身邊的演講稿範文 篇1
同學們，老師們：
大家好!
一提到法治，我們一定會想到那可惡的小偷，可恨的騙子。
我們在小區中不可以玩拋擲石塊的遊戲，比如一個小區中，五個小朋友玩拋擲石塊的遊戲，其中有一個小朋友被迎面飛來的石頭擊中了右眼。花去醫療費二十八萬左右。有些人不應該把垃圾桶的“肚子”給踢扁，這樣坐既不文明，還會把整潔的環境污染。
有一次，我在小區里玩看到兩個小朋友在說什麼東西，一個人突然大吼起來，把我嚇一跳，我扭頭一看，他們兩個人打了起來，還有一個人嘴裡不停的說：叫你上午在牆上寫我的壞話，寫我的壞話。他更加猛烈的拳打腳踢，另一個人被送到了醫院檢查，經法醫鑑定為輕微傷，法院一審便判決那個拳打腳踢的監護人賠償各種損失五千餘元，對拳打腳踢的那個人被學校開除，他的父母懇求學校再給孩子一次機會。我們不能幹那些違法的事情。我們要和同學友好相處。
我從法治中學到了無數的道理，我愛法治，只要留心觀察，就能發現法治就在我們身邊。
我的演講結束了，謝謝大家!
身邊的演講稿範文 篇2
大家好!
法治是什麼?
法制是法律和制度，是指立法、執法、司法、守法和對法律實施的監督，也包括法律宣傳教育在內，是“依法辦事”的原則。也就是說這個世界如果沒有法治的話，就沒有評價人們行為是否正確合法有效的準繩。法治是是法律制度的簡稱，“法治”則是一種與人治”相對應的治理社會的理論、原則、理念和方法。簡而言之，法制是一種社會制度，屬於法律文化中的器物層面;法治是一種社會意識。
法律有《中華人民共和國民法》《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國環境保護法》和還有保護我們兒童的例如《中華人民共和國未成年人保護法》。等等
法治具有保護作用，我們在日常生活中離不開它，法治是我們生活中的衛士，是國家生活的屏障。
其實法制是有兩個規矩，一是道德，二是法律。道德告訴大家什麼是應該的，什麼是不應該的，法律告訴大家什麼是能做的，什麼是不能做的。這兩個規矩一設好，我們才能繼續往前走。才能走得正。才能走得遠。
但是為什麼我們身邊查出三無作坊，地溝油，問題奶粉事情還這么多呢?難道那些廠家不知道嗎?他們是被利益沖昏了頭，只想著金錢沒有顧及到買東西的人。為什麼會這樣、就是因為法治的只是沒有普及。所以才會幹這樣的事情。我認為應該從小就該普及法治的知識讓人們做到心中有法，做每件事錢都想想是否觸犯了法律。這樣犯法的人才會少。
還有司法不公的問題，法就是為公正而生的，公正要靠法來實現所以，司法不公就成為最大的不公，司法腐敗就成為最大的腐敗。所以解決
這類問題就要進一步加強司法體制改革，從根本上實現法的公平正義
還有前些天的新疆喀什巴楚的嚴重暴力恐怖案件，造成了15人死亡、2人受傷。讓我們看到了他們的真面目。所以嚴厲打擊暴力恐怖活動，是很重要的。
法治是現代社會正義的代表，而我們作為祖國新一代的花朵。我們跟要學會懂法、用法、守法、護法。共同建設和諧社會，為祖國的明天繪下美好的藍圖!
謝謝大家!
身邊的演講稿範文 篇3
親愛的同學們：
美到處都有，早晨的太陽是美，宏偉的建築是美;輕快的旋律是美;大排長龍的車子是美…其實美就散布在世界的每一個角落，可是我們卻因為有忙碌的事情而忽略了它，等我們重視它、發現它時，才明白原先美是永遠數不完，無法用數字來估量的。
每一天一大早，我所做的第一件事就是跑到陽台上看看外面太陽，天空剛露出魚肚白，鳥兒在樹上啼叫，好像在歡迎新的一天的到來。太陽張開它的雙手，揭開夜晚黑色的面紗。我覺得這種感覺真好，眼前的景致就像一福山水圖畫呈此刻我們面前，我覺得這是大自然最美的一環。相信以往走在青山綠水間的你，也能體會的到大自然的美。
我覺得有些建築物也很美，我就以我的學校為例。每一天都要上學的我常常都會看一看學校的長相。有一次我發現學校的建築設計的也好美，紅色的建築物外牆配上一些綠意盎然的植物，整個學校讓人感覺很清爽。我發現不一樣的建築物，有不一樣美的地方，給人家的感覺也不一樣。
最近在樂團上音樂課時，發現其實音樂也很美，我覺得音樂美的地方是在它跟人一樣有感情，有時歡樂;有時悲傷;有時痛苦，各種心境都有，音樂也能夠讓聽眾了解作家心裡的想法，例如有一首叫做芬蘭頌的曲子，這首曲子主要是在告訴大家當芬蘭這個國家被別國統治時的痛苦，這首曲子的旋律十分悲傷、感人，彷佛讓聽眾也進入到那時代的芬蘭。只要我們用心的去傾聽這些音樂，我們就會很容易的發現這些旋律所帶給人們的含意。
另外，我還發現一個很美的景色，那就是每一天晚上，我坐公車回家的路上如果遇到了塞車，我只要把頭往外一看，就能夠看見一排的車子正在等待紅綠燈，這一整排的車子就像龍一樣愈排愈長，並且還有紅色、黃色、白色等顏色之搭配，簡直就像一隻活生生的龍躺在馬路上，等待起飛。
美其實不用刻意去找，就能夠找得到它，因為美只要你用美的眼光，美的心境去看、去體會，能夠隨處可得，難怪藝術大師羅丹說：美，到處都有，對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。生活中的美散布在每個角落，俯拾即是。
身邊的演講稿範文 篇4
中華民族自古以來就有許多美德：如勤勞善良、熱情好客、孝順父母等，這些都是我們祖祖輩輩流傳下來的。但如今的社會裡，愈來愈多的美德正在流失，許多人都對這些很是淡漠，有的甚至與之背道而馳!
我的爺爺比較喜歡讀書看報，因此家裡訂了不少的報紙書籍，累積的多了，爺爺就會把舊的報紙處理掉。
經常來我家收廢報紙的是一個七十多歲的老太太，每次看她顫顫巍巍的蹬著個三輪，我的心裡都酸楚的無以復加。按理說這么大的歲數應該在家頤養天年，可是她辛辛苦苦養大的兒子卻開始嫌棄她，說她是個累贅，不願意供養她，兒媳婦也嫌棄她，就把她一人扔在老房子裡，也不給生活費，就給了她一輛破三輪，讓她“白手起家”，任她自生自滅。當看到她每次用那雙飽經風霜的雙手默默的整理著廢舊報紙時，當她理著那一毛一毛的零錢時，我都恨不得揪出他兒子問他他的心是什麼做的?是不是黑的?
不過，並不是所有人都將美德置之度外的，大多數的人還是堅持著傳統美德的。
環境衛生大家創。我校的學生從小就養成了愛護環境的良好習慣，每周，老師都會選出各班的先進分子，將校園“潔淨美”的重任給予他們擔當，這些人就是“小紅帽”。“小紅帽”的責任可多了，什麼操場、升旗台、階梯等地方，只要有垃圾，第一個動手消滅的肯定是他們。
每天，當我早上到學校時，忙碌的身影總是他們，當我晚上離開學校時，認真的身影還是他們。總之，不管風吹雨打，“小紅帽”們一定會認真維護“校園潔淨美”!
美德的確在我們身邊，關鍵是我們從小、從現在就要讓它成為我們的習慣。所以，作為新一代的“美德少年”，可不要忘了中華民族的良好品質與美德喔!
我的演講完畢，謝謝大家！
身邊的演講稿範文 篇5
生活中處處都有美：山美，雄偉壯麗;水美，清澈迂迴;人更美，擁有美德。
美德就在我身邊。一次下課時，牆上的掛圖掉在了地上。有的同學不慎在上面踩了幾個腳印，原本乾乾淨淨的掛圖成了“花貓臉”了。還有幾個同學視而不見，繞著走了過去。這時，劉芳意看到了，立即撿了起來，放在書桌上，從兜里掏出潔白的手帕，擦了一遍又一遍。嗬!“花貓臉”變成了“小白臉”;白手絹變成了黑手絹。之後，她又跑到小賣店，從午飯錢中節省了一元錢買了一瓶膠水，將掛圖牢牢地粘在了牆上。她這才滿意地笑了。此時，同學們紛紛向她投去了敬佩的目光。
美德仍在我身邊。有一次，我和同學吳可迪去南環廣場玩兒，正玩到興頭上，卻看見一塊西瓜皮躺在地上睡“美容覺”，一大群螞蟻和幾隻蒼蠅在上面開“party”，讓人看一眼就覺得胃裡翻江倒海，況且還散發出令人作嘔的異味。我立刻捂住鼻子，以每秒180邁的速度跑開了。等我回頭一看，吳可迪正彎腰撿起西瓜皮，丟進了垃圾箱裡。我問他：“你不覺得噁心嗎?”他一邊擦著手，一邊笑著說：“農安是我家，‘創城’靠大家嘛!”頓時，一股敬佩之情油然而生。
美德總在我身邊。一天放學，雨淅淅瀝瀝地下個不停，我不禁加快了腳步低著頭向前跑去。突然，我撞到了一個拄著拐杖的老爺爺，我連忙說：“對不起，對不起!”“不要緊的。”為了表示我的歉意，我攙扶著老爺爺向前走去。走著走著，一個“攔路虎”——下水井蓋出現在眼前，我忙說“下水井蓋開了，老爺爺走這邊。”老爺爺一聽停了下來，放下拐杖，蹲了下去，一邊摸索著，一邊說：“如果不蓋上的話，說不定有人經過會絆倒的。”他摸呀摸，終於摸到了井蓋，吃力地將井蓋一點一點地拖到了井上蓋好，站了起來。我這才發現老爺爺原來是盲人啊!不!盲人老爺爺卻是我前進路上的引路人!
美德是世界上最偉大的旋律，它就像涓涓細流，匯成了充滿愛的海洋。生活中並不是缺少美，而是我們缺少發現。只要我們細心觀察，就會看到光芒四射的最美麗的人性，它會感染著你我他。
暑假,悶熱的天氣使人喘不過氣來,烈日似一把利劍刺向大地。姐姐捧著心愛的禮物——生日蛋糕，和我一起走在樹蔭下。這個蛋糕是我送給姐姐的生日禮物，為了這份禮物我被“鐵算盤”老媽使喚一個月，任勞任怨(至少我是這么認為的)。就在我沾沾自喜時，姐姐突然徑直走向路的另一邊，我不經意一瞥，瞬間“炸”了——姐姐居然將我精心準備的蛋糕遞給了一個小乞丐。
我氣沖沖跑過去，用手指著小乞丐，怒目瞪向姐姐：“姐，你忒過分了，這是我特意送給你，你卻嫌棄地丟給乞丐，”我委屈的淚水直流，我真的不理解姐姐的做法。就在我預備嚎啕大哭的前一秒，姐姐揉揉我的頭，輕聲說道：“老妹，擦擦眼淚，仔細看看好嗎?”“有什麼好看的-----”我不甘心地抬起頭，打量眼前的小乞丐：一個年齡和我差不多的小男孩，卻衣服破舊，臉上很髒，手中捧著蛋糕，不知所措地看著姐姐又看看哭泣的我，最後長長地看了一眼手中的蛋糕，像捧著寶貝似的將蛋糕遞給我。
此刻，我明白姐姐了，同樣的我們卻不同的遭遇，任誰見到小男孩都會心生憐憫，我羞紅了臉，“小男生，給你吃!”我開心地說，小男孩收回蛋糕坐在地上，用髒兮兮的手抹了把髒兮兮的臉，打開盒子，拿起蛋糕就往嘴裡塞，還衝我們傻傻地笑著，我和姐姐也不由地笑起來。
愛心融化在禮物里，一陣涼風吹來，四處蔓延，連空氣也是甜甜的。其實，美德就在你我身邊，我們要有發現美的眼睛。
身邊的演講稿範文 篇6
親愛的同學們：
美，其實就在我們身邊，無處不存在。我們只要善於發現美，世間將會變得完美，而禮貌就是美的表現。
生活中的美我也經常遇到，但令我記憶猶新的是那一個午時。那天，我正在慢悠悠地散步，突然一輛豪車飛馳而過，頓時，塵土飛揚，什麼也看不見了。過了好一會兒，塵土才慢慢散開。可是，乾淨的地上卻多了一個飲料瓶。我憤憤不平地想：這肯定是那豪車的司機從窗外扔下來的，真沒有素質，這樣會污染環境的。我心裡是這么想，卻沒有這樣做，垃圾離我近在咫尺，我卻沒有隨手撿起來。想起自我，也曾亂扔過垃圾，便有些慚愧。
馬路上的喇叭聲不停地響著，與人們的談話聲摻雜在一齊。我正要回去，這時，一群孩子笑著跑著過來了，左顧右盼，不明白在說些什麼，然後走開了。僅有一個孩子，他看看天看看地，笑著把塑膠瓶撿起來了。我的心為之一振，我反思著：我為什麼不能把垃圾撿起來呢?小孩子比我還懂事。我靜靜地望著那個天真無邪的背影，我恨不得找個地縫鑽進去。
此刻，隨著時代的發展，科技的提高，生活中任何東西都十分地先進，而隨之而來的汽車尾氣也十分地污染環境，所以，綠色出行對我們十分的重要，我們應當十分重視。不隨便亂扔垃圾，隨地吐痰。
我們應當向有道德人學習，要有一雙發現美的眼睛，更要做一個發現“美”的人。
身邊的演講稿範文 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《學會感恩身邊》。
我常常在校園中看到這樣的情景，許多同學的父母在凜冽的寒風中默默等待著未下課的兒女，給他們送來防寒的衣物，送來遮風擋雨的傘，送來溫暖可口的飯菜。而我們有些同學只知道盡情享用，連一句感謝的話都沒有；有些同學對老師長年累月的付出不知感恩，卻對老師一次真誠的教誨耿耿於懷；有些同學對班集體無微不至的照顧不知感恩，還認為班集體與他無關。
這些現象的背後，都是因為感恩心的缺失。其實，感恩是一種千古流傳的美德。
盧梭曾經說過一句話：“沒有感恩就沒有真正的美德。”是的，感恩是一種美德，在競爭日益激烈的現代社會，我們僅有一點成績，僅有一點才能是遠遠不夠的。只有我們具備了感恩的品德，才能擁有和諧生活，擁有光明與前途。
《三國演義》中，諸葛亮自然是智慧的化身，但在他的心裡，始終充溢著兩個字——感恩。孔明的一生可謂戰果纍纍：火燒新野，火燒博望坡，巧借東南風，三氣周公瑾，奪西川平南蠻七擒孟獲，六出祁山，最終病死於五丈原。而他的所作所為，從始至終只為了一個原因，那就是——酬三顧之恩。真可謂“鞠躬盡瘁，死而後已”。
學會感恩，感謝生活給你的贈予，你才會擁有一個積極的人生觀，健康的心態。“予人玫瑰，手有餘香”，人生在世，要學會給予分享，互愛互助。給予越多，生活才更豐富，奉獻越多，生命才更有意義。常懷感恩之心，對別人，對環境就會少一份挑剔，多一份欣賞和感激。感恩會使你對生活，對一切美好的事物充滿信念，從而被美好的事物所包圍。
同學們，感恩是一束金色的陽光，它能融化冰雪。讓我們學會感恩吧，感恩身邊的一切，讓溫暖的陽光照耀在我們大家的心底。
我的演講完畢，謝謝大家！
身邊的演講稿範文 篇8
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好！
人生的路漫長而遙遠，我們每天在路上匆匆前行，只顧朝著自己的目標奮鬥，卻忘記了低頭看看自己，忘記了回頭欣賞一下自己曾經忽略的美麗。其實，生活無不是豐富多彩的，我們何必不放慢節奏，去用心尋找自己身邊的美麗呢?
生活節奏的不斷加快，使我們所要完成的工作、學習上的任務越來越多，使我們越來越忙。似乎在生活中，已經失去了那些美麗的瞬間。種種值得欣賞的東西就在忙碌中被遺忘。為什麼不停下來、歇一歇，去看看綻放的花兒，遊戲遊戲翩翩的彩蝶?
為什麼不坐下來、喝一杯茶，去發現天空的藍，草地的綠?為什麼不把心靈解放，去聆聽鳥兒的歡唱，溪水的流淌?停下來吧，這樣你會更喜歡這個世界，你的心會更輕鬆與自然;停下來吧，這樣你更能理清思緒、認清目標，知道自己下一步應該做什麼……
身邊的許多人都認為：生活太忙了，以至於各種美麗都丟失了。事實並非如此，美是到處都有的。雕塑家羅丹曾說：“對於我們的眼睛而言，不是缺少美，而是缺少發現。”是啊，只要你懂得欣賞，任何東西都有它美的一面。
生活大潮中，我們只顧向前看，只顧向偉大的、聞名世界的人和事去看，卻忽略了自己身邊最本質的東西。他們或許是親友、師長，或許是素不相識卻默默關心著你的人，或許曾經是與你有過摩擦與誤解的人，又或許是與你毫不相干的人……但他們每個人身上都有自己的美麗和可愛之處。然而你，卻因為忙而遺忘了他們，卻因為忙而沒有發現他們所具有的閃光點。
你錯過了他們的美麗，也忘記了從他們身上汲取一些有用的東西，你因此失去了很多。所以，當你匆匆在路上走過，千萬不要忘記去偶爾看一看自己身邊的人的美麗。這樣，你會更懂得把握人生。
青春短暫，可我們要做的事卻似乎永無盡頭。可是，人生並不只有匆匆走過的歲月，並不是只有勞累和枯燥乏味。青春四射的我們，更不應該只懂得在繁忙的學業中悲觀嘆息，而錯過一切值得我們珍惜的美麗。人生的樂曲也並不是時刻都緊張而高昂的。放慢生活的節奏，偶爾把它變成柔和的小調，你會發現身邊的人和事，都是美的。
人生不就是這樣豐富多彩嗎?
身邊的演講稿範文 篇9
生活中處處都有美：山美，雄偉壯麗;水美，清澈迂迴;人更美，擁有美德。
美德就在我身邊。一次下課時，牆上的掛圖掉在了地上。有的同學不慎在上面踩了幾個腳印，原本乾乾淨淨的掛圖成了“花貓臉”了。還有幾個同學視而不見，繞著走了過去。這時，劉芳意看到了，立即撿了起來，放在書桌上，從兜里掏出潔白的手帕，擦了一遍又一遍。嗬!“花貓臉”變成了“小白臉”;白手絹變成了黑手絹。之後，她又跑到小賣店，從午飯錢中節省了一元錢買了一瓶膠水，將掛圖牢牢地粘在了牆上。她這才滿意地笑了。此時，同學們紛紛向她投去了敬佩的目光。
美德仍在我身邊。有一次，我和同學吳可迪去南環廣場玩兒，正玩到興頭上，卻看見一塊西瓜皮躺在地上睡“美容覺”，一大群螞蟻和幾隻蒼蠅在上面開“party”，讓人看一眼就覺得胃裡翻江倒海，況且還散發出令人作嘔的異味。我立刻捂住鼻子，以每秒180邁的速度跑開了。等我回頭一看，吳可迪正彎腰撿起西瓜皮，丟進了垃圾箱裡。我問他：“你不覺得噁心嗎?”他一邊擦著手，一邊笑著說：“農安是我家，‘創城’靠大家嘛!”頓時，一股敬佩之情油然而生。
美德總在我身邊。一天放學，雨淅淅瀝瀝地下個不停，我不禁加快了腳步低著頭向前跑去。突然，我撞到了一個拄著拐杖的老爺爺，我連忙說：“對不起，對不起!”“不要緊的。”為了表示我的歉意，我攙扶著老爺爺向前走去。走著走著，一個“攔路虎”——下水井蓋出現在眼前，我忙說“下水井蓋開了，老爺爺走這邊。”老爺爺一聽停了下來，放下拐杖，蹲了下去，一邊摸索著，一邊說：“如果不蓋上的話，說不定有人經過會絆倒的。”他摸呀摸，終於摸到了井蓋，吃力地將井蓋一點一點地拖到了井上蓋好，站了起來。我這才發現老爺爺原來是盲人啊!不!盲人老爺爺卻是我前進路上的引路人!
美德是世界上最偉大的旋律，它就像涓涓細流，匯成了充滿愛的海洋。生活中並不是缺少美，而是我們缺少發現。只要我們細心觀察，就會看到光芒四射的最美麗的人性，它會感染著你我他。
身邊的演講稿範文 篇10
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好：
有人曾說過：“這世界並不缺少美，而是我們缺少一雙發現美的眼睛。”是啊，美就在我們的身邊。
記得那一次，正是酷暑季節。太陽把地面烤得發白，我正出去買冰棍。走到店門口，我打開了冰櫃的蓋頭，挑了一隻冰棍，正要把錢付給老闆娘，這時，我錢包里的錢一下子全都掉在了冰櫃里，找了幾元錢，心想：算了算了，還有幾元錢找不到就算了吧!
於是，我回到了家。不一會兒，我聽見有人敲門，打開一看，原來是那個小店的老闆娘。她一看見我，一下 子拉住我的手說：“這是你剛才掉的幾元錢，我翻了大半個冰櫃才找到的。”說著，她把手緊握的幾元錢交到了我手裡，我心裡不由地：“咯噔”一下，他們的小店生意並不是很好，這幾元錢完全可以放入他們的口袋，可是他們卻選擇還給了我，這是一種多么高尚的品質呀!
我永遠也忘不了這件事，因為這件事讓我明白了：在人格與金錢面前，人格永遠勝出一籌!
羅丹有句名言佳句：“美是到處都有的。對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現美。”對啊，其實美就在我們身邊。有的人在去尋找美，卻不想其實自己在路途中錯失了很多美。有時美與我們擦肩而過，失之交臂，只是因為我們沒有一雙發現美的'眼睛。
走在公園的石子路上，路旁的椅子上坐著兩個中年夫婦，女人長得很漂亮，兩個寫滿滄桑的手緊緊地握在一起，女人靠在男人的肩上，男人撫著她的長髮，說：看，日出美嗎?女人笑著回答：恩!好美!我轉過身，太陽已經高高掛在空中，再看向他們，原來他們都失明了。緊緊依偎的他們，日出在他們心中永存。讓我想到了那千年不變的古話：執子之手，與子偕老。這就是愛情的美。