《我的未來》演講稿 篇1
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
大家應該對“校長”這個詞並不陌生，更對“老師”這個詞也並不陌生，沒錯，我的理想就是要當一名校長，還要當一名出勾搭校長，這就是我要走的路，我要開創自己的學校，讓更多我的孩子能在學業有所成就，同時也要讓父母供不起孩子讀書的也同樣能受到良好的教育，為這些人為自己偉大的理想而奮鬥。
其次，我當校長也是為了，為了那樣貧困山區的孩子，其實，他們同我們一樣，也是有著偉大理想想著為我們做貢獻，為祖國增添更多的棟樑。為什麼，那些貧困山區裡的孩子不能像我們一樣，能受到良好的教育和適應的學習環境，正是因為這樣，我們國家才缺少許多棟樑，正是因為這樣，我要當一名校長開創自己的學校，讓更多的孩子受到良好的教育，我要為這偉大理想而奮鬥。
實現偉大的理想就要有奉獻，要為自己奉獻，所以，我要努力學習，為自己的將來，為自己的未來努力前進。如果一個人連自己的理想都不知道，就算你的成績再好，再出色那也是沒有用的，人就是要為自己的理想而奮鬥，只要有了理想，你才會有前進的動力，才會有前進的目標，才會有所收穫，只有這樣你的人生才完美，才現實。
實現偉大的理想就要衝破重重阻礙，學習中也是如此，要衝破重重阻礙。生活中料是如此，我記得那一次，那是在深圳那邊，那年暑假我與玎聚，每天都有一個賣麻團的老爺爺在那裡叫賣，而每天都是從五點半開始叫賣，這大清早的都在睡覺，老爺爺的叫賣聲把所有人都驚醒了，老爺爺這樣我們不但沒有怪他，還誇他的麻團做得好吃，因此，他的生意很是興隆。老爺爺用他粗糙黝黑的手來為我們製做一份又一份的麻團，同時他也是在為自己，為子女，為妻子，為家人在衝破重重的阻礙，為自己的家人奮鬥，而我為自己的理想而奮鬥。我要為自己的理想而奮鬥，更為自己的未來奮鬥，也為自己的家人而奮鬥，理想就是我們的線，而自己就是風箏，要風箏與線結合起來才是最完美的!
這就是我的路，我的未來之路!
《我的未來》演講稿 篇2
曾一次次地想著，問著：未來，挺遙遠的，但是，究竟有多遠呢?或許，到現在我都還在它的漩渦里迷茫。未來離我們有多遠?約莫也就從這兒到地平線吧!其實，說白了，下一秒就是未來。
未來的岔口很多，就像是天上的星星，你數不清。小時候，把未來想得很偉大，放眼全球;而如今，回眸望夢想的影子，還有點虛無縹緲。長大了，夢想也遠了。將自己埋沒在學校和家兩點一線。難得有個時間好好想想，品味著朱古力的香醇，才發現迷失了自己。
看著趴在地上的小狗，懶洋洋的，它知道自己的未來么?笑罷，笑過之後，其實，未來離我們挺近的。生命只是曇花一現罷!雖然生命有一半掌握在上帝手中，但別忘了，生命還有一半掌握在自己手中，看你如何去使用它，然後，用你手中的一半來尋找你的未來。
上帝並沒有虧待於每一個人，他對待任何人都是公平的，也沒有誰能在上帝那兒開通後門。所謂的公平與不公平，要么是人們的嫉妒心理在作怪，要么就是人為的罷了。每個人的未來都會是出奇的相似，有白雪皚皚的雪山，也有熱浪滾滾的大地。之所以人們的未來有這么多的不同，豈不是人們自我創作的結果。
付出就會有收穫，但並不是會馬上見效。沒準是下一秒，也可能是若干年以後。說來說去，未來不是夢了，看你自己如何去控制。你墮落，生活虧待你;你努力，生活回報你。這一切的一切都取決於自身罷了。
堅信著，過去，未來是一個夢;但現在，我的未來不再是夢，我會在重重道路中選擇汗水的付出，讓下一秒不會是夢。
《我的未來》演講稿 篇3
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
生活似乎總是匪夷所思的，似乎我們不未雨綢繆，便會貽笑大方一樣。可是，如今我們過的每一天，都是曾經我們對未來的希望。
剛剛跨入初一殿堂時，我也為自己的未來感到過迷惘。但之後，我便下定決心要為自己的未來構造一個藍圖，我幻想我以後會過得多么美好，可是那僅僅是幻想而已，那畢竟不是真實的，那還需要我通過不懈的努力來創造。
或許我想要達到我幻想中的那種境界並不容易，但是，我會盡我最大的努力來實現的。
的確，未來與夢想是相通的，夢想，本來是人人都渴望的，聰明的人懂得以己之長找到最正確的路，儘管路上荊棘遍布，儘管會遍體鱗傷，但也會勇往直前。而愚蠢的人，便會卡死在十字路口裡，畏畏縮縮，想掙扎確無法自拔，與其這樣，還不如跌跌撞撞。
真正的未來，是未知的，但同樣也因為它是未知的，所以才會使人勇敢的去挑戰它，因為在那未知的背後，還有著更多的幻想。
我對於未來既充滿希望也充滿了恐懼。不過，不管怎么樣，我都會勇敢的踏出那一步。勇敢的為自己的未來拼搏出一片天空。著名的書畫家范增曾說過：“在藝術上我決不是一個天才。為了探求精深的藝術技巧，我曾在苦海中沉浮，漸漸從混沌中看到光明。蒼天沒有給我什麼獨得之厚，我的每一步前進，都付出了通宵達旦的艱苦勞動和霜晨雨夜的冥思苦想。”是啊，每個成功人士的背後，無一沒有艱苦的奮鬥和不分晝夜的刻苦工作，就像那個為游泳而撞的頭破血流的“無臂蛙王”何軍權;那個不知揮灑了多少汗水的世界冠軍——劉子歌。他們都是英雄，他們不僅是夢想的普寫者，他們更是未來的主導者。我不知他們是否身心疲憊到崩潰過，我想，或許是因為他們的夢想早已與未來融合在了一起，成了他們堅持到底的動力。我同樣也有著自己的動力，那是我心中的信念，有了這股信念，才能使我勇敢的為了自己的夢想而奮鬥。
我的未來我的路，無論我選擇了怎樣的路，怎樣的未來，我都會邁出我最堅實的步伐，踩在那沸騰的年華之上。
的確，未來之路沒有退路。而我亦不想做任何退步。
《我的未來》演講稿 篇4
夢，是清晨灑在荷葉上的露珠，在裝飾了荷葉之後，瞬間蒸發。夢想呵!詩人的期待，永恆的追求，夢只不過是生活的嚮往，夢想卻是永恆的付出與信仰。--題記
未來，是一片迷茫，誰也不曾想像過它的盡頭，它是一個貪圖者，將“路人”付出的籌碼源源不斷地撿起，從未在意別人付出多少代價。
小時候，我很天真的編織遐想的夢，不!那是夢想，不是夢。長大後，我懂事了，才第一次意識到自己要的是什麼?今天，我不為我的答案而猜忌，只是更加肯定這個夢想。我第一次萌發了這個夢想。去追夢，完成人類偉大的工程——學業，讀完世界上最出名的大學。世人曾說;"你的夢想太多是一個天文數字，常人都不敢想，你太貪圖了。”有人卻這樣說：”你的夢想，存在著極大的可能性喔!但請你記住前提是在你付出巨大的代價之下。”同樣一個事實，不同角度，就可以得出兩種不一樣的結果。這個世界並不是單一的，答案取之於你親自下工夫去追求、去證明、去實現。
未來，雖然，我還不知道有多遠，雖然還遙不可及。但，我從未放棄對它的信仰，相信，也許在不遠的明天我將駕馭未來，也許，一切都只是執著的付出，等待收穫。
人生，就是在追求一個夢，倘若成功了，生活則沖買意義，倘若失敗了，一切則虛無飄渺，但，只有追求，我們的生活會更精彩、更煦麗、更和諧。
為了這個夢想，我不盡的付出，曾經這是一種天真，但現在肯定的說，我只是為了向自己證明：我的未來不是夢。
《我的未來》演講稿 篇5
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
未來的我變成了偉大的發明家，為大家提供了很多方便。我為人們發明了很多有用的鞋子。
我發明的第一種鞋子是調節溫度鞋：調節溫度鞋是一種可以讓人們享受的鞋子，人們穿上了它，夏天你的腳就會很涼很涼，比開空調還涼快。冬天你只要穿上了它，你的腳就會無比的溫暖，比鑽在被子裡還要暖和。
我發明的第二種鞋子變速鞋：變速鞋是你想要到很遠很遠的地方去，你只要說去的地方，你就會比火箭跑的還快，超過劉翔，直接到達你想去的地方，這樣你就可以想去哪去哪。
我發明的第三種鞋子是超級鞋：超級鞋人們只要穿上了它，就可以飛上藍天、潛入海底。總之想乾什麼就乾什麼。
看!我發明的鞋子不錯吧!
《我的未來》演講稿 篇6
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
很高興能有機會進行這次演講。今天我演講的題目是：《我的未來不是夢》。
每個同學都有夢想。有的可能是擁有一種生活方式、達到某種生活狀態，有的可能是成長為某一類人、具有某種能力，當然還有更多其他的夢想。而我呢，選擇帶著自己的夢想來到這裡——西安財經學院，選擇在這裡尋找、完善並實現我的夢想。
作為一個大一新生，關於高考的.那些歲月，永遠難以忘記。那些日子，傾注了多少親人的關懷和溫暖，他們的眸子裡時時刻刻地流露著對我們的期待。挑燈苦讀的復讀之年裡，太多的壓力與困苦，只因心懷著希望，依然相信著夢想，便承載著期望風雨無懼、勇往直前，去戰勝一個又一個挑戰。終於，我來到了大學，站到了這裡。
如今，乘著高考之舟逆流而來的我們，要讓這裡成為我們夢想延續的地方，而不僅僅2照亮夜航的路;夢想是火，點燃熄滅的燈;夢想是路，引你走到黎明。
所以，我堅信，我的未來不是夢!
謝謝大家!我的演講完畢。
《我的未來》演講稿 篇7
尊敬的老師們，同學們:
每個人的未來都不是夢，有的人夢想遠大，有的人夢想平庸，但無論如何，每個人都在為自己的夢想而奮鬥。當然，我心裡有一個夢想，一直在驅使我前進。
我的夢想是成為一名優秀的人民教師。但是我希望在農村教孩子，因為我覺得農村和城市有一定的差距，農村條件比較差。所以生活在農村的孩子沒有城市的孩子幸運，接受教育也不容易。之所以有這個夢想，是因為每次看到大學生收到的錄取通知書，臉上都充滿了喜悅。心裡總會有一陣激情。這不就是說老師把自己寶貴的知識傳給下一代的孩子嗎？這些學生不是要成為國家的棟樑嗎？老師無私的奉獻難道不值得我們敬佩和學習嗎？從此，我的小心臟播下了我夢想的種子，長大後我想成為一名優秀的人民教師。
為了這個夢想，在未來的日子裡，我會努力，勇於拼搏，讓今天的努力成為明天的驕傲。丁尼生曾說：“夢想只要持續，就能實現。我們不是活在夢裡嗎？”在夢想的國度里，我懷著一顆熾熱的心去追求和奮鬥。我相信夢裡五彩繽紛的陽光會讓我更加多姿多彩。我的未來不再是夢，而是春天盛開的花朵。實現自己的夢想並不難。一切皆有可能。老師無私的精神像燈一樣照亮我，指引我前進的方向，讓我執著地追求夢想。
我的未來不是夢，它離我們只有一步之遙，只要我們努力邁出那一步，成功就在我們面前。
《我的未來》演講稿 篇8
尊敬的老師們，同學們：
大家好！
過去已經不存在了，只能把握現在，成就未來！——銘文
我們不知道未來會怎樣，但未來掌握在我們手中。希望自己成為一個有故事的女生。我熱愛設計和文學，但對工商管理有獨特的感覺。我想要別人的感覺。我期待成為一名優秀的企業家、設計師和學者！我也想擁有一份淡淡的幸福，體驗平凡中的幸福。我想認識一個知心朋友，他能和我一起分享生與死，體驗“然而，和我們有友誼，天堂和我們相鄰”！希望我的未來美好而富有詩意。
想像總是美好的，但不容易實踐。我很失望，直到那—天。
秋天的蕭瑟，讓我感動的一幕，發自內心的悲傷。我就是覺得。想哭。雨在下，有點猶豫，有點無奈，沒力氣跑。那就冒雨吧！那種雨很傷感，隨意作了兩首詩：落花無情，梨花獨雨。
絕望的時候注意到樹上掛著一個白色的繭，心裡很感動。我看到繭在輕輕地移動。我可以想像，裡面的小飛蛾一定在想辦法出來。這時雨越下越大，我不禁擔心起小飛蛾的命運。繭越抖越厲害，終於小蛾子出來了。它是那么的疲憊，卻又是那么的快樂。它的翅膀被雨水打濕了，只看到它慢慢地爬在一片樹葉下。小蛾子重生了！
那一刻，我笑了，發自內心的笑，領悟後的笑。是的，沒有什麼難克服的。重要的是你有沒有堅持下去的勇氣！
我的承諾還在，但我忘了：只要星星不掉，夢想就不應該破滅！我還是一個愛哭的堅強女孩！從那天開始，我每天都在為之努力。好好學習，關注身邊的一切。雖然我離未來很遠，但我正在一步一步地實現它！
我的未來不是夢！因為我相信自己，我相信自己的力量！
《我的未來》演講稿 篇9
尊敬的老師們,同學們:
大家好!我是中81班的,我演講的題目是《我的未來》。
昨天一去不返,今天轉眼即逝,都是值得我們好好把握的。
對於明天,我們所能做的是努力把今天做到最好。任何值得我們做的事都要做好,時間的大鐘上始終寫著一個詞“現在”所以我們只有從現在開始,珍惜將要流逝的每分每秒。
我學的是土建工程檢測,它是對建築材料進行檢測,看其是否合格,它是工程中必不可少的一部分,是實現城市規劃的重要手段。
我們為什麼要學習這個專業呢?僅僅為了父母的期望而學嗎?雖然有的人始終無所事事,但他們仍幻想這自己的未來。也許父母能給他們鋪橋築路,可謂前途一片光明,而我們更重要的是靠自己去拼搏了。我們更喜歡這種生活方式:不喜歡未來讓別人來安排。
我時刻告誡自己不許偷懶,要靠自己努力,即使失敗也永不言棄。距離明天還有一條漫長的黑夜的路,我雖然看不清我的未來,但堅定的信念已經告訴我:只要心中燃燒希望的火,又何俱前途艱險!今後我要多聽多記,多讀,全面發展自己,掌握專業的知識和技能,保證各科學習質量。
新的一天又將開始,我的未來我做主!我要讓我的未來像花一樣綻放!
我的演講到此結束,謝謝大家!
此致
敬禮
《我的未來》演講稿 篇10
尊敬的老師、同學們：
大家好!
在小時候，也許會有人問：“你長大以後乾什麼?”那時的我們思緒萬千，天馬行空，對我們的未來勾勒出一幅幅美妙的畫卷。
隨著時間的飛馳流逝，我們也許會對自我的夢想變得憧憬。它是以一種什麼方式來到我們的面前。在我們夢想的驅動下，我們也許會努力拚搏，用自我的汗水與行動來觸摸、擁抱它。
也許有的人在自我的腦海中至今未構成必須的為屬於自我的區域。我自身認為，這種人在生活中不會擁有一片屬於自我的區域。他們在社會中往往會被別人所同化，在遇事時不會擁有自我的主見。
未來，不必須要時代久遠，目標偉大的代言詞。
未來，不要求我們做多偉大的事、多么了不起的事，而是需要我們此時此刻盡心盡力地完成我們該做的事，這就是我們此時所需對未來的一種職責。
有人常說自我的夢想，自我的未來很渺茫，對於自我的未來，自我就像失去超音波的蝙蝠，失去了方向感。這只是自我對生活毫無興趣，不肯努力的藉口。
如果一個人對生活失去了活力與活力，即使是再完美的憧憬，再完美的未來，對他來說也只可是是一場夢。反之，一個人時時刻刻充滿活力，對世界萬物懷疑中敢於探索與追根問底的態度，不管他的未來如何，他的生活永遠都是五彩繽紛的，他的心永遠都是充盈的。
梁啓超以往說過，“老年人長多憂慮，少年人常好行樂;老年人常厭事，少年人常喜事。”我認為這是他一種偏激的看法。只要老年人依然充滿活力，生活也就會五彩繽紛。至於處事態度，萬不可因年齡而異。
只要確立未來目標，並為之努力;把握時間，做我們該做的事;進取向上，樂觀進取，我們的未來就不會是夢。