諸葛亮演講稿 篇1
三國裡面我最欣賞和崇拜的就是諸葛亮了，因為他不僅忠厚，而且還很聰明，下面我先來介紹一下諸葛亮。
諸葛亮，字孔明，人稱臥龍。公元208年，曹操率三十萬大軍南下荊州，諸葛亮以其大智勇出使東吳，說服東吳抗擊曹操，取得赤壁之戰的勝利，為劉備取得立足之地。劉備稱帝後，諸葛亮任宰相。公元233年，蜀後主劉禪繼位，諸葛亮被封為武鄉侯。他勵精圖治，賞罰分明。公元234年，因積勞成疾，病逝於五丈原，葬於定軍山。
我之所以喜歡諸葛亮，是因為他有勇有謀，而且他對劉備非常忠心，他不顧一切代價保護劉備。劉備死後，他本來可以坐上劉備的位子的，可是他沒有，他讓劉備的兒子劉禪坐上了這個位子!但是劉禪實在是不爭氣，他貪玩、無能，但是諸葛亮還是耐心的幫助他，最後沒有成功。
聽了我的介紹，你們也開始喜歡諸葛亮了吧!
諸葛亮演講稿 篇2
諸葛孔明，一個被稱為聰慧似妖的古人，他為我們帶來了太多太多。
他本為深山茅屋中以種田為為的平民，卻有自信自比管仲、樂毅。說：“我與他們一樣強”!雖然得不到人們贊同卻從不自我否定。
這是自大嗎?不，事實證明，他擁有非同常人的本領。
他未茅廬卻知曉天下大局。簡陋的房屋前便為劉備鋪好興國之前路。然後一句大業可成、漢室可興矣。”讓劉備重燃動力。
上天不僅給了他才華，還給了忠義。他一生心一意為劉備做事。自劉備三顧茅廬將他感動後，便發誓要輔佐劉備興復漢室。
他一生努力只為劉備，從未起不軌之心。
他就是這樣一個人，一個好軍師。
打仗沒有武器，他便巧借草人，在船艙喝茶之時便取得數十萬箭支。未傷一兵一卒且將敵人氣了個半死。
他在毫無勝算的情況下一人獨坐城頭，看似悠閒自得的彈著琴曲，讓敵手誤以為城內戒備森嚴而撤退。可事實上城內只有諸葛亮一人，一次完美的空城計便從中誕生。
或許上天是公平的，他在給予一個人才華的同時也會掠奪掉那個人什麼，而諸葛亮失去的，應該是清閒。他上半生自家種田，苦嘆無人賞識，而下半生遇到劉備，卻因報答他賞識之心過度操勞，並未有多少快樂。
他在歷史的長河中停留了短短几十年，又匆匆離去了。像一顆流星划過天際，只留給人們美好的回憶。不過，這就夠了。我們從他身上學到了計謀，體驗到了忠義的深度。並且為這一非人之人而驚嘆，以他為目標努力。諸葛亮，一首樂曲中的音符，一曲偉大的讚歌。
諸葛亮演講稿 篇3
在中國歷史中，民間流傳著這樣一位風流人物，他才智多謀，聰明過人，常常身披鶴氅，手執羽扇，用自信贏得一場又一場的戰爭。他在羅貫中的筆下，猶如天仙再世，能料事如神，上知天文，下知地理，知人心所想，明世間愁苦。他——就是諸葛孔明，諸葛亮。
“鞠躬盡瘁，死而後已”這句歷代名言佳句，影響不少的現代人，成為了許許多多有志向的仁人座右銘。那又有多少人了解他，走近過諸葛亮的世界、諸葛亮的生活呢?
伯樂識千里馬，劉備識諸葛亮，高山有流水陪伴，蜀國有諸葛亮相隨。“三顧茅廬”這是歷代耳聞不知多少遍的故事，顯明了諸葛亮的才華出眾，智慧過人。諸葛亮輔佐劉備、劉禪，在血雨腥風中立下汗馬功勞!讓我記憶深刻的是這一件，也是讓我走近諸葛亮的一件事。
這是關於才智的，“三氣周瑜”中的一計“草船借箭”。周瑜想殺諸葛亮，便要求諸葛亮十日之內造出十萬支箭，這對古人來說，是極其困難且幾乎不可能完成的任務。但諸葛亮卻只提出要三日，並立下軍令狀，用命擔保。周瑜不相信，命人跟與諸葛亮，觀察諸葛亮去如何“造”箭。但第一天過去了，諸葛亮照樣是琴棋書畫樣樣來;第二日過去了，諸葛亮還是無動於衷，與他人風說風笑，第三日傍晚，在周瑜認為自己必勝之時，諸葛亮行動了，他通過晚上的風向，雲霧來迷惑曹操，使曹操因擔憂安危而射箭，諸葛亮利用這點，用草人接箭，智獲十萬支箭並交於周瑜，令周瑜都不得不佩服他。也令我十分佩服。
除了這事例，還有許多的事例，都足以讓我們了解諸葛亮的為人與智謀，例如“赤壁之戰”，典型的以少勝多，如“空城計”，用幻象迷惑敵人等等。也正是這些，讓我們走近了諸葛亮。
但終究讓人可惜的，是他最終還是敗了，多年的鞍馬勞頓，以致積勞成疾、帶著遺憾離開世界。蜀國滅亡，似乎命中注定，天意如此，無法違背。也只能說一切都是劉禪無能、昏庸，使一切努力付之東流，讓人心痛!
走近諸葛亮，是一件無法想像的樂事，正是這名英雄所在，讓我們感嘆古今……
巨星有損，英名猶在的——諸葛亮!
諸葛亮演講稿 篇4
諸葛亮這個名字，相信大家並不陌生。“奇才”“神奇”“傑出”“忠誠”等詞語常常會和他擺在一起。但這個傳奇般的人物同樣有凡人的種.種。對於他，有缺憾的事也不是屈指可數。
諸葛亮出生在一個比較富裕的家庭，從小的生活環境其實是不錯的。自從9歲喪父，12歲喪母后，諸葛亮和他的弟弟妹妹們就跟著叔父一起生活，叔父在幾年後因病亡故，諸葛亮與其弟妹們就開始在隆中“躬耕隴畝”了。這一系列的家庭變故，好像並沒有給諸葛亮造成什麼影響，這不知道是古代人跟現代人的不同，還是這是諸葛亮的性格特點“既來之則安之”呢?
後來，諸葛亮輔佐劉備建立起了蜀漢政權，這也是他為後人所稱道的，他這一生最傑出的成就了，單單從他能早早分析的出三分天下理論這一點，就足見他的聰明才智。可是，就算諸葛亮如此足智多謀，建立政權也不會是什麼易事，當所有人對諸葛亮津津樂道、讚不絕口的時候，又有多少人體諒到他也是辛苦的?好像因為他聰明，這一切成功就是理所應當的了?當然，諸葛亮什麼也沒有說，這大概就是天才與凡人的區別了。
每一次看《三國》，或想起三國的歷史，總不願意去想劉備去世後，蜀國劉禪當權的那一段。似乎知道了結尾是失敗後，就不願開始一般。劉禪的昏庸無能本就預示著失敗。這一點劉備很清楚，也對諸葛亮說出了“君可自取”的話來。諸葛亮又何嘗不明了?而諸葛亮一直忠心耿耿地站在劉禪身後，為他料理國家大事，鞠躬盡瘁、死而後已，最後病逝在五丈原，人們稱道其“忠誠”，其實他又何嘗不是“可憐”?
諸葛亮對於我來說永遠是一個光芒，無法走近。
諸葛亮演講稿 篇5
三國爭霸，群雄並起，長板橋七進七出的趙雲，霸氣無雙的武聖關羽，粗中有細的張飛，一代梟雄曹操，這些一個個生動形象的人物都是家喻戶曉的。但與其相比，我更加喜歡智絕天下的諸葛亮，現在就讓我們走近他得生活吧!
“鞠躬盡瘁，死而後已”這是一個人一生的座右銘，僅僅為了報答劉備的知遇之恩，他顛沛流離，為劉備的江山社稷嘔心瀝血，當然，他並不是廉價的，天文地理，無所不通，這是諸葛亮給予每個人的心理暗示，一個諸葛亮，讓一個默默無名的劉備成為天下霸主之一，這足以體現其價值。
周恩來說過“為中華之崛起而讀書”事實上，他完成了這個宏偉的志願，他成了每箇中國人心中最崇高的敬仰。這與諸葛亮一生恪守的“鞠躬盡瘁，死而後已”不謀而合。在劉備唄曹操打得落花流水時，諸葛亮沒有離開他，在劉備七十萬大軍毀於一旦是，數十年基業受到重創時，諸葛亮也沒有選擇離開。即使劉備身故，他依然忠心耿耿為劉禪奮不顧身，親自鎮守邊疆。諸葛亮是個忠義的人。
“七擒孟獲”“空城計”無一不是曠世妙計，但它們皆是出自於一人之手——諸葛亮。諸葛亮是個通曉人心的人，他懂得人的心理，這無疑是他最可怕之處。他知道孟獲為人狡詐，所以欲擒故縱，知道司馬懿多疑，所以空城恐嚇：知道蔡瑁張允久經水戰，故草船借箭，這一切說明了諸葛亮最大的長處—識破人心。
南陽高臥隱人龍，出處躬耕萃野同。討賊祁山聲大義，於今史冊播丹忠。
諸葛亮——一個智絕天下、忠肝義膽、頂天立地的男子漢。
諸葛亮演講稿 篇6
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
我的偶像不是現實生活中的歌星，影星，球星，也不是文學影視形象，孫悟空，哈利波特，蜘蛛俠，而且也不是毛澤東，魯迅，錢學森這樣的現代名人，更不是動漫影視的葫蘆娃，奧特曼。而是古代的英傑，他是三國演義里的，諸葛亮。
這是為什麼呢？諸葛亮不僅有權謀，而且非常忠誠。東吳周瑜智勇雙全，但在諸葛亮眼中還是不夠看，雖然他用幾萬大軍就大敗曹操，但是還是被諸葛亮三氣而亡。孟獲被諸葛亮抓了七次。但每次他都不服，所以諸葛亮就放了他七次，最後感動了孟獲，永遠臣服於諸葛亮之下。這就是史稱，七擒七縱。像這樣的事還有很多，你說我能不佩服諸葛亮嗎？
第二點，我佩服他的忠誠。劉備去東吳，迎娶孫尚香時，諸葛亮並沒有在那時下荊州自立，而且還天天忍著張飛關羽的言語辱罵和猜忌。在劉備去世之後，劉備的兒子劉禪繼位，劉禪是一個昏君，在樂不思蜀的故事中就說明了，而諸葛亮非但沒有篡王奪位，范兒，盡心盡力的幫助劉禪整治蜀國，他的這種忠誠，連趙雲，姜維等人也被他的深深折服，你說他不是一個值得令人佩服的人嗎？他能不是我的偶像嗎？
我的偶像就是一位智慧與忠誠並存的古人，諸葛亮。
我的演講到此結束，謝謝大家！
諸葛亮演講稿 篇7
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
手持羽扇，風度翩翩，掐指一算便計上心來，此等風度之人正是那神機妙算的諸葛孔明。
他，臨危受命，不懼艱險。我們耳熟能詳的空城計便是諸葛亮人生中最冒險的一次。因為馬謖痛失街亭，諸葛亮只剩二千五百人守西城，而司馬懿率領百萬大軍兵臨城下，在這危急時刻，諸葛亮眉頭一皺，計上心來。隨即微微一笑，只是令二十幾號士兵，化裝成百姓打掃街道，神色淡然。他自己卻在城樓撫琴，笑容可掬。一個敵軍探路的小兵見到這情景，連忙回去報告司馬懿，司馬懿想：不對，這必是孔明之計，城內有大軍埋伏。隨即命令撤軍，他的兒子司馬昭不禁疑惑：“父親，我們有百萬雄師，為何不採取強攻？”司馬懿回：“孔明向來謹慎，不曾涉險。”於是，諸葛亮用二千五百人成功地退了司馬懿的大軍，成就了歷史上一段“以少勝多”的佳話，他那極高的智商和臨危不亂的心理素質也令人嘆服不已。
他足智多謀，化解刁難。孫劉聯盟已成，諸葛亮駐守江東大營。一天，水軍大都督周瑜以缺少弓箭為由，命孔明三日內籌得萬支羽箭，這分明是不可能完成的任務，可孔明先生當即立下軍令狀，魯肅不無擔心，諸葛孔明微微一笑：“無需三天，魯肅先生，只需您借我十隻戰船，每隻戰船上插上草人。”雖不明所以，當天夜晚，魯肅帶來了孔明需要的東西。只見諸葛亮夜觀天象，第二天夜裡便駕戰船前去曹營，在江上罵戰，天際飄著濃霧，曹操不敢貿然行動，只得發箭，無數支箭飛向戰船，草人上扎滿了箭，每隻船足有萬支，船上將士大喊三聲：“謝曹丞相贈箭。”於是，諸葛亮調轉船頭，揚長而去，曹操這才明白自己中計了，而周瑜又是佩服又是嫉妒。諸葛亮那上知天文下，知地理的大腦，真是令人不得不佩服三分。
我心目中的諸葛孔明，是一個足智多謀、才高八斗的人，他是我的偶像！
我的演講到此結束，謝謝大家！
諸葛亮演講稿 篇8
我很喜歡讀我國四大名著之一的《三國演義》。這部書的作者是羅貫中。我喜歡書中的.諸葛亮，因為諸葛亮"上知天文，下知地理"，"未出茅廬，便知天下事"。他聰明過人，忠心耿耿，沒有什麼理由不喜歡他了。
諸葛亮，字孔明，號臥龍。他出山前隱居在臥龍崗。因為劉備"三顧茅廬"感動了諸葛亮，他便出山輔佐劉備，後為劉氏江山，鞠躬盡瘁，死而後已。
諸葛亮對劉氏江山忠心耿耿。白帝城一章中，劉備去世之前還說："如果自己的兒子劉禪不爭氣的話，你可以取而代之。"劉備死後，雖然劉禪不爭氣，但諸葛亮都在盡力輔佐，絲毫沒有想過取而代之。正如諸葛亮在《出師表》中寫道："臣本布衣，躬耕於南陽，苟全性命於亂世，不求聞達於諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣於草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先以驅馳。"諸葛亮的一生都在踐行著自己的這句話，對劉氏江山忠心耿耿。
諸葛亮機智過人。諸葛亮在江東時，舌戰群儒，並且大獲全勝。還有一次，赤壁之戰前，周瑜想要為難諸葛亮，讓他在三天之內造出十萬支箭，並立下軍令狀。前兩天諸葛亮按兵不動。第三天，諸葛亮向魯肅借了二十條戰船和幾十名兵士，又準備了一大堆稻草人，浩浩蕩蕩向曹軍水寨逼近。靠近曹軍水寨時，諸葛亮下令士兵擂鼓吶喊。因為江上霧大，再加上曹操疑心重，所以曹操只令士兵向江中射箭。不一會兒。所有的稻草人身上，就扎滿了箭。周瑜見到箭後，問明原委，也不得不說一句："諸葛軍師，真乃神人也。"就這樣，諸葛亮又一次取得了勝利。
這就是我心中的諸葛亮——忠心耿耿，機智過人。他是我心中的英雄，是我心中不敗的神話。汝以為何？
諸葛亮演講稿 篇9
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
《三國演義》是我國四大名著之一，人人都講三國，人人都夸三國，人們談起三國眉飛色舞，我也忍不住看了起來，並被它深深地吸引住了，書中塑造出了許多栩栩如生的人物，如：神機妙算的諸葛亮，求賢若渴的劉備，狡猾奸詐的曹操，神勇無比的張飛，義重如山的關羽……其中，諸葛亮是人們心中“賢相”的化身，我也對諸葛亮佩服得五體投地。
諸葛亮上知天文，下知地理，足智多謀，才華橫溢，對待自己的工作更是一絲不苟，鞠躬盡瘁，死而後已。諸葛亮是作者和大家眼中的“神人”，“完人”。自從劉備三顧茅廬請諸葛亮出山後，他三氣周瑜，草船借箭，借東風，空城退敵……他屢立奇功，這一個個膾炙人口的故事令我百讀不厭，回味無窮。
但是大千世界中金無足赤，人無完人。在我眼中諸葛亮也有不足之處：第一，他疏忽了人才的培養，關羽，張飛，趙雲，是蜀國早期的大將，但到諸葛亮手上卻沒有培養出一個人才，所以人們都說：“蜀國無大將，廖化當先鋒。”結果趙雲一把白鬍子了還去打仗必然敵不過敵人。事無巨細，事必躬親，諸葛亮因為自己太聰明了，所以不放心別人做事，以至於掃地，做水牛流馬都自已做，司馬懿聽了之後拍手大笑，因為諸第二，葛亮事無巨細被瑣事所思，結果出師未捷。身先死。第三，任用人才失敗，劉備說馬謖只會紙上談兵，是個謀士缺少實戰經驗，但是諸葛亮卻讓他鎮守街亭，最後失掉了街亭，失去了北線的機遇。
回想諸葛亮的一生，有褒有貶。但是當時社會中諸葛亮確實令所有人佩服呀！
我的演講到此結束，謝謝大家！
諸葛亮演講稿 篇10
諸葛亮，字孔明，號臥龍。他是中國三國時期傑出的政治家，軍事家，戰略家，散文家和外交家。他足智多謀，神機妙算，能言善辯的性格被羅貫中描寫的淋漓盡致。
在《三國演義》中，諸葛亮用計，調遣關羽和張飛火燒新野，正因他的足智多謀，使這一仗大獲全勝。使曹操的兵馬一下子從十萬大軍變成了幾千人。這足矣表現出諸葛亮的足智多謀了。
從“諸葛亮草船借箭”中，他上知天文，下知地理的本領令我讚嘆不已。同時，讓我對諸葛亮產生了幾分敬意。在這個故事中我也能體會到諸葛亮的神機妙算，他好像已經知道了將來要發生的事情，對曹操的舉動了如指掌。
有一次，諸葛亮去找孫權，請他和劉備聯盟，孫權的手下聽說諸葛亮來了，想殺殺他的威風，於是一個接一個的向諸葛亮發出挑釁，可都被諸葛亮駁得垂頭喪氣。後來，在殿堂後，諸葛亮看孫權不好說服，便用了激將法，把孫權說服了。就這樣，諸葛亮舌戰群儒，勝利而歸。難道這還不能說明諸葛亮的能言善辯嗎?
諸葛亮的機智真是：“鬼神不測之機，聖人難比之智”啊!
不過，諸葛亮這一生都好似是別人的工具，為別人出謀劃策，為別人安邦定國，一直弘毅忠壯。忘身憂國。卻沒能建立一個自己的軍隊，自己的國家，這是他畢生的遺憾。
後來，劉備建立了蜀國，諸葛亮更加愛民愛兵，為蜀國創造了許多的光輝歷史。回想起他的經歷—取荊州，排八陣，收二川，三氣周瑜，六出祁山，七擒孟獲。真是驚心動魄。舉世無雙啊!
歷史發展到了今天。古有諸葛亮為榜樣，現有周恩來為楷模，我們有為何不像他學習哪?
諸葛亮演講稿 篇11
尊敬的老師，親愛的同學們：
1800年前，一位頭戴綸巾，手搖羽扇，“運籌於帷幄之中，決勝於千里之外”的東方智者，穿越歷史的風塵，款款走向舞台的中心。從此，人們無不為他的凜然正氣所感召，為他的忠義之舉而激動，為他的淡泊之志所淨化，為他的聰明才智而傾倒。
“草船借箭”“火燒赤壁”“空城計”，這些神話般的故事連同他的名字一起在歷史的長河中熠熠閃光。他“功蓋三分國，名成八陣圖”，卻偏偏遇上一個扶不起的阿斗，“出師未捷身先死”，給後人留下無盡的慨嘆和唏噓，無限的崇敬和思考。
縱觀他傳奇的一生，既有“隆中對”對天下局勢的遠見卓識；又有“舌戰群儒”對東吳謀士的磅礴氣勢；有“草船借箭”對天氣及曹操洞若觀火的預測和揣摩；更有“火燒赤壁”對戰事的胸有成竹……
初出茅廬，他“火燒新野”，即使是曹操手下“八”之首的夏侯惇也落得個狼狽而逃；他巧借大霧草船借箭，七星台上巧借東風，不費吹灰之力，就讓周瑜陷害他的美夢破滅；他六出歧山，屢戰屢勝，使魏軍帳中首屈一指的司馬懿也聞風喪膽；面對兵臨城下的15萬大軍，他依然笑容滿面，在一座空城上悠閒地彈琴……
為了孫劉聯盟，他泰然入吳，雖然明知那裡有百般刁難，甚至是生命危險；葭萌關下，他毅然決定冒刀光劍影，前去說服馬超投降。他從未有過私心，一心一意追隨主公劉備，為蜀漢大業嘔心瀝血，為民為國死而後已。
白帝城託孤，劉備將子劉禪託付於他，並稱如若其子不才，即可自立為蜀漢之主。但他並沒有被飛黃騰達與金錢名利所迷惑，身體力行表明了自己的耿耿忠心，回饋了皇叔當年“三顧茅廬”的知遇之恩。劉備死後，他“安居平五路”退去曹丕四路軍馬，沒有讓魏國乘人之危而滅蜀的計謀得逞；在其後的九年中，他開始計畫和準備北伐。先是以德服人地“七擒孟獲”，解除了蜀漢的南部之憂；而後六出祁山（其實這並不是一個確切的數字），北伐中揮淚斬馬謖，大擺空城計，正可謂“鞠躬盡瘁，死而後已”。公元234年，54歲的他積勞成疾，不久便與世長辭。五丈原，成了他生前最後一個戰場，也成了國人心中永遠的痛。
他這一生，為了戰爭拼搏了二十多年，從隆中對那一刻起就注定了他將一生託付給戰場。他能言善辯，卻從不油嘴滑舌；他威信極高，卻從不張揚個性；他神機妙算，卻從未孤傲輕敵。誠如散文大家梁衡所言：“1800年前，他輸給了曹魏，卻贏得了從此以後所有人的心……”
在歷史的風霜里，他羽扇綸巾，緩緩從歷史中走來，手中的扇子微微一抖，嘴角的表情微微一揚，金戈鐵馬止步於千里之外，浩浩敵軍殞命於埋伏之中。他，就是我眼中的諸葛亮——一個有超人膽略和傑出軍事才能的三國英雄，一個“知其不可為而為之”的歷史偉人！
我的演講完畢，謝謝大家！
諸葛亮演講稿 篇12
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！今天我要演講的內容是：我心中的諸葛亮。
諸葛亮為了蜀國鞠躬盡瘁，僅僅是因為劉備對你的尊重和他那三天的苦苦等待。為了輔佐劉備，諸葛亮將自己的智謀才華都奉獻給了他……
千古以來，諸葛亮深受人們的愛戴，身上有著無數美麗的光環。
“未出茅廬，已知天下三分。”毫無疑問，這是對諸葛亮才華的側面概括。集超人智慧與謀略於一身的諸葛亮，被善於招攬人才的劉備重用，蜀國在諸葛亮的全力以赴下，終成就了大業。
我喜歡諸葛亮遇事鎮定自若，深謀遠慮。在“空城計”中，智慧的他毫不畏懼司馬懿的逼迫，從容布置，從而使對方退兵，西城得以轉危為安。我喜歡諸葛亮的神機妙算，料事如神。在“草船借箭”中，妒賢嫉能的周瑜設計陷害諸葛亮，而諸葛亮將計就計，趁大霧天扎草人攻打曹營，從而借來十萬支箭，為赤壁之戰準備了足夠的箭支，也保全了自己。我還喜歡諸葛亮的智勇超群與忠貞不渝。諸葛亮為了求得南方的長治久安，聽從馬謖的建議，採用“攻心為上”的計謀，在與孟獲的戰鬥中七擒七縱，最後使孟獲心悅誠服地歸順了劉備，成為蜀漢南方的屏障……這些世人耳熟能詳的故事無不閃耀著諸葛亮知識與智慧的光芒。
我喜歡諸葛亮一生淡泊名利、志存高遠的品質。他是一個“滴水之恩，必將湧泉相報”的人。他的一片丹心以求報答劉備的知遇之恩。因為受到劉備三顧茅廬之恩，諸葛亮只求安心生活，“苟全性命於亂世，不求聞達於諸侯。”因為受到劉備三顧茅廬之恩，白帝城託孤之重任，為了漢室之興竭忠盡智，至死不渝，他是真正做到了“鞠躬盡瘁、死而後已”。他為了江山社稷，忠貞不二，嘔心瀝血，直到臨死之前，還念念不忘江山社稷大業，為的就是報先帝的知遇之恩，實在可歌可泣！
諸葛亮，靈與肉雖然已經化作清風明月，但他的精神品質卻在歷史的天幕上鑲嵌起耀眼的恆星，為世人永遠展現出他那聖潔的光輝！
謝謝大家！
諸葛亮演講稿 篇13
諸葛亮，字孔明，號臥龍，是三國時期蜀國的政治家。他是智慧的象徵，是忠臣的詮釋，他為蜀國“鞠躬盡瘁，死而後已”的精神流傳了千年。他在每個人的眼裡都是足智多謀，神機妙算。他是一個天才的發明家，也是一個預知天下大事的占卜家。劉備“三顧茅廬”，也看出了諸葛亮之後對蜀國作出的貢獻相照應。讓我們一起走近諸葛亮，走近一個千年流傳的傳奇。
在生活中，許許多多的方面，我們能用到他的成語。在節日上我們用孔明燈來放飛希望。“空城計”也常常被我們在捉迷藏遊戲中運用得淋漓盡致。“木牛流馬”對後來的各種交通用起到了非常大的啟發。從他一次次策劃的勝仗中，不得不否認已經無法有人能取代他，這個人就是臥龍軍師。我們男生也從“三國殺”遊戲中感受到了諸葛亮不管是在年輕時還是在年老時都能看出這樣一位偉大的歷史人物在抵禦外敵的同時體現出超人的能力和最智慧的頭腦。
諸葛亮既是幸運的，也是悲哀的。遇上伯樂，但卻不能完成他的願望。“出師未捷身先死，長使英雄淚沾襟。”我們走近諸葛亮光輝的一面，但他憂愁的一面往往是被人遺忘的。可是遙望歷史幾千年，只有那么一部分人的背影依舊停留在我們的生活中，不是任何一個人可以向他看齊的。
在這樣一個戰亂的年代和現在這個和平的年代，我們是幸運的，幸福的。相比那些生在戰亂環境下的平民百姓，他們的雄心壯志是後人小小理想的墊腳石，我們做的是去緬懷他們，用更多的傳統活動來為他們表示尊重。
走近名人，走近歷史，走近生活，慢慢地才會發現生活遍是他們留下的足跡，留下的一切，讓後人進行改進，改進成我們美好的生活。
諸葛亮演講稿 篇14
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
要問《三國演義》中我最喜歡誰？我一定會說：“諸葛亮！”因為他足智多謀，神機妙算、在歷史的描述里，他簡直是神一般的存在。但我心中的諸葛亮，更加完美。
我心中的諸葛亮，是一個十全十美、無可挑剔的人。他動手能力強，每看到一個物體都能想著把它做成武器。同時，他每和一個人相處一段時間後可以把對方的性格、為人以及他的特點、用兵方法烙在心裡。並且取之長處避之短處。把不同性格的人安排在不同的崗位。
就是對待敵人也一樣，他總會捕捉人的心理，觀察他們的戰術，研究出更好的戰術，以至於敵人總是戰敗。
我心中的諸葛亮，他熟知天文、地理。可以預知天氣，並將全國各地的地形都記在心裡，熟讀兵法。在哪種地形上用哪種兵法，他全知道。並且可以鼓舞士兵的士氣，讓他們明白，用他的計謀行事不會吃虧。
而且，我心中的諸葛亮還經常慰問軍隊，探查百姓。百姓提出合理要求會請示上級。如果上級做錯了事，會讓上級改正。
這就是我心中的諸葛亮，一個在我筆下塑造的幾乎完美的人。我會以他為目標，不斷修正自己！
謝謝大家！
諸葛亮演講稿 篇15
諸葛亮是三國時期著名的軍事家。大家都知道他是智慧的代表。小時候拜水鏡老師為師。經過三年的學習，水鏡老師給諸葛亮和師兄弟出了一道試題。試題如下：
水鏡老師說：“從現在到中午3點，誰能得到我的許可離開水鏡村，誰就是老師。”弟子們行色匆匆，有的高喊：“村外失火了！”有的撒謊：“家裡有重要事件，一定要趕緊回去！”水鏡老師沒理。只有諸葛亮趴在桌子上睡著了，鼾聲大作，攪得考場一片狼藉，水鏡老師非常生氣。到了中午一刻鐘，諸葛亮醒來，聽說老師給了這樣一個考試。他一把抓住老師的裙子，叫道：“老師好刁鑽，想害我們。我不是你的弟子。很快還我三年學費。”
水鏡老師見諸葛亮侮辱他，就命令弟子們把他趕出水井莊。諸葛亮一出莊子，就從地上撿起一根棍子，走進水井莊，跪在老師面前，雙手接過棍子，對老師說：“我剛才為了考試得罪了老師，弟子們願意受到嚴懲。”老師恍然大悟，化怒為喜，高興地說：“照耀你勝過藍色。真的可以開始當老師了。
看了這個故事，覺得諸葛亮真聰明！他沒有按照普通人的思維去思考。他以自己獨特的方式熟練地完成了老師的考核。我的學習也是如此。暑假的時候，我媽教我不用死記硬背英語單詞，很靈活，很好記，比如單詞十和鋼筆
只有一個字母不一樣，可以比較回憶；操場這個詞是複合詞，意思是玩，地就是地方和地面，合起來就是玩的地方——操場，很容易記住他的中文意思；bea-uti-ful這個詞有九個字母，所以很難記住。我媽讓我把它分成三小段：bea-utiful，容易記住。我覺得這些記單詞的特殊方法真的很好！現在我非常喜歡學英語！
在我們的學習中，我們必須善於思考，充分發揮我們的智慧，使用良好的學習方法，取得優異的成績，那么我們的學習將是有趣和容易的！
我的演講到此結束，謝謝大家！
諸葛亮演講稿 篇16
諸葛亮，字孔明，號臥龍，也作伏龍，琅琊陽都人，三國時期蜀國傑出的政治家、軍事家。千百年來，諸葛亮在人們的心中已成了智慧的化身，雖然已去世多年卻還活在人們心中。
在諸葛亮幼年時隨叔父避亂荊州。公元207年，劉備“三顧茅廬”請他出山成為劉備的主要謀士，輔佐劉備建立蜀國。俗話說的好是金子總會發光。龍不可能一直都是臥著的，諸葛亮的傳奇一生就充分證明了這一點。雖然他一直都很低調在山上種田，但他的才能和智謀注定了這一生的不平靜，必定是要乾一番大事業的人。
沒有人能看透諸葛亮到底聰明到了什麼地步，在人們的心中他上知天文，下知地理。無所不知，無所不曉，無所不能。好像夜觀星象就能明白一切，陸游曾稱讚他到：“出師一表真世名，千載誰堪仲伯間。”有的人曾把他當做神，因為他的智慧已經到了超越人的地步，也有人把他比作妖。但不論是哪一種都充分的證明了他的不凡和聰明。他用它的智慧輔佐劉備從一個毫無勢力的人到三國鼎立的局面，讓人不得不佩服。
諸葛亮之所以能流傳千古不單單是因為他的聰明才智還有他的忠心和人品杜甫曾讚美諸葛亮到：“出師未捷身先死，常使英雄淚滿衣襟。”杜甫還評價他說：“江流石不轉，遺恨吞長江。”這些千古名句都體現諸葛亮感人的忠心。他為了蜀漢基業鞠躬盡瘁，死而後已。又有誰能做的到呢?
人人都知道諸葛亮聰明但沒有誰生下來就是天才，大家看到的都是他成功後的一面又有誰會注意到到了深夜他還在看著書的情景呢?古代像諸葛亮一樣的人很多但他們沒有像諸葛亮這樣流傳千古我覺得出了後天的努力不夠之外就是沒有諸葛亮的忠誠的品質。
諸葛亮演講稿 篇17
諸葛亮為了蜀國鞠躬盡瘁，僅僅是因為劉備對你的尊重和他那三天的苦苦等待。為了輔佐劉備，諸葛亮將自己的智謀才華都奉獻給了他……
千古以來，諸葛亮深受人們的愛戴，身上有著無數美麗的光環。
“未出茅廬，已知天下三分。”毫無疑問，這是對諸葛亮才華的側面概括。集超人智慧與謀略於一身的諸葛亮，被善於招攬人才的劉備重用，蜀國在諸葛亮的全力以赴下，終成就了大業。
我喜歡諸葛亮遇事鎮定自若，深謀遠慮。在“空城計”中，智慧的他毫不畏懼司馬懿的逼迫，從容布置，從而使對方退兵，西城得以轉危為安。我喜歡諸葛亮的神機妙算，料事如神。在“草船借箭”中，妒賢嫉能的周瑜設計陷害諸葛亮，而諸葛亮將計就計，趁大霧天扎草人攻打曹營，從而借來十萬支箭，為赤壁之戰準備了足夠的箭支，也保全了自己。我還喜歡諸葛亮的智勇超群與忠貞不渝。諸葛亮為了求得南方的長治久安，聽從馬謖的建議，採用“攻心為上”的計謀，在與孟獲的戰鬥中七擒七縱，最後使孟獲心悅誠服地歸順了劉備，成為蜀漢南方的屏障……這些世人耳熟能詳的故事無不閃耀著諸葛亮知識與智慧的光芒。
我喜歡諸葛亮一生淡泊名利、志存高遠的品質。他是一個“滴水之恩，必將湧泉相報”的人。他的一片丹心以求報答劉備的知遇之恩。因為受到劉備三顧茅廬之恩，諸葛亮只求安心生活，“苟全性命於亂世，不求聞達於諸侯。”因為受到劉備三顧茅廬之恩，白帝城託孤之重任，為了漢室之興竭忠盡智，至死不渝，他是真正做到了“鞠躬盡瘁、死而後已”。他為了江山社稷，忠貞不二，嘔心瀝血，直到臨死之前，還念念不忘江山社稷大業，為的就是報先帝的知遇之恩，實在可歌可泣！
諸葛亮，靈與肉雖然已經化作清風明月，但他的精神品質卻在歷史的天幕上鑲嵌起耀眼的恆星，為世人永遠展現出他那聖潔的光輝！
謝謝大家！
諸葛亮演講稿 篇18
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
諸葛亮，字孔明，三國時期蜀國軍師。千百年來，他深受後人愛戴，集超人智慧與謀略於一身。今天我們學習了《草船借箭》，我又領略了一回知天文、懂地理、識人心、神機妙算的諸葛亮。
在我心中諸葛亮是個神機妙算，料事如神的人。在《草船借箭》中，諸葛亮知道周瑜要算計他，要他出洋相，下不了台。所以他利用魯肅為人忠厚守信，不會告密的特點，和曹操謹慎多疑的性格，在大霧天氣向曹操順利“借到了箭”。讓周瑜長嘆自愧不如，我由衷地敬佩他，在古代科技不發達的年代，他居然能把天氣預測的如此精確，不得不令人敬佩！
在我心中諸葛亮是一個淡泊名利，“滴水之恩必將湧泉相報”的人。因為受到劉備三顧茅廬之恩，他為了報答劉備的知遇之恩，為了漢室江山，他用心輔佐劉備，嘔心瀝血。在劉備去世後仍受託輔佐劉禪。直到臨死之前還念念不忘漢室江山社稷大業。“鞠躬盡瘁死而後已”是他的真實寫照，是我們後人學習的榜樣。
在我心中諸葛亮是一個疼愛兒子的慈父。諸葛亮的兒子出生時，他正在外領兵打仗，由於常年在外幾乎沒有機會和兒子接觸，但他對兒子充滿期待和關懷。在最後一次北伐期間，諸葛亮寫信給哥哥，“瞻今已八歲，聰慧可愛，嫌其早成，恐不為重器耳。”說明他作為父親心中還是牽掛疼愛兒子。臨終前又給諸葛瞻作《誡子書》，勸告他好好做人，時時勤讀，和無數的父親一樣希望兒子能做一個正直、勤學的人。
諸葛亮短暫的一生卻在歷史上留下了光輝的一頁，淡泊名利、充滿智慧、知恩圖報，這就是我心中的諸葛亮。
我的演講到此結束，謝謝大家！
諸葛亮演講稿 篇19
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
諸葛亮，又名、臥龍，三國時期蜀國的政治家。他是智慧的象徵，是忠臣的詮釋。他幾千年來一直在蜀國流傳著“鞠躬盡瘁，死而後已”的。在大家眼裡他足智多謀，足智多謀。他是一個天才的發明家，也是一個能預測世界大事的占卜者。劉備的“三顧茅廬”也看到了諸葛亮照顧後對蜀國的貢獻。我們來走近諸葛亮和一個流傳千年的傳說。
在生活的很多方面，我們都可以用到他的成語。在節日裡，我們用孔明燈籠來放飛希望。“空城計”常用於捉迷藏遊戲。“母牛劉媽”極大地激發了各種交通用途。從他一次次策劃的戰役來看，我不得不否認，沒有人能替代他。此人是臥龍軍師。我們男生在《三國殺》這個遊戲裡也感受到了諸葛亮，可以看到這么偉大的歷史人物在抵禦外敵的同時，表現出了超人的能力和最睿智的胸懷。
諸葛亮既幸運又悲傷。我遇到了伯樂，卻無法實現他的願望。"但在他征服之前，他已經死了，英雄哭了。"我們走近諸葛亮光輝的一面，卻常常忘記他悲傷的一面。但是，縱觀幾千年的歷史，我們的生活里還停留著的只有一些人，沒有人可以仰望他。
在這樣一個戰爭與和平的時代，我們是幸運和幸福的。與出生在戰亂環境中的普通人相比，他們的野心是後人小理想的敲門磚。我們所做的就是記住他們，用更傳統的活動來表示對他們的尊重。
走近名人，走近歷史，走近生活，我們會慢慢發現，生活都是他們的足跡，都是他們留下的一切，讓後人去改進，去改善我們美好的生活。
謝謝大家！
諸葛亮演講稿 篇20
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
每個人心中都有一個偶像，我的偶像是三國時期的諸葛亮，因為他博學多才，無所不能。
諸葛亮是個戰略家，早在南陽躬耕時，他預測到了天下三分的局面。劉備三顧茅廬請出山後，便按他所預測的局面進行籌謀，可以說天下三分是他一手締造的呀！
諸葛亮是個發明家，他發明的人掛圖困住了敵軍的千軍萬馬；他設計的木牛流馬，早已失傳，至今也沒有人能造出來；他發明的諸葛連弩，是當時最強大的殺敵利器。
諸葛亮是個有遠見的人。當年“關雲長釋曹操”，是諸葛亮早就料到關羽不會殺死曹操，因為曹操一死北方就會亂上加亂，魏國的大將們就會去爭取王位，到那時就會重新建立政權，天下三分的計畫就會付諸東流。
諸葛亮是個心理學家。在空城計里，諸葛亮能摸透敵軍的心思，巧布迷雲，令人進退失據，也能控制住自己的情緒。
三國群星璀璨，諸葛亮無疑是最明亮的一顆。連周瑜也長嘆：“既生瑜，何生亮！”就連老謀深算的司馬懿也自愧不如。
讀完三國演義，諸葛亮就成了我的偶像。這樣的一個曠世奇才是我們無人能比的，蜀國的建立他功不可沒。
我以後一定要好好讀書，做一個像諸葛亮那樣能幹的人，我也想像他那樣通天文，談地理，預知天下事。
我的演講到此結束，謝謝大家！
諸葛亮演講稿 篇21
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
說到《三國演義》，不得不提我最喜歡的角色——諸葛亮。
在真實的歷史中，諸葛亮出生在孔明、臥龍和琅琊都(今山東沂水南)。蜀漢總理是三國時期著名的政治家和軍事家。生前名武祥侯，忠於武侯，後稱諸葛武侯。
其實《三國演義》中描繪的諸葛亮是作者羅貫中大加加工的，並不完全是真實的諸葛亮。比如《三國演義》中描述的周瑜比葛亮小，而歷史上的周瑜比葛亮大。還有草船借箭的故事，原主人公是孫權。故事發生在孫權去刺探曹軍軍情的一天。當船被發現時，六月朝它射了一箭。孫權的船一側，儘是曹軍射來的箭，船欲翻。孫權命令船轉向箭，讓船兩邊平衡後再離開。
雖然《三國演義》中很多關於諸葛亮的情節都是虛構的，但真正吸引我的是他的忠誠。劉備在草堂照顧諸葛亮時，諸葛亮被劉備的野心和克己行為深深打動。他跟在劉備身邊，盡力為劉備服務。劉備也記住了這一切。劉備臨死前把諸葛亮叫到身邊，託付給他不爭氣的兒子阿逗。而且劉備還對諸葛亮說過一句話，他絕對相信諸葛亮的話
——“我曹丕只有十倍，就能夠給國家帶來和平與穩定，最終會成就大事。如果蠍子能補，那就補。若無才，君可為成都之主。”雖然後人對這句話有不同看法，但有人說是真的。有人說劉備為了怕諸葛亮奪權，故意演了一出政治戲。但我不同意第二種觀點，因為劉備死後，蜀中只有諸葛亮一人大權在握，受人尊敬。劉備死後，諸葛亮稱王不容易，但他為什麼不做，是因為他的忠誠。有人說他後來處理了蜀國的一切政治事務，還升了劉禪的職。但我不這么認為，因為當時劉禪倚重諸葛亮，這是了解歷史的人都知道的。那么，諸葛亮無視政治，誰來管理呢？不管別人怎么想，我覺得諸葛亮是個忠臣。不然他去北方為什麼要給已故大師寫《出師表》？他知道發動北伐的危險性，為什麼要不顧自身安危去冒險？
我眼中的諸葛亮是一個專情、死忠的人，他在我心中是一致的。
我的演講到此結束，謝謝大家！
諸葛亮演講稿 篇22
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我欽佩救死扶傷的醫生，欽佩為教育事業默默奉獻的老師，欽佩為了革命而犧牲性命的烈士等，但我最欽佩的一個人，那莫過於歷史上這位赫赫有名的人物，千古的智者——諸葛亮。
他足智多謀。“草船借箭”、“火燒赤壁”、“空城計”這些神話般的故事和他一起在歷史長河裡閃著耀眼的光芒，讓人看了佩服得五體投地。他不但料事如神，且把三十六計，孫子兵法，在戰場上用的如火純青，如大擺空城計，他的計謀讓敵人摸不著頭腦，只能退兵。這就是諸葛亮的智慧，令我嘆服叫絕。
他赤膽忠心。如果當年劉備在白帝城託孤，他按照遺昭，自立成王的話，那又會是一個怎樣的後果呢？可他卻沒有選擇這條路，他仍像當年幫助劉備一樣幫助阿斗，並幫助阿斗得天下，可那阿斗爛泥扶不上牆，到了最後仍是把蜀國帶向了滅亡之路。他當年必然知道，他幫助阿斗，到了最後不過是竹籃打水——一場空，可他還是竭盡全力地幫助阿斗，這難道還不能體現他的忠心嗎？
這就是我眼中的諸葛亮，一個我最欽佩的人，不僅是因為他的足智多謀，神機妙算，更是因為他那忠心耿耿、信守諾言的，那用一生換來的承諾……
謝謝大家！
諸葛亮演講稿 篇23
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
頭戴綸巾，身披鶴氅，手搖羽扇，你們猜到他是誰了嗎？沒錯，他就是“三國男神”諸葛亮。諸葛亮於我們而言，並不陌生，他是“智慧”與“忠誠”的化身。
諸葛亮最會用的自然力量應該就是火了，一說到諸葛亮用火，我就能想到一堆：火燒博望坡、火燒新野、火燒赤壁、火燒藤甲軍……諸葛亮運用火，一般都是很巧妙的，對於“火”的使用，他不用則已，一用就得將敵人團滅。“火燒赤壁”已經是個家喻戶曉的故事了，就拿“火燒藤甲軍”來說吧！諸葛亮把敵人全給引入了一個兩面都是懸崖的山溝中，堵上了出口，便開始放火。敵人身上穿的全是乾燥的藤條，便都全身是火，活著出去的`幾乎沒有。他對自然力量的運用爐火純青，特別是對火，而且，他也特別善於發現敵人的弱點，給予致命性的打擊。
諸葛亮不僅是一位靠智慧殺敵的謀士，更是有名的發明家呢！他最出名的發明之一應該就是“木流牛馬”了。他可以用“木流牛馬”把魏國大司馬——司馬懿騙得團團轉，完勝而歸。諸葛亮還發明了當時最先進的武器之一——地雷，它可幫助諸葛亮打敗了好多敵人。諸葛亮的腦子真是太聰明了，我都懷疑他是吃“六個核桃”長大的。在戰火紛飛的年代裡還有心思搞發明創造，智慧真是“666”呀！
諸葛亮不但聰明，道德也很高尚，他對劉備忠心耿耿，從沒有三心二意。劉備的兒子劉禪是個昏君，他很喜歡宦官黃浩，當時諸葛亮“六出祁山”，就是因為劉禪聽信了黃浩的話才使行動失敗。可是諸葛亮卻從不三心二意，堅持輔佐劉禪，正是“鞠躬盡瘁，死而後已”，同時也是為報答先帝的知遇之恩。
這就是我心中的神人——諸葛亮，他足智多謀，忠心耿耿，我要給他點一個大大的贊！
謝謝大家！
諸葛亮演講稿 篇24
老師們，同學們：
你們好！不知道你們有沒有令你們佩服的人呢？
古往今來，英雄人物眾多，他們都流芳百世為後人之稱讚，但最令我佩服的還是那才華橫溢、用兵如神的諸葛亮，
諸葛亮他那篇肝膽照人、令人讀後盪氣迴腸的《出師表》，成為千古不朽的名篇佳作，至今廣為流傳。他政治才能卓越，在文章中的建議，哪一條不是治國良策？
作為相父，諸葛亮在內政、軍事上都做了周密安排，對劉禪盡心輔佐，用心勸諫如此盡心盡責，是劉禪之福啊！諸葛亮是一代明相，他鞠躬盡瘁，為了蜀國死而後已。要是沒有諸葛亮的出謀劃策，用兵如神，劉備怎能雄霸蜀中呢？
俗話說“良鳥栖佳木，賢臣擇明君”。諸葛亮在先前為報答劉備“三顧茅廬”的知遇之恩，竭盡忠智，為了白帝城託孤的重任，置之死地而後生，至死不渝，真正做到了“鞠躬盡瘁，死而後已”，實在是可歌可泣！
諸葛亮是一代奇才，他不但上知天文下曉地理，而且精通兵法，用兵如神，運籌帷幄，決勝千里。這樣一個人才卻扶持劉禪這個無能的君主，未免大材小用。他出了多少力，費了多少心，但劉禪卻全不領情。倘若諸葛亮去扶持魏國，天下應早就統一了。
諸葛亮一生不圖名利，鞠躬盡瘁，死而後已，成為後世的楷模。青少年是祖國的未來，更應該努力學習，提高自身的文化素養，時刻準備做國家建設的“賢人”，精忠報國，奮發有為！
我的演講到此結束，謝謝大家！
諸葛亮演講稿 篇25
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
我喜歡看書，看了很多書，但最難忘的是《三國演義》。這本書里有很多故事，其中最難忘的是諸葛亮借船射箭的故事。
這個故事很有趣。讓我告訴你一些事情。三國時期，劉備和孫權聯手抗曹，在赤壁作戰。在東吳，孫權的手下有個叫周瑜的人，才華橫溢，心胸狹窄。還有一個人叫諸葛亮，足智多謀，懂天文地理。周瑜想殺諸葛亮，因為他害怕知道諸葛亮的作戰計畫。周瑜要求諸葛亮三天造十萬箭，立下軍令狀。如果達不到，就要殺頭，別說三天，就是三十天也不行。第一天，諸葛亮對他的好朋友魯肅說：“準備二十隻船。一艘船上有一千隻稻草人和二十個人。”第三天，諸葛亮把船開到曹駿，曹操命令士兵在船上射箭。過了一會兒，諸葛亮回去，讓士兵們把船上的箭拔下來，數著十幾萬支箭。
這個故事告訴我們：有困難的時候不要害怕，任何困難的問題都有解決的辦法，只要肯動腦，就能成功。
我的演講到此結束，謝謝大家！
諸葛亮演講稿 篇26
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
諸葛亮，字孔明，臥龍，又名龍符，琅琊楊度人，三國時期蜀國傑出的政治家、軍事家。千百年來，諸葛亮成為人們心中智慧的化身。雖然他已經去世多年，但他仍然活在人們的心中。
諸葛亮年輕的時候，為了避免荊州亂象，跟隨叔父出征。公元207年，劉備請他成為劉備的主要謀士，幫助劉備建立蜀國。俗話說，金子總會發光。龍不能一直躺著，諸葛亮傳奇的一生充分證明了這一點。雖然他一直低調的在山裡種地，但是他的才華和智謀注定了他的人生是不安定的，他一定是一個想做大事的人。
誰也看不出諸葛亮有多聰明。在人們的心目中，他懂天文和地理。無所不知，無所不知，無所不能。似乎晚上看星星就能明白一切。陸游曾誇讚他：“如果你是一個實名的老師，你就能活一千年。”有人一度視他為神，因為他的智慧已經超越了別人，也有人把他比作惡魔。但無論哪一個，都充分證明了他的過人和聰明。他用自己的智慧協助劉備從一個無能為力的人到三國的局面，令人佩服。
諸葛亮傳世，不僅僅是因為他的聰明，更是因為他的忠誠和人品。杜甫曾稱讚諸葛亮：“但他還沒來得及征服，就已經死了，這常常使英雄們哭泣。”杜甫也他：“在變化的河流旁邊，它像他的悲傷一樣石，恨吞長江。”這些名句都體現了諸葛亮動人的忠誠。他獻身於蜀漢的遺產並去世了。又有誰能做到呢？
眾所周知諸葛亮聰明，但沒有人天生就是天才。大家看到的都是他成功的一面。誰會注意到他半夜還在看書？古代有很多像諸葛亮這樣的人，但是他們沒有像諸葛亮那樣傳世。我覺得諸葛亮除了後天努力不足之外，沒有忠誠可言。
我的演講到此結束，謝謝大家！
諸葛亮演講稿 篇27
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
諸葛亮，又名孔明，名臥龍。他是三國時期傑出的政治家、軍事家、戰略家、散文家和外交家。他足智多謀，運籌帷幄，口若懸河，性格被羅貫中刻畫得淋漓盡致。
《三國演義》年，諸葛亮運用戰術，出動關羽、張飛放火燒了新野，足智多謀，大獲全勝。曹操的兵馬突然從十萬大軍變成了數千。這足以顯示諸葛亮的足智多謀。
從《諸葛亮草船借箭》中，我對他通曉天文地理的能力驚嘆不已。同時也讓我對諸葛亮有幾分敬意。在這個故事裡，我也能體會到諸葛亮的巧妙手法。他似乎知道未來會發生什麼，對曹操的行動了如指掌。
有一次，諸葛亮去找孫權，要他和劉備結盟。孫權的手下聽說諸葛亮要來，就想殺了他，於是一個個向諸葛亮挑戰，但都被諸葛亮弄得黯然神傷。後來過了廟，諸葛亮見孫權難勸，就用嘲諷的方法勸孫權。就這樣，諸葛亮和別人據理力爭，取得了勝利。這不能說明諸葛亮的口才嗎？
諸葛亮的機智真是：“鬼神不期而遇，聖人智慧難比”！
但諸葛亮似乎一輩子都是別人的工具，為別人出謀劃策，為別人給國家帶來和平與穩定，永遠是勇敢無畏的。忘身憂國。沒能建立自己的軍隊和國家，是他一生的遺憾。
後來劉備建立蜀國，諸葛亮更愛人民和士兵，為蜀國創造了很多光輝的歷史。回想起他的經歷——取荊州，八排，接兩河，三周琦於，六出祁山，七擒孟獲。真的是驚心動魄。世界是獨一無二的！
歷史發展到今天。古時候諸葛亮以身作則，周恩來以身作則。我們為什麼不向他學習呢？
我的演講到此結束，謝謝大家！
諸葛亮演講稿 篇28
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
最近我讀了《三國演義》這本書，書中心胸寬廣的劉備，忠勇雙全的關羽，老奸巨猾的曹操等栩栩如生的人物形象，給我留下了深刻的印象。其中，最使我嘖嘖讚嘆的是諸葛亮。
諸葛亮，字孔明，琅琊陽都人，人稱臥龍。他輔佐劉備南征北戰，立下赫赫戰功。公元234年，諸葛亮病故五丈原，享年54歲。諸葛亮上知天文，下知地理。他機智勇敢，足智多謀。久居山中，卻已知：“三分天下”，為以後的蜀國打下了基礎，真不愧為“臥龍”啊！“火燒博望坡”，“草船借箭”，“七擒孟獲”等，充分顯示出他的大智慧。他知己知彼，用兵大膽果斷，善於發現敵軍的弱點，攻其不備。他根據天氣，巧用大霧，“草船借箭”。他利用司馬懿的多疑，巧施“空城計”，嚇退了追趕蜀兵的魏軍。他入川之時布下八陣圖，擋住了吳國的大將陸遜，使他不敢再繼續追趕蜀國的軍隊。他為了方便農民灌溉農田，發明了“腳踏水車”。為了解決軍糧運輸的困難，發明了“木牛流馬”。
諸葛亮《草船借箭》的故事，最令我佩服。周瑜為了殺掉諸葛亮，讓他在十天之內造好十萬支箭，可諸葛亮卻說三天便可完成，聽了這話，周瑜心中大喜，覺得三天造十萬支箭是根本做不到的，君子一言，駟馬難追，這次諸葛亮死定了。在這之前，諸葛亮早就算定三天后會下大霧，便向魯肅借了二十隻船，每隻船上要有軍士三十人，草人一千個。第三天凌晨，天空中果然下起了大霧，諸葛亮料定這種大霧天氣，曹操不敢出戰，必定放箭。而事實果真如此，曹軍發現有人攻打水寨，又下著大霧，不敢出兵，便想用亂箭將敵人射死。在大霧即將散去之前，諸葛亮船上的稻草人身上早已密密麻麻的排滿了箭，當曹軍發現時，船早已經行駛出二十多里了，就這樣，諸葛亮不費吹灰之力就得到了十萬多隻箭。從這個故事中可以看出諸葛亮的料事如神。
諸葛亮，是傑出的軍事家，發明家，政治家，文學家。我十分敬佩他，我要學習他的機智，勇敢。
謝謝大家！
諸葛亮演講稿 篇29
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
從來，我對閱讀幾乎不曾感到興趣，尤其像是內容平淡，內容毫無波瀾起伏的文章，才讀上幾分鐘，眼皮就越來越重，過了不久就進入睡眠狀態。感覺這並不像書，反而比較像是催眠曲。但就在幾年前的某天，百般無聊之際，翻開了《三國演義》，竟翻轉了我對書的反感，因為書中人物性格個個截然不同，或急躁、或沉著、或優柔寡斷、或剛毅果決。其中有個人物更令我崇拜不已，因為他上知天文下知地理，頭腦冷靜，神機妙算，我不知不覺地崇拜他，欣賞他。我快速看完了該書內容，仿佛自己也漫步於三國時期，親自經歷了不少事情。
諸葛孔明，是我最喜歡的書中人物，被劉備三顧茅廬的誠懇態度所感動，於是決定要盡其全力的幫助蜀國。他的每個指令、每個動作，都對蜀國產生決定性的影響，也讓我對他的崇拜之心有增無減。有了他，三日之內取得十萬支箭並非難事；勇敢帶領蜀國與強大的魏國持久抗衡。幸虧了他的軍法與計謀，讓蜀、吳聯軍可以在赤壁之戰輕鬆地使魏國的船隻付之一炬，並斷絕了曹操南征的野心。
古代聰明的軍師與將領，往往會忘恩負義，自行篡位為王。儘管劉備在臨終前託孤甚至於示意他可以取而代之，諸葛亮卻依然對劉禪忠心耿耿，竭盡全力的輔佐他。即使最後因劉備失策而導致國家面臨滅亡，他還是帶著蜀漢，奉獻到他的最後一刻。如此忠厚的臣子，古今究竟有幾人？
看完了這本書，我覺得諸葛亮的智慧與忠誠度真的無與倫比，令人望塵莫及。人們無一不讚頌他，也無一不嘖嘖稱奇。四川居民在諸葛亮卒後也為了他立了間武侯祠，可見他深得民心、受人愛戴。他的發明及軍法，甚至沿用至唐朝，可見他是個有才華的政治家與發明家。當有空的時候，我便會隨意讀幾頁三國演義，以期許我自己向他看齊。
我的演講到此結束，謝謝大家！
諸葛亮演講稿 篇30
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
諸葛亮，字孔明，他是我的偶像。
諸葛亮上知天文，下識地理，料事如神，在劉備三顧草廬時，按當時的局勢就能布出三分天下戰略目標，是古代中鳳毛麟角的頂尖智者之一，雖然他並沒有能幫蜀統一全國，但這絲毫不能動搖我對他的崇敬。
在軍中他不能武，但給他幾千士兵就能擒獲一員武藝高強的敵軍大將。諸葛亮為蜀國創下了一個個前無古人後無來者的神話—借東風、排八掛陣、草船借箭……讓無數智者自嘆不如，在徐庶離開劉備時也不住讚美孔明，說：“此人比我勝百倍” ，陸遜說：“我不如孔明”，周瑜說：“既生瑜，何生亮”，這一個個事實無不表明諸葛亮的才。
在文學方面他更為出色，一個《前出師表》陸游就讚不絕口說：“凜然出師表，一字不可刪。”出師表里流露他那顆赤膽忠心，我最敬佩孔明的忠，他的“忠”集中表現在兩方面：一是對劉備的忠貞不渝，二是對匡復漢室的理想鞠躬盡瘁，死而後已，即對國家的忠誠不二。諸葛亮這表文歷來受到人們的高度讚揚，被視為表中的代表作，不僅在當代輝煌，就是現代也是無懈可擊的真理，值得後世思考。
諸葛亮為人正直，至親的人違法也決不徇私，馬謖不聽王平之諫亂紮營，導致蜀軍大敗，街亭失守，雖為諸葛亮的學生，他還是揮淚斬了馬謖，體現了他的鐵面無私，所以孔明是一個真君子。
這就是我的偶像，他才、他智、他忠、他公正，他就是臥龍諸葛孔明。
我的演講到此結束，謝謝大家！
諸葛亮演講稿 篇31
“話說天下大事，分久必合，合久必分!”自幼起，我就從《百家講壇》里聽著名家津津樂道《三國演義》，最出神入化的莫過於大先生——孔明，常言道：“三個臭皮匠，頂個諸葛亮。”可見他的才華橫溢，非同一般。
相傳孔明是一位身高七尺、才高八斗的大學問家，他能一眼識破魏將司馬懿的心思，巧用一回“空城計”。他輕輕一搖孔明扇，便有妙計橫生;他默默焚香撫琴一曲，便能勝過百萬精兵;他靜靜賞魚半晌，便會閃現絕佳戰略圖，劉備三顧茅廬，不禁使劉備心悅“如魚得水”。嘖嘖稱讚聲不絕於耳……
東漢末年，天下三分，豪傑並起。一把鵝毛扇，一盞孔明燈是諸葛亮的代名詞，他隻身在茅廬中，卻能明察千里之外，他的神機妙算無不令人稱奇!他一生謹慎，長於巧思，從不打無備之戰——當馬謖違令，城內失守時，魏將司馬懿引十五萬魏兵逼近西，士兵紛紛無心應戰，但孔明根據對方的實力，思量片刻之後果斷下令：諸軍各守城上巡哨的崗棚，如有高言大語者，斬首，孔明攜兩小童焚香彈琴，司馬懿固然上當了。而現今物質生活優越的學子們，一到關鍵時刻，總或多或少的有臨時走馬觀花，草草複習搪塞老師、父母，更缺乏一種責任心，我應時刻提高警惕，不打無備之戰。孔明更能知已知彼，以不同的視角概括對方心理及天氣、季節的情況做出不同的戰術策略，如“巧借東風”。
諸葛亮不僅是一個政治家，還是一個足智多謀的軍事家，他為蜀漢基業“鞠躬盡瘁死而後已”，為天下大計，竟然一夜白頭。蜀漢興建五年，他率師北上伐魏。在出師前還不忘將國家大事——對後主囑咐，激勵子孫後背，我們都知道他不放心，但這是他的責任，是他的使命，是他的忠誠。他豪情萬丈，大筆一揮，蘸著自己的心血，慷慨激昂的寫下了千古表文：《出師表》，對於蜀漢而言，歷史所書寫的並不是一個完美的結局，留給後人的是欲語先流淚，連現實主義詩人、“詩聖”杜甫也曾泣不成聲地喊叫：“出身未捷身先死，長使英雄淚滿襟。”孔明，大丈夫獨有的情懷——心繫天下，怎叫世人所忘懷?
諸葛亮，“受任於敗軍之際，奉命於危難之間”。在嘔心瀝血的二十幾年中，他報先帝之恩。本可以借“扶不起的阿斗”為名，自己完成霸業，但他為了使國家興旺發達，他北上伐魏，諄諄教誨“阿斗”成為明君。
啊，諸葛亮，你才華飛揚，令人稱奇!
啊，諸葛亮，你心繫國家，堅守使命!
啊，諸葛亮，你執著追求，忠心耿耿，怎不叫我感動，對您所敬仰!