2025年25屆推廣國語演講稿範文 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我今天所演講的是《推廣國語，共築夢》。
眾所周知，地大物博，人口眾多，有著悠久歷史的文化傳統，是個多民族多語言國家，漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言，國語作為漢民族的共同語言，是現代漢語的主體，已經成為各民族在經濟、政治、文化等方面相互溝通，相互交流的紐帶。的語言文字經歷了幾千年的發展，才有了今天的漢語言體系。漫漫歷史長河，傾注了多少人的心血和努力，才有了今天這份珍貴的歷史財產，這是何等的驕傲啊！
但是，由於地區差異，歷史文化發展不同，各個地方形成了各具特色的地方方言，比如我們知道的廣東話、上海話、天津話、四川方言、湖南方言，還有我們自己說的東北話等等，不同的方言之間互相聽不懂，阻礙了互相對話交流和溝通，不利於的發展，因而必須要有一個統一規範的民族語言，來解決這些問題。
有夢想才會有目標，有希冀才會去奮鬥。
老師們，同學們，請大家一起行動起來，規範使用祖國的語言——國語，讓規範的語言之花處處盛開！在這個充滿陽光與夢想的年代裡，我們就是新時代的築夢人，也是將來這個民族的圓夢人。在平凡而真實的生活里，我們要用自己的行動，努力學習文化知識，積極推廣國語，熟記漢語拼音，做到發音標準，吐字清晰、音調正常，對不正確的發音積極主動糾正，從小練就一口標準流利的國語，讓我們共同為實現中華民族的偉大復興打好基礎，為實現偉大的“夢”而努力奮鬥吧！
2025年25屆推廣國語演講稿範文 篇2
尊敬的老師、同學們：
“國語是我們的校園語言”、“國語是情感的紐帶，溝通的橋樑”、“說好國語，方便你我他”、“面向現代化，推廣國語”。這個星期是我校推廣國語宣傳周。請我們一起為推廣國語努力吧。
同學們，語言是一個民族的聲音，國語作為漢民族的共同語，必將成為現代漢語的代表。從小處看，國語是人們日常交流文明與進步的象徵，使用國語不但可以顯示個人的修養，也可以促進人們之間的交流與溝通。講好國語，能提高綜合素質，陶冶愛國情操。因此，國語必將成為各民族在經濟、政治、文化等方面相互溝通，相互交流的紐帶。從大處講，推廣國語，說好國語是我們祖國屹立於世界民族之林的需要，是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要，是我們實現夢的需要。國語和我們的祖國一樣，在國際上的地位也越來越重要，它已成為繁榮富強的象徵！目前，各國人民爭相學習的漢語，漢語成為熱門語言，它讓我們驕傲，它讓我們自豪，它讓我們揚眉吐氣，它讓我們展示著人的骨氣！
同學們，每當你用國語同別人交流時，每當你聽見街上的外國朋友用生硬的國語向你問路時，每當你看到電視上國際友人用國語表達時，你是否感到那些音符、那些節奏似乎在與你的血脈一起跳動？此時，你心中是否會湧起一種無比親近的感情？那是對母親的感情，那是對祖國和民族的感情！讓我們都來講國語，用我們的熱情，
用我們的行動，一起來推廣國語吧！
2025年25屆推廣國語演講稿範文 篇3
親愛的老師們、同學們：
你們好！本周是全國推廣國語宣傳周。根據上級檔案要求在本次升旗儀式上以“推廣國語”為主題做一次講話。
國語是我們每個學生都應該會聽會講的語言，是全國的通用語言，推廣國語，對於國家統一和民族團結具有重要意義。
國語是人們日常交流文明與進步的象徵，使用國語不但可以顯示個人的修養也可以促進人們之間的交流與溝通。試想你和一個使用著完全讓你聽不懂的方言的人交流，會怎樣呢？不但會產生交流上的障礙，甚至會產生許多不必要的誤會和麻煩。有些時候同學們由於語言使用上的不文明乃至滿口髒話，從而引發矛盾，甚至大動干戈的現象時有發生，都是因為沒有注意語言上的文明與修養。
講好國語，能提高綜合素質，陶冶愛國情操。可是在我們校園裡面大家對國語的重視還遠遠不夠，我們需要國語，需要文明用語。同學們之間需要更好的交流與溝通，這就需要我們共同來承擔起正確使用國語，文明使用日常語的重任。
“說國語，從我做起”、“說國語，寫規範字，做文明人”、“說好國語，方便你我他”。這些將成為我們學校推廣國語的宣傳口號。請大家跟我一起念。有這樣良好的社會大環境，我想大家肯定會說好國語，朋友遍天下。
2025年25屆推廣國語演講稿範文 篇4
尊敬的老師、同學們：
大家好！
今天，我的題目是：《說國語，做文明人》。
什麼叫國語呢？國語就是以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以典範的現代白話文著作作為語法規範的民族共同語。為使國語在全國普及，自1998年起，每年九月的第三周在全國開展“推廣國語宣傳周”活動。
有人也許認為“推普周”活動是小事一件，實則不然。推普活動具有多方面的得要意義。由國家教育部指導督辦的《語言文字周報》“宣傳周特刊”上有這樣一條宣傳標語：愛國旗，唱國歌，說國語。的確，作為漢民族的共同語，國語和國旗、國歌一樣，豎家和民族的象徵，講好國語是熱愛祖國的表現之一。所以，在全國推廣國語實際是對全民進行愛國主義教育，增強民族凝聚力的一項重要舉措。
國語水平的高低也是衡量一個人素質、修養的尺度之一。希借“推普周活動”之東風，養成查字典的好習慣，使自己的國語講得更好。那么，是不是國語講得好就能成為一個文明人呢？絕不是，當我在操場上、教學樓的走廊上聽到個別同學用國語的發音吐出難聽的髒話時，我都會替這些同學感到難過，如此難聽的髒話怎么能從正受著中學教育的同學口中吐出呢？語言不文明，光會講國語又有什麼用呢？相反，每當我聽到同學們口中的“謝謝”、“對不起”、“沒關係”等話時，我都覺得是聽到了最動聽最美好的語言。
在此，我以一名少先隊員的名義向大家呼籲：
1、在校園內使用國語交流。
2、積極督促自己的家人講國語。
3、努力提高自己的國語水平。
4、文明用語，做語言美的人。
同學們，你熱愛自己祖國嗎？請講國語！你想做一個文明的小學生嗎？請講國語。
2025年25屆推廣國語演講稿範文 篇5
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
中國960萬平方公里的土地上生活著56個民族，每個民族都有自己的語言文字，而且即使同一個民族由於地域特色，語言也是豐富多彩，這樣如果大家都說方言，那么大家溝通起來就非常的不方便。還好，國語幫助我們解決了這個難題。
我從小出生在寶雞市，周圍的人們都說國語，所以我從小就學的是國語。而我的老家在農村，村裡的大人小孩都說的是方言，我只能聽懂一點方言，他們的語速稍微一快我就聽不懂了。有一次我和母親回家探親，村裡的.小夥伴找我去他家幫他做數學題，他用方言說：“喔有個題不會，腹上鞋著，三國連著的政府，二奇一偶，活似60，求偶腹。”（此處是方言讀音），我一句也沒聽懂，他好像不是問數學題，而像講三國故事。我實在聽不懂，就把他的題拿過來看看，原來題是這樣的：三個連著的整數，二奇一偶，和是60，求偶數。幸虧書上寫的國語語言，我也講的國語，才幫他解決了這道難題。做完題，我們一塊去玩，還帶的他弟弟。玩時，他的鞋子掉在田地里，他大聲地對我說：“我的孩子呢？我的孩子呢？”我嚇呆了，還以為他把小弟弟丟了呢！我趕忙幫他找，他舉起鞋子對我說“找見了！找見了！我的孩子找見了！”這是我才明白了他所說的孩子就是鞋子！這就是講國語和不講國語之間存在的障礙。
我雖然說國語，但說的還不夠好，前鼻音和後鼻音不分，b和p不分，ei和ie不分，所以老讀錯別字，老寫錯別字，所以別人就叫我別字大王。我曾下決心要改，但這個毛病就像生了根似的，扎在我思想里改也改不掉，我清楚文字是文明的一部分，我一定要糾正這些錯誤。
社會在飛速發展，我們為了提高溝通效率，還是大家都講國語好，我們這些孩子們，從小要學好國語，講好國語，並有可能的帶動身邊的人也講國語。說國語，用文明語是我們每個人的責任。難道我們不應該完成這個簡單而複雜的任務嗎？
2025年25屆推廣國語演講稿範文 篇6
各位朋友：
我國是一個禮貌古國，幅員遼闊，民族眾多，漢語與各少數民族語言並存，漢語內部又分生方言，不僅僅方音各異，連辭彙、語法也有很多差異。就交際口語而言，漢語各大方言之間的溝通度很低，以操北方方言江淮次方言的鎮江人為例，若非訓練有素，聽廣東話、福州話之類肯定不入門，就連同在一市的丹陽話(屬吳方言)，聽起來恐怕也跟聽外語差不多。更有甚者，丹陽話內部還有許多“流派”，人稱“四門八話”，據說民間還有“蘇秦通六國，氣死在丹陽”的說法，足見方音土調對人際交往影響的嚴重程度。
多少年來，我們的先人一向在探索建立並推廣一種能夠跨方言乃至跨民族的通用語，以方便人際交流。據《論語?述而》載：“子所雅言，詩、書、執禮，皆雅言也。”意思是說：孔子有用國語的時候，當他誦讀《詩經》、《書經》和司掌禮儀時，都使用“雅言”——當時中國通行的共同語，用這天的話來講，就是國語。由此可知，遠在兩千多年前中國就已經有了當時的國語;操山東方言的孔老夫子，在教學和“公務活動”中能夠自覺使用當時的國語。從周秦以降的文獻資料中，我們能夠找到不少關於正字正音、推廣通用語的例子。個性值得一提的是，清代雍正年間頒布詔令推廣“官話”;“五四”運動前後廣泛推行本文來自“國語”，倡導用“國語”來寫文章，用“國語音”來念漢字、播新聞、演電影等，對漢語國語的構成和發展起到了很重要的作用。
新中國建立以後，黨和政府領導全國人民在一窮二白、百孔千瘡的條件下發展生產、建設家園，與此同時，也把語言文字工作放到了重要位置，毛澤東主席、周恩來總理一向十分關注語言文字工作，周總理更是直接關心和指導簡化漢字、掃除文盲和推廣國語、推行漢語拼音方案等工作，多次發表有關重要講話和批示。建國初的1951年，《人民日報》就發表了《正確使用祖國的語言，為語言的純潔和健康而鬥爭》的社論，並連載語言學家的專題文章，廣大機關幹部、學校師生、部隊官兵和文藝工作者等，掀起了學習語言、正確使用語言的熱潮。到了1955年，我國召開了首屆現代漢語規範問題學術會議;同年11月，教育部發出了《關於在中學、國小和各級師範學校大力開展推廣國語的指示》;1956年2月，國務院發出了《關於推廣國語的指示》，在全國範圍內掀起了推廣國語的熱潮。從1956年起，教育部和中科院語言研究所還共同擬定計畫，由各省、市教育行政部門和有關高校負責，對全國近兩千個點的方言進行了普查，並根據調查資料，編寫了一大批有針對性的方言區學習國語手冊，為人民民眾學用國語帶給了方便。
十年動亂期間，“推廣國語”工作也受到了極左路線的嚴重干擾和破壞，一度停頓下來。十一屆三中全會以後，語言規範化工作再度被提上了重要日程，並得到了進一步的加強。1985年底，國家將原文字改革委員會改為語言文字工作委員會，1986年初召開了全國語言文字工作會議，確定了我國新時期語言文字工作方針，並明確宣布把“推廣國語”工作作為我國語言文字工作的首要任務，在全國範圍內又一次掀起了“推廣國語”高潮。尤其是《國語水平測試等級標準》和測試大綱的頒布與實施，有力地促使教育系統(包括師範生)和廣電等有聲傳媒系統工作人員國語整體水平的提高。
回顧建國以來的推廣國語工作，我們已經取得了重大成果，但是我們也要看到，就全國範圍而言，國語還遠未普及。此刻，我們已經走到了21世紀的門檻邊，隨著改革開放的進一步深化和社會主義市場經濟體制的建立，國家的面貌發生了翻天覆地的變化，人們的思想觀念發生了深刻的變化，與此同時，人們的語言生活也發生了深刻的變化：世界仿佛變小了，而人的交往空間卻變大了。更有那方興未艾、“魔力”無邊的網際網路，已經把“五大洲”變成了一個“地球村”!人們從來沒有像此刻這樣需要理解多種有聲媒體傳達的信息，需要與來自各地的人們打交道，離了國語，你就很難與外地人相交際。於是，掌握國語也成了謀生存、求發展的條件之一，學習和使用國語成了內強素質、外塑形象的重要途徑。語言生活中的這種實際需求，必將化為學用國語的內驅力，促使越來越多的人自覺地學習使用國語，使國語得到空前的推廣與普及。
為了適應新世紀經濟建設和社會發展的需要，國家語委已經研究制定了面向新世紀的推廣國語工作奮鬥目標：20xx年前，國語在全國範圍內初步普及，交際中的方言隔閡基本消除，受過中等以上教育的公民具備國語的套用潛力，並在必要的場合自覺地使用國語，與語表達關係密切行業的工作人員，其國語水平到達相應的要求;到21世紀中葉，國語在全國範圍內普及，交際中沒有方言隔閡。要到達上述目標，算來也只有四五十年時光，擺在我們面前的“推廣國語”任務十分艱巨，需要我們付出不懈的努力。要完成上述任務，除了要進一步發揮法律法規的導向和規範作用、政府的行政推動作用、教育和廣電系統的基地和示範作用、“推廣國語”典型的帶頭作用以外，更需要構成一個全社會都來關心和參與“推廣國語”工作的良好氛圍。參與的面越廣、人越多，構成的推力就越大。
有句歌詞唱得好：“眾人划槳喲，開動大帆船”。推廣國語，就像是劃大船，為了實現跨世紀的“推廣國語”目標，就讓我們都來為“國語之舟”划槳吧!
2025年25屆推廣國語演講稿範文 篇7
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天，我在國旗下的題目是《說國語，做文明人》。
同學們都知道，我們在上課時，要說國語；在與一個陌生的外地人交流時，我們要說國語；在課堂上朗讀一課文時，更要用國語。那么為什麼要講國語呢？因為我國是一個多民族、多方言的國家。各個不同地區的語言或多或少有些差距。我們不可能一輩子生活在同一個地方，不去見識外面的世界，而我們一旦出門，便會遇到語言方面的障礙，不能與人交流，更不能與人溝通。而今，國語和我們的祖國一樣，在國際上占有越來越顯著的地位，它成了聯合國六種工作語言之一，成了香港，澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言。
所以，推及全國通用的國語，從大處講，推廣國語，說好國語，是我們祖國屹立於世界民族之林的需要；從小處說，它是不同地域，不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。對我們學生而言，講國語有利於我們改掉說粗話的毛病，形成良好的文明舉止，還有利於我們同其他同學及老師之間的交流與溝通，更好地表達自己的和感情。同時也為自己以後繼續升學、謀生求職打下良好基礎。所以，進入校園，一定要說國語。
現在有不少的同學已養成了進入校園說國語的良好習慣，但有個別的同學還沒有養成這方面的習慣。有學生說：“我的國語說得不準，不好聽，所以不敢說，”有的說：“以前在家裡的時候，我習慣講沭陽話了，覺得講國語不習慣，挺滑稽的。”在這裡我想對這些同學說，一個良好的習慣是慢慢培養的，是在與過去的不良習慣的鬥爭中逐步形成的。如果你一直不敢正視自己的不足，那怎么可能改掉自己的缺點呢？說得準不準，不要緊；好聽不好聽，也沒關係，只是看你有沒有說，只要有意識去說，慢慢地，用國語交流就會成為你的一種習慣。某一天，你會突然發覺自己的國語是越來越準，越來越好聽了。只要開始嘗試，就會有成功的可能。
同學們，老師們，“說國語，做文明人”，從我做起，從現在做起，人人參與，共創氛圍，以班級、小組等為單位來練習講國語，形成講國語光榮的氛圍和習慣，互相支持，互相鼓勵，從學說國語到會說國語再到善說國語，在切實提高個人素質的同時，為使國語成為名副其實的校園語言作己應有的貢獻。
2025年25屆推廣國語演講稿範文 篇8
親愛的教職員工和學生：
大家早上好！
語言是一個民族的聲音。從大的方面講，推廣和講好國語，是我們祖國屹立於世界民族之林的需要。從小的角度來說，是不同地區、不同民族之間交流的通行證。
千百年來，語言一直面臨著人際交往，語言的規範和套用是信息技術的前提，推動了我國高科技的發展，關係到我國能否走上“信息高速公路”的大問題，對增強國力起著重要作用。因此，語言文字規範化的重要性不言而喻。漢語的獨特優勢和儒家文化的旺盛生命力必將使漢語繁榮昌盛。
但是推廣國語有語言歧視的嫌疑。
在《韓非子》這本書里，齊桓公喜歡穿紫色的衣服。紫色成為一種流行的顏色，紫色布料缺貨。齊桓公非常著急，就問管仲丞相怎么辦。管仲道：“陛下，想擋風不要緊。你可以先脫下你的紫衣，然後對身後的警衛說：我很討厭紫色。如果這個時候有人穿紫色衣服進來，你一定要對他說：你先回去，把你的紫色衣服脫了。我很討厭紫色！結束了。”齊桓公一聽到就明白了，他說：“好吧，就這么做！”這樣做之後，齊桓公的部長們在同一天都不再穿紫色衣服了。第二天，整個城市沒有一個穿紫色的人。第三天，全國沒有一個穿紫色的。
這個小故事講了一個上上下下的道理。一切都是這樣，推廣國語也是這樣。老師同學們！方言和方言的舊衣服穿了幾千年了！一下子換成國語真的很難！困難在於千萬人的習慣，這是最可怕的力量！這樣，普及知識的任務就艱巨了。要脫下方言的舊衣服，穿上官話的新衣服，就要行動迅速，就是要像齊桓公禁紫衣的方法；從自己做起，堅決擺脫舊的，換上新的，持之以恆，否則很難達到目的。
陶行知老師說：“教千教人求真，學千做人。”我們要從自己做起，認真說話，不僅在課堂上，在辦公室里，在家裡，在公共場合，在老師同學面前，在社會上，真正營造一個大家都可以說，都可以說，都可以說，都可以說的環境，真的為大家樹立了榜樣。真誠的微笑，文明的團隊儀式，像春風一樣令人耳目一新；一句親切的話，一句愉快的問候，都能讓人回味無窮。學生們讓我們用自己的行動迎接客人！
老師同學們！為了推廣國語，為了一個小小的未來，為了振興教育，讓每一個老師和同學都丟面子，從自己做起。大家都會說世界上最美的語言國語——。謝謝大家！
2025年25屆推廣國語演講稿範文 篇9
老師，同學們：
大家好！
今天我很幸運能代表全體同學站在這裡演講。我演講的主題是《推廣國語，圓夢你我他》。歌是美的，因為歌里有動人的音符；畫是美的，因為畫裡有嬌艷的顏色；國語更是美的，由於它薰陶了我的情操，使我播種了勝利的喜悅。語言是一個民族的聲音。
從大處講，推廣國語，說好國語，是我們祖國直立世界民族之林的須要；從小處說，它是不同地區，不同文化背景的人與人溝通與交流的需要。國語是我們國家同一的語言，每一個中國人都應當說好它。國語，看似很平常，可其中的'作用卻是很大的，它可稱之為人與人之間的信息橋樑，假如我們大家都學國語，用國語與大家交流，彼此間樹立了深沉的友誼，那么國語就是我們友情的橋樑。
在我們身邊，那些因為南腔北調，語言障礙所造成的麻煩與笑話還會少嗎？記得有個叔叔是南方人，標準的北方身體，然而話一出口，卻令人大跌眼鏡。比方，天冷了，他原來想叫人出入關門，卻說成“粗暴關門”，成果，惹得大家笑了個人仰馬翻。像這類因語言障礙而影響交際的事兒，在我國各地時有發生。有這樣一個笑話，一位北方顧客來到廣州一家“北方飯店”，問服務員有沒有“包子”，服務員回身拿來報紙，問有沒有“大肥雞”，服務員卻熱忱地說“搭飛機還早呢，吃過飯去也不遲。”結果顧客憤然離去。像這類因語言障礙而影響交際的事，在我國各地時有產生。
我國版圖遼闊，人口眾多，語言複雜，各地方言之間差別很大。社會的發展召喚我們鼎力推廣國語，增進語言規範化。我們是將來的接班人，國語和我們的祖國一樣，在國際上有著越來越顯著的位置。國語，它成了結合國六種工作語言之一，成了香港、澳門同胞以及本國朋友學習的熱點語言。它已不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁華與鼎盛。它讓我們自滿，它讓我們驕傲，它讓我們在外國人眼前揚眉吐氣！
在此！盼望全部同學踴躍舉動起來，從我做起，從當初做起，帶出發邊的親人做起，使國語成為咱們生涯，工作的重要交流工具，讓我們套用國語協調融洽地融入四中這個漂亮的大家庭！
我的演講到此停止，謝謝各位的凝聽！
2025年25屆推廣國語演講稿範文 篇10
各位老師、同學：
本屆宣傳周的宣傳主題是。
本屆宣傳周在創新活動形式、擴大宣傳效果等方面進行了用心探索。例如，電視公益廣告以及宣傳招貼畫《誦讀經典傳承禮貌》等將由各地媒體進行廣泛宣傳。
老師們、同學們，從1998年起，經國務院批准，每年九月份的第三周被確定為"推普周"。為了提高全國中小學生使用規範語言的潛力，國家又提出了建立語言文字規範示範校園的要求。目前，我校也正在參與建立語言文字規範示範校園的評選活動。
老師們、同學們，我們的校園是推廣國語的主戰場。在此，校園向全體師生髮出倡議，號召大家在校園中使用國語，在校園外也使用國語。老師與老師之間、老師與學生之間、學生與學生之間對話時務必使用國語。期望大家自覺地提高自己講國語的水平，養成講國語的習慣。
眾所周知，我們存在多種地方方言，很多家庭都有國語與方言並存的現象。因此，國語的推廣，需要我們每個人的共同努力。讓我們共同來營造講國語的氛圍，讓講國語之風吹遍我們的校園吧！謝謝大家！
2025年25屆推廣國語演講稿範文 篇11
老師們、同學們：
大家好!
在報上，我普看過這樣一則故事：
射陽縣洋馬鄉一位普通農婦的兒子高考得中，鄉親們歡天喜地的給她家送來了一幅對子：清華是你今生的驕傲，洋馬是你永遠的故鄉。作為母親，她讀懂了鄉親們的一片真心，就是在告誡她的孩子不要一年土，二年洋，三年不認爹和娘。也就是不要忘本。
兒子離別前，她千叮嚀萬囑咐。上學後，這個質樸的孩子沒有忘記母親的叮嚀。每次給母親打電話也努力提醒自己不說國語。因為這樣可以明白地告訴母親他沒有忘本。然而有一天，當他聽到電話那頭傳來了母親那生硬的、還帶著濃濃鄉音的國語時，他驚呆了：一輩子都沒有走出射陽的媽媽怎么也說起了國語?母親似乎感受到了兒子的驚訝，說：“孩子，現在我們洋馬的中藥材生意很好，外地客商紛紛來訂貨，我們如果說方言，別人聽不懂，所以鄉親們現在都在學說國語。從今天開始，你跟媽說話時可要講國語，這也是我學習國語的好機會。
看到這，我感動了——一位一輩子都是生活在農村裡的大娘，在市場經濟之風吹向她身邊時，她沒有拒絕，毅然選擇了市場，選擇了國語。也許她的國語並不標準，但她的精神足以讓我們在座的每一個人深受鼓舞，也看到了國語繁榮昌盛的未來。
我，一個普通的教師，工作的對象是千千萬萬的學生，是祖國未來的建設者和接班人。我深知：說好國語對於我的工作，對於我的學生有多么的重要。因此，我努力地嚴格要求自己訓練國語。在師範求學時，一次次清晨的練讀，一次次跟隨口語教師的發音，一次次與同學的相互批評與指正……為自己的國語奠定了基礎。畢業後工作了，練習國語的步子並沒有停：課中課前課後做到用國語與學生、教師交流。我最喜愛看新聞聯播節目，常常跟隨著播音員朗讀。雖然付出的是巨大的，同樣收穫也是豐富的。學生喜愛我的課堂，愛聽我的朗讀，每一次的示範朗讀都能贏得學生熱烈的掌聲。我想：這不正是給學生學習國語提供了最好的典範嗎?
我們難忘：1998年九月的第三周為全國開展“推廣國語宣傳周”的第一周，把推廣國語當作了一項基本國策。
我們驕傲：目前世界上有80多所孔子學院，海外學習漢語的人數已超過3000萬，國語必將會推動世界的和平與穩定。
可我們也應看到：時代的進步，網路的快速發展，不規範的語言、文字頻頻出現，給推廣國語的工作帶來了很大的阻礙。
“路漫漫其修遠兮，
吾將上下而求索。”
我們每一個人都有責任和義務捍衛祖國的語言。從我、從你、從他做起。
我相信，在每個人的共同努力下，國語一定會有一個燦爛美好的明天!
2025年25屆推廣國語演講稿範文 篇12
老師，同學們：
大家好！
語言的一個重要特性是其交際性，當交流頻繁甚至“地球村”也將走進我們的生活時，毫無障礙的便利的交際就顯得愈來愈重要。儘管古人“讀萬卷書，走萬里路”，但那畢竟是少數思維活躍、經濟寬綽的仕宦之人的事；今天可不一樣了，一個普普通通的市民坐上個把小時的飛機就可以到桂林度周末，一位文化程度不是很高的手藝人可以常年在上海、北京打工，一個公司職員可能會在很短的時間跳槽到廣東、深圳的大公司等等，但所有這些，沒有國語這張通行證可就行不通了。我們經常聽到因為語言隔閡鬧笑話的事，那真是輕者造成誤會，重者耽誤大事。鹽城是經濟欠發達地區，但這裡的老百姓卻有著遠大的理想。我到濱海測試國語，那裡的教育官員動情地告訴我，“我們的孩子要走出濱海，走出鹽城，走向全國，我們再也不能讓孩子們操著一口‘山芋腔’去打天下了”。我想，只有大力推廣國語，營造良好的語言環境，才能有利於促進人員交流、商品流通和建立統一市場，才能為推動鹽城經濟的發展助上一臂之力。
教育的全部目的就是生成全面發展的人，培養新世紀的合格公民。內蘊著豐富儒家文化的漢語言、優美動聽的國語對形成一個人的健康人格、精神底蘊和審美的生活方式有著不可低估的影響。生命全程心理語言學的研究表明：人的發展性言語狀況是人的生理髮展、心理發展和健康發展的“晴雨表”，言語行為的健康與否明顯反映在心理上，並涉及到人的生理健康和人類的社會健康。我們應把推普和人的健康與發展結合起來，培養善於交際、精神強健的中國人。
上個世紀末英國文化委員會曾經出版過一本叫做《英語的未來？》的學術性著作，作者從英語的歷史入手，通過實證考察和數據分析，並採取未來學的推斷模式，預測世界語言格局將會重組，漢語將在21世紀名列世界語言六強，並在調整後的語言世界中發揮更大的作用。我們當然不會為一位英國人的預測而沾沾自喜，但理智告訴我們：中國綜合國力的日益強盛、漢語言的獨特優勢、儒家文化的蓬勃生命力，必將使漢語不斷興盛。我國已經通過了《國家通用語言文字法》，為推廣國語提供了法的依據，使推普走上了法的軌道。我們有理由相信，推普工作將更加自覺，更加富有成效。
2025年25屆推廣國語演講稿範文 篇13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
這天我演講的主題是《推廣國語，共築夢》。
眾所周知，國語作為我們漢民族的共同語言，必將成為現代漢語的代表，而世界上又有四分之一的人使用漢語。因此，學好國語，將是我們與他人溝通的一把金鑰匙，我們的道德、修養、文化都將在國語中得以充分展現。
一個國家，一個民族都需要一個完整規範的民族語言，而作為一個多民族語言的大國，自然需要民族語言。國語作為多年來實行的各民族共同語，已經以本身的運用性證明了其存在的必要性。
講好國語，能提高我們的綜合素質，陶冶愛國情操。但是在校園裡大家對國語的重視還遠遠不夠。國語是我們日常交流的工具，是禮貌與進步的象徵。我們是一個多民族國家，每個民族、地區都有自己的方言，試想：如果你與一個使用著你完全聽不懂的方言的人來交談，會怎樣樣呢？是面面相覷？還是怒目相視？如果我們人人都說國語，人人都使用禮貌的用語，那么又會怎樣樣呢？結果是不言而喻的。
縱觀全球，世界各國“孔子”學院極受歡迎。外國掀起漢語熱，漢語潮。也說明了文化對世界的影響力。像央視的《漢語橋》等節目在國外有著十分高的收視率。漢語走向世界，走向世界，成為世界的焦點，國語將會成為世界流行語之一。作為一個地道的人，還有什麼理由說不好國語？
由此可見，國語對於現如今的生活有著多么大的影響，因此，我們應大力的推廣國語並學習國語！讓我們的“禮貌之邦”“禮儀之邦”插上“國語”這一騰飛的翅膀，放飛夢想……
心，因為有方向，所以才執著；方向，又因為有夢，所以才飛翔。21世紀是個競爭的世紀，我們的學習和生活都離不開國語，我們應從漢語拼音開始練習，發好平舌捲舌音等，多和國語準的人交流，每一天堅持說，持之以恆，方能見效。只有掌握國語這把鑰匙，才能遊刃有餘的馳騁在職場上，把握各種機遇，成為精英，為築建夢揮灑自己的熱血！
在那裡，我要說：讓我們說好國語吧！它是我們中華民族的聲音！它是世界上最美的語言！
我的演講結束了，多謝大家！
2025年25屆推廣國語演講稿範文 篇14
一個甜美的微笑，一個會意的眼神，一個到位的手勢，雖有“心有靈犀一點通”的功效，但抵不過一聲親切的問候，一句美好的祝福。有聲語言，它更能使心與心的距離瞬間縮短。俗話說：“話是開心的鑰匙!”傾心的交談，溫馨的語言，熱線的傳遞，彼此的心知肚明，心領神會，不僅拽緊了五湖四海的朋友的心，更能使我們自由的徜徉在浩瀚博大的語言海洋中。此時，不由得要為我們共同的語言——國語而喝彩!
國語是世界上最美的語言。只要你是黑眼睛、黃皮膚的炎黃子孫，你一定會為這句話而感到驕傲和自豪。我們不能忘記，1997年7月1日，香港回歸祖國，在特區成立大會上，董建華先生慷慨致辭：“我們在這裡用自己的語言向全世界宣布，香港終於重新跨進祖國溫暖的家門。”……這說明了一個問題：語言是一個民族，一個國家的象徵，國語是中華民族的標準語，更是全世界華人的共同鄉音。
如今高速發展的中國正向世界展示煥然一新的面貌。越來越多的國家正加大學習漢語的力度。在法國，漢語已成為第三選修語種。我們學好母語——國語，就是在向世界展示、傳播中華文化。
推廣國語還包括寫規範字。漢字是世界上最古老、豐富、優美的文字，是我們的驕傲。寫字漫不經心，錯字、別字、白字連篇，是對我們祖國語言文字的玷污，是一種文化素質不高的表現，它標誌著文明程度低下、教育落後，有損於國家、民族形象。因此，愛國，首先必須熱愛祖國的語言文字。我們都有責任有義務提高自身的規範意識，做到“提筆即是練字”，把字寫規範、寫準確、寫優美。同時，在寫字成文時，我們還應注意文中使用的標點、文章的格式。
我們今天所使用的語言文字，是中華民族幾千年燦爛文化的積澱。平平常常的國語,卻承載著億萬中華兒女的心.國語是我們情感的紐帶,溝通的橋樑.它使語言的天塹變成了通途,它超越了方言的隔閡,它是語言藝術的結晶.從我做起，從現在做起。讓國語伴隨著我們學習生活的每一天，因為它是我們中華民族的語言，是世界上最美的語言!
2025年25屆推廣國語演講稿範文 篇15
敬愛的老師、同學們：
大家好！
今天，我的題目是：《說國語，做文明人》。
什麼叫國語呢？國語就是以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以典範的現代白話文著作作為語法規範的民族共同語。為使國語在全國普及，自1998年起，每年九月的第三周在全國開展“推廣國語宣傳周”活動。
有人也許認為“推普周”活動是小事一件，實則不然。推普活動具有多方面的得要意義。由國家教育部指導督辦的《語言文字周報》“宣傳周特刊”上有這樣一條宣傳標語：愛國旗，唱國歌，說國語。的確，作為漢民族的共同語，國語和國旗、國歌一樣，豎家和民族的象徵，講好國語是熱愛祖國的表現之一。所以，在全國推廣國語實際是對全民進行愛國主義教育，增強民族凝聚力的一項重要舉措。
國語水平的高低也是衡量一個人素質、修養的尺度之一。希借“推普周活動”之東風，養成查字典的好習慣，使自己的國語講得更好。那么，是不是國語講得好就能成為一個文明人呢？絕不是，當我在操場上、教學樓的走廊上聽到個別同學用國語的發音吐出難聽的髒話時，我都會替這些同學感到難過，如此難聽的髒話怎么能從正受著中學教育的同學口中吐出呢？語言不文明，光會講國語又有什麼用呢？相反，每當我聽到同學們口中的“謝謝”、“對不起”、“沒關係”等話時，我都覺得是聽到了最動聽最美好的語言。
在此，我以一名少先隊員的名義向大家呼籲：
1、在校園內使用國語交流。
2、積極督促自己的家人講國語。
3、努力提高自己的國語水平。
4、文明用語，做語言美的人。
同學們，你熱愛自己祖國嗎？請講國語！你想做一個文明的小學生嗎？請講國語。
2025年25屆推廣國語演講稿範文 篇16
老師，同學們：
大家好！
一個甜美的微笑，一個會意的眼神，一個到位的手勢，雖有“心有靈犀一點通”的功效，但抵不過一聲親切的問候，一句美好的祝福。有聲語言，它更能使心與心的距離瞬間縮短。俗話說：“話是開心的鑰匙!”傾心的交談，溫馨的語言，熱線的傳遞，彼此的心知肚明，心領神會，不僅拽緊了五湖四海的朋友的心，更能使我們自由的徜徉在浩瀚博大的語言海洋中。此時，不由得要為我貌同的語言——國語而喝彩!
國語是世界上最美的語言。只要你是黑眼睛、黃皮膚的炎黃子孫，你一定會為這句話而感到驕傲和自豪。我們不能忘記， 1997年7月1日，香港回歸祖國，在特區成立大會上，董建華先生慷慨致辭：“我們在這裡用自己的語言向全世界宣布，香港終於重新跨進祖國溫暖的家門。”……這說明了一個問題：語言是一個民族，一個國家的象徵，國語是中華民族的標準語，更是全世界華人的共同鄉音。
如今高速發展的中國正向世界展示煥然一新的面貌。越來越多的國家正加大學習漢語的力度。在法國，漢語已成為第三選修語種。我們學好母語——國語，就是在向世界展示、傳播中華文化。
推廣國語還包括寫規範字。漢字是世界上最古老、豐富、優美的文字，是我們的驕傲。寫字漫不經心，錯字、別字、白字連篇，是對我們祖國語言文字的玷污，是一種文化素質不高的表現，它標誌著文明程度低下、教育落後，有損於國家、民族形象。因此，愛國，首先必須熱愛祖國的語言文字。我們都有責任有義務提高自身的規範意識，做到“提筆即是練字”，把字寫規範、寫準確、寫優美。同時，在寫字成文時，我們還應注意文中使用的標點、文章的格式。
我們今天所使用的語言文字，是中華民族幾千年燦爛文化的積澱。平平常常的國語，卻承載著億萬中華兒女的心.國語是我們情感的紐帶，溝通的橋樑.它使語言的天塹變成了通途，它超越了方言的隔閡，它是語言藝術的結晶.從我做起，從現在做起。讓國語伴隨著我們學習生活的每一天，因為它是我們中華民族的語言，是世界上最美的語言!