高考倒計時的演講稿範文 篇1
老師們，同學們：
大家好！
今天是20xx年x月x號，距離20xx年高考僅剩最後的一百天。一百天后，你們將帶著家長和老師的殷切希望，帶著你們自己對大學的憧憬與嚮往，以昂揚的鬥志接受你們人生中的第一次挑戰。我知道，此時此刻，你們中的很多人或因緊張的備考而身心疲憊，或因模擬考試的失利而情緒低沉，或因各種壓力而意志消沉。但是，同學們，請你們記住：在每一絲的曙光破曉之前，一定是快要窒息的漫長黑夜；在每一次的榮光到來之前，一定有太多狼狽不堪的時刻被看不起；在每一陣掌聲到來之前總有太多的唏噓太多的冷眼；在每一個山頂巔峰總有貝殼；每一片浩瀚的滄海，都是過去的桑田。所以在每一個快要放棄的時刻，記得對自己說：要加油，不要哭！同學們，你們現在所面臨的苦難是暫時的。有志者，事竟成：苦心人，天不負。只要你們拿出破釜沉舟的勇氣，拿出戰勝自我的決心，你們必將在一百天后收穫人生中最絢麗的光輝。
同學們，你們經過一年多的系統複習和紮實訓練，已經熟練地掌握了各學科的基礎知識，並在此程度上有了很大的提高。在這最後一百天中，你們所要做的就是調整心態以及查缺補漏，以最好的狀態迎接高考的挑戰。在此我給大家以下幾點建議：
一、整理知識體系，梳理基本知識內容
同學們在經過高三的一二輪複習後，對各學科的內容已經形成了一定的知識體系。但是由於複習過程較快，部分同學對於基本知識體系依然掌握不清。高考是選拔性考試，縱觀我省歷年的高考卷，從試題要求上看：區分度明顯使考生的考分呈“常態分配”“紡錘型”；從試題結構上看：低、中、高三個層次，深淺適度，呈“金字塔型”，容易及中等難度的試題占80%左右。鑒於基本知識在高考中的比重，同學們有必要依據《考試說明》，梳理考點，夯實雙基。在此過程中，同學們要認真梳理基本知識，準確把握主幹知識體系；善於整理、歸納、記憶、鞏固，以乾帶支，重在貫通。近幾年甘肅省高考試題反映了“起點高、落點低”的特點，命題著眼於學科理論、學科思想的考查，著手於貼近生產生活實際，即“起點高、落點低”的設計理念，雖然每年高考的主幹知識能力考查的側重點年年有變化，聯繫實際的創新性、套用性試題明顯增加，但“突出主幹知識，以能力考查為主”的宗旨始終未變，即“萬變不離其宗”。這些給我們的啟示是：抓好基礎是關鍵，爭取少丟分、不丟分，拿下80%。
二、查缺補漏，整理錯題
高三的複習中，同學們每個人都有一個錯題本，錯題是財富，它直接反映了自己的知識缺陷、思維不足和方法的不當。在最後的衝刺階段，我建議大家重新把自己做錯的題目看看、做做，以提醒自己。大家在考試中的錯誤往往有四大類：概念理解不深刻、知識記憶失誤、思維不夠嚴謹、方法使用不當。錯題重做能很好地解決這些失誤，能達到以錯制錯的效果。另外，在最後的複習階段大家也要重視收集整理錯題，將錯題分類進行分析，找出原因，改正錯誤。犯錯不可怕，怕的是重複犯錯，怕的是犯低級的非知識性錯誤。所以收集、積累、分析、糾錯在後期是非常必要的。在最後一輪複習中，要把自己做過的資料，試卷上的試題整理一下，考過的不會做的題，平時做錯的題往往就是自身的薄弱環節，一定要拿出來再做一次，還弄不懂的一定要問，要力求做到融會貫通。
三、調整心態，積極迎考
就像演員每次演戲都要調整自己，讓自己進入狀態才能取得演出成功一樣，高考也要將自己調整到最佳狀態才能取得最佳成績。首先，同學們要形成積極的思維，想著事情好的方面，讓自己的思維積極起來。其次，同學們要接納自我，不要否定自我。認識自己的不足並接受它，承認和接受已經發生了的事情，同時努力調整、提升自己。最後，要讓自己有信心，要堅信自己可以做的'更好。另外，同學們也要注意複習內容和各科占用時間比例的安排，我建議大家從五個方面“擠時間”：向客觀擠時間，考生做每天計畫時要考慮老師近一兩天在課堂上複習的內容，課堂上能完成的，決不留到課下；向睡眠要時間，這是許多考生通常採用的方法，但要保證每天6至7小時的睡眠；提高複習效率，切忌鑽牛角尖，要多問、多求助；砍成本，學會選擇性放棄，對於那些耗時、耗精力卻收益不高的內容可以暫時捨去。其次要形成自己的生物鐘。在距離高考越來越近的時候，要刻意要求自己每天在固定的時間起床、休息並養成習慣。最後一點，同學們一定要加強運動，每天早上和下午按時參加跑步，身體健康是高考成功的保障。
老師們，同學們。在這剩下的一百天裡，讓我們攜手努力，共創輝煌。只要大家堅定信念，堅韌不拔，堅持到底，就一定能夠取得最後最大的勝利！
謝謝大家！
高考倒計時的演講稿範文 篇2
尊敬的校長，各位領導，老師們，同學們：
在經歷了高中九百餘天緊張、充實的學習生活後，今天，我們終於來到了高考衝刺的賽場上。在距離20xx年高考100日的今天，我們全體高三師生相聚在這裡，相互激勵，百日誓師。這是圓青春夢想的動員令，這是揚人生志氣的進軍號，這是表必勝豪情的鏗鏘曲！
老師們，同學們，我們這一屆是有著崇高理想的團隊，是勤學、樂學的團隊，更是勇於創造奇蹟的團隊。目前，高三年級秩序井然，教風端正，學風濃厚，班風良好，勢頭喜人，這就是我們輝煌的希望。但，這只是希望，還需要經過100天的考驗，才能將
理想變為現實，現在該是到了揚鞭策馬，百米衝刺的時刻了。100天，是激情燃燒的100天，是頑強拼搏的100天，是夢想成真的100天，更是奇蹟迭出的100天，100天，100天，讓我們再戰100天。
作為高三班主任，我們將在校長和年級組的帶領下，堅持三查四守全程陪護，忠於職守，以校為家；作為高三老師，我們將以備課組為核心，精誠團結，通力合作，落實每周一新，認真搞好教研；作為高三老師我們還將刻苦鑽研，潛心備課，研究高考動態，關注每位同學；在這最後一百天裡，我們高三全體老師仍將眾志成城，用心工作，全力以赴。同學們，我們有幸陪大家一同走過你們生命中最亮麗的時節，共同度過你們人生最輝煌的歲月。在這裡我希望全體高三同學做到：
1、要有明確的個人目標。
2、要從現在開始積極行動起來。
3、要有戰勝一切困難的勇氣。
4、要全力以赴。
5、要注意方法和效率。
6、要充滿自信。
7、要有一個健康的體魄。
現在，讓我們攜起手來，腳踏實地，不折不扣地按照學校的部署，堅決完成社會賦予我們的任務，實現我們的預定目標。一百天的時間裡，也許會對你們有更嚴格的要求，更艱苦的訓練。但請相信，這一切都是為了你們，為了你們能更快成長、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。讓我們用百天的勤奮來迎接命運的撞擊，讓我們用不懈的努力、堅定的信心、良好的心態，來迎接高考的到來吧。
高三的學子們，你們要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣，要有力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣，要有決戰決勝、金榜題名的豪氣，甚至要有獨占鰲頭、捨我其誰的霸氣。挫折為我們鋪路，夢想為我們引航。不懈的奮鬥，最終百鍊成鋼。潢川一中的'師生們，20xx你年，咱們，必將更輝煌！
謝謝大家。
高考倒計時的演講稿範文 篇3
各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我是15107班的曹雯。今天我演講的題目是《十年鑄劍，一朝出鞘》。
時光如流水般一瀉而過，轉眼間，三年高中只剩下不足兩百日，而我們的十年苦讀，也將在這兩百日之後，得到回報。
這兩百日，說它長，你回想以前過的日子，會發現它其實並不長，在十年之間只算須臾；說短，你會發現一分一秒疊起，它又很長。對於這兩百日，我們能做的便是從現在開始，將每一天都過得有意義。對我們而言，這意義便是為我們的學習添上一份力。
學海本無涯，恰似逆水行舟；求學之路，亦是崎嶇經丘。學習的過程像是在感悟月的朦朧，星的燦爛，花的嫣然，亦像收穫淚的晶瑩，又或是為搏擊長空而插上的翅膀，更詩意些，便是在感悟人類的滄桑與美麗。但是我相信一定會有人說不，不是的。學習太辛苦，世界上再也沒有什麼事比學習更難耐、更痛苦。日復一日沉默的黑板使人茫然；桌上堆得老高的書本還有那足以把人淹沒的題海讓人無助。每一個學生都希望自己能有一個好成績，可怎樣才能達到自己所期望的好成績呢？
英勇無畏的亞歷山大大帝在馬背上征服了歐、亞、非三大洲，勇往直前是他的誓言；壯志凌雲的拿破崙馳騁縱橫歐洲所向披靡，永不言敗是他的雄心。對於學習我們也需要這種超然的自信，有了這種自信，你的學習之路就有了一種必勝的信念，即使有在平日考試中的失利，發揮失常的擔憂，絕望的消沉，重重陰影無可避免地交織在我們學習的征途上，但信念就像那燦爛的陽光能夠驅走失敗的陰霾，照亮我們前行的道路。
"業精於勤荒於嬉"，學習需要主動。只有積極主動地學習，才能感受到其中的諸般樂趣，才能對學習越發有興趣。"興趣是最好的老師"，有了興趣，學習的成績也會在不知不覺中"更上一層樓"。學習的過程中總會有許多不懂的問題，或許你會羞於向他人請教，久而久之便失去了對學習的興趣，學習的成績也因此"一落千丈"。正像春秋時的孔子所言："敏而好學，不恥下問"。更何況，我們並不是下問。當我們遇見困惑的問題時，需要向人請教，弄懂那些難題，只有這樣才能一點一滴地積累，才能進步。
學習亦需要全神貫注，全身心地投入。玩的時候痛快玩，學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀不是良策，懸樑刺股更是沒有必要。學習需要全身心投入，手腦並用，達到陶淵明"雖處鬧市，而無車馬喧囂"的境界。
兩百日以後，我們就會經歷人生中第一次最重要的考試。在我們聽到鈴響，放下手中的筆時，我們所想到的，也許並不是考完第二天想幹嘛，而是回想我們這十年青春。青春可以是遠大的志向和崇高的理想，青春可以是披荊斬棘、舉步探索的毅力，青春更是我們一生只有一次的十幾歲的時光。"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，十年鑄劍，只為爐火純青。一朝出鞘，定當倚天長鳴。
我的演講完畢，謝謝大家！
高考倒計時的演講稿範文 篇4
同學們：
大家好！今天，銀川六中隆重召開20xx屆高考百日誓師衝刺大會。首先，我代表學校向在高三畢業班辛勤耕耘、無私奉獻的老師們表示衷心的感謝和誠摯的敬意！向勤奮學習、頑強拼搏的同學們致以親切的問候！同時向一直支持我校各項工作的家長同志們表示衷心的感謝！
這一百天，我們每個人是否應該先明確地問問自己：我在做什麼呢?只是在完成一項任務或準備一次考試嗎?不，絕不僅如此，我們正在展開我們生命中的一場硬仗，一場磨礪自己意志的硬仗，一場考驗自己心態的硬仗！12年的寒窗苦讀，12年的厲兵秣馬，太多的汗水和淚水，太多的夢想和希望，都將在這一百天的大戰中接受考驗，孕育成功。
汪國真說：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。”路就在我們自己的腳下，命運就在我們自己的手中。能成為太陽，我們就不做月亮;能成為大樹，就不做小草！險峻的大山擋不住洶湧的激流，洶湧的激流擋不住我們破浪前行的飛舟。讓我們為高考而戰！只要你心中充滿希望，只要你有堅持不懈的意志，只要你有直面現實的勇氣，更有笑對挫折的豪情！一心沖向自己瞄準的目標吧，這100天將鑄就你無悔的青春！
我們該怎樣面對這場硬仗呢?我想送給大家三個字，與各位家長、同學共勉：
第一個字是“勤”字。常言道“勤能補拙”，又道“天道酬勤”。在未來的一百天中，我們將是這個城市中最勤勉的一群人，每個清晨，當大多數人還沉浸在夢鄉中的時候，我們就要開始忙碌：或讀書，或教書，或為孩子準備早點;每個夜晚，當大多數人已經沉入夢鄉的時候，我們或挑燈夜讀，或深夜備課，或為孩子端上一杯熱牛奶。
第二個字是“謹”字。未來的一百天中，我們需要嚴謹求學、嚴謹治學、嚴謹執家。絕不疏忽任何一個知識點，不忽略任何一個錯誤，不忽視任何一個細節，盡全力將每一天、每一節課、每一個考試都做得盡善盡美，不留缺憾。
第三個字是“靈”字。在這一百天中，我們的學習、工作和生活都要注意講求實效，靈活應對。作為高三年級的老師，我們一定會有針對性的給予每一個學生以不同的指導和幫助。作為家長應調動一切信息渠道，儘可能全面地收集最新最快的高考資訊，靈活有效地指導同學們備戰高考，決勝高考。
不管我們現在的水平如何，請記住“狹路相逢，勇者勝！”讓我們“瘋狂”學習100天，激情燃燒100天，頑強拼搏100天，更是夢想成真的100天，奇蹟迭出的100天！
各位老師、家長、同學們，讓我們一起並肩作戰，一起去迎接這一百日槍林彈雨的考驗，用驕人的戰績，再次見證那句誓言：今日我以六中為榮，明日六中以我為榮。
高考倒計時的演講稿範文 篇5
敬的領導、老師、親愛的同學們：
晚上好！
我很榮幸能夠代表高復一班在這裡發言。
我們是xx年高考的考生，還有100天就要高考了，對於有過xx年高考經歷的我們來說，我們更加清楚著這一切意味著什麼？
今天，我們會聚一堂，暢想未來。你是否還記得去年剛剛踏進清實高復班時曾經捨我其誰躊躇滿志的情形呢？
時間過得真快，彈指一揮間，距離高考只有一百天了。如今，夢想的目標離我們的期待已經很近了。我們常說，前途是光明的，道路是曲折的。但是，只要我們勇敢跋涉，鍥而不捨，勇於搏擊風浪，那么，迎來的必將是令人心花怒放的風景。套用貴人鳥的一句廣告詞：如果你知道去哪裡，全世界都會為你讓路！我們堅信：六月的天空屬於我們！我們的夢想之花一定會在六月綻放。
沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路！既然選擇了復讀，就要一如既往的堅持到底。上帝總會眷顧有準備的頭腦。再一次面對高考，我們會自豪地亮出自己的劍，劍所鋒指，所向披靡。人生能有幾回搏？我們將用汗水來彌補過去的遺憾，用成績來回報無悔的青春！
今天，作為一名復讀學生，我站在這裡，備感榮幸和自豪！回首近一年來的學習生活，我們同日月相伴、與風雨同行，經歷了無數個令人難忘的不眠之夜。在這個過程中，我們聆聽了老師們耐心的教誨和指導，感受了班主任對我們的關愛和體貼，領略了老師的嚴謹治學和幽默風趣的神采，還有同學之間的關心和相互幫助……擁有了這些歡樂與痛苦的經歷，我們的思想會變得更加成熟，我們前進的腳步會邁得更加堅定，我們的襟胸會因此更加坦蕩而寬廣！我相信，很多年後，當我們回首今天，回憶起今天的每一個細節，都會心潮澎湃，壯志飛揚！我們感謝人生道路上的每一位老師：他們勤勤懇懇，任勞任怨，精益求精，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”的奉獻精神永遠是鼓勵我們奮勇前行的旗幟！
我們感謝身邊的每一位同學：他們奮勇爭先的鬥志永遠是我心中那永不熄滅的火炬，照亮我前行的征程，給我生命的力量！
“厲兵秣馬今日事，榜上有名慰平生”。100天，它是激情燃燒的100天！它是頑強拼搏的100天！更是奇蹟迭出的100天！夢想成真的100天！
同學們，衝鋒的號角已經吹響，壯闊的畫卷已經展開！在此，讓我們以青春的激情莊嚴承諾：
不讓百日青春虛度，不讓理想之花凋謝，不讓失望的淚水蔓延！
為了實現人生的夢想，為了讓生命像金子一般發光，我們要珍惜一百天，拼搏一百天，在六月放飛我們的希望，在六月實現我們的理想！
謝謝大家！
高考倒計時的演講稿範文 篇6
尊敬的老師親愛的同學：
大家好！
今天是陽春三月的開始，也是我們高三百日衝刺的開始。春天讓人看到期望，100讓人看到完滿。看著100這個數字，讓我們想到100010000。同學們，我先帶你們一起穿越一下時空吧！首先，讓我們一起回到1000天以前。1000天以前，我們在乾什麼呢？1000天以前，我們正為考入杭高而孜孜以求地‘奮鬥’著。同學們一定還清晰地記得，你考入杭高時，親朋好友的喜出望外，老師同學的熱烈祝賀，心靈深處的躊躇滿志；你一定還記得，你在心裡暗暗下定的決心，二中的同學，1000天后，我再和你一決高下！同學們一定還記得，你在剛進杭高時的錚錚誓言：“今天我以杭高為榮，明天杭高以我為榮”。接下來，同學們，讓我們再一起回到100天以前，100天以前，你們在成人儀式上發出了誓言：莫教冰鑒負初心。從那天開始，你們最終意識到，你們成人了，你們必須懂得擔當。你的成功，關係到所有愛你的人和你愛的人，關係到你的家庭，你的家族，關懷到你深深愛著的學校。下面，讓我們再次來到100天以後，經過你的一百天‘奮鬥’，你最終成功了，爸媽懸著的心放下了，爸媽皺著的眉頭舒展開了，你春風得意馬蹄疾，衣錦還鄉腳步輕，你把所有好訊息告訴你的親朋好友，你最終找到了的自己！這是何等快樂的事啊！最後，讓我們再來到一萬天以後。一萬天以後，那時，同學們帶著對杭高的深深眷戀來到母校。那時，成功的你走在校園裡，面對見證你成長的一草一木，你最終可以自豪地說，我沒有辜負這個光榮稱號，沒有辜負杭高對我的殷切期待，沒有辜負我在幾十年前告訴自己的諍諍誓言。
好，穿越到此為止，此刻讓我們再回到現實，回到離高考還有一百天的今天。剛才所說的一切，都是何等美好！穿越到過去，我們感受到了激情，穿越到未來，我們感受到了動力。辛勞百日，幸福一生，這世界上還有比這回報更高的投資嗎？
下面讓我們一起想想，假如虛度了一百天，我們有可能會辜負什麼。首先，我們會辜負自己的夢想。曾經，有個男孩，一直以來都夢想成為一名律師，但是，由於他在高考前沒有全力以赴，夢想成為了虛幻。這個男孩就是我。每當夜深人靜的時候，我總會一個人黯然神傷，曾經，有一次實現夢想的機會放在我面前，我沒有珍惜，假如上蒼能再給我一次機會的話，我一定會臥薪嘗膽，懸樑刺股；其次，我們還會辜負所有我愛的人和愛我的人。三年前的這個時候，記得有一次，我無意間看到一名高三學生的一篇文章，文中有這么一句話，惟將全力赴前程，報得雙親未展眉。是啊，我們怎么忍心讓深深愛著我們的母親一直愁眉不展呢？但是，假如我們不努力，我們就可能辜負這份感情；再次，我們還可能會辜負我們的豪情壯志。曾經，有個孩子在剛進杭高的時候，對我說，老師，我要讓杭高記住我的名字。我很感動。但遺憾的是，他由於學習不夠用功，最終與理想中的大學失之交臂。上個星期，他給我發了一條簡訊，信里是這么說的，許老師，我很想你，很想念杭高，但我忍受著這種思念，在我沒有做出成績之前，我真得不敢跨進杭高。這是何等令人黯然神傷的事啊！
在我講完這些後，我想，我親愛的同學們，你們應該知道該怎么做了。在百日衝刺里，當你信心不足的時候，想想你昔日的輝煌，當你動力不足的時候，想想你明日的夢想；當你壓力不足的時候，想想你會辜負什麼。當你倍感疲乏的時候，想想你不是一個人在戰鬥；只要我們努力，成功指日可待！
謝謝大家！
高考倒計時的演講稿範文 篇7
大家好!
春風送暖，萬物復甦，我們學校20--屆高三全體師生開始了最後的征程。“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”今天我們在這裡隆重舉行高考百日誓師大會，相信一百天后，我們必將是那最俏麗的花枝!作為高三教師，此時此刻，我倍感榮幸和自豪，受學校委託，請允許我代表全體高三老師向與會領導及家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，向全體同學致以春天的祝福!
關於青春：
三年前，曾經颯爽英姿橄欖綠;而如今，全是風華正茂桃李芳;到明日，喜見國之大器棟樑才。作為老師，我們有幸見證了同學們三年的成長，也必將見證同學們閃亮的青春!青春如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發於硎。18歲，擁有一切：年少輕狂、思想獨立、激情洋溢……那就勇敢前行吧!是雄鷹就應該翱翔天宇，是鮮花就應該裝點大地，是巨輪就應該揚帆遠航!也許還有彷徨，還有迷惘，還有膽怯，但是，18歲，沒有什麼不可以!請記住，一個人在年青的時候，沒有什麼能把他擊垮。同學們，命運的齒輪已經開始轉動，去拼搏吧!去奮鬥吧!因為“春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收穫，冬天就不能品嘗。”因為美好的青春屬於永遠力爭上遊的人!
已駛過青春的站點，老師知道，青春是這樣美好，我羨慕同學們擁有這樣如花的年華!“韶華不為少年留”，老師知道，青春又是這樣短暫，老師們要用踏實的工作助力同學們正蓬勃的時光!同學們，讓我們用這一百天去共同書寫屬於我們的奮鬥與輝煌!
關於高考：
高考，是每箇中國孩子的成人禮，缺席了它設下的這場盛宴，我們的青春記憶就沒那么深刻，我們的人生就沒那么完整。我們為它準備了整個從少年到青年的時光，我們通過它學習生活，擁有知識;我們為了它脆弱焦慮，也為了它堅韌不拔;我們因為它痛苦思索，也因為它成長壯大;我們終將通過它走向未來，走向理想，走向輝煌!
沒有一個夢想的實現是輕鬆的，沒有一個成功的意義是片面的。因為心中有夢，腳下才能有路;因為風雨兼程，才能贏得漂亮;因為無畏奮鬥，才能青春無悔!高考，早已不是千軍萬馬過獨木橋的孤注一擲，更不是人云亦云的虛名浮利，它是證明自己的能力，走向更高的學府，實現自我價值的自我需求，自我修煉!
三年來，同學們誰沒有披星戴月，風雨無阻?誰不是在前行的道路上艱難跋涉，攻堅克險?而現在，離決勝的時刻僅剩下一百天了，“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”到了揚鞭策馬、百米衝刺的時刻了，“行百里者半九十”，不要猶豫，切莫彷徨，放下包袱，請珍惜這一百天，跨越這最後的征程，你必將飛躍，化鯉成龍!
關於我們：
高考不僅是對學子們的測試，也是對老師的綜合考驗。“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”是我們全體教師的追求;“待到山花爛漫時，她在叢中笑”是我們全體教師的心愿!
一百天，2400個小時，在此，我作為本屆高三教師代表鄭重承諾：我們將兢兢業業，艱苦奮鬥;我們將潛心備課，精心授課;我們將精誠團結，通力合作;我們將滿懷熱情，解疑答惑;我們將關注高考，廣納信息;我們將是同學們堅實的後盾，家長忠實的同盟，我們將和同學們在一起：爭分奪秒，甘苦與共，決勝百日!
請同學們放心，我們一定會陪伴你們直到勝利，迎接希望!請家長放心，我們一定會盡全力幫助每一個孩子，成就理想!請學校放心，我們一定會齊心協力，拼搏百日，再創輝煌!
最後，預祝我們學校20--年高考萬馬齊鳴，馬上成功!
謝謝!
高考倒計時的演講稿範文 篇8
親愛老師、同學們：
大家好！
伴隨著著時間的流逝，我們的高中也即將步入尾聲。各位，如今的我們都是奔跑於高考道路上的一員。眼看著高考還有30天的倒計時，我相信在場的同學們內心都是緊張的，都期望能利用好剩下的每一分、每一秒，讓我們的內心多一些底氣。
但是，同學們，過去的三年已經結束了。我們在忙碌的高中學習中，已經度過了三年的時間！如今，我們還有30天的時間。這30天固然短暫，但我也認為我們不能就這樣讓自己匆匆忙忙的在複習中結束了這最後的30天，到最後，再匆匆忙忙的結束了自己的高考。
同學們，我們面對的是一場考試，是一次對我們人生中至關重要的高考！我們不應該匆忙，更不能慌亂！越是到最後，我們月要保持好平常的心態，讓自己能有效、有規劃的去利用好每一分時間，讓自己學好、休息好，再以最佳的狀態去迎接我們的高考！
過去的三年里，有心的同學早已經為高考做了充足的準備，你們日以繼夜的苦讀，孜孜不倦的鍛鍊，已經讓我們準備了充分的知識。為此，我們在這最後的時間裡，應該冷靜下來，徹底的規劃好自己接下來的這30天裡，因該做些什麼，怎么去保持自己一個良好的狀態。
如今，我們還有30天左右的時間，我們可以將這些時間劃分為兩份，前一半的時間裡，我們來認清自己的優勢、長處，將自己擅長的科目進行優先的複習，鞏固自己的成績基礎。
而接下來的一般時間裡，我們則能對其他不擅長的科目進行突破，爭取在最後的時間裡突破自己的極限，學會更多的知識。
當然，我們每個人都有自己的方法，自己的習慣，我們應該在這最後的時間裡，用適合自己的習慣去做自己最擅長的方法去學習，讓自己能冷靜的處理好自己的學習！
回顧過去三年，我們共同生活在這個校園內，一起在老師們的教導下努力、奮鬥！如今，馬上就要到檢驗我們自身成果的時候。我相信，我們的努力不會辜負我們的期望，我們的奮鬥，定能為我們創造美好的明天。
同學們，無論我們的結果如何，我們三年來的努力都不會欺騙我們！讓我們一起在這場高考中發揮自己最大的努力，取得讓自己滿意的成績吧！
我的演講結束，謝謝大家！
高考倒計時的演講稿範文 篇9
尊敬的領導、老師、同學們：
大家下午好！
又是一年芳草綠，轉眼間我們迎來了高中生活的第三個春天，同時也迎來了人生中最重要、最神聖的一個日子——高考。寒窗苦讀十年余，孜孜以求盡為此，今天，在這裡舉行高考百日衝刺宣誓大會，我們心情無比激動。
“一百天的時間太長”，一時看不到希望的同學會這樣說，他們無疑是準備放棄十幾年的汗水和眼淚，這讓人十分遺憾，因為在接近目標時，往往是最考驗人的時候。
“一百天的時間太短”，充滿朝氣、胸懷理想的同學如是說，他們將更加奮發努力，分秒必爭，因為他們相信，奇蹟總由強者創造，一份耕耘，總有一份收穫。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們不再猶豫，不再徘徊，縱使山路十八彎，我們依然執著，永不言棄！
從今天開始，高考衝刺戰役正式打響，我們將經歷啟航後的最後一場風雨。也許它看起來是那么地陰沉，讓人窒息，讓人迷失；但它又是那么狂暴，能把人推向峰頂，又能把人卷到浪底。可是，怕什麼？我們鬥志昂揚，我們豪情滿懷，我們有前人留下的經驗，有無私關注的父母，有傾心關懷的師長，最重要的是，我們有充滿自信的自己！
險峻的大山擋不住洶湧的激流，洶湧的激流擋不住我們破浪前進的飛舟。淒冷的北風也擋不住春天的腳步，擋不住我們征戰高考的腳步！
為高考而戰，只要你心中充滿陽光，充滿希望，充滿激情，充滿信念，誰也擋不住你，擋不住你的成熟，擋不住你的智慧，擋不住你的成功！
為高考而戰，我們有堅持不懈的意志，也有直面現實的勇氣，更有笑對挫折的豪氣！
不管我們現在的水平如何，但請你記住“狹路相逢，勇者勝！”讓我們“瘋狂”學習100天，讓夢想在我們矢志不渝的追求中變為現實。
同學們，讓我們振臂高呼：高考——我來啦！
謝謝。
高考倒計時的演講稿範文 篇10
尊敬的領導、老師和親愛的同學們：
你們好！
冰雪消融，化作千頃碧波。朗朗書聲，鋪就錦繡校園。在這春風又起的季節，我們迎來了高考百日衝刺誓師大會。一路走來，我們踏過坎坷書山，渡過茫茫學海。十二年的寒窗苦讀，讓我們堅定了心中的理想。而今，距離高考只剩下一百天了！一百天，可以收穫累累。一百天，可以突飛猛進。一百天，可以創造奇蹟。一百天，可以鑄就輝煌！我們要感謝生活，給我們留下了一百天的時間去努力。踏上最後的征程，我們更要沉著、冷靜，以平常心對待學習和生活。學海無涯，還有許多知識我們沒有很好地掌握，還有很多規律等待探索，還有很多技巧需要總結，還有許多問題值得琢磨。每一個人都有做不完的事情，而且每個人都有難以想像的潛力和無限寬廣的進步空間。放平心態，潛心鑽研，每一秒都有收穫的契機，每一道題都有發現的驚喜。
一百天，每一天都是新的一頁，每一頁都寫滿奮鬥的歷程。拿破崙說：“最困難之日，就是離成功不遠之時。”的確，卻接近成功，道路便卻艱險。艱難困苦，玉汝於成。放下包袱，輕裝上陣，立志高遠，努力拚搏。在高考這場綜合實力的較量中，能駕馭知識，戰勝困難的人才會贏得最後的勝利。我們深諳，只有輪迴的四季，沒有輪迴的人生。十幾年的辛勤苦讀，為的就是這最後的衝刺——決戰的時刻。我深信一句話，“有志者，事竟成，百二秦關，終屬楚。苦心人，天不負，三千越甲，可吞吳”。請堅信，一切的陰霾都將消散，因為這個春季是希望之春，勝利之春。我們的心在此飛翔，在和煦的春光中夢一般綻放。走過迷茫，走過彷徨，充滿自信，越發堅強。用快樂迎接高考，用沉著對待學習，用平和看待成績，用無畏去面對坎坷和荊棘。
同學們，高考雖然不是人生的全部，卻是人生極為重要的一步。在日後的一百天裡，讓我們全身心地投入緊張的複習當中，用微笑照亮前程，用汗水澆鑄理想。無愧無悔得過好每一天，盡情描繪青春的風景，抒寫人生的篇章。讓我們整裝待發，迎接六月。揚起希望的風帆，乘風破浪，向著光明，遠航！
最後，祝願同學們一百天過得充實快樂，天天進步，六月高考，馬到成功！
謝謝
高考倒計時的演講稿範文 篇11
尊敬的領導、老師、家長、親愛的同學們：
大家好！
春風送暖，萬物復甦，我們學校20xx屆高三全體師生開始了最後的征程。“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”今天我們在這裡隆重舉行高考百日誓師大會，相信一百天后，我們必將是那最俏麗的花枝！作為高三教師，此時此刻，我倍感榮幸和自豪，受學校委託，請允許我代表全體高三老師向與會領導及家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，向全體同學致以春天的祝福！
關於青春：
三年前，曾經颯爽英姿橄欖綠；而如今，全是風華正茂桃李芳；到明日，喜見國之大器棟樑才。作為老師，我們有幸見證了同學們三年的成長，也必將見證同學們閃亮的青春！青春如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發於硎。18歲，擁有一切：年少輕狂、思想獨立、激情洋溢……那就勇敢前行吧！是雄鷹就應該翱翔天宇，是鮮花就應該裝點大地，是巨輪就應該揚帆遠航！也許還有彷徨，還有迷惘，還有膽怯，但是，18歲，沒有什麼不可以！請記住，一個人在年青的時候，沒有什麼能把他擊垮。同學們，命運的齒輪已經開始轉動，去拼搏吧！去奮鬥吧！因為“春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收穫，冬天就不能品嘗。”因為美好的青春屬於永遠力爭上遊的人！
已駛過青春的站點，老師知道，青春是這樣美好，我羨慕同學們擁有這樣如花的年華！“韶華不為少年留”，老師知道，青春又是這樣短暫，老師們要用踏實的工作助力同學們正蓬勃的時光！同學們，讓我們用這一百天去共同書寫屬於我們的奮鬥與輝煌！
高考不僅是對學子們的測試，也是對老師的綜合考驗。“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”是我們全體教師的追求；“待到山花爛漫時，她在叢中笑”是我們全體教師的心愿！
一百天，2400個小時，在此，我作為本屆高三教師代表鄭重：我們將兢兢業業，艱苦奮鬥；我們將潛心備課，精心授課；我們將精誠團結，通力合作；我們將滿懷熱情，解疑答惑；我們將關注高考，廣納信息；我們將是同學們堅實的後盾，家長忠實的同盟，我們將和同學們在一起：爭分奪秒，甘苦與共，決勝百日！
請同學們放心，我們一定會陪伴你們直到勝利，迎接希望！請家長放心，我們一定會盡全力幫助每一個孩子，成就理想！請學校放心，我們一定會齊心協力，拼搏百日，再創輝煌！
最後，預祝我們學校20xx年高考萬馬齊鳴，馬上成功！
謝謝！
高考倒計時的演講稿範文 篇12
時光像離弦之箭，隨風而逝；歲月如東去之水，永不回還。會戰的號角已經吹響，歷史的車輪又一次駛到人生奮戰的前線。不知不覺間，距20xx年的高考僅有200天。放眼未來，相信你們志在必得；著手現實，信心百倍。
今天在這裡，我要送給你們幾句話：
一、要珍惜光陰，時間如白駒過隙，稍縱即逝。你們要用激情演奏人生的樂章，用青春的熱血來點燃希望的燈塔。你們要有大海一樣的胸襟和氣度，善於寬容他人，絕不要因計較個人的恩怨得失而荒廢了寶貴的時光。
二、志當存高遠，心中有自信。古人云：取法乎上，乃得其中；取法乎中，乃得其下。即使身處困境，也當“窮且益堅，不墜青雲之志”.要相信自己，頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰；堅強的意志，能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。
三、要持之以恆，腳踏實地。唯有恆心才能使你走到成功的彼岸。“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不捨”.千萬不要因為一點困難而放棄追求，你們要像哥倫布那樣，在廣闊的大海上他每天在日記上寫下一句話，“今天我們繼續航行”.
四、要敢於亮劍。許多人都知道亮劍精神？亮劍的精髓就在於不管你面對什麼樣的對手，首先要敢於亮出自己的寶劍，要敢於亮出自己的氣勢，即便就是倒下也要到在衝鋒的路上，即便就是倒下也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不能贏得對手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中滅亡。同學們，此“劍”不亮更待何時！我們不為高考而生，更不會為高考而死，但它既然已經擋到了我們生與死的道路之間，我們就要跨過去！
同學們，世上有很多路，只有一條路不能選擇--那就是放棄的路；世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。從現在開始，再也不要抱怨，再也不要理會腳下的障礙。前進一步，如果沒有用，就再向前一點。人生就是一場比賽，既要有萬米長跑的耐力，又要有百米衝刺的速度，起跑位置並不是在一條線上，但誰又能說起跑位置在前的人，一定是第一個到達終點的勝利者呢！八百多天我們從風雨中走來，在這最後的衝刺階段，我們決不能鬆懈，我要堅持每天迎著晨風想一想今天我該做什麼；頂著繁星問一問今天我有何收穫。
高三奮鬥的道路常常困難重重、布滿荊棘，但你們並不是孤軍奮戰，你們有父母堅強的臂膀、有老師們的諄諄教誨、有朝夕相處的同學……
同學們，高考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能，只有一個字就能夠實現——拼！在接下來的200天裡，享受學校年級給你們創造的環境，相信老師、相信學校，相信自己，真正靜下心來，不斷積累，兢兢業業做事、踏踏實實做人，你們一定會成功，因為有夢想誰都了不起，有勇氣就會有奇蹟。希望大家要有戰勝困難、挑戰極限的勇氣，要有卸下包袱、放手一搏的豪氣，要有捨我其誰、毅然亮劍的霸氣。同學們，加油！老師們會為你們保駕護航，同你們一起努力奮鬥、備戰高考。
我堅信，平凡的生活定會在你們的手中編織出絢麗繽紛的圖案，有限的人生定會在同學們的不懈追求中走向永恆。奮鬥兩百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀。奮鬥兩百天，讓雄心與智慧在六月閃光。我們將帶著從容的微笑，去贏得志在必得的輝煌。（勵志演講）
話不多說，時間正在流失，抓緊給大家推薦一句關於時間的警語：
1、時間就像海綿里的水，只要願擠，總還是有的。（魯迅）
2、荒廢時間等於荒廢生命。（川端康成）
3、拋棄時間的人，時間也拋棄他。（莎士比亞）
4、盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。（陶淵明）
5、黑髮不如勤學早，白髮方悔讀書遲。
6、一個人越知道時間的價值，越倍覺失時的痛苦。
7、節約時間，也就是使一個人的有限的生命，更加有效，而也就等於延長了人的壽命。
8、早晨不起誤一天的事，幼時不學誤一生的事。
9、合理安排時間，就等於節約時間。
10、抓住今天，儘可能少依賴明天。
11、黑夜到臨的時候，沒有人能夠把一角陽光繼續保留。
12、不浪費時間，每時每刻都做些有用的事，戒掉一切不必要的行為。
13、零碎的時間實在可以成就大事業。
14、光陰易逝，豈容我待。
15、時間是一筆貸款，即使再守信用的借貸者也還不起
團結一致、眾志成城，用刻苦戰勝困難，用信念改變人生！相信20xx、你們一定會一飛沖天！
高考倒計時的演講稿範文 篇13
各位領導、老師、同學們：
大家好！
今天，我們齊聚在這裡，就是為了一個目標：高考。高考是人生的一次重大選擇，為了那一天，高中三年，同學們發奮苦讀，努力拚搏。回想三年的時光，我們全體師生朝夕相伴，一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季，那每一個陽光遍地、書聲朗朗的清晨，那每一張樸實真誠、燦爛如花的笑臉，那每一個青春驛動的身影，都將是停泊在老師們心湖中最美好的記憶。因為你們的理想彌補著老師的遺憾，你們的努力延續著老師的夢想，你們的成功就是我們全體教師的追求與幸福。
高中的三年，是人生的旅途中，重要的三年，而這最後的百日更是其中最為關鍵的一步。在以後的時間裡，老師們將潛心研究，努力工作，力求給大家最有效的指導，為大家做出的奉獻。當然，老師也會對同學們有更嚴格的要求，和更艱苦的訓練。請相信，這一切都是為了一個共同的目標，為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加燦爛的明天。
同學們，十年磨一劍，今朝試鋒芒。再過一百天，大家就將以平生所學，決戰考場。就讓我們拭目以待，見證同學們的輝煌吧！
高考倒計時的演講稿範文 篇14
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
春到人間草木知。在大家喜迎春光之際，高考已經隨著春天的腳步悄然而近。迎接高考，就在現在，高三的同學們，你們準備好了嗎?
時針在不停地轉動，歲月在無聲地流淌。轉眼間我們又走到了這個日子，距高考還有一百天的時候。這剩下的一百天，就像是酒精瓶中沒有燃盡的很有限的一點點酒精。你所面對的選擇就是讓它繼續燃燒，還是慢慢揮發。燃燒雖然會痛，但卻光榮;揮發會很輕鬆，卻也平庸。
我們面對的是一個充滿競爭的時代，我們必須承認這樣一個事實：沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。高考也是一場競爭，競爭很無情，它不會同情弱者;競爭也很公平，它只接受強者。沒有人想做驚濤駭浪下的沉舟，沒有人願是花紅柳綠後的病樹。所以我們要與千帆競渡，我們要與萬木爭春!
同學們，我們都有有屬於自己的夢，都有自己執著的路。夢是一步步實現的，路是一步步走過來的。這一步步是踏實勤奮的一步步，它承載著希望，等待著輝煌!
我希望你們在這最 關鍵的100天裡，明確目標，增強信心，虛心求教，刻苦學習，科學安排時間，堅持不懈地努力下去，用智慧贏得勝利，大家一定能考入理想的學校!
謝謝大家!
高考倒計時的演講稿範文 篇15
親愛的同學們：
你們好！
走過漫長冬季，我們迎來春的氣息。春回大地，萬象更新，充滿希望和期待的新學期開始了！高考“百日衝刺”的號角向我們xx級學生吹響了！
同學們，希望之門已經打開，六月在向我們招手，勝利在呼喚我們，我們要用必勝的信心，頑強的鬥志和智慧的頭腦笑傲高考考場，去把握人生新的航向，去譜寫20xx年最華美的篇章！
一百天，很短，在歷史的長河中，猶如滄海一粟，在人的一生中，也不過彈指一揮間。一百天，又很長，長得足夠改變一個人的命運。因為人生的路程雖然很長，可最關鍵的只有幾步，現在的一百天就是決定你們成敗的關鍵一步。
這是幸福與痛苦相交雜的一百天，壓力與競爭聯手轟擊的一百天，選擇與奮鬥相碰撞的一百天，身體與智慧聯手抗爭的一百天，這一百天可鑄造輝煌，改變一個人的命運。也可以化為眼淚，遺恨終生。人生有多少事可以重來，你還能經歷幾次這樣的一百天？
同學們，經歷高考是我們的幸福，沒嘗試高考的人生是遺憾的。因為高考是我們成長中不可或缺的磨礪，高考不僅僅是對我們知識和才能的考驗，更是對我們意志和耐力的檢閱。走過高考，我們將會更從容的面對生活，我們將更理智的挑戰人生。走過高考的關隘，嘗盡十二年求學的艱辛，我們還畏懼什麼？
同學們，回首過去的歲月，或許因為年少無知，或許因為青春迷茫，我們已經失去太多。當我們的同齡人在書山題海中艱難跋涉時，我們在乾什麼？當我們的同齡人十年如一日，孜孜不倦、埋頭苦戰時，我們又在乾什麼？掩卷沉思，我們能做到問心無愧，胸懷坦蕩嗎？人生苦短，光陰易逝，我們不能追回已經失去的歲月，但我們可以彌補我們所欠缺的知識。
高考在即，我們或許存在這樣或那樣的問題。也許有些同學因為成績不理想而氣餒，有些同學因為目標遙遠而動搖，有些同學因為時間緊迫而慌張，還有一些同學因為方法不當而苦惱……我們沒辦法改變高考，但我們可以改變自己。我們沒能改變過去，但我們可以主宰現在。
俗話說，行百里者半九十。最困難之日，就是離成功不遠之時。越接近成功，道路便越艱險。十二年的辛勤苦讀，為的就是這最後的衝刺。同學們，高考雖然不是人生的終極目標，卻是跨向更高人生的一道坎。詩人汪國真說：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。”路就在我們腳下，命運就在我們自己手中。我們既然選擇了高考，就不能退縮，為了我們更理想的人生，為了含辛茹苦養育我們的父母，我們還有什麼理由徘徊觀望，止步不前？
或許有悲觀者認為，我們失去的已經太多，成敗大局已定。但我告訴你們，謀事在人，成事在天。我們用理想做橋，用毅力鋪路。我們揮灑青春和汗水，就能編織最美的花環。我們竭盡全力，至少終生無悔。高考的結果固然重要，但高考前奮鬥和拼搏的過程最美。印度詩人泰戈爾說過“天空沒有留下鳥的痕跡，但我已經飛過。”也許高考將是我們部分同學新的起點，也許高考將是我們一些同學學習生涯的終結，但是高考前用汗水和智慧留下的人生軌跡最值得回憶。
同學們，高考改變命運，態度決定人生。在最關鍵的一百天裡，你將做出怎樣的選擇？選擇勤勉和奮鬥，也就選擇了希望與收穫。選擇紀律與約束，也就選擇了理智與自由。選擇痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟。選擇拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！在高考前改變命運的一百天裡，你將交出怎樣的答卷？
同學們，面對挫折，永不言敗。面對困境，愈戰愈勇。十八歲的付出和努力是為了四十歲的精彩、燦爛和輝煌。苦戰一百天，終身不遺憾。只有付出心血和汗水，才能創造高考的奇蹟。只有直面現實，才能改寫人生，才能創造光輝燦爛的未來！
我相信，你們的未來不是夢。
我更堅信，20xx年，學子能再創輝煌！
同學們：奮戰一百天，成就大學夢，值！
我的演講完畢，謝謝大家！
高考倒計時的演講稿範文 篇16
尊敬的校長，各位領導，老師們，同學們：
在經歷了高中九百餘天緊張、充實的學習生活後，今天，我們終於來到了高考衝刺的賽場上。在距離20xx年高考100日的今天，我們全體高三師生相聚在這裡，相互激勵，百日誓師。這是圓夢的動員令，這是揚人生志氣的進軍號，這是表必勝豪情的鏗鏘曲！
老師們，同學們，我們這xx屆是有著崇高理想的團隊，是勤學、樂學的團隊，更是勇於創造奇蹟的團隊。目前，高三年級秩序井然，教風端正，學風濃厚，班風良好，勢頭喜人，這就是我們輝煌的希望。但，這只是希望，還需要經過100天的考驗，才能將理想變為現實，現在該是到了揚鞭策馬，百米衝刺的時刻了。100天，是激情燃燒的100天，是頑強拼搏的100天，是夢想成真的100天，更是奇蹟迭出的100天，100天，100天，讓我們再戰100天。
作為高三班主任，我們將在校長和年級組的帶領下，堅持三查四守全程陪護，忠於職守，以校為家；作為高三老師，我們將以備課組為核心，精誠團結，通力合作，落實每周一新，認真搞好教研；作為高三老師我們還將刻苦鑽研，潛心備課，研究高考動態，關注每位同學；在這最後一百天裡，我們高三全體老師仍將眾志成城，用心工作，全力以赴。同學們，我們有幸陪大家一同走過你們生命中最亮麗的時節，共同度過你們人生最輝煌的歲月。在這裡我希望全體高三同學做到：
1、要有明確的個人目標。
2、要從現在開始積極行動起來。
3、要有戰勝一切困難的勇氣。
4、要全力以赴。
5、要注意方法和效率。
6、要充滿自信。
7、要有一個健康的體魄。
現在，讓我們攜起手來，腳踏實地，不折不扣地按照學校的部署，堅決完成社會賦予我們的任務，實現我們的預定目標。
一百天的時間裡，也許會對你們有更嚴格的要求，更艱苦的訓練。但請相信，這一切都是為了你們，為了你們能更快成長、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。讓我們用百天的勤奮來迎接命運的撞擊，讓我們用不懈的努力、堅定的信心、良好的心態，來迎接高考的到來吧。
高三的學子們，你們要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣，要有力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣，要有決戰決勝、金榜題名的豪氣，甚至要有獨占鰲頭、捨我其誰的霸氣。挫折為我們鋪路，夢想為我們引航。不懈的奮鬥，最終百鍊成鋼。潢川一中的師生們，20xx，咱們，必將更輝煌！
謝謝大家。
高考倒計時的演講稿範文 篇17
大家早上好!
今天我講話的題目是：珍惜時間拼搏高考。作為一名參與高三學生管理的老師，由於職責的關係，每天總是要去各班檢查一下高三同學的學習和紀律情況，於是我一天的工作心情就與同學們的學習情況息息相關了，每當看到高三的同學們都在全力以赴努力學習的時侯，那時我的心情就是一片陽光，反之當看到有的同學在自修課睡覺、看閒書、玩手機、在不專心學習的時侯，我就會很生氣，甚至很憤怒!我們很多的高三老師都有這樣的感受。
我反思了一下我們老師為什麼會這么在意同學們的表現?主要是兩方面的原因，另一方面希望這一屆學生能在學校的歷史上寫下難忘的一筆;另一方面，對於老師而言，每一屆自己帶的學生就象自己的親人一樣，總希望你們能把握機會在高考中取得好成績，為你們以後的成功打下基礎，對自己的人生不留下任何遺憾，因為任何一位高三學生你只有一次應屆的高三機會。
有一個關於銅鑼的故事。據說世界上最好的鑼出在中國，中國鑼又以西藏的為最佳。當喇嘛寺中的銅鑼響起，能在清晨曉霧中聲傳數百里，近聽，聲音沉厚而不震耳;遠聽，徐音裊裊而迴蕩不絕。據說，好的鑼是以整塊銅板錘打而成。制鑼的師傅，由銅板邊緣一圈又一圈地向鑼心敲打，每一錘的輕重間隔都得恰到好處，否則聲音就不均勻。所以一隻大鑼往往需要經過整年的時間，千萬次錘打之後才能成功。而最重要的是，一隻鑼的好壞，就決定在最後鑼心的一錘。錘的好，便是聲傳百里的寶器;擊得稍差，聲音便不夠純厚，餘音便不夠裊繞，而且只要擊壞了，就再也無法挽救，好壞全在那最後一錘。
今天離20xx屆高考僅有兩個月了!現在可以說是我們高中生活的最後一錘了。朱自清在《匆匆》中寫道：“洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗裡過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去。”時光在飛逝，而對於能抓住機會的人來說，兩個月可以使自己有個質的飛躍!在高三最後的衝刺中，我們最重要的一件事是和時間賽跑，複習的時間是經不起一分一秒的浪費的。因此我們要加快吃飯的速度，加快走路的步伐，自覺地利用起寶貴的課餘時間。
為了即將來到的高考，場上三天工，場下三年功。要在將來的高考中取得成功是離不開刻苦。同學們!在學習上沒有什麼捷徑可走，伴隨成功的只有珍惜時間、認真刻苦、奮力拚搏別無他法。
任何一位全力以赴衝擊高考的同學都將將贏得老師和同學們的尊重，並且永久難忘!
最後，衷心祝願x屆高三同學信心百倍、夢想成真!
高考倒計時的演講稿範文 篇18
尊敬的各位領導老師同學們：
今天離高考還有x天，這x天的特點是形勢多變。對於一個班級來說，這x天可以讓一個好的班級掉下懸崖，也可以讓一個差的班級成為第一或第二名。對於一個人來說，x天也能產生翻天覆地的變化。有同學問，到這個時候，大局不是已經定了嗎？平時達線，高考還會不達線嗎？平時連二本線都不達到的人，高考還有什麼期待嗎？我來告訴大家，x可以創造奇蹟。
同學們，我們即將走進高考考場，在最後的x天裡，你們打算怎樣做？我認為，應該在人生的道路上留下第一次全力以赴的身影，應該明白：拼搏的人生不會讓我們感到後悔。只有拼搏過，才能無怨無悔。
從大家出生的那天起，父母就對你們寄予厚望。從你們上國小的第一天起，你們就一直在飛翔。從你踏進高中校門的那一天起，你，們就告訴自己：這裡就是我飛翔的地方。x天，時間太短了，對於那些充滿活力、理想的學生來說，會更加努力，每一分鐘都很重要，因為他們相信奇蹟總是由強者創造的。
成功的人分為三種，第一種是一路，決心要贏，這樣的人都有一種頂天立地的精神。第二種是快馬加鞭，更上一層樓，這樣的人身上有一種志氣。第三種是逆水行舟，奮發圖強，這樣的人有一種骨氣。
面對失敗，也有三種人，第一種是逃避失敗，不敢面對失敗，一直生活在失敗的陰影下，這種人徹底被失敗打垮。第二種是鄙視失敗，不上心，還是走自己的路，這樣的人麻木不仁，會屢遭失敗。第三種是有足夠的勇氣面對失敗，在失敗的痛苦之後，他們做的第一件事就是站起來，採取積極的行動來迎接下一個挑戰，因為他們知道，當生活受苦的時候，也是他們面臨變化的時候。
你們會選擇成為什麼樣的人？高考是一種特殊的成人儀式，通過它，你不僅可以在年齡上步入成人的行列，還可以讓你的身心經歷一場前所未有的洗禮。
高考是人生的一種激勵，你對高考的態度就是你對人生的態度。高考劃了一道線，這裡是懵懂的少年，這裡是成熟的青年，高考是一個分水嶺，人生的兩面明顯不同。
同學們，為了這寶貴的時光和青春的燦爛，同時為了保持作為一名學生，一個人的尊嚴，請努力吧！
謝謝大家！
高考倒計時的演講稿範文 篇19
尊敬的各位老師、同學們：
我校提出“師生共同發展，張揚生命個性，打造激情校園”這一核心理念，其實高考是最能張揚個性，燃起激情的最好平台，
經過冬仨月的艱苦奮戰，今天我們站在這裡的時候，仍然會感到奮戰後的疲憊。但是，就在這料峭的春寒中，萬物已經開始了生命的萌動，並將經過寒暑的洗禮，一天天走向成熟。也就在這個時候，經過十年寒窗歷練的同學們，走上了求學之路中最艱苦的一段路途。因為這最後100天的跋涉，將決定著我們能否進入朝思暮想的理想大學校門。
距離高考決戰的100天，一定是困難重重的100天，因為同學們在這100中會經受學生時代最重要的一次火的洗禮;距離高考決戰的100天，也一定是團結奮進的100天，因為全體老師會始終走在隊伍的前列，引導我們走向最成功的一條征程。所以，值此20_年高考“百日會戰”誓師大會召開之際，首先，請允許我代表學校向奮鬥在高考第一線的全體師生致以最誠摯的問候!
同學們，高考是牽動著社會家庭的大事情，整個社會的脈搏會隨著我們的表現而跳動。因為，我們的未來不僅是我們自己的未來，而且是千千萬萬家庭的未來，更是社會的未來、國家的未來。所以，我們必須以超越極限地努力，挑戰六月，挑戰高考，挑戰命運，挑戰未來。
那么，面對機遇與挑戰並存的20_年高考，我們如何在高考中脫穎而出，完成我們肩負的重要使命呢?聯繫我校本屆高三良好的教育教學形勢，就此關鍵性的100天，我想對全體同學提出以下幾點建議：
第一.我們要算好時間帳，明確任務目標。
在這100天的時間裡，我們大約要在5月7日前結束第二輪複習。現在第二輪複習語文、英語學科已經開始，數學、化學、生物、政治、歷史、地理學科3月10日左右即將開始，物理學科將在3月下旬開始，距結束最多的學科還有58天的時間。58天的時間雖短，我們卻要在這58天中完成高三複習關鍵性的一步。那就是：彌補第一輪基礎複習形成的差距，繼續砸實雙基，同時突出二輪複習注重知識的橫向和縱向聯繫這一重點，培養解答高層次試題所需要的能力。
隨後，到5月31日，在24天的時間裡，我們將開始三輪複習。不要以為24天的時間短，在這輪複習中，我們每科要做8套左右的試卷，整體回顧各個知識點，演練對整套試卷的答題技巧，隨後，再經過一周的自由複習，我們就別無選擇地走上了考場，因此，在這最後的100天裡，我們不能有任何一步走錯，否則，一招不慎，滿盤皆輸。
第二.我們要準確地評價自己，制定切實可行的目標。
在這一輪複習中，我們每一位同學都要重新調整自己的起點。如果你是預先估計的本科二批以上的水平，你可以在習題能力演練及各項考試中順帶回顧基礎知識;如果你是預先估計的本科三批的水平，你的基礎知識一定還有較大漏洞，所以，你要在平時的習題能力演練及各項考試之餘，抓時間彌補漏洞，並不斷地解決平時練習和各項考試中出現的問題;如果你是預先估計的本科以下的水平，那么你在平時的練習中就應該時刻想到：我必須藉助練習發現問題，我的重點是繼續砸實基礎。
總之，我們必須清醒地認識到，能力必須是在基礎之上產生的能力，沒有基礎，我們寧可不要能力，也根本不可能得到真正的能力。
在這裡，我可以負責任地向全體同學表達這樣一個觀點：我們現在的水平代表不了高考的水平，誰能夠在100天的時間，以超長的毅力最大限度地彌補自己的不足，誰就是最後的勝利者。換句話說：終點跑在前面的才有資格舉起勝利的獎盃。
第三.要講求複習的策略，要牢記“磨刀不誤砍柴工”這個簡單卻實用的真理。
首先，我們要對自己所從事的複習始終充滿高漲的熱情。要堅信我們每一刻的努力都在縮短我們和理想大學校門的距離，我們聽的每一節課，做的每一個題，考的每一場試都是在為自己實現人生價值做著最有意義的事情。總之，我們要堅信：信心，永遠會使我們熱情高漲。
其次，要對基礎的砸牢、能力的提高有清醒的認識。任何知識都存在遺忘，我們學習的過程本身就是和遺忘做鬥爭的過程。每一門課程的知識都需要我們反覆的複習和梳理才能形成體系;每一個知識點都需要我們多次反覆才能得以強化，運用自如。天道酬勤，成功沒有捷徑，沒有付出，一定沒有收穫。
再次，要合理分配時間，把課堂學習作為提高成績的主渠道。因為我們的老師所組的每一套習題都是針對高考、面向大家、具有實效性的習題。我們老師的每一節講解都是認真分析同學們的答題情況、尋找規律性的錯因、力求豐厚基礎、提高解題能力的講解。課堂上循著老師分析問題、解決問題的思維方法走，我們學到的才是能解答實際問題的實用的好方法。
最後，我們要有適合自己的關於每一科複習的實用的學習方法。老師教給我們的知識，永遠是老師的知識。我們如果不能夠把這些知識連綴起來，靈活運用起來，我們就永遠是這些習題的奴隸，考試時稍加變通，我們學的東西會一無所用。最常見的現象是看哪道題哪道題知道一點，做哪道題哪道題做不下去。所以，每一個基礎知識能解決我們高中階段哪類問題，每一個知識網路能覆蓋哪些題型，各個知識網路在試卷中一般以什麼形式出現，應該是我們後期複習中不斷摸索的問題。
各位領導、老師、同學們，20_年高考給我們帶來了巨大的機遇，2月22日，我省20_年普通高校招生工作會議在_市召開，20_年我省高考報名總人數為48.5萬人，與20_年相比又減少了1.8萬人。其中，報名參加普通高考的有45.78萬人，比20_年減少了0.89萬人。今年招生計畫總數預計比去年增加了約3.5萬左右——這意味著，今年高考考生的錄取率將進一步提高，考生考入心儀大學的幾率將進一步增大。同時，對於20_年高考，我們自己更是創造了巨大的機遇，全體領導、老師和同學的艱苦付出，讓我們在兩次市級考試中在同類學校中名列前茅、進位爭先。
同學們，20_年高考離我們越來越近了，可是，我們分明看到了通向大學之門的路途離我們越來越短了。我們相信，全體同學十年寒窗苦讀，理想終將成真;全校上下同心同德，一定會再樹倉中高考精神。
最後，讓我們攜起手來，精心備考，樹立目標，講求策略，以百倍的信心、頑強的精神、不屈的努力，在20_年再鑄倉中高考的輝煌。