關於創新演講稿

關於創新演講稿 篇1

尊敬的各位來賓:

大家好,今天我演講的題目是《傳承慈善,創新觀念》。

尊敬的評審老師,親愛的同學們,共同富裕是中華民族古老而現代的夢想,扶危濟困是炎黃子孫傳承了數千年的信念。

禮記書:不獨親其親,不獨子其子,使老有所終,幼有所長。

墨子說:兼相愛,交相利。

杜甫說:安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。

康有為寫作《大同書》,孫中山追求天下為公,黨的__屆四中全會提出構建和諧社會的理想。

而今,夢想和信念傳承到我們這一代。同學們,我們做好準備去接受這精神的火炬了嗎?我們不但要接受,還要創新,在新的時代倡導新的觀念:

一、我們要倡導新的成功觀。成功的標準不是你賺了多少錢,當了多大的官,獲得多大的榮譽,誠如愛因斯坦所說:一個人的價值,應該看他貢獻什麼,而不是看他取得什麼。因此,一個成功的人應該是一個大慈大悲、心憂天下的人,一個成功的企業家應該是一個慈善家。

二、我們要倡導新的財富觀。一個企業家賺了數千萬,這些就是他的嗎?是,是他的,在法律上是他的。但同時也應認識到,沒有時代給他機遇,沒有員工為他打拚,沒有夥伴同他協作,就沒有他今天的成功。因此,這些財富是他個人的,也是社會的,是社會創造的財富。恆安集團總裁、晉江慈善總會首任會長許連捷就說:財富來自社會,也要回報社會,當我們正享受改革開放成果的時候,怎能忘記在我們這塊土地上還有很多特殊困難民眾。

慈善是衡量成功的標尺,慈善是達到大境界的人的必然情懷。我們倡導了新的成功觀和新的財富觀後,我們還要倡導新的慈善觀:

慈善是施捨恩賜嗎?不,它是平等互助。

慈善是有錢人的專利嗎?不,它是人人可有的情懷。

慈善僅僅是物質上的付出嗎?不,它播種的是愛心,傳遞的是感動,收穫的是和諧。

尊敬的評審老師,親愛的同學們,馬丁?路德?金有一個夢想,他夢想有一天,白人和黑人親如手足,我也有一個夢想。

我夢想有一天,每一個食不果腹的人都能得到溫飽,每一個失學兒童都能重回校園,每一個垂危的病人不再因醫療費的高昂而魂斷病榻。

我夢想有一天,不再有“朱門酒肉臭,路有凍死骨”,不再富人的孩子是塊寶,窮人的孩子是棵草。

我夢想有一天,人們不僅傳頌唐宗宋祖,傳頌亞歷山大、查理大帝這些強者的名字,更傳頌史懷哲、特雷莎修女、辛德勒這些大慈大善者的名字。他們一個獻身於非洲的醫療事業,一個是全球窮人的聖母,一個從納粹德國種族滅絕行動中搶救了1100多名猶太人。

尊敬的評審老師,親愛的同學們,我夢想有一天,人類實現了他古老的理想——共同富裕。

我的演講完畢,謝謝大家!

關於創新演講稿 篇2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我們身邊無處不有創新。如果人類不創新,就不會有今天的生活。人類發展了千萬年,才有了今天的成就。構想一下,如果我們的祖先不創新,不去追求更美好的生活,那我們現在可能還是原始的狀態,就更不可能有今天的繁榮。

創新的來源都不是刻意的,能創新的並不都是發明家,也許是生活中平凡的不能再在平凡的一件小事,就能激發你創新的靈感。

當看見愛迪生的一個小故事時,創新這個詞深深地印在我的腦海里,讓我著迷:

愛迪生新招了一個助理,有一天,愛迪生得到了一個形狀不規則的容器,拿到辦公室,吩咐他的助理立刻量出這個容器的體積,說完便離開了。他的助理立刻拿出一把尺子,量這個容器的體積,可左看右看,也不知從何下手。

愛迪生回來了,見助理還沒有量出這個容器的體積,非常生氣。於是,他把容器搶過來說道:“你太死板了,只會用老辦法,難道不會動腦筋想一想嗎?”說完便端來一杯水,倒滿容器,再將容器里的水倒入有刻度的杯子裡,輕而易舉的就將容器的體積算出來了。他的助理看到後驚呆了,真恨自己沒有想到。

創新其實就在我們身邊,我們只是缺少去發現的眼睛。即使再小的事也是創新。就如我,那次我真正體驗了創新的趣味。

我們的家住在農村,大部分家庭都有自己家的菜園。我們種菜時都有一個煩惱,那就是夏天天氣炎熱,降水少。自己給菜園澆水很難挑,再加上烈日炎炎,十分的辛苦!

一天,我腦子裡突然蹦出一個想法!我向爺爺奶奶要了一根麻繩、三個滾輪和一根鐵棒。首先,我把鐵棒豎立在地上,然後把裝有滾輪的繩子固定在鐵棒上,最後把桶用掛鈎掛在繩子上。這樣一來,一人站在一頭負責澆水,一人在另一頭加水,給菜園澆水的事情就變得簡單了!鄰居們見狀,都跟著學了起來。解決了難題,他們臉上都洋溢著笑容。

就因為我的一個創新,減少了農民伯伯的辛苦,這對我來說是多么快樂啊!創新其實就在我們身邊,只要你願意思考,任何人都是發明家!這個世界上有很多新奇的事物等待你去發現,你做好準備了嗎?

關於創新演講稿 篇3

記得很久以前,手機的用途幾乎只有一個,那就是打電話,可是幾年之後,手機有了很大的改變,不僅外觀漂亮多了,而且用途也多了,漸漸的可以用手機發簡訊了,可以用手機上網了,可以用手機拍照了,再後來蘋果觸控手機橫空出世,咱們才有了今天的觸控體驗,這些都是一些不得了的創新,都可以直接導致一個行業的重新洗牌,可是仔細看看,發簡訊不過是用電子手段寫信件,上網是在手機行業引入網際網路,拍照更是生硬,直接把相機按到手機上,還有現在如日中天的蘋果,也不過是將觸控技術套用到手機,這些也正是現在最普通的組合創新。

創新要求深刻。

我們都知道,阿基米德在洗澡時發現了浮力定律,成就了科學的一段美談。可是我們是否還記得曹沖稱象的故事?那可愛的孩子也不自覺地運用著浮力定律。然而,後者只被當成一個睡前故事流傳於孩子們的枕邊,前者卻孕育了物理學的一個基本原理。

有時候,創新並不是很難,說不準什麼時候,一個思想的火花閃過,創新就來到眼前。可火花不能長久,創新卻要求永恆。於是創新要求深刻的思考,追求本質的東西,要求我們更進一步地去挖掘它具有的創新意識。

然而挖掘不是最難,最難的是那意識的產生。你一定游過泳,一定玩過水,你一定感受到過水的壓力,但你能說,你可以造出浮力定律嗎?甚至你敢說,會想到用水來稱象嗎?恐怕不敢吧?生活中許多事情就是這樣,在你經歷時,就已觸摸到創新的邊緣了,然而我們卻沒有那個觀念,有意識地將創新完成。

昆德拉說:“人類一思考,上帝就發笑。”上帝為什麼笑呢,難道真是因為人類頭腦簡單而發笑?不,上帝是在嘲笑人類只會思考而不去行動啊!

在科學技術高度發達的今天,走前人沒有走過的路,創造前人沒有的業績,就更不容易。沒有堅定的理想就不會有堅韌不拔的奮鬥精神,就難以最終成就創新的事業。而創新不是沙上建塔,而是在繼承前人的基礎上有所創造,有所前進,牛頓、蘋果、賈伯斯的故事大家也算是耳熟能詳了,牛頓都說了是站在巨人的肩膀上了。繼承是創新的基礎,學習是創新的源頭。

中華民族雖遭受過外族的入侵和列強的蹂躪,但她卻是四大文明古國中能保持自己民族立於不敗之地的偉大民族。原因很多,其中與中華民族跟隨時代潮流、勇於改革創新的傳統美德是分不開的。

被譽為“中國十一世紀改革家”的王安石,面對北宋中期以來積貧積弱的現狀,大膽提出“天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”,與中國封建社會儒家正統思想是何等的針鋒相對。王安石這種反對守舊,勇於進取的思想及大膽變法、勇往直前的精神,使他大大於時代,為後人推崇和尊敬。

中華民族同時又是一個善於不斷吸取其他民族、國家先進文化,勇於創新的一個民族。近代的林則徐從中國反侵略戰爭和國際交往的需要出發,組織翻譯整理成《四洲志》,成為我國近代第一部比較系統的世界地理書籍。策劃海防時也先著手調查西方情況,這對打破長期以來中國人對外部世界的封閉愚昧狀態,為中國人認識世界和學習西方長技,邁出了堅實一步。直至陳獨秀開創的新文化運動,學習西方“民主”和“科學”;_把馬列主義原理同中國革命實踐相結合,開創了農村包圍城市,最後奪取全國勝利之路,都體現了中華民族改革、創新的優良傳統。

歷史告訴我們,要提高中華民族的素質,既離不開生養、哺育我們的這塊黃土地,也離不開及時吸取世界其他民族的先進文化。這就要求我們銳意進取,敢於和善於改革創新。

關於創新演講稿 篇4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

隨著時代的不斷進步,越來越多的新生事物套用到我們的生活當中。從以前的蒸汽火車到現在的高鐵;從以前的黑白電視機到現在的彩色液晶電視。就拿中國漢字來說,都是在不斷完善與變革中產生的。這一切新生事物無一不彰顯著世界的進步與發展。面對這些新生事物我們到底是接受還是拒絕呢?我想,答案肯定是接受。

偉人曾說過:“沒有一點闖的精神,沒有一點冒的精神,沒有一股子氣呀,勁呀,就走不出一條好路,走不出一條新路,就乾不出新的事業。”我們不應該將自己的行為與思維禁錮在牢籠里,而是應該大膽創新與實踐。

屠呦呦多年從事中藥和中西藥結合研究,創製了新型抗瘧藥青蒿素。她因為發現了青蒿素這種用於治療瘧疾的藥物,挽救了全球數百萬人的生命,這種藥品可以有效降低瘧疾患者的死亡率。萊特兄弟從小就對機械裝配和飛行懷有濃厚的興趣,從1896年開始就一直專注于飛行研究。通過多次實驗與研究,他們終於取得了成功。1903年12月17日,萊特兄弟製造的第一架飛機在美國北卡萊納州試飛成功!萊特兄弟的這一天才創造,把人類過去的夢想從神話變成了現實,同時對我們後世產生了深刻的影響。

在新學的課文裝在套子裡的人中,契訶夫塑造了一個性格孤僻,恐懼變革,擁有守舊觀念的別里科夫。他害怕出現亂子,害怕改變現有的一切,他的這種行為阻礙了世界的發展,別里科夫這類人只適合活在他自己塑造的墳墓里,因為他跟不上時代的潮流。

時代在高速發展,新生事物也在源源不斷的湧來。正是因為擁有這些新生事物,我們不用為了等公交而煩悶,因為我們有了共享腳踏車;我們不用為了爬高樓而苦惱,因為我們擁有了電梯。二十一世紀的我們生活更加便利,網路更是方便。我們可以通過網路聊天、繳費、打車。現在的我們更是可以將自己的作文呈現在網路平台上。因為有了接受與不斷創新,我們的生活才更加美好與便利。畢竟一味地守舊只會導致落後,而落後的結果只能是挨打。

在面對新生事物時,我們要不畏懼它的到來,放飛自己的思維,學會接受勇於創新,這個世界才會越來越好,時代的齒輪才會永遠運轉!

關於創新演講稿 篇5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

對於科技,每個人都不會忽略它的存在,科技的饋贈無處不在,科技的貢獻隨處可見。

從蒸汽機的出現開始,科技就來到了地球人的身邊;從電燈泡的問世起,科技就進入了人類的日常生活;直到蘋果的掉落被牛頓發現,科技就在整個領域內邁出一大步。

因為有了科技的存在,才有了人類今日的輝煌。

如果有一天,沒有電燈的光亮,人們將終日為看不見而發愁;沒有了煤氣的火花,人們將會繼續為生吃食物而不消化;沒有了石油的馬力,人們將會為畜力的緩慢而心急;沒有了手機的便利,人們將會為飛鴿傳書的不隱蔽而擔憂;沒有了輪船的快捷,世界人民將會無法溝通與交流……所以,我們離不開科技,我們都應該留心發現及科技的發明心存感念。

不過,就現在的科技對我們而言還是遠遠不夠的,我們更加應該注重創新,來完善現存科技的不足。

就像電腦,只要稍稍不注意,保存在電腦上資料就會泄露,從而帶來一系列不必要的麻煩;還像空調,雖然它給人們帶來的夏日涼、冬日暖很是受人推崇,但長期使用,則會在身體內埋下病根;再者說太陽能,雖然名字一聽就離不開太陽,但如果真是這樣,也是不夠完美的,因為在冬天,太陽幾乎不露臉,所以就沒有熱水可以洗澡……

所以,仔細研究就會發現,雖然許多人們都已享受在現在的科技之中,但如果不去創新,不再去發現,人類依舊是落後的。一種花,一種草,一個好習慣,一件日常瑣事,只要你用心感悟,就會發現他們和科技生活息息相關。

我們每個人都應該肩負起創新科技的責任。

關於創新演講稿 篇6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

當今世界,每個人的心裡都面臨著挑戰,生活中有一些挑戰對我們的意義重大,它可以激發我們做事情的信心,也可以使我們擁有戰鬥力和努力向前不願服輸的精神;但有一些挑戰對個人、對社會都毫無意義,只是為了充實自己的好奇心而缺乏理性喪失個性的一種無聊透頂的現象。

俗話說得好:“物美無須靠炒作”,你原本就不用為了自己一個人的私利去損害社會、國家的利益,一個人做好自己的本分比什麼都重要。比如說一個企業原先把商品造得很好,也消費的很快,但就是為了和其他企業爭先恐後,導致自己企業的商業率下降,甚至企業名聲受損,直至企業破產倒塌。所以說,我們不能盲目地跟從,要有意識地去接受富有正能量的挑戰,自覺地牴觸一些跟風似的挑戰,讓挑戰給我們正能量吧!

“中國式的吉尼斯”帶有政府的影子,或者說是有關政府工作人員領導的活動,像“人海戰術”“錢海戰術”等,只是為了追求數量而不追求質量,這種毫無創新的“世界之最”並沒有多大的意義,這樣一種與高級面臨的挑戰只會帶動一些亂跟風的人喪失其獨立思想的能力,並逐步走向浮躁化和庸俗化的萬丈深淵。

有人願意去追求一些沒有現實意義的挑戰,我們需要用寬容的態度對待,不需要一棍子打死所有。但是,當這些現象形成一種風向時,我們必須重視並保持警惕。今天的我們,正在逐夢的路上,靠吉尼斯紀錄是實現不了“中國夢”的,但我們適當去創造一些新紀錄未嘗不可,可如果申報吉尼斯紀錄成為一種潮流,特別是有政府部門的影子存在的,則一定層面上說明了價值導向出了問題,必須引起我們高度的警惕。

請不要隨意地去接受一些不符合實際的挑戰,讓我們有意識地去創新,讓挑戰給我們正能量!

關於創新演講稿 篇7

敬的各位領導、評審,親愛的老師,同學們:大家好!

我叫虞瀾,很高興和各位交流,剛剛看到同學們慷慨陳辭、侃侃而談,我也倍受鼓舞。是啊,科技給人類帶來的衝擊實在是太大了,科技所涉及到的方方面面實在是太廣了,那么今天我僅就時下最時髦的一個話題——創新,來談談我對科技走進生活的感受。朋友,你還記得人類歷史上第一台電子計算機嗎?那可是美國的賓夕法尼亞大學創造的人類一大奇蹟啊!可是它的機身太笨重,有好幾間房子那么大,而且記憶體少、速度慢,於是聰明的人類對其創新改造,於是電腦便一代比一代好,一代比一代強,直到今天,筆記本電腦應運而生。目前,最具有創新代表性的則要數移動式奔4處理器,它的機身更雹更輕,就像一個手提式的公文包,上班族隨時隨地的工作,無論是在戶外還是在戶內,都毫無差別;這大大地提高了工作效率。我曾經問過中國計算機科學研究所所長李國傑院士電腦的發展趨勢,李院士說:“電腦的發展趨勢是,你就不知道你家裡有多少電腦,並且用起來很方便,讓你忘記電腦的存在。”電腦的發展,經歷了一個不斷創新,不斷改造的過程。人類得益於科技,科技得益於創新。其實人類得益於創新又豈止在電腦一方面。現代無論是街頭巷尾,還是茶餘飯後,人們總也少不了聊上幾句“基因技術”,這基因技術中蘊含著大量的科學技術!從前,我們的祖輩們面朝黃土背朝天,用辛勤的勞作去換取那五穀豐登。而今,幾倍體小黑麥和雜交水稻誕生了,粒大籽飽,一年一熟,還抗旱呢!還有我們吃的西瓜,以前,我總是埋怨西瓜子太多,吃起來一點兒也不過癮,有時我在想,要是西瓜能沒有籽該有多好啊!現在這已不成問題了,三倍體無籽西瓜,早已走進了千家萬戶!個大瓤甜,老少皆宜!這些轉基因作物的閃亮登場,無疑為我們的生活注入了鮮活的空氣。如果把科技比作一棵參天大樹,那么創新是根,科技是葉,成果是果。只有根深才能葉茂、花繁、果碩。只有創新才能令科技之樹常青!

今年四月初,我拜訪了中國工程院院士陸元九老先生。這位科學家的眼中閃耀著智慧的靈光。在談到“引進技術”這一點時,陸老語重心長地說:“同學們,我們僅僅知道引進別人的技術就得永遠在別人後面爬行,霸權主義者的確喜歡賣給我們技術,可那些技術都是比我們將要研究出來的略好一點的技術埃因為他們就是在用技術欺負我們,侵略我們。所以我們別無選擇,只有自己做出來,用我們自己的創新趕上他們,超過他們!你們這一代要創新啊!”陸老的一席話令在場所有的人都留下了酸酸的淚水。是啊!回顧歷史,他八國聯軍把圓明園的寶物洗劫一空,把我們的萬園之園毀於一旦,不就是欺負咱們.科學就在強烈的創新意識啊!創新是科技的靈魂!

那么,怎樣才能培養創新意識呢?此時此刻,我的耳邊回想起中國工程院院士地震預測專家許紹燮老先生的話,他曾動情地說:“創新有大孝深淺之分,可就其創新點而言,都是世界第一。一個人早期的創新為其以後更新更深刻的創新提供了信心。創新並不是高不可攀,而是一點點培養起來的。從我們做學生時有答案不看,非要自己做出來培養起。當然,創新有其偶然的存在,而歸根到底,是對客觀事實的切實把握,相關現象的充沛占有,綜合現象的反覆推敲,思維模型的不斷完善。我國的地震記錄我們已經做到世界先進水平,但地震預測別人都不敢做,我們一直在做,我要一直做下去……我要做到我的最後一刻……”

朋友,多么深刻的總結啊!作為二十一世紀的大學生,我們不但要有強烈的主人翁意識,還要有超前的創新精神。讓我們趕快加緊步伐,不,是跑起來,飛起來!讓我們插上科技的翅膀,迎著科學的春天,飛起來!為了中華民族的偉大復興,為了祖國的繁榮昌盛,為了人民的幸福安康,讓我們大膽地創新吧,讓我們腳踏實地的創新吧!

關於創新演講稿 篇8

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

從人類誕生的那一天起,創新的腳步就從未停止過。歷史從古埃及的紙草文字中走過,從中華的四大發明中走過。從牛頓的三大動率中走過,從克隆樣“多利”中走過,一串串創新的成果在歷史的天空中熠熠生輝。試想遠古的蠻荒原野中,我們的老祖先沒有敢於第一次撿起石塊和樹枝,今天的蒼穹下還會有滿目的繁榮文明嗎?

然而,創新的根本在於要擁有廣闊無邊的視野以及淵博的知識。而針對知識領域這個角度來看,侵權又成為當今社會上一個嚴重而有熱門的話題。

當今這個花花世界,人們在社會上你爭我奪,找到“突破口”,並為之“挖掘”,賺取錢財。雖說錢乃身外之物,但當今社會上,又有多少人能不為錢財而頗給心機,甚至觸動法律呢?就像現在的一些不法商販,大量向社會中灌輸盜版侵權書籍,粗製濫造的書刊充斥街頭,使學生們身受其害,從而獲取錯誤的知識,讓學生們的勤奮努力就這樣付之東流嗎?這未免太沒有俠義心腸了吧!書,有好有壞。好書給人以知識和智慧,壞書盜版書將把人引入歧途,讀書有如交朋友。“近朱者赤,近墨者黑”,因為讀盜版書籍壞書而入獄者屢見不鮮。所以我們要下定決心,齊心協力,打擊盜版侵權的不法商販。

構想一下,假設在某年某月某一天,整個社會到處溢滿了盜版書籍,而正版的書籍早已被社會擠兌了,那些不法商販的盜版書籍開始猖狂起來。人們也被這一現象給蒙蔽了。那么到那個時候,整個社會將是黑暗的,骯髒的,甚至是使人窒息的,那么到時候上下五千年古人通過精心研究的各項領域的尖端技術都已經成為荒謬,現代科學技術的發展已經停滯不前。中國燦爛的光輝歷史要重新改寫,中國人從此好象有回到了過去那慘不忍睹。知識有將成為一種累贅,倘若真的有那么一天,盜版真的占領了整個市場,那後果真是不可構想,那到不如毀滅整箇中國算了。

所以,暫時還是醒悟的人們不要再猶豫不決了,災難正在向我們一步步逼近。若不再加以措施,最終受害的還會是當初心慈手軟的人類。打擊盜版,終止侵權,讓這個社會充滿活力起來,讓有益的知識,創新的知識灌輸到我們的大腦之中。讓祖國的花朵再次振作起來,去書寫更美好的明天!

關於創新演講稿 篇9

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

曾以為時光是一盤永遠轉個不停的老唱片,於是便恣意地使用;曾以為青春是一張刷不完的信用卡,於是便縱情地揮霍。匆匆地,還沒來得及回首往事,我就踏進了高三的門檻。

一張張練習撲面而來,一場場測驗接踵而至,我只能艱難地應對,我感到我就像一隻小小的蝸牛,背負著父母的希望、老師的期望和自己的夢想。我感覺我就快被壓碎了,但是,沒有。在創新高三(2)班這個大家庭中,我感受到愛的暖流,十指相握的幸福。

我們高三的老師忠於職守,全心全意地把自己的熱情奉獻給工作,他們披星戴月,不厭其煩地為我們批改作業,一遍又一遍地為我們疏導知識。我想,這時候他們不僅僅是我們的老師,更是我們的親人,他們在舉手投足之間都撒下了關愛的種子。

不僅我們高三的老師關愛我們,我們同學之間也是互相關愛的。至今我仍然記得我上課睏倦的時候同桌狠狠掐我的時候,那是痛,但更是溫暖;我也記得我們早晨天蒙蒙時一起奔跑走進教室的感覺,那是累,更是我們在一起的奮鬥。時間在流逝,我想這些美好的回憶永遠都不會流逝。因為這是我們之間永恆的關係,我們之間的一路成長。

蒲公英告別枝丫,是為了去另一片土地綻放剎那芳華。轉眼間,我們也將要告別創新,去奔赴我們新的征程。回首這三年來,我們在這裡學會了好多知識,也在這裡學會了許多做人的道理。我想,學校對我們的關愛,就像是一種巨大的火焰,在指引著我們整個高三前進。

現在的我在創新的日子在一天一天地減少,我不知道這是該喜還是該憂。喜,我們可以插上美麗的翅膀,飛向想去的地方;憂,我們將會告別這裡的一草一木,一磚一瓦。但是,不管怎么樣,心靈里都會藏著這樣的一個充滿關愛的大家庭。

我清楚地知道,這裡是我人生的轉折點,我的青春將會在這裡揚帆,我的夢想將要在這裡起航。

關於創新演講稿 篇10

創新,一個我們耳熟能詳的詞。尤其是這樣一個飛速發展的時代,這個詞時時撞擊我們的耳膜。但是,創新,其豐富的內涵,卻是許多人盡其一生孜孜以求,也未必可以充分了解的。

朋友,你認識創新嗎?

創新其實是一個夢想。

中國古代曾有一個人,背負紙做的翅膀,義無反顧地縱身跳下高高的山崖,希冀像鳥兒一樣飛翔在晴空。在粉身碎骨跳下的一瞬間,他是否隱約看到了碧空中可以自由翱翔的飛機?

英國有一位作家,在他一生的作品中,盡情幻想,將熱氣球、潛水艇、電報提前了幾十、甚至幾百年帶入我們的生活。在凡爾納下筆的一剎那,他是否已經預先看到了遙遠的未來?

夢想標示著豐富的想像力,想像力為創新提供源泉。創新從夢想中蛻變,以夢想為根,受夢想澆灌。像永不失天真的愛因斯坦吹出的肥皂泡,在空冥的大地上,不斷破滅又不斷上升。

創新需要懷疑與批判。

懷疑是創新的萌芽,批判是創新的成長。在懷疑中發現錯誤,在批判中改正錯誤,創新才能完成。然而懷疑的精神、批判的勇氣,人們為之付出了太多太多。

1543年的春天,人們震驚了,一個人,他居然宣稱地球是圍繞太陽轉的。上帝啊!讓這個人不得好死。人們肆意地嘲笑,詛咒。

終於,詛咒靈驗了,六十七年後的一天,在美麗的羅馬鮮花廣場,那個虔誠地捍衛並發展了太陽中心學說的布魯諾被高高地綁在十字架上。一個火把投向他,燒焦的肉體發出一陣陣異味。死亡的氣息在遊蕩。突然,一個聲音從那扭曲的身軀中迸發出來:“火併不能把我征服,未來的世界會了解我,知道我的價值。”

是的,火併沒有征服他,那憤怒的火焰,那毀滅的火焰,只能把掛在偽真理臉上的面具燒焦。瀰漫在鮮花廣場的灰燼不願散去,它要告訴我們:創新,踏著用生命證明了的懷疑與批判,終究會打破傳統的桎梏,得到永生。

創新要求深刻。

我們都知道,阿基米德在洗澡時發現了浮力定律,成就了科學史上的一段美談。可是我們是否還記得曹沖稱象的故事?那可愛的孩子也不自覺地運用著浮力定律。然而,後者只被當成一個睡前故事流傳於孩子們的枕邊,前者卻孕育了物理學的一個基本原理。

有時候,創新並不是很難,說不準什麼時候,一個思想的火花閃過,創新就來到眼前。可火花不能長久,創新卻要求永恆。於是創新要求深刻的思考,追求本質的東西,要求我們更進一步地去挖掘它具有的創新意識。

然而挖掘不是最難,最難的是那意識的產生。你一定游過泳,一定玩過水,你一定感受到過水的壓力,但你能說,你可以造出浮力定律嗎?甚至你敢說,會想到用水來稱象嗎?恐怕不敢吧?生活中許多事情就是這樣,在你經歷時,就已觸摸到創新的邊緣了,然而我們卻沒有那個觀念,有意識地將創新完成。

作為大學生,我們的知識仍然貧乏,也許我們不能有多少偉大的具體的創新。但是我們一定要培養我們的創新意識。這意識中包含著許多內容。首先,我們要學會夢想,學會不為現實堵塞我們的天真,不時地做一做童年的夢,想一想飛上火星的浪漫,想一想生活於外太空的美妙。不要只盯著別墅、跑車,做物質的奴隸。然後,讓我們學會懷疑與批判。不要嚇倒在老師那威嚴的面孔下,不要認為凡是印成了鉛字的東西就是真理。昆德拉說:“人類一思考,上帝就發笑。”相信自己,堅持懷疑,敢於批判,不懼權威,方顯英雄本色。再次,讓我們深沉一下,穩重一點,不妨壓抑一下青春的律動,多思考一些東西,多研究一些學問,不要有了一個奇特的創意,一個未聞的發現就妄自高興,而到實踐時卻束手無策。最後也是最重要的,就是要培養自己的創新意識,尤其是對專業中新事物的敏感度。倫琴因為一張被感光了的底片,意識到X射線的存在,最終獲得第一屆諾貝爾獎,牛頓因為一隻落下的蘋果而發現萬有引力。他們對於專業的敏銳,是我們在學習中真正要掌握到手的知識。

認識創新。“認”是一個認知,明白其表象的過程;而“識”是一個理解,探索其本質含義的過程。認識創新,我們不僅僅要“認”,更重要的是要“識”。

關於創新演講稿 篇11

3月18日晚,在焦作市創新發展經濟轉型專題研修班即將結束之際,我市在杭州市委黨校舉行總結會,就學習考察成果進行交流。市領導王小平、徐衣顯、姜繼鼎、王明德、秦海彬、王宏昌、楊婭輝、郭鵬、劉濤、賈書君、楊青玖等出席會議。市委副書記姜繼鼎主持會議。

9天時間裡,研修班共組織了10堂集中教學、7場現場教學,考察了17家企業,舉行了3場討論會。總結會上,李平啟、閆小杏、盧和平、李建超、常緒凱、趙長占、李世江、柴成雷、趙輝等學員暢談學習體會,並結合自身工作實際和學習考察情況謀劃下步努力方向。大家紛紛表示,要認真消化吸收學習成果,借鑑深圳、杭州、紹興等地的先進經驗和做法,學以致用,加壓奮進,為焦作的創新發展和經濟轉型多作貢獻。

聽取大家的發言後,市委書記王小平說,今年是市委、市政府確定的落實年、攻堅年、創新年、突破年,如何實現市十一次黨代會和市兩會確定的目標任務?唯有創新,只有創新才能落實,只有創新才能攻堅,只有創新才能突破。

為什麼選擇到深圳、杭州來舉辦專題研修班?王小平說,核心目的就是進一步貫徹落實市委提出的創新驅動發展主題,找準抓落實、求突破,早日躋身全省“第一方陣”的“藥引子”。我們是為解放思想而來。深圳處在改革開放的最前沿、解放思想的最前沿,杭州也是解放思想、創新發展的典範,我們到深圳、杭州學習,就是為了進一步打開解放思想的“總開關”,學習借鑑他們以解放思想引領創新驅動發展的做法。我們是為查找差距而來。通過幾天的學習考察,大家普遍認識到,我們與深圳、杭州的差距重點不在經濟實力和資源稟賦,而在於謀劃發展的世界眼光和戰略思維,在於推進工作的市場理念和現代意識,在於敢為人先的膽識氣魄以及對創新孜孜不倦的持續追求。能否在轉型升級的進程中贏得主動,關鍵取決於我們能否真正運用創新的理念和思路來推動發展。我們是為尋計問策而來。深圳、杭州長期的改革發展實踐為其積累了豐富的經驗,我們不僅要學習他們解決問題的思路和方法,更要學習他們的全球視角和戰略思維,以及他們對經濟發展趨勢的準確把握和規避、應對風險挑戰的能力,這些都將有助於我們在轉型升級、創新發展過程中少走彎路。我們是為尋求合作而來。學習考察期間,市政府和華為公司簽訂了戰略合作協定,並且與比亞迪公司就進一步加強新能源汽車產業領域合作進行了深入交流,還與錦江集團就進一步深化合作達成了共識。

到深圳、杭州學什麼?王小平強調,一要學習他們“把創新作為第一動力”的發展理念。我市與深圳、杭州相比,全社會研發投入占GDP的比重及其增長差距太大,社會各領域、各行業創新都顯不足,這說明我們長期以來對創新驅動並沒有真正認識到位、重視到位,這是我們最需要向深圳、杭州學習的地方。二要學習他們“敢為天下先”的改革魄力。前海和阿里巴巴的發展經歷告訴我們,要想實現突破發展,首要的就是樹立“敢為天下先”的氣魄。如果我們缺乏向中國一流乃至世界一流叫板的膽量、缺乏爭當行業領導者和區域排頭兵的魄力,焦作發展就很難實現新的突破、站上新的台階。三要學習他們“兩條腿走路”的轉型經驗。深圳、杭州兩市實施增量優質、存量最佳化“雙優工程”,協同推進產業、區域“雙轉型”,推動“個轉企、小升規、規改股、股上市”,助力創新型小微企業做大做強的先進經驗值得我們研究借鑑。四要學習他們“做活金融市場”的關鍵一招。要把金融業作為一個戰略支撐產業來打造,最大限度地發揮好資本在推動科技創新和產業發展方面的“乘數效應”。五要學習他們“做就做到極致”的工匠精神。如果我們的企業都能立志創“百年品牌”、建“百年老店”,如果我們各級領導幹部都能少一點“匠氣”、多一點“匠心”,如果我們各行各業的工作者都能把極致作為一種追求,焦作就會凝聚起不可複製的核心競爭力,創造出新的輝煌。六要學習他們“以創業者為中心”的服務宗旨。學習他們把創業者視為寶貴財富,鼓勵創新、寬容失敗,不斷最佳化創業環境、提高創業服務水平,最大限度地激發和保護創業者熱情的做法,通過創新最佳化制度供給,進一步創優環境、打破“枷鎖”、搞好服務,讓創新創業者真正走到前台唱大戲。七要學習他們“實幹至上”的精神狀態。堅決杜絕和改變一些人不敬業不負責、本領恐慌能力不足、表里不一、有畏難情緒的不良現象,學習深圳、杭州兩市的“實幹至上”精神,全市上下一條心、一股勁、一起拼,實幹苦幹加巧幹,高標準、高質量辦好“一賽一節”。八要學習他們“功成不必在我”的為政境界。一個地區的發展就是一盤大棋,要下好這盤大棋,必須謀長線、布大局,扎紮實實走好每一步。我們只要學習深圳、杭州兩市“一張藍圖繪到底”的工作韌勁和“功成不必在我”的為政境界,鎖定目標、接力奮鬥,一件事一件事抓落實,就一定能完成市十一次黨代會確定的目標任務。

學習的目的在於實踐、在於運用、在於落實。如何結合焦作實際,把赴深圳、杭州學習成果轉化為加快發展的動力?王小平說,一要思考如何優制度保障創新。要深入思考如何在服務創新創業中進一步轉變政府職能、加強頂層設計、最佳化資源配置、減輕企業負擔,儘快構建起以企業為主體、市場為導向、政產學研資介緊密結合的自主創新體系,幫助企業在創新發展的道路上“無障礙跑”。二要思考如何建載體促進創新。要深入思考怎樣在完善提升現有平台功能的同時,儘快依託骨幹企業新建一批工程技術研究中心、企業技術中心等科技創新載體,打造一批眾創空間、科技孵化器等創業服務平台,培育一批具有行業競爭力、區域競爭力乃至國際競爭力的創新型領軍企業。三要思考如何活金融助推創新。要深入研究怎樣加快培育金融新業態、促進現代金融服務業快速發展,怎樣創優金融生態環境、加快推進企業上市,市級層面、縣級層面怎樣建立政府引導資金,撬動更多社會資本化零為整、聚沙成塔,服務科技創新和產業發展。四要思考如何引人才驅動創新。要深入思考如何在進一步培育、挖掘現有人才潛力的同時,儘快在全市叫響“不求所有、但求所用,不求常在、但求常來”的柔性引才理念,出台更優惠的政策,鎖定“高精尖缺”目標,不惜一切搶、挖尖端人才、稀缺人才、領軍人才。五要思考如何造氛圍激發創新。要深入思考如何以此次學習為契機,在全市掀起一輪“學深杭、促發展”的熱潮,進一步厚植創新創業文化,使創新成為全市黨員幹部和廣大民眾的普遍共識和發自內心的追求,成為可持續、可發展、可傳承的“城市基因”“焦作符號”。

王小平希望學員們認真總結學習成果,深入思考下步工作,結合實際拿出實實在在的創新舉措,增強創新的動力,迸發創業的激情,乾出一番不朽的業績,為建設“四個焦作”,為我市早日躋身全省“第一方陣”作出積極的貢獻。

市委副書記、市長徐衣顯在講話中指出,通過這幾天的學習考察,大家普遍感到收穫很大,在整體發展、思想觀念、精神狀態、發展信心、專業水平等方面看到了與深杭的全方位差距,在分析巨觀形勢、對標先進地區、實現爭先晉位等方面感到了巨大的發展壓力,也進一步激發了強烈的前進動力,從而形成了虛心學習的共識、創新發展的共識,對產業為基、項目為王,推進以人為核心的城市化,全力打造全省先進制造業基地和中原養生基地的發展路徑高度認同,對辦好“一賽一節”高度重視,對市委、市政府確定的發展方向和目標認識更加統一。

徐衣顯強調,要進一步澄清特殊論、畏難論、簡單論等模糊認識,把握深杭經驗的精神實質。一要學思想。解放思想、打破框框、銳意創新等思想理念,已經浸入深圳整個城市的方方面面。這是深圳經驗的精髓,也是我們必須學會、必須落實的首要任務。二要學思維。學習深杭幹部和企業家的國際化視野、專業化思維,在今後工作中運用專業視角、專業方式研究問題,制訂精準工作方案,有效推進各項工作。三要學機制。對深投控“六園區四平台”做法、杭州“四換三名”工程等可複製、可嫁接的先進機制,要認真研究梳理,加快推廣套用。四要抓重點。圍繞市委、市政府確定的發展重點,突出市委經濟工作會議和市人代會《政府工作報告》明確的重大事項,尋找與深杭經驗的對接點、契合點、突破點,在學中乾、在乾中學,形成知識不斷積累、能力持續提升的良性循環。

徐衣顯強調,要圍繞學以致用,突出問題導向,深入研究思考,儘快將深杭經驗轉化為我們的工作方法、工作實踐。重點研究思考五個方面:一是關於創新驅動問題。要發揮好企業的主體作用,借鑑浙江“個轉企、小升規、規改股、股上市”經驗,研究制定扶持政策,壯大創新群體,提升整體創新能力。要發揮好政府的引導作用,整合現有政府資源,更加有效地支持科技創新活動。要發揮好人才的關鍵作用,堅持“不求所有、但求所用”,在用上做足文章,以項目帶人才、引人才,不惜一切抓人才。二是關於轉型升級問題。要深入研究措施,以精準的頂層設計指導先進制造業發展,加速“兩化融合”,加快智慧型製造發展步伐。要大力發展康養、養老、保健等養生產業,創新產品供給,促進旅遊業全區域、全要素、全產業鏈發展。要加強與阿里巴巴的溝通對接,打通農產品向外流通渠道,解決農產品進城“最初一公里”問題。三是關於平台建設問題。科技園區方面,要研究謀劃集研發、生產、商貿、服務於一體的焦作創新板塊。金融平台方面,要集中政府資源、資金、資本支持重點產業發展,建立企業上市(掛牌)綠色通道,探索建設“焦作金融”入口網站和金融服務APP平台等。投融資平台方面,要根據重點工程建設需要,研究增設新的投融資平台。特色小鎮方面,要按照先生態、後生活、再生產的“三生”建設推進時序,堅持“一鎮一業”“政府搭台、企業唱戲”,努力把特色小鎮建成微型產業園區。產業集聚區方面,各縣(市)區、市直部門都要落實招商責任,處理好長和短的關係,抓好集群招商,推動主導產業集中布局、集群發展。四是關於環境問題。要堅持有效市場與有為政府相統一,加強發展環境建設。要最佳化制度環境,落實好聯審聯批、模擬審批、綠色通道等制度,建立起符合經濟發展要求的先進制度服務體系。要最佳化服務環境,深入開展以“質量、效率、法治”為要求的落實年活動,打通政策落地“最後一公里”,推動服務向精準化、個性化延伸,做到“有事必服、無事不擾”,持續增強我市發展動力活力。要最佳化開放環境,堅定不移地實施開放帶動戰略,搶抓鄭焦融合上升為省級戰略的重大機遇,深化與鄭州在產業、交通、生態、金融、通信等方面的融合,借勢鄭州、加快發展。要最佳化生態環境,始終堅持將環保擺在發展首位,全面加強污染治理,堅決淘汰外遷低端企業,推進生態體系建設。要最佳化包容環境,圍繞吸引留住年輕人,探索制定配套政策,完善硬體基礎;落實“三個區分開來”,建立工作容錯機制,為敢擔當的幹部擔當,大力營造幹事創業的良好環境。五是關於精神狀態問題。要切實認清與深杭的領導幹部和企業家在學習狀態、激情幹勁、敬業精神、創新思維、胸懷眼界上的差距,樹立強烈的事業心和使命感、責任感、緊迫感、危機感,做到用心想事、用心謀事、用心幹事,將學深杭、促創新付諸實際行動、見到實際成效。

關於創新演講稿 篇12

大家好!我是來自收費三隊的。今天我演講的題目是:轉變作風找差距,最佳化服務促徵收!

前不久,站里在市局的號召下,開展了“解放思想找差距,轉變作風促發展”活動動員大會,作為一名收費員,我的內心非常的激動。

這次活動動員大會的召開,使我明白貫徹落實科學發展觀,不再是一句簡單的口號,而是成為我們深入思考和實踐的問題,也是找到差距,促進徵收的根本所在。

高樓,何以聳立

大樹,何以參天

根基,決定一切!

而我們的根基,就是我們的作風!

如果,作風不正,作風不實,不但難以成為和諧社會建設的領頭人,反而會影響我們與司乘人員的關係,甚至激化矛盾,影響公路現代化建設。

而我深知,雖然公路人崗位平凡,但肩負的卻是崇高而偉大的事業,我們雖然是一個平凡的人,卻有著一顆不平凡的心。

今年4月7日,一輛三輪車不慎將近2噸價值5000元的盤園鋼筋遺失在路旁,正在值班的文英、老康及時將情況向管隊長作了匯報,並聯繫車輛追趕失主,直到失主認領。為了感謝她們拾金不昧,助人為樂的高尚品德,車主贈送錦旗表示感激之情,《安陽日報》對此次事件進行了新聞報導。

這說明了什麼 這說明我們的根基,我們的作風,都是塌塌實實的,而我們要做的就是要保持這種作風,並且要做到愛崗敬業,樂於奉獻,而且要以自己的實際行動來維護視窗形象。

“最佳化服務促徵收”,這不是一句空話。

我們都知道,公路事業的成長發展是一項長期而艱巨的任務,不可能畢其功於一役,因此要特別注重創新有益的活動,結合我們收費站的實際情況,我站設立了便民服務亭,並為司乘人員供應開水,提供簡易修理工具、急救藥品以及交通旅遊圖等,為過往司乘人員提供便利,贏得了過往司乘人員的廣泛讚揚和一致好評,充分展示了河南公路的風采,塑造了河南公路的良好形象。

過往的成績應該得到肯定,但只有解放思想、創新領域才能拓寬,尋找差距、轉變工作作風,最佳化服務才能促進通行費的徵收。

所以,在以後的工作中,我們要做到塌塌實實,認真負責,精益求精,以高度的責任感做最好的工作,用最好的服務為司乘人員排憂解難,努力構建和諧收費環境,為公路事業添光增彩,為繼續解放思想,推動科學發展,促進社會和諧做出新的貢獻!

同志們,讓我們攜起手,創造新的輝煌!

關於創新演講稿 篇13

尊敬的領導,同志們:

大家好!很高興能有機會和大家一起學習交流。今天我演講的題目是:立足本崗 發展創新

陽春三月,春意融融。2月27日上午,市20xx年度“一創雙優”集中教育活動動員大會在文化城隆重召開!會議強調,創新思想觀念,最佳化幹部作風,最佳化發展環境,是事關濟源經濟社會又好又快發展的一項全局性、基礎性工作,只有起點,沒有終點,並且必須持之以恆、與時俱進、常抓不懈。

是啊,正因為我們濟源人能夠積極改變思想觀念,努力營造良好的發展環境,不斷提高全社會的文明程度,所以我們看到了:巍巍王屋山展示著濟源人的愚公風采;悠悠小浪底歡唱著濟源人的博大胸襟;美麗的濟瀆廟傳說著濟源歷史文化的深厚,世紀廣場的夜晚閃爍著成為國家衛生城市的光彩……

我們看到了:一條條高壓線為昔日貧困的山村送去了燦爛;清澈的自來水送到了每家的灶前;工業園建設如火如荼,外資企業紛紛進場;高樓大廈鱗次櫛比,城鄉建設濃墨重彩;剛剛竣工的商務樓,住宅區,已經沒有了空房……

看看家鄉嶄新的面貌,聽聽家鄉進步的足音!作為培養下一代的教育者,又豈能對“一創雙優”袖手旁觀呢?原國家副李嵐清曾指出:“知識和人才是經濟發展和綜合國力競賽的最大資本。我們必須擁有足夠數量、具備創新精神的人才,以適應時代的需要。”而教育是培養創新人才的搖籃,創新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發達的不竭動力。

言至此,我不由想到一個至今還縈繞於我耳際的“雪化了變成春天”的故事。說的是某國小的一次語文考試,有一道題是這樣的:“雪化了變成___”,緊接在後面的是一條下劃線。顯然這是一道填空題,正確答案也很簡單,填上“水”或者“泥”都可算作標準,自然正確。偏偏一個孩子的答案與眾不同,她在那條單調呆板的橫線上用童稚的筆體填上了兩個大大的漢字——春天。“雪化了變成春天”——一句詩人也難以索求的佳句,竟為一位小學生在語文試卷上不經意地道出。然而,無異于飛矢擊中掠過藍天的白鴿,孩子的老師在“春天”旁邊劃了一個“x”。

一星美麗的火花就這樣被拂落。這頓悟的靈感,預示著非同凡響的想像和創造力,有如搖籃中睡熟的嬰兒綻起笑靨。被拂落時是那樣的無奈和茫然。

作為教師,每當這個故事浮現於我的腦海,心中泛起的竟是陣陣酸與痛。

作為教師,我們首先需要創新思想觀念!

新的時代創造著新的世界,新的世界期盼著新的一代,如何使學生成為既繼承中華民族優秀傳統文化,又具有現代精神的人才?那就需要創造內涵豐富、不斷創新的學校文化氛圍,促使師生共同協調發展。

漫步於我們的校園,處處都充盈著創新的氣息,處處體現著一派生機。潔淨的校園,擺拂的垂柳,燦爛的笑臉,顯出校園悠然的氣質;樓梯口處,“請輕輕行走”“請小聲說話”等溫柔,親切的提示語提醒孩子們遵守規範,與環境友好相處;“讓每一面牆壁會說話,讓每一面牆壁都育人”是學校領導的共識,在每間教室的牆壁上,一個個圖文並茂的版塊“勇攀高峰”“花落誰家”“營養線上”“百花齊放”……布滿了學生的書畫作品、活動剪影,構成了藝術的海洋;“棒”字角,記錄著每個孩子的點滴進步;“快樂大閱讀,書香小軍營”,讓孩子的童年更豐富……正是這優美,和諧的校園環境,讓我們的老師和學生時時處處受到善的啟迪,美的薰陶。

播撒點點希望,育得桃李芬芳。三月的陽光暖暖的,柔柔的,亮亮的,灑滿了我們的世界。培育人才,傳承文明,發展創新,與時俱進,是我們老師永遠堅持的教育信念。我們願和生活在這片土地上的每一個濟源人為提高我們每一位濟源市民的道德和文化素質,提高全社會的文明程度,營造良好的發展氛圍而做到立足本崗,兢兢業業。也許我們只是一粒微不足道的石子,但我們仍能以微軀填充街市的坎坷;也許我們只是一塊毫不起眼的磚頭,但我們肩並肩就能構建牢固的大廈;也許我們平凡,但我們相信,無數平凡的奉獻必將鑄就濟源這座城市不平凡的明天!

濟源,我們的家!朋友們,讓我們用智慧、用愛心、用我們的實際行動把我們的家建設得更加富強、更加美好吧!

關於創新演講稿 篇14

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

我今天演講的題目是《科技創新助我成就夢想》。

夸父逐日的故事,你們知道嗎?那是對光明的探索;精衛填海的神話,你們聽過嗎?那是高峽出平湖的渴望。上下五千年,縱橫九萬里。我們的祖先從未放棄對未知的追尋,對科技的探索。

我們有偉大的四大發明,我們有偉大的數學家祖沖之,我們有偉大的科學家張衡,我們有偉大的航海家鄭和,我們曾經驕傲地領先世界兩千年,這是源於什麼呢?是他們對科技的不斷探索與創新。但是我們也曾經落後世界一個世紀。我們的四大發明成就了西方列強的堅船利炮,他們,用我們自己的發明擊穿了中國破敗的大門。歷史一次又一次的證明,落後就要挨打。

於是我們低下驕傲的頭,我們臥薪嘗膽,我們披荊斬棘,我們用自己的土作坊造出了核子彈、氫彈,在遙遠的太空也能聽到中國的“東方紅”,嫦娥一號奔月了,神六、神七、神八發射成功了,我們的科技奧運實現了。我們的中國進步了,發展了,富強了,我們中華民族強大起來了。

現在我們的生活中出現了一樣不可缺少的隨身物品——手機。大人們用上了帶有音樂、藍牙、攝像等功能的先進手機,連小孩也用上了低輻射、實用型的“學生專用機”了。有一次,我的書本落在了家裡,眼看就要上課,回家拿是來不及了,在這個節骨眼上我想起了我的救星——手機!我用它聯絡了家人,解決了這個燃眉之急。

我慶幸生活在這個高科技的時代。聽長輩們說,他們那時候用信件聯繫,到達對方的手裡少說也要十天八天,再“急”的事也變得“不急”了。那個年代裡,最快的也就是發“電報”了。後來,到了“電話”時代,通訊就方便多了。如今,網路時代,訊息傳播速度更快,人們不管大小事情,只要一上網,就能把事情說得明明白白。這不正是科技創新在生活中最有利的體現嗎?沒有科技創新就沒有發展。

同學們,時代告訴我們,祖國需要有知識、有文化的接班人。我們應該奮發圖強,好好學習知識,將來做一個對國家有用的人才,把祖國建設得更加繁榮富強。

謝謝大家!

關於創新演講稿 篇15

科技進步,正是因為創新,有創新,才能不斷地改善與發現。

看看世界上的偉人:25歲的愛因斯坦勇於創新,堅持自己的立場,推翻了牛頓“絕對時間和空間”的理論,提出了“光量子”的理論,為之後的量子學奠定了基礎;哥白尼在《天體運行論》中推翻了當時統治著人們大腦的《地心說》,他根據自己對宇宙及星系的理解,從而建立起了《日心說》,通過重重困難,哥白尼的《日心說》得到了驗證,從而成為了新的權威。

在日新月異的現代,科技每天都在飛快地進步!每隔一段時間,我們總會聽到發明了什麼新的科技,或者開發了什麼新的技術。最令人為之震撼的,當然要數當代的通訊產品了。

追溯到古代,人們通過驛差、漂流瓶、烽火進行信息傳遞,時間長而且容易發生誤差;近代,莫爾斯和貝爾分別發明了電報和電話,通訊方式開始出現新的轉折;現代,中國便出現了郵政系統,即使人們遠在千里外,也可以利用其傳遞信息,互送物品,這無疑使溝通更加方便了;到了當代,電子計算機、智慧型手機成為了人們必備的通訊產品,人們可以快捷地從網際網路或手機上查閱信息、觀看電視電影甚至購買商品。平時,人們用QQ、微信來通報自己的情況、了解身邊發生的事情;過年過節,人們通過手機互發簡訊問候。這對於古代人來說,簡直是天方夜譚。

正是因為科技工作者的研究和創新,科技才能夠發展到今天,為人們帶來輕鬆和便利。科學永無止境,讓我們不斷探索,不斷發現,享受創新帶給我們的樂趣吧!

關於創新演講稿 篇16

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家好!

創新之路 吾將上下而求索!

從小,我就是個對任何事物都懷有強烈好奇心的孩子,當我得知東方魔稻惠及幾億人民,當我看到神舟飛船直衝雲霄,我便產生了對於科技創新的無限嚮往。進入學校以來,學校濃濃的科技教育氛圍給了我解決困惑的機會,我漸漸愛上了科技創新。

我也曾心生困惑,創新究竟是什麼?我應該如何創新?我反覆問自己,反覆思考。我感到科技創新像霧裡看花,空中樓閣,不可捉摸。在思考的過程中,我想起看過的一檔名叫《異想天開》的電視欄目,專門播出青少年製作的創新發明。我至今還對那個把小風扇安裝在筷子上,用來給熱麵條降溫的創意記憶深刻。在上數學課時,老師鼓勵我們用多種不同方法解同一道數學題,我喜歡解幾何題時,嘗試添加不同的輔助線;我喜歡學習化學,尤其喜歡做試驗,因為在實驗中我會發現世界是如此奇妙。突然,我好像感悟到了什麼,也許我給了創新過深的含義,創新並不是一項深不可測的領域,創新其實就是發現創造價值的新方法,創新是可以溶入我們的日常生活的。雖然發明家不是人人可當,但是科技創新應該是每個人都擁有的能力。

八年級時,我們開始接觸物理學,那可真是令我大開眼界。其中,我對電磁學產生了濃厚的興趣,經過反覆琢磨,多次論證,自己撰寫篇《電磁跑道》的科技小論文,並因此而獲獎。心血來潮,讓我初嘗科技創新的快樂。之後,我的創新熱情進一步高漲,《電磁式“內燃機”》,《火車發電構想》,《樹幹為什麼是圓的》這些科技論文陸續參與科技論文比賽的徵文。同時我也喜歡進行小製作,這些小製作可以便利生活,營造樂趣,我相信“小想法”將成就“大作為”。

今天的我們,雖然時時刻刻享受著發明,卻仍然對發明充滿陌生。有職業的教師和科學家,卻沒有“發明”這種職業,沒有人為發明家付薪水。世界因為發明而輝煌,而發明家個體常常寂寞地在逆境中奮鬥。他們經歷著科學技術攻關上的艱難攀登,經歷著成果開發上的艱苦跋涉,他們是一個在為社會進步而奮鬥著的群體,他們是偉大,無私的,我立志也要成為一名偉大的發明家,讓我更多的幻想變成現實,讓科技服務於人民。

這個科技迅猛發展的時代是屬於我們廣大青少年的,面對廣闊的明天,我們應當努力學習先進的科學文化知識,提高科學素質和創新能力,打破思想的禁錮,衝破習慣勢力的束縛,在世俗中發現新大陸,為社會主義的四個現代化建設作出貢獻。

關於創新演講稿 篇17

我已經長久沒有見過流水賬似的作文了。前幾天,翻看小妹的作文本,隱約發現一絲沒泯滅童真的痕跡,那也許是一些珍藏的“經典”。

“今天,我上街,跟媽媽一起,從東街盪到西街,又從--”

“今天是個好日子,天空格外晴朗,我從床上爬起來,先刷牙、再洗臉、還疊好被子,好高興呦!”

看了這些所謂的“作文”,不禁啞然失笑,但仔細想想,這流水賬似的文字里,無不透露著一個小孩那天真爛漫的情趣。而我們不管怎樣挖空心思,總找不到那種無暇的感覺。

再說如今的作文選,大家都打著創新的旗號,題材要創新、文筆要創新、個性要創新。漸漸地,平凡的一切被淘汰。殊不知,沒有平凡這片綠葉來陪襯,創新這朵紅花也不會紅得那么燦爛。如果創新是一個靈魂的升華,那平凡就是一個靈魂的起步。

曾經看過一篇文章,內容很平凡一隻老駱駝在垂暮之年穿越了號稱“死亡之谷”的沙漠,馬和驢去請教,老駱駝的回答很簡單,那就是認準目標,耐著性子,一步一步往前走,於是就到達了目的地。這回答讓馬和驢十分不滿,因為它實在太簡單、太平凡。可真是這平凡孕育了偉大。

世間平凡的人和事太多了,我有一個平凡的母親,有一個平凡的父親,有一個平凡的家,但無不洋溢著幸福的氣息;我有一張平凡的床,平凡的枕頭,但無時不讓我感到舒適萬分;我有一隻平凡的筆,一個平凡的頭腦,但無時不給我一種實實在在的生活啟迪。

說真話,寫真事,抒真情,讓我們在平凡中感受真實,讓我們在平凡當中感受創新。

關於創新演講稿 篇18

陽春布德澤,萬物生光輝。

對標先進,尋求突破,創新發展,成為我市當前各項工作的主旋律。深入開展“學深杭、促創新”集中學習活動,就是要學習深圳、杭州“敢為天下先”的非凡勇氣和氣魄,志存高遠、轉變思維、銳意進取、開拓創新,助推焦作早日躋身全省“第一方陣”。

古人云:胸有凌雲志,敢為天下先。這是古往今來成功者做人做事的雄心、膽略和氣魄,更是做大事、做成事不可或缺的理念、實踐和積澱。

敢為天下先,首先是要“敢”。不僅要有“彼可取而代也”的豪情,更要有捨我其誰的膽量,不懼失敗挫折,不怕曲高和寡,爐火鍛鐵、百鍊成鋼。杭州阿里巴巴集團創始人馬雲,歷經兩次創業失敗卻不改初衷,逐夢網際網路,挑戰新領域,帶領一個僅有18人的小團隊創建阿里巴巴,敢於“第一個吃螃蟹”,在國內推出支付寶,徹底顛覆銀行傳統經營理念,一舉奠定其國內電子商務巨頭的地位。敢為天下先的魄力,成就了馬雲的創業神話。敢想敢試、勇於創新的理念,也已經深植於杭州所有企業和創業者心中,續寫著杭州“勇立潮頭”的城市傳奇。

敢為天下先,其次是要“先”。開拓創新,一路前行,做他人之先驅,創世界之所無,開歷史之先河。深圳的前海蛇口自貿區,在全國首家開展跨境人民幣貸款業務、首創土地改革“前海模式”、首創法定機構區域治理模式、首家開通深港“互通行”前海卡,不到兩年就推出了146項改革創新成果,其中35項為全國首創,為全國體制機制創新提供了範本。打破框框、勇闖雷區,銳意進取的創新精神,敢闖敢幹的務實精神,正是深圳“敢為天下先”城市精神理念的最佳詮釋。

前海和阿里巴巴的發展經歷告訴我們,要想實現突破發展,首要的就是樹立敢為天下先的氣魄。敢為天下先,小而言之,是個人突破自我、超越自我的途徑;大而言之,是一個集體、一個地域、一個國家蓬勃崛起、傲立於世的不竭動力。

學深杭、促創新,找差距、開“藥方”。相比之下,我們敢為人先、勇爭一流的氣魄還非常匱乏,缺乏向中國一流甚至世界一流叫板的膽量,缺乏爭當行業領導者和區域排頭兵的魄力。學然後知不足。打開思想的禁錮,放開拘泥的眼界,釋放敢為天下先的豪情壯志,重新審視我們的工作和眼前的困境,將會別有洞天、豁然開朗!

去年G20峰會的高端大氣和璀璨奪目,讓杭州變成了全球的焦點。殊途同歸,“一賽一節”盛會腳步臨近,我們要以敢為天下先的非凡勇氣,全市上下一條心、一股勁、一起拼,實幹苦幹加巧幹,辦出高水平,展示好形象,唱好經貿戲,讓焦作這場盛會在全中國乃至全世界熠熠生輝。

學深杭、促創新,謀轉型、求突破。我市“創新發展年”的大幕已經開啟,有了敢為天下先的膽量和氣魄,有了開拓創新的智慧和積澱,才能激發焦作經濟轉型發展的“內生動力”,才能激發全市上下幹事創業的豪情和鬥志,才能實現早日躋身全省“第一方陣”的焦作夢!

好風憑藉力,送我上青雲!

關於創新演講稿 篇19

尊敬的各位領導,親愛的各位同仁:大家好!

很榮幸,能在這與大家一同溝通交流。

我是今年剛剛來到北方電力的新成員,當我一走進這個大集體時,我就深深地被我們這個集體的精神所感動,這個精神就是在實踐中不斷的創新與發展精神。它是激勵我們年輕人去積極進取、努力奮鬥的力量源泉。我今天演講的題目就是創新與發展青年的責任與使命。什麼是創新與發展,它不僅是一句口號,更是一種精神,需要我們在工作中去實踐、去貫徹的精神。從戰略角度說,創新是一個民族進步的靈魂,是知識經濟的客觀要求,是實現科學發展的原動力。我們從現實的角度出發看創新,當前,黨中央在國家建設的新形勢下,提出了科學發展觀的新思維,這就要求我們要尊重客觀規律,堅持科學發展,不斷提高個人的科技素質,不斷創新工作思路,以此來增強內蒙古科技實力,提升、發展咱內蒙古的科技支撐力量,從而實現我區經濟可持續發展,富民強區的目標。我作為一名剛剛走出學校的畢業生,更應該以身作則,將創新與發展結合起來,努力成長為一名優秀的“四有”新青年。在此,我提出以下觀點,希望與大家溝通和交流。

首先是樹立和落實科學發展觀。顧名思義,科學發展觀就是堅持一切從實際出發,這就要求我們既要積極進取,又要量力而行,必須通過科技創新實現可持續發展。電廠是在國計民生中具有極其重要地位的經濟組織,在電廠工作的我們責任重大,要做到實事求是,堅持科學發展觀,既要立足當前,又要著眼長遠,在工作中做好每一件事情,不斷提高自身素質,為實現電廠的科學可持續發展做出自己的貢獻。其次是注重創新能力的培養。所謂創新,就是用新的思維方式、創造性的工作思路去指導我們的日常工作。具體到我們的工作中就是要樹立與知識經濟時代相適應的思維觀念,具有追求真理和探索未來的決心和勇氣。緊跟時代的步伐,根據自身的發展需要,不斷改進和完善知識結構,增強自主創新能力。

關於創新演講稿 篇20

孔子曰:“人能弘道,非道宏人。”曾子說:“士不可以弘毅,任重而道遠。”然而,在這所謂的道義背後,在一樁樁英雄事跡之中,始終有一個千年不變的精神內容存在,這便是—民族精神。

民族精神是一個在民族適應環境,改造世界,形成自己特有語言,習俗和人文傳統的長期發展歷程中,表現出來富有生命力的優秀思想,高尚品格和堅定志向。民族精神是一個民族賴以生存和發展的精神支撐。

xx大報告把弘揚和培育民族精神作為文化建設的一個重要任務加以強調是對民族精神內涵的發展,也是對文化建設理論的深化。培育民族精神應該從大小環境做起,大小年齡進行普及教育。大的環境,國家應該倡導,鼓勵這種精神,使國民具備這種精神,並使其變為熱愛祖國,建設祖國的動力。而從小的方面來說,應該在各類教育中滲透教育弘揚民族精神,大力發展教育從而提高全民族的文化教養。

當前,培育和弘揚民族精神,首先要培育與弘揚解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新、知難而進、艱苦奮鬥、自強不息、清正廉潔、永不自滿,樂於奉獻等的民族精神,不落於時代而不斷發展;不囿於陳規而勇於創新;不敢於驕傲而奮發向上,為全面建設小康社會,為振興中華的民族精神。今天的偉大變革和新的偉大實踐,正是孕育新民族精神的最佳時期,我們要抓住機遇,反覆提煉,不斷總結,為民族精神的寶庫增光添彩,這既是民族精神發展的攻堅戰,又是民族精神前進的光輝點。

仰望中華世紀的聖火我們感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅忍不拔,不畏艱難的偉大精神。而且,正是這種不屈的民族精神,使古老的中國從落魄中重新崛起,並再次屹立於世界民族之林。作為祖國後代的我們,所要做的是同先輩們一樣把個人的命運同祖國的命運緊密聯繫起來,真正地做到:弘揚民族精神,立志報效祖國。這不但是每箇中華兒女實現自己人生價值根本途徑,更是祖國對我們的要求。

關於創新演講稿 篇21

創新究竟是什麼呢?創新是明月,點綴了天空;創新是細雨,喚醒了奇蹟;創新是小溪,指引我們前行;創新是火焰,點燃我們發展的精神。

中國畫家徐悲鴻曾經說過這樣一句話:“道在日新,藝亦須日新,新者生機也;不新則死。”是呀,每天,我們的生活都不斷在改變著,不斷創新,假設不創新,那么我們就會被別人壓在腳底下,永久也不得翻身。我們要學會破舊立新,去創新那些之前沒有的,而不是只看眼前的這些東西。不要以為現在什麼都有了,其實還有很多東西都無法未知。地質學家李四光講過:“我們要記著,作了繭的蠶,是不會看到繭殼以外的世界的。”如果,我們一直不去創新,我們將會成為井底之蛙,不繼續發展,我們將會腐敗。如果不創新我們將會是一個怎樣的國家?

創新就是要開拓進取,就是要別具一格,我們不能再成為外國人口中的一個只會模仿的國家了。所以我們要不斷創新,不創新,何來的發展?

創新並不是自己的胡思亂想和胡編亂造,而是要有實在與可靠的證據,來證明,或用實際的創造來證明。

創新是什麼?假如要用數字來表明,那么創新就是“0+1”了。“0+1”就是從無到有,就是前無古人,就是標新立異,就是要實現出零的突破。創新也是“1+99”。“1+99”,就是從有到優,就是更高更好,就是更美更妙,就是摘下同行同類產品的金牌了。創新更是“100+1”,就是從優到更優,就是超一流,就是全球同類產品與服務的領跑者,就是新的世界記錄的創造者。

創新,不論“0+1”、“1+99”、“100+1”,都不是件易事,更不是做到就“後無來者”的。

創新是從高大廈的棟樑,假如失去了它,將會是一片荒野廢墟;創新是燎原烈火的指引星,假如失去了它,那將會只剩下一把枯燥而冰冷的柴把;創新是滔滔大江的河床,假如失去了它,將會剩下一片蔓延的波浪。

關於創新演講稿 篇22

20xx年3月焦作市政府市委赴深圳、杭州學習考察,市委書記王小平提出:“學習深杭,創新發展”。使我明白貫徹落實科學發展觀,不再是一句簡單的口號,而是成為我們深入思考和實踐的問題,也是找到差距,促進徵收的根本所在。

高樓,何以聳立

大樹,何以參天

根基,決定一切!

而我們的根基,就是我們的作風!

如果,作風不正,作風不實,不但難以成為和諧社會建設的領頭人,反而會影響我們與司乘人員的關係,甚至激化矛盾,影響公路現代化建設。

而我深知,任何崗位都很平凡,但肩負的卻是崇高而偉大的事業,我們雖然是一個平凡的人,卻有著一顆不平凡的心。

今年4月7日,一輛三輪車不慎將近2噸價值5000元的盤園鋼筋遺失在路旁,正在值班的文英、老康及時將情況向管隊長作了匯報,並聯繫車輛追趕失主,直到失主認領。為了感謝她們拾金不昧,助人為樂的高尚品德,車主贈送錦旗表示感激之情,《安陽日報》對此次事件進行了新聞報導。

這說明了什麼 這說明我們的根基,我們的作風,都是塌塌實實的,而我們要做的就是要保持這種作風,並且要做到愛崗敬業,樂於奉獻,而且要以自己的實際行動來維護視窗形象。

“最佳化服務促徵收”,這不是一句空話。

我們都知道,公路事業的成長發展是一項長期而艱巨的任務,不可能畢其功於一役,因此要特別注重創新有益的活動,結合我們收費站的實際情況,我站設立了便民服務亭,並為司乘人員供應開水,提供簡易修理工具、急救藥品以及交通旅遊圖等,為過往司乘人員提供便利,贏得了過往司乘人員的廣泛讚揚和一致好評,充分展示了河南公路的風采,塑造了河南公路的良好形象。

過往的成績應該得到肯定,但只有解放思想、創新領域才能拓寬,尋找差距、轉變工作作風,最佳化服務才能促進通行費的徵收。

所以,在以後的工作中,我們要做到塌塌實實,認真負責,精益求精,以高度的責任感做最好的工作,用最好的服務為司乘人員排憂解難,努力構建和諧收費環境,為公路事業添光增彩,為繼續解放思想,推動科學發展,促進社會和諧做出新的貢獻!

同志們,讓我們攜起手,創造新的輝煌!

關於創新演講稿 篇23

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

從小,我就是個對任何事物都懷有強烈好奇心的孩子,當我得知東方魔稻惠及幾億人民,當我看到神舟飛船直衝雲霄,我便產生了對於科技創新的無限嚮往。進入學校以來,學校濃濃的科技教育氛圍給了我解決困惑的機會,我漸漸愛上了科技創新。

我也曾心生困惑,創新究竟是什麼?我應該如何創新?我反覆問自己,反覆思考。我感到科技創新像霧裡看花,空中樓閣,不可捉摸。在思考的過程中,我想起看過的一檔名叫《異想天開》的電視欄目,專門播出青少年製作的創新發明。我至今還對那個把小風扇安裝在筷子上,用來給熱麵條降溫的創意記憶深刻。在上數學課時,老師鼓勵我們用多種不同方法解同一道數學題,我喜歡解幾何題時,嘗試添加不同的輔助線;我喜歡學習化學,尤其喜歡做試驗,因為在實驗中我會發現世界是如此奇妙。突然,我好像感悟到了什麼,也許我給了創新過深的含義,創新並不是一項深不可測的領域,創新其實就是發現創造價值的新方法,創新是可以溶入我們的日常生活的。雖然發明家不是人人可當,但是科技創新應該是每個人都擁有的能力。

八年級時,我們開始接觸物理學,那可真是令我大開眼界。其中,我對電磁學產生了濃厚的興趣,經過反覆琢磨,多次論證,自己撰寫篇《電磁跑道》的科技小論文,並因此而獲獎。心血來潮,讓我初嘗科技創新的快樂。之後,我的創新熱情進一步高漲,《電磁式“內燃機”》,《火車發電構想》,《樹幹為什麼是圓的》這些科技論文陸續參與科技論文比賽的徵文。同時我也喜歡進行小製作,這些小製作可以便利生活,營造樂趣,我相信“小想法”將成就“大作為”。

今天的我們,雖然時時刻刻享受著發明,卻仍然對發明充滿陌生。有職業的教師和科學家,卻沒有“發明”這種職業,沒有人為發明家付薪水。世界因為發明而輝煌,而發明家個體常常寂寞地在逆境中奮鬥。他們經歷著科學技術攻關上的艱難攀登,經歷著成果開發上的艱苦跋涉,他們是一個在為社會進步而奮鬥著的群體,他們是偉大,無私的,我立志也要成為一名偉大的發明家,讓我更多的幻想變成現實,讓科技服務於人民。

這個科技迅猛發展的時代是屬於我們廣大青少年的,面對廣闊的明天,我們應當努力學習先進的科學文化知識,提高科學素質和創新能力,打破思想的禁錮,衝破習慣勢力的束縛,在世俗中發現新大陸,為社會主義的四個現代化建設作出貢獻。我相信只要我們用心,我們就能不斷創新。創新,從身邊做起,在科技創新之路上,吾將上下而求索。

關於創新演講稿 篇24

老師常說要多向雷鋒叔叔學習,可我想來想去也沒有個頭緒,最後爸爸給了我一個靈感,不如學習雷鋒的銳意創新。我也來搞個小發明什麼的,說乾就乾我抄起爸爸的工具箱拿出了鉗子、榔頭、螺絲刀等等然後把我那輛破舊的小汽車模型拿出來看看有什麼可用的東西,我要利用一切可以利用的東西,相信自己我一定可以的!

首先我用螺絲刀把各個部位的螺絲擰下來,轉呀轉,轉呀轉,廢了我九牛二虎之力終於把這個生了銹的螺絲給擰下來了!我把它的殼拆開發現裡面有個比較大的設備,這真是個意外的收穫!爸爸走來對我說:“這個是個小的發動機爸爸的機車上也有一個,不過比這個大好幾倍它的作用是可以使某個物體旋轉或發動起來的。”我心想既然有此功能那我何不做個小小電風扇玩玩,既不用花錢也可以廢物利用真是一舉兩得啊!說乾就乾我剪下牙膏的硬紙片鑲在了發動機上面。之後買來了一個小型號的三圈電池和兩條導線。我先把電池和導線用膠布黏在一起把導線的另一頭黏在發動機上面,之後由導線通了電,電風扇中的發動機獲得了能量轉動起來了。啊!啊!啊!我成功了,真開心。我相信當雷鋒叔叔的發明成功後也一定很開心很自豪!

學習雷鋒好榜樣,這次的銳意創新我給了我身邊的小夥伴們看了,他們都說很棒我驕傲地他們說和這就是我學習雷鋒爭當先鋒的結果。他們也爭著說:“我們也要學雷鋒,當先鋒。小紅說我要學習他的樂於助人小磊說我要學習他的愛黨愛祖國。”

關於創新演講稿 篇25

德國歌德說過:"要成長,你必須獨創才行。"的確,一個人要不斷成長,不斷進步,必須需要創新。

曾看過這樣一則故事:1900年,著名教授普朗克和兒子在自己的花園裡散步。他神情沮喪,很遺憾地對兒子說:“孩子,十分遺憾,今天有個發現。它和牛頓的發現同樣重要。”他提出了量子力學假設即普朗克公式。他沮喪這一發現破壞了他一直崇拜並虔誠地信奉為權威的牛頓的完美理論。他終於宣布取消自己的假設。人類本應因權威而受益,卻不料竟因權威而受害,由此使物理學理論停滯了幾十年。25歲的愛因斯坦敢於衝破權威聖圈,大膽突進,讚賞普朗克假設並向縱深引申,提出了光量子理論,奠定了量子力學的基礎。隨後又隨意破壞了牛頓的絕對時間和空間的理論,創立了震驚世界的相對論,一舉成名,成了一個更偉大的新權威。

看完這則故事,我懂得了創新要勇於否定權威,在學習上,我們不能一味的接受新的知識,要學會獨立思考,勇于思考,不斷創新。現在,我也逐漸養成了獨立思考的好習慣。

創新是一把金色的鑰匙,打開知識的大門;創新是一股清澈的泉水,澆灌枯涸的心靈;創新是燃燒的火把,照亮未來的路!因為創新,我們才這么的幸福;因為創新,我們才這么的豐富多彩;因為創新,我們才這么的快樂;因為創新,我們才這么的精彩。

關於創新演講稿 篇26

大家都知道中國是一個擁有五千多年文明歷史的禮儀之邦,而我的家鄉——西安更是一座久負盛名的十三朝古都,作為古都的“小市民”,我們是傳播文明禮儀的小使者。

記得有一次,我和哥哥同行邊走邊聊,突然哥哥說:“弟弟,你看前面的外國朋友看著怎么那么著急呀?”

“哎!別管閒事。”

“不行,他一定是遇到困難了,我們應該去幫助他。”說著跑了過去。

他們倆經過幾番“手舞足蹈”的對話,只見外國友人笑顏逐開,連聲說“thankyou!”。我不由得為哥哥的行為豎起大拇指,他為文明西安增光了。

還有一次,我在去補習班的路上,看見一位盲人拄著拐杖在盲道上艱難行走,街上行人很多,在盲人的前面有幾位大哥哥和大姐姐,他們一邊走,一邊吃香蕉,突然,一位姐姐將吃完的香蕉皮隨手丟棄在盲道上,我正為盲人捏一把汗時,一對母女模樣的人迎面走來,那個女孩也看到這一幕,迅速掙開媽媽的手,疾步跑上前將香蕉皮撿起來扔進旁邊的垃圾桶。看到這裡我心裡的石頭終於落了下來,看著盲人安全地走過“危險區”,我從心底向我的同齡人致敬,她也為文明西安添彩了。

在我們的日常生活中還有許多的文明禮儀閃光點;有秩序的排隊候車;給老幼孕婦讓座;不隨地吐痰和亂扔垃圾;見到長輩主動問好……。

《禮記》中有一句話:人有禮則安,無禮則危。讓我們從點滴入手,養成文明禮儀的好習慣,讓我們小手拉大手一起創建文明禮儀的新陝西吧!

關於創新演講稿 篇27

焦作市創新發展經濟轉型專題研修班規模罕見、忙碌空前,然而在全市吹響創新發展經濟轉型集結號的同時,我們也聽到了一些心存善良的顧慮:焦作與深、杭兩市的可比性在哪裡?天地懸殊,如何學習?我們為什麼好高騖遠,而不腳踏實地?

有疑問不是壞事,而是好事。一切事物都在矛盾中衝突對抗、循環演進,腦袋裡有問號說明大家在思考,一時想不通,恰恰說明了學深杭的必要性。

“出路、出路,走出來才有路;困難、困難,困在家裡更難。登高才能望遠,志存才能高遠。只有跳出焦作看焦作,才能對標先進、明確趕超方向;只有跳出河南看焦作,才能夠找準差距、奮力攻堅。”市委書記王小平在全市“學深杭、促創新”動員暨20xx年度表彰大會上的堅定之聲告訴我們:只有會當凌絕頂,才能一覽眾山小!

學深杭、促創新,我們首先要明白方法論問題,因為理念決定高度、高度決定戰略,戰略關乎全局、長遠及事業的成敗,只有屹立群山之巔,才能耳聰目明,在焦作創新發展經濟轉型的征途中學經驗、避險灘、走捷徑。

創新,已經植入深、杭兩市的發展基因。客觀地說,我們與兩市在高新技術企業、創新載體、創新成果、社會研發力量等方面不具有可比性,但有如此差距並不可怕,真正可怕的是我們長期以來對創新驅動並沒有真正認識到位,還讓“認識新常態、適應新常態、引領新常態”停留在筆尖和口頭上。

很顯然,這是人的問題,理清大家的思路,就要在思想認識層面畫上一個大大的“同心圓”:我們與深、杭兩市的差距在於謀劃發展的世界眼光和戰略思維,在於推進工作的先進理念和現代意識,在於敢為人先的膽識氣魄以及對創新創業孜孜不倦的持續追求。當我們感受到深圳打破框框、勇闖雷區、銳意創新的精神力量時,當我們傾聽到杭州敢想敢試、勇立潮頭、做到極致的雄心故事時,難道我們的內心就沒有翻江倒海般涌動?難道我們就自甘禁錮於傳統思維的銅牆鐵壁?我想,倔強要強的焦作人必不甘於落後,而要在百舸爭流的競爭中做追趕者、探路者乃至領航者。

資源匱乏、結構不優、要素制約……時代對每座城市都是公平的,深、杭兩市在發展歷程中也遇到過這樣那樣的難題,但正是逆境倒逼他們走上創新轉型發展之路。如今的焦作,又一次站在歷史的風口浪尖,能不能在被動中贏得主動、加快轉型、實現彎道超車,關鍵取決於我們能否真正運用創新理念和思路推動發展。

學深杭、促創新,為了啥?解放思想、補齊短板、找準“藥方”、承接轉移、振奮精神,帶著思想藍圖、點燃創新激情、邁出鏗鏘步伐,打造轉型升級焦作版的燈塔就在眼前!

關於創新演講稿 篇28

各位領導、各位朋友:

大家好!

我礦第_次科技創新大會,經過全體與會人員的共同努力,圓滿完成了預定的各項議程,現在就要結束了。這次大會開得非常成功,會上,聽取了楊礦長所作的科技工作報告,表彰獎勵了一批科技進步成果,科技管理先進單位和優秀科技工作者。對這次會議的召開,集團公司非常重視,__等領導專程蒞臨大會指導,並作了重要講話,在此,我對集團公司領導的到來表示衷心的感謝!向受到表彰的先進單位和個人表示熱烈祝賀!

近年來,我們在集團公司的正確領導下,緊密結合煤炭生產實際情況,進一步把科技工作擺在企業發展的重要位置,大力實施了“科技興煤”戰略,不斷增強自身科技實力和生產力轉化的能力,促進了我礦各項工作的健康發展。主要表現為:科技與經濟建設相結合,降低了成本、提高了效益、開闢了新的經濟成長點;科技與安全生產相結合,強化了安全技術管理;科技與確保礦井穩產高產相結合,提高了單產單進水平;科技與市場開拓相結合,滿足了市場需求,最佳化了煤炭產品結構;科技與提高職工整體素質相結合,大力開展了民眾性合理化建議和技術創新活動,較好的服務了煤炭生產建設。正是由於全礦科技工作者的辛勤工作,使我礦在科技方面取得一批有影響、有推廣價值的技術成果,近兩年來,共完成各類科技成果165項,受到集團公司以上獎勵的成果23項。我們這次科技大會上表彰獎勵的63項科技成果、34篇優秀論文、10個先進集體和20名先進個人,就是其中的優秀代表。可以說,我礦的每一步發展,都是與全礦科技人員的開拓進取、刻苦鑽研、無私奉獻分不開的,都是凝聚著全礦科技人員的辛勤汗水和聰明才智的。

在此,我向在座的同志們並通過你們向辛勤工作在科技戰線上的全體科技人員表示親切的慰問和衷心感謝!我相信,通過今天的大會,我礦科技工作者一定會以更大的熱情,努力工作,為實施“科技興煤”戰略,提高企業整體科技水平,做出更大貢獻。

我的演講完了,謝謝大家!

關於創新演講稿 篇29

在生活中,要想獲得成功,創新是必不可少的,但是,缺少了繼承,創新便會成為無源之水,無本之木。這樣,便難以成功。只有既懂得發揚自己的特色,勇於創新,又善於繼承前人的傳統,才會更易成功。

創新,並不是所謂的閉門造車,不是靠自己的主觀臆造去隨意地瞎編亂造,而是要注意繼承前人優秀的成果,在別人正確的理論指導下創新才會顯得更有意義。英國17世紀的科學巨匠牛頓發現了萬有引力定律和運動的三大定律,創新不可謂不豐富。可當別人問及他為什麼會取得如此的成績時,他說:“如果說我看得更遠一些,那是因為我站在了巨人的肩上。”雖然這只是一時謙虛之詞,但細細想來,如果沒有伽利略夜觀星空,如果沒有第谷數十年如一日研究天體的運行規律,那么牛頓想要總結出物體運行的三大定律,似乎要大費周折了。可見,繼承和創新是不可分的,只有在取得其精髓去其糟粕的繼承中創新才是可取的。

馬克思作為世界無產階級的革命導師,用畢生的心血寫成了光輝巨著《資本論》,他的創新精神鼓舞和造就了一大批的仁人志士為社會的進步而奮鬥。誠然,大英博物館的一桌一椅見證了他的冥思苦想之後的豁然開朗,之後的奮筆疾書,見證了他那前無古人後無來者的理論。但是如果沒有他翻前人之作時的專注,摘抄資料時的認真,聖西門、傅立葉他們的空想理論,他也不會成功的。甚至可以斷言,如果沒有他們,《資本論》也許不會這么快地完成,我們也許還要在黑暗中摸索著前進。可見,在繼承中創新往往會收到事半功倍的良好效果。

盲目的創新往往會弄巧成拙,讓人傳為笑談。君不見那“邯鄲學步”的鄭國人,總想學習別人的步法,以便自己跟本國的人走路不一樣,似乎是創新了,但是動機不純,方法不對,不知繼承,落了個爬回去的下場。前幾年的小品《如此包裝》也是說的這個道理,本來評劇便是一門值得繼承的藝術,可是那個“總監”非要進行“創新”,將原來風馬牛不相及的流行音樂與民族藝術強行配伍,結果是可想而知的。那“創新”出來的“四不像”讓我們津津樂道了好些年。若不得要領,便很容易犯同樣的錯誤。

繼承和創新是雨與水的關係,沒有了繼承如同只有魚沒有水,再好的創新也會成為空中樓閣,不會有長久的生命力;而只有水沒有魚似乎更表現出只有繼承沒有創新的死寂,毫無生氣。只有魚和水統一在一起,才會變得有生氣。正如創新和繼承完美地結合在一起,才會結出成功的果實一樣。

創新是重要的,但是繼承同樣是重要的。你要想獲得成功,繼承和創新是必不可少的。“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”沒有了繼承便是無源之水,而沒有了創新便是一潭死水,只有在繼承的基礎上創新,才會真的“清如許”了。

關於創新演講稿 篇30

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

創新,其實很簡單。就比如是前進的腳步,永不停歇,永不停滯,向前奔跑,駛向完美;是石匠日日月月不停地精雕細琢,才能雕刻出最逼真,最完美的塑像;是歌者不斷訓練自己美妙的歌喉,直到有朝一日才能發出最響亮的歌聲,驚艷全場。創造,讓我獲得了更多樂趣。

陽光明媚的一天,我呆在家裡看電視。打著赤膊,穿條小褲衩。但還是覺得酷熱難忍。電視中偶然閃過的畫面給予了我啟示:有人正在用自己的雙手發明創新便利生活的物品,我為何不能呢?我就創新一個專屬於我的風扇,又可以讓我更涼快些,我給它賜予神聖的名字,叫做“甘氏風扇”,說不定到時候能獲得國家專利呢!

說乾就得乾,我要先找到電風扇的扇葉。可身邊根本沒有合適當扇葉的物品。我冥思苦想,但怎么也想不出一個好點子。剎那間,一個主意在我的腦海中出現,前幾天外婆不是丟了一個排氣扇嗎?反正那上面的扇葉還完整,多少一點髒不要緊,抹兩下就乾淨了。“嗯,對!”我馬上跑到廚房,從柜子中翻來。“呀!”第一眼看到嚇了我一大跳,那扇葉上有如此多的油漬,遠遠超出了我的構想。可除了它我沒有第二人選,只好硬著頭皮拿抹布吃力地抹著。“一二一……一二一……”過了好一會兒,我才把污漬全部擦乾淨。扇葉準備好了,該是要為風扇準備好十足的動力。我把小時候媽媽為我買的遙控飛機拆了開來,把飛機上的引擎組裝到扇葉上去,這樣就離成功不遠了。最後一步,只用連線上電源就ok了!可我拿起插頭與引擎兩邊的電線連在一起時,一直試了幾次,可電源始終接不上,扇葉還是靜止不動。豆大的汗珠流在我臉上,天氣實在太熱了,我很想放棄,但不能放棄。

但我忽然發現電線上謝了一個很小的加號和一個很小的減號,這時我想起電源可分為正負兩級,只有把正負極接在一起,電源才能接通。哎呀,哎呀呀呀呀!我咋這么聰明呢?我肯定是未來的大發明家,愛迪生二代啊!我真是為我自己而感到驕傲啊!我按照這樣的方法,電源果然接通了。風力還真大,把我這帥氣的髮型都吹了起來。白雲仿佛飄在我的眼前,唾手可得。喜悅洋溢在我快的笑容之中。

是什麼使人幸福,使人愉悅?是創造,只要你努力、拼搏,就能創新屬於自己的一份幸福,屬於自己的一份樂趣。

關於創新演講稿 篇31

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

大眾創業,萬眾創新的號角已然吹響神州,科技創新,技術創造的時態已然蓬勃興起,發展新動能,培育新產業的目標已然深入人心,改革舊機制,創造新業態的趨勢已然引領潮流。近年來,我國在科技事業上取得了長足的進步,從航天技術到衛星導航,從量子科學到核電技術,從網路技術到基礎設施,從航母下海到深海探測,從克隆技術到轉基因食品,各類技術創新的捷報頻頻傳來,各科技創新的成果源源湧來。而這些輝煌的成就,偉大的變革,無不讓人民倍感振奮和自豪,無不讓世界倍感驚奇和驚艷!

不過不可避免的是,最近幾年,對於技術創新究竟是福還是禍,人們一直進行著激烈的討論,當然,不同的人對這個敏感的問題有不同的看法,就我個人而言,技術創新在新世紀起著非常重要的作用,因此,我始終認為,技術創新對我們來說是一大福音。

首先,技術創新使我們的生活變得越來越方便,無論是在交通方面還是在通訊方面。例如,以技術創新為依託,現代通訊技術在不斷進步和發展,與此同時,現代通訊技術的種類也越來越多,特別是智慧型手機作為現代社會最偉大的發明之一,對我們的生活有著深遠的影響,而人們也漸漸習慣於以這種便捷的方式進行溝通交流和信息搜尋。

其次,技術創新在農業方面,尤其是在轉基因食品中得到了充分的體現,我們不得不說轉基因食品就像是打開的潘多拉盒子,因為這是人類歷最偉大的生物技術創新。例如,對於植物和動物來說,轉基因食品擺脫了四季限制,降低了生產成本,提高了作物產量,打破了地域限制,物種障礙,因此,我認為,轉基因方面的技術創新是新世紀的重大突破。

最後一點,技術創新已經成為了企業發展的不懈動力和強大支撐;技術創新已然成為了公司可持續發展的源泉和活力。例如,阿里巴巴集團通過技術創新不僅提高了企業的生產效率和競爭力,而且漸漸的擴大了經營規模,慢慢的囊括了不同行業,直到今天,我們每天都在和阿里會面,與支付寶見面,與淘寶邂逅。

總之,我認為在經濟全球化的趨勢下,技術創新不僅給個人帶來了多方面的發展機遇,給企業帶來了多類型的經濟類型,也讓國家增強了國際影響力和國際話語權,所以我堅信,技術創新是人類的一大福音。