價值觀的演講稿 篇1
尊敬的各位領導，給位同事：
大家下午好！
個人都有自己的追求。有人追求享受，有人追求地位，有人追求虛榮。而我的追求是讓我驕傲、自豪、永遠熱愛的檢察事業。
記得著名作家柳青曾經說過：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當年輕的時候。”今年夏天，我帶著在象牙塔里編織的夢幻，懷著浪漫的情懷，邁進了莊嚴的人民檢察院，眼望高高懸掛著的國徽，一種為民除害，維護正義的神聖使命感，頓時升騰在我的胸膛。國徽告訴我，我從事著一份神聖的職業。是的，檢察幹警從事的是一項非常特殊的職業，有其驚險、傳奇的一面，但更多的卻是平凡的生活，常人所有的酸甜苦辣，悲歡離合，他們都有，而文人墨客筆端下那圈神秘的光環，對於他們意味著的是艱辛與付出，因為這項事業同千百萬人的幸福連在一起。這是人生的洗禮，是世界觀的考驗，價值觀的體現。
面對這樣一種職業，我想像不出年輕的我能否抵抗邪惡？能否有所作為？
就在這個時候，大家向我伸出了熱情的雙手，給了我最深的關懷和幫助，忘不了領導的諄諄教誨，忘不了老同志手把手傳授的款款深情，在檢察院這樣一個溫暖的大家庭里，遇到這樣一些可親可敬的人們，在與他們朝夕相處的`每一天裡，我的心靈受到一次又一次的薰陶和洗禮，是他們給我以信心和力量，同樣也是他們激勵著我為自己選擇的檢察事業兢兢業業、勤政廉潔、腳踏實地、奮鬥終身。
人民檢察官既是法律的監督者，又是公平正義的捍衛者。作為一名檢察官我們的一言一行，一舉一動，體現了檢察官的個人素質，反映了檢察機關的形象和作風，關係到我們是否正確履行了自己的職責，關係到人民的權益是否得到切實的維護，關係到共和國法律的尊嚴能否得到捍衛。
人民檢察官的名字代表著生活的清貧和默默的奉獻，親友的不理解和家人的埋怨，在我們的周圍沒有壯舉，也沒有鮮花和掌聲，然而在檢察官組成的鋼鐵方陣中卻活躍著無數個平凡崗位上做著不平凡事業的檢察幹警。他們擔任著父親母親丈夫妻子兒女等多種角色，在反貪前沿陣地，在三尺公訴台前，在與犯罪分子一次次的交鋒中完成著與檢察官的角色轉換，用他們的智慧和勇氣詮釋著公平和正義。
為了共和國的天藍水清，為了億萬人民永享安寧，我們的檢察幹警一次次經歷著血與火的洗禮、生與死的考驗；一次次站在情與法、權與法的風口浪尖上；一次次面臨著家庭與事業的艱難抉擇，他們為國為民、除惡揚善、甘於清廉、無私奉獻。這一切使我越來越強烈地意識到自己的選擇是一次無悔的選擇，而檢察事業更是一項有為的事業。為了這項事業的明天，我絲毫不能退卻，我要用自己畢生的精力同我那可親可敬的同事們一起去勞動、去創造、去譜寫一曲無怨無悔、有作有為的人生之歌！
價值觀的演講稿 篇2
初到法院時，我曾經以為，法律就是一把尖利的寶劍，鋒利無比，寒氣四射，法官就是執劍的戰士，把任何事物都切成黑白分明的兩半，懲惡揚善，而法院則是神聖、莊嚴、凝重的殿堂。
但近十年的民事調解法官生涯讓我的眼睛變得明亮，原來法律不僅僅是利劍，還可以是輕柔的棉絮，法官也不僅僅是戰士，還可以是溫和耐心的織娘，在往返穿梭中絮成厚厚的棉衣，溫暖當事人的心靈，法院也不僅僅是殿堂，還可以是溫馨、舒適、和暖的家。
下面我就給大家講講十年的民調工作中讓我印象最深的那一天，讓我最感動的那群人，讓我最熱愛的那個家的一些故事。
印象最深的那一天，是寒冷冬天的一個早晨，我們立案庭在礦區某社區廣場上進行巡迴立案調解一位老人走過來，還沒張嘴就老淚縱橫，訴說女兒小陳得了白血病，女婿卻擔心是無底洞，不願意出醫藥費，把女兒扔在娘家不管。我們趕緊到老人家中看望小陳，只見一個虛弱消瘦的女孩子，穿著棉衣，帶著棉帽，還冷得瑟瑟發抖，蜷縮在沙發上輸著液，見到我們只是哭個沒完。我們當即趕往被告家中，召集一家人講法定義務，講常理人情，商量社會救濟的辦法，最終討論出一個調解方案，被告當即拿出一萬元給妻子做醫藥費，回到小陳家，把錢放在小陳手裡，她看到希望，高興的又哭了起來，並且執意把我們送出門外，永遠忘不了，我們上車後，她還一直在寒風中招手，直到淡出我們的視線，我知道，那是因為我們用法律絮出的溫暖，使他驅走了嚴寒。
讓我最感動的那群人，是我們礦區法院從事調解工作的幹警，一說起他們，一幕幕溫暖的鏡頭便不斷在腦海中閃現。
那是誰？已經中午一點多了，法庭里，一位清瘦的法官剛剛調解完一起離婚案件，顧不上腰疼的老毛病，顧不上飢腸轆轆，看到夫妻倆手拉手甜蜜溫暖地笑著，他也笑了。喔，原來是民事庭的仇懷俊法官，那個鏡頭對他來說已是家常便飯，換來了90%的調解率，被評審全省優秀法官。
那是誰？剛剛在當事人家中做了幾個小時的勸說，安頓好了贍養案件中的老人，看他能暖暖地過個好年，才放心地離開，踏著厚厚的積雪，蹣跚地走在山路上。那是立案庭的調解員王瑞華同志，她已經70歲啦，經常到當事人家中或調解或回訪，就是一群像她一樣的老調解員，使礦區法院近一半的案件在立案之前就調解解決了。
那又是誰？十幾位滿面滄桑的煤礦工人圍著一個中年法官，爭著和他握手，一個勁的感謝，感謝他十幾次穿梭往返於陽煤集團，陽煤五礦，政府，勞動部門和工人之間，多方協調使這起勞動爭議案件中被解職的工人又重新上崗，溫飽有了保障，工人們激動的帶著笑語，又含著淚花，緊緊地握著這位法官的手，他，就是副院長王彥剛同志。在他的帶領下，礦區法院民事調解工作在全市走到前列，調解率居全市第一，抗訴率居全市最低，調解經驗在各級會議上進行交流和推廣。
還有，走出去，深入到老百姓當中去，坐在他們生活的炕頭，工作的坑口，講法律，聊家常感情慢慢升溫，糾紛慢慢融化，我們礦區法院無數的糾紛就是靠這不斷的往返穿梭來解決的。
讓我最熱愛的那個家就是礦區法院這個大家，在這個家裡，接待大廳里設定了舒適的高檔座椅，便民書桌，便民書架，便民藥箱，飲水機、擦鞋機、空調機、電視機樣樣俱全，牆上還懸掛了優雅的字畫，地上擺滿了各類花草，在這個家裡，大廳里設定了全方位的訴訟指導，有電視上播放的普法宣傳片，有各種法律知識宣傳資料，有專門的導訴員提供諮詢，在這個家裡，還設立了快捷便利又不收訴訟費的訴前調解這條訴訟快車道。設立了環境優雅的調解室。有個當事人說“如果不是打官司，在法院比在自己家裡還享福。”立案庭也被最高院評為“全國立案信訪視窗建設先進單位”。
我慶幸我成長在這群人中間，我慶幸我成長在這個大家庭里，在這裡，我明白了，只有把“忠誠、為民、公正、廉潔”這八個字融化在審判工作實踐中，讓當事人在自己人生最蕭索的時刻，感受到來自法律、來自法官、來自法院絮就的棉衣的溫暖，從而度過難關，這將是一個法官無上的榮光，這就是法院為大局服務、為構建和諧社會的具體體現與應盡的職責。
年輕的我和許多懷揣夢想的人一樣，從踏入警校的那一刻起，對人民警察這個神聖的職業充滿著執著和嚮往。幸運的是畢業後我加入了這個光榮的集體，我穿上了威武莊嚴的警服。我的人生又開始了一段新的征程，作為一名參加工作不久的新民警，樹立一個怎樣的人生觀，價值觀對於我今後的工作和生活具有十分重要的意義。
作為一名人民警察，必須要清醒地認識自身的這個角色定位。在現階段全國開展深入學習實踐科學發展觀活動的潮流中，人民警察應該以積極的作為，深入踐行人民警察核心價值觀，爭當人民的`忠誠衛士，體現鮮明的時代特色和職業特點。
“忠誠”，忠誠是我們的建警之本、立警之魂。“忠誠”的要義在於人民警察政治本色的體現。那就是忠誠於黨、忠誠於祖國、忠誠於人民、忠誠於法律。
“為民”，就是為人民服務，始終把人民放在心中最高位置，切實做到執法為民，這是政法幹警的宗旨理念。為人民服務是我黨的根本宗旨，更是“人民警察核心價值觀”的核心體現，是我們所有工作的基本點，我們的職責就是為人民的生命財產安全保駕護航。
“公正”，我們的隊伍是一支執法隊伍，肩負著依據國家法律打擊和預防各種違法犯罪行為，保障公民權利，維護社會秩序的重任。我們在值勤、工作過程中，代表的是國家形象！執法公正尤為重要。
“廉潔”，就是清正廉明、無私奉獻，這是公安民警的基本操守。只有廉潔才能克己奉公、服務社會，積極自覺地為社會做貢獻。警察之所以冠名人民在前，是因為人民警察來自於人民，植根於人民，服務於人民。這就要求我們每一位公安民警，要權為民所用，情為民所系，利為民所謀。
作為基層民警，也許沒有鮮花、沒有掌聲，也許我們將永遠默默無聞，但是只要我們能把對公安事業的情和愛無私奉獻給老百姓，我堅信我們的人民一定會理解、認可、支持我們的工作！某一天，當我們年華老去，追憶前塵往事的時候，我們可以自豪的說：“踐行人民警察核心價值觀，我們做到了”
價值觀的演講稿 篇3
尊敬的評審、老師、同學們：
大家好!
我叫范津銘，來自光復國小五年四班。今天我演講的題目是《踐行核心價值觀，凝聚中華正能量》。心裡有春天，心花才能怒放;胸中有大海，胸懷才能寬廣;凝聚正能量，才能強勁騰飛的翅膀。一個國家凝聚正能量才能富強;一個人凝聚正能量才能向上。社會需要正能量，時代呼喚正能量。
我們每個人的心底都有一個太陽，一個由正能量構成的太陽，它會幫助我們驅趕風雨，讓人間變成溫暖的天堂。
今年五月，春光明媚的日子，我們光復國小二年級的小弟弟劉昊昕，卻被查出患有急性白血病，突如其來的噩耗和巨額的醫療費用，讓這個原本普通卻很幸福的家庭，陷入了前所未有的困境，年輕的父母悲痛萬分、手足無措。得知這一訊息，昊昕的老師同學和家長們紛紛行動起來，全校的老師同學們一起行動起來，為了幫助這個無助的家庭，為了挽救這個幼小的生命，每個人都在奉獻自己的一份愛心。昊昕別怕，我們在;昊昕別哭，我們在!同學們捐出自己的壓歲錢，家長們捐出幾天的工資，一時間，所有的心都凝聚在一起，老師們、同學們、家長們都在為拯救這個小生命奉獻自己的愛心。
在六一兒童節到來之際，我們班的同學又向全校同學發出"過一個不花一分錢的兒童節"的倡議，把在兒童節中的預計消費，全部捐給小昊昕，一頓大餐、一份禮物、一次旅行、一件新衣……對於我們來說，可能會帶來一時的快樂，但和挽救小昊昕的生命比起來，是那么的微不足道。倡議書貼出後的第二天，全校的同學們不約而同的行動起來，自發組織捐款活動。老師們每天在微信中發布昊昕的病情，每張照片都叫人看了心疼，其中的一張，我至今難忘，小昊昕戴著口罩，虛弱的躺在潔白的病床上，漏出瘦瘦的脊背，等待醫生為他做腰穿。家長們紛紛轉發昊昕的病情，號召社會上更多的好心人一起來救助小昊昕。
義賣活動，微信轉發，電台、電視台，報社的報導。幫助小昊昕的事情很快傳遍佳城的每一個角落，社會上的愛心團隊組織捐款，各單位組織捐款，一時間，為了救助這個可憐的孩子，所有的佳城人們都凝聚在一起。昊昕也感受到所有人的關愛，在病床前寫下：謝謝好心人，我會勇敢、我會堅強!
我們用愛幫助了小昊昕，我們用行動喚醒社會的正能量，我們滿心期待，愛能讓這個脆弱的生命重新綻放光彩。
有一種愛，從有限到無限，經過無數的心手相牽而繼續延伸。愛心無價，不分大小，"正能量"可貴，不分強弱。愛心是春風，可以溫暖生活的每一寸空間;正能量是火炬，可以照亮社會的每一個角落。
核心價值觀是汩汩甘泉，哺育著我們健康成長;核心價值觀是溫暖的陽光，用她的光輝激勵著我們鬥志昂揚!讓我們從今天行動起來，踐行核心價值觀，凝聚中華正能量，為實現中國夢奉獻自己的一份力量!
耳邊那首歌仍在迴蕩：自古少年郎，志在四方;長江萬里奔騰，踏風破浪;看我新一代，崛起的鋒芒;少年強則中國強，告訴全世界中國人的榮光!
我的演講完畢，謝謝大家!
價值觀的演講稿 篇4
尊敬的各位領導、老師：
大家好！
有人說，社會主義核心價值觀是燈塔，它照亮了中華民族偉大復興的夢想彼岸。還有人說，社會主義核心價值觀是標尺，它規範著每個公民的一言一行。愛國、敬業、誠信、友善，是中國公民應該樹立的基本價值追求和應該遵守的根本道德準則。作為一名教師，我們怎樣踐行價值觀呢？我們要牢記全心全意為人民服務的宗旨，把平凡、細微工作做好，路雖遠，不行不至;事雖小，不為不成。工作崗位雖然平凡，但我們卻不能平庸。選擇了教育，就是選擇了愛心與奉獻！
提到愛心與奉獻，動天地、泣鬼神的故事我們似乎聽得太多太多，在這裡，我給大家講一個發生在我班非常平凡卻又感人至深的故事。
我班有個男生叫小勇，性格非常內向孤僻，非常不合群，內心深處又非常的自卑。誰也不能惹他，有時不經意的一句話，他會非常憤怒。他生氣時的樣子非常可怕：瞪著大眼狠狠地看著你，牙齒狠狠地咬著，臉緊繃著，還發出“啊啊”的吼聲，恨不得一口把你吃掉。因為這個緣故，很少有同學和他玩，我也是頭疼不已。小勇只有一個好朋友小迪，一下課他就去找小迪玩。可不知為什麼，有一次要好的他倆竟打了起來。我問小迪怎么回事，小迪哭著對我說：“老師，小勇不讓我和別的同學玩。如果我和別的同學玩，小勇就揍我！”老師們，聽到這句話你的心情是怎樣的？我非常震驚！這哪是一個天真爛漫的孩子能做出的事！
放學之後，我把苦惱和無奈告訴了張主任。張主任二話不說，讓我叫來小勇的家長，了解小勇的成長曆程、家庭環境，共同分析原因，並制定了心理輔導計畫。從此，開啟了對小勇的心靈救贖之旅。每周一中午，找小勇談心；做心理沙盤遊戲；去宣洩室盡情宣洩；制定每周的目標和計畫；與家長積極溝通......慢慢地，小勇緊閉的心門打開了，笑容多了，不再輕易發脾氣了，甚至能主動幫助同學了。對於他的變化，我們看在眼裡喜在心上。
於是，我們再次約他的家長到校交流。沒想到，小勇又出事了。中午吃飯時，有同學取笑他，他的小宇宙又爆發了！狠狠地咬了別人幾口，那個同學嚇得哭個不停。看到這一幕，小勇的家長、張主任、我都很沮喪。他的家長滿懷歉意地對張主任說：“對不起，讓您失望了！給您添麻煩了！”張主任平靜而又堅定地回答：“沒關係，孩子出現反覆是正常情況。我們不能放棄！”
感動、敬佩，愛自己的孩子是本能，愛別人的孩子是神聖！
在張主任耐心、親切、科學地心理輔導下，小勇終於戰勝了自己，學會了控制情緒，學會了友好待人，雖然有時鬧點小情緒，但沒再發過大脾氣。快放假的一天，小勇興沖沖地跑進教室：“老師，我得獎了！張主任說我能控制情緒了，給我發了張獎狀！”燦爛的陽光灑在他那快樂的臉上，分外美好。
“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的。”
朋友們,讓我們做作一棵樹吧,播撒綠蔭的同時也壯大自己；讓我們做一條河,灌溉田地的同時也豐富自我；讓我們作一條路,雖然千壓萬踏也能延伸自我！老師們，讓我們攜起手來，在這片快樂的淨土上工作著、幸福著，撒播每一粒愛的種子，讓愛的光輝閃耀在平凡的崗位上，讓我們的教育夢在這裡起航、騰飛！
謝謝！
價值觀的演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們，大家上午好！這天我要演講的題目是《一路有你，永不迷失》。
你是一種信仰，能使身處黑暗的人看見光明，使困於逆境的人看見期望。你是一種力量，能給我們以無窮的動力，給我們以完美的前景。你，就是社會主義核心價值觀！你如同心靈的燈塔、不屈的脊樑、高揚的旗幟。因此，一路有你，永不迷失。
你是人們對社會價值的性質、構成、標準和的根本看法和態度。你深深地影響著民眾的觀念和價值取向，引領著社會的發展方向。在歷史上，你便是儒家崇尚的“仁、義、禮、智、信”，跨越幾千年，成為長期維繫社會的紐帶。正因你的源遠流長，正因你的文化內涵，因此，我要由衷地說：一路有你，我們永不迷失！
正因有你，我們偉大的民族有了自己的支柱和靈魂；正因有你，我們強大的國家有了生生不息的凝聚力和向心力！正因有你，應對天災人禍，我們從未失去信心；正因有你，身處未知世界，我們敢於大膽創新；正因有你，我們在國際社會上屹立不倒！
隨著人類社會的發展，人們逐漸認識到，一個真正的大國，不僅僅需要有形的硬實力作基礎，還需要無形的軟實力的強大支撐。而你，社會主義核心價值觀，就是這種軟實力的重要內涵和根基。當前，從美國總統歐巴馬提出“巧實力”到日本首相熱衷於“動漫外交”，難道這不正是反映了國家之間的競爭越來越表現為文化、價值觀念和制度模式的較量嗎？在這種狀況之下，你，社會主義核心價值觀，給了我們堅實的力量和超群的智慧立於不敗之地。
因此，作為一個肩負國家使命和社會職責的中學生，我要請你來指引我的人生。中學生的核心價值觀，用一句話概括，就是格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下！用實事求是求得真知，向書本旁人學得道理；對老師同學需講誠信，以嚴肅活潑要求自己，言必信，行必果。團結師生，發奮學習，提高修養，培養情操，將知識和加以傳承和創新，構成一股有價值的文化思潮。有志向，講誠信，有良好的道德水平，有探索創新，這就是社會主義核心價值觀給我們中學生提出的要求。我想，假如能夠做到這些，那么他必須是一個有知識有的人，也必將是一個真正高尚的人！
我們一路風雨兼程地走來，正因有你，我們從未迷失！你助我們將崎嶇變為坦途，你讓我們在谷底看到陽光！正因有你，站在時代的前沿，我們有了實現人生價值的理想，有了堅實的人生信念，有了對社會承擔職責的追求。志存高遠，身處這個競爭日趨激烈的時代，我們就該以你作為我們的人生旗幟。旗幟高揚，我們永不迷失！
價值觀的演講稿 篇6
尊敬的各位領導、朋友們：大家好!
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地;如果你是一束陽光，你是否照亮了一片黑暗;如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠堅守在自己的崗位上。各位領導、朋友們，我今天演講的題目是：愛崗敬業踐行社會主義核心價值觀。
杭州最美司機吳斌用他生命的最後76秒完美詮釋了愛崗敬業、無私奉獻的真正內涵。我們身邊的環衛工人起早貪黑，吃苦耐勞，把一條條街道清掃的乾淨整潔;孜孜不倦的教師們，每天早出晚歸，不辭辛勞，只為把知識播種在一個個學子們人生的沃土上;天使般的醫護工作者們夜以繼日，只為把辛苦留給自己，將健康送給一位位病人;還有親愛的你，在自己的工作崗位上，總是不懈努力和辛勤付出，為的是高標準完成一項項工作任務，就算再苦再累也倍感欣慰。
既然我們選擇了自己的工作，就要真心愛崗、全力敬業，把理想、才華、青春、熱血和汗水毫不保留地奉獻給這份莊嚴的選擇，就像花兒愛太陽，就像鳥兒愛天空，就像蜜蜂愛花朵!有人要問，那怎樣才是愛崗，如何才算敬業呢?其實很簡單，愛崗敬業，就是要滿懷*地投身工作;愛崗敬業，就是要兢兢業業地做好本職。
當你接到工作任務的時候，是討價還價能推就推，還是盡職盡責努力完成?當你在工作中遇到困難和挫折的時候，是等待觀望半途而廢，還是自我激勵攻堅克難?當你覺得自己的工資待遇、崗位升遷沒有達到期望值的時候，是牢*滿腹怨天憂人，還是自我反省加倍努力?也許有人會說，人之初，性本惰，能*到默默奉獻無怨無悔的境界，古往今來又有幾人?我要說：非也!在我們身邊，就有許多感人的例子，比如一心為民的好支書張萬祥，紮根關山深處的鄉村醫生劉海榮，他們就是無私奉獻的典範，他們就是愛崗敬業的榜樣!比比他們，想想自己，你有沒有在節假日或者周末，在家人期盼你陪伴的眼光中，選擇去加班、去繼續工作?你有沒有背負著對父母、對愛人、對孩子有所虧欠的心裡重負去完成某項工作任務?你有沒有在飢餓、勞累甚至生病的時候依然堅守在工作崗位上既然我們付出了那么多，那么，我們又有什麼理由不珍惜所從事的事業、又有什麼藉口不去努力地完成本職工作呢?
朋友們，愛崗是我們的職責，敬業是我們的本分，我們要用高度的責任感和使命感去建設富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家，為營造自由、平等、公正、法治的社會主義社會大環境增磚添瓦，用敬業來表達我們熱愛國家、誠信做事、友善待人的處世態度。同志們，欲做事，先做人，如果我們每個人都能做到立足本職、愛崗敬業、挑戰自我、奉獻社會，在平凡的崗位上實現好普通的人生價值，那么，無數個平凡匯聚，成就偉大，無數個普通集聚，成就非凡，無數個平淡凝聚，成就輝煌;朋友們，用我們澎湃的熱血、用我們有限的生命站好時代賦予我們的職責之崗。讓我們手挽手、肩並肩推動華亭經濟社會發展，推動祖國繁榮昌盛的腳步大步(永遠)向前!
一分耕耘，一分收穫。在工作崗位上，有陽光，也會有風雨，有掌聲，自然也有困惑，但我們同樣堅信只要我們有著對工作的無限忠誠與熱愛，我們就能立足崗位，勇往直前!朋友們，火熱的事業正當前，火紅的青春在燃燒，炙熱的心房在跳躍，讓我們珍惜崗位，熱愛事業，用愛崗敬業踐行社會主義核心價值觀。謝謝!
價值觀的演講稿 篇7
尊敬的各位領導：
大家好!這天我要演講的題目是《踐行社會主義核心價值觀實現自我人生價值》。在這芬芳馥郁的季節，我們共同暢談培育和踐行社會主義核心價值觀，她猶如飄揚的旗幟，指引著我們實現人生價值的方向。
社會主義核心價值觀把國家、社會和公民三方面的核心價值融為一體，彰顯了社會主義本質，展現了人生價值與國家、社會利益的共通性和一致性。作為社會個體的我們只有躬身踐行社會主義價值準則，才能讓社會主義核心價值觀深深植入我們的心田，化作我們行動的指南。
愛國，位卑未敢忘憂國!
愛國――這是中華民族幾千年傳承的精髓，“天下興亡，匹夫有責”她激勵多少中華兒女奮發圖強;“捐軀赴國難，視死忽如歸”她引多少英雄在國家危難關頭慷慨就義;“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之”她鞭策著多少仁人志士捨身報國!中國核潛艇之父黃旭華，為研製核潛艇，拋家舍業，隱姓埋名，紮根小海島，用算盤和計算尺演算成千上萬數據，以總設計師身份親自下水作深潛實驗。30多年的心甘沉默做砥柱，一朝換來世界矚目中國核潛艇事業。他化滿腔熱情為實際行動，實現了人生價值，愛國也不再僅僅是一句簡單的誓言。
敬業，蠟炬成灰淚始乾!
現代著名學者、教育家謝覺哉先生說：“要愛自己所從事的事業。”雷鋒在他的日記中寫到：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永久堅守你生活的崗位?”謝覺哉先生和雷鋒用他的親身經歷告訴我們一個樸素的道理：無論從事什麼樣的工作，都要熱愛自己的工作，雖然是螺絲釘，也要擎起萬斤重量;雖然是鋪路石，也要推動新時代不斷前進，發揮最大的潛力，體現最大人生價值。
誠信，立身須以誠為本。
一口乾糧挽救一條生命，一句囑託守護一生。守墓老兵陳俊貴，只為風雪之夜一次生死相托，他信守諾言，為戰友守墓幾十載。雪下了又融，草黃了又青，他以自己的行動告訴我們什麼是誠信。誠信不僅僅是一種品行，更是一種職責;不僅僅是一種道義，更是一種準則。以誠立身，說誠信話，做誠信事，以誠信作為實現人生價值的支點。
友善，謙和友善得人心。
古代思想家荀子深知友善的重要性，他說：“與人善言暖若錦帛，與人惡言深於矛戟。”一句簡單的問候，一個鼓勵的眼神，一次及時的幫扶相助，無不是溫暖人心的友善之舉。我們黨始終踐行近民、親民、愛民的民眾路線，了解民情，解得民意，最終才能換得民心。以謙和友善態度友善待人處事，幫扶互助，才能收穫真情，相交於心。
我們的身邊從不缺踐行社會主義核心價值觀的實例：為捍衛祖國領空而撞機犧牲的王偉，最美司機吳斌，信義兄弟孫水林、孫東林，年屆90仍然堅持拾荒助學的煙臺老年人劉盛蘭。他們用自己的實際行動為我們詮釋了愛國，敬業，誠信，友善的真正好處，為我們實現人生價值豎起了令人敬畏的豐碑!
讓我們自覺踐行社會主義核心價值觀，立為國奉獻之志，立為民服務之志，用實際行動實現人生價值，譜寫更加壯麗的青春樂章!
價值觀的演講稿 篇8
價值觀是文化的核心。本學期，適時安排社會主義核心價值觀講座，高屋建瓴，做好國旗下講話稿件寫作與演講的指導，就是把握了學校文化建設的一個方面，追求教育境界，體現教育理想。
講稿的寫作，蒐集了大量材料，主要是從語文教學角度，引導學生學習，同時分析中國文明在現階段的任務，提出對新時代對新一代的要求。稿件精華如下（精選） 有一種美，飄逸在浮雲上，深埋在古壘下，存在於天地之間，這是一種可以吸引靈魂的美，它就是文明之美。
當世界上古巴比倫文明，古埃及文明，古印度文明，都已經消失，但仍然有一個地方還有一群黃皮膚的孩子，正在 朗誦“三人行必有我師焉”，“溫故而知新”，“有朋自遠方來不亦樂乎”這些 2千多年前孔子的語錄，開始一天的新生活。 一個民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能立於世界民族之林。
但是現在，卻常常能在電視裡看見中國遊客的各種不文明行為。當我們看到這個話題時我們注意了什麼呢？那就是“中國”“遊客”“不文明”這三個詞語，去掉“遊客”這個詞語，就變成“中國不文明”。這可能是大多數外國人對中國人的看法，但是我們的民族真的是不文明的民族嗎如果要論文明起源與發展，中國是一個擁有悠久歷史的文明古國，而且對於“禮”的研究之精和理解之深，早在很久以前就遠遠超過其他國家。 當然，個別遊客不注意行為舉止，妨礙了他人，與他人相處不和諧。 儘管個人的行為不代表著每箇中國人皆是如此，但個人往往就能影響他人對這個人所在國家的看法。作為一個中國人都應該有著一顆愛國心，有維護祖國尊嚴的責任與義務。 那么，我們應該注意什麼？應該怎樣傳承中華文明？
第一、以我之心愛我祖國。愛國並不是一種唱高調的行為，相反，它正是由細微的小事所組成。當你身處國外時，不要總是被提醒不要亂扔垃圾，不要大聲喧譁；在日常生活中，節約每一滴水，珍惜每一寸土地，愛護每一株植物；當面對國旗時請駐足凝視，當國歌響起時請深情跟唱。只要我們時刻心存愛國信念，這些舉動就一定不再普通，愛國，就應該是這樣落到實處，把講“禮”重“儀”的中華民族優秀傳統發揚光大。
第二、以我之心敬我本業。勤奮學習，勤于思考，養成愛讀書讀好書善讀書的良好習慣。在時尚文化、網路文化充斥生活的今天，很有必要加強學習，傳承、弘揚傳統文明。在語文課本中有許多文言傳統經典篇目，《語文讀本》中也選取了儒、道的篇目。儒家的厚德載物、剛正不阿、誠信仁愛、尊師重道；道家的順應自然、淡泊名利、虛懷若谷。這些都需要我們廣泛學習，從而得到傳統文化的薰陶，加深對中國傳統文化的理解。
漢字，從發明開始一直使用到今天，它以規範、形象、美觀著稱，同時也是中華民族之驕傲。因為，漢字中有極其豐富的文化內涵，折射出古代的社會生活、社會意識、民族風情等等。只要規範了漢字的書寫，認真思考每一個漢字的結構，就會在潛移默化中傳承中華傳統文明。
人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考，我在做什麼，我做得怎樣，我要成為怎樣的人？做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背後都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。
同學們，繼承中華文明，弘揚傳統文化，不是一句空泛的口號，要求我們每個人恪盡職守、勤奮進取；要求我們文明守紀、努力求學。
如何珍惜寶貴的光陰，如何經受新的考驗，如何開拓新的未來，這對於二十一世紀的青少年而言，不僅僅是一種責任，更是一種使命，任重道遠。我們有責任將偉大的`中華文明，一代一代傳承下去，並在新的世紀裡不斷發揚光大。
價值觀的演講稿 篇9
尊敬的各位領導、評審們、親愛的同仁們：
大家下午好！今天我演講的題目是《千里之行，始於足下》。
我是一名普通的幼兒教師。在自己的崗位上孜孜不倦、潛心奮鬥。沒有華麗的辭藻謳歌自己的職業；沒有深邃的思想丈量自己的價值；而沒有動聽的歌喉詠誦自己的崗位。因為熱愛，所以選擇；因為選擇，所以我要將這份愛負責到底。
在常人眼裡，幼兒教師是一個身兼孩子王、保姆雙重角色的職業，工作平凡又瑣碎、單調又無趣。沒有轟轟烈烈的英雄壯舉，也沒有驚天動地的感人事跡，在這樣平凡崗位上，我該如何踐行社會主義核心價值觀呢？“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善”這不正是一個公民應有的道德品質嗎？
有這樣一位民辦幼稚園園長——喻陽春，讓我深深為之感動，毅然為其豎起大拇指。20xx年1月23日下午，一男子侯某來到其所在幼稚園，聲稱找園長有事。一名老師遂將其帶至園長室門口。喻園長詢問何事，侯不回答，並闖進教室。喻園長發現情況不妙，為保護孩子便上前死死抱住侯某，左前胸和右肩被男子砍傷兩刀，傷口達六七厘米，有一刀離心臟僅兩厘米，喻園長強忍劇痛，仍試圖交流，以平穩其情緒，其他老師此時從後門疏散孩子並撥打110報警，在民警及其他人員的幫忙下，侯某被制伏。作為一名教師，她把幼兒的生命安全置於個人安危之上，挺身而出與犯罪分子做鬥爭。這不正是愛崗敬業、英勇頑強的優秀道德品質嗎？這不正是社會主義核心價值觀的體現嗎？
作為一名幼兒教師，面對那些年幼懵懂的孩子，處理著各種繁雜的生活瑣事。我曾迷惘過，這就是傳道授業解惑的人民教師嗎？怎么像保姆一樣，更像是每天圍著孩子不停旋轉的陀螺媽媽。剛開始，面對孩子的哇哇大哭、淘氣搗亂，我也曾不理解、不耐煩，抱怨過。伴隨著孩子們點滴的進步，家長的理解、支持。我在成長，頓悟了。正是這些繁瑣的雜事教會我有耐心、有愛心，教會我理解、溝通，更教會我愛。熱愛幼兒，尊重幼兒，真正從生活和學習等各方面去關心他們，容納他們的錯誤，曉之以理、動之以情、導之以行。多表揚，少批評，常鼓勵。這才是博愛。
恍然發現，對孩子的愛，不正是原先那個不停旋轉的陀螺媽媽嗎？當他們進園和我打招呼時，當他們跑來抱住我時，當家長說出感謝時，委屈、抱怨隨風消散，我深深理解了什麼是愛。就是當初那份選擇，那份堅持，那份對職業的熱愛，對孩子的責任心。
如何實踐社會主義核心價值觀？我的答案是：從生活的點滴做起，從自己的一言一行做起。從不隨地吐痰做起，從廉潔從教做起。讓我們行動起來，不做道德的看客，成為為善的行動者。只要我們始終踐行社會主義核心價值觀，行為世范，代代相傳，讓正能量充滿社會。我們的生活會更加美好，社會會更加和諧，祖國將更加繁榮。向前走吧，鮮花將不斷開放。感謝聆聽，敬請各位領導、評審、同仁指正。
價值觀的演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們：
各位老師，大家好！我是五（4）班的。今天我演講的題目是《立身處世誠信為本》。
誠信即誠實守信，是人類社會千百年傳承下來的道德傳統，也是社會主義道德建設的重點內容，它強調誠實勞動、信守承諾、誠懇待人。誠信是社會主義核心價值觀的重要一部分，是所有公民必須恪守的基本道德準則。
作為一名小學生，我從小就受到了誠信教育，面對父母的叮囑：在學校要遵守紀律、上課專心聽講、認真完成作業、不說謊話？我總是欣然答應。可是真的做到了嗎？我真的能做得到嗎？有時我真的感覺：道德只是簡單的是與非的問題，可實踐起來卻很難。
上課時，不知不覺地我會走神。早讀自習時總是想著能玩一會。甚至有一兩次作業沒寫，對著老師撒謊稱丟在家裡。現在想想我都感覺特別丟人，特別愧對我的老師。其實我想做一個出色的孩子，可是守信是要付出代價的。要克服惰性，人人都有惰性，如果沒有壓力，惰性就會像野草一樣叢生。我要用我的毅力去克服惰性，去實現我自己許下的諾言。今年暑假，因為視力不好，醫生囑咐我不能玩電腦，我聽到這個訊息，簡直如同噩耗。不能玩電腦？我的暑假還有樂趣嗎？電腦中的遊戲要和我說拜拜了，可我的遊戲人物才68級，離100的滿級還遠呢？我整日整日地想著電腦中的遊戲，每當我看到爸爸坐在電腦前，心中羨慕嫉妒。可是我知道我必須忍受住這種折磨，必須信守對醫生和父母的承諾。隨著時間的流逝，遊戲中人物的影子在我的腦海中慢慢地淡去了。我在書籍中尋找著屬於我的那份快樂。我很高興我守住了四個多月的承諾，我相信只要我決定做就一定能做好，只要我許下諾言，就一定能遵守。
生活中，我沒有遇到感天動地的守信事例，也沒有遇到過這樣的人。可是我知道誠信是最普通的道德準則，是我和你都必須堅守的人類準則，失信將讓人一無所有，失信將讓人失去前進的動力。我們小學生更應從小做起，做守信的楷模，做誠實的典範。從身邊的`每一件小事做起，有些事雖小，但折射出生活的真諦。擁有誠信就像萬丈高樓擁有了堅實的地基；擁有誠信就像飛機擁有了永不停止的動力。必將帶著我們走向成功。誠信是中華民族的美德，是炎黃子孫必須堅守的“根”，不論何時，不論何地，我都將堅守誠信。無論實踐道德的路有多難，千萬個像我一樣的普通孩子都會努堅持“立身處世誠信為本”，一起在道德的推動下實現祖國的富強與騰飛！
謝謝大家
價值觀的演講稿 篇11
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好！我今天講話的主題是：大力踐行社會主義核心價值觀，做傳遞“正能量”的使者。針對這個主題，我主要從以下兩個方面來闡述：
一、深刻理解社會主義核心價值觀的內涵。
什麼是社會主義核心價值觀？黨的十八大報告用24個字分三個層面精闢的概括了社會主義核心價值觀的內涵，即：從國家層面看，它是富強、民主、文明、和諧；從社會層面看，它是自由、平等、公正、法治；從公民個人層面看，它是愛國、敬業、誠信、友善。社會主義核心價值觀是中國特色社會主義的主流意識形態，是公民思想道德建設的核心，是學校德育工作的靈魂，是當代青年正確的價值取向，我們作為教師和學生，毫無疑問要樹立社會主義核心價值觀，大力踐行社會主義核心價值觀。
二、大力踐行社會主義核心價值觀，需要凝聚正能量、傳遞正能量。
什麼是正能量？英國人懷斯曼在《正能量》一書中這樣解釋，所謂正能量是指“一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情”。換句話說正能量就是“正氣”，就是一種積極向上的精神。踐行社會主義核心價值觀的過程實際上就是凝聚 “正能量” ，傳遞正能量的過程。
作為國家、作為社會的一份子，我們尤其要踐行“愛國、敬業、誠信、友善”這一社會主義核心價值取向。其實，要做到這8個字，關鍵是要落實到日常學習生活中：愛國——就是要把偉大的愛國精神落實到為實現中華民族的偉大復興、實現“中國夢”、發奮讀書、勤奮工作上；落實到熱愛我們的家鄉，熱愛我們的父母、親人、老師、同學上；落實到熱愛我們的學校，愛護學校的一草一木上。敬業——就是要做好自己的本職工作，完成自己的學習任務，勤奮讀書，學有所成，全面發展，健康成長。誠信——就是要誠實做人，踏實做事。友善——就是要尊敬師長，聽從教育，服從管理，團結同學，助人為樂。如果我們做到了這些，我想你身上就凝聚了“正能量”，也希望你能將這正能量傳遞給身邊的每一個人。 在我們學校，同學們身邊其實是凝聚了大量“正能量”的：我們有三好學生、
優秀班幹部、優秀團員、優秀團幹部、學生會幹部，進步學生、單科王、文明教寢室、文明守紀、勤奮學習、助人為樂、拾金不昧的同學等等這些，就是我們學校的正能量，這些就是踐行社會主義核心價值觀的榜樣。我們要在我們的學校大量凝聚這些正能量、傳遞這些正能量。
另外，讓我們的學校充滿“正能量”還要預防種種“負能量”引發的破壞力量。反思我們身邊的人群中有沒有“負能量”存在呢？我認為或多或少還是存在的。比如說：曠課遲到、無心向學；損壞公物、亂丟亂扔；不聽教育、不思進取；打架鬥毆、惹是生非；唯我獨尊、不敬師長；弄虛作假、考試作弊等不文明、不守紀、不規範的行為，今天我把它統稱為“負能量”，這些“負能量”如果在我們學校大量存在，必然會影響學校的穩定和發展，必然會危及同學們的健康成長，我們必須堅決擯棄並加以抵制，我們決不能讓這些“負能量”在我們的學校有生長的土壤。
一個愛國、敬業、誠信、友善的個人必定全身都富有正能量。一個人只有凝聚了正能量才能變得積極、樂觀、向上、自信；一個學校只有凝聚了正能量才能變得穩定、發展、積極、向上；一個社會只有凝聚了正能量才能變得自由、平等、公正、法治；一個國家只有凝聚了正能量才能變得真正富強、民主、文明、和諧。
同學們，讓我們都行動起來大力踐行社會主義核心價值觀，做傳遞“正能量”的使者，讓我們的學校充滿著正能量吧！
現在，我呼籲全體師生跟我一起高呼這社會主義核心價值觀的24個字：富強、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛國、敬業、誠信、友善。 最後，希望同學們從今天做起，從身邊做起，從小事做起，凝聚正能量，傳遞正能量，真正樹立社會主義核心價值觀，大力踐行社會主義核心價值觀。
謝謝大家！
價值觀的演講稿 篇12
尊敬的各位領導，各位同事、朋友們：
大家上午好！我是銷售部實習生王翼鵬。很感激海油給予我此次實習機會，與大家成為同事，一同工作、生活，並參與此次企業核心價值觀演講，我演講的主題是“我與企業共發展”。
一個健康發展的企業，必定有一個良好的企業文化，而企業文化的核心內容是企業的價值觀。中國有句古話，“千人同心，則得千人之力；萬人異心，則無一人之用”。意思是說，如果一千個人同心同德，就可以發揮超過一千人的力量，可是，如果一萬個人離心離德，恐怕連一個人的力量也比不上了！這，就是團隊的力量！這，就是我們需要的團隊精神！
20xx年7月份我走進了海油xx公司，成為其中的一員。由學生到企業職工的蛻變總是需要一個過程，我也深深的感受其中。新環境的陌生感、對新文化的認同、對企業的歸屬感在剛來的那些日子裡我每天都在與自己的思想鬥爭。
日子一天天過去，一路走來，一路成長，一路收穫。對於企業的大多數員工來說，都是默默無聞的普通人，沒有驚人的業績，從不認為自己能做出突出貢獻，按時上下班，遵章守紀，努力工作，非常的平凡，也非常的普通。但是就是在這些普通員工身上我感受到一種敬業奉獻的執著追求。企業的穩定、發展、壯大，歸根結底是要靠這些人的，他們這些平凡人才是企業真正的中流砥柱。
恰逢公司投產之初，我能與公司一起發展，一起成長，這是我人生最有意義的事情，我感到由衷的驕傲和幸福。我只是一個辦公室的普通職員，從事的也是簡單的工作，但是無論從商業知識，品牌文化，業務技能，對於我來說都是一種能量充電，這都離不開單位的培養。我愛我的工作，更愛企業，是企業給我展示事業的空間，這裡有著重視，關心我綜合素質提高的企業，有著傳我經驗，助我成長的同事，有著彼此相攜，同舟共濟的和諧氛圍，朋友們，今天，我們見證了企業的崛起，與企業精英們共同磨練智慧的靈光；未來，歷史將會見證我們，與後來者一起分享收穫的馨香！我相信，我們的企業前景是鋪滿了鮮花，我們每個人的發展空間都會很大。雖然，在行進的路程當中，會有很多艱難險阻，但是，我相信，我們一定會劈風斬浪，揚帆遠航。
一枝玫瑰，需要根莖的無私奉獻，否則難以散發出沁人心脾的芳香；一座橋樑，需要橋墩的支撐，否則難以負載千車萬人的流通；而一個企業的蓬勃發展，同樣需要每一位員工的腳踏實地，真抓實幹，需要每個員工的愛崗敬業。
一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園！讓我們在公司領導的帶領下，以“奉獻、拼搏、求實、高效”的企業精神，追求“設備一流、管理一流、服務一流、效益一流”的企業目標。堅持“質量第一、顧客第一、信譽第一”的經營宗旨和“以人為本、誠信服務”的經營理念，開拓進取、奮發有為，共創3052項目的碩果，原海油擁有更加輝煌、燦爛的明天！
價值觀的演講稿 篇13
各位老師、同學們：大家早上好!
我今天的講話主題是：大力踐行社會主義核心價值觀，做傳遞“正能量”的使者。談幾個問題：
一、理解社會主義核心價值觀的內涵。
什麼是社會主義核心價值觀?黨的報告用24個字分三個層次精闢的概括了社會主義核心價值觀的內涵，即是：從國家層面看，是富強、民主、文明、和諧;從社會層面看，是自由、平等、公正、法治;從公民個人層面看，是愛國、敬業、誠信、友善。社會主義核心價值觀是中國特色社會主義的主流意識形態，是公民思想道德建設的核心，是學校德育工作的靈魂，是當代青年正確的價值取向，我們作為學生，毫無疑問要樹立社會主義核心價值觀，大力踐行社會主義核心價值觀。
二、大力踐行社會主義核心價值觀，需要凝聚正能量、傳遞正能量。
什麼是正能量?英國人懷斯曼在《正能量》一書中這樣解釋，所謂正能量是指“一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情”。通俗的理解正能量就是“正氣”，就是一種積極向上的精神。踐行社會主義核心價值觀的過程實踐上就是凝聚“正能量”，傳遞正能量的過程。
作為青年學生來說踐行“愛國、敬業、誠信、友善”這8個字的社會主義核心價值取向，關鍵是要落實到日常學習生活中：愛國——就是要把偉大的愛國精神落實到為實現中華民族的偉大復興、實現“中國夢”、發奮讀書、勤奮工作上;落實到熱愛我們的家鄉，熱愛我們的父母、親人、老師、同學上;落實到熱愛我們的學校，愛護學校的一草一木上。敬業——就是要做好自己的本職工作，完成自己的學習任務，勤奮讀書，學有所成，全面發展，健康成長。誠信——就是要誠實做人，踏實做事。友善——就是要尊敬師長，聽從教育，服從管理，團結同學，助人為樂。如果我們做到了這些，我想你身上就凝聚了“正能量”。
在我們學校，我們同學身邊其實是凝聚了大量的“正能量”的：我們有省、市、學校級的三好學生、優秀學生幹部、優秀團員、優秀團幹部，學期最高成就獎、學生領袖獎、學業優異獎、公民責任獎、追求超越獎、文明班級、學科競賽獲獎者、學校成績優秀者、青年志願者、文明守紀、勤奮學習、助人為樂、拾金不昧的同學等等這些，就是我們學校的正能量，這些就是踐行社會主義核心價值觀的榜樣。我們要在我們的學校大量凝聚這些正能量、傳遞這些正能量。
讓我們的學校充滿“正能量”還要預防種種“負能量”引發的破壞力量。反思我們同學中有沒有“負能量”存在呢?我認為或多或少是存在的。比如說：曠課遲到、無心向學;損壞公物、亂丟亂仍;不聽教育、不思進取;打架鬥毆、惹是生非;唯我獨尊、不敬師長;弄虛作假、考試作弊等不文明、不守紀、不規範的行為今天我把它統稱為“負能量”，這些“負能量”如果在我們學校大量存在，必然會影響學校的穩定和發展，必然會危及同學的健康成長，我們必須堅決抵制、擯棄，我們決不能讓這些“負能量”在我們的學校有生長的土壤。
一個國家只有凝聚正能量才能富強、民主、文明、和諧;一個社會層只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一個學校只有凝聚正能量才能穩定、發展、積極、向上;一個人只有凝聚正能量才能變得自信、積極、樂觀、向上。同學們，讓我們都行動起來大力踐行社會主義核心價值觀，做傳遞“正能量”的使者，讓我們的學校充滿著正能量。
謝謝大家!