高三的演講稿

高三的演講稿 篇1

列位教員,同窗們,巨匠好!

很僥倖能站在這裡代表三千學子講話,這是一個分歧平常的開學典禮,它肅靜地提醒我們,曾經覺得還很遙遠的高三如約而至。

長長的假期將我們的作息打亂,面臨嚴重的高三,是措手不及仍是嚴陣以待?在惜時如金的現代社會,我們必需以最快的速度調整好自己,迎接挑戰。

同學們,我們正值襟懷胸襟雲天之志,意氣風發,意氣風發的時辰,感受整個世界都裝不下我們的弘願和胡想。但我們還應該清楚地知道和上一屆學長們對比,還有差距,我們肩上的責任更重了,可是不必焦炙,不必彷徨,因為我們還有時刻,還有機緣,還有抉擇信念。

此時的我們沒有了高一的稚嫩,擯斥了高二的急躁,我們邁入了高三的年夜門,九個月後,我們將迎來人生的一次重年夜考驗。然而這九個月將是分歧平常的,是艱難的,是充實的,是緊迫的,是奮鬥與拼搏相伴的,疾苦與歡愉相隨的。轉自20xx年秋開學典禮高三學生代表演講稿

有人說高考是一座橋,是通往胡想殿堂的橋,而高三就跨上了這神聖的橋,走進高三就攀上了不竭積極向上的階梯。這裡布滿了艱辛和挑戰,要實現理想就要奮鬥和支出,前方的路會加倍盤曲艱險,會不成避免地碰著挫折和堅苦,但我們堅信,在未來的一年裡我們會不畏艱難,披荊斬棘,乘風破浪,一往無前,去追尋勝利的曙光。

身在高三,我們被寄予太多的但願,教員、家人、伴侶。看看他們的辛勤支出,看看他們殷切的目光,再加上上屆學長們的輝煌戰績,我們沒有理由退縮,我們只能向前,向前!再向前!我們要有足夠的勇氣對黌舍率領、教員、家人說:我們會全力,點燃胡想;我們要搏擊,讓但願睜開同黨;我們抱著必勝的信念,熱血在激盪;我們要實現胡想,鑄就人生的輝煌。

同窗們:人生能有幾回搏,高三不搏更待何時。我們要時刻記住“天行健,正人以自強不息!”學海無涯,書山有路;艱辛事後,即是甜美;風雨之後,定見彩虹!

高三的演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學:

兩年前,我們滿懷理想與榮耀,走進xx中學,成為xx中學的一名新生。寒來暑往,轉眼我們就要高三了,即將成為xx中學老校址的最後一屆畢業生。

兩年前,我們都渴望能成為xx中學的學生。通過努力,通過中考,我們如願以償。直到現在,我還是以我是一名xx中學的學生倍感驕傲與自豪。xx中學教育培養了我們,給我們帶來了榮譽。今天,現在已經到了我們該為母校做點什麼的時候了。我想,獻給母校最好的禮物就是我們能在明年的高考中取得好成績,捍衛母校的榮譽,給母校添光增彩。

兩年的高中學習生、活過程中我們遇到過很多的挫折和困難。這些挫折和困難消盡了部分同學的信心和勇氣。即將升入高三,我們會面臨更多的挑戰,更嚴峻的考驗。當務之急就是要重拾信心,鼓起勇氣,樹立戰勝一切困難挫折的信念。

籃球巨人姚明說過:“努力不一定成功,放棄一定失敗。”失去了信心就等於放棄了自己。戰鬥還沒有開始,自己就敗下陣來,非英雄所為也。在挫折與困難面前,我們要像一個勇敢的鬥士,“寧可打死,也不能被嚇死。”

從個人角度來說,高三是人生一個非常關鍵的轉折。著名作家柳青說過:“人生的道路是漫長的,但緊要處往往只有那么幾步。”高三就是“緊要處的幾步”中的一步。人生能有幾回搏?我們已經到了放手一搏的時候了。

有了這一搏,我們就不會因為虛度年華而懊悔;不會因為碌碌無為而羞愧;有了這一搏,我們的人生將會更加豐富精彩。挑戰即將來臨,暴風雨即將來臨,勇敢地鬥士暗自對自己說:讓暴風雨來得更猛烈些吧!

同學們,今天我們是桃李芬芳,明天我們將是社會的棟樑。面對挑戰與壓力,我們要共同努力,團結一致,用我們火紅的青春,奏響時的的強音!

高三的演講稿 篇3

尊敬的各位領導,崇德敬業的老師們、拼搏求實的同學們:

十二年光陰荏苒,回首我們走過的青蔥歲月,夢想的力量一次又一次將我們推上更高的頂峰。十二年磨一劍,春去秋來酷暑寒冬我們從未放棄對信念的執著。四千多個日日夜夜,我們年復一年的拼搏奮鬥,為即將到來的高考,我們整整準備了十二年!

鳳凰涅槃,浴火重生。不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。經歷困苦和挫折,才能彰顯我們的頑強;承擔孤獨與磨練,才能鍛造我們的毅力;忍受壓力和痛苦,才能鑄就我們不屈的靈魂。只要我們時時刻刻牽掛著自己的夢想,真真正正的為自己的夢想而努力,我們的付出就一定會得到回報!

動力源自我們對信念的執著!情況越是惡劣,條件越是極端,我們就越要堅持。別人越是不相信,越是認為你不會成功,我們就越要做出一番成績。此時此刻,我們每一個人內心深處都在迸發出一股最原始的力量,我們胸腔中的熱血澎湃出一個共同的聲音:我一定要改變我的命運。我們願意相信,每個人都有無限的潛力。我們願意堅持,因為我們深知只要不停的去做別人不敢做的事,吃別人不敢吃的苦,我們就能享受別人享受不到的成功!

動力源自我們對父母的責任!這么多年來,父母為我們操碎了心吶。他們為我們付出了畢生的心血和汗水,他們甚至為我們付出了寶貴的尊嚴。我們欠父母的,一輩子都還不清。今天,我代表高三的全體同學,向我們日夜操勞的父母說一句:爸爸媽媽,我愛你們。二十年了,高考這個讓我們實現夢想,讓我們報答父母養育之恩的機會終於要來到了。想想父母的艱辛,想想他們的含辛茹苦,我們吃的苦算什麼!我們有什麼理由不去拼搏!

動力源自我們對母校的熱愛!100天后,這美麗的校園裡,將再也沒有我們的身影,那高大的教學樓里將再也沒有我們的聲音。母校就是我們的第二個家呀!這裡有我們奮鬥過的足跡,這裡有我們流過的淚水,這裡有我們的歡聲笑語,這裡,有我們的青春。正因如此,我們才要倍加珍惜這最後短短的100天。因為,含淚播種的人,一定能含笑收穫!待我們金榜題名之日,功成名就之時,我們可以自豪的說:靜海一中,讓青春無悔,讓夢想飛揚!

動力源自我們的中國心!血脈相連,我們戰勝了可怕的汶川地震;萬眾一心,我們舉辦了絕美的北京奧運會。全世界都在矚目我們,東方巨龍已經甦醒,中國正在崛起。不管做什麼事我們都要做到,因為我們是中國人。頑強拼搏,剛正不阿是中華民族的天性。為了讓祖國日益強大,為了讓五星紅旗永遠飄揚,為了讓中國人受到全世界的尊敬,我們必須刻苦,只有我們這一代人強大起來,我們的祖國才能繁榮昌盛!

今天,我們必須變得嚴肅,我們沒有資格不成熟。業精於勤荒於嬉,行成於思毀於隨。人的價值,在受到誘惑的一瞬間被決定。在命運和誘惑面前,我們已經做出了選擇,那就是流著汗水沖向終點,決不能讓自己在懶惰留中下遺憾。為了我們執著的夢想,為了我們辛苦的父母,為了我們熱愛的母校,為了我們偉大的祖國,我們必須全力以赴、奮戰到底、頑強拼搏、永不放棄!

謝謝大家!

高三的演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷期盼,堅定地邁進了中校園;今天我們在這裡,鄭重地面對高考赫然醒目的戰書;今天我們在這裡,吹響一百天決戰衝鋒的號角。我們堅信,正是在這裡,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。

驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容,風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇,我們的目光從來沒有像今天這般堅定執著,我們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此激盪燃燒。

少年自有少年狂,藐崑崙,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。

如果說之前的十二年是漫長的馬拉松,我們已進入那最後的衝刺,如果說從前的付出是勤懇的耕耘,我們已面臨夏秋之交的更迭,我們早已拉滿弓,上好箭,我們差的,就是這最後一百天的努力,最後一百天的揮汗如雨。

鮮紅的終點在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命,在未來的一百天裡,受太陽之光華,乘春風之快意,御天地之靈氣,是強者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。

同學們,衝鋒的號角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經盡情鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅定;踏實勤奮的學習,可以讓進步更加顯著;平實嚴謹的作風,可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的勇氣,可以讓湖、塔的風景在我們眼前更加鮮明奪目。

亂雲飛渡,戰士信念未移;馳騁疆場,方顯英雄本色。足夠的博大,讓我們揚鞭策馬,登高臨遠,足夠的堅強,讓我們窮且益堅,不墜青雲之志。讓我們不負學校重託,不負恩師厚望,不負青春夢想,頑強拼搏,樂戰不怠,全力以赴,鑄我輝煌。

謝謝大家!

高三的演講稿 篇5

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!

時光荏苒,萬物更新,此刻我們匯集在一起,共同打開了高三新學期的扉頁。從此刻起每一位同學都有了一個新的名字:高三的戰士。高考的戰火已被點燃,高考的號角已經吹響,拼搏的時刻到了!雖說勝敗乃兵家之常事,但這一次我們勢在必得。戰士們,你們準備好了嗎?

有備才能無患,做好充足的準備會讓我們得高三路走得更穩,更好。充足的準備應包括以下幾點:

首先應制定自己的高考分數目標。當然這個分數要比現在高出幾十分。然後把這個差值分到六個科目中去,化整為零,你就不會感覺到太大的壓力。接下來踏踏實實,盯住目標,絕不放棄,力爭每一次考試都有一定進步。

其次制定符合自己的複習計畫。在校期間一定要跟住老師的學習進度安排,緊跟老師思路,不鬆懈,嚴格要求自己。課餘時間應合理利用,查缺補漏,充實自我,鞏固根基。每一次考試後都要及時總結,找出各科的問題所在,找準突破口迅速補上,並在一下次考試前把問題解決掉,輕裝前進。

最後要有勝不驕敗不餒的氣量和愈挫愈勇的韌勁,並堅信自己會有所突破。誰都不能保證一次考試的必然成功,但在面對已有的成績,要給自己一個合理的評價,同時找出自己的不足及時改正,發現自己的優勢繼續保持。就如同大浪淘沙,沉澱自己,找出最耀眼的部分,最終會在高考這個最後的淘洗中實現自己的價值。

有人說高三是艱難的,我不這樣認為。因為胸懷夢想、鬥志高昂的人最感到欣慰的就是奮鬥的過程。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實,每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機遇。這一年我們將面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因為每次考試都是我們考驗自己的時機。而同時我們要養成一種淡然的心境,大將的風度。的確,高三會教給我們如何奮鬥,每個人都有無盡的潛力,每一個人都有無窮的提升空間,不經過一年的奮戰或許永遠發現不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是人生最精彩的一頁,我們會留下最美麗的拼搏的身影,譜寫生命中最燦爛的奮鬥詩篇。

擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的學期,新的打算。或許你的目標是趕超對手,也或許是考上重點大學,目標可以不同,就是不能沒有目標。更重要的是有了目標之後,一定要為此付諸行動,全力以赴。距離高考還有九個月的時間,說它長可以蓋一棟樓,說它短轉瞬即逝。靜下心來用這九個月的時間做一件最有意義的事吧!

同學們,高一是基礎、高二是關鍵、高三是決戰。經過了高一的鍛鍊、高二的歷練,如今我們終於站在了決戰的起點。決戰意味著什麼?決戰意味著炮與火的考驗,血與淚的洗禮,成與敗的決斷。在此,真心向你發出邀請,讓我們在這最後的總複習階段並肩作戰,做最充分的準備,用最飽滿的信心去迎接挑戰。無須自卑,不要自負,保持清醒,堅持自信。我們是90後最有闖勁的一代人,讓我們用行動證明自己的實力、去迎接屬於我們挑戰者的勝利吧!謝謝大家!

高三的演講稿 篇6

尊敬的`領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我們在這裡隆重聚會,舉行高考百日宣誓大會。這是一個特殊的日子:三年的高中生活即將結束,一百天后,我們將進入人生最重要的戰場,——高考。

這將是意志的考驗,只有經受住考驗的人才能成為思想的勇士;這將是對知識的挑戰,只有挑戰勝利的人才能成為學海的精英。

在這個特殊的時刻,首先,請允許我代表所有的高三學生,向我們的母校,向辛勤教導我們的老師,向陪伴我們成長的同學,表示衷心的感謝。

謝謝母校!您為我們提供了最齊全、最優秀的學習條件:一流的教師、一流的教學設備、一流的圖書館、一流的食堂、一流的教學樓、一流的宿舍.我們進來是為了實現理想,這是實現夢想的基石;我們要出去為人類服務,這是我們騰飛的沃土!這是我們最堅實的後盾,也是我們永遠的家!

謝謝老師!你給我們提供了最準確、最豐富的知識,你讓我明白了最高尚、最精彩的人生。不管夏天的冷熱,每天早上,你挺拔的身影總會出現在教室門口;不管是熱是冷,每天晚上,辦公室里最晚熄滅的永遠是你辦公桌上的燈。

三年的認真教學給了我們智慧和方向,三年的精心培養給了我們信心和力量。親愛的老師,你是最努力的園丁,我們永遠愛你!

謝謝同學!是你陪我度過了人生中最純粹最美好的青春時刻。訓練的時候我們在幫助下爬了一座又一座山,考完試我們走出了一個又一個低谷。我們在教室里進行了熱烈的討論,我們在草地上玩得很開心。

在蜀山旅行的那些年,在問題的海洋中馳騁的那些年;那些成功前的掙扎,那些失敗後的淚水和悲傷.親愛的同學們,衷心祝願你們:通過高考,實現自己的大夢想,譜寫人生新篇章!

高三的演講稿 篇7

高三的學子們:

大家好!

高三學子,我們的足跡已裝幀在季節的封面,生命的扉頁,我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝著六月的夢想努力奔跑。

許多人都說高三學子像精衛一樣填著題海,嘴裡好像永遠都念叨著abc和Xyz,眼鏡片一天天厚起來,頭髮一天天薄下去……高三意味著充實,日出而作,日落不息。

高三,當我們不把生活與學習看成是壓得透不過氣的石頭,而看成是圓夢前的星星點燈,我們就能在踏實中收穫,在快樂中繁忙。

繁忙,不僅僅為了對未來的希冀,更為了對社會的責任。

作為XX中學的學子,我們應該很慶幸,有這樣一批老師,這樣一群班主任為我們帶來一堂堂愛的教育,也開啟了我們對責任的領悟。

繁忙,為了不斷超越、突破自己的極限而成長。握著沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個人的命運,個人的得失,而是更深更重的責任感與使命感,承載著父母、老師、我們的母校——XX中學的希望!

所以,高三學年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學習,沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關注……一切皆為了沉甸甸的收穫。

收穫,在堅持中,在奮鬥中!

所以,請暫時擱置一下與前進無關的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,還是等到收穫的季節里再去品嘗豐收的喜悅吧!

謝謝大家!

高三的演講稿 篇8

親愛的老師、同學們:

終於,我們步入十八歲的天空,在20xx年炎熱的夏天面對著實現大學夢的最後一道門檻。

高三,勞苦的一年

八月,暑氣還未消散,我已經坐在了高三的課堂。先輩們每提及於此,總不由感嘆,“往事不堪回首”。新學年伊始,高三緊張的氣氛就撲面而來:越來越熱衷於起早貪黑的同伴,周周繁如星辰的大考小試,足以淹沒自己的題海書山,時時像警鐘一樣在頭頂尖利的叫喊“這是高三”!

它的每一天都要求你全身心的投入,它的每一刻都渴求你消耗所有的精力。這一年如同一場負重馬拉松,倦怠之時不防高吼一聲“汗水成就夢想”。我們要在書山行,在學海航,咬緊牙關,繃緊肌肉,繼續這勞苦的跨越。

高三,緊迫的一年

臨戰迫睫,對待時間仿佛吝嗇鬼對待手中的金幣。每個人心中都掛著一架計時器,滴答滴答的聲響讓人恨不能到錶盤上與分針賽跑。

這一年,“只爭朝夕”。十年磨一劍,下一個六月,拔劍出鞘,分秒必爭的努力必將鑄就如虹劍氣,光耀堯都!

高三,奮鬥的一年

還記得剛踏進這座校園的夢想嗎?懷揣著憧憬,走過兩年寒暑,花開花落間流逝過多少苦辣酸甜!

這一年,我們重新站在人生的起跑線,不同的是,我們已經抱定信心,憑著對時間的掌握,憑著對理想的執著!

龍門一躍,揚帆濟海。懵懂之心經歷十餘年薰陶將遠行,斑斕的色彩就在手邊,看我們繪出的壯美人生吧!

高三的演講稿 篇9

捨得捨得,有舍才有得。捨棄了,就會獲得。有時,你放棄了一樣東西,也許就會得到比這件東西更加寶貴的東西。

相反的,如果你對什麼都斤斤計較,捨不得,那么,你也許就會失去最寶貴的東西。

相信大家都聽說過“塞翁失馬”的故事吧。故事中說塞翁丟失了一匹好馬,鄰居們都為他著急,可是,塞翁卻不著急,認為一定會有好的事情發生。

果然,這匹馬帶回了胡人的一匹駿馬。鄰居們都為他高興,可是,塞翁卻擔心會有不好的事情發生。真的,他的兒子對帶回來的這匹馬愛不釋手,一天,不慎從馬上跌落,摔斷了一條腿,鄰居們都為此而感到惋惜,塞翁卻認為這是件好事。

不久,胡人來犯,村中的壯年男子都去充軍了,而塞翁的兒子卻因斷腿而免遭死亡。

故事中的塞翁正是因為捨得一匹良馬,才得到了一匹駿馬;正是因為塞翁捨得兒子的一條腿,從而保住了兒子的一條命。

我們都被塞翁這種樂觀的心態所折服。

舍,可以給寒風中的人送去一絲溫暖;舍,可以使自己贏得他人的尊重;舍,可以消除人與人之間的隔閡。

捨棄了,才會得到;捨棄了,才會擁有更多。

一位老人,剛剛買了一雙新鞋,還沒有穿。在他坐車回家的時候,不小心掉了一隻。許多人都以為他會出去撿起,沒有想到的是,他卻把另一隻鞋子也扔出窗外,說:“讓寒冷的人有一雙鞋子穿吧。”

這位老人,捨棄了一雙新鞋子,卻得到了眾人的敬佩與尊重。這就是舍與得。

捨得,有這種精神的人,值得我們敬佩;有這種行為的人,值得我們尊重。

其實,舍與得之間的關係就是這么的微妙,有時,你在不經意間捨棄了一種東西,在下一秒,你就會獲得更充足,更豐富的東西。

捨棄與獲得,是因與果的關係,捨棄,即可以得到。

高三的演講稿 篇10

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

倒計時顯示:100天,是個特別的日子,值得動筆動心動腦。想必高考的緊張,已經嚴重破壞了我的幸福感榮譽感和自信心。

蝸居里宋思明跟妻子懺悔:“帶著你們過另一種生活,不要太多的錢,每天去菜場斤斤計較,為發論文、評職稱而與人爭得面紅耳赤,也為女兒考不上好學校而心焦。也許,這樣,才是一種幸福的生活。”,不知你咋想,我是想跳起來抽老宋一撐再加一猛腳。細碎的期盼疊摞起來,那是幸福?叫焦慮!

是的,我相信如我一樣平常又凡俗的母親,在兒子百日衝刺高考時,都會坐不靜臥不安,茫茫然而抖動,這是血脈相親的下意識。

衝刺百日,有點六年代大會戰的濃郁,雖激情澎湃卻總有飄搖無根的恐懼。半個世紀後,人們更務實也更客觀,面對新課標的首次亮相,學子們誠惶誠恐地圓睜未開光的雙眼,愕茫茫地跟隨尚且年輕的小老師們準備著。兒子很現實,也用功也不慌,一步一步走著自己。

四校聯考當晚,老班峰哥帥五十六眾弟子漢斯豪飲(豪吃),細枝及末節不得而知,想必年輕班主任的良苦用心,孩子們需要時間去消化,家長們至少是心存感激了。勒緊韁繩再敷敷水腫,大人知道孩子在疼。

聯考狀態說是空前的好,這給一直努力著的酷呆很大的鼓勵,讓這個長久埋頭的小伙子抬眼舒了口氣,捥捥袖子繼續了。

春風很好,料峭中融化了冰雪,緩緩地吹鬆了淤積的心結,不知不覺中,人就輕鬆了,愉快了。

祝福親愛的小孩,祝你百日衝刺路途暢通無阻,風順雨順太陽順,身好心好狀態好。驚蟄日蟲振時,打開了翅膀,放開了蹄,寶貝,加油!