關於珍惜時間演講稿

關於珍惜時間演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!

今天我講話的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。

同學們,你們知道嗎?世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人後悔的是什麼?那就是時間。

在不知不覺中,一個學期很快就要過去了。親愛的同學,在這個學期你有什麼收穫呢?學習是一種艱苦的勞動,不下苦功是學不好的。在我們歷流傳著很多古人苦學的故事,如鑿壁借光,那種勤學苦讀的精神是非常可貴的。同學們,你們知道嗎?在學習的道路上,我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。

一分耕耘一份收穫,只有付出了才會有回報。有位老師說過這樣一句話:聰明的孩子,今天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做今天的事。同學們,你是願意做一個聰明的孩子,還是願意做一個愚蠢的孩子呢?同學們,勤奮屬於珍惜時間、愛惜光陰的人,屬於腳踏實地、堅持不懈、持之以恆的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立了震驚世界的相對論。同學們,我們要勤奮學習,更要珍惜時間。新的一天開始了,有的有的同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲朗讀、背誦;有的同學在課堂上勤于思考,積極發言;有的同學放學後,早早歸家,在作業、複習中,書寫自己的刻苦時間老人是公平的,慷慨的,他只給勤奮,刻苦的同學帶去智慧,力量和喜悅。

我真誠地希望每一位同學都能成為時間老人偏愛的人,成為惜時如金的人,高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒,在有限的時間內程度地掌握知識,學好本領,取得優異的成績。同學們,讓我們珍惜時間,勤奮學習,用勤奮迎接挑戰,用勤奮改變命運,用勤奮創造奇蹟。同學們,只有珍惜時間,我們才能掌握更豐富的知識,迎接未來的挑戰;只有珍惜時間,我們的生命才能絢麗多彩;只有珍惜時間,我們才能擁有美好的未來。讓我們從現在開始珍惜時間,勤奮學習,做時間的主人,用自己辛勤的汗水譜寫人生的輝煌。

關於珍惜時間演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

俗話說:“一寸光陰一寸金!”說的就是:時間是寶貴的,提醒我們要珍惜時間。

但在現實生活中,浪費時間隨處可見,比如:有的同學上課時,不認真聽講,總讓老師停下來管紀律,導致——老師不能很好地完成當天的教學內容,這是浪費時間。既浪費了自己的時間,也浪費了老師和同學們的時間。

又比如:有的同學做作業時可“忙”了,總是東瞧瞧西瞅瞅,有時一邊吃著零食一邊做作業,把字寫得是“龍飛鳳舞”。作業效率非常低,正確率也可想而知,這也是在浪費時間;再比如,有的同學迷戀電腦遊戲,適當玩電腦遊戲有益於我們的智力發展,但迷戀電腦更會浪費我們大量寶貴的時間……也許大家都認為這些是小事情,但是時間就在這一點一滴中浪費了。

時間去得快,來得也快。而能否把握時間,做時間的主人,往往決定著一個人一生的命運。

所以珍惜時間並不難。我真切地希望我們每個同學都能珍惜時間,並能持之以恆,成為時間的主人,當我們長大後收穫的不是“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾!而是成為祖國棟樑之材的驕傲與自豪!

謝謝。

關於珍惜時間演講稿 篇3

時間一去不復返,童年也一樣,再也回不來了。以前總是瘋瘋傻傻,不知道珍惜時間,空知要珍惜時間,卻從不做。翻翻日曆,只能夠再過最後一個兒童節了,望著那些一年級那些學弟學妹好奇而又幼稚的眼神……想當初,我們也是這樣啊,也是這樣的可愛,也是這樣的好動,也是這樣的天真。可這一切,已成為我們人生中的歷史了。

小時候,我總是玩,玩拼圖,玩木馬,玩積木,睡了吃,吃了玩,玩了睡……這樣的生活日復一日;國小時,做作業,今日推明日,明日推後日……結果呢,作業不還是自己做!既沒玩到,又沒寫好,只是圖那寫作業時一時的玩樂。時間就這樣悄然從指間溜走,當突然醒悟時,已經遲了——我們做了太多太多無意義的事情了,已無法挽回。正像這句話“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,縱然你再富有,你也買不來時間。

你有錢,能夠買任何東西,但買不來時間,童年短暫,讓我們享受童年的快樂,珍惜時間,珍惜童年!

關於珍惜時間演講稿 篇4

高中在我們學生的時代里,是一個很重要的時期,它承接著自己和家人朋友的期待,我在這樣的一個時期里,最重要的是去珍惜這三年的時間,三年不長,相反其實很快就過去了,如果不去珍惜它,不去勤奮的學習,我們的這時光就會變成遺憾。我作為在讀高一學生,很能感受到時間的流失速度,一天學習的時間根本就不夠用,很多東西都還沒有掌握就已經過去了,所以留下很多知識都沒有消化掉。

我們只有把時間都用到合適的地方去,才是最珍惜的方式。每天我們要學的東西很多,一天起碼有三四門課要上,每一科也都需要時間去進行整理和記住,這是很費時間的。如果我們在如此情況下,還不斷的浪費掉本來就短的時間,是很吃虧的。因為現在不把時間用到勤奮學習上,等到後面再去學,已經晚了,沒辦法去挽回的。時間是如此可貴,我們沒有理由不珍惜。

一天二十四小時,出來吃飯睡覺,我們剩下的也不是很多了。當然不是說要讓我們犧牲掉睡覺時間去學習,而是我們合理規劃時間。我們該在睡覺的時候,就要休息好,不要把這個時間用到無用的事情上去,比如熬夜打遊戲、看小說等這些不營養的事情上,然後等到第二天就在課堂上補眠,這是很不明智的一個方法,不健康又費時間。還有我們上課的每一分鐘就應該認真的聽,不要搞小動作和做無關學習的事情。因為是時間從來都不等人的,一旦你錯過了,就沒有辦法去找回來了。學習亦是一樣的,錯過真正學習的好時機,以後很難在扳回來。

所以,高一的同學以及高二高三的學長學姐們,請你們珍惜你們的時間,花在學習勤奮上,不要隨便浪費你們的珍貴時間,它真的是很寶貴的,錯過就沒有了。高中是一個這么美好的學習時光,為何不珍惜它呢?你們我們大家就從現在開始珍惜自己的時間吧,勤奮努力的去學習,把屬於自己的時光掌握好。

關於珍惜時間演講稿 篇5

親愛的老師和同學們:

大家好!

培根說:“合理安排時間就等於節約時間。”時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。“你熱愛生命嗎?那么別浪費時間了,因為時間是構成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的,同樣,時間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。

“未來”、“現在”、“過去”是時間的步伐:“未來”,猶豫地接近;“現在”,快如飛箭地消失;“過去”,永遠地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無限的長河裡,人生僅僅是微小的波浪。“浪費,的浪費莫過於浪費時間了。”

同學們:盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋來老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何,請君聽我明日歌。賓王學子,珍惜時間吧,它是生命中最可貴的東西。

關於珍惜時間演講稿 篇6

尊敬的老師、同學們:

你們好!

珍惜時間就是愛護生命。

大發明家愛迪生平均三天就有一項發明,他正是抓住了分分秒秒的時間去探索去研究,才取得如此大的成就。大文豪魯迅曾說過:“哪裡有天才,我是把別人喝咖啡的時間都用在工作上罷了。”“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”然而,在我們的生活中,有的人卻不好好的珍惜時間,他們有的抱怨時間太慢,整天無所事事,得過且過。有的感慨時間的稍縱即逝,卻不付諸行動去把握時間。

同學們,珍惜時間,科學地分配時間,使每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義,這樣才能實現每個人的價值。

讓每一秒鐘都成為我們創造輝煌人生的基石吧。珍惜時間,從我做起!

我的演講到此結束!謝謝大家!

關於珍惜時間演講稿 篇7

時間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去後,才漸漸發覺,留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。時間流逝的無影無綜,去的快,來的也快。而能否把握時間,做時間的主人往往決定著一個人一生的命運。陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。人生短短數十秋,想要在如此短的時間內,取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因為如此,珍惜時間就顯得異常的重要。每個成功人士的背後往往有個珍惜時間的故事。以前,我對時間根本不在乎。媽媽平時總是教育我要珍惜時間,她說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間非常寶貴,你現在應該勤奮學習才能取得好成績。”可是我總是把它當作耳邊風,左耳進右耳出,不一會兒就煙消雲散了。我做作業時可“忙”了。東瞧瞧西瞧瞧,一邊哼著歌一邊做作業,並且字寫得是“龍飛鳳舞”。有時小夥伴來找我,我就把作業一推,一會兒就沒人影了,玩夠了才回來做作業。可是,一件突如其來的事使我改變了對時間看法。一天,我在書上讀了《寶貴的一分鐘》這篇文章,我懂得了一分鐘的價值;時間就是財富。文中有一句話講到,“雷射一分鐘可以走一千八百萬公里。最快的電子計算機一分鐘能運算九十億次”。這數據讓我驚訝得吐了吐舌頭,體現了時間的珍貴。如果我們白白浪費它,那不就等於圖財害命了嗎!光陰似箭,日月如梭。時間過得無比飛快,浪費每一個分鐘,哪怕是浪費每一秒,將是無可挽回的。因此,我們應該和時間賽跑,不讓它白白地溜走。讀完了這篇文章,我立刻想起了那句名言佳句——只要合理安排時間,就等於珍惜時間。隨即,我決定改正缺點。每天早晨6點起床,開始讀書。到學校應立即背書,每天放學後要做作業,不能心不在焉,小夥伴來玩時,我告訴他們我應做完做完才玩,晚上多看一些課外書。不論做什麼事,都應合理安排時間只要我門學會利用和珍惜時間了,儘管在一小時裡珍惜了一分鐘都是有用的,你想啊,一分鐘確實做不了什麼事情的,但是10個小時那就有10分鐘了,100個小時裡就有100分鐘了啊,所珍惜的100分鐘可以做多少事情了啊!

所以珍惜時間吧,珍惜時間,也就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時間的奴隸,做時間的主人。祝同學們將來都能成為成功人士。謝謝大家!我的演講完了!

關於珍惜時間演講稿 篇8

大家好!

時間,從古到今都被許多人給歌頌著,他們有詩人,有作家,有政治家,還有教育家。可見,時間有多么的寶貴!

珍惜時間,就是珍惜生命;浪費時間,就是浪費生命。人的生命不在於長短,而在於意義。這句話不就告訴了人們要在有限的時間裡活出無限的價值嗎?

當“一天要二十四個小時做什麼啊,十二個小時就夠了,八個小時睡覺,四個小時吃飯,這不是很好嗎?”之類的話在校園裡傳開並被奉為經典時,是不是可以說明學生的時間觀出現了很大的問題?

難道你不覺得這是很可怕的事情嗎?處在黃金年代的年齡,本應活力四射的我們居然覺得生命無趣,時間太長。

“浪費時間等於謀財害命”。千千萬萬的人因虛度年華而最終悔恨,到頭來只能“白了少年頭,空悲切。”現在的我們卻還未體會到這些,待到體會到時,已經晚了,逝去的時光再也不會回返。為了不致將來後悔,現在請珍惜時間吧!

珍惜時間就是珍惜生命,青春在生命中有那么幾年,卻只有一次,丟掉了就不會再擁有。

時光永是流逝,我覺得不管我們想什麼,做什麼,都應該對得起眼前如花似錦的青春,都不該浪費每分每秒不分晝夜喧譁流過的時間。讓我們珍惜青春,共同期待:明天會更好!

謝謝。

關於珍惜時間演講稿 篇9

親愛的老師,同學們:

大家好,今天我要演講的題目是《珍惜時間》。

時間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。

人們常常在他逝去後,才漸漸發覺,留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。時間流逝的無影無綜,去的快,來的也快。而能否把握時間,做時間的主人往往決定著一個人一生的命運。陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。人生短短數十秋,想要在如此短的時間內,取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因為如此,珍惜時間就顯得異常的重要。每個成功人士的背後往往有個珍惜時間的故事。我們應該珍惜時間,我不是只相信成功人士所說的,我自己也深受體會。

在我小的時候,就是因為不懂得珍惜時間,所以每天早上起床的時候總是用各種說法說服自己多睡一會兒,這樣就使我天天上學遲到,不僅受到老師的批評,還使我失去了許多的早讀時間,清晨是一個人記憶力最好的時候,也是一個人精神狀況最好的時候,這個時間我錯過了,其餘時間在讀上5小時也比不上早讀時的30分鐘吧!後來我做了個試驗,我在早讀時認認真真的讀了讀書確實是比我在課餘的時候記得牢,記得準。我睡覺只是一時的舒暢,而我早點讀書不僅對我一生都有益,而且讓我養成了早起早睡的良好習慣。只要我門學會利用和珍惜時間了,儘管在一小時裡珍惜了一分鐘都是有用的,你想啊,一分鐘確實做不了什麼事情的,但是10個小時那就有10分鐘了,100個小時裡就有100分鐘了啊,所珍惜的100分鐘可以做多少事情了啊!所以珍惜時間吧,珍惜時間,也就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時間的奴隸,做時間的主人。

到那時,讓這一個匆匆過客的時間,永陪伴在你我的左右吧!

關於珍惜時間演講稿 篇10

尊敬的老師們、同學們:

大家上午好!我是__班的姚震,今天,我演講的題目是《珍惜時間》。

在《人生寶鑑》公布了一個很有意思的調查資料——一個人活了72歲,他的一生是這樣度過的。睡覺20年、吃飯6年、生病3年、工作14年、讀書3年、體育鍛鍊、看戲、看電視、看電影8年、饒舌4年、打電話1年、等人3年、旅行5年、打扮5年。雖然這只是一個平均數,但不難看出有大部分的時間不得不被人們浪費掉。而讀書時間少之又少。因此在古代才出現“頭懸樑、錐刺骨”“以圓木為枕”“鑿壁偷光”等感人故事。

我們擁有的時間都是平等的,都是一分60秒、一小時60分、一天24小時——————如何在相同的時間環境裡產生不同的效果,產生不同的價值?

我感覺應從以下方面考慮:“今日事今日畢”是我國的傳統美德,這是最好的時間觀。貴在於行動,堅持到底,要珍惜時間就抓住今天吧!勤奮有志的人,他們深深懂得時間就是生命,從不把今天寶貴時光白白浪費。

對於學生而言,要想學習成績好,不僅要充分利用所有人共有的時間外(如上課的45分鐘充分利用),更應該抓住一般人抓不住的時間(即在校的小時間)。比如早晨早起會,中午少睡會,少玩會,吃飯快會,走路快點,課間的10分鐘等。抓住了這些“小時間”,相當於延長了一天的學習時間。久而久之,積少成多,有的學生的學習時間就比別人多了。“小時間”最可貴,是最不在乎的,也是最容易丟棄。常會有的學生說:“我有的是時間,我不在乎那些小時間,到時候我再努力也不晚——————”這是極不成熟的時間觀。

總之,盛年不重來,一時難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。如何在有限的學習時間裡擁有更多的學習時間?如何用三年的時間去換取一生的幸福?就讓我們從主宰時間開始吧!成為時間的主人翁。

關於珍惜時間演講稿 篇11

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!

今天,我想說說珍惜時間的問題,時間是最寶貴的東西,俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”人生難題就是如何讓一寸光陰等於一寸生命。

但在現實生活中,浪費時間表隨處可見,比如:上課時,不認真聽講,讓老師總管紀律,導致老師不能完成當天的教學內容,既浪費了自己的時間,也浪費了老師和同學的時間;中午在家,一邊寫作業還邊看電視,玩些遊戲,乾一些不應該幹的事;有的同學迷戀電腦遊戲,適當玩電腦遊戲有益於我們的智力,但迷戀電腦卻會虛耗了大量寶貴的時間,也許大家都認為這些是小事情,但是時間就在這一點一滴中浪費了。

今天,我想告訴大家一個真實的故事。魯迅大家都知道,但你們知道魯迅成功的秘訣嗎?魯迅成功的秘訣就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城讀私熟的時候,父親正患著重病,兩個弟弟年紀尚幼,魯迅不僅經常上當鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務;為了不影響學業,他必須作好精確的時間安排。此後,魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過:“時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。”魯迅興趣十分廣泛,所以時間對他來說,實在非常重要,他每天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中,時間就如同生命。他曾說:“美國人說,時間就是金錢。但我想:時間就是生命。”因此,魯迅最討厭那些“成天東家跑跑,西家坐坐,說長道短”的人。魯迅因為珍惜時間而取得了成功,成為一代大文豪!

"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。"的道理人人都懂,可為什麼還有人虛擲光陰、荒廢生命。現在許多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒尋樂,或是呆在家裡無所事事,明明已經成年,還是給父母增加了許多負擔,這些人一不小心就掉進了犯罪的深淵,成為社會的"危險人群"。這些人往往有一種"明天再說"的想法,認為自己現在還年輕,先盡情享樂,過幾年再考慮工作。最終明日復明日,明日成蹉跎。一個"今天"值兩個"明天",當日事當日做,把什麼事都放到明天的人,最終什麼事都幹不成。

有時我總會抱怨時間不夠用,許多要幹的事都沒有乾,但是真的怪時間嗎?它就像海綿里的水,只要願擠,總還是有的。歸根結底是自己不抓緊它,傑弗遜說得好:"從不浪費時間的人,沒有工夫抱怨時間不夠。"當你愁眉不展的時候,時間從你的抱怨中跳過,我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對時間的這一說法。時間就像鐵面無私不動感情的一個老人,不會因你的任何舉動停住腳步,它只會對你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑,然後輕輕越過。

對一個人來說,時間就是生命,時間有限,當失去它時,生命也走到了盡頭。你是想把它當作日曆一天天撕去,到最後只留下一個生了銹的日曆夾嗎?人活著是要實現價值的,為什麼有些人生命的價值大、有些人生命的價值小呢?仔細看一看吧,他們的一生都做了什麼。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事,那么他的價值在學習工作中就體現出來了,只有做的事越多,做的越好,生命的價值就越大;反之,一個人不斷地浪費時間,他的生命價值就會少得可憐。

你熱愛生命嗎?那么就請珍惜時間,因為時間是組成生命的材料。

關於珍惜時間演講稿 篇12

敬愛的老師、同學們:

時間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,它便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在它逝去後,才漸漸發覺,留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。

怎樣才能留住這個來也匆匆,去也匆匆的“朋友”呢?榜樣的力量是巨大的。

愛因斯坦即使是在做家務時也從不虛度時間,而是擠時間來思考。有一次,他推著一部嬰兒車在伯爾尼的馬路上散步。他邁著沉重的步子,每走十幾步就站住,從上衣口袋裡拿出鉛筆和紙片,寫下幾行數字和公式,低頭看一看甜睡的兒子,抬頭看一下鐘樓上的大鐘,又向前走去……

事實告訴我們,只要我們願意,時間是可以支配的。就像魯迅先生說的一樣:時間就像海綿里的水,只要願擠,總還是有的。

而能否把握時間,做時間的主人往往決定著一個人一生的命運。陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。人生短短數十秋,想要在如此短的時間內,取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因為如此,珍惜時間就顯得異常得重要。每個成功人士的背後往往有一段珍惜時間的故事。

奧地利作家莫扎特,連理髮時也在考慮樂曲創作,常常情不自禁地停止理髮,記下他構思出的新樂曲。他說:“誰和我一樣用功,就會和我一樣成功。”

無論時間有多么的緊張,只要我們願意,它會源源不斷的到來。

珍惜時間,就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分,每一秒。不要成為時間的奴隸,做時間的主人。到那時,讓這一個匆匆過客,永伴你我左右。

謝謝大家!

關於珍惜時間演講稿 篇13

親愛的同學們:

大家好!

人總是會在失去後才知道後悔,才懂得珍惜。也許人也只有在失去後才會懂得更珍惜以後。可是,有些東西失去後就不會再回來了,即使再後悔也沒有用了。

時間,是一去不復返的。我們都知道珍惜時間,老師、爸媽也經常告訴我們要珍惜每一分每一秒,可是我們真正的做到珍惜時間了嗎?我們每次只有在浪費時間後才知道後悔當初沒有好好利用時間、珍惜時間。可後悔又有什麼用呢?時間不可能倒流,不管你有沒有做好一件事,時間終不會等你,它只會不停的流逝著。也許有人會說時間很不公平,因為在相同的時間裡所做事的效果不同,有人做得好而必有人做得不好。

其實,時間對於每個人來說都是公平的。每天每個人都擁有24個小時,而在這24個小時中,有人會很好的利用時間,每時每刻都做著對自己或他人有益的事,這些人才是真的珍惜時間,會合理利用時間。反之,在同樣的24個小時中,有人只會無所事事,讓時間一分一秒的流逝,當知道後悔時,時間已經流逝了很多。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間不可能再停下它的腳步,也不可能向後倒退,它只會永遠的邁著它那均勻的步伐往前走。我們只能加快我們自己的腳步,珍惜它所走過的每一個痕跡,這樣,我們以後回憶起來才不會覺得有遺憾。

同學們,我們要學會珍惜,學會珍惜時間、珍惜生命、珍惜現在所有的一切。不要只是隨口說說,我們要落實到我們的行動中去,讓我們一起珍惜我們現在所擁有的一切,好嗎?

謝謝大家!

關於珍惜時間演講稿 篇14

敬愛的老師、親愛的同學們:

今天我國旗下講話的題目是:珍惜時間

東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:"盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。"新的一天又開始了,有同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀;有同學卻顯得無所事事;有同學在課堂上專心致志,心無旁騖;有同學卻忙於聊天,擺弄桌底的玩物;有同學在作業,複習中,書寫自己的刻苦;有同學卻身在教室、心在其它地方玩耍……

偉大的文學家高爾基說過:“青春是有限的,但是智慧是無窮的;要珍惜短暫的青春,去創造無窮的智慧。”同學們,時間老人是公平,慷慨的,每人每天都24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的:朗朗書聲的晨讀課,時間老人會無意停下腳步,與你一起合奏美妙的交響曲;聚精會神的課堂,時間老人會作暫時逗留,和你共享知識的芳香;全身心投入的晚自修,時間老人會放慢步伐和你一起品味學習的樂趣……懶惰、散漫者只能被時間毫不留情地留下刺眼的分數,留一頭白髮,兩手空空,留下遺憾,悔恨和痛苦……

同學們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識的海洋是廣闊無垠的,學習是一種艱苦的勞動,不下苦功是學不好的。一個真正渴望得到知識的人必須珍惜時間,勤奮努力,練就堅持不懈的頑強毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。

歷史上流傳著很多古人苦學的故事,如鑿壁借光、懸樑刺股等等。被人們譽為“書聖”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書,在他房中,櫃裡裝書,桌上堆書,床上鋪書,他睡覺枕的還是書。世界著名科學家牛頓,很少在晚上二三點鐘以前睡過覺,為完成實驗,常常徹夜不眠。那種苦學精神是很可貴的。

人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!“莫等閒,白了少年頭,空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、琅琅讀書聲又響遍菁菁校園的時候,同學們,珍惜時間,辛勤的耕耘吧!努力學習一定會給你帶來成功!預祝同學們在期末考試取得優異成績!

關於珍惜時間演講稿 篇15

曾經有多少人因為自己在高中的時候沒有多努力一點現在而感到後悔不已,但是即便是他們在後悔又有什麼用呢,他們的人生也不會重來。而我們現在正處在無數人留有遺憾,後悔莫及的時間段里,我們需要做的就是好好的學習,付出自己所有的努力,不讓自己留下遺憾,不讓自己像其他人那樣在出去工作之後發現不同大學出來的差距而開始感到後悔,感到遺憾。

時間永遠不會停下倆等待誰,我現在我還能夠記起國中的自己是一個什麼模樣。當時也曾經幻想過未來的自己會遇到什麼事,遇見什麼人,在哪所高中里過著怎么樣的生活。但是我卻完全預想不到,所以我努力學習,讓自己能夠考上一個自己喜歡的高中,過著自己能夠掌控的生活。而我現在也感謝當時的自己所付出的努力,如果當時的我選擇了天天上課玩,混日子,我肯定就不會站在這裡了,而站在哪裡就不是我能夠想像的到的了。而距離初三已經過去了一年多的時間了,想想時間真的是過的很快的,一年多以前我還坐在國中的教室里,現在我卻站在這個台上給大家帶來這次的演講。越長大就發現時間過的越來越快,而我在這時間的流逝中又好像什麼都做不了,只能在這條時間的長河中隨波逐流。但是我好像又能做點什麼,我能夠通過學習讓自己擁有一副雙槳,讓自己前往自己想要去的地方。

我們的未來永遠掌握在我們自己的手裡,而前往哪裡則是需要現在的你做出決定。如果你甘願平凡,真的那么不想學習也沒有人能夠攔得了解。但如果你心裡還有那么一絲絲的想法說我不想這輩子就這么平庸的過去了,我也想要成為一個了不起的人。那么最簡單的方法就是學習,學習是你不管前往那個方向都需要經過的一個過程,現在的我們可能學習語數外,將來你學習不同行業的知識,但是一個學習態度和方法卻不是一下就能夠學會的,而是長時間自己的培養。如果大家希望自己也能夠在未來活出自己的精彩的話,那么請現在抓緊時間,把握這么珍貴的學習機會,付出自己所有的努力去學習吧。

我的演講完畢,謝謝大家!

關於珍惜時間演講稿 篇16

尊敬的老師,親愛的各位同學:

大家好,我是五年級5班的穆藝騰,今天我演講的題目是《珍惜時間》。

“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見言堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮成雪”,時間,曾有多少文人墨客為它讚美,為它歌頌!有人把時間比作金錢,是為了言極它的珍貴,卻無法突出它的價值,或許有人反駁:人生勞碌,無非是為了金錢,為了生存,是在以時間換取金錢,可是人生在世,難道沒有比金錢更重要的東西嗎?有,那就是時間,金錢失去了可以由時間換回,然而,卻沒人能用金錢換取時間。

在時間的注視下,有人在努力,有人在迎向進取,有人在自甘墮落,有人將年華虛度,也有人勤懇奮發,有人白髮早生,無為而終。時間喜歡有志氣、敢和它競爭的人,痛恨任人擺布、隨波逐流、不思進取的懦夫!我們正處在人生中最寶貴的黃金時期,有多少人羨慕,我們現在擁有的美好時光,羨慕我們未來有那么長的時間和生命,我們可不要浪費時間,我們最應該珍惜的應該是“今”,正如文嘉先生所說:“今日復今日,今日何其少,今日又不為,此事何時了?為君聊賦今日詩,努力請從今日始!”

在此我鄭重呼籲各位同學,從現在起讓我們珍惜時間,好好學習,創造自己美好的未來。

我的演講完畢,謝謝大家!

關於珍惜時間演講稿 篇17

敬愛的老師、親愛的同學們:

東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。新的一天又開始了,有同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀;有同學卻顯得無所事事;有同學在課堂上專心致志,心無旁騖;有同學卻忙於聊天,擺弄桌底的玩物;有同學在作業,複習中,書寫自己的刻苦;有同學卻身在教室、心在其它地方玩耍。

人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!“莫等閒,白了少年頭,空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、琅琅讀書聲又響遍菁菁校園的時候,同學們,珍惜時間,辛勤的耕耘吧!努力學習一定會給你帶來成功!預祝同學們取得優異成績!

謝謝大家!

關於珍惜時間演講稿 篇18

同學們,老師們:

大家上午好!

今天我演講的題目是“時光易逝,把握今天”。

同學們!當你們撕下一頁頁日曆,看著時針一圈又一圈地的轉過時,你有何感想呢?時間,是清清的流水,你聽不見它流逝的聲音,也阻止不了它;時間,是一盆潑出去的水,再也收不回來。

有人說,人的一生有三天:昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三部曲。但我說,人的一生只是由無數的今天構成的,不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。

我國偉大的文學家、思想家魯迅先生,他以各種形式鞭策自己珍惜時間,刻苦學習和努力工作。有人說他是天才,可是他自己說:“哪裡有天才,我是把別人喝咖啡的時間都用在寫作上。”他充分利用時間,總想在最少的時間內做出更多的工作。他曾說“節省時間,就等於延長一個人的壽命。”他不僅珍惜自己時間,也珍惜別人的時間。他參加會議,從不遲到。他說:“時間就是生命,無緣無故地耗費別人的時間,和圖財害命沒什麼兩樣。”

正是因為有了這種惜時如命的精神,魯迅在他56歲短暫的生命旅途中,一生著譯一千多萬字,留給後人一份寶貴的文化遺產。

同學們,當一天快要結束的時候,我們應該認真反思一下自己在這一天的所作所為,看看是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講;在上自習時,你是否因為自己意志力薄弱而心不在焉:在周末時,你是否因為貪戀玩耍或禁不住電視和電腦遊戲的誘惑虛度時光而無暇顧及書本。同學們,希望你們認真利用現在的每一分、每一秒努力學習,掌握更多的科學文化知識。

同學們,正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間既是短暫的,又是永恆的,時間的存在本身就是一種希望,所以請所有的同學行動起來,珍惜時間,珍惜擁有的學習機會,讓進步與成功譜寫我們的學習生涯。

謝謝大家!

關於珍惜時間演講稿 篇19

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:《珍惜時間》。

兩千年前,一位哲人立於河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,發出了一個千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。

時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。“時間是構成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的,同樣,屬於一個人的時間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。

時間是寶貴的,雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過,時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。這句話形象地寫出了成功的人珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過,消磨時間,在他們眼裡時間是漫長和無謂的,而當他們回過頭之後,才發現時間如流水,一去不復返,才發現時間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!

古往今來,有不少人惋惜:時間易逝,於是長嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭追少年”。的確,時間的流速真令人難以估計,無法形容。樹枯了,有再青的機會;花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再回來的時刻;然而,人的生命要是結束了,用完了自己有限的時間,就再也沒有復活,挽救的機會了。正如“花有再開日,人無再少年”。時間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們

莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時間,愛護生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說的:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗裡過去;默默時,便從凝然的雙眼裡過去。我覺得時間去的匆匆了,伸出手摭挽時,它又從摭挽的手邊過去;天黑時,我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過,從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過。

這段話寫出了時間無時無刻不在流逝,我們應該好好把握逝去的瞬間。“未來”“現在”“過去”是時間的步伐:“未來”,憂鬱地接近;“現在”,快如飛箭地消失;“過去”,永遠地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無限的長河裡,人生僅僅是微小的波浪。

關於珍惜時間演講稿 篇20

尊敬的老師們,親愛的同學們:大家好!今天我要演講的題目是《珍惜時間》。

“時間最長最短,最快最慢,最能分割有最寬廣,最不重視有最寶貴,渺小與偉大都在時間誕生。”這是法國思想家伏爾泰說的。

我們感到時間很短,但我們可以擠,這樣我們會感到時間很長。詹天佑他把自己吃飯乃至休息的時間都花在工作上,促使京張鐵路順利提前竣工。居里夫人把睡覺的時間放在工作上,最後成為煉雷人。愛迪生把大半生時間用在工作上,最終成為發明大王。

對我們來說時間是有限,不要明日復明日,因為明日是會盡的。不要萬事成蹉跎的時候,才想起今日歌。我們要抓緊一切時間,不要虛度。

對我們來說,時間是一去不復返的。自古至今,時間過去了,它就不會再回來。秦始皇滅六國統一中國,這已成為歷史、不會更變。唐朝李世民貞觀之治已過,世界不會再重複出現。過去就是過去,不會返回的。

時間的短暫,時間的有限,時間的一去不復返等等,這些都體現出了時間寶貴。

時間的長短,時間的快慢,時間中誕生的渺小與偉大都說明我們要去珍惜時間。

關於珍惜時間演講稿 篇21

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好,我是_班的__,今天我所演講的題目是《珍惜時間》。

君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮如雪。詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時間,曾有多少文人墨客為它讚美,為它歌頌!

有人把時間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無法突出它的價值!金錢失去,可以由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間;有人把時間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經過努力,拼搏、思索、創造……但,即便費了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時間!它太渺茫了,無影無形,漫天飄搖,可世間一切物質卻又無一不是在它的控制下生存。

“花開堪折則須折,莫待無花空折枝。”只有善於用時者,才能取得勝利!

在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發……有人滿腔熱血,畢生充實;也有人華發早生,無為而終。時間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態,不思進取的懦夫!

我是一個三年級的學生,馬上面臨中考,回顧當初自己走進校園的時候,充滿了自信,也下定了決心為自己的夢想奮鬥,因為我們有三年的時間,而此時還有一個月就要走出這個奮鬥了三年的校園,時間如梭,歲月如流,珍惜時間,為自己的夢想插上飛翔的翅膀,在屬於自己的天空中翱翔!

經歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚起未來的風帆,勇敢地迎向挑戰,面對考驗,無畏風暴,劈風逐浪。開闢一條屬於自己的陽光大道,達到海岸邊的天堂!

機不可失,時不等待。雖然我們欠缺了很多,儘管我們並不完美。但我們風華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!我們會竭盡全力去開拓,填補缺陷!即使失意,也坦然。

年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等於是悲觀妥協,一蹶不起!朋友們,列寧曾說:“贏得了時間,就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼,在無形中捕捉時間,同它鬥爭!珍惜時間,贏得未來!

最後祝願每位同學學習進步,祝願老師身體健康,工作順利!

講話完畢,謝謝大家!

關於珍惜時間演講稿 篇22

大家好!

今天,我想說說珍惜時間的問題。

時間是最寶貴的東西,俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”人生的難題就是如何讓一寸光陰等於一寸生命。

但在現實生活中,浪費時間隨處可見,比如:上課時,不認真聽講,讓老師總管紀律,導致老師不能完成當天的教學內容,既浪費了自己的時間,也浪費了老師和其他同學的時間;中午管理班不寫作業,和同學聊天,玩一些小玩具,乾一些不該幹的事;有的同學迷戀電子遊戲,適當玩電子遊戲有益於我們的智力,但迷戀電子遊戲就會虛耗了大量寶貴的時間。也許,大家認為這都是小事情,但時間就在一句句閒話之間,一個個走神之際,一個又一個的電子遊戲中,輕輕而又飛快地從我們指尖溜走了。

今天,我想告訴你們一個真實的故事。

魯迅,大家都知道,但你們知道魯迅成功的秘訣嗎?魯迅成功的秘訣就是珍惜時間。

魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候,父親正患著重病,兩個弟弟年紀尚幼,魯迅不僅經常上當鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務;為了不影響學業,他必須作好精確的時間安排。

此後,魯迅幾乎每天都在擠時間。

他說過:“時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。”魯迅興趣十分廣泛,所以時間對他來說,實在非常重要,他每天都要工作到深夜才肯罷休。

在魯迅的眼中,時間就如同生命。

他曾說:“美國人說,時間就是金錢。但我想:時間就是性命。”因此,魯迅最討厭那些“成天東家跑跑,西家坐坐,說長道短”的人。

魯迅因為珍惜時間而取得了成功,成為了一代大文豪!可見,珍惜時間多么的重要,同學們,光陰似箭,日月如梭啊!我真切地希望我們每個人都能珍惜時間,成為時間的主人,當我們長大後收穫的不是“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾!而是成為祖國棟樑之材的驕傲與自豪!

謝謝大家!

關於珍惜時間演講稿 篇23

親愛的老師同學們:

大家好!我所演講的主題是《珍惜時間》。

君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮如雪。

詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時間,曾有多少文人墨客為它讚美,為它歌頌!

有人把時間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無法突出它的價值。或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時間換取金錢為代價的。可是人生在世,難道就只為了生存嗎?還在於活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。

有人把時間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經過努力,拼搏、思索、創造……但,即便費了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時間!它太渺茫了,無影無形,漫天飄搖,可世間一切物質卻又無一不是在它的控制下生存。

“花開堪折則須折,莫待無花空折枝。”只有善於用時者,才能取得勝利!

在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發……有人滿腔熱血,畢生充實;也有人華發早生,無為而終。時間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態,不思進取的懦夫!

年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等於是悲觀妥協,一蹶不起!朋友們,列寧曾說:“贏得了時間,就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼,在無形中捕捉時間,同它鬥爭!

我們把握每個時刻,將它緊緊抓牢,共創輝煌!

謝謝大家!

關於珍惜時間演講稿 篇24

敬愛的老師、親愛的同學們,大家下午好 !

今天我要演講的題目是“珍惜時間”。

當燦爛的陽光綻放它的笑臉,當絲絲微風拂過你的臉頰,同學們你是否感覺到:枝頭上那點點鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?天空中那歡暢可愛的小鳥,是春天的心跳?是的,春天是美好的!可是,我們永遠能留住這美好的春光嗎?

高爾基曾經說過“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人後悔的就是時間。”這句話就是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間就是合理地利用時間。時間對我們每個人都很重要,它不會為誰停留。當你早晨洗臉刷牙的時候,時間從水盆里溜走了;當你吃飯的時候,時間從飯碗裡溜走了;當你睡覺的時候,時間又從你的美夢中溜走了。你想挽留時間嗎?那就得靠自己把握時間。正如魯迅先生所言“時間就像海綿里的水,只要願擠,總還是有的”。

是啊!時間是最公正的裁判,不管你是富有的還是貧窮的,都會公平的分配給你大好的時光,一年三百六十五天,一天二十四小時,一小時三千六百秒,就看你如何合理安排了,也許有的人會在這一天裡創造出一項偉大的發明,而有的人可能在一天裡碌碌無為、虛度時光。那為什麼在相同的時間裡,人們所得到的結果不同呢?比如說:一個班的同學,每天在一起學習、生活,同樣的環境,同樣的課程,同樣的老師,為什麼有的同學學習好而有的學習不好呢?那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘,專心聽講,認真思考,甚至把別人玩的時間用在了讀書上,所以他才有了更大的收穫!

花兒謝了有再開的時候,草兒枯了有再綠的時候,而時間呢 它還會有再來的時候嗎?時間是一去不復返的,所以我們不要把今天的事拖到明天去做,因為明天還有明天所要做的事情。

時間既是短暫的,又是永恆的,時間的存在本身就是一種希望,不要害怕時間的無情,也不要感慨時間的短暫。 一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,我們應該珍惜自己所擁有的美好時光。希望大家珍惜自己的每一分每一秒,隨著奮起的節拍乘風破浪,讓生命之舟與時間一起揚帆遠航。

關於珍惜時間演講稿 篇25

親愛的老師、同學們:

大家好!

轉眼間,那個曾在國小一年級教室門口嚎啕大哭的我,就要上初二了。而每次在學校門口接我的媽媽,也隨著歲月的流逝步入了不惑之年。

驀然回首,小時候媽媽拉著我的情景已漸行漸遠……時間如白駒過隙,無聲無息,匆匆而過。雖然它看不見也摸不著,但我知道它悄悄地藏到了鐘擺里。一分一秒從分針追逐秒針開始,一點一滴地流逝著,永不復返。生活中,時鐘沒有時間的概念,只是不停地做著機械運動,但是我們的時光卻飛馳而逝。從早晨太陽升起,到晚上太陽落下,從春暖花開到夏日炎炎,從秋高氣爽再到銀裝素裹,四季交替時光流轉,不知不覺中一年又一年過去了。我們與其躲在被窩裡祈禱時間過得慢一些,還不如想一想時間能給我們帶來些什麼,而我們又能留住些什麼。

看著小時候在院子裡種下的小樹苗,如今已長成了鬱鬱蔥蔥的大樹,我知道時間帶走了美好的童年,卻留給我們更重要的東西,那就是成長。成長絕不是簡單的度日,更不是拖延時光,蹉跎歲月。如何讓我們從一棵小幼苗長成參天大樹,取決於我們對待時間的態度和利用的情況。在這個世界上,最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人後悔的,我想就是時間了。古人云:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。人的一生彈指一揮間,珍惜時間就是珍惜生命。

一個能抓住時間、躬行實踐的人,必定會獲得生活的加倍獎賞。作為一名學生,珍惜時間就是要合理地安排時間,讓每年每月每小時每分鐘都過得充實、有意義,讓每一秒鐘都成為我們邁向燦爛人生的階梯。

關於珍惜時間演講稿 篇26

時間就是金錢,時間就是生命,時間是非常珍貴的。

有人說:世上最公平的就是時間,它沒有偏見。可是,偏偏有的人覺得時間太多,有的人覺得時間太少;有的人覺得時間過得太快,有的人覺得時間過得太慢。其實,根本原因是人對待時間的態度不同。魯迅先生說過:浪費別人的時間,等於謀財害命。這話絕非誇大其詞。

從古至今,和時間賽跑的人很多,司馬光就是其中一個。為了搶時間,避免睡過頭,他特別設計了一種圓木枕頭。睡覺時只要一翻身,枕頭就會滾走,把他弄醒,好起床繼續工作。司馬光形象地把這種枕頭就警枕。

20--年12月的一天,福州市錢塘國小四年級(2)班的小臨被醫院診斷患上了白血病,經搶救後甦醒過來的小臨,告訴母親的第一句話就是:我多么想活下去!

時間是有限的。而且,它像一隻長著靈巧翅膀的小鳥,你不抓住它就會飛走了!

所以從現在開始我們要學會珍惜時間,合理利用時間。

關於珍惜時間演講稿 篇27

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

今天,我想說說珍惜時間的問題。時間是最寶貴的東西,俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”人生最大的難題就是如何讓一寸光陰等於一寸生命。

珍惜時間就是節約時間,合理的利用時間。時間不會為誰停留,當你早晨洗臉刷牙時,時間從水盆里溜走;當你吃飯時,時間從餐桌上流走;當你睡覺時,時間又從你的睡夢中溜走,你想挽留時間嗎?那就得靠你把握時間,珍惜時間。

但在現實生活中,浪費時間隨處可見,比如:上課時,不認真聽講,讓老師總管紀律,導致老師不能完成當天的教學內容,既浪費了自己的時間,也浪費了老師和其他同學的時間;中午午休不休息,而且教室里、操場上逗留,下午晚上學習沒精神,打瞌睡;周末放假不按時完成作業,整天看電視,玩遊戲……也許,大家認為這都是小事情,但時間就在一句句閒話之間,一個個走神之際,一個又一個的電子遊戲中,輕輕而又飛快地從我們指尖溜走了。

同學們,讓我們吸取生活中教訓,珍愛生命中的每一天。看時光飛逝,我祈禱明天,願我們每個小小的夢想,能夠慢慢地實現!從現在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的時間,健康成長,讓生命之花永遠綻放!

謝謝大家!

關於珍惜時間演講稿 篇28

時間——世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人後悔的東西。一步步,一程程,已走了多遠,永不停留,走過秒、分、時、日,又積成周、月、年、代。

高爾基說過:“時間是最公平合理的,它從不多給誰一分。勤勞者能叫時間留下串串果實,懶惰者時間留給他們一頭白髮,兩手空空。”我們不能讓時間停留,但可以每時每刻做些有意義的事。

東漢文學家崔瑗,官至濟北相。當他40多歲任郡吏時,不幸因事被捕入獄。當他聽說有一位獄吏精通《禮》學,便抓緊一切時間向他學習,當獄吏審訊時,他也趁機請教有關問題。他的這種對待學習的精神,給我們每個人樹立了榜樣。

時間是生命的單位,有些人往往利用相同的時間比別人多做許多事情。美國的大發明家愛迪生一生忘我工作,成了有多項發明的發明大王。當他在79歲生日時自豪地宣布:“按常人的工作量計算,我已經135歲了。”“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”的道理人人都懂,可為什麼還有人虛擲光陰、荒廢生命。

現在許多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒尋樂,或是呆在家裡無所事事,明明已經成年,還是給父母增加了許多負擔,這些人一不小心就掉進了犯罪的深淵,成為社會的“危險人群”。這些人往往有一種“明天再說”的想法,認為自己現在還年輕,先盡情享樂,過幾年再考慮工作。最終明日復明日,明日成蹉跎。一個“今天”值兩個“明天”,當日事當日做,把什麼事都放到明天的人,最終什麼事都幹不成。

有時我總會抱怨時間不夠用,許多要幹的事都沒有乾,但是真的怪時間嗎?它就像海綿里的水,只要願擠,總還是有的。歸根結底是自己不抓緊它,傑弗遜說得好:“從不浪費時間的人,沒有工夫抱怨時間不夠。”當你愁眉不展的時候,時間從你的抱怨中跳過,我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對時間的這一說法。時間就像鐵面無私不動感情的一個老人,不會因你的任何舉動停住腳步,它只會對你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑,然後輕輕越過。對一個人來說,時間就是生命,時間有限,當失去它時,生命也走到了盡頭。

你是想把它當作日曆一天天撕去,到最後只留下一個生了銹的日曆夾嗎?人活著是要實現價值的,為什麼有些人生命的 。

價值大、有些人生命的價值小呢?仔細看一看吧,他們的一生都做了什麼。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事,那么他的價值在學習工作中就體現出來了,只有做的事越多,做的越好,生命的價值就越大;反之,一個人不斷地浪費時間,他

的生命價值就會少得可憐。你熱愛生命嗎?那么就請珍惜時間,因為時間是組成生命的材料。

同學們,生命是什麼?其實,生命就是經歷一分一秒的時間,是由時間相伴的一段旅程。在這個社會上,時間對每個人都是公平的,每個人都公平的享有時間,時間的長短快慢對每個人都是一樣的。它不會因為你是百萬富翁而多給你一秒,也不會因為你的遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所說:“時間好比河中水,只能流去不能回。”古人還用“白駒過隙”來形容時間的飛逝,又用“寸金難抵寸光陰”形容時間的寶貴。

表面上看來,時間好像很多,過了今天還有明天,過了這一刻還有下一秒,太陽會每天正常升起,月亮每個月都有圓有缺,時間仿佛永遠是這樣周而復始,沒有窮盡,但是對我們每個人來說,一年三百六十五天,一天八萬六千四百秒,伴隨著你的心跳,不管你是在穿衣吃飯,還是玩耍睡覺,時間絕不停留,絕不增加。記得小時候同學們傳唱的兒歌嗎?“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。在不知不覺之間,人生就會從少年而青年,青年而壯年並走向老年。

古往今來,很多的人對時間進行了評說,不同的人對於時間有著不同的定義和解說。文學家說:時間就是東去的長河,奔流到海不復回;醫學家說:時間就是生命,珍惜一秒的搶救時間就有可能挽回一條生命;教育家說:時間就是知識,抓住生活中的點點滴滴就能儘可能多地掌握衝擊未來的資本;軍事家說:時間就是勝利,抓住戰場上瞬息萬變的瞬間就能夠轉變戰局,化腐朽為神奇;哲學家說:時間就是真理的女兒;美學家說:時間就是我們對生活的希望;深圳人說:時間就是金錢。而我要說時間就是我們的學習成績,就是我們的未來。

時間是公平的,但是同樣年紀的人為什麼所做出的成就就不一樣呢?那是因為不同的人們對於時間有著不同的態度和做法。勤奮者抓緊時間;求知者利用時間;有志者珍惜時間;聰明者爭取時間;好學者擠出時間;上進者追求時間;忠誠者遵守時間;勤勞者創造時間。

所以,同學們,做聰明的人吧,做勤奮的人吧,讓我珍惜時間,因為珍惜時間就是珍惜生命。人的生命只有一次,不要虛度光陰,不要因碌碌無為而悔恨。同學們,從這一刻開始,珍惜時間!

關於珍惜時間演講稿 篇29

時間對於每個人都是公平的。一年365天,一天24小時,一小時60分鐘,一分鐘60秒,對每個人都一樣。但由於人們對待時間的態度不同,因此也就有不同的結果。珍惜時間的人“留下一串串果實”,不僅延長了生命,而且使生命富有意義;浪費時間的人卻“兩手空空,一事無成”,只有圖傷悲,空嘆息。對我們學生來說,也是這樣的。經過一學期的學習,有的同學取得優異的成績,各方面都有了長進;而有的同學卻收效甚微,甚至一天比一天差。這是因為珍惜時間和不珍惜時間造成的差別。

時間有一個特點,就是一去不復返。即使是最偉大的科學家,使用最先進的科技手段,也不能把時間挽回。因此,著名的科學家富蘭克森把時間比作生命;我國現代偉大的文學家魯迅把浪費別人的時間比作“謀財害命”,把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。由此可見時間的珍貴。時間雖然一去不再來,但是人對於時間並不是無能為力,無所作用的。從科學的角度講,人們生活在地球上,時間流逝是恆定的,但從人們對時間的利用角度講,時間很有彈性。抓緊時間,時間就多;反之,時間就少。

有人問魯迅為什麼用“魯迅”作筆名,他說是取“墨魯”和“迅速”之意。他認為自己比較笨拙,無論做學問還是幹事情,效率比不上“天分”比他好的人。在這中情況下,只有更加勤勉,笨鳥先飛,才能在一定時間內,收到和別人一樣的效果,甚至超過別人。

人的生命寶貴,人的青少年時期大為寶貴,因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期,打基礎時期。所以,勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詩里疾呼:“莫等閒,白了少年頭空悲切!”汗樂府詩有句富有哲理性名詞“百川東到海,何時復西歸,少不努力,老大徒傷悲。”因此我們應該學會做時間的主人,緊緊抓住時間。抓緊時間就是要充分利用時間,上課,自修做作業都要高度集中注意力,排除干擾。抓緊時間,就是要科學安排時間,巧妙地利用時間,提高單位時間利用率。抓緊時間還要善於抓住今天。我們還要不斷總結昨天,設計明天但最關鍵的是要牢牢抓住今天。

當今社會,網路使我們熟知的東西,在網路上,春節流行過這樣一句話,就是“讓生命去等待”。這是來自一首流行歌曲的歌詞,卻被很多的年輕朋友去流傳,有的放在QQ簽名上,有的放在空間裡,自認為這句話很有哲理,很有個性。

“讓生命去等待”,等待什麼呢?等待財富、金錢、好運、機遇?還是等待別人的幫助,等待命運的恩賜,等待天上掉餡餅,還是等待異想天開的收穫?

“讓生命去等待”,為什麼要去等待呢?是守株待兔,還是孤注一擲?很顯然,這是一句很無厘頭的話,它的存在沒有任何的意義,更談不上哲理,也談不上個性。當然,你可以選擇把它當成個性來玩玩而已,千萬別信以為真,當做人生的心跳。因為它只是一個莫名其妙的詞語的組合,儘管人們可以用豐富的想像力去填補它,但它的中心意義無非落在等待二字上。

所以,現在我想問:我們有什麼理由去等待?有什麼理由去等待呢?尤其是對於在當今信息大爆炸時代成長起來的青少年們,當今的社會,競爭如此的激烈,每一分鐘都是非常難能可貴的,等待了一分鐘就意味著失去了一分鐘,失去一分鐘就意味著要失去很多的東西,比如知識,財富,機會等等一切的東西。失去以後,當你回首要再去追回,那就成為了不可能了,因為時間一去不復返。

同學們,我們正處在汲取知識的黃金時期,如果放鬆思想要求,讓“生命”多休息多娛樂多悠閒一會兒,那流過的光陰怕永遠也等不回來!所謂“時間就是金錢”“時間就是生命”不正貼切地描述了這一問題嗎?

記得以前看過這樣一句話:“有智吃智,無智吃力,無力無智,餓得筆直。”這句話很幽默,卻說出了智慧對人生的重要,因為,在社會的任何一個地方,任何一個時代,都沒有任何先天的和後天的才能,可以無需任何努力而得到。因為生活永遠是一架保持平衡的天平,一邊是付出一邊是收穫,有了付出才會有收穫,沒有付出,肯定就不會有收穫!

“業精於勤而荒於嬉”,這是我始終信奉的一句格言,也是大家都熟知的一句格言,相比前面的那句“讓生命去等待”這句話來說,它是多么的有力啊。要想取得理想的成績,勤奮是諸多因素中至關重要的。對大多數同學而言,一時的勤奮不難做到,但是難於持久。不如試試“常立志”,我通常只為自己制定一個小目標,經過努力,珍惜時間,目標很快就能實現。

同學們,切莫等待,因為等待會讓你失去鬥志,讓你失去能力,甚至讓你失去機遇。我們不如將等待的時間,用在奮鬥上,用在努力上,我相信,我們一定能得到更好的結果。珍惜時間,別讓生命去等待吧,正像天下沒有免費的午餐一樣,生活是要靠我們的雙手去創造,同學們,讓我們一起熱愛生命,珍惜時間演講稿,讓我們一起去努力,去拼搏,切莫再等待

有人說冬天不下雪就不稱之為冬天,那么昨天的一場大雪就足以證明冬天真的來臨了。大家一定還記得寒號鳥的故事吧。嚴冬即將來臨寒號鳥凍壞了,於是它說:“寒風凍死我,明日就壘窩”。但到第二天,看著暖暖的陽光,還是先享受吧,明天再開始壘吧。日復一日,寒號鳥始終在重複著:“寒風凍死我,明日就壘窩”,直到冬天真的來臨了,還在重複著:“寒風凍死我,明日就壘窩”。

“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”寒號鳥的故事和這首明日歌就是要告訴我們大家要珍惜時間。

是啊!時間是最公正的裁判,不管你是富有的還是貧窮的,都會公平的分配給你大好的時光,一年三百六十五天,一天二十四小時,八萬六千四百秒,不多不少,就看你如何合理安排了,也許有人會在一天裡創造出一項偉大的發明或是研究探討出一種新的元素,也許有人會在一天裡碌碌無為、虛度時光。那怎樣才能做到珍惜時間呢?那就要勤勉了,不讓一天閒過,每時每刻做些有用的事,戒掉一些不必要的行動,這樣你才會成為時間的主人,時間也才會對你微笑。

讓我們不要在幻想明天或感嘆昨天了,我們最應該珍惜的應該是“今”,一個現實的世界。正如文嘉先生所說:“今日復今日,今日何其少,今日又不為,此事何時了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明日至,明朝又有明朝事,為君聊賦今日詩,努力請從今日始”。

讓我們珍惜時間,做時間的主人吧。