書香潤澤心靈演講稿範文 篇1
各位老師,各位:
大家晚上好.
今天我演講的題目是《讀書，我的生活》。
記得一年前，學校剛剛組織起以“書香校園”為主題的讀書會時，覺得自己作為一名新教師應該參加.可是說真的，老師的工作很忙，忙得我一有時間就想躺在床上睡一覺，哪裡還有時間能安下心來認真的讀書。沒想到，參加讀書會以後，竟也“被-逼著”讀了好幾本自己感興趣、不感興趣的書，像《現代教育技術》、《數學教育學》、《做最好的老師》、《告訴孩子，你真棒》等。
當然，我並不是為了讀書而讀書，死讀書。我覺得看懂或者讀懂一本書並不重要，關鍵是否在讀的過程中產生問題的聯想，而不是單純的書上說是什麼就是什麼，沒有自己的主見。
在這個變得越來越豐富多樣和便利的世界，人生的歷程-真正成為一個不斷選擇的過程。讀書也一樣，我們必須學會選擇，選擇讀什麼書，什麼時候讀書，怎樣讀書。讀和專業有關的書籍，能使我們專業有所進步。讀各種各樣的其他書籍，能使我們知識豐富。《現代教育技術》、《數學教育學》、《義務教育國中數學新課程標準》等書的閱讀使我的專業知識豐富起來。《做最好的教師》、《班主任工作》、《告訴孩子，你真棒》等書的閱讀讓我知道原來教書也可以這樣美好。
作為一名新教師。應該結合教育教學工作實際來重知識，有選擇地閱讀一些提高教師自身教育教學實踐能力的教育理論圖書。課程改革改變了原來的一切，要求在學習上，學生主動學習，學生是主體，教師只是起從旁輔助、引導的作用，教育的重心已不再是教給學生固有的知識，而是培養學生的實踐能力和創新能力，作為教師只有及時地跳出學科本位的束縛，汲取最新科研成果，才能適應新課程教育教學的需要和教育發展的需要。
新課程反映了社會對教師工作的質的需求，教師必須隨著新課程所建立的學習方式改變自己的教學方式，而教學方式的變化是由教育觀念決定的，因此，我們教師應儘快提高專業化水平，提高自身綜合素質，加強對優秀教育理論著作的學習。像各種、教參類的圖書應該看，但不能形成依賴。有的教師看類圖書，不是學習、借鑑，而是照抄、照搬，圖方便，這不但不能提高我們的自身素質，反而有害。
總之，要多讀書，讀好書，不僅僅要讀和專業有關的書籍，其他各個學科的書籍我們都應該有所了解，只有對其他學科了解的人才能不斷豐富自己，才能使自己的素質不斷提高，才能不斷的適應當今日新月異的社會，從而也更加能夠結合自己的專業特點發揮自己的專長，從而使自己更加專業化，從而取得成功。
書香潤澤心靈演講稿範文 篇2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好，今天我國旗下講話的題目是《讓閱讀成為習慣，讓書香飄滿校園》
草長鳶飛四月天，大地春濃煥新顏。時光悄悄，轉眼開學已經一個多月了，我們走進了明媚的四月。四月，是夢幻般的季節，和風在大地穿梭，新芽用它的綠意，展示著生命的氣象。百花齊放，生機盎然的`校園裡迴蕩著我們的歡聲笑語。 但，在這美麗和諧的景色中你讀書了嗎？
我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸樑刺股的感人故事。這些讀書故事表現了古人對讀書的渴望和對知識的嚮往。我國著名文學大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生，都是學貫中西、博古通今。能達到如此境界，與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的。
同學們，我們正處在讀書、求知的黃金階段。就更應該用科學的方式讀書，對此，我提出以下建議：
1、精讀課堂上的書，尤其是語文課本，仔細品味文章中的妙詞佳句，認真揣摩文章蘊含的道理，感悟文章表達的感情。
2、泛讀課外書。從文學類到科技類，從中國名著到外國名著，從漢語文章到英語文章……只要有書的地方，就要有我們的身影。
英國文學家培根曾說過：讀書足以怡情，足以博採，足以長才。同學們，你們制定好自己的讀書計畫了嗎？今天，你讀書了嗎？讀書，需要時間。時間在哪裡？它就在我們每一個人的雙手裡。你一鬆手，它就從指間溜走了。因此，讀書需要只爭朝夕。一早到校，可以讀書；午間休息，可以讀書；睡覺之前，可以讀書。
只爭朝夕，就是在你茫然的時候，可以選擇讀書；只爭朝夕，就是在你沮喪的時候，可以選擇讀書；只爭朝夕，就是在你懶散的時候，可以選擇讀書；只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候，趕緊讀書，選擇讀書，就選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望與收穫。
同學們，為了我們的未來，行動起來吧！到書本的海洋中去盡情的遨遊吧！去分享讀書的樂趣，感受閱讀的幸福，體味生活的真諦。讓閱讀成為習慣，讓書香飄滿校園的時候，必須好好地活著。閱無盡，讀無垠。
書香潤澤心靈演講稿範文 篇3
同學們：
大家好！我演講的題目是《讀書好》。高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯。”孔子曰：“三人行，必有我師焉。”書，是我們的老師；書，是我們生活中的光明；書，是我們大腦里知識的海洋。
我讀了許多的書，比如《格林童話》《安徒生童話》《紅樓夢》《一千零一夜》《唐詩三百首》等等。
想要把書讀好，就要讀許多不同的書，但其中，我向大家推薦一本好書，名叫《彼得·潘》。這本書是由蘇格蘭小說家詹姆斯·馬修·巴利創作的。故事中的主人公彼得·潘是一種勇氣和智慧的象徵，而另一個主人公溫蒂則是溫柔、善良的代表。這本書告訴我們這世間的主人是青春的大地和兒童的幻想。
在讀這些書的同時，也會遇到一些壞書，它會讓你做一些連自己都不知道是什麼的事情，會讓你的人生變得黑暗無比，會讓你在世界裡變得更加迷茫。有一次，我在新聞里看到，一位學生不知看了什麼不好的書，變得很瘋狂。在學校里打傷了許多同學、教室，把學校里的桌子、椅子都踹翻到地上，最後還是警察來了，才制止了這個學生。
同學們，我們身後有父母在等著我們建功立業，在身後還有國家等著我們為它的建設發展獻出一份力量！不要讓那些不好的書影響我們的心態，不要讓那些壞書把我們的生活變得渾濁。
同學們，我們要多讀好書，只要努力地讀書，刻苦的學習，用自己的心靈去獲取書中的有益的知識，相信我們一定會成為一個能為祖國建設發展貢獻力量的人！
你們好！
我校是書香校園，一年一度的讀書節更是必不可少。現在，我們學校也正準備迎來讀書節。
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞說：“書籍是全人類的營養品。”沒錯，書本確實可以醫愚。但大概還很少有人想到過—有寫書的人，那又是否有讀書的人呢？我曾在電腦課上做過這樣一份小報—閱讀。如果書籍是階梯的'話，那么人便是一副在這階梯上的軀殼，閱讀的本能更是驅動軀殼在這進步之階梯上行走的靈魂。如果沒有一顆自主閱讀的心，那么即便你在娘家的書房裡為了炫耀而擺上再多的書籍，那也只能是宋江的軍師—無（吳）用。這又好比運用上面的例子，這就像向別人介紹自己的進步的階梯多么高，多么長，卻沒有有趣的靈魂讓自己在這上面行走一般。
書，是必不可少的。人，是要健健康康的。閱讀，是要嘗嘗進行的。可是有部分書籍卻未必是進步的階梯，反而是退步的深淵。你在階梯上爬行許久，或許還抵不過掉進深淵一回。閱讀是去閱讀那些好書，而不是讀那些壞書。靈魂是向上行進的動力，而不是墜入深淵之首惡。
我的演講結束了，謝謝大家。
書香潤澤心靈演講稿範文 篇4
尊敬的各位、老師，親愛的同學們：
早上好！今天，我們國旗下的主題是：建書香校園樹純真心靈。
同學們一定不會忘記上周升旗儀式上楊旭老師給我們講到的學習的重要性，我相信同學們一定在積極努力的實踐，並且熱切的渴望通過讀書學習，讓自己不斷的進步，長大，變強。
伴隨著“三湘讀書月”在全省掀起的讀書熱潮，也為了深我校入實施素質教育，傳承長郡優良傳統，創建良好的校園文化，營造濃郁的讀書氛圍，今天，我們以飽滿的熱情迎來了長郡梅溪湖中學“首屆校園讀書節”。
有人說：“一個不讀書的民族是沒有前途的民族”，由此可見讀書的重要性。據統計，人一生中用到的知識，在學校里學到的只占30%，那70%的知識從何而來呢？我們認為，堅持不懈的閱讀，養成良好的讀書習慣是其中最重要的一個來源。
的確，書是人類進步的階梯。書籍就像我們生活中的麵包，空氣和陽光一樣，是每時每刻都不能缺少的。而我更想把書籍比作我們的營養品，生活里，沒有書籍就沒有成長。而作為長郡的學子，我們更加沒有理由拒絕成長！
為此，從今天起的一個月的時間裡，我們將圍繞“建書香校園 樹純真心靈”這個主題，結合“書香班級”的評選活動，認真開展“快樂閱讀·好書推薦”主題班會；共同助力“好書共享”圖書漂流活動；積極參評“書香悅吧”最佳班級圖書角建設活動；以及經典誦讀和年級手抄報比賽，“綠色校園我的家”徵文等系列活動。
站在這裡，我能感受到主席台下的每一位師生學習的熱情。讓我們一起讀書，讀好書，讓讀書變得跟吃飯睡覺一樣自然，共同營造書香校園，一起享用豐盛的大餐吧！
書香潤澤心靈演講稿範文 篇5
親愛的老師、同學們：
在這個星期，我又喜歡上了一本書——《紅色少年的故事》。書上的有些文章，看了使我潸然淚下。
這本書主要寫了：一個個兒童團團長和團員們，都是一些勇敢的孩子，他們能用自己的機智同敵人周旋，還能在遇到緊急情況的時候，積極地開動腦筋，面對危險時毫不慌張，他們還可以頑強地同敵人們作鬥爭，為了人民的利益，不惜犧牲個人的一切。
給我印象最深的是那位英雄“王華”，在戰爭年代，她為了保守秘密，始終堅守自己的操行，面對敵人的威逼利誘沒有低下高貴的頭。這種精神非常值得我們學習。
我們現在的美好生活，不就是他們用智慧，用勇氣，用鮮血和生命換來的嗎?
我們在日常生活中也應該像書上的小朋友一樣，有這種善於思考的精神，才能找到問題的根本所在，達到事半功倍的效果。改掉自私自利的缺點，以寬大的胸懷為自己贏得更多的友誼和真情，讓英雄的品質繼續發揚光大。
我們每一個新中國的少年都應該有這種民主自信心和責任感，為了祖國，我們要貢獻自己的每一份力量。
這樣，我們的祖國才會變得更加繁榮富強，變得更加美麗。
書香潤澤心靈演講稿範文 篇6
老師們，同學們：
早上好!
古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”的確，讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發圖強，讓我們勇於創造!在書的世界裡，可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經，品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗!
熱愛讀書是中華民族的傳統，中華民族歷來提倡“讀萬卷書，行萬里路”。中華上下五千年光輝燦爛的文明，正是通過歷代優秀的不朽的書籍，才得以薪火相傳!博大精深的中華文化才得以源遠流長!
同學們，我們都知道周總理說過：“為中華之崛起而讀書。”一個民族，一個國家，要發展離不開創新，要創新離不開學習，要學習離不開讀書。尤其是進入二十一世紀，面對洶湧而來的世界經濟知識化、信息化和全球化的浪潮，我們需要學習更多的新知識，需要練就更強的新本領。終身學習必將成為每個人的立世之本，否則，將會被社會所淘汰。故，讀書、學習、創新、發展就比任何時代都顯得更加重要和需要。
“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”開卷有益!讓書籍，成為我們一生的朋友，在讀書中體味人生，感悟生命;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才!
我們學校正努力以“書香”營造書畫的校園特色，打造“書香校園”文化。老師們、同學們，讓我們快快行動，投身於火熱的讀書活動吧。在這萬物生長的季節，讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美好，走向未來
老師們、同學們，腹有詩書氣自華，最是書香能致遠!作為市一小的一員，讓書籍成為我們的精神食糧，泛舟書海，親近書本，閱讀書本，為精神打底，為人生奠基;與好書為伍，與經典為友，享受讀書的快樂，譜寫詩意的人生，願我們的校園書香飄溢。最後，我要把朱永新教授的一句話送給大家，以此共勉。“閱讀，讓貧乏和平庸遠離我們!閱讀，讓博學和睿智拯救我們!閱讀，讓歷史和時間記住我們!閱讀，讓國之精魂永世傳承!”
書香潤澤心靈演講稿範文 篇7
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天我演講的題目是“閱讀點亮智慧，書香潤澤心靈”。
每年的4月23日為“世界讀書日”。此節日的設立，旨在呼籲全世界人民在這一天靜心讀書。可對我們學生而言，讀書遠不止在這一日，每天都應該是讀書日，一生都應在閱讀的路上。
周總理在年少時發出“為中華之崛起而讀書”的誓言，這支持著他一生走在中華民族復興運動中。毛主席說，飯可以一頓不吃，覺可以一天不睡，但書不可以一天不讀。大文豪莎士比亞也曾經做過這樣一個比喻：“生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”的確，書籍在我們的生活中扮演了一個十分重要角色。倘若沒有書籍，人們就會把目光淺顯地聚焦在今世這短暫的幾十年中，沒有過去，沒有未來，渾渾噩噩的過完這一生。那擁有如此高貴之靈的人類和動物又何區別呢？而書籍的存在，能夠貫通古今，將千年前的文明傳承過來，也為未來的發展指明前進的方向。同時，也可以拓展我們的視野，給我們平凡的生活增添一抹陽光和色彩，讓我們在時間的磨損中依然保持自我的人生價值。
但現在高中學業繁重，基本沒有太多的額外時間，那我們又該如何去讀書呢？其實前人已經給出了答案。“時間如海綿里的水，只要願意擠，總還是有的”，這是魯迅先生的名言佳句。周末閒暇時，不妨放下手中的手機，放下其他的電子產品，靜靜地坐在窗前，讓溫暖的.陽光灑在身上，讓溫柔的清風拂過臉龐。泡上一杯喜歡的奶茶，遨遊在書的無垠海洋中，享受自由自在輕鬆愜意的精神之旅。這種快樂是電子遊戲那一剎那刺激所無法比擬的，它讓我們浮躁的靈魂得以享受片刻寧靜。
讀書，當然也是有章法的。我認為與其浮光掠影地讀十本書，還不如仔細地、慢慢地研讀一本書。子曰：溫故而知新。反覆閱讀一本書，聆聽作者的心聲，你就會不斷擁有新的感悟。當我們把這些感悟寫下來，運用在我們自己的實際生活中，我們就有了總結思考的能力，我們自身的文學素養也在不斷的提升中。
一個不愛讀書的社會是人文精神缺失的社會，一個不願讀書的民族是創造力匱乏的民族，一個不願意讀書的人是不能很好指導和掌控自己人生的人。同學們，讓我們捧起手中的書卷，認真地閱讀吧！
我的講話完畢，謝謝大家！
書香潤澤心靈演講稿範文 篇8
親愛的老師、同學們：
你們知道嗎?我大約半天就可以看一本書了，昨天下午，我就看了一本——《笑貓日記》。裡面的人物可多了，有虎皮貓，有笑貓，有球球老老鼠，有胖頭。因為我看的《笑貓日記》是從外星球來的孩子，所以，裡面還有那個孩子“寶寶”和她的媽媽。虎皮貓是胖頭的媽媽，笑貓是他的爸爸。當然，寶寶也有爸爸。
故事是這樣的：有一天，胖頭和笑貓在公園裡散步，忽然，胖頭看見一個小男孩—“寶寶”，寶寶在一棵樹銀杏樹下手伸到頭頂轉著圈，邊上還有一個人，好像是寶寶的保姆。笑貓對寶寶笑了笑，寶寶不轉了，走到笑貓面前看著他，不一會兒，寶寶也笑了。寶寶回家了，胖頭見寶寶總要摸著牆走，有時還會把人，樹……當城牆，似乎是從外星球來的孩子，胖頭就覺得很奇怪。有一天寶寶的媽媽看寶寶和胖頭玩的很開心，又見胖頭沒有爸爸媽媽，就要胖頭到寶寶家裡陪寶寶玩，寶寶和胖頭在家也玩的非常高心。有一天寶寶爸爸買了一架鋼琴，因為以前胖頭學過鋼琴，在彈鋼琴方面還不錯。胖頭每次彈鋼琴時，寶寶就會拿起筷子指揮著，那美妙的琴聲太動聽了。終於有一天，虎皮貓和笑貓來了，要把胖頭接走了，故事也快結束了。不過笑貓還沒告訴過胖頭，其實寶寶不是從外星球來的，而是得了自閉症的孩子，現在應為胖頭寶寶的病基本好了。
看了這本《笑貓日記》，我對這本書很有興趣，希望媽媽能買更多類似的書。
書香潤澤心靈演講稿範文 篇9
老師們，同學們：
早上好!
我是六年三班的學生。今天，我為大家演講的題目是，《讓書香飄滿校園》。
莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就像大地沒有陽光，智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。”
正如古人所說：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”書記了蘊藏著無窮無盡的知識，讓我們明白在社會中怎樣做事，了解中華民族上下五千年的悠久歷史……每次讀書，就好像和不同的知識老人談話，他可以告訴你一切未知的神秘世界，他也可以帶你走進有趣的童話世界：你可以和白雪公主一起打敗可惡的巫婆，與灰姑娘一起體會酸甜苦辣的百變人生；和七隻小羊於大灰狼鬥智鬥勇……
每周一的晚積累，學校都會讓我們讀書。上課鈴的鈴聲一響，同學們便紛紛回到座位上，拿起書認真的讀起來，我也一樣，雙眼聚精會神的盯在書頁上，體會書中的內容，與作者的心一起潮起潮落。每當作者寫到開心的時候，我的心情也格外的激動。當作者一寫到傷感時，我也會隨著一起落淚。下課鈴響了，我渾然不知，遨遊在書的海洋了不能靠岸。
我們遠離父母，寄宿在學校。每當寂寞的時候便會想起父母，而讀書讓我們忘記了痛苦，忘記了離永的鄉愁，我們有書相伴，感到身心愉悅。
書，是我成長道路上的啟明燈，它不僅為我提供豐富的精神糧食，還陶冶了我的品格，使我懂得了做一個怎樣的人。我愛書，她伴我走過了無數風雨，書是我的良師益友，她向我描繪氣象萬千的景色，教我大大小小的道理，教我受益無窮的知識……感謝一路有你，伴我快樂成長！
書香潤澤心靈演講稿範文 篇10
親愛的老師、同學們：
大家好！今天，很榮幸能站在這裡，與大家一同分享閱讀的樂趣。我和大家交流的題目是《書香伴我成長》。書籍是一座智慧的殿堂，是一片思想的森林，是一方文明的沃野，包羅萬象，藏珍蘊奇，使人心醉神迷，留連忘返。無論是朝霞燦爛的早晨，還是炊煙裊裊的黃昏；無論是月光如水的良宵，還是風雨大作的暗夜，打開書，我就忘記了一切悲傷與孤寂，心頭充滿了愉悅與寧靜。從而，在啜飲知識的瓊漿中慢慢成長。 讀書，讓我從一個懵然無知的孩子，變成一個對世界有初步了解、開始懂得思考的小學生。讀童話，我走入一個純淨美麗的世界。當看到小人魚為了所愛的王子，毅然放棄了三百年的生命，化為海中的泡沫時，我忍不住潸然淚下。那天，整個下午我在小溪邊徘徊，看著澄澈的流水，想著小人魚的善良與美麗，一種難言的憂傷與真誠的感動，占據了我幼小的心靈。而當看到童話中的主人公憑著勇敢和智慧戰勝邪惡時，我又為之高興不已，拍手稱快，就這樣，我開始懂得了真、善、美。讀了《賣火柴的小女孩》，我為小女孩的悲慘而難過;讀了《魯賓遜漂流記》，我被主人公魯賓遜的毅力所感動……。
賣火柴的小女孩在寒風中賣火柴，賣不完，回家就要受到爸爸的訓打。在臨終前，從火柴光中看到了慈祥地奶奶，帶著微笑離開了人世!
魯賓遜漂流到荒島以後沒有任何外來的幫助，在那么艱苦的日子裡，他不僅要戰勝寂寞和孤獨，還要戰勝飢餓和疾病，更不能讓島上的野人捉祝他的心態那么樂觀，他的意志那么堅強，他的求生欲望那么強烈!經歷了28年，他終於成功地回到故鄉。
在讀書中，我逐漸領悟到：從小到大過著優越生活的我卻從沒有滿足過。當我拿到大橘子時，就抱怨它酸;當我拿到甜橘子時，又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐，她卻從沒抱怨過命運的不公!還有那次我在學習過程中，遇見了一道題不會做，我絞盡腦汁也想不出來，我心安理得的放棄了。讀過《魯賓遜漂流記》後，我汗顏了，魯賓遜在那么艱苦的日子裡，都沒有退縮過。以後，我遇到困難和挫折也一定要勇敢努力和它做鬥爭，勇於面對現實生活的一切，即使跌倒一百次，我也要一百零一次的站起來！
在書里，我還發現了一個又一個秘密：猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕，遠古時代人們鑽木取火…… 喔，世界原來這么奇妙！從《淘氣包馬小跳》中，我知道了漂亮聰明的夏林果,調皮搗蛋的馬小跳，從《水滸傳》中，我結識了忠義寬容的宋江；在《三國演義》里，我認識了足智多謀的諸葛亮；在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我吸取了戰勝困難的力量……我時而化成一名旅客，在書的世界裡盡情觀賞；我時而變成一條小魚，在書的海洋里盡情遨遊. 我的世界因讀書而遼闊，我的生活因讀書而充實。
書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日裡的陽光，帶給我春的溫暖；書是沙漠裡的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長。讀書，真好！同學們，讓我們都來打開書，打開神奇的世界，打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳，讓智慧之聲響徹美麗人間！
書香潤澤心靈演講稿範文 篇11
親愛的老師們，親愛的學生們：
我今天演講的題目是“努力工作的天賜獎賞”。
不知不覺開學已經兩個多星期了，時間悄悄溜走，再也不會回來了。時間是最平凡、最珍貴、最容易被忽略、最容易後悔的。新的一天開始了，一些學生爭分奪秒，早早去教室大聲背誦，大聲朗讀。一些學生在校園裡閒逛。上課時，有的同學專心聽講；有些學生心不在焉，在桌子底下擺弄玩具。放學後，有的同學早早回家，做作業，努力複習鞏固；有些學生迷失在看不完的電視節目中？
對於九年級的學生來說，我們面臨的學習形勢是緊張而嚴峻的。中考臨近了，作業越來越重。是時候躺下來好好學習了。然而，在學習上取得好成績並不容易。古語云：“天道酬勤，勤能補拙。”我們能做的`只有努力，然後再努力！
同學們可能都知道，能爬金字塔的動物只有兩種，鷹和蝸牛。如果說鷹的成就是天生的天賦，一夜之間成就了壯麗的場面，那么蝸牛的成功就是毅力和恆心。我相信“行動會有收穫，堅持會創造奇蹟。”
中國古代有一位名叫顏真卿的書法家，曾經寫道：“是人讀書三點亮，五點看雞的時候。青少年只知道玩耍，不知道好好學習，到老了還後悔自己年輕，為什麼不知道好好學習。顏真卿說了這話，也照做了。正是通過勤奮，他成為了中國古代一流的書法家。古今中外無數的例子告訴我們，要想實現自己追求的目標，就必須把握住人生的機遇，腳踏實地地從勤奮開始，最後才會有成功的一天。學習沒有捷徑，古人的拼搏精神才是真正的學習訣竅。當然，勤奮不容易。從某種意義上說，勤奮是一種努力，你應該願意付出，包括放棄一些愛好，放棄一些休息時間，甚至經歷一些失敗的痛苦和考驗。勤奮雖然痛苦，但也有快樂。它就像春天的播種者。雖然它可能會遇到一個糟糕的秋天，但人們相信，如果你努力工作，你會收穫更多。勤奮的痛苦孕育著成功的喜悅。
同學們，一定要牢記，勤奮可以彌補錯誤，這是很好的訓練。牢牢把握每一分每一秒，努力學習。上課認真聽講，充分利用課後的一點時間，能背的時候背一個單詞，能掌握的時候掌握一個解題方法，能記住的時候記住一個成語。讓我們用青春的活力、汗水和不懈的努力迎接人生的挑戰。
書香潤澤心靈演講稿範文 篇12
親愛的老師、同學們：
大家好!
冰心奶奶曾經說過：“讀書好，多讀書，讀好書。”讀書是很好的，但是重在讀好書。否則你讀再多的書用處都不會太大。當然讀書也是我的嗜好之一，雖然我不能算什麼博古通今，但我還是那樣酷愛它，不管怎樣，每天我至少看1小時以上的書刊、報紙、雜誌。因為我認為，如果沒有了它，我的生命中就會少了一件重要的東西，把我束縛 了。
讀書是一件快樂的事，也是一件美好的事。歷史上就有這樣的例子：孔子的學生顏回，家境貧寒，每天吃不飽，穿不暖，三十多歲頭髮就都白了。這種生活使常人受不了的，而顏回卻忍耐了，但一見到書就什麼都忘了……;范仲淹也是一個很好的例子，范仲淹每天只吃兩頓飯，而且上不起學，只能在家自學，每天他睡覺不脫衣服，怕浪費時間……而功夫不負有心人，他當上了宰相，回想過去的事也算不了什麼。歷史上這樣的例子很多，我雖不能像范仲淹、顏回那樣為書痴狂到那種地步。但是我也非常酷愛它，我很喜歡讀“四大名著”，這四本書雖是文言文，但是寫得很美，尤其是三顧茅廬，雖然歷史上沒有這么出神入化，但是作者羅貫中用他的馬良神筆，畫龍點睛般的刻畫出三顧茅廬，但是這也和羅貫中的志向、生事、出生是分不開的，但是現在就不可一一介紹了。
我其實也很愛讀武俠小說。比如《倚天屠龍記》、《碧血劍》、《神鵰俠侶》等等吧媽說女孩子不應該讀這么多武俠小說，但我卻仍然放不下這么多我心愛的書籍，他們都成了我組成血液的部分了，怎么去也去不掉了。
其次我也很愛讀外國小說，我認為外國有外國的文化，有的文化，都是要相互學習的。在國外小說里我最愛讀的是《愛的教育》，他以寫的方式來描繪安利柯的心裡活動、心理變化。書名中的“愛”是指老師之間的愛、學生之間的愛、父母之間的愛、兒女之間的愛、同學之間的愛……這部書把小學生心目中的.愛、恨、情、仇描寫得極為生動，可以成為一部很好的小學生題材。
在讀的所有書中我還是認為讀《三國志》對我最。我喜愛讀這本書的原因是還是以下幾點：第一點：它對我的語文課外知識、歷史知識、文學知識等等都有很大的幫助;第二點：它讓我對歷史的興趣更大了;第三點：它讓我對三國的興趣更大了……
當然我還讀過許多的書，也為它們下過不少功夫，可現在就不一一介紹了。但是我還是認為這些書沒有白讀，尤其是《三國志》還曾記四年級下半學期，就是因為我的三國知識很豐富，所以走上了講台講解我摯愛的三國，成為了第一個在講台講解歷史的人。並且下課了同學們還不同意下課呢!古人云：“學無止境。”知識就像大海，我可能只知道大海中的一滴水，甚至更少。所以我要讀更多的書，讓我的語文課外知識、歷史知識、文學知識更豐富，爭取我們班的“書聖”，讓知識的種子在我心裡生根、發芽。
書香潤澤心靈演講稿範文 篇13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是401班的卓佩涵，今天演講的主題是《閱讀點亮智慧 書香潤澤心靈》。
金秋十月，碩果纍纍。在沁人心脾的丹桂香氣里，我們行走在瑰麗迷人的書山，穿越浪花激越的書海。西漢文學大家劉向曾說“書猶藥也，善讀可以醫愚“。閱讀就像聆聽良師的諄淳教誨，與益友的親切交談。閱讀是時間的沉澱、是智慧的結晶，是暢遊千年的時空旅行。
閱讀點亮智慧。回顧歷史：勤學李密牛角掛書，少年王冕僧寺夜讀，孔子韋編三絕，詩聖杜甫“讀書破萬卷”這些典故婦孺皆知。
古今中外，也不乏因為閱讀而改變人生的感人事例：匡衡出生寒微，鑿壁借光，傭身求讀而為宰相；諸葛亮躬耕南陽、博覽群書，獨觀大略而立三國；蘇秦夜以繼日，頭懸樑、錐刺股，刻苦攻讀以“合縱”六國；當代偉人毛澤東，更是博覽鴻儒，洞察古今，在率領中國人民謀求獨立、自由、民主的過程中豪情滿懷，百折不撓，成就建立新中國這一開天闢地的偉大事業，才有了我們今天的幸福生活。
三更燈火五更雞，正是少年讀書時。黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。請你讀書吧！同學。無論是戰戈驚天旳三國，還是詩情千載的紅樓，總有些詞句能撥動你的心弦。請你閱讀吧！無論是諸子百家，還是唐宋詩詞，裡面迸發出的智慧的火花，一定能在迷茫中照亮你前進的方向；閱讀吧，它會讓你視通四海，思接古今，與智者交流，與偉人對白；閱讀吧，它會讓你在有限的長度內寬廣遼遠、波瀾壯闊、奔騰洶湧，浩蕩激越！
書香潤澤心靈。閱讀就像捧起一份厚重的寄望，在埋藏千年的泥土中去發掘美麗的琥珀，在散發書香的紙頁中去尋找曾經的熱血榮光。讓我們懷揣夢想，乘著瀰漫的書香直上人生的巔峰！
我的演講到此結束，謝謝大家！
書香潤澤心靈演講稿範文 篇14
各位老師、同學們：
大家好!我叫。今天我演講的題目是《書香伴我成長》。
在座的各位同學，你和哈里波特一起在飛天掃帚上神遊過嗎?你和馬小跳一起 打退過偷花賊嗎?你和泰迪熊 一起吃過蜂蜜嗎?嘿嘿，不瞞你說，我都試過!在哪裡?嗨，當然是在書里咯! 我還知道 “橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的 魯迅;精忠報國的岳飛;巧借東風的孔明……這些都是拜我愛看書所賜，才讓我了解了這 古今多少事，知道這 中外多少人!在書里，我可以盡情地放飛夢想，和書中主角一起遨遊在他們的世界裡，暢快極了!
我愛看書，家裡的床頭是書，書桌上是書，書架里是書，就連汽車后座、車尾廂和家裡的閣樓上都有我的書。是媽媽 從小培養了我愛讀書的好習慣，才讓我博覽群書。而博覽群書既提高了我的學習能力，也充實了我的生活，為我的生活增添了樂趣。
記得讀三年級的一天，媽媽在家裡搞衛生，我不想她進我房間。有什麼辦法呢?我突然想起了我看過的武俠小說中的奇門遁甲，心裡頓時湧出奇思妙想。於是效仿書中的辦法用繩子在書桌、衣櫃和床腿上左串串、右拉拉，用繩子串起了“九曲彩繩陣”，媽媽難以破陣，嘿嘿，想進我的房間也難哪!
都說 “熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”啊!書讀多了，我也能 順手捏來一些妙語。 有一次，我 做錯了事，媽媽可生氣了，板著臉把我訓斥了一頓。看著老媽板起的那張臉，我低著頭愧疚地說：“是啊，就好像《增廣賢文》里說的‘養子不教如養驢，養女不教如養豬嘛!我錯了!”話一出，媽媽板起的臉立即陰轉晴，一場危機立即化解了。
因為讀書多，我還成為了同學們仰慕的對象呢!記得五年級的語文課講到《草船借箭》這一課時，由於我早就熟讀《三國演義》，老師在提問題時我都答得非常好!課後還和同學們講《三國演義》里的各種精彩故事，聽得他們津津有味，甭提多羨慕我了!成了同學們羨慕的對象，我自然也就更加喜歡讀書，學習成績、寫作能力也不斷提高。
隨著年齡的增長，我 讀書的層次與閱讀方式 也在提高。從 《東方娃娃》雜誌到四大名著，從 《格林童話》到高爾基的《童年》，都裝進了我的腦袋。《火影忍者》讓我懂得了堅持，《哈里波特》讓我學會了勇敢，《納尼亞傳奇》讓我明白了責任……“讀書不思考，猶如吃飯不消化”，看書讓我學會了思考，而思考讓書更有益於我的成長!
我不僅愛看書，還愛贈書!正所謂“贈人玫瑰，手有餘香”，別人問我借書時，我總是毫不吝嗇地借給他們。一次，媽媽一個朋友的兒子看上了我書櫃裡陪伴了我五年的《流浪兒迪克》，雖然我很捨不得，但看著那個小弟弟渴求知識的目光，我還是把這本書送給了他。雖然書不在我手上了，但我留住了知識，也留下了我和小弟弟的友誼。
我真的很愛讀書，同學們，博覽群書，讓我的生活充滿快樂!博覽群書，讓我學習的步伐跑得更快!博覽群書，讓我的知識更加豐富!
讓我們大家一起快樂閱讀吧，伴著書香成長，去建設我們更加美好的 家園!
我的演講完了，謝謝大家!
書香潤澤心靈演講稿範文 篇15
敬愛的各位，親愛的老師們同學們：
大家好，我是七年級39班班主任——李。今天我演講的題目是《閱讀點亮智慧，書香潤澤心靈》。
它，溫潤醇厚，將滿紙馨香熬成永久淡雅的芬芳；它經得起大浪淘沙，歷史的塵土難掩其光華；情韻的點點滴滴淨化我的靈魂。它——是書！
讀《三國演義》，領略“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄’”的歷史悠遠；欣賞曹操“治世之能臣，亂世之奸雄”的英雄風騷；感悟諸葛亮“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”的忠臣氣節。讀《名人傳》，讀懂了貝多芬“用痛苦換來的歡樂”；讀懂了米開朗琪羅矛盾而充實的內心世界；讀懂了托爾斯泰對人人平等的嚮往和追求。讀《史記》，感悟著這“史家之絕唱，無韻之離騷”。與司馬遷一起感悟生命的沉浮，歷史的變遷。
讀詩，讀詞，用心靈去觸摸詩詞的溫度。“生當作人傑，死亦為鬼雄”的文字熱烈，激盪著華夏兒女的心；“空山新雨後，天氣晚來秋”的`文字清涼，帶給人喜歡的恬靜；“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的文字冰冷，震撼著每一個國人的良知。
書，在我們的世界中已然是不可或缺的。如果沒有書，就沒有古埃及，古巴比倫的文明，如果沒有書，就沒有華夏五千年燦爛的文化，如果沒有書，人類就失去了支柱，失去了靈魂。
在讀書中感悟，在讀書中成長，在讀書中感受快樂！同學們，讀書好，好讀書，讀好書，這是先輩的智慧結晶，希能認識到讀書的好處，為中華之崛起而讀書！
4月23日世界讀書日全稱“世界圖書與著作權日”，又稱“世界圖書日”。設立目的是推動更多的人去閱讀和，希望所有人都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、大師們，並保護智慧財產權。
世界讀書日這天，它不只是用來讀書的，更是用來提醒你其餘364天，別忘了閱讀。
我的演講完畢，謝謝大家！
書香潤澤心靈演講稿範文 篇16
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
送走炎炎夏日，迎接多彩金秋。今天，我們懷著激動的心情，歡迎“讀詩讀書知禮，頌經敬德”的經典閱讀活動。
眾所周知，文化博大精深，五千年的文明給我們留下了巨大的財富。古典古詩是文化的重要載體和瑰寶。豐富多彩的古典古詩不僅是漢語的典範和精華，而且蘊含著中華民族的和品格，是民族成長的深層土壤，對民族的培育和形成起著巨大而不可或缺的作用。通過這次活動，學校將營造濃厚的閱讀氛圍，激發師生的閱讀興趣，讓學生了解祖國悠久的歷史和燦爛的.文化，認識祖國語言文學的博大精深，建設書香校園，促進校園文化建設，通過閱讀詩歌和書籍了解禮儀，通過背誦經典學習美德。
同學老師！我們的經典閱讀活動已經開始了，但閱讀的任務是持續而持久的。愛，讀經典，讓每一個人，每一個青年學生都參與到古典詩詞的閱讀活動中來。在中華美德的滋養下，我們的生活更加陽光。古往今來我們閱讀優美的文字，在書聲中讓我們的生活更加豐富多彩。我們舉辦經典閱讀活動，就是讓經典滋潤我們的心靈，陪伴我們成長，讓文明溢出校園。最後，衷心祝願我們讀古典詩詞圓滿成功！謝謝大家！