精選國小二年級演講稿模板彙編 篇1
盼望著，盼望著，溫和的春天邁著親切的腳步走來了。
“轟隆隆”，雷公公大吼一聲，喚醒了可愛的小青蛙，他連忙跳到荷葉上，“呱呱”地唱起歌來。也喚醒了小草，小草悄悄地從土地里探出了頭。
春雨打到杜鵑花上，杜鵑花馬上變紅了，你看，它開得多么鮮艷啊！春雨也打到了樹梢上，樹梢變綠了，好像給樹戴上了一頂綠色的大帽子，漂亮極了！
春風吹拂過柳梢，仿佛在梳著柳樹的頭髮。春風吹過小草，小草跳起舞來，他們的舞姿多么優美啊！
看，春天來了，小動物們也高興起來，快看，小喜鵲和大樹在捉迷藏呢，她一會兒藏在白楊後面，一會兒藏在樺樹後面；小蝴蝶和小蜜蜂一會兒飛到這朵花上，一會兒又飛到那朵花上，像在談話似的。它們玩得多開心啊！
小朋友們也在這個好日子裡跳繩，做遊戲，都長高了許多。不過，我們不能貪玩，也要好好學習。
一年之計在於春，我們要在春天，好好去享受生活喔！
精選國小二年級演講稿模板彙編 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我鼓起勇氣來競選班長，我有足夠的信心相信自己能夠當好我們二、三班的班長。
一年的小學生活，讓我慢慢明白了班長的職責：班長要努力學習，嚴於律己，還要做全同學的榜樣，帶領全班同學共同進步;班長還要為全班同學和老師做力所能及的事，成為學們的好夥伴，老師的好幫手。
如果我競選上了班長，我會團結同學，熱愛集體，請大家支持我，為我投上神聖的一票，我不會讓大有失望的!謝謝大家的支持!
精選國小二年級演講稿模板彙編 篇3
各位老師、家長，大家好！
我是咱們班家長，在這裡我首先代表我們全家，向各位老師表示感謝，正是你們的諄諄教導、精心培育，才使得劉譯群在學習上、思想上和行為上有了很大的進步。同時，也藉此機會和各位老師及各位家長交流一下教育子女的方法，下面我來談幾點自己的體會和認識：
1、用愛心、耐心和鼓勵、表揚樹立孩子的自信心。自信是每一個成功者共有的特徵。自信是一個人無論是大人還是未成年人行動力和創造力的源泉。所以，家長要經常地通過觀察，發現孩子身上的閃光點，不斷地表揚、鼓勵，增強孩子做任何事情的自信心，不斷強化“我能行，我能做好，我能做得比別人好”的意識。這個過程不僅需要愛心，更需要耐心，切忌急於求成，狠鐵不成鋼的心理，對孩子進行不斷地批評、訓斥，經常把他和別的孩子進行對比，甚至謾罵、體罰，這些都是摧毀孩子自尊心、自信心最可怕的毒藥。
2、幫助孩子養成良好的思維習慣和行為習慣。思維引導行為，行為養成習慣，習慣形成性格，性格決定命運。良好的習慣會讓孩子受益終生，成為孩子走向成才成功的強勁推動力。我認為習慣包括的內容很多，大致分為兩類：思維習慣和行為習慣，由於小學生的心理成長有一個漸進的過程，沒有必要進行系統的科學思維訓練，只是在現實生活中在和孩子的交流中有意識引導一下就可以了，比如讓孩子從多角度分析一下一些問題產生的原因，如何在與同學相處中看待別人的優缺點等，家長主要的精力和時間還是應該放在督促孩子良好行為習慣的養成上。行為習慣涵蓋的內容也很多，如：作息規律性，個人衛生和公共衛生習慣，文明用語的習慣，飲食習慣比如多喝水、多吃水果蔬菜的習慣，良好的學習習慣，節約的習慣，科學的消費習慣如養成積累和有計畫地花錢的習慣等等，習慣的養成不是一朝一夕的事，是一個不斷重複、修正、強化的過程，一個不斷克服錯誤和不良習慣的過程。這就需要家長不僅要讓孩子認識到養成良好習慣的重要性，而且要從生活的點點滴滴、方方面面，時時提醒，時時督促。
3、捕捉生活中的各種機會和情境，對孩子進行教育。如果說父母是孩子的第一任老師，那么生活則是孩子的第一個大課堂。其實生活是一個生動有趣的大課堂，一個充滿了真善美、假醜惡的大課堂。生活中時時處處都有用來教育孩子的素材和機會。比如，早上起床，我發現女兒養的蠶寶寶都結繭了，就抓住這個機會讓她思考：看到蠶寶寶夜裡不睡覺忙著結繭有什麼體會？她馬上想到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾”的詩句，想到了辛勤采蜜的蜜蜂，我藉機給她講了“鑿壁偷光”的故事，讓她明確了其中蘊含的道理。家長抓住生活中的這些機會和情境，不失時機地加以引導和教育，比起單純地說教，更容易讓孩子理解和接受，效果應該會更好。
4、用平和的心態、平等的觀念，與孩子交朋友，經常進行溝通和交流。我們都愛自己的孩子，都有希望時時刻刻了解孩子的喜怒哀樂、所思所想，以便引導他們身心健康發展。而孩子們喜歡的是能和他們一起玩，一起笑，能同情他們，能和他們共情的好朋友式的爸爸媽媽，這樣他們才能敞開心扉，把心裡話告訴你。如果家長經常居高臨下，滿嘴大道理，動不動就大聲訓斥甚或責罵，這樣做很有可能起不到應有的效果，還會讓孩子提前關閉與家長交流的大門，意味著家長的正面教育再也不可能轉化為孩子內在的思想意識和外在的行為。
好啦，以上幾點是我個人在教育孩子方面的認識，也可以說是構想，因為我做為家長在許多方面做得不是很好，不是很到位，不妥之處，請各位老師和家長批評指正。
謝謝大家！
精選國小二年級演講稿模板彙編 篇4
感恩
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！我是二年級的謝育卿，今天我發表的是關於感恩的演講稿。
感恩常在，生活的每一天，都充滿著感恩情懷，因為感恩，我們學會了寬容，學會了付出，懂得了回報。
“感恩”這個詞是什麼意思？簡單點說也就是當別人幫助你之後，你要感激別人。就算一件小小的事情我們也應該感恩，例如：在別人遞給你東西的時候，你一個會心的微笑或者是說一聲謝謝，就足以讓人感到欣慰；在母親節的時候輕輕地親一下媽媽的臉，就可以使媽媽非常開心，忘記平時生活中的那些煩惱；老師給我們上課那么辛苦，不但要給我們傳授知識，還要教我們做人，我們給老師一個親切的問候，這是對老師的感恩。用心去感恩，你會發現世界其實是那么美好。
從現在開始，我們不要吝嗇自己感恩的目光，我們要真心對待身邊的每一個人，如果在操場上看見扶起摔倒的同學，我們投給他一個感激的目光，如果有同學幫助別人解答難題，投給他一個感謝的目光。
常懷感恩之心，讓我們為那些為我們天天付出的人，送上我們最美好的祝願，讓我們心與心一起，構築愛的同心圓。 我的演講完畢，謝謝大家！
精選國小二年級演講稿模板彙編 篇5
書像一個太陽，書像人知識的生命。我是一個愛讀書的小男孩，一天不讀書就好像什麼也沒幹一樣。
記得有一次，我在松山湖的家裡讀書，這時爸爸說：“快做作業，修遠。”我說：“再看一下。”爸爸叫我做完再看，並把書拿走了。我做了一會作業，想：“沒得看書真沒意思，還是把書偷回來看 吧。於是，我躡手躡腳的走到爸爸房間的門口，看見書放在書柜上，就把書悄悄偷了過來。回到房間，我像一匹餓狼趕緊打開書貪婪的讀著。我越讀越起勁，把身邊的全忘了。這時，耳邊突然響起了爸 爸的腳步聲，我吃了一驚，急忙把書扔進床底拿起筆做作業。爸爸一走，我趕緊爬進床底，把書拿出來繼續看。我看了一會就看入迷了，我津津有味的看著。我已經完全沉浸在書中，忘記了作業，忘記 了腰酸背痛，忘記了疲勞的眼睛。突然，爸爸叫我去幫忙，這一聲打破了我在書中的夢遊，把我從夢中驚醒!我爬起來，眨了眨眼，我的腰好酸，可我得到了很多知識，也就把疲勞丟到腦後了。
書像一個老師，讓我們得到知識。我們應該多讀書，開闊我們知識面。我非常愛讀書，真是陳壽說的：”一日無書，百日荒無。“
精選國小二年級演講稿模板彙編 篇6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早晨好！
一腳踏進公園的北門，就被裡面迎面撲來的花香所陶醉，跟隨著小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，不知不覺地來到了一片綠色的世界裡，眼睛已經被綠色蒙住了雙眼，都睜不開啦，我深深吸了口氣，啊！好清新！來到小鳥旁邊，發現好多老爺爺坐在鳥籠旁邊，多像一幅美麗的畫卷。
院裡的花大都競相開放，紅的，粉的，白的，只有花中之王牡丹靜待開放，我會靜靜地等你開放，下次在來看你的，牡丹！前來散步的阿姨都被這一片春光吸引的讚不絕口，還回想著去年牡丹開放的景象，我也不知不覺地想起去年去洛陽看牡丹了，今年就不用千里迢迢地跑到洛陽了，因為戚城公園滿園的.春色已經把我深深地陶醉了！平日生活在人潮洶湧的都市，沒想到這裡還有一個世外桃源！
平時懶得活動的我今天看見這綠色我也好好養養眼，不一會兒就逛完了一大圈，雖然有點累，但是心裡很是愉快！俏皮的春姑娘總是把自己打扮的花枝招展，在人們面前炫耀著！
精選國小二年級演講稿模板彙編 篇7
老師們、同學們：
大家下午好！
梅花迎冬開，歡歌慶新年。值20xx年元旦佳節來臨之際，我校文化藝術節即將落下帷幕。在此，我代表學校對本屆藝術節的成功舉辦表示最熱烈的祝賀！向為取得藝術節圓滿成功而付出辛勤勞動的全體師生、擔任各項比賽的評審表示衷心的感謝！向在本屆藝術節中取得優異成績的同學和班級表示熱烈的祝賀！
今天，我們在這裡歡聚一堂，回顧本屆藝術節的各項活動，匯報展示藝術節取得的成果，共同表達我們的喜悅心情，本屆藝術節的目的在於進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，培養學生藝術欣賞水平、提升藝術創作能力，展示我校學生的藝術素質。本屆藝術節以和諧之美為主題，通過開展豐富多彩的藝術活動，充分展示了我校學生的才藝水平，活躍並豐富了校園文化生活，促進了校園文化建設；提高了學生的綜合素質；進一步培養了同學們愛班愛校的美好情感。
本屆藝術節形式多樣，內容豐富多彩，特色鮮明。有書法、繪畫、手工製作，有聲樂、器樂、舞蹈、綜藝，充分展示了我校學生多才多藝的個人魅力。在聲樂比賽中，同學們以飽滿的熱情、良好的狀態深情地謳歌、讚美祖國、讚美生活。在書畫展評中，同學們用熱情洋溢、揮灑自如的筆墨表達了對學校的熱愛、對祖國大好河山的熱愛。
本屆藝術節有七、八年級22個班總計400人次參加了藝術節的各項活動。在本屆藝術節活動中，藝術作品類共有90人次獲獎，藝術表演類參賽節目46個，有15個優秀節目獲獎。
本屆藝術節取得了比較圓滿的效果，在今後，我們要認真本屆藝術節的經驗，加強校園文化建設，最佳化育人環境，大力開展豐富多彩的文化藝術活動，提高學生的人文素養和創新實踐能力，為培養造就全面發展的人才而不懈努力！
我們期待著同學們在未來的藝術節、體育節及學習和生活中有更加精彩的表現，我們更希望同學們在今後的人生大舞台上奮發有為，盡展風采！
衷心祝願老師們在新的一年裡身體健康、萬事如意、合家幸福！祝同學們在新的一年裡百尺竿頭，更進一步！
祝賀藝術節文藝匯演暨元旦聯歡會取得圓滿成功！
謝謝大家！
精選國小二年級演講稿模板彙編 篇8
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
嚴寒的冬季中，光輝燦爛的20xx年將要向我們揮手告別，充滿希望和挑戰的20xx在向我們招手。
回首往事，過去的一年，我們勤奮學習，努力拚搏、開拓創新。
20xx即將過去，20xx年將要到來，雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的未來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。20xx年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
走進新年，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩 。走進新年，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。歌聲悠揚，這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福，舞姿優美，這舞蹈是我們對家鄉、對學校繁榮的衷心祝願。
踏著青春的節拍，我們向新年走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。激揚著少年的風采，我們向明天走來。
在這裡，“好好學習，天天向上”為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心；在這裡，有默默耕耘的辛勤園丁，有勤奮學習的莘莘學子；在這裡，散發著油墨的清香，跳動著青春的.脈搏；在這裡，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
展望即將迎來的一年，更好的成績等著我們去創造，更大的困難等著我們去征服，一項壯觀的事業等著我們去揮灑智慧和才能。
精選國小二年級演講稿模板彙編 篇9
親愛的老師和同學們：
大家好！
當我還是個孩子的時候，我接觸過很多圖畫書、圖畫報紙、雜誌和連環畫，但慢慢地，這些書不能再滿足我了。有一天，我姑媽來到我家，從包里拿出六本沉重的書，說：這是格林童話和安徒生童話的整集，好好看看！
我太興奮了。立刻把頭扎進書里。書中小美人魚的悲慘結局，真誠善良的`品質，讓我悲傷感動。皇帝的愚蠢讓我又笑又生氣。在故事中，醜小鴨讓我淚流滿面……
等我長大了，真的是博覽群書。……我不僅學到了知識，還收穫了很多快樂，也學到了很多東西。有一次我出去旅行，晚上11點多，我仍然拿出書，一個接一個地讀，直到我困得看不見書中的單詞。第二天，隔壁床上的母親說：你整晚都開著燈，讓我整晚都睡不好，不知道開關在哪裡。我尷尬地笑了。
書中的內容也讓我在生活中受益匪淺。奶奶做土豆的時候，我會提醒她先煮一會土豆，皮會更好的切；洗桃子的時候，用鹽水洗的更乾淨；剝蒜的時候可以先拍幾張……
讀一本好書就像和一個高尚的人說話。書和我一起長大，我喜歡它們。
精選國小二年級演講稿模板彙編 篇10
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早晨好！
冬爺爺披著雪白的銀毯漸漸地離去了，春姑娘戴著五彩的花環漸漸地走來了。我們像一隻只歡樂的小鳥投入大自然的懷抱。
在濱河公園的河邊，碧柳像一個個新娘，春風在替它們梳著頭髮，柳絮像它們的珍珠項鍊，在春風中拂動著。有的調皮的小柳樹大概也想讓春風給它梳頭吧，它們把碧綠的柳條伸得老高。春風吹著水面，碧柳倒映在碧水中，好像連綿不斷的畫卷。
小草鋪成了一張的地毯還請了野花來裝飾，春姑娘這個顏料師把這些野花染得五顏六色，使小草的地毯更美麗了。
蝴蝶也來湊熱鬧。白的、花的應有盡有，美麗的蝴蝶惹來了一群小朋友，他們趁蝴蝶一心一意採花粉的`時候捉住它們仔細欣賞又放飛，成了這裡的一道風景線。
在五彩繽紛的春天裡，還有許多美麗的鮮花也參加了春天的遊行中，使春天充滿生機。
精選國小二年級演講稿模板彙編 篇11
我每天上學路上必要經過一個豎立在人行道邊上的垃圾箱，垃圾箱面對面總有一個40多歲蓬頭垢面的黑瘦女人相對而坐，無論風寒雨淋，每天以黑色垃圾帶紮成高高的帽子裹頭、以一捆捆黑色垃圾袋交扎著披掛全身禦寒，又手提一捆捆黑色垃圾袋作為她流動的床，在這一堆堆黑色系列裡幾乎看不出她原有的容貌，只能搜尋到她落寞而怪異的眼神和因寒冷的蜷縮坐態，她的這么一團黑影時時對著那個垃圾箱喃喃自語，不斷的傾訴，似乎整個世界只有這個木頭般的垃圾箱能解讀她內心的傷痛。每次經過她，我會不由自主放慢腳步，生怕驚動了她的傾訴，心中為她升起一股悲憐，哎，可憐的人，她生活在痛苦的世界裡，一顆分裂的心靈!
其實這樣的人如今半個小時內在同一條街上幾乎都能見到一個，昨天又驚聞福州十一中一個男生因為抑鬱症產生輕生的念頭，從六樓跳下落在三層的平台。據說由於頭部沒撞地，落地半個小時內思維尚清晰，能說話，開口便充滿撕心的痛苦和悔恨“我不想死啊，求你們快打電話叫媽媽來，救救我，我不想死!”半個小時後，由於內臟俱碎，搶救無效，鮮活稚氣的生命永遠寂滅於心靈的蒼白脆弱和親人撕心裂肺永久徹痛中。嗚呼，悲哉!
茫茫人海中，萬花筒般的人與人之間的關係，為了適應這個社會，人們越來越冷漠、狡詐、算計、貪婪、自私、以權謀私、暴戾、瘋狂，這些思想上的毒素象瘟疫般在人的精神上迅速傳染擴散，累及親人手足間、婚姻家庭、同事間以及社會各階層間，幾乎讓人忘卻了如何真正關愛自己那顆暫時還跳動著的心――溫熱而柔軟的存在，遺失了人類最美好的最賴以生存的最強大的和諧力量――仁愛。
如今來自社會生活各方面的精神壓力狂增，使衣不遮體蓬頭垢面自言自語的精神失常者滿街可見、抑鬱輕生者屢見不鮮，觸目驚心!每每見到這般，總是掠起心痛、悲憐和無奈，深深體會到整個社會各階層在心靈上的嚴重缺失，惡性循環，這是極其可悲的，修心對自己、對家人乃至對社會對國家，已經刻不容緩。
精選國小二年級演講稿模板彙編 篇12
我叫張明，是二年一班的一名少先隊員。講文明，是民族的光榮傳統。講文明，要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時刻《小學生日常規範》的要求去做。
在學校，我是講文明的好學生，了遵守校規，上課遵守紀律，發言先舉手，聽老師講課；尊敬老師，見到老師問好；能和同學和睦相處，友好合作，得理讓人，失理道歉，尊重，信任，同學要幫助；在學習上努力，不怕苦不怕累，遇到，學會解決；愛護校園裡的花草樹木和一切公共設施，不亂丟亂扔，服從老師的管理，值勤學生的批評勸阻；講究衛生，熱愛勞動，班集體，為班集體爭光。
在家裡，我是講文明的好孩子，不嬌不慣。尊敬長輩，體貼、孝敬父母，與鄰里和睦相處；能做力所能及的家務事，為父母分憂解愁；面對父母長輩的批評，能，不發脾氣，不頂撞；家裡來了客人，熱情、大方、有禮貌的招待。
在公共場合，我爭做講文明的小公民。遵守交通法規；保護環境衛生；自覺遵守公共秩序，不大聲喧譁，不妨礙他人；尊老愛幼，幫助有的人，時時處處為別人著想，“與人為善，心中有他人”。
細微之處見精神，做文明學生就要從點滴做起，養成的習慣。同學們，讓都行動起來吧！做講文明的小學生。
精選國小二年級演講稿模板彙編 篇13
創建綠色家園學生演講稿
綠色是時尚的代名詞，綠色是樹之名，綠色是小溪的歡歌，綠色是花兒的枝葉，綠色象徵著生機。
人類，地球的“破壞者”，動物，人類的夥伴，為什麼動物瀕臨滅絕？因為偷獵。樹木，動物的家園，失去家園，動物何處容身？濕地，在中國已經遭到破壞，盲目地圍墾、掠奪開發、污染加劇、過度利用等因素，全國三分之一的天然濕地面臨被改變、喪失的危險。導致生態環境失去平衡。工廠大量地排出廢氣、廢水、廢物，使環境質量惡化。地球資源本來可以再生，可人類卻濫用化學品，致使本來再生的資源不能再生。
關心地球就是關心我們的家園，保護資源就是保護我們生存發展的基礎。地球只有一個，她是人類賴以生存的美麗家園。
我們再也不能遲疑了。全人類應該行動起來，保護我們的家園，再也不要出現在武威、民勤的這種危害人類的事發生。
作為一名小學生，我們怎樣才能保護我們的家園呢？我認為，要從小事做起，從我做起。首先，保護我們周圍的.環境，講究衛生，不亂扔廢棄物，不亂倒垃圾，愛護花草樹木，保持校園環境乾淨整潔。
其次，保護我們周圍的環境，建立“綠色環保”少年崗，植樹造林，控制土地沙漠化，擴大綠地面積。
善待地球，保護地球，保護資源環境，就是保護我們自己，同時也為我們子孫後代留下美好的家園。只有每個人都齊心協力，齊抓共管，才能使明天的家園，變得更加美麗。
老師，同學們：大家下午好，今天我演講的題目是《愛護公物，從我做起》 你們知道“愛護公物”嗎？你們覺得“愛護公物”是小事嗎？
愛護公物是我們每一個小學生應盡的職責，更是我們應養成的美德。公物：包括所有的公共設施。
我在這裡給大家講一個故事，在我國吉林省有一所渾江國小，學校不大，只有80張課桌，令人稱奇的是這80張課桌，居然是在1949年新中國成立那一年製作的，歷經了60年的歲月蹉跎，它們卻依然完好如初，整潔如新。在渾江國小，每一個學生都有愛護公物的良好品德。他們愛護公物，愛護課桌，就像珍愛自己的眼睛一樣。我們一定要向渾江國小的同學們學習。讓我們對比一下班級的課桌，大家看看，有哪張課桌是完整的呢？全都被大家用尺子、筆等東西割壞，全部坑坑窪窪，許多漆都掉了
如1、不踢學校的垃圾桶。 2、不踢學校的指示燈。3不踢電線桿。4、不在牆上亂塗亂畫。5、不隨便亂扔垃圾。6不亂砍樹木。7、不隨地吐痰。8、不亂踩踏草地。9、不浪費水源、電源等。
我們該如何保護我們的家園呢？我們應愛護綠油油的草地，絕不能去踩踏小草的生命，那高大的參天大樹要保護起來，絕不能砍伐，那清澈見底的小河面上絕不能有垃圾及污水，使用完的電池要按要求進行回收處理等等。我們要從我做起，自覺保護自己周圍環境的整潔。我想，如果人人都這樣做，那么我們的生活就會減少一些污染。讓我們團結起來，用我們的愛心，共同保護我們美好的家園，這樣，我們的祖國到處變成一片綠色世界。
為了我們自己，為了我們的子孫後代，為了我們共有的家園，保護環境應該成為我們每個人的自覺行動，為了大自然 、自己和家人，行動起來吧。
精選國小二年級演講稿模板彙編 篇14
夢是生命的渴望;夢是絢麗的暢想;夢是奮進的階梯;夢是理想的翅膀。
一個人，有了夢想才有可能鑄就生命的輝煌。一個民族，一個國家。有了夢想才能不斷走向富強。
從小我的心中就裝滿了無數的夢想我想當一名科學家，為人類造福，讓祖國富強;我想當一名軍人威風凜凜。保衛邊疆;我想當一名教師為祖國培育出一批又一批的棟樑;我想成為一名傑出的工程設計師，設計出許多高樓大廈。涵洞橋樑把自己的祖國建設的更加美麗，讓人民的生活更加幸福安康。
夢想是我們前進的動力;夢想是我們人生的航向;夢想是我們披荊斬棘的利劍;夢想是我們戰勝困難的良方。作為一名小學生我們只有努力學習不斷進取才能實現我們的夢想。我深知，實現夢想並不是一朝一夕的事情，而是要付出長久的，持之以恆的努力。積土成山，風雨興焉;積水成淵，蛟龍生焉。跨過重重高山，越過千難萬險。所有的夢想之花都將綻放在你的眼前。
少年智則國智，少年強則國強。讓我們攜起手來共同努力。從我做起，從點滴小事做起。回響時代的召喚讓承載著民族精神的火炬一代一代的傳承下去。早日實現中華民族偉大復興的中國夢。
謝謝大家!
精選國小二年級演講稿模板彙編 篇15
親愛的老師和同學們：
冬季已經來臨，而冬季是各種火災的多發時期，因此，冬季防火工作是一年之中消防工作的重點。為了進一步深化冬季防火安全工作，普及消防法規和消防知識，增強全體師生的安全意識，為建設“平安蚌二”創造良好的安全環境，現將有關注意事項告知如下：
一、全體教師要重視教育學生養成注意防火的習慣，教會消防知識，對校園內的各種電器開關、電源線都要加以保護，切勿損壞。
二、在日常的生活中，對生活用火要特別小心，在火源附近千萬不要放置可燃、易燃的物品，萬一發現煤氣泄漏應當迅速關閉閥門，同時打開窗戶，切勿觸動電器開關和使用明火，以免引起爆炸。
三、各位教師在離開辦公室時，應當及時地關閉電源，禁止在辦公室內使用電飯鍋、電磁爐等大功率電器，吸菸的老師不要亂擲菸蒂和火種，嚴防火災的發生。
四、在日常生活中，一旦遇到火災襲來時，應當撥打“119”電話迅速報警，有濃煙產生時，應當用浸濕的衣服捂著口、鼻貼近地面逃生，千萬不要貪戀財物，因為生命是第一位的。
五、在冬季，應當注意室內空氣的流通，特別在取暖洗澡時更應當開窗通風，嚴防煤氣和一氧化碳中毒，歷史的教訓是慘重的。
各位老師、各位同學，讓我們行動起來，時時處處提高憂患意識，做到居安思危，使我們能在一個安全、舒適、祥和的環境中工作和學習。
謝謝大家!
精選國小二年級演講稿模板彙編 篇16
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我很高興能站在這裡競選班長，我既高興又自豪。
我的性格比較內向，膽子有點小。所以，我想藉此競選班幹部活動來鍛鍊我自己。如果我被選上了，我會嚴格要求自己，提高自己的學習成績。我會和其他情話幹部一起維護班級榮譽。我還要把成績好的同學組織起來幫助成績差的`同學提升學習成績，不為班級拖後腿，並把班級的總成績提高。
假如我被選上了，我還會組織好同學們打掃衛生分擔區，使我們的班級更加美麗，潔淨。有些同學有話想對老師說，可是還不敢說，天長日久，這些話壓在心裡，使自己有壓力，必定會對學習造成影響，我會鼓勵他（她）與老師談話，建立老師與學生之間溝通的橋樑。
如果我落選了，也不要緊，那就是證明我的實力還不足，下次再努力也不遲，爭取當上班長。
我真誠的懇請大家投我一票，給我一次鍛鍊的機會。如果我選上了，我一定會為大家服務。
謝謝大家！
精選國小二年級演講稿模板彙編 篇17
親愛的教師、同學們：
大家好！
蜜蜂辛勤地釀造，就會有甘甜可口的蜂蜜；鳥兒辛勤地築巢，就會有安全溫馨的家庭；學生勤奮地學習，就會有出類拔萃的成績……想要做好一件事，就必須要勤奮地去做，僅有這樣才能成功。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。想必頭懸樑，錐刺股，鑿壁借光這些故事大家已早有耳聞了吧。
愛迪生有一句話說得好：天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。韓愈也說過：業精於勤而荒於嬉，行成於思而毀於隨。大家能夠每一天多問問自己：今日我盡力了嗎？我勤奮認真地讀書了嗎？請大家謹記一句話：勤奮是通往成功的'大道。
在新的一學期里，我期望大家都能經過自己勤奮地學習，取得優異的成績。
多謝大家！
精選國小二年級演講稿模板彙編 篇18
從國小就開始接觸她，太小的緣故吧，對她感到十分的好奇，為什麼蝸牛爬井上三步退二部步爬個三十米井不是三十步？還有0.9的循環為什麼等於1。聽了老師的證明感到特神奇，還有好多趣味題的都很能吸引我的眼球，一點點我開始與她的戀愛了~~~~
到了中學，也奇怪我什麼學科都學不好，就數學一直都無敵，沒低於九十五的，呵呵大多是滿分。所以對她就更加喜歡，呵呵，因為他給我以鼓勵給我以力量。我乾什麼都沒自信，只有在攻克一道一道題目時才有自信。當然曾經以為自己已經很懂她，已經明白她的精髓，可是漸漸長大，才發現和她差距太大，她有太多的神秘，象永不解得迷，她有女生固有的神秘，越是接近她，越是不懂她。知道的越多，了解的越多，迷惑與不解就越大。
數學對我來說還是一把緣分的鑰匙，我與我的初戀就是因為數學而開始的，當時我的數學成績一直很好，她總是向我問問題，我也很喜歡給她講解，其實感情是很微妙的事情，就在這些數字與符號之間一點一點的傳遞著，就這樣我們開始了……
數學也為我們製造了許多難忘的鏡頭：一次老師講橢圓的時候，為了表達橢圓是如何形成的讓兩個同學上前演示，由於我和她都坐在第一排，所以被一起選中，他拿著繩子的一端我另一端，當時通過那繩子我都感到了她的心跳，他的面頰象蘋果一樣，紅的可愛……其實幸福是件很簡單的事情，就象數學一樣。
還有我知道她的心意是無意中在她的筆袋中發現了一道我給她講過很多遍的題目的解法，在方法下面寫著：‘下次要專心聽，不許偷心看’，呵呵，我看了後又怎一個‘爽’字了得？……
有人說數學很難、枯燥無味，沒有語言那么多彩、風趣。但我不以為然，數學是浪漫的，起碼他給我製造了最美的回憶，我感到數學她有高貴的氣質、浪漫的故事。
數學有一種簡單的美，就是她一串串的數字，我對數字還是很敏感的。我的初戀也是有很多難望的數字——我們開始的那天正好是20__年9月11日，它同時又是中國的中秋節，很諷刺的日子，有悲有喜也象我們的故事一樣悲喜交加。而我們結束的日子是20__年4月4日，這個可不是個吉利的號碼。而這期間一共是206天，其實這也不是個平凡的號碼，正好是戊戌變法時間的二倍。我們的故事和其一樣短暫而美麗，雖然最後浸沒在淚水之中，但卻轟轟烈烈，也許短暫但卻回味無窮……
一道題目用不同的解法來解，就會有不同的體會，而最巧妙的方法，對我們之間最簡單的描述就是“過癮”，她喜歡現代的徐志摩，我卻中意古時的李清照；她喜歡甜，我喜歡鹹；她喜歡享受浪漫，我喜歡製造浪漫；她喜歡聽我講數學，我喜歡給她講數學；她總是浸在快樂之中，我時常躲在悲傷里……
浪漫是件簡單的事情一個微笑，一個眼神就是最好的表達式，但浪漫卻總以反證法出現，一系列精彩，一連串誓言，一疊疊推理之後最終推出“矛盾”，結果是浪漫的假設不成立，現實正確。這真是種諷刺。在許多時後看這個大大世界，花花人間，都沖斥著黑暗。那一個個美麗只是鋪在哭淚上的笑臉，只是個畫了濃狀的.醜女……以至我看到美麗的時候總是徘徊、猶豫、退後或是觀望，割忍著自己的欲望，只是怕知道事實的真相，就象現在多了更多的花戀蝶……
數學給了我浪漫的回憶，數學給了我明亮的眼睛，數學給了我走進成功的道路……
數學是美的，是真的，是多彩的，數學自己有她浪漫的故事，同樣也給了我浪漫的故事。
精選國小二年級演講稿模板彙編 篇19
“書是人類進步的階梯”、“書籍就是力量”、“生活中如果沒有了書籍，仿佛就沒有了陽光;智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有了翅膀”。這些名言佳句警句都應徵了書重要的作用。
現在大多數人都把讀書當作消磨時間，有誰把讀書當作快樂呢?
我很小的時候就愛上了讀書，直到現在我依舊愛讀書，我覺得書中的內容豐富精彩，既能明白許多知識，又能開闊視野，這是一件多美妙的事呀!以前太小，不會識字的時候，就對著拼音一個字一個字的對，知識粗略的看一遍，完全沒有仔細體會書中那動人的情節，和特殊的場景，更沒有注意書中主人公與眾不同的個性，沒有理解。
書中的喜怒哀樂，隨著年齡的增長，我知道讀書是多么的有樂趣，我也意識到書不能粗略的看。
讀書最大的樂趣就是在書中尋找到自己不知道的知識。例如《海底兩萬里》那曲折緊張，撲塑迷離的故事情節，瞬息萬變的人物命運，豐富詳細的科學知識令人受益非淺。《昆蟲記》則 我體會到作者不僅僅侵溢著對生命的敬畏之情，更蘊含著某種精神，那種精神就是求真求識，即追求真理又探求真相。
讀書對我來說並不是一種消磨時間，而是一種樂趣，讀書既能讓我得到知識，又能讓我開闊視野，這就是讀書的樂趣。
精選國小二年級演講稿模板彙編 篇20
每個人都有自己的夢，中國也有夢。若中國是一顆參天大樹，我就是樹上的一片葉子，雖然力量微薄，但是我還是要為祖國貢獻力量，只有這樣，才能實現中國夢。
我的夢想是所有的孩子都堅強一點，將來能夠自強自立，不做溫室里的花朵。現在的每個孩子就是將來祖國的棟樑，我們只有現在努力學習，將來才能更好地實現中國夢。
在中國前進的路途上，有很多困難，但是我們中國人不怕，人們互相幫助，互相友愛，共度難關，繼續邁開大步堅強的向前走去。
每個人都為自己的夢想努力著，要實現夢我們就要好好學習，鍛鍊好身體，為將來實現中國夢做好準備。只有當我們的夢想實現時，中國夢，才能實現。中國夢，就是我們的夢！為了我們的中國夢，我一定要努力。謝謝！