精彩兩分鐘演講稿 篇1
親愛的同學們：
生活中，很多同學都有浪費資源的現象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向；開著電燈、電視的房間裡卻長時間空無一人；筆記本隨手扔進垃圾桶，卻只寫了幾個字。這些都是在生活中存在的問題。因此，我特意提出以下建議：
節約用水在使用水時，要注意以下幾點：
1、洗完手立即關上水龍頭；在拖地板時不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所。
2、愛護公物。大家在用紙的時候不能浪費，沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。
3、節約用紙。地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應該行動起來，珍惜資源、保護環境，共創美好家園！大家在用紙的時候不能浪費，沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應該行動起來，珍惜資源、保護環境，共創美好家園！
謝謝。
精彩兩分鐘演講稿 篇2
老師們、同學們：
大家好！
我很榮幸能參加這次會議。今天我講的主題是保護家園，人人有責。我們的地球媽媽，她已經很老了。她的身體很虛弱，我們本來應該照顧她、保護她，但是我們卻瘋狂的污染她！大家應該立即行動起來，從小事做起，從現在做起，從愛護校園環境做起。
下面是我的幾點看法：
（1）減少汽車尾氣的排放，儘量步行或騎腳踏車，從自身做起，為環保做一份貢獻；
（2）工廠的煙囪裝個過濾器，讓空氣淨化過再排放出來；
（3）不亂丟果皮紙屑，不亂吐痰，處理好秸稈的燃燒問題，節約用水；
（4）不要捕殺野生動物，雙面使用紙，為周圍的小動物提供方便；
（5）不隨便丟棄廢電池，少用一次性用品，要愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一棵樹木。
地球，這位人類的母親，我們生命的搖籃，曾經是那樣美麗壯觀、和藹可親！她無私地為我們提供各種資源，但是人們卻隨意毀壞自然資源，污染環境，造成一系列生態災難，給人類的生存帶來嚴重威脅。
同學們，保護家園人人有責，我們只有一個地球，沒有了地球，我們無處可去。我堅信，只要我們從自己做起，從身邊的小事做起，攜手保護我們的家園，地球就會重新煥發生機。
謝謝。
精彩兩分鐘演講稿 篇3
尊敬的教師們，親愛的小朋友們：
大家早上好！
我叫，是大（一）班的小朋友，每個星期一的早晨，我們幼稚園都會舉行升旗儀式。
今日是新學期的第一次升旗儀式，我們小朋友邁著整齊的步伐，來到了五星紅旗下，我的內心十分激動。我想大家和我的感覺也是一樣的。
從幼稚園的小弟弟、小妹妹長成了大哥哥、大姐姐，我們的知識一天天豐富；我們的本事一步步提高；我們每一點提高，每一次成功，都離不開我們親愛的教師，是你們的細心呵護和教誨陪伴我們成長。在這裡我代表所有的小朋友，向教師說一聲“多謝”。
新學期我們迎來了很多新朋友，我們大班的哥哥姐姐，會有一個嶄新的面貌。請教師放心，我們會積極勇敢的參加各種活動，會獲得更多的提高。
請教師放心，我們會好好學習，天天向上。給小弟弟妹妹們做個好榜樣！
在這裡祝願小朋友們在新學期里學會更多的本領。
謝謝。
精彩兩分鐘演講稿 篇4
敬愛的老師、同學們：
大家好！
首先，我要感謝老師的關心和愛護，感謝同學們的信任和支持。作為班長，兩年多來，我學習了不少知識，明白了許多道理，也有不少的委屈，但更多地是和同學們在一起的一些快樂的時光。
我這次競選的職位是班長，我會更加努力的學習，當好老師的小助手，當好同學們的好朋友，當好班長。希望大家能繼續支持我。謝謝。
我今天競選的是“班級的元首”――班長。當然我有兩點理由。
第一個理由是我已經擔任班長xx年了，在這xx年裡，同學們可能大多對我的感覺是十分嚴厲。有時候犯了錯我就會毫不留情的批評他們，但我希望大家能夠知道我做的這一切都是為我們xx班這個大家庭著想。
第二個理由就是，我能幫助老師管理好班級，當老師不在時，我就是這個班上的小老師，當有的同學們在為一件事打架、爭吵時，我一定會第一時間趕到現場制止他們，幫他們和解；當中午吃午飯的時候我也會幫大家打飯菜……
我希望我當上班長後能讓六（x）班更加團結！
謝謝！
精彩兩分鐘演講稿 篇5
各位老師，各位同學：
大家好！
假如有人問我，你最喜歡什麼，我會說：我喜歡泉水，它給了我清雅純潔的心境；我喜歡大海，它給了我無私博大的愛；我喜歡高山，它給了我堅強無畏的意志；但我最喜歡的還是讀書，因為書是人類傳播文化的使者，是我們增長知識的源泉，是我們成長中必不可少的營養。
如果沒有書，世界將不會那么精彩，我們的思想也不會那么開闊，如果沒有書，我們的頭腦就會像乾枯的樹木，沒有一點兒生機。
童話是我親密的夥伴，我羨慕白雪公主的美麗與善良，敬佩賣火柴的小女孩、醜小鴨它們那頑強不屈的精神。
我愛讀書，書是知識的寶庫，是人類進步的階梯，是她開闊了我們的視野，豐富了我的生活，是她幫助我不斷提高，不斷進步，書是快樂的源泉，是她，帶給我幸福。
同學們，請熱愛讀書吧！我的演講完畢，謝謝大家！
精彩兩分鐘演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我國是一個歷史悠久、歷經滄桑的文明古國。
我國有美麗的大好河山。長城是我國古代人們的一個驕傲，長城全長6330米，在太空上，用肉眼看是一目了然。珠穆朗瑪峰高達8444.43千米;納木錯是世界上海拔的鹹水湖，海拔高達4718米;雅魯藏布大峽谷是世界上第一大峽谷，深6009米。
我國文化的那些詩人、文學家是不可缺少的：孟郊的《遊子吟》歌頌了偉大的母親;李白的《靜夜思》表達了他的思鄉之情。司馬遷的《史記》被魯迅稱為‘史家絕唱，無韻之離騷。文天祥的《過零丁洋》是千古絕句’;孫武的《孫子兵法》是古典文化遺產中的瑰寶;孔子寫的《禮記》是中國古代一部分重要的典章制度書籍。
我國的建築故宮、長城，哪個不是規模宏大、氣勢輝煌?
造紙、，哪個不是我們中國人的驕傲?
泰山，黃山那個不是風景秀麗，雄偉壯觀?
讓我們牢記祖國的光輝歷史、燦爛的文化和那壯麗的河山。大聲喊出：“我愛你，中國!”
謝謝。
精彩兩分鐘演講稿 篇7
人生為何物?是圓的?是方的?是美麗的?還是暗淡的?
人生看不見，摸不著，抓不住，然而，每個人都感到擁有，卻難以真正擁有。
人生是一條奇特的荒誕的幾何曲線，曲線的始點絕非選擇性的。半點由不得你來選;終點對於每個人來說至多有二分之一的選擇機會。其餘的或是你的生花妙筆，或是你的輕描淡寫。
人生是一個選擇。主宰者即選擇的最高領導者，就是自己。機會是主宰者爭取的，爭取到最後的勝利者，否則將一無所有。選擇即痛苦。在萬花筒的誘惑中，痛苦更是原來的千倍。往往會心碎肝裂;選擇卻又是追求。
人生是一齣戲，一出無奈的戲。主角當然是自己嘍!當看到自己演的戲時，百般無奈湧上心頭，螢光屏中人們歡天喜地，只不過是一個嬰孩。這嬰孩慢慢地經歷了酸甜苦辣的行程。在快要到達天的盡頭，地的邊緣時，突然，百病纏身，五臟六腑以被蟲腐蝕了，剩下的只是一個軀殼而已。生命在這有緣間漂浮，在這出生與逝去間徘徊。
人生是一條曲線，是一個選擇是一齣戲，然而，人生就是人生，能真正擁有它和珍惜它的才是永恆的勝利者。
精彩兩分鐘演講稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我們中華民族是一個具有悠久歷史的文明古國，講文明是我們每一個炎黃子孫應該繼承的光榮傳統。養成文明行為是每一個小學生應具備的道德品質，我們從小就要做一個講文明的人。
在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內各種小食品袋隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學打掃，扔了又何妨；再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學相互之間講髒話、粗話，隨意爬樹，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。
講文明，我們就要從身邊的每一件平凡小事做起。在家裡，我們要做一個講文明的好孩子，尊敬長輩，孝敬父母。與鄰里和睦相處，做一些力所能及的家務事，為父母分憂解愁。
在公共場合，我們要做一個講文明的小公民。我們要遵守公共秩序，不大聲喧譁，不妨礙他人；我們要尊老愛幼，主動幫助有困難的人，時時處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。
同學們，讓我們都行動起來吧！做一個講文明的小學生。
謝謝。
精彩兩分鐘演講稿 篇9
一個人生下就不是十全十美的，但是你能把在你眼中的所謂缺點倪補成優點。用自信支撐人生的夢想在你的潛意識裡的缺點只不過是一朵沒有施肥的花朵罷了，只不過是一根沒有雨水滋潤的竹子罷了，只不就是一種營養不良的麵點罷了，僅此而已!
我讀著讀著，回憶起一件往事。那是個霧蒙蒙的雨天。
我走在往事的路上，感到了無比的留戀和酸酸的說不出的感受。我在那個角落發現了小時候的自己，一副傻里我傻氣的樣子，扎著兩個小麻花辮，真的好可笑!那是的我只會躲在不為人知的地方，自己默默地思考，玩耍。看著那時的我，似乎幾經忘記下雨啦，我輕輕走著，獨自停留在花園裡，看著蝴蝶飛舞，蜻蜓點水，似乎找回了童年。
那時的我是如此的自卑又自閉，安靜地躲在無人的角落，品讀著著那陪我做伴的書，那時我曾一度以為自己將如此平淡地度過。六年後的我，卻發生了如此之大的變化。開朗，活潑，甚至於是驕傲。
不知道的變化，不知道的夢化，不知道的故事。變化在潛移默化中使我成長，使我走出封閉的大門，邁向新的起始點。
我要感謝那個夢想，感謝自己的那份自信。自信才是夢的原動力!
精彩兩分鐘演講稿 篇10
每段回憶都會隨著時間而漸漸的被抹去，但是，在我們心底處，總會有一兩段記憶，連時間老人也無法抹去的回憶。這記憶，不是最痛心的，就是最幸福的。
藏在我心底處的，是我奶奶去世的，令我感到痛惜，慚愧的記憶。
奶奶，不高，微胖，有時還會露出一抹令人感到溫馨的笑容。但奶奶有時對外人也會有點小氣，對自家人卻很好，甚至可以說是偏袒。
小時候，家境不怎么好，爸爸媽媽工作的很辛苦，總是早出晚歸。自從有了我們，負擔更是重，但幸虧有了奶奶，爸爸媽媽才有減輕一點負擔。但後來，在我們未懂事之前，奶奶離開了我們，去了我姑姑家，直接的離開的我們，不顧爸爸媽媽的負擔多重，不顧我們，就這樣的離開了。或許是因為奶奶當初那不顧我們，拋下我們的行為，媽媽對於奶奶有點意見似的，在我們懂事以後，總是嘮叨著奶奶的錯，是我們對奶奶最初的好印象也消失了。後來，我們開始能為媽媽做事了，姑姑打電話來說，奶奶病了，還不輕。經過爸爸媽媽的討論，覺得讓奶奶來家裡治病較好，因為姑姑忙，根本沒時間照顧奶奶，而我們能照顧奶奶。就這樣，奶奶又回到了這個她離開了10多年的家。奶奶回來後，臉色慘白，我們似乎不在乎她以前的行為，都在好好的照顧她。奶奶也好像意識自己當初的行為對不起我們，於是，她開始的補償我們，但，我們又好像不懂得珍惜，多次的去頂撞她，是她每次都是含淚走回自己的房間。
精彩兩分鐘演講稿 篇11
親愛的老師，同學們：
大家好!
結果並不意為著成功，也許過程才是最大的收穫。
人生就如一場場比賽，時時刻刻都在分著高低。然而在這殘酷的現實面前，只允許兩個結果：勝利和失敗。在人們看來勝利與失敗之間是遙不可及的，其實只要你勇敢地往前邁出一步，勝利就會在你眼前。
成功其實就掌握在我們每人手中但它卻又像頑皮的小孩子百般地調皮著，捉弄你。要想牢牢抓住它，就必須通過不懈的努力和堅定的意志去不懈奮鬥，去不寫追求。
有人說：”為什麼我老是失敗，成功離我真的好遠。”不，你錯了。你的失敗並不是你從未成功，而是來源於你失敗後並未吸取教訓，並不去努力奮鬥。成功絕不會白白而來的。它往往都是給那些有準備的人，那些曾經拼搏過，奮鬥過，努力過的人。但是，我們也不能因為失敗而失去了希望，迷失了自我。只要我們有希望，哪怕就使在最黑暗的時刻也會戰勝一切，衝破阻擋，或得成功。因為我相信：只要有一絲的希望，就會換來無窮的力量。
在這個競爭力強的社會中，努力成了一個必需品。但嚴酷的現實前努力過也並不一定會獲得成功。就像英國探險家斯科特和挪威探險家阿蒙森之間的較量。雖然最後斯科特一行人以失敗而悲壯死去，帶他們的事跡卻讓每個人都感到震憾與敬佩。他們的堅毅執著，他們的深情愛國之情，他們的奮勇拼搏。他們的高尚品格，讓我們見證了他們的偉大，讓我們看到了他們的死得其所，讓我們知道了只要努力就會是偉大的的。
每一次的失敗就是一次積累，就像玩積木一樣，堆得越高就越搖搖欲墜，就越有危險，就容易失敗。生活中的的失敗往往是源源不斷的，但也就是因為這些失敗才激發了我們的鬥志，才會跌倒又爬起來走向成功，努力，再努力，更加努力，去實現自我，升華自我，超越自我。
成功就是一個頭銜，然而在這一路上得奮鬥才是我們獲得的真正成功，才是有意義的，才是我們最大的收穫。
我的演講完畢。
謝謝大家!
精彩兩分鐘演講稿 篇12
各位領導，老師，同學們大家好：
我是我院06級數學類二板班長孫健磊，相信各位通過我班級上交的近萬字的文字申報材料，幾經了解到我班是個積極活躍，充滿愛的團體，青春是一個極富有又極富有想像力的年紀，蜻蜓點水般的輕盈，芭蕾舞般的動作，大家一起共創了一個屬於我們自己的完美世界，下面就由我這個一班之長帶領大家共同走進我們的完美世界。
一年裡班級在班委的帶領下，積極回響院校號召，開展班會，班委會，討論會26次，在會上我們學會了表達自己的想法;在會上我們更學會了尊重他人的意見;我們也曾為了一個話題各抒己見，爭論不休，也曾為了一句戲言而開懷大笑……所有的一切問題都有得到詮釋的那一刻。我們為了共同編織一個美麗的夢而享受話語間的溫情!
大雪無痕，大愛無言!如果說雪是有心的，那么它也會被我們的熱情所融化;大家戰勝了風雪帶來的阻撓，及時高效的完成了除雪工作，有汗水、有疲憊，也有無盡的收穫和欣慰，更讓我們難忘的是那一張張帶著疲憊的笑臉!
20xx年的聖誕我們一同走過，集體包餃子，聚餐，KTV唱歌，忘不了那滿臉白面的笑臉;忘不了KTV里那深情的歌聲，更忘不了集體舉杯，同桌共飲的場面。親手包制餃子，總能吃出屬於自己的味道。我們也象餃子一樣，被濃濃的溫情緊緊的包圍在一起。大家一同高呼“聖誕快樂，因為有你有我”。
為回響院校號召，今年暑假我班級全體40人奔赴四個不同地點開始了實踐之行，雖然長時間的奔波帶給我們數不盡的勞累，但義務支教的課堂上，看著孩子們渴望的眼睛裡流露出滿足的眼神，福利院裡孩子們開心得笑臉，村民們細心閱讀我們製作的農村先進科技知識傳單的時候，我們懂得了再苦再累也是甜還記得課堂上“鋼筆為什麼能寫字的天真問題，還記得大家田間勞作的身影，還記得福利院裡我們與孩子們一起閉上雙眼，合併十指，為所有人祈禱的場面。
更忘不了那一句句“謝謝“我們對自己說”實踐之行，不需此行“我們不會在中秋團圓之夜因離家的孤膽而寂寞哭泣，因為我們一起渡過了一個美好的“中秋燭光煙花夜“蠟燭與煙花的光亮是有限的，可是帶給我們的快樂和溫暖卻是無限的;相聚的時間是短暫的，可是帶給我們的喜悅和感動卻是永恆的!
20xx年我班級率先開展了集體自習活動，大家一起互助互利，共同進步，一起成長，大家時刻明曉學習永遠是我們生活的主旋律!
我們的日子，我們的故事，人生就像流淌的河，把我們的青春沉澱。從陌生到默契，我們共同走過了這段坎坷卻快樂的歲月。班級首次舉辦的“聯誼倡導共進會，歌曲，舞蹈，相聲，小品，短句，遊戲，應有盡有。集體包餃子，KTV，聚餐，義務支教，福利院之行，迎春聚活動，“中秋燭光煙花夜”不一樣的笑容，一樣的美麗。不一樣的我們，一樣的朝氣!在時間的流逝中，我們懂得昨天和明天其實一樣，生活僅僅在此刻所顯示的美中才是真實的，讓我們永遠記住今天的笑臉。
一年裡，班級共獲獎項30餘個，年末￥人獲得智育獎學金，德育，問題等獎學金。大大小小的獎狀見證了我們為了夢想而拼搏的過程。
理想和信念在這裡交融，夢想與情感在這裡匯合，相信我們一家人會在人生的征途中兼程而進，迎接我們的將是勝利的歌聲!
精彩兩分鐘演講稿 篇13
我的家鄉是美麗的塞外山城--張家口，這裡有一條美麗的河流——清水河。它雖沒有長江、黃河那么浩浩蕩蕩，沒有灕江那么秀麗，沒有黃浦江那么浪漫，但它在家鄉人民的心目中，卻是一條最美麗，最親切的河流，堪稱一道最亮麗的風景線。
“害羞”的清水河
清晨，太陽剛剛露出了小腦袋，霧還停留著不肯走開。這裡的水清澈透明，陽光射到水下，有反光回來，可以看到一束束光在閃爍，真的好美。星光點點，像顆顆珍珠一樣不規則地撒在河面上，隨著河水的蕩漾也輕輕地搖擺著。一陣陣風吹來，河水扭動起它那優美的身姿，輕輕地擺動著，點點星光就像舞蹈演員一樣，跳起了最美的舞蹈，跳起了最美的旋律，跳起了最美的動作。從遠處看，就像是一條銀河上鑲上了顆顆閃爍的星星，美麗至極!
迷人的清水河
中午，烈日當空，漫步清水河畔時，你會看到那波光粼粼的河水如碧玉磨成的明鏡，陽光如點點碎金，在河面上閃爍著，斑駁著，跳躍著，晃得你眼也睜不開。它的水真靜呀，靜得讓你感覺不到它在流動;它的水真柔啊，柔得讓人忍不住要去撫摸，卻又不忍碰皺它;它的水真多呀，滿滿地填充著河床。一陣微風吹來，剛才水平如鏡的湖面立刻泛起了魚鱗般的波紋，在陽光的照耀下閃著點點金光，湖上像灑滿了碎銀子一樣。微風一過，湖面又恢復了平靜。
多彩的清水河
夜來了，黑暗中一絲燈光亮起來了，燈光中噴泉開放了，像銀鏈一樣的噴泉，像巨龍一般的噴泉，在空中揮灑。一束束水柱在音樂的指揮下左搖右擺，忽高忽低，翩翩起舞。低音時，水柱像披著白紗的美麗的仙女，在向人們頻頻招手;高音時，只見水柱騰空而起，像一條巨龍直衝雲霄，在幾十米的高空展示著自己的雄姿……
啊，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。清水河就是美，它的美得益於大自然的恩賜，也得益於家鄉人的呵護，我願清水河變得更美，更美……
精彩兩分鐘演講稿 篇14
勇敢
滿腔熱血灑天下，
男兒立身血戮中。
取志今生方偉雄，
笑談世間風雲事。
殘花雖敗卻留花香，
黑夜雖寂心卻難寂。
當我們在人生的道路上遇到充滿荊棘的時候，留給我們的不是堅強，而是怯意。內心的完美，換不來現實殘酷的一擊。
我們都知道，幻想是美好的，過程是曲折的。但誰又想到結果是需要付出的，需要前行的?答案告訴我們結果是很殘酷的，沒有人願意接受它，因為我們不夠勇敢。
任何時候我們都怯意結果，因為我們不夠堅定。事實證明，我們在得到憐憫的時候，我們的信念才足夠堅定。為什麼我們自己不慢慢的嘗試前行，慢慢堅持，和慢慢的努力呢?因為我們很可笑!我們人類太依賴任何人與物了。
殘花雖敗，但留給我們的到底是什麼?是凋零後的花瓣?還是枯萎的根莖?錯了!殘花留給我們的是芬芳!是現實!它在用自己的一切告訴我們，它;‘來過’。殘花雖然凋零，天地都無法抹除它所有的存在。而我們呢?膽小懦弱，我們真的連一顆殘花都不如嗎?殘花雖敗但也尤榮!
志向雖短，只要我們堅持，只要我們努力，只要我們夠勇敢，天地真的很絢麗。
戰場中的殺戮，雖然它血腥，但我們確實是英雄、戰場雖可怕但卻使我們變的勇敢，變的不再依賴。我們要做回自己。
時光飛逝，苒苒歲月。人生百年何不為自己而活?天地萬物我們何不自己去爭取。
月夜獨行。未來我勇敢。不要在依賴別人。從現在開始邁出我們希望的第一步好嗎?加油夥伴們!!!
精彩兩分鐘演講稿 篇15
大家好。
有人說，人生是一本書，我想這部書我已經翻了三分之一或者四分之一了，從書中學到了很多很多。成長的分分秒秒並沒有用攝像機絲毫不落的拍攝下來，而只是憑著自己的腦子去記錄。時間模糊了記憶，留下了只是刻骨銘心的回憶了。
07年我嘗到了人生的第一次重挫的滋味——高考名落孫山。對於從來都是爸媽放心的好孩子，老師關心的好學生的我真是一次不小的打擊。當我知道自己的成績後就開始整夜整夜的失眠：我該怎么辦?我的一輩子就這樣轉折了嗎?……就像站在懸崖邊時內心的恐懼，我到了進退唯谷的兩難人生選擇中。一方面，爸爸媽媽借鑑別人復讀的經驗結果，否定我復讀。原因是怕我浪費一年還要走專科，不如現在就走專科;另一方面，我的恩師和同學都支持我復讀。原因是我高中三年經常生病耽誤了我的學習，並且相信給我機會，我就有能力，有實力考好。最後，我選擇了復讀。
記得臨行前的那天下了蒙蒙的細雨，觸景生情吧，我的心情很憂傷。但是，內心始終堅信：我自己選擇的路，就算失敗也不後悔。我抑制住了眼中要奪眶而出的淚水，不顧家人的反對，毅然決然的走了。
其實，08年高考，我在開始進考場的時候流淚了，因為我也怕自己一年的努力付諸東流。哭泣，並不是懦弱，淚痕後更多了一份堅定和淡然——努力過，就不後悔!還好，功夫不負有心人，來到了聊城大學，而且今天很榮幸的能夠站在講台上演講。這不得不歸功於我人生中的第一次做主，第一次成長。
謝謝大家，我的演講完畢。
精彩兩分鐘演講稿 篇16
大家中午好!
我是#####專業研二的學生。我叫###，目前是一名光榮的黨員發展對象。研究生的生活已經過去了一半，回顧這一年半的時光，我感慨萬千。
研一期間，我積極參加學院的工作，擔任第四屆研究生會學研部部長一職。在各位老師和同仁的幫助下，我們成功的舉辦了四期全校英語角和若干期的學院碩博論壇活動。在工作中，我踏實、肯乾，積極動員一切可以動員的力量，協調各方面的工作，為圓滿的舉辦每一期活動而努力奔波著。經過這一年的努力，我收穫了很多工作方面的經驗，其中最大的一條就是要充分發揮每個人的力量，正所謂眾人拾柴火焰高，集體的智慧和力量是偉大的。
一個小小的部門是如此，一個國家更是如此。目前我們國家正在進行玉樹地區震後救援工作。此時，國家一定會統籌協調各方力量，積極應對各方面的問題。每一個中國人都會為災區的人民祈福，每一個共產黨員都會聽從黨的指揮，堅守自己的工作崗位。而作為黨員發展對象的我，以擁有這樣勤政為民的黨而感到自豪。我將按照共產黨員的標準更加嚴格要求自己，爭取早日在思想上、組織上加入中國共產黨。敬請組織監督!
精彩兩分鐘演講稿 篇17
親愛的老師、同學們：
大家好！
飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。讀過一本好書，像交了一個益友，而閱讀的理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。
書籍是人類進步的階梯，書籍是人類知識的總統，書籍是造就靈魂的工具，書籍是培植智慧的工具，書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔，書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實，書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師，書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
一本書像一艘船，帶領我們從狹獈的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想，讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。經驗豐富的人讀書用兩隻眼睛，一隻眼睛看到紙面上的話，另一眼睛看到紙的背面，不讀書的人，思想就會停止。讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處，讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少。
謝謝大家！
精彩兩分鐘演講稿 篇18
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在這天高雲淡、生氣盎然的金秋時分，我們即將迎來祖國母親x歲的盛大華誕。
古人有自古逢秋悲寂寥的落寞傷感，而我們卻看到了一片鶯歌燕舞、歌舞昇平的太平盛世景象，祖國母親身著華麗的盛服，向我們每一位華夏子孫展示著它成熟而又驕人的魅力。母親，您雖已步入中年，但風韻依然不減當年；您雖已飽經風霜，但精神依然煥發。我們都為您的風采而高興，我們都為您的成就而驕傲。祖國母親，在屬於您的節日裡，讓我們衷心地祝福您：生日快樂！祝您各民族兒女齊團聚！祝您蒸蒸蒸日上！祝您繁榮昌盛！
回顧過去，我們雄心激盪；盛世年華，我們信心百倍。昨天是一頁翻過的歷史；今天是一個嶄新的起點；明天是一幅宏偉的藍圖。在這舉國歡慶的日子裡，在這家家團圓的日子裡，在這望月思鄉的日子裡，我們應該有一份擔當的責任去心憂天下，應該有一份豪情壯志去報效祖國，更應該有一份感恩的情懷去孝敬父母家人！
同學們，為了我們共同的心愿，讓我們共同祝福祖國，讓我們共同努力吧！
我的演講完畢，謝謝大家。
精彩兩分鐘演講稿 篇19
教師們、同學們：
大家早上好！
同學們，我們都明白，健康對於每個人來說都是十分重要的。假如你身體不舒服，吃飯的時候會感覺沒胃口，走路的時候會感覺沒力氣，學習的時候會感覺沒精神，心境就更不用說了，那肯定是糟透了！當前，健康問題已經嚴重威脅著我們——流感正在肆虐世界各地。為了同學們能健康地、歡樂地在學校學習。教師期望我們在認識上要高度重視起來，做好預防工作。如發現疑似情況，要及時報告及時處理。
根據值周領導、值周教師檢查反饋，午時清校半個小時以後，還有同學滯留學校。這些同學沒有在原地等家長來接，而是爬在校門口玩耍、追逐、打鬧，真是太不應當了。
還有，有的同學在上學的路上，只顧做自己手裡的事情——玩小玩意、擺弄擺弄書包等。我們學校的周圍都是公路，來來往往的車輛很多，再加上公路兩邊施工的材料堆擠，把本來比較寬的道路變成了單行道，給行人的我們帶來了更大安全隱患。
同學們，健康是金，健康是福！為了使我們大家都能健康成長，歡樂學習，全面發展，每一天都有一個好心情。請你們牢記教師的提示，讓不安全、不健康離我們遠去。做一個讓家長放心、讓教師省心的好孩子、好學生。
謝謝。
精彩兩分鐘演講稿 篇20
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
中華文化源遠流長，五千年的文化積澱，為後人形成了一套較為完整的社會體系。若想在這奔涌的時代潮流中永不落沉，只有創新。
可創造出一套新的社會體系不是短時間內所能完成的，因為每一套全新的社會體系必須經過時間的沉澱和檢驗。這時便需要我們對先輩們創造出的社會體系取其精華，去其糟粕。比如，對“忠”的理解，在古代是一種盲忠，是對主上的忠心，甚至會演變為助紂為虐。在當今社會，“忠”更多地表現為對某種品質、某種精神的忠誠，如共產黨員忠心於共產主義、馬列精神，這會使黨內人員更團結，中國發展更迅速，時代的潮流需要的就是這種創新。
放眼世界，在繼承與創新上許多國家都在探索，在改革開放後中國繼承了很多好的傳統文化，同時創新性地提出建設具有中國特色的社會主義、一國兩制等;英國繼承了古老皇室的高貴與優雅，又頒布了《權利法案》，實施君主立憲制，促進世界第一、二次工業革命的發展;有西方學者訪問日本首相田中角榮時問道：“貴國既然學習西方先進的政治制度，為何還要保留皇室”。田中角榮則說道：“天皇對於我們來說不是一個統治者，而是大和民族勤勞勇敢的象徵，保留皇室是想將其成為一種信仰、一種精神，提醒國民不要忘了先輩們所具有的出色品質”。
繼承與創新不僅應是一個國家、社會所具備的，也是每個國民應具備的。對學生來說，繼承古人的鑿壁偷光、囊螢映雪，創新學習的技巧、思維與見解;對於老師來說，繼承古人的認真負責、一絲不苟，創新教學方式。融洽學生關係;對於政府工作人員來說，繼承古人的兩袖清風、剛正不阿，創新工作思路與方法。一個人若想功成名就，一個國家若想繁榮昌盛，必應學會繼承與創新。
精彩兩分鐘演講稿 篇21
條嵌入深深溝壑的清澈小溪，曲折蜿蜒向前，一汪碧綠的河水，恰似一面光潔的鏡子，清晰地倒映著河岸兩邊鬱鬱蒼蒼的樹木，河面上，幾隻鴨子、白鵝悠然閒適的來回遊動，清澈見底的河水，“游魚細石，直視無礙。”，河底的泥土水草，石頭上的蒼綠苔蘚清晰可見，放眼河岸兩旁，草木茂盛，綠樹成蔭，枝頭鳥兒放聲高歌，天籟般的吟唱，清幽靜謐、纖塵不染的清新自然環境讓我如醉如痴...
令我驚訝的是河岸北側，連綿疊翠蔥蔥蘢蘢中一樹獨芳，鮮艷的花朵密密麻麻，順著枝條開的熱烈，開的奔放，開的熱鬧，開到妖嬈，開到荼蘼，是桃花嗎?可那嬌艷的顏色、傲然的風姿分明比不遠處果園裡的桃花更深情，更嫵媚，更嬌俏，更動人。是的，燦爛絢麗至極又帶著一絲的傲氣，樹的枝條從沒有被修剪過，隨心而生隨性而長，相比之下果園裡的果樹多了整齊，少了山野樹木的的那一份率真野性，整株樹帶著滿樹奇異壯觀的繁花亭亭於春水之湄，與這天然的河流屏障相得益彰，相映成趣，宛如一幅裝幀完美的山水畫，瞬間定格並深深鐫刻在我記憶深處。
沒錯，這是一棵野生山桃。
更令人我驚艷的是樹幹主體的最下端，一枝繁花旁逸斜出橫向伸展，枝端的幾個分叉脫離肢體努力探向平靜的河面，清澈碧透的河水上還浮動著片片零星的花瓣，是為了欣賞自己嬌俏無比的容顏嗎?是準備時刻調整自己，要用最光鮮最靚麗的形象示人嗎?溫婉的河水，靜靜的映照著一樹花，花，俏然地凝望著河水，在各自欣賞的眼眸中讀出了心靈里最真切的聲音....然而,他們卻只能深情相望,如花開彼岸的曼陀羅花,“彼岸花，永遠在彼岸悠悠綻放;此岸心，唯有在此岸兀自彷徨。流年度，無端又被西風誤。多少煙花事，盡付風雨中。青春恍如一場荼蘼，夢裡，我們都是彼此的倒影。”好一幅清冽的臨水照花啊。
精彩兩分鐘演講稿 篇22
各位老師，各位同學：
青春是一道絢麗的風景，一串跳動的音符。青春是躁動的，青澀的，青春更是熱情的，生動的。青春的我們，是時代的精英，是事業的精兵，是宏偉藍圖的繪製者，也是國土事業的普通一兵。平凡的崗位，給了我們挑戰的機遇，國土事業給了我們展示自我的空間。“為什麼我的眼裡常含淚水，因為我對這土地愛得深沉。”是的，我們也愛這土地，是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命，年輕的我們，無怨無悔地選擇了將青春奉獻給這片深情的大地。
我們，用青春守護著這賴以生存的家園。耕地保護、土地規劃、地籍測繪、國土資源調查、遙感動態監測，一個個美妙而生動的辭彙，就這樣融入我們的生命，我們的青春，與國土事業緊緊相連。深入實際，是我們良好的開篇；調查研究，是我們工作的起點。愛崗敬業，是我們理智的抉擇；勤奮忘我，是我們的工作準則。
謝謝。
精彩兩分鐘演講稿 篇23
親愛的領導、老師、親愛的同學們：
大家好！我是六年級二班的。
在我們的校園裡，在樓梯上，我們總能看到與我們美麗的校園極不和諧的紙片。有的同學甚至會想：反正有學生值日，何必扔掉；比如有的同學習慣在教學樓的走廊里追逐、玩耍、行走、推推搡搡；甚至有學生故意損壞學校的公物。我們很多同學把文化知識的學習放在第一位，卻往往忽視了社會公德和文明習慣的培養，這不應該是我們中學生在21世紀所做的事情。事實上，良好的行為習慣是我們學習成功的前提，也是建立健康人格的基礎。在學校沒有良好行為習慣的學生可能會不守紀律，不衛生，從而擾亂班級的學習環境。相反，如果我們養成文明的行為習慣，學習環境一定要良好有序。我們知道，學生只有具備良好的文明行為習慣，才能營造良好的學習環境，營造良好的學習氛圍。
南開大學校長在鏡子裡寫了一句諺語：“每張臉都要爭，頭髮要剪，衣服要整齊，扣子要打結，頭要直，肩要平，胸要寬，背要直。”作為一個學生，我們必須明白，我們的外表至少要符合學校的氛圍和學生的身份，保持大方得體的外表，這才是我們最亮麗的一面！
謝謝。
精彩兩分鐘演講稿 篇24
古人說：“不學禮，無以立”。就是說，你不學“禮”，就沒法在社會中立足。
那么，什麼是禮儀呢!簡單的說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規範，是表現對他人尊重和理解的過程和手段。
文明禮儀，不僅是個人素質，教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。更是集體的臉面，更是社會大家庭。所以，學習禮儀不僅可以內強個人素質，外塑集體形象，更能夠潤滑和改善人際關係。
作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明，用禮儀，也是弘揚民族文化，展示民族精神的重要途徑。
就學生而言，最本質的是學會做人，也就是要講文明懂禮儀。
我們身在社會中，身份，角色在不停的變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往就成別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節”的行為所致。
當我們身為遊客的時候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。在文物上亂寫亂塗;當我是市民的時候，又對隨地吐痰，亂寫亂畫的現象深惡痛絕。
當我們是行人的時候，往往是怎么就近就怎么直路，管他有沒有紅燈，管他人沒有人行道。討厭那些沒按規章開車的人;可當我們開車的時候，總是搶車道、鑽空，討厭那些在馬路上亂闖的行人。
當我們乘坐公共汽車的時候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時候從不屑於說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿於懷甚至拳腳相加。
當我們作為子女的時候，總是不願意耐心地和父母交流，總是大方地花著父母的血汗錢，總是大聲地把父母的話送上天，對於父母的生日，天才曉得。
當我們身處校園的時候，總是不注意三輕，在自習課上大吵大鬧，總是在樓道內相互嬉戲，不經意還會聽到罵人的聲音、以大欺小的哭聲，因而撓亂學習秩序。
當我們在校園內遇到領導老師，我們又是否真正做到鞠躬、讓路呢?這一切的一切，全是因為我們太自私，沒有做到律己，沒有做到尊重別人。
火車跑得快，全憑車頭帶。作為學生的我們。作為祖國未來的希望應改正自我。嚴於律己。應義不容辭地履行義務，帶好頭，做好文明的標兵。
毫不疑問，如果我們每位學生若都能講文明，懂禮儀，那么我們的班級，我們的校園必然會煥然一新，我們大家都會生活在友好、寬容、關愛、溫馨的氛圍中。
為了我們自己;為了我們的班級;為了我們的校園，為了我們的社會，同學們讓我們攜起手來，講文明、懂禮儀。文明禮儀，人人有責，文明禮儀，從我做起。
精彩兩分鐘演講稿 篇25
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
當今年的第一場瑞雪來臨的時候，已是中年的我用童心的稚趣嬉戲於雪中，而今年的第二場瑞雪漫天飛舞的時候，我用不惑的心情欣賞瑞雪的晶瑩。
在第一場瑞雪滿天飛舞的時候，清幽的雪花如三月的粉蝶兒，自由的飛來，又自由的飛去，恬靜的如同四月的梨花，在蒼穹里飄灑，在大地上消融。她似柳絮、如梨花，滌盪了天地間的塵埃，淨化了大千世界裡芸芸眾生的心靈。在晶瑩的雪花飄落下來的時候，我伸出雙手輕輕接住了她，冰魂玉魄的雪花在我的手心裡慢慢地融化，帶給了我幸福和歡樂，引起了我無限的遐思。我深深地吸一口清冽的空氣，心情變得更加清爽，情感變得更加豐富。在這雪花漫天飛舞的世界裡，遠離了喧鬧，遠離了世塵，零距離感受著大自然的靜謐，身心為晶瑩剔透的雪花所陶醉，這一刻，我真正感到生活的自在、安然。
第二場瑞雪的到來，為千山萬川披上了潔白的銀裝。在這一片素裹的世界裡，山也茫茫，林也茫茫，沒有城市的喧鬧，沒有世俗的紛爭。我漫步於鵝絨般的雪地上，踩著厚厚的積雪，聽著腳下傳來咯吱咯吱的聲響，呼吸著被雪沐浴後的清冽空氣，感受著雪花落在臉上的陣陣冰涼。在這純潔的世界裡，一股久違了的快樂心情從心底襲來，沖淡了壓在心頭多日的陰霾，眼也豪放、情也豪放、心也豪放。驀然回首，身後那歪歪扭扭、深深淺淺的腳印，仿佛看到自己多年來走過的路——深淺不一、彎曲不同，沒有走出一條筆直的軌跡。
其實，人的一生不是如同雪地行走一樣嗎？
我的演講完畢，謝謝大家！
精彩兩分鐘演講稿 篇26
親愛的老師，同學們：
大家好，今天我要演講的題目是《跟著黨走，幸福萬年長》。
“”時期，黨中央，國務院把保障和改善民主放在經濟社會發展的重要位置，在社會保障方面制定了許多重大決策。其中，醫療保險工作進入發展最快的時期，初步形成了全民醫保的大格局。
城鎮基本醫療保險參保人數越來越多。政府投入醫療的資金逐年增加，解決了退休人員和困難企業職工的基本醫療保障問題。從20xx年的人均不低於40元提高到20xx年的120元，接下去要提高到200元。20xx年開始，國家安排509億元資金，解決了近800萬關閉破產企業退休人員和困難企業職工的基本醫療保障問題。現在不管誰有了病，也不愁看不起病了，國家要管大部分，少部分該自己出。
“”期間，黨中央、國務院高度重視保障性住房建設工作，建設工程呈現加速跑的形勢，越來越多住房困難民眾的安居願望得到了實現。長期以來存在的“夾心層“住房問題，得到了解決。重點轉向了發展公共租賃住房，加快解決低收入和中等偏下收入群體、新就業職工和外來務工人員住房問題。按照“拆一還一”政策，人民得到了實惠。民眾樂開了花，從低矮的舊房，搬到寬敞明亮的新房。
““期間，我國社會保障體系日趨完善，社會保障待遇水平連年提高，一張更加堅實細密的社會保障安全網，提升著幸福指數，讓百姓生活更安穩。
跟著黨走，人民日子越過越好，老了有養老院，小孩有學上。從幼稚園、國小、國中、高中、大學……
跟著黨走，路越走越寬廣。人民不愁吃，不愁穿，不愁住，不愁看病……
同學們，幸福生活從哪裡來?是靠勞動來創造。同樣“幸福中國”是靠創造奮鬥而來的。毛主席他老人家說過：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結底還是你們的，你們是未來，是祖國的希望。”因此，我們現在就要發奮讀書，鍛鍊好身體，時刻準備著，為建設幸福中國添磚加瓦吧!