敬畏法律做守法公民演講稿範文 篇1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好！我是來自四（2）班的，今天，我演講的題目是《遵紀守法從我做起》。
在現實生活中，人只有一次生命，我們應該珍愛自己的生命。可是，有的同學卻因為不能很好地遵紀守法，無辜地失去了自己的生命。有的同學不遵守交通法規，闖紅燈，或在公路上亂跑，被汽車碾在了車輪底下；有的同學不聽大人勸告，下河游泳，就再也沒有上來；有的同學攀高爬下，從高牆上摔得體殘肢斷；有的.同學玩電玩火，無端地喪失了自己的生命。這些活生生的事實，血淋淋的教訓，一次次給我們敲響了警鐘，一次次在提醒我們，作為少年兒童，必須遵紀守法，否則，就會釀成大禍，就會失去自己寶貴的生命。每一個人的生命都只有一次，有了生命的存在，才會成就我們一個個五彩的夢。
遵紀守法，要從現在做起，從我做起。學生時代是人生中一個最重要的時期，如果小時候就不遵守法律法規，沒有遵紀守法的意識與習慣，犯了錯又不及時糾正的話，那么這個人長大了就很難說他會成為一個守法的公民。但是，校園中違紀的現象卻屢見不鮮。有的同學認為違紀與違法是兩碼事。違反校規校紀，大不了扣幾分罷了。其實這種想法對自己十分不好。因為習慣成自然，就怕以後到社會上，幹些違法的事，違紀就成了違法，這絕對不是危言聳聽。“小時偷針，大時偷金”，現在不養成遵紀守法的良好習慣，將來談何建設祖國！
遵紀守法，是每個公民的義務和責任，作為小學生，首先要遵守學校的紀律和各項規章制度，不追逐，不打鬧，不做危險的遊戲，不玩對自己對別人有害的東西，在學校做個守紀律的好孩子；不在馬路上玩耍，不隨便下河游泳，不破壞公共設施，不玩火，不玩電，不做危害社會的事情，在社會上做個好公民。如果我們每個同學都能遵紀守法，都能成為遵紀守法的好孩子，那么，危險就會遠離我們，我們的家庭就會更加幸福，我們的社會就會更加安定。
同學們，祖國、社會都要求我們知法、懂法、守法。從小事做起，從我做起，與同學和睦相處，冷靜地對待和處理問題，自強、自尊、自重、自愛，讓我們嚴格要求自己，遵紀守法，文明修身，做一個遵紀守法的好學生！
我的演講完畢，謝謝大家！
敬畏法律做守法公民演講稿範文 篇2
親愛的老師同學們:
大家好！
“沒有規則，就沒有方圓”。這句話告訴大家規則的重要性。自古以來，規則就存在於人們的周圍。隨著時間的推移，規則也在不斷變化。今天，規則有成千上萬種形式，但最大的規則是法律。如今，隨著社會經濟的發展，我國的法律體系不斷完善，人們的法律意識也逐漸增強。
簡單來說，法律是立法機關制定的規範人們行為的載體。像“紅燈停，綠燈行”，這是交通法；九年義務教育屬於義務教育法；用刑法懲治惡人等等。
我媽媽經常教育我在日常生活中必須遵守規則。記得剛學走路的時候，媽媽跟我說:“過馬路，靠右邊走。如果有車來了，不要慌，就站在原地，不要亂跑。”當時有路人路過，看到我媽這樣教我，我也很疑惑。孩子能聽懂嗎？但是，在我一歲多的時候，我真的明白了，按照媽媽教的規則過馬路。慢慢長大，媽媽教我“紅燈停，綠燈行。”我和媽媽無論經過哪個路口，都會嚴格遵守交通規則，絕不為了趕時間闖紅燈。現在，我已經把我媽媽教給我的規則教給了我2歲的妹妹。我嚴格要求自己，以身作則。希望能把這些規則傳遞給身邊的每一個人。
法律約束每個人，它讓社會更加穩定和諧，讓生活更加美好。
記得，今年5月的一個星期天，家人開車回家看爺爺奶奶。在回老家的路上，在陽湖濕地地區，碰巧遇到了正在查酒駕的交警叔叔。我和妹妹目睹警察叔叔在車上，攔了一輛又一輛車。我爸嘟囔著，還好我中午沒喝酒。但話音剛落，只見一個高大魁梧的警察叔叔已經走到我們的`車前，示意爸爸把車窗搖下來。爸爸搖下車窗，交警叔叔說:“請出示行駛證和駕駛證，請系好安全帶！”爸爸只帶了駕照，卻忘了帶。隨即，交警叔叔把父親叫下車。不遠處，他看到幾個交警叔叔，和父親聊了一會兒。
爸爸手裡拿著一張白色的紙條，回到車上。媽媽問:“你是不是開了罰單，沒系安全帶，沒帶駕駛證？”爸爸的臉一下子紅了:“交警說作為警告，只開了一張沒系安全帶的罰單，一周之內把罰款交了。”通過這件事，我知道我絕對不能違法。如果有人想利用法律，那么法律一定會給予相應的懲罰。俗話說“天網恢恢，疏而不漏。”
我們應該遵守法律，做誠實的人。讓我們一起努力，創造一個更加和諧穩定的家庭。
敬畏法律做守法公民演講稿範文 篇3
尊敬的老師：
一個國家要成為一個強國，一個文明的大國，必須要有非常健全的法制和遵紀守法的公民。所以任何一位愛國、愛生活的公民，都應該遵紀守法。
遵紀守法要從孩子們抓起，他們的未來，就是國家的未來!他們的強大，就是國家的強大!他們的命運，就是國家的命運!而學生們的社會觀、人生觀、價值觀還沒有完全形成。他們的成長，在很大程度上，要靠我們教師的引領，我們的思想、言行甚至著裝就像一本立體教材，時刻影響著學生。所以作為一名人民教師，我們更需要遵紀守法!
但事實卻不如人願。在生活中一些拜金主義、享樂主義、極端個人主義的人，他們混淆是與非，善與惡，美與醜違法亂紀、唯利是圖。如一些教師挪用公款、體罰學生、違反考試紀律等；一些不法商家，他們為了獲取個人利益，無視消費者的利益甚至犧牲消費者生命安全，大量生產一些假冒偽劣商品，讓大家對整個市場失去信心；更讓大家氣氛的是一些打著為人民服務的官員們，他們手握大權，他們破壞了黨紀國法尊嚴，動搖了社會的道德根基，弱化了民眾的法紀意識；這樣的社會風氣嚴重危害了我們的青少年。青少年犯罪率持續上升。令多少家長痛不欲生，又令多少老師們痛心疾首啊!因此，我們要以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥。
如何才能成為一名遵紀守法的好公民，好教師呢?個人覺得每人只需要明白兩點：
一、人的雙重屬性
二、人的生存質量和生命質量。
首先，人是一種高級動物，是生物的一種，所以人就有動物的屬性。孔子說：“飲食男女，人之大欲存焉”。其次，人有其獨有的'社會屬性，人有天賦的良知和良能，有與同類交流互助的願望，常言道“人之初，性本善”。片面強調社會屬性，不顧動物屬性，人會變得虛偽。但只追求動物性需求，人會墮落為禽獸。認識人的雙重性，把自己定於人道。
人有兩層需求：生存質量的需求和生命質量的需求。
生存質量的提高就是讓生活更好，所以現在很多人求學“志在掙錢”。導致現代教育教得很多，唯獨缺少教“德”。甚至學歷越高越缺德!提高生存質量沒錯，但不能一生只當一頭“快樂的小豬”，要提高人的生命質量!
違法亂紀、唯利是圖者往往都是放任了自己的動物屬性，背離了人道；過於追求人的生存質量而忘記人對生命質量的需求。人生在世匆匆而已，世上萬物人都只有使用權而無所有權。人生的內容就是“命”，人生的過程乃是“運”，命運掌握在自己手中，所謂“命自我立，得自我行”。
做人不能過於的拜金、享樂、自私，要知道公眾利益、公共秩序、推己及人的人之常情，要明白知恩圖報、恤寡憐貧、尊老愛幼；做人不能不明理、不講道、不顧情、不信因果，為所欲為。做人要公平地評價對與錯、是與非、美與醜!只有這樣，涇渭才能分明，正氣才能上升，法紀才會令所有人敬畏。
敬畏法律做守法公民演講稿範文 篇4
尊敬的老師和同學們：
大家下午好!
一個國家要成為一個強國，一個文明的大國，必須要有非常健全的法制和遵紀守法的公民。所以任何一位愛國、愛生活的公民，都應該遵紀守法。
遵紀守法要從孩子們抓起，他們的未來，就是國家的未來！他們的強大，就是國家的強大！他們的命運，就是國家的命運！而學生們的社會觀、人生觀、價值觀還沒有完全形成。他們的成長，在很大程度上，要靠我們教師的引領，我們的思想、言行甚至著裝就像一本立體教材，時刻影響著學生。所以作為一名人民教師，我們更需要遵紀守法！
但事實卻不如人願。在生活中一些拜金主義、享樂主義、極端個人主義的人，他們混淆是與非，善與惡，美與醜違法亂紀、唯利是圖。如一些教師挪用公款、體罰學生、違反考試紀律等；一些不法商家，他們為了獲取個人利益，無視消費者的利益甚至犧牲消費者生命安全，大量生產一些假冒偽劣商品，讓大家對整個市場失去信心；更讓大家氣氛的是一些打著為人民服務的官員們，他們手握大權，他們破壞了黨紀國法尊嚴，動搖了社會的道德根基，弱化了民眾的法紀意識;這樣的社會風氣嚴重危害了我們的`青少年。青少年犯罪率持續上升。令多少家長痛不欲生，又令多少老師們痛心疾首啊！因此，我們要以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥。
如何才能成為一名遵紀守法的好公民，好教師呢？個人覺得每人只需要明白兩點：一、人的雙重屬性二、人的生存質量和生命質量。
首先，人是一種高級動物，是生物的一種，所以人就有動物的屬性。孔子說：“飲食男女，人之大欲存焉”。其次，人有其獨有的社會屬性，人有天賦的良知和良能，有與同類交流互助的願望，常言道“人之初，性本善”。片面強調社會屬性，不顧動物屬性，人會變得虛偽。但只追求動物性需求，人會墮落為禽獸。認識人的雙重性，把自己定於人道。
人有兩層需求：生存質量的需求和生命質量的需求。
生存質量的提高就是讓生活更好，所以現在很多人求學“志在掙錢”。導致現代教育教得很多，唯獨缺少教“德”。甚至學歷越高越缺德！提高生存質量沒錯，但不能一生只當一頭“快樂的小豬”，要提高人的生命質量!
違法亂紀、唯利是圖者往往都是放任了自己的動物屬性，背離了人道；過於追求人的生存質量而忘記人對生命質量的需求。人生在世匆匆而已，世上萬物人都只有使用權而無所有權。人生的內容就是“命”，人生的過程乃是“運”，命運掌握在自己手中，所謂“命自我立，得自我行”。
做人不能過於的拜金、享樂、自私，要知道公眾利益、公共秩序、推己及人的人之常情，要明白知恩圖報、恤寡憐貧、尊老愛幼；做人不能不明理、不講道、不顧情、不信因果，為所欲為。做人要公平地評價對與錯、是與非、美與醜！只有這樣，涇渭才能分明，正氣才能上升，法紀才會令所有人敬畏。
敬畏法律做守法公民演講稿範文 篇5
親愛的教師、同學們：
大家好！
今日我講話的題目是《提高法律意識，做遵紀守法的小學生》。今年四月是法律法規宣傳月，宣傳主題是集中推進“法律進學校”，全面實施素質教育。法律和道德、紀律一樣，規範著人們的行為。正是由於法律的存在，才確保了我們生活在一個和諧有序的社會中，才使我們的權利得以保障。也正是由於有了紀律的約束，作為學生，才能在優美的學校中，享受到優質的教育教學服務。
眾所周知，“國有國法，家有家規”，“沒有規矩不成方圓”，這些古語很好地說明了秩序的重要性。我們都明白，如果缺乏明確的`規章制度，生活中就十分容易產生混亂，而有令不行、有章不循，按個人意願行事則會造成無序的浪費，甚至更為嚴重的結果。由於一些人對法律、規則的漠視，無視道德的譴責，導致了一些不良現象隨處可見。法律是我們生活中維護權利的有效武器，同時又是規範自己行為的社會準則。自由是相對的，是有條件的。世上沒有不受約束的自由。所以，同學們，我們要端正思想，更新觀念，提高法律意識，從我做起，從此刻做起，從身邊的小事做起。同時向同學們提出以下要求。
一、遵守校規校紀，不帶危險工具進入學校，不沉迷於網路遊戲等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行為。
二、強化自尊、自律、自強、自愛的意識。愛惜父母的勞動成果，養成良好生活習慣，做到勤儉節儉，不吃零食，不浪費。
三、愛護學校的一草一木，不亂拋亂扔，不損壞公物。
四、穿著上不追求時髦，打扮上不標新立異，進入學校要穿校服。
五、增強辨別是非和自己保護的能力。不該做的事情不做，杜絕一切違法犯罪現象的發生。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。願我們共同舉起法律的盾牌，珍惜大好時光，把主要精力用在學習、鍛鍊身體和從事健康、禮貌的活動上，遵紀守法，珍愛自己的前途，珍惜和諧相處的環境，從小做起，防微杜漸，努力做一個品德高尚、意志堅強、勤奮好學的青少年，共同創立我們美麗禮貌的國小校。
多謝大家！
敬畏法律做守法公民演講稿範文 篇6
各位領導，各位老師，同學們：
大家好！
今天我在這裡和大家談談如何“修身行善，明禮守法”。 “修身”，是指修養身心，努力提高自身的思想道德修養水平，使自己的心靈得到淨化、純潔， 通過自我反省體察，使身心達到完美的境界。個人修身不僅包涵了為人、修身、處世的智慧，還包含著始終要有一顆平常心去應對日常的煩惱和不幸。“行善”，就是做好事，做善事，助人為樂，善於幫助別人。“明禮”，是指明白道理、禮儀，正確選擇為人處世的方法，即遵守公共秩序，公共道德，養成良好的行為習慣。“守法”，遵守國家法律、法規。
學校，是我們學習知識的地方，更是我們培養德性，修身養性的地方。學校開展的德育工作，就是要培養同學們高尚的道德品質，為同學們走上社會打好基礎。因為一個沒有高尚品德的人，是不能被社會所承認的。
道德是一雙手，推開封鎖在心裡的窗；道德是一扇窗，通過流動著美好的光；道德是一道光，孕育沉浸在純潔中的'心田。道德源自於我們的內心，有了道德感，你做出的事情自然就不會錯。做好事，不是為了得到誰的表揚，得到怎樣的榮譽。真正的道德，發自內心，你對社會，對每個人的愛，就是一份珍貴的道德。
作為一名小學生，我們首先應該學會的是做人，做一個能把每一件簡單、平凡的事情做好的人。熱愛祖國，我們就要從熱愛家鄉、學校、班級、家庭做起；服務人民，我們要從服務父母、老師、同學和長輩做起；崇尚科學，我們要從刻苦努力學習、發憤成才做起；辛勤勞動，我們要從主動做家務事，積極打掃學校、班級衛生做起；團結互助，我們要從學會合作，學會相處，關心同學，樂於助人做起；誠實守信，我們要從不撒謊不騙人，不弄虛作假，說話算數做起；遵紀守法，我們要從遵守校紀班規做起；艱苦奮鬥，我們要從勤儉節約，不同他人攀比，珍惜每一分錢、每一粒糧食、每一滴水、每一張紙做起。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”
同學們，少年興則國興，少年強則國強。我們肩負著民族和祖國的未來，任重而道遠，讓我們每個人都能從身邊的小事做起，從自己做起，做一個修身行善，明禮守法的人！
我的演講到此結束，謝謝！