好書推薦演講稿 篇1
尊敬的各位老師：
大家好！
培根說：讀史使人明智。本著了解歷史、以史為鏡的態度，搜尋了一些寫史的書籍閱讀；其中，《明朝那些事兒》讓明朝成為我最了解的一個歷史時期。該書的作者以史料為依據，以小說的說法，以詼諧的敘述方式，將三百年明史栩栩如生地展現在讀者面前。
公元1368-1662年間，中華民族出現了無數個可歌可泣的故事和流傳千古的人物，朱元璋、徐達、湯和、朱棣、嚴嵩、王守仁、戚繼光、鄭和、張居正、于謙、海瑞、李時珍、袁崇煥、祖大壽……該書用客觀歷史事件和實證研究方法，對歷史中人物和事件進行了客觀公正的描述，同時，也讓讀者對明史有了一個嶄新的認識。客觀的講，明朝的經濟、科技、軍事等各方面在當時是世界上最領先的，可是受封建主義皇權制度的制約，國家和人民一直處於危難之中。明朝初期，朱元璋吏治嚴明、減輕農民負擔、恢復社會生產力，國力有所增強，不過為了鞏固皇權，卻大開殺戒，並南征北討；永樂年間，鄭和七下西洋擴大了在世界上的影響力，《永樂大典》的編撰，為後世留下了文化瑰寶；初期的強盛之後，除了張居正變法中興，幾乎一直處於混亂的鬥爭和衰敗之中，統治者對生產力的發展和人民的疾苦幾乎是置之不理。
這讀明史過程中，對四位人物有尤其深刻的印象，並從他們身上感悟到一些的新的認識。首先說一下王守仁，他是歷史上卓越的軍事家、政治家、哲學家、教育家，其中以哲學影響最大。王守仁在青年時期就立志尋求世間真理，他創立的以“知行合一”為核心的心學，無疑是具有里程碑意義的，對當時及後世產生了巨大的影響；他在尋求真理的過程中，遇到許多坎坷和困阻，卻從未改變過自己的理想和追求，數十年中，無論人生跌宕，志向總是堅定不移；不論其哲學成果在今天是否還具有指導意義，但是其求索真理的，值得我們去牢記和學習！第二個要說的是張居正，他無疑是個偉大的政治家，雖說他個人生活作風在歷史上留下了爭議，不過他的兩個成績，讓他成為了傳名千古的人物，這兩個成績就是他成功的推行了鞭稅和考成法。鞭稅政策與當代的費改稅政策有異曲同工之妙，有效地減少了人民的負擔和官員壓榨人民的機會；考成法和現代管理中的績效考核是一致的，在當時是一個考核官員政績讓官員幹活政策；張居正作為封建王朝統治階級中的一員，推行這樣的政策，無疑是影響統治階級既得利益的；可他依然推行了，可見他有顆真正的憂國憂民之心，並且他推行成功了，無疑證明了他過人的政治智慧。第三個是海瑞，海瑞是歷史上有名的清官，也是最後一個上了鬥神畫像的人物；他罵過皇帝，罵過全大明朝的官員，雖說明朝講究“民主”和“言論自由”，但是古今中外，像他這樣人只有一個，因為他的邏輯很簡單----做好本分中的事，罵皇帝是盡職責，哭皇帝也是盡本分，首輔徐階一直在背後支持他，可徐階的子女犯罪的時候依然沒有情面可講，這就是海瑞，一個具有堅定信念的人。也許他的執著對統治者來說只是利用的工具，可在他去世的時候，為他送行的百姓卻連綿百餘里不斷，他永遠活在老百姓的心裡！最後說說嚴嵩，他在歷史中留下的卻是罵名；嚴嵩在青年時期也算一個憂國憂民的好官，那為什麼卻墮落到遺臭萬年的地步呢？那就是——權力、私慾！這就是歷史的鏡子，以此為戒，以此為鑑！
若行若知看先賢，求名求利一念牽；我輩今朝莫等閒，浩然正氣在心間！
好書推薦演講稿 篇2
親愛的老師、同學們：
大家好！
大家好，我叫俞景怡，來自浙江省，紹興市，越城區，是北海國小508班的一名學生。我很喜歡看書，下面就讓我為你介紹一本我最喜歡的書吧！
我最喜歡看《綠山牆的安妮》這本書，它是加拿大作家露西·莫德·蒙哥馬利寫的。它講述了一個被錯領到亞凡村綠山牆農舍的小女孩安妮·雪莉的故事。愛德華王子島上有一對老兄妹，他們本想從孤兒院收養一個男孩做幫手，卻鬼使神差的收養了一個女孩，這個女孩就是故事的主人公——安妮。安妮有著豐富的想像力和誇張的言辭，一切平凡的事物在她的眼中都妙趣橫生。她被農舍的主人馬修領回來的時候，途經的事物大都被她取了名字，有“閃亮的湖”，有“雪白之路”，有“棒木清泉”，有“香閨閣”，有“映柳湖”，有“戀人的小徑”，有“紫丁香花谷，有”白樺林小道“等等，她還結交了一些好友——黛安娜、巴特、露比、婕恩，後來，她還以優異的成績進入了皇后學院，還拿到了艾普林獎學金，可後來因為馬修的意外死去改變了想法，做了亞凡村的一位國小老師。
從這本書中，我認識了一個女孩——安妮。安妮的生世如此坎坷，她的父母在她三個月的時候雙雙患病去世，她先後被交到了湯姆斯太太、哈姆太太手裡，最後因為種種原因，她不得不進了孤兒院，比起安妮，我們實在是太幸福了！安妮活潑好動、不拘小節，也因此乾出了許多出人意料而又讓人啼笑皆非的事情。這個聰明、頑皮、善言、倔強、天真、活潑的可愛少女安妮，怎能不讓人青睞？
好書推薦演講稿 篇3
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好，我是六年4班的，今天我在國旗下演講的題目是“推薦一本好書”。讀一本好書，就像跟許多高尚的人談話。”現在，我跟大家推薦的一本好書就是《愛的教育》，讀完這本書，使我對蘇聯大作家高爾基的這句話有了更深刻的理解。
《愛的教育》是義大利作家亞米契斯在1886年寫的一部兒童小說，全書共100多個小故事。書中的每個小故事都以愛為主題，講述了一個個愛的故事，把我帶入了一個愛的'世界，讓我在愛中受到教育。
書中有許多栩栩如生的人物，他們個性鮮明。有純真善良、待人真誠的安利柯;有是非分明、敢於和邪惡抗爭的卡隆;有活潑、懂禮貌的可菜諦;開朗、淳樸、可愛的“小石匠”等。
書中有許多令人感動的故事。其中令我印象最深刻的是《可憐的母親》這個故事。故事中勿蘭諦的母親為了自己不爭氣的兒子不被學校開除，儼然不顧自己的顏面和自尊，哭著跪倒在校長、老師面前，請求學校再給孩子一次機會，最後，她的舉動感動了校長和老師，給了勿蘭諦一次繼續上學的機會。讀了這個小故事，使我再次體會到了母愛的偉大，我非常感動，也深受教育，也使我下定決心要好好學習，用優異的成績來報答父母。
《愛的教育》中還有很多精彩的故事，聽了我的介紹，您說這本書是不是很值得推薦呢?
我的發言完畢，謝謝大家!
好書推薦演講稿 篇4
親愛的同學們：
笛爾卡說過：讀一些好的書，就是和許多高尚的人說話。我向大家推薦一本好書——《黑天鵝紫水晶》。
此書主要講了約翰·維廉斯去澳大利亞完成祖先留下的遺囑，卻意外的當上了黑天鵝紫水晶的丈夫。經過種種困難，紫水晶的四隻小天鵝終於長大，而約翰·維廉斯祖先留下的羊皮卷也一頁頁地翻到了盡頭，原來遺囑就是要約翰·維廉斯親手殺死四隻黑天鵝，用它們的血，祭奠他的祖先。最終，約翰·維廉斯掏出打火機，將羊皮焚燒了……
這本書反映了人類的殘忍：沛朗·維廉斯他們吃紫水晶(300年前的那隻黑天鵝也叫紫水晶)的寶貝蛋，和它的丈夫，卻不容許紫水晶有基本的反抗，難道，等人類殘忍地把動物殺害時，還不容許動物們有殊死的反抗嗎?只是因為紫水晶投了幾塊石頭，就要讓沛朗·維廉斯的後代們都每人殺死四隻黑天鵝嗎?家族顏面至今，已經有十多代傳人，每一代繼承家業的男子，都要殺害四隻無辜的黑天鵝，血腥的屠殺，已持續了三百年，已殺害了40多只可愛的.黑天鵝。
這本書還歌頌了紫水晶無私的母愛：為了趕走針鼴，紫水晶身上被刺扎得遍體鱗傷;為了趕跑澳洲蜥，紫水晶珍貴的婚羽全被澳洲蜥咬掉，血紅色的皮囊滲出一粒粒血珠;為了趕走袋獾，保護紅寶石，紫水晶永遠的失去了一隻腳;為了使寬嘴雄和黑絲帶從死神手中逃脫，紫水晶犧牲了自己的生命……
一位母親必定是一位英雄。
希喜歡這本沈石溪寫的《黑天鵝紫水晶》
好書推薦演講稿 篇5
各位領導、老師：
中午好！今天我為大家推薦的這本書是《幼兒教師的88個成功的教育細節》，它沒有長篇的理論知識，它有88個幼兒教師與孩子、與家長相處的細節，包括如何與孩子交流、如何應對孩子的錯誤、如何幫助孩子學會合作與分享、如何與家長合作等。這是一本非常實用、可讀性強的指導手冊。讀完每一部分內容都讓我感到有很大收穫。我向大家推薦這本書的理由有兩點：
一是：作者本身就是從事幼兒教育第一線工作多年的幼兒教育工作者，致使，本書的內容不是單純的教條式，而是貼近生活與日常工作息息相關的書，同時她的觀點又都是以許多心理學家、教育家關於兒童成長學習的理論和研究為基礎的，列如：布魯納·杜威、皮亞傑以及維果茨基等等。所以寫的很生活化，貼合實際，對我們日常的幼兒工作有實際的幫助作用。
二是：我們幼稚園大都是年輕教師，缺乏教育上的經驗，細節問題處理上，有時方法不好或者找不到方法，不能很好的將自己學到的知識合理的運用到自己的工作上，這本書舉了很多的例子，讓自己受益匪淺。
拿到這本書，我首先從目錄就看到了這本書的基本內容，從每一章節的標題就能找到對我有幫助的內容。在序言裡，它有這么一段話“在重讀的過程中，請花點時間思考：我在實際工作和生活中應該如何利用這些案例呢？我可以試著做哪些工作？我應該在哪些方面有所改進？我應該怎樣靈活地套用這些道理來處理自己特殊的情況呢？”這不就是我們一直重視的聯繫實際么？經過它這一提示，我在閱讀時，對各章節的內容有了更多的思考。
在每一篇文章中它都通過案例、小貼士、問問自己，這幾個部分來介紹老師在教育教學中碰到的問題，需要重視的細節，在每一章節後，還有不妨試試的溫馨提示，對自己的實踐工作有很好的提示和幫助。在閱讀中，我有感於教師筆下的案例是如此栩栩如生，因為，好多情況也會在我們自己班裡發生，在自己身上發生。當初的自己，可能恍恍惚惚間把事情處理掉，甚至忽略掉，可是故事中的老師卻將這些點點滴滴都匯成細語，集成智慧，將她們的經驗與我們共同分享。從這一細節，我就感悟到細節的重要性，如果，我也能重視日常教學中的細節，將工作中的點滴經驗積累起來，自己的教學手段不也會豐富起來嗎？老子也說過“天下大事，必做於細”，可見，在今後要多動動爛筆頭，多記錄和觀察孩子的一舉一動，多思考和積累處理事情時的舉措是否妥帖，這些細節都是自己不斷進步的墊腳石，這樣以後寫東西也不必苦於找素材了。
書中分兩大輯：一是與幼兒相處；一是與家長相處。這也是老師最頻繁接觸的兩大對象。在讀第一輯時，我結合自己的教學行為不斷的反思，是否能有效地與幼兒交流；是否採用合理的教育教學手段；是否能讓幼兒之間積極健康的成長？其中，我可喜的看到自己與幼兒之間基本沒有交流障礙，我能尊重幼兒，關注每個不同的孩子今後可以借鑑小貼士中的提示，更好的開展教育教學工作。在這次閱讀中，我將重點放在了第二輯，關於家園工作。雖然，參與工作到現在與家長相處的也非常融洽，合作的非常愉快，但總覺得自己經驗不夠豐富，看到書中也有介紹相關的內容，就仔仔細細的閱讀起來。
特別是第五第六章節，如何利用家長資源，如何讓自己成為家長信任的老師。通過閱讀，我還是抓住了核心，注重細節是關鍵。要加強家長對自己的信任，得看老師對孩子的關注，對細節的把握。當你真的有關注每個孩子，那當家長來詢問時就能很好的有的放矢。家長關注的往往也無外乎孩子在園的生活情況（包括有用餐、午睡、幼兒之間的相處等）還有就是學習情況（學了什麼，會什麼），既然知道家長想知道一些什麼，那我可以事先做好準備：如書中介紹的一些細節工作，可以通過記錄（家園聯繫卡、照片、視頻等）將幼兒的一些生活狀態、幼兒作品等用相關形式展現給家長。另外就是充分利用好和家長動和溝通的渠道，如一些家園聯繫欄、寶寶成長檔案等，通過一些溫馨的小細節，如喝水記錄、編寫有意義的校訊通等，讓家長更清晰的知道幼兒在園的狀態；而家長會則是更為直接的互動，雖然自己還不是一位家長，但幾年來的專業學習和切身的與孩子相處，也漸漸的知道孩子的心聲，理解家長的心意，在與家長溝通時也能比較淡定，有信心，相信自己在不斷的學習後，會對接下來的家長工作有更大的把握。
讀了《幼兒教師88個成功的教育細節》這本書，真的讓我學到了很多，作為教師是多么地不容易，處理事情要拿捏適當、哪怕一件小事情的處理也要體現出正確的教育觀。孩子就是孩子，我們成人不要用過高的要求來對待他們。威廉。詹姆士說：“智慧就是懂得應該忽略什麼。”相信用心讀過此書的`教師一定能在保教實踐中提升自己與孩子、與家長相處的智慧，走向成功的職業人生。只要自己用心在每個孩子，家長也定能看到老師的細心；只要關注工作的小細節，自己也將積累一筆不小的經驗財富；無時無刻，提醒自己注重細節，為自己加分！
好書推薦演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好
今天，我想大家推薦一本好書，那就是《兔子德國草父親節的雞翅膀》。
上面大概講的是：愛爾安正在業，忽然傳來“咚、咚、咚”的敲門聲，愛爾安去開門，那個人突然把刀拿了出來，把刀頭舉在愛爾安的腦袋上，好像馬上就要砍到愛爾安了。到學校，愛爾安把這件事告訴了小夥伴和同學們，其中有一位小夥伴說：“他是不是一個搶劫犯?”“也許是一個瘋子。”“實在是太可怕了。”小夥伴們和同學們，都十分得害怕，心裡直打囉嗦。結果卻是一位賣刀的，還說：“刀要不要啊?”手還伸了出來，好像要愛爾安給他錢。大家都吸了口冷氣，擦了擦頭上的冷汗。
當我讀完這本書的時候，心裡想，買什麼都不是不可以的，但是賣東西買到別人的家，你還不認識別人，這就是你的不對了。
不光有這一本，還有其它的五本，如果你想看其它的，就自己去買吧。
好書推薦演講稿 篇7
老師們、同學們：
大家早上好!
談到讀書，許許多多耳熟能詳的名人名言佳句肯定在你的耳畔迴響。是啊，偉大的作家高爾基說，書籍是進步的階梯，人生的伴侶，最誠摯的朋友;德國詩人歌德說，讀一本好書就是和許多高尚的人談話;戲劇學家莎士比亞說：書籍是全人類的營養品……的確，自古以來，偉人們不光用自己的言語，也用他們自己的行動告訴我們一個樸素的真理：讀書改變命運，讀書使人高尚。
今天，我為大家推薦一本好書，這就是《窗邊的小豆豆》。本書由日本著名作家，著名電視節目主持人，聯合國兒童基金會親善大使——黑柳徹子所寫。該書出版後，不僅在日本，而且在全球都引起了極大的反響。
《窗邊的小豆豆》1981年出版後，截至20xx年，日文版累計銷量達938萬冊，成為日本歷史上銷量最大的一本書。該書已被譯成了33種文字，介紹到世界各地，英文版在美國出版時，《紐約時報》發表了兩個整版的書評文章，這一“殊榮”，不僅在她之前沒有人獲得過，在此之後也再無第二人。
本書講述了作者上國小時的一段真實的故事。作者因淘氣被原學校退學後，來到巴學園。在小林校長的愛護和引導下，讓一般人眼裡“怪怪”的小豆豆逐漸成了一個大家都能接受的孩子，並奠定了她一生的基礎。這本書不僅帶給世界幾千萬讀者無數的笑聲和感動，而且為現代教育的發展注入了新的活力，成為20世紀全球最有影響的作品之一。
古人云：少而好學，如日出之陽;壯而好學，如日中之光;老而好學，如炳燭之明。這話什麼意思呢?這話是說讀書永遠也不嫌遲。小時候讀書就像早晨的太陽，充滿希望;年青力壯的時候讀書，就如中午的太陽，精力旺盛;老年人讀書，就像晚上點上蠟燭同樣能驅除黑暗、照亮光明。真所謂活到老，學到老。在這崇尚文化內涵的21世紀，讀書成了這個時代的主旋律，作為學生的我們更應該少而好學。快快與書為友吧，伴隨著書香，在“紅樓”里陶醉，在唐詩中穿行，在無聲的語言裡，看人文與科技共舞，看經典與時尚齊飛……
在這裡，老師向全校同學提出倡議：讓我們熱情洋溢地捧起那些充滿童趣與智慧的書，與博覽同行，為生活添彩吧!
好書推薦演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！高爾基曾說過，書是人類進步的階梯；莎士比亞把書比作是營養品和陽光；海倫則把書看為是船隻……而作為“書迷”的我，要把書當成我的良師益友。正是這位良師益友，把我帶入了寫作的殿堂，讓我領略到知識海洋的無邊在幼稚園時，看的是連環畫《三國演義》，它在我心中是一個個傳奇的故事，桃園三結義，三顧茅廬，赤壁之戰……。我還明白了俗語“三個臭皮匠，賽過諸葛亮”，“周瑜打黃蓋，一個願打，一個願挨。”、“肚子在唱空城計。”……在國小高年級，再讀原著《三國演義》，它在我心中已是一本飽含人生哲理，有著非凡意義的鴻篇巨作。對裡面的人物也有了更深刻的認識。如我最崇拜的諸葛亮，從火燒新野，罵死王朗中顯示出他的非凡才智。愛的三國猛將張飛，長坡橋單騎救主，智奪瓦口，義釋嚴顏，可謂功不可沒，只可惜關羽一死，失去智，不務正業，無故鞭打士兵，導致自己被手下兩名小將刺殺，還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命，使蜀國狀況一落千丈。。
可見當遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時，應該理智地控制情緒，用樂觀的態度去戰勝它，如果意氣用事，後果將不堪構想學海拾貝，童年生活多么快樂；書中尋寶，精神世界多么美好同學們，行動起來吧！讓我們做一隻勤勞的小蜜蜂，去書籍的萬花叢中輕舞飛揚，去為冬天增添一些生機，去開始我非常喜歡這本書，它成了我最親密的朋友，每天在我臨睡覺時都把它讀上一節，寫完作業時也讀上一節，寫完作業時也讀上一節，心煩意亂時也讀上一節。這本書成了我的良師益友我們的精神旅程吧。
好書推薦演講稿 篇9
各位領導、老師：
大家好！
我是邵宇田家長，在學校組織的“好書大家讀”活動中，作為家長代表，我向大家推薦一本好書《草房子》。
《草房子》是曹文軒的一部年長篇小說。作品寫了男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年小學生活。
《草房子》是一個美好的所在，細細讀著，讓我們想起小時候，依偎在大人的懷裡，讀著浪漫、溫馨、遙遠、浪漫的童話。當我們走近曹文軒為我們搭的《草房子》時，我們確實被這樣一種氣息所瀰漫。作者以優美的文筆，寫了離我們已遠去的小學生活，這種看似平常實則並不簡單的生活，我們的時代未必經歷過，但無疑我們都能體悟得到，那種發生在還未長大卻嚮往長大的少男少女之間的純真故事，有許多茫動，但也是必然。
作品格調高雅，由始至終充滿美感。敘述風格諧趣而又莊重，整體結構獨特而又新穎，情節設計曲折而又智慧。蕩漾於全部作品的悲憫情懷，在人與人之間的關係日趨疏遠、情感日趨淡漠的當今世界中，也顯得彌足珍貴、格外感人。假期里，我和孩子走進曹文軒的草房子，讀著在這所其實並不大的草房子裡發生的撲朔迷離，給人感人心魄之感，有時甚至催人淚下的故事。感覺這是那種既是孩子喜愛也可供成人閱讀的兒童文學作品，因此，推薦有能力的孩子讀一讀。
再一次想起《草房子》：金色的麥地、古樸的房子、苦味的艾葉、寂靜的池塘……這裡生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂的陸鶴，不幸的杜小康以及柔弱、文靜的紙月，每個人身上都散發出人性之美的光輝，不斷地衝擊著我的心靈，相信也會衝擊著你的心靈。
好書推薦演講稿 篇10
敬愛的老師，親愛的同學：
書是知識的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盤。讀書使人明智，讀書使人聰慧。我就是一個愛讀書的孩子，我讀過許許多多的書，然而我最喜歡的還是一部兒童小說《秘密花園》今日我就把它推薦。
我推薦這本書的原因是在這本書里我學到了：要改變自我的人生，要靠努力，要靠自信。這本書的主要資料是：故事的主人公是瑪麗是個任性霸道的怪孩子，可是她經歷了許多事情之後從一個瘦弱陰暗、自私自利的怪孩子，到開朗活潑、關愛他人的好女孩——瑪麗完成了人格的升華。在她身上，許多原本不為人知的優秀品質也被挖掘和展現出來，宛如一塊落滿灰塵的翡翠，經過雨水洗禮之後，漸漸閃現出人性的光輝。
在讀這本書之前，當我看到題目時，就感到了神秘感。當看到瑪麗的父母被瘟疫帶走時，我也感到了淡淡的悲傷；當我看到遼闊的荒原時，我的心境就變的十分寬闊；在看到瑪麗在種植球根、蝴蝶花等植物時，我感到十分新鮮趣味；在看到瑪麗對身體虛弱的克林說呼吸新鮮空氣的好處時，我感到周圍仿佛有許多的清新空氣，令我心曠神怡；當我看到克林在瑪麗等好朋友的幫忙下身體慢慢康復時，我在心裡默默為他祝福；當我看到經過他們的不懈努力，最終喚醒了沉睡了十年的古老花園時，我的心境是多么歡樂呀！
《秘密花園》就是洞悉成長秘密的金鑰匙，瑪麗正是再次得到了最好的成長。讀完了故事你必須能夠在心裡開闢出一座屬於自我的秘密花園。那裡必須是百花齊放，幸福永駐！
我的演講完畢，謝謝大家！
好書推薦演講稿 篇11
今天是我們好書大家讀的第二集，這一集就該三組登場了，主持人是：任姿慧。他們組的成員是“史偉超、劉佳彬、劉建豪還有他們的組長任姿慧。”
節目馬上開始，1分鐘倒計時開始，1分鐘過去後節目就開始了。任姿慧上台說了“同學們！又到了我們好書大家讀的時間了，下面有我們三組來讀‘勿蘭帝的惡行’下面由我來讀下面的幾段。”她讀的時候難免有一些錯字，有一些優點就是讀的很流利聲音大。後面就該劉佳彬讀了，他的的時候聲音就更大了，因為他是個男生嗎！他讀的時候基本上根本沒有錯字，劉建豪讀完就是史偉超讀了，他最讓我們驚訝了，因為他是我們班發音不準確的，這次卻沒有錯字。
到了後見面就是劉佳彬說感受了，他說的也非常好，其中有一句是這樣說的“如果你們學他你們就會成為第二個勿蘭帝。”他說完我們的掌聲如雷般的響了起來，掌上中還有幾個迷迷糊糊的聲音就是“好！好！”
我們第二期播完了，希望你繼續支持我們！
好書推薦演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是三年級一班，有機會站在這裡和大家聊聊自己喜愛的書，我感到無比的高興！
“書是智慧的鑰匙”、“書是進步的階梯”、“書是人類的營養品。”走進書本，我結識了太多的童話人物，了解了歷史的變遷，懂得了生命的起源……書成了我親密的朋友。
今天我向大家推薦一本好書，書的名字叫《詹姆斯與大仙桃》，是由英國作家羅爾德·達爾的作品。這本書主要講了詹姆斯與他的昆蟲朋友被大仙桃帶到海上，在漂流的過程中，遇到兇惡的鯊魚，他們充分發揮各自的優勢、團結合作、堅持不懈，團結協力地戰勝了鯊魚，並闖過了一個又一個的難關。
同學們，請讀一讀這本書吧！讓我們一起來學習詹姆斯和他的朋友們吧！你不僅能學會堅持、學會團結，學會合作。更能感受到友情的珍貴，友情的美好。
同學們，心動不如行動，請捧起手中的書，讓我們在書的海洋里盡情地遨遊吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
好書推薦演講稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
我是四二班的李雨蔚，有機會站在這裡和大家聊聊自己喜愛的書，我感到無比的高興。有一本好書，能讓你愛不釋手；有一本好書，能讓你回味無窮；有一本好書，能讓你在傾刻間茅塞頓開；有一本好書，能讓你為之振奮……這本書，就是今天我要向大家推薦的《雪域豹影》。
《雪域豹影》的作者是沈石溪爺爺，沈石溪爺爺是著名的動物小說大王，他寫了很多動物小說，但我最喜歡的就是這一本《雪域豹影》了。它講的是一隻從未感受過家庭溫暖的雪豹，選擇成為三隻幼豹的繼父；狂風驟雨下，它用瘦弱的身體將銀老二護在腹下；兇險沼澤里，它毅然跳進泥潭將白老大托出水面；花老三奄奄一息時，它鋌而走險深入豺群捕獵，九死一生……它衰老而醜陋，卻有一顆金子般的心，它平凡而瘦弱，卻創造了自然的奇蹟。這本書讓我知道動物是有靈性和感情的，我們應該學會與動物和諧相處在地球上，不要去傷害它們。
同學們，請讀一讀這本書吧！讓我們在書的海洋儘量地遨遊吧！