面試演講稿 篇1
各位領導：
您好！我是林敬梅，河南經貿職業學院技術系新聞編輯製作專業。謝謝你給我這個機會發言。希望你能信任我，支持我。競聘上崗是我國人事制度改革的重要舉措。該制度的實施可以促進人力資源和崗位的合理配置。基於這種認識，我積極報名，競爭這個職位。
我的競爭優勢是：我有良好的思想道德修養，為人處事的原則是：我誠實，認真，快樂。我一直注重個人道德品質的培養，尊重領導，團結同志，對工作負責。第二，他們有很高的`學習意識。每一次兼職、實訓、實習之後，都會尋找自己的不足，在以後的工作中改變自己，提升自己。
我相信“沒有最好，只有更好”這句話，我也一直堅持這個原則。希望大家支持我，相信我！
面試演講稿 篇2
尊敬的各位老師、同學們：
大家好！
雖然我只是一名應屆的畢業生，但是我會通過所學的知識加上實踐來展現出我最好的`一面。我相信好的開端和i成功的一半，我希望能與貴公司一起共創明日的輝煌。
我出生於風景秀美的邊陲小城臨江，97年我以優異的成績考入了吉林工業大學經濟管理學院，從此翻開了我人生新的篇章。入學以來我一直擔任班級的團支書，繁忙的工作不僅培養和鍛鍊了我的工作能力，更加鍛鍊了我解決問題的能力，使我面臨問題的時候能夠冷靜分析，縝密思考，而這一切對我專業的選擇都產生了深刻的影響。
我在做好本職工作的同時，還積極參加學校組織的各項活動，並鼓勵同學參與，為他們出謀劃策；在日常生活中，我能夠緊密團結同學，我相信集體的力量是強大的，只有大家擰成一股繩，才能把各項工作做好。
社會主義現代化建設需要的是具有綜合素質的管理人才，因此我在學好專業知識的同時，主攻英語和計算機，在英語方面，我加強培養我的聽、說、讀、寫能力；在計算機方面，我從基礎知識入手，進一步掌握了OFFICE的各項功能，同時還自學了INTERNET的基本知識，能夠靈活加以運用。在選完專業後，為了拓寬自己的知識面，我還參加了會計電算化的學習，掌握了會計軟體的基本套用及EXCEL等應用程式。為了使自己所學的專業知識能夠與實際結合，我還自學了有關的案例教材，如戰略管理，公司管理，財務管理，資本運營等，並將其運用到自己的實習工作中。
希望貴公司能給我這次機會，我一定會好好努力的。
面試演講稿 篇3
尊敬的各位老師、同學們：
大家好！
我是來自09電子1班的石蕾，性格開朗的我，積極參加學校的各種有益活動，我勇於探索新鮮事物，有很多的興趣愛好。
高一時，我擔任副班長，協助老師做好各項工作。高二以來任班級文藝委員，組織同學參加各種活動，如：晚自習學歌、班級聯歡會等。
在校文藝匯演中，舞蹈比賽中，我們自編現代舞獲三等獎，爵士舞獲二等獎、參加朗誦比賽中，任兩屆領誦，第一屆一等獎，第二屆特等獎。還擔任過學校朗誦比賽的主持人。
在這些活動中，我得到了鍛鍊，也有了一定的進步，這是值得肯定。我對於工作的執著和嚮往，會讓我在工作中積極努力，盡我最大的力。
在此，我向貴公司毛遂自薦，選擇本身就意味著竟爭，有竟爭才能更充分的實現自我的價值，希望這次竟爭中的結果，能夠讓我在貴公司工作和學習的機會，最後，真摯的感謝您們對我的關注，希望貴公司能給我一個展示才華的機會。
面試演講稿 篇4
尊敬的各位老師、同學們：
大家好！
通過測驗，今天，我以本崗位筆試第一的成就進入了面試。對我來說，這次機遇顯得尤為可貴。我叫，今年27歲。x年x月我從師範學校畢業。當時河西馬廠完小師資不足，經人介紹，我在該完小擔負了一年的臨時期課教師。
回憶起那段時間真是既甜美又美妙，雖然代課工資很低，但聽著同窗們圍在身旁老師、老師的叫個不停，看著那一雙雙充斥信賴的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生涯中的所有不快都頓時煙消雲散了。我原想，即使不能轉正，只要學校須要，就是當一輩子代課教師我也心甘甘心。不料，1998年起國度開端清退臨時工和代課教師，接到了學校的口頭通知後，我懷著戀戀不捨的心境，悄悄地分開了學校。
今天，我想通過此次測驗重新走上講壇的欲望是那樣急切！我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照料已上了年事的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經營工藝品，後又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光彩的國民教師始終是我心憧憬之並願傾盡終生血汗去尋求的事業。我曾多次加入測驗，但都由於各種原因而未能實現幻想，但我暗下決心，只要有機遇，我就一直考下去，直到幻想實現為止。
如今的我，歷經生涯的考驗，比起我的競爭對手在年紀上我已不再有優勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐煩和義務心，更多了一份成熟和自負。
教師這個職業是神聖而巨大的，他請求教師不僅要有豐盛的知識，還要有高貴的情操。因此，在讀師範時，我就十分重視自身的全面發展，普遍地培育自己的興致喜好，並學有特長，做到除善於繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。學高僅能為師，身正方能為范，在重視知識學習的同時我還注意培育自己高貴的道德情操，自覺遵紀守法，遵照社會公德，沒有不良愛好和行動。我想這些都是一名教導工作者應當具備的最起碼的素養。
假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷盡力學習，盡力工作，為故鄉的教導事業貢獻自己的力氣，決不辜負人類靈魂的工程師這個光彩的稱號。
面試演講稿 篇5
尊敬的各位老師、同學們：
大家好！
非常感謝百忙之中來參加我的這次競聘演講，出於個人理想的追求，出於對醫院改革的積極參與，為了實現自己的人生價值，很幸運，我可以來到了今天的競聘現場，我將競選xx醫院的編內護士。
請允許我在此先作自我介紹。我叫，現在是病房的護士，我於x年xx月畢業於x學校（護理專業），畢業後開始到x醫院從事護理工作。在xx年通過一系列考核，有幸成為了x醫院的一份子。
今年，我x歲，x年在x大學取得本科學歷，並在同年取得護師資格證，x年加入了中國共產黨。
畢業後分別在急診科、門診部，針灸病房、普外科、泌尿科、綜合高幹病區輪過科。聽同行訴說x醫院的人性化管理，發展歷史，經過多渠道的了解，認為x醫院可以給我一個提升自我的空間與學習的平台，令我在護理專業更好的發揮自己的長處。
希望通過台上的幾分鐘，能讓在坐的領導及老師對我的過往績效及自我問題的剖析和改善，有初步大概來了解我的過往，我的現狀以及我將來的理想。
無論是在以前的單位還是現在的單位，我都在自己的護理崗位上勤奮、努力的工作。很感謝例屆護長的發掘，發掘我長處並加以善用。一直以來，我都在病區內兼任病房管理工作，協助護長加強病房管理。在外科工作時，協助護長進行的一系列活動和工作。在現任的科室，還協助護長進行"創優病區"、
爭奪"巾幗文明崗"和"青年文明號"的一系列活動和工作，並成功取得以上兩個稱號，為醫院奪得了榮譽。在工作的x年裡，曾參與的編寫工作。曾參與和的發表。曾參與xx年雪災站點救助支援工作。積極參與黨組織活動，多次下鄉扶貧，以及積極參與各項義診活動。
競聘優勢：
年齡優勢：有經驗、有閱歷、有幹勁，正是乾工作、做貢獻、出成績的黃金年齡工作經歷優勢：xx年的臨床護理工作經驗，xx年的時間積累與磨練。
工作作風優勢：工作盡職盡責，任勞任怨，慎言慎行，力求完美。敢於承擔責任，在同事們心中樹立了誠實、正直的良好形象。能夠做到時刻為病人著想，為病人負責，不斤斤計較個人得失，服務態度優良，團結協作精神強，有較強的適應能力。
我熱愛我的專業，認為護理事業是一項崇高而神聖的事業，我為自己是護士隊伍中的一員而自豪。我的自信心，真誠心，責任心，是讓我一直堅守自己的工作理念：以病人為中心，以質量為核心。我感謝我的職業，是它讓我知道如何平等、善良、真誠地對待每一個生命，是它讓我理解活著就是一種美麗！是它讓我懂得了如何珍愛生命，明白了平凡就是幸福，奉獻讓我更美麗！我會在今後的工作中，繼續不斷努力，無論是工作能力，還是服務態度，還是我的思想素質，我想我都會進步的。我自己的心態放得穩，不以物喜，不以已悲。
我相信自己可以做的更好，只要自己努力，總有一天我實現我自己的夢想！同時也衷心希望能為我的醫院增添一份色彩。在此，也藉此機會，感謝我的領導，我的同事，一直在我身邊支持鼓勵我。
面試演講稿 篇6
尊敬的領導、老師，親愛的同學：
大家下午好！
我是水工1403班的宋學勝，來自於素有醫聖之稱的李時珍故里黃岡市蘄春縣。首先，我要感謝學校給我這個展示自我的機會；也感謝各位老師和同學們能抽出自己寶貴的時間，坐在這裡聽我的演講，謝謝！
拿破崙有一句名言佳句：“不想當將軍的'士兵不是好士兵。”當然，我肯定想做一名好士兵；但是，我更想做一名好將軍。所以，我才站在這裡演講，來競選志願者協會委員。從開學以來的這半年裡，我的生活始終和“志願者”這三個字緊緊的連在一起。在這半年來，志願者協會的學長學姐們從事志願者的點點滴滴深深的感染了我。在去年開學時，還記得志願者們不顧炎熱和酷暑，為我們提箱子、抱被子，絲毫沒有注意到他們的後背已經汗濕了；而在軍訓時，志願者的身影依然出現在我們身邊，不管颳風還是下雨，他們始終堅守在哪裡。因此，今天我來到這裡是為了將志願者的精神傳承下去，將青春交給志願者。
會；也感謝各位老師和同學們能抽出自己寶貴的時間，坐在這裡聽我的演講，謝謝！
拿破崙有一句名言佳句：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”當然，我肯定想做一名好士兵；但是，我更想做一名好將軍。所以，我才站在這裡演講，來競選志願者協會委員。從開學以來的這半年裡，我的生活始終和“志願者”這三個字緊緊的連在一起。在這半年來，志願者協會的學長學姐們從事志願者的點點滴滴深深的感染了我。在去年開學時，還記得志願者們不顧炎熱和酷暑，為我們提箱子、抱被子，絲毫沒有注意到他們的後背已經汗濕了；而在軍訓時，志願者的身影依然出現在我們身邊，不管颳風還是下雨，他們始終堅守在哪裡。因此，今天我來到這裡是為了將志願者的精神傳承下去，將青春交給志願者。
周總理曾經說過：“以史為鑑，面向未來”。我認為這句話同樣適用於志願者協會的工作。我覺得要借鑑多年來系志願者協會的工作經驗，取其精華，並將其運用到工作中來。同時，要以不斷創新的思維，在“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神指導下，努力做好協會工作。
謝謝大家，我的演講完畢！
面試演講稿 篇7
尊敬的各位老師、同學們：
大家好！
今天我應聘的職位是語文老師。
我叫，曾就職於xx學校。我平時喜歡跑步和看書，喜歡讀書，因為它能豐富我的知識；喜歡跑步，因為它可以磨礪我的意志。我是一個活潑開朗、熱情、執著、有堅強意志的人。
既然今天應聘的是語文老師這個職位，我就簡單的談下我對語文教育的認識。俗話說得好，教師是人類靈魂的工程師。
教師自身思想道德的好壞，事關著教育事業的成敗。因此我不斷的加強思想道德方面的學習，我積極參與教育部門組織的教師職業道德培訓，並取得了良好的效果。在工作上，備課時，結合中學生的認知心理過程，力求吃透教材，找準重點、難點。
上課時，注重"知識與技能，過程與方法，情感態度與價值觀"三個維度的充分整合，綜合運用多種教學方法，充分發揮學生的主導性地位，注重對學生能力的培養；善於激發學生的創造性思維，充分調動學生的學習積極性；努力培養學生正確的世界觀，人生觀及價值觀。下課時，積極下班輔導學生，認真批改作文並虛心向同行請教先進的教學方法。
作為一名新教師，自身的學識相當重要。自從走上教師這一崗位以來，我不斷學習，繼續學習。學習成為我工作生活中極為重要的一個組成部分。我積極參加新教師職業技能與職業道德的培訓，積極參與縣教育局組織的語文優質課比賽。
通過這些途徑，我不斷充實自己的頭腦，完善自己的教育教學理論，以便在工作中能以先進的理論作為指導，更好地完成教育教學工作。同時，我努力探討中學語文相關的教學方法，學習同行的先進教學藝術，儘可能地使用多媒體來輔助語文教學。
面試演講稿 篇8
尊敬的領導、老師們：
我叫，是來自電信學院08電氣工程與自動化二班的一名學生。我想談一談我在大一這一年中加入志願者協會的歷程以及在志願者協會組織下參加一些活動的感想。
一直以為志願者是一個聖神的名字，特別是在去年汶川大地震和北京奧運會期間，無數的志願者灑下了辛勤的汗水，從那以後，我就告訴自己，以後我一定成為一名志願者。剛進大學，一切對於我來說都是那么的新鮮，在社團招新的那一陣子，我開始了解攀枝花學院志願者協會。後來，在一位大三學長的介紹下，我加入了青年志願者協會。從此，我開始了我的志願者之路。
加入志協後，我開始關注志願者的動向，了解志願者的活動，我也積極參加志願者組織的活動。這學期一開始，我就參加了電信系志願者分會組織的在校園內義務打掃清潔的活動，雖然這是一次很小的活動，但卻給了我很大的感觸。我認識到了志願者不一定都得轟轟烈烈的參加救災或者是為奧運會服務，作為一名志願者，就應該從一點一滴的小事做起，任勞任怨，無怨無悔。我開始注意身邊的事情，只要我是一名志願者，不管有沒有人組織，不管該不該我去做，我們都該做一些力所能及的事去踐行一個志願者的責任。
今年四月中旬，我系的運動會隆重召開。作為一名志願者，在開運動會的兩天中，積極開展了志願者服務。從為運動員提供簡單的醫療服務，準備運動器材，維持秩序，我都在一點一滴的小事中感受作為一名志願者的快樂。五四青年節期間，我參加了攀枝花援少會組織的，在中心廣場舉行的幫助貧困兒童實現願望的活動，那次活動，我深深感到了作為一名志願者，我們做的事也許會對別人有很大的影響。我們從農村的孩子那裡蒐集到了50個願望，然後在城市裡尋找有能力幫助那些實現願望的人，通過為他們講解那些貧困兒童的現狀讓他們去幫助那些兒童。每當我說服一個人，當他們答應去幫助那些兒童時，我就有一種成就感，雖然我不能為那些貧困兒童做一些實事，可是我也在間接的幫助他們，我感到了作為一名志願者的光榮。這也是我走出學校參加的第一次志願者服務，看到那些兒童最樸實的願望，我深深的感動了，作為一名普通志願者，我第一次感到了自己肩上還是有很大的責任的。五月中旬的時候，又到中心廣場參加了城市管理執法大隊組織的文明勸導活動，又從另一方面開闊了我的視野，增強了我的見識。
參見志願者協會已經一年了，在此期間，我認真踐行志願精神，傳播先進文化，為建設團結互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量。在以後的學習和工作中，我仍會積極參加志願者活動，使自己能對得起志願者這個光榮的稱號。
面試演講稿 篇9
親愛的老師們、同學們：
本學期的期末考試已經臨近，各年極。各學科都已經進入到緊張的複習階段。為了提高複習效果，使同學們能善始善終的完成本學期的學習任務，特談幾點看法，提幾點要求和大家共勉。
複習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環節。複習不單是機械的重複，而更應包含者對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用複習之機夯實雙基（基本知識，基本技能），力所能及的，由此及彼，由表及里、加大複習的力度重在知識的遷移、在訓練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學習上再上新層次，進入更高的學習境界。
機不可失、時不待我，原來基礎較差的。同學應充分利用期末複習的時機，狠抓基礎，查漏補缺，做到複習到位，消化到位，寧可學少點，也要學好點。在複習中不但要聽懂，更要會做，不但會做，更要做得規範，防止水過地皮濕，一問三不知，更防止吃夾生飯。高三同學的學習已進入第一輪複習的中後期，經過三次摸底階段考試，每位同學都摸清了自己的學習實力，找準了自己的坐標點，時至今日學什麼，如何學？應理清思路，克服心理障礙，排除內外干擾，集中精力，再須一搏，用期末考試的成績來驗證自己的學習行為。
當然，我們在抓好期末複習的同時，每一位同學應一如既往的遵守好學校的一日常規，常規紀律是搞好學習的前提保證。常規更是育人的明確尺度。在這期末複習最緊張的時刻，需要提醒同學們的一點是：學習是以時間做保證的，但是學習成效和學習時間的長短不是成正比例的關係，這個道理不必多說。我們不主張任意延學習時間，搞馬拉松式的疲勞戰術。勞逸結合，注重提高複習效率是期末複習應該注意遵循的原則。
搞好期末複習的關鍵在老師，學校希望在教學第一線上任教的老師們要把好複習關，把各科複習的起點降低一點，再降低一點，讓絕大多數的同學都能在複習中學有所得。考學生也是考教師，教師講課質量、教學水平的高低，在很大程度上是反映在學生的考試成績之中。希望老師們
在這為數不多的複習時間裡，盡力彌補平時教學中的遺誤和不足，把“教”落實到“雙基”上，把“學”引導到學生的掌握運用上。學校的中心工作是教學，希望其他崗位上的老師們、同志們，各司其職，各負其責，根據自己的工作實際，搞好本學期的收尾工作，按“務實高效”的要求為第一線上的師生服好務。
最後祝老師們期末工作圓滿順和！祝同學們期末考試取得好成績。
面試演講稿 篇10
首先，簡單自我介紹一下：我叫__，今年__。20__年__月我從__師範學校藝師美術專業計畫內自費畢業。由於從97年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。幸好，當時河西馬廠完小師資不足，經人介紹，我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。
回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的'叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消雲散了。我原想，即使不能轉正，只要學校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情願。不料，1998年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學校的口頭通知後，我懷著戀戀不捨的心情，悄悄地離開了學校。
今天，我想通過此次考試重新走上講壇的願望是那樣迫切!我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經營工藝品，後又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心嚮往之並願傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試，但都由於各種原因而未能實現夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現為止。
如今的我，歷經生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。
教師這個職業是神聖而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師範時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，並學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。
假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉的教育事業貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。以上便是我的求職面試自我介紹，謝謝各位老師!