我的初心我的成長演講稿 篇1
我叫李zz，是一名xx人，來自電商產業園。
我們常常都在思考，夢是什麼，其實我覺得對於孩子而言，夢就是小時候嘴裡常念的「為中華之崛起而讀書」的願望;對於父母而言，夢就是他們在用青春換我們成長的心酸;對於愛人而言，夢就是有福同享有難同當的信任，是願得一人心，一個家，一輩子的承諾......
「一個人可以一無所有，但是不能沒有夢想。」這句話，我一直記得。是的，因為懷抱夢想我們來到，為了完成夢想，我們努力拚搏……在這裡，我看到了xx人的辛苦奮鬥，20xx年10月19日電商產業園開園，要在短短40天時間完成建設，裝修，招商，入駐。時間緊、任務重!但是卻沒有一個人質疑，只有齊心協力。努力到無能為力，拼搏到感動自己。
因為這是我們的夢……是夢……
20xx年，「萬人培訓」的春風吹遍了產業園的每一個角落，也激起了全體xx人為之奮鬥的決心，老師們不畏艱辛，紛紛踴躍下鄉教學。40度的高溫，偏遠的小鎮，崎嶇的石子路，10厘米的高跟鞋 ，一走就是一天。沒有空調、沒有風扇、沒有水……大家依舊微笑著面對。
10天的時間，當我們的學員從家庭主婦變成淘寶店主，從一無所知到電商達人，付出的老師辛勤的汗水，是xx人不懈的努力!是不曾改變的那份初衷!
教導學生是老師的夢，萬人培訓是產業園的夢，百億強企是夢。當我們的夢與夢交織在一起，我們仿佛擁有著不竭的動力……
當「夢」沒有綻放，個人的夢又如何開花?，夢已經成為我們身體的一部分，我們就是愛崗敬業的代表，在座的每一個人都是愛崗敬業的模範。——無論未來我們會走多遠，我們相信，在坐的所有xx人終將不忘初心，為夢遠航。
我們懷抱夢想，我們步入，我們努力拚搏，有時候我們也會疲憊、也會勞累。縱使疲憊。我們無怨無悔。我們終將圓夢!!!
我的初心我的成長演講稿 篇2
我叫，作為一名普通員工，此時此刻的我感到無比的高興與自豪，在辭去舊歲迎接新春的時刻祝願公司生意興隆，事業亨通;並同時祝願公司領導及全體員工身體健康，吉祥如意!
言歸正傳，我帶給大家的演講是《我與同發展》。
聽，20xx的鐘聲就要敲響，神州大地一派歌舞昇平;看，20xx的春天即將來到，xx公司一片欣欣向榮。時光荏苒，轉眼間，公司已風風雨雨走過了十多個年頭。今天的輝煌，難道不是在公司各級領導的精明指引和員工的不懈努力下，澆鑄了多少汗水和淚水才換回的碩果嗎?
不斷銳意創新，勇創佳績，這就是我們。在此，我不得不說一聲：，我愛您!是您把來自五湖四海的我們團結在了一起，也是您教會了我們在困難面前努力拚搏與奮鬥，更是您--讓我重獲新生，在不斷地自我完善過程中找到了新方向，新發展，新目標!我們深深懂得，每一次發展與壯大是我們每一個普通員工最大的驕傲，每一次成長與進步更是我們每一個普通員工最終的夢想。我們永遠相信，思想有多遠，我們就有信心讓走多遠。
效率上去了，我們笑了;業績提升了，我們笑了;繁榮了，我們笑了!員工是種子，是鮮活生命的傳承延續;是員工的雨露，是員工茁壯成長的堅實臂膀。所以，站在第一條戰線的我們必須要更加勤奮地工作，愛崗敬業，為美好未來獻計獻策，為加速騰飛添磚加瓦，貢獻自己的每一份力量。凡事“不要問給了我們什麼，問問自己給做了些什麼”。
眾所周知，21世紀充滿著無數的機遇與挑戰，在感懷20xx收穫的同時，我們不得不殫精竭力，一步一個腳印與我們最最熱愛的一同成長。
我真的很榮幸加入，雖然自己有著很多的缺點和不足，但我想，因為有了，我才能挺直腰板，站在這裡發下豪言壯語，也正是因為有了，我才能自信滿滿，繼續衝鋒在最前線，為發展保駕護航。
最後，願我們大家共同攜手為騰飛撐起一片藍天!讓我們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接這嶄新的一年吧!我堅信：明天一定，一定更加美好。
我的初心我的成長演講稿 篇3
黃黃的銀杏葉冷風嗖嗖中飄飛，混雜著塵土打在我臉上，生疼。媽媽的話仍時時迴蕩我腦海，揮之不去。
升入國中沒多久，班主任問我是否要參加這一季的演講比賽。當時略作思考便答應了，因為我想起了在家人眼裡那個卑微的自己。自記事以來，就知道別人總拿我和哥哥作比較。象徵哥哥成就的獎狀，在家裡房子牆上隨處可見。而我只有兩張校運動會拿的優秀獎。想要通過這次演講機會證明：我，並不是你們所想的哪麼差！
經過幾天的努力，我終於把演講稿趕了出來。一天，我滿懷喜悅地把稿子給哥哥，希望他能指點指點。他似乎懂了，但並沒說什麼。給了我一個他自認為瀟灑的背影。
那天放學的時候哥哥把演講稿歸還給我，說了幾句不搭邊的話。午飯後的秋陽還火辣辣的，我和媽媽走在銀杏葉飄蕩的小路上。
「你哥哥說你那篇主題為《我的成長我的夢>演講稿寫得不錯。他會教你些演講比賽的注意事項和演講技巧。」她停下了腳步。「好啊！」聽到媽媽這麼說我倒也不扭捏。見我這般欣喜的模樣她猶豫道:「你哥他還說了，如果你不會寫作文的話，他教你，沒必要抄。」媽媽的眼睛定定地看著我，我仿佛從中看到了懷疑和無奈。「您也不相信我嗎？」聲音的顫抖令她也慌了「不是媽媽不信任你，可......」「夠了，我會證明給你們看的！」
我們母女倆的對話打破了這銀杏小路的寧靜與美好。
泛黃的銀杏樹葉在風中打著旋，剛要人塵土卻又被蕭瑟的秋風吹起，片片飛動，不知何時找到那片屬於它的芳土。塵風中，我狂奔著、啜泣著、凌亂著......事後，我好像比以前更勤奮了。改演講稿、背演講稿、練習演講......這些日子我似乎找到了生活的真味。
演講比賽那天，我看著排在我前面的參賽選手一個個上台演講。眼看就要輪的我上場了，手心不禁出汗。這時，我的語文老師領著同學們來替我加油鼓勁。有了信任的加油聲我昂首走向了演講台。
我滿懷激動的說:「各位同學、老師、領導們，大家下午好!今天我演講的主題是《我的成長我的夢》!」
「年少的孩子，誰沒擁有過夢!......成長伴著夢想，夢伴著時光成長！」我大聲演講著。
台下掌聲陣陣，人群中我似乎看到了媽媽、哥哥。他們在沖我笑，那笑容裡帶著欣慰、期許和欠疚。
少年的夢是美好的，無瑕疵的。我相信只要我在追尋夢的道路上努力。那我便會像王家新所說的一樣。在翻越過無數座山後，終會看見向我奔涌而來的雪白海潮。
我的初心我的成長演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好，我是來自冶金與化學工程學院冶金工程153班的吳家輝。今天我要演講的題目是《我的成長曆程》。
有人說，成長像一本日記，每一頁都記有我們成長的歡樂與心酸。成長還像一串珍珠，每一串都記有我們成長的一個故事。而我覺得成長就像老鷹學習飛翔，從斷崖俯衝，經過無數次失敗後，翱翔在九霄雲外。每個人每一次的經歷都是他一次成長的蛻變！
1997年7月1日，香港回歸祖國的懷抱，1個多月後我降臨在這個奇妙的世界。我想，每個人的降生對這個世界都有獨特的意義，是的，我一直堅信著，每個人都會成為點綴著這顆藍色星球最亮的星。
小時候的我，成績不出眾，才藝也沒有，身高屬於三級殘廢，顏值還拖低班級的平均水平。就是那種把你仍在大街上，就會馬上淹沒在人群中的最普通的人。但是，雖然上帝給我關上了所有的門還上了防盜鎖，但我想他忘記了加防盜窗。我有一顆不服輸的心，我一直認為這是支撐我一直努力著走到現在的源泉動力。
記得小時候對車特別感興趣，看見鄰居能夠騎著腳踏車賓士在馬路上，而自己騎著還是兒童腳踏車（那種後面帶有平衡輪的車子），（那時候我）就想著我也要學會，而且騎的比他好，是的，我確實學會了。高一那年，學校搬遷新校區，因為愛自由，不想被公車拘束，所以買了輛山地車，還記得小時候學騎車那種想要超過別人的感覺，所以每天騎車上學，對我來說並不完全是上學，還是鍛鍊騎行技術的時候，是的，那一年我學會如何只用雙腳去平衡車子並拐彎，學會了如何腳不點地的使車子停在路上一段時間，當然還學會了修腳踏車。
也記得高中三年，每個月都有一次考試，那時候總是對考試有種莫名的感覺，既愛又恨吧，每次考試時都糾結著答案，也每次都期待著成績，因為每次都想著進入全班前五，每次都會把月考成績多列印一份留存，那紙上的圈圈點點都記錄著我的一段段心路歷程，每次都想著下次要超過,這過程中也收穫著失望與驚喜。因為總覺得自己並不比別人差，有些事情別人可以做到，我想我應該也可以，當然經歷了太多考試之後，也收穫了寵辱不驚，閒看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外雲舒雲卷的心態。
高三那年，記得教室里堆著看不見人臉高的書，記得黑板上醒目的高考倒計時，記得習題永遠做不完，記得上課永遠都是昏昏欲睡的，記得後排的女生永遠都是那麼漂亮，記得老師一直在說到了大學你們就解放了。高三那年，記憶永遠是那麼的深刻，因為我有一群晚上十點多回家還能陪你在大馬路上聊半天的兄弟，我有一群高中天天互黑但大學依然有較多聯繫的老同學，我有一個特帥特優秀的好同桌，我有一夥下了晚自習還一起打球半個多小時的朋友。那個壓抑的時期，感謝這路上有你們的陪伴，我想我的高中沒有遺憾，我的高三每天都很精彩，記憶深刻的高三在我看來是我人生路上最重要的歷程，那年的春夏秋冬，一定會在未來的某個時刻溫暖一個默默獨行的心！
成長，百度百科給出的解釋是：泛指事物走向成熟，擺脫稚嫩的過程。簡而言之，就是自身不斷變得更好、更強、更成熟的一個變化過程。我想，每個人，每一天都在不斷的經歷著或大或小的事，許久之後，就像現在的我回憶著高中的那一年、那三年的點滴，當時在你看來很畏懼的事情，現在看起來很平常，當時看起來很平常的事情，現在看起來彌足珍貴，我想這就是一種成長，一段歷程！
最後，借用泰戈爾在《飛鳥集》中的一段話來結束我的演講，儘管走下去，不必逗留著，去采鮮花來保存，因為這一路上，花自然會開放。
我的演講完畢，謝謝大家！
我的初心我的成長演講稿 篇5
親愛的老師、同學們：
大家好！
生活中最關愛我的人是媽媽，學習上最關愛我的人是老師，然而還有一位像媽媽，像師長一樣的人，那就是每天照顧我生活，關愛我成長的王莉老師。
記得秋天的一個晚上我感覺到頭非常的疼，王莉老師看到了我不舒服的樣子，就急忙來到我身邊用手摸了摸我的頭，然後又用體溫計為我測量了體溫，這時候王莉老師才舒了一口氣親切地說：「春雨，你是感冒了，還好，不發燒，服點感冒藥很快就會好起來的。」，邊說邊給我拿來了開水和藥，關愛地看著我把藥服下去，並且還囑咐我多喝一些水，這樣病會好得快。接著王莉老師又坐在我的身邊陪著我直到我睡著。第二天早晨醒來時，我的頭一點也不疼了，王莉老師還囑咐我要多穿件衣服，以免受涼。雖然媽媽不在身邊，可是我的心裡依然感受到了媽媽給予我的溫暖，王莉老師就像媽媽一樣關愛著我。
王莉老師平時對我們很溫和，但是一旦我們犯了錯誤，也會非常嚴厲呢！
一次，我沒有與王莉老師打招呼就擅自離開住處，獨自一人去廣場看演出去了。我沉浸在精彩的節目中，居然一點也沒有感受到王莉老師此時此刻的焦急。然而，這時候王莉老師在四處找我。由於廣場人多王莉老師根本看不到我在哪裡，便在廣場詢問著見到的每一位同學：「有沒有看到郭春雨」可是同學們也都搖頭說：「沒看到」。就這樣王莉老師索性站在我住宿地方的樓下焦急地等待著我。演出結束了，我才知道這時候已經很晚了，就加快腳步地向住處走去，我遠遠地便看到了王莉老師站在樓下。我想糟糕啦！王莉老師一定是在等我回來，也一定會對我大發雷霆的。當走進王莉老師時我低著頭沒敢與老師的眼睛對視，只聽到王莉老師說「郭春雨，你去哪裡了？你知道你沒有打招呼離開，老師很擔心你的安全嗎？」我偷偷地看了老師一眼，雖然老師的語氣不是很嚴厲，但從王莉老師嚴肅的表情上，我知道她一定找了我很久，並且十分著急和生氣。此刻我知道自己錯了，回到房間，王莉老師說：「郭春雨你站在那裡反思一下你今天錯在了哪裡？」，我很內疚地站在一旁，過了幾分鐘，我誠懇地對王莉老師說：我錯在沒有與老師請假，就隨意離開了，這樣會不安全的，也是不守紀律的表現。此時王莉老師仍然嚴肅地說：「知道錯了，今後就要做到守紀律。」。
在王莉老師身邊，有時我感受著媽媽的溫暖，有時候我領略著父親的嚴厲。不管是溫和，還是嚴厲，我懂得都是王莉老師對我的關愛。
在作文班，老師曾經用一段話讓我們自命作文的題目：「因為有愛，所以感動；因為感動，所以才懂得了感恩！」。從王莉老師給予我的溫和與嚴厲中，使我進一步懂得了什麼是愛，我的自命作文題目那便是《關愛中我成長！》。
我的初心我的成長演講稿 篇6
各位老師、同學們：
你們好!我是伏珠六(2)班的賈鴻儒，今天我演講的題目是《六年的成長曆程》。
光陰似箭，日月如梭，六年的小學生活即將結束。六年來，我們在這裡茁壯成長，學到的許許多多的知識。知道了做人的道理，養成了文明禮貌的好習慣，懂得了團結友愛的重要性。學會了獨立生活，助人為樂，關愛他人。
六年的小學生活，像五彩斑斕的一幅畫卷。上課時，我們議的熱烈，讀的動情，聽的專心，就像棵棵幼苗吮吸著知識的甘霖。六年來，我們在這裡學習，在這裡成長，在這裡聆聽老師的教誨。我們的每一點成績都凝聚著老師的心血和汗水。在我心中，老師是蠟燭，燃燒自己照亮別人;老師是辛勤的園丁，用心澆灌著祖國的花朵;老師是太陽，無私的為我們照亮前方。
在這離別時刻，我要感謝母校，感謝老師，是你們給予我這樣的生活環境，懂得了為人處事的很多道理，給我的童年平添了許多的樂趣和收穫。等到我成為祖國的棟樑之材，再來母校相聚，再來看望老師，道一聲：「老師，我們沒有辜負您的希望!」
我的初心我的成長演講稿 篇7
敬愛的老師，親愛的少先隊員們：
大家好！每個星期一早上，我們學校都會舉行莊嚴的升國旗儀式，我今天演講的題目是《五星紅旗我為你驕傲》
同學們要問你們什麼是中國的象徵，什麼最能代表中國，你們一定會說是國旗。國旗是國家的象徵，她代表著國家的主權和尊嚴，她寄託了中華兒女的情感和希望。每天，五星紅旗在天安門廣場上迎著朝陽升起，全國人民將在新的一天為祖國創造新的業績，在20__年北京奧運會的賽場上，鮮艷的五星紅旗伴著義勇軍進行曲一次次升起，這中華兒女為祖國獻上的一份厚禮。無論是做祖國北京，還是在邊防哨所；無論是在祖國大地還是在異國他鄉，鮮艷的五星紅旗永遠在中國人的心中飄揚。
有個這樣感人的故事：開學的第一天，學校舉行了莊嚴的升旗儀式，同學們在操場上排著整齊的隊伍，只有雙腿有殘疾的坐在教室里，靜靜地望著窗外。國歌響起來了，同學們高高舉起右手向國旗敬禮。坐在教室里的也架起雙拐慢慢站起來，注視著窗外升起的國旗。直到升旗結束，在坐下，雖然每次升旗，都不能和同學們一起到操場上向國旗，行少先隊員禮，但她每次都是站在自己的課桌旁，靜靜地向窗外的國旗行注目禮。因為她知道國旗是國家的象徵，她熱愛祖國，尊重國旗。《中華人民共和國國旗法》第15條規定：國旗與其他旗幟同時升掛時，應當將國旗置於中心，較高或者突出的位置。第17條規定：不得升掛破損、污損、褪色或者不合規格的國旗。第18條規定：國旗及其圖案不得用作商標和廣告，不得用於私人喪事活動。同學們，你們在身邊發現過這樣的現象嗎？如果有就要勇敢地站出來對他說「不」，讓他改正。少先隊員們，五星紅旗是祖國的象徵，體現我們祖國神聖不可侵犯。尊重和愛護五星紅旗是我們每一個中國人光榮而神聖的使命。五星紅旗我為你驕傲！祖國我為你自豪！（向國旗敬禮！）
我的初心我的成長演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
人的一生就像蝴蝶一樣，只有經過蛻變，才能化繭成蝶。列夫·托爾斯泰說過：「人類被賦予了一種工作，那就是精神的成長。」所以人的蛻變，更在於精神上的一次次成長與感悟。
成長的蛻變，是忽然對親人的理解。你是否曾看過父母年輕時的相片？再轉眼看看父母如今的滄桑模樣，你心裡又是否會有幾許愧疚？我曾靜下心來端詳父母的模樣，僅是這般靜靜地看著，心裡卻有萬千感慨。
廚房裡，母親穿著家居服繫著沾了些油污的圍裙仔細清洗著手裡的蔬菜，冰涼的水不停地流過她的手。她的頭髮隨意地盤起，額頭上是密密的汗珠，眼角已有了不少細紋。客廳里，父親一臉疲憊地倚靠在沙發上，雙眼輕闔，眉頭微微皺起，還時不時地咳嗽幾聲。濃濃的愧意漫上我的心頭：父母是這樣的辛苦，而我卻不曾理解他們，只知道任性地頂嘴吵鬧。真是羞愧啊……看著他們的樣子，我好像一下理解了他們的期許，理解了他們的嘮叨，理解了他們的愛……
成長的蛻變，是對生命的領悟。
我的房間裡有一盆多肉植物，枝葉飽滿，亭亭靜植。都說多肉植物的生命力很強，確實如此。我有一段時間忘了給它澆水，導致它的一些葉片都乾枯萎縮了。但在我給它澆水後的第二天，它又長出了新的葉子，恢復了生機。陽光下，它飽滿的葉片上灑滿了金色的光芒，又像一個剛睡醒的小娃娃，蹦蹦跳跳的。看著它精神飽滿的樣子我似乎明白了什麼：世間萬物不就是靠著對生命的渴望，才能在跌倒後重新爬起的嗎？只有有了對生命的渴望，對夢想的追求，人才會有前進的動力，才能獲得新生。
成長的蛻變，還是心境的開闊。頭上是蔚藍的天空和潔白的雲，腳下是遼闊的大草原，眼前是成群的牛羊和賓士的駿馬……遠離了喧囂，感覺整個世界只有我和這美妙的大自然，心忽然就開闊了起來，放下了所有糾結的事情，好好地享受這草原帶來的樂趣。
成長的蛻變，是傷心流淚後的奮發圖強。
成長的蛻變，是……
以後的以後，我們還會有很多的蛻變，直到成長為最完美的自己。
我的初心我的成長演講稿 篇9
什麼是青春？
有人說，青春是一個五彩繽紛的花季，是一個灰暗而纏綿的雨季，是一個綠色的春天，是一個浪漫而炎熱的夏天。有人說，青春是笑時流淚，哭時一笑，輕鬆的壓抑，沉重的放縱。還有人說青春是醇酒，是一堆亮字……每個人對青春都有自己的解讀，每個人都有自己的答案。正是為了長輩們不同的回答和解讀，人們才紛紛走上自己的道路，探索自己的奧秘，破譯青春的密碼。
青春磨礪不起殺，發展不起揮霍。Pavel korchagin曾經說過：「生命對人來說是最寶貴的東西，生命只應該忍受一次。當他回顧過去的時候，他不會因為浪費時間而後悔，也不會因為沒有效率而羞愧。他死的時候可以說：「我的一生，我的全部精力，都獻給了世界上最偉大的事業——人類的解放。"。所以，我們要珍惜青春，趁著還年輕，在青春的舞台上，儘自己最大的努力展現自己鮮明獨特的風格，讓青春飛翔！就像無數顆星星在生命的星空中熠熠生輝。
在職教中心學習生活快一年了。在此期間，我深深地感受到，——的原職高生活可以像普通高中一樣緊湊，也有機會充分展示自己的才華。造物主給了每個人同樣的頭腦和四肢，給了我們同樣的思維能力和行為能力，公平地給了我們一天24小時。那我們為什麼不抓住機會，盡情展示自己呢？其實，我們可以在學習中展示自己紮實的基礎和成績，可以在實習中展示自己出眾的理解力和嫻熟的技巧，可以在一年一度的運動會上展示自己靈巧的動作和矯健的步伐，可以在歌唱比賽中展示自己清脆的歌聲和高超的舞台表演……也許，有些自卑的人會說，「我不行」。但是機會是生命的翅膀。如果你抓住它，你可以飛得很高。它偏愛強者，因為強者什麼都準備好了，它常常躲避弱者，因為它受不了弱者呆滯的目光。一個成功人士曾經說過：「90%的所謂失敗者不是被打敗，而是放棄了成功的機會和希望。」抓住機會怎麼知道做不到？鄧建軍就是一個很好的例子。和我們一樣，他在職高讀書，被學校分配工作。然而，他不願意一輩子呆在一份小工作里，抓住各種機會，最終實現了自己的人生價值。
當然，如果你想向公眾展示自己最好的一面，僅僅等待機會是遠遠不夠的，但你需要有充分的自信和大膽的創新精神。
自信是個體對自己認知活動和實踐活動的成就抱負有成功把握的預反映。成功人士相信居里夫人說的「我們要對自己有信心。我們應該相信，我們的天賦是用來做一件事的，我們必須不惜任何代價做好這件事。這就是自信對我們的重要性。拿破崙也有一句名言佳句：「我所做的一切都要自信，所以我所做的一切都是成功的。「成功者和失敗者的區別在於，成功者往往以最積極的思維、最樂觀的精神、最輝煌的經歷來支配和控制自己的人生。相反，失敗者被過去的失敗和懷疑所引導和支配。我們應該有一個美好的青春黃金季節，對自己充滿信心，充分發揮自己的才華。
創新是一種和別人一樣有不習慣的思維能力，但又是獨一無二的，想出和別人不一樣的東西。同樣的水滸，普通人燒開水，瓦特燒蒸汽機。同樣，手被草葉割傷，但魯班發明了鋸子。同樣，蘋果從樹上掉下來，人們也很心疼，但牛頓發現了萬有引力定律。造成這種差異的根本原因只有一個答案：瓦特和魯班牛頓從不同的角度觀察和理解一切。也要激發自己的創新思維，充分發揮自己豐富的想像力，讓世界在青春朝氣蓬勃的日子裡煥然一新。
青春短暫，無價。自我表達是上帝給我們最珍貴的禮物。我們應該最大限度地發揮自己的才能，盡最大努力實現自己的人生價值，讓青春自由飛翔，讓自我表達成為人生最重要的課程。
我的演講結束了，謝謝。
我的初心我的成長演講稿 篇10
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我是個討厭犯錯的人，那會成為我的一片烏雲，長久地籠罩在我心頭。但接下來的一天，我很可能犯錯——老師要帶我們去礐石風景區進行一場無人機航拍活動。我本對無人機很感興趣，但在了解到它造價不菲、容易損壞後，更添了幾分惶恐。
聽著老師的解說，我們走到了本次放飛無人機的地點——綠野迷宮。大家興沖沖地走進迷宮一探究竟。我有些不屑，卻無意間走在了最前頭，只好硬著頭皮走下去，卻兩次把大家帶進了死胡同！想起出發前放的大話，我心情十分微妙：怎麼我又走錯了？是不是我就不應該帶頭？
還來不及仔細剖析，杭哥哥帶著無人機來了。看著他組裝器械，大家都躍躍欲試，可一切準備就緒，卻沒有人敢上前去。我也想做那第一個「吃螃蟹」的`人，但又想先看看——我害怕操作失誤，把無人機弄壞了。「楊楠，你先上吧。」老師打破了僵局。我一愣，剛才在迷宮受挫的場景還歷歷在目。我有些不情願：「這麼刺激啊？」我開了個玩笑，試圖拖延時間，老師卻看穿了我的意圖：「沒錯，驚不驚喜？快上！」我一咬牙：罷了罷了，不就打個頭陣嗎？千萬不能露怯！
經過簡單的學習，我開始了對無人機的操控。我緩緩推動手柄讓無人機升到高空。向前飛了一段距離，我的膽子漸漸大了起來，緊繃的神經也漸漸鬆懈下來。在迷宮中失誤的陰霾又揮之不去：萬一這次又出錯了，怎麼辦？沒料到這一晃神間，我碰到了操縱桿，無人機消失在了我的視野中。「我真是烏鴉嘴！真的飛錯了！」我又急又怕，卻不願去求助，一個人在那死盯著那片天空。好不容易，躲在一片雲旁無人機還是被我瞪了出來。「還好回來了。」我長舒了口氣，一摸，出了一身汗，也不知是曬的還是嚇的。
此時，我才有精力欣賞無人機拍攝的景色。剛才的失誤讓無人機更加貼近水面，一束陽光穿過雲層，碧藍的大海在清風的輕撫下漾出粼粼水紋，浮光躍金。我仿佛也被海水包裹，隨著它微微搖動，無比放鬆。直到老師的催促傳來，我才戀戀不捨的讓無人機返航。
在「萬眾矚目」之下，無人機終於開始降落了。我不敢分心，想控制它下降的速度，卻把它整得跟抽了風似的，一抖一抖地。無人機落在地上，微微反彈了一下，然後穩穩停住。無人機降落成功，我心裡的擔子也徹底卸了下來，陽光仿佛也受我的輕鬆感染，溫柔地披在「凱旋」的我肩上。「我也是可以成功的嘛。」我在心中給自己豎了個大拇指，起先的兩次錯誤，這一刻也顯得那麼可愛。
對啊！我突然醒悟：我根本不必為曾經的失敗耿耿於懷，甚至影響之後任務的執行。對的經歷固然寶貴，可錯的經歷也是一種收穫。我應該擺正心態，直視自己的錯誤並從中總結經驗，讓錯誤成為成功的墊腳石，讓「試錯」成為一種學習的方法！
當烏雲籠罩天空時，只要有撥雲見霧的智慧與勇氣，就一定能重見天日！烏雲的背後，總有一片藍天在等待。
我的初心我的成長演講稿 篇11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，從古至今，中華的文化是始終矗立的一座高塔，題材新穎，別具一格。外國一眾文學大師在提到中華文化時，無一不推崇景仰。而我今天要說的是中華文化最為閃耀的瑰寶詩歌，我認為詩歌能夠塑造人格。
少年不知愁滋味，為賦新詞強說愁。是我對於當初認識詩歌的最為貼切的領悟，小時候的我尚且處於丫丫學語的階段，便受到熱愛文學的爺爺所盡染了三分詩氣，以至於國小課本上的詩詞，我早就在上學之前便已經學了個七七八八。當時我對於詩詞的熱衷來自於它順口節韻，總是不求甚解。直到讀到了杜甫的劍外忽傳收薊北之後才剛剛認識到詩歌的真正滋味。麼了，在聽到那一句——男兒何不帶吳鉤，收取關山五十州。這才意識到，原來我已經培育出來了詩歌所給予我的愛國精神。因此，品讀詩歌賦予了我精氣神。
坐地日行八萬里，扶搖直上九重天。到了國中階段之後，我的心中雖然沒有俠，卻自稱俠義。對於那些大氣磅礴的剛烈之詩大為所好，我最喜歡那一句——葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。辛棄疾的遭遇，令人忍不住扼腕嘆息，但是陸游的一生更加充滿悲涼。青春期的多愁善感，碰上了悲痛的愁詩，令我不禁總在閱讀詩歌時，眼眶微微濕潤。後來這才明白，那時候的悲情並不是矯揉造作的虛偽，而是對於詩人們所見所聞的同情，對於一些忠義愛國之士的悲憤，以及對於自身的抒情。因此閱讀詩歌給予我同理心。
可憐天上月徘徊。應照離人妝鏡台。看多了離別詩，我的心中自成別意。高中時候因為學習的原因，詩歌成為了我們學業的一種硬性要求。大家變得只愛說婉約派的風情，卻再也不願意去體味風光的北國，以及那酷寒的極地。風情之中的意象是另一種意象，需要我們含英咀華，方知其義。我最愛的是蘇軾，雖然他是真男人一枚，但他寫愁思，竟然也如此悲愴淒涼——十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，千里孤墳，無處話淒涼。讀到這裡，甚至寫到這裡，無一不為之所動情，如此感動天地的愛，卻以這樣的形式體現出來。我這才終於明白了，此意不在於山高水長，而在於愛之深切。因此，閱讀詩歌，教會我愛之深切。
詩歌的美麗，好似一位體態豐腴的美貌佳人。詩歌的意會，好似人間的三江五嶽。詩歌的情感，好似春日的繁花流水。以情結義，以義結美，以美結情。詩歌之中的美麗，實在需要你我共同揣摩。詩歌的感情，也需要你我共同領悟。以我的目光尋視，不過是管中窺豹，只見一斑。只有當眾人一同前行，才可以使大美共存，方可塑造你我之健全人格。
我與詩歌的故事仍舊在路上，而我將路漫漫其修遠兮，上下而求索。
謝謝大家，我的發言完畢。
我的初心我的成長演講稿 篇12
時間一顆甜蜜的糖果，越吃越覺得有味道。時間是一種藥，有點苦，有點澀。時間是一塊木糖醇，偶爾會讓你清醒。我的人生就像糖果，藥，木糖醇。正因為它們，我的人生成長路充滿繽紛的色彩。
時間，記錄著我的成長路。小時候的我，很調皮。由於媽媽忙，我只好和外婆一齊生活。奶奶習慣做農活，我就一向在她的身邊玩玩。我喜歡玩水，把自我弄濕了，看著像個落湯雞！哈哈！我還喜歡弄花草，喜歡研究它們。我經常把奶奶家弄得不安寧。一不細心把碗弄破了，一不細心摔了。我可真不讓父母他們省心啊！小時候的我因為給家裡增添了不少的歡樂和笑聲，我的生活充滿了繽紛的色彩。就這樣我慢慢的成長著。
時間，記錄著我的成長路。我從小到大，基本上都是聽父母的話，他們不喜歡的事情，我都不會去做。就這樣，我在父母的良好教育下，慢慢成長了。在國小里，我和同學們玩得很瘋狂。
在國中，我開始學會要懂得如何讀書。我開始學會做更多的家務。在這階段里，我學會的更多的東西。我學會了幫忙爸爸媽媽，學會和他們談心，學會體諒身邊的人，學會了如何照顧人。因為父母的教育，讓我學會了很多在學校里學不到的東西。這些東西對我來說是寶物。我會一向利用和珍藏著。因為父母，我的生活充滿繽紛的色彩，我繼續慢慢的成長著。因為他們的愛，我的人生充滿繽紛色彩。
我的人生充滿著繽紛的色彩。因為有著不一樣時期的記憶，才是我的繽紛的成長路。
我的初心我的成長演講稿 篇13
今天我演講的主題是：服務中建無怨無悔。
20xx年9月我被組織選派到濰坊中建地產從事財務管理工作，在未進入房地產板塊之前，我一直在施工企業從事財務工作。雖然還是同一份職業，但是主業內容發生了重大變化，由於房地產行業屬於資金、智力密集型行業與施工企業有很大的差異，具體工作也從以前的核算會計變為現在的管理會計，因為缺乏業內工作經驗，我懷著忐忑的心情來到了濰坊。
初來濰坊時，公司處於初立階段，部門設定未齊全，人員尚未全部到位，內部管理制度也在建立中。經過這短短一年的時間，隨著公司各業務部門的建立和人員到位，各項管控檔案陸續出台，在公司全員的努力下，開發工作逐步展開，啟動區圖紙到位後，開發手續迅速辦理，短短几個月內，數十棟住宅樓在這片荒地上拔地而起，同時公司取得驕人銷售業績，創造了濰坊房地產市場的多項第一，中建大觀天下成為了濰坊高品質住宅的代名詞。
在公司發展壯大，取得各項成績的同時，我個人也逐步走向成熟。我工作的主要內容是公司全面預算管理、稅務管理、綜合統計、會計稽核等。作為一名老員工，面對新業務，我並沒有退縮，因為在我們中建大家庭里，只要你端正心態，真學習，勤奮工作，虛心請教，領導和同事們就會幫助你提高。
我清晰記得剛到濰坊時，公司安排我拿出20xx年公司管理費用預算，我一下就蒙住了。但是當我看到《公司預算管理辦法》和各部門費用預算草案後，我就有了信心，通過認真學習檔案和細緻梳理各部門預算，終於順利完成工作，加上後續對該預算的執行監督、過程分析、結果考核兌現，終於了解了整個工作流程和管控內容，為公司20xx年費用預算工作打好了基礎。
通過對房地產開發業務流程的學習，在各部門的配合下，我編制的20xx年現金流量預算受到了總部主管領導的表揚。接著我參與了公司投資預算的編制，並以此為基礎編制了整個項目的資金使用計畫，通過反覆修訂，最終確立了項目的最佳融資方式，並順利通過總部領導審批。在我個人的努力下，通過一年多的運行，對預算工作從一竅不通變成了熟悉運用。公司也利用全面預算管理這一科學管理手段提升企業管理。
未接觸房地產業務之前，我比較了解施工企業的稅務管理工作。入職房地產板塊後，發現房地產業務涉稅事項更多。在公司領導和總部稅務顧問的指導下，通過認真學習稅法，我以文化藝術中心讓利補償款為切入點，編制了公司的土地增值稅籌劃方案，按各種補償情況分析公司的稅負，尋找最利於項目開發的土增稅清算方案，並得到了總部領導的批准。同時我也為公司爭取到了代扣代繳手續費的政策，預計整個項目可取得數百萬的手續費收入。
受中建地產大觀天下在濰坊房地產市場的品牌度影響，公司引起了濰坊市各級稅務機關的高度關注。在公司領導的支持下，我按時申報，保證稅款足額入庫，與主管的國稅、地稅保持密切接觸，公司稅務管理工作受到稅務機關好評，成為濰坊房地產企業誠信納稅的標桿。
20xx年是公司的“管理年”， 作為房地產財務，我們在做好會計核算、收付款等基礎業務的同時，更多的是如何防範企業財務風險，提高企業效益，為提升企業管理做好參謀。我真誠祝願公司在20xx年銷售業績再創輝煌!各項經濟指標再創新高!
一路走來，一路感動，是中國建築的企業文化氛圍，是領導的民主科學管理，是同事之間的真心幫助讓我覺得選擇了在中建工作，就是選擇了一片廣闊的天地。我的人生我做主，我的企業我做主，把握自己，珍惜崗位，腳踏實地，勤懇做事，努力學習，做一名樂於奉獻的地產人，服務中建我無怨無悔。讓我們以澎湃的激情，編織美好的未來;讓我們以真摯的情感，和企業共同見證彼此的成長!
我的初心我的成長演講稿 篇14
尊敬的各位領導、老師：
大家好！今天我演講的題目是：「百花」精神激勵我成長。
有人說教師是人類靈魂的工程師，
有人說教師是太陽底下最光輝的職業，
還有人說教師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人……
我說：不。
作為老師的我，其實並不想要那麼多的光環，我只要我的學生健康、快樂、幸福地成長，助學生成長是我最大的責任。
思考怎樣更好地助學生成長，是我終身思考和實踐的命題。毫無疑問，教師自我的成長，是助學生成長的前提。「百花獎」就是這樣的一種途徑，一種能助我成長，讓我有能力助學生成長的途徑。
作為一名教師，都曾上過「百花獎」公開課。作為一名和興國小的青年教師，上公開課更是家常便飯。而公開課的錘鍊，無疑是促使自己前進的助跑器！
還記得第一次參加「百花獎」是20xx年，經過學校的初試和評審老師當場打分的賽課，我很榮幸以學校第一名的身份參加數學「百花獎」.提前一周抽課，積極準備，緊張備課，多次試講改課，可謂興奮與緊張並存。上課的那一天，我站上講台的情形：青春年少的我站在三尺講台上，面對二年級孩子那幾十雙清澈的眼睛，我的心有些忐忑不安；面對時不時舉起的一隻只小手，我的眼睛有些應接不暇；面對課堂上突發的各種狀況，我更是不知所措。頃刻間，我明白了，錘鍊就一種駕御課堂的真功夫，是我作為教師的一項必備本領。
終於功夫不負有心人，我已經多次參加「百花獎」,上課時我理論聯繫實際的一遍又一遍的研究教材，一次又一次的修改教案，把學生可能出現的多種情況一一進行了預設，每一個教學環節都圍繞重難點展開，並針對學生的特點，設計了各種有趣的活動，由於預設周全，目標明確，引導得當，教學效果自然也就最佳化了很多。尤其是孩子們那出乎我意料的創新之舉更是令我倍受鼓舞，欣喜萬分。二年級《數學廣角》這節課我也獲得了一等獎。在教學過程中，不但要讓他們學懂，而且要會用；不但要能快速地用，而且要能在生活中主動去運用。在一次一次的磨課中，我痛並快樂著，與孩子們一起游弋在知識的海洋。
事實上，每一次「百花獎」真的都對我幫助很大。從資料的收集，教具的準備，課件的套用，課堂語言的規範，課堂氣氛的調節，知識點的講解，實例的列舉等等方面，老師們都給了我很多好的意見和建議，使我受益匪淺。多年的教學實踐，讓我越來越感覺到「百花獎」對於一個教師的成長意義重大，是其他教研活動所不能代替的。
現在，我幾乎每天晚上都會在腦海中將第二天要講授的新課像放電影似的放映，在這樣的操練中，我發現自己的教學流程越來越流暢，教學思路越來越清晰，連教學語言也在不知不覺中發生了變化，由「今天我們學習的內容是……」變成了「今天我們一起來學習……」,由「你講得真好」變成了「生活中，你真是位細心觀察的同學。」課堂語言更加豐富而有藝術。
雖然，今天的我再也不會出現面對幾十雙眼睛而手足無措的情形，但我知道，前進的路還有很長很長。也更相信，伴隨著「百花獎」一路前行，我一定會成長得更快！
「百花獎」的開展，使我不斷學習，不斷進步；「百花獎」的開展，使我更好地把握節奏，掌控課堂；「百花獎」的開展，使我更加尊重學生，尊重教學規律；「百花獎」的開展，使我具備更先進的教育教學理念；最後，請允許我用竇桂梅老師的一句話來結束今天的演講，「老師需要成長，需要在實踐的土壤中紮下根，長出苗，開出花。」
我的演講到此結束，謝謝大家！
我的初心我的成長演講稿 篇15
尊敬的各位評審、領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好！
我是號選手。我演講的題目是《我的成長與書相伴》。
劉向說："書猶藥也，善讀書可以治愚。"高爾基說：」我撲在書上，就像飢餓的人撲在麵包上。」「兩彈一星元勛」錢三強說：「理想的書籍是智慧的鑰匙。」而我要說：「書是我的良師益友，我的成長與書作伴。」
懵懂時，書是我的啟蒙老師。「窗前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。」我不知道，在我牙牙學語時，媽媽教會的第一首古詩，就是漢語言的精華；我也不知道，獨自玩耍時，隨手拿起媽媽桌前的《詩經》、《楚辭》，就是民族文化的瑰寶；我更不知道，好記易學的《百家姓》就是出自於中華的傳統文化。後來，在老師那裡，我知道了詩詞歌賦的對仗工整，詞采艷麗；知道了古風古韻的情思格律，仄起平收；知道了論語的和諧自然，淡泊、清靜。
我終於明白，媽媽，為什麼在我懵懂的世界裡便播下經典的種子；老師，為什麼在我學習的路上讓我們又誦讀又實踐。
時光流逝，書漸漸成了我的精神導師。從「鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩」，我懂得了知恩圖報；從「三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也」，我樹立了遠大志向；從顧炎武的「天下興亡，匹夫有責」，我擁有了責任與擔當。
當我遇到挫折，灰心沮喪時，陸游的「山重水複疑無路，柳暗花明又一村」，讓我學會了豁達與樂觀；當我在集體活動中，因小事，和同學爭執、鬧彆扭時，《孟子》的「天時不如地利，地利不如人和」，讓我學會了團結與合作；當我對別人求全責備，甚至心生抱怨時，孔子的「己所不欲，勿施於人」，讓我學會了換位思考，懂得了理解和欣賞。
從清朝康熙年間大學士張英的「六尺巷」的故事，到蜀國宰相蔣琬的「宰相肚裡能撐船」，我知道寬容大度在人際交往中的重要性；從漢朝管寧與華歆割席分坐的故事，到「管鮑之交，我知道了怎樣選擇真正的朋友，好朋友之間要相互信任；從匡衡的「鑿壁偷光」、劉康的「囊螢映雪」，到司馬光的「警枕」、董仲舒的「三年不窺園」，我知道了學習要珍惜時間，勤奮刻苦。
讀書不僅豐富了我的精神世界，更讓我擁有了自信與快樂。因為喜歡讀書，精彩紛呈的語文課堂，總是我施展才華的好地方。當老師提問「花有重開日」的下一句時，我會脫口而出「人無再少年」。不得不令其他同學瞠目結舌。當老師問，有沒有人讀過《愛的教育》並且能複述下來時，我驕傲的舉起了手，講完之後，老師的目光充滿了讚賞，這讓毫不起眼的我嘗到了讀書的甜頭兒。「腹有詩書氣自華」，每當自己的作文作為範文在全班誦讀的時候，心裡就會湧起一股無法言喻的自豪。
也正因為從小喜歡誦讀經典，我便和其他同齡的孩子有了幾分不同。當同學們在下課盡情嬉戲的時候，我會捧著一本散髮油墨香味的書靜靜的讀著；當他們因為一件小事而爭得面紅耳赤時，我會笑著去勸慰他們；當他們因為誤解而埋怨指責我時，我會一笑置之；當他們有了困難而需要幫助時，我會挺身而出，毫不猶豫。當村裡的孩子們聚精會神地守在螢屏前時，我會神遊於故事中的精彩世界而流連忘返。
我的初心我的成長演講稿 篇16
我在我的時間裡快樂成長_演講稿我的，間裡，快樂，成長，演講稿，我的，間裡，快樂，成長，演講，您可以從右上方搜尋框檢索更多相關文章，如果您覺得有用，請繼續關注我們並推薦給您的好友，您可以在演講稿大全中查看更多範文。我在我的時間裡快樂成長_演講稿
大家好，我叫，來自xx班。我最近看過一篇文章，大意是說所有在時間裡的事物最終都會離我們而去。看得我很悲傷，但同時也讓我更加珍惜我的現在，因為這些是屬於我的時間。在這些時間裡，我有親愛的爸媽，有親愛的老師，有親愛的同學，還有現在聽我演講的親愛的你們大家。我在我的時間裡快樂成長，這是我的演講題目，也是我想送給大家的一句真誠祝福。
我留不住時間，它總在不停地走，我們也在不斷地長大。每個人的成長過程都是不同的，但一樣的是，每個人的成長中都會有幸福，有快樂，同時有坎坷，充滿煩惱。
記憶中，還沒上幼稚園之前，每天我和小夥伴們一起玩捉迷藏、搭積木、做遊戲，天天玩得不亦樂乎。我以為那是快樂的。
後來，我上幼稚園的時候到了，其實上幼稚園的時光是快樂的，也是害怕的。因為上幼稚園之後，我就要離開爸爸媽媽了，每天我不能時時刻刻和家人們在一起了，我感到十分害怕，但想到每天可以和許許多多的小朋友在一起做遊戲、畫畫，我就會感到開心、快樂。幼稚園時候的生活，讓我知道，快樂有時候需要承受害怕。
經過時間不斷地增長，我上國小了，國小的時光是快樂而煩惱的。這種快樂和煩惱一起出現的情況讓我陷入更深的思考。
剛踏入這個大家庭時，我對一切充滿好奇，漸漸地，我熟悉了這裡，也交到了不少好朋友。老師每天都會教我們許多知識，教我們寫字、讀拼音、唱歌、畫畫，我每天都過得很快樂。可是，隨著年級的增長，學習不再是一件輕鬆的事情了，考試的壓力也一年年變得可怕。但我沒有放棄學習，經過我的刻苦努力，我的學習沒有讓家人們失望，我的成績讓老師們深感滿意。重要的是，我明白了一分耕耘，一分收穫的道理。我明白了，世上沒有簡單的快樂，真正的快樂都是建立在痛苦之上的。
在我的成長路上，有不少挫折，但我不低頭，有快樂，有悲傷，有疼痛，這才是最好的！讓我們不再抱怨，不再發牢騷，以樂觀的心態面對成長！我要在我的時間裡快樂成長！
謝謝大家！
我的初心我的成長演講稿 篇17
尊敬的老師、同學們：
大家好!
每個人都在漸漸地成長，從生活中的點點滴滴能夠看出我們已經長大了，下頭請聽一聽我的一些成長故事吧!
記得我在上幼稚園的時候，我跟媽媽總是吵著不要上學，因為我恨膽小，害怕，所以我整整哭了一個月，之後慢慢的，我在姜教師的關心下，不哭了，變得喜歡上幼稚園了。
我長大了一點快要上中班了，媽媽幫我報了許多興趣小組，如跳舞、畫畫……之後，媽媽帶我去見跳舞教師，我當時看見跳舞教師很害怕，可是陸教師溫柔地說：「來，沈尤嘉，不要害怕，我先幫你彎彎腰，再教你們一齊跳舞，好嗎?」於是陸教師就幫我彎起腰來，經過不斷的努力，我最終把基本功練好了。到了大班，我已經會跳幾個舞蹈了，自信也增加了，只要我再刻苦一點兒，就能超過她們了。我又長大了一點。
進入國小一年級了，我報名參加舞蹈二級的考試。因為是第一次考級，心裡沒有底兒，總害怕通可是，所以每一天都要刻苦地練上一小時的舞蹈，有時候還甚至一天練三四個小時。最終到考級的日子，我和媽媽早早地趕到少年宮，等待教師的叫號。
說實話我的心裡十分緊張。過了好長時間，輪到我了，我緊張地走進去，然後我擺好動作，音樂放起來了，我就跳起來，跳好了，我對評審教師說：「教師再見。」剛一出門，陸教師笑咪咪地說：「沈尤嘉，你這次跳得不錯，經過了。」就這樣，我順利地經過了七級。到了二年級，我開始學獨舞《頂碗舞》了，陸教師隊伍說：「要學會頂碗舞，必須要先把碗頂住了，才能學優美的動作。」之後我聽了陸教師的話，我不管看書、還是吃飯都頂著碗，最終把頂住了，把這個舞學會了。
我從考級和學獨舞的事上明白了我各方面都成長了，正因為教師們對我諄諄教導，媽媽對我關懷，所以我不斷地成長著。從此以後，我一向堅信做什麼事情，只要堅持不懈地努力，才能成功。真是一份耕耘，一份收穫啊!這也是伴隨我以後成長的秘訣。
我的初心我的成長演講稿 篇18
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我，14歲了，花一般的年齡，像清晨那剛剛開放的花朵，新鮮又稚嫩。
如果把人生比作路，那麼成長的道路一定充滿了坎坷、險惡、開心與自豪。
回憶過去，成長途中的酸甜苦辣也如漲潮的江水卷席而來。
七年前·酸。
七年前，我七歲。到了上國小的年紀了。開學那天，媽媽牽著我去報到，我也緊張又開心。要知道，每個孩子都嚮往著長大。當分完班後，我突然意識到，幼稚的光陰不再存在，我，真的長大了。
五年前·甜。
五年前，我九歲，正是上三年級的時候。剛剛經歷了一場期末考試。兩天後，媽媽在微信上問班主任我的成績。雖然我自我感覺良好，可不一會兒，老師便回了訊息：數學100分，語文99。5分，不錯。因為三年級並沒有英語考試，語文作文也不嚴，可我沒有想到竟然能有這麼好的成績。
兩年前·苦。
兩年前，我十二歲，正上六年級，小升初的考試越來越近。卷子和作業如山般壓來令我喘不過氣。一次次的考試都抵不過這一次。不久就要考試了，沒想到成績居然不錯，我卻開心不起來。因為國小馬上就要畢業，班裡的好朋友也要分開。在畢業典禮上每個同學的心情都很沉悶，不久就有了低低的抽泣聲……
三個月前·辣。
我很喜歡小動物。所以現在家裡有一隻八哥，三條魚，兩隻烏龜。可最近我發現兩隻小烏龜精神不太好，媽媽決定把它倆放生。於是早上七點，爸爸帶我來到了江邊，把兩隻小烏龜輕輕地放進了水裡。它們立刻就有了精神，可讓我沒想到的是它倆沒走，一直看著我。我不僅眼睛一辣，哭了出來。
回憶往昔，過去的酸甜苦辣盡收眼底。在成長途中，我學會了如何保護自己，學會了如何展示自我。
成長這條路，充滿了各種不如意。但如果能勇敢地邁出第一步，再多的困難都會被陽光照成花朵。
人一生的成長曆程，也好比一首歌。它唱出人生中的風風雨雨，唱出人生中的曲折順利，也唱出人生中的時起時落。
我的初心我的成長演講稿 篇19
同學們：
每當一個新年過去的時候，我們總會對自已說，又長大了一歲。
我們是否曾經問自己，長大是什麼？
當覺得年味越來越淡，歲數的增長不能讓你興奮，只能讓你煩惱的時候，你是不是就算長大了？
當你對周一升旗的形式有了那麼一點牴觸，對鼓舞士氣的話越來越有抵抗力的時候，你是不是就算長大了？
在無數次「帶著雄心放假回家、帶著遺憾開學返校」之後，你是不是就算長大了？
每當我看到本應青春陽光的臉上，因為這些所謂的「長大」而增添了垂垂老氣，或者多了一份令人討厭的圓滑世故，或者多了一份屢戰屢敗的無奈的時候，我都覺得，真正的成長不是這樣。
我想對你說：
青春還應該另外一種長大的方式。
這長大不僅僅與時間有關，更與心胸有關，與智慧有關，與激情有關！
真正的成長增加的不僅僅是年齡，更增加了成熟的理智和對責任的擔當；
真正的成長不僅僅需要擁有追求更高名次的能力，更要有不為考試排名所累的信心與氣魄；
真正的成長是不僅僅能夠有憤漆式的深刻批判，更要有包容的心胸和源自心靈深處的熱愛；
真誠的成長不僅僅是閉門造車不顧一切的努力，更要有虛懷若谷、博採眾長的氣度與胸懷；
的確，成長有的時候很殘酷，奇蹟不會屬於每一個人，但是追求奇蹟的青春卻可以屬於每一個人，伴隨那份追求的暢快與無悔是每個人都擁有。
所以，
無論多麼複雜的局面，請讓我們努力保留一份簡單的心情。有一份與分數無關的單純，有一份與升學無關的暢快，就這樣簡單的拼搏，簡單
地生活。青春的精彩，可我認為，簡單單的心情最快樂
無論多忙多累，請讓我們的心靈始終醒著；把一份關注給社會，把一片熱情給生活，送一份真誠給同學，留一個微笑給自己。
無論多忙多累，請給自己一個鍛鍊身體的機會；可以是全班步伐整齊的跑步，也可以是晚自習之後自由自在的慢跑，可以是平時再快一點的 腳步，可以是體育課上無約無束的奔跑。青春的精彩數不盡，可我認為奔跑的姿態最瀟灑。
無論曾經多麼輝煌多麼落魄，都心存一份感激；感激輝煌給予我們動力，感激困難給予我們磨礪，感激一路上陪伴我們的人。在最考驗耐力的高二也好，在最考驗定力的高一也好，在最考驗習慣的國中也好，都請自覺地設計自己，鍛造自己。青春的精彩說不完，可我認為，自覺的成長最智慧；
無論學習和生活多麼艱難，都請記得，給生活一張漂亮的臉。
人間春色本無價，筆底耕耘總有情。
青春是一場勤奮的較量！向前衝，從此與眾不同！
謝謝大家！