學校智慧財產權演講稿

學校智慧財產權演講稿 篇1

各位尊敬的、老師,親愛的同學們:

每天,平凡的人都在創造不非凡的新事物,把世界改造得更美好。

他們的創新形式五花八門,有的平淡無奇,有的卻如有神助:秘魯的廣告牌可以從空氣中收集水分,為當地社區清潔的飲用水;美國某大學的3D印表機可以再造受損的人體組織;肯亞有手機轉賬和小額信貸服務;印度農村採用可再生能源解決為冰櫃供電;的石墨烯電池用幾分鐘就可以為手機充電;俄羅斯聯邦的尖端輔助技術可以幫助殘疾人執行日常任務。

設立世界智慧財產權日由和阿爾及利亞在年10月召開的世界智慧財產權組織大會上提出並通過,目的是增強各界尊重知識、崇尚科學、保護智慧財產權的意識,營造鼓勵知識創新和保護智慧財產權的法律環境。自年起,每年的4月26日被確立為世界智慧財產權日——這一天是1970年《WIPO公約》生效的日子。WIPO會為每一個世界智慧財產權日確定一個主題,各成員國會圍繞當年主題,在世界智慧財產權日期間舉辦各種宣傳活動。

從年至今,歷次世界智慧財產權日主題分別為:今天創造未來;鼓勵創新;智慧財產權與我們息息相關;尊重智慧財產權,維護市場秩序;思考、想像、創造;智慧財產權——始於構思;鼓勵創造;讚美創新,增進人們對智慧財產權的尊重;綠色創新;創新——將世界聯繫在一起;設計未來;天才創新家;創造力:下一代;電影——全球摯愛;因樂而動,為樂維權。

學校智慧財產權演講稿 篇2

各位尊敬的、老師,親愛的同學們:

最近我通過絡聆聽了人力資源和社會保障部國家知識產權局組織的《智慧財產權戰略建設創新型國家》的知識講座,讓我對智慧財產權有了較深入的認識,使我受益匪淺。

智慧財產權是指公民或法人等主體依據法律的規定,對其從事智力創作或創新活動所產生的知識產品所享有的專有權利,又稱為“智力成果權”、“無形財產權”,主要包括發明專利、商標以及工業品外觀設計等方面組成的工業產權和自然科學、社會科學以及文學、音樂、戲劇、繪畫、雕塑、攝影和電影攝影等方面的作品組成的著作權(著作權)兩部分。

智慧財產權是一種無形產權,它是指智力創造性勞動取得的成果,並且是由智力勞動者對其成果依法享有的一種權利。

這種權利被稱為人身權利和財產權利,也稱之為權利和經濟權利。所謂人身權利,是指權利同取得智力成果的人的人身不可分離,是人身關係在法律上的反映。例如,作者在其作品上署名的權利,或對其作品的發表權、修改權等等,即為權利;所謂財產權是指智力成果被法律承認以後,權利人可利用這些智力成果取得報酬或者得到獎勵的權利,這種權利也稱之為經濟權利。

智慧財產權的對象是人的心智,人的智力的創造,屬於“智力成果權”,它是指在科學、技術、文化、藝術領域從事一切智力活動而創造的財富依法所享有的權利。

以上,是我對智慧財產權的一些粗淺的認識。學習了智慧財產權的知識,我還要學會用智慧財產權法來保護自己的合法權利,同時也要時刻提醒自己不要侵害了他人的合法權益。

學校智慧財產權演講稿 篇3

尊敬的,各位業主:

人類已經進入21世紀。在這個充滿希望的新世紀,科學技術和文學藝術高速發展並將取得更加輝煌的成就。伴隨著信息社會和知識經濟的到來,智慧財產權的保護與經濟、科技和文化發展之間的矛盾、已開發國家與欠已開發國家之間的矛盾日顯突出。

現在的,已經不再是從前的,它已經是一個聞名於世界的古老的強大的國家,的科技發展也在飛速前進,可是一些十分優秀的科技知識,卻因為沒有及時註冊智慧財產權,而被其他非法人員盜用,甚至成為他人的作品,面對這種情況,我們也十分無奈,十分 氣憤。可是我們由於疏忽了這些方面,導致了自己多年的心血送之他人,卻不能挽回。也許是因為是一個發展中的國家,民眾的智慧財產權保護意識不強,導致了許多損失。在已開發國家,許多智慧財產權,作為國家的高度保護檔案,不公開與社會,即使是自己的友好鄰國,也要保密三分。因為這是國家的利益,牽扯到國家的發展。

智慧財產權不是技術先進國家的打狗棒,而是這些國家之所以領先的原因。智慧財產權保護的措施在英國已經經歷了幾百年的曲折發展歷史,於17、18世紀形成基本雛形。英國同時是蒸氣機的故鄉和世界上率先實現工業革命的國家。英國還是一個從區區一島崛起於歐洲,竟至19世紀已稱霸世界,成為世界上經濟最為發達的國家之一,曾占有全球1/4土地大不列顛國。這一切絕非歷史的巧合,這全是英國自己的努力。再說說美國吧,美國從1776年宣布從英國獨立,1787年首部憲法中就寫入了相關智慧財產權規定,1790年國會就通過了第一部著作權法。這都是國家對於智慧財產權的保護的努力,這正是因為這樣,一個個把智慧財產權列入法律的現行國家,最終經濟得以飛速發展,成為世界強國。

面對智慧財產權,更面臨著巨大挑戰。才進入WTO七年,民眾對於智慧財產權的保護不強,所以作為人我們應該宣傳保護智慧財產權意識。只有更好的保護好智慧財產權,國家才有更好的發展。總之智慧財產權是公眾的權利和義務!我們應該保護它。

學校智慧財產權演講稿 篇4

老師、同學們:

你們好!

這一次全市智慧財產權培訓班,是按照省廳、省局和市委市政府的要求,結合我們市上智慧財產權發展的實際需要,同時也結合今年我們確定在全市開展智慧財產權轉化試點工作的要求舉辦的。在會議之前,我們專門向X廳長作了匯報,X廳長非常重視,並對辦好這次培訓班提出了明確要求。今天我們有幸請到省知識產權局X處長、X主任、X部長和三位專家來給我們作培訓報告。在這裡,我代表市科技局,向各位領導和專家的到來表示衷心的感謝。

我市是省級創新型試點城市,同時也是可持續發展試點市,科技創新已經成為全市經濟社會和民生工作的引擎和支撐,可以說沒有科技創新和科技支撐,就沒有全市經濟社會的可持續發展。今年我們在廣泛調查研究和徵求意見的基礎上,提出了我們全市科技工作新的思路和重點,就是“培育主體、聚合要素、營造環境、合作發展”。何為主體,主體就是企業,何為要素,我認為要素就是人才和技術,什麼是環境,環境就是全社會的重視和支持程度,什麼是合作,合作就是市場化的運作機制。這一思路和重點的提出,也為我們智慧財產權工作提出了新的要求。

在我看來,智慧財產權工作是居於科技工作之首,處於龍頭位置的重要工作。智慧財產權的水平體現科技創新的水平,同時是科技創新能力的重要標誌,從智慧財產權工作的角度來講,重要環節很多,但我看來,最重要的有兩個方面,第一個方面是智慧財產權的培育,第二個方面是智慧財產權的轉化,這是居於核心的兩大環節。從工作措施方面來講,主要有四個重點,一是培育一個全社會的創新氛圍,這是我們智慧財產權工作的第一個重點,我們要在全社會倡導一種人人都當發明家的社會氛圍。二是要真正建立一個以智慧財產權為龍頭的產學研機制,真正做到讓學服務於研,讓研服務於產,尋求緊密的一體化的產學研模式。三是搭建一個市場化的交易機制,實現從發明到套用的對接。四是形成一個有效的服務網路,為智慧財產權工作提供全方位的`服務。這就是我們智慧財產權工作緊緊要抓的兩個環節和四項措施。

這一次培訓班就是基於這種考慮安排的,這次大規模的培訓,我們計畫分三期,這是第一期,主要是以市上安排,分縣區辦班,我們把這一次培訓叫做普及型培訓,主要是在更廣的範圍內,讓大家了解智慧財產權,懂得智慧財產權,參與智慧財產權。第二期叫骨幹培訓,這就是我們下一次安排的,主要是分重點行業、重點區域和重點企業開展專業培訓,能夠建立起一支我們自己的智慧財產權骨幹隊伍。第三期培訓叫做師資培訓,主要是採取委培代培和辦師資培訓班的方式來進行,建設一支我們自己的師資隊伍。

今天我們是第一期的第一場培訓——普及型培訓,這次機會非常難得,希望大家能夠珍惜機會,聚精會神認真聽講,確保學有所獲,學有所用。

謝謝大家!

學校智慧財產權演講稿 篇5

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

世界因創新而改變地球是圓的——為了證明這一點,在15世紀,西班牙人哥倫布帶領他的船隊4次出海西行,試圖到達東方的印度和中國,但歷時十餘載並經歷九死一生的磨難,他們僅僅到達美洲大陸。而在今天,憑藉現代交通工具特別是通信技術,人們可以隨心所欲地與世界任何一隅的人相聚或交談,地球因此而變小,全世界的人們可以空前地彼此接近。

世界是平的——對於技術發展帶來的人類社會生活方式的重大變化,美國作家托馬斯·弗里德曼在《世界是平的》一書中通過細緻的描述,得出了這一深刻而又令人激動的結論。短短數年,這部書已改編3次,有幾十種語言的版本,暢銷全球,但作者仍然感嘆,出書的速度趕不上創新技術的湧現。

創新——將全世界聯繫在一起。在第xx個世界智慧財產權日到來之際,世界智慧財產權組織(WIPO)發布的主題詞,進一步升華了全球化的觀點並揭示了這種變化的動力之源:創新技術正在創建一個真正意義上的全球社會。譬如,基於網路的遠程教育,讓那些偏遠地區能釋放出其知識潛力,並有助於縮小各國之間的`知識鴻溝;尖端的電視會議技術,可以減少人們出差的次數,從而減少碳排放;快捷的數據管理與交換,不僅加快了創新周期,為集體創新提供了便利,而且有助於公司、研究機構和個人之間開展互惠互利的合作……

現代科學技術的複雜性和綜合性,促使國家之間、企業之間不得不擴大交流與合作,以提高自己的技術創新能力。研發組織通過與外部的聯結機制,形成一個龐大的知識交流合作網路,廣泛地藉助外部知識和信息以及在全球範圍內獲取和配置資源,來構建自己的創新構架,從而突破現有資源和能力的限制,迅速擴展、提升了自己的創新能力,強化了自身的競爭優勢。技術創新手段的全球化帶來科學技術不斷取得新的重大突破,尤其是信息科學、生命科學技術的突飛猛進,不僅給世界生產力的發展帶來了巨大推動,而且也給人類的生產方式和生活方式造成了深刻影響。特別是上個世紀80年代以後,隨著科技成果在國際上的傳播、技術創新鏈條在全球的延伸,創新已越來越超越各國間有形邊界的限制,並迅速成為經濟全球化的一個新的顯著特徵。

世界正在因創新而改變,在這一波瀾壯闊的偉大進程中,智慧財產權制度的促進和保障作用居功至偉,它不僅是各國推動技術創新的基本法律制度和重要政策手段,也是推動全球化繼續朝著均衡、普惠、共贏方向發展的無可替代的重要工具。如WIPO總幹事弗朗西斯·高銳所說,智慧財產權制度為開展技術交易和傳播工作提供了框架,獎勵創新和競爭,服務於鼓勵創新和創造這一根本目標,並確保人人能從智慧財產權制度中獲益,有序地攜手應對共同面臨的挑戰,從而有助於將全世界更緊密地聯繫在一起。翻一翻當今世界經濟生活中的很多熱門辭彙,諸如開放原始碼、承接外包、離岸生產、產業轉移、技術交易、搜尋引擎、外貿依存等等,無不是以智慧財產權制度為規則,以智慧財產權的創造、運用、保護和管理為依託,而正是這些活動成為剷平世界的動力,推動地球愈加快速地由圓變平。

當前的國際金融危機再次催生了新一輪的科技革命和產業革命。把握世界大勢和中國經濟社會發展存在的突出矛盾和問題,黨、國務院帶領全國人民下最大決心加快經濟發展方式的轉變,並力圖在一系列領域實現技術的新突破,包括加快實施科技重大專項,著力突破帶動技術革命、促進產業振興的關鍵科技問題,突破提高健康水平、保障改善民生的重大公益性科技問題,突破增強國際競爭力、維護國家安全的戰略高技術問題,為此,強調大力實施智慧財產權戰略,加強智慧財產權的創造、運用、保護和管理,以進一步激發廣大科技工作者和全社會的創新活力。所有這些,都是為了推動中國經濟進入創新驅動、內生增長的發展軌道,對世界經濟的復甦和可持續的發展作出更大貢獻。

創新,將全世界聯繫在一起;智慧財產權,將創新聯結在一起。因為只有智慧財產權,才能使創新的湧現,獲得不竭的動力!

學校智慧財產權演講稿 篇6

老師、同學們:

你們好!

人類已經進入21世紀。在這個充滿希望的新世紀,科學技術和文學藝術將高速發展,取得更加輝煌的成就。隨著信息社會和知識經濟的到來,智慧財產權保護與經濟、技術、文化發展之間的矛盾,已開發國家與不已開發國家之間的矛盾日益突出。

現在的中國,不再是以前的中國了。它已經是一個聞名於世界的古老的強大的國家,我國的科學技術發展也在迅速進步,但一些優秀的科學知識沒有及時註冊智慧財產權,而被其他非法人員盜用,成為他人的作品。

面對這種情況,我們非常無奈,非常憤怒。然而,由於我們忽視了這些方面,導致了自己多年的心血送之他人,卻不能挽回。也許因為中國是一個開發中國家,人們的智慧財產權保護意識不強,造成了很多損失。

在已開發國家,很多智慧財產權作為國家高度保護的檔案,是不向公眾開放的,即使是友好鄰邦,也必須保密。因為這是國家的利益,關係到國家的發展。

智慧財產權不是技術先進國家的打狗棒,而是這些國家領先的原因。英國的智慧財產權保護措施經歷了數百年的曲折發展歷史,在17、18世紀形成了一個基本的雛形。

英國也是蒸汽機的故鄉,也是世界上第一個實現工業革命的'國家。英國還是一個從區區一島崛起於歐洲,在19世紀稱霸世界,成為世界上經濟最發達的國家之一。曾占有全球1/4土地大不列顛國。

所有這些絕不是歷史的巧合,這都是英國的努力。讓我們來談談美國。美國於1776年宣布從英國獨立。在1787年第一部憲法中,制定了相關的智慧財產權法規。

1790年,第一屆國會通過了第一部著作權法。這是國家為保護智慧財產權所做的一切努力。正因為如此,現有的國家都把智慧財產權納入了法律,最終經濟發展迅速,成為世界強國。

老師,同學們,讓我們也行動起來吧!雖然保護智慧財產權任重道遠,但中國在保護智慧財產權方面,面臨著巨大挑戰。

總之,智慧財產權是公眾的權利和義務!我們應該保護它。我相信,只要全社會提高智慧財產權意識,全面保護智慧財產權,我們的技術創新戰略任務一定能夠實現!

謝謝大家!

學校智慧財產權演講稿 篇7

老師們、同學們:

早上好!

今日——4月26日,是“世界學問產權日”。設立“世界學問產權日”旨在全世界範圍內樹立敬重學問,崇尚科學和愛護學問產權的意識,營造激勵學問創新和愛護學問產權的法律環境。而自覺維護“學問產權”的根本在於誠信。

誠是誠懇、真誠,是“壁立千仞,無欲則剛”的博大;信是信用、信譽,是“君子一言駟馬難追”的承諾。誠信是中華民族的傳統美德,是每個人的立身之本。

孔子云:“人而無信,不知其可也”。於是,重耳退避三舍,就是為了兌現自己顛沛流離時對楚成王的“日後兵戈相見,願下令後退三舍”的諾言,於是成就了“退避三舍”的千古佳話。程頤說過:“一言為重百金輕”。於是,柳季寧死也不願用自己的誠信去換國之重寶。誠信,實在是為人處世的基礎。

誠信如此之重要,但往往不經意間我們可能就違反了這一道德準則。就拿我們平常做作業來說,獨立完成作業、按時交作業,這些是誠信,反之,抄襲、拖拉則違反了誠信。同樣的,在每次考試中,我們更應當堅守誠信。今日,我們立刻就要走上期中考試的`考場,誠信就是一塊試金石,它考驗我們做人的準則。堅守了,就能真實地考查出開學以來我們對學問的駕馭狀況;違反了,不但欺瞞了他人,更蒙蔽了自己,讓自己陷入學習和做人的誤區,甚至要背負行政處分和輿論指責,實在是得不償失。

故而,一點浩然正氣,千里快哉風!誠信是以。

在學校的考場和人生的考驗中,我們打算好了嗎?

學校智慧財產權演講稿 篇8

各位尊敬的、老師,親愛的同學們:

在我們每個人的書包里,只要是正版書籍,打開書的扉頁,我們都可以看到書的出版編號、著作權申明,這就是智慧財產權。

來看看國家對智慧財產權的保護吧!還記得令我們每個人驕傲的北京奧運會嗎?開幕式中的音樂、用於場館的背景音樂、用於頒獎典禮和比賽的音樂等,都是智慧財產權的組成部分,根據我國相關的的法律,北京奧組委須獲得音樂作品作者的許可,並支付給作者使用費用,才能夠在北京奧運會上使用這些音樂作品。

世界出名的智慧財產權更是舉不勝舉:美國可口可樂公司、我們大家都很喜歡的肯德基等等,靠的就是他們的品牌、商業秘密保護的配方以及商業信譽等智慧財產權。

同學們,你們用過拉練嗎?可你們知道世界的拉練專利屬於誰嗎?被稱為“拉練之王”的日本ykk公司,長期以來一直是全球最大的拉練廠,全球的拉練有一半是ykk生產的,由於他們的專利技術從不向其他廠家,ykk的拉練一米能夠賣到15美元左右,相當於人民幣100多元,而出產於我國浙江義烏的拉練,一米只能夠賣到七角人民幣左右,相差了一百五十多倍。看見了吧,智慧財產權就有這么牛。

無論是公民,還是國家,智慧財產權都非常重要,所以我們保護智慧財產權,尊重專利權所有人的勞動成果。拒絕盜版,拒絕侵權。有這樣一則新聞:在廣州,一位小學生在學校里上了智慧財產權的課後,開始調查他爸爸所經營的當地知名度較高的“廣泰超市”商標註冊情況,發現自己家開辦的超市連鎖店的商標還沒有註冊,這對超市發展很不利,於是他和爸爸共同了解有關商標的問題後,決定要把這牌子進行註冊,以免出現重大損失。

為了更好地尊重知識、尊重他人的創造發明,為了在全社會興起崇尚科學、鼓勵創新之風,為了我們的國家更加繁榮強盛,同學們、行動起來吧,讓我們以積極的行動投入到智慧財產權的保護中去,從我做起,從身邊的小事做起,尊重知識、拒絕盜版,為國家的發展做出應有的貢獻。

學校智慧財產權演講稿 篇9

老師們、同學們:

早上好!

今天4月26日,是“世界智慧財產權日”。設立“世界智慧財產權日”旨在全世界範圍內樹立尊重知識,崇尚科學和保護智慧財產權的意識,營造鼓勵知識創新和保護智慧財產權的法律環境。而自覺維護“智慧財產權”的根本在於誠信。

誠是誠實、真誠,是“壁立千仞,無欲則剛”的博大;信是信用、信譽,是“君子一言駟馬難追”的承諾。誠信是中華民族的傳統美德,是每個人的立身之本。

孔子云:“人而無信,不知其可也”。於是,重耳退避三舍,就是為了兌現自己顛沛流離時對楚成王的“日後兵戈相見,願下令後退三舍”的諾言,於是成就了“退避三舍”的千古佳話。程頤說過:“一言為重百金輕”。於是,柳季寧死也不願用自己的誠信去換國之重寶。誠信,實在是為人處世的基礎。

誠信如此之重要,但往往不經意間我們可能就違背了這一道德準則。就拿我們平時做作業來說,獨立完成作業、按時交作業,這些是誠信,反之,抄襲、拖拉則違背了誠信。同樣的,在每次考試中,我們更應該堅守誠信。今天,我們馬上就要走上期中考試的`考場,誠信就是一塊試金石,它考驗我們做人的準則。堅守了,就能真實地考查出開學以來我們對知識的掌握情況;違背了,不但欺騙了他人,更蒙蔽了自己,讓自己陷入學習和做人的誤區,甚至要背負行政處分和輿論譴責,實在是得不償失。

故而,一點浩然正氣,千里快哉風!誠信是以。

在學校的考場和人生的考驗中,我們準備好了嗎?

學校智慧財產權演講稿 篇10

各位敬重的領導、老師;敬愛的同學們:大家好!

世界因創新而變更地球是圓的——為了證明這一點,在15世紀,西班牙人哥倫布帶領他的船隊4次出海西行,試圖到達東部的印度和中國,但歷時十餘載並經驗九死一生的磨難,他們僅僅到達美洲大陸。而在今日,憑藉現代交通工具特殊是通信技術,人們可以為所欲為地與世界任何一隅的人相聚或交談,地球因此而變小,全世界的人們可以空前地彼此接近。

世界是平的——對於技術發展帶來的人類社會生活方式的重大改變,美國作家托馬斯·弗里德曼在《世界是平的》一書中通過細緻的描述,得出了這一深刻而又令人激烈的結論。短短數年,這部書已改編3次,有幾十種語言的版本,暢銷全球,但作者仍舊感嘆,出書的速度趕不上創新技術的`湧現。

創新——將全世界聯繫在一起。在第xx個世界學問產權日到來之際,世界學問產權組織(WIPO)發布的主題詞,進一步升華了全球化的觀點並揭示了這種改變的動力之源:創新技術正在創建一個真正意義上的全球社會。譬如,基於網路的遠程教化,讓那些偏遠地區能釋放出其學問潛力,並有助於縮小各國之間的學問鴻溝;尖端的電視會議技術,可以削減人們出差的次數,從而削減碳排放;快捷的數據管理與交換,不僅加快了創新周期,為集體創新供應了便利,而且有助於公司、探討機構和個人之間開展互惠互利的合作…… 現代科學技術的困難性和綜合性,促使國家之間、企業之間不得不擴大溝通與合作,以提高自己的技術創新實力。研發組織通過與外部的聯結機制,形成一個浩大的學問溝通合作網路,廣泛地藉助外部學問和信息以及在全球範圍內獲得和配置資源,來構建自己的創新構架,從而突破現有資源和實力的限制,快速擴展、提升了自己的創新實力,強化了自身的競爭優勢。技術創新手段的全球化帶來科學技術不斷取得新的重大突破,尤其是信息科學、生命科學技術的突飛猛進,不僅給世界生產力的發展帶來了巨大推動,而且也給人類的生產方式和生活方式造成了深刻影響。特殊是上個世紀80年頭以後,隨著科技成果在國際上的傳播、技術創新鏈條在全球的延長,創新已越來越超越各國間有形邊界的限制,並快速成為經濟全球化的一個新的顯著特徵。 世界正在因創新而變更,在這一洶湧澎湃的宏大進程中,學問產權制度的促進和保障作用居功至偉,它不僅是各國推動技術創新的基本法律制度和重要政策手段,也是推動全球化接著朝著均衡、普惠、共贏方向發展的無可替代的重要工具。如WIPO總幹事弗朗西斯·高銳所說,學問產權制度為開展技術交易和傳播工作供應了框架,嘉獎創新和競爭,服務於激勵創新和創建這一根本目標,並確保人人能從學問產權制度中獲益,有序地攜手應對共同面臨的挑戰,從而有助於將全世界更緊密地聯繫在一起。翻一翻當今世界經濟生活中的許多熱門辭彙,諸如開放原始碼、承接外包、離岸生產、產業轉移、技術交易、搜尋引擎、外貿依存等等,無不是以學問產權制度為規則,以學問產權的創建、運用、愛護和管理為依託,而正是這些活動成為剷平世界的動力,推動地球愈加快速地由圓變平。

當前的國際金融危機再次催生了新一輪的科技革命和產業革命。把握世界大勢和中國經濟社會發展存在的突出衝突和問題,黨、國務院帶領全國人民下最大決心加快經濟發展方式的轉變,並力圖在一系列領域實現技術的新突破,包括加快實施科技重大專項,著力突破帶動技術革命、促進產業振興的關鍵科技問題,突破提高健康水平、保障改善民生的重大公益性科技問題,突破增加國際競爭力、維護國家平安的戰略高技術問題,為此,強調大力實施學問產權戰略,加強學問產權的創建、運用、愛護和管理,以進一步激發廣闊科技工作者和全社會的創新活力。全部這些,都是為了推動中國經濟進入創新驅動、內生增長的發展軌道,對世界經濟的復甦和可持續的發展作出更大貢獻。 創新,將全世界聯繫在一起;學問產權,將創新聯結在一起。因為只有學問產權,才能使創新的湧現,獲得不竭的動力!

學校智慧財產權演講稿 篇11

隨著經濟全球化和知識經濟發展進程加快,知識和智力資源的開發、利用、保護已成為凝聚和提高競爭力的重要途徑,成為展示一個國家現代化水平和社會文明進步的重要標誌。

下面,我給大家介紹一下智慧財產權的基本知識。

智慧財產權是指公民、法人或者其他組織在科學技術方面或文化藝術方面,對創造性的勞動所完成的智力成果依法享有的專有權利。

在我國,《國家智慧財產權戰略綱要》規定了智慧財產權包括專利、商標、著作權、商業秘密、植物新品種、特定領域智慧財產權和國防智慧財產權七個方面。

專利權是國家按專利法授予申請人在一定時間內對其發明創造成果所享有的獨占、使用和處分的權利。它是一種財產權,是運用法律保護手段跑馬圈地獨占現有市場,搶占潛在市場的有力武器。

商標權是商標所有人對其註冊商標所享有的權利,是由商標主管機關依法授予的,並受到國家法律保護。商標權包括商標專用權、轉讓權、許可權、繼承權、法律訴訟權等。

著作權也稱著作權是指作者對其創作的文學、藝術、科學技術作品,依法所享有的一種民事權利。

智慧財產權具有三個特點:

1、智慧財產權的專有性,即獨占性或壟斷性;

2、智慧財產權的地域性,即只在所確認和保護的地域內有效;

3、智慧財產權的時間性,即只在規定期限保護。

同學們,當全社會人人都懂得尊重和保護智慧財產權時,人類智力勞動所創造的成果將會更燦爛,人類物質文明、精神文明也必將會更加輝煌!讓我們積極學習智慧財產權知識,提高智慧財產權保護意識,爭做保護智慧財產權的踐行者!

學校智慧財產權演講稿 篇12

同志們、朋友們:

大家好!

今年的4月26日是第XX個世界智慧財產權日,今年的主題是“鼓勵創新”,4月21日至4月26日是我校的智慧財產權宣傳活動周。同學們可能會說,這與我們有什麼關係?這都是一些發明家、科學家什麼的事,可是,你知道嗎,智慧財產權與我們的日常生活息息相關。小到日常生活用品以及音樂、藝術、影視和文學作品,大到尖端科技產品,不信?請看:

在我們每個人的書包里,只要是正版書籍,打開書的扉頁,我們都可以看到書的出版編號、著作權申明,這就是智慧財產權。

來看看國家對智慧財產權的保護吧!還記得令我們每箇中國人驕傲的北京奧運會嗎?開幕式中的音樂、用於場館的背景音樂、用於頒獎典禮和比賽的音樂等,都是智慧財產權的組成部分,根據我國相關的`的法律,北京奧組委須獲得音樂作品作者的許可,並支付給作者使用費用,才能在北京奧運會上使用這些音樂作品。

世界出名的智慧財產權更是舉不勝舉:美國可口可樂公司、我們大家都很喜歡的肯德基等等,靠的就是他們的品牌、商業秘密保護的配方以及商業信譽等智慧財產權。

無論是公民,還是國家,智慧財產權都非常重要,所以我們保護智慧財產權,尊重專利權所有人的勞動成果。拒絕盜版,拒絕侵權。有這樣一則新聞:在廣州,一位小學生在學校里上了智慧財產權的課後,開始調查他爸爸所經營的當地知名度較高的“廣泰超市”商標註冊情況,發現自己家開辦的超市連鎖店的商標還沒有註冊,這對超市發展很不利,於是他和爸爸共同了解有關商標的問題後,決定要把這牌子進行註冊,以免出現重大損失。

為了更好地尊重知識、尊重他人的創造發明,為了在全社會興起崇尚科學、鼓勵創新之風,為了我們的國家更加繁榮強盛,同學們、行動起來吧,讓我們以積極的行動投入到智慧財產權的保護中去,從我做起,從身邊的小事做起,尊重知識、拒絕盜版,為國家的發展做出應有的貢獻。

學校智慧財產權演講稿 篇13

親愛的同學們:

今年的4月26日是第_個世界智慧財產權日,今年的主題是“鼓勵創新”,4月20日至4月26日是我校的智慧財產權宣傳活動周。同學們可能會說,這與我們有什麼關係?這都是一些發明家、科學家什麼的事,可是,你知道嗎,智慧財產權與我們的日常生活息息相關。小到日常生活用品以及音樂、藝術、影視和文學作品,大到尖端科技產品,不信?請看:

在我們每個人的書包里,只要是正版書籍,打開書的扉頁,我們都可以看到書的出版編號、著作權申明,這就是智慧財產權。

來看看國家對智慧財產權的保護吧!還記得令我們每箇中國人驕傲的北京奧運會嗎?開幕式中的音樂、用於場館的背景音樂、用於頒獎典禮和比賽的音樂等,都是智慧財產權的組成部分,根據我國相關的的法律,北京奧組委須獲得音樂作品作者的許可,並支付給作者使用費用,才能在北京奧運會上使用這些音樂作品。

世界出名的智慧財產權更是舉不勝舉:美國可口可樂公司、我們大家都很喜歡的肯德基等等,靠的就是他們的品牌、商業秘密保護的配方以及商業信譽等智慧財產權。

同學們,你們用過拉練嗎?可你們知道世界的拉練專利屬於誰嗎?被稱為“拉練之王”的日本ykk公司,長期以來一直是全球最大的拉練廠,全球的拉練有一半是ykk生產的,由於他們的專利技術從不向其他廠家提供,ykk的拉練一米能賣到15美元左右,相當於人民幣100多元,而出產於我國浙江義烏的拉練,一米只能賣到七角人民幣左右,相差了一百五十多倍。看見了吧,智慧財產權就有這么牛。

無論是公民,還是國家,智慧財產權都非常重要,所以我們保護智慧財產權,尊重專利權所有人的勞動成果。拒絕盜版,拒絕侵權。有這樣一則新聞:在廣州,一位小學生在學校里上了智慧財產權的課後,開始調查他爸爸所經營的當地知名度較高的“廣泰超市”商標註冊情況,發現自己家開辦的超市連鎖店的商標還沒有註冊,這對超市發展很不利,於是他和爸爸共同了解有關商標的問題後,決定要把這牌子進行註冊,以免出現重大損失。

為了更好地尊重知識、尊重他人的創造發明,為了在全社會興起崇尚科學、鼓勵創新之風,為了我們的國家更加繁榮強盛,同學們、行動起來吧,讓我們以積極的行動投入到智慧財產權的保護中去,從我做起,從身邊的小事做起,尊重知識、拒絕盜版,為國家的發展做出應有的貢獻。

學校智慧財產權演講稿 篇14

最近我通過網路傾聽了人力資源和社會保障部國家學問產權局組織的《學問產權戰略建設創新型國家》的學問講座,讓我對學問產權有了較深化的相識,使我受益匪淺。 學問產權是指公民或法人等主體依據法律的規定,對其從事智力創作或創新活動所產生的學問產品所享有的專有權利,又稱為“智力成果權”、“無形財產權”,主要包括獨創專利、商標以及工業品外觀設計等方面組成的工業產權和自然科學、社會科學以及文學、音樂、戲劇、繪畫、雕塑、攝影和電影攝影等方面的作品組成的著作權(著作權)兩部分。 學問產權是一種無形產權,它是指智力創建性勞動取得的成果,並且是由智力勞動者對其成果依法享有的一種權利。 這種權利被稱為人身權利和財產權利,也稱之為精神權利和經濟權利。所謂人身權利,是指權利同取得智力成果的人的人身不行分別,是人身關係在法律上的反映。例如,作者在其作品上署名的權利,或對其作品的發表權、修改權等等,即為精神權利;所謂財產權是指智力成果被法律承認以後,權利人可利用這些智力成果取得酬勞或者得到嘉獎的權利,這種權利也稱之為經濟權利。

學問產權的`對象是人的心智,人的智力的創建,屬於“智力成果權”,它是指在科學、技術、文化、藝術領域從事一切智力活動而創建的精神財寶依法所享有的權利。 以上,是我對學問產權的一些粗淺的相識。學習了學問產權的學問,我還要學會用學問產權法來愛護自己的合法權利,同時也要時刻提示自己不要侵害了他人的合法權益。

學校智慧財產權演講稿 篇15

尊重智慧財產權 世界上,只要有了智慧財產權的存在,世界將得以公平公正;不少人,為了貪圖利益,不惜地用一些不擇手段的方法騙取金錢。毒辣的方法恆如沙數,數也數不清了,最令我感到憤憤不平的會是這件事了。

今天,美術老師說要造一個用到白乳膠的模型,我不禁放學後,跑進嘉業售貨市場內,以時速幾秒之內,選購了一種大家都“認同”的白乳膠。過後,我便開始躡手躡腳地造起模型來,一手拿著白乳膠和主要材料—牙籤,剛要把白乳教塗在牙籤上,白乳教卻偏偏要和我作對,怎么也不肯“出來”,我也奈何不了它,儘管出盡平生最大的力量,白乳膠也是同樣的無動於衷。我想:我以前買過一瓶白乳教,它也不像得這瓶那樣的頑固,難道,難道…難道這瓶白乳教是“冒牌貨”真沒可能吧!於是,我決定要探究到底,把以前的那瓶也拿了出來對比一下,比較之下,果然大有破綻,到處也充滿著漏洞,我大吃一驚地喊:“怎么可能!”仔細看一看,發現剛買的那瓶白乳膠表面上貼著的商標紙大有差別,它雖然剎眼看下去,幾乎和以前那瓶大小如一,但是舊的那瓶中間總會有一個不為顯眼的小“R”商標,新的那瓶就連商標的影子有看不見,我想它早以“逃之夭夭”了。這一點證據證實了我的想法是對的——新買的白乳膠是“冒牌貨”。於是,我又用輕力按了按舊的白乳膠,膠漿毫不猶豫地流出來了,根本不用我大費周章,用盡全身的力量。對比起剛才新買的白乳膠,簡直不堪一擊。我再打開蓋子,倒了一些舊瓶的膠漿出來,發現膠漿是滑滑的,白乎乎的,沒有一點瑕疵。但相反,倒出剛買的那瓶白乳膠的膠漿,發現是一團團的膠漿,一點兒也光滑;很明顯的對比之下,新的白乳膠真不如舊的呀!我心痛的並不是我買了“冒牌貨”的白乳膠,因而浪費了我的金錢,而是,而是我憎恨那些為了金錢而發狂的人,他們簡直目無法紀,目中無人,欺騙我們對商業的態度,利用我們顧客對他們的信任,因此而做出這樣不擇手段的事情來,太可惡了,這樣的人實在要嚴懲。

如果世界上沒有了世界本應有的公平公正,那么世界會變得烏煙瘴氣,盜版和出售“冒牌貨”,這些人都要接受法律的嚴懲,因為他們眼中已經不識得“尊重智慧財產權”的用意了。更甚,那些人應該好好反省,不再受金錢的“利誘”,更不能再做一些觸犯智慧財產權的事情,那么,世界會更加有公平公正的存在了。

學校智慧財產權演講稿 篇16

親愛的同學們:

“智慧財產權”是一個讓人們值得重視的問題。現在有些人,沒有經過作品或發明、發現等一些東西作者的同意,也沒有付給作者應付的費用,就私自做成一些盜版的,沒經過法院同意的東西出去用便宜的價格銷售出去。或許有些人會這樣想,雖然盜版的東西是沒有正版的好。可是,正版的影碟,作品等都非常貴,有些經濟條件不允許的可買不起,盜版的比正版的好點。其實,這樣的`理解是錯誤的。

我這裡就有一個例子。在我小時候,有一次,我同媽媽一起去買我最喜歡的影碟。原本,我們是打算去大商店買一些碟。可是,我們去到商店,商店裡的影碟有很多,但都價格不菲,我要的《貓和老鼠》非常貴,要幾百元。媽媽說太貴了,她如果買了這套碟,就不能去買別的東西了。於是,我只好垂頭喪氣地走出了商店。在回家的時候,媽媽看見一些小店裡也有這套碟,而且很便宜,只要40元。可我進去一看,這些碟看上去還可以,可是好像盜版的。我就叫媽媽別買了,媽媽說:“商店裡的有點貴,這裡也有這種碟,還很便宜,就買吧。”我只好答應,但我有個條件,買一張回去看看先。媽媽欣然同意了。

回家後,我高高興興的打開電視機,剛要播放到一半時,電視裡就當機或是屢見不鮮的狀況。看了這個事例後,我明白了一個道理:盜版的東西就算再好也只能是正版中的害群之馬。我也知道了為什麼正版的作者都在喝“西北風”了,這是因為正版的東西太貴了,老百姓迫不得已才買了盜版碟。我認為正版的銷售上應該少要點利潤,把價格先降下來。這樣才能讓人們尊重、重視你的智慧財產權,讓老百姓出得起錢來買。這樣,買的人就多,人多自然就會賣得火了。只有這樣做,作品的作者就不會再為自己的智慧財產權而煩惱了。

學校智慧財產權演講稿 篇17

你們好!

人類已經進入21世紀。在這個充滿希望的新世紀,科學技術和文學藝術高速發展並將取得更加輝煌的成就。伴隨著信息社會和知識經濟的到來,智慧財產權的保護與經濟、科技和文化發展之間的矛盾、已開發國家與欠已開發國家之間的矛盾日顯突出。

現在的中國,已經不再是從前的中國,它已經是一個聞名於世界的古老的強大的國家,中國的科技發展也在飛速前進,可是一些十分優秀的科技知識,卻因為沒有及時註冊智慧財產權,而被其他非法人員盜用,甚至成為他人的作品,面對這種情況,我們也十分無奈,十分氣憤。可是我們由於疏忽了這些方面,導致了自己多年的心血送之他人,卻不能挽回。也許是因為中國是一個發展中的國家,民眾的智慧財產權保護意識不強,導致了許多損失。在已開發國家,許多智慧財產權,作為國家的高度保護檔案,不公開與社會,即使是自己的友好鄰國,也要保密三分。因為這是國家的利益,牽扯到國家的發展。

智慧財產權不是技術先進國家的打狗棒,而是這些國家之所以領先的原因。智慧財產權保護的措施在英國已經經歷了幾百年的曲折發展歷史,於17、18世紀形成基本雛形。英國同時是蒸氣機的故鄉和世界上率先實現工業革命的國家。英國還是一個從區區一島崛起於歐洲,竟至19世紀已稱霸世界,成為世界上經濟最為發達的國家之一,曾占有全球1/4土地大不列顛國。這一切絕非歷史的巧合,這全是英國自己的努力。再說說美國吧,美國從1776年宣布從英國獨立,1787年首部憲法中就寫入了相關智慧財產權規定,1790年第一屆國會就通過了第一部著作權法。這都是國家對於智慧財產權的保護的努力,這正是因為這樣,一個個把智慧財產權列入法律的現行國家,最終經濟得以飛速發展,成為世界強國。

面對智慧財產權,中國更面臨著巨大挑戰。中國才進入WTO七年,民眾對於智慧財產權的保護不強,所以作為中國人我們應該宣傳保護智慧財產權意識。只有更好的保護好智慧財產權,國家才有更好的發展。總之智慧財產權是公眾的權利和義務!我們應該保護它。

學校智慧財產權演講稿 篇18

尊敬的老師、親愛的同學們:

智慧財產權在我心如果說你有誠信,那么智慧財產權這四個字永遠烙印在你的心底。如果說你認為智慧財產權對於你來說是一件可有可無的東西,那么你將是一個沒有品德,沒有策劃你誠信的人。大家對智慧財產權這幾個字並不是不了解吧。其實智慧財產權主要指個人及其組織在腦力勞動方面創造並完成的智力成果而依法享有的專有權利。它具有無形性、雙重性、確認性和獨占性的特點。根據我國智慧財產權法的相關法律規定,公民和法人所享有的智慧財產權有著作權(著作權)、專利權、商標專用權、發現權、發明權,以及其他科技成果權等。如果我們要轉載他人的作品,那就必須經過他人的許可。

我相信人們完成的智慧成功都會申請專利,這個專利不只是有自己的專利權,還有發明權等等,這個專利一旦公布後,也是你對你自己的認可,對自己的`信任。這個社會上的人轉載了他人的作品並沒有告知他人或經過允許,這樣的人很多,甚至隨處可見,而且我也有這樣的遭遇。他們往往都是自己在網上隨意的轉載,而沒有通知我,只要自己在網上一搜尋就會有一大片出來。我當時就在想,他們是不是沒有智慧財產權這方面的意識,還是自己的文化水平不夠而不能理解其中的含義。他們又為何不自己創作,又為何轉載不通知他人,按理論來將這也算是強制獲取,也可以說成偷盜吧。

這個社會上的人都應該對智慧財產權有一定的認識,除非我們自己承認自己是文盲,而且我們還要對人們的非法侵犯別人的作品舉報,要大力的宣傳智慧財產權對我們經濟貿易有著重要的作用,對我們的生活有緊密的聯繫。所以智慧財產權將深深的烙印在我們的心底,從它可以看出一個人是否誠信,是否有沒有的品質,是否可以成才,是否可以用誠信去創造美好的明天!