迎新生演講稿 篇1
尊敬的各位家長、親愛的一年級小朋友們：
大家早上好！
首先請讓我代表全校師生向各位家長的到來和一年級的小朋友們來到我校學習表示熱烈的歡迎！
國小一年級新生一入學標誌著“學生階段”的真正開始，標誌著小朋友的人生進入了一個新的時期，這也是人生的一個新的起點。孩子們進入國小，他們的學習方式、生活習慣都會發生一些變化。孩子們要適應這種變化，為此，我希望孩子們做到：
1、儘快適應學校生活。
按時起床，準時到校，不遲到，不早退。預備鈴響進課堂，做好上課準備，桌面文具擺放應作統一要求，做到整齊、美觀、使用方便，課間要做好下一節課的一切準備。
2、養成良好的習慣。
⑴學會學習。
一是要做到“兩要兩不”：要遵守課堂紀律，不要隨意下位、說話、吃東西；要積極動腦，爭先發言，不要思想“開小差”。
二是要正確三種姿勢：聽講姿勢要求：頭要正、胸要挺，腰要直、腿要平，看前方、認真聽，做個愛聽講的好學生；讀書姿勢要求：兩手拿書立桌上，坐得端正看得清，眼離課本一尺遠，讀得正確又響亮；寫字姿勢要求：五指用力各有用，書本身體都要正，一尺一寸一拳頭，正確端正又乾淨。
⑵學會玩耍。
下課要走出教室，與同學一起玩耍，做有益的文明遊戲。
⑶學會生活。學會個人的清潔衛生，學會做值日，學會整理書包。
同時對家長提幾點希望：
一是關注孩子的情緒（喜、怒、哀、樂）。
孩子入學後一般要經過三個時期：第一周是興奮期。第二周到一個月是厭倦期。一個月到兩個月是適應期。這時的孩子需要關心、需要鼓勵（激勵）、需要理解、需要幫助，更需要規範，而這些需求和渴望，孩子會通過不同的方式反映出來，等待家長去解讀，作為家長要善於觀察孩子的情緒、興趣、身體的變化，耐心傾聽孩子的聲音（聽他們講學習、活動、老師、夥伴、校園，從而知道對什麼最感興趣，和誰最好），通過傾聽來了解孩子在校的情況，從而有的放矢進行引導。這時的引導對他們的一生有極大的影響。如果這時咱們家長放棄了這個機會，或把這種責任委託他人，那將是一種遺憾（個人認為父母對待孩子的教育親歷親為的效果遠比他人好得多）。
二是關注孩子的學習。
良好的開端是成功的一半。必須重視新生開學的第一個月，讓孩子確立這樣的觀念：現在是小學生了，每天除了學校學習外，回家還得自己學習，養成按時完成回家作業的習慣，否則一旦孩子養成到家後先玩，置學習於不顧，那到了中高年級，孩子拖拉作業的壞習慣將會使你很頭疼。國小一年級回家的筆頭作業減少了，多數是口頭的。可是，現在的學習更多地強調活動、學生的參與，每天大聲朗讀課文至少20分鐘，堅持每天聽讀一個故事，每天堅持采蜜，積累辭彙積累語言，學過拼音後則需讀一讀拼音，會認的字要求會組詞造句，要掌握的生字要求會寫，寫字一定要按照筆順規則，坐姿也要特別注意是否正確，依據教學進程，能讓孩子準備些明天課堂上的學習用品，幫助孩子養成自覺學習的習慣。
三是關注孩子的行為習慣。
良好行為習慣是學生終身發展的重要保障。
子曰“少成若天性，習慣如自然。”意思是說，一個人小時候養成的習慣會像人的天性一樣自然、堅固，甚至幾乎變成人的天性了。以至於以後所取得成功、創造的奇蹟，很多方面都是在小的時候形成的習慣所支撐的。
迎新生演講稿 篇2
同學們：
隨著時間的流逝，轉眼間我以邁入國中。在那裡有天真爛漫的同學，和藹可親的老師。但是最使我感到親切的還是我的新同學。
已經開學半個月了，我認識了許多的新同學，開朗的，文靜的，活潑的。當然，我也交了幾個好朋友，其中一個叫李朗。
李朗是一個長相平凡的女生，扁扁的腦門上蓋著一層流海，流海下那彎彎的眉毛，配著一雙明亮的大眼睛，眼睛裡閃爍著智慧的光芒，她用小巧的嘴巴，時而和我們開玩笑，時而為我們講解題目。
經過這短短一段時間的相處，我從她身上看出了勤奮與認真。
開學初我們初一進行了一次摸底考試，她用她的勤奮、努力換來了好成績，從而擠進了全年級前5名，全校有將近800名學生，她都能考得那么好，這當然歸功於她平時作業的認真，因為勤奮與認真是分不開的。
國中的作業量要比國小多得多，有些同學也因此作業做得不認真，但是，雖然李朗寫作業速度快，但卻不是應付了事。她用她整潔、清秀的字跡認真完成每一份作業，每一次答題，也應此，作業多次得到老師的表揚。
李朗惜時如金，在下課時爭分奪秒的完成家庭作業，所以她在學校能把家庭作業完成一大半，而且正確率極高。
在新的學校里，同學們之間的了解在一天天的加深，同學們的友誼也在一天天的加深。
迎新生演講稿 篇3
同學們：
終於開學了，這是我期盼已久的了。
開學的第一天，我走進乾淨整潔的教室。聽見同學們都在議論紛紛，我很納悶。不經意地把腦袋往後一轉，你別說，這一轉，還真轉出新鮮事來了。看到兩個陌生的身影，我猜測到，可能是新同學吧!
後來，經肖老師介紹，她們分別教曲亞寧和張高凡。剛開始的時候，我還無法分清她們兩個誰是誰。後來與她們相處了一段時間，終於可以分清她們倆了。
曲亞寧，長著一頭短髮，個子偏小，性格偏向於內向。
我跟她相處將近一個月，我發現她們是比較乖巧的學生。不令人厭煩，他態度也很好，我跟她的關係也比較好。
曲亞寧上課發言非常積極，滔滔不絕。雖然在新的環境裡一切都很陌生，但依舊上課積極發言，這種態度值得我和大家來學習。
張高凡書寫認真，作業乾淨整潔，字跡漂亮，大小相似。她們在新的學習環境能夠適宜，這裡值得大家高興。
給曲亞寧同學提一點不足之處，你上課去洗手間，影響的是大家的上課紀律，要不就安靜地去，要不就堅持到下課再去。不僅影響大家，而對自己也沒有好處，希望你能改正，向同學們學習一下。
我們班的新同學，真是一件新鮮事。
迎新生演講稿 篇4
同學們：
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎一年級的小同學入學。他們的到來，給我們又增加了活力。但他們到了一個陌生的環境會很緊張。而且他們不知道各種地方在哪裡，例如：廁所在哪裡？小樓和主樓都是乾什麼的？食堂在哪裡等。
首先，我要介紹學校這裡的環境，主樓是教務處，小樓是科教樓。主樓的一樓有實驗室，二樓有標本室，三樓有繪畫室，五樓有電教室等。如果受傷了怎樣去醫療室，如果與小同學和老師分開了怎么辦，要讓他們去學生處找張主任。
然後，還要介紹安全問題，安全很重要，低年級小同學在外面玩時，有可能被高年級的大哥撞傷。一年級同學要在指定的區域玩耍。還不要玩追逐打鬧的遊戲，要玩安全的遊戲。例如：打老虎、跳繩、踢毽子、轉呼啦圈和跳格子等安全又有意義的遊戲。還有在樓道里，不要跑、跳、大聲喧譁。在操場不要打人。在有隊流的時候，不要出去，在班裡等待，等隊流緩解了以後，再出去。這樣既安全，也不會產生危險。
知道學校環境和安全常識，小同學們就可以安心得學習了！我希望一年級小朋友身體健康、學習進步！
迎新生演講稿 篇5
同學們：
進入中學後，有很多新鮮的事物，讓我們好奇，令我們欣喜。國中生活把我們帶進一個嶄新的天地，在這個新天地里，我們站在一個新的起點上。讓我們珍惜這個新起點，體驗成為一名國中生吧!
在新的班級里，有這么多新的面孔，讓我認識你，也讓你認識我。當我們踏入這個新的班級，我們將認識更多的新同學，結交更多的新朋友，並一起在學習生活中分享成長的快樂。
認識新同學之後，我們將在這個班級中共同學習和生活，我們都希望和諧相處，共同進步，生活在一個團結友愛的`集體中。
在彼此交流後，我們發現這個小小的班級里，有這么多親密的夥伴。這份成長中的友誼，將使我們寶貴的國中生活更加精彩，青春的生命充滿陽光。
國中生活正是我們成長的體驗，學習知識更快的階段，我們將會在這段時間裡學到更多知識。
迎新生演講稿 篇6
同學們：
我們班新來了一個同學他叫楊家豪，他有一雙遠遠圓圓的眼睛，一個小小的嘴巴，很想《阿拉斯加的企鵝》里的菜鳥。
開學地天，我班看到一張陌生的臉來到我們班，我們都叫了起來，嘔~那當然，肯定是一位新同學。我說呀這位同學有一點奇怪，不怎么說話還很害羞。老師叫他走上講台自我介紹，他像剛出土的殭屍一樣緩緩的走上了講台，大家好，我叫楊家豪。我今年11歲了。…。
等了一兩分鐘，才把他的自我介紹聽完。
平時上課他跟不怎么講話，一天就抱著一本書在看。也不怎么和同學講話，只有你去問他點問題，他才開開口。我問他：“你是哪裡的人”?看他臉上砸吧了兩下，才說我是“胡安”的，我們老師聽不懂他在說什麼，看他手緊緊地捏著，我們也不好意思再問。
一次上英語課，楊家豪人像往常一樣抱著一本很大的《隋唐演義》，上課鈴打了，他人然抱著。老師走到他面前說：“你是新同學，不懂規矩嗎?”看楊家豪非常無賴，挎著一個臉，眼睛一直盯著英語老師，過了兩三秒才把書放進了抽屜了。
開學的第二天，我們發現楊家豪的椅子上空空的，臉熟包都沒有一個，我們很奇怪：“怎么都8點過了還不來。”我們一直到九點，任然沒來。我們給老師說：“楊家豪沒來，怎么回事，是不是又轉走了?”老是問和楊家豪一起來的一位新同學：“楊家豪怎么回事?”真被我們的烏鴉嘴猜中了，那位同學說：“楊家豪又轉走了。”啊~~~才來的新同學呀，才一天又走了。楊家豪值得嗎?一天又走。
我想大家都看過《阿拉斯加的企鵝》這部卡通片吧!如果看過也一定知道裡面的菜鳥，圓圓的眼睛盯著一個地方看，小小的嘴巴，臉上長著一些小麻子，小平頭，圓圓的臉，性格內向的，那一定就是我們的新同學楊家豪了。
迎新生演講稿 篇7
新入學的同學們：
歡迎你們，歡迎你們來到xx學校，歡迎你們加入xx學校這個大家庭！咱們知道，同學們，特別是第一次進入北師大珠海分校的同學們，心情一定非常激動。是的，因為你們即將踏入的是一個繁花似錦的校園，一個令人眷念的故地，一片生生不息、蓬勃向上的熱土。在這裡，咱們向你們表示由衷的祝賀和熱烈的歡迎！
可是，生活就總體而言總是樸素的，因此也是平凡的。當這個激動期過去之後，你會發現，即使學校的生活也不像想像得那么令人激動。也許公寓宿舍有種種不便；也許食堂的飯菜不合自己的口味；也許有些課程、甚至一些原來很看好的課程也很乏味；也許發現原來大名鼎鼎的教授也很平常；也許滿懷熱情提出的某些建議久久沒有回覆；也許考試成績不很理想；也許許多老師都可能太忙，根本注意不到你的麻煩和困擾；也許你們很多人在入校之前暗暗下的決心很快就忘了……
咱們這么說是因為咱們也曾這么走過。生活注定會溶化許多激情、理想、決心和追求，甚至會使生活變成僅僅“活著”。
剛剛跨入學校校園，我想你們都會問自己這樣兩個問題，“我來這兒做什麼？”“我將成為一個怎樣的人？”是的，人生猶如夜航船，一個個始終警省自己的問題就是一座座塔基，而你的回答，就是點亮自己的燈塔。當思索這兩個問題時，你們正是在為學校四年或者更加長遠的未來樹一座燈塔，儘管前路漫漫，航燈迷爍，但一步步走來的你們將不斷地修正航向，向著那個人生的坐標原點進發。
興趣是學習的動力。咱們希望同學們能夠發現自己的興趣，興趣才是主動學習和知識創新的真正來源。其實，刻苦學習的人並不是因為他懂得了要刻苦，最主要是因為他從來沒有感到學習的苦，“刻苦”從來都是局外人對行為的概括，而不是刻苦者的自我心理感受。
如果你們在北師大珠海分校的幾年間能夠找到這種感覺，那么，你的內心、你心目中的.世界每一天都會是鮮亮的。
“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。同學們，讓咱們攬萬卷文采，汲百代精華，踏實的走好每一步，共同攜手，在新世紀的偉大征程中譜寫壯麗的青春之歌！
祝大家在xx學校的四年里快樂、幸福！
迎新生演講稿 篇8
首先祝賀你們經過奮鬥之後，以優異的成績交給自己和父母一份滿意的`答卷，光榮的成為一中的一員，即將開始人生又一段嶄新的旅程!
一中是一所國家級示範高中，考入這樣的學校，是每一位同學國中三年的夢想。一中有著風景優美的校園，現代化的硬體設施，勤奮敬業的師資隊伍，濃厚的校園文化令人矚目的教學成績，一切的一切都是那么令人憧憬和嚮往。而今夢想成真，可以想像，拿到一中入學通知書的那一刻你們定是激動萬分、心潮澎湃。但是，同學們，你們知道嗎?升入高中，意味著你們在逐漸長大和成熟，同時也面臨更為繁重的學習任務;升入一中，意味著國中階段的圓滿結束;更意味著新的挑戰和激烈的競爭。為此，作為學姐的我想從四個方面給你們一些建議。
1、心靈的準備。“君子以厚德載物”，來一中學習，首先是學會做人，做一個善良的人、正直的人、高尚的人。你們一定還記得杜甫的“屋漏難眠卻想大庇天下”的人道主義情懷，記得范仲淹“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的寬廣胸襟，記得周敦頤“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高潔情操。吸納、傳承和發展我們民族的傳統和精神。在一中的日子裡，我們將從你的生活細節、行為習慣上感受到這一點，希望你在三年的高中生活中進一步向書籍、向生活學習，滋養你的心靈。有了美麗心靈，才有做人的尊嚴，才有瑰麗的生命。
2、意志的準備。“天行健，君子以自強不息”，堅強的意志是積極的人生態度的體現，一個人只有對生活充滿熱情和信心，才能始終如一的保持這種意志。開學後，你會經歷“你爭我斗”、你追我趕到緊張與刺激，你的同學們都很優秀，水漲船高，良好的競爭氛圍需要你們共同來營造。希望你們都是意志堅強的人，經過三年的磨練，你們將成為一中的驕傲。
3、習慣的準備。習慣影響性格，而性格決定命運。這三年的經驗告訴我，好的習慣是成功的一半。所以比盲目的堆砌知識有效的是敏銳的發現你的不良習慣，改變它們，這無疑可以使你能更有效的學習、更幸福的生活。
4、知識的準備。俗話說，“讀書破萬卷，下筆如有神”，這是古人給我們總結的學習最經典的經驗。閒暇之餘，不妨看看各類書籍。如科普書籍、詩詞歌賦、中外名著、名人傳記，從中得到薰陶和啟發，培養自己善於鑽研的精神等科研素質和科學的邏輯思維理念。假期里可以瀏覽一下課本，主要是從整體上把握以下高中課程主要學些什麼類容。也就是提前認識一下，彼此之間不再陌生，這樣才有可能成為朋友。在這段時間裡，你要儘可能的去了解它，以便儘快的與高中學習接軌。如果在這方面做的好的話，那么從一開始你就走在了前面。
我還想給你以下幾條建議：
1、進入高中，你需要一個清醒的認識：凡是學校紀律要求的，都是利於大家學習的，因此，你需要全方位遵守學校紀律。
2、進入高中，你需要改變一個觀念：你不再是少年人，而是青年人，你應該以一個成人的標準來要求自己。
3、進入高中，你需要一個原則：凡是有利於學習的事情，不遺餘力;凡是不利於學習的事情，堅決不做。
4、進入高中，你需要一個健康的學習心態：平心靜氣，心如止水。
5、進入高中，你需要一個堅韌的意志品質：拼搏進取，永不放棄。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越"親愛的同學們，新的學年新的起點，就讓我們從現在做起、從頭做起，在假期里做好充分的準備，充實自己、提高自己，為我們走走向成功加上一塊最有力的砝碼!
迎新生演講稿 篇9
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫，來自紡織101班的一名學生。首先，請允許我代表全院學生向來自四面八方的新同學表示誠摯的問候和最熱烈的歡迎！今天，我們材紡學院又迎來你們這一批青春飛揚的學子。你們的到來將為我們這支充滿激情與夢想的隊伍注入了新鮮的血液，材料與紡織學院會因你們的加入而更加精彩！
兩年前，我也曾和大家一樣，經歷了寒窗苦讀，黑色六月，又懷揣無限好奇與夢想，踏入了嘉興學院，我也經歷了像你們一樣心潮澎湃的日子，滿懷對大學的憧憬，開始了大學生活。轉眼間，我都已經成為了大三的學生。兩年來，我們過得充實，走得踏實；我們進步了，也成熟了。在此要感謝各位領導、老師的諄諄教導，感謝學校為我們營造了如此濃郁的育人氛圍。
同學們，大學是人生中最美好、最寶貴的時光，首先，請大家不要走進“大學”這兩個字的誤區，認為進了大學從此便高枕無憂，無需努力。其實大學只是賦予了我們與高中截然不同的學習模式和生活方式，擁有的是更多是自主選擇的機會，更大的空間和自由。同學們更應該把握這來之不易的學習機會，樹立遠大理想，在認真學好每一門基礎課及專業課的同時，考取英語、計算機等各種技能等級證書，廣泛聽取各種學術講座；積極踴躍的參加各類專業競賽；使自身知識一天天增加，視野一天天開寬。我一直認為只有學的多了，才能認識到自身的不足。相信你們一定也有同感，在你們高考複習時，只有題目越做越多，就會發現原來自己不會的題型還有很多。任何事都是如此，你不去接觸，你就不會去思考你究竟會不會。所以，我希望你們可以從現在開始好好學習，不僅僅是專業的知識，更多的還有做人的道理和生存的本領。
大學不僅僅是你們學習的場所，更是你們生活的地方。離開了家，離開了父母的守護，你們更要學會好好照顧自己，學會理解和關愛，學會交流與互補。一句大膽的問候，一個發自內心的微笑，也許現在坐在你身邊的那個陌生的人，就將成為你未來人生路上最值得信賴的夥伴。
大學也是培養社會人才的地方，不僅要在學習上獲得理論知識，更要參加社會實踐，要學用與實踐相結合，才能讓知識升華，才能真正體會到知識的力量，我作為一名學生幹部，更深刻的感受到實踐對自身能力提高的重要價值，在此，也願學弟學妹們在以後的學習生活中也能積極投身於各項社會工作，提高自己的組織能力和工作能力。當你們勇敢的接受這四年的經歷與考驗，積極地融入大學生活的競爭與挑戰，豐富和充實好四年的課餘生活，當你們面對即將邁入的複雜社會，你們將會自信於自己四年的沉澱和進步，
也許你們覺得四年很長，漫長的路剛剛才在腳下鋪開，其實回望起來，四年的時間真的很短暫。大一的興奮，大二的輕狂，大三的思索，大四的選擇，往往一轉眼大學生活就這樣悄悄結束了。同學們，請珍惜這四年的寶貴時光吧，若你們以飽滿的精神狀態，嚴謹的學習作風完成四年的學業，回過頭來再看，你們一定會對自己的努力報以會心的微笑。我相信將來的你們，一定會感謝從現在開始努力拚搏的自己。
最後，祝願同學們學業有成，前程似錦！
祝願領導老師身體健康，心想事成！
祝願我們的學院明天更加燦爛輝煌！
謝謝大家！
迎新生演講稿 篇10
進入中學後，有很多新鮮的事物，讓我們好奇，令我們欣喜。國中生活把我們帶進一個嶄新的天地，在這個新天地里，我們站在一個新的起點上。讓我們珍惜這個新起點，體驗成為一名國中生吧!
在新的班級里，有這么多新的面孔，讓我認識你，也讓你認識我。當我們踏入這個新的班級，我們將認識更多的新同學，結交更多的新朋友，並一起在學習生活中分享成長的快樂。
認識新同學之後，我們將在這個班級中共同學習和生活，我們都希望和諧相處，共同進步，生活在一個團結友愛的集體中。
在彼此交流後，我們發現這個小小的班級里，有這么多親密的夥伴。這份成長中的友誼，將使我們寶貴的國中生活更加精彩，青春的生命充滿陽光。
國中生活正是我們成長的體驗，學習知識更快的階段，我們將會在這段時間裡學到更多知識。
迎新生演講稿 篇11
尊敬的各位家長、親愛的一年級小朋友們：
大家早上好！
xx年新入學的同學們，歡迎你們，歡迎你們來到xx學校，歡迎你們加入xx學校這個大家庭！咱們知道，同學們，特別是第一次進入北師大珠海分校的同學們，心情一定非常激動。是的，因為你們即將踏入的是一個繁花似錦的校園，一個令人眷念的故地，一片生生不息、蓬勃向上的熱土。在這裡，咱們向你們表示由衷的祝賀和熱烈的歡迎！
可是，生活就總體而言總是樸素的，因此也是平凡的。當這個激動期過去之後，你會發現，即使學校的生活也不像想像得那么令人激動。也許公寓宿舍有種種不便；也許食堂的飯菜不合自己的口味；也許有些課程、甚至一些原來很看好的課程也很乏味；也許發現原來大名鼎鼎的教授也很平常；也許滿懷熱情提出的某些建議久久沒有回覆；也許考試成績不很理想；也許許多老師都可能太忙，根本注意不到你的麻煩和困擾；也許你們很多人在入校之前暗暗下的決心很快就忘了。
咱們這么說是因為咱們也曾這么走過。生活注定會溶化許多激情、理想、決心和追求，甚至會使生活變成僅僅“活著”。
剛剛跨入學校校園，我想你們都會問自己這樣兩個問題，“我來這兒做什麼？”“我將成為一個怎樣的人？”是的，人生猶如夜航船，一個個始終警省自己的問題就是一座座塔基，而你的回答，就是點亮自己的燈塔。當思索這兩個問題時，你們正是在為學校四年或者更加長遠的未來樹一座燈塔，儘管前路漫漫，航燈迷爍，但一步步走來的你們將不斷地修正航向，向著那個人生的坐標原點進發。
興趣是學習的動力。咱們希望同學們能夠發現自己的興趣，興趣才是主動學習和知識創新的真正來源。其實，刻苦學習的人並不是因為他懂得了要刻苦，最主要是因為他從來沒有感到學習的苦，“刻苦”從來都是局外人對行為的概括，而不是刻苦者的自我心理感受。
如果你們在北師大珠海分校的幾年間能夠找到這種感覺，那么，你的內心、你心目中的世界每一天都會是鮮亮的。
“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。同學們，讓咱們攬萬卷文采，汲百代精華，踏實的走好每一步，共同攜手，在新世紀的偉大征程中譜寫壯麗的青春之歌！
祝大家在xx學校的四年里快樂、幸福！
迎新生演講稿 篇12
尊敬的各位領導、老師、家長來賓們，親愛的同學們：
早上好！
今天很榮幸我作為教師的代表在這個盛典上向你們道賀，首先衷心感謝你們的信任，能夠選擇華中師範大學作這所百年學府作為你們進一步深造的殿堂！作為教師的我們，其心情就如同當下的季節，正在用全年最溫情、最秀美的一面迎接你們，熱烈歡迎大家的到來！
親愛的同學們，我作為一名曾經的大學生，我能夠體會到此時此刻你們心中的某些忐忑，當從中學生華麗轉身為一名大學生時，對大學有過許多的憧憬與遐想！
什麼是大學？在大學究竟怎么做、怎么學？這一直是大學新生開學典禮上的恆久命題！我查閱了眾多名人名家的描述，不同人有不同的解讀！
比如：孫中山先生說：大學是“做大事”的地方！清華大學校長顧秉林說：是學生“開闊視野、增長知識、健全人格”的地方！四川大學校長謝和平說：能讓學子“做好人、做有用人、做成功人”的地方！而北京大學校長周其鳳說：大學是讓青年由學生變成“主人”的地方！
親愛的同學們，大學究竟是什麼？我想把我在高等院校歷經三十多年的感受和解讀告訴給大家，供同學們分享和思考！
我認為，大學是一所冶煉車間加工車間與包裝車間的三合一的集成工廠！首先通過冶煉把沉渣去除，再按功能的需求加工成型，按美觀的視覺包裝成品！我常常對我的學生們講，如果很直白形象的理解，大學就是一所高級美容院，對一個人的靈魂和形體實施雙重整容的地方！它的目的就是怎么才能讓你變得更加美麗動人，成為讓社會需要和認可的角色！
我們為什麼要上大學：
就是因為我們知識不豐富，不豐滿，不完善，才在大學繼續充實；
因為我們精神不夠豪邁，信仰不夠堅毅，才在大學得以繼續強化！
因為我們言行不夠儒雅，儀態不夠紳士，身心不夠健全，才在大學繼續美化！
因為我們專業不精湛，技能不嫻熟，才在大學繼續練習提升！
因為我們思維不邏輯，行事不理性，才在大學繼續磨練熟化！
因此從大學這個美容院出來，目的要讓你能夠脫胎換骨！
男生被塑造成“高在膽識、富在學問、帥在正直”的“高富帥”；
女生被塑造成“甜在笑容、雅在儀態、純在心靈”的“甜雅純”！
果真如此，我們的大學教育就成功了，我們的冶煉術，美容術就做到位了！
所以，長久以來，我總是對學生說：上大學就是人生的第二次投胎！不管你出自什麼家庭背景、地域國度、民族膚色，這些是與生俱來、個人無法選擇！但有機會上大學，你就有了第二次能自主選擇自己未來生活模式的機會！古往今來多少人就是通過大學的改變開啟了人生幸福之門，告別寒門的過去，成為社會的棟樑，建立驚世的業績，步入幸福的生活！至少我的閱歷使我深信——這個世界從來都是“英雄不問出處”，只看你後天的努力程度！
我常對學生講，這個世界人要活得容易只有三條途徑，亘古不變：
第一是有幸投胎到了一個好的人家，擁有一個能幹而疼愛你的爹媽，你會活得瀟灑些；第二是你是幸運的寵兒，好運氣、好機會總是跟隨你，天上掉餡餅的事總是讓你遇上碰巧！你付出少、得到多，那會活得容易些！第三就是你比他人更加勤奮刻苦，在該努力的階段你努力了，你總會有時光享受你的成果！我相信我們之中的絕大多數人只有第三條路可以選擇！因為爹媽不能陪你一輩子，你一生不可能總是好運氣！
實際上，如果仔細研究和追溯中國的教育史，最為燦爛的部分就是一部寒門士子的奮鬥史、成長史！因為中國的社會結構中沒有真正形成過貴族階層這塊門檻，這為寒門學子靠勤奮發家、苦學致仕提供了社會基礎和空間！
先造福，後享福！一直是我們社會認同的生活原則！
此外，我們上大學是一個學習新知的過程，站在新的學科面前，無論什麼人都是處在同一起跑線，在此刻，對於來自農門的學子有什麼可以自卑的？對於富家的學子有什麼可以自持的？完全要看你們起跑後的努力！
親愛的同學們，大學不僅是所冶煉廠、美容院，大學還有一個學名叫“超越”！
當你們大學在讀的時候，你們也許要碰到一些平庸的教師，世俗的教工，你們會抱怨，會彷徨、很鬱悶！但大學教育培養學生的核心任務就是培養超越教師的學生！學生超越老師是社會得以進步的源泉，也是社會辦教育的目的。因此，當你們歷經別人的評判、別人的挑剔、別人的苛刻、別人的責難！你們要開放心態，正確面對，要知道自己的使命所在：學生是超越的一代！
親愛的同學們，大學是成人教育，是學習個人生活家庭生活社會生活三種技能的場所！因此，在大學我們一方面是為了加強專業技能的修煉，成為專才，另一方面，是為了全息性的獲取知識，增長見識，開闊視野——所以，每到一地，我們更需要從環境中吸收管理制度歷史文化民俗宗教地理風情商貿產業等多方面的信息，這些對我們未來開拓事業、安置家庭、融入社群等層面都有莫大的益處。要學會拓展校園的邊界，在大自然中獲得啟迪，在社會實踐中收穫感悟！如果一個學生把自我封閉在有限的院牆內，眼睛只盯著手機螢光屏，我可以斷定這必將成為書呆子！
做學生必須理解書本的雙重性——書本有用，它能告訴你別人已經說了什麼？做了什麼？但書本又沒有用，因為我們最終要依賴實踐和創新去生存！
親愛的同學們，我衷心祝願你們在未來的數年之中，徜徉在桂子山中的林蔭大道，浸染到華師百年老店的墨寶陳香，汲取到《博雅講壇》名師們的文化精髓，能帶走：火眼金睛的辨識之能，點石成金的致富之技，剛健弘毅的品格之氣，縱橫捭闔的經略之才，彬彬有禮的紳士之儀，亭亭玉立的淑女之美！
當你走出校門，能自信的大聲吶喊：於斯為盛，惟楚有才！作為教師的我們就滿意了，社會就認同了！那你也就無愧於華中師範大學畢業生的稱謂！
記得我留學美國時，駐美大使曾經告誡留學生，要實現三個台階的能力——I come，I see，I win！就是說能進入大學是一種能力，但還要來了之後看你學到了什麼？能不能成功的離開！
親愛的同學們，最後預祝你們好好學習，天天向上！謝謝大家！
迎新生演講稿 篇13
親愛的同學們：
大家好！
我們每個人懷著一份熱情相聚到這裡。同樣也帶著父母新的希望，帶著朋友新的祝願，也帶著自己新的理想，來到了新的地方。在這新的學期里我們以新的語言，新的行動，新的風貌，新的一切去適應新的環境，開始新的學習。展示新的生活以掌握新的知識，增加新的技能，取得新的成績。然後以新的姿態、新的風采站在父母、朋友、社會面前。雖然說是這樣，真正經歷大學生活後才知道：這都並非易事。
當大把大把的時間擺在面前時，生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開始的大學生活缺乏驅動力。所以我們要儘快確立新的學習生活目標。高爾基說過：“一個人追求的目標越高，他的才能就發展越快，對社會就越有益。”目標能激發人的積極性，能產生自覺行為的動力。人一旦沒有生活目標，就會意志消沉，渾渾噩噩我們正處於富裕理想，憧憬未來的青年中期。生活的挫折不可避免，但在某些情況下，失望和憂慮的磨練只會使生活變得快樂和振奮。
幾年前，劇作家尼爾·西蒙曾說：他一直在想，怎樣才能確切表達出他一生的主題。他的結論是：有一個詞可以最恰當的描述，那就是“激情”。他說激情是主宰和激勵他一切才能得力量，如果沒有激情，生命會顯得蒼白和淒涼。當然，他是搞藝術的。
大家都應該有照相的興趣吧！相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建築師卻這樣說到：“如果給我一台照相機，我可以從不同角度，把世界上任何地方最優秀建築師的最新房屋，拍成行將倒塌得樣子。因為我可以在上面找出五六個或七八個瑕疵，然後把鏡頭對準他們，就可以使人們相信整個建築已經搖搖欲墜了。在社會上，總有一些人喜歡把鏡頭對準日常生活的消極面，如果總是這樣，我們將會沮喪、憂慮、和痛苦。
整個世界就是一張精彩的無窮盡的課表，我們需要從中吸收新鮮而營養豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯福總統在大法官霍爾姆斯90壽辰時去看望他，發現老人正埋頭於書本之中。羅斯福問他：“大法官先生，您乾什麼呢？”霍爾姆斯看了看他說：“我在訓練我的大腦，總統先生。”其實他在自學希臘語。
我想我們現在應該用不斷更新的熱情對待我們的將來。我並不是勸在座各位去買一副望遠鏡，我想我們應該要有夢想的勇氣。雖然夢想不一定能實現，但它能激勵我們前進。大學的學習並不像我們中學階段。它是完全靠自主的學習生活。
李開復在哥倫比亞大學助教時，曾有位中國學生家長向我抱怨說：“你們大學裡到底在教些什麼？我孩子讀完了大二計算機系居然連visical都不會用。”
他回答道：“電腦的發展日新月異，我們不能保證大學裡所交的任何一項技術在五年以後仍然管用，我們也不能保證學生可以學會每一種技術和工具。我們能保證的是：你的孩子將學會思考並掌握學習的方法。這樣，無論五年以後出現什麼樣的新技術或新工具，你的孩子都能遊刃有餘。”
她問：“學最新的軟體不是教育，那教育的本質究竟是什麼呢？”
回答道；“如果我們將學過的東西忘的一乾二淨時，最後剩下來的東西就是教育的本質了。”
不少在中國讀完大學去美國念研究生的朋友認為來美國後，不論是學習工作還是生活他們最缺乏的是獨立思考的能力。因為在國內時。他們很少獨立思考和獨立決策。
上中學時，老師會一次又一次重複每一課里的關鍵內容，但進了大學以後，老師只會充當引路人的角色，學生必須自主的學習、探索和實踐。走上工作崗位後，自學能力顯得更為重要了。微軟公司曾做過一個統計；在每一名微軟員工所掌握的內容里只有大約10%是員工在過去的學習和工作中積累的，其他知識都是在加入微軟後重新學習的。這一數據充分表明，一個缺乏自學能力的人是難以在微軟這樣的現代企業中立足的。
我們所生活的21世紀是一個美好精彩的時代！不論我們將來從事什麼事業、新的事業、新的挑戰、新的機遇每天都在出現。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語是“把握今天”。的確把握今天也就是把握住了未來的日子。
迎新生演講稿 篇14
大家好！ 金色九月，秋風送爽，。在這個收穫的季節，我們迎來了新學年的典禮。在這裡我代表全體老生向新來的表示熱烈歡迎！同時，我要向全體表達我最的祝願：祝願大家身體，事事有成。 為這個季節奏響了勝利的音符，這個屬於我們的季節會更加絢麗。 金色的九月，是這個季節的主題。合肥某某中，敞開了懷抱，迎接我們到來，寬敞明亮的樓，設施完備的科技樓，一流的運動場都在等著我們。校門口幾十個榮譽，標明了某某中是一個歷史悠久而又充滿活力的學校，我們懷著憧憬和來到這裡，這裡會讓我們飛得更高飛得更遠。 綠色的九月，是這個季節的主題。對我們來說從頑皮稚童到青澀少年的歷程，哪一步沒有老師的汗？某某中的老師是認真負責的，是兢兢業業的，是學生的。他們用他們的真知、真心、真誠展示著老師特有的人格魅力，讓我們在九月的空氣里撒滿我們對老師的吧。 紅色的九月，學生是這個季節的主題。某某中的學生是熱情開朗的，是積極進取的。這裡有勤奮的身影，這裡有的身影，這裡有運動的身影，這裡有互助的身影。作為的我們，已經將目光投向，我們過，也經歷過失敗，但我們在用我們的真誠和汗水，屬於我們學生的坐標，我們勇敢向前，哪怕前方的道有多泥濘，哪怕烏雲會遮住天上的，我們仍然要，沒有坎坷的不一定是壯美的青春，但沉湎於苦痛的青春注定是灰色的青春，面對高考，我們要說：“我能!”我們知道，不是百米賽跑，而是一場馬拉松，我們不怕累，我們不怕痛，累了，痛了，拼了，奇蹟定會出現。 作為老生，我想送給新生幾句話：趁著青春去長學問，趁著青春去吃苦，趁著青春去創造。 “雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”我們不能太多地停留在昨天，也不能太多地幻想明天，我們要現在的每一天，我們都必須記住：“大浪淘沙，方顯真金本色；暴沖刷，更見青松巍峨。” 讓我們在這繽紛的色彩中揮灑我們的青春，讓某某中的輝煌托起我們輝煌的未來，讓我們的輝煌使某某中更加輝煌。 謝謝大家!
迎新生演講稿 篇15
大家好，我是。首先恭喜大家成功渡過大學九九八十一難的第一難——軍訓。你們見識過清晨六點的廣外，熟悉了宿舍到教學樓不過十五分鐘的路程，評論著哪個班導顏值最高，知道了哪個食堂的飯菜最難吃，從而真正意義上成為了廣外的一份子。既然已經成了廣外人，在演講的開始，我想問你們一個問題，我將成為什麼樣的人？
在我剛剛入學的時候，我成了我們班的軍訓負責人，和我的班導交流也比較多。那時候，我問她，大學四年，我們究竟要做什麼？她告訴我，四年，是一個不斷豐富你簡歷的過程。我立刻理解了這句話的第一層意思。我加入辯論隊，加入學生會，當了班長，試圖用這些來豐富我的簡歷，就像你們最近不亦樂乎地沉浸在軍訓與大學的社團面試。那你們有沒有想過，以後的日子，可能就僅僅剩下了上課和社團，而丟失了課外的學習與思考。慢慢地，我開始忙碌於各種社團和班務，難以抽身。我相信你們也會和我一樣，也會在大一某個時間點陷入迷茫，忙忙碌碌的日子究竟會給你們帶來什麼？而人總是容易受到環境影響的，過多的社交所導致的結果便是或主動或被動地丟失了思考，或者是思考之後卻有心無力。我在大一時幸運地成為全年級的9/400，拿下校級一等獎學金，並不是因為考試幸運地得了高分，而是在迷茫後，幸運地沒有忘記學生的本質。我開始學會拒絕過度的娛樂活動，重新分配時間；我開始在周末利用圖書館，甚至將高三在課室午睡半小時的習慣也搬了過來；我開始將學習當成一種享受，因為大學不再像高中一樣有什麼學什麼，而是想學什麼有什麼。當你步入社會之後，哪有那么多時間讓你看自己想看的書，學自己想學的東西呢？況且，學習是終身的東西，從大學養成這個習慣，有好無壞。所以，我希望你們做一個熱愛學習的人。
大二的時候，我重新思考了那句話——不斷充實自己的簡歷。簡歷告訴我們的是什麼？是一個人的經歷。可是，這又說明得了什麼問題呢？成績再好，也說明不了你能解決問題；經歷再多，也證明不了你會團隊協作。而無論是四年後，你選擇考研、就業還是出國，這份簡歷後面，更有價值的是什麼？是能力。這就是這句話的第二層含義，你們要學會從經歷中去反思你們獲得了什麼。而獲得的前提是，你必須非常用心非常努力地去做好每一件正事。在大二，我同樣認為我是幸運的。我有幸代表廣外參加省辯論賽；以六百分，據說擊敗了全國98%的人，一次通過大學英語六級；在四大之一的普華永道的學生俱樂部招新中，我在中大、華工、暨大、廣外四所高校1000人中經過網申、筆試和幾輪面試成功進入65人名單，並在暑假成功競選俱樂部副主席。而我的幸運在於，對於每一件我想做的事，我都非常用心非常努力地去做好它。我為了一場一個小時的比賽準備了兩個星期，期間沒有在十二點前回過宿舍；我為一頁的簡歷準備了一個寒假，為一個三分鐘的競選演講準備了一個暑假。為什麼這么拼？你們要懂得，現實再也不是有努力就有回報，因為有些回報是沒有限制的，有些回報是有名額的。但你還是必須努力，而其意義在於，在有限的資源面前，你們更有可能獲勝，況且你又怎么知道，你的小夥伴們是不是比你還拼呢。你們更要懂得，大學四年，說長不長，說短不短，你所做的每一件事，都是後來所結下果的因。你們要有緊迫感，少一分努力，就少一分籌碼，四年後的工作、考研、出國留學結果如何，都看大學四年你如何度過。所以，我希望你們做一個認真、勤懇、努力的人。
在這四年裡面，有人會去聯合國實習、有人會斬獲各大Offer、有人會考上名牌大學繼續讀研。這些人有可能是你們身邊的小夥伴，也有可能是你們。當你們社團面試成功，甚至走上人生巔峰，出任會長部長，領取獎學金時，不要自滿，不要懶惰，不要傲嬌。當你們有機會進入更高的平台，就會發現自己取得的成就，確實微不足道。過度的自我感覺良好，都是受環境影響而產生的自我認知偏差。當失去了動力和方向時，多和你們的師兄師姐交流，多和優秀的人交談。無論對學校、對人，都請常懷感恩之心，以一種欣賞的眼光看待他們。所羅門王說過一句話，一切都會過去，當一切都成為過去的時候你得到了什麼？所以，我希望你們做一個不要過分驕傲，也不要過分謙卑的人。
到我發言的末尾，你們還記得我一開始問你們的問題嗎？當然，我希望你們成為的人，肯定不完全是你們自己想成為的人。但我仍希望今天的雞湯對你們有些幫助，我也希望你們多經受些挫折。畢竟聽過很多道理，仍過不好這一生，有些路，總要一個人走；有些道理，總要一個人悟。希望你們在大學這一段青春最精彩的旅程中，可以有遺憾，但不要有後悔，穩步前行，且行且珍惜。謝謝大家。
迎新生演講稿 篇16
大家早上好!
首先請讓我代表全校師生向各位家長的到來和一年級的小朋友們來到我校學習表示熱烈的歡迎!
國小一年級新生一入學標誌著“學生階段”的真正開始，標誌著小朋友的人生進入了一個新的時期，這也是人生的一個新的起點。孩子們進入國小，他們的學習方式、生活習慣都會發生一些變化。孩子們要適應這種變化，為此，我希望孩子們做到：
1、儘快適應學校生活。按時起床，準時到校，不遲到，不早退。預備鈴響進課堂，做好上課準備，桌面文具擺放應作統一要求，做到整齊、美觀、使用方便，課間要做好下一節課的一切準備。
2、養成良好的習慣。
⑴學會學習。
一是要做到“兩要兩不”：要遵守課堂紀律，不要隨意下位、說話、吃東西;要積極動腦，爭先發言，不要思想“開小差”。
二是要正確三種姿勢：聽講姿勢要求：頭要正、胸要挺，腰要直、腿要平，看前方、認真聽，做個愛聽講的好學生;讀書姿勢要求：兩手拿書立桌上，坐得端正看得清，眼離課本一尺遠，讀得正確又響亮;寫字姿勢要求：五指用力各有用，書本身體都要正，一尺一寸一拳頭，正確端正又乾淨。
⑵學會玩耍。
下課要走出教室，與同學一起玩耍，做有益的文明遊戲。
⑶學會生活。學會個人的清潔衛生，學會做值日，學會整理書包。
同時對家長提幾點希望：
一是關注孩子的情緒(喜、怒、哀、樂)。
孩子入學後一般要經過三個時期：第一周是興奮期。第二周到一個月是厭倦期。一個月到兩個月是適應期。這時的孩子需要關心、需要鼓勵(激勵)、需要理解、需要幫助，更需要規範，而這些需求和渴望，孩子會通過不同的方式反映出來，等待家長去解讀，作為家長要善於觀察孩子的情緒、興趣、身體的變化，耐心傾聽孩子的聲音(聽他們講學習、活動、老師、夥伴、校園，從而知道對什麼最感興趣，和誰最好)，通過傾聽來了解孩子在校的情況，從而有的放矢進行引導。這時的引導對他們的一生有極大的影響。如果這時咱們家長放棄了這個機會，或把這種責任委託他人，那將是一種遺憾(個人認為父母對待孩子的教育親歷親為的效果遠比他人好得多)。
二是關注孩子的學習。
良好的開端是成功的一半。必須重視新生開學的第一個月，讓孩子確立這樣的觀念：現在是小學生了，每天除了學校學習外，回家還得自己學習，養成按時完成回家作業的習慣，否則一旦孩子養成到家後先玩，置學習於不顧，那到了中高年級，孩子拖拉作業的壞習慣將會使你很頭疼。國小一年級回家的筆頭作業減少了，多數是口頭的。可是，現在的學習更多地強調活動、學生的參與，每天大聲朗讀課文至少20分鐘，堅持每天聽讀一個故事，每天堅持采蜜，積累辭彙積累語言，學過拼音後則需讀一讀拼音，會認的字要求會組詞造句，要掌握的生字要求會寫，寫字一定要按照筆順規則，坐姿也要特別注意是否正確，依據教學進程，能讓孩子準備些明天課堂上的學習用品，幫助孩子養成自覺學習的習慣。
三是關注孩子的行為習慣。
良好行為習慣是學生終身發展的重要保障。
子曰“少成若天性，習慣如自然。”意思是說，一個人小時候養成的習慣會像人的天性一樣自然、堅固，甚至幾乎變成人的天性了。以至於以後所取得成功、創造的奇蹟，很多方面都是在小的時候形成的習慣所支撐的。
關注身邊的小事，抓住時機，適時指導，培養孩子良好的習慣和品質(這要求親職教育與學校教育要達成，目標要一致。)
故事之一：“沒有一張廢紙”——展示一個民族的力量
第十二屆日本廣島亞運會結束的時候，十多萬人的會場上竟然沒有一張廢紙，世界上好多報紙都登文驚嘆：“可敬，可怕的日本民族!”。就是因為沒有一張廢紙，就使全世界為之驚訝。讓全世界看到了一個民族的力量。
故事之二：好習慣改變人的一生
大家知道：美國有個“福特公司”福特是一個人，他學校畢業後去一家公司應聘，和他同時應聘的三四個人都比他的學歷高，當前面的人面試之後，他覺得自己沒有什麼希望了。但既來之，則安之，他敲門走進了董事長的辦公室，一進去，他發現進門的地有一張紙，他彎腰撿起來，發現是一張廢紙，便順手扔進了廢紙簍里，然後來到董事長面前說：“我是來應聘的`福特。”董事長卻沒向他提任何問題，當即宣布他已被錄用，福特就這樣進了公司，後來通過自身的努力，發展得很好，不久便名揚天下。後來福特把這個公司改名為“福特
公司”，也改變了整個美國的國民經濟狀況，使美國的汽車產業在世界獨占鰲頭。從這則故事中懂得一個道理：好習慣改變人的一生、改變了美國國民經濟、改變了美國汽車產業。這也是廢紙的力量。
迎新生演講稿 篇17
各位老師、各位家長：
大家好！
我是來自外國語學校的。很榮幸，能夠代表高一新生在這裡發言。曾經，我們沉浸在緊張的氛圍仲，埋頭苦讀，角逐中考。今天，我們用自己的汗水和努力戰勝了彷徨與挫折，實現了一個國中學子的余高夢。我們激動，能夠憑著自己的努力從激烈的競爭仲脫穎而出；我們驕傲，能夠用我們的汗水，我們的收穫來匯報辛勤教育、幫助我們的國中老師，還有默默為我們付出操勞的父母。為此，請允許我代表大家，對這些辛勤付出不求回報的老師和家長們衷心地說一身：你們辛苦了！謝謝你們！同時，也建議大家為自己生命中地這次小小的成功吶喊鼓掌！
余高優美的環境，先進的設施，精良的師資隊伍，精緻的校園文化都是我們心儀已久的。在這裡，每年都有大批品學兼優、德才兼備的學生邁進大學的殿堂。我們以此為榮，並會以他們為榜樣。勤奮，求是，文明，創新，努力做一名優秀的余高人。
我們是余高新鮮的、充滿活力的血液，此時，大家的心情一定是激動。興奮或許還夾雜著對國中生活眷戀的憂愁。同學們，這就是成長。踏入高中的門檻，便應忘掉中考的輝煌——那隻代表了過去——我們的明天從這裡出發！新的學期要有新的`開始、新的希望。在這裡，我想告訴你們：如果你是沸騰的鋼水，紀律就是模子，如果你是破浪的帆船，老師就是燈塔，如果你是沖天的雄鷹！余高就是你的舞台，精彩美麗，還需要我們自己來演繹。
大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨衝過，更見青松巍峨！經過中考磨練的我們，變得更加成熟、穩重而自信。如今，我們都站在了同一起跑線上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇和挑戰，期待著結交各方英才，期待著碩果纍纍的三年。
人因不斷挑戰困難而強大，人因不斷戰勝自我而輝煌。請領導老師家長們放心，我們不再是稚氣未脫的孩子，我們是擁有飽滿熱情的新青年。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”相信在“余高人”的鞭策下，我們會踏實地走好每一步，共同攜手，打造更輝煌地明天。謝謝大家！
迎新生演講稿 篇18
親愛的學弟學妹們：
你們好！
秋風送爽，丹桂飄香。踏著習習秋風，你們帶著青春活力，帶著對知識的不懈的追求，帶著對大學生活的無限憧憬，邁進了我們安徽師範大學。你們，是新學年裡我們師大一道最亮麗的風景線；也正是你們——新一代莘莘學子的青春激情，給學校注入了無限生機與活力。在此，學校謹對你們表示最誠摯和最熱烈的歡迎——歡迎你們，新同學！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。在經過高中三年書山題海間的上下求索，和暑期錄取通知書的漫漫等待——這一切的艱辛，相信都會在你們邁進師大校園的一瞬間，凝結成人生中一段美麗而永恆的回憶。告別漫長的暑期生活，告別家的溫馨，帶著父母的囑咐，帶著期盼，帶著新奇，你們踏入了心中嚮往已久的大學校園。一切都是陌生的——新的環境、新的面孔、新的起點，這一切也許會令你感到新鮮和好奇，感慨之餘，你會發現，年輕的安徽師範大學，有著深厚的文化底蘊、濃郁的學術氛圍、優雅的學習環境；有著一支以“教書育人”、“管理育人”和“服務育人”為宗旨的高素質教職工隊伍；有著一群團結友愛、善於創造、朝氣蓬勃的可愛的大學生們。教師精彩的授課豐富你的知識，學生社團廣闊的空間鍛鍊你的能力，在這聖潔的象牙塔中你一定能尋找到屬於自己的舞台。人生是無數次開始與無數次拼搏的結合，新的起點需要付出新的汗水。希望你們既要理想遠大，又要腳踏實地，保持積極進取的精神風貌，勤於學習、善於創造、甘於奉獻，在師大校園度過最美好的青春時光。
我望眼欲穿的等待，終於看見你的笑臉！青春列車，今日重新出發；新的起點，我們攜手努力！金秋送爽喜迎八方學子丹桂飄香共祝美好明天！新學期新氣象百尺竿頭更進一步意氣風發求真知，縱橫天下繪宏圖！熱烈歡迎您——光榮的師大學子！
“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。同學們，讓我們攬萬卷文采，汲百代精華，踏實的走好每一步，共同攜手，為自己的大學生活譜寫絢麗的青春之歌！
迎新生演講稿 篇19
尊敬的領導、各位老師、親愛的同學們：
大家好！我是公共管理學院20xx級新生。很榮幸能站在這裡，代表20xx級全體新生髮言。
金秋送爽，丹桂飄香。在這個收穫的季節，我們xx余名學子從祖國四面八方走進山商，共聚一堂。今天我們有理由驕傲，因為憑藉自己的努力，從競爭激烈的高考中脫穎而出，進入心慕已久的大學殿堂；我們更有理由自豪，因為我們將在xx學院這片廣闊的沃土上繼續求索，不斷前進，與學校一起創造新的輝煌！
作為剛剛跨入大學的新生，周圍的一切都很陌生，可我們並不孤單，因為，這裡有博學多才的良師，有真誠相待的同。我們一定會增長才幹，結交益友，堅定地追逐心中的夢想。
恰逢學校x周年校慶，成為學子，我們是幸運的。我們一定會珍惜這來之不易的機會，珍惜美好的大學時光，充分利用優越的學習環境、完善的生活條件，去開拓、去進取、去創新。我們要牢記“惟平惟準，近知近仁”的校訓，嚴格遵守學校的各項規章制度，努力提高自己的專業素養和實踐能力，做具有新儒商精神的高素質套用型人才，不辜負老師和父母的殷切期望。
大浪淘沙，方顯真金本色；風雨過後，更見青松巍峨！站在新的起點，我們心中充滿期待：期待著更多的機遇和挑戰，期待著結交八方英才；更期待四年後的我們愈加成熟、穩重與自信。
讓我們告別盛夏的流火，迎接金秋的豐碩，用青春詮釋曾經的誓言，用汗水鑄造明日的輝煌。我們有信心，在激烈的競爭中乘風破浪，展現學子的風采！我們更有信心把美好精神傳播到祖國的四面八方！
最後，祝各位領導、老師、同學們，身體健康，闔家幸福！
謝謝大家！