國中演講稿800字左右 篇1
其實，有一樣東西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個人的成功很大程度是意志的成功!馬加爵事件，大家都知道，他最致命的弱點是什麼呢?就是心靈有問題，鬥志有問題。
在做案前，他花了很多時候很多精力上網查資料：用什麼工具殺人最隱蔽，逃跑時走什麼路線等等，他都花了很多心思去考慮，但是，整個過程他都沒為父母考慮過，馬加爵他沒有v想到，當自己的父母以負罪的心情，給那些被殘暴殺害大學生的父母們下跪時，那些老人會操起棍棒就想......這是心靈也了問題呀!另外，他的意志很薄弱，別人一句話就能把他打倒，就起了殺人的念頭。
馬加爵很聰明，在大家與同學玩撲克的時候總是贏，他的同學跟他開玩笑，你這小子為人有問題，打撲克總是搞假，總是贏牌，所以，大家都不喜中學生勵志演講稿歡你，過生日聚會都不想喊你這個為人虛假的人——為了這句話，馬加爵就生出殺人的歹心，……一個嬰兒生下來，沒有人會問是生下一個還是一個部長;是生下一個老闆還是一個打工仔;是生下一個教授還是一個流浪漢，人們只會問：是個男孩還是個女孩?是個少爺還是個千金?對一個剛生下來的孩子來說，將來的一切都未知數，沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什麼樣的人。
由此說來，人剛生下都是一樣的，要有差別那大體上就只有男女之別。
然而，隨著時間的推移，環境的改變，學習的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變，這樣的改變將會導致人與人之間的差距，於是，有些人很成功，有些人很失敗;有些人很出色，有些人很平庸;有些人很幸福，有些人很痛苦。
你想在這個激烈競爭的社會成為中學生勵志演講稿一個很成功、出色、幸福的人，關鍵在於你有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!...
國中演講稿800字左右 篇2
親愛的老師，同學們：
大家好。
步入了一個嶄新的校園，一個嶄新的班級，在座的各位同學我都不曾相識，我希望大家能夠通過我的自我介紹認識我，我想要與大家共同渡過這國中的學習生涯。
我是一個很愛笑的人，嘴角邊經常掛著一絲淡淡的微笑。我的性格很直爽。在國小的時候我不管與班裡的男同學還是女同學都打成了一片。
當然更值得一提的是我的名字。我叫：李婉穎。乍一聽覺得並沒有什麼好奇怪的，但為什麼要說的值得一提呢?大家可別把結論下得太早了。我想大家一定知道冰心奶奶的原名吧!對了!冰心奶奶的原名叫做：謝婉瑩。這樣是不是覺得我的名字有點意思呢?
我最喜歡的作家，不用說我相信大家都已經猜到了吧!對了，她就是冰心奶奶。我可是冰心奶奶的頭一號書迷呀!只要是冰心奶奶寫的書我家都有。比如說：《小菊燈》：《寄小讀者》：《繁星》：《春水》……
我從小就立下志願，我希望自己長大以後能成為像冰心奶奶那樣了不起的作家。寫出好多好書來給人們讀。因為書籍是人類精神的食糧，是人類進步的階梯，所以我希望自己長大以後能夠成為一名了不起的作家。
介紹到這相信大家都已經記住我的名字了!
老師們都很喜歡我，我希望在座的各位同學們也能夠喜歡我。我喜歡交朋友，有句古話：朋友千個少，敵人一個多。我希望每一位同學都能夠與我成為好朋友，一起快快樂樂地度過這三年的國中生活。
這就是我，我希望大家能夠記住我，我希望大家能與我成為好朋友!
國中演講稿800字左右 篇3
各位老師，同學們:
大家好!我是初一(x)班學生。
眾所周知，現代的社會，許多東西都列入造假行列。我們吃的是摻假麵粉和有毒大米，住的是偷工減料的樓房，用的是難以辨認的假貨，甚至我們有病吃的藥，也是不能治病還要害命的假藥。而且，這種造假之勢正在肆意蔓延，就連我們這純淨的校園，清淨的講台也被這造假魔爪蹂躪著:成績是假的，榮譽是假的，來校的父母也有從市場花錢雇來的--凡此種種令人觸目驚心。說到這，人們不禁要問:我們中國難道真的這樣永遠假下去嗎?不!有點良知有點責任感的人都會做出否定的回答。否則，我們的郭佳真的不像個國家，我們的百姓也真的沒有任何的保障可言了。
大家都知道“烽火戲諸侯”的故事。周幽王為了博得美人一笑，他戲弄了“烽火是敵軍來犯的戰火”的 承諾，結果不但丟了江山也丟了姓名，這是多么慘痛的教訓啊!幾千年來，它像是一塊警示招牌，告誡著後人，千萬不可拿誠信當兒戲，否則，下場可悲可嘆!
然而，我們的國人對這一點卻毫不察覺，目光短淺的，仍在那裡學樣造假，這是多么可怕的無知呀!
我曾經聽說過這樣兩個故事:一個人在德國一家銀行貸款，因為延誤了一天的還期，結果，他在德國任何一家銀行永遠也貸不出一分錢。一留學生在美國一參觀刷盤子，要求刷七遍，他只刷了三遍，結果再也找不到工作。可見他們不但講誠信，而且守誠信，把誠信看做做人的底線，這也許就是他們之所以強盛的原因吧。這正應了那句:“民無信不立，國無信不強”呀!
我們中國是有著五千多年悠久歷史的泱泱大國，她之所以能歷經數千載而發展至今，也是因為擁有“誠信”的美德呀!
秦孝公啟用商鞅變法，商鞅為了讓人相信他變法是真的，他於都城南門豎起一根三丈高的木頭，說:“能扛北門者，賞黃金十兩。”當時沒人相信，他就把賞金加到五十兩。終於有一天，一壯漢把木頭扛到北門，果然受賞五十兩，百姓紛紛議論:商鞅言而有信，他的命令一定要執行。這就是“商鞅立木樹信”的故事，商鞅就是憑藉這種誠信，擁有了人格魅力，深孚眾望，使變法成功，奠定了秦國富強的基礎。
魏徵也把誠信說成“國之大綱”，唐朝，正是以誠信為立國之本，才能輝煌數百載。
郭佳的強盛靠誠信，社會的繁榮也靠誠信，今天，我們的社會出現了急功近利的造假之風，我們要想根除這股社會的毒瘤，除了依法治國外，還要提高全民的誠信意識，因為我們只有以誠信立國，以誠信立人，人，才能有公的意識，只有人人都有公德意識，造假才能剷除，社會才能安定，百姓才能安居樂業，國家才能強盛。
讓我們從我做起，從現在做起，做一個誠實守信的人吧，那樣我們的到的會得到升華，人格會變得高尚，社會會變得純潔，生活會更加美好。讓我們為這樣美好的生活，做出我們的一份貢獻吧!
國中演講稿800字左右 篇4
各位老師、同學：
大家好！今天我演講的題目是《老師，我心中的大樹》。
有人說，老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；有人說，老師是園丁，辛勤耕耘，培育花朵。而我要說，老師是一棵大樹，他的`根深植於大地，他的莖挺拔不屈，他的葉茂盛婆娑。他頂天立地，他遮風擋雨，把一片片綠陰灑向人間大地，
我曾經遇到過這樣一位老師，在寒冷的冬季，他從南方北上去北京看海。冬天的北戴河，著實不怎么美麗。但是，他不去登長城，也不去欣賞頤和園，卻直奔北戴河。當看到灰濛濛的北戴河時，他熱淚橫流，激動得說不出話來，這是為什麼呢？
後來他告訴我：他來自南方的一個小山村。在那個山溝里，孩子們從沒見過海，也沒有電視看。每當講到有關海的課文時，他總被好奇的孩子們問得答不話來，因為他也沒有見過海。後來，他下決心用五年的積蓄來看海，就是為了能準備、完整的回答學生們的有關大海的問題。
這是一位非常普通的老師，卻又是一位多么偉大的老師啊！這樣的老師，這樣的精神，難道不令你感動嗎？每當想起他，我總是想起心中那棵大樹。正是有了無數大樹無私的給予，眾多的小樹苗才能茁壯成長！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。”人們常用這句詩來形容老師，因為它正是老師那種默默奉獻、不求回報精神的真實寫照。
我曾經在《東方之子》中看到過這樣一位老師。她是一所國小的普通教師，在她的班上有3個殘疾學生，其中有一個還是sos村的孤兒。但她並沒有嫌棄他們，而是把他們接到家裡，像自己的孩子一樣對待。她每天背他們上學、放學，幫他們洗臉、洗澡，每晚又批改作業直到深夜。終於，她累倒了，然而，她臨終前的最後一句話卻是：“這輩子，我最驕傲的就是當了老師。如果讓我再作選擇，我仍然會當老師。”
平實的一句話，卻道出了許多老師的心聲，老師這種無怨無悔，默默奉獻的精神，不正是大樹的品質嗎？
同學們，在你們的身邊，就有許多這樣的大樹，他們雖然沒有驚天動地的事跡，沒有豪言壯語，但在我們心中，他們仍然是最崇高、最值得敬仰的，是對我們一生影響最大的人！
“好大一棵樹，綠色的祝福，你的胸懷在藍天，深情藏沃土。”老師，正像大樹一般，樹是最最平常的，但在平常之中又蘊藏著偉大。正因為有了它，我們的世界才有了綠色，正因為有了它，我們的世界充滿了生機；正因為有了它，我們的明天才更加輝煌。
國中演講稿800字左右 篇5
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：大家上午好!
首先請允許我代表初三畢業班全體老師向即將展翅飛翔的莘莘學子們表示最熱烈的祝賀!
此時此刻，我和大家的心情一樣激動，因為這是一個朝夕相處了三年的師生共敘友情、暢想未來的盛大典禮，是同學們向母校、向家長交上滿意答卷的時刻，也是母校為你們慶賀送行的莊嚴儀式。
同學們，人們常說“光陰似箭”三年時光，匆匆而去，國中生活即將悄悄走進回憶。曾記得：三年前，你們懷著美好的憧憬、邁著稚嫩的腳步，為了一個共同的目標，在你們的父母陪同下選擇了丹陽百年老校——丹陽市第三中學。
三年中，你們遨遊書海，學會了自主探索、合作交流。
三年中，你們攀登書山，掌握了豐富知識、學習技能。
三年中，你們求知求真，學會了認真做事、踏實做人。
在前進的道路上留下了一串串步履堅實的人生軌跡。。。。。。
三年來，你們的父母無論春夏還是秋冬，一次次語重心長，千叮萬囑，期望你們在人生成長的旅途中風雨兼程，一往無前。
三年來，你們的老師努力構造每一節活力課堂，精心批改每一份作業，為了使你們打下堅實的基礎，早日成為祖國的棟樑——
三年來，在考場上一起揮灑汗水，在跑道上一起向前衝刺，相互鼓勵著在學海中遨遊飛翔。
這一切的一切，無一不充滿了三載同窗之情、師生之情，無一不凝聚著你們的父母和老師的心血和汗水，無一不包含著一種高尚的情操和無私的愛。
國中演講稿800字左右 篇6
我曾經一度在思考，在理解，勵志這個詞的含義：勵志就是使人適應環境，激發生活或工作熱情，促進工作事業奮發向上的心靈調節過程，初一作文勵志演講稿:勵志、信念、夢想。可是我總覺得這不是我所要的答案，這個解釋好像不那么確切，似乎只是對“勵志”這個詞的字面解釋，並不了解它，沒有真正的體會過。
勵志，我們總是在積累本上積累一些所謂的勵志名言佳句，積累在本上了，背過了，卻體會不到其中的含義。但是我卻在一天無意中摘炒到了一段關於勵志的美句：“勵志是一門學問，這門學問不管多牛的人都讀不懂，學不精，進而形成一個獨立學科“勵志學”。勵志學，不僅僅是要激活一個人的財富欲望，更要激活一個人的生命能量，喚醒一個民族的創造熱情。失去創造力，是一個人乃至一個民族最大的悲哀。而勵志，便是讓一個人重新煥發起這種力量。勵志，並不是讓弱者取代另一個人成為強者，而是讓一個弱者能與強者比肩，擁有實力相當的生命力和創造力。勵志，即是喚醒一個人的內在創造力。惟有從內心深處展開的力量，用心靈體驗總結出的精華，才是一個人真正獲得尊嚴和自信的途徑。”
可是，我度過這段話後，我又覺得勵志它是建立在信念之上的，有信念，才可勵志。它可以使人在黑暗中不停止摸索，在失敗中不放棄奮鬥，在挫折中不忘卻追求。在它面前，天大的困難微不足道，無邊的艱險不足為奇。覺得勵志是建立在夢想之上的：一種意識里的追求，動力的源泉。有夢想，才可勵志。
勵志不是我們隨口說來的：“將生命的能量聚焦於一處，你的人生將發生神奇的變化。——謝中沖《生命核能》”“做自己最喜歡的，做自己最擅長的。——李彥宏《成功由我》”是要由我們親身體驗的，空頭大話好說，說出就要去實現。現在的我們都還年少，我們有青春，有夢想，有信念，那么我們就可以有勵志，積極向上，永不放棄，所有的一切，都是我們的動力。
國中演講稿800字左右 篇7
各位老師、同學們：
大家好!
擺在我們眼前的一切都是新的，你看見了嗎?
新的學期，新的打算，不能依然沉醉在暑假的快樂時光里，要投進學習中往。或許你的目標是考上自己理想的高中，或許你的目標是追遇上某位同學，目標可以不同，但是盡對不能沒有，更重要的是有了目標後，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有一個奮鬥目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點。一個連自己終點，都不知在哪裡的人，將如何完成這段旅程?固然這一路不會是風平浪靜，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天以後總會是晴天的，風雨以後總能看到彩虹。
在過往的旅途中，不管你是否是具有過歡笑，具有過陽光，這都已成為永久的記憶，即使之前的成績很好，也不能自豪自滿;即使之前的成績很差，也不能沒精打采。由於那已經是過往，過往已成為歷史，不代表現在，更不代表未來，勝不驕，敗不餒才是成功的關鍵。不要被過往的陰影所籠罩，應當勤奮努力，力求有所進步，重新看待自己，走向成功的未來。更不要被過往成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個成功。
弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業”對我們中學生來講，寫一篇好的作文，畫一幅美麗的圖畫，唱一支動人的歌曲，打一場漂亮的球賽，都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背後是我們辛勞的汗水，沒有耕耘哪有收穫，沒有付出哪有所得。因此，對行將升進高中的我們，更應當好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變成勢不可當的動力!
同學們，讓我們揚起理想!往努力拚搏!
謝謝大家!
國中演講稿800字左右 篇8
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫鄔曉明，相信大家對這個名字一定不陌生吧！今天，站在這個講台上，我自信地告訴大家：“我競選的職務是班長！”
我擔任班長已有幾年了，在管理方面有一定的管理和經驗。遇到突發事件能及時告訴老師並解決；班裡的最新情況能及時向老師反映；收發作業、通知更是義不容辭……可是老師的得力助手喔！
我對同學們也很好。當同學們有困難時，我會義不容辭地去幫助他渡過難關；當同學們有不懂的問題，我總是細心地為他們講解；當同學們遇到煩心事時，我會告訴他時刻保持一個樂觀的心態，協助他解決煩心事；下課時，我總是和同學們一起嬉戲玩耍，放鬆身心。
我對學習有濃厚的興趣，這興趣又讓我在學習中展現我的風采。豐富的課外知識，優異的成績是我聰明才智的體現。課堂上，總能看見我高高舉起右手的身影；作業上，總能看見我一絲不苟的態度；難題上，總能看見我靜靜思考的樣子……這習慣，讓我在全班同學和老師的心目中留下了優秀學生幹部的形象。同時，我還是《珠江青少年報》的記者，參加年級的奧英培訓，為班級活動做小主持。
我用勤奮的汗珠換來了豐碩的成果：第x屆全國1+1讀寫大賽中獲得銀獎；連續多年被優秀班、隊幹部、學習標兵；全能獎，讀書之星，南海區優秀學生，十佳少年等。望著眼前的一張張獎狀，我告訴自己：“沒有最好，只有更好，要繼續努力，做得更好！”
假如我當上了班長，我會更加嚴格地要求自己，以身作則。在學好每門功課的同時，做好老師的小助手，同學們的好朋友，積極開展各項活動，請同學們相信我，投我一票。
國中演講稿800字左右 篇9
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!
我們偉大的祖國曾擁有享譽世界的四大發明。那些璀璨奪目的文化瑰寶，它們是中華兒女不盡的驕傲!
四大發明傳入歐洲後，對歐洲的文明進步產生了巨大的影響。以指南針為例，它推動了歐洲國家航海事業的發展，新大陸的發現，環球航行。無不都得益於此嗎?
十九世紀，當我們仍然用指南針看風水、占卜吉凶時，西方列強已用堅船利炮橫行世界，敲開了中國的大門!中國人曾經的創新精神呢?他們的進取風貌呢?創造四大發明的中國人，為何不能站在科學技術的競爭中落伍了?強大輝煌的中國，怎能受盡西方列強的踐踏?幅員遼闊的中國，為何要忍受日本無情的摧殘?
“苟利國家生死以，豈因福禍避趨之。”從開眼看世界第一人林則徐開始，近代以來無數志士仁人，為中華民族的復興傾盡了所有的智慧和熱血，中國夢在一代又一代中國人的奮鬥中，露出雛形。如今的中國在大國崛起的步伐越來越堅定。
中國夢，是國家富強，科技發達，人民富裕。要實現著一切，創新人才的培養、教育創新至關重要。明清時的封建專制主義制度，像囚牢般困住了創新的思想，給中華民族帶來重創。我們必須突破分數、名次等一座座壓在學生身上無形的大山。中國的強大需要創新人士，需要創造實踐!
中國夢正在中國大地上萌芽，茁壯生長，實現中國夢，它需要我們所有中華兒女共同努力。我希望有一天，中國教育激發起孩子們創新的渴望，幫助孩子們插上想像的翅膀，不再點燃起我們創新創造的火花!我們相信充滿朝氣，充滿活力的中國大地就是夢工廠!我心中有一個強大中國的夢，願富強的大中國屹立在世界的東方，願強整片美麗土地上的人們都在創造自己的瑰麗夢想!
國中演講稿800字左右 篇10
同學們：
大家好。今天我想和大家談一談“勤奮”這個話題。
每個人都希望自己聰明，長大後能成才，但聰明人不是你想當就當的，必須經過勤奮的努力。你想出國留學，就得學好外語，怎樣學好外語呢?就得早上讀，晚上背，勤奮學習;你想當名體操健兒，怎樣當呢?就得堅持體育鍛鍊，勤奮聯繫;你想當一名科學家，怎樣當呢?就得多看百科書記，拓寬視野……總之，無論你想乾什麼，不勤奮是根本實現不了的。我國古代橋樑茅以升就是個典型的例子。
茅以升童年時，天天早上都自覺地站在河岸邊，背誦古詩文。身邊風帆來往、漁歌陣陣，他都視而不見，充耳不聞，完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久，茅以升背了許多古詩詞，同時也錘鍊了自己的記憶力。一天，他爺爺抄寫古文，茅以升就在一旁默記，等爺爺擱下筆，他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地說：“好，好，熟能生巧!”
還有一次，茅以升看到有一文章把圓周率的近似值寫到小數點後100位，於是，他一節一節地來記這串長數：14，15，92，65，35，89，79，32……儘管很難記，但茅以升勤奮努力，終於背了下來。
同學們，茅以升長大之後，之所以能成為我國的橋樑，不正是因為他的勤奮嗎?他之所以那么聰明，不也是因為他的勤奮嗎?
由此，我想到：人的智商本都一樣，只不過有的人更勤奮，所以才能出類拔萃，如果一個人不勤奮的話，再聰明的大腦也會變得遲鈍。
同學們，現代社會是一個充滿競爭的社會，我們只有勤奮努力，刻苦學習，讓自己更聰明，才能跟上時代的步伐。
我的演講完了，謝謝大家。