有關超越自我的演講稿範文

有關超越自我的演講稿範文 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是來自高一—班的—員,今天之所以可以來到這上面演講,這要感謝老師和同學的推舉,同時也是我的榮幸,下面就是我演講的題目:超越自我。

我相信大家都知道[假如給我三天光明]裡面的主人公海倫凱勒,她小時候發了一場高燒,就因此失去了光明,在她失去看見光明的的時光里,她也曾陷入黑暗中無法走出來,無望過,但是在這樣的痛苦之下,她沒有放棄,而是努力超越自己,努力從那樣艱難的環境下走出來。不能看見東西,因此也很耽誤學習,可是她沒有放棄,而是學習盲文來讓自己了解這個世界,即使看不見,可通過書裡面的描述,在自己的世界裡建設自己想像的樣子,所以她在後來成功了,正是因為在那個過程中不斷的超越自己,克服艱難,所以我們也可以。

我也拿自己的例子來講述這個,初三上學期的我,一直是在渾噩過日子,天天就是睡覺,啥也不做,甚至一度想要去休學,因為真的很難堅持下去,我幾乎在這個學期是迷茫過來的,不知道自己要乾什麼,成績是一塌糊塗,排名在倒數。這樣過了一學期,到了下學期,我也不知道自己什麼時候改變的,那個時候突然就有了要努力的信念,不在課堂上睡覺度過,而是認真聽課,這樣的我其實要在中考之前把成績追上去很難,老師幾乎都不相信,因為我成績實在太差了,老師看到我能夠努力了,也覺得欣慰,但是並不相信我可以考一個好成績,但是我不服輸,我在老師那承諾了我可以考上那所好高中,我就一定能。從我許諾的那一天起,我天天是起早貪黑做題,為了不把身體累垮,早上起來一邊跑步,一邊背書,我相信自己一定可以,所以從開學的第一個月起,就努力的把基礎知識補起,我很慶幸,因為自己想要超越以前的我的決心,我的成績一個月比一個月好,到了最後一個月的時候,我做到了,我排名進了前十,我做到了承諾。

中考我也真的考上了我想要考的高中,就連老師都對我信服。所以我相信只要大家不認輸,一步一步的超越自己,就一定能夠達到自己想要的。此刻我進入了高中,我更加的明白,惟獨超越自己不敢的,才幹成就以後更好的自己。

謝謝大家!

有關超越自我的演講稿範文 篇2

有一種力量能夠讓你超越自我,有一種堅持,能夠讓你昂首向“不可能”說“不”,這就是毅力。

上個世紀70年代是世界重量級拳擊史上英雄輩出的年代,4年來未登上拳台的拳王阿里此時體重已超過正常體重20多磅,速度和耐力也大不如前,醫生給他的運動生涯判了“死刑”。然而,阿里堅信“才是拳擊手比賽的支柱”,他憑著頑強的毅力重返拳台。

1975年9月20日,33歲的阿里與另一拳壇猛將弗雷澤進行第三次較量(前兩次一勝一負)。在進行到第14回合時,阿里已精疲力竭,這個時候一片羽毛落在他身上也能讓他轟然倒地。然而他拼著性命堅持著,不肯放棄。比到這地步,與其說雙方在比力氣,不如說他們在進行毅力的較量。阿里知道如果在上壓倒對方,就有勝出的可能。於是他竭力保持著堅毅的表情和誓不低頭的氣勢,雙目如電,令弗雷澤不寒而慄,以為阿里仍存在著體力。

這時,阿里的教練鄧迪敏銳地發現弗雷澤已有放棄的意思,他將此信息傳達給阿里,並鼓勵阿里再堅持一下。阿里一振,更加頑強地堅持著。果然,弗雷澤表示“俯首稱臣”,甘拜下風。裁判當即高舉起阿里的臂膀,宣布阿里獲勝。這時,保住了拳王稱號的阿里還未走到中央便無力地跪在了地上。弗雷澤見此情景,如遭雷擊,他追悔莫及,並為此抱撼終生。

其實,人生就如同一場場的擂台賽,有勝有負。還難免弄得自己傷痕累累。然而,一場場的競賽,我們又逃脫不掉,只有憑藉自己的忍耐與毅力堅持到底。堅持到底也許會出現奇蹟,堅持到底也許會讓你驚喜地發現自己有如此這般深藏在骨子裡的潛力。

如同爬山,曲曲折折,盤盤旋旋,苦點累點沒什麼,堅持到底,而當你到達山頂後再細細品味來時的一路辛勤與不懈時,那會是怎樣的一種成功感呵!

朋友,心中有夢就要追,莫待錯過空悲切。追夢時,別忘了採擷一朵毅力花,在你最需要的時候。

有關超越自我的演講稿範文 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!原來,最大的敵人就是自己,是自己的怯懦使自己膽寒。我恍然大悟。

能夠超越別人的人不一定能超越自我,能夠超越自我的人才是真正的勝利者。

我們常常會已一百分為滿分,當在學習考試中取得一百分,而感到驕傲時,已經有人超越了一百零一分,向更高的領域前進,精益求精,好還要更好。惟有不斷努力,超越自我,才能有所進步。曾經,我以一百分為目標。

學習時,只寫老師布置的作業,從來不做課外書,只背要求必背課文古詩,從來不背課外名文詩句。所以每次的成績都在自己平淡的意料之中。而別人卻一直勇攀高峰,別人到達山頂時,而我還在半山腰輕鬆自如的爬著。

現在的我,沒有滿分的限制,每天不斷努力,超越自我一點點,哪怕別人看不出來,只要自己能了解,能進步就夠了。我們往往在超越別人,卻從來沒想過,惟有不斷超越自我,才能贏得了別人,我們要時時提醒自己,一百分不過是一百零一分的開始。

老子說:"自知曰明,自勝曰強。"隋代思想家王通說:"自知者英,自勝者雄。"不錯,人類正是在不斷的發現自己的弱點,缺點,從而不斷的戰勝自我,超越自我,一個拼搏的過程就是忘卻自我,超越自我的過程。

正是因為自我超越,才使我們的人生和事業更加澎湃激盪。因此我們必須竭盡所能,超越自我,全力以赴,爭取更高的境界。

人的一生最大的敵人不是敵人,而是我們自己,只有超越了自我才懂得怎樣去衡量別人的價值,只有超越自我,才明白如何接納自己以外的一切,只有超越自我,才能使自己一生更加豐富多彩,只有超越自我,才能到生命的全貌。

有關超越自我的演講稿範文 篇4

人,最寶貴的是生命,生命對每個人只有一次。在臨死的時候,我能夠說,我的整個生命和全部精力都已獻給了人類最偉大的事業,為人類解放而進行的鬥爭。”在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說里,主人公保爾-柯察金臨終前的這段經典對白,從我國小的時候就已深深地印入腦海。現在工作了,對此有了更加深刻的理解,保爾的一生中,為了崇高的理想和追求的事業,奉獻了自己的寶貴青春,最終他的內心充滿了一種自豪感,和對自我的認同感。

我們的國家也是因為有了前輩們的青春奉獻,才不需要在為人類解放而鬥爭。生活在這個和平的年代裡,我們慶幸,我們感恩。作為一個新時代的年輕人,一個平凡的年輕人,我所能做的,就是懷著一顆感恩的心,在平凡的工作崗位上,兢兢業業,無私奉獻,不斷超越,實現自我價值和社會價值的統一。

具體到我現在所從事的藥師工作,雖然平凡,但是責任重大。藥品是特殊的商品,它直接關乎人的生命健康。藥房是一個醫院向社會展示其形象的視窗,藥師是聯繫醫生和病人的橋樑。醫生開具的處方,經過我們的審核調配以後,就要發到病人的手中,因此我們的工作是不容有失的。門診藥房工作量比較大,壓力也比較大,這就要求我們必須具備高度的責任心和敬業精神,把為病人解除病痛作為自己的崇高使命。在工作中,首先要保證調劑的準確,對醫師處方中出現的問題也絕對不能含糊,對錯誤處方拒絕調配,並且及時溝通。和醫生共同努力,最終為病人的生命健康保駕護航。

如今的年代,醫院藥房不再單純的以藥品為中心,而是要以病人為中心,竭誠為每一為病人服務。我們需要進一步的提高服務質量,儘可能的為每一位病人做用藥指導,想病人之所想,急病人之所急,在服務上不斷有所超越。業餘時間,我會積極地充實自己,提高自己的業務水平,趁年輕的時候,多學習,多接觸臨床,爭取在醫院發展臨床藥學的大潮中貢獻自己的一份力量,實現自我,超越自我。

剛剛過去的這個夏天屬於奧運,其間我的心被無數次的感動和震撼。感動於奧運會和殘奧會上志願者們周到細緻的服務,他們正是當代的一群奉獻青春的楷模。還感動於四十多歲的李寧在艱辛排練後吊著威雅在捲軸上飛奔最後點燃奧運主火炬,感動於殘疾人運動員侯斌在輪椅上緊拉吊繩不斷攀升最後點燃殘奧會最火炬,更感動於運動員們在賽場上奮力拚搏挑戰最好成績的每一個日日夜夜,所有這些又有哪一個不是對自我的全力超越呢?

超越夢想一起飛你我需要真心面對

讓生命回味這一刻讓歲月銘記這一回

有關超越自我的演講稿範文 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是高三(11)班的-x,這天我演講的題目是《挑戰自我,超越自我》。

每個人來到這個世界上,都期望能演繹出輝煌的人生,期望能得到社會的認可,得到他人的賞識與讚美。但是,並不是每個人都能在燈光閃爍的舞台上神采飛揚,在領獎台上感受國歌的雄壯。因此,我們要挑戰自我,超越自我,在有限的時間裡締造屬於我們自己的奇蹟。

我們都是九零後出生的青年,沒有經過的洗禮,也沒有經過艱苦奮鬥的歲月,而是成長在蜜汁與鮮花中,擁有著被父母的寵愛。但是,我們卻有極強的自尊心,我們的心中常常流露出不為人知的脆弱與孤獨。因為我們深知,從未深切感受過風雨的我們將如何應對整個社會。我們即將踏入大學的校門,終將成為社會主義建設的主力軍。我們是祖國的期望,肩負的使命要求我們獨自撐起一片藍天,這一切無不促使我們挑戰自我,超越自我。有位詩人曾寫道:“春須早為,豈能長少年?”當代作家矛盾也曾說過:“鬥爭的生活使你幹練,苦悶的煎熬使你醇化。”

挑戰自我是一種知難而進的自信,是一種臥薪嘗膽的魄力,是一種驚心動魄的搏擊,更是一種堅持不懈的努力。三峽工程、探月工程、青藏鐵路,無不體現挑戰自我,超越自我的。然而,在挑戰自我的征程上也會遇到挫折與艱險,這就需要我們克服惰性,磨練意志,堅定信念,永不言棄。只要我們擁有勤勞的雙手、智慧的頭腦,就必須能在挑戰中超越自我,鑄就輝煌!

浪花超越平湖才會有波濤洶湧的壯觀,松柏超越平常樹才能四季常青。挑戰自我,超越自我是我們別無選取的生存方式,是我們走向康莊大道的唯一利器。挑戰自我也充滿著激情與驚喜,苦難與歡樂。只要我們能夠不斷努力,必將得到輝煌人生的回饋,得到社會的認可。

同學們,讓我們在有限的人生旅途中書寫挑戰自我,超越自我的美妙樂章吧!謝謝大家!

有關超越自我的演講稿範文 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們:

每個人站在這裡都有他的緣由,而我是因為寫作站在這裡的。

寫作。這是繆斯賜我的榮耀;在瘋狂地迸出一串串白紙黑字的火花時,我觸摸到神的心跳。那仿佛就在我自己的胸腔里跳動的聲音,絕妙無比。

你總會因為做喜歡的事而得到這樣的體會:其餘的任何事物都不復存在,唯有此時此身,千言萬語不足以道其神,縱酒放歌不足以傳其爽。這一瞬間,仿佛所有夢寐以求的景象盡數交織在腦海中——勁風中的遼闊草原,烈日下的黃金沙漠,風暴里的狂野海洋,破曉時的初升太陽。當我在寫作中遇到這樣的一瞬間,我深深地感到自身的渺小與卑微,卻又希望它的壯麗能夠永遠停駐。

然而這畢竟只是短暫的一瞬間,轉瞬即逝;因此我需常常磨礪自己人的思想,渴盼在筆端再次征伐神的軍隊。這樣的嘗試類似於我概念中尼采所謂的“超人”,或者通常所說的“超越自我”。我不知道各位通常如何達到超越自我的目的,而我能確信的是,這就是我超越的方式。

於是我終於明白我今天在這裡到底要講點什麼:寫作是我的自我超越。

什麼是自我超越呢?自我超越,在我的理解中,即超越自我的束縛,超越原有的視野,超越思想的局限,從而達到更高的人生境界。在生活中,不斷追求更高的目標,無疑是人類社會共同的價值取向。而作為一個熱愛寫作的人,通過寫作來追求或是超越自我,可謂再理想不過。我滿心歡喜之時,總希望把它寫下來:那樣我就留住了自己的快樂,使得一個瞬間轉化為永恆;我頹然廢然之時,總會緊緊攥住筆,狠狠地砸下一個個字元,仿佛它不是字元而是流星、是隕石。就這樣我在大地上暴戾恣睢,在宣洩滿腔感情之後,重重地把自己也扔到地上,閉上眼睛去感受它無邊的包容與祥和。於是我漸漸平靜,重新站起來,離開這一個個巨大的石坑,留待風沙流水將它侵蝕,萬千生物將它包裹。

或許在下一個路口我又將如此掀起一場無人知曉的可怕的心靈風暴。然而有一支筆在手,我總能觸碰到大地雄渾的心跳,再一次感受到陽光如此溫暖,生命如此可貴。而後我再一次站起來,足跡的連線從此地奔向無窮——這一條路在大地上,如同閃電在黑色天空中留下的一線強光,短暫至此,壯麗如斯。

就這樣,一個個體所能具有的一切思想,一切情感,一切可能,盡數熔鑄在一支筆中。這支筆,也由是擁有了真正的生命。

我所追求的,也正是這樣一支筆。它寄託了我的靈魂,以自己的眼睛觀察整個世界。它是生與死,人與獸,愛者與不愛者,也是冰與火,山與河,時間與空間……它屬於我,也屬於每一個人。它是有生命的文學,是永恆的世界。謝謝!

有關超越自我的演講稿範文 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!哈佛大學著名教授威廉詹姆斯曾經說過:“人生的成功不在於我們與他人相比如何,而在於我們與我們所能做的相比如何。一個成功的人總是與自己競爭,不斷創造新的自我記錄,不斷改進和提高。”

不管我們知不知道,我們每個人心裡都有一個心理藍圖。在心理學領域,這種藍圖被稱為“自我形象”。自我形象的神奇之處在於,人的行為、感情、舉止甚至才華總是與自我形象相一致的。如果你把自己想像成一個人,你就會按照那種人去行動,那么如果你把自己想像成一個“失敗者”,你就會不自覺地踏入失敗的深淵,即使你有美好的願望,堅強的意志力,甚至是好的機會。

自我形象是可以改變的。改變自我形象可以改變你的性格和行為,豐富你的精力和才華,最終化失敗為成功。所以,只有把自己的志向和夢想形象化、具體化,堅信自己能成功,才能成功。這就是自我超越。

要不斷努力培養和改變自我形象,不斷改變自己,超越自己。而不是躲起來或者把自己掩蓋起來。人生有限。超越自我,不要只等歲月的積累,要善於把握時間和重心。作為一個孩子,我們只能用肢體語言與外界交流。因為我們有超越自己的衝動,所以我們努力去站立,去學習語言交流,去一次又一次的不懈努力,最終成長。然而,我們失去了四分之一的生命,留下四分之一的時間給老人。除了工作,我們還有多少時間可以超越?

同學們,讓我們抓住每一個機會,每一個挑戰,努力超越自己,體驗生活的喜悅和色彩!

有關超越自我的演講稿範文 篇8

親愛的朋友們:

大家好!

不知道大家記不記得歌德曾經說過:在今天和明天之間,有一段很長的時間;“趁你還有的時候,學習迅速辦事”。

好比奢侈品巨頭路易?威登,他人生轉折的出色跌宕讓後人讚嘆不已。他出生於鄉下一個木匠之家,14歲之前他接觸最多的是飛濺的木屑。14歲時他的人生有了轉折,他後來成了奢侈品巨頭。

在路易?威登14歲時,村子裡來了兩位裝扮時尚的年輕人,他們譏笑村民們衣著老土,“這個鬼地方怎么月亮都顯得那么骯髒”!這些話深深地刺傷了路易?威登,他決心要去巴黎,看看那裡的人和月亮究竟有什麼不同。一路顛沛游離,路易?威登最終來到巴黎,卻發明這裡的月亮並不比家鄉的乾淨圓滿,人們的裝扮倒讓他大開眼界。這個赤貧的孩子在巴黎無親無故,生活艱難困苦。後來,他竟餓倒在一家高檔皮箱店門口,好心腸的店主將其救起。他醒來後,抓住機會,請求店主收留他當一名店員。店主拒絕了他,經過一番坎坷挫折,路易?威登最終在巴黎找到了第一份工作,當了一名一般的捆衣工。他十分珍惜這份工作,虛心向師傅們請教,刻苦鑽研實踐,力爭每一個細節都完美無缺。他始終相信:今天所學的一切都必將成為明天的種子,不能用過於功利的眼光來看待眼前所學的一切,它們並沒有高低貴賤之分,更不會毫無價值,“既來之則安之”,在今天種下什麼,以後就會收穫一個什麼樣的明天。

一年後,路易?威登再次來到最初餓倒的那家皮箱店,再次請求店主收留他,店主再次拒絕了他。最終他用自己的聰慧與才智讓店主破例收留了他做一名學徒。

學徒路易?威登在店裡勤奮精進,謙卑熱忱,因為做過木工,他做的皮箱更加結實;因為做過捆衣工,他做的皮箱在空間設計上更加科學合理。很快,路易?威登成為一位手藝超群的年輕師傅,他所推出的皮箱一直保持著良好突出的銷量記錄。最後,他在香榭麗舍大街開了一家皮箱店,為時尚品牌lv(路易威登)的問世開闢出了道路。

可見任何成功都離不開累積,沒有累積就談不上發明與創新,也就沒有創新。在當下這個日益競爭激烈的社會,我們不能一味的努力,還要講究科學的思量。

我的演講結束,謝謝大家!

有關超越自我的演講稿範文 篇9

尊敬的各位,評審老師,親愛的同學們:

大家下午好!我是八一班的熊杰,今天有幸代表八(1)班站在這裡參加朗誦比賽,我感到十分的榮幸,在全校師生共同踏上成長曆程的每一天,讓我與全校師生共勉:放飛理想,超越自我。

放飛理想,是為了開創未來。“會當臨絕頂,一覽眾山小”是詩人的理想,“了卻君王天下事,贏得生前身後名”是志士的理想,“自信人生二百年,會當水擊三千里”是偉人的理想!理想,是錯綜複雜的迷宮裡遠遠亮在前方的明燈,為我們指引前進的方向;理想,是崎嶇坎坷的山路上默默陪在身邊的朋友,給我們帶來攀登的勇氣;理想,是乾旱炎熱的沙漠中那清澈的泉水,為我們繼續穿越的力量。我們都渴望有一個成功的明天,光明的前途,也許你想衝擊鄖西一中,鄖陽一中,也許你想探索宇宙,也許你想成為一個教育名家?無論你的理想是什麼,今天立下你的理想,就要開始為理想而奮鬥;今天放飛理想,就要以理想激發我們的潛力,穿越失敗,走向成功。

實現理想,必須腳踏實地。你要成為詩人,你就得上下求索,為伊人憔悴;你要成為志士,你就得聞雞起舞,醉里挑燈看劍;你要成為領袖,你就得長纓在手,力縛蒼龍。有時候,學習真的很苦,可是,立下我們的理想,覺得那苦是那么的微不足道;有時候,規矩真的很煩,可是,放飛我們的理想,覺得那煩可盡付笑談之中,因為我們的使命是開拓的,因為“志遠業精”的校風、“勤學善思”的學風、“嚴謹認真”的教風激勵我們為了理想而奮鬥,或許我們奮鬥過程中會有挫折,或許改變自身惡習的過程還比較慢,但理想不會為一時挫折而殘缺,理想並不因為今天沒有實現而褪色。

我相信,師生們的理想就在腳下,師生們的未來不是夢。放飛理想,是對人生價值的演繹;超越自我,是對生命價值演繹。讓勸學印證我們的理想放飛,讓紀功壁刻下夾河中學每一個超越的自我!

我的朗誦到此結束,謝謝大家!

有關超越自我的演講稿範文 篇10

“腳踏實地”,就是要求真務實,身體力行,扎紮實實地從奠基的實事做起,一步一個腳印地向前邁進。

就學生而言,就是要樹立起為振興中華而勇擔大任的使命感,並將此融入到當前的學習和將來的社會實踐之中去,在校園和社會這兩個大熔爐里,學會知識,學會做人、學會生活,學會技能。

我們不僅要腳踏實地,還要不斷地超越自我。

人類最初的夢想是天真的。

看見鳥兒在空中飛翔,我們夢想能像鳥兒一樣自由搏擊廣闊無垠的天空,於是我們有了飛機。

看見魚兒在水裡游弋,我們夢想能像魚兒一樣歡樂的遨遊遼闊無際的海洋,於是我們有了船舶。

夢想牽引著一代又一代的人的心。

為了夢想,有的人腳踏實地、努力奮鬥、超越自我;而有的人只是躺在夢想的搖籃苦苦等待。

努力付出者必將收穫美夢成真的喜悅;蹉跎歲月者換回的只是時間在臉上留下的悔恨,最終一事無成、一生虛度。

世上無難事,只怕有心人,積極的幾乎能夠戰勝世間的一切障礙。

一個人如果對自己的生活、對學習充滿熱愛,並選定了自己的奮鬥目標,就會自發地儘自己最大的努力去面對、去奮進、去超越自我。

愛默生告誡我們:“當一個人年輕時,誰沒有空想過?誰沒有幻想過?想入非非是青春的標誌。

但是,我的青年朋友們,請記住,人總歸是要長大的。

天地如此廣闊,世界如此美好,等待你們的不僅僅是需要一對幻想的翅膀,更需要一雙踏踏實實的腳!”不要四處亂撞,把平凡的事做好就是不平凡,把簡單的事做好就是不簡單;在遇到挫折的時候,坦然微笑地面對生活,這樣就可以享受到成功的境界。

實現夢想要一步一步來。

超越自我,夢想就離我們並不遙遠!

別人可以替你開車,但不能替你走路:可以替你做事,但不能替你感受。

人生的路要靠自己行走,成功要靠自己去爭取。

天助自助者,成功者自救。

機會總是留給有準備的人,如果自己不準備好的話,即使好運降臨也會錯過。

時間年輕著,歲月卻總會老去。

“仰望星空”的接力棒,必然要一代代傳承。

生活在一個偉大的時代的我們,只有不斷充實自己,奉獻自己,腳踏實地,超越自我,盡情地放飛理想,才能讓自己的人生輝煌而壯麗,才能用我們的不懈努力來譜寫美好的未來!

有關超越自我的演講稿範文 篇11

尊敬的各位,老師們:

大家好!

我來自放生國小,跨入教師行列僅10餘年的歲月,10餘年的教學歷程,風雨兼程,有得有失。回首往事,我領悟到:是教師神聖的責任感和對學生的一片真誠的愛,伴隨我一次次迎接挑戰,一次次超越自我!今天我的演講題目就是:迎接挑戰超越自我。

記得初為人師,我很膽小,沒有自信,不懂方法,更沒有經驗。曾經有孩子問我:"老師,1+1為什麼要等於2呢"那時我都不知道該用什麼辦法才幹讓他理解;還記得那時課前總是寫出非常具體的,甚至在課前還要記一記,先做什麼,再做什麼。我努力去做了,可總達不到我預想的效果,我時時反思著:為什麼我不能像當年教我的老師那樣在課堂上揮灑自如呢我很困惑,我每上完一節課,我都在琢磨,今天有什麼收穫又有什麼教訓下節課我該怎樣改進於是,我有意識地加強自己教學基本功的練習,虛心地向身邊的老師們學習教書育人的技能技巧,學習他們的成功經驗,再把我教學中遇到的問題向他們請教。我漸漸的意識到要了解自己的學生,關注學生,選擇適合學生的方法進行教學才是最佳的。我發明孩子們學得輕鬆多了,愉快多了,我自己也好開心;我還發明以往總覺得頑皮的學生,原來是那樣天真那么可愛。看著一張張純真的笑臉,看著一雙雙渴望求知的眼睛,我在心裡下定決心,我要盡我的所能把他們教好,這是我的責任,是我作為一名教師的責任。

在我從教的第3個年頭裡,青年教師賽課活動在全縣展開,我參加了比賽。記得那時我很猶豫,那可是比賽,下面有那么多,還有那么多有經驗的老師都在看著我,我敢站到那個講台上去上課嗎學校給我鼓勁:"不要怕,年輕人要勇於挑戰自我,自我磨鍊!不要自己把自己嚇倒。"在和老師們的激勵和幫助下,我獲得了第一名。這次榮譽的獲得,讓我備受鼓舞,我要繼續努力,做好打算,迎接各種挑戰,我要讓我的教書生涯有聲有色。

在接下來的幾年裡,我結了婚,有了家,也有了自己的孩子,但家庭的拖累並沒有讓我對自己肩負的責任有所放鬆,反而有一種更強的責任感讓我去努力工作。因為我強烈地意識到我的孩子需要受到更好的教育,還有千千萬萬和我的孩子一樣的孩子也渴望享受到更好的教育,記得一位家長說:"此刻我們比什麼呀,比自己的錢多少嗎不是,我們比誰家的孩子素養好!"是啊,孩子才是未來,孩子才是期望,我作為一名教師,深感責任的重大。於是,在工作的間歇,在幹完家務活的空檔,我都不忘把教學中的點點滴滴在頭腦中反思,,一教學論文就是這樣慢慢的磨出來的。

然而,就在我教學工作基本上得心應手的時候,我卻經歷了一次病痛,一次差點讓我失去我熱愛的"教師職業"的病痛。

我本有一副好嗓子,在學生時代,偶然在同學們面前一展歌喉,也能博得陣陣喝彩。但是經過這幾年的講台高歌,漸漸的嗓子變的嘶啞,還經常疼痛,到後來發聲都成了艱難。到醫院做檢查,診斷為"雙側聲帶息肉",醫生建議手術治療,除去息肉,恢復聲帶正常振動發出聲音。身邊的人為此議論開了:有人說要除去聲帶上的息肉,這個手術可不能馬虎,一定要找技術好的醫生……;還有人說假如手術中呈現什麼意外,會是什麼結果聽著大家的議論,我很著急,我不想成為啞巴,我更不想因此離開剛剛愛上的教育事業。我在心裡問自己:我要做手術嗎手術能成功嗎我真的會成啞巴嗎我要因此失去繼續與孩子們一起學習的機會嗎

經過前思後想,經過親人和眾多好心人的多方打聽和諮詢,最終我作了手術。通過前後兩次雷射手術,成功去除了我左右聲帶上的息肉,經過一段時間的歇息,我又能重返講台和孩子們一起學習。我好快樂啊!我要感謝我的同事親人給我的安慰和照顧,感謝現代高超的醫學技術讓我沒有失去我熱愛的教師職業,我更要感謝在我生病期間默默為我祝福的孩子們。

記得手術前後,我的聲音都很小,我擔心孩子們聽不見,但他們卻聽得分外認真,很多時候我的一個手勢,一個眼神替代了我的語言,可孩子們依然能夠領會,我為他們能這樣的懂事,能這樣的理解我而感動。手術後醫生囑咐說:一周內一句話也不能講,否則會影響聲帶的恢復。孩子們悄悄的來看我,一顆糖輕輕的塞進我的嘴裡:一個蘋果放在了我的手上;幾個自己也捨不得吃的雞蛋放在桌上,人卻一溜煙兒就跑了;還有的給我送來自己親手做的小禮物;最讓我感動的是一個同學笑眯眯的遞給我一張卡片,我打開一看,上面寫著:"老師,祝你早日康復,我們等著你"。我緊緊拉著小姑娘的手,惟獨使勁地點頭,眼淚早已不聽話,滾落在孩子紅紅的臉蛋上。我在心裡為自己鼓氣,我要好起來,要快快的好起來,孩子們需要我。

在病假歇息的日子裡,我為全班五十多位同學每人打算了一張小卡片,在每一張卡片上為我的學生寫下一句句激勵的話語,也寄予了我對他們的深切期望。在我重返講台的第一節課里,我把卡片分發給他們,他們手捧小小的卡片,在同伴們面前炫耀,"看,這是老師送我的禮物……"然後把它小心翼翼的收藏起來。此刻,我真真切切的感受到:我為孩子們的付出得到了豐厚的回報。

10餘年的教育生涯,有苦,也有樂;有付出,也有回報:在新課程實施的三年里,我先後四次承擔縣級教學鑽研課,多教學論文在縣市教學論文評比中獲獎;20xx年教師節縣教育局表彰為"優秀教師";20xx年參加資陽市信息技術現場課件製作大賽獲二等獎;所承擔班數學成績三年來均居全鄉第一名。

"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾。"就算有一天,我不能再站在講台上為孩子們傳道授業解惑,我一定會將我從教的酸甜苦辣和喜怒哀樂的音符銘記下來,因為它也是我人生路上的一筆不可多得財富;我也期望我在燃燒自己照亮別人的同時也照亮我自己,讓我更有信心去迎接挑戰,不斷的超越自我!實現我的人生價值!

我的演講完畢,謝謝大家!

有關超越自我的演講稿範文 篇12

障礙更難逾越的是什麼?是自我。超越自我,既是一次考驗,又是一回鍛鍊。每個人都是一座山,但只要有勇氣、恆心、本事,再高的山也只是一顆腳下小小的泥丸。

聞名於世的天體物理學家霍金,一位21歲就被診斷了絕症的人,雖然不能行走,不能發音,十個手指只有兩個還能活動,但他不屈不饒,向命運挑戰,勇於突破困境,超越自我。不僅學術方面大有成就,命運再他面前也作了退卻,醫生斷言的兩年半生命並未兌現,霍金頑強地活了下來。這是一個奇蹟,更是超越自我的可喜結果。奧運冠軍,有“飛人”之稱的劉翔,再賽道上不懈地拼搏,超越自我,一次又一次地刷新記錄,突破極限。家喻戶曉的紅軍萬里長征,過草地,登雪山,啃草根,吃皮帶。是何等地艱苦卓絕。正是紅軍戰士超人的毅力及超越自我極限的,才使殘酷的大自然,險峻形勢俯首稱臣。

對於超越自我,我頗有感觸。某次登山,有道是初生牛犢不怕虎,我在台階上上竄下跳,好不,可新開的廁所三天香,一會功夫,我像泄了氣的皮球,灌了鉛的雙腿機械地在台階上跨越,一望無盡的台階讓我氣喘吁吁,放棄的念頭數次閃過,我咬著牙堅持,硬撐,拿名人軼事鼓舞。可隨著腿的負擔越來越重,說什麼也不管事了,我一屁股坐下歇息,汗津津的臉說明我累壞了。涼風習習,我醒悟了:超越自我,勇往直前。這八個字往我身體注入了一股新鮮的血液,它的名字叫堅持……山頂上,我學著杜甫“一覽眾山小”,好不快哉!我也收穫了:超越自我不是萬能,無法超越自我是萬萬不能的!

朋友們,超越自我,我們能行!

有關超越自我的演講稿範文 篇13

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

裁判舉起手中的發令槍,輕輕扣動了扳機。“砰——”的一聲巨響,現場騰起了黃色的煙霧,在煙霧中,只見幾個黑色的身影同時奔了出去……

這是200米的比賽場景,在這個星期的星期三下午,我們學校隆重舉行了運動會,我作為一名運動員,有幸參加了200米的比賽。

“請參加七年級男子200米預賽的運動員到檢錄處檢錄,請……”廣播裡大聲播誦著這條通知。“啊?怎么這么早?不是說十點開始嗎?”我低看了看手錶:才九點二十。這是我的心涼了半截——我還沒怎么做好準備。我正遲疑著該怎么辦,廣播裡又播了:“請參加七年級男子200米預賽的運動員到檢錄處檢錄……”聲音還比剛才高了一倍。唉,沒辦法,我只好聽天由命了。來到了檢錄處,我看到一個裁判在拿著名單點名,我趕緊跑過去。“你叫什麼名字?”裁判問我。我把自己的名字報給了他。裁判的目光在名單上掃了好幾遍,邊看邊說:“你在,你在——”我屏住呼吸,等待著,然而,我心裡在不停地想:“老天,給我一個好道次吧,給我一個……”正這么想著,裁判突然說話了:“喔,找到了,你在你一組的第八道,你站在那兒。”什麼?第八道?這對我來說仿佛是當頭一棒。我還沒有準備充分,勝算已經不大了,現在又讓我跑第八道,就是雪上加霜啊!我愣在那兒一動不動,在裁判的催促下,才悻悻地排到了第一組的最後。我看了看我的對手,一個個都“人高馬大”的。我真是欲哭無淚啊!

“好了,你把他們帶到跑道上去。”裁判對一個高年級的同學說。在去跑道的路上,我的腿一直在發抖。轉過一個彎,我瞥見了同班同學期望的目光。這時,仿佛有一股熱血湧進了我的胸膛,並且有一種感覺充滿了我的全身,使我的腿不再發抖,讓我的全身充滿力量——是啊,我們比賽不就是為班級爭光,為團體爭光嗎?我今天就要超越自我,賽出最好的自己!

“各就各位,預備——”裁判舉起了手中的發令槍,“砰——”,槍響了,我如離弦之箭沖了出去,這時,我的心裡只有一個理念:再快點,再快點!我越跑越快,越跑越快,快到已經感覺不到自我,只感覺“腳下生風”,耳邊朦朦朧朧地聽見同伴的加油聲。我再次提速,感覺自己好像飛了起來。近了,近了,終點越來越近了……我沖了過去。

看了看自己的成績:30.01秒。我簡直不敢相信自己有這么好的成績。現在,進不進決賽對我來說已經不重要了——

因為我超越了自我,我贏了我自己!

有關超越自我的演講稿範文 篇14

各位老師、同學:

大家好,我演講的題目是:挑戰命運、超越自我。

從五四運動至今,回首中國共產主義青年團走過的80多年風雲歷程,一代代優秀青年緊跟著黨,用無畏的勇氣和捨身忘我的精神,始終站在時代的峰頂浪尖,為民族復興作出了卓越的貢獻。“我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來。”當我戴著光芒四射的團徽,站在火紅的團旗下,高唱著團歌,心中為之激動、為之自豪的時候,心中也在思索著,怎樣才無愧於共青團員這個共榮的稱號。

走上講台,我知道你們會向我投來憐憫的目光。是的,在我的成長經歷中,不幸像黑暗的陰雲始終籠罩著我。記憶里,最後看到的東西是公路上慘烈的碰撞。從此,我再也看不見這多彩的世界,再也看不見媽媽慈祥的臉頰,童年所有的夢想也變成了南柯一夢。多少次難以想像的迷惘、痛苦,多少回希望破滅的自報自棄,我質問著命運為何如此的不公,抱怨著上蒼為何如此的無情,渴望著精神的寄託,探尋著人生的真諦。為了讓自己忘卻煩惱,發泄心中的委屈,在學校里我發奮的學習,全身心的投入每一次活動中,漸漸的我得到了老師和同學們的讚許,慢慢的找到了久違的快樂滋味。我的同學們的背後都有著一段令人心酸經歷,同命相憐的人在彼此的關懷幫助中,都感觸到人與人之間真摯的情感。老師的關心讓我溫暖,同學的幫助讓我快樂,許許多多好心人的資助更讓我感動,他們重新燃起了我青春的激情,再次開啟了我封閉的心靈之窗。歲時的月 日,歲時的 月 日,是我終生難忘的日子。從戴上紅領巾到佩戴上共青團徽,從班級的小集體到團組織的大家庭,我不再感到孤單,不再自卑,因為我的背後有數不清的人關懷、支持著我。我沐浴在愛的陽光里,感到由衷的幸福。我要向所有向我伸出援助之手的人一樣,燃燒自己的青春,溫暖更多的人。

當一個人被一種執著的信念支撐時,他就會成為鋼鐵一樣的戰士。在不斷向命運挑戰的過程中,我懂得了幸福在於奮鬥的過程,人生最大的危險莫過於裹足不前,無愧無悔才是真正的人生。我相信我也能做出成績來,哪怕用10倍、20倍的努力來彌補!剛到學校後,不熟悉環境,好幾次摔倒在樓梯上,每一次摔倒後再爬起來;學習盲文記不住點位,每一次遺忘反覆練習,電子琴看不見鍵盤,每一次彈錯從心來過;渴望知識缺少盲文讀物,每一次疑問千方百計尋找答案?在每一次困難面前,心裡都暗暗告誡自己:肉體上的折磨,精神上的痛苦,都可能成為行動上的興奮藥物,這點痛苦,對於漫長的人生來說,又算得了什麼呢?就這樣,經過一次次挫折的洗禮之後,我發現自己變得更堅強了。我懂得了痛苦之後,才會品嘗到歡樂的可貴,懂得了在追求的道路上,不光有鮮花,更多的是荊棘,懂的了人之所以有煩惱,有時是跳不出自我分析、自我設計、自我編織的牢籠。人生就是一部痛苦與歡樂的交響曲。超越自我,走出心中的陰影,你就會覺得這個世界是多么的美好。也許我做不出驚天動地的偉績,也許我還天真幼小,但我知道自食其力、自強不息就是我的使命。我不再彷徨,不再頹廢,我要把我的生命變成一首激昂的旋律,我要用我的行動奏出青春的凱歌。

今天我把我的心聲講給大家,決不是為了要博取大家的同情。我是把大家當作知心朋友,與大家共勉。當你在挫折面前抱怨上天的不公,當你在困難面前裹足不前,如果你能想到我而煥發鬥志,這就是我的目的。

我的演講完畢,謝謝大家!

有關超越自我的演講稿範文 篇15

同學們:

千里之行,始於足下。“腳踏實地”,就是要求真務實,身體力行,扎紮實實地從奠基的實事做起,一步一個腳印地向前邁進。就學生而言,就是要樹立起為振興中華而勇擔大任的使命感,並將此融入到當前的學習和將來的社會實踐之中去,在校園和社會這兩個大熔爐里,學會知識,學會做人、學會生活,學會技能。

我們不僅要腳踏實地,還要不斷地超越自我。

人類最初的夢想是天真的。看見鳥兒在空中飛翔,我們夢想能像鳥兒一樣自由搏擊廣闊無垠的天空,於是我們有了飛機。看見魚兒在水裡游弋,我們夢想能像魚兒一樣歡樂的遨遊遼闊無際的海洋,於是我們有了船舶。……夢想牽引著一代又一代的人的心。為了夢想,有的人腳踏實地、努力奮鬥、超越自我;而有的人只是躺在夢想的搖籃苦苦等待。努力付出者必將收穫美夢成真的喜悅;蹉跎歲月者換回的只是時間在臉上留下的悔恨,最終一事無成、一生虛度。

世上無難事,只怕有心人,積極的思想幾乎能夠戰勝世間的一切障礙。一個人如果對自己的生活、對學習充滿熱愛,並選定了自己的奮鬥目標,就會自發地儘自己最大的努力去面對、去奮進、去超越自我。愛默生告誡我們:“當一個人年輕時,誰沒有空想過?誰沒有幻想過?想入非非是青春的標誌。但是,我的青年朋友們,請記住,人總歸是要長大的。天地如此廣闊,世界如此美好,等待你們的不僅僅是需要一對幻想的翅膀,更需要一雙踏踏實實的腳!”不要四處亂撞,把平凡的事做好就是不平凡,把簡單的事做好就是不簡單;在遇到挫折的時候,坦然微笑地面對生活,這樣就可以享受到成功的境界。實現夢想要一步一步來。超越自我,夢想就離我們並不遙遠!

別人可以替你開車,但不能替你走路:可以替你做事,但不能替你感受。人生的路要靠自己行走,成功要靠自己去爭取。天助自助者,成功者自救。機會總是留給有準備的人,如果自己不準備好的話,即使好運降臨也會錯過。

時間年輕著,歲月卻總會老去。“仰望星空”的接力棒,必然要一代代傳承。生活在一個偉大的時代的我們,只有不斷充實自己,奉獻自己,腳踏實地,超越自我,盡情地放飛理想,才能讓自己的人生輝煌而壯麗,才能用我們的不懈努力來譜寫美好的未來!

我的演講完畢,謝謝大家!

有關超越自我的演講稿範文 篇16

老師們,同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《超越自我,放飛青春》。

迎著颯爽的秋風,踏著飄落的紅葉,我們又將迎來中一年一度的運動會。運動會是體育風采的集中展示,同時也是對我們身體、心理的鍛鍊與考驗,更是對同學們風貌和綜合素質的大檢閱。在運動會中,比的不僅是xx中學子的運動水平和體育,比的還是中全體師生應有的素質和涵養!高一的同學,來到州一中,雖然你們已經努力去做了,但是還有一些做得不夠,有些同學打飯插隊,不僅影響了他人,更是對中的褻瀆;有人出口成“髒”,污染了中家園;就在近幾天,個別男女同學公然在餐廳相互餵飯,這種不辨榮恥的行為污染了中這片淨土。高一的.同學,中教育我們要“先做人,再讀書”,希望你們能改掉壞習慣,儘快適應中這個集體。

本周六學校將舉辦運動會,運動會不僅是體育比賽,更是文明的比賽。在運動會期間,請每一位同學都嚴格規範自己的言行,注重每一個細節,做一個文明的觀賽者。在規範個人言行的同時,我們還要對賽場中那些不文明行為及時制止,共同維護我們來之不易的文明環境。我們還應積極發揚“小事”,主動撿起地上的廢紙,做一名合格的中人,讓中與你我同在,讓文明之花在中綻放!

“強身健體,勇於競爭,賽出風格,快樂成長”這是中運動會的理念。我們的每一位運動員都將以最完美的姿態迎接這場盛會,在賽場上奮勇拼搏,永不退縮。這是一種,是用毅志鑄就的!同學們要發揚高尚的體育,給優勝者以熱烈的祝賀,給落後者以真誠的鼓勵,給失敗者以溫暖的安慰。希望沒有比賽項目的同學,要做好準備!你們要積極奉獻自己的愛心,為運動員們加油吶喊。在文明參與的過程中,盡情享受奉獻的樂趣,盡情釋放心中的激情!每一個班集體,要做好準備!運動員文明參賽,同學們文明觀賽,共同為班集體的榮譽而奮鬥,盡情煥發青春的活力,為校運會創造一道亮麗的風景線。全體中人,我們都要做好準備!讓我們釋放自己的熱情,在校運會這個舞台上,收穫團結文明的碩果,收穫拼搏奮進的碩果,收穫成才成功的碩果!樹高尚形象,開良好風氣是我們的目標,角逐風雲賽場,勿忘中!超越自我,激揚青春!

老師們,同學們,運動會的大幕即將拉開,在這一年一度的盛會上,每一個人都將盡顯個人風采。盛會在即,我們要超越自我,激揚青春。讓吶喊響徹雲霄,讓激情蕩漾心間,讓文明洋溢校園,我們將以最飽滿的熱情、最蓬勃的活力,最完美的姿態,迎接這場盛會!最後,預祝本屆校運會取得圓滿成功!

我的演講到此結束,謝謝大家!

有關超越自我的演講稿範文 篇17

親愛的老師同學們:

大家好!社會實踐剛剛結束,我帶著記憶猶新的欣喜感動和震憾站在這裡,我演講的題目是[讓時代青春在實踐中飛翔]。

上周,我們初二年級八個班的學生到—參加市教育局組織的社會實踐活動。全方位軍事化管理使我們充分體驗了團隊生活的嚴謹艱辛樂趣與感動。

在活動過程中,翻越逃生牆的項目是整個團隊所面臨的最大挑戰了。同學們自動搭起人梯,奮力向上攀越,雖一次次跌落和失敗,但同學們卻永不放棄。不少同學的雙肩被踩破了皮,卻一聲不響,低著頭,繼續用自己的臂膀支撐起同伴的生命,背後只是留下一塊塊傷痕和一個個腳印……他們把生的期望留給了別人,使在場的許多同學都流下了感動的淚水。那個場面,我畢生都將無法忘記。同學們團結友愛互助的,使我們度過了一道道難關,克服了一個個艱難。若沒有同伴的付出,就不會有整個團隊的勝利!

我想,這就是團隊的力量!一根筷子易折斷,十根筷子堅如鐵!團隊的力量是偉大的,偉大的背後更隱藏著艱辛與磨礪。一個人經歷風雨,不如大家一起抵擋風雨!

也許命運給了你不公平的待遇,也許生活給了你太多的磨難,也許你的天空在下雨,也許你的世界總是黑暗……但是,請不要悲觀失望,不要消沉灰心,讓大家和你一起面對吧!生命的過程是需要雕琢和磨礪的,大家一起承受,讓友愛撒滿內心,讓力量驅走荊棘。那樣,你的生命將不會褪色,團結的力量將陪伴著你,感動將一直環繞著你,之火將永不熄滅!

單絲不成線,獨木不成林;一塊塊磚惟獨堆砌在一起才幹成就萬丈高樓;一滴水惟獨融入大海才幹獲得永存。是的,生活中可以沒有轟轟烈烈的英雄,但是生活中不能沒有團結友愛的。一個人是社會的一個細胞,惟獨大家團結在一起,才幹構成一個堅毅的整體。

保爾曾經說過:“人最寶貴的東西是生命。生命對於我們惟獨一次。”在人生的旅途中,讓我們背上團結合作超越自我的勇氣,把它們裝進我們飄灑活力的行囊,讓時代青春在實踐中飛翔!

謝謝大家!

有關超越自我的演講稿範文 篇18

我們學校的一年一度春季運動會召開了,這天晴空萬里,熱鬧非凡,空氣里洋溢著歡樂的氣息。

開幕式召開以後,響起了朝氣的音樂,這次運動會的項目有很多,我也參加了許多,為班級增光。

我們的比賽——迎面接力馬上就要開始了,這時場上人山人海,天氣也很熱,有的同學舉著牌子為班級加油,有的在一旁替參賽的同學拿著衣服、水。雖然天氣很熱,但是他們為班級做貢獻的心是永遠不會涼的。

我們參賽的同學馬上就上“戰場”了,我是第一棒,心裡十分緊張,害怕自己跑不好。清點了人數以後,我們就要跑了。“預備,跑”!老師說了以後,對面的女生拿著棒以勢不可擋的氣勢向我們沖了過來,這時我馬上就要接棒了,心裡格外緊張,想:我一定要跑好啊!這次一定要拿第一!結果棒過來的時候,我沒接好,一下子摟在了懷裡,我趕緊沖了出去,只聽見風的聲音和同學們的吶喊聲,我什麼也不管,用力的向前沖,快到接棒的同學時,我把手伸了出去,那位同學順利的接過了棒,沖了出去。但是由於我剛才沒把棒接好,使班級落後了,我心裡十分內疚,怕同學們責怪我,為班級丟臉了。

眼看比賽就要結束了,就在這千鈞一髮的時刻,我們班傳來了不幸的訊息,又有人掉棒了,聽到這個訊息,我們的信心被打掉了,這回沒希望了。

比賽結束以後,同學們臉上沒有一個是掛滿笑容的,宋老師回去以後對我們說:“儘管沒有拿第一,但是我們參與了,我們看重的是過程,不是結果。”是啊,我們在學習的過程中戰勝了自己,學習了而又成功了!

有關超越自我的演講稿範文 篇19

2月12日我們又來到了龍源湖國小參加桌球比賽,經過昨天激烈的比賽給我了很多啟示:人只有在逆境中才能奮起,海燕只有在暴風雨中才能搏擊。不見風雨,怎么能見彩虹的道理。雖然昨天我們輸了比賽,但是我們堅信自己的信念,今天我們精神抖擻地站在比賽場上,個個精神十足,今天的比賽我們一定要贏,10點鐘,比賽開始了,我們組對孟州二隊,我和薛峰和王當三個人為一個小組,我們精心策劃了一下,準備讓薛峰打頭陣,王當打2號,我就打3號,我們開局還是站上峰,我們輕鬆贏了一局,但是到了第二局由於王當過於緊張,水平沒發揮出來,輸了一局,關鍵就要靠我這一局了,重擔落在我的身上,我的心態也發生了變化,夥伴一起為我加油助威,我的心還是平靜不下來,我深呼一口氣,心理在想:我只要磨礪我的身心,超越自我,超發揮出自己的水平,我相信我一定能成功,第一局開始了,我剛發一個下旋球,誰知對方很巧妙地把我的球削過來,我趁對方削的球高,就禁不住起了板,不好裁網了,我立即又想了其它辦法,他是一個削球手,削的球肯定轉,於是我一直用搓球兩邊調的方法,在加上我的輕如飛地步伐,最終以3:1贏了對方,下午與山西晉園隊的比賽,我們三人在賽場上都發揮出了自己的最高水平,做到了“三氣”:靈氣、殺氣、霸氣,最終我們以3:0的成績進入到了決賽。

三個人經歷了幾次失敗後,總結出:只要我們有堅強的毅力,挑戰極限,超越自我,就一定會成功的!