責任心的演講稿合集

責任心的演講稿合集 篇1

尊敬的各位領導、各位同事大家好:

首先感謝領導給我提供了這樣一個突破自己、展示自己的機會。讓我可以敞開心扉,和大家一起分享我的收穫和感動。

俗話說「好水釀好酒,好土塑好壺,好的環境造就好的人才」。所以,我感謝領導讓我這粒種子能在沃土中成長;感謝同事們對我的幫助。工作的磨練,讓我少了一份天真、莽撞,多了一份成熟、穩重,更多了一份責任心。讓我更懂得珍惜生活、珍惜工作、珍惜這份來之不易的責任。所以,今天,我演講的主題是《學會感恩,擔當責任》。

卡耐基說過:「有兩種人絕對不會成功:一種是除非別人要他做,否則絕不會主動負責的人;另一種則是別人即使讓他做,他也做不好的人。而那些不需要別人催促,就會主動負責做事的人,如果不半途而廢,他們將會成功。」

在這個世界上,每一個人都扮演著不同的角色,每一種角色又都承擔著不同的責任。生活總是會給每個人回報的,無論是榮譽還是財富,條件是你必須轉變自己的思想和認識,努力培養自己勇於負責的工作精神。一個人只有具備了勇於負責的精神之後,才會產生改變一切的力量。人可以不偉大,人也可以清貧,但我們不可以沒有責任。任何時候,我們都不能放棄肩上的責任,扛著它,就是扛著自己生命的信念。責任讓人堅強,責任讓人勇敢,責任也讓人知道關懷和理解。因為當我們對別人負有責任的同時,別人也在為我們承擔責任。

誰也不能改變誰,只有自我改變,才能使身邊的萬物改變,不要抱怨什麼埋怨什麼,一定對自己說沒有什麼不可能的,只要肯做,堅持,自信,執著我相信明天的路一定更會美好。

工作首先是一個態度問題,在崗一日,盡責一天,認真執行,不找藉口。想要成為一名優秀的工作人員,要有責任感,不能因為工作中小事繁雜而採取敷衍應付的態度。而要以高度的責任感對待自己的工作,追求完美,儘量把每個細節做好,儘可能的了解當今社會多樣化需求。用自己的特長和學到的理論指導工作,以高度的責任感去面對工作中的種種挑戰。

我身邊的同事們,在工作中讓我感觸最多的就是責任。我數不清他們有過多少先進事跡和感人故事,也道不盡他們做了多少無私奉獻,責任在他們身上已經被分解,每一個專注的眼神,每一次仔細的探究,每一次無怨無悔的深夜加班,無時無刻不在詮釋著「責任」的含義。所以我們說責任是職場最強的能力,與此相對應,感恩則是職場最大的動力。

懷著感恩的心去工作,對事業忠心耿耿,對工作積極負責,用奔放的熱情、洋溢的激情、滿腔的赤誠去對待工作你就不會產生抱怨、感到乏味;你會覺得工作是為自己;在受到批評時就不會感到委屈;你才能真正做到嚴以律已寬以待人,你才會發現工作的美麗。因為在工作中,我們可以找到自信,並從中獲得經驗和樂趣;在工作中,我們可以找到寄託,有了目標和前進的航向。當然,無數的艱難困苦會時時考驗我們的心智,工作的壓力也會令我們有不堪重負之感,但只要相信,生活在給予我們挫折的同時,也賦予了我們堅強,擁有感恩的心,我們就能夠積極地應對工作中的各種困難,順利到達成功的彼岸。

人學會了承擔責任。就要學會感恩,感恩父母,感恩老師,感恩單位,感恩同事,感恩朋友,是他們給了我們一個平台和空間。學會感恩是擔當責任的基礎,成功不是一種機會,而是一種選擇,學會感恩,選擇責任。

感恩家人,最愛你的家人,要理解,體諒,包容每一個家庭成員;應該學會自我負責的責任,不要為失敗或者自我的任性找藉口,只有為失敗找方法才行;學會調整心態,怎麼過也是一天,所以一定心懷感恩肩負責任的做好每一天才行。

人與人之間應該相處的之道是:人都有長處,相互學習:人都有短處,相互寬容;人都有難處,相互幫助,人都有苦處,相互體諒;人要懂得感恩!

用心做事,用情做人。出門走好路,開口講好話。要想得到愛就先學會愛別人。承擔責任沒有該不該只有要不要。千萬不要欺騙自己,你最終將被欺騙的更慘。人最大的敵人是自己。讚美人也是在積德行善。

承擔責任沒有對錯只有選擇,當一個人無法改變環境的時候要學會改變自己。我們要活於當下此刻,當不能改變過去的痛苦,就要找到快樂,沒有快樂的地方,只有快樂的人。讓我們用全身心的愛迎接每一天,做快樂的自己。

責任來自於對集體的珍惜和熱愛,來自於對集體每個成員的負責,來自於自我的一種認定,來自於生命對自身不斷超越的渴求——責任是人性的升華。

學會感恩,感恩身邊的每一人,感恩社會,感恩單位,一個懂得感恩的人才會學會責任勝於一切!責任是一種精神,責任就是榮譽。

我們應該懷著一顆感恩之心,用自己的實際行動去擔當責任,當我們帶著一顆感恩之心去履行自己的責任時,我們的內心和人生也會因此而顯得豐盈和充實。

如今的我,也努力用自己的實際行動,詮釋著愛崗、敬業,擔當責任的真諦,是單位這個大家庭,給了我實現夢想的機會,為我提供了施展才華的舞台。所以我時刻懷著一顆感恩的心。正是這種心情,激發著我不滿足於普普通通的工作表現,一切都想做到最好;正是這種信念,鼓舞著我勇敢的去承擔起這份屬於我的責任,用自己的力量,為我今後的事業輝煌添磚加瓦!

責任心的演講稿合集 篇2

大家好!今天我演講的題目是《勇於擔當責任,讓青春在責任中閃光》。

青春是人生旅程中一朵艷麗的鮮花,因為它充滿著力量,充滿著期盼,充滿著求知的渴望和競爭的豪情,充滿著美好的理想和堅韌不拔的信心。面對歲月的風雨,我們中油人不會停步,因為中國石油的今天需要我們去奮鬥;面對人生的坎坷,我們昂首挺胸,因為脊樑上早已刻下了寶石花的堅強。中油的今天,是我們青年一代的舞台,是我們必須肩負的重任!

說到責任,不由得讓我想起美國前總統杜魯門的一句座右銘:「責任到此,請勿推辭」。既然你選擇了這個職業,選擇了這個崗位,就必須接受他的全部,而不是僅僅享受它給你帶來的益處和快樂。就算是委屈責罵,那也是這個工作的一部分——青春,肩負著責任!

是的,因為青春肩負責任,我們用青春的汗水澆灌五彩的寶石花;因為青春肩負責任,我們每一個中油人無不在自己的工作崗位上辛勤耕耘;因為青春肩負責任,中油的事業才會在我們一代一代的中油人手中傳承,而我們的青春也因肩負的責任而閃爍著光芒!

青春因責任而寶貴。

兩年前的那場席捲全國的柴油緊張形勢考驗著每一位中油人,同時也考驗著我們這支銷售隊伍。由於柴油供應緊張,導致大片的加油站柴油緊缺,幾乎所有加油站的正常經營秩序被打亂,而成群結隊的柴油顧客,為了各自的利益,為了能多加幾升柴油,威脅、恐嚇、辱罵我們的員工,給我們年輕的員工心理造成了很大的壓力;而顧客的無理取鬧、尋畔滋事,更是給加油站員工的人身安全和公司財產安全構成了嚴重的威脅。然而,在這個緊要的時刻,我們一線的員工,絲毫沒有膽怯,在站經理的帶領下,大家同心協力,共同經受住了這場來自「上帝」的危機。在這場惡仗面前,我們年輕的加油員沒有退縮過——那年,當南湖加油站經理跟我說起那段時間發生在南湖加油站的事情的時候,我才真正體會到那場柴油危機考驗的,是我們的責任。我們年輕的加油員把青春的汗水,流淌在工作的崗位上,責任是他們唯一的信念;我的青春也因為這份責任,尤為可貴,我們每一個中油人的青春,因為肩負著這份責任而寶貴!

青春因責任而閃光。

ERP融合系統和財務7。0並行使用之初,由於大家對新系統不太了解,所有在月末結帳時,需要在兩套系統上完成月末結帳工作。這樣等同於是將平時繁瑣的月末結帳工作量增加了一倍。為了能在規定的時間內完成工作,從九月二十一日開始,大家都不約而同的選擇了加班,每天晚上加班到十點。中秋節那天下午下班之後,財務部的同事們都還在辦公室里忙碌著,夜色漸深,當萬家燈火通明的時候,當別人都在這個團圓的日子裡,陪伴在家人身邊的時候,當十點的鐘聲敲響的時候,大家依舊專心的工作著。連續幾個晚上的工作,大家的體力已經嚴重超支,都處於極度疲勞的狀態了,但是卻沒有一個人因為想著回家團圓,過中秋節,提前離開;也沒有一個人因為體力超支,極度疲勞而怯懦退場,更沒有人發過牢騷,說過半句怨言!為了工作,犧牲自己的休息時間,說是因為工作的需要,其實更是一種責任的驅使。因為這份責任,大家都自願的選擇了加班,為的是能在規定的時間內完成任務,哪怕工作量是平時的兩倍;因為這份責任,大家沒有在中秋節那天放棄加班,放棄了與家人團聚的機會;因為這份責任,年輕的財務部同事們才能將協同工作、共同進退的團隊精神發揮到極致。青春無比寶貴,而肩負著責任的青春,卻因為這份擔當責任的執著閃爍著光芒!

我們的青春,曾在加油機旁站立過,因為那份責任;我們的青春,曾在那車水馬龍中穿行過,因為那份責任;我們的青春,曾在那千萬個日夜中奮戰過,因為那份責任。責任,賦予了青春更深的含義,責任,給予了青春永不褪去的色彩,責任,讓青春綻放著光彩。

朋友們,青春貴如黃金,責任重於泰山。因為青春肩負起了責任,青春才顯得無比寶貴;因為青春肩負起了責任,青春才會閃耀著奪目的光彩。朋友們,當我們還年輕,何不將我們的青春,灌注於這份責任之中呢?

朋友們,我們應該讓青春擔當起責任,於是年輕的我們,可以毫不猶豫的去接受風雨的洗禮,去面對人生的坎坷,身為中油人的我們,更應該讓青春在責任中閃光!

責任心的演講稿合集 篇3

盡責是衡量一個人行為好壞的標準。人只有盡責,才能走向社會,走向未來。

在家庭生活中,有著關愛我們成長的父母。我們應盡的責任是孝敬父母,因為父母是我們來到這個世界上引路人,他們養育、教導著我們,激勵著我們走向未來,走向成功;我們應盡的責任是尊敬長輩,因為那樣可以提高我們的品德修養;我們還應該盡到的責任是對於朋友的我們的兄弟姐妹的情誼,因為他們是我們的知音,是我們的嚮導。

在學校生活中,有著父母般的老師、姐妹般的同學,我們應盡的是刻苦學習,因為學生來到學校本身就是來學習的,學習是我們學生的天職。在學校里,我們應盡的責任還有尊敬老師,因為老師把他所挖掘的知識全都傳授給了我們,教導我們努力學習。老師的辛勤勞動不可以是白費的,所以我們得 高材生 老師,熱愛教師我們應盡的責任是遵守好學校的各項規章制度,熱愛集體,因為遵守紀律是一個班級的班風如何的最好體現,一個班級只有遵守好了紀律,那才能算得上是一個好的班集體。

在社會生活中,有著繽紛多彩的事情和形形色色的人,我們應盡的責任是公共秩序,使自己成為一個遵守公共秩序的模範人物,只有這樣,才能夠使社會變得更加秩序井然。我們應盡的責任還有愛護環境,因為環境的好壞是判斷一個社會文明程度的重要標尺,只有環境變得好了,我們的生活也才能能夠真正好起來。

是的,我們只有盡我們應盡的責任,才能夠讓我們成為一位合格的中學生,才能夠開創出嶄新的局面。

來吧,同學們,讓我們攜起手來,一起來為我們的美好的生活盡上自己的責任吧。

責任心的演講稿合集 篇4

尊敬的各位領導、同事們:

半個多世紀的時空跨度是巨大的,白求恩的精神魅力、人格魅力是不變的,是不朽的,更是時尚的!生命雖然不能重生,但高貴的靈魂可以復活、崇高精神可以永恆!目前解決「看病貴看病難」問題成為全社會最熱的話題之一。但作為醫療主體的醫務人員,怎樣在自身範圍內,提高服務能力,做個真正的好醫生,提高病人滿意度。

我認為醫療技術是醫生的生命元素。我認為高超的醫療技術,讓病人得到最合適的治療,是每一位優秀醫生所必須的,也是最基本的元素,就如乘飛機要保證安全到達目的地一樣重要。

作為一名醫學工作者怎樣才能提高醫療技術,給於病人最合適的治療呢?首先得讀很多書,只有多看書,你才會有廣闊的思路。多看最新發表的文獻,了解別人的最新研究成果。在臨床,會碰到很多疑難病例,情況千變萬化,假如用一種方法去處理這些病人,肯定不對。所以要學會自己去判斷哪些是對的,哪些是錯的,而這些文獻資料都是目前最新研究成果,在我們從事醫療工作中帶來很多幫助。

醫患溝通是醫生的基本技能。作為一名醫生不光會處理臨床問題,更要面對更多其他問題;來自不同地區的病人情況可能都不同,只有與病人多溝通,進行深層次的討論,才能正確把握病情。

溝通體現在兩方面:首先是「聽」,聆聽病人的聲音。不管是診斷,還是選擇什麼檢查、治療方案,都必須從「聽」中分析出來。作為一名醫生不但要聽,還要花更多的時間與你的病人在一起交流。

交流還可以減少臨床上非常多的誤會。病人有時會錯誤的認為所接受的治療是不正確的。所以與病人交流非常重要,並且還得知道怎麼樣才能跟病人進行有效交流。醫生不單要學習醫學,掌握臨床技能,還要學習心理學、社會學。同時,對於不同的病人,得進行個性化的溝通,比如把晚期腫瘤病人分成三類:有社會問題的,需要治療的,還有其他腫瘤的病人;不同病人需要不同的溝通方式。有些特殊病人需要創造一個特殊的環境,如封閉的空間,與病人單獨接觸,了解他的真實想法。不容易溝通的病人得給他時間,耐心、耐心、再耐心。

我認為對職業本身的熱愛是做位好醫生的基礎。做為醫生面對的是生命,責任非常重大,除了職業本身的要求,還得對它熱愛,只有這樣,你才能成為一個好醫生。對於一名醫生來說,高超的技術非常重要,但對於一個醫院來說,還得提供更多的東西。比如合理、科學的流程避免醫生減少錯誤,降低併發症;建立完善的制度,提高醫務人員的自控能力和他控能力。對病人要留有一定的空間。隨著人們生活水平的提高,附加服務變得越來越重要,甚至與醫療技術相平衡的狀況。這就如我們去做飛機一樣,首要問題是安全到達目的地,但當我們坐上飛機以後,就會對坐位是否舒適、寬敞,空調溫度是否適宜等等提出附加要求,作為病人也一樣。我們必須要足夠地去重視、完善,創造一個安全、和協的醫療氛圍。

謝謝大家!

責任心的演講稿合集 篇5

各位領導、各位嘉賓,同行的姐妹們:

在護士節到來之前,首先請接受我最真誠的祝福,祝大家護士節愉快!

今天我給大家演講的題目是——《____》。「營造優良執業環境提供優質護理服務」旨在強調醫務人員的執業環境直接關係到醫療護理質量和患者安全。衛生部要求地方各級衛生行政部門及各級各類醫療衛生機構要充分認識做好「國際護士節」宣傳活動的必要性,積極宣傳我國護理事業發展取得的成就;宣傳各地在加強護士隊伍建設和提高護理服務質量方面取得的成效;宣傳護理工作在保障人民民眾健康和生命安全中的重要作用;宣傳優秀護理工作者救死扶傷的人道主義精神和愛崗敬業、無私奉獻的職業風範;要充分利用電視、廣播、報刊等新聞媒體,採取召開座談會、表彰優秀護士、慰問臨床一線護士、舉辦護士技能競賽等多種形式,積極開展宣傳教育活動。

責任心的演講稿合集 篇6

尊敬的各位領導,各位同事,親愛的朋友們:

大家好!

我是來自xx班的劉,非常榮幸今天我能站在這個講台上,我演講的主題是:90後的責任與擔當。

有人說,90後成長在蜜罐中,是貪圖享樂、自私自利、逃避責任的代名詞,甚至說是"垮掉的一代"。也確實有道理,你看!早上起床時,媽媽喊破喉嚨仍無濟於事者,有之;衣來伸手飯來張口者,有之;稍稍遇到點挫折時垂頭喪氣自暴自棄者,也有之。有的同學可能還會因為父母不能滿足他的某些要求而耿耿於懷,也有的同學還會因趕潮流而互相攀比。這些不良現象可能或多或少的存在於我們的生活之中,但我們90後從未忘記過我們的責任和使命,我們要通過刻苦學習、頑強拼搏,成為社會主義建設事業的中流砥柱。

林肯曾說:「每一個人都應該有這樣的信心,人所能負的責任,我能負,人所不能負的責任,我亦能負,如此,你才能磨練自己」。同學們,作為祖國新一代的花朵,我們是有理想有抱負的一代,是肩負重任敢於擔當的一代。我們不能忘記:如今的中國正處於開發中國家,而我們又是祖國未來的接班人,我們應該好好學習、掌握本領,用知識來武裝我們的頭腦,努力把自己培養成一個德才兼備的人,一個隨時準備著為祖國、為人民奉獻一切的青年。長大了才能擔負起祖國未來沉甸甸的責任!在不同的歷史時期,這份責任雖然有所不同,但其本質是相通的。清代的顧炎武將君子的這份擔當演化為「天下興亡,匹夫有責」的慨嘆,身處亂世的孟子把這份沉甸甸的責任表述為「窮則獨善其身,達則兼濟天下」的釋然。責任時而是杜甫身居陋室「安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏」的濟世情懷,時而為北宋范仲淹心繫天下的「先天下之憂而憂,後天下之樂而樂」的曠達胸襟。同學們,我們只有像這些偉人一樣以天下為己任,切實地對自己、對他人、對社會、對國家,盡到了自己的責任,真正把自己做明白,才有顏面立足於這天地之間,才能無愧於我們的這一條生命!

想到這些,我們不能再做嬌生慣養的"小皇帝"了。同學們,將溺愛拒之門外,把自立收入心房吧!讓我們拋棄自卑,找回自信吧!面對學習,面對生活,我們也許會迷茫,也許會膽怯,也許想要退縮,但你們還記得周恩來爺爺"為中華之崛起而讀書"的偉大志向嗎?還記得思想家梁啓超的話嗎?他說:"少年富則國富,少年強則國強,少年自由則國自由,少年進步則國進步。"

同學們,我們是90後!我們是自信、自立、自強的90後!我們是肩負重任敢於擔當的90後!從今以後,我們要讓那些瞧不起我們的人看看,我們肩負起了我們應當承擔的責任!在為自己的夢想追逐。我們的地盤、我們做主,我們的責任、我們擔當。同學們,為了今天的這份責任和擔當,為將來我們能更好地為我們的祖國和人民做出的貢獻!讓我們在學海中盡情遨遊,在風雨中披荊斬棘鍛鍊成長;為了明天的那份責任和擔當,讓今天的暴風雨來得更猛烈些吧!

責任心的演講稿合集 篇7

尊敬的各位領導,親愛的同事們:

大家下午好!

今天我演講的題目是《責任成就人生》。當一切煩囂都歸於寂靜,當喧鬧的城市終於在夕陽的一抹金色晚霞中進入夢的旋律。當我們的心靈與自然和諧地攜手芳草綠茵,當我們終於為自己的心靈演奏一曲山泉的清澈和空谷幽蘭的高潔,我們迎來了一場重拾企業凝聚力,員工責任感與激情的春雨。我常常去探訪內心深處,問自己今天快樂嗎?今天我完美而又高效地完成工作了嗎?答案都有些不夠完美。為什麼我們在重複著簡單而單一的工作的時候,卻一次次受到上司的批評,客戶的投訴,同事的埋怨呢?縱觀點滴,我想應該是不夠負責導致的。責任是什麼呢?從咿呀學語到走入社會的20多個春秋里,常聽身邊的人談起社會責任,企業責任,法律責任等等辭彙,但是對於責任我沒有一個全面合理的闡釋,翻開詞典,我得到了責任的準確描述。責任是分內應做的事情。也就是承擔應當承擔的任務,完成應當完成的使命,做好應當做好的工作。責任感是衡量一個人精神素質的重要指標。責任和自由是對應的概念。責任是唯獨存在於上帝和鄰舍的約束中的人的自由。

每個人來到這個世上都要有責任感,每個人也都必須履行責任,承擔責任。不但要承擔自身的責任,也要承擔家庭和社會的責任。因為只有責任才能激發人的潛能,喚醒人的良知。而那些碌碌無為、鼠目寸光、不思進取的人逃避、推卸責任。沒有責任感,酷似烏鴉的鳥失去了生存與發展的機遇,最終被淘汰。人也如此,當員工的,不能履行本職崗位的職責,那就不能為企業創造價值,也不能為人生實現更高的理想;當領導的,不能履行管理自己員工的責任,那你的員工就很難不段成長,出類拔萃。鳥滅絕了一隻,森林裡照樣能傳出婉轉動聽的歌聲,可人要是因為沒能履行自己的責任而頹廢,那將是一生的悲哀。

從去年的「三鹿事件」中,可以看出如果社會責任真正融入三鹿集團的企業戰略,也許悲劇就不會發生,企業也不會受到如此大的打擊。如果企業對消費者負責,有毒產品就不會流向市場;在市場經濟日趨激烈的今天,負責任可以成就一個企業,鑄造一個品牌。同樣不負責任務也可以毀掉一個企業,喪失一個品牌。同樣,凡是成功的人物,無不具有高度的責任感,我們熟悉的溫,曾說過這樣一句化話「為了國家的富強,為了社會的公平正義,為了讓人民幸福快樂地過的更好,為了讓孩子們上好學,為了使我們的民族贏得應有的尊嚴,我願獻出我的全部心血和精力」。幾句話深深到處了共和國胸懷百姓的偉大責任。

作為今天身處職場的員工,我們應該清楚自己要做什麼?我們要做的就是兢兢業業完成領導安排的任務,不折不扣去落實既定的工作目標。在企業里,我們有什麼樣的責任呢?我們的責任就是為企業發展施展自己的才華,為企業的進步繁榮奉獻自己的力量。作為雲南最大的民間工藝品市場工作人員,我們最大的責任是什麼呢?我們最大的責任就是象公司最核心的那句話,「傳承民間藝術,弘揚民族文化」,這是一個巨觀的概念,但必須要我們每一個部門的同事團結一致,做好每一步看似平常的工作,才能鑄就最後大的成功!

親愛的同事們,我們大多是走出校園不久的80後,90後青年,我們正踏上人生新一條跑道,今天我們又進入了一所大學,社會大學,現在我們都是「恆冠實業」這所社會大學的學生,我們是一個創造非凡的強大團隊,我們擁有一個不段追求卓越的隊伍,我們有一種積極進取,不段學習的工作氛圍。所以我們不怕困難,我們熱忠挑戰,我們相信自己是最棒的。當朝陽照耀在公司的玻璃窗上,我們開始了新一天的忙碌,精油館裡傳來講解員清脆響亮的聲音,遠道

道而來的四方遊客在你們專業,熱情的推薦下愉快地購買著公司各系列產品。他們從清晨到夕陽落下的每一天不知道在展廳里走了多少遍,不知道他們重複著多少次「歡迎大家到恆冠來」這樣熟悉的開場白,不知道多少次他們強忍著身心的疲憊和嗓子的沙啞認真接待好每一個團隊,即便這個團隊裡全是年過花甲的老年人或年輕的學生,他們依然保持著「不挑團,不甩團」的良好素養,也許有的人會想,明明就是出不了大單的客人,為什麼還要浪費時間呢?但在講解員心裡始終有著一種執卓的信念,一種全力以赴而絕對不是盡力而為的信念。因為他們有一種責任,一種對導遊負責的責任,一種對客人負責的責任,一種對公司大家庭的責任!

在公司里,我們還看到這樣一個隊伍,不管颳風下雨,無論烈日當空,無論曾幾何時旅行社負責人一次次挑剔,也不管在機場跟導遊推介過多少次公司的優勢和潛力,也記不得發過多少張公司介紹資料給計程車師傅,不記得了。因為多少次已經不重要,重要的是進公司的旅遊團隊有多少,銷售業績有沒有的增長,因為他們知道肩負的責任有多重。當看到工藝品市場裡寥寥無幾客人的時候,他們的心無法平靜,他們的腳步無法停止,當問起工藝品市場今天進了多少個團的時候,他們更深感責任無比重大。他們就是外聯。

公司里,我們還看到這樣的同事,迎賓在來回無數次引領著團隊入座,每個館的工作人員在自己負責區域內即使沒有出單的情況下也積極引主動導客人進入下一個展區或場館,清潔阿姨重複打掃著公司每個角落,安保在烈日下指揮著車輛停放,大家都下班以後他們還駐守在公司……無數次,無數人,我們恆冠大家庭都擁有著這樣一個具有高度負責的團隊,所以我們的同事是創造非凡的,我們的同事是卓越的!

很多朋友都看過《士兵突擊》那部電視劇,劇中的主人公許三多曾給數萬觀眾留下了深刻的印象和深深的感動。劇中的一句台詞「不拋棄,不放棄,好好活,做有意義的事」。是對人生最好的闡釋,也是對責任最好的理解。還有一句是這樣說的「不要在混日子了,小心日子混了你」。這句話更貼切地道出了作為今天身處職場的每一位朋友。因為這是一個競爭激烈的時代,這是一個人才輩出的時代。很多企業還貼著這樣一句話「今天工作不努力,明天努力找工作」。這幾句話,都是我們職場生活最好的寫照。這些話,讓我們體會到做個有責任感的員工是多麼的重要!在這個飛速發展的時代,任何人任何時候都應該義不容辭的擔負和履行自己的職責。給人責任,也就給了信任和真誠,履行責任也就成就了尊嚴和使命。沒有責任的人生是空虛的,不敢承擔責任的人生是脆弱的。只有勇於承擔責任,才能得到別人的信任和尊重,獲得生命的成就感和自豪感。

只有責任,才能托起生命的脊樑。

親愛的同事們,讓我們攜起手來,用責任成就明天的人生,讓我們從今天開始,快樂工作、樹立積極負責的心態,發揚團結拼搏的精神,共同努力,積極主動承擔起屬於自己的責任。一同把「雲南民族民間工藝品交易市場」這艘文化航母駛向更加光明的彼岸!讓我們相信,責任將會成就更加光明美好的人生!做一個具有高度責任感的人也將會在人生的長河中汲取更多的財富!

我的演講結束了,謝謝大家!

責任心的演講稿合集 篇8

尊敬的各位領導,同志悶:

大家好!我演講的題目是《一個幼兒教師的責任心》

一個幼兒教師,一個合格的幼兒教師,首先要具備的是什麼?可能有人會說:是紮實的基本功,是愛。這些我都贊同,但我覺得最應該具備的是強烈的責任心,責任感,沒有強烈的責任感,責任心。一切都無從談起。

因為我是幼兒教師,我就要對孩子負責。我就要平等地欣賞,對待身邊的每一位孩子。我沒有理由以貌取人,厚此薄彼,助長孩子的自負或傷害孩子的自尊。我能做的是關愛有加,為每一位孩子提供均等的發展機會,讓每一位孩子幸福得像花一樣健康成長。我班的藝林小朋友剛入班時,小手那麼小,胳膊那麼細,好象用力一拉會把她拉壞似的,去廁所小便,她望著便池不感邁步,我遞上一隻手,她扶著邁了過去。她小便完,我又遞上一隻手,她又拉著我的手下來,就在這牽牽拉拉中,藝林能自己入廁了,她的媽媽說:『藝林上幼稚園進步真大,謝謝您老師。」。還有欣欣小朋友,入班時你我他分不清,有一次,他要小便,他說:「老師,欣欣要*。」我說:「欣欣,你這樣說;『我要小便。』」他說「老師,你要小便。」弄得我笑痛肚子,就是這樣一個孩子,在我們的細心,耐心教育下,學期結束時,欣欣能和媽媽一起完整的講故事,。。。。。。愛孩子,教孩子是我的責任。

因為我是幼兒教師,我就要對家長負責。當家長把他的心肝寶貝送到我懷裡的那一刻,我知道我的責任有多重!我要像媽媽一樣呵護孩子,關愛孩子,幫助孩子。我又要做媽媽無法做到的——教師的責任,我要培養孩子良好的習慣,教他如何做人,如何學習,如何生活。引導他明白道理,幫他探索世界奧秘。家長的期望就是我們的努力方向,我要對家長負責,還家長一個健康,快樂。活潑聰明的寶貝。

因為我是幼兒教師,我就要對我的幼稚園負責。我努力把

工作乾好,在外人眼裡樹立我的幼稚園的形象,我創造性的落實園計畫,早出完歸,早出完歸併非是我沒完成本職工作,而是我要把工作做得更完美。就拿這次布置環境來說,孩子在班裡時,我沒法去做,因為這時我的眼裡只有孩子。等孩子離園後,我才和班裡的另一位同志開始布置,因為布置得較多,三八節放半天假,我也沒休息,而是利用這半天時間把教室布置完。當第二天孩子入園時,我看到孩子露出驚喜的神情。當家長得知這是我們利用假期布置的環境時,無不為之感動。也更支持我們的工作。他們讚嘆到:「你們為了孩子,太辛苦了!市幼稚園就是不一樣!」

因為我是幼兒教師,我就要對國家負責。因為現在的孩子是將來建設祖國的後備軍,如果現在我姑息了一位孩子拿別人的東西而沒有告訴他這樣做不對,那麼,他將來有可能做對國家有害的事,又怎能指望他建設祖國?所以,我對祖國負責,告訴孩子對與錯,幫孩子分清是與非,容與恥,幫孩子成為對祖國有用的人,這是我,一個幼兒教師應負的責任!

因為我是幼兒教師,孩子甜甜的歌聲是我心間一股流淌不盡的清泉;孩子好奇的目光是我鬧中永不停息的思考;孩子銀鈴般的笑聲是我人生路上最美的延伸。

責任心的演講稿合集 篇9

尊敬的老師們,親愛的同學們:

早上好!

也許,我們過多的讚美梅的清高、太陽的燦爛、牡丹的艷麗、雲的爛漫、月的高潔,因此,總忘了花有花的責任,雲有雲的責任,月也有月的責任,萬事萬物都有自己的責任!

作為一個小公民,是家庭中的一員、集體中的一分子、社會中的一個小細胞,我們會承擔越來越多的責任。每當明月當空,萬籟俱寂時,我便獨自沉思:實際上,我們每個人也都有我們自己的責任。遠古時,也許那時的人們就已擔負起讓人類走向文明的責任。其實,他們可以和猿猴一樣整天嬉戲。因為有責任,才有他們的努力,雖然是刀耕火種,但畢竟向人類文明邁出了第一步。古代時,也許只要擔負起平定戰亂、統一全國、讓百姓重新安寧的責任,劉備才三顧茅廬,才有諸葛亮的出山,才有「大江東去、浪淘盡」的情懷。也許就因為這個責任,才有流傳千古、膾炙人口的故事和詩篇。近代時,也許只因要擔負起救國救民、富國強兵的責任,才會有驚天動地、泣鬼神的戊戌變法。這僅僅存在了一百零三天的「百日維新」,雖然最終失敗了,卻讓我們感慨萬分。也許正因為肩負這個偉大的重任,譚嗣同才在臨終前寫下了「我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙」豪情萬丈的詩篇。這就是責任啊!

我們應該對自己負責。完成學習任務,是我們的重要責任。掌握知識,培養能力,提高素質是我們未來走上社會、開創事業的基礎。把學習看成是應付老師和家長的苦差,敷衍了事,不求上進,就是對自己不負責任。

我們應該對他人負責。對父母、師長、同學、朋友,一切關心愛護我們的人,我們都有責任關心和愛護他們,儘自己所能幫助他們,不做有損於他們的事情。

我們應該對集體負責。集體給我們友情、支持和榮譽,我們應該成為集體中一個有用的成員,以自己的行為增添集體的榮譽和力量。

我們應該對社會負責。我們是社會的一分子,關心社會,關愛他人,創造美好社會的責任也有我們一份。一個人的良好行為像一朵小花,可能好不出眾,卻能使花園增添絢麗。一個人的不良行為像一塊污穢,也許微不足道,卻會成為陽光下的`一個黑點。

我們要做一個有責任感的小公民,遵守公民道德規範,對自己周圍的一切負責!我們都有一條路,任重而道遠!

責任心的演講稿合集 篇10

責任不是強加的,責任是發自於內心的,就是所謂的責任感。

責任的存在,是因為人所處的環境所需要。這是相互依存的關係,也就是說是社會和父母的責任培養了自己,而自己相應地產生了責任的感覺,是源於心的。

責任放在心上,而心就像一個彈簧一樣,自己被「責任」教育越多,責任感也就越強。就像我們,感受到國家和父母,以及老師對我們的愛,則我們要報答的心也就越強烈。另一方面,責任感還會是危機感―――古時的詩人有很大一部分是因為對於國家的危機感而產生的責任感,是應因為源於心,才會留下千古名篇:屈原的《離騷》,白居易的《長恨歌》,李白的《將進酒》。

責任要源於心,如果是強迫我們的心,這必定不會長久。即使因為社會輿論,而將「責任」盡心盡力的負責,那也是壓抑人的本心。這不是真正的責任,那樣的壓抑會壓迫乃至扭曲本性,其結果可想而知的不會好,無論對自己還是別人。

同時也有人說,責任才可以抑制人的為所欲為,如果人人都為所欲為,那世界不就全亂了嗎?

之前也提到過,責任的存在是因為環境的需要,而她的產生,也是環境的培養,如同傳遞愛一般――這是連鎖反應,感受到了,就會產生,產生了(責任感)就會自認而然地對自己的行為及其欲望進行克制,社會就到協調,就可以培養更多擁有責任感的人。

相對地,發自本心的責任感,不僅會長久持續,還會激發更多的動力,去創造更多的價值,使人生更有意義。

將心比心,源於心的責任,才會讓別人感受到,才會感染他人,才會讓自己活得更好,更有價值。

責任心的演講稿合集 篇11

我大學畢業後到湖北痲城市__鎮中資教,兩年多的資教生涯讓我成熟了不少,也讓我對教師這份職業多了一份感悟與熱愛。

我所在的學校是中館驛鎮的重點國中,這裡的老師大部分都是有經驗的中青年教師。我平時以校為家,不管是平時教學還是日常生活我都經常和這裡的老師交流,其間感受頗多,而給我印象最深的是這裡的大部分老師責任心都很強,所以本校的學生整體成績和各方面素質都很不錯的。

我作為全校各個年級的生物教師在這方面有深刻體會。來到這個學校到現在我一直是帶十幾個班的生物課,跟不同的班主任交流過多次,不同的班主任帶的班給人的感覺是不一樣的。這裡的老師學歷,素質,責任心強弱參差不齊,責任心強的班主任的班級班風良好,學生學習積極性高,教學效果良好。給我印象最深刻的是一位姓徐的數學老師,他三十多歲,為人和藹可親,樂於助人,前兩年一直帶九年級的重點班,教學上碩果纍纍,多次被評為"教學能手"等。今年改帶七年級,我便有幸教他們班的生物。

他從一開學就狠抓學生的習慣養成教育,每天一有時間便到教室去苦口婆心地教育學生,及時地找有問題的學生單獨座談,犧牲了大量的休息時間。功夫不負有心人,他帶的班秩序井然,學生學習熱情高漲。我第一次去上他們班的課就被這種熱情深深地感染了,體會到一種很少有的成就感,當時我的心裡默念著:一群可愛,聰明,充滿活力的孩子然而徐老師卻由於整天孜孜不倦的教誨,他的嗓子嘶啞了一直不見好轉,估計是聲帶損壞了。我們好多老師都勸他趕快去治療,他總是放心不下學生,最後等到放假了才去的大醫院。

前兩周我參加了他們班的一次班課聯繫會,有了更深的體會。在會上他給我們介紹了很多學生的基本情況,包括成績,性格,優缺點非常細緻具體,並且對不同的學生還提出了不同的教育措施,我們在場的老師無不佩服。在他介紹的同時,我還看了一下他們班的成績表,各科成績都名列前茅,令我驚呼的是他帶的數學居然有13個滿分的,而其他的班卻只有一兩個滿分的。這樣的成績從我讀書到現在教書都是很少見的。我想徐老師若不是具有強烈的責任心是不可能做得這麼好的。會後我還發現他們班的座次表特別與眾不同,他們班按照成績不同一共分了8個小組,在座次表上標出了每個組的號碼,組員姓名,組長名字大寫加粗,任課老師一目了然,而且也便於學生分組討論教學問題。他還告訴我他上數學課就經常讓學生討論,合作交流探索,活學活用,學生對所學知識印象深刻。可以通過那次的會我獲益匪淺,真要感謝這位責任心強的好老師。

後來我在他們班教學時就經常運用合作交流的教學方法,效果不錯,學生反映很熱烈。通過這個事例我對教師的責任心有了更深的認識。下面我就結合自己所學的教育學知識和一些真實的感受,跟大家交流下我對教師責任心的感悟。

作為老師的我們,我想,擁有"責任心"猶為重要。一個教師,一個合格的教師,首先要具備的是什麼?可能有人會說:是紮實的基本功,是愛。這些我都贊同,但我覺得最應該具備的是強烈的責任心,責任感,沒有強烈的責任感,無責任心。一切都無從談起。責任,是一種使命,責任心,是一種使命感,教師的責任心主要表現在教書育人上。做一名受學生歡迎的教師,只有愛心還不夠,必須要有高度的工作責任心。愛心是基礎,而責任心則是驅使我們乾好工作的動力。做為一個教師,當你站到講台上,望著幾十雙求知的眼睛,一種責任心在心頭油然升起。教書育人,你會感到肩上擔子不輕啊。

教師的責任心不是在轟轟烈烈中展示,而是在平凡、普通、細微甚至瑣碎中體現。教師職業需要熱愛,熱愛是最好的老師。對教育,對學校的熱愛是一種內驅力,驅動教師努力學習,刻苦鑽研業務,隨時注意研究學生,自覺地盡職盡責。熱愛還需和樂趣結伴同行。教師如果熱愛學校,熱愛崗位,熱愛幼兒,便會把自己的艱辛與美好的未來,與人類的憧憬聯繫在一起,感受到辛勞的價值、為師的自豪和工作的樂趣。對本職工作深沉的熱愛會使教師勞而無怨,苦中作樂。保持對工作愉悅、專注的態度,兢兢業業、一絲不苟,以高度的責任心,去創造水平的工作和高質量的成果。愛崗敬業還表現為教師對教學工作的認真。教學是學校的中心工作,認真上課,認真輔導,認真作好教學總結工作。做到這幾個認真,就能促使教師在教學工作的各個環節自覺地把傳授知識的同時,養成學生良好的思維品質和行為模式,塑造學生的心靈。把教學作為手段、渠道,教學生學會學習,學會做事,促進學生健康快樂地成長。

責任心的演講稿合集 篇12

尊敬的各位領導:

大家好!我演講的題目是《一個幼兒教師的責任心》。

一個幼兒教師,一個合格的幼兒教師,首先要具有的是甚麼?可能有人會說:是紮實的基本功,是愛。這些我都贊同,但我覺得最應當具有的是強烈的責任心,責任感,沒有強烈的責任感,責任心。一切都無從談起。

由於我是幼兒教師,我就要對孩子負責。我就要同等地欣賞,對待身旁的每位孩子。我沒有理由以貌取人,厚此薄彼,助長孩子的自負或傷害孩子的自尊。我唯一能做的是關愛有加,為每位孩子提供均等的發展機會,讓每位孩子幸福得像花一樣健康成長。我班的藝林小朋友剛進班時,小手那末小,胳膊那末細,好象用力一拉會把她拉壞似的,往廁所小便,她看著便池不感邁步,我遞上一隻手,她扶著邁了過往。她小便完,我又遞上一隻手,她又拉著我的手下來,就在這牽牽拉拉中,藝林能自己進廁了,她的媽媽說:『藝林上幼稚園進步真大,謝謝您老師。」還有欣欣小朋友,進班時你我他分不清,有一次,他要小便,他說:「老師,欣欣要尿尿。」我說:「欣欣,你這樣說;『我要小便。』」他說「老師,你要小便。」弄得我笑痛肚子,就是這樣一個孩子,在我們的仔細,耐心教育下,學期結束時,欣欣能跟媽媽一起完全的講故事……愛孩子,教孩子是我的責任。

由於我是幼兒教師,我就要對家長負責。當家長把他的心肝寶貝送到我懷裡的那一刻,我知道我的責任有多重!我要像媽媽一樣庇護孩子,關愛孩子,幫助孩子。我又要做媽媽沒法做到的教師的責任,我要培養孩子良好的習慣,教他如何做人,如何學習,如何生活。引導他明白道理,幫他探索世界奧秘。家長的期看就是我們的努力方向,我要對家長負責,還家長一個健康,快樂。

由於我是幼兒教師,我就要對我的幼稚園負責。我努力把工作乾好,在外人眼裡建立我的幼稚園的形象,我創造性的落實園計畫,早出完回,早出完回並非是我沒完本錢職工作,而是我要把工作做得更完善。就拿這次布置環境來講,孩子在班裡時,我沒法往做,由於這時候我的眼裡只有孩子。等孩子離園後,我才跟班裡的另外一位同道開始布置,由於布置得較多,三八節放半天假,我也沒休息,而是利用這半天時間把教室布置完。當第二天孩子進園時,我看到孩子露出欣喜的神情。當家長得知這是我們利用假期布置的環境時,無不為之感動。也更支持我們的工作。他們讚嘆到:「你們為了孩子,太辛勞了!市幼稚園就是不一樣!」

由於我是幼兒教師,我就要對國家負責。由於現在的孩子是將來建設祖國的後備軍,假如現在我將就了一位孩子拿他人的東西而沒有告知他這樣做不對,那末,他將來有可能做對國家有害的事,又怎能期看他建設祖國?所以,我對祖國負責,告知孩子對與錯,幫孩子分清是與非,容與恥,幫孩子成為對祖國有用的人,這是我,一個幼兒教師應負的責任!

由於我是幼兒教師,孩子甜甜的歌聲是我心間一股流淌不盡地清泉;孩子好奇的眼光是我鬧中永不停息的思考;孩子銀鈴般的笑聲是我人生路上最美的延伸。

責任心的演講稿合集 篇13

所謂負責,就是要負擔起自己的責任,而負責並非一定要指那些為國為民的大責任,就算是身邊發生的小事,也需要我們擔負起責任。

王愛珍曾說過這樣一句話:「我們能做好自己應該做的事,就是一種負責。」這番話,實在是「於我心有戚戚焉」。人的能力有大小,社會身份也有所不同,因而所要承擔的責任也就不同。

諸葛亮「鞠躬盡瘁,死而後已」的認真態度,是他對國家事務的負責;歐陽修「與民同樂」的高尚情趣,是他對人民百姓的負責;范仲淹「先天下之憂而憂,後天下之樂而樂」的遠大抱負,是他對天下事的負責。

古往今來,有多少開明君主、聖明賢人,為他們的國家和百姓負責;不僅在古代,隨著社會的不斷進步與發展,人們所要承擔的責任也在不斷加重,但又有多少人能夠真正做到負責呢?

美國一位叫做弗蘭克的義大利移民,辛苦地開了一家小銀行,卻未料到被人搶劫而破產。法律上雖未需他償還這筆天文數字般的錢財,但他出於負責,經過十幾年終於付清了這筆「債」。我想,他不僅還清了這筆本不屬於他的「債」,而且獲得了他人的讚賞,給這個世界留下了一筆無形而無價的精神財富。

弗蘭克的負責,使他得到了讚許。在現實生活中,身邊點滴的日常小事也需融入這大大小小的負責精神,但由於很少被人們所發現,這使負責精神在人們心中的地位不斷下降,但我們身邊仍有不乏負責心的人在。在馬路邊兢兢業業工作的園藝工、環衛工,不畏嚴寒酷暑指揮交通的交警,在課堂上認真講課的老師……我們要善於發現身邊這些負責的人,並向他們學習並致敬。人存在於這個世上,必須要對自己負責。

負責體現在方方面面,無論在於一個人的學習、工作還是生活,都應自己對自己負責,同時也要為他人負責。

從國家、他人、個人來說,負責在當今這個社會顯得尤為重要,它關係著身邊人的命運,責任不在於大小,而在於承擔的人是否負擔起它。責任是一灣清泉,能夠洗淨人的心靈;責任是一縷陽光,能夠照亮人生的路;責任是需要我們負擔起的財富……

讓我們在生活中負責吧!不止對他人負責,也要對自己負責,使我們的人生更充實,使我們的生命收穫一筆無形的財富!

責任心的演講稿合集 篇14

責任是什麼?歌德是這樣說的:「責任就是對自己要求去做的事情有一種愛。」而我是這樣理解的:責任是每一個人在呱呱墜地的那一刻就註定扛起的無形的東西。

每一個人身上都有著責任,要盡到自己的責任就要有高度的責任心。一個人若有了責任心,就擁有了一個純潔且至高無上的靈魂。

有一個感動了千千萬萬人的故事:一個公車司機在行車途中突發心臟病,在生命的最後一分鐘,他做了三件事:——把車緩緩停在路邊,用最後的力氣拉動了手動剎車閘;

——把車門打開,讓乘客安全下車;

——把發動機熄滅,確保了車和乘客、行人的安全。

當他做完這三件事後,就安詳地趴在方向盤上停止了呼吸。這名司機名叫黃志全,所有大連人都記住了他的名字。他用行動詮釋了有責任心的含義,同時也告訴我們一個人若有了責任心,無論他在什麼崗位,他都是一個高尚的人。

倘若一個人沒有責任心,有會有什麼後果呢?就前陣子沸沸揚揚的三鹿嬰幼兒奶粉事件來說吧!這件事恰好就體現了責任心。如果這些負責人多點責任心,多為那些還那麼小什麼都不懂的嬰兒想想,多為那些為人父母的人們想想,今天這場導致奶製品市場崩潰的悲劇又如何會上演?

培根說過:「責任好比寶石,他在無數光影的照耀下顯得更加燦爛。」責任所產生的這種光芒在這次抗震救災中格外耀眼。地震中救了兩個同學的小英雄林浩在被問道為什麼要救人時說了一句引人深思的話:我是班長。僅僅四個字卻觸動了我們的心。連一個小孩子都富有責任心,懂得承擔責任,更何況我們呢?

大千世界,芸芸眾生。萬物皆有責任。太陽的責任是給予光明,樹木的責任是點綴大地,大海的責任是容納百川......做一個有責任心的人,以最富有責任心的姿態在浩瀚宇宙中發出耀眼的光芒吧!只要有了責任心,每個人都可以做的更好。

責任心的演講稿合集 篇15

提高工作執行力,有兩個重要條件,一個是工作能力,一個是工作責任心。兩者孰輕孰重?答案是:責任勝於能力! 一位學者對人生曾有這樣的感悟:假如你非常熱愛工作,那你的生活就是天堂;假如你非常討厭工作,那你的生活就是地獄。確實,在我們每個人的生活中,大部分時間是和工作聯繫在一起的,工作是我們的「衣食父母」,是安身立命之所在。

工作幹得好壞,責任心起決定作用。現實中,「B級人才辦成A級事情」,「A級人才辦不成B級事情」,這樣的事例比比皆是。原因何在?責任心使然!作家愛默生說:「責任具有至高無上的價值,它是一種偉大的品格,在所有價值中它處於最高的位臵。」

責任出激情,出智慧,出力量。有了責任心,再危險的工作也能減少風險;沒有責任心,再安全的崗位也會出現險情。責任心強,再大的困難也可以克服;責任心差,很小的問題也可能釀成大禍。所以說,公司效能如何,主要看工作人員對工作、對事情有沒有責任心,敢不敢負責任。

責任本身也是一種能力,而且是其他能力的統帥與核心。能力永遠由責任來承載,有責任感的人,乾工作不會找藉口,不會挑肥揀瘦,不會推諉扯皮,而是發揮聰明才智,想方設法打開思路、拓寬眼界,千方百計化解矛盾、解決問題。

可見, 責任是一種使命,責任是一種品質,是一種追求,是對自己所負使命的忠誠和守信,是對本職工作的出色完成。一個缺乏責任感的人,或者一個不負責任的人,不僅會失去社會基本認可,失去別人的信任與尊重,而且在工作中往往一事無成。履行職責的最大回報是,敢於承擔責任的工作人員將被賦予更大的責任和使命,因為,只有這樣的工作人員才真正值得信任,才能真正擔當起時代發展賦予他的責任。

當然,強調責任勝於能力,並不是說否定能力。有道是:三分能力,七分責任。樹立「責任勝於能力」理念,目的是讓廣大工作人員清醒、明確地認識到自己的職責,履行好自己的職責,發揮自己的能力,圓滿完成本職工作。

時下有一本暢銷書,叫《責任勝於能力》。該書指出,「責任勝於能力」是全球500強企業奉為圭臬的理念和價值觀,是造就優秀員工的第一思想準則和行為指南。語言雖有「王婆賣瓜」之嫌,但書中的一個個經典案例,對我們頗有啟發。

人可以不偉大,可以不富有,但不可以沒有責任心。堅守一份責任,就是堅守著生命的追求與信念,就是享受著工作的樂趣和生活的幸福。