相信自己的演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們：
今天我國旗下講話的題目是《相信自己 從容應對》。上一周高三同學考完了自己人生中最重要的一次考試。這是新高考體系下的第一次高考，從現場的緊張氣氛來看，7選3的選考與這一次考試是無法比的，特別是語文數學考的是驚心動魄，好像這才是真正的高考。送走了高三同學，我們就要迎來期末考試了。滿懷信心地迎接期末檢測，爭取優異的成績，是大家共同的心愿。最後這二周複習時間，應該說是最後的衝刺階段。俗話說：“複習是醫治遺忘的靈丹妙藥。”孔子也曾說過“學而時習之，不亦悅乎?”可見複習的重要性。
在這期末複習最緊張的時刻，請同學們記住：勤奮確實可貴，刻苦也不可缺少，但是方法更為重要。在此，我給大家提幾點建議：
1、抓緊考前時間，全身心地投入到複習中去。所有同學一定要珍惜點滴時間，對所學的知識進行系統複習，發現不懂的、未掌握的知識，要抓緊時間向同學、老師請教，及時解決。對功課不平衡的情況，應該認真對待，及時彌補上來。
2、認真地系統地對期末考試內容進行複習，形成清晰的知識網路，適當地進行針對性練習，提高解決問題的能力，掌握應試必備的技巧。首先要認真完成老師布置的作業，以積極的態度對待老師的每一次考前測試及練習。要知道，現在老師給大家布置的作業和測試題都是針對教材和同學們的實際情況而精心設計的，認真完成這些習題，將對我們的複習起到事半功倍的效果。其次，要正確認識解題目的，努力提高解題的效益。解題的目的，說到底是為了提高能力，我們在複習中要解答成百上千道題目，但我們的目的決不是滿足就會解這幾百幾千道題，我們要的是由此掌握千千萬萬相類似的題目的解法，進而能充滿信心地解答一些完全陌生的題目。為了達到這個目的，我們在埋頭解題的過程中要抬頭看一看前後左右——理一下自己的思路，總結一些經驗教訓，提高自己的應變能力。最後，每一次考完都要認真分析，補漏糾錯。我們很難做到“考時一百分”，但是“考後一百分”卻是完全可以做到的。構想一下，如果每一次連“考後一百分”都做不到，那么怎么指望在以後的考試中取得好成績呢?
3、建立自信從容意識。充滿自信心，相信自己平時的努力。考試時沉著鎮定，認真仔細，不用總想著成績的好壞，只要你付出了努力，總會有收穫。
美國詩人愛默生也說過：“自信是成功的第一秘訣。”我們做一件事情，首先要對自己有信心，相信自己的能力，相信自己會成功，有信心便會有熱情、有動力，便會專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會大得多。相反，你若總是膽怯，沒有信心，那么即便是最簡單的事也談不上成功，每件事都由信心開始，並由信心跨出第一步。
同學們，有一句格言說得好：“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽光，能驅散迷失者眼前的陰影。”讓我們鼓起自信的風帆，盪起奮鬥的雙槳，你一定會發現，成功就在你的手中。最後，祝願同學們能和老師在最後二周里，一起搞好期末複習，都能在期末考試中取得理想的成績。我的講話完畢，謝謝大家!
相信自己的演講稿 篇2
各位同仁，親愛的小朋友們：
一個偶然的機會在網上看到這樣一則小故事：
有位父親天天沖孩子喊：“你瞧人家考100分，你才考80分；人家當大隊長，你才當小隊長，人家比賽得第一名，你才得第10名，我怎么養了你這么個不爭氣的兒子！”
兒子生氣了，也沖父親喊：“爸，你瞧人家李叔叔當局長，你怎么才當小科長？人家張叔叔每月掙5千，你怎么才掙2千？人家隔壁王大哥家有個‘大螢幕’，咱家怎么才是21寸的電視？我怎么有你這么個爸爸？”
爸爸一聽急眼了：“小子，別跟人家比，人比人氣死人！”
兒子說：“那您怎么老拿我和別人比呀？”
看到這裡讓我想到了我們幼稚園走廊壁畫上的這樣一句“千萬別把您的孩子和別人的孩子相比，因為你自己和別人也無法相比。”
是啊，您的孩子或你班上的孩子，他們是不同的個體，對孩子來說，有沒有天份並不重要，重要的是有沒有興趣，有沒有自信。調皮的孩子也好，撒嬌的孩子也好，每個孩子都有自己的特長，特長並不一定都能發展為職業，但可能發展為愛好，愛好廣泛的人，生活會更多彩，思想會更活躍，可施展才華的舞台會更廣闊。如果你是一個善於體驗的老師，那么你就會體會到做老師的樂趣。你會相信，每一個孩子都很棒！
在漫長的人生路上，每個人都會有許多事不能如願以償。心理素質好的豁達開朗，沉著應對，於是成功了；心理素質差，煩惱纏繞，難以自拔，於是倒下了。在孩子的童年裡我們有責任尊重他們，讓每一個孩子獨立地、健康地、自信得成長！
謝謝大家！
相信自己的演講稿 篇3
同學們，我給大家講一個譽滿全球的國畫大師；齊白石老人家的故事，大家都知道他老人家國畫的造詣是前無古人的，最近香港的一次拍賣會，他的一幅畫賣到了上千萬元，同學們不妨回家找找，如果你家要是有一幅齊白石的真跡，那你就成了大富翁了!
說起大畫家齊白石的成名，也是一段艱辛的歷程。他十二歲就拜周子美為師學習木雕，由於他的勤奮，很快得到師傅的青睞。有一次，當地曹富豪要修善祠堂，請了很多著名的木匠，周子美師傅也收到了請帖，便帶著愛徒齊白石一同前往，曹家大管家見到齊白石後，便急忙問周師傅，你怎么帶個孩子來。周師傅說；他是我的愛徒。曹大管家十分不愉的說：“周師傅，祠堂是祭祖的地方，可馬虎不得啊。你還是讓你的徒弟回去吧。”齊白石聽了這話感覺收到莫大侮辱，心想真是狗眼看人低。他告別師傅就憤憤的離開了曹家。從此以後齊白石，把師傅多年多年積累下的雕花畫稿，精心琢磨，千復臨摹。夜以繼日，天復一天終於練出了一手絕活。
轉眼間兩年過去了，曹大管家又請周師傅雕一張大床，周師傅推脫說身體不好，把床匾帶回花雕店中，過了兩天，周師傅拿著花匾回來了，曹管家一看，一幅設計新穎，布局合理，做工精細的《鴛鴦戲水》浮雕展現在眼前。曹管家驚嘆的說：“周師傅好手藝，真是絕世之作。”周師傅微笑道：“非也，非也，小徒之為也。”曹大管家大為震驚。
這個故事給我的啟迪很大，第一，“有志者，事竟成”，“志”是個方向，是個目標，也是個追求，還是前進的動力，每個人應該從現在就應該立志，“有
志者，立大志；無志者，常立志。”志向不能朝定夕改，見異思遷，要為之不斷的奮發努力，這樣才能達到理想的彼岸。第二，知識在於積累，人們常說：“千里之行，駛於足下。合抱之木，累於毫釐。”齊白石正是不斷的積累自己的畫藝，才能成為一代大師。我們現在就是要把所學到的各種知識，扎紮實實的積累起來，豐富自己羽翼，這樣才能翱翔在知識的太空中。第三“持之以恆”在我們成長的道路上，總是有逆境，順境，得意，失意，成功和失敗這些都是對我們的嚴峻考驗。要做到勝不驕，敗不餒，永遠把成績當作過去，把教訓做為動力，把每一天，每件事，做為新的起點。孜孜不倦，永不休止。
在人生的旅途中，難免受到別人的蔑視，就像故事中的齊白石那樣，曹管家不同意齊白石在祠堂幹活，這使得齊白石在自尊心受到莫大傷害。由此他發奮一定要學出本事來，讓人看看。以示自己並不是吃白飯的，通過不斷努力，他終於使自己的手藝精進。
一個人只有不斷努力才能在事業上有大的發展，作為現代的青少年，一定要把握現在不停進取，不論得意還是失意，都要毫不在意，無論順境，逆境都要永無止境。因為進取之心是我們每個人所擁有的一筆用不盡的財富，是我們生命之輪，能夠劈浪前進的動力，是滋潤著我生命和心靈永不會走向衰老的青春之泉。
我的觀點不一定正確，錯誤之處請同學們批評指正。
謝謝大家！
相信自己的演講稿 篇4
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我相信，每個人的心中都有兩個人格，只是對於我們正常人來說，生活中的人格比較強大，能夠把另一個人格壓制住罷了。而那些有著雙重人格的人，我認為其實他們並不可怕，那另外的一種人格，可能是他們掩藏在內心的最真實的一面寫照，不是嗎？
兩個人相遇時心臟的怦然振動，不正是你心真實的呼喊嗎？一聲聲有力的振動，那就是你內心最真實的寫照。無法控制，無法言說，只能感受，相信那一瞬間的.怦然振動吧！說不定，那是你的心對相遇時的真命天子（女）的啟迪與挽留呢？我知道，在此時此刻，是你心中的另一個人格給你的正確答案。
你是否想過，在一個只有你的地方卻又有一個人無端闖入，對你說著一些另你莫名其妙的話，卻又突然消失，留下的只是你在多者之間難以抉擇的答案。在這一瞬間，你會幡然醒悟，原本亂了的心會突然鎮定，這便是你心中的答案，真真實實，不容半點虛假。
我知道，很多人都被問過這個問題，也都問過這個問題——哎，如果你母親和你老婆同時落水，且兩人都不會游泳，那你先救哪一個啊？有些人會不假思索的回答，也有先人會猶豫不缺，最後吞吞吐吐的回答。事實，被問者也會捫心自問，我說的真的是真的嗎？我想告訴你們，不要懷疑。
總之，不管怎樣，都要相信自己，在任何時候，答案就在自己心中。把你的手放在自己左胸口處，感受那振動的聲音，要知道，直到你的生命終止，它才會停止跳動，那裡不會騙你，心裡想得什麼，答案便是什麼。相信自己心中的答案。
相信自己的演講稿 篇5
尊敬的老師，同學們：
大家好！
今天，在這無比激動的時刻，我們歡聚一堂，感謝各位的支持。我想，和各位校領導、老師和同學們聊聊——大學。
今天的中國在世界上強大了起來，所謂“少年強，則國強。這都是我們的努力，我們每個人一輩子的歷史，可以是光榮，是成功；也可以是恥辱，是失敗。而這一切的一切，都在於我們自身。大學，是自由的，但是，同學們，大學是人生的一個起點，走進大學，就是一次生命真正的開始。
有志不在年高，無志空活百年，人最重要的，就是志向。我們每個人的起步和經歷都不一樣：人一輩子，從出生的那一天開始就是不平等的，你出生在什麼樣的家庭，長成什麼樣子，這些是注定的，這也是事實，我們不用去逃避，我們必須正視和面對。出生高貴與否，這並不能決定什麼，我們人的一生就是一個奮鬥過程，年輕就是最好，趁著我們還有理想、還有夢，我們就應該去追求，去創造我們自己的光彩。
同學們，站在過去的十二年學習生涯和對於無法預知的明天，我們是有很多感慨，但是，我們不需要太關注過去，不要在乎現在所在的大學是好還是壞，不要去在乎誰的出生背景，不要在乎誰的長相是好看還是難看，我們應該在乎的，也必須在乎的，就是我們的現在。或許，有的同學還在為來到這個學校苦苦掙扎、還在埋怨，每一天都很消極，都不樂觀。我想對這些同學說的是：一個人的成功與自己你所上的學校並沒有必然的聯繫，同樣的生活，不一樣的人生。我渴望和嚮往，但並不是一頓飯，交幾個女朋友或者男朋友，我所說的渴望和嚮往，就是一種成功，一種影響力。
在座的各位，我們能猜算自己能活多少歲，甚至可以預料我們的以後。但是，請各位想一想，你能預料你明天會發生什麼、會獲得什麼嗎？那以後呢？肯定的回答——不能！我們每個人都是天才，都是英雄和勇士，請不要悲哀，更不要流淚，在這個現實的世界，沒有人會同情你，可憐你。人最大的痛苦是什麼？就是選擇，當我們定下自己的人生目標要走的時候，就會失去一些難放下的東西，就會捨不得，同學們，我們的未來的是美好的，是精彩的！不要想和懷疑自己到底有沒有能力，不要過早給自己下結論，不要用現在的眼光去判斷你的未來，因為你的未來無法預知。
人的一生，就是為了愛而活著。在大學，我們要做的也必須做的一個事情就是儘可能地在感情上有所收穫。我說的不是友情，而是愛情。在大學如果有機會能夠談一次戀愛，那也是好事。當然，我們不是為了談戀愛而談戀愛。一定要真正的、刻骨銘心地愛上對方，因為，只有自己真正經歷過，才會懂得。如果真的彼此相愛，要愛得死心塌地。大家都知道，愛情最幸福的就是兩個人同時相愛。而愛情最痛苦的，就是你還深愛著對方，對方已經不愛你了。是啊，如果沒有人愛你怎么辦？同學們，即使是遲到的愛情，那也要真的愛情。如果說今天沒有愛情，你就等吧。你就等吧。相信自己總有一天，你一定能夠走向成功，走向精彩。不管今天你的環境如何，不管今天的你身處何地，只要你相信自己，你一定會有美好的未來。
最後，祝各位每天心情愉快！謝謝大家！
相信自己的演講稿 篇6
敬愛的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天我在國旗下的講話的題目是《相信自己，我能行》。
在生命的調色板上，人人都希望自己是箇舊卓越的畫家，能調出萬紫千紅的色彩，但是我們生活中有很多人卻連拿起調色筆的信心和勇氣都沒有，又怎么談得上描繪出五彩繽紛的色彩呢?
所以自信對每個人來說都是十分重要的，在我們的生活當中有許多成功的知名人士，他們就是相信自己，經過不懈的努力，終於取得了最後的成功，例如：我們最熟悉最著名的科學家霍金，他是個身患重病的殘疾人，醫生說他只能活兩年半，可他絲亳沒有在這疾病面前低頭、屈服。而是勇敢地與病魔作鬥爭。在家裡進行研究、做學術交流，幾個兩年半過去了，他還是緊強的活著，在這幾年裡，他推論出了黑洞大爆炸，成為了一個偉大的物理學愛，他的成功正是因為他相信自己，我能行!還有我們的張海迪，大家也不陌生吧!她也是個坐著輪椅的殘疾人。可見她一點也不氣餒，她發奮圖強，繼續從事她的翻譯工作，她翻譯了許多國外著作，也給我國做了不少貢獻，她的成功也是來源於她的自信，不放棄。
因此，我們面對困難、挫折，只要有信心，對自己說一聲：我能行，任何困難都會迎難而解的，我們在學習上也要有自信心。
所以一個人的自信心對於這個人的成功是十分重要的。親愛的同學們，我們千萬不要被畏懼占據了你的心。相信自己，“天生我材必有用”。只要擁有信心再加後天的努力，任何難題都會被迎難而解的，當我們再次遇到難題時，讓“我不行”這三個字徹底消失吧!勇敢地對自己說：“相信自己，我能行!!!”
最後，請同學們跟著我說：“相信自己，我能行!”
相信自己的演講稿，盡在。
相信自己的演講稿 篇7
各位老師、同學們：
早上好!
今天國旗下的題目是《相信自己我能行》。
首先，和大家一同來關注一些奇怪的現象：學生汪小華平時考試成績非常不錯，可一旦真正的期末期中考試卻從未考過好成績;學生潘小明在老師課堂提問時，明明知道答案，卻不敢舉手發言，生怕自己答錯;學生產小紅平時性格活潑，愛唱愛笑，可老師讓她上講台表演時，她卻滿臉通紅，遲疑著不肯上台……這是為什麼呢?是因為他們都缺少了一樣東西，那就是自信。
法國教育家盧梭曾經說過：“自信心對於事業簡直是一種奇蹟，有了它，你的才幹便可以取之不盡，用之不竭，一個沒有自信的人，無論他有多大才能，也不會抓住一個機會。”
自信心既然如此重要，那我們作為學生該怎樣樹立自信心呢?不妨聽聽老師給你們的建議吧!
一、學會欣賞自己，樹立自信心。
在這個世界上，只有一個牛頓，只有一個愛因斯坦，只有一個華羅庚。同樣，也只有一個你。科學家們早就證明：只要是一個大腦健全的人，那么所有人的智商相差都不大。一個人的成功與否，關鍵是與這個人的性格、意志、品質及後天的教育有關。同學們，現在我們知道了：我們每個人都是獨一無二的人，都是聰明的，都有可能成為牛頓，成為愛因斯坦，成為華羅庚。相信自己我能行的!
二、敢於表現自己，培養自信心。
就說前面的那個潘小明吧，因為他膽小害怕，明明知道答案卻不舉手，這不是白白浪費了一次表現自己的機會嗎?我們要敢於表現自己。不要老是想著說錯了真丟人，你應該想我說的是對的。話又說回來，即使真的說錯了，天又不會塌下來，老師是不會責怪你的。當我們作業中得了一個“優”;當我們在課堂提問時贏得了老師同學們的讚許;當我們被評為小歌唱家、小書法家時，同學們，你們高興嗎?這時候，我們便對生活有了信心。我們的自信心就這樣在一次次的肯定與滿足中建立起來了。
三、正確自己，保持自信心。
再說前面提到的汪小華吧，明明自己的成績非常不錯，為什麼一到了真正的考試就不行了呢?因為他不會正確自己。他一直都想：唉!明天就要考試了，不知道自己行不行?肯定不行的，因為前幾次我都靠砸了。這樣，他考試時因為怯場心慌便真的沒考好。作為汪小華應該這樣想：因為我平時成績不錯，所以這次考試我會考好的。即使這次沒考好，也沒關係，我要找出失敗的原因，從中吸取教訓，不斷，提高自己，正所謂是“吃一塹長一智”，給自己一個正確的，就會永遠保持一顆自信的心。同學們，你們明白了嗎?
最後，我希望你們時時、處處、事事都能信心十足地喊出：“相信自己--我能行!”祝同學們期末考試都能考出好成績!
相信自己的演講稿 篇8
各位領導、大叔大媽、同志們！
大家好！
今天我演講內容“相信自己”
馬克思曾經說過這樣一句話——成功的路上有許多條歧路，只有勇敢的人才能到達光輝的頂點。的確，成功路上都是坑坑窪窪，只有靠自己的正確的態度，才能獲得成功。
在我的記憶中，有這樣一個故事——有個人由於船翻了，只能靠一塊木板漂浮在水上，每天抓活魚吃、喝海水。由於自己堅強的意志，終於在兩個月後被海岸巡邏隊發現了，救上了岸。這是個平凡人的傳奇故事，他能靠自己的意志和對困難的態度，從而獲得了與死亡交戰的勝利。也其相反，有些人則對自己沒有絲毫的信心，從而使自己事業失敗、友情失敗……最終使自己遺憾終身。
清朝的鄭燮寫過這樣一首詩：“咬定青山不放鬆，立根原來破岩中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”鄭燮寫的正是竹子那種堅強的意志，以及對困難的態度。天底下像竹子這樣的人有很多，魯濱遜就是其中的一個代表。
魯濱遜在和船隊失散後，在孤島上靠著一點點可憐的物資活了下來，皇天不負有心人，一支路過的船隊把在孤島上生活了28年的魯濱遜救了回去……
成功，莫過於就是自己的態度了，只要態度端正，成功自然會降臨到你身上
“態度決定一切，積極自信結緣成功。”在歷史和我們的現實中，，由於對生活、學習、工作、事業抱消極態度，最後碌碌無為者，不計其數。而抱積極態度，不懈奮鬥，最終成功者，比比皆是。這是人生態度決定的。一個人成功與否，就看他的態度，所以說，態度也決定著一個人的前途和命運。
在別人灰心沮喪，有氣無力，精神不振的時候。他們意氣風發，鬥志昂揚；在別人因困難而放棄時，他們卻堅持不懈，持之以恆；在別人止步不前，搖擺不定時，他們積極進取，勇於拚搏；在別人鬆懈懶惰，無精打采的時候，他們全力以赴，不找藉口，專心致志。前者一事無成，後者一片輝煌。機遇因態度而產生，命運隨態度而改變。態度是成功的密訣。要改變命運須從改變態度開始。
態度是可以改變的。當個人所處的社會環境或團體出現某種變化時，會引起個人某些態度的轉變；當個人在群體中所擔當的角色發生改變時，也會引起某些態度的改變；當有威信的宣傳或強烈的輿論工具作用下，也會引起某些態度的變化。有時謬論說上一萬遍也成“真理”。有什麼樣的態度就有什麼樣的人生，人生需要自己的打拚。
命運就掌握在自己手裡。自己動手，豐衣足食，有個歌名叫《愛拚才會贏》。要自立、自強、自信，自己的態度就決定著自己的人生，悲觀的人生態度影響制約著自己的發展。
成功的基礎是態度，態度比能力更重要。要從細節中去感悟態度，要有正確認識自我的態度。我們每個人的個性、天賦、才能、所處的環境等不同，我們所要做的，是要認真分析自己的特點，找出適合自己做的事情，而不是抱怨自己，更不能抱怨別人，不論在什麼情況下，不論遇到什麼困難，都要有一個積極向上的人生態度去對待，體現出你的寬容、自信、樂觀、開拓、進取和忠誠。在複雜的環境中保持積極的人生態度，需要自我激勵，要認可自己，鼓勵自己，正視自己，正視困難和挫折，要有必勝心要看到光明。
學習也是一種態度，只有謙虛的人，才能真正學到更多的東西，善於學習，善於交流是人生應有的態度，對你的成功是有益的。總之，大凡成功者，他們始終用最自信的心態、最樂觀的精神，積極地支配和控制自己的人生。有了積極的態度並不能保證事事都成功，凡事心想事成。但積極的態度肯定會改善一個人的日常生活，使它充滿生機。相反，消極的態度則必敗無疑，必定不能成功。
（二）大家好，我演講的題目是自立自強，勵志成才，報效祖國。
《周易》里有句這樣的一句話——天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。
驀然回首，寒窗十餘載，衣帶漸寬，終揮別六月，贏得碩果纍纍。一路風雨兼程，走進許多人夢寐以求的大學，古人云：“有志者，事競成。”民諺曰：“未立品，先立志。”足見人不可一日無志。綜觀天下名人，不但自己有鵬程萬里之志，而且諄諄教誨人們要有理想，有志向，有抱負。
人人都想成功，可成功女神並不垂青所有的人，但我堅信所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。或許我們的確平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳，更不會吟詩作畫。但是世界只有一個天才貝多芬，也只有一個神童莫扎特，更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。人能走多遠，不要問雙腳，要問意志；人能攀多高，不要問雙手，要問志向。有志登山頂，無志站山腳。
有一句俗語說得好，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄能鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。有志者事竟成，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳；苦心人天不負，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。只要曾經擁有又何必在乎天長地久，即使失敗了，這一生也會因這一路的風雨兼程而變得更加精彩！我們在風中在雨中自強不息，我們在雨中在風中展翅飛揚！
大學的我們渴望收穫才華，我們渴望搏擊信息大潮，收穫才能，引領IT走向。胡適先生說過：“學問是鑄器的工具，放棄了學問，便摧毀了自己。”然而，我們校園中出現有背於學校主流文化的現象，卻不由得讓我們重新進行了思考。我們的學生是否還懷有拼搏、收穫的心，對待生活。
在課堂上沉浸在電腦世界、手機世界裡的同學們，我們是否想過我們每天收穫了什麼？
在校園的幽僻處，總有幾個‘人約黃昏後’，動情處他們竟會旁若無人。我們那樣就不覺得慚愧嗎？
此外，在宿舍里的‘騰雲駕霧’，‘快活似神仙’，考場中的照抄作弊，熄燈後的大呼小叫。作為中跨世紀新一代青年就是我們這樣嗎？
我們可知道這樣做對自己、對同學、對學校有多大的影響。斷送了自己的學業，剝奪了同學學習的機會，影響了學校的學風建設。現在的社會是一個競爭的社會，沒有過硬的本領，沒有豐富的知識，是無法在社會上立足的。
生活腐化，追求時尚，崇尚名牌。玩物喪志，沉溺於網路世界。學術精神的失落，道德低下，缺乏信仰，缺乏毅力，缺乏進去精神和承受力。如果您是老闆，您會選擇我們這樣的員工嗎？
同學們，醒醒吧！是該醒的時候了。不要被習慣所掩蓋，被時間所迷惑，被惰性所消磨。讓我們問問自己，我們對得起含辛茹苦的父母嗎？如果父母知道我們在學校中的表現，父母是多么的傷心。同學們讓我們拿起筆算一算我們需要花費多少錢，我們是否對的得起父母為我們付出的一切。
同學們，想想吧！是該想的時候了。羅馬並非一日建成，成功更非一蹴而就。為了自己，為了在畢業以後找到好的工作。我們是時候該充實自己，完善自己了。
同學們，一起努力吧！只有全心奮鬥，才有滿心收穫。
每個人都有一份屬於自己的志向，也許遠大、也許平凡，那么，同學們，屬於你的那份志向又能散發出多少光芒去指引你的未來呢？
俗話說：“無志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的動力，能讓我們為實現目標而艱苦奮鬥，憑藉堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠方。立志貴在堅持，立志貴在立大志！而立大志，莫過於立志成才，照亮祖國未來的希望。
立報國之志、學報國之才、踐報國之行，我曾經也有這種感受，仿佛不用為保衛國家而犧牲，就難以表達自己心中的愛國熱情。但是，隨著時間的推移，我漸漸明白了——我們雖然不用像革命烈士般無私無畏，但是我們可以學習那些就在我們身邊的愛國志士呀！
劉翔，是為大家所熟悉的運動健兒，他身著鮮紅的中國運動服率先衝過終點的矯健身影，成了我們國人心中永恆的光榮。還有那些在各行各業叱詫風雲的精英模範，他們為我國所創的優秀業績也不是一種精忠報國的體現？
“你行，我也行！”這句耳熟能詳的宣傳語來自本屆特奧會。因為智商低下，對他們來說，就是為了學會打桌球時的一個簡單的發球動作，就需要用上幾個月的時間！可是，他們從來不抱怨，不放棄，反而會付出超過常人幾倍的辛勤努力，不惜揮汗如雨，因為在他們心中有一個強烈的願望——我要證明自己！我要證明自己也能和所有人一樣做到為祖國貢獻出屬於自己的一份力！
這就是屬於他們的志向，很單純也很直接，但是卻是如此真實而高尚！我們能做到嗎？還是說繼續羞於立下報效祖國的志向呢？！
“我會好好讀書，將來做祖國的棟樑。”“我會將報效祖國立為自己最高的志向，並朝這個方向努力。”……
諸如此類的宣言，不勝枚舉，今天我站在這裡，不是來領導你們喊口號的，自強，立志，報國不是只喊口號，而是要有實際行動。無需遲疑，現在就行動吧！我們的未來，就需要我們自己牢牢將其把握在手中！或許只需要先在勇氣上踏出一小步，我們就在立志成才上成功地踏出了一大步！從今天起，不，就是此刻，身為學生的我們定下自己的努力方向，一步一個腳印走好為祖國奉獻的每一步吧！
自力自強，我們無所屈服，向今天的自我挑戰。
勵志成才，我們無所畏懼，向未來的彼岸遠征。
報效祖國，我們無所保留，向成功的巔峰攀登！
相信自己的演講稿 篇9
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自焦作市實驗國小六一班的朱元珅。我演講的題目是《相信自己行，才會我能行》。
能站在這裡演講，我感到非常榮幸。在實驗國小六年的學習生活里，我付出了許多，也收穫了很多。這六年，在各位老師的諄諄教誨下，我從一個無知、不懂事的孩童，成長為今日好學、自信、堅強的少年。在這裡我要向各位老師深深地鞠上一躬，衷心地謝謝各位老師！
在課堂上，我認真聽講，邊聽邊做筆記。數學課上出的練習題，我總是很快做完。課堂上專心聽講，讓知識紮根心底，讓課下更加輕鬆。
我的課餘生活豐富多彩。我學習了小號、葫蘆絲、繪畫、游泳、籃球等。我的繪畫作品曾多次獲獎；小號演奏參加今年的少兒藝術節展示；我還和其他同學一起代表學校參加的市直學區小學生綜合素質大賽取得學區一等獎；我們還要繼續努力爭取在焦作市小學生素質大賽中取得優異成績，為我們優美的學校爭光！
我愛讀書，如《少年兒童百科大全》、《荷塘月色》、《吶喊》《彷徨》、《哈利·波特》、《狼王夢》等等。各方面的書籍我都一一涉獵。讀書這顆小種子已經在我心裡破土、發芽，還要成長為參天大樹。
每學期我的學習成績都名列前茅，多次被評為三好學生、優秀班幹部。在學校組織的各項比賽中，我也取得了優異成績：數學小論文一等獎、數學智力大比拼二等獎、概念性知識比賽二等獎；元宵燈會美文比賽一等獎、班級跳繩比賽一等獎等獎項。我還獲得誦讀英才、辦報能手、優秀演講能手等稱號。
取得的這些成績只代表過去，我還要繼續努力，學習其他同學的優點，改正自己缺點和不足，爭取更大的進步！相信自己行，才會我能行！
相信自己的演講稿 篇10
敬愛的老師，親愛的同學：
人生是忐忑的，是坎坷曲折的，是不會一帆風順的。但我們的心中都會有一個信念，那就是——相信自己。只要你相信自己，有一顆自信的心，那么你離成功就不會遠了。
人生要面對的困難有很多很多，不如意也十有八九。但如果人生總是那么順利那么如魚得水，那生活是不是太平淡了呢?
在失敗的時候相信自己。人生難免會失敗。愛迪生也是在很多次失敗中成長起來的;張靚穎也經歷了很多次PK才脫穎而出;我自己也是錯一次進步一次。只要相信自己，儘自己最大的努力去改變，相信上帝和人們也會看到你的真誠。
在你落魄的時候相信自己。只要心中有相信自己的信念，用微笑來面對現實，就一定能改變不好的狀態，度過難關。
在生活中，總有這樣一種人：他們不願意也不敢面對自己，常常低著頭，苦著臉。這種人是不可能成功的。就好比你要跳過一條水溝，如果你不自信，想著沒跳成功的後果，那你肯定不敢跳了或者掉進溝里。但你相信自我，鼓足勇氣，最大的可能就是一躍而過。我們不妨也在生活中試試，找到自信的真諦。
一個著名的跳遠運動員曾三次打破世界記錄。記者採訪他時他說，在我每次起跳之前我都告訴自己，我能行!新的記錄將載入我運動史冊。這樣，在跳遠之前我意識里的長度已經超過了現實的長度。其實成功並不是那么難，在一念之間的自信和勇氣。
我身邊也有這樣一個故事。一個男孩從小就很自卑，不願意和任何人交朋友，上課也不敢回答問題，和親人也很少說話。細心地老師發現了他這個缺點，決定考驗和鍛鍊他。一次演講賽竟然讓他上場。三番五次的彩排練習他都一語不發。是禍躲不過，演講輪到他了，老師匆匆塞給他一張紙條。比賽的結果是他贏了，獲得了第三名。這個結果讓大家無法相信。其實很簡單，是紙條給了他自信的勇氣。原來老師在紙條上寫著“相信自己，改變自己”。
是的，相信自己，你就能行!
此時我想高唱一首歌：我相信我就是我，我相信希望，我相信伸手就能碰到天，我相信……
相信自己的演講稿 篇11
尊敬的老師，親愛的同學們：
玫瑰為何會綻放的如此絢麗，是因為它相信自己是美麗的；雄鷹為何會在天空中翱翔，是因為它相信自己的能力；荷花為何在淤泥中開放，是因為它相信自己的品行......在我看來只有相信自己，才會登上心中的高峰。
我是一個剛剛國中畢業的學生，按理說我不應該有這種想法，但事實如此我現在就明白一部分人生。生活其實是雜亂無章的，或許你覺得你的生活是很有規律的，但是如果仔細去體會，其實是它沒有規律可循的。我生在一個不富裕i的家裡，從7、8歲時就開始和爸媽一起打工，在上學的時候我也曾被人嘲笑，甚至被老師當做是小偷......那時的我真的十分無助，覺得自己的命運石悲慘的，我不敢和爸媽說這些，我怕他們會受到傷害，所以我只能默默地承受著。直到現在，我有了一個不錯的成績，我第一次體會到了成功的滋味，我體會到用自己的雙手來創造的喜悅。或許有人認為我誇大其詞，但在那個時候我真的感受到了，當曾經那些嘲笑過我的人給我投來讚許的目光時，我又覺得自己是幸福的。這一切只源於一個原因--相信自己。
或許這個理由是虛無飄渺的'，我也是現在才發現。當別人嘲笑我的夢想是無稽之談的時候，我告訴自己我會成功，只要功夫深鐵杵也能磨成針。我帶著這個想法走過了國小和國中，這就是相信自己的力量，它會打破一路上的嘲笑，讓你有勇氣努力向前。或許我們不一定會成功，但只要相信自己，我們的未來就掌握在自己手中。
朋友們，成功的道路會有荊棘滿布，但我相信只要相信自己就會有斬斷荊棘邁向成功的勇氣，如果你相信自己，那就讓我們一起衝破荊棘的阻礙，邁向成功之路，創造我們自己的未來！
相信自己的演講稿 篇12
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
“有多少次揮汗如雨，傷痛曾填滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利……”是啊，成長經歷告訴我，相信自己，就沒有什麼不行的！
臨近六年級，身邊很多朋友都會騎腳踏車了，可我就是不會。每當我看到同學騎著腳踏車的身影，我總會羨慕不已。不是我不想學，也許我天生缺乏平衡基因吧，我摔過好幾次，就再也不敢學了。不管同學們怎么哄我，還是嘲笑我，都不管用。
但是上周末，爸爸硬拉我到學校操場去學騎腳踏車。在他的反覆催促下，我顫顫巍巍地爬上去，生硬地扶住車把，雙腳費勁地踩腳踏板。當車子開始扭來扭去地往前行駛時，我感覺周圍的一切都動起來，害怕得什麼都不知道了。突然，車子一歪，爸爸一時沒抓住，我連人帶車“啪嗒”一聲狠狠地摔倒在地上。“哎喲——”我感覺膝蓋火辣辣地疼，拉起褲腳一看，果然膝蓋破了皮，紅通通地一大片。我硬憋著眼淚朝爸爸大吼：“我就說我不是這塊料！好痛啊，我不想學了！”
爸爸蹲下身來，撫摸著我的頭，語重心長地說：“小凡，你要對自己有信心哪！學騎車雖然容易，可是沒有幾個人不摔過的！如果你對自己缺乏信心，什麼也學不成！摔倒了就爬起來再學！你不是很要強嗎？這么小的事情難不住你！等你學會了，你就知道這很簡單的！”
我聽了他的話，輕輕地點點頭，咬咬牙從地上爬起來，說：“嗯！我再試試！”我深吸了一口氣，聳聳肩，心裡暗暗地說：“我能行！我一定能行！”
於是，我又騎上了車。爸爸在後面扶著，跟著我的車子跑。我深深地吸了一口氣，雙手扶住車把，眼睛平視前方，一下一下地踩著踏板，迎著風，體驗著車子往前飛駛的感覺。慢慢地，我雙腳越踩越快，忘記了害怕，只感受到騎行的快樂。
就這樣，我在操場上騎了一圈又一圈，突然，我注意到爸爸沒跟在後邊了。那一瞬間，我明白了，我會騎車了！
“相信自己，喔，你將贏得勝利，創造奇蹟……”那天，我終於學會了騎腳踏車。我也明白了，騎腳踏車也好，做別的事也好，只要你相信自己，就沒有什麼做不到的。
相信自己的演講稿 篇13
玫瑰為何會綻放的如此絢麗，是因為它相信自己是美麗的；雄鷹為何會在天空中翱翔，是因為它相信自己的能力；荷花為何在淤泥中開放，是因為它相信自己的品行......在我看來只有相信自己，才會登上心中的高峰。
我是一個剛剛國中畢業的學生，按理說我不應該有這種想法，但事實如此我現在就明白一部分人生。生活其實是雜亂無章的，或許你覺得你的生活是很有規律的，但是如果仔細去體會，其實是它沒有規律可循的。我生在一個不富裕i的家裡，從7、8歲時就開始和爸媽一起打工，在上學的時候我也曾被人嘲笑，甚至被老師當做是小偷......那時的我真的十分無助，覺得自己的命運石悲慘的，我不敢和爸媽說這些，我怕他們會受到傷害，所以我只能默默地承受著。直到現在，我有了一個不錯的成績，我第一次體會到了成功的滋味，我體會到用自己的雙手來創造的喜悅。或許有人認為我誇大其詞，但在那個時候我真的感受到了，當曾經那些嘲笑過我的人給我投來讚許的目光時，我又覺得自己是幸福的。這一切只源於一個原因--相信自己。
或許這個理由是虛無飄渺的，我也是現在才發現。當別人嘲笑我的夢想是無稽之談的時候，我告訴自己我會成功，只要功夫深鐵杵也能磨成針。我帶著這個想法走過了國小和國中，這就是相信自己的力量，它會打破一路上的嘲笑，讓你有勇氣努力向前。或許我們不一定會成功，但只要相信自己，我們的未來就掌握在自己手中。
朋友們，成功的道路會有荊棘滿布，但我相信只要相信自己就會有斬斷荊棘邁向成功的勇氣，如果你相信自己，那就讓我們一起衝破荊棘的阻礙，邁向成功之路，創造我們自己的未來！
相信自己的演講稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《相信自己》
在生命的調色板上，人人都希望自己是一個卓越的畫家，能調出萬紫千紅的色彩。但是，我們中間的許多人卻連拿起調色筆的信心都沒有，又怎么談的上描繪色彩呢今天，我想對同學們說：“相信自己，別說你不行。”
我們成長的過程不可能是一帆風順的，誰一生下來就會說話，就會走路每個人都要從積累與磨練中逐漸成長，所以請你相信，路是人走出來的，別說你不行。課堂上請勇敢的站起來發表你的看法，即使你說的結結巴巴，即使你的看法未必完全正確，只要你勇敢的站起來，你就是自信的人。請不要為害怕失敗而退縮，沒有經過失敗洗禮的人，永遠不能成為強者。在別人的表揚聲中，請不要否認自己曾為此付出的努力。說不行是因為擔心失敗，其實失敗並不可怕，只要你有信心去面對它，當你堅信自己必勝而邁出決定性的一步時，你就會發現，自己畏懼的原來是個紙老虎。
自信心是成就事業的基石和首要條件。一千多年前，毛遂憑著自己卓越的膽識、出色的辯才、可敬的勇氣，威脅楚王使趙“合縱於楚”。毛遂的成功，正是因為他相信自己，挺身自薦。試問，如果一個人連評估自己的信心都沒有，他還能脫穎而出、建功立業嗎。
喪失自信的人總想為自己築起一個避風港，他們必將與失敗結伴。21世紀需要勇敢開拓、勇敢進取、勇敢創新的人，這種人首先要具備的素質便是自信。畏畏縮縮、誘誘豫豫的人必將被新時代淘汰。作為新時代的建設者，我們要充分展示自己的才能，勇敢挑戰困難，只有這樣，才能發揮自己的潛力，譜寫出壯麗的人生篇章。
年輕的朋友們，讓我們拋棄自卑，擯棄自負，以自強不息的奮鬥精神，挑戰生活，挑戰未來，走出一條光輝的人生道路吧！我相信，在那路的盡頭，有用鮮花、笑臉和掌聲裝扮的“成功”！
相信自己的演講稿 篇15
尊敬的老師，親愛的同學們：
俗話說得好，天生我材必有用，千金散盡還復來。可是以前的我卻並不是一個自信的人，很小的時候，我身上就帶有強烈的自卑感。在父母的嚴格要求下，我害怕失敗，害怕聽到父母的指責，老師的批評，同學的議論，這樣的害怕讓我感覺到活者很累。我就像是一艘沒有目標船，在風暴中迷茫畏懼，不相信自己有駛出大海的能力。
直到我看到了俞敏洪《克服恐懼》的演講，我才明白，一個狂妄的人可能掌握適合他的機會，但一個自卑的人會失去他所有的機會。我開始思考：如果連我自己都不相信自己，那么還有誰會相信我呢？人活著，為何總要太在意他人的眼光，而將自己蜷縮在看不見的囚籠里呢？
相信自己，與其說是一種自信，更不如理解為是一種內心想要變得更優秀的渴望。人人都需要有自信，因為只有自信，才能當你面對人生的艱苦時，勇敢地抹去眼淚；只有自信，才能在學習上受挫時昂起頭來，不沉淪，不氣餒。就好比俞敏洪說的那句話，"你的腳步，只有你一個人能聽見",正是因為這樣，我們更要相信自己的能力，相信自己一定能夠做成一件事，才有了成功的奠基石。
講一個簡單的故事：居里夫人為了提取最純淨的鐳，證明鐳的存在，曾終日穿著沾滿灰塵和污漬的工作服，在極其簡陋的棚屋裡，從堆積如山的瀝青礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。條件極其艱苦，但她心裡卻充滿自信。她常常對友人說道："我們必須要有自信心！我們必須相信我們的天賦是用來做某種事情的，無論代價多大，這種事情必須做到。"她最終獲得了諾貝爾化學獎，獲得了成功。
我不能指望一覺醒來就變得非常自信。首先我要學會欣賞自己，因為每一個人都是獨一無二的。我要從每一件我喜歡做的事情做起，朝著我的目標不斷努力，適當地給予自己加油於鼓勵。
雖然我仍然在這人生的大海中不斷航行，但有了自信，有了相信自己、邁出每一步的勇氣，就如同擁有了指南針，它給予我希望，帶給我力量。願你的人生能一直與自信為伴，相信自己，才能遠航，謝謝！
相信自己的演講稿 篇16
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
聽信讒言，痛失愛過臣子。
楊家軍，何等英明神武的軍隊。在現在，提起楊家軍仍能震撼人們心魂。在那個戰火紛爭的年代，楊家軍精忠愛國，為宋皇帝斬除外患，一腔熱血全都揮灑在了戰場上。但皇帝受人挑唆，不相信楊家這一大功臣，在歷史上留下了楊家這一歷史遺憾。再信任與懷疑的PK中，皇帝選擇了懷疑，他懷疑楊家軍的忠心，最終失去了大宋江山！
再信任與懷疑的PK中，皇帝選擇了新人小人，懷疑忠臣。他用耳朵選擇了懷疑，從而痛失了愛過臣子楊宗保和整個楊家軍。
精忠報國，卻遭懷疑殺害的岳飛。
岳飛懷著一腔熱血，奮身於戰場，大小戰績不可勝數，訓練了紀律嚴明的岳家軍隊。如此一個精忠報國的臣子卻在最後慘遭殺害。皇帝同樣也是在懷疑和信任的彼岸選擇了懷疑，懷疑岳飛的赤膽忠心，懷疑他的精忠報國。可憐岳飛如此為國盡心盡力，卻落得如此下場。
假若皇帝選擇相信岳飛，岳家軍定會為他打造一個全新盛世，歷史將會由此改篇；但皇帝選擇了不相信岳飛，使岳飛的精忠護國一片赤心化作了糞土，最終也贏得了國破家亡。
受人離間，去遠眺下汨羅江。
屈原為國盡心盡力，上官大夫爭寵而心害其能，楚王相信了上官大夫的讒言，離間了屈原。屈原滿懷才能和一腔熱血，卻被流配邊關。上官大夫無能卻遭重任，屈原的一腔熱血被楚王當作泥土踩在了腳下，屈原發出“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”的感慨後投汨羅江而死，楚也被滅國。
在懷疑和信任的PK中，古代君王大都選擇了懷疑，從而失去了愛過臣子，國家也最終滅之。
我們在與人交往中，在懷疑魚信任的PK中，要有自己的見解。既不能一昧的相信眼睛，也不能一昧的不相信眼睛，我們要用心去感受，去選擇！
讓我們用心去結束信任與懷疑的PK！
相信自己的演講稿 篇17
老師們、同學們：
大家好!
我今天國旗下講話的題目是《相信自己，我行》。
在生命的調色板上，人人都希望自己是一個卓越的畫家，能調出萬紫千紅的色彩;在生命的樂章里，人人都希望自己是一個優秀的作曲家，能譜出與眾不同的曲子;在生命的行程中，人人都希望自己是最優秀的舵手，穿越浪高萬里的大洋。但是，如果你連拿起筆，掌起舵的勇氣都沒有，又怎能談得上畫好畫，作好曲，掌好舵?所以我想對同學們說:"相信自己，別說你不行。"
戰國時期的毛遂自薦傳為佳話;詩仙李白更是以"天生我材必有用"的自信來同命運抗爭，並堅信"長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海";越王勾踐"苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳"。楚霸王項羽，"有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚";老毛"自信人生二百年，會當擊水三千里"，終成一代偉人。
同學們，我們將要面臨的社會是一個競爭十分激烈的社會，讓我們樹立起遠大的志向和堅定的信念，把握人生的每一次機遇，一定能勾畫出最絢爛的圖畫，譜寫出人生最動聽的曲調，把握人生遠大的航程，永遠堅信自己，我行!
相信自己的演講稿 篇18
各位學弟學妹們好，很開心也很榮幸站在這裡跟你們分享我們的心得，相信之前學姐學長們的精彩演講已經讓你們獲益匪淺了，那么我今天要跟大家分享的主題是“相信自己，你最美麗。”
我們女孩子可能常常會有這樣的感受，當換上一身新衣服，帶上漂亮的裝飾後整個人都煥然一新了，好像走路都有了勁頭，這是怎樣一回事呢，僅僅是衣物的魔力讓我們變得更加有魅力了嗎？
曾今聽過這樣一個小故事：有一位非常害羞膽小的姑娘名字叫做珍妮，她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天，珍妮在一家商店看到一隻非常漂亮的綠色蝴蝶結，因為非常喜歡就買了下來。店主一直讚美珍妮帶上這個蝴蝶結漂亮，並要求珍妮不要像平時一樣低著頭走路，才能將漂亮的蝴蝶結露出來。珍妮雖不自信，但出於對蝴蝶結的喜歡便答應了老闆的要求，將蝴蝶結輕輕地別在頭髮上抬起頭走了出去。一走到教室，珍妮就碰到了她的老師。老師說：“珍妮，你抬起頭走路的樣子真美！”說著還愛撫地拍了拍她的肩膀。珍妮想一定是這蝴蝶結的功勞吧！ 於是更加開心，昂著頭跟很多人打了招呼。這一天，珍妮得到了很多人的讚美，大家都說：“珍妮，你今天真漂亮！”珍妮更加開心買到了一個這么美麗的裝飾品，心想以後就多戴一戴這幸運的蝴蝶結吧！到了晚上回家時，珍妮更加迫不及待地想再看一下自己戴著蝴蝶結的樣子，結果來到鏡前她驚呆了----原來她腦袋上早已沒有什麼蝴蝶結，仔細一想，原來她別的時候別的太輕，早在出店門的時候跟人撞了一下，在那個時候可能就已經弄丟了。那么又是什麼讓她抬起的頭變得漂亮呢？對，是自信。自信讓人變得美麗，只有相信自己，才能讓自己的美麗得到綻放的機會。 在實習前，我也曾心慌過曾惶恐過，害怕自己不能勝任與留學生交流的任務，害怕自己在講台上的表現不盡如人意，害怕不能很好地展示中國教師的風采。但是現在我站在這裡，能夠十分淡定從容地與大家分享我實習的心得，並告訴大家：“我做到了。”這是實習帶給我的改變和收穫，也是實習讓我明白了一個道理-----相信自己，你最美麗。
科學研究表明，一個人處於自信狀態時，思維能力非常活躍，精神也一直保持樂觀、積極向上的狀態；而處於自卑時，就顯得思維反應遲鈍，看上去也精神萎靡，像冬天霜打過的茄子一樣，整天都是蔫的。好比同學們參加考試，對於自己擅長的科目往往可以輕鬆勝任，而越是沒把握的科目越是學不進去，考試的時候即使準備了很久也會有心裡沒底的感覺，從而影響了發揮。其實我們一定考不好嗎？也許能力和基礎只是其次，在平時不擅長的科目面前沒自信才是最根本的原因吧。我從國小開始一直不喜歡數學，認為自己沒天賦學習數學，到了中學就算一直被逼著學習，心裡也一直認為自己不可能學好，所以即使做了大量的題目，接受了老師大量的私人補習也還是沒自信，結果到了高考的時候心理壓力太大，竟然比平時的考試還考得低，只考了七十幾分。而跟我一個班的另一個同學雖然數學基礎也不好，卻總是信心滿滿地相信只要多做題考試絕對沒問題，結果到了考場上超常發揮，考了意料之外的高分。
相信自己的影響可以明顯的也可以是點點滴滴的，就像之前故事中的小女孩，以為自己帶著綠蝴頭蝶結非常漂亮，立馬抬起了，她很迅速地收穫到了老師的稱讚和同學的誇獎。而我相信，自信帶給人的影響絕不止這一時半會，而當一個人意識到相信自己的重要性時，生活帶給他的改變將會是很多很多的。
在剛開始實習的時候，我總覺得自己的英語發音不夠完美，不太敢跟留學生交流，在路上看見他們也只能笑著打個招呼就低著頭走過去了。後來有留學生問我：“譚老師為什麼總是不跟我們說話呢，她是不是不喜歡我們？”我才意識到自己的不自信不僅使自己錯失的許多與他人友好交流的機會，更讓他人對你的狀態造成了誤解。後來我逼著自己跟他們聊生活聊學習，帶著他們遊覽長沙的美景，令人驚訝的是我們不僅能跟外國留學生交流得很好，外國留學生還經常誇我們學識淵博、英語流利、十分親切可愛等等。不自信的陰霾漸漸散開了。是的，我們作為實習老師來到這個學校，是來傳播中國文化，操練對外漢語教學技能的，我們又沒有犯錯，為什麼要低著頭走路呢？外國留學生因我們的到來而感到親切快樂，把我們視為最重要最親密的朋友，這是任何名校的榮譽都不能比擬的。
也許正是因為他們的相信和鼓勵，我決定將生活中的陰霾都可以丟掉，做一個自信且美麗的“譚老師”。改變自己的過程並不像《心靈雞湯》里因為人家的一句鼓勵便神奇地改變了你的一生，這個改變更多地是需要自身的努力的。剛開始的學會我走向講台在眾人面前發言，30秒都不到的發言甚至要花掉我整整30分鐘的時間來鼓勵自己，甚至是逼迫自己，我是譚老師，我有我自己的學生，我要為我的學生樹立起勇敢的榜樣，第一次講課前需要自己不停歇地去對自己說。上台之前還會一直顫抖，那樣的經歷真的會讓我領悟到，所有蛻變付出的都經歷了破繭、重生般地疼痛。從點滴的改變，到我走路姿態、神情的變化，到我對自己的人生追求都開始改變，都不能離開最初的那有低頭走路、到面帶笑容地走上講台的那一小步。我現在仍感謝我的第一次講課，我也開始領悟到，只要是自己想要爭取的，決不退縮，不要安慰自己說下次還有機會，因為你永遠不知道你錯過的是什麼。
有人說：有自信，不一定能成功；但沒有自信，就一定不能成功。 愛默生也說過：自信是成功的第一秘訣。只要相信自己，才有努力的動機和力量，只有相信自己，才能帶領自己走向成功！
在漫漫人生旅途中，我們笑過，哭過，我們成功過，失敗過。挫折，失敗也許曾一點點的慢慢吞噬你的信心，使你膽怯。但是，朋友們，失敗，它並不可怕，可怕的是它帶來了自卑。在不知不覺中，它消磨軟化我們的信念，鈍化我們的銳氣，使我們畏縮不前。於是，我們開始懷疑自己，否定自己，最後自我消沉。 可是，你甘願一直這么頹廢平庸下去嗎？不，我不願意！從現在開始我院相信自己，作為一個自信且美麗的人跟大家分享我的人生。
那么，怎樣才能更好地保持自信呢？
首先，看清自己。自信，就是自己信得過自己，自己看得起自己。它，不是孤芳自賞，也不是夜郎自大，更不是得意忘形，毫無根據的自以為是和盲目樂觀：而是激勵自己奮發進取的一種心裡素質，是以高昂的鬥志，充沛的幹勁迎接生活挑戰的一種樂觀情緒，是戰勝自己，告別自卑，擺脫煩惱的一種靈丹妙藥。自信是對自己能力的肯定，並不同於自傲、自誇、自大或自命不凡。對自己能力的肯定也即是更知道和清楚自己的實力和分量，所謂知己知彼，百戰不殆！只有自信，人才能志氣昂仰、精神抖擻地去學習、去工作、去奮鬥、去拼搏！
在此提醒我們的學弟學妹們，趁早認清自己，認清自己能做什麼想做什麼，優勢在哪怎樣更好地發揮，弱點在哪怎樣更好地彌補，這都是即將面臨畢業的你們應該思考的問題。理清自己你會發現------你，雖有缺點卻也並不至於那么那么地不完美，取長補短去粗取精，你其實並不必任何一個人差。
第二，自信源自實力，要堅持實習就要保持源源不斷的溝通與學習。這點不僅包括專業上的技能，更包括做人和學習上的能力。在這個大學我學到了很多多，每一個領導、老師、和同學和身上都有讓人學習的閃光點，這讓我感到非常自豪。在此提醒學弟學妹們要學會多主動交際、多與他人溝通。出入社會最需要做的便是與人交流，在學校裡面最需要做的也是在保持專業學習的前提下最大限度與身邊的人交流，借他人的經驗讓自己迅速成長。大學的自身定位，做事方向及目標都要明確，但是如果你不多與他人溝通交流，你的定位和了解可能就會是片面的、不成熟的，這十分影響個人的成長。要學好專業課便要學會主動和老師溝通，只有在你更深地了解各學科、熟識授課老師，你的學習才能更高效率，同時讓老師也了解了學生，能讓老師上課有更好的效果。而當你注意觀察一下身邊的同學，無論身處什麼樣的位置，擁有什麼樣的榮譽，你身邊的人總會有讓你學習不盡的優點。當你走到你一定的階段，你或許會開始在周遭有些許的優越感，這個時候你最需要的空杯精神。或許在某一方面顯示出更有優勢、更優秀，但將你浮躁的心靜置下來思考時，你會發現你的室友比你更細心，你身邊的同學或許比你更善於處理室友關係，比你更會整理衣物，比你更會畫畫等等。你也會發現，和你關係親密的老師身上，在你更深地了解後，他們還有更多值得我們去學習的。
今天，在我重新找回自信之後，我要向你們真誠的說聲：也許學姐現在並不是什麼成功人士，但學姐會一直努力著走向成功，也許我努力之後也不一定是最優秀的那個，但至少我多了一份相信自己的勇氣------人因努力而更優秀，人因自信而更美麗，相信自己，你最美麗，謝謝大家！
相信自己的演講稿 篇19
尊敬的老師、同學們：
大家好!
人生道路上充滿了未知的荊棘，要想跨越這些荊棘，我們需要一句支撐自己的話語：相信自己，我能行!
相信自己，我行!正是因為這句話，在1996年的亞特蘭大奧運會上，喬紅才會戰勝重重，打敗小山智麗，讓中國隊再次獲得一枚桌球女單金牌。相信自己，我行!正是因為這句話，曹操才敢用望梅止渴來鼓舞戰士們的鬥志，成功走出困境。
相信自己，我行!正是因為這句話，居里夫人才會克服重重困難，避開社會的種種輿論，一心鑽研，成功發現了造福世界的鐳。每一個人都有自己的缺點，而正是這些缺點，成了我們前進路上的絆腳石。往往，我們很難克服這些缺點。有時，甚至會選擇放棄。但是，只要一句“相信自己，我行!”我們往往會創造意想不到的奇蹟。
相信自己，我行!是自信者的口頭禪。也只有這樣，我們在漫長的人生道路才會有一種堅持;在面對困難時，才會有一種信念;在面對選擇時，才會一種真實。你是否有自己的渴望?你是否有自己的夢想?在面對這些渴望時，你是否會望洋興嘆?這就需要自己來相信自己，自己給自己打氣，告訴自己，我能!
其實，一句“相信自己，我行!”並不能使你成功，這只是用來激發你的鬥志，而真正的，還是你那無窮無盡的奇蹟，對嗎?
相信自己的演講稿 篇20
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
本周我們繼續進行"走進校園我是主人，走出校園我是形象，做有志向、懂禮貌、講秩序、守規矩、負責任的瀛海人"主題系列校會。今天，我主講的題目是《相信自己，努力就是實力》。
"相傳春秋有勾踐，信步臥薪嘗苦膽。自問恥辱可曾忘，己任稱霸震中原！"這首藏頭詩，是我在讀國小時，看了《上下五千年》上的小故事乘興而作。我並不知道在那個遙遠的年代，勾踐在出征前備好了多少戰馬，多少勇士，只能看到兵器鋒刃上一道清光。夜色里勾踐炯炯的眼神，閃著自信和鎮定，在拳頭緊握的那一刻，嘴角露出一絲微笑。成竹在胸是這樣的！因為他有實力！
姜尚披著蓑戴著笠，一個人端坐在水邊，像模像樣地執著根魚竿。有人問他："你真不懂生活常識。魚鉤是直的，還離水三尺，你怎么可能釣得上魚？"老人家莞爾一笑，輕聲念了一句："寧在直中取，不在曲中求。"便又閉目端然了。後來我才恍然大悟：太公這般氣定神閒，這般泰然自若，卻是有五壑藏於胸，大策藏於心，實力渾然藏於一身！
實力，是人生成功的重要基礎。沒有實力，猶如無本之木、無源之水，是難以根深蒂固、源遠流長的。然而，何謂實力？
實力，不是阿諛奉承，而是真才實學。曹禺的成名作《雷雨》，不是在被子裡打著手電筒憑一時的心血來潮之作，而是他經過多年對大家庭的觀察、體會、感悟而寫出來的。《大宅門》的名噪一時也是郭寶昌的厚積薄發之作：從少年時就一直想用筆把自己的家族，尤其是自己養父的經歷表現出來，曾三易其稿。但均因抄家、被焚、搬家等諸多原因被毀，郭寶昌非但沒放棄，反而一寫再寫，每次都有更深的體會和感受。這，也決不是郭寶昌和張藝謀、田壯壯等人喝喝生啤侃侃閒聊就能做到的。
實力，不是手忙腳亂，而是氣定神閒。真正有實力的'人，不是那些臨近考場緊張得涕淚肆流的人，不是那些一看到裁判就面部抽搐的人，更不是那些上台之前總想鑽進廁所里的人，而是那些成竹在胸、氣定神閒、談笑風生的人。他們不會因為一次成功而手舞足蹈，也不會因為一次失敗而一撅不振。這種寵辱不驚是因為他們有鎮定的實力，有知識的技能，有面對成功抑或失敗坦然一笑的實力。
實力，是人生長久的積累與歷練，長久的沉澱與感悟。實力是真才實學，是厚積薄發，是氣定神閒。實力，是成功的重要基礎！
年少的我們，沒有城府，偶爾會不知深淺，會飄飄然。但我們又知道，輕狂是要不得的，虛浮是不可以的，於是，我們埋下頭，踏踏實實地學習，點點滴滴地積累，為了多一點知識，多一些實力。所以相信自己，努力奮鬥，必將輝煌！
相信自己的演講稿 篇21
尊敬的老師們，親愛的同學們：
做任何事情都需要有一個好心態，能夠帶著自信平靜地去做。這樣才能消除無所謂的緊張和壓力。如果一個人缺乏自信，那心態自然就不會平靜。他在做事的時候，會被動地、勉為其難地去解決問題，實際上內心深處並不相信自己能解決它們，那就很難有足夠的決心堅持到底。所以，做任何事情都要擁有自信，要相信自己，這樣才能真正解決問題。
現今社會，擁有鴻鵠之志的人很多，他們在自己的領域不斷地奮鬥著，在他們的眼裡，自己總是做得不夠多也不夠好，從而不斷地給自己施加壓力，用忙碌的工作來填塞自己的人生，覺得學得多了做得多了，心裡就好受了。其實，這也是一種病態的表現，人的欲望是無底洞，這樣的人從來不會懂得什麼是“可以了”、“夠了”，在他們的字典里，只有“沒有最好，只有更好。”在這裡，我們並不是批判人們的探索欲和上進心，我們想要表達的是，在生活與工作中，不妨多給自己多一些的自信，不要總是對自己不滿，而一味地用忙碌的日程來填補自己的生活。這樣帶來的惡果顯而易見，你不僅失去了時間，還過於盲目，最終的結果肯定不是好的。
世界上不自信的人包括兩種，其中一種是消極的不自信，這種人在面對外界的態度上是絕對的不自信，他們拒絕通過自己的努力改變現狀。而另外一種不自信是積極的不自信，他們的不自信表現在，他們寧願自己一直保持一種極為忙碌的狀態也不願意停下來，因為一旦停下來，他們就會發現自己身上的不足，他們是絕對的完美主義者，這種人時時刻刻對自己不滿，時時刻刻地忙碌。他們不懂得享受生活，只知道用忙碌來麻痹自己的神經，殊不知，忙碌的同時他們的生活內容也只剩下忙碌了。
其實，任何人都是天才，只要拋棄恐懼，擁有足夠的自信，就能夠創造出生命的奇蹟。有些時候，即使遭遇了挫折，依靠自信也同樣能夠創造出奇蹟。
維克多·格林尼亞是法國著名化學家，他出生在一個百萬富翁的家庭。由於家裡生活條件富裕，這就養成了維克多·格林尼亞從小遊手好閒、揮金如土、盛氣凌人的惡習。但是，在他21歲的時候，卻遭受了一次非常嚴重的打擊。
有一次，在一個社會名流雲集的宴會上，維克多·格林尼亞對一位年輕美貌的巴黎女郎一見鍾情。他仔細地打量著女郎，只見她身豐滿的身材，修長的雙腿，令維克多·格林尼亞神魂顛倒。於是，他仗著自己的長相英俊，有錢有勢，便走上前去調情。他走到女郎旁邊，高傲地說：“小姐，如果方便的話，我想請你跳支舞。”本來，他會以為女郎肯定欣然同意。卻沒有料到，這位女郎只是抬頭看了維克多·格林尼亞一眼，卻冷冰冰地罵道：“請站遠一點，我最討厭被花花公子擋住視線。讓我和你一起跳舞，做夢去吧。”這番話一出口，當著許多人的面，讓格林尼亞羞愧難當。他紅著臉，匆匆地退出了宴會。
回到家裡，維克多·格林尼亞心裡十分難過，感覺自己受了很大的屈辱。因此，他發誓：自己一定要做出番樣子來，要讓所有的人都看得起自己。
第二天，維克多·格林尼亞滿含屈辱地離開了家庭，隻身一人來到里昂。在那裡，他隱姓埋名，發奮求學，整天呆在圖書館和實驗室里，因此，他的學問也與日俱僧。後來，在菲利普·巴爾教授的精心指導和自己的長期努力下，維克多·格林尼亞發明了“格式製劑”，發表學術論文200多篇。1912年，瑞典皇家科學院授予他諾貝爾化學獎。
有時候，挫折並不是前進的阻力，反而會成為前進的動力。與其自怨自憐地怨天尤人，不如努力地改變自己，相信自己，讓讓自己從自卑走向自信，從失敗走向成功，從渺小走向偉大。
所以，我們應該對自己充滿信心，充分的肯定自己，使自己進入到一個良性的循環當中，這樣才能全方位地方提高自己的能力，讓自己無限地接近成功。相信自己能夠成功，並不斷地努力拚搏，你就一定能夠成功。只要自己勇敢地跨出了第一步，那成功就是水到渠成的事情了。
相信自己的演講稿 篇22
相信自己，腳踏實地，從容應戰 演講。
各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天我演講的題目是《相信自己，腳踏實地，從容應戰》
高考是一場持久戰，我們每個人都已經為它付出了十幾年的努力。而如今，距離最後的決戰時刻還剩不足兩月的時間。十年磨一劍，今朝試鋒芒。依稀記得百日誓師大會上我們的豪言壯語，依稀記得高三以來我們走過的點點滴滴，依稀記得教室里我們奮筆疾書的一幕幕場景，最後的一搏即將來臨，你準備好了嗎？
我們要有“捨我其誰”的信心，自始至終相信自己。一個人要做事，特別是做大事必須有堅定的自信心。自信是一種激勵自己奮發進取的心理素質，是一種鬥志昂揚地迎接生活挑戰的樂觀情緒，是一種戰勝自己告別自卑的靈丹妙藥。現在，有很多同學在平時的學習中遇到很小的挫折就懷疑自己的能力，甚至將自己的優勢全盤否定，這是一種極其愚蠢的想法。它讓我們的學習效率降低，羈絆我們前進的腳步。其實，只要我們全身心的投入到學習當中，就會有所提高，不能被眼前一時的困難所嚇倒，無論遭受什麼挫折，不管考試成績是優是劣，我們都要以積極的態度正確對待，錯誤的價值正在與讓我們認識到自己的不足，並徹底地將它改正，高考前暴露的問題越多，越能讓我們以更完美的姿態應對高考。我們應該牢固樹立“只要努力，就必能成功”的堅定信心，都要有 "別人行，我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣，才會在剩下的決戰的關鍵階段，始終保持旺盛的精力和堅實的前進步伐。
腳踏實地的拼搏、不屈不撓的奮鬥也是必不可少的。高考仍然是千軍萬馬過獨木橋，競爭十分慘烈。只有基礎紮實、知識全面、能力過硬的強者才能脫穎而出。在剩下的50天裡，學習的要求將進一步提高，知識的容量密度將進一步增大，練習考試將更加頻繁，面對時間緊、任務重的現狀，我們決不可急躁、馬虎、大意、隨便，更不可好高騖遠，而應該根據高考要求和高考試題特點，腳踏實地，認真細緻地去應對每一道題目，每一個知識點，從細節做起不斷提升自己，認真對自己的學習查缺補漏，不能有絲毫的怠慢。要堅持嚴格自律，努力戰勝自己的惰性，心無旁騖，不急不躁，執著追求，勇攀高峰，爭取在高考前獲得最大程度的提升。
在學習中要始終保持平穩心態，從容應戰。面對高考這關係人生前途和命運的博弈，有些同學情緒亢奮，心態緊張，食不甘味，睡不香甜，上課精神難以集中，自習不知該複習那科，考試怯場，無法充分發揮。這些現象都是我們提升成績的攔路虎。面對高考，我們思想上要重視，要有激情，要有緊迫感和競爭意識，但心理上卻要沉著冷靜，以一顆平常心正確對待。把它看作成長過程中的一次考驗，只要我努力了，拼搏了，不管結果如何，我問心無愧。要有“不管風吹浪打勝似閒庭信步”的大無畏精神，保持樂觀的態度，多一點微笑。從現在開始，不管大考、小考，都要有意識地訓練、提高自己的應試心理素質，使自己在高考場上能以良好的心態，充分發揮出自己的能力和水平。
其實，任何一件事的成功，都伴隨著困苦和挫折。“天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”，迎接高考的複習就是鳳凰涅磐，沒有煉獄般的經歷就不會得以重生。心理壓力大，學習時間長，生活節奏快，考不完的試，做不完的題，但是再苦再累也要矢志不渝，成功與失敗往往是取決於能否堅持住，就像爬一座高山，只有堅守“咬定青山不放鬆”的決心，才能登上山頂，只有登頂者才能領略無限的風光。
同學們，高考是一場特殊的成人儀式，經歷這場考試，我們整個身心也將經歷一次前所未有的洗禮。經歷高考卻沒有為之全力拚搏過的人生是缺憾的，因沒有調整好心態而在高考戰場上潰敗更是一種遺憾。在這最後衝刺的日子裡，相信我們都會是勇敢的戰士，歷經寂寞、挫敗和痛苦磨練過的我們一定會甩開包袱，輕裝上陣，用良好的心態取得最終的勝利，用實際行動書寫萊蕪一中高考的輝煌篇章。
願同學們在奮進中播種希望，在自信中展望未來，在從容中走入理想大學的校門！祝同學們在高考的戰場上旗開得勝，夢想成真！
相信自己的演講稿 篇23
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
今天我演講的題目是《相信自己，你一定行》。
很高興今天能站在這裡，我想用一首詩來開始我的演講，“有一支歌，我們天天都在吟唱;有一支歌，就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫文明禮儀，它的歷史源遠流長..
文明禮儀是什麼？文明禮儀是路上相遇時的微笑；是同學有困難時的熱情幫助；是平時與人相處時的親切；是見到師長時的問早問好；是不小心撞到對方時的一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動；是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明禮儀是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。
一年來，我們官坊中心國小無時無刻不在發生著巨大的變化。投資200多萬元，新建了教師宿舍樓、綜合辦公樓、學生餐廳、標準化運動場、學校大門，改建了學生寢室、幼稚園，添置了一些教學器材。學校面貌煥然一新，校園裡花香四溢，錯落有致，老師們精於事業，全心從教，同學們猶如拔節的竹子——一年比一年高！學校一次又一次獲得殊榮。可以說，學校一天天在發展，環境一天天在改善。身為官坊中心國小的一份子，誰又能不為此自豪和歡呼？但是，同學們想過嗎？學校要發展，形象要高大，光靠這些是遠遠不夠的，它需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，才能塑造出官坊國小高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味，關係著學校的榮辱。
而作為一個文明的小學生，我們更應當注重自己在日常學習和生活中的行為，從自己的言談舉止每一個細節入手，自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。在學校，應該尊老師，愛校園，同學之間要友好；在家裡，應該敬家長，愛弱小，見到客人要問好；在街上，應該遵紀律，守秩序，各項守則要牢記 ，“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗語大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，文明禮儀就在平時的點點滴滴之中，就在我們的一言一行之上。它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。
最後，我希望同學們能做到“六個好”行為習慣
1) 準時到校習慣好，不要早退和遲到；
2) 服裝穿戴衛生好，身體健康有保障；
3) 文明用語說話好，友愛同學懂禮貌；
4) 上下樓梯右行好，同學衝撞機會少；
5) 課前準備快又好，學習聽課效率高；
6) 集合站隊行為好，行動敏捷快靜齊。
同學們，立即行動起來，比一比，誰才是真正的文明禮儀的好學生。相信自己，你一定行！
我的演講完了，謝謝大家！
相信自己的演講稿 篇24
親愛的同學們：
朋友，當你勝利時，你充滿著喜悅與激情。
朋友，當你失敗時，你面帶著沮喪與苦惱。
無論成與敗，都已是昨天。那么昨天我們可以叫做歷史，那么歷史也就見證明天，見證未來。
對於成功的你，是否聽過這樣一句熟語“好漢不提當年勇”。誠然，昨天是你最高興的日子，可是你是否考慮過明天，考慮過未來，昨天永遠都是昨天，它不代表今日的成就與輝煌。所以對於成功的你，應該不鬆懈，不狂妄，不驕傲，繼續保持你努力的幹勁兒。相信自己，明天的勝利還是會屬於你。
對於失敗的你，昨天是一次教訓，昨天也許是你人生中重要的一課。人常常在失敗中成長，“失敗是成功之母”。的確，人不經歷風雨，又怎能見彩虹呢?失敗是一次積累豐富經驗的機會，有的人感謝失敗，因為他們的成功建立於失敗之上。歐立希的藥品“606”經歷了數百次的失敗終得了成功;居里夫人勵精圖治，終於在一次次的失敗中發現了元素鐳。古今中外，無數的成功例子都是最好的證明，所以對於失敗的你，應該更努力，更勤奮，不氣餒，只要以你的恆心，“有志者事竟成”。相信自己，明天的成功之路一定屬於你。
首先，我僅代表全體高一，高二的同學向即將畢業的學長們祝願一聲，祝你們在大約一個月後的高考中金榜題名，實現自己十二年的夢想，相信你們的努力，好的結果一定會屬於你們每一個人。
同樣，對於高二的我們，應該計算一下自己距離高考的時日，針對自己的情況與個人的理想，制定自己下一步的學習計畫，相信自己，我們將來一定會是無數競爭者中的佼佼者。
對於高一的你們，已經非常適應了高中生活，現在的你們應該夯實基礎，針對薄弱，全面發展，為今後的學習打下堅實的“地基”。
當你在廣場上奔跑時，當你在校園裡漫步時，仰望藍天，春風柔和地吹拂著柳枝，陽光灑進教室的每一個角落，太陽笑得依舊那么燦爛。相信自己，因為你身上有自己獨特的閃光點。相信自己，因為你的努力，你的恆心，明天的輝煌與成就都在靜靜地等待著你。
相信自己的演講稿 篇25
朋友，當你勝利時，你充滿著喜悅與激情。
朋友，當你失敗時，你面帶著沮喪與苦惱。
無論成與敗，都已是昨天。那么昨天我們可以叫做歷史，那么歷史也就見證明天，見證未來。
對於成功的你，是否聽過這樣一句熟語“好漢不提當年勇”。誠然，昨天是你最高興的日子，可是你是否考慮過明天，考慮過未來，昨天永遠都是昨天，它不代表今日的成就與輝煌。所以對於成功的你，應該不鬆懈，不狂妄，不驕傲，繼續保持你努力的幹勁兒。相信自己，明天的勝利還是會屬於你。
對於失敗的你，昨天是一次教訓，昨天也許是你人生中重要的一課。人常常在失敗中成長，“失敗是成功之母”。的確，人不經歷風雨，又怎能見彩虹呢?失敗是一次積累豐富經驗的機會，有的人感謝失敗，因為他們的成功建立於失敗之上。歐立希的藥品“606”經歷了數百次的失敗終得了成功;居里夫人勵精圖治，終於在一次次的失敗中發現了元素鐳。古今中外，無數的成功例子都是最好的證明，所以對於失敗的你，應該更努力，更勤奮，不氣餒，只要以你的恆心，“有志者事竟成”。相信自己，明天的成功之路一定屬於你。
首先，我僅代表全體高一，高二的同學向即將畢業的學長們祝願一聲，祝你們在大約一個月後的高考中金榜題名，實現自己十二年的夢想，相信你們的努力，好的結果一定會屬於你們每一個人。
同樣，對於高二的我們，應該計算一下自己距離高考的時日，針對自己的情況與個人的理想，制定自己下一步的學習計畫，相信自己，我們將來一定會是無數競爭者中的佼佼者。
對於高一的你們，已經非常適應了高中生活，現在的你們應該夯實基礎，針對薄弱，全面發展，為今後的學習打下堅實的“地基”。
當你在廣場上奔跑時，當你在校園裡漫步時，仰望藍天，春風柔和地吹拂著柳枝，陽光灑進教室的每一個角落，太陽笑得依舊那么燦爛。相信自己，因為你身上有自己獨特的閃光點。相信自己，因為你的努力，你的恆心，明天的輝煌與成就都在靜靜地等待著你。
相信自己的演講稿 篇26
敬愛的老師，友愛的同學：
“莫言”這個名字，在華夏大地上掀起了一股潮熱。他讓每一位人都為之驕傲，為之自豪，因為他是20xx年度諾貝爾文學獎的得主。諾貝爾文學獎我國三次與它擦肩而過，我們人對它扼腕嘆息，然而莫言得知讓獲獎後，他直言“驚喜而惶恐”。
他說：“驚喜而惶恐”我想我知道他的“驚喜”我想換做人任何人都會有這樣的`感受，一個默默無聞，只是單純喜愛的作家忽然獲得文學領域的世界級獎項，任誰都會很“驚”。這個獎項對於他是有重大意義的，這個文學獎對他來說，我感覺是一種認可，一種鼓舞。認可他的而，鼓舞他持續這樣寫，開拓一片屬於自己的文學領域。但是我很疑惑他為什麼要“惶恐”，是“擔憂有了這層光環之後，會不會有更多人盯著自己找毛病，為難自己?”在我看來，他不要“惶恐”，他要相信自己，不要因為別人的眼光改變自己的初衷，要知道有一些人會盯著你找毛病，但我相信會有更多的人支持你。
我曾讀過一個故事：一位畫家把他自己新畫的畫在某博物館牆上，旁邊有一支紅筆和一張紙，紙上寫著“請把對這幅畫您認為不中意的地方用紅筆圈出來，感謝!”第二天，畫家取走了畫，發覺畫上全都是用紅筆圈出來的。然後他臨摹了一遍，再次把畫掛在那個博物館牆上，旁邊又是一支紅筆和一張紙，不同的是紙上寫著“請您認為這幅畫中意之處用紅筆圈出來，感謝!”第二天，畫家把畫拿回去，發覺這幅畫所有地方也都用紅筆圈出來，畫家看這幅畫說：“何必讓所有人都認同呢?只要有局部人認為中意就可以了，何必那么完美呢?”
要知道，每樣事物都有兩面性，也是如此，有的人讚揚你的文章，有的人挑你文章的毛病，拒絕“惶5恐”，精力提高自己的能力，不要害怕，相信自己，不要理會別人對你的不良影響，要朝自己的目標大步邁進，相信自己!
相信自己的演講稿 篇27
親愛的同學們：
“相傳春秋有勾踐，信步臥薪嘗苦膽。自問恥辱可曾忘，己任稱霸震中原!”這首藏頭詩，是我在讀國小五年級時，看了《上下五千年》上的小故事乘興而作自己”四個字呢?因為我相信當年的勾踐肯定是知的。為什麼在詩頭藏上“相信道自己的實力的。
我並不知道在那個遙遠的年代，勾踐在出征前備好了多少戰馬，多少勇士，只能看到兵器鋒刃上清冷的一道光。夜色里勾踐炯炯的眼神，閃著自信和鎮定，在拳頭緊握的那一刻，嘴角露出一絲微笑。成竹在胸呵，是這樣的!因為他有實力!
姜尚披著蓑戴著笠，一個人端坐在水邊，像模像樣地執著根魚竿。我走過去，拍拍他的肩：“你真不懂生活常識。魚鉤是直的，還離水三尺，你怎么可能釣得上魚?”老人家莞爾一笑，輕聲念了一句：“寧在直中取，不在曲中求。”便又閉目端然了。後來我才恍然大悟：太公這般氣定神閒，這般泰然自若，卻是有五壑藏於胸，大策藏於心，實力渾然藏一身啊!
實力，是人生成功的重要基礎。沒有實力，猶如無本之木、無源之水，是難以根深蒂固、源遠流長的。然而，何謂實力?
實力，不是阿訣奉承，而是真才實學。總有人不屑於朱慶徐那暖昧的一問：畫眉深淺人時無?而認為他不過是只會阿談奉承之輩。其實，朱慶徐也是在以前下苦功讀書，費神思治學之人，文名已揚，不過是按風俗為行卷之事罷了。同樣，白居易也曾行卷，而後來萬古流芳的詩名更是其有真才實學的最好證明。 實力，不是臨陣磨槍，而是厚積薄發。曹禺的成名作《雷雨》，不是在被子裡打著手電筒憑一時的心血來潮一揮而就之作，而是他經過多年對大家庭的觀察、體會、感悟而寫出來的。《雷雨》之所以成為曹禺的代表作，成為久演不衰的經典作品，不正是因為它是曹禺先生對生活最深刻的感悟的結晶嗎?《大宅門》的名噪一時也是郭寶昌的厚積薄發之作：從少年時就一直想用筆把自己的家族，尤其是自己的養父的經歷表現出來，曾三易其稿，但均因抄家、被焚、搬家等諸多原因被毀，郭寶昌非但沒放棄，反而一寫再寫，每次都有更深的體會和感受。經過四年的準備，電視劇才開拍。這，也決不是郭寶昌和張藝謀、田壯壯等人喝喝生啤侃侃閒天就能做到的。
實力，不是手忙腳亂，而是氣定神閒。真正有實力的人，不是那些臨近考場緊張得涕淚肆流的人，不是那些一看到裁判就面部抽搐的人，不是那些上台之前總想鑽進廁所里的人，而是那些成竹在胸、氣定神閒、談笑風生的人。他們不會因為一次成功而手舞足蹈活蹦亂跳，也不會因為一次失敗而黯然神傷一撅不振。這種寵辱不驚是因為他們有鎮定的實力，有知識的技能，有面對成功抑或失敗坦然一笑的實力。
實力，是人生長久的積累與歷練，長久的沉澱與感悟;是真才實學，是厚積薄發，是氣定神閒。實力，是成功的重要基礎!
年少的我們，沒有城府，偶爾會不知深淺，會飄飄然。但我們又知道，輕狂是要不得的，虛浮是不可以的，於是，我們埋下頭，踏踏實實地學習，點點滴滴地積累，為了多一點知識，多一些實力。依然記得國中的校訓：“腳踏實地，異，所以奮鬥;我們奮鬥，必將輝煌!”
想天開。”忽然又看見我們的班訓：“我們年輕是啊!意氣風發的少年兒郎，在這樣一片沃土裡學習，實力怎會不漸長?棟樑間的實力交織在一起，國力怎會不漸強?國家的綜合實力日益增強，那一抹堅定而從容的微笑，定會浮現在每一個中華兒女臉上!
請記住，實力才是走向成功的通行證!謝謝大家!
相信自己的演講稿 篇28
敬愛的老師，友愛的同學：
相信自己就像一個落水的人抓住的那根稻草，雖然力量微小，但是卻讓你的心裡有了一股發奮向上的力量，每當我失敗的時候，我便抓住那根稻草，告訴自己：“一定要相信自己，我一定能行。”
七年級的學生會競選，在那之前我也曾躊躇過，猶豫過，但是我還是去了，因為我相信自己，我喜愛站在演講台上的感覺。那一天下午，我永久也不會忘記，我滿懷信心的拿著精心修改的稿子，就像戰士背著槍奔向戰場，踏著自信的步伐走向演講台，在同樣是候選人的同學們面前進行演講，講得意氣風發，精彩至極，對於上一屆學生會成員的提問也對答如流。
我滿以為我一定會成功。沒想到，幾個星期前的升旗儀式讓我的盼望全部破滅，我竭力的在主持人的言語中找尋我的名字，但是，沒有。我失敗了，我當時多想號啕大哭，但是我不能，我不能因為一點困難，一次挫折就被打趴下，所以我告訴自己：“我即使沒有入選學生會，但是我會比他們做得更好。”
在國小，我的數學一塌糊塗，上國中以後，開始我對數學不以為然，後來我才發覺數學那么有趣，在數學的奇異世界裡，有漂亮的幾何圖形，有複雜的方程式，我覺得上數學課就是一種享受，我學數學從來就沒有那么歡樂過，所以我在課下下了許多功夫，輔導書看了又看，練習題做了又做，在碰到難題時，我告訴自己：別放棄，這個我能行，一定要相信自己。以至於有時我解出一道題，會快樂很長時間。
在國小做了六年的班長，我對班裡事情的處理也積存一定的經驗，於是上國中的'第一個學期，我滿懷信心走向講台，向全班同學宣布了我的決心，我的計畫。可是，我敗下陣來，我只當了一個小小的衛生委員。有時，我也會懊悔，假如當初不競選多好啊!但是那也只是一瞬。我告訴自己：雖然只是衛生委員，但是這是我的工作，我一定會做好，我相信自己。也正是這一職務，讓不會做家務的我可以把東西整理得井井有條。
相信自己，才能讓昨天沒有遺憾;相信自己，才能讓今天飽滿充實;相信自己，才能讓明天美好愉快。相信自己，是自己對生活的態度，也是做好事情的前提。相信自己，是失敗後自己的寬慰，也是自己給自己的警告。
相信自己的演講稿 篇29
在座的同學們，老師們：
大家下午好，下面由我來為大家演講，我演講的題目是：相信自己。
一個人最大的敵人是自己。
外來的挑戰雖然嚴酷，但不管能不能克服，總有過去的時候;現在對您造成的威脅的事件，以後未必還會存在。惟有內心裡那個自我永遠不會消失。因此，假如缺乏自信心，你這一生一世就無法擺脫它的控制。
為什麼我們該相信自己?因為在這世上，每個人都是獨一無二的，所以你該相信自己。那為什麼你會是這世上獨一無二的呢?因為你所做的事，別人不一定做得來;而且，你之所以為你，必定有些相當特殊的地方——我們姑且稱之為特質吧!——而這些特質又是別人無法模仿的。
既然別人無法模仿你，也不一定做得來你能做得了的事，試想，他們怎么能給你更好的意見?他們又怎能取代你的位置，來替你做些什麼呢?所以，這時你不相信自己，又有誰可以相信?
況且，每個來到這個世上的人，都是上帝賜給人類的恩寵，上帝造人時即已賦予每個人與眾不同的特質，所以每個人都會以獨特的方式來與他人互動、進而感動別人。要是你不相信的話，不妨想想：有誰的基因會和你完全相同?有誰的個性會和你一毫不差?
基於這種種重要的理由，我們相信：你有權活在這世上，而你存在這世上的目的，是別人無法取代的。
不過，有時候別人(或者整個大環境)會懷疑我們的價值，所謂三人成虎，久而久之，連我們都會對自己的重要性感到懷疑。請你千萬千萬不要讓這類事情發生在你身上，否則你會一輩子都無法抬起頭來。
記住!你有權力去相信自己，所以，請放心大膽的去吧!假如因為某些理由讓你無法相信自我的話，沒關係，由我來做開路先鋒，我鄭重的聲明：我百分之百相信你。請你時時刻刻將我這句話放在心裡，直到你能相信自己為止。
相信自己是一種信念，它不是繁花如夢似錦，卻如青松雪壓不倒。正因為有了這樣的信念，我們才會堅持到底，自信永遠。
聽取意見是一種氣度，它不是高天遼闊無際，卻如大海容納百川。正因為有了這樣的氣度，我們才會集思廣益，從善如流。
不是嗎?相信自己不意味固執己見;聽取意見也不代表亦步亦趨。
唐太宗自由治理國家的雄才大略，他不懷疑自己的才能，但同時也接納了魏徵的“十思”，而不必“勞神苦思，代百司之職役”。
齊王也有管四方，理朝政的能耐，他也不會懷疑自己的才能，但他同時也接受了鄒忌的“納諫”，而使“燕、趙、韓、魏皆朝於齊”。
誰都不會輕易懷疑自己，可誰又能像前人那樣善於納諫，聽取別人的意見呢?總以為“相信自己”和“聽取別人的意見”勢不兩立，總以為自己無所不能，或總以為別人無往而不勝，何必呢?我們為什麼不能在相信自己，滿懷自信的同時打開那一個個布滿友愛之心的勸煙箱呢?
相信自己，相信未來，相信明天大地飛歌，相信未來有我們開拓。
相信別人，尊重別人，相信別人為你著想，尊重別人理想的選擇。
是的，在人生的旅途中，我們總會遇到困難和挫折，它們如同玫瑰，刺痛了你我的手，但是，心靈的創傷要*我們自己修補，手上的傷口還得讓別人為我們包紮。我們相信自己會戰勝困難，但我們從不否定他人的幫助，沒有誰能獨自生活而沒有他人的幫助。
所以，不要固執，偏激，不要一味按自己的意願行事。有時別人的勸言猶如良藥，雖然苦，卻能根治你的病痛。也有時，別人的勸言猶如毒藥，它的外表也許是鮮美 的，但卻能要了你的命。所以，我們讓需相信自己，有選擇地，理性地，明智地對待別人的意見。好的，拿過來就是;不好的，任它去吧，春風吹了又吹，花兒開了 又謝，我們管得了那么多嗎?
相信自己，你做到了嗎?
聽取別人的意見，你會嗎?
相信自己的演講稿 篇30
各位老師，親愛的同學們：
大家好!
當我的紫葡萄化為深秋的露水，當我的鮮花依偎在別人的情懷，我依然固執地用凝霜的枯藤，在淒涼的大地上寫下：相信未來。無論我們遇到什麼挫折，只要我們相信未來，那么，希望的曙光總會在前方閃爍。正是這振奮人心的詩歌，激勵著我走過了生活的坎坷，使我於艱難的人生旅途中充滿無畏的勇氣，堅定地走著我腳下的路。
我是一個來自農村的孩子，像眾多貧困山區的孩子一樣，我的家庭並不富裕，我的父母是普普通通的農民，供我們兩姐妹讀書已耗盡了他們全部的精力。去年夏天，姐姐考上了大學，這是一件多么令人欣慰的事情啊!但收到大學錄取通知書時，我分明看見父母臉上瀰漫著憂愁。是啊，每年一萬多的學費對這個貧困的家庭來說無疑是天文數字。當時我正國中畢業，面臨著升學的選擇。我很想能像姐姐一樣進入普高，圓我的大學夢。但我知道，對父母來說那是難以承受的負荷。我想輟學，尋找一份工作減輕家庭的負擔，但父母和姐姐堅決反對，父親說：“再怎么困難也不能讓你做犧牲。”聽著這句話，我流淚了。再三斟酌之下，我選擇了中職校，選擇了我心儀的專業——國際貿易專業，這個當今世界熱門的專業重新燃起了我理想的火焰，我希望我能在這裡實現我的夢想。
為了生活，為了求學，為了心中的夢想，那個暑假，我和姐姐決定去城裡打工。來到城裡，我們開始挨家挨戶地推銷自己，只想找到一份工作。經過兩天的努力，我們終於在一個工廠找到了一份打雜的工作。上班那天，天公不作美，下著傾盆大雨，我和姐姐拖著行李淋得像個落湯雞。我們走進了那個亂得看不見地面的房間，用我們的雙手清理出了我們整潔的宿舍。當我勞累地靠在牆上休息時，看著整潔的宿舍，我欣慰地笑了。這時我才真正體會到那句話：出門在外什麼都得靠自己!
接下來的生活是緊張的，每天十二小時的工作使我勞累不堪，我像機器人一樣勞作著。勞累使我幾欲倒下，但我從沒想過退縮。因為我清楚，我需要這筆錢;我明白，美好的未來在這艱辛的勞動里;我堅信;總有一天，我可以憑我的智慧更好地生活!
在難耐的酷熱中，在難熬的艱辛里，我的信念一天比一天堅定：一定要通過不懈的努力，用自己的雙手創造屬於自己的幸福!
耳邊又聽到花開的聲音，輕舞飛揚，我想那是我明媚而多彩的明天。同學們，不要為一時的迷茫而氣餒而灰心，我們要以永不言棄的信念去攀登那成功的險峰，去創造一個明媚而多彩的明天!
謝謝大家!
相信自己主題演講稿篇3
各位朋友們：
你們好!
你有沒有一個刻骨銘心的日子是你跟別人最不一樣的日子，對於我來說，20xx年的7月27日是我生命當中最特別的一個日子。彩排長綢搭在手上回頭的一個動作，那是我這輩子最後的一個站立的舞蹈動作，然後意外就在下一秒發生。
我是靠腿吃飯的，因為舞者就是這樣一個職業。我們經常一提舞者，會想穿比較漂亮的裙子，然後立著足尖，那是芭蕾舞演員，實際我所從事的職業跟那個基本上是相似的。但是7月27號，我的腰椎的第十二個截斷脊椎損傷以後，就別說立足尖了，我現在甚至一個腳趾都不能動，所以我就覺得那個時候命運跟我開了一個巨大的玩笑。這件事我學過跳高，跑步，游泳，反正我媽媽能想到的體育項目她都讓我學了一個遍，但我就特別的不喜歡。唯獨她給我選到舞蹈的時候，我覺得那個時候，我還不懂什麼叫夢想的時候，我可以用四個字來形容我對待舞蹈，風雨無阻。
我小時候有一件事，我考到舞蹈學院之前，1993年我在內蒙古歌舞團的小星星藝術團學業餘班，然後我媽媽有一天就跟我說，劉岩，今天咱們可(能)去不了舞蹈班了，我說怎么呢，她說晚上就是你上課那個時間七點鐘要下雨，四點多就要下，天氣預報說了。我一看不能去舞蹈班我就悶悶不樂了，我就在那個窗邊，我不吃飯。我媽說你還是吃點吧，吃點吧，那個雨小點的話我就一定帶著你去。我說真的嗎，她說真的，然後我就把飯吃了。但是到了六點多還是巨大的雨，你走出去大概不到半分鐘，你頭髮就濕漉漉的那種大雨。我媽媽是很疼我的，也是屬於比較寵著我的那種母親，她說六點半了，七點鐘上課劉岩你還要去嗎，然後我就不說話了。她說那你想去我們走吧，我就特別高興，然後我媽就騎著腳踏車戴著雨披，我坐在那個后座上，雖然是夏天，我印象特別深，因為那個雨披沒有那么長，整個小腿全部濕掉。然後到了學舞蹈的地方，進到練功廳，一個小朋友都沒來，我就特別失望。媽媽很心疼我，她就出去了，大概過了不到十分鐘，我的老師蓬頭垢面穿著拖鞋就跑過來了。
可能人生當中就存在這種很多你不需要給自己答案的時候，但你已經在做了，那么後來我就考進了北京舞蹈學院。我在這跟你們承認坦白，我不屬於很有悟性的那種，就屬於比較笨，平時訓練我都會在把桿最旁邊。老師實在是受不了我，因為我做不好我自己會哭，我就是太要強了可能，那個時候每天晚上都會排隊跟我所有的同學一樣排隊到電話亭去打電話，可能我的同學都會打給爸爸媽媽，但我不是，我會打給我的任課老師。我幹嗎呢?承認錯誤，承認錯誤說我今天上課沒有做好，我明天一定會做好，然後就在電話里又跟我的老師哭一通，現在我跟我這個老師是同事了，也是特別好的朋友。我們現在再聊這個事的時候，她就說那時候簡直煩死你了，一到晚上九點多，就開始緊張，說這劉岩又要打電話，又要跟我哭一通，我就是那種特別認真，然後有點笨，愛哭的一個學生。
我的自信心在被倒回去那一秒，那種挫敗感不光光是對舞蹈事業的這種痛失，是體現在生活當中每一個細節。我現在一天二十四個小時，甚至睡覺的時候，旁邊一定要有一個護理人員。我發現我摔走一個自己的空間，那個我想對於女孩來說你們都特別能跟我有共識吧。你沒有私密的空間這將是我覺得對一個人來說是巨大巨大的一個折磨，你們想像不出我怎么樣才能走出我的陰霾。我不想說這些詞，我覺得沒有用，就好像有一段時間媒體一直說，劉岩很堅強，對，我現在對這個詞也很默認，但實際我會認為這個東西根本不足以形容我自己所經歷過的，還有現在正在經歷的這種歲月。
雖然我不能行走，但我一直在前行我所經歷的，那可不是“堅強”這一個詞可以囊括的。我覺得所有的自信不是別人給你建立的，一定是自己給自己的。我想這點的道理大家明白，我拿我自己打比方。因為我原來是個演員，我就決定考博士，考中國藝術研究院的舞蹈學的博士，實際在這件事上我是超沒自信的那種，比如說我的英文，我覺得我可能過不了。但我當時也有一個信心就是說今年考不上，我可以明年考，明年考不上我後年再考，無論如何我要給自己爭取到這個學習的機會，那就是我繼續我事業的一個機會，所以我就去考這個博士。你看生命就是這樣，你不知道你下一秒會發生什麼，那個意外有時候是好的或者是壞的。我就在20xx年我考第一年的時候我就考上了，考我導師的學生有七十多個，然後她只收一個學生，後來她要了我。所以我就在想有時候你不知道，你完全的預估是你不能考上，然後反倒生命給了你一個驚喜，所以從那一刻開始我覺得考博士可能對於我劉岩來說是一個里程碑式的事情。為什麼?因為我從20xx年摔傷以後發現我諸多個不能，從那一天開始我發現，我能。後來我覺得博士打開了我的一個心境。
俗話說，當上帝給你關上一扇門，一定會給你打開一扇窗，好多人說這件事在我的身上也應驗了。但我自己覺得，你一定要有一個力量是你主動推開那扇窗，而不是等著它自己去打開。你主動推的時候，你會發現那扇窗一定會打開，但你一定要自己去推。我想好像今天說到現在為止，我受傷這件事被談得很風輕雲淡，但我覺得這就是人生吧，我們就應該風輕雲淡地對待每一件事，因為我知道，我還有很多路要走。
我堅信一件事，雖然我沒有辦法再次站立起來，像7月27號之前那樣，在舞蹈上旋轉，抬腿，大跳等等，但是我在工作的舞台上，在生活的舞台上，在今天《開講啦》的舞台上，仍舊可以有自己的姿態來跳舞。我相信我自己的任何一個姿態，任何一個態度，任何一個眼神，任何一個微笑，任何一個手指的動作，對於我自己來說都是舞蹈，所以我覺得我在自己的人生舞台上跳舞，我跳我自己這支舞，謝謝各位!
相信自己的演講稿 篇31
大家好!
我是，今天我演講的題目是——相信自己。
不知道大家有沒有聽過這樣一個故事：在一次討論課上，一位著名的演講家沒說一句開場白，手裡卻高舉著一張20美元的鈔票。面對會議室里的兩百餘人，他大聲地問：“誰要這20美元?”一隻只手舉起來。演講家接著說：“我決定把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請允許我做一件事。”
大家正莫名其妙，只見演講家將鈔票揉成一團，然後問：“誰還要?”這時，仍有人舉手。演講家又說：“那么，假如我這樣做又會怎么樣呢?”說完，他把鈔票扔到地上，又踏上一腳並且把它踩得又髒又皺。“現在誰還要?”演講家第三次問這個問題，人群中還是有人舉起了手。
見時機已到，演講家發出感慨：“孩子們，你們已經上了一堂很有意義的課。無論我如何對待這張鈔票，你們還是想要它，因為它並沒有貶值，他依舊是20美元。人生路上，我們會無數次被自己的決定和碰到的逆境擊得粉身碎骨，有時我們會覺得自己一文不值。但請你們記住，無論發生什麼，或將要發生什麼，我們永遠都不會喪失價值;無論骯髒或潔淨，衣著齊整或不齊整，我們依然是無價之寶。”
同學們，其實我們每個人都是一張鈔票。在我們功成名就之前，都將或多或少，或輕或重的遭受挫折，遇到白眼兒。但是，正如惡劣的品質可以在幸運中暴露一樣，最好的品質會在厄運中熠熠生輝。如果在被侮辱與被鄙視中不消沉，不放棄，憤然前行，就一定能證明自己的價值。
命運之神是仁慈而公平的，因為他毫無偏見且毫不吝嗇地賜予了我們每個人兩件珍貴的禮物，那就是信念和目標。
無論你身在咫尺還是天涯，無論你是王子還是貧兒，無論你是用功還是懶惰，只要你想擁有這兩件禮物，上帝都會隨時隨地的給你。所以不要怨天尤人，不要自暴自棄，不要灰心喪氣。一旦你給了自己堅定的信念，你就是那張永不貶值的鈔票，你就能證明自己的價值。
親愛的同學們，請大家相信自己，相信未來。