永不言棄演講稿

永不言棄演講稿 篇1

努力,並不一定成功。但放棄,則一定會失敗。堅持就是勝利,在最後一秒還未到來之前,結果肯定是未知數。

生活中,我們無法迴避挫折,只能面對。重要的是在挫折中能堅持到底,永不言棄,直至擊敗挫折。還記得劉翔永不言棄的速度嗎?還記得中國女排永不言棄的頑強嗎?還記得愛迪生永不言棄的勇氣嗎?他們都有一個共同的特點,那就是堅信挫折是成功前的考驗。能否經受得起考驗,不單單看你的本領,還要靠你的毅力,毅力是決定成敗的關鍵。成功的事實告訴我們:永不言棄是一種品格,更是一種精神,只有永不言棄的人才有勝利的希望。

鷹是永不言棄的傑出代表。當一隻鷹出生不久,便會接受一次生與死的考驗。雛鷹父母會在合適時期把雛鷹從懸崖的巢穴上扔下去,讓它在生與死的關頭學會做鷹的本領——飛翔。如果身體或翅膀調整不當,或翅膀張開太遲,或不作飛翔的努力,它就會命喪懸崖!雛鷹畢竟是鷹,它經受住考驗了:在被扔出去的傾刻間,雛鷹奮力掙扎著,憑著鷹的勇氣和求生的欲望,它使勁地拍打著自己的翅膀,終於在最後一刻戰勝了死神!終於,它感覺到自己已經浮翔在萬里碧空,它發現自己己經自由自在地翱翔在蒼茫大地之上!它驚嘆:永不言棄的感覺太棒了!

永不言棄的人,看到的永遠是希望;而輕易放棄的人,等待他的結果只有絕望。

永不言棄的人,總是有一種樂觀的心態;而輕易放棄的人,總是煩惱萬分,終日生活在悲觀之中。

永不言棄的人,常常能享受到勝利與成功的喜悅;而輕易就放棄的人,失敗永遠是他心中無法抹去的一道陰影。

總之,永不言就意味著勝利!加油吧!我們永不言棄!

永不言棄演講稿 篇2

如果你一出生就沒有四肢,你會怎樣?或許你覺得這是件不可能的事,但這的確發生了。力克胡哲就是以這種殘缺的方式被上帝帶到了這個世界。

看了力克胡哲的視頻,我感觸頗深。天生無四肢的力克胡哲,承受著常人無法想像的痛苦,憑藉超人的耐力與勇氣,練就一身本領,活出自己生命的精彩。他是折翼的天使,是破繭而出的蝴蝶,是溫暖心靈的陽光。他用堅強書寫著他的專屬傳奇,用永不放棄的信念勾畫著自己多彩的人生。

有這樣一個故事:有位出身貧寒的年輕人到一家電器廠謀職,工廠的人事主管看著面前的小伙子衣著骯髒,身材瘦小,覺得很不理想,信口說:“我們現在暫時不缺人,你一個月以後再來看看吧!”這本來是個推辭,沒想到一個月後這個年輕人真的來了。人事主管又推託說:“有事,過幾天來吧!”隔了幾天年輕人又來了,如此反覆了幾次,主管只好直接說出自己的態度:“你這髒兮兮的是進不了我們廠的。”於是這位年輕人立即回去借了錢買了一身整齊的衣服再來。主管看著他如此實在,只好說:“關於電器方面的知識,你知道的太少了,我們不能要你。”不料兩個月後,這位年輕人再次出現在主管面前:“我已經學會了不少電器方面的知識。您看我哪方面還有差距,我一項項來改進。”這位人事主管盯著態度誠懇的年輕人,看了半天說:“我幹這行幾十年了,這是第一次看到你這樣來找工作的。我真心佩服你的耐心和韌性。”於是,這位年輕人以不輕言放棄的精神打動了主管,他得到了這份工作。他就是日本松下電器的創始人——“經營之神”松下幸之助。

我們很多人,有健全的四肢,卻沒有像力克胡哲那樣面對困難的勇氣,沒有像松下幸之助那樣的毅力。作為老師,我們肩負著育人子弟的重任。與孩子相處的時光是幸福的,看著他們一點點的長高,一點點的褪變,這漫長而微妙的過程,在我們心海中盪起一朵朵美麗的浪花。但在工作當中,面對部分學生學習上的止步不前,家長對工作的不理解不支持甚至有意見時,難免會難過,會委屈,甚至萌生放棄的念頭。但是,力克胡哲說過:如果你正打算放棄夢想,多撐一天、一個禮拜、一個月、再多撐一年,你會發現拒絕退場的結果令人驚訝!他告訴我們,要有耐心,要堅持,以堅強的姿態面對生活,面對困難。

努力,不一定會成功,但放棄,則一定會失敗。在生活中,我們無法迴避挫折,還記得愛迪生永不放棄的毅力,中國女排永不放棄的頑強。他們的共同之處,就是堅信挫折是人生的考驗。這靠的不是技術,而是毅力。讓我們在教書育人的路上,朝著自己的理想大步向前,不放棄一個學生,不放棄自己的夢想!用永恆的愛心,去滋潤每一顆幼小的心靈!

永不言棄演講稿 篇3

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

生活中這樣的例子很多,剛剛奪冠的女排最能體現這種精神。他們讓我們知道,世界上有一種精神叫女排精神,有一種精神叫永不放棄!

女排曾經是世界之王,有一種精神叫女排精神。但由於老女排退役,新隊員實力無法提升,也沒有好教練教他們打球。後來女排從世界級強隊變成二流球隊,祖國需要一個好教練。當時,教練於覺民辭職後,女排成了燙手山芋,沒有人覺得自己被接管了。這時,曾經率領女排取得五連勝的主力進攻手郎平回到祖國,勇敢地接管了女排。她認為女排的精神還在,不能放棄,於是對女排進行了大刀闊斧的重組。她大膽招募了一批年輕球員,平時訓練認真。沒有人忘記當年的女排精神,但是誰能相信現在的女排已經墮落到這種地步,三年就能重回巔峰,這有點不可能。

但是郎平做到了。20__年裡約奧運會決賽,中國女排3:1擊敗塞爾維亞,郎平成功。中國女排成功了!郎平後來說:“我們依靠的是永不放棄的精神。女排的精神不是拿冠軍,而是要知道有時候我們贏不了,要盡力。雖然這條路一直在搖擺,但我還是站起來拍了拍身上的灰塵,眼神依然堅定。”

耶!我們的生活中也要有永不放棄的精神,這樣我們的生活才能開出永不放棄的花朵。比如小時候要寫很多題,要學很多知識。玩圍棋不是為了好玩。很難理解和欣賞。但我還是堅持下來了,因為我心裡有永不放棄的精神。一場比賽輸一次沒什麼。下次繼續。正是這種永不放棄的精神,讓我成功了五段。

健康來自運動,生命在於運動,運動是一切生命的源泉。快看!迎風飄揚的彩旗是盛開的花朵;聽著!那一陣驚天動地的歡呼,是勝利之風在耳邊迴蕩。我期待著秋季運動會的到來。我認為運動場上的運動員是勝利的象徵,是年輕人的崇拜。我要迎接巨大的挑戰,永不放棄!

永不言棄演講稿 篇4

如果你一出生就沒有四肢,你會怎樣?或許你覺得這是件不可能的事,但這的確發生了。力克胡哲就是以這種殘缺的方式被上帝帶到了這個世界。

看了力克胡哲的視頻,我感觸頗深。天生無四肢的力克胡哲,承受著常人無法想像的痛苦,憑藉超人的耐力與勇氣,練就一身本領,活己生命的精彩。他是折翼的天使,是破繭而出的蝴蝶,是溫暖心靈的陽光。他用堅強書寫著他的專屬傳奇,用永不放棄的信念勾畫著自己多彩的人生。

有這樣一個故事:有位出身貧寒的年輕人到一家電器廠謀職,工廠的人事主管看著面前的小伙子衣著骯髒,身材瘦小,覺得很不理想,信口說:“我們現在暫時不缺人,你一個月以後再來看看吧!”這本來是個推辭,沒想到一個月後這個年輕人真的來了。人事主管又推託說:“有事,過幾天來吧!”隔了幾天年輕人又來了,如此反覆了幾次,主管只好直接說己的態度:“你這髒兮兮的是進不了我們廠的。”於是這位年輕人立即回去借了錢買了一身整齊的衣服再來。主管看著他如此實在,只好說:“關於電器方面的知識,你知道的太少了,我們不能要你。”不料兩個月後,這位年輕人再次出現在主管面前:“我已經學會了不少電器方面的知識。您看我哪方面還有差距,我一項項來改進。”這位人事主管盯著態度誠懇的年輕人,看了半天說:“我幹這行幾十年了,這是第一次看到你這樣來找工作的。我真心佩服你的耐心和韌性。”於是,這位年輕人以不輕言放棄的打動了主管,他得到了這份工作。他就是日本松下電器的創始人——“經營之神”松下幸之助。

我們很多人,有健全的四肢,卻沒有像力克胡哲那樣面對困難的勇氣,沒有像松下幸之助那樣的毅力。作為老師,我們肩負著育人子弟的重任。與孩子相處的時光是幸福的,看著他們一點點的長高,一點點的褪變,這漫長而微妙的過程,在我們心海中盪起一朵朵美麗的浪花。但在工作當中,面對部分學生學習上的止步不前,家長對工作的不理解不支持甚至有意見時,難免會難過,會委屈,甚至萌生放棄的念頭。但是,力克胡哲說過:如果你正打算放棄夢想,多撐一天、一個禮拜、一個月、再多撐一年,你會發現拒絕退場的結果令人驚訝!他告訴我們,要有耐心,要堅持,以堅強的姿態面對生活,面對困難。

努力,不一定會成功,但放棄,則一定會失敗。在生活中,我們無法迴避挫折,還記得愛迪生永不放棄的毅力,女排永不放棄的頑強。他們的共同之處,就是堅信挫折是人生的考驗。這靠的不是技術,而是毅力。讓我們在教書育人的路上,朝著自己的理想大步向前,不放棄一個學生,不放棄自己的夢想!用永恆的愛心,去滋潤每一顆幼小的心靈!

永不言棄演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我要演講的題目是:永不言棄。

我先與大家分享一個故事:

有位出身貧寒的年輕人,他去一家電器工廠謀職。工廠的管事看著面前這位衣著骯髒、身體瘦小的小伙子,不喜地說:“我們現在暫時不缺人,你一個月以後再來吧。”這本來是推辭,沒想到一個月後,這位年輕人真來了。那位管事又推託:“現在沒空,過幾天再來吧。”這位年輕人還是如約而至。同樣的事情反覆了多次。管事只好直接表明態度:“你這髒兮兮的,是進不了我們工廠的。”這位年輕人二話不說,回去後借了錢,買了一身潔淨的衣服,穿上後,再去面試。管事又說:“電器方面的知識,你知道得太少,我們還是不能要你。”不料,兩個月後,這位年輕人再次出現在管事面前:“我已經學會了電器方面的知識,您看我還有什麼不足,我會彌補的”這位管事緊緊地盯著這位態度誠懇的年輕人,久久之後說:“我幹這行幾十年,還是第一次遇到像你這樣找工作的,我佩服你的耐心與韌性。”於是,這位年輕人以永不言棄的精神打動了管事。

這位年輕人就是後來日本松下電器的創始人,被譽為“經營之神”的松下幸之助。松下先生的成功告訴我們:失敗不僅是一次挫折,更是一次機會,它可以使我們找到自身的缺點。若松下先生在第一次被拒絕後,就輕言放棄,就不可能會有後來的成就。

堅持就是勝利,在最後一秒還未到來之前,結果永遠是未知的。在生活中,我們無法迴避挫折。還記得劉翔永不放棄的態度,中國女排永不放棄的精神,愛迪生永不放棄的努力嗎?他們都堅信挫折是人生的考驗,只要有足夠的毅力,任何問題都會迎刃而解的。

所以,卓遠班的同學們,我們一起努力吧!

永不言棄演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”這句話想必大家都聽說過。它同時也告訴了我們,堅持就是成功必不可少的一個努力過程,我們必須堅持到底才能取得最終的勝利。想要實現自己的夢想,就要堅持、就要努力,這樣才可以成就夢想。

堅持總是說起來容易,要做到卻非常的困難。就如同第二次世界大戰中被關在納粹集中營的兩個人一樣。一個人始終相信自己可以得到救援於是堅強的活了下來。而另一個人卻因為太過悲觀最後再被救援的半年前在監獄中死去。

我想如果故事中的第二個人知道也一定非常後悔吧。明明再堅持半年便可以得到救援,卻恰恰在緊要關頭放棄而導致了這樣的結果。

而我們在有了前人的教訓之下就更不應該犯這樣的錯誤。物極必反,所以當我們到了最低谷也依舊要相信會有轉機。畢竟不到最後一刻,誰也不知道是輸還是贏。

讓我感到更可惜的是這樣一個故事,大概是之前在某本書上看到的故事。故事講的是一位企業家因為一個決策的錯誤導致了公司的危機。需要一筆資金來周轉,於是他去找銀行貸款,但由於貸款數目過大以及風險大,銀行沒有批准。但後來幾家銀行經過討論,認為該人信譽良好等原因決定批准貸款。卻在打電話給企業家時得知企業家在昨天晚上因太過絕望而自殺死亡。

這不得不說是一個讓人嘆息的故事。如果企業家始終堅持在困境中堅持的話是有很大可能用這筆錢東山再起的話。可惜他並未能堅持下來。

堅持雖然很難,可咬牙堅持下來的人卻能夠得到成果。就如同阿里巴巴的創造者馬雲一般。正是因為他的始終不放棄,才有了今天的阿里巴巴,今天的馬雲。

騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不捨。成功的關鍵在於你要持續不停的走,也就是要堅持不懈,永不停歇。

永不言棄演講稿 篇7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

成功靠的更多的是持之以恆,就算你有發現、有實踐、有創新,但如果不堅持下去,半途而廢,終將一無所獲。

我從四歲開始學習彈鋼琴,直到現在也沒有間斷。在六年級時,因為是小升初,面臨著即將畢業的壓力,學習特別緊張,媽媽曾想幫我停掉鋼琴,但被我拒絕了,我覺得,彈鋼琴雖然會花費我許多時間,確實會對我的學習起到一定的影響,但它給予我更多的樂趣。我一天差不多要花費一個小時來彈鋼琴,它能讓我合理地規劃時間,讓每一天都有充足感。鋼琴是彈給自己聽的,有時候心情煩悶,彈彈鋼琴,聽著悠揚的曲調,心情自然也會舒暢許多。

如今,我已考過了鋼琴十級,平時也會參加許多大型的比賽,令我影響最深的是去年的那次比賽。因為已過了十級的緣故,我被安排在了青年組,這意味著和我一起競爭的選手年紀基本都比我大,這也對我的比賽增添了不少壓力。

可能是之前有許多舞台經驗的緣故吧,在候場區的我絲毫沒有緊張的感覺,和工作人員還有說有笑的。在我前面出場的是一位男生,他大概比我大三四歲,我一開始也沒太注意他,但直到他上台演奏時,我才發現他和我彈的是同一首曲子,這使我立馬緊張了起來,果不出我所料,最後的結果是他第三我第四,我們也同時進入了決賽。

回到家以後我也十分的不甘心,下定決心一定要在決賽的時候超過他,此後的一個多月,我每天都彈鋼琴,力爭一天比一天彈得得更好,我把原版教材聽了無數遍,功夫不負有心人,一個月後,我彈得已接近原版了,在決賽中我也自然超過了那個男生。在這一個多月中,我確實有曾想過放棄,害怕付出的努力沒有回報,但決賽的成績告訴了我:有了持之以恆、堅持不懈的精神,你就能成功!

人生是一段既漫長而又曲折的旅程,你可能是不幸的,像一個人走進了無邊無際的沙漠,但只要你能堅持下去,就很有可能走出沙漠,取得成功。所以,成功貴在堅持不懈!

永不言棄演講稿 篇8

地球媽媽在哭泣了,因為我們的破壞;地球媽媽在發火了,因為我們的破壞;地球媽媽在傷心了,因為我們的破壞……

今年的512大地震從何而來?為何會發生此等大災難?難道是自然的?

種.種的問題,換來的是種.種的猜測;種.種的問題,帶來的是種.種的災難;種.種的問題,讓我們奮力解決……

回憶曾經的唐山大地震,也不過是在三十幾年前,那一剎那,多少人被廢墟,倒塌下來的房屋壓在下面,又有多少人在那次地震中死去?然而今年又發生了此類事件,也是短短的一瞬間,多少人死去?又有多少人家破人亡?不盡其數!

這一切是從何而來?又從何發生?其實也簡單,這不就是上天給我們人類的一個忠告嗎?一個巨大的忠告,一個讓人措手不及的忠告。

因為人類的大量開發,因為人類的大肆砍伐,也因為人類單純的取之不竭,用之不盡——最終帶來的是自己的滅亡,家鄉的滅亡,祖國的滅亡,甚至是世界的滅亡!

是它告訴我們地球開始發怒了,地球開始報復了,地球開始發威了。

這次512大地震對我們來說是一個極大的災難,但對於地球媽媽來講興許還只是一個小小的報復!在將來可能會有更大的災難發生在我們的身邊,發生在我們的周圍,來的讓我們措手不及,讓我們後悔不已!

不言而喻,現在我們該擔負起保護地球媽媽的責任,不單單是因為我們怕地球媽媽來報復,更因為我們欠地球媽媽太多太多了,我們應該要用自己的實際行動來回報地球媽媽,讓地球媽媽知道我們她的兒女們知道錯了,知道該收手了,知道該停止了。

從現在開始,我們人類也開始不斷的為地球媽媽設下保護,種.種小小的保護,例如:開辦各種環保活動;提倡各種環保知識;開設各種綠色道路等。

二十一世紀的人類完美的落實.完成了這一切,讓地球媽媽感受的了這一份溫暖,知道了她的兒女們不會再像從前那樣了,而是會讓地球媽媽擁有一份獨有的安全感。我們要用我們的行動來表示出我們的真心,讓地球媽媽不再報復我們,不再埋怨我們,而是要讓地球媽媽開始喜歡我們,喜歡我們的真誠,喜歡我們的一切。

有人說:“地球是我們人類生活的一個主旋律,我們只有保護好了地球我們才能生活得美滿!”

確實,只有擁有了完美的地球我們才能生活的美好,畢竟,我們人類是生活在地球的裡面,每一樣東西,每一件事,都離不開地球媽媽給予我們的一切!所以我們應該倍加珍惜我們的地球媽媽!

也有人說:“我們在以前,知道要愛地球媽媽,但我們卻在不斷的傷害我們的地球媽媽,讓她受到了好多好多的痛苦,卻又有苦說不出,只能默默的給我們一個忠告,來讓我們知道清楚明白她的痛處!”

說來也是,地球媽媽只有用這種,連自己也不想做的方式來忠告我們她的兒女們,在曾經我們到底讓她受了多少苦,又讓她受了多少罪?恐怕連她自己也數不清了!而我們卻從未發現這一切,發現她生活在水深火熱的世界裡,只知道我們自己的快樂與利益!

但幸好得是我們現在已經知道了她的痛處,好讓我們用行動來消除她的痛處,讓她不再生活在水深火熱中,而是完美的世界裡,擁有我們這一群可愛的兒女們,讓她的生活為我們而驕傲,為我們而自豪!

讓我們作為地球媽媽的兒女們共同呼籲世界的人們來共同保護我們的地球,讓我們作為地球媽媽的兒女們來給予地球——我們的媽媽一個永久的承諾:

承諾我們不再讓她受傷,不再讓她哭泣,我們要讓她生活得美好,擁有無比的快樂,直到永遠!

永不言棄演講稿 篇9

親愛的老師,同學們:

大家好!

挫折常常擋在我們的面前,使我們難以前行,但如果努力去克服,打破它,就能繼續一路前行。挫折時常有,但讓我刻骨銘心的還是那次.....

那是一個風和日麗的天,我和小夥伴們在歡快的玩遊戲。玩了一會兒,便覺得枯燥無味了,沒有新意了。一個小夥伴們一語點破,說去爬山,我們一致贊同。我們便馬不停蹄地來到一座山丘下。把頭緩緩抬上,只見全都是茂盛的樹木,最頂端卻是那么的可望而不可及。

一開始,路是平穩的,一點兒也不陡峭,我們就迅速地跑上去,順利的到達了整座山丘的五分之一處,離山頂卻還有六十米。我們朝前望去,看到了一處雖然只有三米高卻是垂直在地面上的懸崖,我想退縮了。小夥伴們馬上跑過去抓住那藤條,靠手和腳的力量一舉跳了上去。我看的目瞪口呆了,我慢吞吞地走到懸崖前,卻遲遲不肯上去。我哥哥見到我的遲疑樣,便馬上鼓勵我:“弟弟,你要相信——退縮就代表失敗,堅持就代表成功。”我只好也抓住那粗壯的藤條,先拔了拔,確定好不會斷掉後,一隻腳提上去落在唯一一處落腳點。另一隻手按向峭壁,另一隻腳用力向地面按去,奮力一跳,終於艱難的跳到了上面,我的害怕一下子蕩然無存,取代的只有輕鬆和快樂。

我們又向山頂跑去,過了一段時間,離山頂只有十米了。但呈現在我們面前的盡然是有十米之高的陡峭懸崖,連大一點的小夥伴都有些驚慌了,我心中更是沒了底,只想著怎么樣才能說服小夥伴不爬了,回去吧。

他們卻鼓起勇氣,踏著僅有的幾塊凹凸地方一個接著一個往上爬,只有我一個人傻傻地站在原地一動不動。我靠著一棵樹哆哆嗦嗦,情不自禁地睡著了,醒來時卻發現他們都在山頂了,正等著我攀上去。我猶豫不決,心中卻閃過一句話:只要努力,就能成功。

我馬上踏著峭壁的凹凸的地方,緊緊抓住峭壁的藤條,緩緩爬到了離山頂還有五米處;我拉住上面的藤條,腳在向上踩,發現竟然沒有向內凹進去的地方,我頓時慌了,狠命拉住救命的藤條,環顧四周,好不容易才發現一處空地,就馬上踏了上去。我的手磨破了,整隻手像鮮血一樣紅。我繼續向上爬,四米,三米,兩米,一米!我終於爬上了山丘的巔峰。

挫折就像一塊巨大的基石,鋪就我們人生的道路。只要帶著挫折上路,人生的道路就一定會很平坦。

我的演講完畢。謝謝大家!

永不言棄演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

努力,並不一定成功。但放棄,則一定會失敗。堅持就是勝利,在最後一秒還未到來之前,結果肯定是未知數。

生活中,我們無法迴避挫折,只能面對。重要的是在挫折中能堅持到底,永不言棄,直至擊敗挫折。還記得劉翔永不言棄的速度嗎?還記得中國女排永不言棄的頑強嗎?還記得愛迪生永不言棄的勇氣嗎?他們都有一個共同的特點,那就是堅信挫折是成功前的考驗。能否經受得起考驗,不單單看你的本領,還要靠你的毅力,毅力是決定成敗的關鍵。成功的事實告訴我們:永不言棄是一種品格,更是一種精神,只有永不言棄的人才有勝利的希望。

鷹是永不言棄的傑出代表。當一隻鷹出生不久,便會接受一次生與死的考驗。雛鷹父母會在合適時期把雛鷹從懸崖的巢穴上扔下去,讓它在生與死的關頭學會做鷹的本領——飛翔。如果身體或翅膀調整不當,或翅膀張開太遲,或不作飛翔的努力,它就會命喪懸崖!雛鷹畢竟是鷹,它經受住考驗了:在被扔出去的傾刻間,雛鷹奮力掙扎著,憑著鷹的勇氣和求生的欲望,它使勁地拍打著自己的翅膀,終於在最後一刻戰勝了死神!終於,它感覺到自己已經浮翔在萬里碧空,它發現自己己經自由自在地翱翔在蒼茫大地之上!它驚嘆:永不言棄的感覺太棒了!

永不言棄的人,看到的永遠是希望;而輕易放棄的人,等待他的結果只有絕望。

永不言棄的人,總是有一種樂觀的心態;而輕易放棄的人,總是煩惱萬分,終日生活在悲觀之中。

永不言棄的人,常常能享受到勝利與成功的喜悅;而輕易就放棄的人,失敗永遠是他心中無法抹去的一道陰影。

總之,永不言就意味著勝利!加油吧!我們永不言棄!

永不言棄演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

從古至今,有多少位名人不是依靠堅持而取得勝利的嗎?《史記》的作者司馬遷就是最好的例子。司馬遷在遭受宮刑以後,沒有氣餒,仍然堅持創作,才完成了《史記》這一舉世聞名的著作。如果司馬遷因為酷刑而放棄創作,我們現在也就看不到《史記》這一偉大的歷史著作,吸取不了他的思想精華,更不能了解西漢以前的歷史。可以看出,司馬遷的成功,最主要的還是靠堅持。

著名的法國作家雨果有一個好習慣,就是每天早上比別人早起半個小時。當人民還在睡夢中時,他已經悄悄地起床,並利用這些時間來看書、工作。無論春夏秋冬,還是颳風下雨,天天早早起床,要么捧書苦讀,要么認真工作,並且從來沒有放棄過。最終,他成為了享譽世界的作家。這難道不是日復一日,年復一年的堅持所產生的結果嗎?

荀子說:“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不捨。”這也很好地說明了堅持的好處。駿馬雖然四肢發達有力,但它一跳最多也不過十步;相反,品種差的馬馬不停蹄地走十天,也可以走很遠。劣馬的成功在於走個不停,也就是堅持不懈。龜免賽跑也不是這樣的嗎

?烏龜雖然走得慢,但它至少還在不停地走,不停地努力;兔子雖然跑得快,卻沒有一顆持恆的心,躺在路邊睡起覺來,最終的結果可想而知。烏龜沒有因為它爬得慢而放棄,反而激勵著它要堅持到底。這就是烏龜之所以獲勝的主要緣由。

“只要功夫深,鐵杵磨成針。”一根粗粗的鐵棒為什麼能磨成一根針呢?我們根本無法想像,但是只要堅持,一天、二天,也許一個月、兩個月,鐵棒都不一定會有明顯的變化,但只要天天如此,鐵棒最終一定會變成一根繡花針!

瘋狂英語的創始人李陽曾經說過一句讓我記憶深刻的話:“天才就是重複次數最多的人。”問題是我們是否有一顆持恆的心。只要有恆心,有毅力,就能堅持不懈地努力。

功到自然成,只要我們有鍥而不捨的精神,就一定能到達勝利的彼岸!

永不言棄演講稿 篇12

敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好!今天我國旗下講話的主題是永不言棄,不負芳華。

日本松下電器公司總裁松下幸之助,年輕時到一家電器工廠去謀職。公司負責人看到他衣著骯髒,覺得他很不理想,但又不便直說,就找了一個託詞:"你一個月以後再來看看吧。"不想松下真在一個月後出現,負責人再次借事推脫。如此反覆多次,負責人忍不住指出真相:他衣冠不整的形象影響了他的面試效果。借了錢,買了新衣,松下整裝再次出發,得到卻是由於缺少電器專業知識的再次拒絕 。毫不言棄的松下在艱苦學習兩個月後煥然一新地出現在負責人面前。這位負責人最終被松下的誠意和韌性打動。帶著這種執拗與堅韌,松下成功進入工廠並開啟了自己的職業生涯與傳奇人生。

每一次失敗都會使一個堅韌的人更加鬥志昂揚。倘若沒有失敗的刺激,他們可能會甘願平庸、碌碌無為。歷經失敗的痛苦,才能找到真正的自我、感受到真正的力量。在追逐成功的奮鬥之路上,不必因他人意味不明的嘲笑而膽怯後退,這樣,忍耐與自信才會收入囊中。不要在挫敗與苦難中拋棄初心,如此,我們獲得的就是堅定的信念和行到水窮處,坐看雲起時的豁然心態;更不必由於外界環境的改變而患得患失、喪失本真,然後,我們才能以“不以物喜,不以己悲”的姿態立行於世。

從某種意義上說,人的精神力量可以成為很多事情的堅強後盾。這種力量是不可名狀的。它隱藏在心靈深處的一隅,可以牢固我們的外殼,堅實我們的精神。對於一顆意志堅定、永不服輸的心靈來說:它的成功只是時間的問題。

自然界中只有兩種動物可以抵達金字塔的頂端,一種是雄鷹,另一種就是蝸牛,雄鷹可以憑藉自己飛翔的本能,展翅萬里抵達終點。蝸牛則是用了1月、1年,甚至更長的時間才爬上去,在爬的過程中,如果滑下來就再向上爬、再滑下來,還要義無反顧地往上爬,總有一天會抵達金字塔的頂端。到達頂端看到的是同樣寬闊的天空,希望我們每一個人抬頭有一個清晰的遠方,埋頭是堅實的腳步,回頭收穫一路的芬芳。

即使有時收穫與努力不成正比,那么,請不帶功利性地對待每一次付出,奮力前行而不索求回報,只管埋頭向前。既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影。

相信我就是我,相信我要永不停歇地奮鬥,相信奮鬥之後,一定能翻越重重看似無法逾越的山脈,到達那片海!同學們,讓我們堅持忍耐,為了那一場轟轟烈烈的歲月。不負韶華,以堅韌為馬,馳騁青春年華!

我的講話到此結束,謝謝大家!

永不言棄演講稿 篇13

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

秋天。滿樹的黃花,如黃寶石,鋪滿枝頭,微風拂過,夾帶著風中那些搖搖欲墜的桂花,最後像一層金色的地毯一樣散落在大地上,眼前頓時一片金黃。

但是這種美景並不能解決我心中的問題。

走在蜿蜒的田間小路上,聞著大自然,沒有墨香,也沒有忙碌的氣息。但是,學業的沉重壓力,考試的失敗,父母的期望,都扛在了我的肩上,已經留下了痕跡。就在我鬱悶的時候,不經意的一抬頭,看到泥里有一點白色。

過來,脫下衣服,趴下。原來是一隻黑白相間的蝴蝶,但我看到的只是她翼尖的白色。很明顯,她的翅膀受傷了,很可能是淘氣的孩子弄的。孩子把她的翅膀撕成了三個半部分,她一定很痛苦。被折磨後,她被扔進泥坑,等待死亡的命令。

她只是靜靜地躺在那裡,一動不動。我心裡暗暗後悔,這個可愛的小精靈就這樣回到了天堂,翅膀開始顫動,頻率越來越高,我不禁納悶。這個小生物能這么強!但這種努力只是徒勞。她仍然不能飛,仍然落在泥里。她停止了舞動翅膀,我心想,這真是無能為力。

我嘆著氣,準備起床。突然,黑白精靈搖了又搖。我驚訝地盯著。原來,只是放棄不是放棄,而是強大的許立。就是這個許立,她才能再次飛翔。我一開始看上去很呆。她崩潰過幾次。在那個危機時刻,她更有力地舞動著翅膀。漸漸地,她可以在空中穩定地飛行。不久,她消失在田野里。

我只是站在那裡。我不敢相信我所看到的。我不敢相信這個小生命有這么大的力量。等我恢復過來,才發現自己軟弱無能,可笑。受傷的蝴蝶可以奮力拚搏,改寫自己的命運,可我呢?整天找各種理由欺騙自己,其實只是我自己不願意面對,我自己膽怯,害怕困難。

我回到家,看著夕陽把一切染成橙紅色,回想起蝴蝶的掙扎。我突然醒悟,終於明白,身體的創傷是可以恢復的,藥物是可以用的;內心的創傷只靠自己的藥物,只要有強大的後盾,創傷可以忽略不計。治癒靈魂,身體也會痊癒。

此刻,我也恢復了一切。當我再次想起蝴蝶時,我總是說:“喔,我明白了!”

永不言棄演講稿 篇14

"滴答……"裁判吹口哨.看著記分牌上的分數,——我的嘴角暫時掛著一個蒼白卻無奈的微笑。不可避免的,我們又輸給了老對手——63班。

整整20分!我們整整輸了20分,周圍的人投來鄙夷或同情的目光。我受不了臉皮薄,哇的一聲哭了。回到教室,我扶著摔倒在球場上的同學們讓進教室,我一個個眼淚掉下來,倒在桌子上。“龐老師來了!”學生們向他們通風報信。我趕緊擦乾眼淚,挺直了腰板。——是老師教的。果然,老師開始“火”我們了!

“我說,你為什麼不回去算了?沒有結果,運動不能拿出來。不也掛著一個實驗班的名字嗎?普通班是贏不了的。我們班男女同學沒腦子,男同學不準開槍,女同學也不會想辦法。怎么能贏別人!”然後他瞪了我們一眼。所有人都充滿了憤怒。她罵她我們更不爽,但是沒人敢正面反抗。“為什麼不自己打?”我後面的同學小聲說話。“特別是,我要批評班長。她組織籃球比賽,說我確定會讓你去看比賽,可是結果呢?嗯?你不是說你會贏嗎?.....................我終於受不了了,不顧同學的阻撓,生氣地站起來說:“龐老師,我想說幾句話。我覺得這次雖然輸了,但是我們班籃球運動員在場上表現出來的精神還是很不錯的。到了——的最後,他們明明知道自己無能為力,卻還是拼盡全力去打!這還不夠嗎?還有,我們啦啦隊知道我們要輸了,但是沒有人中途退出。我們一直為球員加油到最後,甚至到了最後一秒,我們依然相信會有奇蹟!我們聲嘶力竭,自始至終充滿自信!即使我們沒有你說的任何東西,我們也不會放棄——。很多老師一直在夸42班,貶低60班。在你眼裡,我們什麼都不是,但是你知道我們為了成為第二屆42班付出了多大的努力嗎?我們從未放棄!”說話的時候我淚流滿面,好多同學都哭了.班長也站起來哽咽著說:“我們一直都在盡力,但是我們就是做不到你想要的,我們做的不對.但是我們從來沒有輕言放棄過,老師,希望你能理解我們好嗎?”然後——全班起立:“是的,老師,我們從不放棄!希望你能理解我們!”碰巧從教室外面經過的校長看到這一幕,讚賞地點了點頭.

今天我們輸了,但是我們用言語和精神感動了老師,值得。總之,60班是永不放棄的!