推薦自信的演講稿集錦 篇1
這幾天我一寫完作業就一頭扎進書海，認真讀起了教育類書籍《托起心中的太陽》，其中短篇小說《「跳水女皇」的第一次》深深吸引了我。
在書中，我第一次見到了陳。
上國小的一天，陳去跳水館報名。教練看她的腳趾離得太遠，不適合跳水，就回去了。但她堅持要參加，教練讓她跳下10米高的平台。雖然她當時不會游泳，膽子也不大，但還是勇敢地跳了下去。最後，她如願以償，成為了跳水隊的一員。因為家境貧寒，她每天空腹去體校，但從不抱怨，也從不放棄。憑著自信和自強，她一步步爬上了成功的巔峰，被譽為「跳水皇后」。
看完這個故事，不禁想起上次組裝模型飛機的情景。剛好是我生日，阿姨給我買了一套模型飛機的零件。我一看到這個全新的東西，就開始興致勃勃的工作，很快就把機翼、機身、尾翼和運動軸組裝在一起，一個模型飛機開始成型。我趕緊裝上電池，心想：哈哈，我的飛機終於可以在藍天翱翔了。我小心翼翼地把飛機放在空地上，打開電源。沒想到還在原地。我拿起飛機，從頭到尾仔細檢查了幾次。我又打開了電源。雖然我希望它能飛，但它還是老老實實的呆在那裡。我很沮喪，把它扔進了玩具箱，再也沒碰過它。
現在仔細想想，陳是多麼的自信，多麼的執著，多麼的努力才獲得了世界冠軍。和她比，我好渺小。我就此打住嗎？「不，我能做到，我會成功的！」我不停地告訴自己取回扔在角落裡的模型飛機，對照裝配電路圖檢查一個又一個安裝好的零件。「喔，原來是電機裝反了！」我馬上改正，把連桿扭了幾下，不松不緊。最後，模型飛機在空中有節奏地盤旋，動作優美，聲音和諧。我驕傲，我驕傲：「成功！我的模型飛機終於飛了！」
「人生能有幾拍！」每個人只有一次生命，不多也不少。是陳教會了我，人要活得自信，要自強，就一定會寫出人生的美好篇章。跳水皇后，你永遠是我的模特。
推薦自信的演講稿集錦 篇2
老師們、同學們：
早上好!今天我要發言的題目是：如何增強自己的自信心。
一轉眼，半個學期又過去了，大多數的同學經過了自己的努力，學習成績已經有了很大的進步，可以說，初一不少的同學在適應國中的學習上，他們已經有了一套比較有效的學習方法，面對著下一次的考試，他們胸有成竹。但是，有部分的同學在學習上對自己缺乏自信，或者在學習上過分的依賴別人，甚至有極少數的同學害怕學習，害怕考試，更害怕老師將學習成績通知家長。有部分同學表現為在考試前過分緊張，甚至在考試時，為了應付考試，中午不休息，加班加點的複習功課。我暫且不評論這些同學的出發點和目的，但是有一點可以反映出來的是，這些同學對自己的學習缺乏自信心。
那麼，如何增強自己的自信心呢?我談幾點自己的看法：
第一， 自己要對自己將要面對的事情有充分的了解，或對自己將要辦的事情有充分的準備。
例如考試，如果我們平時學習是努力的，認認真真的，對所學知識早已經成發準備，在真正面對時，自然比較有把握把事情辦好。
第二， 講究方法，講究策略。學習成績和努力程度。
有時不一定是成正比的。 要想學習成績好，僅僅是努力，有時效果未必十分的明顯，在我們的學習過程中，學習方法和技巧可能使我們的學習效率大大提高，學習效果就比較明顯，不斷的成功會極大的激發我們的自信心。
第三， 要學會尋找對方的弱點逐個擊破。
有部分的同學整體的基礎都比較差，學習起來很吃力。多次的失敗使自己對學習失去了自信。確實，要在短時間內將各科的成績同時提上去，的確很難，但是，如果我們找出自己相對比較好一點的一科或兩科，集中精力將這一兩科學好，再想辦法把其他的科目搞好，這樣，不會使自己至於完全失去自信。
第四， 要有一定的內心和毅力。
有些事情不是一朝一夕就能做好的，尤其是學習，需要我們持之以恆的努力。所以，要用長遠的目光看待目前遇到的困境，相信我們有能力去解決它。相信自己，最後的成功最終是屬於我們的。我的講話完了，謝謝大家!
推薦自信的演講稿集錦 篇3
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
「自信」，一個簡單的詞，但它可以帶領我們走向成功。
從前，站在球場上，我很迷茫，我不敢持球進攻，我總是被困住:「我肯定投不進的。」我不相信自己，當然，在關鍵時刻，最後一球也不會是我的執行人。
那是一個陽光明媚的早晨，我和一些朋友在打球。那場比賽，我還記得清清楚楚，那是我真的超越了自己!
已經開始!讓我們做最後的衝刺。這時，我的腳開始顫抖，一滴鵝毛大汗珠突然划過我的臉，汗水濕透了我的衣服，我很緊張。與此同時，我的心並沒有自信的跳出來，但是，上帝似乎故意捉弄我。
但此時，其他四名隊友都被守衛死，只有我一個人開著。怎麼辦，四周一片昏暗下來，只有天上的鳥兒在叫著飛走了，這似乎是一個生死抉擇，沒有人能幫得上忙。時間就像黃河的水。
沒時間了!「去接球吧!」一個聲音在我耳邊響起，可是，我拿球沒進怎麼辦?我不知所措，思維混亂，一時不知所措。我伸出雙手，向前伸出雙腳，但還沒夠到他們，我又把他們拉了回來，皺著眉頭，前後搖晃著。
「接著!」」一個聲音喊道。然後球轟隆隆地向我們飛來。我沒有時間考慮這件事。球把我打暈了，彈了兩米。
我的心一抖，管不了那麼多，相信自己有一次，我一跳就沖，重重地按在球上，彈跳到地上，跳到最高點一猛的靈感，在顫抖中又在左右為難。球飛了出去，繞著籃筐轉了幾圈，然後拚命地滾了進來。我不敢相信信心是多麼的強大!
從那時起，我經歷了無數這樣的時刻。每次，我都努力讓自己充滿信心，認真做好。從那以後，到了關鍵時刻，隊友們不假思索地把球傳給了我，我一定能完成。
在人生的岔路口，也許不自信的人永遠不會做出正確的選擇;那些相信自己，對自己有很高期望的人總會找到出路。努力走向成功，最終自然是贏家!
羅森塔爾曾經的實驗告訴我們：成功不僅在於汗水，還在於我們的自信!愛因斯坦的話提示了，自信能引領我們走向輝煌的道理。愛默生的話則啟示我們，當你自信時，「困難」會對你束手無策。
我要做一個自信的孩子，我相信有了它的陪伴，在漫長的學習道路上，我會取得更多的成功，獲得更多的勝利!
推薦自信的演講稿集錦 篇4
朋友們：
成功學的創始人拿破崙·希爾說：“自信，是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的管道，是所有‘奇蹟’的根基，是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發源地。”奧里森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質，就會看到他們有一個共同的特點：他們在開始做事前，總是充分相信自己的能力，排除一切艱難險阻，直到勝利!”
自信的確在很大程度上促進了一個人的成功，從不少人的創業史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮鬥的動力。或許可以這麼說：“擁有自信，就擁有了成功的一半。”
同樣兩個努力工作的人，自信的人在工作時總會以一種更輕鬆的方式度過：當很好地完成了任務時，會認為這是因為自己有實力，當遇到實在無法完成的任務時，則認為也許任務本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功於好的運氣，把失敗看成是自己本領不到家。只是由於這小小的心理差異，雖然二人花的時間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方的收穫要大得多。
國內外多少科學家，尤其是發明家，哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發起他們的鬥志——他們認為：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的，首先人要有真才實學，接著才會有真正意義上的自信，並把它作為一種極其有用的動力。空有滿腹自信，那隻說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動人前進，反而害人不淺。
網路評論人王小山說過：“沒有真東西，只有信心的話，前途只有一條——死，而且死得很難看。”這句話聽起來有些過火，但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。
同樣，在我們的學習中，僅有自信也是不夠的，自信應該與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試之際，沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場。但考試過後，這部分同學中有的分數挺高，有的分數卻是羞於見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單：這部分同學中一種是既自信，又刻苦認真學習的;一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿著信心去應試，但由於平時知識的積累不一樣，後果就截然不同。
所以說，我們做人，就應當先做一個滿腹經書，然後才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量，想要成功，就得讓自信附著於“實幹”這一燃燒自信的機械上，以使自信發揮出它應有的力量。謝謝!
推薦自信的演講稿集錦 篇5
大家好!
俗話說：“一分耕耘，一分收穫。”有人收穫了成功，有人收穫了勇氣，有人收穫了信心……而我卻收穫了信心。
那是五年級上學期的時候，班上競選班幹部，我很想報名，但由於缺乏信心，我沒有報名。回家後，我對媽媽說了這件事，媽媽鼓勵我說：“去吧。”我說：“可是，我沒有信心啊。”媽媽聽後，微笑著摸了摸我的頭，說：“你只要在心裡說：我是最棒的，我一定能行。”我聽了媽媽教我的方法，半信半疑，但還是懷著試試看的心裡報了名。到了競選那一天，我心裡緊張極了，但我想起了媽媽叫我的方法就不緊張了。我一直在心裡說：我是最棒的，我一定能行，我是最棒的，我一定能行……到了我上場，我胸有成竹的走上講台，把演講稿流利地背了出來，台下響起了雷鳴般的掌聲。
最終，我以得分最高競選上了學習委員。這次參加競選，我收穫最大的是自信。
自信讓我成為了班幹部，自信讓我交到了更多朋友，自信讓我的生活處處充滿陽光。
謝謝大家!
推薦自信的演講稿集錦 篇6
羅丹說：「生活是美好的，但你缺少發現美的眼睛。」同樣，我想說：「也許我很優秀，但是我就是缺乏給自己豎起大拇指的勇氣。」在這裡，我要鼓起勇氣，勇敢地給自己豎起大拇指。
教室外面陽光極強，教室里悶熱的空氣沉悶，地面寂靜無聲。數百雙不同的眼睛，或期待，或鄙視，或鼓勵，像鼓槌一樣敲打著我畏縮的心。
我假裝靜靜地坐在講台前，眼睛向前看，僵硬的身體動彈不得，仿佛一碰就會散架。壓抑的聲音在壓抑的空氣中盤旋，越來越小。聲音消失後，觀眾沉默了。「會不會是我的主人不夠好？他們不滿意嗎？為什麼台下的同學都沉默了？太可怕了，徹底亂了！」
我心裡很緊張，頭上冒冷汗，眼睛只能用呆滯的眼神看向遠方。突然，雷鳴般的掌聲在我耳邊迴蕩，鼓勵和讚許。
我很激動，我以前是個好主持人，緊張的心有點放鬆。接下來，在主持人面前，我如魚得水，以主持人的歌聲結束。
我做到了，我克服了困難，我獲得了信心，我獲得了成功，我讚美了自己。
那天，街上的樹好像生病了，無精打采；樹上的葉子沾滿了灰塵。大地惜風，不肯給人帶來一絲涼意。我坐在大門口，端著一碗熱氣騰騰的紫薯飯。
突然，不知道是哪只狗從巷子裡跑出來，向我撲來。他清澈的眼睛直盯著我的飯菜。我走到它面前，它恐懼地往後縮了幾步，然後如饑似渴地撲向我的米飯。我受不了它燃燒的眼睛。
我把米飯放在地上。狗眼中興奮的.光芒跳了起來。它一掃地上的米，露出可憐的眼神，直到我盤子裡的食物都吃光了。最後我把空碗放下，拿到池塘邊，讓它喝完笑著離開，心裡很開心。
回顧過去，我也為自己善良的性格感到驕傲，因為我有這樣樂於助人的精神，豎起大拇指。
每個人都應該有一雙發現優點的眼睛，都應該有讚美自己的勇氣。做一個自信的人，讚美自己。我做到了，是嗎？
推薦自信的演講稿集錦 篇7
偉大的科學家愛因斯坦在小時候被老師認為是低能兒。一次，他面對慍怒的老師，不慌不忙地從書桌下舉起另兩隻粗陋的小板凳，解釋道：“這是我第一次做的，這是我第二次做的……剛才那個是我第三次做的。他們雖然不太令人滿意，但我努力了，即使進步是微小的。”
這段話實在發人深思。如果換為我們，而對老師嚴厲的責備，會怎樣做?我會漲紅了臉默不作聲，任憑老師無情的指責而毫不解釋，痳木不仁;我也許還會無可奈何地說：“我已經努力了，但我真的是力不從心，我很笨。”於是，我會深深地抱怨自己拙劣的手工技能，我常規的做法與想法表現的是我很自卑，認為自己無能為力。而愛因斯坦那一番精闢的話則顯得他十分自信，面對這微小的進步自信而不自負，讓人敬佩。我想，愛因斯坦以後之所以能夠乾出一番驚天動地的偉業，原因就在此吧。
“人貴有自信”，不錯的，沒有自信心的人就會變得自卑;自信心過強的人又容易驕傲。縱觀古今中外，這樣的事例不是比比皆是嗎?當代著名兒童文學作家嚴文井年輕時曾報考過四所大學，但四次考試均以失敗告終。在這名落孫山之時，連他父親都對他另眼相看。嚴文井沒有彷徨苦悶，更沒有自輕自賤，而是自信地說：“決不能讓自己這麼平庸的活下去。”於是，他利用自己在北京當小職員的機會，秉燭夜讀，刻苦練習寫作，閱讀了大量書籍，終於寫出了許多膾炙人口的佳作，成為我國當代著名的兒童文學作家。
在廣東也曾有過這樣的一件事：一個12歲的少年就學會了微積分，可謂是個熠熠發光的小神童，但由於他過於自信，驕傲得甚至讓自己在生活上放任自流，在學習上得過且過，最後竟落得高考名落孫山，只好到一個工廠去做了臨時工的境地。
大量事實告訴我們：自信也是具有兩重性的。當一個人屢屢失敗，心灰意冷，他需要振奮，需要自信，這時自信會給他帶來勇氣和力量，使他為成功而奮鬥。相反，過於自信，就會沾沾自喜，夜郎自大，至使成功的彼岸離他愈來愈遠，他便會被時代的飛速發展所淘汰。
我終於大徹大悟：真正自信的人，不是妄自菲薄;真正自信的人，不是自慚形穢。
推薦自信的演講稿集錦 篇8
親愛的老師，同學們：
大家好!我演講的題目是《擁有自信》。
人生擁有自信，奮力拚搏，才會精彩。
有一天下午的作文課上，一位同學問老師：“‘鞠’字怎麼寫?”老師想了想說：“哪位同學會寫這個字呀?”聽完老師的提問，同學們面面相覷，就是沒人說話。於是，我趕緊跑上講台，拿起粉筆寫出了這個字。看著黑板上端端正正的“鞠”字，老師高興地說：“這位同學寫得非常好，以後，我們每個同學都要敢於踴躍發言，勇於嘗試，只有這樣，我們在今後的學習和生活才會做得更出色。”聽完老師的話，我的心裡美滋滋的。
我知道，老師之所以讓我們寫這個字，他是想給學生一個表現自我和樹立自信的機會。老師的良苦用心在我心中栽下了一棵“自信樹”。
著名心裡學家羅森塔爾曾做過一過一個實驗。他來到一所國小，在新生的花名冊中隨意挑選了幾個學生，並告訴老師，這些學生特別聰明。這句話很快傳到了這些同學的耳中。過了一個學期，羅森塔爾再次來到這個學校，這位老師信奮地告訴他：“你的眼光真好，他們確實很聰明。”可羅森塔爾卻說：“這只不過是我隨便挑選的，我對他們是一無所知。”
是的，自信就是一種巨大的精神動力，我們一但有了自信，學習的動力就會越來越強，會更加努力，那努力的汗水是必定會澆灌出成功之花。
自信就像是號角，激勵我們前行;自信就像是一劑良藥，激活了我們的鬥志。讓我們擁有自信吧!讓我們用自信的力量創造精彩的人生吧!
我的演講完畢。
謝謝大家!
推薦自信的演講稿集錦 篇9
各位老師，同學，大家好，今天我演講的題目是揚起自信的風帆。
在世界這個壯麗的舞台中，在人生這片遼闊的汪洋中，我們的船舵必須揚起自信的風帆，才有可能到達成功的彼岸，但是，要怎麼樹立起我們的自信心呢?
自信首先是要喜歡自己。每一個人都是獨一無二的，沒有人能代替你。拿出紙筆，你一定能列出自己的優點。即使犯了錯誤，也應當鼓勵自己:"我不是故意的，我知道我是個好孩子。”
你不能指望一覺醒來就變得非常自信。建立信心大廈，要從砌好每一塊磚開始，就是說，從你喜歡做的,拿手的事開始，做好每一件小事。
可能有很多事你做得不如別人好，這沒關係，只要你認真做了，只要你比昨天做得好，就該為自己喝彩，為自己加油鼓掌。
成功是對自己最好的鼓勵。但是成功一向都不容易，許多時候，你得咬緊牙關，再堅持一下。
如果不能成為大道，那就當一條小路;如果不能成為太陽，那就做一顆星星。做河裡一條最活潑的小魚，做林中一棵最挺直的小樹，做草地上一朵朝氣蓬勃的小花，做天上一隻展翅飛翔的小鳥~~~~~~
讓我們共同揚起自信的風帆!
推薦自信的演講稿集錦 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
今天我演講的主題是《自信——邁向成功的第一步》。
葉劍英元帥說過：「功城不怕堅，功書莫畏難。科學有險阻，若戰能過關。」自信就是：迎難而上、堅信成功的。缺乏自信的人，與自信的人有著不一樣的人生：缺乏自信的人一生渾渾噩噩，什麼都不敢去嘗試，明明很想去和那人交個朋友，卻因為缺乏自信而不敢大膽的上前交流；可充滿自信的人就不一樣了，他們敢於嘗試、敢於挑戰、敢於與外界交流，能交到好朋友。
小澤征爾是世界著名的音樂指揮家。一次他去歐洲參加指揮大賽，決賽時，他被安排在最後。評審交給他一張樂譜，小澤征爾稍做準備變全神貫注地指揮起來。突然，他發現樂曲中出現了一點不和諧，就讓樂隊聽下來；可是在場的作曲家和評審會權威人士都聲明樂譜沒有問題。可他堅信自己的判斷，便大聲地說：「不，一定是樂譜錯了！」說完，評審們立即站起來，向他報以熱烈的掌聲。原來，這是評審設的一個圈套，為的是測試指揮家們在權威人士不承認的情況下，是否能堅持自己的判斷。小澤征爾相信自己，從而獲得了世界音樂指揮家的冠軍。
愛因斯坦說得好：「自信是邁向成功的第一步。」有了自信，你就會敢於嘗試，只要你嘗試了，你就會成功，所以自信是成功的基礎。
同學們，我們是21世紀的建設者，就讓我們用自信來創造一個美麗的21世紀吧！
謝謝大家，我的演講結束來！
推薦自信的演講稿集錦 篇11
尊敬的老師們，同學們：
大家早上好！
今天我在國旗下演講的主題是：信心是命運的主宰。
拿破崙說過，「不可能」這個詞，只在愚人的字典中找得到。信心，更多的建立在「自信」之上。自信充斥在生活的每一方面，要想獲得自信很簡單。下面我就來跟大家說說，如何獲得自信。
首先，發現自己的長處，是自信的基礎。但在不同的環境裡，優點顯露的機會並不均等。例如，有些學校注重文化課，成績好的優點就顯露，而體育好的未必被人看重；換成體校，情況可能就恰好相反。因此，我們在評價自己的時候，可以採用場景變換的方法，尋找『立體的我』，這樣我們可能會意外地發現，自己原來有很多優點與長處。
另外，心理學家告訴了我們，其實借著改變姿勢與速度，可以改變心理狀態。你若仔細觀察就會發現，身體的動作是心靈活動的結果。那些遭受打擊、被排斥的人，走路都拖拖拉拉，完全沒有自信心。作出「我並不怎麼以自己為榮」的表白。另一種人則表現出超凡的信心，走起路來比一般人快，像跑。他們的步伐告訴整個世界：「我要到一個重要的地方，去做很重要的事情，更重要的是，我會在15分鐘內成功。」使用這種「走快25%」的技術，抬頭挺胸走快一點，你就會感到自信心在滋長。
這些便是提高自信心的有效方法。最後，我還想跟大家分享一個真實的故事：愛因斯坦的「相對論」發表以後，有人曾創造了一本《百人駁相對論》，網羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的反駁。可是愛因斯坦相信自己的理論必然會取得勝利，對反駁不屑一顧，他說：「如果我的理論是錯的，一個反駁就夠了，一百個零加起來還是零。」他堅定了必勝的信念，堅持研究，終於使「相對論」成為20世紀的偉大理論，舉世矚目。
所以我堅信，信心是命運的主宰。擁有信心的你們，一定能擁抱一個更美好的明天。
我的演講結束了，謝謝大家！
推薦自信的演講稿集錦 篇12
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
說起自信，其實它藏在每個人的心中，只需要你「利用」它。
自信就如一副眼鏡，幫助近視的人打開光明之路;自信就如一台電腦幫助無知的人們開闊視野;自信就如一台學習機，幫助學習差的同學提高成績。
說白了，自信就是你實現理想的助手，你有了自信就離理想更進一步，是你跟有自信心去努力，去實現它。在努力學習、掌握知識的基礎上建立起來的自信，是勇往直前的，是堅不可摧的;而那盲目的自信，只想空中樓閣一樣，經不起考驗。
可現在有很多人就缺乏自信，就如我吧!以前在國小的時候，我非常缺乏自信：上課回答問題時，總是不愛舉手，那是因為我對自己沒信心;還有我考試時做的每一道題都不相信自己是否是對的，翻來覆去的擦……
但是，自從我進入了中學，從老師對我的態度中我認識到了自己，從此我便有了對自己極大的自信心：上課愛舉手發言了……
你們瞧!有自信和沒自信的差別大吧!所以我們以後幹什麼事情都要對自己有極大的信心，還要不斷的鼓勵自己，相信自己一定能行!
謝謝大家!
推薦自信的演講稿集錦 篇13
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家晚上好！
自信，是走向成功的伴侶，是戰勝困難的利劍，是通向理想彼岸的帆船，有了它，就邁出了成功的第一步；有了它，就走上了義無反顧地追求路。
法國著名浪漫主義作家羅曼·羅蘭曾說過：「人能在一生之中取得成功，亦必只有一個源頭，而這個源頭唯有自信。」那麼大家知道到底什麼是自信嗎？自信就是對自身力量的確信，堅信自己一定可以做成某事，實現所追求的目標。俗話說得好：「這個世界是由自信創造出來的，力量是成功之本，自信是力量的源泉。」自信在我們的學習、生活、工作中具有巨大的推動力。
一代文學宗師韓愈，他初次應試，就名落孫山。但當他再次應考時，面對相同的考題，竟然大膽地把原來的文章一字不漏的遞到了同一位考官的手中。也正是這位考官，當即對這名斗膽呈來相同考卷的學生大為賞識，把它取為第一名。韓愈的這一舉動，在某些「正統派」的眼中，大概是十分荒唐、十分放肆的。真是有點像「螳臂擋車——不自量力」。然而，放肆也好，不自量力也罷，韓愈卻偏偏成功了！他成功的秘訣是什麼？——對！就是自信！
成功與失敗都取決於信心，持久堅定的信心是成功的保證。一旦擁有了堅定持久的信心，人就能爆發出巨大的、不可思議的力量。
《韓非子·和氏篇》中記述了卞和獻美玉的故事。卞和為了讓美玉光耀人間，先失去左腳，又失去右腳，卻始終不悔初衷，終於遇到慧眼識寶的人，使和氏璧成為稀世珍寶。倘若卞和被砍掉左足之後，對寶玉的真偽產生了懷疑和動搖，將其拋在深山峽谷之中，縱然寶玉再好，也只能與亂石為伍。但令人們敬佩的正是卞和的自信：「只要是真正的寶玉，總會有慧眼識寶的人。」最終，他成功了！
自信的人，懂得「天生我才必有用」的道理，依靠著必勝的信心，在艱苦的搏擊中，駛向成功的彼岸！
歐洲大革命時代的拿破崙有這樣一句膾炙人口的名言佳句：「不想當將軍的士兵不是好士兵」。同樣「不敢當將軍的士兵同樣不是好士兵」。對於這一點，我深有體會。
同學們一定都想知道我學習的秘訣是什麼？其實答案很簡單——那就是自信。只有相信自己，才能在克服學習和生活中的困難時，爆發出無窮的勇氣，才能有戰勝困難的力量。試問一個人如果連看一眼困難的勇氣和信心都沒有，談何戰勝困難，談何走向成功？不是有這樣一句話嗎？「自信的人不一定會成功，但不自信的人絕對不會成功。」所以要成功，首先便要自信。
最後我送大家一句話：「一分自信，一份成功，十分自信，十分成功。」
祝大家揚起自信的風帆，駛向成功彼岸！
謝謝大家！
推薦自信的演講稿集錦 篇14
同學們：
大家好！
踏上講台，我看見大家跟我一樣，心頭都亮著一盞明燈，這就是樂觀自信。正因為擁有樂觀自信，大家坐在這裡才如此神采奕奕，精神振奮。
是的，自信是人生的一盞明燈，它照耀我們成長。它照耀我們走向成熟的人生。
先說一個真實的故事吧！俄國著名戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基，有一天在排演一出話劇時，女主角突然因故不能演出了，斯坦尼斯拉夫斯基實在找不到人，只好叫她的大姐擔任這個角色。她的大姐以前只負責管理服裝道具，現在突然演主角，便產生了自卑膽怯的心理，演得極差，引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿。一次，他突然停下排練，說：「這場戲是全劇的關鍵，如果女主角仍然演得這樣差勁兒，整個戲就不能再往下排了！」這時全場寂然，大姐久久沒有說話。突然，她抬起頭來說：「排練！」一掃以前的自卑、羞怯和拘謹，演得非常自信，非常真實。斯坦尼斯拉夫斯基高興地說：「我們又擁有了一位新的表演藝家！」
這是一個發人深思的故事，為什麼同一個人前後有天壤之別呢？這就是自卑與自信的差異。
世界科學領域本來應該擁有更多的牛頓、愛迪生、達爾文和愛因斯坦，世界文壇本來也應該擁有更多的托爾斯泰、巴爾扎克、羅曼羅蘭和狄更斯。然而，許許多多本來可以成為傑出人才的人都被埋沒了，被什麼埋沒的？自卑！
因為自卑，就沒有勇氣選擇奮鬥的目標；因為自卑，在事業上就不敢出人頭地；因為自卑，就失去了戰勝困難的勇氣；因為自卑，就得過且過，隨波逐流——因此，可以毫不誇張地說，自卑就是自我埋沒、自我葬送、自我扼殺！一個人要想寫下無悔的青春，要想寫出人生瑰麗的詩篇，就要擺脫自卑的困擾，點亮自信的明燈！
我國受人尊敬的婦產科專家林巧稚，出生時曾是一個不受歡迎的人——因為她是女孩。讀書時又受到男同學的歧視。一次期末考試，男同學衝着她趾高氣揚地嚷道：「你們女同學能考及格就不簡單了！」林巧稚毫不示弱地答道：「女同學怎麼樣？你們得100分，我們要得110分！」在自信心的鞭策下，她刻苦攻讀，那次考試果然得了第一名。
居里夫人曾經說過：「我們應該有恆心，尤其要有自信心！我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的，無論發生什麼事情，活著的人總要照常工作。」正是自信，支持她在經受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之後，兩次榮獲了諾貝爾獎，為人類的科學事業做出了巨大的貢獻。
當然，我所說的自信，不是無源之水，無本之木，我們的自信來自對祖國燦爛明天的信念。我們是時代樂章上的一個音符，所以我們面對任何挫折或不幸，都不應悲觀頹廢沮喪，都不應絕望彷徨。
同學們，走出自卑的峽谷，點亮樂觀自信的明燈吧！你，我，他，我們大家都應成為學習的強者、生活的強者，我們的生活將因此而閃爍瑰麗光彩！
謝謝大家！我的演講到此結束！
推薦自信的演講稿集錦 篇15
親愛的同學們，敬愛的老師們：
下午好。今天我要演講的題目是《選擇自信》
自信與自卑、自負，雖然只有一字之差，但精神境界根本不同，結果也大相逕庭。
自信是成功的第一秘訣，它不僅是對自己能力的信任，更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它，才能駛向勝利的彼岸。當中國革命處於低潮時，毛澤東堅信“星星之火，可以燎原”;當敵人日搜夜捕，陳毅“屢不得脫”時，他滿懷自信，高唱“血雨腥風應有涯”，“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著名科學家門捷列夫說得好：“只有自信，才能讓人在最佳的心理狀態下工作，而不致被懷疑吞食你的想像力”。蘇格拉底也說：“一個人是否有成就，只要看他是否具有自尊和自信。”總之，自信是指向勝利的導航塔，是前進的不竭動力。
自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優點看得過多、過重，而對自己的長處認識不足，只覺得自己什麼都不行，又不想去努力趕上，於是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾，裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發展，使他們坐失成功的良機，最終一事無成。而走出自卑陰影，前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇蹟中的《追光》，演員們都以強者的信念與命運抗爭，戰勝了自卑，他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲，深受人們的喜愛。可見，戰勝自卑，培養自信，是我們必然的選擇。
自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理，自負者在取得一些成績後沾沾自喜，甚至目空一切，妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就，也只是曇花一現。歷史上的教訓值得我們記取。楚漢相爭時，項羽在推翻暴秦的殘酷統治的鬥爭中起了不可低估的作用，但暫時的軍事優勢使他盲目自負，自封“霸王”，結果被劉邦打敗，昔日不可一視的英雄，落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙，覆軍於赤壁，又是一個自負導致失敗的教訓。由此可見，正確估價自己的長處和成績，正視自己的短處和不足，劃清自信與自負的界限，對一個成功者來說真的很重要。
怎樣看待自信、自卑、自負，其中充滿辯證法。我們要相信自己，卻不自負;要正視不足，卻不自卑。選擇自信，戰勝自卑，遠離自負，這是新世紀的要求，是追求完美人格的要求。“數風流人物，還看今朝”，毛澤東充滿自信的名言佳句，將永遠激勵我們前進。
我的演講完畢，謝謝大家!
推薦自信的演講稿集錦 篇16
在當今的社會中，有人為一時的失敗而徘徊不前，有人為人生的坎坷而一蹶不振，這都是沒有自信的緣故。
有這樣一首歌，頭頂一個天，腳踏一方土。
這首歌告訴我們，做人要自信。
自信並不是一個遙遠的夢，它是我們心中一道絢麗的彩虹。只要它一出現，便會帶給我們雨過天晴的喜悅。
不是麼，低頭很簡單，把腰向下一彎，便可以了。那麼又是什麼支撐著我們直挺挺的腰板呢
自信是成功的關鍵。
高爾基唯讀了國小三年就不得已促學回家了，但是他不自暴自棄。最終寫下了不朽著作。讓我們再看看十六歲的桑蘭，她在意外受傷後並沒有畏懼，她堅強的對世界說：我要站起來，那麼朋友，讓我們也站起來吧，自信的站起來吧。
別說自己不行，我們可能屢屢失敗，屢戰不前，但是，只要自信就有希望，有希望就會成功。
別說自己不行，人生路上本來就是荊棘叢生，踏過去，繼續向前方。
自信人生，讓我們聆聽希望展翅飛翔。讓我們堅定信仰眺望遠方。
朋友們，讓我們對自己說：我要飛翔，哪怕沒有堅硬的翅膀，我們用生命和熱血鋪路，沒有一個季節能把青春阻擋。
推薦自信的演講稿集錦 篇17
自信是帆，讓我們的成功之舟，乘風破浪，勇往直前;自信是根，讓我們的成功之樹，枝繁葉茂，生機盎然;自信是火，讓我們的成功之光，光芒四射，奪目耀眼。自信是我們成功的源泉，自信讓你散發美麗的光環!
自信並不是狂妄自大，也不是心血來潮，更不是冥頑固執。它是在理想追求中孜孜不倦的執著，它是愚公移山的信念、精衛填海的毅力，它是“即使翅膀斷了，心也要飛翔”的不屈精神和堅強意志。自信，是走向成功的伴侶，自信，是戰勝困難的利劍，自信，是達向理想彼岸的航船。
親愛的朋友們，自信讓我們更美麗，自信讓人生更精彩!一個人可以長得矮小，可以遭遇貧窮，可以經受磨難，但，絕不可以喪失了自信。或許你不夠迷人，或許你不夠性感，或許你不夠高大……但請你相信，只要你擁有了自信，你將會變得更加美麗!
既然自信這樣重要，那我們怎樣才能擁有自信呢?有句話說得好：心態決定一切。生活中，當我們發現自己的一些不足時，就會覺得自己比別人差，就會變得不自信。所以我們要端正自己的心態，用積極、樂觀的態度去面對生活，你會發現，生活中不如意的事情變少了，自己的心情也越來越好了，自信也就隨之擁有了。
親愛的朋友們，讓我們自信起來吧!有了它，我們就邁出了成功的第一步，有了它，我們就走上了義無返顧的追求路!讓我們帶著自信，一路歡歌勇往直前!讓自信的美麗流淌在我們每個人的心間。
推薦自信的演講稿集錦 篇18
親愛的同學們：
大家好！
「相傳春秋有勾踐，信步臥薪嘗苦膽。自問恥辱可曾忘，己任稱霸震中原！」這首藏頭詩，是我在讀國小五年級時，看了《上下五千年》上的小故事乘興而作自己」四個字呢？因為我相信當年的勾踐肯定是知的。為什麼在詩頭藏上「相信道自己的實力的。
我並不知道在那個遙遠的年代，勾踐在出征前備好了多少戰馬，多少勇士，只能看到兵器鋒刃上清冷的一道光。夜色里勾踐炯炯的眼神，閃著自信和鎮定，在拳頭緊握的那一刻，嘴角露出一絲微笑。成竹在胸呵，是這樣的！因為他有實力！
姜尚披著蓑戴著笠，一個人端坐在水邊，像模像樣地執著根魚竿。我走過去，拍拍他的肩：「你真不懂生活常識。魚鉤是直的，還離水三尺，你怎麼可能釣得上魚？」老人家莞爾一笑，輕聲念了一句：「寧在直中取，不在曲中求。」便又閉目端然了。後來我才恍然大悟：太公這般氣定神閒，這般泰然自若，卻是有五壑藏於胸，大策藏於心，實力渾然藏一身啊！
實力，是人生成功的重要基礎。沒有實力，猶如無本之木、無源之水，是難以根深蒂固、源遠流長的。然而，何謂實力？
實力，不是阿訣奉承，而是真才實學。總有人不屑於朱慶徐那暖昧的一問：畫眉深淺人時無？而認為他不過是只會阿談奉承之輩。其實，朱慶徐也是在以前下苦功讀書，費神思治學之人，文名已揚，不過是按風俗為行卷之事罷了。同樣，白居易也曾行卷，而後來萬古流芳的詩名更是其有真才實學的最好證明。實力，不是臨陣磨槍，而是厚積薄發。|||曹禺的成名作《雷雨》，不是在被子裡打著手電筒憑一時的心血來潮一揮而就之作，而是他經過多年對大家庭的觀察、體會、感悟而寫出來的。《雷雨》之所以成為曹禺的代表作，成為久演不衰的經典作品，不正是因為它是曹禺先生對生活最深刻的感悟的結晶嗎？《大宅門》的名噪一時也是郭寶昌的厚積薄發之作：從少年時就一直想用筆把自己的家族，尤其是自己的養父的經歷表現出來，曾三易其稿，但均因抄家、被焚、搬家等諸多原因被毀，郭寶昌非但沒放棄，反而一寫再寫，每次都有更深的體會和感受。經過四年的準備，電視劇才開拍。這，也決不是郭寶昌和張藝謀、田壯壯等人喝喝生啤侃侃閒天就能做到的。
實力，不是手忙腳亂，而是氣定神閒。真正有實力的人，不是那些臨近考場緊張得涕淚肆流的人，不是那些一看到裁判就面部抽搐的人，不是那些上台之前總想鑽進廁所里的人，而是那些成竹在胸、氣定神閒、談笑風生的人。他們不會因為一次成功而手舞足蹈活蹦亂跳，也不會因為一次失敗而黯然神傷一撅不振。這種寵辱不驚是因為他們有鎮定的實力，有知識的技能，有面對成功抑或失敗坦然一笑的實力。
實力，是人生長久的積累與歷練，長久的沉澱與感悟；是真才實學，是厚積薄發，是氣定神閒。實力，是成功的重要基礎！
年少的我們，沒有城府，偶爾會不知深淺，會飄飄然。但我們又知道，輕狂是要不得的，虛浮是不可以的，於是，我們埋下頭，踏踏實實地學習，點點滴滴地積累，為了多一點知識，多一些實力。依然記得國中的校訓：「腳踏實地，異，所以奮鬥；我們奮鬥，必將輝煌！」「異想天開。」忽然又看見我們的班訓：「我們年輕是啊！意氣風發的少年兒郎，在這樣一片沃土裡學習，實力怎會不漸長？棟樑間的實力交織在一起，國力怎會不漸強？國家的綜合實力日益增強，那一抹堅定而從容的微笑，定會浮現在每一個中華兒女臉上！
謝謝大家！