有關心態的演講稿

有關心態的演講稿 篇1

大家好,我談論的話題是:狼嚎的學習心態。

學習需要勤奮刻苦的心態。“少壯不努力,老大徒傷悲”,學習是一項十分艱苦的腦力勞動,需要付出艱苦的勞動和堅強的毅力。有一分汗水才會有一分收穫。要取得好成績,就要能吃一般人不能吃的苦。

學習需要積極主動的心態。“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,要取得好成績就要積極主動地探索,而不是消極被動地接受。緊張專注的學習而不是拖拉鬆懈的應付。持之以恆的頑強鑽研而不是半途而廢的嘗試。

學習需要虛心好問的心態。“三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者改之。”虛心指的是學習要抱有“虛懷若谷”的接納心理,像大海能納百川。像山谷能納萬物,永不滿足。虛心能讓我們接觸到更多新的事物,開闊視野,途中遇到更多問題;好問,指的是學習要不恥下問,不要滿足於一知半解,要虛心像老師、書本、同學學習,向一切有助於進步的人學習。

學習需要永不放棄的心態。“老當益壯,寧知白首之心。窮且益堅,不墜青雲之志。”在學習中肯定會遇到一些意想不到的困難,會遭受失敗與挫折,還可能受到嫉妒與諷刺。越是這樣,我們就越不能放棄。一個人的成功,不是看他失敗了多少次,而是看他最後一次摔倒了有沒有辦法再站起來。在學習中遇到困難,不能灰心喪氣,不能畏縮不前。要鼓足勇氣,知難而上。

如果我們都能養成上述良好的學習心態,離成功的彼岸還會遠嗎?

謝謝大家,我的演講到此結束。

有關心態的演講稿 篇2

有一種書,不一定厚,但每一句都蘊含無限哲理,讓你有一種真正的敬佩;有一種讀書,不一定很神奇,但它讓你忍不住用心去聽,讓自己接受一次心靈的洗禮。

心態決定了我們說什麼,做什麼,對別人的態度,做的決定。換句話說,心態就是一切。

我曾經聽過一個故事:有兩個囚犯向窗外望去,一個看到了到處都是泥土,另一個看到了星星。面對同樣的命運,前者保持著悲觀失望的灰色心態,看到的是大自然的蒼涼與死氣沉沉;而後者則抱著積極樂觀的紅色心態,看到了很多星星和亮光。

一個人的一生就像一次旅行。一路上有無數的顛簸和泥濘的道路,但也有無盡的春花秋月。如果我們的心永遠被灰色的塵埃覆蓋,乾涸了心靈的春天,暗淡了眼睛,失去了活力,失去了鬥志,我們的人生軌跡還能美好嗎?

如果我們面對太陽,我們的眼睛會充滿無限的陽光;背對著太陽,總會看到自己的影子。同樣的事情,從不同的角度,會有不同的效果。面對同樣敞開的窗戶,有的人會欣喜地呼吸新鮮空氣,有的人則會皺眉捶胸。

?每個人的人生經歷都不一樣,但命運對每個人都是公平的。窗外有陸地,也有星星,就看我們能否磨礪出一顆堅強的心和一雙智慧的眼睛,在歲月的塵埃中找到燦爛的星星。悲觀失望會呻吟哀號一陣子,雖然可以獲得短暫的同情和憐憫,但最終的結果是別人的不屑和厭煩;樂觀向上的人,經過長時間的耐心、努力和開拓,最終贏得的不僅僅是鮮花和掌聲,還有那雙充滿敬意的眼睛。如果我們能保持一個健康的、與時俱進的心態,即使身處逆境,總有一天“山河無疑無路可走,黑暗中又有一村”!

就像我們的教學工作,就是這么瑣碎。生活不斷在考驗我們。如果整天抱怨,怎樣才能培養出堅強樂觀的學生?如果整天嘆氣,又怎么能指望學生在人生的旅途中勇往直前呢?教得好或教得不好的老師如何贏得學生的尊重?

我們的喜怒哀樂可以直接影響學生。有人說,一個人一天的心情是從早上起床的那一刻就設定好的,一節課的成敗可以從老師走進教室的方式來區分。學生是最敏感最脆弱的。

教育家魏書生曾經說過:“抱怨環境不好往往是我們自己不好;怪別人太狹隘,往往是因為自己不夠豁達;抱怨天氣太差,往往是因為我們的抵抗力太弱;抱怨學生難教,往往是因為我們方法太少。”

英國首相瑪格麗特柴契爾的父親從小就教導她:“永遠坐在前排。”這使她在晚年遭受了多次失敗,從而使她成為英國歷史上著名的鐵娘子。愛默生說:“整個世界都給一個總是朝著自己目標前進的人讓路。”

也許我們不能改變自己的生活,但至少我們可以改變自己的人生觀。也許我們不能改變風向,但至少我們可以調整風帆;也許我們控制不了事情,但至少可以調整心態。

中國的一位成功學者拿破崙希爾說過這樣一段關於心態含義的話:“人與人之間只有很小的差別,但這種很小的差別卻造成了巨大的差別!小的區別是心態是積極還是消極,大的區別是成敗。”

為了我們的孩子,為了我們的工作,為了我們的健康,請培養你健康的心態。因為我們良好的心態,會給我們的教學團隊增添無限的活力!

一個人的態度決定了一個人的“身高”。帶著激情和投入工作與帶著麻木和懶散工作是兩個完全不同的世界。

一個人的一生都是自己創造的!我們的心態就是我們的一切!

有關心態的演講稿 篇3

光靠實踐經驗的積累是遠遠不夠的,還需要理論和實踐的緊密結合。作為班主任,你可以從“勤儉持家”四個方面來管理自己的班級。

“勤奮”是班主任工作的前提。

俗話說“努力就沒有難”。

(1)經常聯繫。班主任要做好班級管理,首先要深入學生,多方面了解學生,掌握他們的思想和性格,與學生形成和諧的師生關係和朋友關係,與學生交流和交談,加強師生之間的精神交流,減少教育中的阻力,還可以設立班主任信箱等方法收集信息。經常表揚。俗話說“與其長時間獎勵你,不如獎勵你。”表揚學生好的方面,並通過這種積極的鼓勵,形成良好的班級風格,激發大家的向善意識,達到班級管理的目的。

“嚴”是班主任工作的基礎。俗話說“嚴是愛,松是害”。這些都充分說明了嚴格的必要性。所以,要想做好班級工作,教育好學生,一定要嚴。嚴於律己,嚴於學生。同時要做到“嚴而不嚴,嚴而適度”。

“精”是班主任工作的關鍵。

1、小心點。學生的思想工作一定要細緻,才能讓他們動心,讓學生明白老師的意圖。

2、仔細想想。面對一些問題,學生經常會犯錯誤,所以他們應該反覆思考:為什麼會出現同樣的錯誤?如何杜絕?經過深思熟慮,我敦促自己想出一些更好的解決辦法,從而從根本上改變學生累犯的現象。

3、細節管理。針對學生的各種情況,應該進行詳細的管理。

有關心態的演講稿 篇4

尊敬的老師、同學們:

大家好!

如果說人生就像潺潺的小溪,那么偶爾五彩繽紛的隨波逐流就是我們期待的機會。花的芳香和美麗讓我們每個人都想從小溪里把它撿起來。有的人,有著平和的心態,從小到大,撿了一束五顏六色的花,但有的人,怕花瓣隨波逐流,來去匆匆,卻不小心掉進了水裡。

面對大太監李讓在慈禧面前唱不出的《盜魂靈》的難處,沉著冷靜,以冷靜的心態創造了一種奇妙的新唱法,充分展示了一代京劇大師和譚派代表人物的風範,也是一部傳世佳作。而渴望為國爭光的程飛,在20__年奧運會上心態起伏不定,不幸輸給了以自己名字命名的“程飛跳”。

如果說人生就像一艘在茫茫大海上航行的小船,那么在風風雨雨中前進是必然的。有的人以冷漠的心態面對人生的起起落落,在顛簸搖曳的航行中體會大海的通達和壯闊,有的人則讓低潮時的孤獨永遠縈繞在自己的周圍,把自己的歲月一路拋向大海的深處。

烏台詩案把蘇軾的政治理想撕成碎片,但他並沒有被生活的風暴擊倒。他詩意地生活,唱詩,遊山玩水,煮東坡肉,揭示了他在黑暗環境中生活的絢麗背景。而被李商隱譽為“不連貫的天賦調整”的賈生,天性敏感,遇到挫折就像受驚的小鳥一樣性冷淡,心態失衡。沒有一個政治家應有的胸襟,經不起政治風暴的洗禮,注定這個曾經意氣風發的洛陽少年無法實現展翅九萬里的雄心壯志。

如果說人生就像一個大舞台,生,生,乾淨,醜,不管多高多低,都是一齣好戲。

看著庭前百花盛開,隨天與雲飄零,陶淵明以淡泊的姿態留下了一抹幽雅隱士的背影;冥想是蝴蝶在夢裡變成我,還是我在夢裡變成蝴蝶。莊子以超脫的心態物化的狀態,也像中國古代文學中漂浮的永恆的雲;整個世界渾渾噩噩,只有我一個人,而整個世界都醉了,只有我一個人。屈原以一種絕望的心態進行了一次飛躍,使他的身體消失在滾滾汨羅江中,卻在每一個中國後人的心中被永恆地定格。

心態和人的心態、人生態度有關。每當你以最平靜的心態和最真誠的態度面對生活時,生活的微笑就會在你心中蕩漾。

有關心態的演講稿 篇5

首先,先請大家聽一個故事。

弗洛姆是美國一位著名的心理學家。一天,幾個學生向他請教:心態會對一個人產生什麼樣的影響他微微一笑,什麼也不說,就把他們帶到一間黑暗的房間裡。在他的引導下,學生們很快就穿過了這間伸手不見五指的神秘房間。之後,弗洛姆打開房間裡的一盞燈,在這昏黃如燭的燈光下,學生們才看清房間的布置,不禁嚇出一身冷汗。原先,這間房子的地面就是一個很深很大的水池,池子裡蠕動著各種毒蛇,包括一條大蟒蛇和三條眼鏡蛇,有好幾條毒蛇正高高昂著頭,朝他們吐著舌頭。就在這池子的上方,搭著一座很窄的木橋,他們剛才就是從那座木橋上走過來的。弗洛姆看著他們,問:“此刻,你們還願意再次走過這座橋嗎”大家你看看我,我看看你,都不做聲。過了片刻,最終有三個學生猶猶豫豫的站了出來。有積極的態度才能夠擔負起責任,才能夠團結,才能夠開拓創新,才能夠應對各種複雜的問題。態度決定選擇,態度決定思路,態度決定一切。

其中一個學生一上去,就異常細心地挪動著雙腳,速度比第一次慢了好多倍;另一個學生戰戰兢兢的站在小木橋上,身子不由自主地顫抖著,才走到一半就挺不住了;第三個學生乾脆彎下身來,慢慢地趴在小木橋上爬了過去。“啪”,弗洛姆又打開了房內另外幾盞燈,強烈的燈光一下子把整個房間照耀得如同白晝。學生們揉揉眼睛再仔細看,才發此刻小木橋的下方裝著一道安全網,只是因為網線的顏色極黯淡,他們剛才都沒有看出來。弗洛姆大聲地問:“你們當中還有誰願意此刻就經過這座小橋”大家此刻都不怕了,幾個學生一個接一個走過了木橋。僅有一個人不敢走。“怎樣回事”弗洛姆問道。“這張安全網的質量可靠嗎”一個學生心有餘悸地問。弗洛姆笑了:“我能夠解答你們的疑問了,這座橋本來不難走,可是橋下的毒蛇對你們造成了心理威懾,於是,你們就失去了平靜的心態,亂了方寸,慌了手腳,表現出各種程度的膽怯,可見心態對行為有著多么重要的影響。”

這個故事很好地告訴我們一個道理:心態對一個人具有巨大的影響力。由於心態能左右一個人的一切,所以,無論情景好壞,都要抱著進取的心態,莫讓沮喪代替期望。心態是我們命運的控制塔,事實上,它是我們唯一能掌握的東西。僅有我們建立起正確、進取的人生觀、價值觀,以進取、健康、樂觀的心態對待生活,才能獲得健全而高品質的生活。我們都明白,一個人的心態能影響甚至決定自我的命運。所以,我們應當認認真真走好自我腳下的路。有些同學看問題有些偏激,看到自我某一方面不如別人,就認為自我樣樣不如別人。一個人做一件事前,總在想我可能要失敗,那他真的很容易就失敗。一個連自我都不相信的人,怎樣讓別人相信呢良好的心態是無價的,如

果你能擁有一個良好的心態,你就能獲得你想要的一切。因為良好的心態能讓你樹立起必勝的信念,而信念會是你充滿前進的動力。它能夠改變你險惡的現狀,帶來圓滿的結果。不要因為我們的心態而使我們自我成為一個失敗者。要明白,成功永遠屬於那些抱有進取心態並付諸於行動的人。如果我們想改變自我的世界,首先就應當改變自我的心態。心態是正確的,我們的世界也會是正確的。堅持良好心態者能夠堅強,能夠寬容,能夠鍥而不捨,最終會走在時代的前面。一個人若是一生都能持有良好的心態,那么,他人生的路就會越走越寬,生命的景色就會越來越美,生命的價值就會越來越大。所以我想說,專心於路,路就不會多難走;專心於事,事就不會太難做。心態是人生命運的底牌。

我的演講完了,多謝!

有關心態的演講稿 篇6

如果說,人生就像一條潺潺流淌的小溪,那偶爾隨水流過的繽紛落英便是我們期待的機遇。花的馥郁清麗促使我們每個人都想將它從溪水中拾起。有的人懷著平和的心態,從從容容便掬起一捧繽紛,有點人卻生怕這話瓣兒隨水流去,匆匆趕來,卻一不小心跌進了水裡。

面對大太監李蓮英要譚鑫培在慈禧面前唱自己不會唱的《盜魂靈》的刁難,譚鑫培處變不驚,以沉著的心態自創了一種絕妙的新唱法,充分展現出一代京劇大師、譚派代表人物的風範,亦成就了一出千古流傳的好戲。而迫切想要為國爭光的程菲在08年奧運會上心態發生了波動,遺憾地敗在了以自己名字命名的“程菲跳”上。

如果說,人生就像在廣闊的海面上行駛的船兒,那么就免不了要在沉浮中前行。有的人懷著淡然的心態面對人生的沉浮,在顛簸搖擺的航程中體驗海的通達與壯闊,有的人卻讓低潮時的落寞始終氤氳在自己周身,枉將年華一路灑落在海水深處。

烏台詩案將蘇軾的政治理想撕成碎片,可是豁達的他並未被生活的風浪擊倒,以達觀的心態詩意地棲居,吟詩,游山,煮“東坡肉”,在黑暗的環境中任透出他生命絢爛的底色。而被李商隱贊為“才調無倫"的賈生,卻生性敏感,遇到挫折便如驚弓之鳥般整日淒悽惶惶,心態失衡。沒有一位政治家所應有的胸襟,經不起政治風浪的洗禮,就注定了這位曾經意氣風發的洛陽少年實現不了他鯤鵬展翅九萬里的抱負。

如果說,人生就像一個大舞台,那么生、旦、淨、末、醜,不論高低,勿論貴賤,以自己最真實的心態,演繹出了最真實的自己,就是一齣好戲。

閒看庭前花開花落,漫隨天外與捲雲舒,陶淵明以淡泊的心態留給歷史一抹淡雅的隱士背影;冥思是蝶在夢中化為了我,還是我在夢中化為了蝶,莊子以超脫的心態呈現出的物化境界亦如中國古代文學中一朵飄然永恆的雲;舉世皆濁我獨清,舉世皆醉我獨醒,屈原懷著絕望的憂國心態的縱身一躍,雖讓他的肉體消失在滾滾汨羅江水中,卻在每一位華夏子孫的心中定格為永恆。

心態,關乎人的心性,關乎對生活的態度。不論何時,以最從容的心性,最真實的態度面對人生,人生的笑靨便會在你心底蕩漾開來。

有關心態的演講稿 篇7

馬克思曾經說過這樣一句話——成功的路上有許多條歧路,只有勇敢的人才能到達光輝的頂點。的確,成功之路都是坎坷曲折的,要想到達勝利的彼岸,態度至關重要。

我曾看過這樣一則故事:“弈秋,通國之善弈者。使弈秋誨二人弈。其一人專心致志,惟弈之為聽;一人雖至,而思鴻將至,援弓檄而射之。雖與之俱學,弗若之矣。這豈是其智弗若之也?吾曰:‘非然也。’”正如文中所說,兩者一同學弈,成效卻大有差別,這其中的主要原因不就是態度嗎?縱觀古今,但凡成功者都抱有積極的態度,不斷奮鬥,從而取得榮耀。與其相反,那些為人處事態度消極者,最終仍是碌碌無為。

“咬定青山不放鬆,立根原來破岩中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”清代鄭夑的這首詩流傳至今,詩中描寫的竹子面對困難仍然積極的態度不免使人想起英國小說家笛福筆下的魯濱遜。他僅僅靠極少的物資,就在孤島上生活了28年。誰能說如果沒有這種積極的態度,他還能生存下來呢?

面對同樣的局面,不同的態度就決定著不同的結果。我們所置身處地的這個環境,假設是一片沙漠。你可以看作就是生命的絕境,或者視為是一次令人興奮的挑戰。只要你有著積極的態度,只要你對生活充滿信心與希望,你就會走出這一片荒無人煙的沙漠。人生何不是如此呢?

“態度決定著一切,積極結緣成功”,良好的態度就預示著成功的未來。學習正是如此,我們作為國中生,面對知識的海洋,應該積極地學習、探索。遇到困難時,更應該向孔文子那樣不恥下問,虛心請教他人。我們應該牢記這樣一句話:“播種一種心態,收穫一種習慣;播種一種習慣,收穫一種命運。”

積極的態度不一定能讓你事事如意,但是它能讓你的生活變得生機盎然,讓你對未來充滿信心。

命運就是一個風箏,而線就握在我們自己的手中。態度是可以改變的,只要你有信心,有決心,就從這一秒開始,端正自己的態度,對任何事物都用最積極的心態、最樂觀的精神去對待,我相信,你將會收穫一個新的自己!

有關心態的演講稿 篇8

大家好,很開心能和大家一起討論學習心態。

人的學習有時也好像是一種領悟,有時會突然覺得學習很重要,會願意花更多的時候學習,可是有時的我們即使無所事事,寧願無聊的打花掉這些時間也不願意學習。當明白學習的重要性時,會有點點後悔當初被浪費掉的大把大把的時間,這時的自己也願意節約時間,願意利用一切零碎的時間來學習,似乎不睡覺也覺得可以,願意學遍所有的東西,其實更有的一種心態是願意在一夜之間把所有的東西一下就學會了。

可是冰凍三尺,非一日之寒,即使想一口吃一個大象,你還得有那么大的胃呢。

比如:你現在有一個一百集的學習視頻,你一天之內就看完了所有的,但並不代表你就真正學習了,掌握了視頻里的本質,有些東西,注定就要隨著時間的延長來慢慢領悟,這些時間是必須得花的。

原來一天之內學完所有,只是一種急躁的表現。

學習不可急進,我們要有合理的計畫,然後堅持不懈的努力,這樣最終才會達到自己所想要的效果。現在自己的心態調整是:認真做好當下,認真學好每一天,不給自己大的期待,相信做好每一步,每一天,然後一步一步的,知識會一點一點的積累起來,未來也會漸漸的明朗起來。

不知道大家有沒有這樣的感覺,在某一天,你用的知識是你曾經學過的,而且在當時那知識又覺得不是那么有用,似乎知識也有種冥冥之中一樣。相信,你所學的知識,會在某一天終可用到,而且在一定的積累加上合理的契機時,會結出不一樣的超出它原本的燦爛的果實。

有關心態的演講稿 篇9

有一天,我在沙灘上看到這樣一個場景:一個衣衫襤褸的老漁夫悠閒地躺在沙灘上,享受著溫暖的陽光和涼爽的海風;在他旁邊,一個穿著名牌衣服,頭髮花白的老人坐在舒適的椅子上,一邊享受難得的假期,一邊叫下屬安排工作。老漁夫看著對方緊皺的眉頭,不自覺地笑了。老人看著對方幾乎破舊的衣服,笑了。

在外人看來,他們有兩種不同的生活,幸福指數應該相差很大。然而,因為他們的心態,他們有著同樣的快樂。試想一下,如果老漁夫看到了對方的衣服,老人看到了對方的閒適和安全,那么他們的笑容會變成苦笑嗎?我們無法評價這兩種微笑的價值,因為快樂本身就是一種感覺,沒有什麼可以衡量清楚,只是不同的態度給了它們不同的定義。因此,不同的態度決定了幸福的不同含義和人生的不同追求。

為了擁有幸福,你會以怎樣的心態去思考人生?像老漁夫一樣對一切都漠不關心,是一種超脫,但像老人一樣永遠追求,並不是錯。堅持自己的追求很重要。如果布滿荊棘的道路能給你帶來快樂,那就繼續前進,感受克服一切困難的快樂和成就感。不要回頭看那些半路留在荊棘外的人,也不要問自己“如果我沒有走進去,就不會有那么多傷疤,也不會那么累?”否則,你永遠得不到幸福,也永遠不會幸福。

同樣,如果中途停下來能給你帶來快樂,也不要羨慕走在你前面的人的成就,也不要去想如果你去了會不會取得同樣的成就,否則快樂會成為別人的專利,與你無關。如果你是一個搖擺不定的人,跟隨別人能給你帶來快樂,那么你就可以出發了!當你想超越眼前人的時候,回頭看看,就能發現幸福的影子;當你想退縮時,向前看。有的人傷的比你重,卻從來不回頭!否則,你不可能幸福.確定自己的追求,永不改變;靜下心來,千萬不要輸,幸福的生活就是這么容易。作文

幸福的生活與財富無關,只是隨著你的心態而改變。你有什麼樣的追求,有一個合適的心態,才會有你想要的幸福生活。記住:要獲得快樂,心理協調很重要。

有關心態的演講稿 篇10

心態是一個人的精神狀態。只有心態好,才能工作好,生活好,運氣好。什麼是好的態度?好的態度是健康積極的態度。心態的好壞在於平時的調整培養和習慣的形成。如何培養良好的心態?結合自己的感受和經歷,覺得有以下幾點,請指正。

首先,要自信

自信首先是一種心態,一般基於兩種心理,即優越心理和冷漠心理,而這種心理是基於對世界和自己的認識,古人是這么說的。只有清楚地認識到自己和他人的優劣,清楚地認識到更廣闊的哲學的得失,才能有這種優勢和冷漠的心理。

自信最重要的是正確認識自己,看到自己的長處,相信自己會勝任工作,處理好各種人際關係,給別人留下好印象。當然,我感受不到別人的疑惑和尷尬。我堅信生活中沒有過不去的河,如果我堅強勇敢,一切都會成為過去,一切都會變得更好。寫了一篇隨筆《不必忙著去解釋》,最後覺得是這樣的:我們都是普通人,像一滴水,慢慢融入生命的長河;像一片葉子,記錄著春夏秋冬的歲月。我們可能沒有超人的天賦,也不可能為人類留下輝煌的一頁;我們可能找不到一個特殊的機會,也無法取得巨大的成功。但是我們必須在這個世界上過美好的生活。只有毫不猶豫地向前走,堅信“每個人都沒有出路”,保持堅定的信念。當你走路的時候,你會發現你面對的每一分鐘都是一個全新的世界。只要你給自己一個偉大的人格,你就會在自己的天空中升起另一個屬於自己的太陽,你的目標就在眼前,所以你會有勇氣與天空戰鬥,給自己信心和力量去開拓另一個新的領域。

二是看不起一切

人生中總有十有八九不開心的時候。有得必有失,放棄必有所得。很多事情都是被逼出來的,不要悲觀絕望。就像上帝為你關上一扇門,他一定會為你打開一扇窗。當你失意的時候,想想不如我們的人,心態就會平和;想想你經歷過的苦難,也許一切都是上帝安排的,只要你盡力了,覺得自己問心無愧。何必在乎別人怎么想,別人怎么說?看淡一切,就是善待自己,做一個真實的自己。讓別人的閒話隨風而去。我不記得有多久沒流淚了。有時候看到別人的情緒或者挫折就流不下眼淚。不是我麻木了,是我經歷的太多了,所以我把一切都點亮了。拋開童年的苦難,一個人在戰勝了肺結核和非典醫院的牽引以及死亡的挑戰後逐漸意識到:首先,珍惜自己,健康第一,名利是外物。只有過得好,才能談得上家庭和他人的幸福。

第三是讓優秀成為一種習慣

即使我們只是普通人,也要努力讓優秀成為一種習慣,並在日常工作生活中把這種習慣付諸實踐。對我們來說,教育孩子和引導自己是非常重要的。

1、讓微笑成為一種習慣

微笑是一種愛。我們在生活和工作中需要微笑和愛。有了微笑和愛,生活和工作才會輝煌。無論發生什麼。不管家裡發生了什麼。醒來就微笑,每天對自己微笑,每天對身邊的人微笑。人生苦短,憂愁也是一天,快樂也是一天,為什麼不健康快樂呢?

2、讓熱情成為一種習慣

熱情是一種態度,是做好工作的動力和源泉。沒有熱情,沒有沮喪,遇到矛盾就迴避,遇到挫折就氣餒,遇到挫折就低頭,只能一事無成。熱愛一線一線,以工作為業,不畏艱難,耐得住寂寞,守得住貧窮,把平凡的事情做好就是不平凡;我們應該以飽滿的熱情和旺盛的精力對待它,用心做好它。我們應該堅持下去,給我們的工作注入熱情,即使這是無法忍受的。

熱愛生活,對工作負責,不僅要有主動性,還要有創新能力,這些都需要熱情。只有充滿熱情才會覺得充實,才不會覺得無聊乏味;只有充滿熱情,才能把工作做好,充分展現自己,實現人生的價值和追求;只有充滿熱情,才能努力工作,大膽迎接挑戰,在生活和事業上取得成功;只有當你充滿熱情的時候,你才會在遇到困難的時候不悲觀,不膽怯;只有充滿熱情,才能提高工作效率,才能快速做好工作,才能享受生活,享受管理。

3、讓學習成為一種習慣

終身學習是教育發展和社會進步的共同要求。記得我在衛校的時候,就知道醫生以前是老的,學會了變老,老了就更受歡迎了。在寫作中慢慢來更是共情。不學習,就跟不上時代的發展,就會被淘汰。生活節奏越來越快。只有加強學習,把學習變成習慣,才能變得優秀。人是惰性的,不給自己加壓,就會變得什麼都不願意做。無論是工作還是寫作,每天給自己分配任務、準備和完成任務的過程都是再學習的過程,隨著時間的推移,這種過程無形中提高了你的能力和質量。

4、讓寬容成為一種習慣。

寬容是一種修養,一種狀態,一種遺忘,遺忘別人對你的指責和傷害。我曾經寫過一首詩《佛家真諦》,意思是不要忍事,要寬容。如果你忍了,刀鋒肯定會傷到你的心,你肯定會在痛中怨恨。如果你以一顆寬容的心去面對別人對你的誤解或傷害,你會得到一種別人在寬容中感受不到的快樂!

5、讓友善成為一種習慣。

人與人一起學習,一起工作,一起生活,學會善待身邊的每一個人,真的是一種緣分。說白了,誰都不容易,誰都不欠誰。真誠友好是一種境界,是一種涵養,是一種信任和相互理解的橋樑,是人與人之間溝通交流的潤滑劑。永遠以包容的心善待身邊的每一個同事,其實就是善待自己;尊重身邊的每一個人,也就是尊重自己。無論職位,老幼,沒有高低之分。能夠在一起工作,是一種美好的緣分。為什麼不把這份緣分變成永遠留在你心裡的美好?

最後,讓我們都豁達、高瞻遠矚、輕鬆、豁達、大度,相信“辦法總比困難多”,“沒有流不出來的水,沒有動不了的山”,“沒有鑽不出來的洞,沒有打不開的結”。讓我們學會欣賞生活中的每一刻,熱愛生活,熱愛生活,相信未來會更好。學會適應,學會調整,學會理解,學會包容,學會感恩,每天健康快樂,每年平安快樂!

有關心態的演講稿 篇11

各位家長好 :

今天我演講的題目是《態度決定一切》

中學時代是人生的春天,是青少年長身體、長知識、形成人生觀的一個十分重要的階段。但在此學習階段,卻有一部分學生對學習感覺到很吃力。因此,明確為什麼學習,怎樣學習,是每一個中學生必須認識和學會的問題。知識的學習,單靠認真聽講、死記硬背是不行的。相傳有一個人巧遇一位仙翁,仙翁點石成金送給他,但他不要金子,而要仙翁點石成金的指頭。 這個人為什麼要指頭呢?因為他懂得,不管送自己多少金子,金子總是有限的,但如果有了點石成金的指頭,那就可以隨心所欲了。古人說:“受之以魚,只供一飯之需, 教人已漁,則終身受用無窮”,也就是這個道理。

學習方法是學習時採用的手段、方式和途徑。學法是在學習過程中產生和運用的。掌握良好的方法是很重要的事,但又不是一件容易的事情,這需要付出艱苦的努力,需要持之以恆的精神。只有每天堅持不懈,日久天長,學習才可能成為自覺的行為,從而掌握學習的主動權。所以,學習方法,並沒有什麼捷徑,它只是踏踏實實、刻苦學習的程式以及在這個學習過程中的各項具體措施。

“凡事預則立,不預則廢。”智力相同的兩個學生有無學習計畫,直接影響到學習效果。科學的利用時間,在有限的時間內有計畫的學習,這是科學學習方法的一條重要原則。態度決定一切!只有熱愛學習,樹立正確的學習態度,一步一個腳印,你會有收穫。

我的演講完畢,謝謝大家!

有關心態的演講稿 篇12

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

人在面對困難是時,總是感嘆蒼天的不公,為什麼困難總是降臨在我們身上,讓我們喘不過氣,使人面臨絕望中。如果你將困難視為人生的一次考驗,一次挑戰,那么你的心態就會變得不一樣,不是有這樣一首歌:“陽光總在風雨後,請相信有彩虹,風扇風雨雨都不怕…那就讓我們用不同的心態去面對。

世界著名的小提琴家歐爾。布里在巴黎密的一次音樂會上,小提琴的一根弦忽然斷了,觀看者一片嘩染,一片喧鬧,都在議論紛紛,都在討論缺一根弦,他要如何繼續演奏呢?然而出乎想像的事情發生了,讓我們無法想像?他居然用剩下的三根弦繼續進行他的演奏,彈奏出了不一樣的旋律,使在場的人沉醉於他的旋律中……環境是我們無法改變的,但是我們的心態可以改變!

史鐵生,你我都知道,當他自己失去雙腿時,起初想放棄自己的生命,將自己封閉起,每天都一個人跑進一個荒蕪的院子,將自己與外界隔離開。有一次,還是他獨自一個人在院子,獨自一人在院中徘徊,偶然看見院中那些小昆蟲,雖然失去身體的一部分,但是它們也一樣健健康康的'活著,我們為什不能?難道我就這樣過完一生嗎?動物都能堅強的活下去,而且活得比以前更好…想到此,在想到自己,自己不過是失去了雙腿,自己還有雙手,還能創造出更美好的未來…自己還有智慧,自己的未來不是黑暗,還有光明大道,自己要堅強,活得還要有成就。當他在次離開這個院子時,心情無比的舒暢,他找到了自己未來的路應該怎樣走下去!

雖然環境讓我們無法改變,但是我們的心態可以改變!

有關心態的演講稿 篇13

平常心,就是對四周所發生的事情的一種心態。是具備必須修養才可經常持有的,它屬於維繫終身的“處世哲學”。說到底,可是是我們在日常生活中處理四周事情的一種心態。平常心應當是一種“無為、無爭、滿足”等觀念的匯合而已。

人之心,本應是如雲如水,清澈見底,純美自然,但它卻太脆弱了。所以,佛家認為,人的心應當像磐石、大地一樣,很平常,很寬廣,無論外界怎樣颳風下雨,都能堅持巋然不動,激揚本色,那么,外界的一切干擾與誘惑,才無力撼動和刺穿我們心靈的安靜。生活給了我們太多的挫折,可是我們依舊樂觀地應對,不是我們不懂得反抗,只是這是我們對生活的態度。生命原本是美麗的,我們都應當學會享受生命給予我們的一切。但世人很難做到一心一用,在利害得失中穿梭,囿於浮華的寵辱,產生“種.種思量”和“千般妄想”,在生命的表層停留不前,這是一個人生命中最大的障礙。

我們僅有將心靈融入世界,融入社會,融入自然,融入於雲水之間,用一顆平平常常的心去感受,去對待,才能找到生命的真諦。相信夢想是價值的源泉,相信眼光決定未來的一切,相信成功的信念比成功本身更重要,相信人生有挫折沒有失敗,相信生命的質量來自決不妥協的信念。以平常心做人,以進取心做事,人生禍福相依,有得也有失。失去的就讓它失去,我們更要在意的是自我從失去和挫折中收穫了什麼。正確看待已經失去的,堅持一顆平常心,不斷地從失敗中獲取成功的經驗,發現自我所收穫的,挖掘我們真正擁有的。以平常心做人,以進取心做事,這樣,我們才能正確估算人生的幸福!

沒有平常而淡定的心,就不會體味到生活的真諦,就不會品味到人生的美妙與幸福;不珍惜平常的人,也就不會創造出驚天動地的偉業與榮耀。因為,平常包容著一切。人處在這繁雜的社會環境中,會經歷許多的事,得與失,成功與失敗。得也好,失也好,成也罷,敗也罷,關鍵是在得與失、成功與失敗面前能審時度勢,堅守自我的信仰,始終堅持一顆平常心。充滿平常心的心境,是一種和暢、協調、完美的境界。平常心,是一種不為感情所左右,不為名利所牽引,洞悉事物本質,完全實事求是的心理狀態。平常心要以知識為底蘊,無知是不能擁有平常心的。在平常心態下,生命便具有了最高意義,行為便有了廣闊空間——很多的時候就有了高招、絕招,就能走出了困境、險境。

人,的確是貴在有一種平常心,它能夠使人超脫,使人向善,使人知可為而為,不可為而不為;知其該為而為,不該為而不為。僅有敢於平常的人,才能擁有平常的心態,熱愛平平常常的生活,才能從平常的歡樂中感受人生的玄機。平常心是對生命透徹的領悟,古人曰:生命薄如蟬翼,存在就該滿足,這是有必須道理的。在此氣象之下,一切煩惱困頓,均可棄之流水,領悟生命的真諦,知曉彌足珍貴,就會以一顆寧靜的心態善待一切,日本學者鈴木大拙說:“井邊的牽牛花纏住我的木桶,我借水喝。”這是多么博大恢宏的心境,又是多么盪人心魄的情懷,為了珍惜一顆弱小的生命,寧願去借水喝,如果沒有一顆悲憫的平常心,是難以做到的。擁有一顆平常心就擁有一種正確的處世原則,不會高估自我,也不會自甘墮落。擁有一顆平常心就不會只追求物質的奢華,而把自我的靈魂淹沒在如潮的塵海中。

平常心是一種境界,在到達這種境界之前,心路常常有極為坎坷的歷程。平常心不僅僅使人具有大海一樣的氣度,還使人穩重如山。狂風暴雨之中,驚濤駭浪,松林翻滾,可大海深處平靜如昨,山巋然不動,以如此胸懷去實踐人生,就無所畏懼,對困難也絕不退避。諸葛亮曰:淡泊以明志,寧靜以致遠。淡然應對人間是是非非,堅持心靈寧靜的同時,不忘對夢想的追求,對寶貴生命的敬畏,長此以往,定可令生命發揚光大。

有關心態的演講稿 篇14

尊敬的各位老師、同學們:

早上好

有人說,青春是一首歌,迴蕩著歡快、美妙的旋律;有人說,青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

星期六是青年節,也是五四運動94周年,當我看到校長在XX市紀念五四運動94周年黨團知識競賽上的歡迎詞,於是有感而發。我知道傳承是最佳的緬懷,行動是最好的紀念,我們應該追逐“中國夢” 成就青春夢。女航天員劉洋說:“夢想有多遠,探索的足跡就有多遠”。

青春歲月,春暖花開。高中學業,高考競爭,高校的雙向選擇,前方還會有無數的挫折需要我們去克服,有無數的難題需要我們去面對。高中三年是馬拉松,而不是百米跑,三分鐘熱血毫無價值。荀子《勸學篇》中有一句話,“鍥而不捨,金石可鏤”,它的意思是說,只要堅持不懈的努力,即使再難的事情也可以做到。無論生活還是學習,我們都要學會堅持,永不放棄,才能實現我們的夢想,到達成功的彼岸。

“青年者,國家之魂”。一中人都已經站在新的起點上,不朽的“五四”精神、光榮的時代使命催人奮進,讓我們以青春的名義向“五四”致敬,以“一團火”的激情不懈奮鬥,用無數個小小的“青春夢”匯聚成大大的“中國夢”!我們今天是桃李芬芳,明天是社會的棟樑,要掀起中華騰飛的巨浪。只有把握現在,才能在明天馳騁風雲;只有把握現在,才能充實虛幻的明天;只有把握現在,才能造就明天的輝煌!

有關心態的演講稿 篇15

心思決定命運,無論面對什麼困難,都不要抱怨命運,因為抱怨不僅會讓事情越來越糟,還會錯失解決問題的機會。

有的同學因為進了不好的學校而自暴自棄,在網路中麻醉自己,逃避現實,填補內心的空虛。然而離開網咖後,空虛依舊,現狀沒有改變。這是負面的。顯然,積極的態度給生活帶來光明,消極的態度給生活帶來黑暗。

許多學生問我,“詩雨,我們怎樣才能有一個積極的態度?”你上課怎么聽?我怎么能不聽呢?“我覺得是因為你沒有學習目標,沒有動力,沒有危機感。怎樣才能有積極的態度?大家都是成年人了。我覺得每個人都有解決的能力。也許還有另一種感覺一直困擾著你。是空虛。每個人都會有世俗的欲望。我也渴望一段刻骨銘心的愛情,但那是可以遇見卻不可追求的東西。我會用我的想像力來滿足自己一點點,但我發現這只會讓我更加不安。所以我選擇去圖書館。雖然我可能看不到,但是看到其他同學在那裡努力,我就不好意思做白日夢了。我也在街上跑步,在宿舍大聲唱歌。雖然我有點像瘋子,但是做瘋子的感覺還是挺好的。所以,希望大家都能戰勝自己的心魔,學會積極的控制自己。

當你認真的時候,你會找到一個好的學習方法。如果你有一個好的方法,你會提高學習的熱情,讓自己愛上學習。你應該相信正能量。沒有人能打敗你,只有你。讓積極成為你的習慣,讓你更有魅力。我喜歡積極向上的人。

有了這個素質,為什麼還怕找不到工作?沒有靈魂伴侶?不,因為我們有積極的態度,所以我們收穫了很多。在面試中,自信會讓面試官眼前一亮,好的談吐會證明我們的優秀,優秀的表現會證明我們的實力,強大的實力會引領我們走向成功的人生。

謝謝大家!