書的演講稿 篇1
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
今天，是我校讀書月活動啟動的日子，在這個特殊的日子裡，我想首先和大家分享一組有關國民，人年均閱讀量的數據對比：日本40本、韓國11本、法國20本、以色列60本、中國4.5本。
還有來自聯合國對世界500強企業家讀書情況進行調查統計的數據：日本企業家一年讀書50本，中國企業家一年讀書0.5本，相差100倍。其中，中國人讀的書中，還有一部分是教輔書、工具書和養生書，人文類書籍更是少的可憐。一名印度人寫的《令人憂慮，不閱讀的中國人》紅遍網路。他在文中為我們感到憂慮：如果就此疏遠了靈魂，未來的中國可能會為此付出代價。
記得有一位學者說過：一個人的精神發育史，應該是一個人的閱讀史，而一個民族的精神境界，在很大程度上取決於全民族的閱讀水平;一個社會到底是向上提升還是向下沉淪，就看閱讀能植根多深，一個國家誰在看書，看哪些書，就決定了這個國家的未來。讀書不僅僅影響到個人，還影響到整個民族，整個社會。要知道：一個不愛讀書的民族，是可怕的民族;一個不愛讀書的民族，是沒有希望的民族。
為此我們向同學們發出如下倡議：
制定讀書計畫，認真選擇閱讀經典名著，提高自己的文化品位。
2.積極參加班級的新書推介會、讀書報告會，與好書交朋友，讓好書伴我們成長。
3.周末的時候多光顧新華書店，瀏覽各種書籍，擴大自己的視野，並做到在家與父母共讀好書，營造書香家庭。
4.認真寫好讀書筆記，並及時將自己的讀書筆記推薦給老師，發到班級的網上，以方便與老師、同學交流。
同學們，莎士比亞說：書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。今天，學校為我們提供了良好的閱讀氛圍，我們不要辜負了學校、老師對我們的期望，讓我們捧起書本，與書為友，與經典為友，讓我們靈動的心自由地翱翔於“學海”與“書山”之間，讓讀書成為習慣，讓學習成為樂趣!讓我們在這個充滿書香的校園裡茁壯成長吧!
謝謝大家!
書的演講稿 篇2
教育家說：“書是智慧的鑰匙。”史學家說：“書是進步的階梯。”政治家說：“書是時代的生命。”經濟家說：“書是致富的信息。”而書對於我來說，書就像一位良師時時刻刻都在指引著我們，就一個知識的海洋任你遨遊，就像一個麵包當你飢餓時給你能量。
每當你走入書的世界，總會發現一點新東西，“書就是知識的源泉”，“書中自有黃金屋”這兩句話一點也沒錯。每個人的生命都是有限的，不可能對每一樣東西每一種事物都認識，只有通過讀書才能使我們知道：大自然的美麗，人類進化過程的漫長……只有多讀書才能讓我們增長知識，充實頭腦，就拿我來說吧，我也是一個愛讀書的人，我對書似乎有一種特別的情感。記得我讀五年級的第一個學期，再一次數學考試中考得特別的差，把我的自信心都打擊沒了，心也灰了。從此，我對學數學失去了信心，就這樣成績一天天的下滑……有一天，我經姐姐介紹，看了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，讀完後我明白了生命在於奮鬥，不要因一絲絲挫折而喪氣。於是，從那天起，我便打起精神，每天早上6點鐘起床複習，就這樣我的成績從差到優。
當我捧起一本書，書就如一根魔法棒一般能給我快樂，能讓這世界充滿芳香。當我煩惱時，打開笑話書，總能讓我哈哈大笑，把所有的煩惱都拋之腦後。想打開知識的大門嗎?那就要多讀書，得到書的灌溉和充實。例如：曾國藩那樣他小時的天賦不怎么高，一篇文章都要被幾十次，但他還是很勤奮的讀書，最後成為了中國歷史上最有影響力的人物之一。
書就是我們的老師，讀一本好書就如交了一位高尚的朋友。同學們，熱愛讀書吧!
書的演講稿 篇3
親愛的老師、同學們：
“書是人類進步的階梯”、“讀一本好書就像跟一位高尚的人談話”……先哲們關於書的警句揭示了開卷有益這個深刻的道理。
我小的時候不是特別喜歡看書。直到有一天爸爸給我買了一本《笑貓日記》，我看了之後就喜歡上了，然後就吵著要買整套《笑貓日記》，可在網上一看，哇！好貴，要一百七十多元，我想媽媽不會同意買吧，可是媽媽卻說：”好的，可以買。“於是我美滋滋地得到了一套《笑貓日記》。
讀第一遍的時候我不是按順序讀的，有些地方看的不太明白。後來又按順序讀了一遍，不但看明白了，而且還有了很多新的體會。到現在，這套《笑貓日記》我已經讀了四五遍了，每次讀都會有新的感受——好書真的是值得一讀再讀的。
在我上三年級的時候，聽爸爸說有一本叫《哈利波特》的書很好看，之後，我就要媽媽給我買。剛開始看前幾章覺得很乏味，我耐心地看，等看到後面的時候就覺得很有趣了。現在《哈利波特》我也看了三遍了，還是覺得很有趣。
讀書不但很有趣，還讓我明白了很多道理。我深刻地感受到：多讀好書會讓我一生受益。
書的演講稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
我校是書香校園，一年一度的讀書節更是必不可少。現在，我們學校也正準備迎來第xx屆讀書節。
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞說：“書籍是全人類的營養品。”沒錯，書本確實可以醫愚。但大概還很少有人想到過-有寫書的人，那又是否有讀書的人呢？我曾在電腦課上做過這樣一份小報-閱讀。如果書籍是階梯的話，那么人便是一副在這階梯上的軀殼，閱讀的本能更是驅動軀殼在這進步之階梯上行走的靈魂。如果沒有一顆自主閱讀的心，那么即便你在娘家的書房裡為了炫耀而擺上再多的書籍，那也只能是宋江的軍師-無（吳）用。這又好比運用上面的例子，這就像向別人介紹自己的進步的階梯多么高，多么長，卻沒有有趣的靈魂讓自己在這上面行走一般。
書，是必不可少的。人，是要健健康康的。閱讀，是要嘗嘗進行的。可是有部分書籍卻未必是進步的階梯，反而是退步的深淵。你在階梯上爬行許久，或許還抵不過掉進深淵一回。閱讀是去閱讀那些好書，而不是讀那些壞書。靈魂是向上行進的動力，而不是墜入深淵之首惡。
我的演講結束了，謝謝大家。
書的演講稿 篇5
同學們，你們好!
我愛讀書，書教給我冷靜處事的方法，教給我與困難作鬥爭的經驗。成長路上的每一次坎坷，因為有了書，我總能越過。當我遇到困難想要退縮時，她說：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”，於是在書的引領下，我學會了挑戰困難。當我徘徊在人生的十字路口，不知所措時，她又說：“走自己的路，讓別人說去吧”，於是，在書的鼓勵下，我學會了慎重考慮，自己選擇，自己承擔。當我煩惱一大堆，意志消沉時，她接著說：“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”，於是在書的教誨下，我學會了用剪刀剪除煩惱，重新整裝待發。讀書讓我享受著痛苦過後的成功喜悅。
書山有路，登山有情。在一日又一日的讀書過程中，我深切地體會到書對於人的真正價值。她能把我從一個小小的天地引向五彩斑斕的大千世界，開闊了我的眼界;她能連線古今，貫通中外，豐富了我的生活;她記載歷史，傳播知識，積澱文化，砥礪了我的思想。與書作伴，其樂無窮。
我相信，在這條登山的道路上，我將一路歡歌。謝謝大家!
書的演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們大家好：
我叫李玉英，是一年級五班的學生，很高興能與大家一起分享我的快樂，我今天演講的題目是“我讀書我快樂”。
如果你問我最喜歡做的事情是什麼?我會毫不猶豫的回答，是讀書!每當爸爸從圖書館裡買書回家，我都會衝上去把書搶過來看。要是碰到我喜歡看的書，我會忍不住一口氣把它看完。
我最喜歡看的書籍是《幼兒故事大王》，裡面的故事可有趣了，有《狼和小羊》、《三個和尚》、《狐狸和烏鴉》從這些故事裡，我能學到許多做人的道理和優秀品質。我最喜歡的是《農夫和蛇》，讀了《農夫和蛇》令我深受啟發，故事講的是一個寒冷的冬天裡，一名善良的農夫，在路上看見一條要凍僵的蛇。好心的農夫將蛇放在自己溫暖的懷裡，蛇甦醒後，張口就咬農夫，可憐的農夫很快毒性發作死去了。農夫臨死前，後悔自己好壞不分，最終送了命。
故事告訴我們一定要分清是非對錯，不要被壞人壞事的假象迷惑。在生活中，我們要樂於助人，但是如果有壞人向我們求助，我們不要理會。還有，我們做人千萬不能想蛇那樣恩將仇報，對關心幫助我們的人，要懂得感恩。
書是知識的.源泉，讀書是我快樂的源泉。讀書能給我們的生活帶來快樂，也能幫助我們健康成長!我讀書，所以我快樂!
謝謝大家!
書的演講稿 篇7
親愛的老師、同學們：
大家好!
書是人類進步的階梯。
古語有云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”
書是人類精神的糧食。
在書中我曾經與詩仙李白斗詩百篇;與范仲淹等“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。”
讀書不僅讓我樂不思蜀，也讓我體會到“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處的意境。”因此，書如同我生命中必不可少的良師益友。
我是在讀書中享受藝術美，享受其帶來的無窮樂趣。我可以暢遊在書的海洋里，坐著輕舟在三峽中勇進，去感受李白“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的喜悅，也可以漫步於塞外廣漠的草原之上，去領略王維所點燃的直衝雲霄的孤煙，欣賞那動人且讓人流連忘返的“長河落日圓”，還可以欣賞“銜遠山，吞長江，浩浩蕩蕩，橫無際涯，朝暉夕陽”如此壯闊的岳陽樓。
而看《巴黎聖母院》則讓我印象深刻的是作者筆下的當時的那些建築，那些奢華的象徵權力的教堂，人們還不知道可以擁有自己的思想，以及為了自己的願望可以做什麼事情，一切都假借神聖的宗教，一切都假借神聖的教堂來展現，展現建築家的審美觀，也就是個人的才華，或者展示自己的能力，我想那時的人們，把人性深深地埋在一件神聖的宗教的外衣下面，典型的人物就是副主教--克洛德。從那許多的錯綜複雜的毫無章法的建築群，我們不難看出，當時人們的內心是怎樣的壓抑，怎樣狂躁，那些像雨後春筍一般從地下冒出來的教堂的尖頂，正是人們扭曲的靈魂在對著蒼天做這無聲的哀號!這則又讓我體悟到書中也有腐濁黑暗。
而看書也使我學到了很多道理，比如：《當危險來臨的時候》教給我當危險來臨的時候要勇敢面對，以及採取的措施，《生命之謎》讓我了解了人類的進化史，和許多人各種奇異的生活習慣。《西遊記》使我知道了做人要勇敢、善良，像孫悟空那樣敢於承擔責任，還要有一顆堅持到底的恆心，要勇於克服困難，最終一定會勝利。《三國演義》，讓我領略到諸葛亮舌戰群儒的風采;《鋼鐵是怎樣練成的》讓我體會到人生的真諦和生命的意義;《福爾摩斯》，則讓我領會到其偵破諸多離奇案件的機智和勇敢。
我覺得讀書是件快樂的事。它已經成了我生命中必不可少的一部分，真是“三更夢中書當枕，半山絕自當早餐。”多少個旭日初升的早晨，多少個星斗漫天的夜晚，我都忘情地在這片書海之中遨翔。讀書是精神自由的翱翔，是想像力無羈的騰飛，是超越時空的思索。它不僅可以豐富知識，增長智慧型，還可以培養個性品德。是書使我開闊了眼界，增長了知識;是書讓我找到迷失自我的指南針;是書，使我從中獲取精神營養讓我在學習中慢慢成長;是書改變了我的一生。
書的演講稿 篇8
我喜歡的書很多很多，其中，我最喜歡的一本書是《三國演義》。
我喜歡《三國演義》的原因是因為它內容豐富，裡面有許多的好詞佳句;有知識計謀;有如雷貫耳的歷史人物……故事情節迭盪起伏、險象環生、令人回味無窮，真是精彩極了!我喜歡這本書!
先前聽別人說：“《三國演義》很好看”，“有很多精彩故事!”……我聽了，將信將疑，馬上跑到書店。在一排排花花綠綠的書里，我的眼睛急切地尋找著，卻怎么也找不到那本書。從頭來，再找一遍。啊，它在這裡，我終於找到了《三國演義》!
我急忙打開書，一頁、兩頁，像一匹惡狼貪婪地讀著。我非常快樂地看著《三國演義》，忍不住一遍又一遍地看，似乎達到“百讀不厭”的程度!時間慢慢地過去了，不知不覺天已經黑下來了，書店裡的人已漸漸少了，忽然間，我的肩膀被誰輕輕地拍了下，我恍然從夢中驚醒，抬頭一看，是一位阿姨，她微笑地對我說：“小朋友，已是晚上九點了，我們要下班了，明天再過來看吧!”
我向四周看看，店中的讀者已寥寥無幾，街上華燈閃爍，這會兒我才感覺到肚子餓得咕咕直叫，這才依依不捨地離開書店。
現在，《三國演義》里的很多人物，我都可以背下來!有勇猛的趙雲、張飛、關羽、馬超、劉備;有聰明的諸葛亮、單福;有詭計多端的曹操、周瑜……各種各樣的人物給我展現了一個紛彩的世界。
總之，一句話：你喜愛的一本書，就是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地。
書的演講稿 篇9
敬愛的老師，親愛的同學：
書是一縷陽光，它能融化心間的冰涼，書是一縷春風，它能消除你內心的浮燥，書是一支蠟燭，它能使黑暗的心變的明朗，書是一種營養，它能讓你精神強壯，書是一壺銘茶，讓我回味無窮……
沒去過廬山，卻從李白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”中感受到廬山瀑布傾瀉而下的壯闊，沒有到過泰山，卻從杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”中感受到泰山的雄渾高大，沒去過雲南，卻從沈從文中的《邊城》中感悟到匯溪小城的嫵媚動人。
讀書，讓我神遊中華大地。
“日出江花經勝火，春來江水綠如藍，”詠這優美的詩句，誰不為祖國山川的多姿多彩而讚嘆，“床前明月光，疑是地上霜，”詠讀這優傷的詩句，哪一個浪跡天涯的遊子不滋生出綿綿的思鄉之情，“僵臥弧村不自哀，尚思為國輪台”，吟誦這鏗鏘的詩句，誰不萌生出建功立業報效祖國的豪情壯志。
讀書，讓我感悟古人的思慮情思。
雖然生命如流水，隨即而逝，但我們可以通過讀書穿越時光，感嘆滄海桑田的變迂，感悟國盛人興的輝煌。古人們將情寄於筆下，用筆墨為我們留下了壯麗的景色，我們只需要用心去把它們復原或原景，呈現在眼前。
讀書不僅僅是享受景物的阿娜多姿，其實也是在扣問一扇扇古人的心扉。屈原的精忠報國，司馬遷的忍辱負重，唐太宗的闊達心胸，明正德的荒謬無稽，岳飛的鐵膽忠心……
讀書，讓我了解了古代中國的興亡盛衰，讓我感受到了西方愛情的偉大悽美。
文學，向世人展現了憧憬與追求，任何人都無法拒絕這樣的憧憬與追求。
享受讀書的樂趣，駕馭著心靈，去穿越時空，感悟自然，神遊中西方!
書的演講稿 篇10
尊敬的老師、各位評審：
大家好!今天我演講的題目是“取之不竭的智慧之源——國學經典”。
我從來不知道，在我牙牙學語時，媽媽教會的第一首古詩就是漢語言的精華;我也不知道，獨自玩耍時，媽媽播放的碟片就是民族文化的瑰寶，我更不知道易學好記的百家姓原來也出自於中華的傳統文化。後來，在老師那裡，我知道了詩詞歌賦的對仗工整，詞采艷麗;知道了古風古韻的情思格律、平仄平收;知道了論語的和諧自然、淡泊、清靜。我終於明白，媽媽，為什麼在我懵懂的世界裡便播下文明的種子;老師，為什麼在我學習的路上使我們又誦讀又實踐。
這些言簡意豐，言少意深的文字深深地影響著我：
小時候，當其他小朋友丟失橡皮時，我會不自覺地將自己的橡皮遞過去;當有的小夥伴摔倒時，我會鼓勵他堅強的爬起來;當我的繪畫作品得獎時，我會說出來和好友分享。因為我知道“贈人玫瑰，手有餘香”的道理。
因為從小喜歡誦讀經典，我和其他同齡的孩子便有了幾分不同，老師們都誇獎我是最懂禮貌、最善良的好孩子。當同學們在下課盡情嬉戲的時候，我會捧著一本散髮油墨香的書靜靜的讀著;當他們因為一件小事而爭得面紅耳赤時，我會笑著去勸慰他們;當他們因為我遊戲做得不好而埋怨斥責我時，我會一笑置之;當他們有了困難而需要幫助時，我會挺身而出，毫不猶豫。因為我不會忘記：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”的點睛之筆。當村裡的孩子們守在螢屏前時，我會神遊於故事中的精彩世界，當天色已晚，月光朦朧時，我還不忘手捧一本《增廣賢文》漸漸沉入夢鄉。
因為喜歡讀書，在無意中我的積累量多了起來。精彩紛層的語文課堂，總是我施展才華的好地方。當老師提問“花有重開日”的下一句時，我會脫口而出“人無再少年”。不得不令其他同學瞠目結舌。他們哪裡知道，在課餘時間，我早已把《弟子規》、《三字經》、《增廣賢文》、《百家姓》等當成了我最好的夥伴!
與經典為友，伴幸福同行，經典是我成長的道路上最好的朋友。使我們一起背誦經典詩文，接受經典的薰陶吧!
書的演講稿 篇11
親愛的老師、同學們：
大家好!
我喜歡的書籍很多，比如：《二年級的大辣椒》《知心姐姐》《愛麗絲漫遊奇境記》等等等等，但是最喜歡的還要數《365夜故事》了。
在很小的時候，爸爸就給我買了拼音版本的《365夜故事》，每天晚上爸爸媽媽就和我一塊讀一個故事，書裡面有那么多好故事，而且每個故事都可以給我帶來知識，讓我懂得怎樣做人。
勤快能幹的螞蟻達里，用自己的力量去幫助需要幫助的人，螞蟻達里的樂於助人的舉動感動了我，讓我懂得做人要樂於幫助別人。
華歆在和管寧一起種地時，管寧鋤到了一塊黃金，華歆見到金子口水都流下來了，管寧見到華歆起了貪心，就決定與華歆割席斷交。管寧說道：“錢總是要用自己的勞動換來的。”讓我懂得了，我們做人不要貪財，要用自己的勞動換來收穫。
這本書里還有好多好多動人的故事，不但教會了我許多做人的道理，而且總能給我的學習生活帶來無限樂趣。我常從書中摘抄一些好詞好句，寫讀書筆記，寫作文時，我也經常能靈活運用，總會得到老師的表揚!
爸爸常對我說，一本好書會讓我一生受益，《365夜故事》讓我懂了人生的哲理，是它讓我享受讀書做人的無窮樂趣，我覺得這真是一本讓我受益一生的好書
《365夜故事》——我最喜歡的一本書。
書的演講稿 篇12
我最高興的一件事就是讀書。
我非常的愛讀書。因為書中有知識，有精彩的故事，有大自然的奧秘，有生活中的趣事，有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉彎，還有做人的道理。每當我有了一本新書時，我會抱著新書，愛不釋手，然後就看得廢寢忘食。吃飯時，媽媽喊七、八遍，我還捨不得放下自己心愛的書。因此，我三天就能看完一本書，有的書半天就看完了。
正因為我喜歡讀書，爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個為什麼》、《環遊世界八十天》、《青少年百科知識大全》、《史記故事》等等。現在，我的書裝了滿滿幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書，就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會員卡，我隨時都可以去那裡借書看。每次我去借書，就覺得自己像在知識的海洋里遨遊，書太好看了，我拿了這本，又想拿另一本。為了儘快看另一本書，我就把看書的速度放快。
我愛讀書，我從書中學到許多知識，不僅學習成績一直在班上名列前茅，而且文章也越寫越好，我上國小二年級的時候，參加了全國“百年樹人”杯生態道德徵文比賽，獲了三等獎;上三年級的時候，又獲得了全省“楚天杯”作文比賽三等獎。近幾年，《襄樊日報》和《襄樊晚報》也刊登了我的一些文章。同學們都很羨慕我。媽媽讓我一年讀100本書，可我想一年讀800本書。
讀書是我最高興的一件事，我讀書，我快樂。
一個人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩，怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無限的光輝，怎樣才能提高生命的質量，讓生命增值呢?那就是讀書。
在喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走，電視代替了觀察，網路代替了交流。我們不否認進步，但我們知道有的東西是永遠不能代替的，如一片純淨的自然，如一本翻黃的舊書，如一首經典老歌。即使我們已經有著e時代的時尚外形，在內心的最深處，也許我們還執著於那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風趣，還有雨夜讀書的清幽。
每一個人，也許都會有類似的夢，在遙遠的異地，一次次的起程，一次次的出發。渴望走在不同的風景里，而現實中，也許我們只能在辦公室里風雲疊涌、菜市場內勞碌奔波。
可是，我們可以讓自己的心啟程，在一本又一本的書里，從一個地方走向另一個地方。人生的積澱，可行萬里路，亦可讀萬卷書。
我們無法丈量自己生命的長度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展。總希望在浮生半日的悠閒里，陪伴我們的，是一杯清茶，一卷好書;總希望喧囂繁複之後，留一隅書香，讓好友相聚往來吟唱……
書，讓世界簡單的人變得豐富;書，讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小几上……別忘了，留一個位置，給自己最愛的那本書!
喜歡讀書，喜歡夜讀書。雖無紅袖添香，清茶一盞亦足矣!靜夜在窗外，古書在几上，燈下的人與影成雙。輕輕湧來的歷史使近在咫尺的我，就像一場久違的夜雨，隨風而來，入心而化，來去之間，將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染，沏一壺綠茶，在滿室的清馨中，就著窗外的夜色，細細品酌昨日的剪影，燈下的孤獨及古今一同的情思。
從來沒有想到，會有這樣寂靜這樣無所欲求的心情。古書翻開在几上，微微發黃的書頁上清晰地鐫刻著淡遠的記憶，輕輕將一種心境，一種綿延一代又一代人的心境，穿越歲月的煙塵後，合訂為線裝的珍本，留傳至今。從流走的歲月里，翻開的書頁中漫生著潔靜的燈光，精緻的辭彙是一些精緻而又自足的靈魂。
我們在夜裡獨自思索，我們在書頁里苦苦尋覓。
書的演講稿 篇13
親愛的老師、同學們：
大家好!
在祖國和平的藍天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優越的學習條件，能心無雜念，日以繼夜地遨遊學海，向書山攀登。
我們成了新一代讀書人，志存高遠，只爭朝夕，我們要在學好課本知識後，博覽群書，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻，感味冰心的意切情長。歷經苦難的高爾基說：“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最多的樂趣，最恆久的動力;讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書卻是最忠誠的夥伴，時光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此，讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流，依他們的指引，歷史的大門為我們打開，未來為我們展現理想的藍圖。
世紀老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言佳句。讀一本好書，可以使心靈充實，使之明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀規範;而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。
有這樣一個故事，俄國的羅蒙諾索夫小的時候，最希望得到一本書，他是漁民的兒子。白天，他跟父親打魚，晚上，躲在板棚里看書。有一天，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚，忽然，一陣狂風，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情況十分緊急。他不顧一切，沿著搖晃的桅桿爬上去，很快把吹落的帆篷扎結實了，漁船恢復了平穩。
狂風過去後，父親把他拉到身邊，笑眯眯地說：“孩子，我要獎賞你的勇敢，給你買件狐皮上衣，好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭。“那你要什麼呢?”“我要買一本書，爸爸，其它我什麼都不要。”“難道一件狐皮上衣還比不上一本書?”“爸爸，我想要一本好書，什麼知識都有的書。比方，天上的星星為什麼會掉下來，為什麼黑夜過去就是黎明……”父親和水手們聽了，都驚奇得睜圓了眼睛。長大後，羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學家、詩人、語言學家和歷史學家。他的科學研究範圍很廣，涉及自然科學的許多領域。在科學研究的同時，他又進行文學創造和語言學、歷史學研究，給後人留下了很多有價值的作品。
聽了這一個故事，同學們你一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀中，願同學們都來與好書作伴：文學的、藝術的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書，就開卷有益;只有博覽群書，才能使我們的知識淵博;只有與書作伴，思想才不貧窮、不孤獨，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。
“半畝方塘一鑒開，天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”同學們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人。同學們，讓我們讀書吧!
謝謝大家!
書的演講稿 篇14
尊敬的各位領導、同志們：
大家好！
蕭伯納說過：你有一個思想，我有一個思想，相互交換，我們就各自有了兩個思想。尋求一加一的裂變，得出無數思想，便是我今天演講的目的。我演講的題目是“讀萬卷書、做公僕事”。
“書籍是人類進步的階梯”，沒有書，世界將不會如此精彩，不讀書，我們對一切將一無所知。那么，我們永遠不會知道朱羅紀那個恐龍稱霸的世界；就不懂得優勝劣汰的自然規律；我們將永遠用河泊發怒，解釋著潮漲潮汐的自然現象，在抗擊自然災害的過程中，不知還要走多少彎路。無數聖賢之士的傑出思想，也將隨著先人的消逝長埋於地下。我們依然在困頓與蒙昧中摸索前行！
所以，先輩們歷經苦難，把經驗以書的形式留給後人，並給我們留下“讀萬卷書，行萬里路”的教誨！當前，歷史的車輪以把人類載入了新千年，對於身為人民公僕的我們，讀書的意義更是不可或缺。
讀書是我們獲得知識的重要途徑。我們的工作關係國家安定、社會發展、人民安康，這需要極強的工作能力、科學的工作理念和先進的工作方式；一個光有感情、熱情而不好學、無才情的人，是不可能，很好地為人民服務的。
大學以後，伴隨著更大的圖書館，開始接觸一些內涵豐富的文學作品，於是一杯清茶，一把靠椅，一本厚書，便與劉姥姥一起三進大觀園，目睹封建家族的興盛與衰敗；隨林沖一起雪上梁山，感受綠林好漢的丈義與豪情；看歐也妮坎坷的愛情經歷，感慨中世紀歐洲金錢至上的浮華；聽中華民族革命戰爭的槍聲，深知幸福生活的來之不易……一本小說翻完，心中滋生出一些自己的思想，對讀書的好處自是多了一層理解，時常一個人躺在椅子上，靜靜地思索人生；金錢與理想，物質與精神，追求與等待，生死與離別……這時讀書已不再是消遣，而是一種探尋人生的方式，一部人生的理論課堂。
讀書還能給我們帶來樂趣、陶冶情操。所謂：“書中真富貴，無事小神仙”。又雲，“男兒擁書萬卷，何暇南面百城？”讀書是一種高尚的消遣。當我們走入書中，便進入了絕對自由的世界。我們可以感受書中各種心境，又可以分享書中不同人的喜悅。兒時，我就有一個夢想，那就是讀遍所有的書。為了實現這個夢想，我便經常從書店裡買些漫畫回來。陽台上，一張小凳，一本字典，一部漫畫，便成了我生活中的一景。當心志從懵懂漸漸成熟，我開始拜讀西方名家的科幻小說。記不得有多少寧靜的夜晚，伴著橙色的燈光，徜徉在那迷情的世界裡：跟著福爾摩斯走進他的推理世界，分享抓住真兇的快樂；隨凡爾納環遊世界，地底旅行，體驗危難場面的驚心動魄……一會兒是直擰眉頭，一會兒是拍案而起，抑或是連聲叫好……常常引來一片責罵。
聖賢由學而成，道德由學而進，才能由學而長。踏上工作崗位，為了適應自己的工作，對讀書我更是不敢怠慢。讀書是我提高能力，作好工作的第一手段。多少個工作難題在讀書後迎刃而解；多少個思想疑惑在讀書中煙消雲散。
關於讀書，清高者說：“萬般皆下品，唯有讀書高”、實用者說"書中自有顏如玉，書中自黃金屋"。培根總結的“讀書足以怡情，足以博彩，足以長才”；。以後的日子裡，讀書在我生命中扮演什麼樣的角色，我無從知曉。
最重要的是讀書帶給我歡樂和充實，理解與感動，也許當生命之舟行駛完最後一段旅程，當自己躺在病榻上行將就木之時，回憶自己看過的書如此廣泛，自己的人生被這些書感染著，你便會感到不虛此生……
冰凍三尺非一日之寒，功成名就非一時之功。詩仙李白，天資聰慧，而他的成功也來自那“三萬六千日，夜夜當秉燭”的勤奮；詩聖杜甫，生性睿智，他的神來之筆也來自“讀書破萬卷”的積累。同仁們，為己達人，請熱愛讀書吧！在你高興時、憂傷時、快樂時、甚至繁忙時，都去讀書。只有這樣，我們的工作才會別開生面，活到老學到老，緊跟時代步伐，我們才會真正成為對國家、對社會有用的人，才能真正做好人民的公僕，不辱國家和人民賦予我們的神聖使命！
我的演講完畢，謝謝大家！
書的演講稿 篇15
大家好!
書，是一把智慧的鑰匙，我用鑰匙開啟智慧屋，並在這裡快樂地成長。
我喜歡看《格林童話》、《讀懂父愛》、《從小事做起》……每當我回憶小時讀書的經歷，就有說不盡的話語。
記得那年我八歲，我在書房裡看《讀懂父愛》，爸爸在客廳里看電視。以前我讀書的時候總能聚精會神的，可這次卻與往常不一樣，書一頁又一頁地被我翻來翻去，我的心裡總是沉不下來，好像有一片樹葉飄浮不定地懸在我心中。爸爸走進來：“看書，是一種無與倫比的享受，你要多讀一些書，將來對你在社會上立足應該是有好處的。”聽了爸爸的一席話，我的心沉穩了許多。於是，我便認真看起書來。翻到《深深的父愛》這篇文章，我看得入了迷，不知不覺沉醉其中。“啊”一起喊叫聲從我的嘴裡情不自禁地蹦了出來。“怎么啦，出了什麼事?”爸爸慌忙衝進房間。“喔，對不起，爸爸，我……書中的情景太讓人感動了，我激動不已，所以驚擾了爸爸。”
看，在書中收穫知識，在書中尋找快樂是很容易的，那就要看你是否認真仔細了。
又是一個周末，我正興致勃勃地看著電視，媽媽走過來說：“涵涵長時間看電視對眼睛不好，還是去讀點書吧?”“好”我爽快地回答到，我打開書，津津有味地讀起來，一分鐘、十分鐘、一個小時……我“飛”進了書里，我吮吸著知識的營養，那種感覺妙不可言。“媽媽，我給你讀一段吧!”說完我像小詩人一樣朗讀起來，媽媽聽完微笑著對我說：“嗯，不錯，還真像個小詩人的樣兒，好!好!”我感到快樂極了!
讀書使人快樂，讀書使人聰明，讀書使人明理。我們要多讀書。
謝謝大家!
書的演講稿 篇16
南國的深秋，天高氣爽，風景如畫的深圳迎來了她第12個“讀書月”，12歲的“讀書月”比我還要大5歲呢，當我來到這個世界上的時候這座城市已經是書香四溢。
父母為了我，買了許多中外育兒書籍，從胎教開始，就精心在我身上實踐著。
爸爸媽媽從來就把我當成大人，每天跟我說呀笑呀，讓我聽著優美的歌謠，美麗的童話進入香甜的夢鄉。
爺爺奶奶更是迫不及待，每天都會不失時機的拿圖書讓我認識動物、人物，給我講小貓釣魚、東郭先生和狼、小紅帽，總之他們有講不完的故事，當我剛剛會說話的時候就讓我背詩，一首接著一首，我的童年還真是充滿著詩情畫意!
不知道什麼時候開始，我離不開書了，我最喜歡讓爸爸媽媽帶我去書城，每次都滿載而歸，書成了我的良師益友，閱讀成了我生活中的樂趣。
在學校里，老師們都鼓勵我們多讀書，何老師說：“一個人從小養就能養成良好的閱讀習慣，一生都會受益無窮。”
胸有詩書氣自華，讀書讓我成了懂事的孩子，我知道中華民族有著五千年的文明歷史。
百善孝為先，我要孝敬父母，尊敬師長，懂得滴水之恩湧泉相報。
我懂得地球是人類共同的家園，保護地球人人有責。
古人曰：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，浩瀚的書卷里蘊藏著古今中外的知識和智慧，只要我們勤於閱讀，就等於收穫著前人留下的無價之寶。
同學們，讓我們為民族的振興，為深圳的輝煌勤奮讀書吧!
謝謝!
書的演講稿 篇17
各位老師，各位同學：
你們好!我叫小魚，非常高興站在這裡同大家探討，今天我為大家演講的題目是《讀書使人進步，求知使人成長》。
親愛的同學們，你還記得，我們第一次背上書包高高興興的走進學校時的情景?你還記得，我們打開第一本課本、學寫第一個字的喜悅與新奇嗎?因為那踏進校門的一小步，我們的人生跨進了一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!
我們的學校，是知識的寶庫，是文化的走廊，是師生的樂府，更是人才的搖籃。在這裡，沒有遏抑、沒有權威、沒有功利，有的是可愛的同學們，有的是良師益友，除此之外，還有鮮活的課程與思想，創造的衝動與執著，不倦的探尋與思。同學們，在如此的寶庫中、走廊上、樂府里，我們沐浴著造成的陽光，你是否想過，今天該幹些什麼呢?晚上睡覺前，你又是否問過，今天收穫了什麼呢?狄更斯說過，“我所收穫的，是我種下的。”每個人都有機會成為有才能的人，就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮，才能來自勤奮學習，牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易、李時珍等人的成功之路證明了這一點。你是否也渴望像他們一樣，以勤奮去獲取知識，提高你的才能，改變你的人生?在這裡，我且用一首詩與各位共勉：“成功的花兒，人們只驚羨它現時的明艷，卻不知當初它的芽兒，曾浸透了戰鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨!”的確，不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?我們正處於學習的黃金時代，大好韶華，豈能讓光陰虛度?“攻書山渡學海因拼搏放飛夢想，掘潛能彰雅趣憑競爭譜寫人生”。只有勤奮求知、拼搏進取，我們才能奏響青春之歌的最強音!
培根說過，精神上的各種缺陷，可以通過求知來改善———正如身體上的缺陷，可以通過適當的運動來改善一樣。在這個萬紫千紅的世界裡，我們通過觀察、傾聽、思索還有發問，能讓我們學會求知並獲取一個又一個的財富。求知不僅僅是一種生存的本能，謀生的需要，更是一種人生的態度，還應該是生活的享受。孟德斯鳩說過，喜愛讀書，就等於把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻。唯有求知，可以染綠內心的荒漠，唯有求知，才有望改變世界的荒涼!知識改變命運，真知影響人生，這是早已被無數成功事例、無數偉人證明了的道理。校園，本就是求知者的樂園。在這裡，有思想的火炬穿行在漫漫長夜亘古荒原，穿越坎坷穿越低谷，照亮你前行的長路;在這裡，我們乘著書的翅膀，掠過千山萬水，走近自然，走近科學，走近成功的彼岸!
同學們，只要我們樹立遠大理想，腳踏實地刻苦學習不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學習，從我做起，從今天做起，打造書香校園，走好求學之旅，讓文明之火薪火相傳，讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!
書的演講稿 篇18
親愛的老師、同學們：
我要推薦的一本書是——《中華上下五千年》，這本書講述了我們中華五千年的歷史，值得我們好好閱讀一番。
這本書講述了無數英雄豪傑、仁人志士和暴君昏王、亂臣賊子。中華上下五千年，滄海桑田，朝代更替，在這五千年的漫長歲月中書寫了悠久的歷史，創造了璀璨的文化。
書中印象最深刻的故事是《管鮑之交》，這個故事中最讓人佩服的人是鮑叔牙，他處處為管仲著想，什麼好處都讓著他，直到後來齊桓公要命鮑叔牙為相國時，鮑叔牙卻將這個很高的職位讓給了管仲。 鮑叔牙對管仲真是如同親兄弟一般。鮑叔牙此等的熱血情懷讓人敬佩不已。
在《藺相如完璧歸趙》的故事中，大家無不為藺相如的足智多謀、機智勇敢所折服。藺相如用巧計將和氏璧送回趙國，以死相逼，逼得秦王無處可退，這是叫人拍手叫絕，藺相如也因此功而被提升為大 夫。
讀了這本書，你就會認識處事謹慎、奉公守法的鮑叔牙;磊落直爽、英勇善戰的廉頗;一代天驕成吉思汗;能征慣戰的衛青;大英雄霍去病以及歷代帝皇……知道《祖逖聞雞起舞》《諸葛亮客死五丈原 》《一代女皇武則天》《安史之亂，暴逆必敗》等許多故事。
《中華上下五千年》這本書能讓我們領略到中華上上下下五千年燦爛的輝煌變化，認識許許多多不同性格的君王、臣子、將軍，體會到這五千年悠久歷史的高深美妙。
書的演講稿 篇19
生活中，其實快樂無處不在。它如一抹殘霞，讓人不會墜入低谷，讓人感到溫暖;又如迷離在無盡蒼穹中的星星，閃爍著，時隱時現;更如一個謎，一千個人會感受到一千個不同的滋味。那么快樂是什麼呢?對我來說，莫過於讀書了。
不知是什麼時候戀上文字的，只憶起我讀了許多書。老舍專集《貓》中選載了許多篇他的作品節選。其中的語句很優美、細膩，使我受益匪淺。《一些印象》中“天上微微有些白雲，水上微微有些波皺。天水之間，全是清明，溫暖的空氣，帶著一點桂花的香味。山影兒也更真了。秋山秋水虛幻地吻著。山兒不動，水兒微響。那中古的老城，帶著這片秋色秋聲，是濟南，是詩。”這如詩如畫的言語，仿佛真把我帶到了濟南。《記懶人》中“一間小屋，牆角長著些兔草，床上臥著懶人。他姓什麼?或者因為懶得說，連他自己也記不清了”這親切、自然的京味白話，樸實無華，把懶人刻畫的淋漓盡致。“書中自有黃金屋”，我體會著其中的快樂。
劉向曾說過“書猶藥也，善讀之可以醫愚”。這句話說的真不錯。想起以前，我對歷史沒多了解，一直認為乾隆帝的兒子是康熙，再下一代才是雍正皇帝。看了《中華上下五千年》後才得知原來的想法有多愚蠢，把清朝皇帝的先後順序搞得一塌糊塗，分明先是康熙，然後是雍正，再之後才輪到乾隆。看了《木府風雲》之後，我以為徐霞客是明朝初期的，結果《明朝那些事》才讓我得知徐霞客是明朝末期的，我竟讓他整整穿越了二百多年。
《哈利。波特》是魔幻系列小說。我不得不佩服作者羅琳的創作水平，整個故事將我迷住了，我隨著主人公的一波三折走進魔法世界。我與哈利。波特一起走過在霍格沃茨魔法學校度過的春秋，一起與他忍著對姨夫的'氣，一起打魁地奇球，一起與不同的同學相處，一起面對伏地魔。我分想著他的愛恨情仇、喜怒哀樂，這無疑是讀書帶給我最大的快樂了。
一書一世界，人生百態，盡在其中。與書同行，盡享書中的快樂。
書的演講稿 篇20
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我是七一班的。
眾所周知，書是人類的靈魂，書是人類智慧的結晶，書是人類知識的寶庫。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鍾粟，更是在所有讀書人的口中代代流傳。
小時候，我就特別喜歡聽媽媽講故事。一個故事，要媽媽講上三五遍，每一次，都會被書中的故事深深打動。我最喜歡聽的一篇故事，是安徒生的《醜小鴨》。每當媽媽有感情地朗讀的時候，我的心，也隨著醜小鴨的歷程，不安地上下跳動。媽媽讀完以後，我的眼裡就充滿了淚水。慢慢的我開始自己看書。媽媽給我買回了一些名著，我在家裡細細地品讀它們。書城，也是我經常光顧的地方。蹲在地上，一看就是兩個鐘頭。漸漸地，我愛上了讀書。我同情賣火柴的小女孩，我關心海底人魚小公主的命運，我為簡愛的心感動，我也為了羅密歐與朱麗葉的悲慘愛情難過得掉下眼淚。讀書帶給我最雋永的樂趣，讀書帶給我豐富的世界，讓我用善良和純真的目光看待一切。
書籍，伴我走過了無數風雨，經歷了世代滄桑，它見證了我成長的腳步。我與它共同分享喜，怒，哀，樂。
“半畝方塘一鑒開，天光雲影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來。”同學們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有美好的明天！
謝謝大家！
書的演講稿 篇21
讀書，讓我更懂得專注。這一轉變是在我看了《孩子是棵樹》這本書之後的感受。一個人做什麼事情如果不專注，肯定是“追兩兔，不得一兔”。
彌散的陽光算不了什麼，而如果用凸透鏡把它凝聚起來，則可以使物體燃燒。人的精力也是如此。散散漫漫，渾渾噩噩，一天天過去，什麼進步和變化也沒有，但是，心繫一處，持之以恆，就會創造出讓人驚訝的成績。但凡傑出人才，他們的專注能力都是驚人的，據說當年毛澤東為了訓練自己的注意力，曾經故意到鬧市中去讀書。
有些人看似漫不經心，實際上很專注。比如，現在大家看我演講。事實上，更多人看似緊張兮兮的，但實際上用不下心去。人們往往用90%的時間來關注問題，卻只用10%的時間來解決問題。關注越多，壓力越大，精神上已經“苦”的不行，行動上還沒有開始。結果，可想而知，到最後不做不行了，只好草草了事。但是，有幾個人敢說自己身上不存在這種現象呢?我是有這個毛病的，自己也知道要改，就是不夠堅持，我相信通過這次在這裡跟大家交流，說出自己的真心感受，一定是感觸很深的，也一定會有新的轉變。
一個人不一定要輝煌做一件驚天動地的事情，但一定要踏實地做好身邊的每一件事情，這是我一貫的想法。因為生活是比較現實的，我們畢竟不是生活在真空里。當你決定好了要做什麼之後，無論難易，都要全神貫注地去面對。在開始做事前去趟廁所，同時確保在一段時間裡不會覺得餓。在此期間根本不離開椅子，也不要和人說話。千萬防止遭遇困難時潛意識的逃避，如看兩眼電視、瀏覽網頁、打個電話等，要知道“心如草原跑馬，一放難收”，細小的節外生枝經常導致全盤計畫的後延或失敗。也要警惕疲勞的假象，其實當你感覺疲勞的時候，你還可以做很久，走走停停的效率，是失敗和落後的象徵。這些經驗和能力，只有在殘酷的競爭和繁重的工作中才能體會和鍛鍊。
這本書里提到：為人父母，最好儘早培養孩子的專注能力。理應創造和利用各種各樣的刺激來吸引孩子的注意，為孩子提供自我探索的條件，孩子一旦沉迷於某件事情(只要它不是有害的)，我們就儘可能地不要去打擾他，至少不要因為吃飯去打斷他，晚吃一會兒飯沒什麼，飯菜涼了可以再熱一下，而孩子的專注狀態是十分珍貴的，我們這一點麻煩不能忍不得。如果孩子的專注一再地被破壞，他的專注能力就會受到損害，這將是終生的損失。
就如我的女兒學琴這件事情，一開始興趣很大，學琴比較主動。新鮮感過了，就不行了。後來要求看琴譜拉，眼睛不可以看琴上的把位，要想做到這一點，就必須熟練把位的位置，同時還要心裡唱曲譜。這一曲折的過程，女兒是著實吃了點苦的。從開始的放棄到後來的堅持，我覺得都是一次了不起的轉變，沒有什麼特別的良藥，就兩個字——專注，我對女兒拉琴這件事情的專注和女兒自己對拉琴這件事情的專注。現在，每天苗苗都要拉一小時的琴，不需要我去提醒和督促。作業完成了，就拉琴。有時就是她主動跟我說“媽媽，我要拉琴!如果今天沒有拉，就好像有什麼事情沒有做。”這是女兒跟我說過的話，我真的覺得孩子很不簡單，我也為我的堅持和她的專注感到欣慰。
心繫一處的更重要的含義在於不可想要太多。即熱衷於水果的鮮美，又抱怨其不能長久;既渴望功成名就，又貪圖懶惰的安逸;既想搶占先機，又不願冒險嘗試······殊不知，人的欲望越多，內心越切，他的人生就越糟糕、越失敗。就如著名棋手林海峰少年時期，遠渡重洋拜師吳清源，吳清源大師在教棋之前先告誡他：追兩兔，不得一兔。
這本書里的關鍵字還很多，很吸引我去細細品味。書，讓我專注地當好媽媽的角色;書，讓我和孩子成為好朋友;更讓我熱愛著我的家庭。因為熱愛，所以快樂;因為快樂，所以珍惜;因為珍惜，所以就要好好地生活。相信你們也一定和我一樣。請拿起書，不需要讀太久，哪怕是一會兒功夫，因為你可以從充滿印刷氣味的漢字里品嘗到人生，因為你是一個懂得珍惜生活的人，也就能夠從這裡領悟到我們生命中一切美好的可能。
書的演講稿 篇22
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
讀書可以讓我們陶冶情操，開闊視野，可以讓我們汲取更多的知識。我們可以從書中了解古今中外的事。也可以提高寫作能力。
蘇軾說過：“就輸不厭百回讀，熟讀深思子字知。”意思是，讀過的書讀個一百遍都不滿足，熟讀了書就能得到知識，而這個知識就是你的。今天我們來談談讀書的方法吧!
我國著名偉大的馬克思主義者，無產階級革命家、戰略家和理論家毛澤東曾說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”那毛爺爺是怎樣讀書的呢?毛爺爺對於喜歡讀的書，總是一遍又一遍的研讀，一次又一次的加深理解。每一次讀書，他都會在上面寫批註，有的書頁上下兩端，中間的空隙都寫滿了。毛爺爺的這種學習精神值得我們學習。
學習不僅要讀課內的書，還要讀課外書。對於一篇文章不是讀一遍就可以懂得其中蘊含的意義，而要多讀，最起碼要讀個五六遍，才會懂得大概的意思。看書也要有目的的看，對於一些優秀的文學作品你可以選擇精讀，而對於一些沒用的書就不必費時的去看了。讀書是個長期積累的過程，並不是三分鐘熱度就可以明白所讀的書的。讀書還要學會思考，正如孔子所說：“學而不思則罔，思而不學則殆。”只有思考了才會從書中學到更多的知識。學會了讀書，就會獲得更多的知識，為己所用。
“半畝方塘一鑒開，天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”同學們，讓我們好讀書，讀好書，成為知識的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀的高素質的建設者。
書的演講稿 篇23
親愛的老師、同學們：
我很愛看書，我看過許許多多的書。有《一千零一夜》、《格林童話》、《貝貝熊》、《香草女巫》、《紋身狗》、《跑豬嚕嚕》《我和小姐姐克拉拉》……其中，我最喜歡的是《我和小姐姐克拉拉 》這本書。每當我悲傷的時候，一讀這本書，就會被“我”和小姐姐克拉拉奇妙的想法，有趣的做法所感染，不再悲傷;當我高興時讀這本書，我的心情會更加愉悅。我特別佩服克拉拉，她的想像力可 真豐富。
這本書是以第一人稱來寫，讓人讀起來很親切。寫的是“我”和小姐姐克拉拉成長過程中發生的種種有趣的事情。如：《理髮記》、《櫻桃朱古力大蛋糕》、《雙色狗》、《洋蔥的妙用》、《貓狗大戰 》、《天大的秘密》……總的來說“我”和小姐姐克拉拉還算是規規矩矩的乖孩子，只要爸爸媽媽不計較他們，為裝神弄鬼把床單鉸了兩個洞頂在頭上;異想天開成立了一個跳蚤馬戲團四處蒐集跳蚤; 想做好事給爸爸媽媽擦皮鞋卻讓小狗小貓壞了事，弄得地毯上到處都是鞋油……當然，也有一些有趣的事情，比方說，小姐姐冒充理髮師給“我”理髮，其結果可想而知，把小狗嗅嗅分成兩半，一人照 料一半並按照自己的審美情趣將它染成了黑色和黃色……它的內容充滿童趣，貼近我們小孩子的生活，真實地寫出了我們孩子在成長中各種各樣的奇思妙想以及一些令人啼笑皆非的做法。
其中，給我印象最深的是《電閃雷鳴的夜晚》這部分內容。這一章主要寫了在一個電閃雷鳴的晚上，爸爸媽媽去看電影了，只有“我”和小姐姐克拉拉在家。“我”很害怕，擔心有強盜。小姐姐也很害 怕，但她假裝不怕。小姐姐想到了防備強盜的辦法——把水桶掛在房間門上。當我們做好這一切安心去睡覺，睡得正香得時候，被一聲驚叫驚醒了。我們以為是強盜來了，誰知是回家的爸爸被淋成了落 湯雞。讀完後，我不僅哈哈大笑。太有意思了，小姐姐的這個防盜想法我也曾經有過呢!不過我沒有親自去做過。
《我和小姐姐克拉拉》這本書，內容通俗易懂。書中很多地方都有對人物語言、動作以及心理的細緻描寫。這些細緻的描寫讓人讀後有身臨其境的感覺。
《我和小姐姐克拉拉》這本書是德國作家迪米特爾。茵可夫所寫，陳俊翻譯，二十一世紀出版社出版，全國中國小圖書館推薦閱讀的書目。這是一本非常有趣、真實記錄孩子成長過程中各種各樣奇思妙想 ，各種各樣有趣做法的書，反映了現實生活中孩子的真實想法和做法。是一本妙趣橫生，讓人讀後會捧腹大笑的書。
我特別喜歡這本書——《我和小姐姐克拉拉》。如果你還沒有看過，就趕快買來看看吧!
書的演講稿 篇24
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是__，今天我演講的題目是：熱愛讀書，充實自我。
高爾基曾說“書籍是人類進步的階梯”，書在我們生活中是不可缺少的，但有很多人不愛好讀書，寧可花在看一些娛樂節目和電腦遊戲上。那我就講講讀書的好處吧!
1、讀書可以增長知識，拓寬視野，使人有內涵，舉止文雅，我們每個人接觸的只是有限的，但書中的知識是無限的，讀書能夠使我們知道千里之外的事情，“君子不出門，盡聞天下事”就是這個道理。
2、讀書可以明志。書籍里有著前人思想的精髓和人生的啟迪，讀書可以讓我們明辨是非、通曉真理。革命時期，《共產黨宣言》、《列寧選集》等書籍喚醒了大批愛國志士的革命思想，堅定了他們的共產主義革命信念，並為此赴湯蹈火、奮鬥終身。
3、讀書可以放鬆身心、修身養性。在家的空餘時間，放上一點音樂，泡上一杯茶，捧上一本書，這樣既能學習知識，又能放鬆身心，令人暢快不已。讀書還可以使我們靜下心來，洗去塵世的浮華和喧囂，檢視自己的言行，感悟人生的真諦。
人的天資不是最重要的，只要認真看書學習，多思考，就可以不斷進步。而不愛讀書、思考，即使天資再好也只能在原地踏步，永不前進。我們是祖國未來的接班人，周總理曾經說過“為中華而崛起而讀書”，我們應該好好學習，認真讀書，獲得寶貴的知識，擔負起完成中華民族復興的神聖使命!讓我們熱愛讀書，認真讀書，努力讀書吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
書的演講稿 篇25
親愛的老師、同學們：
高爾基說過“書是人類進步的階梯”。確實，書是我最好的朋友，它伴隨著我成長，讓我明白一些道理和知識。書，讓我受益匪淺!
我的最大愛好就是喜歡看書、讀書。一次，我看《劇院魅影》看得入迷了，被書中的情節深深吸引住了，竟忘記了作業還沒寫完，就先一睹為快!這本書講了一個生活在劇院底下的人，他有創造力 ，是發明家，可以自如地擺弄活板暗門，發明了一個出現幻想的房間。作者生動嫻熟的語言似乎把我帶進了書中的世界。
書還是我們的老師，像《百科全書》之類的書，教給了我們許多教科書上學不到的知識，又用活靈活現的圖片給予我們動植物或實驗過程的精彩片段。
讀書是快樂的，在書中汲取知識，既讓我們開闊視野、增長見識，又感到快樂，我對讀書越來越有興趣，真是一舉兩得呀!
讀書帶給了我無窮無盡的樂趣，讀書最快樂!
書的演講稿 篇26
一本書能讓你從作者展現出的品質、意志、耐力，得到強烈的震撼，該蒙塵的靈魂得以洗滌。你想知道這是一本什麼樣的書嗎?
它就是盲聾女作家、教育學家海倫。凱勒寫的自轉《假如給我三天光明》。她以自己的勇敢震撼了世界，創造出了一個奇蹟，而這一切全靠的是一顆不屈不撓的心。
一本書何以有如此的感染力?此書的作者曾經提出過這樣的問題：“假如你有的眼睛明天將要失明，那么你今天要看到什麼?這使我感到我們這些健康人，不能遲疑，不能虛度年華，應該珍惜美好的時光，珍惜幸福的生活。
人應該如何對待人生，人生的價值何在?一個人能否取得成就，不在於條件好壞，而在於有沒有奮鬥的精神。一個人只要有遠大的理想和奮鬥目標，就會有無窮無盡的力量，就不會被條件所束縛，就會去創造條件，主宰自己。本書的作者不就是這樣嗎!
讀一本好書就是與一個偉大的心靈對話。羅斯福夫人曾經這樣評價這本書“人類精神一旦被認識，我們就永遠不會忘記。她在生活和生活樂趣中，海倫。凱勒小姐給我們這些沒有那么多困難要克服的人上了永遠不會遺忘的一課--我們都希望這部書有越來越多的讀者。讓她的精神在越來越多的範圍內轉播。”
書的演講稿 篇27
尊敬的各位領導、評審、同志們：
大家好!我叫王璋玲，來自昌江區人民法院，今天，我演講的題目是《崇高的美德，博愛的情懷》。
讀書，一個看似平淡卻又讓人心動的詞語。在今天快節奏、高效率的社會，我們讀書的時間似乎越來越少，那些挑燈苦讀的日子變得陌生而遙遠。當我再一次捧起書柜上那本亞當·斯密的《道德情操論》時，竟感覺有一股暖流在心中涌動。這股暖流來自哪裡?我這樣問自己。 記得第一次讀這本書，仿佛在跟隨大師的腳步，走進心靈的聖殿，去釐清崇高和卑鄙、真誠和虛偽、簡單和複雜、善良與醜惡，那清晰而又模糊的界線。記得第一次讀完這本書，大師的那句“完美無瑕的人性，就是關心他人勝過關心自己，就是公正無私和慈善博愛的情懷”便深深地印在了我的心裡。什麼是“完美無瑕的人性”?我能做到嗎?平凡的我，總覺得“完美無瑕”是那么的遙不可及。
於是，我四處尋找，從尚秀雲身上、從宋魚水身上，更從今天的陳燕萍身上!我期待在英雄、模範、典型身上找到答案，期待在他們轟轟烈烈的事跡中體會“完美無瑕的人性”的力量。 可是，當我試圖從陳燕萍身上尋找轟轟烈烈的時候，看到的卻是平凡的點點滴滴——
給到庭訴訟的老人端茶送飯;資助貧困的學生上學;走在田間地頭為百姓講解法律知識;騎著一輛破舊的腳踏車為當事人送達裁判文書;到企業、鄉村、船頭給當事人做調解工作;耐心接受民眾的法律諮詢等等等等，沒有一件是驚天動地的，沒有一件是轟轟烈烈的，有的只是平凡，只是瑣碎。
可是，當這一幅幅平凡的畫面在我的腦海中浮現的時候，我的內心像一面平靜的湖水被激起了波瀾，是什麼樣的力量，讓她想人民民眾之所想?是什麼樣的精神，讓她急人民民眾之所急?是情，是愛，是她身上具備的崇高的美德與博愛的情懷，才使她把平凡的工作做得那么充滿人情味，就如她自己所說：“贍養案件還會有親情，離婚案件還會有舊情，鄰里糾紛還會有鄉情，欠款糾紛還會有友情，交通事故還會有同情。只要喚起當事人的人間真情，恩恩怨怨都可能煙消雲散。”在她平和的笑容和黑色的法袍後面，我看到了那一股蘊藏著的力量和柔情! 道德中最大的秘密就是愛，感情是愛的載體，深厚的感情就是一種深沉、厚重的愛。“一個人愛的最高境界是愛別人，一個共產黨人愛的最高境界是愛人民”，這是公僕孔繁森對人民民眾的愛;“當法官，跟做醫生一樣，首先要立德，要有體恤之心”，這是法官媽媽陳燕萍對當事人的愛。正是這種愛讓這位普普通通的女法官點燃了司法的溫暖，感動了周圍的人們，彰顯了社會主義法治的人性光輝，成為人民法官為人民的感情基矗從她的身上，我看到了“完美無瑕的人性”的力量，我震撼於她“公正無私和慈善博愛的情懷”，感動於她“關心他人勝過關心自己”。
今天，我們眼前的世界呈現出前所未有的繽紛和嘈雜，我們的內心正面對著四面八方的誘-惑和衝擊，我們對公平正義的守護和堅信正經受著挑戰和考驗。作為公平正義的守護者，我們該怎樣去化解錯綜複雜的矛盾糾紛、怎樣去守護清正廉潔的精神家園、怎樣去踐行人民法官為人民的莊嚴承諾呢?從亞當·斯密的文字中，從陳燕萍的事跡中，從法的內涵與使命中，我想我們已經找到了答案。
書的演講稿 篇28
親愛的老師、同學們：
今天我要向大家介紹一本書名叫【十萬個為什麼】。這本書講了許多知識，如珊瑚為什麼屬於動物 ?無籽西瓜是怎樣培於出來的?人體裡的血管里有多長等等。有的讓人讚嘆不已，有的讓人難以理解。
在這本書中，讓我最讚嘆不已的是人類大腦的左半管說話嗎?講的是一百多年前，法國有為奇怪的病人來找布朗克大夫。他不能說話只能用文字告訴大夫。他過去不聾也不啞，能說話在一場大病後。不能說話了，布朗克大夫堅持為他治療，直到患者死去。把屍體解剖，發現大腦左半球模擬各個部位發生了嚴重病變。所以人的語言中歐趨勢是在大腦左半球。
怎么樣，聽了我的講述你是不是也想看呢? 【十萬個為什麼]裡面有很多知識，我相信。你一定愛看的。
書的演講稿 篇29
人生就是一本書。不是嗎?我們所穿的衣服就是這本書的封面，我們的名字就是書名，我們一生中所經歷的事情就是這本書的內容。
有人說：“那人生這本書肯定是世界上最精彩的書吧!”不，不是的。人生這本書不一定會精彩。有些人的一生非常平庸，小時候是千篇一律的學校、作業和考試，長大後，工作、企劃和提升。
。但有些人的一生卻非常驚險，非洲大森林、北極、獅子和鯊魚，甚至是太空冒險和外星人。有些人的書，比一些三流小說還讓人想睡覺。有些人的書，卻比哈利·波特還驚險。但不管你的一生是平庸或者是驚險，更重要的是：你經歷過，並且留下了這本書。。
但是人生這本書比其他書更真實。有些人做了壞事後悔了，企圖在人生這本書抹去他的那些壞事。但人生和其他書不一樣，他無法打草稿，也沒有橡皮擦可以擦掉上面的字，更沒有人可以編寫人生這本書。所以請你在做每一件事以前，請想清楚這件事是對還是錯，會在人生這本書里留下什麼，最重要的是，你會不會因此而後悔。
不需要每一頁都精彩，只要那是你曾經經歷過。不需要讓這本書出名，只要有這本書就行了。這就是人生這本書的定義。但每個人只有一次人生，所以請你好好編寫這一本人生之書。
書的演講稿 篇30
親愛的老師、同學們：
雖然我沒有像語文書第一課的作者那樣的竊讀經歷，但是我卻有在家裡另類的竊讀經歷。
二年級時，在書城，我看見了一套兒童武俠小說——《虹貓藍兔七俠傳》，隨便翻一翻，便被迷住了。先買了三卷，回家一口氣讀完，勇敢正義、足智多謀的虹貓，武藝超群、貌若天仙的藍兔，邪惡的 魔教教主黑心虎，太吸引我了，又買了三卷，偷偷藏在書桌放鍵盤的活動抽屜下，每次寫作業的時候，趁外婆不在身邊，拉開活動板，偷偷地看，一聽到外婆的腳步，就迅速把抽屜推上去，埋頭寫作業 ，等外婆走了，再接著看，居然不知不覺又讀完了，只好央求媽媽允許我把剩下的兩卷買回來。媽媽一向支持我讀書，只是從來沒見我過我如此迷戀過書的，可能是為了激發我的讀書興趣吧，她十分爽 快地同意了，而且還主動陪我去書城，索性買齊了八卷，看完大結局才覺得過癮。
後來這種竊讀方式還是被精明的老媽識破了，痛斥了我一頓之後，告訴我讀書是光明正大的事，不需要如此偷偷摸摸的，但前提是必須先完成作業。
再後來居然是老媽從噹噹網上開始幫我一本一本的買小說看，三年級不知什麼時候，我又迷上了哈利波特，老媽先買了《哈利波特與魔法石》、《哈利波特與密室》，接著是《哈利波特與火焰杯》、《 哈利波特與鳳凰社》，最後是《哈利波特與混血王子》、《哈利波特與死亡聖器》，反正是媽媽看得比我還快還著迷，有時候還跟我熱烈討論一下故事裡面的人物和情節，不消分說，我最喜愛的人是哈 利，最崇拜的人是鄧不利多，而我經常會用伏地魔作網名，作為虛擬世界裡食死徒們的精神領袖，哈哈，嚇唬一下別人。
漸漸地我已不再局限於看同一題材的小說了，我也不再局限於媽媽買書給我看了，我在福田區圖書館交了100元押金，辦了一張我自己名下的借書證。那天我在少兒閱覽室耗了一下午，走的時候借滿了四 本我喜歡的書，從此我的書桌上便源源不斷地堆滿了從圖書館借來的書，比如：《草房子》、《山羊不吃天堂草》、《八十天環遊地球》……暑假，媽媽幫我借了幾本學校同學都愛讀的書，《朱古力味 的暑假》、《男生日記》、《男生賈里全傳》，這些仿佛記錄了我身邊的同學、身邊的故事，點點滴滴，非常熟悉，非常親切。
書的演講稿 篇31
親愛的老師、同學們：
大家好！
從前，我很不愛讀書，有時老師留關於讀書的作業，我都覺得很痛苦，甚至有時一見書就頭暈。從早上到晚上，只顧著吃睡玩，頑皮的在屋裡上躥下跳，從來都不喜歡讀書，可是現在，我懂得了讀書的樂趣。
以前，我總是愛在陽台上噼里啪啦玩積木，吵得爸爸媽媽無法聽清電視裡再說什麼。而現在，我總是如饑似渴的讀課外書。我家陽台上有一大箱書都是我的，書櫃裡也有不少的課外書，眾多的圖書把我的“小書廚”越撐越大，也使我的小腦瓜逐漸聰明起來。可是，過了一段時間媽媽帶我去測視力，實力太差，我很快就成了“四眼家族”的一員，哎，沒辦法，誰讓我對書這么痴迷呢，媽媽為了不讓我的視力再下降，就每天在我寫完作業後拉著我去公園轉轉，好讓我放鬆放鬆眼睛，我實在拗不過媽媽，只好戀戀不捨的放下書跟媽媽去公園。但我並不是不愛看書了，一有閒暇，我就躲在我的“小書櫥”里在書的海洋里遨遊，什麼，《馬蘭花》呀，《尼爾斯騎鵝旅行記》呀，《昆蟲記》呀我都看過了。
讀書使我受益匪淺，現在我已不再像小時候那樣瘋瘋癲癲了，書也成了我生活中的一部分，讀書能學到很多知識，我現在寫作水平也不知不覺的提高了，不像以前那么費勁了。我愛讀書！
謝謝。