六年級我愛閱讀演講稿 篇1
親愛的老師、同學們：
大家好!
小時候，媽媽經常在晚上邊讀故事邊哄我睡覺。童話故事開啟了我與書的情緣。
記得六年級時的一個星期天，媽媽午飯前要出去一下，走前囑咐我說：“琦琦，媽媽要出去一下，飯我給你在電飯煲里保溫，菜放在桌上，你就早點吃飯，不然一會兒菜都涼了。”
那時我正津津有味地看著書，媽媽的話根本沒仔細聽，只是嘴上應了一聲，“知道了”。我繼續陶醉在書本中，那時是11點左右。我看啊，看啊，1個小時過去了，我竟然不覺得餓，我被書中的故事深深地吸引了。
下午兩點多了，媽媽終於回家了，可她進屋一看，咦!怎么菜動都沒動。於是，媽媽便直奔書房看個究竟，我一副“傻樣”坐在書桌前嗑著書。媽媽一把將我拉了起來說：“都兩點多了，你怎么還不吃飯呢?”我站起來，手上仍拿著書說：“老媽再看一會兒好嗎?就一會兒，就一會兒!”說完我便又坐下了。媽媽看著我，吃驚地站了一會兒，無可奈何地搖了搖頭說：“真是個小書蟲!”
我愛讀書，因它讓我的生活更加充實和快樂!
六年級我愛閱讀演講稿 篇2
親愛的老師、同學們：
大家好!
記憶中，小時候一二年級學了拼音之後，我第一個接觸的，便是書了。其實，我的爸爸為了把我培養成一個熱愛閱讀的“文藝女學生”，不惜下“血本”買了二十幾本書，全是帶拼音的，供我閱讀。我也不負“爸”望，第一次翻開書時，我便喜歡上了書內的主人公與書中的故事情節。當然那時，因為熱愛讀書，我的口頭複述能力，即興講故事能力，識字能力等各方面都大大提高，成績也有進步，一躍成為班上的中上等同學，這是我最初嘗到的甜頭。
等上了六年級，我便把帶拼音類的小書都拋棄了。這時候的我，已經開始閱讀一些中外名著了。《悲慘世界》《巴黎聖母院》《八十天環遊地球》《簡·愛》等書成為了我的最愛，每天早上一起床，我做的第一件事，就是讀書，每天中午放學，我一旦寫完了計畫中要寫的作業，便捧起書來，每天晚上，我都儘量在八點之前完成所有作業，爭取在兩個小時內讀完一本書。書讀得多了，我也領悟出了讀書的一些方法。每次讀書，我都會做讀書筆記，把一些作者描寫得很具體，很生動的句子與片段摘抄下來，以方便日後翻閱、檢查。我還會把我讀完了這本書的感受、體會與收穫和書中人物的形象、性格特點寫下來，作為我確實讀了這本書的證據，有時也能將我做的讀書筆記運用到我的作文里去，使我的作文增添了許多色彩與生機，讓人眼前一亮。從前我寫作文還是乾巴巴的，自從讀了書，掌握了讀書方法後，我的作文水平也逐漸提高，現在我寫起作文來如魚得水，且不擔心無話可說。這一切，都是書帶給我的。
書，是人類進步的階梯，書，是全世界的營養品，書，是人類文明的長生果，書，是打開知識大門的鑰匙。書使我們增長課外知識，開拓了我們的眼界，提高了我的寫作水平，也陶冶了我的情操，且讀書本身就是一件很快樂的事情，書，在我的眼裡，是有味道的。那一張張紙，那紙上油墨散發出的清香，何嘗不是甜的呢?
六年級我愛閱讀演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
大家好!小時候，媽媽經常在晚上邊讀故事邊哄我睡覺。童話故事開啟了我與書的情緣。
記得六年級時的一個星期天，媽媽午飯前要出去一下，走前囑咐我說：“琦琦，媽媽要出去一下，飯我給你在電飯煲里保溫，菜放在桌上，你就早點吃飯，不然一會兒菜都涼了。”
那時我正津津有味地看著書，媽媽的.話根本沒仔細聽，只是嘴上應了一聲，“知道了”。我繼續陶醉在書本中，那時是11點左右。我看啊，看啊，1個小時過去了，我竟然不覺得餓，我被書中的故事深深地吸引了。
下午兩點多了，媽媽終於回家了，可她進屋一看，咦!怎么菜動都沒動。於是，媽媽便直奔書房看個究竟，我一副“傻樣”坐在書桌前嗑著書。媽媽一把將我拉了起來說：“都兩點多了，你怎么還不吃飯呢?”我站起來，手上仍拿著書說：“老媽再看一會兒好嗎?就一會兒，就一會兒!”說完我便又坐下了。媽媽看著我，吃驚地站了一會兒，無可奈何地搖了搖頭說：“真是個小書蟲!”
我愛讀書，因它讓我的生活更加充實和快樂!
六年級我愛閱讀演講稿 篇4
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”讀書就像一把梳子，可以梳理那雜亂的思緒;讀書就像溫潤的雨滴，滋潤著我們乾涸的心靈;讀書就像神奇的鑰匙，可以打開我們封閉已久的心窗。
當陽光透過那茂密的樹葉投下深深的樹影，斑駁陸離。也許你還躺在床上，當你慢悠悠地睜開朦朧的雙眼，從枕下抽出一本書來，你便會認為有書的人生才是完美的。你的生活會因為讀書而精彩，你的生活會感到充實。翻開書本，細細品味裡面的一字一句，你會發現書中存在另一個世界。讀著，讀著你就會讀出一種美好的生活境界。有書的早晨是樂趣無窮的!
當太陽已經高高的掛在天空中時，那熾熱的陽光似無情又有情的照射大地，真是順應了“道是無晴卻有晴”這句詩。想，當你午後悠閒的躺在藤椅上，此時你便可以拿出高爾基的《童年》，你便會被情不自禁的吸引到這本書當中，會使人在黑暗中得到光明，在邪惡中看到善良，在冷酷無情中看到人性的光輝，此時我的腦海中便浮現出一句話：“課本都學不好，看什麼課外書嗎?”家裡人十分討厭我看課外書，甚至認為我看課外書對學習會有影響，但我又不想和家裡人對著幹，只好偷偷地看，每次看課外書的時候總是會想起伯母那滿臉通紅、眉頭緊鎖的樣子，可能我們之間總是會隔著一層膜。
每當翻開書本時，我總是會享受著這一份來之不易的安謐。此時的陽光穿過樹的縫隙，散灑在你的發間和膝蓋上;掉落在你所讀的書頁上;閃落在你正在讀的行數上。那是的你便可以全身心地投入到書本當中去，仿佛你就是一位旅人在欣賞沿途中的風光，踽踽獨行。劉向曾說：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”世界上沒有愚蠢的人，只有懶人，只要多讀書便可以醫治這種“病”。所謂“笨鳥先飛”“早起的鳥兒有蟲吃”等等，都在說明“善讀可以醫愚”這個道理。有書的午後是讓人流連忘返的。
當太陽公公落山時，那美麗的'黃昏，毫無保留地展示著一天中最後一抹絢麗的光彩，那昏黃的光芒照射著大地。那時你可以再次拿出那本你喜愛的書，遇上此情景的你可能會想起馬致遠是詩句“夕陽西下，斷腸人在天涯”。一隻手拿著書，另一隻手端著一杯香茗，那清幽的香氣混合著紙張的芬芳，是多么的悠閒自得。有書的傍晚是耐人尋味的。
從生命的開端到結束，都孕育著無盡的知識。讀書在美麗中萌發，在美麗中充實。
手中有書，又如有把鑰匙;心中有書，又如已經開啟了大門。書香瀰漫，才有詩意生活。
情趣中，我希望自己能用於昂記住先哲的那句良訓：都說生活的船不能沒有理想的帆，都說生活的理想就是為了理想的生活。
六年級我愛閱讀演講稿 篇5
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
每個人都有自己的愛好。如跳繩啦、跑步啦、唱歌、樂器、畫畫、跳舞呀等等，不過，我最喜歡讀書。
其實，我也說不清為什麼，書好像對我有一種強大的吸引力。如果有一本書擺在那，我就控制不住自己，非要去翻一翻。如果拿上一本好書，我可以連續幾個小時一動不動把它看完。而且我還讀得非常快，往往剛買回來的.書，我一會兒就看完了，媽媽得不斷地給我買新書才能填飽我這個書蟲的肚子。每天下午放學回家，按照我的習慣，都要看一會兒書才會去吃媽媽做的香噴噴的飯菜，並且每天睡覺前也要看一會兒書才會睡覺，有時候，我沒有看書，結果翻來覆去就是睡不著。
我什麼書都愛看，像漫畫，童話，神話，科幻都愛看。最近我最愛看的是長篇小說，例如馬小跳系列，《湯姆叔叔的小屋》，《窗邊的小豆豆》，《淘氣包埃米爾》，《秘密花園》，《長襪子皮皮》等，讀完後我和媽媽交流小說中的人物形象，有時我和媽媽對某個人物看法不一致，我倆還要辯論好長時間，非常有意思。
好啦!我又要去看有趣的書啦，再見!
六年級我愛閱讀演講稿 篇6
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
以前，我只知道埋頭讀書，卻不知道為何而讀書，現在我長大了，逐漸懂得了讀書的樂趣。
高爾基說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”說得多好呀!讀書會讓我們的腦袋變得靈活，變得豐富。書像一位好老師，教我們怎樣做人，怎樣煉出一顆比鋼鐵都強悍的心。
我看的一些書都讓我入迷，比如：《一千零一夜》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《名人趣事二百篇》、《隨你問》……每當讀完這些書，雖然我人在家裡，但心早已飛向宇宙，去探索宇宙的'奧妙;早已奔向童話王國，去領略那兒的神奇;早已登上月球，跨越時空隧道，奔向美好未來，總之，我所到之處，都充滿樂趣、充滿真理、充滿正義、充滿智慧……我也因此變得聰明而勇敢。
喔!我感謝書，感謝書給我的一切!
六年級我愛閱讀演講稿 篇7
同學們：
在小的時候，我很不愛讀書，看著那些毫無生命的字，我心裡無聊極了。
日子一天天過去，我也一天天長大，在父母的教育下，我漸漸愛上了讀書。是因為媽媽把剛織的毛衣剪掉了，又對我說：“我把毛衣剪了，不是很可惜嗎?像你這樣半途而廢，不愛讀書的人，對以後的生活有用嗎?鐵杵成針這個道理你懂嗎?聽了媽媽的話，我吸取了教訓，並且暗下決心，要多讀書。
從那以後，我愛上了讀書。當我讀《賣火柴的小女孩》時，我曾為小女孩的遭遇而流過眼淚;當我讀《三國演義》時，我對諸葛亮的智慧敬佩不已。
一天，我從書上看見一句名言佳句：書猶藥也，善讀可以醫愚。不錯，書就是知識的海洋，在書中可以得到許多的知識，許多快樂，許多樂趣！我在知識的海洋里歡快的遨遊，讓書香充滿我們的世界，讓我們感到讀書的樂趣和濃濃的書香！讓我們的世界更加美好！
是啊！我們只要努力學習，就可以體會到”我閱讀，我快樂，我成長的含義，激發我們對讀書的.樂趣，讓我們創造美好的每一天！
現在，當我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》，我深深融入裡面時，我感到自己是多么幸福，因為我擁有健康的身體。保爾雖然殘廢，但他那種不向命運低頭的堅強的意志和頑強的精神，深深讓我感動，讓我佩服。我對今後的學習、生活充滿了無比的希望！
六年級我愛閱讀演講稿 篇8
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
冬日，難得的好天氣，打開窗子，坐在椅子上讀一本喜歡的書，莫過於是一種幸福。
陽光透過半掩的窗戶照過來，一層耀眼的光暈灑在桌上零零灑灑放著的幾本書上，整個書房被陽光籠罩著，靜謐而美好。走進書房，隨著陽光的擁抱，望著桌上的幾本書，那書香的匣子也在不知不覺中打了開來。
一開始那所謂的閱讀也就是一些老師推薦的，不得不讀的必讀書，再到後來自個兒專挑自己喜歡感性趣的讀，文學的那座大殿，我知道自己從未真正的走進過。進入國中，也脫去稚氣，逐漸懂事了，即便是不喜歡，也會去讀那些經典名著，經不經典，時間會是的考證。但是當拿起書不情不願的看起時，不經被折服了，為了這看似古板卻又不失生動的文筆所折服，為了這看似簡單卻不乏大道理的文采所折服，這些名著不比任何一本現代書遜色分毫。
讀《朝花夕拾》魯迅先生精彩的文筆讓人沉醉，享受著不時從字裡行間透露出的那份天真與浪漫，令人回味無窮。我是愛上了這種感覺，這種閱讀帶來了真實情感，單調乏味的生活，有了這調味劑，人，因此而充實，生活，因此而精彩。
閒暇期，做在黃昏的燈下，讀一本有意思的書，何嘗不是一種享受？在這信馬由韁、隨心所欲的讀書之旅中，聽三毛講撒哈拉大沙漠的故事，與小王子開啟一場星際旅程……一切的一切都是在書香中變的美好。
行走在羊腸小道上，閉上眼睛，感受陽光的愛撫，聆聽風兒的纏綿，享受這種屬於我一個人的幽靜，我，因書香而愜意，閱讀充實了我的生活，更充實了我。
六年級我愛閱讀演講稿 篇9
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！今天我們演講的題目是:我愛閱讀。
在業餘生活中，人們各有所好，各得其樂。有的愛唱歌跳舞，有的愛寫字畫畫，有的愛打球游泳。而我最大的愛好是閱讀，閱讀已經成為了我生活中必不可少的習慣。
因為閱讀，讓我從一個無知的小孩變成了一個勤于思考的少年；因為閱讀，讓我的視野由狹窄變得寬廣。閱讀給了我無數的知識，閱讀使我的成長更加豐富多彩。
當我還是一個只能讀得懂兒童漫畫的小娃娃時，就開始背誦優美的古詩了。雖然不太懂得古詩中深厚的內涵，但那朗朗上口的韻律，已經開始洗滌我幼小的靈魂，不知不覺地薰陶在“腹有詩書氣自華”的氛圍中了。
隨著我慢慢地長大，閱讀的範圍更加廣泛了。
從簡易版本的四大名著中，我知道了桃園三結義、了解到了多愁善感的林妹妹、好打抱不平的梁山好漢，以及歷經千難萬險的唐僧師徒。
讀了《十萬個為什麼》，我知道了為什麼太陽東升西落，為什麼人們稱大腦為“迷宮”;讀了《魯賓遜漂流記》，我知道遇到困難不能放棄，應該敢於面對；讀了《歷史的選擇》我知道了先烈們的事跡，知道我們幸福生活的來之不易。
為了讓自己的寫得生動、具體、形象，我把書裡面的好詞、優美的句子、動人的故事情節，都牢牢地記下來，靈活地運用在平常的中，豐富我的題材和內容。
現在只要有時間，我就自然而然地拿起書來讀，渾然忘卻了煩惱和不快，就好像一條小魚自由地在海洋里遨遊；就好像一隻小鳥盡情地在天空中飛翔；就好像一隻小鹿歡快地在森林中奔跑。
我愛閱讀，有了它的陪伴，有了它的牽引，才能讓我在廣闊的世界中尋找屬於自己的方向。
同學們，我們一起閱讀吧。
謝謝大家!
六年級我愛閱讀演講稿 篇10
親愛的老師、同學們：
書籍，是人生中最寶貴的財富。因為擁有書籍，才讓我們的世界變得更加充實，更加豐富多彩;因為擁有書籍，讓我們一步一個腳印地走向理想的巔峰!生命就像一本書，它演繹著世間的悲歡離合，讓我們體驗到生活的真善美。書籍多么神奇，他可以是成功的階梯，高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”他可以是鑰匙，列夫?托爾斯泰說過：“理想的書籍是智慧的鑰匙。”它更是一片浩瀚的大海，等著我們探索無窮無盡的奧秘。
我對讀書有著一顆非常痴迷的心。每當星期天，我都會去那夢寐以求的“天堂”―書店。在那裡我就像一隻如饑似渴的“餓狼”，貪婪地讀著。在書籍的海洋里，我仿佛在自由自在的遨遊，尋找那散發光彩的智慧寶藏。讀書是一種無憂無慮的生活，從中讓我得到了讀書的快樂，體驗到生命的真諦。古往今來，書籍造就了無數偉大的人―高爾基、莎士比亞、雨果......他們的作品在如今的文學史上占有重要地位，至今散發著文學的魅力，激勵著一代又一代人，讓我們一步一步地走向成功。
在高大林立的大樓中間，書店顯得不大，我的書房則更小，但是讀書引領我走進浩瀚無邊的宇宙。曹文軒的《青銅葵花》，青銅和葵花在愛的陽光下，忘記了所有的痛苦，忘記了所以的不幸，用愛撐起一個溫暖的家。愛無言，讓濃濃的愛融合在每個人心中，讓所有人知道，我們依然在微笑。奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我一個人的愛國之情可以那么深厚，一個人的意志可以那么堅強。法布爾的《昆蟲記》充滿對昆蟲的愛，對微小生命的愛，所以我們要對世界上的任何生命，儘自己最大的努力來愛護它們……
讀書是相當有趣的，我們可以在學海里暢遊，讀書自有讀書人的境界。古人云：一日無書，百事荒蕪。如今，時代發生了變化，電視、網路、快餐文化圍繞這我們，我願意抹去這層浮沫，看到蔚藍而又深沉的書籍的大海。
百感交集，百味交融，讀書最美的感受莫過於此，這也正是讀書的真諦。一本好書，不用任何佐料，只要用心去讀、去品，無窮樂趣自在其中。
讀書的日子不會無聊，不會惆悵，不會迷茫。書伴隨這心靜如水的我，在平淡的日子裡品味人生的細緻與精美。
用心靈去讀書，用心靈去領會書的.美好色彩!朋友，讓我們一起來享受讀書的樂趣吧!書籍將伴隨我們一生，它永遠是我們人生旅途中的良師益友!
六年級我愛閱讀演講稿 篇11
尊敬的老師，親愛的同學們：
“讀書破萬卷，下筆如有神。”這句詩大家並不陌生。的確，書是我們的知識寶庫，是我們的智慧樹。
小時候，媽媽總愛坐在我床頭，拿起一本故事書，撫摸著我的頭，輕輕的讀著，《小紅帽》、《白雪公主》、《灰姑娘》必不可少，每一次我都聽得如痴如醉，小紅帽的天真;大灰狼的兇惡;白雪公主的善良;王后的陰險;灰姑娘的柔弱;繼母、姐姐的蛇蠍心腸。我好想進入到了她們的世界，她們開心，我高興;她們傷心，我難過。每一次學完拼音，我都將注音了的故事書吃力地讀下去，雖然累，但我的心甜，因為從剛接觸書的那時起，書就仿佛是一米陽光，直直的射入了我的心靈，照亮了我心田的每一處地方。
隨著年齡的增長，隨著年級的增長，我不再滿足於故事書了，我開始看神話故事、民間傳說、歷史故事、寓言故事，看得我廢寢忘食，常常忘了時間。
有一次，我聽說新起點的附近有書店，我的眼睛馬上發出了亮光，一上完英語課，我就直奔書店，連書包也沒放下，我就一屁股坐在地上，翻開書本，津津有味的讀了起來，讀了沒多久，電話響起來了，我卻什麼也沒聽見，怎么回事呀?原來我已經遨遊在了書的海洋，這是，我正在諸葛亮的軍營里品茶呢，怎么會聽到手機鈴聲，可這“該死”的手機似乎想和我作對，一刻不停地響著，從不間斷，估計電話那頭的主人非常生氣，硬是把我從諸葛亮的軍營里拉回來，我拿出手機一看——“媽媽”。我的心“咯噔‘一下，心想：這下糟啦，，我手“顫抖”地接起電話：“餵……”果然，媽媽生氣極了，對著我來一陣“河東獅吼”，我頓時覺醒一般，看了看手錶，呀!1點啦，記得來時才11：30的呀。實景怎么可以過得這么快呢!我摸了摸肚子，發現肚子正在“咕咕”叫著，向我索要食物呢。於是，我只好戀戀不捨的吧書放回書架，走出了書店。
讀一本好書，就像是在迷路的時候找到了北極星，它會為你指往正確的方向;讀一本好書，就像在驕陽似火的夏日裡吹來一陣涼風，它會讓你倍感清爽。
“最是書香能致遠，腹有詩書氣才華”現在，我感受到了書香，更堅定了我的目標。書山有路勤為徑，我將勇攀書山，站在書山的最頂峰!
六年級我愛閱讀演講稿 篇12
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
記憶中，小時候一二年級學了拼音之後，我第一個接觸的，便是書了。其實，我的爸爸為了把我培養成一個熱愛閱讀的“文藝女學生”，不惜下“血本”買了二十幾本書，全是帶拼音的，供我閱讀。我也不負“爸”望，第一次翻開書時，我便喜歡上了書內的主人公與書中的故事情節。當然那時，因為熱愛讀書，我的口頭複述能力，即興講故事能力，識字能力等各方面都大大提高，成績也有進步，一躍成為班上的中上等同學，這是我最初嘗到的甜頭。
等上了六年級，我便把帶拼音類的小書都拋棄了。這時候的我，已經開始閱讀一些中外名著了。《悲慘世界》《巴黎聖母院》《八十天環遊地球》《簡·愛》等書成為了我的最愛，每天早上一起床，我做的第一件事，就是讀書，每天中午放學，我一旦寫完了計畫中要寫的作業，便捧起書來，每天晚上，我都儘量在八點之前完成所有作業，爭取在兩個小時內讀完一本書。書讀得多了，我也領悟出了讀書的一些方法。每次讀書，我都會做讀書筆記，把一些作者描寫得很具體，很生動的句子與片段摘抄下來，以方便日後翻閱、檢查。我還會把我讀完了這本書的感受、體會與收穫和書中人物的形象、性格特點寫下來，作為我確實讀了這本書的證據，有時也能將我做的讀書筆記運用到我的作文里去，使我的作文增添了許多色彩與生機，讓人眼前一亮。從前我寫作文還是乾巴巴的，自從讀了書，掌握了讀書方法後，我的作文水平也逐漸提高，現在我寫起作文來如魚得水，且不擔心無話可說。這一切，都是書帶給我的。
書，是人類進步的階梯，書，是全世界的營養品，書，是人類文明的`長生果，書，是打開知識大門的鑰匙。書使我們增長課外知識，開拓了我們的眼界，提高了我的寫作水平，也陶冶了我的情操，且讀書本身就是一件很快樂的事情，書，在我的眼裡，是有味道的。那一張張紙，那紙上油墨散發出的清香，何嘗不是甜的呢?
六年級我愛閱讀演講稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
高爾基說：“書是人類進步的階梯。”我覺得書是有生命的，像一棵蒲公英，在我的心中紮根、發芽、開花。
書，他讓我慢慢的認識這個世界，熟悉這個世界，讓我們開闊視野，增長知識。
三年級時，媽媽給我買了一套《胡小鬧日記》。我愛不釋手，並從中學到了許多做人的道理。一天，我正津津有味的品嘗其中一本。媽媽出門有事，吩咐我：如果待會下雨，就把掛在陽台上的衣服收起來。我也就聽了個大概，嗯了一聲，繼續看書。看著，看著，我完全忘了周圍的一切。看到好笑的，我會哈哈大笑；看到悲慘的，我會禁不住流下幾滴淚水，真如身臨其境。那留意窗外早已下起了傾盆大雨。媽媽回來了，走到陽台上，說：“啊？衣服這么濕，你怎么搞的？”我吞吞吐吐的.回答“：我我忘記了。”媽媽看到我手上的書，什麼都明白了：“小書迷，下這么大的雨都不知道，入魔了吧！”我笑了，趕緊溜進房間繼續看嘍！
與書為友的日子，讓我知道書的益處是無窮的，我願意徜徉在書海之中，與書相伴永久。
六年級我愛閱讀演講稿 篇14
可能有很多同學不喜歡讀書或者是為了讀書而煩惱。實際上讀書也是一種快樂。
有一次我在家裡看書看的時候是(小公主)的故事我非常喜歡看故事的內容是;講了一個富貴的家庭，這個小女孩叫做薩拉，長得很漂亮，她的父親是當官的，家裡非常有錢。
在她7歲的時候她爸爸開著一輛寶馬車，把她送到了倫敦學校來上學，校長是明親小姐，明親小姐看到她家庭很富於是就稱他為(小公主)他品德高尚，樂於助人，別人說她壞話她就當別人在說別人不理他。
可是在她過生日的當天，她爸爸破產身亡，因為她爸爸工作不順利而死亡，後來薩拉知道了她很傷心，很悲哀，但她很勇敢，不哭不鬧臉色發白，就在這時薩拉從小公主的身份變成了一文不值的小女傭，因此她在明親小姐哪兒生活了很多年，但是通過自己的努力，又回到小公主的'身份。
所以我們大家也要向拉薩學習通過自己的努力來完成自己的夢想。
你看讀書給我們啟發多大呀!給了我們很多快樂，所以讀書是快樂的。
六年級我愛閱讀演講稿 篇15
當時光將歲月塗成斑駁一片，大風將童年的風箏吹走之時，不知不覺間我已長大成人了，那些玩具、野菊花也不再存留。孤獨寂寞時，我會捧起一卷卷書籍，讓它們帶領我回到幸福的童年，憧憬未來的美好。於是，喜愛讀書成了我的一大嗜好。從此，我與書結下了不解之緣，書成了我的要好朋友。
我愛讀書。枕邊一直放著一本書——《希臘神話》，有一頁被輕輕折起。每當我挫折失敗時，都會將它掀開，細細品味——西弗緒斯，因受到天神的責罰，必需不斷將一塊巨石推到山峰，可最後都會因為他的三心二意，石頭會重新滾落下山。直到最後一次，他終於克服心中的雜念和困難，朝著心中的目標邁進，最終將大石推向了頂峰。每每看到此處，我內心的失落感就會一掃而光。不是嗎?我們每個人面前可能都會擋著一塊石頭，你不推它上進，他就會推你退步，只有迎難而上，勇往直前，才能達到勝利的頂峰。
我愛讀書。經常不自覺地走到書櫃前，抽出一本童話，放鬆自己那繃緊的神經。《打火匣》、《睡美人》……一個個故事我都耳熟能詳，特別是《柳林風聲》，當我沉浸進去，仿佛真的立於柳林之中，暖風拂面，花香怡人。童話，讓我重新感受童年，帶我來到想像世界，構建綺麗的彩虹。
我愛讀書。書中散發的濃濃墨香，時時撩動我的心弦;詩、詞、曲、歌，鏗鏘有力的文字，婉約優美的詞篇，無一不是我的最愛;讀名篇散文，暢遊在情節之中，陶醉在華麗的詞藻之間，升華自己的知識和境界，自己的煩惱也煙消雲散。可以說，書，真的既是我的良師，更是我的益友。
“腹有詩書氣自華”。我愛讀書，猶如飢餓的人撲到麵包上;饑渴的人喝上甘甜的泉水。書籍，幫我構築成長的階梯，讓我進步，給我希望。
我愛讀書，愛讀書真好!
六年級我愛閱讀演講稿 篇16
(合)：尊敬的老師、親愛的同學們：
(合)：大家早上好，我是三年級的謝倩妮
今天我在國旗下演講的題目是：《我愛讀書》
在藍藍的天空中，是誰最快樂?是鳥兒，因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫的大海中，是誰最歡暢?是魚兒，因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什麼事最開心，我會毫不猶豫地回答：讀書!
我愛讀書，因為書能豐富我的知識，我讀書，知道了祖國有悠久燦爛的文化;我讀書，看到了當今世界科學技術的迅猛發展。上下幾千年，縱橫豎萬里，我透過書的咫尺之窗看到了一個精彩繽紛的世界。
我愛讀書，因為書能使我懂得了做人的道理。我學會了愛。我同情賣火柴的小女孩，我關心小凡卡的命運，我敬佩居里夫人嚴謹好學的態度，錢學森，李四光的愛國精神;
我愛讀書，因為書能幫助我樹立遠大的理想。書中的人物都是我的榜樣，為中華之崛起而讀書!沒有讀過一本書的人，猶如一具沒有靈魂的軀殼，沒有思想的屍體!古往今來，沒有哪一位名人不熱愛讀書，同樣，也沒有一位不熱愛讀書的人會有所成就!
同學們，讓我們熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長。
擁有書，我們就擁有整個世界，擁有書，我們就擁有美好的明天!
我的演講完畢，謝謝大家!
六年級我愛閱讀演講稿 篇17
親愛的老師、同學們：
俗話說得好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”的確，讀書對我們來說確實是一件快樂的事情。它如陽光圍繞著我們；如朋友陪伴著我們；在我們傷心絕望之時，它是安慰我們的最好靈藥。讀書可以提高我們的寫作能力，豐富我們的知識，開闊我們的視野。
從小，父母就經常教導我，在課餘時間，要多看書，多讀書，這樣才會提高我們的寫作能力。以前，我唯讀我感興趣的文章，對其它毫無興趣，比如：科普類，作文類的我一般都不看，只看故事書，沉醉於神話之中。
現在，我對寫作產生了興趣，喜歡看作文書。前不久，我們進行了一次作文比賽，題目是《童年》。由於我在網上看了幾篇好的作文，因此，我的作文得了高分。後來仔細一想，我覺得我是不是做錯了，其他同學都是現場發揮，而我卻。我感到很慚愧。同時，我們班的李媛作文寫得很好，而且是原創，那時我就下定決心：我一定要多看書，多讀書，提高我的`寫作水平！
國中比較緊張，隨著科目的不斷增加，作業也在一點一點的增多，但這不能影響我對書的痴迷。我會在周末看書，無論是哪方面的書我都會看，讀書已成為我生活中不可分割的一部分，我愛讀書，但我更愛寫作。我會通過大量閱讀書籍來提高我的寫作水平。
書就是我的精神良藥，有了它，我就有了自信；有了它，我就能戰勝一切，向前方遠航。
六年級我愛閱讀演講稿 篇18
我非常喜歡讀書，讀書能增加我的智慧，給我啟示。
記得上二年級時，有一次李老師命題讓我們寫一篇日記，我不知從何下筆，真發愁啊!正一籌莫展時，以前讀過的一篇文章跳入腦海，我一下茅塞頓開，於是根據自己的經歷、感受，再把那篇文章上的詞語借鑑一下，一氣哈成，一篇美文就輕鬆地完成了!“耶，寫好了!”以前不喜歡讀書時寫一篇生活日記都得費上一個多小時，而現在，愛讀書了，好處就是很多!你瞧，寫這一篇日記，才用了十幾分鐘!看來，讀書的好處還真不少。
還有一次，我在院子裡和朋友們玩時，一位朋友犯了錯，可他還不承認，偏不道歉，這時，我這個小調解員就要上場了!我把平時在書上看到的，具有說服力的詞語、句子用了上去，再告訴他，其實道歉並不難之類的話，沒想到他居然二話不說，真誠的給對方道了歉!
讀書的好處還有很多，通過閱讀，我還知道了許多名言佳句。關於讀書的，如：高爾基說的“書籍是人類進步的階梯。”毛主席說過的“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”……我以後還要繼續熱愛讀書，書真是我們的好朋友，能在各方面幫助我們，給我們啟示。