高考衝刺五十天演講稿 篇1
還有50天就要高考了,可以說,現在高三已經進入了白熱化階段。這50來天的時間是最關鍵的同時也是同學們最容易鬆懈的時候。各位高三的同學們,想必大多數都懷著不同程度的緊張和畏懼。同學們,不要著急,且聽聽老師對於高考的雖談不上哲理但卻肺腑之言,以期能鼓舞大家的土氣,激勵大家的鬥志。
尊敬的各位領導、各位老師、同學們,很高興能再次充滿勇氣站在這個舞台,今天我演講的題目是《把握激情、衝刺勝利》。請同學們記住三句話:
一、選擇奮鬥;
二、磨練意志;
三、矛盾中發展能力。
一、選擇奮鬥
高三,只是整個高中階段中一個特別的階段。請大家相信,高考,並不是我們無可奈何的應付,而是我們自己的選擇!總結那些已取得成功的高三學生的經驗,我們會發現,他們成功的第一步,就是能以最佳的狀態邁向考場。既然我們選擇了自強不息的奮鬥之路,那么高三的奮鬥又算得了什麼呢!我們應該像那些讓我們感到驕傲的師兄師姐們那樣,勇敢地面對高三、面對高考、面對人生。其實:“奮鬥,又豈只在高三!”
二、磨練意志
既然是奮鬥,是拼搏,就必然會有艱苦。正如七中高三學生所言:“高三,較以往少了些閒情逸緻多了些緊張忙碌,少了些輕鬆愉快多了些苦苦思索。”‘苦’,並非我們所追求的生活,但它是需要實現某種理想,達到某種目的時付出的代價。然而更重要的是,我們要意識到,高三的艱苦不僅是一種代價,更是磨練我們意志的機會。
三、矛盾中發展能力
高三學習生活的一個突出的特點,是將面臨更多的錯綜複雜的矛盾。高三的矛盾是不可迴避的,如:教師複習計畫與自己複習計畫之間的關係;自己的系統複習與對付考試之間的關係;老師的嚴格要求和自己的主動學習之間的關係……這些眾多的關係如果處理不好就會變成真正的矛盾。
要處理好這些矛盾,就得堅持思考,就得尋求老師的指導,就得經常對自己做出科學的調整。這些不僅是在培養自己的學習能力,也是在培養自己整個的綜合能力,甚至提升自己的人格素養。
總之,高三我們將不可迴避的面臨艱苦面臨矛盾。如果我們勇敢的面對它們。將它們當作我們成才過程中的一種契機——意志力增強的契機、自學能力培養的契機、智力能力發展的契機,那么我們在高三整個奮鬥過程中獲得的就不僅僅是學業上的成功,而是綜合素質、人格塑造上的全面成功。最後祝願在座的各位領導、各位老師身體健康,家庭幸福,更祝願我們的高三學子們六月折桂、金榜題名。
高考衝刺五十天演講稿 篇2
各位家長,各位親愛的同學們,
高考是一場立體戰,不光是對你們知識、能力、心理、體能的測試,也是對老師的綜合考驗。 一百天,2400個小時,在此,我作為本屆高三教師代表, 鄭重宣誓:我們將忠於職守,甘苦與共。我們將精誠團結,通力合作。我們將笑對質疑,滿腔答問。我們將刻苦鑽研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學方法。我們將隨時關注高考動態,採集高考最新信息,海納百川,廣我心胸。為了你們的一切,我們赴湯蹈火,在所不辭!我們將和所有的高三學生一起:爭分奪秒,百日鏖戰!請同學們放心,我們一定會陪伴你們走完全程,用汗水澆灌希望!請家長放心,我們一定不放棄每一個學生,用智慧哺育理想!請學校放心,我們一定齊心協力,拼搏百日,用鮮花鋪就輝煌!
老師們,同學們,未來的一百天中,無論你我,務必做到三個字, 第一個字是“勤”字。 “勤能補拙”、 “天道酬勤”。在未來的一百天中,我們將是這個地球上最勤勉的一群人,每個清晨,當大多數人還沉浸在夢鄉中的時候,我們就要開始忙碌:或讀書,或教書;每個夜晚,當大多數人已經沉入夢鄉的`時候,我們還不能停止操勞:或挑燈夜讀,或深夜備課。我們一定會勤勤懇懇準備好每一份教學案,準備好每一條試題,認真做好每一位同學的答卷批閱和分析工作,盡心盡力上好每一堂複習指導課和試卷講評課,讓你們的複習課更有收穫,對你們的備考更。
第二個字是“謹”字。未來的一百天中,我們需要嚴謹求學、嚴謹治學、嚴謹執家。絕不疏忽任何一個知識點,不忽略任何一個錯誤,不忽視任何一個細節,盡全力將每一天、每一節課、每一個考試都做得盡善盡美,不留缺憾。
第三個字是“靈”字。在這一百天中,我們的學習、工作和生活都要注意講求實效,靈活應對。作為高三年級的老師,我們一定會將你們的高考當作是自己的子女、自己的弟弟妹妹的高考一樣來對待。我們一定會有針對性的給予每一個學生以不同的指導和幫助,盡我們所能地從學習、生活到心理調節等各個層面給予同學們更多的關愛。調動一切信息渠道,儘可能全面地收集最新最快的高層資訊,靈活有效地指導同學們備戰高考,決勝高考。
高考衝刺五十天演講稿 篇3
春回大地,氣溫回升。俗話說七九八九隔河看柳,一個美麗的春天就要出現在我們眼前了。目送著冬天漸去的背影,凝視著春天走來的腳步,展望著一個充滿繁花似錦、朝氣蓬勃的未來,我們好像感受到了成功的腳步!是啊,一個號角正在吹響,那就是“衝刺二練”“迎接高考”。
同學們,一百一十天的時間,在歷史的長河中猶如一朵轉瞬即逝的小小浪花,然而對於我們,它是成功的前奏,是出征的戰鼓,是決戰的號角。
同學們,希望之門已經開啟,勝利在招手,理想在召喚,我們要用必勝的信心,頑強的鬥志和智慧的頭腦去戰勝二練,笑傲高考考場,去搶占人生的制高點,創造無悔無怨的人生!
同學們,在這最後的110天裡,千萬不要把精力和時間消耗在一時的享樂當中。當金色的光亮消失,當輝煌的落日沉淪,那時,如果你的夢想沒有實現,這才是你生命中最刻骨銘心的痛!年輕沒有什麼不可以,人生不需要彩排,也不可能彩排,每天都很精彩,每天都是現場直播,每天都值得我們珍惜!
今天在這裡,我想說五句話:
1、狹路相逢,勇者勝
不管社會對高考的評述如何,它畢竟是我們目前最合理、最公平、最主要的人才選拔方式,這是我們躲不了的事,既然我們再度選擇了它,說明我們已經迎難而上。
許多人都看過《亮劍》這本書或電視劇。亮劍精神,就是古代劍客在與對手狹路相逢時,無論對手有多強大,就算對方是天下第一劍客,明知不敵,也要亮出自己的寶劍。即使倒在對手的劍下也不算丟臉,這叫雖敗猶榮。亮劍精神,就是不管你面對什麼樣的對手,首先要敢於亮出自己的寶劍,要敢於亮出自己的氣勢,就算倒下,也要倒在衝鋒的路上,就算倒下,也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱只能留下笑料。同學們,此劍不亮,更待何時?
拿破崙說:“最困難之日,就是離成功不遠之時。”否極泰來,苦盡甘來,越是接近成功,道路就越艱難。在這110天裡,我們可能會遇到這樣或那樣的困難,預料到和沒想到的障礙,但我們都不能猶豫,更不能後退,惟有義無返顧地衝上去,堅忍不拔地挺過去方能成功。
2、我能行,我必成功
每個人無論乾什麼事,特別是想要幹大事必須有一顆堅強的心。有句名言佳句是這樣說的,“自信是一種激勵自已奮發進取的心理素質,是一種鬥志昂揚地迎接生活挑戰的樂觀情緒,是一種戰勝自我告別自卑的靈丹妙藥”。面對高考這人生的重要選擇、這嚴峻的挑戰,每個同學都要克服畏難、自卑、消極的思想觀念,都要牢固樹立“只要努力,我能成功,我必成功”的堅定信心,都要有“別人行,我更行”的豪邁志氣。雖然說我們曾經失意過,但我們應該如同獅虎聞到傷口的血腥味一樣,應該激發起我們更大的鬥志和必勝的信念。只有有了這種信心與志氣才會在剩下的決戰決勝的關鍵時段,始終保持旺盛的精力和堅實的前進步伐。當然這種自信和志氣,並不是心靈空虛者的狂妄,也不是毫無根據的自以為是和盲目樂觀,而是建立在勤奮拼搏基礎上的守望,是基於對自已客觀評價,對形勢清醒認識之上所激發出來的熱情和幹勁。
3、高考未了,奮鬥不息
高考仍然是千軍萬馬過獨木橋,競爭仍十分慘烈,只有基礎紮實,知識全面,能力過硬的強者才能捷足先登,搶占橋頭堡。而要成為這樣的強者,就必須始終保持愛拼才會贏的精神狀態,就要有不屈不撓堅忍不拔的頑強意志毅力,才能不斷地夯實各科基礎,填補各個知識缺漏,增強各種能力,提高綜合實力和本領。在剩下的一百一十天裡,學習的要求將進一步提高,知識的容量密度將進一步增大,練習考試將更加頻繁,因此同學們要有頑強的意志毅力來應對這段時間的磨鍊和壓力。
要有“為了人生的長遠發展,在這短短一百一十天中脫他一層皮,掉他幾斤肉又何妨”的思想觀念。在這關鍵的一百一十天中,不管遇到什麼困難,不管遭受什麼挫折,不管那次考試成績優還是劣,我們都要以積極的態度正確對待,要從困難中獲得動力,從挫折中取得經驗,從考試失誤中找準努力方向。高考未了、奮鬥不止,永不放棄、永不言敗。記住林校長的那句名言佳句:只要高考考試的鐘聲名言佳句停下,我們每一個學生都不能認輸,機會擺在我們面前,看誰能抓住它!
希望同學們,課堂上一定要用渴求知識的雙眼替換你打瞌睡的身影;自習課一定要用投進每道習題的思考替換你左顧右盼說廢話的行為;每一次考試和作業一定要用“平時如戰時,戰時如平時”的心態來對待。失去的時間無法換回,但失去的知識卻可憑堅強的意志、實際行動來換回!越王勾踐臥薪嘗膽,成就了事業;司馬遷身受腐刑,矢志揮就傳奇之作;龜兔賽跑烏龜最後勝利,應驗了鍥而不捨的精神。魯迅說:“不恥最後,即使慢,但馳而不息,定能達到目標。”作為新安二高的學生,我們有什麼理由不奮然前行呢?
4、並敵一向,千里殺將
孫子兵法上說:“故為兵之事,在於順詳敵之意,並敵一向,千里殺將。”這告訴我們,在關鍵時刻需要我們集中力量去攻克難關。特別是面對競爭激烈,時間又緊的高考大戰,更需要我們集中精力和體力,全身心地投入到學習中去。為此,同學們要經常反省和檢查自己是否有以下行為:自習時總忍不住想說句閒話;聽講時突然之間思想已經跑到了九霄雲外;早上起床時總是懶散的說再睡一分鐘沒有什麼;晚上睡覺時總忍不住要拿出手機給上大學的好朋友發個簡訊;與別人為了一個誤會可以生氣老久;老師的一句善意的批評也讓你耿耿於懷不能釋然等等。希望同學們,努力戰勝自己的惰性及其它各種不良習性,排除影響學習、分散精力的各種雜念的干擾,全身心投入備戰二練迎接高考的學習中。
同學們,真正要提高應戰高考的實力,全在每個同學自己。在於同學們的認識真正到位,精力真正集中,身心真正投入,學習真正自覺。我們要牢記國際歌中“從來就沒有救世主,全靠我們自己的歌詞,牢記“天上掉不下餡餅,收穫全靠自己”的教導,相信“沒有免費的午餐”的名言佳句,堅持自立自強。要以百倍的信心,飽滿的激情,投入到高考複習的最後衝刺中,做到專心每一天、成功每一科、力爭每一分!。
“並敵一向,千里殺將”還要求我們要堅持“堡壘一個個攻克,險灘一條條趟過”的務實作風,心急吃不了熱豆腐,大意失卻荊州,馬虎往往丟三落四,浮躁只能觸及皮毛不及肌膚。根據高考特點,同學們要在全面複習,系統掌握知識基礎之上,著重抓好基礎知識。對大部分同學來說都要立足夯基礎,爭取基礎題能拿90℅以上的分數,中檔題能拿50℅以上的分數就行,千萬不要好高騖遠。丟掉基礎去鑽難題!當然對於學而有餘力的同學則要努力爭取更高分,但也應在確保基礎題不失分,中檔題能拿80~90℅分數的前題下去鑽研較靈活,難度較大的題目,千萬不可鑽牛角尖,把時間精力用在偏題怪題上。
5、每臨大事有靜氣
面對高考這關係人生前途和命運的重要拼搏,有些同學情緒亢奮,心態緊張,吃不甘味,睡不香甜,上課精神難於集中,自習不知該複習那科,考試怯場,無法充分發揮。這種狀況不改變,勢必影響複習效率,影響自已實力和能力的充分展示,面對高考我們思想上要重視,要有激情,要有緊迫感和競爭意識,但在心理上卻要沉著冷靜,以一顆平常心正確對待。平時學習中,我們不要過多考慮我能不能考上,會不會考砸之類的問題,而要經常在心內告誡自已,只要我努力了,拼搏了,不管結果如何,我就對得起父母親友,對得起學校老師,對得起自已的人生,我就無怨無悔了。
要有“不管風吹浪打勝似閒庭信步“大無畏精神,要保持樂觀的情懷,多一點微笑,多想一些成功的、有趣的、愉快的事。每天晚上睡覺前回顧一下當天的學習情況,,找準自已在這一天中有什麼收穫,有什麼得益,有什麼提高。不管收穫,得益大小,你都要滿足地說,我沒虛度這一天,然後便可心安理得地讓自已入眠。從現在開始不管大考,小考都要有意識地訓練、提高自已的應試心理素質,使自已在高考場上能以良好的心態,充分發揮出自已基礎和能力的實際。
同學們,人生的道路上只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌。做一題會一題,題題決定成績。拼一分高一分,分分成就高考。寧吃百日苦,不留終生憾。壯志在胸,奮力拚搏!攜手並進,共創輝煌!
祝願我們二二班全體同學:榜上有名,腳下有路。
高考衝刺五十天演講稿 篇4
各位領導、老師、同學:
下午好!
很榮幸我能在這裡代表新一屆高三任課教師發言,但心中又忐忑不安,深感身上責任之重大。在高二年級學期期末考試結束以後,我們學校就立即著手對高三任課教師做了幅度較大的調整,目的是為了加強高三的師資力量,快出成績,出好成績,以期更高更快地進入高三。作為高三教師的一員,我一定會努力做好以下幾個方面的工作。
首先是要有高度的責任心。
高三牽動著每一個家長每一個學生的心,它關係到每一個學生的前途,關係到每個家庭的命運。我們教師深感肩上擔子的份量,因此只有以高度的責任心去面對高三教學,以無私的愛去關注每個學生才無愧於一個教師的稱號。在這裡,我代表省武高全體高三任課教師向所有家長和同學保證,我們會以滿腔的熱忱和高度的責任感,以我們的勤勞和智慧為省武高20__屆高考的輝煌貢獻出我們應有的力量。
其次是加強學生管理。
學生是教育教學活動的主體,只有學生積極主動的參與到高三的教育教學活動中,我們的辛勤勞動才會結出豐碩的果實。在這裡,我要告誡全體同學的是,學如逆水行舟,不進則退!因此,高三的我們應該樹立遠大理想,戒驕戒躁,嚴於律己,要有敢於吃大苦,力爭上遊的勇氣和決心。所以,同學們,為了我們共同的目標和理想,我們要共同承擔我們肩上的責任,我們要嚴格管理嚴格要求,並且要求每一個同學要自覺地管理和自覺地被管理。如果我們有了這些保證,我相信在座的各位同學一定會在省武高圓上自己的大學夢!
高考衝刺五十天演講稿 篇5
老師們,同學們,大家下午好,
狂天我發言的題目是:穩定心態、輕裝前進、提高效率,向大學進軍。
時間似流水,轉眼間我們離高考只剩下一百天,今天我們聚集一堂,就是要共同宣誓,共同加油,爭取每一位同學都取得高考的勝利。
人生有許多夢,唯有少年之夢最美。老年人的夢多是對往昔揮逝去的歲月的留戀,而青年人的夢則是對美好未來的希望。希望,是夢想,也是幻想。實現了,就是夢想成真,破滅了,就是幻想成空。人生緊要關頭決定性的只有幾步。今天我們開這個百日應考誓師大會,就是提醒大家,我們個人一生緊要關頭到來了。
距離高考的時間越來越緊,學生們的學習壓力越來越大。決定命運的日期馬上就要到了,在這樣時候,說空話、說套話是不必要的。在這裡,我想強調三個問題:
第一句話是輕裝前進。在戰鬥即將打響的時候,部隊要兼程到達指定位置,必須輕裝前進。我們也一樣。
要想輕裝前進,首先要明確目標。我們唯一的目標就是考上大學。我們唯一的任務就是複習備考。這一點要明確。所謂輕裝前進,關鍵是放下包袱,放下所有包袱。把主要心思轉到學習中來,把一切與複習備考無關的事放下。把人與人複雜的個人關係、個人感情、私人恩怨放下。要適當地放棄,這還需要勇氣。與高考無關的'許多人、許多事,在一定的時期會有很大的價值,但高度當前,它們的價值要往後放,到了大學校園之後再繼續。如果真的能置疑一個目標決定自己的百日生活,那么放棄也不件難事。
第二句話是穩定心態。首先要充滿信心。大學擴招之後,眾說紛紜,但一個重要的基本點是人人都關注的,那就是有志者有了發揮的天地,每個人都有大學可上。只要努力奮鬥,認真學習了,皇天不負有心人,有付出必然有回報。你有具體可行的目標,只要自己付出了,就一定能夠實現。心理上個人可以每天暗示一下自己:我能行,我一定行。我能學會,我能考好。我能穩定自己的心態,我能把握自己的命運。其次穩定心態還要做到學適時調節個人情緒。與人有矛盾怎么辦?遇上困難怎么辦?家庭變故怎么辦?成績波動怎么辦?每一點小小的挫折,都可能導致個人終生的成敗。心理上有問題,可以說是最大的問題。自己解決不了,可以請人幫助解決。要真正保持民族教育的穩定,還有一個勞逸結合的問題。善於搭配時間。不同的學科,不同的訓練方式、不同類型的習題,有時需要在不同的時間去做,有時需要相互插花式搭配完成。我們講抓緊時間,不是把一切時間都用來學習,該吃飯時要吃好飯,該喝水時要喝好水該休息時要注意休息,該鍛鍊身體時也不能忘記鍛鍊身體。百日衝刺,要把自己調節到最佳狀態。現在人看高考,是智力、體力與心態的總體較量,不僅僅在學習本身。所以勞逸結合的重要性不言而喻。
第三句話是提高效率。輕裝前進本身就是為了提高效率,在此基礎上,我們還要講究一切與效率有關的問題。在最短的時間內嘗到最多的知識,保持最好的心態,以最快的速度提高自己的成績,百日增長一百分也是可能的。關鍵是要有效率意識,不能死學、盲目用功,而要巧學,根據個人特點制定複習備考計畫。
第一是抓緊時間,見縫插針,利用一切可能利用的時間用於學習。我校開學之初,已經有一此學生提前到校,夜夜學習到十一二點,這裡個好現象。用秒來計算時間,會發現其實百天時間還可以學習許多東西,還可以提高許多分數。如果把現在關鍵的時間浪費了,就把一生都耽擱了。要想不浪費時間,許多人的體驗,那就是生活、學習有計畫性,計畫越細,遵守計畫越嚴格,效率就越高。第二是講究方法。有些學生學習一直很認真,精神上壓力很大,但成績始終提不起來,這與方法有關,一定要樹立方法意識,改善自己的學習,從提高效率上下功夫,有鋼使到刀刃上,這一百天往往可以立竿見影。不一定盲目學習他人的所謂經驗,關鍵是打到適合於自己的提高效率的學習方法。不要一條路直到黑,最後是一頭撞在南牆上。必要時總結一些方法,多法並用,努力改變自己。山重水複疑無路,柳暗花明又一村。
同學們,大學離我們越來越近了,未來向我們呼喚,光明的前途屬於我們,努力吧,我等待著大家的好訊息!
高考衝刺五十天演講稿 篇6
同學們:
你們好!
漫漫高考備戰路,已到終點;十二年寒窗苦讀,即將結果。首先,向完成高中學業的高三同學們表示熱烈祝賀,為你們即將奔赴考場送上最美好的祝福!向為你們的成長傾注了熱情和智慧的班主任、任課教師、職員工人表示衷心的感謝!
同學們,三年的高中生活,一千多個日夜,彈指一揮間,一切都顯得那么匆忙。三年前,你們滿懷期待和憧憬,融入到恩施高中這個和諧而溫馨的大家庭。三年來,你們以堅忍不拔的毅力,鑄就了優秀的品質和頑強的意志;三年來,你們昂揚青春,健康成長;三年來,你們與學校生息相關,榮辱與共。三年的風雨兼程,三年的意志磨練,三年的創新求索,三年的奮進拼搏,你們在恩施高中發展寫下了光輝燦爛的一頁。
同學們,為了理想,你們一路跋涉,大浪淘沙,千錘百鍊,寬廣鋪墊,厚重積累,已經做好了迎接高考的充分準備,但決勝高考,最重要的是保持良好的心態和自信心。古代有這樣一個發人深省的故事:一個博弈者用瓦盆作賭注,他的技藝發揮得淋漓盡致,而他拿黃金作賭注時就大失水準。哲學家莊子稱之為“外重者內拙”。就是說當一個人外部承載著過重的壓力時,他的`內心就會變得無比笨拙,意亂神迷,難以控制把握好自己。這個故事告訴我們,高考其實就是七分水平,三分心理。俗話說:“平常心,賽黃金。”此時,你的心態、耐受力、堅韌度比你的智力更重要,更“偉大”。所以,步入考場,一定要沉著、冷靜,以平常心態,正確對待得失勝負;把高考看成一種機會,以一種珍惜的心情對付它,堅信“一花凋零荒蕪不了整個春天,一次挫折也荒廢不了整個人生,浪花不是大海的全部,高考也不是人生的全部”這個道理,輕裝上陣,心態良好,這樣你就會做得更好,你就會創造奇蹟。
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高考衝刺五十天演講稿 篇7
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是高三理班的-------。今天能代表高三理班的全體同學在這裡發言感動很榮幸也很激動。
當你還在像往常一樣無拘無束,無憂無慮的玩樂時,不妨駐足想想距高考還有多少天——80天,說短,則如白駒過隙,轉眼即逝,說長,則還有691萬秒,只有努力,一切皆有可能。
在這80天,691萬秒里我們該做什麼?是厚積薄發,去努力,去拼搏,為未來繪製藍圖。是不思進取,對未來沒有夢想,做一隻迷失的羔羊?我們要做前者。要知道“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”,沒有汗水的揮灑,怎能獲得成功的喜悅?沒有勤勞的付出,哪能有收穫夢想的甘甜?
風,從水面掠過,留下粼粼波紋;陽光,從雲中穿過,留下絲絲溫暖;歲月,從樹林走過,留下圈圈年輪。同學們,我們從時代的舞台走過,我們留下什麼?我們要留下全力以赴的拼搏身影。在學習中少說空話,腳踏實地,“不求一步登天,只求步步為營”,心懷我已全身心投入這場戰役,不留餘地的心態。失敗了,不要氣餒,“如果驕傲不被現實冷冷的拍下,又怎么懂得要多努力才能達到”。成功了不要驕傲,命是失敗者的藉口,運是成功者的謙辭。
“無論世界是喧囂,是沉寂,堅定自己的信念,發出自己的聲音。”為高考而奮鬥。“人活著要呼吸,呼者,出一口氣,吸者,爭一口氣”。
所以我們要時刻堅持高標準,仔細權衡,做出最優決策,選擇遠方,風雨兼程,不驕不躁,不緊不慢,用汗水澆灌希望,用意志踏過書山,用微笑贏得輝煌,把最優異的成績獻給母校。相信明日的朝陽會因我們的成功而更加壯麗!
下面,我代表全體高三教師向同學們提幾點建議和要求:
首先,要有“我能成功,我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。美國作家愛默生說:“自信是成功的第一秘決。”面對高考這人生的重要選擇,每個同學都要克服畏難、自卑、消極的思想觀念,都要牢固樹立“只要努力,我能成功,我必成功”的堅定信心,都要有“別人行,我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣,才會在決戰決勝的關鍵時段,始終保持旺盛的精力和堅實的前進步伐。
第二、要有“高考未了,奮鬥不止”的頑強意志。兩軍相逢強者勝。而要成為強者,就必須始終保持愛拼才會贏的精神狀態,就要有不屈不撓堅韌不拔的頑強意志毅力。在這關鍵的一百天中,不管遇到什麼困難、遭受什麼挫折,不管某次考試成績是優還是劣,我們都要以積極的心態正確對待,要從困難中獲得動力,從挫折中取得經驗,從考試失誤中找準努力方向。高考未了、奮鬥不止,永不放棄、永不言敗。
第三,要樹立“依靠自已,戰勝自己,超越自己,成就自己”的自強不息的精神。面對高考,真正要提高應戰高考的實力,全在每個同學自己。一是要勤學、善思、多問,認真查漏補缺,夯實基礎;二是堅持嚴格自律,努力戰勝自己的惰性及其它各種不良習性,排除影響學習、分散精力的各種雜念和干擾,全身心投入;三是堅持以“沒有最好、只有更好”的標準從嚴要求自己,不自滿、不安於現狀,執著追求,勇攀高峰,超越自我,創造佳績。
第四,要堅持“堡壘一個個攻克,險灘一條條趟過”的務實作風。在這備考的衝刺階段,也許我們還有好多知識需要複習,好多缺漏需要彌補,好多方法還待掌握,好多能力有待提高。面對這種時間緊任務重的現狀,我們決不可急躁,而應根據高考要求,高考試題特點,腳踏實地、認真細緻地去攻克一個個知識堡壘,趟過一條條能力險灘。
第五,要追求“一日勝十天”的科學高效的學習方法。臨高考只剩下一百天,時間可謂短暫,但如果我們能講究科學的學習方法,那么這一百天的收穫和提高可能超過高中三年的總和。講究方法,提高效率,一是要科學合理安排時間。要在緊跟教學進度的同時,根據個人實際,將自由支配的時間主要用在薄弱學科,薄弱知識點的攻克上。二是要重視知識的歸納梳理,比較辨析,要為每個學科編織知識網路,系統掌握知識。三是要重視練後、考後的分析反思。認真建立和使用好錯題集,力爭考後滿分。四是要增強團隊合作精神,養成與老師和同學密切配合、相互切磋、相互探索、相互幫助、取長補短、共同提高的良好習慣。五是要張馳有度,勞逸結合,使自已每天保持健康的體魄,充沛的精力。六是要防止因非智力因素失分,努力養成解題規範,書寫工整,卷面整潔的習慣。
第六,要有“每臨大事有靜氣”的平穩心態。面對高考這關係人生前途和命運的重要關口,有些同學情緒亢奮,心態緊張,食不甘味,睡不香甜,這種狀況不改變,勢必影響複習效率,影響自已實力的充分展示。面對高考,我們思想上要重視,要有激情,要有緊迫感和競爭意識,但在心理上卻要沉著冷靜,以一顆平常心正確對待。平時學習中,我們不要過多考慮我能不能考上,會不會考砸之類的問題,而要經常告誡自已,只要我努力了,拼搏了,不管結果如何,我就無怨無悔。要保持樂觀的情懷,多一點微笑,多想一些成功的、有趣的、愉快的事。從現在開始不管大考,小考都要有意識地訓練、提高自已的應試心理素質,使自已在高考場上能以良好的心態,充分發揮出自已水平。
珍惜80天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀;
珍惜80天,讓雄心智慧在六月發出光芒;
珍惜80天,讓父母恩師在六月暢想希望。
我們有決心苦戰80天,逐鹿考場;
我們有信心笑傲六月,決勝高考。
希望,有我們來實現;奇蹟,由我們來創造!讓我們為衝刺吶一聲喊,喊出強者的誓言!
高考衝刺五十天演講稿 篇8
老師們、同學們:
大家好!
今天是個特殊的日子,我們為高三同學加油,為自己加油。再過天,我們就要整裝上陣,踏上神聖莊嚴的高考戰場。如果把高中三年的學習生活比作一次萬米長跑,那么現在我們已經跑過最後一個彎道,距離終點僅有百米之遙。百米衝刺的時候,那一道道關切的目光,那一聲聲助威的吶喊,給我們信心、力量和勇氣,激勵我們衝出的成績!
同學們,這天,在一步步跨近理想的征程上,我們不必怯懦、更不能動搖,我們沒有倦怠的餘地,我們要如下山猛虎一般,義無返顧地向著終點那道耀眼的生命之線奮力衝刺!
同學們,高中三年的一千多個日日夜夜,我們埋頭於堆積如山的書籍,我們做完了不計其數的試卷;有過成績一步一步上升的喜悅,也有過成績下滑傷心失意的淚水;我們背負著父母殷切的希望,描繪著自己心中的藍圖;我們在一中校園度過了生命中最亮麗的青春花季,記下了每一張燦爛如花的笑臉。最後天,我們一定要堅持、一定要堅強、一定要堅韌,要在流金似火的六月,打一場漂亮的勝仗,收穫我們的夢想。
同學們,高考,是人生征途中最激動人心挑戰之一,某種意義上,高考不僅僅是考試,也是對我們意志力考驗,是一次和自我的比拼。面對高考,每個人都要成為有信心、有勇氣、有耐心的勇士,因為我們知道,百日之後的高考,可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗多彩;你將贏得更大舞台來施展雄心壯志,登上一座座風光無限的山峰。這一系列的可能,需要我們用汗水和智慧去贏得。
當今世界政壇上有位傳奇人物曾說“每一隻漂亮的蝴蝶都是自己衝破束縛它的繭之後才變成的……”有些東西,我們可能無法改變,比如平庸的相貌、苦難的遭遇、成長的環境等,這些都是我們生命中的“繭”,但是,有些重要的東西卻人人都應該擁有,比如自尊、自信、毅力、勇氣,它們是幫助我們穿破命運之繭,化蛹為蝶的生命之劍。
同學們,天,對於我們來說,實在太短,因為我們還有很多事情沒有做好;可是,天,對於有心人來說,卻又很長,因為只要我們精打細算,科學安排,就完全來得及彌補過去的漏洞和不足。以下建議希望能夠給同學們提供幫助:
首先,保持頭腦清醒、學習講求效率。要注意勞逸結合,保持充沛的體力和靈活的思維。必要的睡眠、放鬆,適當的體育活動是學習中不可缺少的潤滑劑,可以幫助我們調整狀態,提高效率。保持愉悅的心情,和同學和睦相處,也有助於提高學習效率。
三年同窗之誼,將留下人生中一段美好的記憶。要和同學保持互助關係,團結進取。每天有個好心情,有好朋友一起分享學習的苦與樂,學習積極投入,效率自然會高。
我的演講完畢!謝謝大家!
高考衝刺五十天演講稿 篇9
尊敬的各位、各位老師,親愛的同學們:
下午好!
和風送暖,艷陽高照。我們終於迎來了這令人熱血澎湃的時刻!嘹亮的號角已經吹響,衝刺的時刻已經到來,從現在起我們就要以百倍的信心投入到高考的競爭當中,要以全部的精力投入到高考的複習當中,要以前所未有的毅力投入到決戰的攻關當中,去抒寫我們未來人生壯麗的新章,去描繪每一位同學未來人生美好的新藍圖。
親愛的同學們,你可曾知道在我們的身後有多少熱切的目光在注視著我們:最讓我們內心悸動的是父母的目光,他們起早貪黑,節衣縮食,臉上刻滿了滄桑,雙手磨出了老繭,腰彎了,背駝了,他們是為了誰?最讓我們惦念的是兄弟姐妹的目光,他們滿懷憧憬卻放棄了自己的學業南下北奔歷盡艱辛,嘗遍了人生的酸甜苦辣,他們是為了誰?最讓我們感動的該是左鄰右舍鄉親們的目光,他們噓寒問暖,言之切切,希望我們好好學習,將來有所出息,他們是為了誰?最讓我們崇敬的是老師的目光,他們廢寢忘食與我們相伴,身心疲憊與我們共渡,他們是為了誰?他們都是為了我們將來有一個好的前途、好的工作、好的生活。
“誰言寸草心,報得三寸暉”。這么多的目光在注視著我們,我們有什麼理由不為實現理想而去拼搏?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。為了20xx年高考能實現人生的夢想,我們該做的也是必須要做的,那只有兩個字:“拼搏!”
拼搏,就意味著在這60天裡,我們必須聚精會神地聽好每一堂課,在老師的指導下,夯實基礎;
拼搏,就意味著在這60天裡,我們必須一絲不苟地做好每一份試卷,在老師的講評中,提升能力;
拼搏,就意味著在這60天裡,我們必須認真地研究錯題,杜絕失誤,提高成績。
最後祝願同學們都能實現夢想,進入理想的象牙塔。謝謝!
高考衝刺五十天演講稿 篇10
各位家長,各位親愛的同學們:
大家好!
冰雪消融,化作千頃碧波;書聲朗朗,鋪就錦繡前程。不知不覺間,高考僅有三月;無聲無息中,龍門逼臨百日。初春乍寒,春寒料峭,經歷了無數寒風凜冽的冬天,我們全體高三學子終於迎來了十年寒窗中最後一個心中暖洋洋的春天。在這個春意融融、生機勃勃的季節里,我們歡聚一堂,隆重舉行高考“百日衝刺”誓師大會,此時,群情激昂、熱血沸騰,氣氛凝重而又熱烈!此刻,包場中學有如神舟飛船的發射場,而你們,就像一枚枚蓄勢待發的神舟火箭,矗立在巍峨的發射塔架上。百日之後,你們將呼哮著、轟鳴著、升騰著,帶著夢想翱翔長空!
作為一名教師代表,我很榮幸能和各位一起分享這具有歷史意義的偉大時刻。在此,請允許我代表全體高三教師向關心我校教育教學,關心孩子成長的各位與會家長表示衷心的感謝!向孜孜以求、奮力拚搏的全體高三同學表示最良好的祝願!希望大家在最後一百天中,不拋棄,不放棄,有生氣,添喜氣。
讀書十年,決戰百天。剩下一百天,彈指一揮間,從現在開始,你們就已進入到了高考的衝刺階段,此時此刻,我們全體高三教師的心與你們一起跳動,在你們出征之前,我們教師是你們的戰友;在你們蓄勢待發之際,我們是你們的導航;在你們展翅騰飛之時,我們是你們堅強的後盾!
三年的時光里,作為你們的教師,我們朝夕相伴,真的有幸陪同大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季,那每一個陽光遍地,書聲朗朗的清晨,那每一個樸實真誠,燦爛如花的笑臉,那每一個激情四射,青春驛動的身影,都將是停泊在我們心湖中最美好的記憶。只為這一刻,讓我們一同攜手,艱險同擔,風雨同行,向理想的彼岸前行。由於你們的理想彌補著教師的遺憾,你們的努力延續著教師們青春的驛動,你們的成功就是教師們的追求與幸福。
作為你們的教師,我們甘願全力以赴、傾其所有;我們願意把自己當成一個即將參加高考的學生一樣與你們一道並肩戰鬥、風雨同舟。你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是最優秀的。我們都願意記住因你們的存在而變得生機勃勃的黎明和黃昏,我們更願意記住揭榜之時那一張張燦爛如花的笑臉。可是,光榮的桂冠從來都是用荊棘編成的。接下來的一百天的時間裡,教師們也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,甚至有些言語和做法令你們難以接受。但我們相信已經長大了的你們能夠理解我們,由於作為一名教師所做的一切,我們都是為了自己的學生能夠有所作為,能夠在百天后如大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。
高考衝刺五十天演講稿 篇11
各位家長,各位親愛的同學們:
大家好!
高考是一場立體戰,不光是對你們知識、能力、心理、體能的測試,也是對老師的綜合考驗。一百天,2400個小時,在此,我作為本屆高三教師代表,鄭重宣誓:我們將忠於職守,甘苦與共。我們將精誠團結,通力合作。我們將笑對質疑,滿腔答問。我們將刻苦鑽研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學方法。我們將隨時關注高考動態,採集高考最新信息,海納百川,廣我心胸。為了你們的一切,我們赴湯蹈火,在所不辭!我們將和所有的高三學生一起:爭分奪秒,百日鏖戰!請同學們放心,我們必須會陪伴你們走完全程,用汗水澆灌希望!請家長放心,我們必須不放棄每一個學生,用智慧哺育理想!請學校放心,我們必須齊心協力,拼搏百日,用鮮花鋪就輝煌!
老師們,同學們,未來的一百天中,無論你我,務必做到三個字,第一個字是“勤”字。 “勤能補拙”、 “天道酬勤”。在未來的一百天中,我們將是這個地球上最勤勉的一群人,每個清晨,當大多數人還沉浸在夢鄉中的時候,我們就要開始忙碌:或讀書,或教書;每個夜晚,當大多數人已經沉入夢鄉的時候,我們還不能停止操勞:或挑燈夜讀,或深夜備課。我們必須會勤勤懇懇準備好每一份教學案,精心準備好每一條試題,認真做好每一位同學的答卷批閱和分析工作,盡心盡力上好每一堂複習指導課和試卷講評課,讓你們的複習課更有收穫,對你們的備考更有幫助。
第二個字是“謹”字。未來的一百天中,我們需要嚴謹求學、嚴謹治學、嚴謹執家。絕不疏忽任何一個知識點,不忽略任何一個錯誤,不忽視任何一個細節,盡全力將每一天、每一節課、每一個考試都做得盡善盡美,不留缺憾。
第三個字是“靈”字。在這一百天中,我們的學習、工作和生活都要注意講求實效,靈活應對。作為高三年級的老師,我們必須會將你們的高考當作是自己的子女、自己的弟弟妹妹的高考一樣來對待。我們必須會有針對性的給予每一個學生以不同的指導和幫助,盡我們所能地從學習、生活到心理調節等各個層面給予同學們更多的關愛。調動一切信息渠道,盡也許全面地收集最新最快的高層資訊,靈活有效地指導同學們備戰高考,決勝高考。
高考衝刺五十天演講稿 篇12
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家上午好!
春回大地,萬物吐露生機,高考的腳步和這春天一起悄悄地向我們走來。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,相同的是高考,不同的是學生,轉眼間,你們距離高考也僅有100天了。100天的時間,在歷史的長河中猶如一朵轉瞬即逝的小小浪花,然而,對於我們,它是成功的前奏,是出征的戰鼓,是拼搏的.號角。冰雪消融,化作千頃碧波;朗朗書聲,鋪就錦繡前程。一百天,可以收穫累累,一百天,可以突飛猛進,一百天,可以創造奇蹟,一百天,可以改變一生!一百天,蓄勢待發,一百天,融會貫通,一百天,高屋建瓴,一百天,鑄就輝煌。
我們感謝生活,給我們留下了一百天的時間去努力。踏上最後的征程,我們更要沉著、冷靜,以平常心對待學習和生活。學海無涯,還有許多知識我們沒有很好的掌握,還有很多規律等待探索,還有很多技巧等待總結,還有很多錯誤等待糾正,每一個人都有做不完的事情,而且每個人都有難以想像的潛力,都有無盡的進步空間。放平心態,戒驕戒躁,潛力鑽研,每一秒都有收穫的契機,每一道題都有發現的喜悅。
我覺得同學們應該做樂觀的人,把握現在,惜時如金,科學備考,樹立信心,勇敢衝刺,以勤奮刻苦的精神,堅韌頑強的毅力,冷靜理智的心態,戰勝一切的豪情,攜起手來,同舟共濟,奮戰一百天。要牢記:“認真”二字,摒棄雜念,丟掉幻想,耐得寂寞,受住艱難,以傲視群雄的信心投入到高考的競爭中去,以百分百的努力投入到高考複習中去,以前所未有的毅力投入到決戰攻關中去。再搏百日,讓汗水哺育不凡;再搏百日,用智慧豐富內涵;再搏百日,憑激情創造燦爛;再搏百日,靠實力螯頭獨占!
春風得意馬蹄疾,最是金榜題名時。同學們,發奮吧!努力吧!一百天的汗水揮灑將飽滿六月收穫的果實;一百天的拼搏苦戰將嘹亮六月歸航的凱歌。一百天,每一天都是新的一頁,每一頁都寫滿奮鬥的歷程。高考是一場綜合實力的較量,能駕馭知識,戰勝困難的人才會贏得最終的勝利。
我們無法給予你們更多的東西,只能傾其所有,為你們明天的揚帆遠航推波助瀾。一百天的時間內,也許會對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,甚至有些言語和行動令你們難以接受。但請相信,這一切都是為了你們,為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。
十年磨一劍,百日鑄輝煌。可以錯過月亮,甚至可以錯過星星,但是我們不能錯過六月的沖天一飛,飛天一鳴!十二載臥薪嘗膽欲酬壯志,一百天刻苦攻讀誓闖難關;付出百日汗水,奠定終生基業;把握人生關鍵機遇,實現高考重大突破,同學們、老師們,為了碩果飄香的六月,讓我們馬上行動,勇往直前,奮鬥百日,夢圓明天!
高考衝刺五十天演講稿 篇13
各位家長,各位親愛的同學們:
大家好!
今天是一個特別的日子!就在今天,就在中,就在我們熟悉的教學樓前,正在發生一件神聖莊嚴偉大的事情,它會讓我們銘記在心,這就是xx中學XX屆高三百日誓師大會。
作為家長代表,參加xx中學百日誓師大會,感到非常榮幸。我代表高三年級全體家長向默默耕耘、辛勤付出的全體老師表示最衷心的感謝,向拼搏奮戰、追求卓越的xx中學子表示最美好的祝願!
剛才學校老師激情洋溢的發言,代表了我們全體家長的心聲,更加堅定了我們家長的信心。同學們,在你們十幾年成長過程中,浸透著家長無盡的操勞和心血,飽含著老師無盡的智慧和汗水。為了父母的殷切希望,為了老師的諄諄教誨,更為了自己的美好前程,你們要有永不言敗的豪情壯志和捨我其誰的英雄氣概,排除干擾雜念,咬緊牙關,奮力拚博,用“我付出,我收穫;我拼搏,我成功”的`豪情,用不達目標誓不罷休的精神對待每一分鐘、每一天,去迎接希望的六月,去收穫勝利的果實。
讀書十二年,決戰一百天,機遇和挑戰並存,理想和奮鬥齊飛。同學們,此時此刻,我和你們一樣感受到征戰一百天的緊張氣息,感受到你們面臨的巨大壓力。但是,人生的阿歷程壓力無處不在,人生的過程就是不斷磨練自己、戰勝自己!同學們,是駿馬,就要揚蹄飛奔;是雄鷹,就要搏擊長空;是水手,就要劈波斬浪;是勇士,就要勇往直前!不要把懦弱寫進你們的青春檔案,不要把十二年的辛勤汗水付之東流,你們要有敢於亮劍的霸氣,用你們的勇敢和堅毅去挑戰壓力、挑戰自我,在挑戰中超越自我,不斷走向成功。
同學們,作為家長,我們永遠是你們的堅強後盾,全力以赴配合學校和老師做好後勤保障工作,在精神上鼓勵你們,思想上疏導你們,生活上關心你們。希望同學們放下包袱、輕裝上陣,相信自己是最優秀的!對自己說我行、我能行、我一定行!愉快緊張地奮戰一百天,取得最優異的成績,為父母爭光,為老師爭光,為中爭光!
今天的誓師大會,是出征的戰鼓,是拼搏的號角!人生能有幾回搏,此時不搏,更待何時!同學們,百日衝刺,挑戰自我;厚積薄發,決勝高考!
最後祝願同學們圓夢13、中再創輝煌!
高考衝刺五十天演講稿 篇14
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我非常榮幸作為高三的學生代表在這裡講話。艷陽照天,清風送爽,萬物萌生。時光像離弦之箭,隨風而逝;歲月如東去之水,永不回還。不知不覺間,高考僅有三月。
三年前,我們意氣風發,指點江山,激揚文字,滿載著希望踏進溫泉高中。三年後的今天,我們自信自強,去書寫我們人生的新篇章,奏響溫泉高中的希望!春寒料峭中有我們執著的追求,夏雨滂沱中有我們堅定的身影,秋風蕭瑟中有我們勃發的激情,冬日雪地上有我們深深的腳印……過去的一千多個日日夜夜,迷惘過,彷徨過,疲憊過,也後悔過——但,昨天已經古老!翹首未來,等待我們的是一個燦爛的遠方!同學們,朝著太陽的部落,我們闊步向前!
87天,僅僅是歲月長河中一朵小小的浪花,但對於我們,它是黎明的前奏,是天籟的交響,是出征的戰鼓,更是拼搏的號角。十二年匆匆走過,八十七天稍縱即逝。十二年的寒窗只為這一朝夢圓的感動,只為這一生拼搏的未來! 87天——太短,我們只爭朝夕!
黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還。我們要為自己樹立遠大的目標。一位哲人說過:“瞄準星星射擊,總能射得高一些。”只有樹立遠大的理想,才不會活得渾渾噩噩,才不會迷失自我,才會產生強大的動力,奮發有為。我們要做一隻精衛鳥,不管身形多么瘦小,也要挑戰東海的駭浪驚濤!
更行十萬八千里,何懼東西南北風。我們應當樹立必勝的信心,堅持到底,永不放棄。高考的路上坎坷難行,但不要怕受傷,它是生活賜予我們最美的勳章。困難只在弱者面前才是一座山,相信自己,頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧,八十七天可以峰迴路轉,八十七天,可以改變一生!我們相信:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!
衣帶漸寬終不悔,為“學”消得人憔悴。我們應當腳踏實地,刻苦用功。踏實勤奮的品質,可以讓進步更加顯著;平實嚴謹的作風,可以讓腳下的路得以延伸;查漏補缺的態度,可以讓能力飛躍升華。這八十七天,對於懶惰者與脆弱者也許是災難,但對於勤奮者與勇敢者則是一個機遇。既然成功不會向我們走過來,那我們就向成功走過去!
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。只有八十七天了,我們必須全身心投入,有效利用每一分鐘。我們已沒有時間打瞌睡,沒有時間說閒話,沒有時間看雜書,更沒有時間去幻想——對於我們,一分一秒都不能揮霍!生命不打草稿,人生沒有彩排,機會失去了就不能重來!所以,從點滴做起,上好每一節課,做好每一份筆記,完成好每一科作業,合理高效地利用好未來的八十七天,讓每一根神經都為備戰高考而緊繃,讓每一滴血液都因衝刺高考而沸騰。積蓄力量,我們的夢想將在六月旭日般噴薄!
敵軍圍困萬千重,我自巋然不動。我們應當保持良好的心態。高考不僅是智力與毅力的較量,也是心理素質的較量。我們在頑強拼搏、科學思維的同時,也要注意調節心態,以一顆平常心去面對高考,這會讓你放下包袱,輕裝上陣,走得更遠。
又是一年春來早,又是一年亮劍時。在溫高這方沃土上,有校領導的關注厚望,有老師的兢兢業業,有同學們的互幫互助,還有父母的殷殷期盼——我們有鞏固的後方,再艱巨的戰役也一定能凱歌高唱!
同學們,高考將翻開我們生命中嶄新的一頁,它會讓我們的夢想絢麗如畫,讓我們的前程燦爛如星,讓我們的生命完美如歌,而這一切只有兩個字能實現,那就是“拼搏”!高考的衝鋒號正在耳邊迴蕩,最後的戰役已經打響!現在是我們“亮劍”的時候了。狹路相逢——勇者勝!讓我們珍視每一天,奮鬥每一天,拼搏每一天,用奮鬥鑄就希望,用拼搏實現夢想!讓我們用責任和使命去譜寫青春的樂章!
十二年潛心磨劍,六月初誰與爭鋒。珍惜八十七天,讓飛翔的夢想在六月張開翅膀;奮鬥八十七天,讓雄心和智慧在六月發出光芒;拼搏八十七天,讓父母恩師在六月暢想期望!八十七天的路程也許坎坷,但必將充實。八十七天之後的六月7、8、9我們將笑傲考場,決勝未來。最後,衷心祝願培育我們的老師們身體健康,幸福快樂!祝願同學們奮鬥八十七天,20xx金榜題名!
謝謝大家!
高考衝刺五十天演講稿 篇15
高三了,要付出很多辛苦,要承受很多壓力,知道嗎,只要堅持下去,你就能創造自我,超越自我。
夜深人靜,萬籟俱寂,寺廟裡的兩塊石頭在小聲交談。鋪在地上當台階的一塊石頭向被雕成佛像的另一塊石頭抱怨說:咱倆從一座山來,瞧你現在多風光,每天都有那么多人跪在你腳下頂禮膜拜。我怎么那么倒霉,每天被人踩來踩去,又髒又累,石頭和石頭怎么那么大差距呢?被雕成佛像的那塊石頭略一沉思,慢悠悠地說:老兄,別忘了,進這座廟時,你只挨了四刀,我可是挨過千刀萬剮呀!
石頭如人。縱觀古今中外,遍閱典籍史冊,那些有大成就、大功德、大名聲、大造化的成功人士,哪一個不是吃盡千辛萬苦,受盡百般磨難,最後才能修成正果,成名成家?未經磨難而僥倖成功者也不能說絕對沒有,但卻鳳毛麟角。套用王國維先生的話來說,也正是有了“衣帶漸寬終不悔”的百折不撓,有了“為伊消得人憔悴”的矢志不渝,才會有最後“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的喜出望外。
人們無不羨慕那些戰場名將的風采,羨慕他們胸前五顏六色的勳章,但扒開衣服看看,哪個不是傷痕累累,九死一生?“將軍百戰死,壯士十年歸”,就是其生動寫照。也有許多人崇尚那些商界巨子、金融大鱷,翻翻他們的奮鬥史,哪個不是久經沙場,幾起幾落,鹽水泡三次,鹼水再泡三次。而且,這還都是少數最後獲得成功者,至於那些雖也經歷了“千刀萬剮”,最後卻功敗垂成者、功虧一簣者,那就更多了。
《紅樓夢》第八十二回里,襲人開導寶玉說:“成人不自在,自在不成人。”貌不驚人的小丫頭嘴裡,有時也有千古真理呀!想想歷朝歷代那些經歷“千刀萬剮”而劫後餘生的名人吧,真可以排成長隊:“文王拘而演《周易》”,並為後來武王伐紂換取了時間和空間;勾踐臥薪嘗膽20年,一舉復仇成功;孫臏被害身殘,僥倖逃得一死,最終消滅勁敵,寫成不朽兵法;蘇秦飽受,眾叛親離,因而懸樑刺股,發奮苦讀,後來攜六國相印,輝煌一時;韓信強忍胯下之辱,戰勝種.種磨難,終成百萬大軍統帥;司馬遷慘遭宮刑,含辱偷生,書成“無韻之《離騷》,史家之絕唱”……他們無不飽經磨難,“千刀萬剮”,每一刀都鮮血淋漓,每一刀都痛徹心肺;同時,每一刀又都是他們邁向成功的一級台階,每一刀都讓他們離成功近了一步。
現代人也是如此,誰也不會輕輕鬆鬆就成功。電視劇《士兵突擊》里的男主角許三多,為了笨鳥先飛,在工作訓練中,汗水比別人多流十倍,力氣比別人多費十倍。戰友的不解,領導的白眼,他都頂住了;冷嘲熱諷,嫉妒歧視,他都忍受了。“千刀萬剮”面前,他抱定的宗旨是“不拋棄,不放棄”。經過千錘百鍊,他終於從一個糊裡糊塗的農村孩子,成長為一個優秀的特種兵,軍事尖子,部隊建設的寶貴人才。
人往高處走,水向低處流。大千世界,芸芸眾生,誰都渴望人生輝煌,成名成家,誰都想當廟裡那塊高高在上的石頭佛像,不想當那塊被人踩來踩去的台階石,這想法沒錯,志存高遠,值得鼓勵。可你得先問問自己,你做好了“千刀萬剮”的思想準備了嗎,你能忍受住那深創劇痛的“千刀萬剮”嗎?矢志不渝,方成大事。
高考衝刺五十天演講稿 篇16
尊敬的、老師、同學們:
大家下午好!
十二年寒窗苦讀,我們即將迎來大展宏圖的時刻,萬里長徵到了最後的關頭,衝刺階段。常言說,行百里者半九十,剩下的路程雖然短,但卻更加難走,“為山九仞,功虧一簣”的結局是我們都不願意看到的。高考前的一百天我們該如何走過,我想提醒幾點,供同學們在學習生活中:
一、方法。
在高考前的這段時間,不同水平的同學,學習策略是有區別的。分數高的同學勝在查漏補缺、勝在細節,這些同學看書做題眼前一馬平川,似乎難以發現自己的明顯問題了,可是,你要特別小心,要在細節處下功夫,每次考試都要追求限度的和標準答案一致,只有如此,你在衝擊頂尖的路上才會少些陷阱,多些把握。要知道考六減一等於零,高考有一科發揮不理想甚至一道小題發揮不理想,你的北大清華之夢可能就失之交臂了。
二、心理。
同學們要有較強的心理柔韌性,提高耐壓力。最後的一百天,會有數不清的考試等待著你,每次考試的題目不可能都合你的口味,因此,成績的高低起伏是誰也難免的。同學們要不以成績的好壞或喜或憂。不憂不懼,心靜如水,是高考備考的心態。同時克服懶惰心理、懦弱的做法,練習和記憶都是要通過自己來完成,成功者都是堅持到最後的人。
三、身體。
衝刺階段,學習時間長,強度大,同學們體力消耗多,身心俱疲的情形可能會出現。大家要注意鍛鍊身體,每天堅持跑步,每日三餐要吃好吃飽,吃出營養。
同學們,只有經歷最艱苦的磨練,才能擁有大的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。奮戰一百天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀;奮戰一百天,讓雄心與智慧在六月閃光。將銘記你的錚錚誓言,在座的的每一位老師每一位同學都將與你們並肩作戰!我在這裡期待你們凱旋!
謝謝大家!
高考衝刺五十天演講稿 篇17
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
上午好!
歲月無痕,時光飛逝。轉眼間距離我們期盼的高考就只有30天了,30天在歷史的長河中猶如一朵轉瞬即逝的小小浪花,然而,對於我們高三的學子們來說,它意味著高考正快速向我們走來。它是成功的前奏,是出征的戰鼓,是拼搏的號角。
“流光容易把人拋”,高中的日子轉瞬將成為生命中的一段記憶。請記住:擁有高三,是一種財富;回味高三,將激情無限。高三是人生一種幸福的選擇,便縱有千絲辛苦,萬分無奈,在歲月的蒸烤下,經過的都是風景,共享的都是美麗。儘管相逢時你們的笑容是那么的清晰,畢業的腳步還是匆匆地來臨了;但你們卻那么深刻地走進了我們的記憶,並且成為了我們生命的一部分。是你們用青春和熱情揮灑著十八歲的絢爛和輝煌,是你們用勤奮和智慧詮釋了責任、堅強以及未來生活的走向,是你們用實際行動肩負起了中國未來的希望。喜歡課堂上你們求知的眼神,也欣賞運動場上像風一樣掠過的身影;喜歡你們琅琅的讀書聲,也欣賞各種活動中你們展示的才情;喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,也欣賞你們在不斷成長中表現出來的年輕的深沉。忘不了我們曾經生活過的每一個清晨和黃昏,忘不了考試失敗時你們求助的眼神,忘不了老師生病時你們發自肺腑的關心,忘不了校園裡你們像花一樣年輕而美麗的容顏……這一千多個日子誰說不是一千多個五彩繽紛的故事?
其實在陪你們走過的這一千多個日日夜夜裡,校領導同樣身處教學一線,高瞻遠矚,親臨指導。老師們同樣是在風雨兼程,奔忙於每一個清晨與黃昏,卻顧不上欣賞旭日和夕陽留給大地的美景。日未升而起,日落卻不能息。憑藉著希望,在每一個枯燥而單調的日子裡快樂地工作著,老師們用熱情和堅持點亮了每一縷曙光。因此不管是和風細雨般的教誨還是聲色俱厲的訓斥,其實都是希望你們能更順利地抵達理想的彼岸。你們用行動給了我們希望,所有的英華人都一致認為你們是最棒、最有希望的一屆!在校園濃郁的文化氛圍里,你們的風範為學弟學妹們樹立了良好的榜樣,在英華的歷史上又書寫下了熠熠生輝的篇章!寒窗十年,每個有勇氣站到這裡的人都是勝者!每一個面對高考的人,本身就是一個勇士。與其說,高考是萬人爭鋒的小徑,是智力搏殺的戰場,不如說高考是一筆寶貴的人生財富,高考的價值需要用青春燃燒的能量來實現。它需要一份如水的心境,如山的意志,如火的熱情!希望每位同學都能在走進考場前,抬起你自信的頭,邁開你自強的腿,告誡自己:成功從來與自信為伍,幸運永遠和強者同行!
同學們:長叮嚀、短囑咐,萬語千言難訴老師對你們的依依不捨,就讓我們把這份濃重的留戀之情化為對你們的美好祝福吧——祝你們30天后的高考順利,夢想成真!我們期待你們金榜題名的那一刻,我們期待你們凱旋母校的喜訊!春風化雨,澆灌滿園桃李;琅琅書聲,鋪就錦繡前程。同學們,衝刺的號角已經吹響,堅定信心,去贏取你們志在必得的勝利;破釜沉舟,讓成功與智慧在六月閃光!
謝謝大家!
高考衝刺五十天演講稿 篇18
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
時光像離弦之箭,隨風飛遠;歲月如東去之水,永不回還。不知不覺間,高考僅有百日。在這個莊嚴時刻,我們縣一中高三全體師生齊聚在這裡,將用我們的豪情和壯志,用我們的勤奮和進取,放飛我們渴盼已久的共同夢想。
我們的誓師大會,目的非常明確,那就是要進一步激勵我們高三師生,以火樣的激情、必勝的信念、科學的方法和旺盛的鬥志,努力拚搏,攀登我們一中教育質量的新高峰,收穫我們今年高考的輝煌。
同學們,時間最無情,我們現在已沒有時間嘆息、彷徨,只有與時間賽跑,只有去不停的奮戰。拼搏不是痛苦,而是快樂、是幸福,你會從中體會到自我的神奇力量。一百天雖短,但一百天足以創造奇蹟!一天的時間不能增加,但因為我們的行動卻完全可以延伸。視時間為生命,視效率為靈魂,精心計畫,全身心地投入到學習中去,一天便可以發揮三天、五天的作用。只要我們行動起來,把100天利用到極致,發揮到極致,那么我們的高考就會精彩到極致!
百日衝刺,讓夢想成真,讓我們一起乘風破浪去擁抱巍巍的高山;讓我們一起張開有力的雙翼,飛向七彩的霞光;讓我們一起泛起激情的浪花,湧入成功的海洋。為自己高中的生活畫一個圓滿的句號。
這最後的一百天會很苦!但這一百天的苦是為了明年我們不再吃這樣的苦!這最後的.一百天會很累!但這一百天的累是為了明年我們不再受這樣的累!為了迎取我們那志在必得的輝煌,即使再苦再累,我們全體高三教師一定會與你們並肩作戰,在苦作舟的學海里,我們一定會為你們加足達到彼岸的動力;在勤為徑的書山上,我們一定會為你們固牢攀登頂峰的階梯。
春風得意馬蹄疾,最是金榜題名時。當越過分數線的你們跳進了高高的龍門時,老師緊繃的心放鬆了,父母緊皺的眉舒展了,六月的太陽因你們而更加燦爛!
同學們,希望之門已經開啟,勝利在招手,理想在召喚。我們渴望著,整整一百天后,我們一中的高三學子能用你們那聰明的智慧與豐沛的才情書寫下無愧青春、無愧於母校、無愧於時代、無愧於父老鄉親最耀眼奪目的風采!
最後,贈送一首詩與同學們共勉:學海茫茫潛巨龍,書山處處育青松。春風可助千帆競,甘露能滋萬木榮。探驪尋珠憑膽識,惠民濟世須貞忠。欲爭金榜揚名日,還賴寒窗磨杵功!請相信:十載寒窗,百日苦練,我們健步登金榜;一腔熱血,萬丈豪情,一中定能創輝煌!
衷心的祝願高三全體同學:十年磨劍,百日策馬闖雄關;一朝試鋒,六月揚眉奪桂冠!
謝謝大家!
高考衝刺五十天演講稿 篇19
尊敬的老師,親愛的同學們: 大家好!
隆冬已至,寒風刺骨,它可以侵襲我們的身體,卻無法凍結往高考的步伐。三年時間彈指一揮,不知不覺,離高考僅剩30天,無聲無息,龍門僅有百尺之遙。時間如東流之水,永不復還,你我若弦上之箭,蓄勢待發。今天的我們就是等待破繭的蛹,是將要接受洗禮的海燕,是準備搶灘登入的戰士!
同學們,從進入威中大門的那天起,我們已踏上尋夢的旅途。三年來我們懸樑刺股,發奮苦讀,風雨無阻,寒暑不輟,為實現夢想中的藍圖揮灑著汗水與淚水。現在,總攻的號角已經吹響,命運的車輪又一次駛到了人生奮戰的前線。為了心中的夢想,為了明年高考的輝煌,讓我們攜手並肩,向著心中的目標衝刺吧!
幾年來,我們朝夕相伴,風雨同行。在最後的二百多天裡,我們將精誠團結,通力合作。我們將統一部署,協調步驟;我們將刻苦鑽研,潛心備課;不斷更新教育理念,努力完善教學方法。教無止境,學海無涯,我們謹以主導者的身份最大能量地服務於你們!我們將隨時關注高考動態,採集高考最新信息,蒐集高考名校資料,交流高考心得。以他山之石,攻我璞玉。我們將做好所有同學考前、考試、考後的一切工作,全力幫助你們發揮出自己的最佳水平!總之一句話,為了你們的一切,我們赴湯蹈火,在所不辭!
也許我們對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,但請同學們相信:艱難險阻,我們共同承擔;風霜雨雪,我們同舟共濟。
同時,我也要對大家提出幾點忠告:我們要學會持之以恆,循序漸進,千萬別奢望一步登天。我們要知道什麼是屢戰屢敗,更要懂得什麼叫屢敗屢戰。我們需要環境的安靜,更需要心靈的安靜,身處其中,自有別人看不到的風景。我們要懂得刻苦勤奮,最笨的方法,也是最聰明的方法;最踏實的方法,就是最有效的方法。我們也不要因他人的進步損傷自己的鬥志,高三人人自危,每個人都有適合自己的方式。我們要力爭最短的時間裡做最多的事,善於摸索規律,提高效率。我們要重視每一次考試,它是查找漏洞的最好辦法,而高三的實質就是發現問題並解決問題。我們也不要忘記及時調整狀態,每天暗示自己是最棒的,這樣在真正需要工作和學習的時候,我們才能全身心的投入。
此時此刻,我想對同學們提幾點要求:
1、明確個人目標,制訂學習計畫。我希望同學們要儘快確立自己的目標,並把它寫下來,時時提醒自己,鞭策自己。同時,制訂詳細而科學的學習計畫;把每天的任務寫在小紙片上,貼在桌上,一項一項的完成。
2、立刻行動起來。不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找藉口的日子。從現在就開始行動吧。
3、不輕言放棄。不少同學還沒進入高三,便有了所謂的“高三情結”:焦慮、不安、患得患失,經常無端的認為自己不行,自責,消沉,失意,甚至發展成為自暴自棄,一蹶不振。這是一個十足的懦夫。自卑的後面常常躲著一個惡魔——消極的自我評價。他們覺得自己有許多缺點,有很多的知識過去沒有學好;覺得自己不健全,不中用,無價值;覺得自己一無是處,腦子裡盤旋的總是“我不行”、“我肯定要靠砸了”、“我肯定不如別人”等
等消極的想法。這些消極的自我評價像一面魔鏡,能把一丁點的錯誤或缺憾放大為巨大的人格失敗的象徵,使人陷於自卑而不能自拔。4、養成主動學習的習慣,利用好點滴時間。在平常的學習中,你們有一些自主學習的時間,如果能利用好這些時間,就會更好的掌握知識,更有效的提高學習效率。希望同學們都能主動學習,自覺的查缺補漏,打好基礎,不斷提高自己的成績。同學們,人的最高境界是無怨無悔。假如未來是高山的頂峰,奮力攀登就能無限風光在險峰。假如未來是大海美麗的彼岸,奮力划槳將戰勝風浪到達彼岸,感受成功的喜悅。
同學們,奮鬥是艱辛的,放下一切包袱,咬緊牙關,吃盡人間苦,才能享受非凡的成功。在這二百天的日子裡,我希望同學們戒自滿,戒急躁,戒浮誇,戒僥倖,不找任何藉口,心中只有一個目標——明年六月的高考。同學們,目標就在前面,時不我待,沒有退路,不要彷徨,不要嘆息,奮力往前沖。勝利一定屬於我們,我們一定勝利。我們要有緊迫感和危機感,要一心撲到學習上,將全部精力用到學習上。我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個永不屈服的姿態。給自己一個目標,讓生命為它燃燒。我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。
同學們,奮鬥吧,讓智慧與夢想盡情綻放,讓未來與希望美麗奪目。同學們,讓我們共歷風雨,也共賞虹霓。明年的六月在呼喚,滄海橫流,方顯英雄本色。十載寒窗,百天苦練,何人健步登金榜?一腔熱血,萬丈豪情,我輩英才奪桂冠!
今天很殘酷,明天很殘酷,後天很美好,大多數人死在明天晚上,看不見後天的太陽。”是啊,努力容易,堅持難;堅持容易,遇到挫折打擊,甚至是反覆遇到挫折和打擊仍舊堅持就更難。花開不敗,只要花開就會不敗!在這倒計時還剩二百多天的時間裡,讓我們以最飽滿熱情、最昂揚的鬥志、最刻苦的精神、最堅韌的毅力,在最後的戰役,作最後努力。我們的理想彌補著父母和老師的遺憾,我們的努力延續著父母和老師青春的驛動,我們的成功就是父母和老師夢想的延長,我們的拼搏見證著屬於我們的最珍貴的歲月。
在此,我代表高三所有教師衷心的祝福同學們:金榜題名,美夢成真!