團結協作的主題演講稿

團結協作的主題演講稿 篇1

尊敬的評審,各位老師們,親愛的同學們:

大家上午好!

今天我很高興能參加舉辦的演講比賽活動,我演講的題目是:民族團結至關重要。

我們的國家是一個統一的多民族國家,56個民族的共同奮鬥創造了中華民族的輝煌歷史和璀璨文明。新疆作為少數民族地區,一直在用自己無私的行動,艱辛的努力來澆灌民族團結之花,並且讓團結之花結出豐碩的成果。

新疆生活著維吾爾、漢、哈薩克、回、蒙古等47個民族,各個民族都有悠久的歷史和豐富的文化,並各有自己的文化傳統、語言文字、宗教信仰和風俗習慣。儘管各個民族之間在歷史上曾經存在矛盾與不和,發生過衝突和戰爭,但各民族之間的經濟文化交流和友好交往,一直是歷史的主流。在歷代抵禦外敵入侵、反對分裂祖國的鬥爭中,各族人民結下了兄弟般的深厚情誼。

中華各民族之所以能夠融合成為團結的整體,並經歷幾千年的變故與動盪而永不分離,根本原因就是愛國主義的向心力和凝聚力起著作用。新疆作為少數民族聚集區,團結穩定事關祖國邊防鞏固,社會長治久安。少數民族地區的的發展事關建設有特色社會主義事業的成敗。沒有少數民族的發展,就不可能有中華民族的振興。新成立以後,中央和自治區各級委、政府高度重視民族團結工作,貫徹以馬克思主義民族觀為指導的民族宗教政策和民族區域自治制度,堅持以民族團結促進社會穩定和經濟發展,建立“平等、團結、互助、進步”的新型民族關係。

1982年,自治區委和政府隆重召開新疆首次民族團結先進集體和先進個人表彰大會,發出了認真貫徹的民族政策,把加強民族團結教育作為社會主義文明建設的重要內容的倡議,將每年5月定為全區的民族團結教育月。每年5月春暖花開時,新疆各地就蕩漾起民族團結教育的之風和政策之風,形式多樣的文藝演出、報刊、廣播、電視宣傳,將中華民族大家庭的和的民族政策帶到各族幹部民眾的身邊,團結互助蔚成風氣。

我們學校就是一個各民族學生與老師和諧相處的大家園。學校有維吾爾族,哈薩克族,柯爾克孜族,回族,蒙古族、達烏爾族等多個民族的同學。學校在學習生活方面也給予少數民族同學很多的關心,而我們也用一種團結、友愛的態度和實際行動來對待學校里的每一位少數民族同學。我們堅信只有和諧才能創造出一個充滿生機和活力的新校園。

民族團結是社會主義民族關係的主旋律,也是社會主義文明建設的重要內容。我們一定要牢固樹立“漢族離不開少數民族,少數民族離不開漢族,各少數民族之間也相互離不開”的,維護民族團結的良好社會風尚,使每一個人都能自覺地履行維護祖國統一和民族團結的神聖義務。我們堅信只有加強民族團結,才能匯集各民族的智慧,使各民族擰成一股繩,形成堅不可摧的民族之牆。

今天的新疆正站在了一個新的歷史起點上,迸發出驚人的發展潛力。多萬各族人民團結奮鬥,互助友愛,在新疆這片西域熱土上好好的呵護民族團結的豐碩成果,維繫來之不易的團結與穩定,民族團結的鮮花也將在新疆越開越鮮艷。

團結協作的主題演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

從小,我就為能生活在這片遼闊的土地上而自豪、驕傲,正因我知道,這片土地,匯聚的是56份熱情,這片土地匯聚的是56種期望,這片土地匯聚的是56種熾熱的愛國之心!

大家知道,我們的國家是一個民族團結的國家,是一個各族兒女都團結一心,共同推動社會繁榮的發展大國。因此,站在這片土地上,我似乎從來都不會擔心會被遺棄,會被傷害。正因我深深的知道,很強大,各民族之間的團結,不會被任何困難打倒!

56個民族56枝花,56族兄弟姐妹是一家,眾志成城,團結一心,勇於拼搏的是中華民族的.優秀傳統和民族!

滴水在大海中才能得到永生,生命在團結中綻放光芒!讓我們每個人都投入到偉大的民族團結進步這一洪流中去,團結進取、弘揚正氣,爭做民族團結的楷模,就像歌中唱到的:“56個民族,56枝花,56族兄弟姐妹是一家”一樣。親愛的同學們,讓我們攜起手來,共同用心、用愛去傳承各族人民永遠一家親的傳統。不斷譜寫民族團結的新章!

56個民族,56種習俗,56種語言,56種文化把祖國大地裝扮的色彩斑斕,把祖國的天空描繪的壯麗燦爛。而我們生活在新疆的各族民眾,更能深深地體會到各民族一家人的親情。就拿我們學校來說吧,我們身邊有很多少數民族同學和老師,大家和睦相處,團結友愛,互相幫忙,共同學習。我們的漢族同學誰沒有幾個少數民族同學?而少數民族同學誰沒有幾個漢族同學?彼此的信賴與默契,構建了我們的和諧校園!民族團結是維繫中華各族人民共同生活的、紐帶;民族團結是支撐中華民族生存發展的支柱;民族團結是推動中華民族共同走向繁榮強大的動力;民族團結是中華民族最偉大的不朽的靈魂,民族團結一家親,讓我們共同建設完美的家園吧!

團結協作的主題演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

蔚藍的天空,因為有了 白雲的點綴,才不會寂寞;寬廣的大地,因為有了萬物的裝點,才顯得生機盎然。在由56個民族構成的祖國大家庭里,在多民族聚居、美麗富饒的新疆,我們只有互相依存, 互相促進,團結一心,共同發展,才能構建永久的和諧。

今年新疆的春天來的晚了一些,已經到了往年花開滿園的時節, 卻沒有看到多少綠意。雖然現在的天氣我們還不能在廣場、街心、院子裡伴著熱情的琴聲、鼓聲盡情起舞,但是在新疆萬人民的心底卻早已花香撲鼻。自從中央新疆工作會議召開以來,內地眾多省份紛紛來我們的家鄉新疆接洽援疆事宜,無論是新聞里還是老師們都在說:新疆迎來了大發展、大繁榮的最好時機,一幅副支持新疆跨越式發展的宏偉藍圖正在被繪製。國家的關懷,遠在內地的祖國人民的支持不是春風勝似春風,吹綠了新疆各族人民心底的希望、吹開了新疆各族人 民心底的最美的花兒。這是一朵民族團結的花兒,這是一朵幸福的花 兒,就像天山上盛開的雪蓮花,迎風搖曳、盡情綻放。

“漢族離不開少數民族,少數民族離不開漢族,各少數民族之間也相互離不開,”這三個離不開的表現了我一直很喜歡的那句話:天山輕鬆根連根,各族人民心連心。在各族人民心連心的民族大家庭中湧現出了許許多多的先進人物和事跡,最讓我感動的是阿里木叔叔的故事。阿里木叔叔是一個外出務工、靠賣羊肉串為生的普通的維吾爾族人,但是他又是不普通的,因為叔叔正憑著他的所作所為感動著貴州、感動著新疆、感動著。八年來,阿里木叔叔把主要靠賣羊肉串攢下的10多萬元,全部捐贈資助 了上百名貧困學生。人們親切地稱他為:烤羊肉串的“慈善家”。 他的事跡已經深深地烙在了在各族人民的心中, 在全國營造出人 人求團結、處處講團結、事事謀團結的濃厚氛圍,民族團結之花在這裡縱情怒放。

在我們這個多民族的大家庭中民族團結是理所當然的事情, 各族 人民之間的關心和愛護是天經地義的。讓我們心連心,手挽手,為新疆的安定團結貢獻自己的一片愛心,為祖國的繁榮昌盛攜手共進!讓我們向阿里木叔叔學習,用自己的 真情和行動澆灌一朵朵民族團結之花, 讓民族團結之花開得像火一樣紅!

我的演講結束,謝謝大家!

團結協作的主題演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

大家好,我是來自二年十六班的,這天我演講的題目是《團結友愛——班級建設的基石》

一個班級是否具有教育氣息,是否具有良好的班風,關鍵是要看這個班的班級是否團結友愛。在一個團結友愛的班級中,全體學生會自發地構成一股濃郁的和諧風氣,在這樣的民眾中,學生能融洽地與同學相處,與老師交流,友好地進行合作,彼此互幫互助,共同進步。在這樣積極向上,溫馨和睦的環境中,學生會把班級當成自己的家,有著強烈的民眾榮譽感和歸屬感。正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不乾涸,一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話語告訴我們,一個民眾只有團結友愛才會迸發出無窮的力量。

講一個真實的故事吧。在遼寧省師範大學教育系裡,有兩位特殊的學生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個雙目失明,一個雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個人組成了海倫`凱勒號聯合艦隊,兩人在生活上、學習上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補短,揚長避短,在學習上取得了優異的成績。他們為什麼會取得成功那是正因她們掌握了成功的一個法寶――團結友愛,互相協作。

像她們一樣在學習上團結友愛,不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班級常規來說,按時到校、自習課安靜、校服穿戴整齊、說話用語禮貌等等,這些都是團結的行為。也許有很多人認為這些但是是些微不足道的小事,但是,一屋不掃何以掃天下,這些小事上的不到位,恰恰反映出了這些人職責意識淡薄,缺乏足夠的民眾主義觀念。還有多少同學正因這樣或那樣的原因造成不能按時到校有多少同學在打了預備鈴後還沒有做好上課準備還有多少同學在下課時大聲喧譁

還有多少同學在見到師長時面無表情得匆匆而過同學們,付出一份友愛,你將收穫兩份快樂。讓我們從身邊做起,從小事做起,不遲到,不吵鬧,不說髒話,不取笑他人,讓友愛的甘泉滋養我們的心靈。讓我們手牽手,心連心,共同構築班民眾輝煌的殿堂。

團結協作的主題演講稿 篇5

各位領導,同事們:

大家好!

我們_小"在改革中發展、在奮進中崛起",全體教師認真遵照學校的精神,團結一致,群策群力,主動開展工作,譜寫了一篇篇動人的樂章,創造了一個又一個激動人心的成績。這是因為我們的校長有超前的思想意識,遠大的眼光,執著的追求。學校領導班子團結向上,以身作則,朝氣蓬勃;各條線負責人工作主動,各年級組長工作熱誠,全體教工以事業為重,不分彼此,積極投入工作。學校里形成了一種上下一心、團結向上、共同進取的面貌。

團結就是力量。長期以來,各年級的老師都能相互關心,相互幫助,配合默契。學校青年教師多,為了幫助青年教師提高業務水平,迅速成長起來,學校制定了培養計畫和實施方案,各教研組組織了"結對子"活動,以老帶新,有經驗的老師發揮傳、幫、帶的作用,積極地挑起了這副重擔子。

有老師生病請假或外出學習了,其他老師就主動幫他代課,不讓學生缺一堂課。這樣,減輕了學校的負擔,他們的教學任務就加重了,但他們毫無怨言。

學校有公開教學活動時,除了能看到公開教學承擔者認真鑽研教材、細心琢磨課件的身影,還能看到有關領導積極幫助、指導的身影,看到電教組老師幫忙製作,並且最佳化美化課件的身影,看到同規老師積極配合,組織學生做好試課的身影……

六年級面臨升中學的考試,時間特別緊張,但不忘抽時間定期開展教研活動,交流學術上的不同見解,形成共識,達到集思廣益,共同提高的目的,形成一個有凝聚力的群策群力的集體。

學校每年都要舉行秋季運動會,半天時間就能順利完成賽事,充分體現出體育組老師做了充分的準備工作,活動中班級老師的積極配合,工作人員的分工合作精神。

市小學生文娛匯演、小學生體育運動會,小學生奧林匹克競賽,我校取得了一年比一年驕人的成績,這裡凝聚了我們輔導老師多少的心血,傾注了校領導多少的關心,也有我們各班主任的諄諄教誨,主動配合……。

各教研組發揮群體研究的優勢,新老教師團結協作,互幫互學,集體備課、聽課、評課,其樂融融,整體實力大為提高。各課題組教師認真學習,不斷探索,勇於實踐,團結奮進,取得了顯著成績,得到了上級領導的一致好評。

最讓人印象深刻的可算上學期的素質教育展示活動,有多少個晚上我們留在學校里,指導老師精心、耐心地講解,學習老師認真、細心地聽講,學校領導真誠、熱心的關懷。各有關條線都積極行動起來,大家既分工又合作,出色地完成了任務。

一件件生動的事跡,一個個感人的故事,讓我們看到了_小老師心往一處想、勁往一處使,講實幹、講團結、講奉獻的精神,讓我們深深地體會到團結的力量是多么的巨大。一個集體只有有團結的精神,奉獻的精神,才能有凝聚力、戰鬥力。

我時常為自己是一名教師而自豪,更為自己是_小的一名教師而驕傲。我為學生的每一個進步而激動;我為學生的精彩表現而喝彩;我為學生的`健康成長而祝福;我為辯論賽上辯手們雄辯的口才而嘆服……這裡學生一切的一切,凝聚著全體老師的努力和汗水。

有人問我為什麼工作幹勁那么大?我笑而不答。在我的心中,我知道,我的力量來自於我們學校團結和協的集體氛圍。每當我看到老師們那慈祥親切的笑容,聽到他們諄諄教導的時候,每當我看到班主任們和學生促膝談心、耐心教育的時候,每當我看到同事們精心策劃每一次活動辛勤忙碌的時候,看到他們認真研究教材、熱情輔導學生的時候……我的內心就在震撼著,感動著,那是因為,三尺講台,有他們無盡的愛,三尺講台,也有我的愛!

從學校的團結中我看到了力量,才有了毅力,如既往地走我的路。我深信:即使命運從不發芽,我不惋惜千百次的凋零;即使我永遠找不到大海,我不停息尋覓的歌聲,即使足印被風雪掩映,我也珍惜走過的路程。這裡是講台,這裡有我的愛,這裡有_小全體老師的愛,讓我們的青春在愛的奉獻中更加閃光,讓我們團結一致,奉著"千教萬教教人求真,千學萬學學做真人"的人生真諦,面對_小這片熱土去迎接它的富饒,它的自由,它的榮光,創造_小更輝煌的明天。

團結協作的主題演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自七年級六班的學生唐肖,今天我演講的題目是:《與團結協作一路同行》。

團結對於我們每個人來說已不再陌生,團結同學,與人真誠交往,是學生的優良品質和健康心理的具體表現。

給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師範大學教育系裡,有兩位特殊的學生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個雙目失明,一個雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯合艦隊,兩人在生活上、學習上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補短,在學習上取得了優異的成績。他們之所以成功,是因為她們掌握了成功的法寶——團結友愛,互相協作。

同學們,在我們身邊,相信你也有這樣的事例。是的,課堂上我們開展的小組合作學習,一幫一的活動,這些都是團結協作的具體體現。然而,我們也不難看到,在班級中,也會有一些矛盾發生。其實,一個班級就是一個大家庭,同學之間是兄弟姐妹,彼此要互相關心、相互理解,虛心學習,愉快相處。因為你的一次不良行為,都在傷害著同學間的友情,都在污染著我們生活的環境。

朋友們,團結友愛,互相協作,不僅是人們生存和發展的條件,也是現在的生活對我們的要求。一次遊戲,一次活動,一次衛生,一次製作,離不開你、我、他的共同協作。眾人拾柴火焰高的道理相信大家都知道。實際上,我們只有從小養成與人合作的意識和習慣,將來才能成為一個善於團吉他人,善於理解他人,善於交往與合作的人才。

同學們,團結友愛僅僅是舉手之勞。而付出友愛,體驗友愛,則將伴隨我們一生。因此作為新時代的中學生,我們不如從腳下做起,不插隊,不吵鬧,不說髒話,不嘲笑他人,讓友愛的甘泉滋養我們的心靈吧!

最後:讓團結協作、一路同行;

讓習慣書香、共同成長!

團結協作的主題演講稿 篇7

團結就是力量!企業需要的是一個團隊,團隊需要的是大家的力量,只有我們勁往一塊使,我們就能取得最大的勝利!

首先,我們要學習狼團結協作的精神。在狼群之中,為了共同的目標,它們統一謀劃、協同作戰,為了勝利粉身碎骨也在所不惜;它們同心同力、彼此忠誠、顧全大局、紀律嚴明。我們中聯油作為一個外貿企業,每天都要跟形形色色的客戶和工廠打交道,需要的正是這種狼群的團隊精神。孤膽英雄拯救企業命運的時代已經結束,群體奮鬥的時代正在盛行。我們需要的不是一個英雄,而是一群英雄。“積眾力之所舉,則無不勝也;積眾智之所為,則無不成也。”團隊的組成成員必須也要像狼一樣,理念一致、團結協作、行動迅速。狼群團結協作、共同發展的團隊精神是一種堅不可摧的力量,而這種群體的力量則正是我們公司所要追求的。同時,還有一點非常重要,那就是,組織中的每個成員都要有“獨狼意識”,要清楚地知道個人和公司的共同目標,明確自己的角色定位和在公司中的作用,並且能在他所在的領域獨擋一面,發揮自己獨特的才能。一個公司存在的意義,就是能創造出比每一個個人所創造出的價值的總和更高的價值。“勝則舉杯相慶,敗則拚死相救”,只有這樣的集體才能形成“群狼殺陣”的局面,才能具備高度的機動性和強大的殺傷力,才能打造出真正意義上的守無不固、攻無不克的狼性團隊。團結協作還有另外一層涵義,那就是彼此融洽交流,而且知道發生衝突和矛盾時該如何處理。有人說,陸地上最廣闊的是海洋,比海洋還廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。“金無足赤,人無完人,貴在嚴於律己,寬以待人。”只有搞好了團隊的協作,我們才能以良好的工作狀態來迎接新的.挑戰,和公司一道共同發展,從而達到生活和工作雙贏的好局面。這是團隊精神的體現,同時也是我們人生價值的體現。相信大家都知道這樣一個道理,“一根筷子輕輕被折斷,十根筷子牢牢抱成團”,所以我相信只要我們公司上下團結在一起,一定能夠戰勝眼前的困難,取得更加優異的成績!

其次,我們要學習狼永不言棄的精神。狼在捕獵的過程中常常會遇到獵物的拚死抵抗,但只要狼鎖定目標,不管跑多遠的路程,耗費多長時間,冒多大的風險,不捕到獵物,就決不會罷休。這種努力拚搏、不得成功誓不罷休的勁頭正是我們中國石油獨樹一幟的鐵人精神的核心要素。當年以鐵人王進喜為代表的幾萬石油大軍,以為國爭光、為民族爭氣的愛國精神,以‘寧肯少活二十年,拚命也要拿下大油田’的獻身精神,以“有條件要上,沒有條件創造條件也要上”的英雄氣概,發憤圖強,艱苦創業,僅用三年的時間就高速度、高水平地拿下了大油田,一舉甩掉了中國貧油的帽子。如今的我們也面臨著許多困難,但我們現在所面對的阻礙比起當年的困難又算得了什麼,我們要創造新的輝煌就要把鐵人精神發揚光大,有產品要做,沒有產品努力開發新產品也要做;有客戶要做,沒有客戶開發新客戶也要做,我們學習鐵人精神就是學習狼永不言棄的精神。

再次,我們要學習狼堅忍不拔的耐性。無論是數九寒天,或是烈日炎炎,狼都能忍受住環境的考驗,耐心等待捕獵的最佳時機。耐心,意味著腳踏實地的準備和默默的尋找最恰當的機會,這是一個耐得住寂寞的過程,是任何個人和團體取得成功所必須具備的素質。而在外貿這條路上就是充滿著寂寞,但正是這些寂寞孕育著意外的驚喜,只有在寒冬里耐心儲備自己的能量,才能在春天來臨時迸發出更大的活力!剛剛工作一年的我雖然在經驗方面不能與老資格的業務員相提並論,但我定會耐住寂寞,在工作中逐漸磨鍊自己的技能,儘快讓自己成熟起來,以等待最好的時機爆發自己的全部能量,為公司奉獻自己的一份力量,也同時實現自己的人生價值。

最後,我們還要努力培養狼一樣敏銳的嗅覺。俗話說,物競天擇、適者生存,在如此艱難的環境下,我們作為公司的業務人員,就必須具備狼一樣敏銳的市場洞察力,在瞬息萬變的市場中去捕捉所需信息。機會對於大家來說都是平等的,關鍵在於我們如何去發現、挖掘和把握。成功者往往善於發現機會,並在機會來臨時毫不猶豫地去把握,只有具備了敏銳的洞察力,我們才能做到知己知彼,才能把握客戶的需求、了解市場的需求點,才能找到客戶找到市場,才能使我們公司始終立於不敗之地!

狼的精神是一種頑強拼搏的戰鬥精神,其本質是忍耐力、戰鬥力和思考力。狼的生存,就是在惡劣的環境中堅強地拓展自身的生存空間;狼的團體,就是在充滿爭鬥的競爭對手中組織起強大的團隊力量;狼的智慧,就是在強者之間不斷的學習、競爭和超越。狼的精神,就是敢於向困難挑戰、永不服輸的企業精神的最深刻的寫照。

狼的精神伴我們前行,狼的精神催我們奮進,我相信,在狼的精神的鼓舞下,在我們全體同仁的一致努力下,我們中聯油必定能夠逆流而上,在亂世之中譜寫出更加壯麗的篇章!我的演講完了,謝謝大家!

團結協作的主題演講稿 篇8

親愛的老師、同學們:

大家早上好!

今天,我在國旗下演講的題目是——團結互助。

歷史經驗無數次證明,無論是一個民族、一個國家、一個社會、一個學校、還是一個家庭,只有重視團結、珍惜團結、維護團結,才能有強大的力量,才能和睦相處,和諧發展。

團結友愛是中華民族的傳統美德,我們應該以雷鋒同志為榜樣,用真誠的心對待身邊的每一個人,讓自己的身邊洋溢著其樂融融的真情。

學校是一片充滿濃郁文化氛圍的淨土,校園也應該是一個團結友愛互助的和諧校園。在這裡,我們不僅要學習文化知識,還要學習如何與同學和老師相處,與校園環境相處,學會團結互助,學會做一個有高尚情操的人。

同學們,我們正處在人生成長的關鍵時期,有什麼樣的習慣,就會有什麼樣的未來。

因此,我們必須學會關心他人,團結周圍的人,要學會同情,幫助學習和生活中有困難的同學,伸出援助之手,誠實地對待他人。即將到來的“國際殘疾人日”,我在這裡呼籲:讓我們關愛殘疾人,幫助殘疾人!

俗話說:人心齊,泰山移,二人同心,其力斷金。我們是國小大家庭的一員,都有自己的優勢和能力,都應該發揮自己的光和熱。

當你為別人喝彩時,你實際上是在為自己喝彩;當你真誠地幫助別人解決問題時,你實際上是在提高自己的實力。

如果你只關心自己,你就不能分享別人的快樂,享受團隊的快樂,失去很多朋友。一個班級,一個學校,只有當成員團結起來,才是這個班級、這所學校真正和諧的時候。

一個社會,當公民團結起來,就是這個社會的真正進步;一個國家,當成員團結起來,就是這個國家真正覺醒的時候。

讓我們試著學會與他人合作與共存,把自己培養成一個善於團吉他人,樂於助人,懂得溝通與合作的人。

一位偉人說:“團結一致,同心同德,任何強大的敵人,任何困難的環境,都會向我們投降”團結就是力量,互助就是希望。讓我們在“團結互助”的溫暖陽光下,創造屬於我們的和諧校園!

謝謝大家!

團結協作的主題演講稿 篇9

團結協作,再創輝煌

團結就是力量,說道這句話,很多人認為這個很俗氣,很老套。但就是這句話,在多少年裡,經過了多少千錘百鍊,經過了多少成功事跡的證明。在今天,我依然把團結這個詞注入我演講的中心,就是因為它在我的心中永遠不過時,永遠是一個團隊成為傳奇的創造基石。同樣,我依然相信,這個詞一直以來,也將持續以往,永遠是我們嘉達紡織前進道路上的推動力。

講到團結協作精神,我想給大家說一個我很小的時候在書上讀到的一個螞蟻過河的故事。單個的螞蟻面對一條寬廣河流,只有被河流淹沒吞噬的份。而上千隻甚至上萬隻螞蟻在面對這條河流時,自發的抱成一團,組成一個足球大小的球體漂流而去,最後到達彼岸時,只有最外層的一群螞蟻被淹死,保留了90%螞蟻的性命。當然,諸如此類的故事多不勝舉,狼群居而生,千里之堤毀於蟻穴,等等等等,而就是這些個小小的現象或者說是鐵的事實,恰恰向我們詮釋著團結協作的精神。

而對於我們嘉達紡織來說,這點更是毋庸置疑。我們是一個生產型的實體企業,我們員工人數四百多人,我們的每一道工序,每一個車間都是緊密銜接,共同完成著每一張訂單。我自20xx年畢業之後進入嘉達紡織已經接近3年時間,在這三年時間裡,我耳濡目染,不斷感悟,也深深的被公司隨時展現出的那種團結的力量所感動。

可以說近兩年時間裡,從國際到國內,經濟形勢都很嚴峻,我們紡織行業更是首當其衝。在這種情況下,我們嘉達紡織激流勇進,逐步提高,靠的是什麼,有公司領導的策略的功勞,更有我們全廠員工的團結協作,共同進取的功勞。記得20xx年,有一張訂單ktd11—0248,總計53150碼的棉彈力斜紋布,結果由於坯布到廠時間較遲,交期只有5天的時間,這對於正常15天生產周期我們來說無疑是一個重大的難題。而就是在這種不打可能的情況下,領導們發動全體員工,在僅有的4—5天內將訂

單完成。這就是我們團結的結果,這就是我們能夠在這逆流的形式中穩步前進的動力。

我們的團結,成就我們在印染集團健美操比賽第一名。

我們的團結,造就我們三天內趕出x195的10000碼訂單;

我們的團結,造就我們一天內成品包裝71000多米彈力燈芯絨,五百九十九個編織袋的包裝任務;

我們的團結,時時刻刻體現在我們的公司的每一個地方。我相信,我們的每一位領導,我們的每一位員工都深深的體會著這份團結帶來的澎湃力量。同心山成玉,協力土變金。成功,需要克難攻堅的精神,更需要團結協作的力量。一滴水,只有融入大海才不會幹涸;一個人,只有將個人的價值與單位的利益有機的結合,生命的價值才得以完美展示。

我在嘉達紡織,不僅僅感受到工作熱情的氛圍,同樣感受到嘉達紡織濃郁的家庭溫暖。領導對於傷病員工的慰問,同事們對於困難同事的無私幫助,都讓我們每一位嘉達人感受到那份溫暖,那份溫馨。這是這種溫馨的工作氛圍,才使得我們每一位員工視嘉達為自己家,全體嘉達人擰成一股繩,在這經濟低迷的形勢下逆流而上,再創佳績。

一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。我相信,我們嘉達在每一位員工的努力下,在我們依靠團結這個充滿傳奇的詞語感召下,我們的明天會更加輝煌,我們嘉達紡織將塑造一個紡織行業的先鋒神話!

團結協作的主題演講稿 篇10

生活就像一首美妙的樂曲,獨奏、合奏各展風彩,飛揚出美妙的旋律。一位心理學家說:“如果你能夠使別人樂意與你合作,不論做任何事情,你都可以無往而不勝。”要彈奏好生活的樂章就要善於與人合作。

我們的學習必須與人合作,才能更加富有成果。古人說:“獨學而無友,則孤陋而寡聞。”學習中,通過全作,互相交流,互相啟發互相幫助,彌補個人知識的不足,從而獲得更多的知識,提高我們解決問題的能力。同時,通過合作融入集體互幫互助的良好氛圍,在團結合作中感受群體力量,體會成功的喜悅,有助於我們形成開朗、活潑、勇敢等積極的外向的良好性格。

隨著社會的發展,人與人之間的合作,內容更廣泛,形式更加多樣,範圍也越來越大。特別是在科技迅猛發展的今天,知識信息量大大增加,社會分工更趨細化,一項任務的完成必然是通力合作的結果。可以說21世紀的成功者將是全面發展的人,富有開拓精神的人,善於與他人合作的人。

合作和競爭是一對孿生兄弟。沒有競爭的合作缺乏積極向上的動力。只有既競爭又合作,我們的事業才能如日中天,經濟才能繁榮,社會才能進步。

共同進步即雙贏是競爭最理想的結果。良好的合作,創造競爭中的雙贏。在競爭過程中雙方相互激勵、相互幫助、取長補短,大家都有所收穫,有所提高,有所發現,有所前進。我致力於競爭,但更酷愛合作。足球運動就是必須依靠競爭與合作親密無間的配合才能取勝的藝術。

我喜歡足球,不僅因為它的精彩激烈,還因為它給予我們合作的啟示。一場比賽,十一人上場,位置各不相同,但每個人必須全力以赴,既然要為同伴創造機會,又要把夥伴為自己創造的機會把握住。同伴犯了錯誤,其他人要趕緊彌補而不是加以指責,只有這樣,一場比賽才能取勝。沒有大明星的球隊才有機會戰勝明星雲集的大牌球隊。而任何一名球員如果只圖自己精彩發揮,不講協調合作,整支球隊輸了,打敗仗的明星球員能快樂嗎?合作是一種力量,也是一筆財富。

我們合作,因為它,我們感到安全。

我們合作,因為它,我們受到啟迪。

我們合作,因為它,我們充滿生機。

正因為這一切,我們共同追求一個團結合作、攜手並肩、和諧雙贏、共同進步的世界。自從中國人民在共產黨的領導下凝聚成一股力量走向勝利以來,“團結就是力量”便被披上了“信仰”的色彩。

而中國走到現在,成為一個讓世界不敢忽視的名字,不正是靠了那“信仰”嗎?用時下流行的話,即“團隊精神”。

人類的祖先,便是以團隊為單位,自己動手,豐衣足食。歷史的輪轉,也不是被若屈原的個人所改寫的,而是集體的力量。就連動物界,小巧玲瓏的食人魚之所以能獵食幾噸的龐然大物,忽微的螞蟻能逃離洪水火災,靠的也都是“團隊精神”。而現在這個競爭白熱化的時代我們還有餘力去“我的地盤,聽我的”嗎?

團隊就像是一個凸透鏡,把分散的力量集中到一點;也是一個擴音器,把微吟變成吶喊,影響到更遠的地方。

智慧、閱歷和經驗都讓我們無法忽視“團隊精神”。在常常被抱怨冷酷無情的競爭時代,有一個可盡我所能、可安心依靠的集體,豈不是像一艘漂泊在海洋上的船員們那樣,是最好的朋友,最鐵的兄弟,過最酣暢的生活,放聲最高亢的旋律嗎?

一個人再偉大,也離不開團體;一個人的智慧再卓越,也不能成為神而脫離眾人。劉邦成就了帝業,而英勇蓋世的項羽自刎於烏江。歷史會理智地告訴你,什麼叫一人之智不敵萬人之智,什麼叫歷史不因個人而改變,什麼叫團結就是力量。沒錯。三個臭皮匠抵上一個諸葛亮。

偉業積累在一個個看似渺小的個體上。愛迪生因電燈而流芳,離不開全身土灰的工人;日本迅速崛起的奇蹟,離不開緊衣縮食的百姓。

一個想脫離眾人的人,是新時代的“新新盲人”,藐視忽微會讓他窮盡一生也離不開原點幾步,頂多只是像在沙漠中的過客,一圈又一圈,卻只能回到起點。

一朵花,即使再小,也需要雨水的滋潤,肥土的給予,陽光的贈與及綠葉的襯托。一抷土的成功,即使再少,也得依靠十個手指。

邁入新時代雄心勃勃的你,別忘了:團結就是力量。

團結協作的主題演講稿 篇11

尊敬的老師、同學們:

大家好!

合作——簡簡單單、平淡無奇的兩個字,說起來不足為奇,但真正能做到它的人卻堪稱鳳毛麟角。

你可能會說:“合作,誰不會?”那些人之所以能這么堂而皇之地把這兩個字說得如此理直氣壯,那是因為他從來都不曾明白合作這兩個字背後所蘊含的真實含義。在美麗的學校學習的時候,在溫馨的家庭生活的時候,在複雜的社會交際的時候,每個人都需要合作,因為,僅僅依靠我們個人的力量,是永遠達不到真正的目標,也抵達不了我們內心中真實想要去到的地方,我們每個人生活在這個豐富多彩的世界,沒有任何人能夠你行我素到達天堂,或多或少都需要和別人並肩前行。

而我們和你所信任的同伴一起努力,一起為同一個目標費盡心思,一起為同一個蘋果歡呼雀躍的那個無悔的過程,才能夠叫做合作。而真正的合作是什麼?是大腹便便的商人一起探討的學問?是氣宇軒昂的公司大老闆一起分紅的利益?還是大人們一起合謀後為一點兒雞毛蒜皮的小事兒而勾心鬥角?這些都不是真正意義上的合作,最多只能叫合謀。

真正的合作具有高深莫測的意義,於每個人而言,都是一段成長的歷程。

在這個過程中,我們能夠學會很多書本上見不到的東西。

國小時候的我,因為性格孤僻,內向,所以一向獨來獨往,不願意和人多交流,自然,在心裡對合作這個詞沒有了解。我甚至是想:我一輩子都不需要合作!只要缺乏本事的人才會和別人合作。

直到那一天,英語教師的一番話點醒了我。在走廊上,她鄭重地按上我的肩膀,對我說了這樣一番話:“小英,你太孤僻了,不要把自我封閉在一個沒有聲音和色彩的世界裡好嗎?多多嘗試與別人合作,一起分享成功的歡樂,這樣,對你的人生才更有意義?”

此後,每節英語課英語教師都會讓我們小組之間進行合作,六個人一起圍繞著桌子先預習課文,標註難點,英語成績好的同學能夠幫忙基礎差的同學一起提高,剛開始,我對這樣的做法十分不理解,甚至充滿埋怨。每次當教師喊“轉過頭去小組合租學習”的時候,我都不情願。

可此刻不一樣了,因為教師的那番話和媽媽對我的語重心長的教導讓我的心有了一種異樣的感覺,那是一種職責感,也是嘗試一種新生活的勇氣。

我開始對我的組員露出微笑,耐心地對他們說:“我們先標註一些難點句子,大家一起合作,一起讀幾遍吧。”大家愣愣地望著我,好一會兒才說好。我們六個人抱著英語書,低著頭認認真真地讀起來,一遍又一遍,一點兒不覺得乏味,相反,內心都充斥著驕傲和愉悅——全班沒有哪一組像我們這么認真地合作預習課文。

看著組員們對我露出的感激的微笑,我的心裡有著前所未有的安寧和幸福。

我真正學會了合作的意義——包容,諒解,互相幫忙,共同提高。

每節英語課,我們小組都認真地合作著,超單詞的抄單詞,勾畫重點的勾畫重點,大家彼此分工合作,各司其職,沒有絲毫抱怨和煩惱,這樣的學習生活,異常愉快,學習效果也顯著。一個月後的期中考,我們小組的英語成績突飛猛進!

我明白,這都是合作的功勞。琳琳對我說:“組長,這次有一個手抄報比賽,咱們一起合作參加一次吧。”我微微一笑,爽朗地開口道:“好啊。大家一起努力。”

只要我明白了合作的完美與奧秘,明白我的成長路上有夥伴的陪伴,再大的困難我都願意去挑戰和嘗試。

團結協作的主題演講稿 篇12

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!同學們,當你在寬敞明亮的教室里和大家一起學習時,當你在美麗整潔的校園裡和朋友一起歡樂地遊戲時,當你和夥伴共同解決了小學生國旗下演講稿大全,你是否感受到了同學之間那份團結友愛帶來的快樂呢?

課本中有這樣的一段話:“秋天來了,天氣涼了,一群大雁往南飛,一會兒排成個“人”字,一會兒排成個“一”字。”同學們知道大雁為什麼要成群飛行並經常變換隊形嗎?

原來,這種隊伍最有利於群體飛行。最前面的大雁拍打幾下翅膀,會產生一股上升氣流,後面的雁緊緊跟著,這樣,一隻跟著一隻,可以利用這股氣流,飛得更快、更省力。在頂風飛行時,大雁的隊形由“人”字形改為“一”字形,這樣就能使整個雁群耗費的體力降到最低程度。大雁就是靠著這種整齊的隊形,相互幫助,更快更省力地飛行,到達千里之外。

多么團結的雁陣!多么和諧的畫面!正是因為團結友愛的力量使它們飛得更高更遠!“眾人拾柴火焰高”,“三人同心,其利斷金。”一滴滴水只有融入大海才會永不乾涸,一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的`話告訴我們:一個集體只有團結友愛、和諧相處,才能迸發出無窮的力量。

在我們美麗的校園,一幅幅和諧的畫面隨處可見!聽,犯錯時,同學友善的提醒,因成績下降一蹶不振時,同學的鼓勵,交往中的禮貌用語句句暖人心!看,前面的小同學提著垃圾桶多么吃力啊,後面的大同學緊跟上去,幫他一把;一個同學摔倒了,其他同學把他扶到醫務室,學習上的互幫互助,賽場上的奮力拚搏,哪怕是班級取得榮譽時,集體發出的陣陣歡呼都是那么振奮人心!

團結就是力量。螞蟻雖小,但許多螞蟻團結在一起,卻能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰勝一切!同學們,付出一份友愛,你將收穫兩份快樂。讓我們從身邊的小事做起,多一份關愛,少一些爭執,多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符統統消失,用團結友愛奏出美妙和諧的!

團結協作的主題演講稿 篇13

敬愛的老師,親愛的同學:

合作能讓我們增進友誼;合作能讓我們彼此更加的信任;合作能讓我們獲得成功······今日,我感受到了合作的力量。

其實,今日我們展開了一場“搬氣球”的遊戲。規則是這樣的:每兩個人為一組,背靠背搬動一個氣球,然後到達中轉站的時候,不能夠用手碰到氣球,並交接給小組的另外兩個隊員,由隊員送回到起點。

遊戲開始了,教師一聲令下,兩組的人都夾著氣球走起來。慢慢地,大家都掌握了方法,背靠背,手拉著手,固定住氣球,跑了起來。快交接給我們這一組了,我緊盯著另外兩位隊員,他們飛快地朝我們奔來。另一個小組到了,我和搭檔們立刻配合起來,我們兩個小組四個人靠在了一齊,夾住了氣球。然後原先的兩位隊員撤開了,於是我們夾著氣球,跑了起來,可是,這時我們已經落後了。

搭檔一下子急了,他用他的肘彎扣住了我的肘彎,就像兩個魚鉤一樣搭在了一齊,然後我幾乎是被他“拖”著走了。於是我飛快地往後退,努力默契地配合著,他拖著我往前衝去。可是對手已經快到達終點了,我們加大馬力,什麼都不顧,閃電一般地飛奔起來,我們和對方的距離飛快地縮短,最終我們追上了另外一組。這時我們兩組同學都使出了洪荒之力。當我們朝終點衝過去的時候,對方也剛剛到達了終點,我們氣喘吁吁,提著的心也放回了原地,這時,教師宣布平局,這個結局讓對方大失所望,而我們卻歡呼雀躍起來,因為我們也是“之後者居上”呀。

今日這場趣味的遊戲讓我領悟到:要想做好一件事,必須要學會團隊合作,都說“人心齊、泰山移”,團結合作的力量真大呀。

團結協作的主題演講稿 篇14

敬愛的老師,親愛的同學:

俗話說,千里之堤潰於蟻下。螞蟻雖小,可因他們眾志成城,目標一致,重於團結,便使得比自我大千百倍的河堤蛀垮,人心齊泰山移說的也是同樣的道理。

人為什麼要合作?要明白大部分情景下一個人完成的事情是有限的,即使能夠做到那也要去花費很多的精力,然而與其他人合作才能有效且快速的完成某件一個人要做很久的事。

就耳熟能詳的《西遊記》中的取經團隊來講,他們就是一個合作團隊,如果唐僧不與悟空及其他弟子合作的話,那么他就需要打怪,挑擔,化齋,行走。

更何況唐僧文弱,能夠做得到上述的全部事情嗎?假設他不會遇到妖怪,那他不與白龍馬合作就以唐僧的腳力何時到得了西天呢?所以如果不組建一個能夠合作的團隊的話,將會在做一件事時,浪費掉大部分的時間,去做那些,無意義的事還不見得能夠完成。所謂合作,就是能取長補短,從而快速高效的完成目標。

接下來我們說說團結,如果一個團隊僅僅做到了合作就夠了嗎?答案是否定的。

一個好的團隊是需要團結的,如果一個團隊中的隊員每個人都不去研究其他人,只明白做自我的事,那是無法團吉他人的。如果取經時,孫悟空只管打怪一人吃飽全家不餓,其他人也只是做好自我的事,那么唐僧恐怕走不到西天就餓死了。

再假設唐僧被妖怪抓走,每個徒弟都按自我的心意去營救,就會造成不可預計的後果。因為他們都不管自我的夥伴,即使救出唐僧若在營救過程中失去了隊友,那么團隊不完整接下來怎樣取經。

所以合作和團結是一個團隊在做事時成功的充分且必要的條件,前提是目標一致。

這,就是合作與團結!

團結協作的主題演講稿 篇15

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

"團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……"同志們,當我們還是孩提時,老師就教我們唱這首《團結就是力量》的歌,而此時此刻,這首歌再次在我的耳邊響起,因為我們互換團結,團結無處不在。

偉大的文學家列夫。托爾斯泰說過:"個人離開社會不可能得到幸福,正如植物離開土地而被拋棄到荒漠裡不可能生存一樣。"著名哲學家叔本華也曾說過:"單個的人是軟弱無力的,就像漂流的魯賓遜一樣,只有同別人在一起,那么他才能完成許多事業"。還有好多的名人都對團結這個詞作出不同的解釋,面對這些名人名言佳句,我們又怎能忽視團結協作的重要性。

那么,我們到底應該怎樣做到團結協作呢?首先,我們需要做到一個字――仁。"仁"又是什麼呢?有人將"仁"分解成"人"和"二",這便解釋了"仁"由人而來,只有人與人之間互相關心愛護,才能稱得上擁有一顆仁愛之心。不過,這裡的"仁",並不是指朋友之間的義氣,也不是說不論黑白的幫助或是支持,而是與同事之間的相互協助,當同事遇到困難時,我們要伸出援助之手,當同事彷徨時,我們要給予正確的分析,我們需要時刻樹立仁愛的思想。

團結協作的廣大寓意又何止仁愛,在工作中,我們要怎樣才能把團結協作精神發揚得更好呢?

此時此刻,我斗膽發表我的愚見,首先,我們要建立和諧的信賴關係,營造良好的人際氛圍。而有心理學家曾經做過這樣的分析:如果我們能與同事、領導形成和諧的信賴關係,我們相處的氣氛就會融洽,那么就會形成相互尊重、相互理解的工作氛圍,也會打造出友好寬鬆的工作環境。再者,我們要積極參加各種集體活動,增強團結協作精神。因為參加集體活動,不但可以增強我們的團結協作意識,還可以凝聚集體的力量。除此之外,我們還要營造你追我趕,力爭上遊的工作氛圍,要充分的信任同事和周圍的人。競爭是保持團隊銳氣的必要條件,是促使我們在學習上更刻苦、工作上更努力、作風上更頑強,從而加快完善自我的步伐。信任別人本身就是一種美德,在與同事相處的時候,而一定要給予充分的信任,同事的一句話,有時可使你跳出原來框架的束縛而變得豁然開朗,從而使問題迎刃而解。

同心山成玉,協力土變金。開創未來,需要一種克難攻堅的精神,更需要一種團結協作的合力。任何一個單位,如果是組織渙散、人心浮動,人人自行其是、集體一盤散沙,那又何來生機與活力?何談幹事與創業?何有形象與成績?那么同志們,讓我們從現在開始,為推動單位的業績而團結友善,為開創自己美好的未來而奮力拚搏吧!

我的演講完了,謝謝大家!

團結協作的主題演講稿 篇16

尊敬的各位領導和同事:

大家好,今天很榮幸能站在這裡對這一年的工作來進行總結,能代表優秀員工發表講話,謝謝領導給我這個機會!

在這一年的時間裡,我嚴格要求自己,認真對待自己的每項工作和領導交待的任務,努力學習各種專業技能,虛心領導和同事們的教導,並且得到了領導個同事們的充分肯定,在這段時間裡,憑藉自己穩紮穩打虛心求教的工作態度和同事們的熱心幫助,我的各項工作都取得了優異的成績!在xx年中我共生產了725684件,合格率達到9999,並且無一重大質量問題,

我嚴格遵守公司的勞動紀律,在這一年的時間裡無一天請假記錄,從不遲到早退!

團結互助是企業員工應有的優良品質,是我們公司持續發展的力量源泉。新時期要努力培養自己的團隊精神和互助觀念,確立“一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園”的思想,團結互助為公司,一心一意謀發展。古人云:“人心齊,泰山移”,我們堅信,只要努力做到:管理人員與員工之間團結互助,力創優秀部門,爭做優秀員工。領導幹部之間團結互助,更好的協調工作;全體公司成員之間團結互助,共創公司發展的未來,定然能夠在日益激烈的市場競爭中長盛不衰,協和的明天必然更加輝煌!

“愛崗敬業”

怎樣才算愛崗,怎樣才算敬業呢?沒有任何藉口,扎紮實實做好本職工作。當你接到領導交辦工作的時候,是討價還價能推就推,還是盡職盡責努力完成不講任何理由?當你在工作中遇到困難和挫折的時候,是等待觀望半途而廢,還是自我激勵攻堅克難無往而不勝?當你自覺晉級升遷沒有達到期望值的時候,是牢騷滿腹怨天憂人,還是自我反省加倍努力厚積而薄發?總之,接人待物,為官處世,你是喜歡拿著放大鏡百般挑剔找外因,還是常常拿著顯微鏡自我剖析找內因。

我們都在平凡的崗位上做著平凡的工作,可是只要把這份平凡的工作做好,就是不平凡。我以前在一個地方看過這么一句話,叫:“千萬次重複的把簡單的事情做好就是不簡單。把工作當做學習和鍛鍊的機會,在工作中找到工作的快樂。使我們的工作變得有意義!,即使是最平凡的工作,也會有閃光的地方,在普通的崗位上,也能創造出人生價值!

各位領導,各位同事,感謝大家給我的這個機會。在最後,讓我們共同努力,共同進步,共同為公司做出貢獻!祝明天會更好!

職場中,為何雙方說了半天也沒有抓住溝通的本質?為何已經布置了工作,下屬卻連個反應都沒有?出現這些“溝”而不“通”的情況,主要是由於你沒有用心與他們溝通。只有在溝通之前排除雙方的溝通障礙,在溝通過程中抓住溝通的本質並根據說話內容及時做出反饋,才能實現完美溝通。根據對企業培訓管理現狀的調查發現,有超過80%的員工有溝通課程的培訓需求,有60%以上的員工表示在與上級、同事、客戶等日常溝通中出現困擾,也有的看過不少溝通書籍,但不知如何實際運用。

每天,職場人士都會面對種種不同的溝通挑戰。你的老闆拒絕給你升職加薪,你的孩子是否應該接受名校教育,你的愛人夢想去異地發展更好的仕途。如果這些問題處理不當,我們就會陷入“我是對的,你是錯的”這樣一種無效的溝通模式之中,而這往往會讓談判陷入僵局,最終導致兩敗俱傷。

在職場中,做事能力差不多的兩個人,語言表達能力不好的那一位,升遷機會往往要比那個既會辦事又會說話的人少得多。而在說話能力里,和領導溝通的能力是重中之重。拼搏在職場,也許你總能出色地完成工作任務,但每當你盼望著評優、加薪、升職時,這些好事卻總是離你遠去。這時,你最該思考的就是自己和領導之間在溝通上是不是出了問題。切記,要想前程更加美好,學會和領導說話的能力必不可少!

有人說,幹得好不如說得好。這句話雖然有些偏頗,但是在職場中,如果會做事再加上會說話,那這樣的員工肯定能迅速受到領導的青睞和重用。在職場中,做事能力差不多的兩個人,語言表達能力不好的那一位,升遷機會就會比那個既會辦事又會說話的人要少得多。

對於每一個人來說,辦事的能力和說話的能力同樣重要。在說話能力里,和領導溝通的能力是重中之重。據美國一家研究所進行的一項專門調查顯示,有80%以上的企業管理者經常發出這樣的抱怨:員工語言表達能力每況愈下,這主要表現在兩個方面:與同事溝通出現語言障礙,向領導匯報時表述不清。

另一個數據也同樣說明了這個問題。有65%以上的員工因為語言能力問題而遲遲得不到升遷,有的員工即使因為業務能力強而暫時得到升遷,但繼續升遷卻困難很大,究其原因就是語言表達能力不過關。在職場中,有很多人不善於和領導溝通,甚至害怕和領導溝通。儘管領導對自己也算不錯,儘管彼此並無什麼矛盾,儘管也明白溝通很重要,但在工作中還是會不自覺地減少與領導溝通的機會,或者減少溝通的內容。

溝通是雙向的,既要表達也要反饋,幾乎每一位下屬都會很在乎領導的反饋。良好的反饋能激發出人們溝通的積極性,而不適當的反饋容易挫傷溝通的積極性。不過,要想獲得領導的反饋,下屬就應該積極主動地加強和領導的溝通。溝通中不能得到領導良好的反饋,的確很影響員工的積極性。而當領導反饋不佳時,你首先要判斷,是否有可能讓領導意識到他的問題所在。值得注意的是:不論領導的言行舉止是否合適,努力履行自己工作的職責最為關鍵。

說話溝通是一項重要的技能。在和領導的溝通中,你需要不斷地提高自己的這項技能。比如在溝通內容上,要堅持使自己觀點清晰,重要內容有理有據,且能夠被理解;在溝通方式上,採用領導容易接受的溝通頻率、語言風格、態度和情緒。剛開始時,最好更多地採用面對面的溝通方式,熟悉之後可以採用電話、電子郵件等方式。在可能的情況下,應該建議並協助團隊建立良好的溝通機制。那么職場中溝通的方法有哪些呢?

1、眼神交流

不管是你在說話還是你在聽別人說話,注視和你談話人的眼睛會是很有效的技巧。通過眼神交流,能傳遞大家關心的話題,能鼓勵和你談話的人。

2、溝通中的專業性

一舉一動都要表現出你的專業性。這種專業性來自你的微笑,來自你的握手。就像沃爾瑪的每一個員工最好的微笑是要露出八顆牙齒一樣,專業的表現也是贏得信任的一個重要因素。

3、溝通中的肯定

即肯定對方的內容,不僅僅說一些敷衍的話。這可以通過重複對方溝通中的關鍵字,甚至能把對方的關鍵字語經過自己語言的修飾後,回饋給對方。這會讓對方覺得他的溝通得到您的認可與肯定。

4、溝通中的“先跟後帶”

無論是職業諮詢,心理輔導還是一般的合作,都可以使用這種技巧。“先跟後帶”是指,即使是您的觀點和對方的觀點是相對的,在溝通中也應該先讓對方感覺到您是認可的、理解的,然後再通過語言和內容的誘導拋出您的觀點。

5、說話聲音能被別人聽到

當你說出你的想法時,要有自信,一定要讓別人聽得到。用適當的音量可以告訴你的聽眾你在說什麼,你所說的話是經過深思熟慮的,你說的話是值得一聽的。適當的音量和聲調能夠保證你的聽眾聽清楚你說的每一個字,避免產生誤解。

6、溝通中的聆聽

聆聽不是簡單的聽就可以了,需要您把對方溝通的內容、意思把握全面,這才能使自己在回饋給對方的內容上,與對方的真實想法一致。例如,有很多人屬於視覺型的人,在溝通中有時會不等對方把話說完,就急於表達自己的想法,結果有可能無法達到深層次的共情。

7、不斷練習

每天抽出時間,從最基本的溝通技巧到專業的.溝通技巧,不斷練習。你可以去參加專門的溝通技巧訓練班,或者通過在公共場合發表演講來提高自己。通過這些訓練,你能夠找到更多的交流機會,也會學到更多、更新的溝通技巧。這些技巧能夠給你創造更多的機會,結交更多的朋友。

8、要有勇氣說出你的想法

溝通技巧是一步步練出來的。人說話猶豫不決是因為他認為自己沒有什麼有價值的觀點。每天注意自己的想法和感受,只有當你對某件事情有了自己的認識以後,你才能更好地把你的想法告訴其他人。世界這么大,你的想法並不是每個人都會贊同,但是一定會有人贊同。只要你有勇氣把想法說出來,你就有機會。

9、肢體語言

用肢體語言可以用在很多用語言不能表達的場合。比如,手臂保持張開的姿勢,可以告訴別人你很平易近人,也樂於接受別人的意見;手臂交叉,肩膀微聳,表示談話不投機或者不願意溝通。這樣,在通過語言交流之前,你可以用肢體動作告訴對方你是否對他的講話感興趣。良好的肢體語言和積極的態度能夠使談話更加輕鬆有效。