關於自律的演講稿

關於自律的演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!今天國旗下講話的題目是《文明守紀,嚴格自律》。作為一名xx中學的學生,我們代表著xx中學的形象,我們時刻都要做到文明守紀,上課時保持安靜,認真聽講;上下樓梯靠右行,做到謙讓;要向老師問好,不講髒話等等。沒有規矩不成方圓,紀律是一個準則,一個標尺,也是我們能夠將事情做好的保障。大家都知道在魯迅先生的課桌上刻這一個“早”字,時時刻刻監督著自己嚴格自律,在緊張而充實的學習生活中,我們只有對自己嚴格要求,做到自律才可以更上一層樓。那么如何做到文明守紀,嚴格自律呢,我在這給大家提幾點建議:

(1)無論在何時何地都不鬆懈對自己的要求;

(2)制定適合自己的學習計畫

(3)找一個同學互相監督,共同進步。

同學們,文明守紀是一種尊重,一種美德,更是一種責任。只要我們以《中學生守則》《中學生日常行為規範》,學校的校紀校規來規範自己的行為,嚴於律己,我們就一定能成為文明守紀的好學生,我們的學校也一定能蓬勃發展,蒸蒸日上!讓我們從今天做起,從現在做起,養成各種良好的習慣,遵守紀律,嚴格自律,向我們的未來狂奔吧!

我的演講到此結束,謝謝大家!

關於自律的演講稿 篇2

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

今天我要演講的題目是。

學生時期,你在交作業和考前爭分奪秒;總說要減肥,卻發現沒時間去健身房;總說要讀書,結果書買回來塑膠都沒拆……你開始問自己:我的時間呢?都去哪了?!你的時間,全都在你的“不自律”中,悄悄溜走了……

xx大學的心理學教授找來一些四歲大的幼童,把孩子自己留在一個房間裡。然後他告訴四歲的孩子們,“我要給你一顆棉花糖,在十五分鐘之後我會回來。如果我回來的時候這顆棉花糖還在這兒,你會另外再得到一顆。”

門關上之後。三分之二的小孩把棉花糖吃了。五秒,十秒,四十秒,五十秒,兩分鐘,四分鐘,八分鐘。有些孩子堅持了十四分半。然而,三分之一的四歲孩子,就已經懂得成功最重要的原則——“推遲享受”的自律能力。十五年後,研究人員發現百分之百沒有吃棉花糖的小孩全部都很成功。這實驗結論表明:即便是孩子,那些有自律精神的孩子。

現實生活中,每個人想要獲得成功,想要這種成功能夠持續,那么無論這種成功是源於學業、事業或是生活,都需要付出,需要我們始終如一日地堅持做正確的事,這也就是深到骨子裡的自律,它是幫助我們獲得成功的最重要因素。

誠如作家在一書所說的那樣:“你的每一次行動都會在你的腦中形成思維定式,你做的次數越多,思維定式就越根深蒂固。”只有反覆地做正確的事,才能建立起鐵一般的自律精神,才能走向成功。

自律指的是讓你的想法決定你的行為,而非你的情緒。即使在最初的熱情褪去後,仍然繼續完成一個想法。只有自律,才能走向成功。希望成長以後的你依舊懂得自律,自律是成功的不二法門!

謝謝大家!

關於自律的演講稿 篇3

各位家長、老師、同學們:

大家下午好!

首先恭喜各位,畢業了!

三年前,我曾經站在這裡,代表師長跟xx級的畢業生聊了聊關於暑假、大學、留學和處世的一些建議。老師們覺得那些建議現在仍然適用,我今天就不再重複,只是代表師長,補充一個觀點,那就是——自律是自由的前提。

康德說:“自由不是想乾什麼就乾什麼,自由是想不乾什麼就不乾什麼。” 這話乍聽起來很任性,其實背後隱藏的是理性和自你今天的如釋重負里有很大一部分是對大學的過度遐想。我跟你說,大學可不是什麼自由放鬆的樂園,大學是人生最好的增值期,本質上,這四年是不可能輕鬆度過的。

如果你希望未來擁有可以掌控的人生,那你今天必須自律。這自律包括:愛惜身體、讀書學習、謹慎交友、提升自己。

首先說愛惜身體。

印度有句諺語 “身體是最大的神廟”——意思是,你得用敬畏心對待身體,好好供奉,給她吃好睡好,才能保佑你一生平安。不能仗著年輕,暴飲暴食,熬夜瞎嘚瑟。

“出來混,都是要還的。”

健康的身體是我們在世間行走的底氣,是最重要的人生存款。就算享受生活吧,你都得有個好身體。離家在外,對父母最好的報答,就是照顧好自己,別亂來。

其次,讀書讀書再讀書。

學習的途徑當然不止讀書一條,但讀書的性價比肯定最高。關於讀書的好處,我這裡毋庸贅言。我只想說,儘可能多讀,讀得雜一點兒。豐富知識面,提升眼界,陶冶情操,增長智慧,拓寬個人頻道,拆掉思維里的牆,能夠換位思考,可以跟不同的人跨界交流,成為一個有趣、有料、有的聊的人,情智商都會水漲船高。

然後,謹慎交友。

子曰:無友不如己者。翻譯過來就是:不要跟不如自己的人交往。孔子不是教你勢利眼,而是提醒你,要跟有成長價值的人在一起,最大限度地影響自己、提升自己,共同成長。

朋友可以三教九流、四海八荒,但是,你的親密朋友圈就是你啊,親。鍛鍊、讀書、活動、創業……沒有一件事的過程能和聊微信、打遊戲、追美劇、逛淘寶帶來的當下快感相提並論,你得自律,懂得適可而止。你的時間用在哪裡,最終都將被看見。人的各項指標加權綜合的結果就是個人實力。今天這個時代,沒有絕對的懷才不遇,只有個體的能力不及。任何時候,都要努力讓自己變得更好,重行動,不抱怨。用正知正念生活,你會處處得見陽光。

維根斯坦說:“唯一能改變世界的,就是讓自己變得更好”。在最年輕的日子裡全面提升自己,所有美好的人和事就不會離你太遠。

你是你命運的締造者,自律是自由的前提。

到最後,你是誰,你就會遇到誰——同事、朋友、配偶。桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。

學習成長是一輩子的事,人格完善更是終生的修行。我們相伴三年,共同成長,未盡之憾很多,美好瞬間常念。 臨別之際,千言萬語化成一句祝福:願你們的人生遺憾不多,大部分情況下都能得償所願。天涯海角,牽掛不遠,常回母校看看。今天你以實驗為榮,未來實驗以你為傲!

謝謝!

關於自律的演講稿 篇4

親愛的同學們:

大家晚上好!

相信大家都知道神話般存在的衡水中學吧?

20__年,考入清北人數為119,20__年考入清北人數是139,20__年是176,20__年突破200。據不完全統計,20__年語文134分以上的34人,數學150分以上221人,英語149分以上15人,文綜270以上15人,理綜290以上21人。跟我們現在的成績比一比,同學們,你們有何感受?反正這對我來說就像是天方夜譚啊。那么,為什麼人家那么厲害?外因總是通過內因起作用的,而內因就是——他們,比我們更自律。

當我們在掙扎著要不要起床時,他們已經在瘋狂晨讀了。他們在半個小時的晨讀里,任務精確到每分鐘,確保了晨讀的效率。

當我們在為考試難以靜心學習的時候,他們在控制自己的情緒。他們是這樣要求自己的:不能哭,不能笑,不能心煩,不能多說話……如果不能很好的駕馭自己的情緒,他們能在學習上高度集中精力嗎?能考好成績嗎?他們能走向成功嗎?

當我們在敷衍作業,快速畫完了事,隨便應付時,他們沉浸在細節的完善上,他們人人寫的一手如印刷體般的英語語文字型。儘管學校也這么要求我們,但我們能做到嗎?

同學們,反思一下,我們每天都在幹嘛?我們有嚴密的學習規劃嗎?我們有好的學習習慣嗎?我們有主動學習嗎?我們有每天問老師問題嗎?我們有靜心練字嗎?我們每天作業都是認真完成的嗎?我們能心無旁騖,不受外界干擾專心學習嗎?

如果,你的回答是沒有,那么,我們很有必要從現在開始改變自己了。

讓我們為自己定個目標吧!確定好自己的高考的目標再分解成一個個小目標。再制定詳細的每天每周每月的計畫。

讓我們拒絕誘惑,調控好自己的情緒吧!。是時候告別手機,告別不認真,懶惰的自己了。萬事開頭難,但是當你開始做了,你就會發現開始學習並不難。

讓我們掌握科學的學習方法吧。認真對待每一天的學習,要課前預習,上課認真聽講,提高聽課效率。認真對待每一次考試,及時做好糾錯總結。認真對待每一天的作業,做完要認真地訂正,掌握解題方法,做到舉一反三。不放過每一個疑難點,利用零碎時間複習所學內容和糾錯本。要相信比別人多一點執著,你就會創造奇蹟。

讓我們養成良好的生活習慣吧。不要熬夜,積極參加鍛鍊,在生活瑣事上儘量減少不必要浪費的時間。

親愛的同學們,三年以後,你在哪,取決於現在的努力!去拼去學吧,你會發現,自律的人生就像開了掛一樣。

我的演講到此結束,謝謝大家!

關於自律的演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們 :

大家好,今天我演講的題目是自律。 作為一名學生,我們應該“立志言為本,修身行乃先” 。古人的語句,字字透露了自律的重要性。自律,從另一意義上講就是慎獨。指的是人們在個人獨自居處的時候,也能自覺嚴於律己,謹慎的對待自己的所思所行。

生活中有了自律,才會向自己的目標更進一步。有的同學因為一時學習不如意,就自暴自棄; 有的同學上課開小差,被老師叫去課後談話;甚至有的同學

遇到困難不是迎難而上,而是半途而廢,打退堂鼓。但是,也一定會有這樣的人,他們從不遲到早退,守時自律;他們從不出口成髒,守禮自律;他們從不請假,風雨無阻。這些小小的瑣事,卻更突顯他們的嚴於律己。每件小事都是他們邁向成功的一步。 其實自律說起來簡單,行動起來則需要毅力,沒有意志力的.支撐,自律只是一紙空文;無根的花。所以意志力也是尤為重要的,其實鍛鍊毅力並不是什麼千難萬險的苦差事,它需要的只是你的一點行動力。意志力其實就是在小事不斷的積累中千錘百鍊而來。

所以就讓我們從今天做起,從小事做起。讓這些點滴小事匯成長河,讓“自律”二字真真正正烙印在心中。

普羅圖斯說過:“能主宰自己靈魂的人,將是永遠被成為征服者的征服者。”白朗寧也說過:“一個人一旦打響了征服自我的戰鬥,他便是值得稱道的人。”那么就讓我們做自己的征服者! 讓自律從現在開始,讓改變從這裡出發!

關於自律的演講稿 篇6

有一種法則叫做“天道酬勤”;有一種途徑叫做“踏實肯乾”;更有一種習慣叫做“自律嚴謹”;更有一種風貌叫做“優秀出眾”。同學們,我們要深知:自律,出眾;不自律,出局。

有人雄心壯志,卻懶惰鬆散;有人振作一時,卻難以堅持;有人高考結束,才悔恨當初。同學們,我們應該明白:所有優秀的背後,都是苦行僧般的自律;所有成功的背後,都是不為人知的付出。

立志言為本,修身行乃先。自律不是一個口號,而是一種堅持。面對誘惑毫不動搖,守得本心。正值夏天,一群逃難的人口渴難忍,恰巧路邊有一顆梨樹,行人紛紛去摘梨,惟獨許衡一動不動。他說"梨雖無主,我心有主。"在亂世之中能夠堅守德行,在於一顆自律的心。無論身處何地,無論面對怎樣的困難,都不應該放棄自己內心的堅守,自律者才能守得雲開見月明。知廉恥以淨心,去貪慾以位元組。君於面對金錢權利毫不心動,因為心有尺度。自律便是心中那一根戒尺。擔任荊州刺史的楊震面對下屬送來的黃金10斤推辭不受。便是一種自律,以尺為戒,得他高風亮節,兩袖清風。人人心中都應有一把自律的戒尺,如此便能管住自己,堅守道義。非學無以廣才,非志無以成學。一個人心中有志向,便才會選擇堅持。成功的人往往以勤奮鋪路以自律護航。魯迅在三味書屋讀書時,用刻下的“早”字,時刻提醒自己,並再無遲到,他曾說:“我沒有什麼訣竅,我只是用別人喝咖啡的時間來寫作。”也許所有人都喜歡安逸,但是總有人能克制自己,去攀夢想的高峰,從不停歇。

自律是戒尺,也是警鐘。成功者是那些堅守初心的人。人生有許多路,我們知道自律的那一條方是正道,哪怕前方布滿荊棘也請走下去,哪怕岔路遠看繁花似錦也請止步於此。在追逐夢想的海洋上,請以自律為帆,我相信大海的盡頭必定春暖花開!同學們:已處十月尾聲,期中考試即將來臨,讓我們拾起時間碎片,爭分奪秒,請相信我們終會踏上學業的康莊大道。同學們:自律的路途上少不了誘惑,這就需要我們約束自我,砥礪前行,求學之路,前途遠盪,必然要有堅定的毅力,而毅力則來自我們對於未來的規劃,來自於我們對未來的期許。同學們:自強引領自律,自律助力自強。如果說自律是我們學習路上的指路燈,那么自強便是我們努力學習的發動機。“天行健,君子以自強不息。”做到自律自強,我們才終會成為參天大樹。同學們:我們選擇了讀書,就選擇了腳踏實地、持之以恆;就選擇了珍惜時間、自律自強;就選擇了可自己支配的人生。

同學們:趁著陽光正好、風華正茂,我們要戒驕戒躁、奮力拚搏,既不辜負當前芳華,更不辜負此後餘生。

關於自律的演講稿 篇7

一提到鏡子,人們自然會想起1400多年前,唐太宗李世民的一句話,“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見興替。”這句話一語道出了鏡子的真正價值。

在如今這個物慾繁盛的時代,我們每個人更需要有一面鏡子,既讓人看清自己、也讓人明白社會。把個人放在它面前,能照出行為的正斜、品格的高下;把社會放在它的面前,能照出公德的存廢、世俗的清濁。

記得有這么一個故事:在春秋時期,宋國有一人得到一塊玉石,他將它獻給齊國的大夫子罕。子罕卻不肯接受。獻玉人對子罕說:“我曾把這塊玉石拿給做玉器的工匠看過。工匠認為這是一塊非常難得的寶石,所以才敢拿來獻給你,可您為什麼不接受呢?”子罕說:“我為人處事以不貪為寶,你以玉為寶。如果我把玉石收下,那么我們兩個都失掉了寶。我不收,這樣我們各人就有各人的寶石啊!”

這是發生在2600多年前的事,儘管它跨越了漫漫的歷史長河,但它卻如同一面清亮的銅鏡,折射出古人淡泊名利、廉潔奉公的優秀品德。

幾千年的文明傳承,廉潔奉公已鑄成我們民族的一種精神,這種精神,始終在不同的時代中熠熠生輝。即便是在封建社會那混濁的官場中,依然有許多出淤泥而不染、嚴於律己、奉公守法的清官廉吏:包拯、海瑞、于成龍……他們恪守“不貪為寶”的人生信條,抵擋住各種誘惑,清清白白做人,明明白白做官,他們的浩然正氣,影響著一代又一代的後人。

古人說得好:“吏不畏吾嚴,而畏吾廉。”如果利用手中的權利行一己之便,貪一己之利,那么終將會落得身敗名裂,傾家蕩產,甚至家破人亡的下場。

原四川省交通廳副廳長鄭道訪,曾為我國西南地區的高速公路建設做出過重大貢獻,他撰寫過很有影響力的專著,享受國務院特殊貢獻專家津貼。然而,就是這樣一個出身貧寒,刻苦奮鬥的幹部,卻忘記了自身的職責,丟棄了廉潔這面立身處世的明鏡,終於滑向了犯罪的深淵。他大肆受賄上千萬,被判無期徒刑,同案的妻子被判有期徒刑15年,兒子被判有期徒刑12年。案發後,他的老岳母無法面對這一事實,服毒自殺了。他的老母親雖然是一個生活在山村裡的農民,但卻識大體,在事發前曾多次叮囑自己的兒子“我雖年老,但還能種地,日子也過得去,我的生活費不用你們操心,你為官要清廉,不要多占公家一分錢,”“兒啊,你不知道你的官當得越大,當媽的心就為你揪得越緊。那么多貪官被槍斃、被判刑,他們為人兒女,最對不起的就是自己老父、老母啊!”歷經歲月滄桑的老母親尚且記得人世間的這些教訓,明白為官要清廉,。可是老人那字字血淚的訓導卻沒能擦亮兒子的眼睛,沒能讓他從貪慾中醒悟過來。鄭道訪被捕後,他80多歲的老母親每天清晨,總是帶著不滿7歲的曾孫女沿街賣花,一角兩角地掙錢,想為兒子早日還清那上千萬元的贓款。然而可憐的老人還是從一次電視報導中得知兒子、兒媳、孫子都被判刑的訊息,一個好端端的家就這樣毀了!她無法接受這個事實,一口氣沒上來,就活活氣死了……

關於自律的演講稿 篇8

尊敬的各位領導、各位同仁:

大家好!

在這個秋意盎然,碩果纍纍,金風送爽的下午,能在這裡與大家暢談思想,交流心得,倍感榮幸。我是來自市中的孫健,今天,我演講的題目是:加強自律,嚴格規範,用行動踐行“兩個至上”。

自今年7月份以來,市局(公司)為加強規範建設,深入開展了規範專項整治活動,隨著活動的深入推進,加強行業自律、規範捲菸經營行為,已經成為每一個濟南菸草人的共識。自律規範是落實國家局“嚴格規範、富有效率、充滿活力”目標任務的重要內容,是保持行業健康、平穩發展的重要舉措。實現這個目標,要求我們必須講操守、重品行,努力成為嚴格自律的表率,營造“自重、自省、自警、自律”的氛圍,形成“企業要發展,人人要自律”的思想認識。

自律是什麼?自律就是自我的約束規範,是一種修養,一種境界。自律必須從行業發展的高度認真審視。“維護國家利益,維護消費者利益”,既是菸草行業向全社會做出的莊嚴承諾,也是《菸草專賣法》賦予菸草幹部職工的神聖職責和光榮使命,是行業立足於社會,企業立足於行業,個人立足於企業的根本。

黑格爾說:掙斷線的風箏不僅不會獲得自由,反而會一頭栽向大地。菸草行業肩負著菸草專賣品的生產經營,肩負著保證國家財政稅收的重擔,還肩負著維護消費者利益的崇高使命。只有規範,才是菸草行業發展的唯一出路。近年來行業發生了翻天覆地的變化,取得了令人矚目的成績,正是狠抓了規範建設的結果。從“五條紀律”、“六個不準”,到“不聯繫、不幫助、不支持、不參與、不提供、不默許”,都是行業自律的具體體現。

我是一名專賣稽查員,如何在本職工作中加強自律,嚴格規範,自覺踐行“兩個維護”是我不斷思考的問題。我認為,首先要牢固樹立正確的價值觀。做到每處理一件事情,都要看是否符合國家利益和消費者利益,自覺體現和落實在“兩個維護”上。其次,要擺正位置,牢記使命。認真履行好"兩個維護"的責任,必須清醒地認識到,菸草行業沒有自己特殊的利益,作為菸草人,維護國家利益和消費者利益是我的職責,我必須遵紀且率先。

記得剛分到專賣戰線時,我們的隊長對我說:“從今天起,你就是一名光榮的專賣稽查隊員了,稽查戰線是一個無聲的戰場,每天都在和不法分子、不規範行為鬥智鬥勇,我們不但要有堅持原則的勇氣、有做好工作的底氣,更要有無私無畏的正氣和奮發向上的朝氣,任何時候都不能忘了我們的職責所在。”在以後的工作中,隊長的話時刻激勵著我。無論白天還是黑夜,無論是天晴還是下雨,只要一接到任務,我都會迅速投入,蹲點守候,排查摸底,從未畏難退縮。因為我深深知道,我們松一寸,不法分子就會前進一尺,絕不能給他們任何可乘之機!

規範是基礎,規範是前提,規範是行業健康發展的生命線。姜成康局長說:要真正把發展建立在可靠的市場基礎、紮實的工作基礎和嚴格的自律基礎之上。我們是年輕的菸草人,是新時代的開拓者,只有做到在學習上勤奮,作風上務實,素質上過硬,服務上高效,管理上創新,才能擔當起企業改革發展大局的重任。只有切實承擔起“維護國家利益、維護消費者利益”的神聖職責,才能促進行業“嚴格規範、富有效率、充滿活力”發展目標的早日實現,才能將菸草事業融入建設和諧社會的發展進程中。

也許我們不能改變世界,但是我們可以把握自己;也許我們不能預知未來,但是我們可以利用現在;也許我們並不完美,但是我們可以帶著信念,帶著執著,帶著熱忱,在本職工作中做到精益求精!行業會因我們每一個人的嚴格自律而更加輝煌,世界會因我們的成功而更加精彩!讓我們借著“注重自律、嚴格規範”這股東風,用行動去奏響“兩個至上”之歌,為市局(公司)的輝煌而更加努力奮鬥吧!謝謝大家!

關於自律的演講稿 篇9

尊敬的領導:

大家好!

今天我要演講的題目是《自律走向成功》。

學生時期,你在交作業和考前爭分奪秒;總說要減肥,卻發現沒時間去健身房;總說要讀書,結果書買回來塑膠都沒拆……你開始問自己:我的時間呢?都去哪了?!你的時間,全都在你的“不自律”中,悄悄溜走了……

史丹福大學的心理學教授沃爾特.米歇爾找來一些四歲大的幼童,把孩子自己留在一個房間裡。然後他告訴四歲的孩子們,“我要給你一顆棉花糖,在十五分鐘之後我會回來。 如果我回來的時候這顆棉花糖還在這兒, 你會另外再得到一顆。”

門關上之後... 三分之二的小孩把棉花糖吃了。 五秒,十秒,四十秒,五十秒, 兩分鐘,四分鐘,八分鐘。 有些孩子堅持了十四分半。然而,三分之一的四歲孩子,就已經懂得成功最重要的原則——“推遲享受”的自律能力。十五年後,研究人員找到這些已經是十八、十九歲的小孩們。 他們發現百分之百 沒有吃棉花糖的小孩全部都很成功。這實驗結論表明:即便是孩子,那些有自律精神的孩子。

現實生活中,每個人想要獲得成功,想要這種成功能夠持續,那么無論這種成功是源於學業、事業或是生活,都需要付出,需要我們始終如一日地堅持做正確的事,這也就是深到骨子裡的自律,它是幫助我們獲得成功的最重要因素。

誠如作家梅爾在《好習慣,壞習慣》一書所說的那樣:“你的每一次行動都會在你的腦中形成思維定式,你做的次數越多,思維定式就越根深蒂固。”只有反覆地做正確的事,才能建立起鐵一般的自律精神,才能走向成功。

自律指的是讓你的想法決定你的行為,而非你的情緒。即使在最初的熱情褪去後,仍然繼續完成一個想法。只有自律,才能走向成功。希望成長以後的你依舊懂得自律,自律是成功的不二法門!

謝謝大家!

關於自律的演講稿 篇10

尊敬的評審、各位觀眾:

大家下午好!

我是來自計算機學院的候選人———朱嘉敏。此時此刻的我很高興,因為在我的大學人生里,有這么一個美好的機會與你們分享我的個人感受。今天,我的演講題目是“我為自律代言”。

自律是什麼?自律是指行為主體的自我約束、自我管理,是以事業心、使命感、社會責任感、人生理想和價值觀作為基礎。簡單來說,自律就是自己約束自己,換句話說也就是要自己要求自己。

相信大家都聽過這么一句話:“態度決定一切,態度決定高度。”因此,在我個人看來,自律心態是決定一個人能否做到自律的關鍵。有這么一位老人:從20__年至今,10年裡,她堅持做這么一件事:每天奔走於大學裡的每一棟教學樓,每一個教室,關燈、關水龍頭。這是為什麼呢?那是因為一些同學沒有自覺做到人走燈滅,用完水不把水龍頭關掉。這樣的現象使這位老人很痛心,於是她做出這么一個決定:她甘願做一名志願者,一名節能環保的志願者。在志願者的路上,她流過汗,流過淚,流過血。她是一名榜樣,一名自律的好榜樣。她不但自己能做到節約資源,而且為學校,為社會節能環保。她說到:一個人要做到環保,首先要有自律心態。正是因為這位老人一直擁有著自律的心態,才使自己堅持不懈地走在默默奉獻的志願者之路。這位老人離我們並不遠,她,就在我們肇慶學院,我們應該向這位老人致敬,更應該向這位老人學習:做一名自律的大學生,不但自律自己,同時也讓身邊的人自律起來。

還有這么一個故事:我國古代傑出的“思想家、教育家和天文曆法學家許衡,一年夏天,他與很多人一起逃難。在經過河陽時,由於長途跋涉,加上天氣炎熱,所有人都感到饑渴難耐。這時,有人突然發現路邊剛好有一棵大大的梨樹,梨樹上結滿了梨子。於是,大家都你爭我搶地爬上樹去摘梨來吃,唯獨只有許衡,端正坐於樹下不為所動。眾人覺得奇怪,有人便問許衡:“你為何不去摘個梨來解解渴呢?”許衡回答說:“不是自己的梨,豈能亂摘!”問的人不禁笑了,說:“現在時局如此之亂,大家都各自逃難,眼前的這棵梨樹的主人早就不在這裡了,主人不在,你又何必介意?”許衡說;“梨樹失去了主人,難道我的心也沒有了主人嗎?”許衡始終沒有摘梨。

混亂的局勢中,平日約束、規範眾人行為的制度在饑渴面前失去了效用。許衡因心中有“主”則能無動於衷。在許衡心目中的這個“主”就是自律。有了自律心態,才能在沒有紀律約束的情況下亦能牢牢把握住,自己做到自律。因此,在日常生活里,我們要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,形成良好的習慣,事事嚴於律己,時時鞭策自己,保持自律的心態。

總的來說,自律心態決定自律與否。自律的人具有責任意識,為他人著想,為社會著想,自律的人能夠自我管理,嚴於律己。自律的人能夠堅持不懈。在面臨困境或危急的時刻,能夠頑強堅持,不輕言放棄。自律的人可以抵禦誘惑。能夠在各種利益誘惑下,把握好自己。我是自律達人,我為自律代言;我自律,我精彩,自律就是不平凡。

我的演講到此結束,謝謝大家的聆聽!

關於自律的演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是__。今天我演講的主題是《自律——助你揚帆起航》。

前幾個星期,高三的學長們畢業,而晉升為新高三、新高二、高一的你,是否已經做好充足的準備來迎接新的挑戰?同學們或多或少心中有了答案。如何讓理想之帆駛進成功的彼岸?最重要的是從自律開始。

優秀或平庸全在於自己的選擇,很大程度上取決於你是否自律。自省是自律的第一步。我們常說一個人最大的敵人,不是別人,而是自己。不能及時反省,無法嚴格要求自己,是自律性不強的表現,最終會限制自我的發展。自律是對每一節課知識點是否掌握到位的思考,是對自己學習狀態的反思。當你反省時,你會發掘潛能。在美國西雅圖的一個教堂里,一個11歲的男孩接受了牧師挑戰,背誦多達幾萬字的《馬太福音》。他準確無誤地做到了一字不漏地背誦,當牧師驚奇的望著他時,他只是泰然自若地說,我不過是嚴格要求自己,要全力以赴。16年後這個全力以赴的男孩變成了一家國際軟體公司老闆,他就是美國的比爾蓋茨。

“我盡力了,結果不理想”的藉口是否麻痹過我們自己?一心想獲得成功,但在壯志未酬時,你乾脆放棄上進的努力,甘居下游……即使現在的你再失意,這與你未來成功與否絕對無緣。因為你還有最大的成功資本——潛能,潛能無極限,全力以赴去做,你總會成功的。

時間是自律的盜賊,我們要做的是抓住時間。同學們,你是否會雄心壯志地在早上制定背完10頁《3500單詞》的計畫,卻因我再睡5分鐘的賴床而落空?當你正遨遊在數學的海洋里時,一句“哥們兒,打球去!”你便猴急地跑到籃球場,而你的目標早已飛到九霄雲外。為此,當拖延的思想控制你時,無論有多少理由,都要強迫自己開始。美國著名的西點軍校校訓中寫道:沒有藉口,完美執行。所以,你可以給自己制定一個五分鐘的計畫,堅持之後,你會發現下一個5分並不難,這是因為拖延是現實生活為將來的事憂慮而引起的。為此,你可以為接下來的學習制定一個時間限度,具體到短期、中期、長期的時間截點,不斷地提醒自己,讓時間產生更多的生產力。而你不在是時間的奴隸,夢想也不再是夢。

行動是自律的保障,很多人都喜歡在前進之前,給自己留好後路,認為這是有備無患的明智選擇。對自律性很強的人而言,留後路是一種軟弱的行為,這種行為一開始就缺乏的信心,也容易放任自己。一個人若想獲得夢寐以求的成就,不給自己留退路,堅持下去,是許多智者的選擇。正如習近平說的那樣:生活總是充滿希望的,成功總是屬於積極進取、不懈追求的人們。明確了方向,就拿出勇氣和魄力做出果斷的決定,付諸行動,為自己的理想而奮鬥!

其實很簡單。自律就是剛才升旗時你的注目凝視;上課時你專注的眼神,認真的筆記;自律是你時間的利用最大化;自律就是即將成年的你,為未來努力的責任與擔當!

先做自己應該做的,再做自己喜歡做的。堅持把自律融入你的血液和生活,無需任何提醒,你都是那個高度自覺的人。

自律者自重,自重者自強,自強者自信,自信者自由,自由者自在。

同學們,希望今天你麗中養成自律,未來會給你帶來真正的自由自在,帶給你一個真正開掛的人生。最後,祝大家在即將到來的學考和期末考試中調整好心態,取得優異的成績!

我的演講完畢,謝謝大家。

關於自律的演講稿 篇12

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!

我叫,來自服務事業部熱電組。

我今天演講的題目是忠誠自信、敬業自律。在市場競爭越來越激烈的今天,人們越來越認識到,優秀員工是企業生存發展的重要基礎。可以說,公司穩健發展離不開優秀員工,公司做大做強,離不開優秀員工,公司克服危機重現輝煌,也離不開優秀的員工。優秀員工是企業提高核心競爭力,實現永續發展的基石。然而,什麼是優秀員工?優秀員工的標準是什麼?優秀員工須具備怎樣的品格和素質?一直以來,我們不斷吸收國內外企業文化建設的先進成果,繼承發揚中華民族的優秀傳統文化,堅持從自身實際出發,所以,我認為優秀的員工應該做到忠誠自信、敬業自律。

忠誠,就是對你好的人你不能對他壞。誰對你最好?國家,母親。秦檜後裔秦澗泉到杭州做官,看到秦檜像很不舒服,就悄悄把它扔到西湖里。結果西湖水突然變臭。身為宰相的秦檜使子子孫孫代代蒙羞。這是一個不忠的典型。這是道德審判,也是文化審判。中華民族最無法原諒的就是漢奸。

自信--過去我們講了太多的謙虛。謙虛依然需要。但現代社會,面對競爭,還必須學會擁有自信。好萊塢最著名的巨星之一英格麗·保曼,出道之前是一個帽店的售貨員。一次得知皇家戲劇學院招生,便也興沖沖地去報名。英格麗·保曼精心設計了一段小品。考試那天,英格麗·保曼出台了,她跑兩步往空中一跳而至舞台中間,快樂地大笑,接著說出了第一句台詞。片刻,評判團主席揮了揮手,說“停止吧。謝謝你--小姐,下一個。”英格麗·保曼怎么也沒想到,她辛辛苦苦設計好的節目,評審居然看也沒看就把它槍斃了。英格麗·保曼絕望了。第二天,她接到了錄取通知。很多年後,英格麗·保曼已經很出名。她又碰到了那個評判員,便問他,“請告訴我,為什麼在初試的時對我那么不好?就因為你們那么不喜歡我,我曾經去自殺過。”那個評判員瞪大眼睛望著她,“不喜歡你?親愛的姑娘,你真是瘋了!就在你跳到舞台正中對我們大笑的那一瞬間。我們就轉身彼此互相說:‘好了,她被選中了,看看她是多么自信看看她的颱風!我們不需要再浪費一秒鐘了。還有十幾個人要測試吶!叫下一個吧。’”這個例子告訴我們絕大多數的人在得到社會肯定之前都是缺乏自信的。哪怕象英格麗·保曼這樣具有巨星潛質的人。那么,象我們這樣普通人,培養自信就猶為重要了。

敬業--全身心投入去做一件事情。古時候,日出而作,日落而息,不講究效率,所以敬業不是很重要。但在工業社會,在現代社會它卻是非常重要的品質。“工作者是美麗的”,但前提是熱愛這份工作。沒有熱愛,工作就變成了勞役。如何敬業,原杭州大學校園裡有許多照相館為學生提供各種攝影服務。但只有其中一家業務特別好,它的門口總是有學生排著隊等候。邊上有許多家照相館很空閒,學生卻不願去。

探其原因,這家照相館的女主人原是一家國有照相館的職工,工作特別認真負責。她給人拍照片,一定要拍到她滿意的那張為止。有一回碰到一個長得不好看的學生,拍了半天終於滿意了。學生來取照片時,很開心的笑了。她發現這個笑容比照片上更美,馬上說,“等等,讓我把你這個笑容拍下來,我覺得你剛才這個笑容比照片上還漂亮。”試想,拍照片的目的是什麼?是想留下自己的美好記憶。那么,遇到一個那么努力要把你美好形象拍下來的攝影師,你還會有另外的選擇嗎?而這個攝影師全部行為用兩個字來概括,就是“敬業”。敬業是在行業競爭中脫穎而出的法寶,其實也是今天許許多多的人事業之所以成功的秘訣。自律--今天的社會有太多的誘惑,生活中有太多的陷阱。如果不能自律,不能管好自己,很難有所成就。

愛惜衣服要從新的時候起,愛惜名譽要從小的時候起。那個諾貝爾獎獲得者曾說,“人類要想在21世紀生存下去,就必須回到兩千多年前,從孔子的思想那兒汲取智慧。”他說對了。如果你盡了最大努力,依然沒有獲得成功,那么你可以回頭對自己做一個回顧總結,探找一下原因。

我們有一句話,如果你盡了最大努力仍然無法成功,那么,這就是你的命運。命運是什麼?命運是你生在什麼時代,什麼地方,什麼人家,接受什麼教育,因而決定你的一輩子會怎么過。你的智商如何?你的悟性如何?你的胸懷,眼界如何?你的父親是否在你十歲之前就已經告訴你,目光要遠大,胸懷要開闊,要志存高遠。如果沒有,就不要傷心了。但請記得把這些話告訴給你的孩子。要在很小的時候就告訴他。

大家不是在一代人身上完成的。一個家族的發展需要一代一代人的努力。我們都只是每個長長鏈條的一環。要給自己一個平和的心態。然後,為你的孩子打一些基礎。而你,只要明白了這個道理,掌握了中國文化的精髓,即使你無法獲得成功人生,你依然可以有幸福人生。傑出有傑出的幸福,平凡有平凡的幸福。

中國文化正處在一個偉大復興的前夜,我們甚至已經可以感覺到它漸趨漸進的腳步聲。在積蓄千年之後,這一回的爆發,是又一輪的摧枯拉朽。但這一回不只是純理論的建樹,而是以中國文化為核心的文化產業,它將帶著中國文化的胎記將這世界廣泛地覆蓋。誰能較早的意識到這一點,誰就可以捷足先登,獲取最早,最大,最有分量的的那桶金。最終立於不敗之地的一定是中國文化。因為它更本質,更純粹,更著眼長遠,也必然有更強大的生命力。

關於自律的演講稿 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天國旗下講話的題目是《讓紀律變成自律》。一說到紀律,有的同學可能就會聯想到孫悟空頭上的緊箍咒,孫悟空七十二變,神通廣大,卻被唐僧管得服服帖帖的,原因就是因為唐僧會念緊箍咒。也許還有同學會替孫悟空抱不平,如果沒有緊箍咒,唐僧一定拿他沒辦法,那他該是多么自由啊,但大家想過沒有,失去了孫悟空,取經的千古大業也就不可能完成,所以別小看了這緊箍咒,它實在是取經大業的重要保證啊!

同學們懷揣著父母的囑託,親人的希望,從四面八方聚集到咱們第一國小,我們有一個共同而又神聖目標,那就是更好更快的成長、成才,為了實現這個目標,我們必須有一個重要的保證,那就是紀律!什麼是紀律?紀律是為了維護集體利益並保證工作的正常進行而定的,它與健康生活是一致的。俗話說:“沒有規矩,不成方圓”,同樣,“沒有紀律,不成校園,沒有紀律,也教不出好的學生”,這是一個放之四海而皆準的道理。同學們,這個學期已經過半,我們校園風氣的變化是令人可喜的:早晨,同學們準時進入班級,認真早讀。

走在校園裡,你會感到學校比過去更乾淨了;兩操時間,放眼看到的是遊戲活動的身影,是整齊有序的組織,這個良好開端的取得得益於我們有一個真正和諧完美的校園環境,使我們的同學樂在學中,學有所得,更重要的是我們的班主任老師為此付出了辛勤的勞動。同學們,和諧的環境、良好的秩序是我們學習的保障,這需要我們合力去創造。

只有越來越多的同學認識到遲到是一件令人很羞愧的事情;越來越多的同學自覺地不邊走邊吃,不隨吃隨丟;越來越多的同學將認真出操,不拖班級後腿視為一種自覺行為,那么整體環境的真正改善才會成為現實,而最大的受益者也正是在場的全體同學。

因此,我校將新學期的第一個月定為“自律與規範月”,為的就是讓同學們將遵守紀律內化為自覺的行動,變他律為自律——自己規範自身的行為,處處嚴格要求自己。當你日益將紀律變成一種自律的時候,學校就是你求知成人的真正樂園了。

同學們,讓我們在以後的日子裡,每天都有改變,每周都有提升,每月都有收穫,為了自己,為了他人,為了校園,為了社會,自律克己,遵紀守法,養成良好的文明習慣,讓個人的素質前進一步,讓民族的素質前進一大步!我的演講完畢!謝謝!

關於自律的演講稿 篇14

尊敬的老師們,友愛的同學們:

大家好!

自律是一種克制,是一種反省;它更是一種風度,一份超越。會自律的人,肯定會進步,會自律的人就會駛向勝利的彼岸。

人生是舟,自律是水,以水推舟,方能揚帆萬里,駛向自己人生價值的彼岸。

富蘭克林用他的小黑點牢記住了各種做人處事的道理,他每日不忘反省,隨時也不忘自律,他將缺點視為敵人並去樂觀克服它,他隨時隨地都在思索,自己的言行是否得體,這種做法是否禮貌,於是,他便很能克制和約束自己了,並且在自律的同時他還養成了很好的習慣,那就是無論在做什麼之前總會顧及後果不會盲目。自律使他成熟,自律也使他自己更加完善。自律如一個繭,讓他在裡面漸漸修煉,最終羽化成蝶。自律也是他備受人鄙視,自律使他穩重,大方,行為得體,自律是一列強勁的列車,讓他極速進步,直達勝利。

人生是樹,自律是土,樹滋長於土,方能枝繁葉茂,結出人生的果實。

周總理自製紙鏡子,讓自己每日記住行必端,言必正,顏色宜和宜靜宜莊。周總理對自己的高要求使人望塵莫及而周總理這種自律的精神則是更加令人鄙視,自律就如一面鏡子,時刻讓自己糊塗,時刻讓自己留意自己的行為,它反映出自己的不足並協作改正,它有如土壤一般,滋養自己,使人生這棵大樹枝繁葉茂,也是自己快速進步,直奔勝利的終點。

人生是茶,自律是沸水,茶用沸水沖泡,方能芳香四溢,凸顯人格的高潔。

《簡愛》夏洛蒂的弟弟布朗威爾由於無法克制自己,經不起花花世界的誘惑,一度荒廢學業,他的失敗是由於不會自律,自律是一種對欲望的掌握,是對誘惑的拒絕,自律是一種理智而冷靜的思索,多一些這種思索便會使自己更明確目標,讓自己呈現出全部的`價值,讓自己少走很多彎路,使自己能更快進步。自律是金光絢爛的馬韁,它讓人受到理智的束縛,不偏離軌道。

自律是一把心靈的掃帚,它讓人深知不足並掃除精神污穢。

自律是一個大頭釘,它讓你的生命之紙時刻堅守自己的本真。

讓我們牢記於心吧——就如塞尼卡所說的:“能自律的人,就是最強有力的人。”

關於自律的演講稿 篇15

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

自律,這個詞我們大家想必都不陌生,就是自己約束自己的行為,但是現實生活中又有多少人做到了自律呢?

或許大家很多人都聽過曾教授在英國坐捷運看到的故事,英國母親抱著自己的兒子,即便旁邊有座位,但是母親卻毫不理會,在母親看來,她只買了一張票,沒有占兩個位置的權利,這就是自律的體現。或許很多人會認為這叫死板,既苦了孩子,又麻煩了家長,旁邊既然有空位,放一下有何不可呢?

這位英國母親的做法無可厚非,買了一張捷運票,自然沒有權利坐兩個位置,我們要看到的是這位母親的自律。從大的方面說,自律是一個群體品質的體現,外國旅遊景點上,漢字“到此一游”層出不窮,讓國家蒙羞,這不光是道德素質低下的體現,更多的是自律心理的缺乏,導致在外國同胞面前丟盡顏面。

從小的方面來說,自律是一個人意志力的考驗,從小如果就缺乏自制力的話,將來長大成人後很有可能就會釀成大錯,意志力的不堅定,就很可能走上錯誤的道路,因而我們要學會自律,從小就要培養自律的品質。

關於自律的演講稿 篇16

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我演講的題目是《人貴自律,尤其網課》。

20xx年所有的遺憾與失望已伴隨著新年的鐘聲悄然逝去,20xx尾隨而來,然而這一年似乎並不如我們想像中那么美好。

一場新冠病毒卷席著武漢,同時也讓全國上下繃緊了神經。

在新冠病毒肆虐期間,我們每個人都不得不待在家裡,勤洗手,常通風,出門戴口罩,為疫情的有效防控做貢獻。

人人都感到枯燥乏味,原定的開學時間也往後延遲又延遲。教育局下達了“聽課不停學”的通知,讓我們在無聊的假期也能不落下應學的功課。每天在觀看老師們授課的同時,也考驗了我們的自覺性和自律性。

剛開始上網課的時候感覺很新奇,儘管現在科技發達,但我從來沒有以這種方式上過課,我興致高漲,每天卡點上課,認真聽講做筆記,在規定的時間內完成作業,忙得不亦樂乎。

隨著時間的推移,漸漸的,我開始有點厭煩這樣日復一日枯燥的生活。並且網課的老師不是自己認識的老師,上課進度時快時慢,總覺得不太習慣。各種各樣的問題向我襲來,我只覺得頭大,每天都在盼望著能夠早點開學。

事實上,我們在家認真上網課,是一種特殊的與病毒對抗的方式,是我們學生用自己的辦法來支持國家,支持學校,絕不應該馬虎。

這次因疫情開展的網課學習也是一個“彎道超車”的'好機會。我們在別人分屏打遊戲、刷視頻的時候認認真真聽講,踏踏實實做題,多下點功夫就能遠遠甩開別人。沒了老師的監督,我們更應該找到學習的節奏和技巧,做到絕對自律。

初二是整個國中三年最重要的時期,我們應克服困難,打起十二分精神迎接每一天的學習。要相信努力總會得到回報的。

儘管網課學習為我們提供了一個方便的學習平台,但我還是懷念當初在學校的日子:和老師交流問題,和同學玩耍說笑,這些都讓我嚮往。

我期盼著,待到春暖花開疫情消散之時,你我能在校園坦然相見。

我的演講完畢,謝謝大家!

關於自律的演講稿 篇17

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

上午好!

今天,我演講的題目是《在自律中走向成功》。

“自律”的意思可能還有一部分同學不理解,“自”就是自己,“律”就是約束,“自律”就是自己約束自己。

魯迅在三味書屋讀書的時候,父親有病,他一面讀書一面照料家務,常常奔走於當鋪、藥鋪之間。一天他遲到了,他的先生嚴厲地對他說:“以後可不許遲到!”他聽了之後沒作任何解釋,回到桌上刻了個“早”字,從此,他不再遲到,長大成人也愈發優秀,成為了名揚中外的大文豪。“早”字,不僅刻在桌上,更深深地刻在魯迅的心裡。是自律,使他成為正人君子;是自律,使他成為時代領袖;是自律,使他成為民族之魂!

同學們,我們在學校雖然有老師教育,有老師管理,但更多的則需要自律,學習更是貴在自覺!人都是有惰性的,每個都想自己輕輕鬆鬆、自由自在,但恰是那些成天想著輕輕鬆鬆、自由自在的人,以後的生活最艱難、不如意!因為,世界上從來沒有什麼可以不勞而獲的,天下從來沒有掉下的餡餅。有些事是很重要的,我們必須去做,但有人確實不想做。比如:學習,打掃衛生。有些事也很重要,我們確實不能做,但有人非常願做,甚至偷偷地做。比如:上課講話,就寢講話,亂扔垃圾。這些都需要我們積極自律,需要我們向魯迅和那位秀才學習,絕不能做闖紅燈的司機。唯有自律,我們才能不斷地戰勝自己,不斷地超越自己,也唯有自律,我們才能逐步地走向成功,實現自己心中的夢想。在這裡,我想對大家提三個要求,即三個“一個樣”:有老師在和沒老師在一個樣;課堂與課外一個樣;校內與校外一個樣。

最後,讓我們以自律共勉,在自律中走向成功!謝謝!

關於自律的演講稿 篇18

敬愛的老師、親愛的同學們:

各位同事:大家下午好!

今天集團及各專業公司105名中高層管理幹部齊聚一堂,參加審計監察中心組織的廉潔自律培訓大會。本次大會目的是為了進一步強化廉政建設,不斷提高廉潔自律意識,從思想源頭杜絕違規違紀違法事件的發生,樹立公司的良好形象。

公司自1999年成立的12年以來,持續不斷地發展壯大,現已成為一家集包括精品百貨、平價百貨、超市、家電等商業零售4大業態,商業招商運營管理,商業地產和住宅地產開發,協同發展、跨地域、跨行業的綜合性集團。今年年初的集團工作會議,正式提出了以邢台為大本營,迅速向河北及環渤海區域3、4線城市擴張,走品牌化、連鎖化、規模化、資本化發展的道路,商業公司要在三年商業門店總數達到50家,年銷售實現60個億,五年突破100億並在深圳中小板實現上市,進入河北商貿企業前三甲,成為全國零售百強企業;房地產公司要以商業地產的城市綜合體和城市生活體開發為主,每年滾動開發3——5個30萬平米以上項目;商業運營公司要儘快走出邢台、採用招商、合作、租賃、自建和收購爛尾樓的多種形式,整合資源,專業公司間互動互補互助,共同提升產業鏈價值,以實現集團穩健、健康、快速發展的戰略發展規劃。

我經常舉例說:一部汽車好,不是只因為提速快,速度高,更重要的是他的安全指標、是他遇到危險時的剎車回響速度和質量,是即使有事故發生,對人的生命的保護。企業也是如此,在公司快速發展過程中,廉潔自律就是剎車,它能使我們安全運行、穩健發展、創造好的工作氛圍和企業文化。

我們應該清楚的認識到廉潔自律的.重要性和緊迫性,現在社會風氣很不好,拜金主義嚴重,動不動就給回扣,有事沒事就要給甲方請客送禮。而我們所處的3大行業,全是被請客送禮、受賄的重災區。廉潔自律是我們集團一貫倡導的優良傳統和作風,是每一名幹部都必須具備的優良品格,也是我們強化自身建設,推動經營發展的重要舉措。沒有管理人員的廉政,就不會有企業的發展,否則,越發展快、越發展大就越危險。

今天在座的各位,都是手頭握有權利的中高層管理人員,是公司的忠良砥柱,你們身上,背負的是股東的信任、員工的信任、家人的囑託、客戶和合作夥伴的期望。更多的,我們身上,共同背負著責任——讓企業持續健康發展的重大責任。可是,不管你多努力,不管你在企業有都么長的工齡,不管你有過多少驕人的戰功在身,只要你在工作作風上出了問題,吃了、拿了、要了、重大瀆職了,你實際上,就已經背離了這個團隊,你就已經把自己拋棄了,從這時,企業也不再需要你。

不僅是要杜絕吃拿卡要的受賄行為,管理人員,還要解決工作中責任心缺失、瀆職等方面的問題,不僅要清正廉潔,一身正氣,經得起作風考驗,更要肩負起崗位責任,讓我們經手的每一件事,都做到企業利益最大化。

集團公司高度重視審計監察工作,從今年上半年開始,集團審計監察中心實行垂直直屬管理、派駐辦公,以審計和監察2條線,加強監督職能,為企業生產經營和發展保駕護航。在法律上,審計監察中心和監事會合二為一,對於嚴重瀆職的違法犯罪的,要繩之以法,絕不姑息。

有人說,審計監察人員好漢子不願乾,賴漢子幹不了,我覺得也有道理。一身正氣,任勞任怨,作風過硬、業務精湛、甚至有時忍辱負重,這都是監察人員基本的品質。監察中心在資源初步整合,人員基本調整到位後,要加大審計監察的力度、深度、廣度,強力調查處理各類違規違紀事件,保護公司利益,樹立良好風氣。公司也一定會正確評價審計監察人員做出的努力,認可做出的成績,適當提高工資待遇,業務能力強和業績突出的,要給予獎勵,以保持監察審計系統的戰鬥力和凝聚力。

本次審計監察中心組織的廉潔自律培訓是集團落實廉政建設、改善工作作風的開始,也是把審計監察常態化,提前化,規範化的良好舉措。希望通過本次培訓教育,能把提高中高層管理人員廉潔自律的思想意識落實到各層級人員,確保廣大幹部樹立良好的職業道德,嚴格遵守公司各項規章制度,忠實履行職責,為公司的發展創造一個健康、和諧的環境。同時我們也應該認識到廉潔自律建設重在制度,重在培育,重在積累,重在氛圍推動。

如果幾年後的一天,我們發現公司發展了,壯大了,有著良好的文化,我們應該感謝今天,感謝現在!感謝我們在起飛前的清醒,感謝我們的剎車系統,感謝我們高度重視的廉政建設!謝謝大家!

關於自律的演講稿 篇19

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

自律部是屬於學生會的一個部門,整日最主要的工作就是負責早操,這也是它們最主要的一個任務!

可是今年以來這個部門一直不得人心,這個部門負責早操,這本身就是一件得罪人的事情,不過大家一般還是不會特別討厭,因為這都是自己的同學負責的,而且都還是學生,所以我們還會有一些客氣的!

可是今年這一個部長實在是不行,工作能力在這幾日裡已經得到充分的表現,每一次早操都是無比的混亂不堪,大部分的人就是在這裡抱怨他,根本沒有幾個人在這裡說好話,因為他的態度使得我這個與他沒有什麼關係的人也覺得這個人不適合當部長。

有一次早操,他規定各個班級某一時刻到達現場,並且在所有學生面前說道這一次肯定會立即跑步,不會再一次耽誤時間,而且給各個班級的班長全部通知了,但是最終我們的班級準時到了,但是還是沒有準時開始,而且還好像覺得我們班級的人有一些傲了。對大家的態度也不是很好,那一次真是使得我自己有一些生氣了,因為我們班級是最早的,可是在這裡也是等時間最長的一個!

如今的自律部就好象是人們的發怨氣對象,每一天早上都會有人說這些人的不足之處,這也代表上一個學生會的一個部長看法是正確的,他在我們面前就說過這一屆的人不行!

關於自律的演講稿 篇20

親愛的同學們,老師們:

大家好!今天我演講的題目是《網課學習,愛你也容易》。

由於新冠病毒的到來,各行各業都受到了影響,我們也開始了居家隔離的生活。假期延長,雖然我們都無法返校,但學習從未停止,學生們都開啟了“網課“學習模式,正真做到了在家上課。可獨自在家學習,你是否按要求做到了早上自覺起床,自覺做好課後筆記,自覺完成作業呢?相信有一些同學肯定會自信的點頭,可更多的學生估計只有沉默了!

剛才的提問對應的始終是“自律”一詞。我們似乎總是缺少自律,曾經自以為的專注,認真,自律仿佛都被病毒摧毀了。這段時間,許多學生早上睡早床,直播課孤零零的放在一邊,作業要么亂寫一通要么照抄答案。家長一問就找各種理由搪塞過去。這是對你自己不負責任的行為。每當這個時候,自律總是成為了學習的最高境界。

網上有句話說“只要你玩命,只要你努力,一切都是有可能的喔!”但我個人認為“只要你自律,只要你專注,優秀不是問題”,特別是在這個特殊的時期,你自律,就像裝滿馬達,一直前進;你懶惰,就像斷了線的風箏,緩緩落下。不是任何人天生就懂得自律的,它需要我們不斷養成並且形成習慣。

在此,我整理了一些個人的方法,與大家分享:

1、早睡早起,擁抱太陽

學習的一天從早起開始。我們要像上學一樣按時起床,吃完早餐後坐在書桌前等待第一節課。切記千萬不要在床上學習,不論你是意志力多么堅定的人,都無法抵擋瞌睡蟲的襲擊,它會占據你的意識。畢竟,在桌前學習是養成

自律的第一步。

2、鍛鍊身體,健康你我

要是你早上起床,意識不清醒,運動就是不錯的選擇。坐在桌前久了,難免會腰疼脖子疼,跳神可以活動你的身體,讓你更有精力。或者你可以給自己定個目標,跳神一分鐘多少個等。擁有一個好的身體也是養成自律的前提。

3、創造氛圍,全身心投入

我上課喜歡在一個安靜的環境中,把房門關上,獨自坐在書桌前,耳邊只有老師講課聲。任何人都不會妨礙你。給自己創造一個良好的學習環境,不讓任何人打擾,有利於提高自身效率,提高專注力。

4、合理安排,學會放鬆

在這裡,我給大家推薦一個學習軟體且在這timing。這個軟體可以用來記時,並且在這期間,你無法使用別的與學習無關的app,做到正真專注。當然,要是自己一個人學習孤單,也可以與好友一起學習。學習久了眼睛會感覺乏力,多望向窗外,有助於緩解視疲勞,放鬆雙眼。休息時,你可以適當的打打遊戲,看看書,做到勞逸結合。

以上就是我個人的主要方法。

網課學習,對我們來說既是一種挑戰,也是一個機會。它可以鍛鍊你的自律能力,只要你足夠自律,就可以超越別人!我始終相信,一個人有多自律,就會有多強大。自律的程度決定了人生的高度。

各位,疫情期間讓我們互相監督,學會自律吧!願春暖花開,重返校園的我們展現出不同的精彩!

我的演講完畢,謝謝大家!

關於自律的演講稿 篇21

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

清晨,一陣提示鈴,微信,QQ各種社交軟體和百度等瀏覽器推送的檔案開始像夏日的蟬兒在樹上嘶啞著嗓子一聲接著一聲地叫喚著,本是一個美好的周末卻被這些信息給吵醒了。沒錯,即使是這樣子,醒來的第一件事還是去點開那一個個右上角的小紅點,總是感覺有一種莫名的力量去推動著我,忍不住地一一瀏覽過去,生怕錯過群里的每一條訊息。一天的開始竟是從瀏覽這些並不是那么重要的信息開始的。除了作業完成之後,本想用周末的時間用心去讀一本好書,卻讓時間在滑動著手機螢幕的指間悄悄流逝……

周末之後,周一的學習在旭日東升的那一刻又開始了。歡樂的課間,處於花季的女孩子們總是喜歡三五成群地圍坐在一起,嘻嘻哈哈地談笑風生。小Z很是隨意地問我們周末幹了些什麼。她的話像是一顆小石子兒擲入河中,泛起陣陣漣漪,引得我們七嘴八舌的議論起來。幾個痴迷追明星的說總是在關注愛豆的動態;還有的說是做完作業後無所事事,使得百無聊賴的在群中發訊息,和群友聊天。大家一致認為周末過得太快了,碎片化的信息占據了太多的時間。

然而,真的是這樣嗎?若是當自律遇上了碎片化生活將會是怎樣的的呢?

記得有這樣一個寓言故事:一天,風箏和線手牽手在天空中飛翔,一會兒,風箏不耐煩地對線說:“老兄,請放開我,不要限制我自由活動的空間。”線勸道說:“老弟,不行啊!我的責任就要限制你。否則,你就會失去飛翔的自由。”,風箏不聽勸告,拚命的擺脫線的束縛,然而就在它將線掙斷後不久,便一頭栽進了無底的深淵。

這則寓言故事的道理顯淺易懂,也讓我們明白了自律的重要性。

當我們真正學會了自我管理,碎片化的時間不僅不會成為我們口中那一個霸占時間的惡主,更是能讓我們把握住時間的每一分每一秒,使得瑣碎的時間變成我們的財富。當我們在學習的時候,就把手機等電子產品擱置於一旁。說實話,其實很多聊天是可有可無的,很多新聞也是可以放在學習之後再去看的。在高密度值的人海中,我們的任何思索都是無意義的,與此同時,我們或許可以插上耳機,聽有聲讀物來充實我們的路途。抑或是在乘坐捷運時,閱讀電子書,利用了來回返程的時間,讀完了章節或者是背誦一首唐詩宋詞,也是極好的。

在這種快節奏的時代,我們無法改變,也不能改變這種碎片化的時間,當我們自律了,這種碎片化的時間就能成為我們登上成功之巔的一塊墊腳石!謝謝大家!

關於自律的演講稿 篇22

尊敬的領導、各位老師:

大家下午好!

從疫情伊始,我們線上教學已經有一段時間,為了提高教學質量,近日,我們英語組通過視頻電話會議,分享了各自線上上教學中的經驗,對網課教學認真進行了交流探討。

一、教學資源選擇

從線上教學最初準備開始,我們英語組老師立刻組織在一起,通過視頻和電話方式,首先確定了適合線上授課的教學內容;然後分頭尋找適合的教學資源相互分享和交流,我們確定了利用國家中國小智慧教育平台、教師分享、名師線上課堂、抖音等資源進行英語教學,但是我們感覺只用視頻講解,學生無法一下子接收和理解,所以我們還自己動手製作PPT來穿插到視頻之中、用手機錄屏以及下載剪映軟體來對視頻進行編輯,力圖提高課堂的生動性、直觀性、趣味性和快捷性.不管是在準備階段,還是授課階段,英語組三個人一起用電話切磋資源的使用和授課心得已經成為了我們的家常便飯。

二、信息技術的使用

我們從網課伊始就積極探索使用軟體的方法,相互配合進入對方的騰訊會議室扮演學生,反覆實驗,精心打造每一課.從最初的笨拙到現在能夠熟練地運用騰訊會議進行線上教學.

三、課堂教學

通過課堂實踐和學校領導的不斷引領,我們英語組在上課的`時候,採取”激趣——引導——操練”的模式設計適合線上教學的教學環節。英語學科的知識量較大,僅靠線上有限的學習時間,學生對知識的掌握較為困難,而且會造成延堂現象,不利於學生的學習。所以我們提前將下節課要學習的重點內容和提出的問題發給學生,學生自主預習和學習。再上課的時候,課堂的效率大大增強,而且培養了學生的自主學習能力。課後我們把領讀視頻發到班級微信群讓學生做好跟讀複習。

四、組織和管理

1.課堂組織。

為了讓學生儘快進入學習狀態,我們英語組教師總是提前20多分鐘進課堂,組織學生開啟視頻,教學生使用軟體方法。用鼓勵和讚賞的話語和學生聊一聊,用英語和學生打招呼,力圖讓我們的課堂成為有溫度的課堂。規範學生的坐姿,提醒學生做好課前準備。播放學生喜歡的英文歌和英語繪本故事,領學生複習上節課學過的單詞,提高學生的上線積極性。

2、學生管理。

(1)線上上學習中,小科課堂是四個班級的學生在一起,人數多,不易管理,出現了個別學生不上線學習的問題。我們英語組教師平時在一起交流了經驗,在教學中,讓學生管理學生、學生監督學生。每節課請各班的英語科代表提醒各組小組長清點組員人數,並負責提醒和督促組員上線學習。組長將組員上線情況報給科代表,科代表再報告給老師每組的上線率。老師會了解原因,督促學生上線學習並進行總結,並比一比哪個班級的上線學習率最高,激勵學生。

(2)在教學中,我們還會隨時觀察和用鼓勵的語言提醒學生學習狀態、精神面貌,並根據學生的學習狀態採取不同的教學方法,比如隨機點名,小組比賽等。

以上就是我們英語組的分享,我們會在今後的線上教學中繼續摸索和完善,向其他教研組學習和請教!

關於自律的演講稿 篇23

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

自律,是相對於他律而言。陳省身作為一個大數學家,曾寫詩感嘆風箏“沒有自動的能力”,備受束縛。而“自動的能力”的失去,是外力造成的“他律”壓過了自身的“律己”能力,從而導致的對主體性的一種剝奪。

要想“自動”,必先“自律”。自律是高於他律的一種主動性。道德禮法,可以在集體心理學意義上產生對個體的約束。而道德禮法多數來源於人工的設定,其本質是維持社會機器穩定持續運作的“他律”手段。而自律的法則,可以用康德的“道德律令”加以解釋。康德曾說,有兩種力量讓他敬畏,一是頭頂浩瀚的星空,一是心中的道德律令。康德意義上的“啟蒙”,在我看來是基於這樣的自律的。康德在《什麼是啟蒙》中提到,啟蒙,是“敢於運用自己的理性,擺脫自己加諸自身的不成熟狀態”。而理性,正是思維的一種自律。

自律取得了道德上的基點,消極意義上而言可以不讓人“為非”,積極意義上,可以讓人“為善”。這一切,來自於康德意義上的“敬畏之心”。

有敬畏之心的人,更容易產生自律意識。

敬畏自然,個體的自律上升為集體的環保意識,還你我綠水青山。敬畏他人,在自律中滿懷愛心看待這個世界,像周國平所說的`那樣,把他人當做宇宙中的一個“孤兒”,去愛;我想,這樣的世界將會更加和諧,將會少了許多爾虞我詐與莫名的利益紛爭。敬畏自身,取得高度的自律,不刻意毀傷自我,譬如不熬夜、不吸菸、不酗酒,只有不肆意放縱,才能在歲月的長河中笑到最後。

自律,讓人獲得自由。在青山綠水中笑傲,在親朋好友間歡笑,在身強體健下前行。自律,是取得自動之能力的前提。自律是通向自由之路的關鍵。

可以想像,如果馬丁·路德金不號召“非暴力抵抗”,歷史的天平或許會反向傾斜。而一代偉人也可能因之背負罵名。

在處理複雜事物時,高度的自律將使得清者自清。

撥開欲望的迷霧,自律猶如《了不起的蓋茨比》中反覆提及的燈塔,直指每個人的內心最深處。

關於自律的演講稿 篇24

尊敬的老師們,親愛的同學們:

說到上網課,很多人會有不同感覺和心得,我談談自己個人上網課的一些心得感受,與大家共同分享自己上網課的一些經驗。

對於新鮮事物我是非常好奇的,同樣我也是需要一個適應過程,從開始聽到要上網課時,我就很興奮,因為我要上網課了我可以好好的在家裡面上一回課,這也不錯了,所以並沒有感覺不能去學校上課有什麼遺憾,或許很多人都說在家裡面上網課,會被爸媽管住,但是這本來就是我們的學習又有什麼值得抱怨的呢。

這樣的學習,老師不在身邊,爸媽就是我們的老師,他們可以給我們解答一些問題,也可以帶給我們一些壓力這樣我們就會認真的上課了,不用擔心自己在上課的時候守不住自己的心,在家裡面有很多好玩的,比如電視,手機各種動漫圖書等等,都會在一定程度上影響我們的上課心情,把持不住想要看看這些我也有過,而且非常強烈,想要在上課的時候看這些,因為感覺上課無聊。

但是有爸媽的叮囑,和老師的時刻關注,我沒有這樣做,雖然開始的時候有些煎熬,但是到了之後就沒有這樣的感覺了,反而覺得這樣做挺不錯的,每天上課也很有趣,在電腦上上課,看到的老師不一樣了,不在如過去那樣死板,反而與我們的距離更近了我喜歡這樣的方式來上網課,畢竟這樣也方便。

以前上學,我都需要在家門口等公交,去學校上課需要至少半個小時才能夠到家,非常的趕,所以這讓我非常疲憊,現在不需要趕路上學,也不需要自己做多大的考慮只要自己按時上課就行挺好的。我在家裡上課的這段時間裡面突然感覺自己的自制能力變得更加強了,沒有在如同過去一樣感覺壓力很大,輕鬆的學習,自在的讀書,挺不錯的上課方式,也是我喜歡的上課方式。

對我而言或許這樣上課我不能好好的上課自己的課程,但是對我卻大有裨益對我來說也很有幫助,畢竟這樣的生活方式才是喔最喜歡的。但是在學習中我也明白一點,就是要認真學習好好上課,不能放鬆對學習的心,也不能忘記自己的職責,我是學習現在學習就是我的任務。爸媽讓我來學校上課,不就是希望我可以多學一些知識,多動腦筋嗎。我清楚明白自己現在要做的就是認真仔細的學習不要給爸媽添麻煩。

我們在家上課,爸媽他們還要去上班,所以為了讓爸媽可以好好的上班,我從來都是很聽話的,這樣自己學著也開心,爸媽上班也放心。從不給他們找麻煩更不會給他們添亂挺好的。

關於自律的演講稿 篇25

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

自律是一種克制,是一種反省;它更是一種風度,一份超越。會自律的人,一定會進步,會自律的人就會駛向成功的彼岸。

人生是舟,自律是水,以水推舟,方能揚帆萬里,駛向自己人生價值的彼岸。

富蘭克林用他的小黑點牢記住了各種做人處事的道理,他每日不忘反省,隨時也不忘自律,他將缺點視為敵人並去積極克服它,他隨時隨地都在思考,自己的言行是否得體,這種做法是否禮貌,於是,他便很能克制和約束自己了,並且在自律的同時他還養成了很好的習慣,那就是無論在做什麼之前總會顧及後果不會盲目。自律使他成熟,自律也使他自己更加完善。自律如一個繭,讓他在裡面慢慢修煉,最後羽化成蝶。自律也是他備受人敬佩,自律使他穩重,大方,行為得體,自律是一列強勁的列車,讓他進步,直達成功。

人生是樹,自律是土,樹滋長於土,方能枝繁葉茂,結出人生的果實。

周總理自製紙鏡子,讓自己每住行必端,言必正,顏色宜和宜靜宜莊。周總理對自己的高要求使人望塵莫及而周總理這種自律的則是更加令人敬佩,自律就如一面鏡子,時刻讓自己清醒,時刻讓自己注意自己的行為,它反映己的不足並配合改正,它有如土壤一般,滋養自己,使人生這棵大樹枝繁葉茂,也是自己迅速進步,直奔成功的終點。

人生是茶,自律是沸水,茶用沸水沖泡,方能芳香四溢,凸顯人格的高潔。

《簡愛》作者夏洛蒂的弟弟布朗威爾因為無法克制自己,經不起花花世界的誘惑,一度荒廢學業,他的失敗是因為不會自律,自律是一種對欲望的控制,是對誘惑的拒絕,自律是一種理智而冷靜的思考,多一些這種思考便會使自己更明確目標,讓自己展現出全部的價值,讓自己少走許多彎路,使自己能更快進步。

自律是金光燦爛的馬韁,它讓人受到理智的束縛,不偏離軌道。

自律是一把心靈的掃帚,它讓人深知不足並掃除污穢。

自律是一個大頭釘,它讓你的生命之紙時刻堅守自己的本真。

讓我們銘記於心吧——就如塞尼卡所說的:“能自律的人,就是有力的人。”

謝謝大家!

關於自律的演講稿 篇26

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

一段時間以來,我們的課前演講似乎陷入了困境:演講者雖說願意上台,但因為膽子小,演講水平有限,講出來的變成了讀出來的。評價也是那老一套,不少同學失去了原來的新鮮感,變成應付起來。課前演講的呼聲也漸漸小了。大家雖然極力保持熱情,但仍然天真的面部表情告訴我,他們亦覺得很沒意思。

久而厭倦是所有人都有的共性,十五六歲的學生尤其如此。大家熱情減了,做起來不如以前用心了,似乎成了這種演講的特點。我必須想辦法與大家一起走出這個困境,讓學生對課前演講保持新鮮感。

辦法就是讓演講重新煥發生機。一是換個新鮮的題目;二是注入源頭活水;三是榜樣引領。如果能夠讓那些講得優秀的學生來次比賽,也許演講會重新熱烈起來。

新題目好換,但學生們得有準備吧。我必須讓大家選個願意講的題目,這樣他們才會有興趣。下周一就做這事兒。我需要再給大家示範一次,講出一些大家存在的現實問題,及解決這個問題的良方。那……我感覺這我幫學生最大的問題就是不自律。那本次演講就說自律吧!

自律就是自己約束自己。能夠在無人監督的情況下,約束自己的言行,被認為是成功的必備條件,更是普通人不斷走向成功的秘訣。日本的松下幸之助說:“登峰造極的成就源於自律。”如果沒有了自律,那一切美好的理想和願望,都只會原地踏步,而無法向現實邁近一步。

有人說,自己前行路上最大的敵人是自己。正因為上進心足的自己無法戰勝懶散的自己,而無法按時達到自己的目標,故而無法實現自己的理想。我很認同。自律,就是要自己時時刻刻約束懶散的自己,幫助自己達成目標的最好武器。學會了自律,就能按照計畫一步步走近自己的目標,最終實現自己的理想

自律,說起來只有兩個字,做起來卻非常困難。比如早起鍛鍊一事,大家都知道利於身體健康,可若讓你天天如此,有幾個能夠堅持得了一年?再如晨起喝一杯水,對身體益處多多,但又有誰堅持過三年如一日,晨起喝一杯水?嚮往輕鬆,嚮往快樂,嚮往舒適,似乎成了每個人一生的追求,可輕鬆快樂舒適的生活誰又真正享受過仨月?而自律,就是讓你學會自我約束,學會讓你三年甚至更多年晨起喝一杯水,早起鍛鍊堅持一生的,就是想讓你過上嚮往的輕鬆快樂舒適的生活的。相信,只要你做到自律,你的理想和願望,就一定會實現。只要你自己堅持做,沒有誰會阻止你走向健康!

生活中的小事,想長期堅持都那么困難,更何況學習上的自律呢?

按時完成作業,是一個學生的應盡的職責,絕大多數同學,能夠在老師與家長的監督下做到。可如若沒有督促,又沒有檢查的話,又有誰會保質保量、堅持不懈地做好?相信絕大多數同學都會偷懶吧?如若你能夠在無人監督的情況下,紮實認真、保質保量地做好作業,你就有自律精神;如果能長期堅持下去,你的學業一定會出類拔萃,你的發展一定會令同齡人刮目相看,你的進步一定會令家長老師驕傲!如果你學會了自主學習,又懂得學習的規律,能夠按照自身特點,制定好計畫,且能夠嚴格自律完成計畫,那么你一定會成長為一個了不起的人!

蕭伯納說:“自我控制是最強者的本能。”陀思妥耶夫斯基說:“如若你想征服世界,你就得征服自己。”是的,沒能對自己的征服,就不會有對困難的征服,更不會有強者的成就。同學們,為了自己的未來更美好,為了自己的理想和目標,為了學校的榮譽,家長的辛苦付出,讓我們一起嚴格要求自己,自強,自律,成長為一個令家人、老師和學校都驕傲的人吧!

本次演講,準備不夠充分,演講的內容雖說都是生活小事,但因了自己講得不夠投入,講得沒能入心,致使學生們聽得有些分神。如果我能準備得更多充分一些的話,相信他們聽得更入神,演講效果更好。

做,永遠強於說。紮實的榜樣示範永遠比只想不做強。我必須再進一步端正態度,爭取能夠講到學生心裡去,讓榜樣的作用發揮得更好。

自律,我們的學生最最缺乏的東西,我必須與大家認真說,時時說,處處說,直到這些內容溶入他們內心,養成了自律的習慣為止。當然,真正的自律,必須要強制加說教,更重要地是實踐。我必須與學生一起實踐,才能與大家一起走向自律。

關於自律的演講稿 篇27

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是初一(十八班)的李若妍,今天我演講的題目是“自信少年、自強人生、放飛夢想”!

自信,是走向成功的伴侶,是戰勝困難的利劍,是達向理想彼岸的舟楫。

有了它,人生就邁出了成功的第一步;有了它,我們就走上了義無反顧的追求路。

曾幾何時,漢高祖劉邦、楚霸王項羽以雄心萬丈的自信,立千秋帝王大業,成萬古悲壯英雄;詩人李白髮出“天生我才必有用,千金散盡還復來”的自信浩嘆,流傳壯麗輝煌的千古詩章;偉大領袖毛主席高唱“自信人生二百年,會當擊水三千里”、“數風流人物,還看今朝”,越過萬水千山,冰雪草地,鑄造了共和國的輝煌,帶來了億萬人民的幸福…..

有了自信,中華民族便有了無數追求成功的動人故事:“頭懸樑,錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,身後就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,築起葛洲壩“截斷巫山雲雨”,托起“神州號”飛船遨遊神秘的天宇。

在當今紛繁複雜的社會現實中,為迎接生活中的各種挑戰,總有人說:“我不行,我放棄。” 尤其是我們九十年代的少年缺乏自信,因為依賴父母和老師已經成了一種習慣,獨立生存能力弱化。

其實只要常常有“我可以”、“我能行”、“我會”、“我自己來”的勇氣,敢於動手、敢於實踐、敢於創造,不管結果如何,只要享受了過程帶來的快樂,我們就在成長。

每一次嘗試都可能成為我們取得成功的起跑線。

只要相信自己,相信明天,未來就一定屬於我們!“我能行”這是一種少年的自信,是一種自強不倔的!

對個人而言,自強就是我們要活出尊嚴、活出個性;是對人生充滿希望,積極進取;是在挫折面前不灰心喪氣,執著追求,志存高遠,勇於開拓。

對民族而言,自強不息是一種民族,它使中華民族歷經滄桑而不衰,倍經磨難而更強,豪邁地自立於世界民族之林。

年的曾經經歷了太多悲愴和喜悅,在抗擊暴風雪、抗震救災,舉辦奧運會、“神七”航天員太空漫步等事件中,人用堅韌、勇敢和智慧向世界展現人令人震撼的民族力量。

在我們漫長的學習和人生旅途中,永不言敗、自強不息的拼搏將是激勵我們前進的法寶,是實現價值成就未來的動力,是通向成功的`階梯。

生活要自立、人生當自強,我們是一群充滿好奇、敢拼敢做、獨特、叛逆自由的九十年代少年,我們當趁著學習的大好時光,努力進取、涵養道德、增長才幹!以“自信人生二百年,會當擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的自強,點燃夢想的蠟燭,放飛我們的夢想,描繪燦爛的人生。

近代著名的家、政治家梁啓超說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄於地球,則國雄於地球。”讓我們用智慧填充頭腦,用知識積攢生命的能量。

我們要懷抱著自己的夢想,肩負起時代的責任,象雄鷹那樣展翅飛翔!

關於自律的演講稿 篇28

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《我自信》愛迪生曾經說過;“自信是成功的第一秘訣!”不管做什麼事,只要心中充滿自信那么成功一定在不遠處向你招手!“自信”二字說起來容易,做起來卻很難。它需要一個人經過強烈的鬥爭!

小澤征爾就給我們舉了一個很鮮明的例子!再一次指揮家大賽中,小澤征爾安排到最後一名出場。評審給了他一張樂譜,他在指揮途中發現了一點不和諧的地方,一開始,他還以為樂隊出了錯誤,就停下來重新演奏,但還是不對……這時他就覺得樂譜出了問題!可是在場上的作曲家和評審都說是他演奏錯了!面對著一大批音樂大師和權威人士,他再三思考,最後斬釘截鐵地大聲說;“不!一定是樂曲錯了!”話音剛落,評審們都站起來為他送上了熱烈地掌聲,祝賀他大賽奪冠!原來,這是評審們設計地一個“圈套”就是想考驗一下選手們地自信心!

自信是一種力量,無論深處順境還是逆境,都應該微笑地,平靜地面對人生,有了自信,生活便有了希望!哪怕命運之神一次一次把你捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強不息,積極向上地心,成功遲早會屬於你的!

就像愛迪生,他一次次地試驗鎢絲電燈炮,當別人一直認為不可能成功時。愛迪生就是相信自己,最終他經過了一萬次試驗終於成功了!是什麼使他變得如此相信自己?就是自信,自信就是成功的明燈!

信心決定一切,最後我送一句話;“噴泉的高度再高也超不過它的源頭,一個人的成就再高也高不過他的信念!”謝謝大家!

關於自律的演講稿 篇29

尊敬的各位領導、各位評審、朋友們:

大家好!今天,能在這裡與大家一起演講廉政的話題,我感到無比的榮幸和自豪。我給大家演講的題目是《廉潔自律,從我做起》。

聽到這個題目,可能有同志心裡會想:“我手上一沒權、二沒錢,無所謂廉潔自律,從我做起更是無從談起。”有這種想法很正常,過去我也一直抱有這種態度。

然而小時候,母親就告訴我,別人的東西不能拿。這句樸素的話語,一直作為座右銘,伴隨我走過二十多個春秋。現在想來,這句話不正是對廉潔最原始的註解嗎?母親在我人生的起點就播下了廉潔的種子啊!

朋友們,我們這個社會群體是由許多個體聚集而成的,如果把社會比喻成大海,那么我們每一個人就好比滄海一粟,而每一個人都在或多或少影響著我們的家庭、我們的小區、我們的單位乃至我們的社會。如果我們面對誘惑和衝擊時,放棄了理想和信念,放鬆了廉潔自律這根弦。那么,無法想像,我們的社會將變得多么的腐敗和混亂!

說到廉潔自律,我來講一個真實的故事。去年有一次,市里組織黨員幹部在文化城看一部反腐倡廉的影片。說實話,我也不想去,但還是不太情願的去了。我看了看,偌大的大劇院,上座率還不到60%,而能夠看完電影的人,不到50%。這也許只是個別現象,但是我們要知道,個別現象折射的往往是普遍現象,小群體透露的就是大社會,思想意識的退化直接導致的是道德尺度和行為準則的缺失。

而與剛才故事形成鮮明對比的是,我記得小時候,電影《焦裕祿》放映的時候,電影院被擠得水泄不通,我聽到的是人們感動的哭聲,因為焦裕祿“他心裡裝著全體人民,唯獨沒有他自己”,人們為他的廉潔勤政而感動;戲曲電影《七品芝麻官》放映的時候,我聽到的是人們不斷的叫好聲,因為唐成他為官清廉、執法公正可以說,無論何朝何代,清正廉潔、勤政廉政永遠都是人民的期盼。

其實,構建和諧社會的大廈,離不開我們每個行業、每個部門、每個公民的共同努力。我們作為普通工作者,社會的穩定、發展與和諧,離不開我們在座各位的勤奮工作,廉潔從業,恪盡職守。因此,做到廉潔自律,不僅是我們每一位領導幹部需要真切面對的問題,而且也是我們每一名普通工作人員需要認真思考的問題。

我以為,要做到廉潔自律,就要有一顆敬業之心。在我為期不長的護士職業生涯中,在與患者打交道的過程中,我曾有過許多真切的感受:我感受過各種各樣的患病人員對醫療服務的那份期盼;也感受過親情、友情和金錢對一個醫務工作者的誘惑;更感受過在面對這種期盼和誘惑時那種兩難和茫然。詩人艾青曾說:“為什麼我的眼睛常含淚水,因為我對這片土地愛得深沉。”正是緣於對醫療事業的尊崇和熱愛,才使得我在兩難和茫然時始終堅持著信念。作為一名醫務工作者,我接觸的最多的是身患各種疾病的普通患病民眾,面對他們祈望的目光,耳聽他們的種種困難,我的確沒有化冰雪為春風的能耐,也不能解決他們所有的難題,我唯一能做的就是用微笑、用熱情、用服務溫暖他們的心,讓他們感受到我們護士的一片愛心,從而實現自己對人生的承諾!

我以為,要做到廉潔自律,更要常懷一顆感恩之心。感恩,會讓我們的心更柔軟,情更真切;感恩,會讓我們的追求更執著,選擇更謹慎。因為感恩父母,我們就要求自己努力工作,認真生活,穩穩地走好每一步路,讓老人臉上的皺紋得以舒展;因為感恩領導的信任和支持,我們就給自己加更多的壓力,不斷進步,適應工作要求,做一個讓領導放心的人;因為感恩社會,我們就要求自己不斷學習,提高自我,用自己所學和努力,回報社會,服務更多的人群,努力做一個播撒陽光、贈人玫瑰的人;因為感恩生命,我們就要求自己不辜負這藍天白雲,清風明月,自覺守住心底的那道道德底線,讓自己的.人生充實而更有意義。

我以為,要做到廉潔自律,關鍵是要擁有一顆平常心。諸葛亮在《戒子書》中說:“夫君子之行,靜以修身,儉以養德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。”人最怕貪得無厭,永不滿足,貪心不足蛇吞象。但有的人就願意和別人攀比,比票子,比豪華車,比豪宅,比名牌,比來比去丟了自己,也失去了最為寶貴的平常心,孰不知物質的追求是沒有止境的,貪心不但滿足不了非分的要求,而且,還會把已經擁有的東西喪失掉,人常說“家有千金無非一日三餐,屋有百間無非放一張床”。大可不必被一些身外之物遮蔽了雙眼,看不到世界的博大,感受不到生活的美好。只有平常心,才能讓人擁有平和的心態,才能安頓心靈,提升生命的質量。俗話說“事能知足心常愜,人到無求品位高”,擁有一顆平常心,才能氣定神閒,處變不驚,有助於我們將有限的精力投入到事業中去,並在自己的能力範圍之內做到更好,無愧於人,無愧於心,以平常心對待一切,珍惜自己所擁有的一切!這樣的人生就一定是富足的人生

廉潔自律,從我做起,讓“廉潔”的種子悄悄地在我們心中紮根。我們要不斷提高自己,做好本職工作,守住自己的那口井,不越法律之線,努力成為一名優秀的醫務工作者,讓你我攜手共築我們更加美好的明天!讓敬崇廉潔,這一中華傳統美德在我們這一代人身上得到發揚光大。

謝謝大家!

關於自律的演講稿 篇30

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

在生活中,有許多節日。有團團圓圓的中秋節,舉國歡慶的國慶節,熱熱鬧鬧的元宵節,還有我們中華民族最重要的春節……但是我想設定一個自律節。

因為在生活中,我看到許多不文明的現象。記得有一天早上,我來到學校門口,只見一位環衛工人正在打掃路面。他滿臉皺紋,大約六十多歲,雙手戴著手套,認真地不放過任何果皮紙屑。雖然是寒風瑟瑟的冬日,他卻滿頭大汗。當他剛剛掃完最後一片枯葉時,只見一位小學生,把剛吃完的早餐袋隨手一扔,便跑走了。環衛工人看到了,皺了皺眉頭,輕輕地嘆口氣,將塑膠袋輕輕掃起,然後倒進了垃圾桶。看到這個情景,我非常氣憤,環衛工人這么辛苦,這位小學生卻不珍惜別人的勞動成果。《三國志》里曾經說過“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。所以我想設定一個自律節。

自律節到了。這一天,人們的垃圾不落地;公共場所沒有人吸菸;行人、非機動車不再闖紅燈;機動車禮讓行人;沒有人再破壞公共設施、花草樹木……我們的天空更藍,草地更綠,湖水更清澈,城市更美好,社會更和諧,環衛工人也不再辛勞,就像我們的清潔車上寫的,“你丟得少,我掃得好”一樣。而且還給我們城市減少了許許多多的白色污染,保護我們的生存環境。

大家心裡都裝著“文明”這兩個字,自律和文明是緊緊相關的。希望每天都是自律節,讓文明伴隨我們每一個人,每一天。

關於自律的演講稿 篇31

各位同學、各位自律委員會的委員們:

大家好!非常高興能參加我們學院學生自律委員會的換屆大會,首先我代表學院團委對大會的勝利召開表示熱烈的祝賀,對上一屆委員為學院學生自律工作做出的突出貢獻表示感謝,對新當選的新一屆自律人表示祝賀。

大家都知道,自律委員會是學院學生自我約束、自我管理的一級組織,為我院的學生宿舍衛生管理、學風督導、安全教育等工作做出了突出貢獻,為我院的優良學風和優良院風建設盡了一份力量。

作為團委的一名老師,我也聽到一些自律委員會幹部和我抱怨,管得太嚴,同學有牴觸情緒,睜一隻眼閉一支眼吧,又不符合學生幹部的要求,似乎我們很難工作。這個現象也引起了我的思考。我們的自律工作,不能搞的向貓抓耗子,關係對立,水火不容。我們自律委員會的幹部來自於基層班級,和廣大的同學生活在一起,我們必須有正確的立場和恰當的方法。

自律的意思就是自我約束,我們大家國中就應該學過一篇課文,關於自由和約束的。對於少數人的約束就是對大多數人的自由,我們自律委員會的工作就是要維護符合更多人要求的自由和秩序,比如說,個別人在課堂上吃東西,影響了課堂氣氛;有的人在宿舍不注意衛生,髒亂差宿舍,影響了他人生活,也有礙觀瞻;有人在會場上睡覺,影響老師的講課情緒,進而影響到大家的聽課質量等等這些難道大家就不覺得自律委員會的幹部所作的工作很重要,很偉大嘛!讓更多的同學認識和理解自律工作是我們自律人要不懈努力的工作,也是我們工作的最高目標。

要想自律,我覺得要讓更多的人自覺。自覺就是自我察覺,是對當前情況和自我狀態的一種覺察,只有大家自覺了,能意識到什麼該做,什麼不該做;做什麼對他人有益,做什麼對他人有害。這是自律的基礎,也是我們所要做的工作的重點。

再深層次一點,要想自覺,就要不斷地自省,不斷地自我反省。孔子的學生曾說過:“吾日三省晉身”,就是說每天要多次反省自己的所作所為。朱熹也有類似的論述,“日省其身,有則改之,無則加勉”。人貴有思想,這種思想最高境界就是通過不斷地思考、反思,不斷總結和提高,才能克服片面,克服偏激,我們也就成熟了。我覺得自省是人生成長的重要手段,也是人道德修養的有效方法,當然也是我們自律工作深入人心的必然要求。

所以,在此我倡導大家共同自省、自覺,然後達到自律。這樣我們的自律工作會上一個台階,我們的學風院風也會更加優良。

我相信,在大家的共同努力下這一天不會太遙遠。

謝謝大家!

關於自律的演講稿 篇32

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:自律。

不知道自己是怎么了,似乎理智已經無法克制我一次又一次的將手伸向手機。那窄小的螢幕與按鍵仿佛有無盡的魔力一般,讓我無法自拔,把自己的心禁錮在、迷失在了那些按鍵的誘人圈套里。我整個人好像掉進了深淵,那漆黑螢幕下的深淵。

於是學習開始心不在焉,效率變得極低,有時幾分鐘才能寫上一兩個字。看著作業本上歪歪扭扭的字跡,一種慚愧湧上心頭。可這種感覺馬上被手機的誘惑所蠶食,只留下了無盡的欲望,對遊戲對簡訊的欲望。但是,在一陣酣暢淋漓之後,慚愧自責如影隨行,也愈演愈烈。原來,手機只是麻醉劑,歡快一時,卻要付出加倍痛苦的代價。

終於,這種惡性循環被打破了。媽媽發現了我的變化,也知道了這其中的原因。那天下午,媽媽把我叫到身邊,對我說:“我不想打你、罵你,也不想沒收你的手機,我只希望你知道,人的一輩子,會有各種各樣的誘惑。你必須學會自律,否則就會誤入歧途,你自己好好想想吧。”

強烈的慚愧與自責如浪潮席捲海岸,留下被清洗的海灘。媽媽的話如同濤聲,一遍又一遍在我心上縈繞。“自律,難道我就不能做到自律嗎?”我一遍又一遍地捫心自問。

坐在桌前,我眼睛的餘光又下意識地落在了熟悉的抽屜上。我拉開它,那個一度使我沉溺於其中的手機靜靜地躺在那裡,我把它拿了出來,剛要把電池缷下,可又突然停住了,我把它放在了桌面,一個抬頭便可見的位置,並暗暗下定決心。一個自律的人是能抗拒任何誘惑的,就讓它近在眼前,就讓自己熟視無睹,我就要做這樣一個人。從那以後,手機便被一直放在了那裡,再也沒被我拿起。自律使得那手機往日的魔力蕩然無存。

在人生的道路上,比困境更可怕,比挫折更煎熬的是誘惑,無數人敗倒在它的腳下,無數人被它蠶食掉靈魂,只剩下物質的空殼和無盡的欲望。所以自律是人首要的的保衛者,第一重要。只有它才不會使你迷失自我,只有它才不會使你墜入墮落的深淵,只有它才不會讓你誤入歧途,離人生的正軌越來越遠。

不奮發,則心日頹靡;不檢束,則心日恣肆。在誘惑如影隨行的今日,讓自律成為心底最堅實的盾牌。擁有了它,你便征服了世界,更征服了自己!謝謝大家!

關於自律的演講稿 篇33

尊敬的老師們,親愛的同學們:

我已經六年級了,但是這次受到新冠病毒的影響,我們不得不在家上網課進行學習。上網課的期間裡,我逐漸的明白了自主學習的樂趣,也更加喜歡一個人學習了。因為單獨的空間能夠讓我更加冷靜,也充滿了更多的想像力。我想這就是上網課所給我帶來的影響吧!而這種影響也是積極地,更加上進的。所以我這次上網課感覺是非常良好的,也很珍惜上網課的日子,更是珍惜這段很不一樣的精力。

這是我人生中第一次上網課,上網課對於我來說非常的有趣且新穎。首先我以前沒有怎么接觸過網路,而這次接觸網路也是因為學習,所以我對網路的認知還是偏向比較好的一方。一開始老師在群里講課的時候,我覺得效率不是很高,因為我比較容易分神,手機總是彈出各種信息影響了我的學習,後來我把他們關閉之後,重新換了一個環境。安靜讓我更加專注了一些,也讓我更加的懂得學習效率的重要性。這是我在學校從未有過的體會。

我知道自己現在是一名六年級學生,這個學期一過,我就會迎來畢業,緊接著迎來國中生活。這對於我來說是一種挑戰,也帶著一種未知的好奇在不斷的學習中。其實我知道自己現在的時間很有限,但是自己確實也很有壓力。這次上網課,讓我很清楚的看到了我和同學們之間的差距,這種差距讓我又一次的認識到了自己的缺陷。

數學科目確實是一門比較難的科目,但語文又何嘗不是呢?為什麼我的數學成績要比語文成績差,我一直都沒有想明白,但是這次上網課我終於明白了為什麼。語文通過積累就可以慢慢的提高,但是數學是需要我們思考的,如果我們不去思考,那我就無法快速的提高自己的數學成績。平時寫作業的時候我最喜歡語文,因為我喜歡文字。而面對數學時,看著那一串串的數字,我自己也感到比較的頭疼,所以興趣也大大的減少了。

所以興趣確實是一件很重要的事情,如果我們不能把握自己的愛好,那么學習也會受到阻礙。這次上網課數學老師講課的時候也非常的豐富有趣,我對數學也感覺更加有了一些信心,因為我發現當我做出一道題或者想出一個問題的時候,我是非常有成就感的。這比語文取的高分更有成績感。未來我會平衡好二者,然後做好自己的學習工作,去迎接一個更加廣闊的天地。

關於自律的演講稿 篇34

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

期中考試已過去兩個星期多,無論結果如何,無論你是喜笑顏開,還是垂頭懊惱,一切已成定局,無從更改。而距離期末考試只有一個多月,因此,我們所能做的,是在接下來的學習中,端正學習態度,改進學習方法,明確學習目標,從喜悅或沮喪中走出來,迎接新的挑戰。

然而,現實仍然是這樣,有些同學一進教室,書還沒來得及拿出來,便先和同學海侃神聊起來,對貼在教室前的“入室即靜,入座即學”視若無睹,甚至可能還會認為學校太為苛刻,限制了其他自由不說,甚至連同學互相交流都要嚴格管制,未免太不近人情。但是,他們從來沒有考慮過——你的自律給你自由。

自律的人能夠更好的掌握自己的學習和工作,這種“一切皆在掌控之中”的安全感,才能讓人獲得真正意義上的自由。就學習來說,主要是看自己怎樣理解和對待學習的,如果你把學習看成是提高自己能力,開拓視野的過程,是改變人生,提高人生質量的過程,是能由自我掌控的行為,就會從內心接受學習,敢於面對學習生活中的紀律約束,內心就會對學習產生濃厚的興趣,就自然會做到“入室即靜,入座即學”

那么,自律是什麼?

百度詞條說它出自《左傳》:“嗚呼哀哉!尼父,無自律!”它是遵循法度,是自我約束。老子說;“謹慎如始,則無敗事”它是善始善終。在課堂上,則體現為能否從上課鈴響的一刻起直至下課,一直專注於老師的教學內容。

心理學上,有一個詞,叫“慎獨”,意思是:獨處的時候,沒有其他人的干涉和監督,憑著高度自覺,不做任何有違道德信念,做人原則的事。對於我們來說,通俗一點,就是那句耳熟能詳的“老師在與不在一個樣”。於自習課來說,就是能過獨立完成布置的作業,有目的,有計畫地展開自主預習、複習工作,並根據需要做些習題,完成既定任務時,心理上便會產生一種充實感與滿足感。在我看來,真正高級的自律,就是要能做到慎獨。

學習中的自律也會帶來生活上的自律,你們是否有過如此經歷:體重秤上的數字終究抵不過伸向高熱量食品的手;說好了十點就睡,手機的螢光仍然閃爍至夜深;計畫一個月內看完的書,到月底書籤仍停留在書的前幾頁······這一切,都不是我們想要的,是嗎?

那么,不管環境多么縱容你,你都要對自己有要求,保持自律的氣質。或許它暫時不能改變你的現狀,但假以時日,它回饋給你的一定讓你驚喜。網路上看到一句話:當你知道自己想要去哪,並且全力以赴奔跑的時候,全世界都會為你讓路。正所謂“做到極致,清風自來”。

以上是我個人就自律談的一些學習想法,僅供參考。我的講話到此結束,謝謝大家!