學習方法演講稿範文錦集

學習方法演講稿範文錦集 篇1

老師們、同學們:

大家晚上好!

今天,我作為我們年級367名準高三學生中的一員,在進入高三的前夕想與大家分享我在學習過程中得到的,也許並不算什麼好的經驗或是經典的學習方法,但是是我的一些真實的感受和體會。

首先,我認為我們應該重視教材。教材之所以成為教材肯定有它的原因,而教材也是高考出題的基礎,我們的題目都是以教材為本。教材是基礎,基礎打牢才能提高,想拿高分一定要吃透教材,因為考試可能考到每一個細節。所以書上的例題我都會認真看,可能的話,做完書上的題目。而且我想能把書本背下來的人,至少在考試時會有底氣得多。

有時在晚自習做題目的時候會遇上一時半會兒解不出來的題目,想了很久也沒什麼結果。自己便會產生放棄的心理,有答案的便參考答案,沒答案的就等老師來講。其實要真正提高做題水平,光是多做還不夠,要多想。學習的難度就在於控制我們的思想,越是有難度的題目,就越是要強迫自己把它想出來,不要輕易妥協。解題的過程就是回憶知識點、形成或複習解題思路、鍛鍊全面思維和注重細節的能力的過程。我們要珍惜每一次這樣的機會。

其實,我說的這些,還有老師同學平常說的:該怎么學,大家心裡都很清楚,卻總是做不到,這一點必須要克服。能夠在上課發覺自己走神時馬上把注意力集中起來;在對做題厭倦時重新找回動力與興趣;在定下計畫後堅持完成,計畫每天背多少個單詞,做多少篇閱讀完形就一定要堅持;有不懂的就一定要弄懂,切忌自以為是、馬虎了事……這些都不止是說說而已,要身體力行地去做。對於這些東西我是有親身教訓的。要做的事就一定要做,做的過程中也許還會有新方法、竅門的意外發現。

青春時期是人一生的春天,春天不播種,秋天就不會有收穫。離高三隻有不到兩個月的時間了,馬上我們就要面臨高三的一場苦戰。我們既要面臨與本校復讀生的競爭,還要面臨與長沙市、與湖南省、乃至全國的不計其數的高手的競爭。我們要面臨各方面的壓力,我們現在無法理解的壓力。我們要提前做好準備。就像跑步,要達到一定的速度,必須經過一個加速的過程。現在就是我們該加速的時候了,若現在還不加速,進入高三後就會發現與別人的差距。與其到那時再後悔,不如現在就加速,開始爭分奪秒。

最後,我想說的是:我既然選擇了這條路,我就會好好地走下去,認真地走下去。我不想也不會給自己留下遺憾。

學習方法演講稿範文錦集 篇2

一、樹立目標與理想

目標與理想就像船舶的導航儀,如果你失去了目標,就如輪船在汪洋的大海失去了方向。要想擁有成功,首先我們需要制定一個符合實際的短期目標和一個較偉大長遠目標。因為他會給你不竭的動力和方向。從進校的那一刻我們就必須明白大學裡我需要哪些方面的培養,畢業以後我們該走向何方?如果這一切你都還沒有想清楚,那請你抓緊時間,因為我們離開象牙塔的日子越來越短。接下來面對是一個充滿競爭的社會,否者你會被踩在社會的最底層。無論你有多好的學習方式,如果你沒有一個明確的人生規劃,那么一切都是茫然。我相信一個有目標而走的慢的人會比一個漫無目的走得快的人最先到達終點。

二、端正學習態度

一件事情能否做成功,在很大程度上取決與你的態度,學習也是如此。如果想要擁有較好的學習成績,首先我們要做的不是找方法而是態度,只有充分的認識到學習的重要性時,你才會從骨子裡想要去學。否則一切都是空談。學習不是為了完成任務,而是用知識武裝自己。使自己的素質得到提高,能為創造美好的未來打下基礎。他需要持之以恆的耐力。許多同學進入大學來只是想拿個畢業證。在我看來,這是錯誤的想法,畢業證它代表的只是你受過三年的高等教育,但它並不能代表你學到了知識和技能。把學習當作一種享受,你才能快樂的學到知識,才有不懈的動力。

三、擁有正確的學習方式

在思想上轉變對學習的認識後,我們找到一些正確的學習方式是必要的,以下是我學習方法的一些總結。

1、利用好上課時間

大學的課時不像中學那么多,所以我們應該充分利用好老師上課的時間。

課前做好預習把不能理解的地方勾畫好,以便上課時能諮詢老師。上課時老師為我們指出重點時,我們應及時的做好標記,老師補充的內容做好筆記,那一定是很重要的東西,相信老師不會做無用功。課上積極的發言,能夠加深你對知識的理解和記憶。

2、及時複習

如果你沒有過目不忘的本領,你的大腦都有一個遺忘過程,如果只是利用上課的時間學習是遠遠不夠的,無法消化老實所講的內容,課餘時間及時的複習顯得格外的重要。整理好沒有做完的筆記,把課上沒有聽清楚的內容重溫一遍。

3、多思考、注重理解

"學而不思則罔",思考是學習的靈魂。在學習中,知識固然重要,但更重要的是駕御知識的頭腦。如果一個人不會思考,他只能做知識的奴隸,知識再多也無用

學習方法演講稿範文錦集 篇3

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

很高興領導能夠給我這個露面的機會,我就講講高三吧,因為我特別懷念那段時光,就藉此機會向大家分享一下吧。

第一(對高三的看法)高三其實一點都不可怕,它並沒有多么的壓抑人性,它就是比平常多忙一些吧,但這不是累,要我說,那是種充實。在高三,要問你收穫了什麼,我會說,由於努力,我鋒利了自己;因為共同的理想,我擁有了一大幫朋友;跟老師的密切交流,我總是能夠得到受益匪淺的啟發。在這個班集體中,大家相互鼓勵,相互追趕,一起進步的場面真的很讓人懷念。說了這么多,我只是一個意思:學弟學妹們可千萬別誤解了高三,高三並不黑暗,經歷過高三你絕對會一輩子懷念的。第二(學習方法一)凡事都要用心,我認為這是最重要的。你看看,做題目要細心,長久的複習要恆心和耐心,高考最重要的是信心,這些不都要用心嘛!就在前幾天,因為這個報告會,我還向我的大學同學徵求意見,他其中就有一條強調說:上課聽講要用心,但這句話就因為時常掛在嘴邊,所以最容易被忽視。他說得對啊,我就想,你用心聽講不只是單單用耳朵聽就可以了吧?要做到用心聽講你最起碼要,手、嘴巴、眼睛、耳朵、大腦全部動起來吧,這樣課堂效率才會高嘛。還有,在你心浮氣躁的時候,就不要再去學啦,還不如放下筆出去走一走、溜一溜去,去換回一個更好的學習狀態。我就是這樣做的,我安不下心學習的時候,我就索性不去學了唄,與其糟蹋了試題,還不如玩個自在實在呢。第三(學習方法二)同學們記筆記的時候,一定要記覺得有用的東西,去有選擇的記,不僅要動手記,還要動腦記。另外,自認為重要的知識或難點就多記兩遍。

記完後一定要勤回頭看看。舉我的例子吧,我就把我的英語筆記本分成了三部分,前面的1/3我用來記語法和典型例題、重點難點,中間的1/3我用來記陌生單詞和短語,最後的1/3全是些好的句型和範文。在當時,我基本上是七八天背完一次筆記,背的時候,還把那些重點、不熟的或難掌握的知識全用紅筆圈出來,有時還用紅筆再寫一遍來加強記憶。基本上高三一年下來,我的那個本也記滿了,但也差不多翻爛了。結果很顯著,高二我是一百一十幾的水平,到了高三,我記得有很多次都考了一百三十多分,看吧,這就是用心的效果。第四(學習方法三)以前我很少用課堂時間來背政治歷史,因為在高二的時候我就養成一種習慣:在睡覺前和起床前自己窩在床上,在腦中複述複述課本的內容,想一想這塊知識在哪一頁?它是在這一頁的哪個位置?或者把白天所學的再重複一遍、總結一下。其實政史的脈絡框架圖也可以這么記,白天再在紙上畫一畫就輕鬆掌握了。還有我覺得在早晨醒來後又不能起床的情況下,默默地背點書是出奇的效率高哇。我還記得就因為喜歡默背這個習慣,班主任嫌我背書聲音小,於是第二天我很大聲的去背書,結果嗓子也喊啞了,只顧大聲喊了,背的知識也沒怎么記住哇。呵呵。第五(師生關係)1我就跟我們班主任邱老師關係搞得非常好,我覺得她不僅工作能力強、負責任,還有更關鍵的是她太Q(可愛)了,總能跟我們打得火熱。也因為這個,我們都喜歡有問題找她幫忙解決,她自己也經常說:我就是個出氣筒、垃圾桶,同學們不開心了、遇到難題了,就向我吐吐槽,我耐心聽完了,同學們也就好了。

我還記得在高考前一個月左右,我老是流鼻血,邱老師和我的地理老師張校長怕這事影響到我的複習狀態,還到處打聽治療方法,這著實讓我感動,也無形中鼓勵著我更加努力地去學習啊。你們說師生之間像這樣相處這個班級能不好嗎?在這裡,我要表達的意思就是,你們一定要搞好跟老師的關係,你對老師非常坦誠,老師才能了解你、才能幫助你嘛。2在每次考完試後,我會拿著試卷找任課老師,去分析一下自己的有弱點,還能諮詢到一些適合自己的方法和經驗,我還經常把我的各種學習方法和心得,跟班主任交流一下,讓班主任評價一下是否科學。第六(考試心態和應試技巧)經過一學期的刻苦複習,在下學期我們就要面對高頻率的各項考試,我想提醒大家幾點:

1做數學時,題幹上給你的條件,最好先一一划出來,再根據條件去尋找思路

2遇到熟題絕對不能得意,陌生的也沒必要慌張,你要知道,所有的題目都是以課本為基礎的,變的只是形式,內容從未變過。

3遇到難題時更不要緊張,你要有相當的自信,你就想,我平時這么努力尚且不會,換做別人就更不會做了。做不出來也別痛苦,這證明你這有關方面還有不足,需要加強才是。

4你也別總是擔心成績不理想,又是怕不如別人,又是怕挨老師批評。狹路相逢勇者勝,前怕後怕,最終還是自己失利。再說這個世界本就是公平的,你平時付出多少汗水,就理應收到多少回報,命運總不能平白無故的多給你點眷顧吧。既然在過程中付出了這么多,結果就一定差不了,考試時,我就是抱著這種心態的,而且屢試不爽!呵呵第七(教訓)最後一點,老生常談的了,書寫很重要,到底有多重要?對我而言,就是高考的十幾分吧,高考完我給自己的估分是615左右,而結果是604,前後相差十幾分,我看了試卷,原因就在語文和英語作文的書寫上。通過我和之前歷屆學長們的教訓,大家可一定要重視啊。我現在能想到的經驗和方法也就這些吧,對同學們也不全都有用,希望同學們感覺好就採納啊。我還想說一句,咱們二中是一所非常優秀的學校,也許你現在還體會不到,但等你到了社會或踏進大學後,你就會真心體會到二中的好了,那種好可不是一般的好!最後,我衷心的祝願在場的所有學弟學妹們,學業有成,都能夠考入理想的大學!也祝願咱們二中的老師身體健康、萬事如意!再祝願我可愛的邱老師笑口常開、青春常在!

學習方法演講稿範文錦集 篇4

老師們、同學們下午好,今天我來說說我的學習方法和學習經驗,以供大家參考。

首先來談談文科方面,其實,文科並不是我的強項,但我在這次考試中文科也取得了不錯的成績,我覺得其中的一個重要原因是我按老師講的方法做了、學了。老師講的方法畢竟是他在長時間的教學中總結出來的,對我們來說應該是有益的。比如語文老師告訴我們做閱讀題時要在文中劃出關鍵句,我便這樣做了,所以這次語文考試我閱讀題總共只扣了一分。

再來談談理科。我覺得最重要的是將所學的知識理解透徹。一旦弄得不明白,很多題可能會變得難做。比如有些人說科學難學,我認為很可能是他們對有些知識點沒理解透。所以,一旦有不理解的,一定要去問老師或問同學,直至弄明白為止,不要放在那兒,積少成多,那將帶來大麻煩。記得曾學習“力”時,有幾個知識點我沒弄明白,卻沒及時問,結果連續兩次考試都沒考好,其實老師說考的題目很簡單,但我卻覺得難,直到後來弄明白了,才發現我錯的題確實很簡單。其次,我覺得“題海”戰術有一定的成效,當然,不必太多,一、兩本有質量的習題即可,但是,你必須將你所做的題全部弄明白,將他們做得滾瓜爛熟,這樣,“題海”戰術才可有成效。正是這樣做,提高了我做題的技巧,鍛鍊了我思考問題能力,使得我在理科方面能取得較好的成績。

對了,還有一點,就是勤做筆記。好記憶不如爛筆頭。培根也說過:“讀書使人充實,討論使人機敏,做筆記使人精確。”可見,做筆記是多么重要。

最後再補充一點,就是要認真對待每一堂課和每一份作業。金里這樣去做吧,效果震得不錯。

希望同學們在以後的學習中取得更好的成績。

學習方法演講稿範文錦集 篇5

不論哪一門科目,想要學好它興趣是最重要的。生物也不例外。而且,我個人認為對於生物這門學科,想要培養興趣是很簡單的。(台下有人喊:“胡說!”……)

先不說這門科目中有許多內容是我們這個年齡段想要和需要了解的(台下會心地鼓掌),從另一方面說,我們是生活在生物圈中的,每天要接觸到無數的生物,所以我們有必要去了解我們身邊的植物與動物。如果我們了解了那些植物與動物,我們才能更好地融入到這個和諧的生物圈中。另外我們也有必要了解我們自身,了解我們身體的各個系統是如何運作的(又有人起鬨),也就是說,我覺得學好生物其實應該算是人的一種本能。(台下感嘆、鼓掌)

我們現在不是正在學習遺傳病嗎?就舉這個例子,當我們學好了這一章,我們就了解了遺傳病的發病原理,自然也就知道了怎樣避免遺傳病。這樣,當我們長大了,結了婚(台下:“噫!”……),我們就可以運用我們現在所學的知識來避免生出病孩兒……(台下爆炸,鼓掌、起鬨,演講被迫中斷,我也第一次抬頭,正好看到前排老師皺眉,我趕緊又低頭接著看桌子等場面恢復……)

如果人人都不生病孩了,那也是對地球、對生物圈的一種貢獻(聽到台下有人喊:“我不能忍了!”……)。現在知道為什麼說學好生物對我們今後的生活、學習起重要作用了吧。

當我們人人都這樣想,那肯定人人都會對生物產生興趣。有了興趣,自然就有了學習的動力,這個時候如果再配合上正確的學習方法,就一定會將生物學好的。

那么,什麼才是正確的學習方法呢?……(這個問題是我自己不小心給自己挖了個坑,由於說得太high了,說這句的時候完全沒過大腦,說出來才發現自己完了——我哪知道什麼是正確的學習方法啊!完了……我沒詞了……拚命才想出來一句……)正確的學習方法就是……是……是因人而異的!(呼~不錯不錯)但又是大同小異的(台下有人:“說啥了這是……?”),優秀的學習方法總有一些共同之處,下面我來總結一下這些共同點……

首先要上課認真聽講,這一點很重要,它是我們掌握知識的第一步。然後更重要的是做筆記,不管記到哪裡,一定要把老師的板書全都抄下來,那些都是老師為了我們兢兢業業嘔心瀝血總結出來的。還有就是要多做題,很重要的喔

學習方法演講稿範文錦集 篇6

尊敬各位家長們:

大家好!

今天能在這裡和大家一起交流學習方法,我感到非常榮幸與自豪。

各位家長們,學習方法不是固定的。所以,我們要因人而異,不要古板的按照別人的來制定。每個人的能力習慣都是不一樣的,所以,各位可以參考一下我的方法。

1、要認清楚自己,按照能力,提出目標。例如我,我的目標就是語文上90,數學上95,英語上98即可。

2、多閱讀,要看自己看得懂,並且喜歡的書。有的同學為了學到知識,逼迫自己看一些自己看不懂,又不喜歡的書。到最後,變得討厭看書。這是不對的。

3、不懂就要問。有的同學一些題目不懂,又因為怕挨罵不敢問。這是一個非常大的錯誤。因為你每天有一個不會,那么一年就有365個不會。這樣下去,那成績就別想提高了!

4、每學一篇課文都要寫旁批。然後再在自己喜歡的段落旁寫上感受。這樣能夠加強對課文的理解。

5、考試之前,不要太緊張,把成績先放在一邊,不要總想著要考多少分。這樣會增加對考試的恐懼。

以上就是我的學習方法。相信同學們還有更好的點子。那我們下來以後就互相切磋切磋羅!

最後,祝同學們考一個好成績。

謝謝大家!

此致

敬禮!

學習方法演講稿範文錦集 篇7

尊敬的老師,可愛的同學們:

大家好!我是二年級三班的湯名揚。因為疫情的影響,我們現在還不能在一起升旗,讀書,做遊戲,也因為疫情,我們呆在家中上課。一開始我和大家一樣,上聽課讓我很不適應。老師們講得很精彩,但是少了平時在學校上課時和老師同學們互動、討論的氣氛,使我更加不能專心聽課呢。但是後來在老師的細心引導與媽媽的幫助下,我在學習數學的過程中逐漸領悟出了一些學習的樂趣呢!現在我和同學們分享一下我的小樂趣吧。

首先,課前我會對照預習單預習下次要講的數學內容,完成老師布置的.課前作業。我現在會自學了,非常開心!

聽課時我總是早早地準備好筆和本子,積極動手動腦,和老師互動聽課。聽完課便在媽媽的幫助下我的筆記,然後趁熱打鐵抓緊時間完成老師布置的作業。我有一個錯題本,作業中老師打叉或畫圈的地方我理解之後便把它抄到錯題本上。錯題都被我一個個攻破,太有成就感了!

最有趣的是我喜歡當小老師,給媽媽姐姐講題,還要求她們向我這個小老師提問題呢!在講除法意義以及加減乘除的區別時,我娓娓道來之後,還會在小黑板上畫思維導圖,瞬間覺得知識像一幅美麗的圖畫在我的腦海里浮現。

好喜歡最近上的課程,用小剪刀剪出了許多漂亮的圖案,如四個小人手拉手、五角星、聖誕樹等等,哈哈,大家一定猜出來了,這是軸對稱圖形!還有平移旋轉與我們的生活很接近呢,如拉抽屜、開門等等。我發現我現在越來越喜歡數學了,學完加減乘除後,我經常和姐姐用撲克牌玩24點的遊戲;學會了統計後,我們家跳繩比賽,我做了統計表,太有趣了!

生活里到處都有數學的影子,所以,我們在家學數學,要多用,多講,多練。親愛的同學們,讓我們用數學的眼光探索生活的奧秘,等開學見面,我們一起分享自己的發現吧!

學習方法演講稿範文錦集 篇8

老師和學生:

大家晚上好!

今天作為我們年級的367名準高三學生之一,在進入高三前夕,我想和大家分享一下我在學習過程中得到的,可能不是什麼好的體驗,也可能不是什麼經典的學習方法,但卻是我真實的感受和經歷。

首先我覺得要注意教材。教科書之所以成為教科書,肯定是有原因的,教科書也是高考的基礎。我們的主題是基於教科書的。課本是基礎,只有打牢基礎才能提高。要想考高分,一定要把課本看得透徹,因為每一個細節都有可能在考試中得到檢驗。所以,我會仔細閱讀書中的例子,如果可能的話,完成書中的題目。而且我覺得會背書的人至少在考試的時候會自信很多。

有時候晚上學習的時候會遇到一時半會解決不了的問題,想了很久也沒有什麼結果。你會有放棄的心理。有答案就參考一下。沒有答案就等老師了。其實真正提高做題水平,光多做是不夠的,還要多思考。學習的困難在於控制我們的思想。題目越難,越要逼自己想清楚,不要輕易妥協。解題過程是回憶知識點,形成或回顧解題思路,鍛鍊綜合思維,注意細節的過程。我們應該珍惜每一個這樣的機會。

其實我說的,還有老師同學平時說的,都是大家都知道怎么學,但是不能一直做,一定要克服。當你發現自己在課堂上分心時,能夠立即集中注意力;厭倦做題時重新找到動力和興趣;堅持做好計畫後完成,計畫每天背多少單詞,必須堅持多少閱讀完形;不懂就一定要懂。避免自以為是和粗心大意...這些不只是說說而已,而是自己動手。關於這些事情,我給自己上了一課。你必須做你想做的事情,在做的過程中可能會有意想不到的新方法新技巧的發現。

青春是一個人一生的春天。春天不播種,秋天就沒有收穫。離高三還有不到兩個月,很快高三就要面臨一場硬仗。我們不僅要面對學校復讀生的競爭,還要面對來自長沙、湖南甚至全國的無數高手的競爭。我們要面對各種壓力,我們現在無法理解的壓力。我們應該提前做好準備。就像跑步一樣,要達到一定的速度,必須經過一個加速的過程。現在是我們加速的時候了。如果現在不加速,進入高三後會發現和別人的差距。與其到時候後悔,不如現在加快速度,開始和時間賽跑。

最後,我想說:既然選擇了這條路,我就好好的認真的走下去。我不想也不會給自己留下遺憾。

學習方法演講稿範文錦集 篇9

親愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

政治是文科的標桿。作為一門基礎的文科學習,在中考中也占了很大的比重。很多同學抱怨政治問題太活躍,做不到,但我有一些好的建議供大家參考。

首先,在做政治問題的時候,一定要聯繫生活實際,因為政治本來就是源於生活的。只有在生活中掌握了這些知識,我們才能在試卷上自由作答。所以,每當你得到一個問題,首先要接觸現實和生活,這樣才能更好的結合課本上的知識,完成這個問題的答題紙。只有這樣,答案才能更全面、更完善、更合理、得分更高!

學習政治的時候,也要看一些政治書籍。我買了很多法律書籍,裡面不僅有各種政治,還有各種政治知識。讀了它們,知識就開闊了,靈魂就自由了,理想就自由了,這樣才能學好政治,學好政治!其實萬科都一樣。只有多讀書,開闊視野,才能學好每一門學科。

我推薦一個叫“法律報導”的電視節目。這個電視節目沒有太多的政治知識,而是把每一個政治知識都轉化為平常的生活實踐,讓人們在生活中對政治的感受更加有形。政治在人們心中樹立了美好的.形象,讓他們能夠安心學習,更多地感受到政治的好處和影響,更清楚地了解學習政治的目的和意義!這樣,我們才能有條不紊地學習政治。

其實學政治需要更加努力,多做題,這是遠遠不夠的。如果你真的想學好它,你必須努力。只要你努力,把鐵柱磨成針,努力學習,你就能有輝煌的未來。

學習方法演講稿範文錦集 篇10

尊敬的學校、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:

大家下午好!

掌握科學的學習方法一:學習要有明確的目的、目標

無論做什麼事都要有明確的目的,學習尤其如此。目的越明確,學習積極性就越高;目標越宏偉,為實現目標所付出的努力就越多,學習意志就越堅強。目標有大目標,小目標,有遠期的,也有近期的,小到一節課,大到一生的志向都屬於此範疇。小目標要從屬於大目標,近期目標要為遠期目標做鋪墊。確定學習目標要根據一個人的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利於意志的培養,太高不僅不利於目標的實現,學習積極性也會受到打擊。

掌握科學的學習方法二:掌握科學的記憶方法

記憶是學習中最重要的學習手段。首先要有來年搞好的記憶習慣。不論是哪門學科都有背誦的任務,要求背誦的必須背誦,以形成習慣。再就是根據遺忘規律去記憶,即即使的重現,勤複習、多複習。當天的內容當天複習,本周的功課周複習,一月還有小複習,考前再做總複習,這樣學習才記憶牢固,才能取得最佳學習效果。

掌握科學的學習方法三:抓好學習環節的關鍵

學習可分為四個主要環節:預習、聽課、複習、作業。每個環節都有其特點,也有其關鍵。

預習:預習要養成習慣,習慣很重要,既然是習慣決不能三天打魚兩天曬。預習的時間要根據實際情況而定,可以在學習曰擠時間,也可以在周末,還可以在節假曰。預習要找難點,找難點的目的是就是要攻破它,這是預習的關鍵。這能證明一個人的能力,同時也能培養一個人的能力,更會磨練一個人的意志。

聽課:聽課是學習時最重要的環節,會聽課意味著會抓重點,能理解老師的意圖。

複習:複習要摸規律,複習的目的是把學習內容進一步鞏固、掌握,以便摸清其內在規律,在運用中舉一反三。

作業:作業要獨立完成,典型的內容要反覆練習,這樣才能形成技能技巧。

學習方法演講稿範文錦集 篇11

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!

本該熱鬧的校園悄靜孤寂,看不到操場上飄揚的國旗,聽不到孩子們的歡聲笑語,感受不到老師們的慷慨激昂。恍然,是疫情讓這一切延期了。為了回響“停課不停學”的要求,我們採用了“線上教學”這種特殊的授課方式。在這接近兩個月的線上教學時間裡,我從陌生到熟悉,從迷茫到遊刃有餘。在我看來,這其中,有利也有弊。我的幾點看法及部分具體的做法:

1、打破地點的限制,家長也省去接送,老師不用非去學校授課,節省了大量的教學管理時間,可潛心充分的備課。

2、課程可一次錄製,多次播放。學生要是有不明白的地方,或者想要複習,可以隨時播放,不受時間地點的限制。

3、不需要聚集人員,減少感染的風險。避免人員聚集,是當前遏制病毒最有效的手段。

4、上授課更有利於整合優秀絡資源,提高內容質量。線上有很多優秀的課程資源可以供我們利用,經過篩選後可以擇優推薦,引導學生學習,有利於提高學習內容的質量。

5、絡教研打破了學校壁壘,眾人拾柴火焰高。以前教學基本上都是自己備課。但是此次線上教學,我們可以在教育局及學校組織下在釘釘平台上同其他學校老師進行絡教研以及資源共享,讓我能向其他學校老師學習,幫助我開闊思路,從而備好課、上好課,更好的服務於學生。

當然,我始終認為線上教學還是不能完全取代傳統的線下教學,它還是有自己的局限性!

1、德育教育存在不足,教育的目的不僅是傳授知識,而且還要教育學生做人,絡教育中,老師只能言傳不能身教。(針對此問題,在課堂下,我儘量給同學們布置一些實踐性作業,以保證德育教育不缺席)

2、老師無法對學生的行為進行有效的監督,傳統教育中老師可以面對面監督學生學習,使自律性比較差的同學受到有效促進,但線上教學卻無法做到這點。(針對此問題,我採用了階段性考核、在課堂上搶答加分、設定榮譽榜和具體談話等方式,激勵學生學習興趣,以此來督促學習自覺性)

3、影響孩子視力。現在中小學生近視率大幅度增加的罪魁禍首,就是電子產品的長時間使用。如若孩子在家上課缺少家長的監督,孩子沒有意識,對視力會造成嚴重影響。(儘量減少直播課程,設計多形式的課程方式,並與家長溝通,做好監督工作)

但不否認的是,線上教學確實是線下教學的有力補充,我相信在未來我會更好的利用線上教學方式,揚長避短,讓線上和線下相輔相成。

學習方法演講稿範文錦集 篇12

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

在學習階段,我們要像愛迪生、巴爾扎克一樣,有努力的精神和不懈的追求,因為只有這樣,我們才能在追求夢想的舞台上實現目標,展示才華。在學習的路上,只有勤勤懇懇、踏實地掌握每一點知識,才能最終取得成功。如果連學習都不想學,吝嗇付出自己的勞動,怎么學習和掌握知識,怎么在學業和學習成績上都出類拔萃?人生一分耕耘,一分收穫,一分耕耘,一分滿足,一分收穫,一分耕耘。這個時候不打,什麼時候打。人生可以有幾個花季,雨季?你無法改變過去。所謂“黑髮不知如何努力學習,百人悔晚學。”這是事實。

也許我們已經輸在了起跑線上,但我們絕不能讓自己輸在最後。後天的.勤奮可以彌補先天的不足,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識,讓自己擁有美好的人生。每個人都有自己鮮活的夢想。我相信我們能實現夢想。

春節剛過,是最容易放鬆的時候。我們必須抓住這轉瞬即逝的時間,把握好它,把知識的閃亮寶石牢牢地握在手中。

同學們,好好學習,彼此相愛,用知識武裝自己,才能出類拔萃。

謝謝大家!

學習方法演講稿範文錦集 篇13

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我們昂立奇趣班的同學去了湖南書院洲國家濕地公園遊玩。

老師首先帶我們來到了濕地公園的中心廣場參觀。走到那裡,首先映入眼帘的是一塊巨大的大理石。它的顏色以紅褐色為主,上面還有許多灰色的條紋。它非常光滑,摸上去感覺很舒服。它的形態也很怪異,像是從天上掉下來的隕石,又像一塊巨大的盾牌,時時刻刻保護著濕地公園。

大理石的後面就是一條清澈的松滋河。松滋河的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;松滋河的水真清啊,清得可以看見河底;松滋河的水真美啊,美得讓你深深地陶醉在河的世界裡。

接著,老師帶著我們往南走。南邊有一條筆直的走廊,欄桿是用木料做成的,而且雕飾成各種圖案,非常精緻,非常漂亮。走廊的左邊是一條人工湖,湖裡的水很清澈,有的魚兒在水裡游來游去,有的魚兒躲在水草旁一動不動,有的停在鵝卵石上休息,一副怡然自得的樣子,這分明就是魚兒的天堂。湖的周圍栽著許多垂柳,細長的.柳條一直垂到湖面上,微風吹來,柳條在河面隨風擺動,就像媽媽在洗她的秀髮。湖裡面還有許多形態各異的鵝卵石,有圓形的,有橢圓形的,還有扇形的。湖的中央有一座假山,山上怪石嶙峋,山頂還有一個小亭子,遠遠望去,煞是好看。

繼續往南走,在人工湖的左邊有一個四角亭,沿著一條橫穿人工湖的走廊,我們來到了四角亭,四角亭的四個角向上翹著,像展翅高飛的雄鷹的翅膀。亭子裡有一個圓形的石桌,周圍有四個石墩,可以在裡面看書、下棋、寫字。

最後我們要回學校了,我們依依不捨地離開了濕地公園。

學習方法演講稿範文錦集 篇14

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

我是*班的,今天,我有幸站在這裡,不僅僅代表我個人,更代表了我們整個班級。如果沒有一群好老師的教育,沒有全班同學的競爭和幫助,那么我們就不可能取得好的成績。

“再狂暴洶湧的決水終將止於平靜,再動盪混亂的戰役終將止於和平。”這是名人傳中的一句話。在我們學習中一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現轉機。即便處境再窘迫,今只要不放棄,超越,忍耐時間,“柳暗花明的又一村”會在“山重水複疑無路”上粲然出現。而我們有的同學對學習絕望,心灰意冷,認為被“優秀”拋棄就永遠的被拋棄,被冰冷包圍的世界拋棄,被凍結了的社會拋棄。可是,何苦用悲觀的心態淹沒本還存在的希望呢?雲層封鎖的天空終將綻開,暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對學習,我們應當充滿希望,不隨日改不隨時混,只有這樣,一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意,才得以造成盛綻的春日,那么原本微弱的希望也會因為一息的喪存而甦醒了生命。在浪淘沙,洶湧澎湃的大海里,時間刻下了許多美麗的貝殼,然而漂浮在水上,我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中,因為隨著潮水或漲或沉的貝殼只會是浮華,空癟的殼,所以,在學習中,你是做一個美麗而不生動的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識的汲取是永無止境的,而且只有踏踏實實、不隨風逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人讚嘆的絕美。

我談不上有什麼經驗和訣竅,只能在此說點體會和教訓。誰都想學習成績好,我認為自覺和毅力是關鍵,同時應該形成適合自己的學習方法。我認為學習應當注意以下幾點:

1、學習要有計畫。“腳踩西瓜皮,滑到哪裡算到哪裡”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什麼的人是不幸的。”恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計畫可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計畫檢查總結一下自己的學習,看看有什麼優點和缺點,發揚優點,克服缺點,使學習不斷進步。

2、全面發展,不偏科。同時,我們也可以在全面發展的基礎上培養自己的優勢科目。各門科目就像是一個作戰的整體,如果沒有人拖後腿,另一方面又有一兩個人當先鋒,那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。

3、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上,不如有效率地學習一個小時。學習效率也和好的學習技巧有關。

4、在保持獨立思考的同時,要虛心地向老師請教,與同學交流。

我的演講完畢,謝謝大家!

敬愛的老師、親愛的叔叔阿姨

大家好:

我是一個活潑開朗的女孩,學習方法發言稿。能在這裡發言,我感到非常榮幸。在此請允許我代表全體同學向家長的到來表示熱烈的歡迎。

生活在這樣一個幸福的大家庭里,我從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽,操場上有我們嘹亮的口號聲,教室里傳來我們朗朗的讀書聲。有人說國中是一段苦旅,但在這苦旅中我發現苦中有甜,因為我們寒窗苦讀十載,有許許多多慈母般愛撫我們,嚴父般要求我們的好老師,讓我們感覺學校猶如家一般溫暖。有我們知心的同學,團結互助,共同進步。在這裡我要向我的老師同學說:謝謝你們!正是因為你們,我才會取得如此優異的成績。

其實說起學習,它並不是一件困難的事。作為學生,我們的主要任務就是學習。但究竟應該怎樣學呢?每天起早貪黑,埋頭於書的海洋,語文、數學、英語、物理練習題一本接著一本做。不、其實並不是這樣的。勞逸結合說不定會取得更好的效果。考試前臨時抱佛腳固然有用,但功在平時,只有你抓住了課堂的40分鐘,每天將每天應該學習的內容掌握,認真獨立完成作業,考試前才不會手忙腳亂。用班主任的話說就是要做到四個字:盯、思、言、恆。盯,眼睛要一直盯著黑板和老師,不要一不留神,就把視線留在了窗外的風景。思,腦子要一直跟著老師的思維轉,腦子是越用越活的,只有不斷的思考才會變得聰明。言,上課要積極回答問題,要大聲地跟著老師說,這樣思想就不容易走神。恆,顧名思義就是堅持不懈,持之以恆。上課要集中百分之百的注意力。

人的記憶是會遺忘的,所以古人才會說出溫故而知新的名言佳句。每天晚上將所學的內容像放電影一樣在眼前過一遍:每周將每周的學習內容再複習一遍。這其實花不了多長時間,但對知識的印象卻會越來越深。每個人都有適合自己的學習方法,找出自己的,學習就會事半功倍。

考試前更要放平常心,它只是對自己一個階段學習情況的檢測。考好了不能驕傲,一定要繼續努力;失敗了,沒關係,調整心態從頭再來,但這並不意味像沙子被風吹過一樣,不留一點痕跡。要善於從考試中看到自己的長處,總結自己失敗的原因,汲取別人的優點去完善自我。我的媽媽曾告訴我:戰場上沒有常勝的將軍。是啊!考場如戰場,所以成功不會永遠屬於一個人,失敗了不要逃避,要學會面對。但媽媽還告訴我一句話:不想當將軍的士兵不是好士兵。我們要為自己設立合理的目標,去拼搏,去努力,實現自己的目標。

羊有跪乳之恩,鳥有反哺之乳。春風化雨,潤物無聲。我們會以百倍的信心去挑戰未來,用辛勤的付出去換取優異的成績,叩開神聖的大學之門,迎接美好的明天,做最精彩的自己,以此來回報父母老師為我們所做的一切!最後我代表全體同學向父母老師祝福:祝願父母老師身體健康工作順利!

謝謝大家!

學習方法演講稿範文錦集 篇15

老師們,同學們:

下午好。今天,我將談談我的學習方法和學習經驗。

首先來說說文科。其實文科不是我的強項,但我這次考試也取得了不錯的成績。我認為其中一個重要的原因是我按照老師告訴我的方法去做和學習。畢竟老師的方法是在他漫長的教學中總結出來的`,應該對我們有益。比如語文老師讓我們在做閱讀題的時候畫課文中的重點句子,我就這么做了,所以這次語文考試我的閱讀題只扣了一分。

我們再來談談科學。我認為最重要的是徹底理解我所學的東西。一旦不理解,很多問題可能會變得很難做。比如有人說科學難學,我覺得大概是因為有些知識點沒有完全理解。因此,如果有你不明白的地方,一定要問老師或同學,直到你明白為止。不要把它留在那裡,它會引起很大的麻煩。我記得我學“實力”的時候,有幾個知識點沒弄懂,但是沒有及時問。結果連續兩次考試都考不好。其實老師說考試題目很簡單,但是我覺得很難。直到後來明白了,才發現我的錯題真的很簡單。其次,我認為“問題海”戰術有一定效果。當然不需要太多,只要一兩個質量好的練習就可以了。但是,你必須了解你做過的所有問題,並徹底了解它們,這樣“問題海”戰術才能有效。只是這樣做提高了我做題的技巧,鍛鍊了我思考問題的能力,讓我在科學上取得了更好的成績。

對了,還有一點就是要經常做筆記。好記性勝過爛文筆。培根還說:“讀書使人充實,討論使人機敏,做筆記使人精確。”可見做筆記有多重要。

最後,我想補充一點,每節課和每項作業都要認真對待。李晶,這樣做。效果不錯。

我希望學生們在未來的學習中取得更好的成績。

學習方法演講稿範文錦集 篇16

尊敬的老師和家長:

大家好!

無論哪門學科,學好它的興趣是最重要的。生物學也不例外。而且,我個人認為培養對生物的興趣很簡單。

先不說這個學科中有很多我們這個年齡想要和需要了解的內容(觀眾鼓掌),另一方面,我們生活在生物圈中,每天接觸的生物不計其數,所以我們有必要了解身邊的動植物。如果我們了解那些植物和動物,我們就能更好地融入這個和諧的生物圈。此外,我們有必要了解自己和我們身體的各種系統是如何工作的(有些人會發出噓聲)。也就是說,我覺得學好生物應該算是人類的一種本能。

我們現在不是在研究遺傳病嗎?比如學好了這一章,就明白了遺傳病的發病機制,自然就知道如何避免遺傳病。這樣,當我們長大結婚後,我們就可以用現在學到的東西來避免生生病的孩子。

如果每個人都不生病,這將是對地球和生物圈的貢獻。現在我們知道為什麼學好生物在我們未來的生活和學習中起著重要的作用。當我們都這樣想的時候,肯定每個人都會對生物感興趣。如果你有興趣,你自然會有學習的動力。這個時候,如果配合正確的學習方法,一定能學好生物。那么,正確的學習方法是什麼呢?正確的學習方法因人而異!但它們是相似的。優秀的學習方法總有一些共同點。讓我總結一下這些共同點。

首先,上課認真聽講非常重要。這是我們掌握知識的第一步。然後,做筆記更重要。無論你把它們寫在哪裡,你都必須抄下所有老師的板書,這些都是老師們為我們辛勤工作總結出來的。有需要多做題,這很重要。

謝謝大家!