責任演講稿

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好，我是xx市第二實驗國小的林世峰，我演講的題目是“責任，就是擔當”。

國運興衰，繫於教育；三尺講台，關乎未來。記得師範畢業剛踏上講台時，風華正茂的我，在備課筆記本的首頁上記下了陶行知先生的一句話:“在教師手裡操著幼年人的命運，便操著民族和人類的命運”。 從那時起，一股神聖而莊嚴的使命感牢牢地紮根在了我的心田。十幾年的風雨兼程，十幾年的杏壇耕耘，幾多甘苦，幾多收穫，我心中那盞燈始終不滅！今年，隋局長在全市教育系統提出了 “教育，我的責任”的響亮口號，我的心靈又一次得到了深深的震撼。

什麼是責任？責任就是牢記使命，勇於擔當；就是立足本職，盡職盡責。擔當是中華民族的優良傳統，大禹“三過家門而不入”是擔當；諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而後已”是擔當；范仲淹“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”是擔當；林則徐“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之”是擔當；朱--“不管前面是地雷陣還是萬丈深淵，我都將勇往直前，義無反顧，鞠躬盡瘁，死而後已”是擔當；譚千秋老師在教學樓坍塌之際，用自己的生命作支撐護住學生也是擔當！

目光投向今日的教壇，也有這樣一群人讓我感動和欽佩。趙煥利老師年復一年，用自己的工資補助困難學生，用愛心詮釋擔當；盧翠紅老師手術後，把辦公室沙發搬到走廊辦公，用忘我工作詮釋擔當；董成偉老師為一個個困難學生募得善款數萬元，用奉獻詮釋擔當。

華東師範大學校長俞立中有一句話，教師，應該是責任、愛心和求知者的化身！

尊敬的各位領導，親愛的同事們：

今天，我要演講的題目是《責任成就燦爛的人生》。

當一切煩囂都歸於寂靜，當喧鬧的城市終於在夕陽的一抹金色晚霞中進入夢的旋律，當我們的心靈與自然和-諧地攜手芳草綠茵，當我們終於為自己的心靈演奏一曲山泉的清澈和空谷幽蘭的高潔，我們迎來了一場重拾企業凝聚力，員工責任感與激-情的春雨。我常常去探訪內心深處，問自己今天快樂嗎?今天我完美而又高效地完成工作了嗎?答案都有些不夠完美。因為在我們回顧工作當中發生的事情的時候，領導上司對我們有過批評，客戶對我們有過投訴，同事對我們有過埋怨。我不止一次的問自己，為什麼如果簡單的工作，也會做得不完美?為什麼明明已經全身心付出了努力，結果還是不如人所願?答案很簡單，那都是責任的缺失。

責任是什麼呢?自從我們第一天來到這個世界上開始，我們就活在責任的世界裡，因為經常能聽身邊的人談起社會責任，企業責任，法律責任等等辭彙，但是對於責任我沒有一個全面合理的闡釋，翻開詞典，我得到了責任的準確描述。責任是分內應做的事情。也就是承擔應當承擔的任務，完成應當完成的使命，做好應當做好的工作。責任感是衡量一個人精神素質的重要指標。責任和自由是對應的概念。責任是唯獨存在於上帝和鄰舍的約束中的人的自由。

責任感是每個人都必須具有的素質，每個人都必須擁有責任並履行責任，包括了工作責任、自身責任、家庭責任還有社會責任。因為只有責任才能激發人的潛能，喚醒人的良知，不負責任的人，往往都是那些碌碌無為、鼠目寸光、不思進取的人。逃避責任，就會失去了生存與發展的機遇，最終被淘汰。人也如此，當員工的，不能履行本職崗位的職責，那就不能為企業創造價值，也不能為人生實現更高的理想;當領導的，不能履行管理自己員工的責任，那你的員工就很難不段成長，出類拔萃。

責任是一個範圍很廣的名詞。家庭責任、工作責任等都是它的具體表現形式。只要你是這個社會中的一員，就必須承擔一定的與自己相對應的責任。

作為一名一線教師，今天我要談的是教師的責任。古人云：師者，傳道，授業，解惑也。我想，這就是為人師的基本責任。這責任不僅是對學生負責，對學校負責，對社會負責，說大了，是要對整個民族負責的。如此重大的責任，又豈是黃金能比的？

記得剛踏上工作崗位那會兒，有位老教師意味深長地跟我說：“教師做的是良心工作啊！”的確如此，十多年的教育教學實踐更讓我對此深信不疑。為人師的這十多年，我始終認為：“社會需要科技型人才，但更需要誠實守信的好公民。不是人人都能成網為高科技人才，但是在老師的悉心教育下，人人都能成為一個好公民。

清晰記得那個至今想來仍心有餘悸的故事。零三年的暑假，我從外地學習回來，居然撞到我曾經的學生手持木棍偷東西偷到了我家，和我正面相視後，他一個勁兒向我道歉：老師，我錯了。你原諒我吧？”說實話，我很吃驚，也很氣憤。不過我還是感謝他念及舊日師生之情而手下留情。之後我跟他做了一次長談，他做人的道理，談今後短期內的目標等，他表示一定改正。他走之後，我想了很多。他是我的第一屆學生，從四年級到六年級，他一直都是一個成績良好，做事勤快，深得老師歡心的孩子。而今才上初二，兩年時間居然變成這樣，這絕不是一天兩天的事。俗話說，一日為師，終生為師。之後我聯合他的家長和他當時的班主任一起來幫助他。可喜的是孩子的轉變很快，國中畢業，正好趕上服兵役，他毅然決定去部隊再歷練自己。而今他在部隊表現得很優秀，我也很高興，他的家人也特別的感激我。浪子回頭金不換。不圖回報，只是強烈的責任心的驅使，我為我們社會成就了一位好公民。

責任並不是一個甜美的字眼，它僅有的是岩石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候，責任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。小編為大家整理了有關於責任的學生演講稿3篇，歡迎大家閱讀。

關於責任的學生演講稿篇1

尊敬的各位評審、各位老師，親愛的同學們：

大家好!

責任與擔當是中華民族的優良傳統，大禹治水“三過家門而不入”，這是對億萬蒼生的責任與擔當;諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而後已”，這是對整個蜀國的責任與擔當;林則徐“苟利家國生死以，豈因禍福避趨之”，這是對華夏民族的責任與擔當。

古往今來，多少仁人志士心繫責任，行於擔當。萬源保衛戰中無數革命先烈拋頭顱，撒熱血，是對勞苦大眾追求翻身解放的責任與擔當;“7·17特大洪災”中，萬源軍民英勇奮戰，全力抗洪，是對萬源人民生命財產的責任與擔當;李林森部長把工作當命，把事業當命、把命令當命，燃盡生命寫忠誠，是對黨為民務實清廉的責任與擔當。

“事不避難，責任在心，擔當在行，奮勇向前”。20xx年離開象牙塔的我有幸成為一名國土衛士，從事地質災害防治工作五年多來，無論是作為一名普通職工還是榮升為中層幹部，我始終鞭策自己“做一個盡心責任、勇於擔當的人”。地災防治工作直接關係民眾生命財產安全，作為一名基層地災防治公職人員，我有著義不容辭的責任和義務。曾徒步五個半小時只為破除一個“地災謊言”;加班加點只為做細、做全、做實各項群測群防工作;電話不斷只為不厭其煩告知連民眾自己都能倒背如流的地災防治注意事項。哪怕受到的是民眾的不理解、不耐煩，我依然樂此不疲。因為面對地災防治工作，寧願聽千萬次的罵聲，也不願聽一次哭聲啊!

愛心是一片照射在冬日的陽光，它使貧病交迫的人分外感到人間的溫暖，怎么作愛心責任演講稿範文?下面是小編整理的愛心責任演講稿範文，歡迎閱讀。

篇1：愛心責任演講稿範文

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

人們常說，沒有夢想的人生是無聊的，沒有創造的生活是平淡的，沒有燃燒的事業是無奈的，沒有愛心的世界是黑暗的。今天我演講的題目是“愛心與責任”。

有人說：教師是教書匠，憑著三寸不爛之舌，混日月，風吹不著，雨淋不到，沒有工作前，我也以為教師是一份清閒的職業，寒暑假、周六周天，和小朋友打交道。但當我踏上講台，一教室嘰嘰喳喳的聲音，面對一群小毛頭，罵不聽、打不了、管不住，真是頭昏腦脹。然後我明白了，只有在三尺講台上，摸爬滾打的教師才能真正體會到這份工作的艱辛，才能真正感覺到作為一名教師，自己肩上的擔子有多么沉重，才能真正感悟到“教師”這兩個字的深刻含義。

教書育人是教師的天職，傳道、授業、解惑、是教師的本能。教師要愛生如子，像學生的父母親一樣，剛柔並濟。像蠟燭一樣，照亮學生;像梯子一樣，挺起脊樑，讓學生踩著自己的肩膀向知識的山峰攀登;像春蠶一樣，咀嚼桑葉，化作萬丈長絲，描繪學生錦繡前程。我們班的特殊兒童，眾人皆知，剛踏上講台，他在後面喝水、玩耍、隨意下地，一星期、一個月、一學期，他的進步不大。但是現在，他能安靜地坐在座位上，他會寫作業讓我批閱，會問我一些問題。儘管作業不過一張紙而問題顯得那樣幼稚。教師要用博大寬廣的愛心來包容學生的一切，體驗學生的飢溫冷暖。多尊重，保護他的自信心;多期待，激發他的上進心。讓他們沒有高低貧賤之所思，沒有好壞親疏之所想。

責任與權力對等，想要擁有更大的權力，那么你就得背負更大的責任。下面是小編為你整理的幾篇關於責任的800字演講稿，希望能幫到你喲。

關於責任的800字演講稿篇一

心是一片浩瀚無際的大海，如果你有了責任心，你的心胸將會變得寬闊無比!

責任心是一顆堅硬無比的石頭，如果你有了責任心，你的意志力將會變得堅韌不拔!

責任心是一粒獨一無二的鑽石，如果你有了責任心，你的人生將會變得像鑽石一樣，絢麗耀眼!

著名的作者英格瓦·坎普拉德曾說過：“真正的宜家精神，是依據我們的熱忱，我們持之以恆的創新精神，我們的成本意識，我們承擔責任和樂於助人的願望，我們的敬業精神，以及我們簡潔的行為所構成的。”可想而知，一個沒有責任心的人，怎么會勇於承擔責任呢?一個沒有責任心的人，他又怎么會樂於助人呢?相反之，一個有責任心的人，他就會在他人有危險的時候不顧自己的安危，儘自己最大的力量去幫助他人，我給大家舉一個例子吧：

9歲的林浩，是汶川縣映秀鎮中心國小二年級的學生，因為學習成績很好，一直是班上的班長。震發生的那一刻，班上正在上數學課。林浩剛跑到教學樓的走廊上，就被樓上跌下來的兩名同學砸倒在地。那個同學壓在林浩背上，使他怎么都動不了。當時，垮下來的樓板下，有一個女同學在哭，林浩就告訴她，不要哭，我們一起唱歌吧，大家就開始唱歌，是老師教的《大中國》。唱完後，女同學就不哭了。後來，林浩使勁爬，使勁爬，終於爬出來了。”

樹立信念，讓青春開花，放飛夢想，讓青春飛翔，我要為自己的青春夢想勇往直前。下面小編為你整理關於奉獻責任演講稿，希望能幫到你。

乾一行、愛一行、精一行

我記得雷鋒日記中的有這樣一段話：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你生活的崗位?”這段話告訴我們，無論在什麼樣的崗位，無論做著什麼樣的工作，都要愛自己的崗位，都要發揮最大的作用，都要做出最大的貢獻。當前，全省系統正在的開展“愛崗敬業共建和諧”主題教育活動，更使我對人生價值有了更深地認識，對愛崗敬業有了更深地理解，對今後目標有了更明確的方向。

愛崗，首先要敬業。所謂敬業就是用一種嚴肅、認真、負責的態度對待自己的工作，勤勤懇懇，兢兢業業，忠於職守，盡職盡責。我國古代思想家非常提倡敬業精神，孔子稱之為“執事敬”，朱熹解釋敬業為“專心致志，以事其業”。我想，崗位就意味著責任。我們要高標準、高質量地完成工作，必須要有強烈的職責意識，必須要有認真負責的態度。我們每個人都有自己的崗位，都承擔著繁重的工作，沒有較強的敬業精神和工作責任心就不可能做好本職工作。“不愛崗就會下崗，不敬業就會失業”!作為一名檢驗檢疫的職工，我們唯有時刻保持憂患意識，以局為家，敏思好學，愛崗敬業，才對得起自己的工作，才保得住自己的崗位!

從小就被教育一人做事一人當，其實這就是初期的責任，責任心也是由此誕生的，下面是小編為你整理的幾篇關於責任的1000字演講稿，希望能幫到你喲。

關於責任的1000字演講稿篇一

你是否聽說過這樣的故事?一個醫生在做手術時，把手術用的剪刀忘在了病人的腹腔，導致病人疼痛難忍，危及生命，最後不得不再次入院手術。

你是否聽說過這樣的故事?一位公車司機在工作時，把一位乘客卡在了中門上，導致乘客意外受傷。

你是否聽說過這樣的故事?某知名酒店將顧客吃剩後的菜品進行回收，提煉出名噪一時的“地溝油”，再次用於製作“佳肴”，還美其名曰“這樣的火鍋味道特別香”。

你是否聽說過這樣的故事?一位幼稚園的老師在學生調皮時，把他關到黑屋子裡，結果時間一長，幼師忘記了放孩子出來，導致晚上孩子窒息而亡。

這些頻頻見諸於媒體的新聞，一個個讓人感到觸目驚心。背棄責任的人，製造了讓人泣淚滴血的一個個“意外”。責任，這個最簡單而又最沉重的東西讓我們魂牽夢縈，久久不能釋懷。

試問人生在世，誰人不擔職責?人在不同的階段，何時又沒有責任在肩?

人一出生，便意味著責任。少年時，好好學習，鍛鍊身體，增長才幹是他(她)的責任。長大了，為社會奉獻，贍養老人，撫育孩子是他(她)的責任。人老了，為年輕人分憂，含怡弄孫，給年輕人提供經驗，為年輕人當表率是他(她)的責任。

人無論從事何種工作，都有某種不可推卸的責任。對於老師來講，熱心教學，培養學生德智體美是責任;對於醫生來講，盡職盡責，救死扶傷是責任;對於司機來講，語言得體，舉止文明，將每位顧客平安送達目的地是責任;對於解放軍來講，勤練戰術，保家衛國是責任;對於法官來講，匡扶正義，懲治犯罪是責任，對於我們學生來講，鍛鍊身體，認真讀書，完善自我，傳承文明是責任……

人們可以承擔責任，我將能夠承受;人們不能承擔責任，我可以忍受。所以，你可以調理自己，尋求更高的知識和更高的境界。在生活中，我們會遇到這個或那個東西，有些事情是錯的，我們必須承擔後果。下面小編為你整理小學生演講稿，希望能幫到你。

生活需要負責任

親愛的教師，親愛的學生，

大家好!

今天，我講話的主題是生活需要負責任

林肯總統曾經說過：每個人都應該有這樣的信心：人們可以承擔責任，我將能夠承受;人們不能承擔責任，我可以忍受。所以，你可以調理自己，尋求更高的知識和更高的境界。在生活中，我們會遇到這個或那個東西，有些事情是錯的，我們必須承擔後果。對責任的理解通常可以分為兩個含義。首先指的是應該做的點，如職責，責任，工作職責等。二是不做自己的工作，而應該承擔不良後果或強制義務。

1999年3月14日，大連市一位公共汽車司機在突發心臟病的路上，在生命的最後一刻，做了三件事：

-車慢慢停在路邊，用生命的最後努力拉下制動器;

-打開門，讓乘客安全下車;

-發動機熄火，確保汽車和乘客，行人的安全。

他完成了這三件事，靜靜地躺在方向盤上，停止呼吸。司機叫黃志全，大連人民記住他的名字。

作為司機，他的責任是讓乘客安全地想去，他使用生活責任的解釋。但是，作為高中生，我們可以做什麼?

在教室里，有責任保持紙張在地面上，保持公共環境，保護公眾的執行是責任;在路上，遵守交通規則，在家庭，尊重年輕人，尊重他們的父母是責任;在社會上，不做非法事情，不傷害社會和人民的事情是責任。責任無處不在，生活無處不在。

責任並不是一個甜美的字眼，它僅有的是岩石般的冷峻。以下是小編整理了關於責任的即興演講稿，希望你喜歡。

責任的演講稿

古人云:天下興亡，匹夫有責。19世紀，列夫托爾斯泰說:一個人若是沒熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責任心;20世紀，中國面對列強欺凌，我們的總理周恩來發出“為中華之崛起而讀書”的誓言，這就是責任;21世紀的我們，無論在什麼崗位上，無論扮演什麼樣的角色，做好自己的事就是我們的責任。

作為新世紀的大學生，在21世紀的征途中，我們同樣需要這種以天下為己任的責任感，同樣需要這種用泰山用黃河塑造起來的精氣神，“大鵬一日同風飛，扶揺直上九萬里”——長江的雄闊我們具有源遠流長的信念，黃河的洶湧賦予了我們激情澎湃的理想，當我們擁有大海般的胸懷並將青年學子的責任灌注於水滴般的細節時，我們的社會，我們的國家，我們的民族就一定能夠在這波瀾壯闊的春潮中，展現給世界驚濤般的氣象! 在座的各位，我相信你們是不會做那些只在其位不謀其政、做一天和尚撞一天鐘的人，要相信我們今天是社團人，明天還是社團人，將來走出社團後，我們還是社團人，是他給了我們一個展翅高飛的機會，是他給予了我們成就的種子。 今天，我以社聯為平台，堅持執著的鍛鍊自己，以便讓自己飛得更高，走得更遠。

但不管怎樣，我都將要永遠感恩於我的社團之家，是他磨練了我的雙翅，是他讓我飛得更高。假如將來我有什麼成就的話，那么這就要歸功於我的第二母親——社團聯合會。 同學們，假若明天來臨，我們還能在社團這面旗幟下共同奮進，那么我將插上新生的翅膀，展翅的高飛，在藍天和白雲間自由的翱翔。