遵守交通規則做守法公民演講稿 篇1
尊敬的評審老師，各位朋友：
大家好!
今天我演講的題目是《增強交通安全意識提高自己保護能力》。
今天是第x個全國中小學生交通安全教育日。主題是：增強交通安全意識，提高自己保護能力。
交通安全是涉及到我們家庭的幸福和社會安定的重要因素。道路交通安全事故是各種事故領域的「頭號殺手」。而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛知識，自己保護能力差，所以我們要再提「增強交通安全意識，提高自己保護能力」。
安全教育工作一直受到我們各級的極大關注和高度重視，特別是交通安全。但是，仍然存在一些隱患：例如有還有一大部分人交通意識淡漠，過馬路注意力不集中、說笑打鬧、逆向行駛、不注意紅燈、不服從交警的統一指揮等。
在此，我代表五二中隊向全體師生、全社會再次發出倡議：
1、我們要認真遵守交通規則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德。
2、當我們步行在人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，密切注意機動車的行駛情況，預防交通事故的發生。
3、當我們穿馬路時，堅決不能闖紅燈，要走人行橫道，絕不能為貪一時之快橫穿馬路。
4、12周歲以下的學生千萬不要騎腳踏車上街。
5、放學後，不在校門口因等人而堵塞交通。有車接送的同學，要告訴家長不要因停車而影響同學們的出行，車要停在家長接送區之外。
6、倡議各班組織召開一次交通安全主題班隊會，過去，查找不足。
遵守交通規則是我們每個人的義務，更是我們每位同學的責任。
同學們，為了你，為了他，為了大家，我們要牢固樹立交通安全意識，自覺遵守交通法規，掌握交通安全知識，提高自己保護能力。
最後，請同學們跟我一起宣誓！
立正！請舉起右手：
我一定會遵守交通規則，從今天做起！
遵守交通規則做守法公民演講稿 篇2
老師們、同學們：
早上好!
記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什麼是哲學，老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息：那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：「你們會不會游泳啊?」學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：
「那你們就失去了全部的生命。」
雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子，人民公僕……無論咿呀學語，還是學富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那麼，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發生了。為了加強自我保護能力，防止交通事故的發生，我決心做到以下幾點：
1、我們要認真學習交通安全的法律法規，遵守交通規則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德;
2、當我們徒步行走於人來車往的馬路時，要時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當我們過馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路;
4、不在馬路上騎腳踏車。放學回家一定要排好路隊。
安全重於泰山，生命對每一個人只有一次。我希望同學們珍愛生命，讓我們一起自覺遵守交通規則吧。
遵守交通規則做守法公民演講稿 篇3
尊敬的老師：
大家下午好！一個人小時候不法規，沒有的意識和習慣，沒有及時改正錯誤，長大後就很難成為一個守法的公民。
現代社會是一個法制社會，應該學習法律，了解法律，遵守法律。
然而，違反在校園是常見的。一些認為違紀和違法是兩回事，如果違反了學校的規章制度，大不了被扣一些分。
其實，這個想法對自己很不好。因為習慣會變自然，以後出到社會，恐怕會做一些違法的事情，違紀違法，這絕對不是危言聳聽。
如果在小的時候就開始小偷小竊，隨著時間的流逝，你可能就會養成了「偷」的習慣，長大後就有可能越偷越大。
一些學生認為，要追求個性化，如果講紀律就會失去，要自由就不應該讓紀律約束到自己，這種觀點是錯誤的。
我們每個人要知道，自由是有條件的。鳥兒在天空飛翔，它們是自由的；魚在水裡游泳，它們是自由的。但是如果把鳥放進水裡，把魚從水裡拿出來，那麼它們不僅不會自由，而且很快就會死去。
人們可以自由地走在路上，但是如果你不遵守交通規則，亂穿馬路，被車撞倒，你就會失去走路的自由。
假如學校沒有校紀校規，學校的正常教學秩序如何保障？國家、社會都要求我們懂得法律，遵守法律。
遵紀守法，要從小事做起，從我做起，與同學們相處融洽，沉著冷靜地對待和處理問題，自強、自尊、自重、自愛，讓我們嚴格要求自己，做一個遵紀守法的好孩子！