高一演講稿

高一演講稿 篇1

各位尊敬的領導,老師:

大家好!我是07屆畢業生嚴。今天有幸能回到我學習、生活了三年的母校——職校,我感到由衷的高興。看到嶄新的教學大樓、實訓大樓、新的教學設備,不禁感覺現在的孩子太幸福啦。我在這裡學習、生活、成長,是職校讓我成長,讓我改變。但你們可能還是會覺得在職校會低人一等,多多少少有些不情願來到這裡。下面就讓我與大家分享我在職校的一些故事,或許可以改變你們的想法。

當年,中考前要填報高中志願,班裡同學大都選擇填報普高。想必在座的同學們也有遇到類似的情況。而我當時由於家庭的關係,想早點走出校園,參加工作。所以第一志願填報職校。在選擇哪一間職校時。由於姐姐就在。聽說是深圳職校之首。無論高考或就業的情況都是全市第一的,所以就第一志願為職校。在拿到錄取通知書的那一刻,心情非常興奮,“寧做雞頭不做鳳尾”想法從腦海中浮現!

剛入校時我就立下決心要在做出成績,我要改變自己。剛開始一心想就去就業,覺得只有讓老師,校領導知道我,了解我並且承認我。那才有機會在就業推薦時得到幫助。當然這要自己的實力去讓別人知道、了解與承認。為了實現這一切,我選擇加入學生會。

學生會的工作可以鍛鍊一個人的處事能力、待人方式、責任心、毅力和忍耐力等方面的能力。可以說加入學生會是我最明智的選擇。原先我是一個非常不合群且有些自閉的孩子。幾乎沒有朋友,進入了學生會,由於工作上的關係,要舉辦大賽、活動。經常要與學生會其他幹事、同學、老師甚至外校學生會合作與交流。漸漸地我開朗了許多、愛與人聊天,也結交了許多的朋友,面對事情也能冷靜處理。在兩年的努力工作後。我實現了剛入學時的決心,在做出了成績——擔任學生會主席,這是一個新的挑戰。可這時我又遇到一個兩難的選擇:高考或就業。我從入校到現在就是為了就業而奮鬥,可家人這時卻希望我參加高考。姐姐成績非常好,但她放棄了高考。她說一個男孩子才中專畢業,怎么找工作,至少要大專,好好讀,別令我失望。那一刻我的眼睛濕潤了。除了朋友,家人是最重要的。有家人的支持,才能全心全意地做好每一件事。這時我已到了高三,因此我漸漸把學生會的工作放手讓其他幹事去完成,自己全身心投入到備戰高考當中去。我順利進入高考重點班,沒讓家人失望。這是一個重大的轉折點。

奮鬥兩年準備就業,我作了許多工作:參加學生會工作、參加電腦比賽,學好技能課,努力提高自己的工作能力與技術。希望能在就業時得到好的收穫,而現在改變為高考。高一高二將大部分時間都用於學生會工作及技能的學習上。文化課雖說不算差,但要達到優秀還有相當的距離。只有抓住高三不到一年的時間來努力。由於基礎還不算太差,在同學與老師的幫助下,最終不負眾望考了407分的好成績,取得了全市第四名的成績。給自己、給老師、給學校、給家人都有了一個好的交待。雖然沒有達到狀元這一奮鬥目標,但也進入前十甲,也算不錯。上帝不會給予一個人太多的東西。一切需要自己的努力與爭取。我的人生格言是:靠自己,準沒錯!

我的故事就差不多這樣,下面總結一些經驗給同學們作為日後參考之用:

一、珍惜時間。高中三年,說長不長說短不短。我三年前就像你們一樣在上新生教育課。三年後的現在我已經在給你們談體會了。就像昨天才發生似的。所以要珍惜時間,不要做一些無意義且對自己以後沒有益處的事。做人要有遠見,不要被眼前的東西所蒙弊。

二、積極參與校園活動。如加入學生會,是一個迅速提高個人能力的最高方式。也可以廣交朋友,是個不錯的選擇。或者參加校技能節、藝術節、校園十大歌手比賽等等活動。可以鍛練膽識,對以後步入社會是有積極的作用的。

三、正確認識、定位自己。千萬不要以為進入職校就好像低人一等,前面說過,上帝不會給一個人太多的東西。可能我們文化課不及普高同學,但我們專業對口,擁有一技之長,而且動手能力強。多想積極的方面,如我打字快、我點鈔快、我舞跳得好、我歌唱得棒之類的。這些都是普高同學遠不能及的。現在的社會需要的是實用型人才,即招即用。但文化課也要跟上,文化是基礎。努力爭取把所學的專業學精,把文化課穩定。

四、多做社會實踐。多做一些兼職工作也是一種很好的鍛鍊能力的方式。還可以獲得一些零用錢,一定程度上減輕父母的壓力。我自己從高一就開始兼職了,但前提是不影響學習。找不到任何理由犧牲學習時間去兼職,在兼職過程中能學習到許多的東西。

五、制定計畫。制定自己三年的計畫,不用過於詳細。只需大概寫上自己高一、高二、高三各要達到什麼目標。計畫可以隨變化而變化。如高一要拿到計算機與英語等級證書;高二要讓自己的工作能力與學習成績都有所提高,確定自己的方向(就業還是高考)做好準備;高三努力備戰高考或提高自己我能力,提高自我的競爭力,找一份好工作。這都需要根據自己的實際情況制定。有計畫才能有目標、有責任心,有目標,人才不會茫然。

總結了五點,希望能給大家作參考。隨著新的教學樓的落成,新同學的到來,我相信各位同學必定能有所作為,有所成就。說不定有一天就是你回來作經驗總結喔!努力吧!同學們,謹記:靠自己,準沒錯!

謝謝大家!

高一演講稿 篇2

在人生中,有許多的選擇,比如生與死的選擇,對與錯的選擇等。而我,則經歷了一次名次與道德的選擇。

在一次考試中,開始鈴一響,同學們就拿起筆奮筆疾書起來。是呀,誰不想拿個好名次,在新學期讓老師對自己的印象來個360度大轉彎呢?

我答題答得並不急,因為在答卷之前,我先走馬觀花的將卷子看了一遍,題我應該都會,沒什麼難的。可到了最後一題,我的眼神變得焦急起來,這道題老師好像講過,可我就是記不起答案。豆大的汗珠從我臉上滲出來,我想從桌洞中拿張紙,可我一摸,卻摸到了一個似曾相識的東西——是書!如果,我看書一眼,馬上就可以知道答案,也許會得到一個想要的名次,可是媽媽常教育我:“做人要講誠信,要誠實,你欺騙別人就等於欺騙自己。”我已伸進桌洞的手猶豫了,到底拿不拿呢?我一個人仿佛被分成兩個。一個說:“拿吧,快呀,拿了就可以有一個你想要的名次了。你可以得到老師、同學的誇獎和父母的笑容了!”另一個說:“不,不可以拿,你拿了這本書就是拋棄了你的誠信,即使拿了名次,你會開心嗎?”對,我一定不可以拿,我要做一個誠實的好孩子,做一個真正的第一!於是我毅然抽回了手。

這次考試雖然沒得到想要的名次,但我很開心,因為我留住了我寶貴的誠信!

高一演講稿 篇3

時光匆匆,十幾年的光陰彈指一揮間,我不曾停下腳步,因為我想不斷前進,不斷進步。

到過許多地方,看過許多風景。那裡有“飛流直下三千尺”的壯麗瀑布,那裡有“遠進高低各不同”的連綿青山。可是,那怕山再青,水再秀,我都不願停下前進的腳步。

到過了就算是過去,過去的輝煌也好,失敗也罷,將它們獻給死神,而未來,我要自己把握。前方的路上,還有更多的美麗風景。黃昏時分,西邊天空一抹淡淡的餘暉;驟雨初歇,池塘荷葉上一捧滾動的水晶珠;清晨,河邊楊柳一束垂絲的枝條,這一切的一切,我都在用心找。但是,別對身邊事物存在太深的留戀,因為這會是一種羈絆,絆住的不僅僅是雙腳,還有未來。

當飛人劉翔創造了男子一百一十米跨欄12秒88的成績後,他說:“12秒88遠不是終點,我必須加快自己的腳步,做更高更強更快的自我。知道嗎?停下腳步意味著什麼?意味著落後、失敗。只要一停下來,就什麼也沒有了。北京奧運會結束後,我不打算退役,我對田徑的熱愛,對田徑事業的追求永遠沒有終點。我要將自己一生都獻給它,我是不會停下腳步的。”那一刻,我思索著,劉翔說得不對嗎?停下就意味這落後。作為高中生,我們對知識的渴望,對知識的追求,是永遠不會停下腳步的。

瞄準自己的目標,別停下腳步。浩瀚大海上,如果輪船失去了羅盤,就只能從流飄蕩,任意東西;漫長旅途間,如果行者失去了目標,就只能隨遇而安

,聽天由命。蒼茫人生中,如果我們失去了一顆向前的心,就只能碌碌無為,平庸終生。

停下腳步,見不到巍峨聳立的高山,學不到高山的深刻,是遺憾;停下腳步,見不到浩瀚無邊的大海,學不到大海的勇敢,是遺憾;停下腳步,見不到廣袤無垠的沙漠,學不到沙漠的沉著,是遺憾;停下腳步,見不到神秘莫測的森林,學不到森林的深邃,是遺憾。讓我們一直向前,讓我們的生命不留下更多遺憾!

有人說:“人能走多遠?這話不是問雙腳而是要問志向;人不能攀多高?這話不是問雙手而是要問意志。”因此,我希望每個人都能給自己樹立一個高遠的目標。不僅是為了爭取一種光榮,更是為了追求一種心境。目標實現了,是光榮;實現不了,我們也會因這一路的風雨感到豐富而充實。

我更知道,人生就是要向自己的目標不斷前進,只要加快自己的腳步,就能品嘗到最甜的果子。同學們,讓我們一起前進吧!別停下我們的腳步!

高一演講稿 篇4

尊敬的各位領導、教官、各位老師、同學:

大家好!

在這秋高氣爽的季節里,我們20xx級的全體高一年級學生在校領導和各位老師的帶領下,開始了由校領導和常州國防園領導同志為我們周密組織的神聖之旅——軍訓生活。

記得我們初來的時候,天朗氣清,風和雲淡,一入常州國防園,我們就被的這裡逸人環境和軍隊氣象所吸引,接下來的日子裡,國防園和學校的領導們、教官們、老師們、全體同學們在這片神聖的熱土上培育了我們短暫卻美麗的七日緣。

在這難忘的七日裡,領導和教官們為我們提供和營造了嶄新的生活環境,使我們從一隊初入學的懶散的學生兵在短暫的七日內成長成為兩連訓練有素的"學生兵",是與領導們大力支持、兩位優秀教官的精心指導、各位老師們的認真負責、以及全營同學的努力分不開的。在此,請允許我代表國際學校20xx級的全體高一同學向在座的各位領導、兩位優秀教官和全體教師表示衷心的感謝並致以崇高的敬意!(自己起立,敬禮)

最初踏入國防園的時候,我們就被教官們剛勁、威嚴的氣質所吸引,近而為教官們豐富的面部表情、活躍的幽默細胞所感染。隨著軍訓活動的深入,開始嘻嘻哈哈的我們不斷的被教官認真、嚴厲、負責的軍人氣度薰陶和影響著。你們起早貪黑、不辭勞苦、精心組織、嚴格要求、率先垂範、嚴格訓練,以飽滿的政治熱情,嚴謹細緻的工作作風,一往無前的軍人品質影響並帶動著同學們。你們的一聲聲口令,那么嚴肅,使我們嚴肅認真起來;你們的一個個動作那么規範,使我們步伐堅定;你們的一次次示範那么標準,使我們站直了身體,挺起了腰桿,有了軍人的樣。是你們吃苦耐勞的精神感染了我們,使我們堅強起來;是你們團結、緊張、嚴肅、活潑的作風帶動了我們,使我們緊張起來;是你們一往無前的品質教育了我們,激發了我們爭當先進,掙當標兵的幹勁。你們優秀的軍人形象永遠是我們學習的榜樣,時時銘刻在心底,化成勇氣,沸騰著我們的熱血,凝成力,激盪著我們青春的活力。在這裡我們只想說一聲:教官,您辛苦了!(停頓)是你們讓我們知道作為軍人必須要有嚴明的紀律,要尊重領導,服從上級,更讓我們體驗到在軍訓過程中團結、合作和集體榮譽感的重要性。

在體驗整個軍訓的過程中,相對於平時的學習生活,我們明顯感到苦和累,但是有我們的領導和班主任的鼓勵和關懷,有我們的帶隊老師時刻相伴,使我們倍感溫馨。是你們使我們始終鼓起堅持下去的勇氣,始終以飽滿的熱情投入軍訓生活,是你們時時處處在關心和呵護著我們:飯廳里,你們勸學生多吃點飯,以適應高強度的訓練;病房中,你們對我們生病的學生的問寒問暖,鼓勵我們要堅強;行軍中,與我們同進同退,以身作則,激勵士氣。你們默默地做著軍訓的保障工作。老師們你們也辛苦了,我們在今後的學習生活中發揚軍人作風,一定會刻苦努力,不辜負你們教導和期望。

軍訓是火熱的熔爐、是成長的階梯,是嶄新的課堂。這幾天來,全體同學也經受了嚴格的考驗,通過軍訓,我們普遍增強了體質,磨練了意志,培養了協作的精神,形成了良好的紀律觀念;通過軍訓,也增進了師生之間的了解,加強了情感的溝通,形成了較強的班級凝聚力。同時,在軍訓過程中,我們還領略了軍營的氛圍,感受了軍人的風采,擁有了軍人的情懷,進一步強化了國防意識,增強了愛國熱情。這正如孟子所說,只有"苦其心志、勞其筋骨",才能"增益其所不能",艱苦的軍訓生活使我們獲得了前所未有、終生受益的精神財富,為我們迎接富有挑戰性的高中生活奠定了堅實的基礎。

謝謝大家!

高一演講稿 篇5

人生的道路上,我們微笑,我們哭泣,風雨中,始終向前。

無論是路的長與短,還是路的左與右,都曾留下我們的歡樂,淚水,我們不曾忽略任何一邊。

魯迅說:“世界上本沒有路,走的人多了,便出現了路。”一語點破路是人走出來的。若腳下沒有路,我們便可以開闢一條新的道路。

寬闊的馬路有美麗的風景,人們便會選擇,難道荊棘的小路有自然之色更不奪目嗎?左邊的小路離家近,選擇了是一種捷徑,右邊的大道寬闊,選擇了便是一種延伸。任何一種選擇我們都應該無悔。

站在高三的道路上,我淚眼婆娑,看不到我的未來,可是這條路是我的選擇,我不曾後悔,所以我義無返顧地向前走。雖然,在途中,有點憂傷。

是彼岸太美好了吧!不然怎么會有這么多人在這條路上跑呢?我總是看到太多十七,八歲的男孩子,女孩子笑著,哭著跑過,那淚水與汗水砸落在地面上是難過的聲音,然而,他們沒有一個人退縮,依然義無返顧,腳步鏗鏘地向前,而我,和他們一樣,走上了這條生命中的不歸路,青春中,這是我們所有的歡樂與哭泣。

此時此刻,心中有無限遐想,“絲綢之路”是怎樣的一番景象?“燕園之旅”又是怎樣的一種激動?我不曾經歷,印象中的美好定格在我的想像中。我想:總有一天,我會去走一次燕園之路,去全亞洲最大的圖書館前看一看。

十八歲時,友誼之路走的很順利,那些天涯海角的朋友同我一樣,都是十八,九歲。正是高考之時,我們共同的夢想使我們成為朋友,我們執筆書寫我們的友誼,寫我們各自生活的地方,寫各自眼中對方的美好,在這條路上,一起向前,一路仰望,是否留戀?曾經,現在,將來,這條路,我們會一直走下去,誰也不離開誰。

路,失敗之路,成功之路,探索之路,追求之路——走過了就會成為我們的財富。

在前方有夢的這條路上,我們只有在淚水中學會堅強,在迷茫中找回自己,在希望中繼續努力,我們必須使我們的腳步鏗鏘,然後在通往彼岸的這條路上義無返顧地走下去。

高一演講稿 篇6

“一座座青山緊相連,一朵朵白雲繞山間,一片片梯田,一層層綠……”這是我最喜歡聽的一首老歌。因為這首歌描繪的景象正是我家鄉的真實寫照!

我們這兒的景色非常美麗。春天,這兒桃花盛開,杜鵑初綻。在通往黃山的公路兩旁,田野里滿目金黃的油菜花,山嶺上點點的映山紅,讓遊客還沒有到黃山,就已經陶醉於這自然的美景中了。夏天,我們這兒到處都是綠樹成蔭,知了在樹上不停地唱著知了歌。傍晚,一些不知名的鳥兒聚集在樹上,總由一隻鳥先叫,其他的鳥兒也跟著唱起來,聲音十分悅耳,後來,又突然停了。晚上,青蛙在小河旁不停地叫著,好像在舉行音樂會。秋天,落葉樹的樹葉開始枯黃,一陣秋風吹來,一片片落葉好像一隻只金色的蝴蝶隨風舞動,落在水裡的葉,又好似一葉葉小舟順水而去。田裡,金燦燦的稻穀,顆粒飽滿,沉甸甸的,飄散著醉人的芳香,翻騰著滾滾金波,推向無盡的遠方,好像燦爛的彩霞抖落在田間。沉甸甸的谷穗壓彎了要,在秋風中搖動,好像是為豐收的田野唱著讚歌。遠遠望去,整個稻田就像一張撒滿黃金的地毯。果園裡,橙紅的橘子,像一盞盞小燈籠,帶著臉上的微笑,在微風中搖晃;柿子將軍也在紅彤彤的臉蛋上露出了笑容;又大又園的石榴露出了一排晶瑩剔透的牙齒,可愛極了。冬天,大雪來臨,整個世界都銀裝素裹,分外妖嬈。可毫不誇張地說,我們這兒一年四季美如畫卷,勝似仙境。正是這清新的空氣、蔚藍的天空和青山綠水,吸引了無數的遊客,成了旅遊觀光,休閒度假的勝地。

然而,隨著科技和經濟的發展,家鄉人口增長了許多,人們紛紛拆掉舊房,建成了農民新村或別墅。因此,生活垃圾和建築垃圾日益增多。由於生活水平的提高,機車、私家車逐漸代替了往日的腳踏車,加上這幾年來黃山旅遊的私家車源源不斷,排放的廢氣也相應增多。我真擔心三年、五年、十年、二十年……以後,家鄉的空氣不再這么清新,天空不再這么蔚藍,山不再這么青,水不再那么綠。

因此我由衷地希望大家低碳生活,綠色出行。提高警惕,採取有效措施保護環境,讓家鄉永葆青春,美麗永恆。

高一演講稿 篇7

尊敬的老師親愛的同學們:

大家好!

熬過冬天冰封的寒冷,我們在歲初的清晨翹首,輕嗅春天的氣息。守歲兔年迎接新春,寒假休整蓄勢待發,我們再次踏進校園大門,吹響新學期的號角。首先讓我們把最美好的新春祝福送給敬愛的老師與親愛的同學,祝恩師們身體健康萬事如意,祝同學們喜氣洋洋,揚起夢想的風帆踏浪起航!

一年之計在於春,人生之計在少年,理想的實現來源於少年時的勤奮耕耘,自強不息在這朝氣蓬勃的少年時代,我給自己提出如下要求,希望與大家共勉:

一勤于思。課前勤思考,把要上的內容瀏覽一遍,標出自己不太會、不太懂的地方,這樣就可以有針對性地聽講,提高學習的效率;課堂上勤思考,敢於質疑,把自己的學習引向深入;課後要善於對所學知識進行整理、歸納、總結,也要對自己的學習策略和方法經常進行反思並及時做調整,這也是一種思考。勤于思不僅要用於學習還要用於做人方面,是與非要學會明辨,真善美與假惡醜要學會甄別,從而做一個有思想、有正義感和責任感的當代少年!

二勤於問。古人云:人非生而知之者,孰能無惑?有疑問就要師從他人,誰呢?老師、同學;老師在身邊問老師,老師不在,問同學,能者為師嘛!連聖賢孔子都能做到不恥下問,何況我們呢?我們要虛心,俯下身子,放下架子,若沒有勤思,沒有善問,這就不是勤奮而是懶惰!

三勤於練。瘋狂英語李陽說:天才就是重複次數最多的人。不斷地練習從而達到熟能生巧,舉一反三!動手練,要練得駕輕就熟,練得有成效融會貫通。開口讀,要讀得洋洋灑灑,讀得出口成章。有人問:沒有時間,怎么辦?我說,時間就像海綿里的水只要你願意擠總是有的。要學會零星時間巧利用,早自習、晚飯後這些時間我們要珍惜,要充分利用。

新的學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。“少壯不努力,老大徒傷悲。親愛的同學們,請珍惜每一個晴朗的早晨,全身心地投入學習,讓那燦爛的朝陽點綴我們的精彩人生!

相信在新的學期里,我們每一位同學一定會以一顆進取的心力行精進,成長為一個隨外好少年!同學們,讓我們行動起來吧!讓老師們見證我們的成長吧!

我的發言到此結束,謝謝大家!

高一演講稿 篇8

大家好,今天我演講的主題是“微信推送”。在這個信息高科技時代,微信早已經成為家喻戶曉的“網紅”,它會不同時間給我們“直播”一些標題看起來很帶感的內容。

我個人認為許多家長尤其是女性家長最喜歡看這類東西,然後一本正經的轉發到空間,朋友圈或發給孩子看,又一本正經的說:“這內容很好,特別好!”下面的評論也多半是女性朋友稱讚。不要問我怎么知道的,拿起我媽手機打開微信往下翻全是這樣的,就連我和她的聊天記錄也是她發過來的各種微信推送。

的確,推送的文章等文筆是挺好,配圖很唯美,但有些明顯不是在的東西根本不可取。不是說笑,自從我媽接觸了微信推送我一打開QQ總有一兩條訊息是我媽轉發過來的什麼“孩子不聽話怎么辦” “怎樣為何家庭關係” “驚聞,這些東西千萬不能混在一起吃” 還有一次發了一個“奇葩父母起的全國最氣人的名字”…這個其實挺好看的。

我並不覺得這些內容有什麼用,如果真的又用那還拍什麼《變形記》,沒有叛逆的娃了都在看看微信推送,喝“心靈雞湯”去了!這一點都不現實。但也不能完全拒絕微信推送,我們可以適當的利用裡面唯美的句子或覺得對自己有幫助的內容來充實自己。

我們不應該徹底拒絕也不應該過於沉迷,它並不是所有的內容都深入現實,深入每一個家庭。我們有自己的生活方式何需要靠網路來維護呢?我的演講到此結束,謝謝大家!

高一演講稿 篇9

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!今天,我國旗下講話的題目就是:“文明禮儀的真諦”。

講文明,懂禮貌就是我們自小受到的教育。在我國向世界開放的今天,禮儀不僅體現出豐厚的歷史文化傳統,同時更富有時代的新內涵。講文明禮儀,傳優良美德,創和諧人文學校,就是我們義不容辭的責任。

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在於金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就就是真真正正的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

首先給大家講這樣的一則報導,說得就是新加坡,新加坡就是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多數就是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌用語,如:“不準隨地吐痰!”“禁止吸菸!”“不準進入草坪!”等卻用中文書寫。你說這就是為什麼?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數就是中國大陸來的遊客。”

下面我再給大家講一個真實的故事:一位母親正騎腳踏車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅乾掉在地上。媽媽馬上停下車,輕聲對女兒說:來,咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅乾。就就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:“素質,就是一種習慣。”仔細想想,不就是嗎?無論這位母親,還就是將來的孩子文明素質如何,在這一細節中已有了答案。

講到文明,有人會問:“文明就是什麼?”其實文明很簡單,它就是路上相遇時的微笑,就是你有困難時同學的熱情幫助,就是平時與人相處時的親切,就是見到親人時的一句真誠的問候,就是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,就是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞……文明就是一種品質,文明就是一種修養,文明就是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國自古就就是一個講究禮儀的國家,那么,“禮儀”就是什麼呢? “禮儀”就就是尊敬人的一種行為規範,就是對他人的一種尊敬與理解。在經濟家的眼裡,笑就是一筆巨大的財富;在美術家的眼裡,笑就是世界上最美的色彩;而在我的眼裡,笑就是柔和的和平武器,笑就是自信心的表現,笑就是溝通人與人心靈之間的紐帶。

高一演講稿 篇10

首先,恭喜你考入了中!無論是自己考進去的,還是交錢進去的,這只是一個方面,是父母經濟負擔的問題;更重要的方面,你是競爭參與者,你跟全省其他高一

高中所面對的知識不再是國中般簡單。國中所學的知識只是為高中打基礎,是一架梯子,是進入高中的橋樑。從高中的第一天起,請拋棄你國中懶散的讀書方式,如果你有的話。請不要再自以為聰明,覺得可以象國中一樣不需要花太多時間去背,去複習,去做題,去思考,去總結。你國中的那一套習慣,好的方面,請在那基礎上,繼續改進和最佳化;不良的方面,請確底放棄,因為那是過去式。都過去了,過去的因緣巧合,讓你獲得一次成功,很難再在高中得到複製。

面對電腦的普及和網路的誘惑力,在高中,鄭重地勸你:請不要去玩遊戲!你完全可以是在玩遊戲上什麼都不會的白痴,也不要成為讓人背後指指點點的在讀書上的白痴,成績差得沒臉見人。遊戲人生,玩遊戲就是在拿你的前途當遊戲,在玩掉你自己。這樣的教訓,相信你身邊就有例子。那些學生缺乏自制力,受人引誘,或者教唆,或者攀比,或者好奇,迷上了遊戲,也迷失了自己,前途變得渺茫,看不到路在何方。這是在拿自己的前途開玩笑,這是對自己命運的自暴自棄,更不用說老師的諄諄教誨,父母的殷切期望,都隨風飄去,未曾引起他們的注意。一切都是自己造成的,咎由自取。自己的行為,後果自己承擔。傷心也好,痛苦也好,玩掉了自己的青春,你後悔去吧。沒用了!

青春期發育,情感的萌動,暗戀或者早戀,蠢蠢欲動。這是你長征路上的溫柔鄉,是考驗你的意志和自制力,是檢驗你做人處事能力。請小心青春期的誘惑,萬一處理不好,精神心理無法承受波動,後果不僅僅是痛苦,更可能的是成績的下滑,和連帶的命運前景。青春期的早戀,會分散你的心思,會讓你無法專注到學習。喜歡一個人沒有錯,欣賞即止,不要伸手摺“花”,小心帶刺。這是你在做選擇,學業前途和戀情,二者孰大孰小,孰輕孰重。輕重緩急,都在你的一念之差,後果也會差之千里。

這裡,面對青春期的困惑,送你一個字:忍!小不忍,則亂大謀!

高中階段三年所面對的壓力和競爭態勢是別的人生階段所無法比擬的。如果說高考是一次龍門跳,則躍過去是一條龍,躍不過去是一條蟲,雖然是有點極端,但不失為一次人生的檢閱。你不僅僅是跟身邊的同學競爭,更是跟全省的同一年和補習生在競爭。你的同學是你的團隊,你在一中是一個群體。你作為個體,你要優秀突出,你在這個群體裡,更要懂得要一起互相促進,而不是嫉妒!嫉妒會堵住你的心眼,嫉妒會讓你沒有了人緣。

你的同學是你今後一生中的真誠的朋友,沒有利益的玷污。無論你是什麼性格,是孤僻,增強好勝,脾氣古怪,靦腆內向,還是其他特點,請注意在學習過程中,不要去妨礙其他同學的學習,更不要因為小事而引起事端,吵嘴幹仗。同學的友誼地久天長!

讀書,不僅僅是為了獲取成績,雖然成績好是第一要務,但讀書也是修心養性,學會做人做事。吸取的知識,不僅僅是為了應付考試,也是用來武裝自己,開闊自己的視野和擴大自己的胸懷。知識是死的,人是活的,死與活的結合,才能體現出知識的活力,為自己和社會創造價值。

今天,你帶著誠惶誠恐的心情和對未來的期盼,來到了高中校園。中考的喜悅已經落幕,新的篇章正式打開。空白的起點,開始了你的腳步,你的足跡指向三年後的終點......

請一路走好!