我自律我自強演講稿範文 篇1
各位老師同學們：
大家晚上好！
我是院自律委員會主席胡海南，我們xx級自律委員會走到今天要特別感謝各位老師的支持!在此我代表院自律委員會向各位老師致以萬分的感謝。
時間飛逝，轉眼間就到了我們該離開的時候。在這一年的工作中我們經歷了太多的歡笑與淚水。每次都是一種困難，各種經歷。我想在座的每一位xx屆自律人都有體會。在此我想和大家分享下我在這一年中的心得：我總結了以下幾點：
1、寬胸襟。就是我們要有廣闊的胸懷對人對事。
2、學體會。我個人認為只一點太重要了!自律會是一個平台，我們是以服務為宗旨學生組織。不可否認的是在這一過程中我們想得到的是鍛鍊。作為學生我們不怕錯，仔細的體會我們每一次錯誤，明白我們的不足。下次避免，這樣我們就收穫了。但是作為學生幹部，我們要儘量避免錯誤，凡是把錯誤率降到最低。
3、講溝通。我認為有很多矛盾的起因都是因為缺少有效的溝通，所以在與人交往的時候，溝通很重要。
4、善表達。如果你想讓別人在乎你的想法，尊重你的想法，我們一定要善於表達。讓別人明白你的心思，這樣我們才可能達到雙贏。
5、慎表達。就是你做不到的不要說，不該說的不要說。當然這其中很多細節要自己體會。
我自律我自強演講稿範文 篇2
各位老師，同學們：
大家好，這天，我演講的題目是：只有勤奮才能成就人生。
有句俗話，叫做「一勤天下無難事」。唐朝文學大家韓愈就曾說過：「業精於勤，荒於嬉。」也就是說，學業方面的精深造詣來源於勤奮好學。唯有勤奮者，才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實才，才能不斷的開拓知識領域，獲得知識的報酬，武裝自己的頭腦。
勤奮，是扣開成功人生的敲門磚。
我們無法驗證這個故事的真實性，就算是假的，我想這個編故事的人也無非想告訴我們這樣一個道理：沒有人能只依靠天分成功，上帝給予了人天分，人依靠勤奮而將天分變為天才！記得一位哲人以前說過：「世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛。」不管是天資奇佳的鷹，還是資質平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，精鶩八極，都離不開兩個字——勤奮！
勤出成果。馬克思寫《資本論》，辛勤勞作，艱苦奮鬥了四十年，閱讀了數量驚人的書籍和刊物，其中做過筆記的就有一千五百種以上；我國史學界的勤出智慧。傳說古希臘有個叫德摩斯梯尼的演說家，因小時口吃，登台演講時，聲音渾濁，發音不準，常常被雄辯的對手壓倒。但他並不灰心，為了克服這個弱點，他便每一天口含石子，面向大海朗誦。不管春夏秋冬，五十年如一日。最終，他成為了全希臘最有名氣的演說家。我過宋代學者朱熹也講過這樣一個故事：福州有個叫陳正之的人，一小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟，但他不懶不怠，勤學苦練，知識與日俱增，之後最後「無書不讀」，成為博學之士。這就應證了一個道理——勤能補拙。
勤人登山易，懶人伸指難，天下沒有的午餐，天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人，永遠只能對別人勝利的`果實垂涎欲滴，而自己卻嘗不到果實的味道；很多人讀完莫泊桑的《項鍊》之後都會認為瑪蒂爾德愛慕虛榮，追求享受，而我則更看中於他能勇敢應對打擊，用辛勤的勞動來證明自己的清白，她是值得尊重的。她也用巨大的代價告訴我們——勤勞才是立身之本！
默默耕耘，用心付出，這樣的人生，才是「勤勞的一生」。
坦然應對，在過程中付出汗水和心血，那麼我們就能夠自豪的交給人生一份滿意的答卷。
謝謝大家！
青春理想演講稿——青春、奮鬥、使命
青春需要理想,理想更需要奮鬥演講稿
青春奮鬥演講稿
青春奮鬥演講稿
奮鬥青春演講稿
奮鬥青春演講稿
奮鬥演講稿：為了實現理想與奮鬥演講稿：為理想而奮鬥
理想與奮鬥演講稿
理想與奮鬥演講稿
理想與奮鬥(演講稿)
我自律我自強演講稿範文 篇3
尊敬的各位老師、同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《青少年要自立》。
今日，我看到這樣一則電視廣告：一個活蹦亂跳的小木偶在操縱者的幫助下，表演得十分精彩。突然，一把大剪刀將操縱者手中的木偶連線全部剪斷，原本活潑可愛的小木偶一下子癱倒在地，再也站不起來了。看完這則廣告，我突然意識到，這不正是現實社會的反映嗎？那巨大的剪刀代表社會現實，操縱者和連線代表學校、家庭等給予我們的「優越」條件，而那個活蹦亂跳的小木偶則代表我們這一代中學生。
由此，我想起了另外一個故事：有一隻美麗的鸚鵡，在主人多年的餵養下長大，過著無憂無慮的生活。一天，它被放回秋天的山林，可它在屬於自己的世界中僅僅生活了幾天就死掉了。這是為什麼？人們帶著疑問將它的屍體做了解剖，結果發現它腸胃空空，腹中一點食物也沒有，為什麼它能在主人的呵護下成長，卻會慘死在秋果纍纍的樹林中呢？
原因很簡單，這些年它都是過著飯來張口的寄生生活，久而久之，它已喪失了捕食的本領，即生存的能力。我們由此可以看出，長期生活在優越的條件下，就會喪失鬥志和自立的能力。
如果說木偶和鸚鵡的悲劇是人們強加於它們而情有可原的話，那麼，作為有的人，如落得類似的下場豈不是比它們更可悲嗎？
有這樣一位同學，在開學的第一天，母親給他帶了兩個雞蛋，可到了晚上，他又將雞蛋原封不動地帶了回來。他的理由可笑之極：「雞蛋沒有縫怎麼剝？」這就是未來承擔祖國重任的一代嗎？他們有這樣的能力嗎？
慘痛的教訓還有很多很多。而目前，我們中的大多數「小皇帝」、「小公主」仍被父母呵護著，嘴裡噙著怕化了，手裡捧著怕碎了。使我們喪失了自立能力，一個個變成或正在變成「木偶」、「鸚鵡」。在這裡，我要大聲疾呼，親愛的爸爸、媽媽、老師，請鬆開你們的手中線，打開金色的鳥籠，還我們健壯的翅膀，讓我們去翱翔藍天、搏擊風浪吧，那才是我們健康成長的土壤！同時，我也要勸告親愛的同齡人，儘早掙脫那系在腰間的繩索，衝出舒適的籠子，用自己勤勞的雙手、聰明的大腦，創造祖國美好的明天。
「青年強則國強」，讓我們以自立的雄姿去迎接21世紀的挑戰！