我的一本課外書演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是：我最喜歡的一本書。
小魚喜歡大海，因為每一朵浪花中，都講述了一個動情的傳說;小鳥喜歡天空，因為每一片白雲里，都流傳著一個美妙的故事;我，喜歡讀書，因為每一本好書里，都蘊涵著一個深刻的道理。在每一天，每一分，每一刻，手捧一本書，便是我最快樂的生活。
最近，我讀了羅爾德達爾的十二本故事書，其中我最喜歡《查理和朱古力工廠》。現在就請大家和我一起走進那奇妙的朱古力工廠，認識善良的查理吧。
旺卡先生擁有世界上規模最大的朱古力工廠，他想為自己的朱古力工廠尋找一個接班人。有五個孩子獲得了參觀朱古力工廠的金獎券，其中就有貧窮但懂事的查理。五個孩子參觀工廠的過程是一次奇特的經歷。每個參觀者都無限著迷、狂喜、好奇、驚訝和迷惑不解這個朱古力工廠。即使做最荒誕的夢也想像不出這樣的事情。飛流而下的朱古力瀑布，流淌著棕色糖漿的河，大片大片的口香糖草地，還有牛奶糖堆成的山。工廠里的工人全是來自蠻荒叢林的酷愛朱古力的奧帕羅帕國的小矮人。
巨大的誘惑讓其他四個孩子失去了自製，他們有的掉進了朱古力河、有的變成了糖果、有的被送進了垃圾爐、有的鑽進了電視變成了信號微粒，這一切小查理都不為所動。當走到每一個工作間時，查理最聽話，從不闖禍;當每一個孩子離開工廠時，查理都替他們擔心。最後他贏得了旺卡的信任，贏得了朱古力工廠。最後也是為了家人，他放棄了朱古力工廠。他的天真，總能讓旺卡先生想起自己童年的快樂時光。我想他的運氣不是偶然的，上帝總是會眷顧那些善良的人。
讀了這個故事，我知道了世界上最珍貴的就是親情。無論發生什麼事情，家都是我們溫暖的港灣。即使你的家是貧窮的，但只要有親人在身邊就會有無限的幸福。我也要像查理一樣做個懂事、善良、關心他人的好孩子!
讀一本好書就象嚴冬里遇到了炭火，讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭，讀一本好書，就像迷途的航船遇到了航標燈。暢遊書的海洋，我收穫的是快樂和智慧。讀書讓我變成了一個愛幻想的孩子，讀書讓我變成了一個有理想的孩子。
親愛的同學們，讓我們與書交朋友吧，讓我們在閱讀中感受生命的芬芳!
我的一本課外書演講稿 篇2
我要向同學及朋友們推薦一本我最喜歡讀的一本書，那就是《一百零八個問》這本好書。
因為這本書的知識在語文書上是學不到的，所以我向大家推薦這本書。這本書讓我知道蚊子竟然有公的母的，更讓我想像不到的是公蚊子不叮人，它是吸花粉的，母蚊子才叮人。
還讓我知道，大人們喝完酒，多吃些帶酸味的水果，這樣能儘快醒酒。還讓我知道魚睡覺時是睜著眼睛的，因為它沒有眼皮，所以看起來魚就沒有在睡覺。
我懂得的多吧!
小朋友們趕快去買這本書吧!
我的一本課外書演講稿 篇3
尊敬的評審、老師，親愛的同學們：
大家好！我演講的`題目是《我喜歡的一本書——三國演義》。
很喜歡徐志摩的一句話：“我在茫茫人海中尋找我的靈魂之伴侶，得之，我幸，不得，我命。”如此看來，我是幸運的。因為我尋找到了我的“靈魂之伴侶”——《三國演義》。
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅”。《三國演義》這部波瀾壯闊的史書，每一章都浸透著血泊與烽火，每一頁都變幻著英雄與懦夫。在這裡，我看到了肝膽相照、義薄雲天，也看到了風聲鶴唳、草木皆兵。一打開《三國演義》，你仿佛也重回了那群雄逐鹿的三國時代，也成為了三國中的一員大將，在那如雷的嘶叫聲中金戈鐵馬。
路過蜀國，之見前面一位大將身長九尺、面如重棗，唇若塗脂，手持青龍偃月刀。不畏強敵，沉著應付，此乃大將典範！好一個雷厲風行的關雲長！來到茅廬，一人臥坐席上。手持羽扇，身披鶴氅，眉宇間透著一股憂國憂民的惆悵。言行舉止那么從容淡定。這就是他，諸葛亮！“伯仲之間見伊呂，指揮若定失蕭曹”的曠世奇才！他，諸葛亮，受任於危難之際，奉命於存亡之秋，運籌帷幄，決勝於千里之外。這樣一代奇才，隱居茅廬，過著閒雲野鶴一般的自在生活。
東下，來到吳國境內，只見一位公子肅然佇立，待到他“募然回首”，不禁驚呼：周公瑾！“雄姿英發，羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。”果然名不虛傳！繼續北上，忽聽得一聲怒喝，其英雄氣概乃一世梟雄！抬頭一看，此人正是那挾天子以令諸侯的曹孟德！看見如此絕代英雄，不禁笑嘆道：江山如畫，一時多少豪傑！
我的品德修養也在潛移默化中得到提升：在那宅心仁厚的劉備身上，我懂得了“不以惡小而為之，不以善小而不為”的倫理道德。我明白了“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”的深刻意義。我知道了“*慢則不能勵精，險躁則不能治性”的處世之道。我領悟到了“夫君子之行，靜以修身，儉以養德。”的人生哲理。從人物的最終下場我也得到了一些啟示：周瑜文韜武略，可卻因嫉妒孔明而鬱鬱而終，我由此明白一個人不能心胸狹隘，空有滿腹智慧也無濟於事。關羽講義氣，可就是太驕傲，因而死於非命。由此我明白一個人不能太自滿，謙受益，滿招損。所謂“驕兵必敗”應該就是如此。
三國，一部奇特的史書。我看到了爾虞我詐、危機四伏，也看到了哀鴻遍野、烽火連天。
三國，一首波瀾壯闊的史詩，它向人們完美地演繹了那被戰火覆蓋的恢弘歲月。如果說中國古典文學是一個綺麗的花園，那么《三國演義》便是這花園裡的一朵瑰麗的奇葩！
靜靜的秋色，微微的風，看繁星點點，思索著書中的收穫，生活在我們這個時代，不會再看到當年金戈鐵馬的場景，但你不能讓灰塵蒙蔽了雙眼。讀一本好書會讓你更為理性的認識事物，了解生活，感悟人生。
同學們，讓我們以審視的目光來閱讀書籍，以書為友，以書為鑑，讓一縷書香伴你我同行！讓我們一起快樂讀書吧！
我的一本課外書演講稿 篇4
親愛的老師們、同學們，大家好！
我是xx年級xx班的。今天，我給大家分享我最喜歡的一本書《不老泉》，希望大家喜歡。
秋日的陽光透過窗簾，灑滿我的房間，溫暖、舒適。我坐在窗前，輕輕地合上《不老泉》，細細回味每一個細節。那一汪神秘的泉水曾經像《西遊記》里的人參果一樣充滿了誘惑力，因為它可以讓人長生不老啊，可現在，我卻不再這么認為了。
書中的主人公溫妮知道只要喝了不老泉水的泉水，就可以長生不老，可一直到生命的盡頭，她也沒有去喝，因為，她見證了不死家族塔克一家的痛苦。“如果，人只生不死，就跟路旁的石頭沒什麼兩樣，就不是真正地活著。”
起初，我並不是明白這句話，但前不久發生的一件事，讓我感觸很深。上個月，我心愛的小白兔雪球死了，我非常傷心，哭了很久很久，不願接受事實，媽媽抱著我，遞給我這本書。我擦乾眼淚，抱著《不老泉》，讀了一次又一次，終於明白，生命就像一個巨大的輪子，不停地在轉動，永不停歇，所有的人和物都是這個輪子的一部分，但永遠是新的代替舊的，永遠在生長，在運動，正是這種生與死的替換，才能推動這個輪子前進，世界才會進步。
從這本書中，我也看到了“黃西裝”這類人的貪婪與邪惡，看到了塔克一家的悲傷與善良，明白了生命的意義不在於活得有多久，而在於活著的時候好好珍惜每一天。
我想我的小白兔雖然生命短暫，但它應該是快樂的，因為它看到了明媚的陽光，美麗的花草樹木，感受到了我對它的友誼，我的小白兔現在一定是童話王國里一隻快樂的精靈兔。
我的演講完畢，謝謝大家！
我的一本課外書演講稿 篇5
一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人都喜歡閱讀，並善於從書中汲取營養，從而走上上成功之路。讓我們養成愛好閱讀的習慣，一生都與好書相伴吧!
一隻小金雕來到這個世界，在生存法則的殘酷支配下，它在巢穴里備受同胞哥哥的欺負，最後差點兒送命。陰差陽錯之際，帶著巨大的心靈創傷的小金雕被一個人類小男孩收養。在成長過程，小金雕極力想得到愛，卻又因為不懂愛，在對親情、仇恨、友誼等情感的追逐中，它的命運愈發坎坷艱辛，最後和噹噹幸福生活了在一起。聽了介紹，你想知道這本書嗎?對了，這本書就是《金雕傳奇》!
也許，只有經歷過失去和傷痛，我們才能真正成長，才能真正握緊屬於自己的幸福。
史學家說：“書是人類進步的階梯。”教育家說：“書是人類智慧的鑰匙。”政治家說：“書是時代的生命。”文學家說：“書是人類的營養品。”讓我們一起熱愛讀書吧!
我的一本課外書演講稿 篇6
親愛的同學們，敬愛的老師：
大家下午好！
愛，是什麼？是人與人之間的愛情？是對某種事物的熱愛？我相信，現在很多人已在這個問題上迷失了方向。
其實，早在1942年就有人用一本書完美地回答了這個問題，它就是法國作家安東尼·德·聖.埃克蘇佩里的《小王子》。
《小王子》可以看作是一本出純愛的童話，也可以看作是一本特殊的“聖經”。這本書通過小王子、玫瑰和狐狸之間悽美的故事，試圖將人們從金錢、利益、名聲中解救出來。 現在的人類早已被當今世界所迷惑，被套上了厚厚的偽裝，被別人的想法所淹沒，早已失去了真正的自我。
在書中，即使是在小王子知道玫瑰並不是世界上獨一無二時，他並沒有憤怒或悲傷，而是抱著一種理解的`樂觀的心態去面對。當狐狸知道小王子會離開自己時，它並沒有極力挽留，而是平靜地對他說：“記住，在世界的某一個角落，有一隻愛你的狐狸。”小王子對玫瑰，對狐狸，對世間萬物都抱有最大的善良，哪怕是一個醉醺醺的酒鬼，一個吝嗇的商人，一個自以為是的國王，甚至於最後將他毒死的蛇，小王子對他們都奉獻出了自己最純潔的愛。然後，就沒有然後了。
其實每個人心中都住著一個小王子，因為那是人類心底最純潔的愛。現在的人們早已被那些紛繁複雜的外表重重包裹住，心中那最純潔的愛卻被漸漸遺忘。
忙碌的現代人啊，抽出一點你們所謂寶貴的時間，去拜讀一下《小王子》吧；去找回埋在心底的純真的愛，回到心中美好的家園！
我的一本課外書演講稿 篇7
親愛的老師、同學們：
大家好!
我十分喜愛看書，特別是周銳寫的《幽默西遊》。
有一次，我和爸爸媽媽去新華書店買書，我無意間發現了《幽默西遊》這本書，我一翻開這本書，就對他愛不釋手，死纏爛打的要媽媽幫我買。可媽媽覺得這書不能使我學到什麼東西，我再怎么纏著媽媽，媽媽也不給我買。沒辦法，只好跟這本書說再見了。從書店出來，我忽然靈機一動，想到：媽媽不給我買，我可以用自己的零花錢買啊!於是，我一回到家，就拿出零花錢，以去哥哥家玩為藉口，偷偷的坐車去書店。到了書店，我跑到放《幽默西遊》的櫃檯上，急切地尋找起書來，找了一遍，竟沒有找到，我越發急了，心裡想到：會不會給人買走了呢?後來，在我想放棄的時候，終於在櫃檯旁的書堆找到了那本書，並用錢買下了它。
回到家裡，我迫不及待地想翻開書，可是萬一被媽媽發現，那就不好了。為了看書，我的腦子又開始產生金點子了。過了一會兒，我靈機一動，想到：既然不能在媽媽的視線中看書，那廁所肯定是最佳之地了。於是，我假裝要大便，跑進廁所，便立刻關門，生怕露出馬腳。“這下終於可以看書了。”我小聲說道。我一屁股坐到廁所的凳子上，翻開書，津津有味地看起來。我看著看著就入迷了，甚至還把自己當做故事中的孫小聖，張牙舞爪地學起它的動作來。一下子就忘記了時間。過了好一會，媽媽突然推門而進，說道：“你好沒好啊，我也要大便了。”我嚇得把書扔到了地上。媽媽看見了書，立刻問我：“這書哪來的?”我結巴地說：“這……這是我……用零花錢買的。”誰叫你買的，我給你的錢是給你買這東西的嗎?”說罷，便給了我一巴掌。我大聲地哭了。
這就是我與書的故事，雖然很坎坷，但我不會放棄讀書。
我的一本課外書演講稿 篇8
大家好！
我很高興與大家分享我的一本課外書《木偶奇遇記》。
一段木頭，被一位老木匠雕刻後，竟然變成了一個調皮可愛的小木偶，很神奇吧？這就是《木偶奇遇記》里的主人公匹諾曹。
匹諾曹從一個貪玩、任性、愛撒謊的木偶，後來變成了一個誠實、勤勞、愛學習的男孩兒。他經歷了一連串的奇遇，也承受了許多的苦難：差點兒被用來烤羊肉；上了狐狸和貓的當，遇上殺人兇手；被誤判入獄；當看門狗……其實，我覺得造成匹諾曹苦難的原因是他經不住誘惑。
最有趣的是來自“玩具國”的誘惑。玩具國是個怎樣的地方呢？書中的小燈芯說：“在那裡，你看不到學校，也看不到老師，人們從來都不用學習。一個星期有七個休息日，假期一共有十二個月呢。”剛讀到這裡時，我也十分心動，真羨慕小燈芯能去這樣一個理想王國。匹諾曹更是擋不住誘惑囉，他忘了仙女姐姐要他好好學習的話，和小燈芯一起上了車。最後，他在玩具國變成了一頭驢，被車主賣到馬戲團，受盡了苦難……
從匹諾曹的身上，我一次次看到了自己的影子。生活中的誘惑太多了：好看的卡通片、精彩的電腦遊戲、美味的糖果……它們隨時都在吸引著我。現在，我知道了，面對誘惑，可不能像匹諾曹那樣意志不堅定，我一定要時刻保持清醒的頭腦，用堅定的毅力去戰勝它，這樣才能讓自己健康成長。
我的一本課外書演講稿 篇9
在我們的人生中，會接觸很多的書，你別不信，我可以證明給你看，讓咱們在接下來的作文路途中來看看吧。
我們在幼兒遠的時候，我們便纏著爸爸媽媽給我們買書。這時候你便會問了，這么大的時候看什麼呢。我告訴你唄，當然是故事書嘍。雖然我們自己不會看、不會讀，但是我們會讓爸爸媽媽用溫和的聲音來給我們讀，這時候，我便覺得非常的幸福。
當我們在一、二年級的時候，我們便讀一些學好拼音的書，因為那時候我就知道，不把拼音學好，就認不了字，如果不認識字，那長大就什麼也不會。
當我在三、四年級的時候，我就在讀一些報紙類的東西了因為當時有一些對我們學習有幫助的報紙，比如有小學生學習報、小學生學苑新報，這都是一些有用的報紙，到現在，我的那些報紙還一個都沒有不見的放在家裡。
當我在五、六年級的時候，我便開始讀一些名人怎樣學習的書，如有鋼鐵是怎樣煉成的、海底兩萬里等等。因為書能給我們無窮的知識。
現在，我是一個中學一年級的學生了，我不但不放棄看書，而且看書的熱情也更高了，我現在也長大了，我現在已有時間就鑽到書店去，一呆就是幾個小時，記得我還有一次為了看書而在書店被關了一晚上呢。
書能給我們無窮的知識，你也應該多看看它，多學學它呀。
我的一本課外書演講稿 篇10
親愛的老師，同學們：
大家好。
我是四年級四班的，今天我給大家推薦一本課外書：《閃閃的紅星》。
故事的主人公潘冬子是一個天真活潑的.孩子，生長在一個普通的農民家裡。那時的地主經常搶走窮人們的糧食，讓他們餓肚子，壓迫他們。潘冬子的爸爸參加了赤衛隊，把大壞蛋胡漢三抓獲了，但是不慎又讓他逃走了。潘冬子的爸爸跟隨紅軍長征去了，胡漢三又開始了對窮人燒、殺、搶、掠，還把潘冬子的媽媽迫害死了。胡漢三投靠了日本人，更加殘害窮人了，潘冬子被轉移到了一家米店。那米店的老闆特別的心比較黑，不但往米里摻沙子，還提高米價，不讓窮人買米。米店老闆和胡漢三成了一夥兒，潘冬子不但應付了胡漢三，還放了一把火燒了米店，卻沒燒死大壞蛋胡漢三。潘子長大了，成為了一名解放軍。他回到家時，正好趕上抓漢奸胡漢三的時候，潘冬子衝到最前沿，勇敢地捉住了胡漢三。替母親和鄉親們報了仇。
我之所以給大家推薦這本書，是因為我將自己與潘冬子相比，差距太大了。潘冬子是個多么勇敢，多么聰明的孩子埃他愛憎分明、不畏艱險、機智勇敢、純潔質樸。他面對壞人是那么的鎮定，我打心眼裡佩服他。想想自己：衣來伸手、飯來張口，像個"小皇帝"。很多自己的事情不能自己做，太依賴父母。還經常挑食，這不吃那不吃，經常叫媽媽操心，與潘冬子相比我感到多慚愧。
當然我們現在的生存條件太好了，根本不用經歷他那樣的磨難。但是我們要在好的條件下好好學習，不能浪費我們的大好時光，如果我們每個人都能像潘冬子那樣有強烈的愛國主義精神，那么我們的祖國一定會更加美好，更加繁榮富強！
我的演講到此結束，謝謝大家！
我的一本課外書演講稿 篇11
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我要演講的題目是；我與書的故事。高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”；富蘭克林也曾說過：“讀書是我唯一的娛樂。”；趙樹理還說過：“讀書也像開礦一樣，沙裡淘金。”書，一個多么簡單而又平凡的字眼啊！但是，它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的長河中，總有“書的故事”在我的`腦海里漣漪著，我與書結下了不解之緣，每當捧起一本本包著書皮的書時，心裡又不禁想起了往事書，對於我又是多么重要的啊！書是人類進步的階梯，不可不讀。讀一本好書，就像和一個高尚的人說話，使我的生活變得豐富多彩。讀書也使我快樂，當我讀到那美麗的大草原時，仿佛身臨其境；當我讀到一個窮困潦倒的人被好心的人救助，我不禁為他高興。我曾經為書哭過，為書傷心過，那也許就是我對書的依戀。每當看著一本本書“退休”時，我會感到無比的悲痛，那好比是把我的肉挖去了一半。我把書小心翼翼地藏進書櫃裡，我難道忍心挖出自己的肉嗎？
不僅如此，我把書當成我的“好朋友”呢！說起來倒也難以相信，不過，那絕對不是謊言，而是出自肺腑的真心話。國小二年級的時候，媽媽給我買了一本新書，我非常喜歡它。但是由於我的知識還不夠淵博，看起來非常費勁——總得。一天，我坐在公園裡一個很淺的小池的岸邊，夕陽無限美好，但我無心欣賞，雙手還是捧著那本書看著，可當我留心注意時，那本珍愛的書就在我不經意的時候，“偷偷溜走了”，“啪”的一聲掉在池裡。我緊張極了，不知道該不該去“搶救好朋友”。過了一會兒，我產生了想去搶救“好朋友”的衝動，正當我脫鞋脫襪時，隱隱約約看到一個東西正從池下浮起來，我定睛一看，呀！是“好朋友”，只是它變得“毫無力氣”。在大家的幫助下，我終於撈起了它，可是書皮都浸爛了，翻開書面，眼見的是那渾濁的一片……我又哭了。也許你會取笑我的行為，但是，如果你我有了同感，那恐怕你也會情不自禁。
我一生的夢想就是擁有全世界的書。我連做夢都想。但也許這是難以實現的願望。不過，我不感到絕望，因為，在度過每個春夏秋冬中，是書，它培養了我的情操，陪伴著我成長、生活，因此，我無比欣慰。但是提醒一點：那全都是健康的，有意義的書，帶領我慢慢地長大、教育我知識和道理！謝謝大家，我的話講完了。
我的一本課外書演講稿 篇12
培根先生曾經說過一句話：讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才幹。我非常喜歡閱讀，因為閱讀可以醫治愚昧，可以使人聰慧。
我最喜歡的一本課外書是義大利著名作家埃德蒙多。
德 . 亞米契斯的《愛的教育》。書以日記的形式講了主人公恩里科在生活和學校的所見所聞。書中"每月故事"的主人公雖然都是孩子，但是都非常熱愛祖國、熱愛學習、熱愛家庭，他們高尚的道德情操時時滋潤著我的心靈，伴我快樂地成長著！
書在你孤獨時，是一根神奇的拐杖；書在你彷徨時，是一盞不滅的燈；書在你空虛時，是一餐無價的食糧！
書，是我人生的伴侶。以書為伴，我將走向進步的階梯。以書為伴，我將收穫幸福多多。
我的一本課外書演講稿 篇13
我喜歡畫畫，喜歡玩電腦，喜歡彈鋼琴，喜歡……但是我更喜歡看書。在我的書架上擺滿了書，有畫報，小說，童話，名著……應有盡有，我是一個不折不扣的小書迷，只要一碰到書，就像給它粘住了似的，非要把它看完不可。為此我還得罪了不少人呢!也給我帶來了不少了“災難”
吃飯時看書，上廁所時也看，反正只要能看我就看，不能看想盡辦法也要看，爸媽不知說我多少次了，可我每次都是左耳聽右耳出。媽媽總是不讓我帶書班上怕我看了入迷就忘記正式上課知識。
還有一次我因為愛看書，看著入迷了，做眼保健操的時間到了我還沒知覺，結果，班主任看了特別生氣把我的隊乾給撤了。
我的課餘時間被擠得滿滿的，寫作業的時候，我就有點心不在焉了。有一次，寫著寫著，我就想起了《水孩子》和《三個火槍手》，我想快點把書看完，這樣又能買到一本新書了，於是，趁媽媽不在的時候，拿出來放在膝蓋上，一邊寫作業一邊看書，結果呢?唉，當然)又是挨一頓訓了，接下來又得重新做一遍作業。
關於我看書入迷的事，真是說也說不了，講也講不完。
我的一本課外書演講稿 篇14
親愛的老師，同學們：
大家好！
今天，我要和的一本課外書是《三毛流浪記》。
《三毛流浪記》是張樂平爺爺創作的漫畫書。書中講述了三毛是舊社會的一名流浪兒童，他沒有家，沒有親人，四處流浪，只能睡在街上，把垃圾車當成床，把報紙當成被子。為了生活，三毛做過很多事，如：賣報、擦鞋、拉車等，可都做不長，還常被人打罵。三毛不管生活多艱苦，他都保存著善良的品質。三毛看到有人掉河裡就去救上岸；看到有人比他還可憐，就把自己僅有的一個燒餅給了他。
三毛的這種值得我們學習，我們要像三毛一樣，做一個又聰明，又善良，又堅強的人。
我的演講結束了，謝謝大家！
我的一本課外書演講稿 篇15
你，全身散發出一陣油墨香，清新自然，毫無雜質;你，是智慧的化身，通古至今，無你不知，無你不曉;你，承載著芊芊學子的摯愛。你是孔子筆下的溫故知新，你是趙麗宏書下的文學聖殿，你是我最想親近的人——書。
司馬遷想親近你。司馬遷飽受多年牢獄之災，但他不曾放棄，仍每天編寫他的著作，不但如此，反而更加積極。最終寫成了名垂青史的《史記》，人們永遠記住了司馬遷這三個字。我們和司馬遷一樣，都是書的子民，在書的腳下，我們全是俘虜，就這樣，我們把一輩子獻給了這個王國。
孔子想親近你。孔子是儒家學派的創始人，他一生教書育人，給人以知識和力量，他教育人們學習方法和對待學習的態度，現在的我們在他的影響下更加刻苦努力。
我想閱讀天下名書，飽覽群書，可世界之大，書籍之多，品種之繁，我又怎樣才能找到我心中之最。
只想和你親近，好好品味你的香。
只想和你親近，吮吸你的精華。
只想和你親近，汲取你的知識。
我的一本課外書演講稿 篇16
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好。
我是四年四班的孫意函，今天我給大家推薦一本課外書：《閃閃的紅星》。
故事的主人公潘冬子是一個天真活潑的孩子，年僅七歲的他一心想參加紅軍。冬子的爸爸隨著紅軍隊伍奔赴抗戰前線，臨行時給冬子留下了一顆閃閃的紅星。在冬子的媽媽英勇犧牲後，懷著為親人報仇、參加紅軍的願望，冬子巧妙地與敵人周旋，進入米店當學徒，獨自冒險尋找游擊隊，在殘酷的鬥爭中不斷磨練自己，終於成長為了一名紅軍戰士。
《閃閃的紅星》這本書是當代作家李心田最富盛名之作，感動幾代人的勵志經典，同名電影入選百部愛國主義教育影片。獲第二屆全國少年兒童文藝創作獎、山東省優秀兒童文學特別獎，被譯為英、法、德、日等十一種文字。我之所以給大家推薦這本書，是因為我將自己與潘冬子相比，差距太大了。潘冬子是個多么勇敢，多么聰明的孩子啊。他愛憎分明、不畏艱險、機智勇敢、純潔質樸。他面對壞人是那么的鎮定，我打心眼裡佩服他。想想自己：衣來伸手、飯來張口，像個“小皇帝”。自己的事情不能自己做，太依賴父母。還經常挑食，這不吃那不吃，經常叫媽媽操心，與潘冬子相比我感到多慚愧啊。
當然我們現在的生存條件太好了，根本不用經歷他那樣的磨難。但是我們要在好的條件下好好學習，不能浪費我們的大好時光，如果我們每個人都能像潘冬子那樣有強烈的愛國主義精神，那么我們的祖國一定會更加美好，更加繁榮富強!我的演講到此結束，謝謝大家!我的一本課外書演講稿篇6
大家好！
我叫王紫洋，來自嘉應觀鄉中心國小遠航班。書是人類進步的階梯；書是人類知識的'源泉；書是人類精神的營養品。當我讀完大作家曹文軒的著作《青銅葵花》這本書後，我的心情無比澎湃，主人公的友誼讓我怎能忘懷？
這本書主要講了：一個城市女孩葵花在大麥地認識了一個啞巴少年——青銅，不料葵花爸爸意外身亡。貧窮而善良的青銅一家人認領了他，全心全意的呵護她，青銅也成了葵花的哥哥，為她奉獻了自己的全部：為讓葵花上學自己放棄了學校夢；為讓葵花拍照賣掉了自己的蘆花鞋；為讓葵花看精彩的馬戲讓她騎在自己的肩上……當青銅奶奶有病時，葵花就輟學，去外地打工，以此來回報。但月有陰晴圓缺，葵花就在十二歲那年，城市將葵花"召回"了自己的故鄉，青銅整天站在高高的草垛上，遠遠的眺望著，喊出了驚心動魄的一聲："葵花！"那聲音如洪鐘般嘹亮，承載著太多的情感，隨風飄到葵花想到的地方……
讀完這本書，我的心情無比激動，他們之間的友誼使我的眼淚噙滿了眼眶，我為他們之間這種堅不可摧、互幫互助的友誼感到欽佩，感到天地間天長地久的情感。
在這本書中，有幾句句子令我感動深刻，例如："讓妹妹上學，我不用上學，我上學也沒有用。我要放牛，只有我能放牛。妹妹她小，她不會放牛。"這句話讓我體會到了青銅愛護妹妹，為讓妹妹上學，放棄了自己的學校夢，他的這種精神值得我們學習。還有一句也令我感動深刻，如：她終於可以不再增添家裡的負擔了。她還可以與哥哥一起幫家裡幹活，她要與全家人一起掙錢——掙錢給奶奶治玻這句話是葵花心裡想的，這句話又讓我深深地感到了葵花知恩圖報，為救奶奶自己輟學，去撿銀杏賣錢給奶奶治病，儘管奶奶最後還是去世了，但她的這種精神依然值得我們學習。
身為二十一世紀的少年，我們當然也不能落後，要像青銅葵花那樣樂於助人、互幫互助、知恩圖報。俗話說的好："不精不誠，不能動人。"如果你待人不夠真誠，就不能打動他人，我們一定要要把這中精神發揚光大，讓這著種精神永留不衰！看了我的介紹，你是不是也喜歡上了青銅葵花兄妹倆人呢？在此，我提倡大家，要做一個互幫互助、知恩圖報的人，共同創造我們美好的家園！
我的演講到此結束，謝謝大家！
我的一本課外書演講稿 篇17
大家好！我是xx國小的。今天我要和大家分享的一本課外書叫《斑羚飛渡》。
《斑羚飛渡》是沈石溪的一部動物小說。書中讓我忘不了的是一群被逼至絕境的斑羚，為了贏得種群的生存機會，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。書中特別是老斑羚心甘情願地用生命為下一代搭起一條生存的道路。讀到這裡，我想起了汶川地震中，有多少人本來可以逃生卻為了別人而犧牲，其中給我印象最深的`就是譚千秋老師。當救援人員發現他時，他張開雙臂死死地護著四個學生，四個學生都活了下來，他卻去了天堂。這種精神難道不是老斑羚的自我犧牲精神嗎？
斑羚的舉動讓我明白了付出，人只有懂得付出，懂得愛，人生才算有意義。
我相信你也會喜歡這本讀來放不下，放下忘不了的動物小說。謝謝大家！
我的一本課外書演講稿 篇18
尊敬的各位老師、各位同學：
大家好！
今天我演講的題目是《爸媽不是我的傭人》。
我愛讀書，從小就愛，奶奶說：“我過一歲生日的時候，擺了玩具，吃的、筆和書，可不懂事的我，就隨手拿起了書，翻了起來”。家裡的老人們高興極了，說這個寓意很好。到了上幼稚園的時候，我就愛上讀書了，媽媽經常帶我去找書看，我看得十分入迷，字也慢慢地認得多了，不懂的意思從不懂到不懂就問再到不懂自己慢慢理解，慢慢地我從書中學到了很多知識，我讀過的書很多，但我最喜歡的'是《爸媽不是我的傭人》這本書，書中的一段故事，特別讓我記憶深刻，那就是小露西帶著自己全部的錢去參加慈善晚宴，可到了門口，沒有，保全不讓進，因為參加慈善晚宴的人都是有錢和有身份的人，小露西感到很傷心，自己沒有邀請函，不能進去為貧困兒童捐款，她對保全說：“慈善不是錢，是心”。這句話成為了當天晚宴慈善會的主角。雖然她捐的錢最少，可她說的這句話，讓在場的人都認為，小露西這顆慈善的心，值得大家學習。高尚的品性，是任何物質條件不能比擬的，只要心懷聖潔，就可以理直氣壯、挺起胸膛做人。
所以讀書能讓我們明白很多做人的道理，希望大家都能夠多讀書，讓我們和書成為密不可分的朋友。
我的演講到此結束，謝謝大家。
我的一本課外書演講稿 篇19
親愛的老師、同學們：
我很愛看書，我看過許許多多的書。有《一千零一夜》、《格林童話》、《貝貝熊》、《香草女巫》、《紋身狗》、《跑豬嚕嚕》《我和小姐姐克拉拉》……其中，我最喜歡的是《我和小姐姐克拉拉 》這本書。每當我悲傷的時候，一讀這本書，就會被“我”和小姐姐克拉拉奇妙的想法，有趣的做法所感染，不再悲傷;當我高興時讀這本書，我的心情會更加愉悅。我特別佩服克拉拉，她的想像力可 真豐富。
這本書是以第一人稱來寫，讓人讀起來很親切。寫的是“我”和小姐姐克拉拉成長過程中發生的種種有趣的事情。如：《理髮記》、《櫻桃朱古力大蛋糕》、《雙色狗》、《洋蔥的妙用》、《貓狗大戰 》、《天大的秘密》……總的來說“我”和小姐姐克拉拉還算是規規矩矩的乖孩子，只要爸爸媽媽不計較他們，為裝神弄鬼把床單鉸了兩個洞頂在頭上;異想天開成立了一個跳蚤馬戲團四處蒐集跳蚤; 想做好事給爸爸媽媽擦皮鞋卻讓小狗小貓壞了事，弄得地毯上到處都是鞋油……當然，也有一些有趣的事情，比方說，小姐姐冒充理髮師給“我”理髮，其結果可想而知，把小狗嗅嗅分成兩半，一人照 料一半並按照自己的審美情趣將它染成了黑色和黃色……它的內容充滿童趣，貼近我們小孩子的生活，真實地寫出了我們孩子在成長中各種各樣的奇思妙想以及一些令人啼笑皆非的做法。
其中，給我印象最深的是《電閃雷鳴的夜晚》這部分內容。這一章主要寫了在一個電閃雷鳴的晚上，爸爸媽媽去看電影了，只有“我”和小姐姐克拉拉在家。“我”很害怕，擔心有強盜。小姐姐也很害 怕，但她假裝不怕。小姐姐想到了防備強盜的辦法——把水桶掛在房間門上。當我們做好這一切安心去睡覺，睡得正香得時候，被一聲驚叫驚醒了。我們以為是強盜來了，誰知是回家的爸爸被淋成了落 湯雞。讀完後，我不僅哈哈大笑。太有意思了，小姐姐的這個防盜想法我也曾經有過呢!不過我沒有親自去做過。
《我和小姐姐克拉拉》這本書，內容通俗易懂。書中很多地方都有對人物語言、動作以及心理的細緻描寫。這些細緻的描寫讓人讀後有身臨其境的感覺。
《我和小姐姐克拉拉》這本書是德國作家迪米特爾。茵可夫所寫，陳俊翻譯，二十一世紀出版社出版，全國中國小圖書館推薦閱讀的書目。這是一本非常有趣、真實記錄孩子成長過程中各種各樣奇思妙想 ，各種各樣有趣做法的書，反映了現實生活中孩子的真實想法和做法。是一本妙趣橫生，讓人讀後會捧腹大笑的書。
我特別喜歡這本書——《我和小姐姐克拉拉》。如果你還沒有看過，就趕快買來看看吧!
我的一本課外書演講稿 篇20
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我要演講的題目是;我與書的故事。
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”;富蘭克林也曾說過：“讀書是我唯一的娛樂。”;趙樹理還說過：“讀書也像開礦一樣，沙裡淘金。”……
書，一個多么簡單而又平凡的字眼啊!但是，它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的長河中，總有“書的故事”在我的腦海里漣漪著，我與書結下了不解之緣，每當捧起一本本包著書皮的書時，心裡又不禁想起了往事……
書，對於我又是多么重要的啊!書是人類進步的階梯,不可不讀.讀一本好書,就像和一個高尚的人說話,使我的生活變得豐富多彩.讀書也使我快樂,當我讀到那美麗的大草原時,仿佛身臨其境;當我讀到一個窮困潦倒的人被好心的人救助,我不禁為他高興.我曾經為書哭過，為書傷心過，那也許就是我對書的依戀。每當看著一本本書“退休”時，我會感到無比的悲痛，那好比是把我的肉挖去了一半。我把書小心翼翼地藏進書櫃裡，我難道忍心挖出自己的肉嗎?
不僅如此，我把書當成我的“好朋友”呢!說起來倒也難以相信，不過，那絕對不是謊言，而是出自肺腑的真心話。國小二年級的時候，媽媽給我買了一本新書，我非常喜歡它。但是由於我的知識還不夠淵博，看起來非常費勁——總得查字典。一天，我坐在公園裡一個很淺的小池的岸邊，夕陽無限美好，但我無心欣賞，雙手還是捧著那本書看著，可當我留心注意查字典時，那本珍愛的書就在我不經意的時候，“偷偷溜走了”，“啪”的一聲掉在池裡。我緊張極了，不知道該不該去“搶救好朋友”。過了一會兒，我產生了想去搶救“好朋友”的衝動，正當我脫鞋脫襪時，隱隱約約看到一個東西正從池下浮起來，我定睛一看，呀!是“好朋友”，只是它變得“毫無力氣”。在大家的幫助下，我終於撈起了它，可是書皮都浸爛了，翻開書面，眼見的是那渾濁的一片……我又哭了。也許你會取笑我的行為，但是，如果你我有了同感，那恐怕你也會情不自禁。
書，我一生的夢想就是擁有全世界的書。我連做夢都想。但也許這是難以實現的願望。不過，我不感到絕望，因為，在度過每個春夏秋冬中，是書，它培養了我的情操，陪伴著我成長、生活，因此，我無比欣慰。但是提醒一點：那全都是健康的，有意義的書，帶領我慢慢地長大、教育我知識和道理!
謝謝大家，我的話講完了。
我的一本課外書演講稿 篇21
親愛的老師、同學們：
我最喜歡的一本書是《秦始皇》這本書我一直留著，也算是百讀不厭了，這本書對我的影響太大了，是我愛不釋手，每天都要讀上幾頁。
秦始皇讓我明白了很多道理，秦始皇他堅強，勇敢，有志氣。他的種種做法對我來說都是很有幫助的，我們都知道秦始皇是中國的第一位皇帝，他不但統一了中國，還統一了文字，錢幣。他為了大秦的繁榮昌盛，經常微服私訪，還建築了一條萬里長城，來阻擋外國的侵略，害修築了秦兵馬俑。
我認為秦始皇是一個大膽創新，努力進取的人，所以他統治了中國，當上了秦國的皇帝，如果我們也，大膽創新，努力進取，不就可以從新找到自我么。
秦始皇十三歲就可以當上皇帝，而我現在還有許多知識不知道，秦始皇二十幾歲就能領兵打仗，而我現在還不想學習，秦始皇能想到自己的子民，而我只能想到自己，我有許多地方都不如秦始皇，我就更應該向秦始皇學習。
他重視邊疆的防衛工作，他修築了長城雖然浪費了不少的勞力，財力，卻阻止了不少的遊牧民族，使邊疆的人民安全有了保障。
我之所以喜歡秦始皇，是因為他那遠大的志氣，報復，都值得我們學習，我長大了也要做一個對國家有用的人。
我的一本課外書演講稿 篇22
親愛的老師們，同學們：
大家好！
我是來自五（1）班的張佳佳，書是人類進步的階梯；書是人類知識的源泉；書是人類精神的營養品。當我讀完這《開滿薔薇的峽谷》後，我的心情無比澎湃。
薔薇谷是一個遍地盛開著薔薇的美麗峽谷，一個心地善良的老人在那裡照看著這些花，一天老人用不是很客氣的話打消了一個家世坎坷的美麗的女孩尋死的念頭，自己捨不得吃捨不得喝也要讓這個女孩每天干乾淨淨去上學。
乾旱的時候，老人跑很遠挑一擔水自己一滴也沒喝，只為讓女孩洗得乾乾淨淨去上學，他靠著頑強的意志讓女孩上完了大學，他終於欣慰地倒下了。
讀了《開滿薔微的峽谷》讓我感受很深，感動於老人為了讓女孩吃飽，自己卻背地啃植物的根莖塊，感動於他從幾十里路打來的水，自己捨不得喝，卻給女孩用半盆水洗臉，生命不僅僅有傷痛，還有美好，只是有時沒有發現而已，生命需要一雙明亮的眼睛去洞察美好，其實，生活里難免遇到挫折，放寬心笑一笑，沒有什麼坎過不去，時間會證明一切，讀完這篇文章我非常敬佩書中之人，更加敬佩生活中為別人默默付出的人。有時為別人付出不一定有回報，但不能因為這樣停止你前進的步伐，因為你的付出讓世界充滿愛。
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品”。書籍是人類進步的階梯，是知識的海洋，一個人如果不讀書，就像一個沒有靈魂的軀殼一樣。所以同學們，讀讀書吧！為了我們的祖國越來越強大，讀書吧！
我的一本課外書演講稿 篇23
親愛的老師、同學們：
大家好！我是四年級9班的閆思諾，我今年11歲了。今天，我要給大家推薦一本書，這本書的名字大家都知道，叫做——一千零一夜。
一千零一夜這本書的故事非常的多，一共有264個小故事組成，這本書在中國叫《天方夜譚》，在西方被稱為《阿拉伯之夜》。《一千零一夜》還被譽為世界民間文學創作中的“最壯麗的一座紀念碑”。他是世界上最具有生命力、最負盛名、擁有最多讀者和影響力最大的作品之一。同時，它以民間文學的樸素身份跨身於世界古典支柱之列，也堪稱是世界文學歷史上的一大奇蹟。《漁夫的故事》《阿里巴巴和四十大盜》《三個蘋果的故事》《辛巴達航海旅行的故事》《阿拉丁和神燈的故事》大家一定都非常的熟悉吧？沒錯，這就是來自一千零一夜的著名的小故事。讓我最印象深刻的幾個經典故事是：《普羅米修斯》《漁夫的故事》等。普羅米修斯是一個天神，他不顧一切危險去幫助人類拿去火種，而自己收到了最嚴厲的懲罰，被押在了高加索山上，還被鷲鷹啄食肝臟，晚上，肝臟還會長出來，普羅米修斯就永遠沒有盡頭了。所以我喜歡這本書。
我的演講到此結束，謝謝大家！
我的一本課外書演講稿 篇24
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好。
我是四年四班的孫意函，今天我給大家推薦一本課外書：《閃閃的紅星》。
故事的主人公潘冬子是一個天真活潑的孩子，年僅七歲的他一心想參加紅軍。冬子的爸爸隨著紅軍隊伍奔赴抗戰前線，臨行時給冬子留下了一顆閃閃的紅星。在冬子的媽媽英勇犧牲後，懷著為親人報仇、參加紅軍的願望，冬子巧妙地與敵人周旋，進入米店當學徒，獨自冒險尋找游擊隊，在殘酷的鬥爭中不斷磨練自己，終於成長為了一名紅軍戰士。
《閃閃的紅星》這本書是當代作家李心田最富盛名之作，感動幾代人的勵志經典，同名電影入選百部愛國主義教育影片。獲第二屆全國少年兒童文藝創作獎、山東省優秀兒童文學特別獎，被譯為英、法、德、日等十一種文字。我之所以給大家推薦這本書，是因為我將自己與潘冬子相比，差距太大了。潘冬子是個多么勇敢，多么聰明的孩子啊。他愛憎分明、不畏艱險、機智勇敢、純潔質樸。他面對壞人是那么的鎮定，我打心眼裡佩服他。想想自己：衣來伸手、飯來張口，像個“小皇帝”。自己的事情不能自己做，太依賴父母。還經常挑食，這不吃那不吃，經常叫媽媽操心，與潘冬子相比我感到多慚愧啊。
當然我們現在的生存條件太好了，根本不用經歷他那樣的磨難。但是我們要在好的條件下好好學習，不能浪費我們的大好時光，如果我們每個人都能像潘冬子那樣有強烈的愛國主義精神，那么我們的祖國一定會更加美好，更加繁榮富強!
我的演講到此結束，謝謝大家!
我的一本課外書演講稿 篇25
親愛的老師、同學們：
大家好！
今天，我就是你們的圖書嚮導。我向你們推薦的是：海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。
本書講述了海倫在5歲的一次高燒中失聰、失明。沉浸在無盡的黑暗中的海倫脾氣暴躁，不與任何人談話。直到安妮·莎莉文老師的出現，改變了海倫的人生。莎莉文老師給海倫無微不至的關懷，並體會、理解海倫的心情，把她帶出黑暗，從而啟發她：上帝為你關閉了一扇門，也一定會為你打開一扇窗的。
馬克·吐溫曾經說過：“19世紀有兩個奇人，一個是拿破崙，另一個就是海倫·凱勒。”不錯，海倫·凱勒的確實是一個奇蹟。
這本書向我們展示了海倫·凱勒內心的美好，引人入勝。海倫的曲折人生讓人畏懼，但戰勝困難也不難，讓人有上進的心理：一個殘疾人能做的，我為什麼不能做？
《假如給我三天光明》這本書開卷有益，發人深思。因此，我將這本書推薦個大家閱讀。
我的一本課外書演講稿 篇26
書是什麼?書是一把智慧的鑰匙，讓我們開啟知識的大門;書是什麼?書是人類進步的階梯，讓我們向自己的目標和理想逼近;書是什麼?書是人類極大的財富，讓我們取之不盡、用之不竭;書像什麼?書像一把梯子，讓我們一步步登上知識的殿堂。
我是個較好動的男孩，但是平時比較喜歡看一些課外書。所以我的家裡有一大書櫥的課外書，什麼《海的女兒》啊、《安徒生童話》啊、《話題作文》啊、《老舍散文》等，都是我喜歡看的類型。但其中我最喜歡的屬《老舍散文》了!
《我的母親》是一篇叫人落淚的摯情之作，老舍這時“絮叨”起母親的家裡長短，是不吝筆墨的，他那么細微的描寫，只是為傳達一個樸素的道理：“失了慈母便像花插在瓶子裡，雖然還有色有香，卻失去了根。有母親的人，心裡是安定的。”這句簡單意深的情語，分明是由母親用血汗灌養生命的景語結晶成的。
老舍的確是用文字繪畫的丹青妙手，勾描人物，塗抹風景，無論筆墨或濃或淡那力透紙背的功夫，那令人捧腹的幽默，一看便知只能是老舍的。
我是極其的偏愛老舍幽默散文的，隨便哪一篇，每次讀了，從來沒有覺得過時和厭舊，他幽默的一切人和事物，有許多仍然在現在的生活里徜徉。
老舍散文大雅若俗，針頭線腦，婚喪情私，風俗物事，只要如實地閒扯下來，便成就了妙文佳構。
我的一本課外書演講稿 篇27
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是五（1）班的。今天我演講的題目是《熱愛生命，樂觀生活》。馬克·吐溫曾經說過：“十九世紀有兩奇人，一個是拿破倫，一個就是海倫·凱勒。”最近我讀了一本關於海倫的書——《假如給我三天光明》，讀完這本書之後我的心被海倫的精神深深的震撼了！
海倫是不幸的，但她又是幸運的，正是因為有了知識，她才如此幸運。在她19個月失去視覺和聽覺後，就與這個世界失去了溝通，失去了聯繫，這個的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨感，她古怪、粗暴、無禮，直至她的莎莉文老師走進了她的生活，教會她認字，才使她張開了心靈的眼睛，得以與人溝通。一接觸到了知識，孤獨的海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。當海倫感悟到“水”——這個她所認識的第一個字後，便開始了對知識、對世界強烈的渴求，開始了迫不及待地認字、閱讀，像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識。對知識的渴求，使她在常人難以想像的單調和枯燥中竟然學會了德語、拉丁語、法語等多國語言，閱讀了多部文學和哲學名著，吸取著那些偉人和智者的思想精髓。
書中，海倫她去參觀博物館，“聽”音樂會，甚至去“欣賞”歌劇....我相信她一定是用心來感受這個世界，用心來享受生命。她遠比我們這些正常人活得幸福、活得充實、活得有意義！是知識給了她生活的勇氣，是知識給了她接受生命挑戰的力量，使她能以驚人的毅力面對困境，終於在黑暗中找到了人生的`光明。是知識使她產生了一種的信仰：現實環境固然可怕，但人類應該抱持希望，不斷奮鬥。生命的意義何在，人生的價值何在？人的一生是短暫的，我們似乎從未想過或不敢想像未來的世界，每日懶懶地生活，懶懶地工作，遇到困難就怨天尤人，抱怨上天不公。就這樣年復一年，日復一日，時間如流水飛逝，過去的日子不再重現，當我們回首往事，是否值得留戀？是否值得紀念？假如，我們每一個人，都用知識點亮自己心中的燈，我相信，這個世界將是一片光明！
海倫，用她艱難卻幸福快樂的一生，詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇蹟，她的自傳，使我汗顏，也使我警醒。在這個世界上，為什麼只有聾人才珍惜失而復得的聽覺？只有盲人才珍惜重見天日的幸福？所以，同學們，讓我們珍惜生命中的每一天，像海倫那樣去充實生命、去享受生活！我的演講完畢，謝謝大家！
我的一本課外書演講稿 篇28
親愛的老師們、同學們：
大家好！
我是三年級31班的。今天，我給大家分享我最喜歡的一本書《不老泉》，希望大家喜歡。
秋日的陽光透過窗簾，灑滿我的房間，溫暖、舒適。我坐在窗前，輕輕地合上《不老泉》，細細回味每一個細節。那一汪神秘的泉水曾經像《西遊記》里的人參果一樣充滿了誘惑力，因為它可以讓人長生不老啊，可現在，我卻不再這么認為了。
書中的主人公溫妮知道只要喝了不老泉水的泉水，就可以長生不老，可一直到生命的盡頭，她也沒有去喝，因為，她見證了不死家族塔克一家的痛苦。“如果，人只生不死，就跟路旁的石頭沒什麼兩樣，就不是真正地活著。”
起初，我並不是明白這句話，但前不久發生的一件事，讓我感觸很深。上個月，我心愛的小白兔雪球死了，我非常傷心，哭了很久很久，不願接受事實，媽媽抱著我，遞給我這本書。我擦乾眼淚，抱著《不老泉》，讀了一次又一次，終於明白，生命就像一個巨大的輪子，不停地在轉動，永不停歇，所有的人和物都是這個輪子的一部分，但永遠是新的代替舊的，永遠在生長，在運動，正是這種生與死的替換，才能推動這個輪子前進，世界才會進步。
從這本書中，我也看到了“黃西裝”這類人的貪婪與邪惡，看到了塔克一家的悲傷與善良，明白了生命的`意義不在於活得有多久，而在於活著的時候好好珍惜每一天。
我想我的小白兔雖然生命短暫，但它應該是快樂的，因為它看到了明媚的陽光，美麗的花草樹木，感受到了我對它的友誼，我的小白兔現在一定是童話王國里一隻快樂的精靈兔。
我的演講完畢，謝謝大家！
我的一本課外書演講稿 篇29
尊敬的各位老師：
大家好！
今天我要給大家推薦的書籍是《窗邊的小豆豆》。他是日本著名女作家黑柳徹子的代表作品，這是一本非常具有特色的書，曾經被評為20世紀全球最有影響力的作品。這本書里充滿著趣味與感動。現在就讓我來為大家隆重介紹一下這本可愛的書吧！
《窗邊的小豆豆》主要的講述了作者小時候一件真實的事情，主人公小豆豆，因為在原來的學校上學時非常貪玩，學校老師都不是很喜歡她，小豆豆也覺得自己待在那個學校里很不開心。所以她媽媽準備幫小豆豆，換一所新學校，希望小豆豆在新學校的學習情況能有所好轉。
於是小豆豆就來到了巴學園。這所學校的校長是一個很和藹可親的人，他對學校的每一個學生都非常的關心。小豆豆在老校長一步步耐心的引導下，逐漸由大家眼裡怪怪的小豆豆變成了大家都能夠接受的孩子。這期間不僅有老校長的耐心教導，還有巴學園與眾不同的教學風格。巴學園的老師每一天上課前都會把當天所講知識寫在黑板上，讓學生們選擇自己喜歡的科目，自主學習，慢慢地老師就會發現孩子們的興趣在哪兒，從而因材施教，這樣的教育方式才是最有效的。
“不要把孩子束縛在老師的.計畫中，要讓他們到大自然中去。孩子們的夢想，要比老師的計畫大得多。”這是黑柳徹子在《窗邊的小豆豆》里說的一句話。是啊，黑柳徹子通過自己的切身體會，悟出了學習的真諦，我們也應該像黑柳徹子一樣，做一個心地善良，樂於助人的好孩子；像校長一樣愛護每一個人；相信只要每個人用心去感受，生活就處處有精彩。
我的演講到此結束，謝謝大家！
我的一本課外書演講稿 篇30
大家好。
我是四年級四班的，今天我給大家推薦一本課外書：《閃閃的紅星》。
故事的主人公潘冬子是一個天真活潑的孩子，生長在一個普通的農民家裡。那時的地主經常搶走窮人們的糧食，讓他們餓肚子，壓迫他們。潘冬子的爸爸參加了赤衛隊，把大壞蛋胡漢三抓獲了，但是不慎又讓他逃走了。潘冬子的爸爸跟隨紅軍長征去了，胡漢三又開始了對窮人燒、殺、搶、掠，還把潘冬子的媽媽迫害死了。胡漢三投靠了日本人，更加殘害窮人了，潘冬子被轉移到了一家米店。那米店的老闆特別的心比較黑，不但往米里摻沙子，還提高米價，不讓窮人買米。米店老闆和胡漢三成了一夥兒，潘冬子不但應付了胡漢三，還放了一把火燒了米店，卻沒燒死大壞蛋胡漢三。潘子長大了，成為了一名解放軍。他回到家時，正好趕上抓漢*胡漢三的時候，潘冬子衝到最前沿，勇敢地捉住了胡漢三。替母親和鄉親們報了仇。
我之所以給大家推薦這本書，是因為我將自己與潘冬子相比，差距太大了。潘冬子是個多么勇敢，多么聰明的孩子埃他愛憎分明、不畏艱險、機智勇敢、純潔質樸。他面對壞人是那么的鎮定，我打心眼裡佩服他。想想自己：衣來伸手、飯來張口，像個"小皇帝"。很多自己的事情不能自己做，太依賴父母。還經常挑食，這不吃那不吃，經常叫媽媽操心，與潘冬子相比我感到多慚愧。
當然我們現在的生存條件太好了，根本不用經歷他那樣的磨難。但是我們要在好的條件下好好學習，不能浪費我們的大好時光，如果我們每個人都能像潘冬子那樣有強烈的愛國主義精神，那么我們的祖國一定會更加美好，更加繁榮富強！
我的演講到此結束，謝謝大家！
我的一本課外書演講稿 篇31
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫王紫洋，來自嘉應觀鄉中心國小遠航班。書是人類進步的階梯;書是人類知識的源泉;書是人類精神的營養品。當我讀完大作家曹文軒的著作《青銅葵花》這本書後，我的心情無比澎湃，主人公的友誼讓我怎能忘懷?
這本書主要講了：一個城市女孩葵花在大麥地認識了一個啞巴少年——青銅，不料葵花爸爸意外身亡。貧窮而善良的青銅一家人認領了他，全心全意的呵護她，青銅也成了葵花的哥哥，為她奉獻了自己的全部：為讓葵花上學自己放棄了學校夢;為讓葵花拍照賣掉了自己的蘆花鞋;為讓葵花看精彩的馬戲讓她騎在自己的肩上……當青銅奶奶有病時，葵花就輟學，去外地打工，以此來回報。但月有陰晴圓缺，葵花就在十二歲那年，城市將葵花“召回”了自己的故鄉，青銅整天站在高高的草垛上，遠遠的眺望著，喊出了驚心動魄的一聲：“葵花!”那聲音如洪鐘般嘹亮，承載著太多的情感，隨風飄到葵花想到的地方……
讀完這本書，我的心情無比激動，他們之間的友誼使我的眼淚噙滿了眼眶，我為他們之間這種堅不可摧、互幫互助的友誼感到欽佩，感到天地間天長地久的情感。
在這本書中，有幾句句子令我感動深刻，例如：“讓妹妹上學，我不用上學，我上學也沒有用。我要放牛，只有我能放牛。妹妹她小，她不會放牛。”這句話讓我體會到了青銅愛護妹妹，為讓妹妹上學，放棄了自己的學校夢，他的這種精神值得我們學習。還有一句也令我感動深刻，如：她終於可以不再增添家裡的負擔了。她還可以與哥哥一起幫家裡幹活，她要與全家人一起掙錢——掙錢給奶奶治病。這句話是葵花心裡想的，這句話又讓我深深地感到了葵花知恩圖報，為救奶奶自己輟學，去撿銀杏賣錢給奶奶治病，儘管奶奶最後還是去世了，但她的這種精神依然值得我們學習。
身為二十一世紀的少年，我們當然也不能落後，要像青銅葵花那樣樂於助人、互幫互助、知恩圖報。俗話說的好：“不精不誠，不能動人。”如果你待人不夠真誠，就不能打動他人，我們一定要要把這中精神發揚光大，讓這著種精神永留不衰!
看了我的介紹，你是不是也喜歡上了青銅葵花兄妹倆人呢?在此，我提倡大家，要做一個互幫互助、知恩圖報的人，共同創造我們美好的家園!
我的演講到此結束，謝謝大家!
我的一本課外書演講稿 篇32
各位老師，大家好！
我，何承宇，今年11歲，來自五（一）班。
現在我來給在座的各位唱上一段，請大家來猜一猜這首歌的名字。
大河向東流哇天上的星星參北斗哇說走咱就走你有我有全都有路見不平一聲吼哇該出手時就出手哇風風火火闖九州哇
對，它的名字就是《好漢歌》。每當聽到這鏗鏘有力的歌聲，我腦海中便出現了足智多謀的智多星吳用，廣納賢士的及時雨宋江，粗魯無禮的黑旋風李逵，英明果斷的托塔天王晁蓋，為兄殺嫂的行者武松，棒打洪教頭的豹子頭林沖，力大如牛的花和尚魯智深，行走如飛的神行太保戴宗……這些耳熟能詳的英雄好漢都出現在同一部著作《水滸傳》中。今天我就特地來說一說————
我心中的水滸英雄——浪子燕青
燕青可是一枚“小鮮肉”啊。
他“唇若塗朱，睛如點漆，面似堆瓊”。就是說燕青唇紅齒白，眼如黑漆，面如白玉。大家想想，在水滸英雄中，要么是虎背熊腰，要么是滿臉絡腮鬍子，而燕青，可謂是玉樹臨風，與眾不同，怎么不叫人喜愛！
“益州古調，唱出繞樑聲……。聽鼓板喧雲，笙聲嘹亮，暢敘幽情”。燕青吹奏的曲子，聲音高亢迴旋，久久不息，並且能讓人感覺到內心深處的情感。聽起來悅耳，想起來傷神。這番藝術修養，怎能不讓我景仰？
“棍棒參差，揎拳飛腳，四百軍州到處驚”。燕青還武藝高強！燕青的武藝是與眾不同的。林沖、呼延灼之輩，立馬橫刀，統率三軍；魯智深、李逵等人，揮舞器械，蠻力一身。燕青的武功不適合疆場作戰，只適合一對一的單挑。他“自幼跟著盧員外學得這身相撲，江湖上不曾逢著對手”。擎天柱任原身長一丈，貌若金剛，有千百斤力氣，在泰安擺擂兩年未遇對手，結果被燕青“頭在下，腳在上，直攛下獻台來”。當然，燕青還有一手絕活：手拿一張弓弩，搭上三枝短箭，百步穿楊，箭到物落。你們說，絕不絕？
總而言之，燕青在我心目中就是一位英俊瀟灑多才多藝且多情的的英雄，這樣的英雄在《水滸傳》中數不勝數，你還想了解更多的英雄好漢嗎？想感受更多古典文學的魅力嗎？就讓我們從手捧《水滸傳》開始吧！
謝謝大家！
我的一本課外書演講稿 篇33
親愛的老師們，同學們：
大家好！
我是來自五（1）班的，書是人類進步的階梯；
書是人類知識的源泉；書是人類精神的營養品。當我讀完這《開滿薔薇的.峽谷》後，我的心情無比澎湃。
薔薇谷是一個遍地盛開著薔薇的美麗峽谷，一個心地善良的老人在那裡照看著這些花，一天老人用不是很客氣的話打消了一個家世坎坷的美麗的女孩尋死的念頭，自己捨不得吃捨不得喝也要讓這個女孩每天干乾淨淨去上學。
乾旱的時候，老人跑很遠挑一擔水自己一滴也沒喝，只為讓女孩洗得乾乾淨淨去上學，他靠著頑強的意志讓女孩上完了大學，他終於欣慰地倒下了。
讀了《開滿薔微的峽谷》讓我感受很深，感動於老人為了讓女孩吃飽，自己卻背地啃植物的根莖塊，感動於他從幾十里路打來的水，自己捨不得喝，卻給女孩用半盆水洗臉，生命不僅僅有傷痛，還有美好，只是有時沒有發現而已，生命需要一雙明亮的眼睛去洞察美好，其實，生活里難免遇到挫折，放寬心笑一笑，沒有什麼坎過不去，時間會證明一切，讀完這篇我非常敬佩書中之人，更加敬佩生活中為別人默默付出的人。有時為別人付出不一定有回報，但不能因為這樣停止你前進的步伐，因為你的付出讓世界充滿愛。
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品”。書籍是人類進步的階梯，是知識的海洋，一個人如果不讀書，就像一個沒有靈魂的軀殼一樣。所以同學們，讀讀書吧！為了我們的祖國越來越強大，讀書吧！
我的一本課外書演講稿 篇34
親愛的老師、同學們：
我喜歡的書是《愛麗絲漫遊奇遇記》，是英國人卡洛爾寫的。這本書是爸爸給我買的。
這本書的主人公叫愛麗絲，愛麗絲可愛活波，已經十歲了 ，是聰明的女孩。愛麗絲做了一個夢，夢見了自己追趕一隻會說話的兔子。
她掉進了兔子坑裡，由此進入了奇幻的'世界。她在這個世界遇到了種種不可思議的事情，吃一塊蛋糕就會變成巨人，喝一滴水就會變成小螞蟻一樣小。他還遇到了各種不同的人物，有粗暴的紅桃王后、紅桃國王、神氣活現的傑克(J)。她在奇幻的世界裡一直問“我是誰”，不斷成長，從小姑娘變成大姑娘。才猛然醒來原來是一場夢。
對我印象最深的是眼淚池塘這一集，小愛麗絲吃了一口蛋糕變成了巨人，一直在哭泣。又喝了一口水，變成了螞蟻那么大。哭了一屋子眼淚，屋子裡的動物都渾身濕透。愛麗絲也飄在水上，一隻小老鼠游來，愛麗絲說：“能不能讓我趴你身上，你送我過去。”小老鼠說：好，愛麗絲坐在小老鼠身上度過了河到了另外一個房間。
我要向愛麗絲學習，雖然愛麗絲是女孩，但很勇敢，很堅強。值得我們學習。