未來演講稿範文 篇1
點亮青春，揚帆起航！
你們好，我叫朱常青。我是一個平凡而又不甘平庸，陽光且熱愛學習的女孩。在我的求學生涯中，我沒能像很多人一樣，能夠順利地從國小，國中，高中，大學，一步步地走完。在讀國中的時候，正因父母生病住院，我沒能如願讀上高中，繼續我熱愛的學習生涯。夢碎了，我質問上天，為什麼要待我的父母，要待我如此不公？但看到家裡日漸拮据，父母的病也未見好轉，我覺得我該長大了，我不能再這樣怨天尤人，該為家裡減輕點經濟負擔，成熟起來，不要讓父母為我擔心了。
08年，15歲的我，帶著遺憾，擔心，不甘和對這常聽說的“社會”的稀奇，我找到了第一份工作，在批發市場上班。打掃衛生，做飯，看店，送貨，學習維修電器……很多看似本不應該是一個小女孩做的事情，我也得做。由於店裡產品的特性，每當天氣最炎熱最寒冷的時候，無論是炎炎夏日還是颳風下雨，我都得騎著電瓶車在外面送貨，搬貨，忙完回到店裡我還得繼續著我的工作，做飯，洗碗，看店……有的時候真的覺得好辛苦，每當這個時候，我會想到我的父母，在家受著病痛的折磨，我就暗自下定決心，無論再苦再累也要堅持下去，正所謂吃得苦中苦，方為人上人。但是長時間這樣下去，看著馬路上忙碌的人們兒，面對這日益嚴峻的就業形式和日新月異的社會，我迷茫了：難道我就得一輩子做這個？不，我的未來不應該是這樣的！
凡是要有計畫，有了計畫，自己才不會亂了陣腳，有了計畫，人生才有目標，有了目標，才不會讓自己感到迷茫。我了解到隨著計算機網路技術的不斷發展，計算機網路在社會的不同領域都發揮著重要的作用。計算機在我們的生活，工作，商業中無處不在。學習計算機專業，在未來，有非常好的發展前景。同時，我對計算機專業也非常感興趣。所以，我毅然來到新華電腦學院，重返校園，這裡的氣息讓我倍感親切，仿佛又回到了三年前，我在校園和我可愛的同學們努力學習，暢談夢想。現在，我帶著對過去的遺憾和未來的憧憬，在這努力地學習，為我再出社會之際打好紮實的基礎，能讓自己在十年後，二十年後，或三十年後有所作為。對此，我對自己的未來有了規劃：
一：掌握計算機的基礎知識，在紮實的基礎上，提升自己的專業知識和專業技能。我也不會好高騖遠，堅信基礎的東西一定是最重要的。繼而努力學好教師教授給我們的每項課程。
二：明確未來的工作方向，著重學習自己感興趣的課程。興趣就好比是我們工作的調味劑，一個人假如為了工作而工作，那很多時候會覺得枯燥乏味，但一個人在自己感興趣的工作上工作，我相信，他將在工作中找到快樂，對工作充滿激情。
三：必要的資格認證。對於計算機行業來說，認證是對一個人的能力的象徵，要想在競爭激烈的人才市場中取得應有的職位，計算機的各種資格認證是必須要有的。
四：培養自身的素質和文化修養。無論是在生活，還是工作中，一個人的素質和修養都是很重要的，它能為你贏來很多掌聲。
今後，在奔赴成功的這條坎坷的道路上，我都將為之努力，當我成功了，我相信我的臉上定會有開心的笑容。假如我失敗了，我也不氣餒，不放棄，只要我不懈努力，我堅信，成功一定會屬於我。現在，請容許我大聲喊出我們的口號：努力就有收穫，人人都能成功！
我的演講完畢，謝謝你們！
未來演講稿範文 篇2
幾年前，我帶著無限的憧憬與嚮往，回到了母校，我要把根深植在校園的沃土上，在這裡播撒希望的種子。我激動，我幸福，因為我知道，多年的夙願終於實現，我面對的是世界上最燦爛的笑臉和最純潔的心靈。我暗下決心：做就要做得好，當教師就要當一個受學生歡迎的好教師。
可是，要當一個好老師談何容易！一方面，長期以來，我國的教育觀念落後，教學方法陳舊，口頭上是素質教育，課堂上是應試教育，一直都在把學生趕到一個越來越窄的道路上去，把學生變成念死書的人。另一方面，今天的孩子難教，幾乎是所有教師的共識。他們大多活潑好動，思維活躍，知識豐富，自主意識強，接受新事物快，教育這樣的孩子，不講究方式方法，把成人的思想強加於孩子，簡單生硬的灌輸毫無效果。身為教師，我們越來越感到責任的重大，教育工作的艱辛。
寒冬季節，我們呼喚春天，渴望著那縷溫馨的春風。困境之時，我們迎來了新課程的改革，如穿越黑暗的陽光，照耀著我們，引領我們前進。新課程凸現了“以人為本”的價值觀 ，以“為了每個學生的發展”為基本理念。它讓知識共文化一色，直覺與靈感齊飛，讓快樂成為孩子心靈的主旋律！倡導的自主、合作、探究的學習方式，真正使學生成為學習的主人。
多么美好的理想！它所展現的廣闊的前景讓我們無限嚮往。然而，面對新的課程標準，面對新的教育理念，面對新的評價體系，面對耳目一新的各種教材，面對靈活多樣的教學方法，我們感到有些茫然。舊的東西不再適用，新的東西又沒有成形，如何能完成育人的重任！我們心情焦急，渴望能有學習的機會，了解外面世界，用以充實自己。我們需要和新課程一同成長，一同在陽光下灑淚、歡笑。
課改的靈魂是“創新”，只有求新才能做到常新。“創新是一個民族的靈魂，是民族進步的不竭動力，也是一個人最寶貴的財富。”有這樣一節音樂課，老師讓學生分別扮成小商小販，用唱腔沿街叫賣。結果，賣西瓜的拿著大扇子趕蒼蠅，賣羊肉串的還當場來一句“口水流下三千尺，一摸兜中沒鈔票。”課堂變成了小劇場，在歡笑聲中，同學們不知不覺上完難忘的一課。
又如一節寫作課，一個學生在形容老師的眉毛很細時，寫下“淡得像沒有長出來一樣”，老師回報她的是一張開心的笑臉。一個學生在描述春天時，寫下了“我聽到了花開的聲音”這樣的新句，老師送給他一個大拇指。幾乎每個學生都告訴我們，他們喜歡有新意的老師。鼓勵創新對一個優秀教師來說，絕對不可缺少。
時代呼喚著新課程改革，新課程改革呼喚著教育創新，教育創新就勢必要求教師把目光投向未來。我們惟有自己站得更高，才能讓學生看得更遠。
在坐的老師們，我們擁有年輕的光芒，青春的朝氣，蓬勃的活力，創新，就應該從我們做起，把目光投向未來，從觀念上改變，從行動上矯正。讓學生在人生的起跑線上，邁出紮實的第一步。我堅信，只要我們真正堅持素質教育，堅持教育創新，我們的教育就充滿希望，我們的國家就充滿希望，我們的未來就充滿希望。
未來演講稿範文 篇3
各位同學們：
大家好！
首先我想說明的是我想講的是不讓人們聽了就醍醐灌頂，也不是讓人們陷入思考的哲學，而是談論一些實際的東西。
有些人可能會問，夢想是如何與現實相聯繫的？我只能說，你大部分時間都沉浸在幸福和煩惱的夢裡，甚至夢想著回到過去，我會為你那顆童心未泯的心感到開心，，同時為你沒有長大而感到難過。
記住這是我們的青春，我們一定要用熱血和激情去拼搏青春的一片藍天！我們不再是孩子了，我要學會長大，成為有用的人吧！
夢想的世界也決定了一個人的成就程度，不要放棄你的夢想，即使你說自己無能，然後發誓一定要做到那樣那樣，結果卻實現不了，然後失望、放棄。
但在那之前，告訴自己：我的夢想是什麼？這樣能實現嗎？成大事之人必知取捨之分，要知道自己該放棄些什麼，以及該堅持什麼。青春的夢想始於熱血，然後靠意志走下去，去堅持自己。
我被無數苦行於學海的學子們幾句話：學歷只是人生天平中的一個很小的籌碼，失敗就失敗，成功就成功，我們儘自己最大的努力，但不能把它作為青春的夢想，它只是實現夢想的一種手段，一塊踏腳石。
夢想不等同於每件事的成功，但成功一定來源於夢想，不管夢想的大小，自私或無私，都可以稱為夢想是成功的起點。
一個沒有夢想的人就像比賽雙方的觀眾，他不能參加比賽，不能贏得榮譽和尊嚴，坐在觀賞區，看著別人的成功。
青春的夢想是自己贏得冠軍的唯一起點！現在，告訴我，你的夢想想是什麼。
我的演講到此結束。
謝謝大家！
未來演講稿範文 篇4
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家上午好!
首先，請允許我自我介紹一下：我是來自株洲職工大學旅遊班的一名學生，我叫周瀟，今天我很榮幸站在這裡為大家演講，我演講的主題是心繡未來。
如歌歲月，如夢年華。我們是幸運的一代，我們是幸福的一代，無風無雨的日子裡，成長的風鈴一路奏出流水般的清音妙韻。
我們深知未來如夢，只要有目標，有奮鬥的精神才會美夢成真。那么我們的未來到底是怎樣的呢?是一帆風順還是充滿坎坷呢?其實誰也不知道,未來總是那么的神秘那么的另人嚮往。現在我們首要任務就是學好自己的專業知識和技能,我正在努力中。
魯迅先生曾告訴我們：“路，是自己走出來的，歷史是人寫出來的，人的每一步行動都在寫自己的歷史”!是阿!我們的人生之路只能靠自己去選擇，去拼搏，去書寫。
在現實生活中，大多數家長認為上職校沒有出路，沒有好的未來，他們對職業教育抱著懷疑的態度，但事實真是如此嗎?
當代工人階級的脊樑，青島碼頭工人出生的許振超，只有國中文化程度，自學成才運用計算機技術使裝卸，貨櫃的吞吐量達到420萬標準箱，實現了24.3%的高速增工，又一次刷新了世界記錄。
在這裡，我很感謝我的爸爸媽媽給了我機會，讓我選擇了我喜愛的旅遊專業，雖然我只是一名普通的職校學生，但是我同樣有理想有抱負，也希望通過自身努力，闖出一片屬於自己的天地。
有位哲人說的好，要想成為永久的常春樹，第一要素就是修煉自己的根，我們職校生的這個根就是能力，是技能。同學們要適應這個新的世界，新的社會，最主要的就是靠能力，為了今天我們要提高能力，為了明天我們更要高提高技能，我們為能力而學，為技能而練。一個人有了能力，他就可以擁抱事業，擁抱明天，擁抱一切。今天我站在這裡暢談自己的理想，我領悟到了，雖然我的羽翼還未豐滿，但我赤誠的信念讓我風雨無懼。我與大家一起學習，思考，成長，我在自信中起程，在自強中跨躍。我正揚起未來的風帆，努力開啟我成功的職業生涯。
同學們，讓我們在知識的海洋中踏浪而歌，奮勇前進，沿著夸父的腳步追日，循著精衛的身影填海，趁著大好的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天之陽。
謝謝大家，我的演講完畢。
未來演講稿範文 篇5
“未來”這個存在著無限幻想的辭彙！對於未來，我們有太多的幻想空間，我們永遠不知道未來會發生什麼？但至少我們可以去幻想，去幻想美好的未來。，或許未來不是你所幻想的那樣，但至少你的幻想可以當做一個美麗的夢！在這個夢中，你隨心所欲，做一切你想做的事，做一個你認為最完美的你！“未來”是一個值得關注的焦點，值得我們去關注的高潮！
“未來”——充滿著無限美好！或許現在的臥室一個懶散、不愛學習、又不聽父母話的孩子，那么我將幻想未來的我是一個勤勞、刻苦學習、又乖巧的女兒；或許現在的我是一個懦弱、動不動就流淚的、非常膽小的女孩，那么我將幻想未來的我是一個堅強、勇敢、不再流淚的女強人；或許現在的我是一個任人欺負的小綿羊，那么我將幻想未來的我是一個武林高手，讓那些人聽到我的名字就不寒而慄······
“未來”——充滿著無限嚮往！我幻想我的未來每天都是晴空萬里，天邊永遠掛著想棒棒糖一樣美麗七彩的彩虹；在我工作的地方充滿著笑聲，一直傳到很遠很遠的地方；當我到學校回想往事的時候，可以聽見朗朗的讀書聲；當我回到故鄉的時候撲鼻而來的是花的香氣、大地的香氣、小草的香氣；看到了花的嬌艷、大地的堅實，小草的頑強；更重要的是孩子們的歡聲笑語！
“未來”——充滿著無限的成功與失敗！當一個人誕生的時候就注定要經歷磨難，經受痛苦，因為痛苦是人活在世上的必修課程！但也要接受成功的喜悅和感激的淚水。或許今天你想做的那件事你失敗了，但“失敗乃成功之母”，可能在未來的那一天你要做的事就完成了。有一首歌唱到“不經歷風雨，怎能見彩虹。”只有經過了刻苦的努力，才能在未來的某一天看到你勤勞的成果！
每一個孩子都有幻想和夢想的權利！這些幻想、夢想都需要我們在“未來”去一一實現。有人說未來是一個不知道的時空；有人說對未來的的幻想都是空話·····可我卻認為只要現在打下堅實的基礎，確立一個明確的目標，永遠為這個目標二努力、發奮學習。那么未來就不是一個不知道的時空，也不會有人說對未來的幻想都是空話了！
讓我們為未來的那個目標而努力吧！
未來演講稿範文 篇6
各位同學們：
未來，總是那么神秘，總是讓人期待。我經常想像自己的未來。然而，自己的幻想總是那么不切實際，就像一幅浪漫無瑕的圖畫。漸漸地，我明白了未來與現實生活息息相關，如果脫離現實，我們的夢想就會變成幻想。
真正長期的事情是靠自己來解決的。將來，當他們開著寶馬賓士的時候，我們可能還會是本田別克，甚至有些人還會騎著電動車，在這個時候，你一定要相信自己，只要肯努力，你就會擁有這些。
所以我們每個人都應該像一棵樹一樣成長。即使我們現在一無所有，但只要你有了大樹的種子，即使人們踩在土壤的中間，你仍然可以吸收土壤中的養分，讓自己成長。
也許兩三年後你就長大了，但十年、八年、二十年後，你就能長成參天大樹了！當你成為一棵參天大樹，在遙遠的地方，人們可以看到你；走近你，你給那個人一片綠色，一片樹蔭，你就能幫助別人。
同學們，你們描述過自己的未來嗎？是做一個詩人，融化一切事物的熱情，歌頌自己的英雄生活嗎？還是當一個“死絲盡乾，蠟把灰淚乾”的老師？還是要做一個畫筆畫人生的起起伏伏的畫家？無論未來多么美好，我們都需要通過不懈的努力成為現實。
我們不能否認學習的艱辛，只能經歷風雨才能看到彩虹。我記得有人對我說，雖然付出不一定有好的回報，但沒有付出就不會有回報。既然苦是學來的，音樂也是學來的，我們為什麼不以正確的態度去接受呢？
在學習的道路上，我們只有勤奮和紮實，才會一點一點的知識，走向成功。如果連學習都不想學，吝嗇地付己的勞動，又怎么能學會理解知識，掌握知識，又怎么能出類拔萃，出類拔萃呢？
也許我們失去了在起跑線上可以，但是不能讓自己失去最後，後天可以彌補缺乏天生勤奮，珍惜現在的每一刻，努力獲取知識，使他們有一個美好的生活，每個人都有自己的夢想。相信，夢想有多遠，我們就能走多遠。
我們都是路人們，未來還很長，在前進道路上，旁邊的流言蜚語不太介意，因為我看到了大海，理解“海承認所有河流”的事實，不能改變別人，但我可以改變我自己，走自己的路，讓別人去吧！我不用太害怕，膽小的人也應該長大！
我知道我的未來不是一個夢，有一天，我會有自己的小型武器解除他的夢想的石頭，讓人看到，只要贏了，只要你努力工作，每個人都有幸福，不在乎，不關心家庭背景，就像這個句子的意思：如果你想去，任何人都不能阻止你的腳步！
未來演講稿範文 篇7
尊敬的老師、同學們：
大家早上好!
漸暖的空氣，破凍的流水，漸綠的柳枝，吐芽的苞蕾，這些春的使者，驅散了料峭的寒風，送來了溫暖的氣息!被風簇擁著的春天，陽光和煦，萬物生機勃勃。“紅杏枝頭春意鬧”，讓我的心情也隨著春天的到來而舒暢，演繹春天的方式扣人心弦。
“一年之計在於春”，這個春天，是我們開始撒播“知識種子”的季節，需要我們精心培育，辛勤的蜜蜂永沒有時間的悲哀。在課堂上，我們應該全神貫注的聽講，積極回答問題，課下，可千萬不能忘了給“知識種子”澆水，帶著理解去溫習學過的知識。
簡單明了的話語，做起來談何容易?對於一個自制力差的我，想要去完成目標，就像蝸牛爬向金字塔的頂峰，步步為艱。儘管如此，我也下定決心，全力以赴，去知識的海洋中遨遊，去實現我的理想，我的目標。
我的遠大目標，長大後是考上一所名牌大學，在這一段艱苦的途中，會讓我遇到許許多多的“絆腳石”，但是我相信我可以經受一切困難的磨練，“寶劍石從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只要我能夠踏踏實實的學習，認認真真聽課，像美國的亨利。福特那樣做人做事。因為他的認真與執著讓我感動，也讓我明白了一個道理：任何一個成功者，背後都有著別人難以想像的艱辛。只要把簡單的事情做好，就是不簡單;只要把平凡的工作做好，就是不平凡。做任何事，只要你邁出了第一步，然後再一步步地走下去，你就會逐漸靠近你的目的地。如果你知道你的具體的目的地，而且向它邁出了第一步，你便走上了成功之路!
我想：只要我能夠堅持下去“盡心就是完美”、“我一定能行”，雖然我不聰明，但是我知道“天才=99%的汗水+1%的靈感”，從現在做起，我要認真樂觀的學習，享受學習中的快樂，在困難面前決不屈服，在失敗面前決不放棄，在挫折面前決不退縮……那么，我現在的艱難會換來未來的成功。
我仿佛看到：未來在勝利的曙光中照耀著我，讓我充滿自信，憧憬未來，我的未來不是夢!我自信!我成功!
未來演講稿範文 篇8
尊敬的，親愛的：
你們好！
我今天要演講的題目是《未來在誰手中》。偉大的英國詩人雪萊曾說過：“過去屬於死神，未來屬於你自己。”我想當你們聽到這句話的時候，每個人都會有自己的思考。不知道你們是否構想過自己的未來，也許你們當中有人會說：“未來不可預知，構想也是枉然。”但今天我要對你們說：“未來在我們自己手中，雖然未來不可預知，但是你的未來卻與你現在的努力和準備密不可分。”
17xx年9月22日在英國薩里郡紐因頓的一個鐵匠家庭里一個男嬰出生了。當他13歲時就在一家書店當送報和裝訂書籍的學徒。他有強烈的求知慾，擠出一切休息時間貪婪地力圖把他裝訂的一切書籍內容都從頭讀一遍。讀後還臨摹插圖，工工整整地作讀書筆記；用一些簡單器皿照著書上進行實驗，仔細觀察和分析實驗結果，把自己的閣樓變成了小實驗室。在這家書店呆了八年，他廢寢忘食、如饑似渴地學習。他就是英國物理學家、化學家，也是著名的自學成才的科學家法拉第，1820年奧斯特發現電流的磁效應之後，法拉第於1821年提出“由磁產生電”的大膽構想，並開始了艱苦的探索。1821年9月他發現通電的導線能繞磁鐵旋轉以及磁體繞載流導體的運動，第一次實現了電磁運動向機械運動的轉換，從而建立了電動機的實驗室模型。接著經過無數次實驗的失敗，終於在1831年發現了電磁感應定律。這一划時代的偉大發現，使人類掌握了電磁運動相互轉變以及機械能和電能相互轉變的方法，成為現代發電機、電動機、變壓器技術的基礎。
19xx年生理學和醫學獎獲得者羅伯特·巴雷尼小時候因病成了殘疾，他母親的心就像刀絞一樣，但她還是強忍住自己的悲痛來到巴雷尼的病床前，拉著他的手說：“孩子，媽媽相信你是個有志氣的人，希望你能用自己的雙腿，在人生的道路上勇敢地走下去！”母親的話，像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉，他“哇”地一聲，撲到母親懷裡大哭起來。從那以後，只要一有空，巴雷尼就練習走路，做體操，常常累得滿頭大汗，但他經受住了命運給他的嚴酷打擊。他刻苦學習，學習成績一直在班上名列前茅。最後，以優異的成績考進了維也納大學醫學院。大學畢業後，巴雷尼以全部精力，致力於耳科神經學的研究。最後，終於登上了諾貝爾生理學和醫學獎的領獎台。
，不管你在今天之前是否將未來抓在手中，但今天過後，讓我們重整舊時的行囊，撣去身上的塵埃，把昔日的.虛幻換成凝重，用曾經堅定的腳步踏出深深的印跡。縱然路有荊棘，途有坎坷，我們也要勇往直前；即使太行雪擁，蜀道峰連，我們也要直掛雲帆。
邁進，向著未來，無悔地迎接生命的輝煌，創造生命的火紅！
未來演講稿範文 篇9
尊敬的老師、同學們：
大家早上好!
人生需要有一個信仰，一個堅如磐石的信念，在任何變化下都毫不動搖的一種堅定。無論是曝霜雪、臨荊棘，還是處太平、居甘安，心都永向光明，這便是信仰。這是一種志氣，一個目標。在任何時候都不失向前的動力，所謂心向光明。誠如顧成所說：“黑夜給了我一雙黑色的眼睛，我卻用它尋找光明”，擁有一個信仰無論什麼時候都不會失去方向，擁有一個信仰人生才充實才有意義。
為新中國立下汗馬功勞的共產黨員們，在物質那樣匱乏、艱苦的條件下，在那硝煙四起的戰爭年代，他們對自己的信仰，對共產黨都始終堅貞不渝。艱苦的生活沒能消磨他們的鬥志，慘烈的戰爭沒能打消他們讓中國雄起的信念，因為他們始終堅守信仰，始終心向光明。
司馬遷，這個很少有中國人不知道的人物，不管是“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，還是“死有重於泰山”的名言佳句，都足以振聾發聵攝人心魄。這位皇帝身邊的人，有著永不背離的信仰，有著超乎尋常的為信仰而堅韌的品性。所以他成功了，他名震史家，名垂千古。與眾多成功者一樣，成功於信仰的不泯滅。
人生還需要有一個目標來給將來的自己定位。青春年少，正是立志目標的好時機。
蘇軾，在他20歲左右就立志要“讀盡天下書，識遍天下字”，青春志狂，傲雪凌霜。然而他做到了，他成了北宋文壇上的領袖，連歐陽修都自愧不如。他詩、文、書、畫、樂無一不通無一不精，他有一個目標，他有一個敢於超越前人的大膽想似。所謂心懷廣宇，志存高遠。一個人只有擁有一個信仰一個目標，才能處世不驚臨危不亂。
目標就是方向，就是動力。沒有目標的人生活的會很茫然無措，似霧裡行走。似圍圈放牧永遠走不出自己的井底世界。
鑿壁偷光，囊瑩映雪，他們都有一個目標一個遠大的志向。然而光有一個目標還不行，空想建不成社會主義。還需付出實踐付出努力付出艱辛，三更燈火，夜半讀書，“不經歷風雨，怎能見彩虹”。在這一過程中要有一種寂寞精神，吃苦精神。不拋棄不放棄。
給自己立一個目標吧，讓人生不至於迷路。《第子規》中說：“朝起早夜眠遲老易至惜此時”，只有立足當下奮發圖強努力拚搏，才能展望美好未來。
未來演講稿範文 篇10
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
我未來的理想是創辦一所“阿蘭星洛學校”。全世界的孩子都可以去參觀和學習。它是一所貼近平民的學校，又具備一流的教學資源。
未來的那所學校可不一般，她很特別：教室是離校門不遠的大自然，還有的教室直接架空在潺潺流動的小河邊。每個孩子都可以自己設計自己穿的校服，十套，二十套校服都沒問題。每個班級都有獨立的個性設計研究室。各種新奇的智慧型機器人，智慧型搜尋器，三維觸控螢幕，立體虛擬空間等等小創意層出不窮。
學校內的標誌性建築就是圖書館。想要閱讀哪一本書，只要在螢幕上打上書名，或相關的關鍵字，很快，你想要的書就會自動划過來，任你挑選!因為這是高速軌道式立體圖書館，所以選書是非常便捷的。拿到了想要的書，就可以隨意坐著圖書館內的鞦韆椅蕩來蕩去的閱讀了。當然，全世界的學生都可以來此看書或借閱呢。
喔，還非常有必要介紹一下阿蘭星洛學校的校車，最具魅力的“幻影一號”校車，可以當教室的神奇校車!因為它可以張開天使般的太陽能羽翼，像一隻栩栩如生的大白雁，可以在空中自由地飛翔。教室內可以上文化課，地理課，美術課!雄偉的萬里長城，埃及的金字塔，亞馬遜河流，南北極冰川等等都可以去實地考察，全方位地了解。請記住：只有想不到，沒有辦不到的“幻影一號”校車!
未來一定會有那所學校出現在中國深圳，別小看我喔。敬請拭目以待吧!