關於國語演講稿短篇範文350字

關於國語演講稿短篇範文350字 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

為了讓全世界的小朋友們都能更好的學習科學文化知識,我構想出了一種既小巧方便又快捷的高科技小筆筒。它在我們學生緊張忙碌的'學習生活中,能起到節約時間,提高學習效率的作用。有了這個科技小筆筒,我們就不會花費更多的時間為了尋找一隻自己需要的筆而去浪費精力。這樣我們就多出一些時間和精力投入到學習當中去。

我的小筆筒是個科技含量很高的學習用具,它是一個全密封式的圓柱體,它的體積不大,外觀就像一隻長茶杯那么大。主要是由微電腦晶片及語音識別系統來控制和操縱。在使用之前打開頂部的蓋子,把自己所有型號和不同種類、不同顏色的筆放進去,再打開使用開關並且錄入使用者的聲音樣本,這樣小筆筒就會自動存儲並記憶它所使用的主人的基本信息了。以後只要使用者以國語的形式,用語音發出要使用哪一種筆的命令,我們需要的筆就會自動從筆筒中彈出半截身子,同時發出:“歡迎使用!”的聲音,這時,我們就可以很方便的使用它了。這個科技小筆筒還有保護使用者權利的功能,如果其他人對它隨意發出命令想要指揮操縱它,它就會很有禮貌的提示:“對不起!你不是我的主人,不能為你服務。”

我所構想的雖然是個小筆筒,面前還沒有真正這樣方便快捷的產品,但是通過科技小筆筒的設計這一過程,對我個人的創造發明能力是一個鍛鍊,也是對我思維空間的一次開發。世界的科技發展都需要我們大家去不斷的發明創造,相信不久的將來,我們廣大的學生和老師們都能使用上它。

關於國語演講稿短篇範文350字 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們;

你們好!語言是最重要的交際工具和信息載體,民族共同語言的普及是國家統一,民族團結,社會進步的重要基礎。

國家規定,推廣國語,必須從學生抓起,要在每個學校使用國語,使國語成為教學語言和校園語言,要在學校開展愛國旗,唱國歌,說國語活動,把推廣和普及國語,作為對學生進行素質教育的主要內容。每年九月份,是全國推廣國語宣傳周。我們中學生呢一定要從我做起,學好,說好國語,面向現代化說好國語,方便國語,建設我們繁榮昌盛好國家。

國語——時代的需求,時尚的追求。

在此我代表八年級三班全體師生提出倡議:

1. 積極學習國語,使用國語。

2. 組織一次推廣國語班會活動。

3. 辦一期有關推廣國語板報。

4. 在日常生活中注意使用文明語,不說粗話,髒話,使文明用語成為一種自覺習慣。

國語-----讓生活更精彩,讓社會更溫馨。

親愛的同學們,讓我們積極行動起來,人人都講國語,讓國語這朵文明之花開遍城關中學的每個角落!

關於國語演講稿短篇範文350字 篇3

社會公德是人在社會生活中的行為準則,是維護社會生活正常進行的一種行為規範,表達了人們的共同願望和要求,得到社會大眾的認可,它要求社會全體成員都要遵守。

社會公德的內容和要求一般都十分明確、具體、清楚,執行起來也不複雜。所有社會成員都可以很容易識別公共場合不隨地吐痰、不吸菸等,這些行為規範都能夠在社會生活中逐步轉化為社會絕大多數成員的行為習慣,成為人們的自覺行為。

社會公德的內容不是一成不變的,它也隨著社會的發展而更新內容,創造新形式,在新時期的社會生活中起著舉足輕重的作用:

一、改善道德風尚、維護社會秩序。隨著人們交往日益頻繁,人們的舉手投足無不關係社會秩序和社會其他成員的利益和生活,大力提倡遵守社會公德,能大大促進社會風尚的淨化和改善。

二、調整社會關係,指導人們行為。在社會生活中,人們的交往往往會發生這樣或那樣的矛盾、摩擦。只有以社會公德要求自己,講究文明禮貌、互尊互涼,才有利於形成團結、和諧、穩定的社會氛圍。

社會公德需要社會的每個成員共同遵守,我們作為一個新時代的人民教師,更應該自覺遵守公共秩序、倡導講究文明禮貌,做自覺遵守社會公德的表率。

關於國語演講稿短篇範文350字 篇4

有個塌鼻子的小男孩兒,因為兩歲時得過腦炎,智力受損,學習起來很吃力。打個比方,別人寫作文能寫二三百字,他卻只能寫三五行。但即便這樣的作文,他同樣能寫得很動人。

那是一次作文課,題目是《願望》。他極其認真地想了半天,然後極認真地寫,那作文極短。只有三句話:我有兩個願望,第一個是,媽媽天天笑眯眯地看著我說:“你真聰明,”第二個是,老師天天笑眯眯地看著我說:“你一點兒也不笨。”

於是,就是這篇作文,深深地打動了他的老師,那位媽媽式的老師不僅給了他最高分,在班上帶感情地朗讀了這篇作文,還一筆一畫地批道:你很聰明,你的作文寫得非常感人,請放心,媽媽肯定會格外喜歡你的,老師肯定會格外喜歡你的,大家肯定會格外喜歡你的。

捧著作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鵲。但他並沒有把作文本拿給媽媽看,他是在等待,等待著一個美好的時刻。

那個時刻終於到了,是媽媽的生日——一個陽光燦爛的星期天:那天,他起得特別早,把作文本裝在一個親手做的美麗的大信封里,等著媽媽醒來。媽媽剛剛睜眼醒來,他就笑眯眯地走到媽媽跟前說:“媽媽,今天是您的生日,我要//送給您一件禮物。”

果然,看著這篇作文,媽媽甜甜地湧出了兩行熱淚,一把摟住小男孩兒,摟得很緊很緊。

是的,智力可以受損,但愛永遠不會。

節選自張玉庭《一個美麗的故事》

關於國語演講稿短篇範文350字 篇5

沒來師範前,總認為國語是很好說的,只要把家鄉話變換一下就行了,有什麼難的?可是一到師範,才知道,說國語並不是我想像的那么容易。

記得剛到師範的時候,自己不敢和同學說話,因為自己說的國語別人一句也聽不懂。所以我只有沉默,不懂得以後該怎么辦。

到二年級的時候。上級有檔案規定,從我們這一屆的學生開始要拿到國語水平測試相當等級證書才能畢業,我真正認真學講國語就從這一天開始了。

要學會說國語,必須從拼音b、p、m、f學起。每天早讀的時候我就在教室練,不懂的就問同學,可是由於自己基礎差,學起來特別艱難,有時為了讀準一個拼音,經常練到嘴巴痛,舌頭髮硬。剛開始學發鼻韻母,自己根本一點都不懂,找不到發音的要領,我就虛心地問其他同學,有時候問多了,她們也不耐煩,所以只有自己艱難地學著。經過這樣不斷的努力,我的國語水平終於有了很大的提高。

學說國語的過程,有苦也有樂。苦的是自己對著那些音節,怎樣讀也讀不準;樂的是自己說的國語不再是別人一句也聽不懂了。現在,我可以在公開場合和其他同學一起高聲談論天下大事了。學習國語,使我又恢復了本來的自信,找回我了自己,我不再是個沉默的人。

關於國語演講稿短篇範文350字 篇6

我喜歡說國語

我喜歡寫規範文字

國語是一種如音樂般美好的語言

聽著總是讓人怡情悅耳

規範的文字清秀美麗

總給人特別美妙的視覺享受

常常撥動你我的心弦

不斷燃燒一種喜歡的情感

國語是中國人對外開啟的視窗

說好國語也是一種對時尚的追求

用它溝通沒有障礙

交流之中心意相通

大家都說國語

知道你是用它在把愛表達

更不會聽著我說話

卻不知道我是在說啥

說好國語既維繫了大家的情感

又通過它把中國人的心聲向世界表達

生命的喜怒哀樂

也有了更加精準的回答

我們都希望規範漢字的寫法

給一雙雙眼睛盛開一朵朵美麗的奇葩

看著賞心悅目的一筆一划

讓我們的好心情沐浴在陽光下

大家寫出了規範的字型

使我們在閱讀中盡享行雲流水的飄逸和美麗

你用文字在愉快我的心靈

我更不會用糟糕的字型使你尷尬

準確你我的話語

規範我們的漢字

在心中架起表情達意的橋樑

在愉悅中讓語言文字永遠生動

關於國語演講稿短篇範文350字 篇7

尊敬的老師們、同學們:

你們好!本周是第XX屆全國推廣國語宣傳周。根據上級檔案要求在本次升旗儀式上以“推廣國語”為主題做一次講話。

國語是我們每個學生都應該會聽會講的語言,是全國的通用語言,推廣國語,對於國家統一和民族團結具有重要意義。

國語是人們日常交流文明與進步的象徵,使用國語不但可以顯示個人的修養也可以促進人們之間的交流與溝通。試想你和一個使用著完全讓你聽不懂的方言的人交流,會怎樣呢?不但會產生交流上的障礙,甚至會產生許多不必要的誤會和麻煩。有些時候同學們由於語言使用上的不文明乃至滿口髒話,從而引發矛盾,甚至大動干戈的現象時有發生,都是因為沒有注意語言上的文明與修養。

講好國語,能提高綜合素質,陶冶愛國情操。可是在我們校園裡面大家對國語的重視還遠遠不夠,我們需要國語,需要文明用語。同學們之間需要更好的交流與溝通,這就需要我們共同來承擔起正確使用國語,文明使用日常語的重任。

“說國語,從我做起”、“說國語,寫規範字,做文明人”、 “說好國語,方便你我他” 。這些將成為我們學校推廣國語的宣傳口號。請大家跟我一起念。有這樣良好的社會大環境,我想大家肯定會說好國語,朋友遍天下。

關於國語演講稿短篇範文350字 篇8

我喜歡讀書與寫作。每天吃完午飯,家人都休息了,就翻出各種各樣的書來讀,有圖書館借來的,有自己花錢買的,可謂來源之廣。這些書中,有教人如何維護自尊的《簡•愛》,有展現一代女皇風采的《武則天》,還有如何教學培養孩子的,世界名著固然精彩,包羅萬象的雜誌也令人愛不釋手,我看屬於我們的《中國青年》,看櫳次頤塹摹督鶘昊罰岣囈萄У摹逗穎苯逃貳ⅰ逗穎苯萄小返取?

一本好書在手,一切煩惱都拋於腦後。每當讀過一本好書,總是希望有人與我分享。第二天到單位沒課時,我們評中國四大名著的文學價值,論柯林斯的成名之作《白衣女人》,析《紅與黑》在文學上的地位,各抒已見,侃侃而談,神采飛揚。古語說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。但我讀書既不求黃金屋,也不為顏如玉,我求的是知識,用它來開拓我的視野,武裝我的頭腦,充實我的精神世界。在書中我找到了現實生活中的答案,在書中看到了人間的歡樂與苦難,在書中窺測到人的崇高與卑劣……我愛書,正是因為它早已成為我的知已。

寫作,是一種很好的鍛鍊思維的方式,也是一種提升思想的過程。於是閒暇時就寫上一點隨感、讀後感的,偶爾也會吟上幾句詩。

我喜歡上網,網路世界,無奇不有。我利用網路查找教學資料,學習資料。並在網上學得很多電腦知識,最近又在網上建立了跟自己教學相關的個人主頁,這樣就能跟全國各地的朋友相互交流教學經驗與心得,提高了我的教學水平。我覺得,我們是21世紀的主人,我們要用智慧的頭腦,運用現代化的信息技術來駕馭這個世紀,網路已占去了我三分之一的時間,我與它結下了不解之緣。電腦網路豐富了我的生活,開闊了我的視野。

我的學習生活是多姿多彩的,它給我帶來無窮的樂趣。

關於國語演講稿短篇範文350字 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天國旗下講話的主題是《我們積極行動,一起來推普吧!》。

陽光明媚的九月,我們又迎來了全國第XX屆國語推廣周。

我國是一個多民族,多語言的國家,國語是現代漢民族共同語,也是漢民族的標準語,是我國占主導地位的語言。在新中國成立初期,黨和國家就大力推廣國語,將推廣國語納入了《憲法》,取得了顯著的成績。

當然,推廣國語並不是要消滅方言,而是要在會說方言的基礎上,還要會說國語。說國語四海同音,寫規範字九州一體。國語是全國通用語言,對於國家統一,民族團結和經濟騰飛具有重大意義。廣泛規範地使用國語已成為我們每一位少先隊員的責任。

希望全體少先隊員積極行動起來,從我做起,從現在做起,帶動身邊的親人做起,使國語成為我們學習生活的主要交流工具,讓我們利用國語和諧融洽地融入杭州這個美麗的大家庭!

關於國語演講稿短篇範文350字 篇10

兩個同齡的年輕人同時受僱於一家店鋪,並且拿同樣的薪水。

可是一段時間後,叫阿諾德的那個小伙子青雲直上,而那個叫布魯諾的小伙子卻仍在原地踏步。布魯諾很不滿意老闆的不公正待遇。終於有一天他到老闆那兒發牢騷了。老闆一邊耐心地聽著他的抱怨,一邊在心裡盤算著怎樣向他解釋清楚他和阿諾德之間的差別。

“布魯諾先生,”老闆開口說話了,“您現在到集市上去一下,看看今天早上有什麼賣的。”

布魯諾從集市上回來向老闆匯報說,今早集市上只有一個農民拉了一車土豆在賣。

“有多少?”老闆問。

布魯諾趕快戴上帽子又跑到集上,然後回來告訴老闆一共四十袋土豆。

“價格是多少?”

布魯諾又第三次跑到集上問來了價格。

“好吧,”老闆對他說,“現在請您坐到這把椅子上一句話也不要說,看看阿諾德怎么說。”

阿諾德很快就從集市上回來了。向老闆匯報說到現在為止只有一個農民在賣土豆,一共四十口袋,價格是多少多少;土豆質量很不錯,他帶回來一個讓老闆看看。這個農民一個鐘頭以後還會弄來幾箱西紅柿,據他看價格非常公道。昨天他們鋪子的西紅柿賣得很快,庫存已經不//多了。他想這么便宜的西紅柿,老闆肯定會要進一些的,所以他不僅帶回了一個西紅柿做樣品,而且把那個農民也帶來了,他現在正在外面等回話呢。

此時老闆轉向了布魯諾,說:“現在您肯定知道為什麼阿諾德的薪水比您高了吧!”

——節選自張健鵬、胡足青主編《故事時代》中《差別》

關於國語演講稿短篇範文350字 篇11

我喜愛的體育運動是什麼呢?在為數甚眾的體育運動中,我選擇的是籃球。個頭不高的我喜歡上籃球是在一個偶然的機會中碰上的。那是國中二年級時,同學們打球因缺少一個隊員,便邀請我參加,我答應了。在這之前我連籃球是圓的、扁的都不知道。不過,說也奇怪,那次打籃球我連連投中,我和同學們玩得非常高興!由那次的投球開始,我就真正的喜歡上了籃球這項體育運動。在以後的日子中,我漸漸地知道了有關籃球這項體育運動的知識。比如說,籃球運動是以投籃為中心,以得分多少決定勝負的集體競賽性的運動。還有什麼是三步上籃啊、打手犯規啊、三分球啊,投籃最好用壓腕的方法等等一些有關籃球方面的知識。另外,我還知道籃球是在1891年由美國的一名體育教師根據民間流傳的“投進籃子的球”的遊戲中發明的。因為我對籃球運動的喜愛,使我又懂了許多以前我從未知道,從未體驗過的事情。另外有一點最重要的,我知道:人要心胸開闊,與人相處要學會忍耐,學會關心他人,因為人是生活在集體中的。

關於國語演講稿短篇範文350字 篇12

同學們,老師們:

大家好!

在班級里,老師、同學也對我付出了更多細緻入微的關懷。記得一次模擬考試,我“大意失荊州”,慘敗而歸。看著可憐的分數,我感覺自己如一棵枯木孤獨地在寒冬中瑟瑟發抖。心灰意冷時,是同學們自發組成學習互助小組,為我指點迷津……在眾人的關心和幫助下,我終於走出心靈的創傷!愛的暖流在我心中蕩漾,班級的關懷讓我感受到濃濃的春意……

回到家裡,剛端起飯碗,就聽到“新聞”里在談論月考,看著下面那么多關心、鼓勵的簡訊,我感覺自己不是孤軍奮戰,身後有那么同學們在默默的為我祝福,我沒理由不奮力拚搏!愛的暖流在我心中彭湃,班級的關愛讓我感受到濃濃的春意……

在愛的集體中成長,我感受到了春天般的暖意!在享受關愛的同時,我逐漸領悟到:對給予自己關愛的人,應該懷著一顆感恩的心,同時也應該把愛無私地傳播給需要幫助的人!因為愛的傳遞,社會才會變得更加和諧,更加美好!讓我們在愛的集體裡一起快樂的成長吧!

在愛的集體中成長,我感受到了春天般的暖意!在享受關愛的同時,我逐漸領悟到:對給予自己關愛的人,應該懷著一顆感恩的心,同時也應該把愛無私地傳播給需要幫助的人!因為愛的傳遞,社會才會變得更加和諧,更加美好!讓我們在愛的集體裡一起快樂的成長吧!

在愛的集體中成長,我感受到了春天般的暖意!在享受關愛的同時,我逐漸領悟到:對給予自己關愛的人,應該懷著一顆感恩的心,同時也應該把愛無私地傳播給需要幫助的人!因為愛的傳遞,社會才會變得更加和諧,更加美好!讓我們在愛的集體裡一起快樂的成長吧!

關於國語演講稿短篇範文350字 篇13

在繁華的巴黎大街的路旁,站著一個衣衫襤褸、頭髮斑白、雙目失明的老人。他不像其他乞丐那樣伸手向過路行人乞討,而是在身旁立一塊木牌,上面寫著:“我什麼也看不見!”街上過往的行人很多,看了木牌上的字都無動於衷,有的還淡淡一笑,便姍姍而去了。

這天中午,法國著名詩人讓·彼浩勒也經過這裡。他看看木牌上的字,問盲老人:“老人家,今天上午有人給你錢嗎?”

盲老人嘆息著回答:“我,我什麼也沒有得到。”說著,臉上的神情非常悲傷。

讓·彼浩勒聽了,拿起筆悄悄地在那行字的前面添上了“春天到了,可是”幾個字,就匆匆地離開了。

晚上,讓·彼浩勒又經過這裡,問那個盲老人下午的情況。盲老人笑著回答說:“先生,不知為什麼,下午給我錢的人多極了!”讓·彼浩勒聽了,摸著鬍子滿意地笑了。

“春天到了,可是我什麼也看不見!”這富有詩意的語言,產生這么大的作用,就在於它有非常濃厚的感情色彩。是的,春天是美好的,那藍天白雲,那綠樹紅花,那鶯歌燕舞,那流水人家,怎么不叫人陶醉呢?但這良辰美景,對於一個雙目失明的人來說,只是一片漆黑。當人們想到這個盲老人,一生中竟連萬紫千紅的春天//都不曾看到,怎能不對他產生同情之心呢?

節選自國小《語文》第六冊中《語言的魅力》

關於國語演講稿短篇範文350字 篇14

同學們,老師們:

大家好!

她——每天為這個家庭而勞累,為這個家庭而奔波。她——不顧勞累,每天細心指導她的子女做人的方向,引導她的子女完成家庭作業。她——就是我的媽媽。

有一回,我生病了,得了重感冒,頭也很燙,這些情況就導致我的耳朵劇烈疼痛。那時已經是凌晨四點了,媽媽知道後,就拖著疲憊的身子開車帶我去看病。找到醫生後,醫生告訴我媽媽我的病情很嚴重,所以才會影響到耳朵,導致耳朵劇烈疼痛,還說打幾瓶吊瓶就會康復了。我不情願地問醫生:“要吊幾瓶?”“不多,就三瓶。”醫生回答說。我心想:“你還真會開玩笑,吊三瓶還說不多,起碼吊到明天九點才吊完,吊完後還要回家換衣服,我看明天上午不用上課了。”我想著想著,媽媽拍了拍我的肩膀:“再發什麼呆呀?”我說沒事,就跟著媽媽到了一個室里,那裡有許多小床和椅子,隨後我們又到注射室里納注射液和床位後,我就躺在床上,等護士來幫我打吊瓶。護士來了,她先讓我握緊拳頭,然後用一條粗粗的黃色的帶綁在我的手上,再用一根帶管子的針扎進我的血管里,我頓時感到我的手很痛。我躺在床上,三番四次地喊耳朵很痛,睡不著覺,又很困。媽媽沒辦法,又幫我按摩,又連紅帶騙地讓我睡覺,說睡著了就不痛了。果然,我沉沉入睡了,可能是打吊瓶的作用吧,我的耳朵已經沒有那么痛了。我早上醒來,問媽媽幾點,吊瓶打完了沒有,媽媽疲憊不堪地說:“喔,你醒了,現在已經七點了,吊瓶也打完了,來,回家換衣服去上學:” 我想說要把針拔了才能走,可卻發現針已經拔掉了。原來媽媽一夜沒睡,一直守候在我身邊,吊瓶一打完,就讓護士把針拔掉了。

我的好媽媽,您為了我一整夜都沒睡,一直守候在我的身邊,您讓我每時每刻都感受到母愛,您真是我的好榜樣。

關於國語演講稿短篇範文350字 篇15

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《說好國語,圓夢你我他》。

,是一個多民族,多語言的國家。然而,最為普遍推廣的語言,就是以漢語為基礎的“國語。”社會在不斷地進步,推動了科學與經濟的發展。可是,我發現:有許多國人卻還說不好通用語言————“國語。”關於這點,還鬧了出許多笑話。

回到爺爺的老家,見到了許多親朋好友,我十分高興。但在我與小堂妹聊天時,我問道:“你們平時都學些什麼?”“啥?喔,輸血於蚊,自然咳血。”“天啊!”我驚叫道,“蚊子給你們輸血?還自然地咳出血!你……你們病得可不輕吶!”大家聽了哈哈大笑,笑我想像力豐富。後來,我才知道,是“數學語文,自然科學。”我還讀到過一個笑話;“從前一位村長在開會,他說:‘兔子們,蝦米們,大家一年到頭,一直吃土,我能理解滴!但是嘞,在介里,我還是要撿個狗屎舔一舔啦!’意思是,同志們,鄉民們,大家一年到頭,一直吃苦,我能理解!但是呢,在這裡,我還是要講個故事聽一聽了。”

瞧,因為說不好國語,鬧出多大的笑話!五千年文化的沉澱,五千年華語的傳承,每個人臉上,都瀰漫著華夏文明的燦爛。作為一名人,更應當為此感到自豪,漢語國語作為友誼的橋樑,是溝通的紐帶。身為炎黃子孫,我們豈能使華夏文明失去光澤,豈能讓中華的傳統文明不在美麗?講好國語,是每一個中華子孫義不容辭的責任!

我的演講到此結束,謝謝!

關於國語演講稿短篇範文350字 篇16

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我是一個常德人,說著一口流利的常德話。上學期,我們班轉來了一個新同學,名字叫李子涵,她說的話和我說的不一樣,徐老師告訴我們,李子涵說的是國語。今天語文課上,老師給我們好好上了一課。

課堂上,老師問:“靈醒是什麼意思。”我心想:“這不是媽媽的口頭禪嗎?總說我這不靈醒,那不靈醒,錄醒不就是整潔和乾淨的意思嗎?”我連忙高高地舉起手,可還沒等老師喊我,有的同學已經大聲地用國語把靈醒的意思說了一遍。接著,老師又問:“浪浪是什麼?”全班哈哈大笑,我心想:“浪浪不就是巷子嗎?”我立刻大聲的說了出來。這時,螢幕上出現了一句話,老師讓我們大聲讀出來:“你硬是個勺兒,連一加一都不曉得等於幾。”讀完了,我心裡總覺得有些彆扭。我想:人和勺子怎么能聯繫到一起呢?明明是“你真是個傻子,連一加一等於幾都不知道嘛!”

我一連聽課一邊想:如果,我今後到南京去旅遊,在大街上說:“拐打,拐打,”別人會不會以為我的腳扭傷了,要送我去醫院呢?

看來出了常德市說常德方言還真容易引起誤會。我以後一定要說好國語,不要鬧出大笑話來了!

關於國語演講稿短篇範文350字 篇17

人活著,最要緊的是尋覓到那片代表著生命綠色和人類希望的叢林,然後選一高高的枝頭站在那裡觀覽人生,消化痛苦,孕育歌聲,愉悅世界!

這可真是一種瀟灑的人生態度,這可真是一種心境爽朗的情感風貌。

站在歷史的枝頭微笑,可以減免許多煩惱。在那裡,你可以從眾生相所包含的甜酸苦辣、百味人生中尋找你自己;你境遇中的那點兒苦痛,也許相比之下,再也難以占據一席之地;你會較容易地獲得從不悅中解脫靈魂的力量,使之不致變得灰色。

人站得高些,不但能有幸早些領略到希望的曙光,還能有幸發現生命的立體的詩篇。每一個人的人生,都是這詩篇中的一個詞、一個句子或者一個標點。你可能沒有成為一個美麗的詞,一個引人注目的句子,一個驚嘆號,但你依然是這生命的立體詩篇中的一個音節、一個停頓、一個必不可少的組成部分。這足以使你放棄前嫌,萌生為人類孕育新的歌聲的興致,為世界帶來更多的詩意。

最可怕的人生見解,是把多維的生存圖景看成平面。因為那平面上刻下的大多是凝固了的歷史——過去的遺蹟;但活著的人們,活得卻是充滿著新生智慧的,由//不斷逝去的“現在”組成的未來。人生不能像某些魚類躺著游,人生也不能像某些獸類爬著走,而應該站著向前行,這才是人類應有的生存姿態。

節選自[美]班傑明·拉什《站在歷史的枝頭微笑》

關於國語演講稿短篇範文350字 篇18

推普周活動期間,我班為了使每一位幼兒都能說國語,愛說國語,在各個方面、以多種形式進行了推廣和深化。

1、利用晨談和教學活動,引導幼兒相互間,用國語進行討論、交流。

2、在日常生活和遊戲活動中,鼓勵幼兒主動使用國語與人進行交談。引導幼兒大膽說,慢慢說,說清楚。

3、利用角色遊戲、情景表演等形式引發幼兒使用國語與人進行交往的興趣,並引導幼兒正確運用國語。

4、在開展正式語言活動(如:詩歌、故事、看圖講述等)的同時,有意識地組織幼兒玩各種有趣的語言遊戲(如:手指遊戲、民間遊戲等),既可以激發幼兒學習國語的興趣,又有利於提高幼兒講國語的能力。

5、語言活動和遊戲中,注意豐富幼兒的辭彙,並鼓勵幼兒大膽使用辭彙講述短句,朗誦兒歌等。使國語的表達能力也得到了很大的發展。

6、根據小班幼兒的年齡特點收羅有教育意義和價值的錄音帶和碟片(如:“快樂兒歌”、“大頭兒子和小頭爸爸”、各類故事帶等)引導幼兒觀看和欣賞,提高幼兒國語的水平。

關於國語演講稿短篇範文350字 篇19

尊敬的家長朋友們、親愛的小朋友:

國語是全國通用語言。隨著現代化建設事業的迅速發展,國際國內的交往日益頻繁,人們越來越深刻地意識到:推廣國語,對於消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展都具有非常重要的作用。在校園內普及使用國語,可以起到改善交流效果、規範師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環境的作用。“推普”宣傳主題是:規範使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統。為了回響國家推廣國語的號召,營造和諧、文明、活潑的校園環境,提升校園文化品味,創設良好的“早期閱讀”語言氛圍,我們向家長和寶寶們發出推廣國語的倡議:

1、入園後,請堅持使用國語,養成良好的習慣;

2、給孩子提供文字規範的圖畫書及兒童讀物;

3、教學、生活中,注意規範使用文字,堅持給予孩子正確規範的引導;

4、在學習、生活過程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應使用國語,形成良好的語言交際環境;

5、語言交際中時刻注意自己的口語發音,並且能和周圍的人相互督促,積極地糾正國語的發音,使規範用語成為一種自覺行為;

6、儘量帶動家人在家庭生活中使用國語,在力所能及的範圍內積極主動推廣國語;

7、儘量堅持在社會生活中使用國語,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

親愛的小朋友、家長朋友們,從我做起,從現在做起,大力推廣國語,形成講國語的自覺習慣,使國語成為校園語言,生活語言。使國語成為我們學習生活的主要交流工具,讓我們用國語融入這個開放的、快速發展的社會。相信在我們全園師生及家長的共同努力下,我們的幼稚園一定會成為一個順暢交流的和諧校園。

關於國語演講稿短篇範文350字 篇20

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天國旗下講話的主題是《我們積極行動,一起來推普吧》。

陽光明媚的九月,我們又迎來了全國第25屆國語推廣周。本屆推普周的活動主題是:推廣國語,喜迎二十大。

我國是一個多民族,多語言的國家,國語是現代漢民族共同語,也是漢民族的標準語,是我國占主導地位的語言。在新中國成立初期,黨和國家就大力推廣國語,將推廣國語納入了《憲法》,取得了顯著的成績。

當然,推廣國語並不是要消滅方言,而是要在會說方言的基礎上,還要會說國語。說國語四海同音,寫規範字九州一體。國語是全國通用語言,對於國家統一,民族團結和經濟騰飛具有重大意義。廣泛規範地使用國語已成為我們每一位少先隊員的責任。

希望全體少先隊員積極行動起來,從我做起,從現在做起,帶動身邊的親人做起,使國語成為我們學習生活的主要交流工具,讓我們利用國語和諧融洽地融入杭州這個美麗的大家庭!