名著伴我成長的演講稿 篇1
老師們，同學們：
大家好！
古人說：才如江海文始壯，腹有詩書氣自華。通過這句話來看，閱讀無疑是人類精神成長的重要渠道。
中華上下五千年，創造了無數經典之作，一本好書，如果你能讀懂作者的思想，它將是你開啟智慧大門的鑰匙，讓你受益一生。對於我而言，書是我成長的夥伴，在我成長的道路上扮演著重要的角色，讓我的精神世界更充實。要讀書，自然要讀好書，真正的閱讀應該從閱讀經典開始。
經典名著是我們不竭的精神源泉。讀名著讓我們積累知識，認識世界，感悟人生；讀名著能豐盈我們的內心，提升我們的境界。在閱讀經典的過程中，我們收穫著生命的愉悅，並在知識的灌溉下成長。名著可像《西遊記》中唐僧一行人那樣不畏艱辛，可以像《三國演義》中諸葛亮那樣的機智聰明，可以像《水滸傳》中武松等人那樣豪邁粗獷，還可以像《紅樓夢》中賈寶玉那樣追求真愛。名著是《聊齋志異》的陰森恐怖，是《羅密歐與朱麗葉》的浪漫悲傷，也是《格列佛遊記》的新奇有趣。它如同李太白的杯中酒，給人尋感；好似曹雪芹的夢中淚擾人思緒；還仿佛諸葛亮的錦囊妙計，排憂解難。名著是我們成長的好夥伴，它既是對我們語言文字的豐富，又能讓我們懂得很多的道理，而且故事劇情千變萬化，讓人百看不厭。每個名著帶給我們的都是不同的心靈震撼。像《魯濱遜漂流記》，他講述的是魯濱遜在荒島所過的日子，沒人會相信有一個人能在荒島生存28年，但魯濱遜傳承了我們人類最優秀的品質：樂觀、勤勞、聰明、知足安命、勇敢、精打細算、善良，這不可能集中於我們人類一身，即使有，全世界恐怕只有幾個人，我不禁讚嘆魯濱遜能把一個荒島變為綠洲，使自己衣食無憂，對我們來說，無疑比登天還難。在書中，我領悟到一個人要想在逆境生存，就要樂觀面對。
走進名著，感悟人生，我的心靈在這些個性鮮明，形象豐滿的人物的一言一行中得到徹底的洗滌。他們的個性精神打動了我，薰染了我，讓我懂得，人生在世，不應只活在膚淺的表象里，更要挖掘內心的清泉。讀書讓我懂得了許多道理，它會在我失落時鼓勵我；在我驕傲時提醒我；在我迷失時指引我；在我犯錯時批評我。書是我的良師益友，俗話說“活到老，學到老”名著會一直陪伴我成長。
名著伴我成長的演講稿 篇2
大家好！
我是小雨。在這個秋高氣爽的季節，沐浴在讀書的海洋里，感覺很舒服。單詞閱讀很重。我真的覺得讀書可以改變一個人。其實我就是個例子，只是我說的不是真的。我覺得一個人在讀書面前總是抱著一種心態，就是讀書很無聊。我們現在看待閱讀與幾十年或幾百年前的人完全不同。這也是一個遺憾。以前的人對知識非常渴望，都以讀書為榮。在現代社會，我們只是失去了一顆心。當我們再次拾起那顆心時，我們再次閱讀時會感到完全不同。
多讀一本書是為了提升自己的閱歷。都說讀萬卷書不如行萬里路。當然這也是有道理的，但是如果我掌握了一定的知識，走了幾千里，就更完整了。這是我對讀書的看法。沒有捷徑，只有我一步一步來。
不管是學習還是生活，都跟看書一樣。你要冷靜，要有耐心，要有穩定的態度。我以前不太喜歡閱讀。我認為沒有人能忍受無聊的閱讀。書中提到的事情總覺得和自己無關。直到現在，我才知道書中提到的事情其實和我們有著密切的關係。這些應該很清楚。這個我當然知道。讀書真的很有幫助。在生活中，我們只是不到一種話。讀過一本書的人用一句話表達的感受和沒讀過一本書的人表達的感受絕對不一樣。讀書的好處在於生活的方方面面和一些小細節。
不管我們願不願意相信讀書的魅力，它一直都在，就等著我們細細品味。總覺得自己沒有耐心看書。我很難看書，因為這需要我完全冷靜下來。我當時做不到。後來慢慢嘗試。我開始看短篇小說、漫畫和報紙，在平靜的時候讀一些書。時間長了，覺得讀書很好。我對閱讀有很大的興趣。我記得當我開始認真讀第一本書的時候，我正在讀《紅樓夢》。當時可以說是差點迷上了書，因為書寫的真的很好，很有魅力。當然，我很難讀紅樓夢。裡面的人物和人物形象生動，但需要時間去理解。
以上說的這些都是我自己的經歷。我只想告訴你，當我們認真沉下心來讀書的時候，真的很好。希望你能享受閱讀，熱愛閱讀。
名著伴我成長的演講稿 篇3
大家好!
學習是一架保持平衡的天平，一邊是付出，一邊是收穫，少付出少收穫，多付出多收穫，不勞必定無獲!要想取得理想的成績，勤奮至關重要!只有勤奮學習，才能成就美好人生!勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們不斷追求、不斷探索。
那么，什麼是勤奮呢?首先，勤奮就是目標明確，合理高效地利用時間。 “一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間要多出五十九倍”。時間是最公平的，它給勤奮的人留下智慧和力量，給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時間的人必將為時間所珍惜，拋棄時間的人必將被時間所拋棄。對於我們中學生來說，就是要每一天每一刻都要做到：有目的、有計畫、積極主動、不放過任何一個學習機會，爭分奪秒地學習，勤學好問，虛心學習，永不滿足。 其次，勤奮就是不怕困難，持之以恆。我們知道，世上沒有一條通往成功的路是平坦的，成功的路上困難重重，要想取得成績必定要遇到各種各樣的困難，我們的成長與進步就存在於與困難的鬥爭中。在這個方面舉世矚目的科學家霍金就是我們的榜樣。霍金年青時就生患絕症，先是全身癱瘓，繼而喪失語言能力，權威醫生斷言他的生命最多能維持兩年，但是霍金沒有被嚇到，他克服一切常人所無法想像的的困難，堅持不懈，刻苦鑽研，終於創立量子理論，成為舉世矚目的科學家。我想，霍金之所以取得這樣的成績，是因為他沒有把困難誇大，而是縮小再縮小，所以他不僅打破了那些權威醫生的預言，也創造了科學界的神話，所以，只要我們正視學習中的困難，堅持不懈，我們也會到達成功的彼岸。 同學們，業精於勤，荒於嬉。學業的精深造詣來源於勤奮好學，只有好學者，才能在無邊的知識海洋里獵取到真智才學，只有真正勤奮的人才能克服困難，持之以恆，不斷開拓知識的領域，武裝自己的頭腦，成為自己的主宰，讓我們勤奮學習，持之以恆，成就自己的人生!謝謝大家!
名著伴我成長的演講稿 篇4
親 大家好！
今天，我演講的題目是《讀書的習慣，人人要養成》。
早在古代的時候，古人們就把讀書看做是一種高尚的活動。高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”是啊，有了書籍，人們才能有不斷的進步發展。你在生活中學會的每一種東西，哪一樣離得開書籍？在學校里學的知識離不開書籍，你學會烹飪、做飯，不是從烹飪書上學來的嗎？……總之，書就像一種苦口的良藥，能使每一個人變的頭腦聰明，反應靈活，甚至，還能出口成章呢！這不正應了劉翔所說的：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”
我有一個好友，作文寫得如妙筆生花一般。一天，我問他作文為什麼寫的那么好，他神采奕奕的對我說：“難道你不知道杜甫的名言佳句‘讀書破萬卷，下筆如有神’嗎？”說完便走了。我自己想了想，突然恍然大悟：原來她寫作文的法寶是讀書哇！
“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”顏真卿的這句話告訴我們：少年時，也就是現在的我們，是要刻苦讀書的最好時刻，如果等老了再去讀的話，那，已經晚了。
講到這兒，有些朋友或許會問了：“我也讀了不少書了，可為什麼學習沒有什麼起色呢？”你們或許還記得朱熹的名言佳句“讀書有三道，謂心到，眼到，口到。”心到是要精神專一，一心一意；眼到是要全神貫注；而口到是要口說，嘴誦。只有做到了這些，才能有所收穫，請問問自己，自己真的做到了這三點嗎？喔，對了，應該再加一道：手到。就是說我們不光要看書，還要把書中的好詞佳句以及自己的感受寫下來。只有做到了這些，你才會更上一層樓！
說這么多了，最後我只想對大家呼籲：讓我們從現在開始，刻苦讀書，認認真真的讀書，你才能在他人之上，讓自己的學識更加豐厚！
感謝大家，我的演講結束了！
名著伴我成長的演講稿 篇5
老師們，同學們，大家好!
盞盞茶香，淡淡書香，交錯縱橫，散發一陣陣幽香，使人無法不沉迷於其中。茶，可以使人靜心;書，可以使人高尚;一邊品茶，一邊讀書，那是怎樣的一種境界呢?
兒時，在書的薰陶下慢慢嚮往《童話故事》中令人心馳神往的美麗世界。在那個世界裡，又白雪公主的善良，有嫦娥奔月的神秘，更有著牛郎織女的幸福美滿。這時的書在我眼裡，那么變幻神奇，那么美麗誘人，那么令人如痴如醉。
在書相伴的日子裡，我漸漸長大，開始品味書中的人生百態，世事變遷。讀《紅與黑》使我感受到於連身上那份固執的可愛以及對愛情的勇往直前;讀《簡·愛》使我更折服於簡·愛身上屬於女性的堅韌與頑強，讀《圍城》令我驚異於圍城內外，人心和迥異於那“圍城外的人拚命追求城內那燈紅酒綠的世界和圍城內的人拚命追尋那圍城外那自由的氛圍。”
書，就像年過半百的淵博學者，在其中，靈魂在這裡升華，大腦在這裡日益完善，更認識到許多著名的人物給我無盡的啟示。如《孫子兵法》中的“知己知彼，百戰不殆。”從《本草綱目》中我又重新認識了大自然，它是一座貯藏豐富的藥物寶庫，花花草草、枝枝葉葉都是治病救人的良藥。從《三國演義》中我交到了“三奇”的朋友——鞠躬盡瘁，死而後已的忠臣諸葛亮;“忠、勇、義”的勇士關羽;胸懷寬廣，招賢納才，求賢若渴的王者曹操。從《上下五千年》中我了解了從天地混沌的遠古時代到中國近代的鴉片戰爭約五千年的歷史。從《曾國藩傳》中教會了我：對書本應精讀，看一本書就應踏踏實實地深入下去，直到弄透全書要義;切忌淺嘗輒止，看個大概意思······
在書香中，去領悟那沁人心脾，去領略那神清氣爽，獲得一份高原的曠遠，一份自省的靜謐與安詳。讓，名著伴你我成長!
謝謝大家!
名著伴我成長的演講稿 篇6
大家好，我今天演講的題目是《傳承國學經典》 “論語者，二十篇;群弟子，記善言……”聽，這是我們杜橋國小的學生在誦讀。
這稚嫩的童音，讓我的思緒飛揚。不知不覺中，我跨越時空，走進了兩千多年前 孔子生活的春秋時代，去聆聽他的諄諄教誨、去感受他的人生智慧，去追尋他的 敦厚之風。
孔子關於學習的態度是值得我們學習和借鑑的。
“三人行， 必有我師焉” 、 “敏 而好學，不恥下問。
”這是《論語》中給我感觸最深的兩則。前一則是說幾個人 走在一起， 那么其中必定有可以當老師的人;後一則告訴我們敏捷而努力地學習， 不以向不如自己的人請教為恥。
這兩句話雖然出自兩千多年前的孔子之口，但至 今仍是至理名言佳句，意義至大。
“三人行，必有我師焉。
”這句話包含著一個廣泛的 道理：能者為師。在我們日常生活中，每天都要接觸的人很多，而每個人都有一 定的優點，值得我們去學習，亦可成為我們良師益友。多向我們身邊的這些平凡 的人學習，就像置身於萬綠叢中的小苗吸收著豐富的養分。正所謂：海納百川有 容乃大。
我們若想具有高山的情懷和大海的淵博，就必須善於從平凡的人身上汲 取他們點滴之長—“擇其善者而從之……” 。
《論語》里有太多取之不盡，用之不竭的人生大智慧。我慶幸是杜橋的濃濃 書香浸潤了我。讓我深深感到來到杜橋是幸運的，因為有國學經典的薰陶;來到 杜橋是幸福的，因為杜橋校園充滿了濃濃的書香。
國學的經典，華夏的輝煌，成就了偉人的不朽，締造了民族的昌盛。國學文 化，是華夏民族的靈魂，是炎黃子孫的精神脊樑!讓我們一起誦讀國學經典，傳 承中華文化，讓中國這條龍騰飛在世界東方! 我的演講到此結束!謝謝大家!
名著伴我成長的演講稿 篇7
老師們，同學們：
大家好！
身感疲乏之時，我喜歡獨處一室，休憩片刻，疲憊之身得以放鬆；心感焦慮時，我則喜歡捧上一本名著，任書香侵入我的心脾，縈繞於我的成長之路。
小時候的我，不愛零食，不愛花裙子，卻鍾愛於那本本童話故事。我想去海底王宮，尋找化作泡沫的小美人魚；想走進大森林，與白雪公主一起遊戲；想去尋找醜小鴨，問問它變成白天鵝後的故事……我追逐著名著的腳步，成長起來了，手中的名著逐日變厚，了解的知識也逐日增多了。
成長中，會有灰心喪氣。讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》心情便隨著保爾。柯察金的成長命運而起伏。細細品讀這本書，品味著保爾的精神，我越發覺得應從保爾的精神中汲取營養，堅定信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。至今，我仍記得書中那段膾炙人口的名言佳句“勇敢產生在鬥爭中，勇氣是在每天對困難的頑強抵抗中養成的。我們的箴言就是勇敢、頑強、堅定，就是排除一切障礙。”是的，沒有人甘心平庸的生活，因為即使是小草也在努力著為春天增添一絲春色，何況是我們呢？
成長中，也會有驕傲狂妄。讀了“關羽走麥城”其實是對我最好的教育。關羽曾溫酒斬華雄，千里走單騎，過五關斬六將。然而，這位當時威震華夏的美髯公，也因為不聽手下人的勸告而輕視敵軍，慘遭殺身之禍。“一個驕傲的人，結果總是在驕傲里毀滅了自己。”莎士比亞說，驕傲如同沼澤，只會越陷越深，無法自拔。以名著為友，名著為鑑，名著交給了我謙虛。
與名著相伴，就像嚴冬里遇到了炭火，它會以無私的自信，給你燃氣澎湃；與名著相伴，就像酷熱的夏天遇到了濃蔭，在你孤芳自賞時，給你浮躁的心靈泛起涼爽的風。未來的日子裡，我會在名著的陪伴下，繼續闊步前進。
名著伴我成長的演講稿 篇8
大家好！
閱讀，不僅讓我學到了很多知識，我愛讀書，讀書更給我帶來了無窮樂趣。
讓我入迷的第一本書，是以眾多草莽英雄獨步文壇的《水滸傳》。一百零八位好漢，形象鮮明，個性突出，洋洋灑灑一百二十回。真是氣勢宏大，實在令人著迷。尤其當我看到林沖誤入白虎堂被害時，不禁為他捏了把冷汗；當我看到武松平方臘斷了胳膊，不禁為他傷感；當我看到吳用智取生辰綱時，為他拍手叫好……就這樣，在和梁山好漢的深度交流中，我開啟了自己愉快的閱讀之旅。
《西遊記》因為通俗易懂，內容精彩，便成了我小時最愛的讀物。許多經典的內容，都刻在我的大腦里。尤其是其中神通廣大的孫悟空，我實在是喜歡的不得了。我有時會想如果我是孫悟空，該多好呀！能上天入地，想乾什麼就乾什麼。《封神榜》因為是文言文，每每讀它，都覺得費神，所以至今也沒有讀完。
《昆蟲記》是我讀過的第一本外國小說。當時媽媽一股腦給我買了十本書——世界十大名著。其中我最喜歡《湯姆？索亞歷險記》，其中湯姆的機智、勇敢、不畏艱險深深打動了我，使我感覺到湯姆不再是一個角色，而是我的一個好朋友。
外國小說也很精彩，像《水孩子》、《堂吉訶德》、《悲慘世界》等都讓我著迷。
雖然我現在只有十二歲，可我已經離不開閱讀了。讀書是我最喜歡的休閒方式。圖書館內有許多書刊，我每周都會在那兒度過我的快樂時光。書也有好壞之分，有些書刊中會出現詞句華麗、堆砌穿鑿、自作多情、狗尾續貂的文章，我一看就扔到了一旁。但是對於真情實感、質樸純真的文章，哪怕只有幾千字，我也會欣喜若狂，如獲至寶。
總而言之，我嗜書如命，視書如友。書讀多了，也有個體會，書要挑著讀，選著讀，正如冰心奶奶說的一樣“讀書好，多讀書，讀好書”。
名著伴我成長的演講稿 篇9
大家好！
書，像一個萬花筒，把我引入一個色彩斑斕的奇異世界；書，像一雙千里眼，讓我回到遠古，遙望未來；書像一個智慧老人，豐富了我的知識積累，教會了我怎樣做人。
我像一個貪婪的孩子在書的海洋里盡情遨遊。
讀作文書，讓我語句精闢，可以提高我的寫作水平，就是看一幅漫畫，搞笑之類的，也可以讓我更加幽默，更加富有想像，數學書，使我思維敏捷，我用大腦接觸，讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我對中國的名著有所了解，看《十萬個為什麼》可以讓我的知識更加豐富。我還愛讀科技書。因為科技書不僅使我懂得了知識，還讓我更了解了生物的進化，太空的奧妙等等。科技，讓我知道了人類的進步離不開它。它讓我了解了許多我前所未聞的故事，當我在聽那一個個童話般的故事時，我總是把所有的事置之度外，進入故事的角色中，仿佛我就是那故事的主人翁。
人們都說“懶惰才有了發明。”先前我不太明白這種說法，但當我讀過關於科技的書後，才覺得這是錯誤的。我想人再懶，如果沒有聰明的頭腦和動手能力，人們也不可能像現在一樣輕鬆了。不過我仍然有許多問題在看書的過程中沒有解決。如：既然人類在向前發展，為何還要了解過去的種種事情呢？地球的可開發資源還能持續多久呢？地球是否能毀滅呢？宇宙到底……
書，讓我明白了許多做人的道理，我從中了解到許多無產階級老一輩革命家和一些為社會為人類作出重要貢獻的人們的偉大事跡，他們的遠大理想和堅強的毅志讓我永遠銘記。
書讓我領悟到了人生的真諦，當我迷惑、仿惶時，書猶如一支明亮的火炬，指引我前進的方向，為我排憂解難，增加我的勇氣和信心；當我悲傷痛苦時，書告訴我，悲傷是短暫的，只有勇氣開拓，便會發現樂趣，；當我被人誤會時，書告訴我，勇敢地走你自己的路，人們就會發現真實的你。
我熱愛讀書！
名著伴我成長的演講稿 篇10
大家好！今天我演講的題目是《感受品讀書香》。
風令人清爽，雨令人銷魂，月令人纏綿，而你，則令我痴迷。你總是用你獨有的清香撩起我心中層層的戀意。在千百次的追尋、億萬次的奔逐中，我終於明白——書，你才是我最好的朋友。
依然記得在那個天街小雨潤如酥的傍晚，我和你相遇。
那時的我大約三四歲吧，在一個細雨如絲的傍晚被父母強迫著帶去圖書館看書。剛進圖書館，一股古怪的味道立刻充斥著我的鼻孔。這是什麼味?在這股神秘味道的刺激下，小小的我立刻尋找起源頭終於，我找到了源頭--那些堆積著的書。我好奇地翻開一本書，坐在座位上仔細地看了起來。尋書歸來的父母看到此景，高興地笑了起來
識字之後，我總愛抱著一兩本書在太陽下肆意地翻著，一個人呆呆地看金色的陽光斜斜地渲染書面。當看到陰險的周瑜暗中用毒辣的手段迫害諸葛亮時，我會憤怒不已;當看到諸葛亮用計策氣死周瑜時，我會痴痴地笑出聲來。
在書中，我常迎帝王將相，時邀才子佳人，翱翔在中國五千多年的歷史之中，流連在中國數不勝數的名勝古蹟里，暢遊在世界名著里。你使我明白秀才不出門，便知天下事，是你，使我明白了世上許多奧秘。
光陰似箭，轉眼之間我已長大成人。在你的陪伴與監督下，我的成績總是很好。就這樣，我度過了自己的童年，升入了國中。
在國中，我依舊每天與你相約在課後。下課後，其他同學出去玩了，我依舊看著書，因此有一個綽號小書蟲。在一本書連綴成的夢想中，我將昂首走向未來，擁抱明天。
書，我最好的朋友，每時都與一股清香伴隨在我身邊。願攜一縷春風，吹亮你的雙眸;願邀一彎新月，照亮你的面容;願掬一捧清泉，洗盡你的雙臂!
書，我和你永遠都是最好的朋友。
名著伴我成長的演講稿 篇11
你好！
今天我要告訴大家的主題是《我愛讀書》。
如果我問大家人生中最重要的是什麼，可以說是錢，可以說是健康，可以說是幸福，也可以有更多的答案。這並不令人驚訝。每個人的生活經歷不同，感覺也不同，所以認識也千差萬別。
而且我沒有深思熟慮地回答，讀書。
我喜歡讀書因為書是人類智慧的結晶，書是人類思想的寶庫。讀書可以讓我盡情暢遊知識的海洋，讀書可以不斷縮小我無知的領域，讀書可以讓我更加充實成熟。
俗話說：學者，見世面，不出門。閱讀可以感受到浩瀚宇宙的無限魔法，埃及金字塔燦爛美麗的文化，尼亞加拉瀑布的壯觀和衝擊，海洋世界的浩瀚和豐富。讀書不回到過去，超越時空的限制，使我們能夠與人類歷史上的先賢和偉人進行無聲的交流和討論。
因為讀好書可以分辨美醜，識別善惡，分辨是非，變得越來越高尚、純潔、強大。歌德說，讀一本好書是和很多高尚的人說話。是的，讀一本好書可以在聖賢、智者的新黨領悟人生真諦，在偉人的人生記錄中體會崇高的境界和高尚的感情，在科學家們奮鬥的文章中感受到攀登的艱辛和執著。在英雄歌謠的故事中可以找到命運抗爭和搏鬥的無限力量和堅強意志。
我喜歡讀書因為我體會到了讀書的樂趣。受家人的影響，我從小就喜歡讀書。因為爸爸是個書呆子，整天讀書寫字。還有我家書比較多，爸爸單點陣圖書館裡有更多的好書，我想看的話都可以看。我不太清楚古人說的書里有黃金屋，但那本書有玉般的真實意義，還沒有到三京因為夢想伴侶和書而憔悴的程度，但現在讀書確實成為我生活中不可缺少的重要部分。沒事總是找書看。睡覺前和在洗手間的時候也不放手，完全沉浸在知識編織的“美麗的世界”中。
書籍是人類進步的階梯。高爾基的這句名言佳句鼓勵了許多學生努力學習。同學們，為了我們的進步和成長，為了我們偉大祖國的進步和繁榮，一起讀書吧！
我的演講結束了，謝謝大家。
名著伴我成長的演講稿 篇12
大家好！今天我演講的題目是《感受品讀書香》。
高爾基曾經說過：“熱愛書吧！這是知識的源泉！”似乎是每本書都在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到一個個不可思議的新世界。
讀書並不在多，最重要的是選得精，讀得徹底，與其讀十部無關輕重的書，不如用讀十部書的時間和精力去讀一部真正值得讀的書；與其十部書都只能泛覽一遍，不如取一部書精讀十遍。“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知”，這兩句詩值得每個讀書人作為座右銘。讀書原為自己受用，多讀不能算是榮譽，少讀也不能算是羞恥。少讀如果徹底，必能養成深思熟慮的習慣。
世間許多人讀書只為裝點門面，如暴發戶炫耀家私，以多為貴。這在治學方面是自欺欺人，在做人方面是趣味低劣。
捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，遨遊在保爾·柯察金的精神世界裡，我不由得受到一種激勵。保爾以自己珍惜生命、熱愛生活、堅韌不拔的人格魅力，告訴我們一個深刻的作文人生哲理：人活著是要有點精神的。
物質雖然可以讓人們衣、食、住、行得以滿足，但是不一定能讓人的精神愉悅和富有。精神對人的作用與物質不同，他不是讓人們吃得飽，穿得暖，而是指引人們前進的方向，它能使人們在緊張中不知疲倦，在逆境中有奮起的勇氣，在絕望中產生新的希望。
保爾的名言佳句：“人最寶貴的是生命，生命只有一次。”不知有多少人把它抄在日記里，記在心坎上，以激勵、鞭策自己去奮鬥，雖然保爾離我們這個時代已經很遠了，但他的精神還在。他那種精神跨越時代，是激勵我們奮發向上的精神動力。
書是人類智慧的結晶，是打開知識寶庫的鑰匙，是我們的良師益友。唯有不懈努力地去讀書，才能不斷汲取有益的精神養料，使自己成為一個高尚的人。讀書吧，它會使你的生活輕鬆，它會教導你尊重別人，它以熱愛世界、熱愛人類的情感來鼓舞你的智慧和心靈。
名著伴我成長的演講稿 篇13
大家周一好!
今天我很榮幸在國旗下講話。我為大家演講的主題是“讀好書，淘好書。”
記得歐洲傑出的戲劇家莎士比亞曾說過：書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。俄國偉大的文學家，列夫·托爾斯泰也說過：理想的書籍是智慧的鑰匙!
我也從小也以書為伴，以書為樂。我的書架上堆滿了各種各樣的書。有知識百科類的，有格林童話，安徒生童話、格林童話、伊索寓言;還有楊紅櫻阿姨寫的校園小說《女生日記》、《男生日記》，義大利作者寫的《愛的教育》等等等等。對我而言快樂是什麼?快樂都離不開一個字----書。看書淘書，是我最樂意做的一件事。所以當我做完作業，我便會抓緊時間的腳步，悄悄地溜進書房，聞著淡淡的墨香，盡情地暢遊在書的海洋里。書---讓我知道了很多，學會了很多，懂得了很多!正如歌德所說：“讀一切好的書，就是和許多高尚的人說話。”法國羅曼羅蘭說：“和書籍在一起，永遠不會嘆氣。”總之，多讀一本好書，多活一個人生。讀書還可以提高我們的寫作水平，唐代詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”
看書讓我們感受到了快樂，而淘書則是另一種快樂!
為營造校園更濃郁的書香氛圍，更有力地激發我們讀書的興趣，增強我們小學生處理舊書和選擇書籍的實踐能力，培養團結協作、溝通協調的意識。學校將定於本周三在大操場再次舉行“淘寶書市”的活動。我想大家一定和我一樣非常期待本次活動的早日到來。相信在那天我們在得到各項能力鍛鍊的同時，也一定能淘到更多更便宜的好書，將收穫匯成商學院!
最後希望大家一起來尋覓屬於自己的一份“淘書讀書的快樂!在讀中學，在讀中樂，與書為友，天長地久。讓我們的學校也真正成為一個“書香校園”!
謝謝大家!
名著伴我成長的演講稿 篇14
你們好！
我是西南俎國小五年級的學生周彤。我熱愛書，因為書的身上散發著無窮的魅力。它是至高無上的，它是一筆無窮的財富。
中華民族作為世界上最早進入文明的人種之一，讓人驚嘆地創造了獨特而美麗的形象文字，創造了簡帛，然後又順理成章地創造了紙和印刷術。所以，書籍，把壯闊的華夏文明播揚翻騰，在世界上產生了深遠的影響。一九八八年，世界諾貝爾獎三分之二的得主聚集在巴黎開會，會上發表宣言，宣言的第一句話就是：“如果人類要在二十一世紀生存下去，必須回首2500年去吸取孔子的智慧。”是啊，只有書籍，才能把歷史連成纜索；只有書籍，才能使我們的民族產生凝聚力；只有書籍，才能讓我們在廣闊的土地上長存文明的火種。
書，好比是一艘哪兒都能去的飛船。乘上這隻飛船，進入時光隧道，我了解了一個又一個的傳奇故事：孔融讓梨、花木蘭從軍、三國演義、奸臣弄權……這裡面，有泣人淚下的悲劇，有振奮人心的結局，還有被世人所唾棄的奸賊和紳、秦燴，但更多的是讚美中華民族傳統美德的故事。他們陶冶了我的心靈，讓我知道了許多以前不知道的東西。
當我遨遊在幻想的海洋時，幾乎被那奇特的想像吸引住了，《哆啦A夢》《西遊記》、《騎鵝記》？？歷歷在目，他們張開了幻想的翅膀飛翔著。書，提高了我的想像力。
我愛書，更愛看書。書中不僅使我們提寫作能力，還告訴我們日常生活中一些使用的小竅門。比如有一次，我家的玻璃碎了，可怎么擦小玻璃碎片也擦不掉。我在書上看過對付這種麻煩的方法，我就對媽媽說：“我來。”我把肥皂抹在地上滾了滾，玻璃碎片就不進了。
同學們，書是多么寶貴啊！我們是新一代的少年兒童，建設祖國更是我們義不容辭的責任。讓我們從小開始，從以書為伴開始，走向美好的未來！
名著伴我成長的演講稿 篇15
老師們，同學們：
大家好！
在大家的眼中，閱讀是什麼？在我的眼中，閱讀是一陣微風，撫慰著我的心靈；閱讀是一場春雨，滋潤著大地萬物；閱讀是一縷燦爛的陽光，把我的人生照亮。我愛閱讀，尤其是閱讀名著，它就像是爸爸給我買的天文望遠鏡，帶我一起了解世界的奧秘。
我最喜歡的一本名著是《魯賓遜漂流記》，主人公魯濱遜從小愛好航海，在他流落荒島的28年裡，他抗擊過野獸，打敗過野人，最後終於回到了自己的故鄉……讀完之後，我不禁反問起自己：如果我流落到孤島，能活幾天？一天？兩天？我又能幹些什麼？會劈柴？會打獵做飯？我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢！再說了，沒有一個人講話，多孤單呀！我準會憋死的！可見魯濱遜是多么地樂觀向上呀！從他的身上我學習到了一種頑強的意志和永不放棄的精神！這種精神將鼓舞著我克服學習上的種種困難，實現自己的夢想！
像《魯賓遜漂流記》這樣的名著還有很多很多，《水滸傳》中的一百零八個梁山好漢已經個個成了我心中的英雄，我喜歡李逵的粗獷可愛，威武的魯智深，阮氏三兄弟的足智多謀，更喜歡梁山好漢的俠義之舉。我敬佩他們，甚至也想成為梁山好漢中的一員，保國安民。
親愛的老師，同學們，請你們也愛上名著吧，讓我們一起去探索《海底兩萬里》的神秘，學習《假如給我三天光明》中海倫凱勒的自強不息，《三國演義》中聰明絕頂的諸葛亮，這一本本經典的名著都將讓我們感到心靈的愉悅和生命的奇妙！它們將永遠伴隨著我們一起健康成長！