世界衛生日演講稿彙編 篇1
老師們、同學們：
大家早上好！
現在已經4月份了。這段時間相信大家都感覺到了氣候變化很大，天氣忽冷忽熱，對我們的健康產生了很大的影響，所以希望孩子們一定要根據天氣冷暖增減衣服，預防感冒！
4月，是愛國衛生月，今天，4月7日，是第63個世界衛生日。今年世界衛生日的主題就是“城市化與健康”所以，我們“健康教育”專欄的主題是“講究衛生，促進健康”。那么，同學們應該為世界衛生日做點什麼呢？我想，我們應該從我做起，從現在開始，注重衛生健康習慣的養成。
下面，我還要對個人衛生提幾點要求：
1.保持良好的個人衛生習慣，注意飲食衛生。夏季來臨，各種不安全飲料又會充斥廣大市場，還有許多“怪味”食品也無時不在吸引著孩子們，導致有些孩子甚至以輔食代替主食，點心、速食麵等快餐食品代替米飯，只要味道不要自己的胃。這，不僅十分有害，而且非常危險。在個人衛生習慣中，希望孩子們養成飯前便後要洗手，勤剪指甲，勤洗澡，不隨便使用別人的生活用品，如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。
2、均衡飲食，隨氣候變化而增減衣服，定期運動，充足休息。在日常生活中同學們應該按照生活規律，定時用膳，三餐飯做到定量，不能餓一餐，飽一餐。要通過體育鍛鍊，增強體質，
“兩操”要認真去做，動作到位。
3、保持室內空氣流通，避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨著天氣逐漸轉熱，教室一定要保持通風狀態，讓門窗敞開，使空氣對流。更不能在教室里亂吃東西。另外，我希望孩子們不要到人員流動繁雜的地方去，更不能長時間呆在人員密集的地方，避免染上其他傳染病，否則對身體健康是不利的。如果發現自己有什麼不適，應迅速報告老師。
4、注意心理衛生。孩子們在學習和生活過程中，要做到緊張而活潑，保持愉快的心情，遇到困難或不順心的事，找個好友傾訴一下或自我調節，就是大哭一場也是一個辦法，千萬不能一直悶悶不樂，這對身體也是有害的。
總之，只要我們每個人都注意提高衛生安全意識，自覺維護共同環境衛生，時刻注意個人衛生，那么我們就會擁有美麗的生存空間，我們就會擁有健康的體魄！我們就會擁有美好的未來！
焉耆縣第一國小20xx年4月6日
世界衛生日演講稿彙編 篇2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家上午好!我是八十班的曾丹怩，今天我發言的主題是“世界精神衛生日，讓我們心裡充滿陽光。”
同學們，在你們心情好的時候，會覺得天都特別的藍，壞心情來了，就看什麼都不順眼.而親愛的同學們，你關注過自己的心理健康嗎?健康的生活離不開健康的心理，今天，我就和大家一起來關注一下心理衛生的問題。你知道嗎，10月10日，這是一個特殊的日子：世界精神衛生日。
1991年，尼泊爾提交了第一份關於“世界精神衛生日”活動的報告。隨後的十多年裡，許多國家參與進來，將每年的10月10日作為特殊的日子：提高公眾對精神疾病的認識，分享科學有效的疾病知識，消除公眾的偏見。世界衛生組織確定每年的10月10日為“世界精神衛生日”。世界各國每年都為“精神衛生日”準備豐富而周密的活動。包括宣傳、拍攝促進精神健康的錄像片、開設24小時服務的心理支持熱線、播放專題片等等。
今年10月10日是第二十一個世界精神衛生日，今年的主題是精神“健康伴老齡，安樂幸福享晚年。”社會老齡化應當重視精神疾病危害。國際研究表明，精神疾病嚴重威脅老年人身心健康，其中主要為老年期痴呆和抑鬱症。根據我國部分地區調查，60歲及以上人群老年期痴呆患病率為4.2%;xx市調查顯示，65歲及以上人群抑鬱症患病率為4.4%。國家呼籲社會關愛老人，提高對老年精神健康問題的認識水平和處理能力，消除對精神疾病患者的歧視。
而我們青少年的心理健康問題也被提上了世界精神衛生日的議題，可見青少年的心理健康狀況現在得到了世界各國越來越多人士的關注。
同學們，學校非常重視你們的心理健康狀況，關注學生的整體素質發展，在思品課上開設了心理健康教育課，創辦了學校心理諮詢室，希望可以全方位深入地開展心理健康教育，更好地幫助同學們開始人生朝氣蓬勃，充滿活力的這一特殊征程。
我建議大家在遇到一些壓力的時候儘量能夠想辦法釋放自己的壓力，比如說找朋友聊天，實在覺得壓力大，不妨找心理醫生傾訴，做一些戶外運動。遇到壓力及時緩解，在壓力中更好的適應，這樣不容易患精神疾病。”
每個人都希望自己是個健康的人，健康的意義不僅僅在於身體方面，在心理方面也是極為重要.健康的心理是你成功的基石。在激烈競爭的社會中，給自己的內心尋找一面“鏡子”，走出心理誤區，完善健康人格，關注精神衛生，讓自己充滿活力更好地迎接下一個挑戰!
我的演講完了，謝謝大家!
世界衛生日演講稿彙編 篇3
老師和學生：
大家好！今天，我演講的主題是不亂扔垃圾，保持校園清潔。
今年4月7日是世界衛生日。當這一天來臨的時候，你有沒有想過自己身處一個什麼樣的環境？是乾淨漂亮還是又髒又亂？當你背著書包走進校園時，你無意中看到有人亂扔紙屑。你會勸阻他嗎？還是不關你的事？但你有沒有想過，一張小紙片也能反映一個人的道德水平和環保意識？如果我們每個人都隨地亂扔垃圾，我們的校園不會變成垃圾場嗎？上課的時候，到處都是垃圾的惡臭。可以安心學習嗎？事實上，我們每個人都想生活在一個乾淨美麗的環境中。
同學們，當你手裡拿著一張廢紙或者一條食品包裝帶的時候，請想想扔在地上的後果，是否會讓路過的人反感，是否會破壞整潔的校園，是否會給別人帶來麻煩。只要你再往前走幾步，伸出手把垃圾扔進垃圾箱，就只有幾步了，但你得到的是別人的欣賞和敬佩，對人對己都有好處。你會為自己的行為感到驕傲，會有好心情度過快樂的一天。
只要每個人都盡職盡責，注意自己的行為，不隨意扔垃圾，不隨地吐痰，那么我們得到的不僅僅是視覺上的滿足，還有精神上的滿足。美麗的環境可以讓你每天微笑，讓你的生活豐富多彩。
因此，值此世界衛生日之際，我想藉此機會呼籲在座的各位：讓我們每個人都有意識地保護環境，不要隨地吐痰口香糖或亂扔垃圾，隨手撿起廢紙。讓我們行動起來！讓我們的校園成為西周最美麗的地方，讓我們的家鄉越來越美麗！
世界衛生日演講稿彙編 篇4
尊敬的老師們、親愛的同學們：
早上好!今天是世界精神衛生日，我國精神衛生宣傳活動的主題是“承擔共同責任，促進精神健康”。 1991年，尼泊爾提交了第一份關於“世界精神衛生日”活動的報告。在隨後的十多年裡，許多國家參與進來，將每年的10月10日作為特殊的日子：提高公眾對精神疾病的認識，分享科學有效的疾病知識，消除公眾的偏見。我今天的題目是《請關注你的心理健康》。
心理學家告訴我們：人的健康一半是身體健康，一半是心理健康。在日常生活中，人們常常重視身體健康，而忽視心理健康。
現代社會，競爭激烈，學習或工作負擔重，生活節奏日益加快，人與人的交往日漸增多，人際關係複雜。越來越多的人由此產生了心理問題，心理健康受到極大地威脅或損壞。有的程度輕微，有的程度嚴重，學生中有，教師里也有。在我們的周圍，有的人情緒反覆無常，時而熱情奔放，時而沉默寡言，悶悶不樂，常常無端發火，因瑣碎小事而耿耿於懷，甚至與人爭吵，拳腳相加;有的人感到孤獨寂寞，意志消沉，悲觀失望，整天無所事事，迷戀網咖，常常遲到曠課，厭學情緒嚴重;有的人自卑，心理脆弱，總覺得自己不如別人，承受不起挫折或失敗;有的人自負，目空一切，惟我獨尊，對人苛刻，別人都不如他，對於別人善意的批評和勸告拒不接受，逆反心理強，與同事、老師、同學、父母對立情緒嚴重。
所有這些都與人的心理是否健康密切相關。心理是否健康，小而言之，影響著一場考試的得失，影響著一場比賽的勝負;大而言之，影響著人的工作、學習和生活，影響著班級、學校的和諧，社會的安定。
我們怎樣才能擁有健康的心理?
首先，要正確認識自己，不要自卑，不要自負，要自信，相信自己，天生我材必有用，每個人都有自己的優點，不存在只有缺點的人，只存在有特點的人，不存在差學生，只存在有差異的學生，要正確面對挫折或失敗，再漫長的路總有盡頭，再絕望的事總有希望，要相信失敗是成功之母，飽經風霜、歷經坎坷的人比一帆風順的人更能忍受挫折，更能有所作為。
其次，要正確與人交往，建立和諧的人際關係。和諧的人際關係來自於對別人的愛心，來自於對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學分享，你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通，你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂，快樂會加倍，與人分擔痛苦，痛苦會減半。多給別人力所能及的幫助，送人鮮花，留已芬香，多尊重別人，多體諒別人，多聽取老師、父母、同學的意見，良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行，經常真誠地對人微笑，真誠地微笑充滿著你的自信，表示著你的禮貌和對別人尊重。
我校心理諮詢室自成立以來，受到了不少同學的關注。同學們反映出的問題除了學習、與父母溝通的障礙以外更多的還在於與同學交往、自我認識等方面。心理諮詢本著“助人自助”原則，即通過啟發、疏導等方式引導同學們走出心靈的困境，當遇到問題除了學會主動求助之外，更重要的是要學會如何自救，因為每個人“救世主”只有一個，那就是自己。只有改變自己、戰勝自己，最終才能超越自我，達到理想目標。畢竟，無論是心理諮詢還是其他形式的心理健康教育，最終的目的都是讓大家能擁有良好的心理素質，這樣在面對各種壓力和困惑時，能適當有效地幫助自己脫離困境。在諮詢中，我們將會做到：對所擁有的學生來訪記錄及其它相關資料檔案履行保密的義務和責任。
老師們、同學們，讓我們在關注身體健康的同時，一起來關注心理健康，做一個全面健康的人，共同營造健康而又和諧的校園.
世界衛生日演講稿彙編 篇5
尊敬的老師們，親愛的們：
大家上午好！我是八十班的曾丹怩，今天我發言的主題是"世界精神衛生日，讓我們心裡充滿陽光。"
同學們，在你們心情好的時候，會覺得天都特別的藍，壞心情來了，就看什麼都不順眼。而親愛的同學們，你關注過的心理健康嗎？健康的.生活離不開健康的心理，今天，我就和大家一起來關注一下心理衛生的問題。你知道嗎，10月10日，這是一個特殊的日子：世界精神衛生日。
1991年，尼泊爾提交了第一份關於"世界精神衛生日"活動的報告。隨後的十多年裡，許多國家參與進來，將每年的10月10日作為特殊的日子：提高公眾對精神疾病的認識，分享科學有效的疾病知識，消除公眾的偏見。世界衛生組織確定每年的10月10日為"世界精神衛生日".世界各國每年都為"精神衛生日"準備豐富而周密的活動。包括宣傳、拍攝促進精神健康的錄像片、開設24小時服務的心理支持熱線、播放專題片等等。
今年10月10日是第二十一個世界精神衛生日，今年的主題是精神"健康伴老齡，安樂幸福享晚年。"社會老齡化應當重視精神疾病危害。國際研究表明，精神疾病嚴重威脅老年人身心健康，其中主要為老年期痴呆和抑鬱症。根據我國部分地區調查，60歲及以上人群老年期痴呆患病率為4.2%;XX市調查顯示，65歲及以上人群抑鬱症患病率為4.4%.國家呼籲社會關愛老人，提高對老年精神健康問題的認識水平和處理能力，消除對精神疾病患者的歧視。
而我們青少年的心理健康問題也被提上了世界精神衛生日的議題，可見青少年的心理健康狀況現在得到了世界各國越來越多人士的關注。
同學們，學校非常重視你們的心理健康狀況，關注學生的整體素質發展，在思品課上開設了心理健康教育課，創辦了學校心理諮詢室，希望可以全方位深入地開展心理健康教育，更好地幫助同學們開始人生朝氣蓬勃，充滿活力的這一特殊征程。
我建議大家在遇到一些壓力的時候儘量能夠想辦法釋放自己的壓力，比如說找朋友聊天，實在覺得壓力大，不妨找心理醫生傾訴，做一些戶外運動。遇到壓力及時緩解，在壓力中更好的適應，這樣不容易患精神疾病。"
每個人都希望自己是個健康的人，健康的意義不僅僅在於身體方面，在心理方面也是極為重要。健康的心理是你成功的基石。在激烈競爭的社會中，給自己的內心尋找一面"鏡子",走出心理誤區，完善健康人格，關注精神衛生，讓自己充滿活力更好地迎接下一個挑戰！
我的演講完了，謝謝大家！
世界衛生日演講稿彙編 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
每年的4月7日，是衛生日，在這一天快要到來這際，你是否曾經想過自己處於怎樣的環境之中？是清幽潔淨或是垃圾四處滿天飛。
當你背上書包踏入校園時，不經意間看到有人亂丟紙屑，你會勸阻他嗎？還是視若無睹，反正不關自己的事，又不是自己家，管那么多閒事幹嗎？但你是否想過，一片小小的紙屑能反映出一個人的道德水平與環保意識。如果我們每個人都隨地亂丟垃圾，那我們的校園不就成為垃圾場了嗎？
當你上課時，四周充滿了垃圾的惡臭，你還能安心學習嗎？在這樣的一個學習環境下，你如何學習呢？其實我們每個人都希望生活在一個乾淨的環境下。走進校園，地面上乾乾淨淨沒有任何垃圾，樹枝綠葉繁茂，一股青草味迎面撲來，沁人心脾，令人整天充滿好心情。 是我們大家共同的家園，只要每個人盡到自己的責任，注意自己的'行為，不隨意丟東西，不隨地吐痰，那么我們得到的不僅是視覺的滿足，更是上的滿足。美好的環境能令你微笑的面對每一天，生活變得多姿多彩。
同學們，當你手中握有一張廢紙或一個食品包裝帶，一塊西瓜皮，想一想如果你丟到地上的後果，會不會令周圍路過的人感到厭惡，會不會破壞整潔的校園，會不會給他人帶來麻煩？其實只要你多向前走幾步，伸手將垃圾投入垃圾箱中，一切只是幾步而已，但換來的卻是他人的讚賞，和欽佩的目光，於人於己都有益，你會為自己的行為感到驕傲，會有美好的心情度過快樂的一天。
有人說：“人一撇一捺，寫起來容易，做起來難。”那么，我們每個人應做什麼？相信每個同學都有答案，因此，在第六十個世界衛生日來臨之際，我藉此機會在這裡呼籲大家：讓我們每個人都自覺去維護環境，不亂吐口香糖，不亂扔垃圾，隨手拾起廢紙。
我相信，如果我們每個人都做到的話，我們萬里的藍天依舊明亮，我們萬里的綠草依舊光鮮，我們萬里的校園依舊美麗！同學們，保持校園清潔，從我做起吧！.
世界衛生日演講稿彙編 篇7
老師們、同學們：
大家早上好！
現在已經4月份了。這段時間相信大家都感覺到了氣候變化很大，天氣忽冷忽熱，對我們的健康產生了很大的影響，所以希望孩子們一定要根據天氣冷暖增減衣服，預防感冒！
4月，是愛國衛生月，今天，4月7日，是第63個世界衛生日。今年世界衛生日的主題就是“城市化與健康”所以，我們“健康教育”專欄的主題是“講究衛生，促進健康”。那么，同學們應該為世界衛生日做點什麼呢？我想，我們應該從我做起，從現在開始，注重衛生健康習慣的養成。
下面，我還要對個人衛生提幾點要求：
1.保持良好的個人衛生習慣，注意飲食衛生。夏季來臨，各種不安全飲料又會充斥廣大市場，還有許多“怪味”食品也無時不在吸引著孩子們，導致有些孩子甚至以輔食代替主食，點心、速食麵等快餐食品代替米飯，只要味道不要自己的.胃。這，不僅十分有害，而且非常危險。在個人衛生習慣中，希望孩子們養成飯前便後要洗手，勤剪指甲，勤洗澡，不隨便使用別人的生活用品，如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。
2、均衡飲食，隨氣候變化而增減衣服，定期運動，充足休息。在日常生活中同學們應該按照生活規律，定時用膳，三餐飯做到定量，不能餓一餐，飽一餐。要通過體育鍛鍊，增強體質，
“兩操”要認真去做，動作到位。
3、保持室內空氣流通，避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨著天氣逐漸轉熱，教室一定要保持通風狀態，讓門窗敞開，使空氣對流。更不能在教室里亂吃東西。另外，我希望孩子們不要到人員流動繁雜的地方去，更不能長時間呆在人員密集的地方，避免染上其他傳染病，否則對身體健康是不利的。如果發現自己有什麼不適，應迅速報告老師。
4、注意心理衛生。孩子們在學習和生活過程中，要做到緊張而活潑，保持愉快的心情，遇到困難或不順心的事，找個好友傾訴一下或自我調節，就是大哭一場也是一個辦法，千萬不能一直悶悶不樂，這對身體也是有害的。
總之，只要我們每個人都注意提高衛生安全意識，自覺維護共同環境衛生，時刻注意個人衛生，那么我們就會擁有美麗的生存空間，我們就會擁有健康的體魄！我們就會擁有美好的未來！
世界衛生日演講稿彙編 篇8
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家早上好!我在9(1)班。我今天國旗下演講的題目是《講究衛生，預防疾病》。
現在進入秋冬，氣候比較乾燥，早晚溫差大。學校是人集中的地方，容易誘發各種傳染病，對學生的身心健康構成威脅。秋冬季節常見的傳染病主要有呼吸道傳染病、腸道傳染病和蟲媒傳染病。為了有效預防疾病，學生應採取以下預防措施：
(一)保持良好的個人衛生習慣，飯前飯後洗手，不喝生水，不吃不乾淨的食物，不使用髒毛巾擦手，把好的疾病從口腔帶到口腔，勤換衣服。
(二)養成良好的生活習慣，飲食均衡，作息規律，保證充足的睡眠。現在是體育鍛鍊的好時機。每個人都應該積極參加體育鍛鍊，在戶外呼吸新鮮空氣，根據天氣變化增減衣服，合理安排運動量。堅持做好早操，做好課間練習，做好體育課。
(3)注意飲食，多喝水，保持體內水分;多吃水果蔬菜，補充水分、維生素、礦物質等營養物質。多運動，促進血液循環;不要吃冷的或變質的食物。
(4)注重環境衛生，營造整潔的校園環境。學校一直很重視環境衛生，每天都安排專人打掃和檢查校園衛生。經過大家的努力，取得了一定的成績。然而，環境衛生的維護需要進一步加強。比如不要隨意扔廢紙或者食品包裝袋，不要隨地吐痰。當我們看到地上的垃圾時，我們彎下腰，移動雙手，把它撿起來。用我們的一點點努力創造一個乾淨的校園環境。教室應該每天通風，以避免細菌生長。
(5)儘量不要去空氣流通差、人口密集的公共場所。在校期間如有不適，及時向老師報告並去醫院就診，避免因延誤而引發更嚴重的疾病。如果確診為傳染病，要注意請假隔離，避免二次感染。
老師們，同學們，健康是一個人最大的財富，也是幸福的基礎。讓我們攜起手來，為健康的身體和乾淨的環境而努力。最後，衷心祝願每一位學生健康快樂成長!
我的演講結束了，謝謝!
世界衛生日演講稿彙編 篇9
早上好!
不一樣的心理狀態會有著不一樣的生活態度，而生活態度決定著生活質量。同學們，你們關注過自己的心理健康嗎?健康的生活離不開健康的心理，建立在心理健康基礎上的人生，才是幸福的人生。今天，就讓我們共同走進心理衛生問題。
上周四，10月10日，是一個特殊的日子——世界精神衛生日。世界精神衛生日是由世界心理衛生聯合會1992年發起，並經世界衛生組織確定後開始實行。
當前，精神衛生問題已嚴重影響到人們的正常生活。世衛組織公布的數據顯示，全球約有4.5億精神健康障礙患者，其中四分之三生活在中低收入國家。而在大多數國家中，只有不到2%的衛生保健資金用於精神衛生，且每年有三分之一的精神分裂者、半數以上的抑鬱症患者和四分之三的濫用酒精導致精神障礙者無法獲得簡單、可負擔得起的治療或護理。此外，在世界範圍內，每40秒就有一人死於自殺。精神健康障礙已成為嚴重而又耗資巨大的全球性衛生問題，影響著不同年齡、不同文化、不同社會經濟地位的人群。
精神健康對於個人來講，是事業成功之本。21世紀，對於人類來說，一般心裡負荷將日益增加，沒有健康的心理適應能力，將難以生存。精神健康更是幸福之源。現代的人們越來越重視幸福感，人們也逐漸認識到幸福人生不取決於物質狀態，而取決於人的心態，幸福的特徵就是心靈的平靜。正如在現實生活中，有些人錦衣玉食，生活富裕但因家庭社會等因素依舊未使他們的幸福感上升。反觀那些生活並不富足，但家庭和樂，母慈子孝的人，臉上時時都洋溢著幸福。
然而，我們又該如何調適心理問題，獲得幸福人生呢?在此提出以下幾點建議：1.以積極的眼光看問題。很多情況下決定事物成敗以及影響好壞的關鍵不是事物本身，而是人們看待事物的態度和角度。2.以進取的姿態反對完美。“金無足赤，人無完人”。不求出類拔萃，但求問心無愧才是積極的生活態度。3.以寬容的心胸化簡人際，“為學，在不疑處有疑;待人，在有凝處不凝”。以大氣、寬廣的胸懷容納別人，多從自身找原因才會使人際關係簡潔明了。4.用感恩的心態看待生活。生活中的任何人、任何事都有著它值得肯定的一面，學會感恩，成長自己。5.以樂觀的態度擁抱人生。我們不能改變人生方向，但我們可以調整航行中的風帆。
老師們，同學們讓我們重視起心理健康問題，在激烈競爭的社會中，給自己的內心尋找一面“鏡子”，走出心理誤區，完善健康人格，擁抱幸福人生。
謝謝大家!
世界衛生日演講稿彙編 篇10
親愛的同學們：
大家好!
今年4月7日是第一個世界衛生日。這一天的到來，你有沒有想過自己的學習環境是乾淨整潔還是亂丟垃圾?
同學們，當你背著書包踏進校園，無意中看到有人亂扔紙屑，你會勸阻他嗎?或者抱著反正不關你的事，又不是自己家的想法，何必呢?你有沒有想過，一張小紙片就能反映一個人的道德水平和環保意識?如果我們每個人都隨地亂扔垃圾，我們的校園不會變成垃圾場嗎?
想想看，上課的時候，能安心學習嗎?
事實上，我們每個人都想生活在一個乾淨和諧的環境中。想想看，當你走在校園之間，看到到處都是綠葉，看到地面乾淨沒有任何垃圾，迎面撲來一股青草味，會不會讓你心情輕鬆愉快，一整天都充滿好心情?
校園是我們所有人共同的學習場所。只要每個人都盡職盡責，注意自己的行為，不隨意亂扔紙屑，不隨地吐痰，那么我們得到的不僅僅是視覺上的愉悅，還有精神上的滿足。
美麗的環境會讓我們微笑著面對每一天，生活會變得豐富多彩。
同學們，當你手裡拿著一張廢紙或者一個食品包裝袋，想要隨意扔掉的時候，再想想。把垃圾扔在地上的後果會讓周圍的人感到厭惡嗎?會不會破壞校園的整潔?會不會給別人帶來不必要的麻煩?
其實只要你再往前走幾步，就把垃圾放進垃圾箱。記住，只是多走了幾步，得到的卻是別人讚賞的目光。人是為自己好的。為什麼不做呢?
有人說：“寫起來容易，做起來難。”現在，我們每個人應該做什麼?我相信每個人都知道自己想要什麼。
值此第_個世界衛生日之際，我想藉此機會向在座的各位呼籲：讓我們每個人都自覺保護環境，隨手撿起手中的廢紙，不要隨地吐痰、嚼口香糖、亂扔垃圾!
我相信，如果我們每個人都能做到這一點，千里藍天依然燦爛，千里綠草依然燦爛，我們千里校園依然美麗!
同學們，讓我們積極行動起來：保持校園整潔，從我做起!
我的演講結束了，謝謝!
世界衛生日演講稿彙編 篇11
你知道4月7日是什麼日子嗎？
4月7日，20日是世界衛生日。世界衛生組織於20xx年XX月XX日在日內瓦宣布，20xx年世界衛生日的主題為。世衛組織總幹事陳馮富珍在一份聲明中表示，氣候變化將更頻繁地給公共衛生帶來壓力，因此有必要將改善公共衛生置於氣候變化議程的核心。人們的健康和羞恥必須是有效應對氣候變化影響的決定性因素。
同學們，你們知道世界衛生日什麼時候開始嗎？由聯合國世界衛生組織設立的世界衛生日始於1949年7月22日。為了紀念61個國家簽署世界衛生組織《組織法》，第一屆世界衛生大會（1948年6—7月）決定將每年的7月22日定為世界衛生日，並提議各國舉辦各種紀念活動。第二屆世界衛生大會，考慮到大多數國家的教育機構和學校從7月22日開始放假，無法參加此次慶祝活動，決定從1950年起將《組織法》年4月7日作為“世界衛生日”。
自1950年以來，每年的世界衛生日活動都確定一個與公共衛生領域有關的特別主題，旨在提高世界對某一衛生領域的認識，並藉此機會發起一場長期宣傳運動，以促進這一領域的工作。
那么我們的同學該怎么辦呢？營造校園氛圍，廣泛宣傳，讓大家都知道。我們如何宣傳？比如懸掛宣傳標語、設定宣傳頁面、張貼宣傳畫報等形式營造校園氛圍。充分利用廣播電台、手抄報等宣傳手段，讓全體師生知道，4月是愛國衛生月。
4月7日是世界衛生日。現在是春天。學生要注意衛生，不要吃不乾淨的食物，還要注意個人衛生，經常洗澡，經常剪指甲。希望同學們有一個健康平安的春天。
世界衛生日演講稿彙編 篇12
今天我國旗下講話的主題是：愛國衛生月。
同學們，四月是個春暖花開的季節，可你知道四月是還是個什麼月嗎?告訴你吧，四月是全國愛國衛生月。因為衛生工作關係到每一個人，所以請大家在日常工作、學習、生活中積極主動做好衛生工作，保持良好的正確的衛生習慣，促進健康成長。
1、保持良好的個人衛生習慣，注意飲食衛生，不能在路邊小攤隨便購買食品，因為路邊攤衛生根本就不能得到保證，各種塵埃、蒼蠅、不乾淨的食品用具等都隱藏著多少有害細菌，但是我們有時也發現有的同學在放學後就喜歡在這些路邊小攤駐足購買食品，這是非常不衛生的。在個人衛生習慣中，養成飯前便後要洗手，勤剪指甲，勤洗澡，不隨便使用別人的生活用品，如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。遵守作息時間，做到起居有規律。
2、均衡飲食，隨氣候變化而增減衣服，定期運動，充足休息。在日常生活中同學們應該按照生活規律，定時用膳，三餐飯做到定量，不能餓一餐，飽一餐，特別是早晨，我們有的同學就往往因為睡懶覺而未吃早餐，這對身體健康和學習精力都是不利的。同學們早晨起床後到戶外鍛鍊，呼吸一些新鮮的空氣，伸伸腰，踢踢腿，跑跑步都是很有好處的。另外隨著天氣變化而適當增減衣服，不要著涼了。
3、保持室內空氣流通，避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨著天氣逐漸轉熱，教室、宿舍一定要保持通風狀態，讓門窗敞開，使空氣對流，把人體呼出的二氧化碳等氣體隨著空氣排到外面去，避免造成室內有異味存在。我們平時發現絕大部分的教室都是門窗緊閉，這對同學們在教室里學習是不利的，應該把門窗打開，至少也要開一扇窗戶，讓空氣對流。從今天起每個教室的門窗再也不能緊閉著，
同學們，美麗的環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。讓我們行動起來，借愛國衛生月的契機，人人動手，為創一個乾淨，清潔的校園一起努力!
世界衛生日演講稿彙編 篇13
尊敬的各位老師、親愛的孩子們：
大家早上好!
孩子們，現在已4月份了。這段時間相信大家都感覺到了天氣變化很大，天氣乍寒乍熱，對我們的健康產生了很大的影響，所以希看孩子們一定要根據天氣冷熱增減衣服，預防感冒!
4月，是愛國衛生月，今天，4月7日，是第66個世界衛生日。
衛生是受天氣變化影響最大的部分之一，而且這類影響就發生在當前。地球正在變熱，變熱的速度在加速，而人類行為是罪魁罪魁。假如目前的變熱趨勢得不到控制，人類會面臨更多的與自然災難和熱浪相干的傷害、疾病和死亡，更高的食源性、水源性和媒介傳播疾病的病發率，更多的與空氣污染有關的過早死亡和疾病。另外，在世界很多地方，由於海平面上升，大量人口將___移居他鄉，同時，也會有很多人遭受乾旱和饑荒。隨著冰川熔化，水文循環將發生改變，可耕地的產量將出現變化。
很多科學家以為天氣變化將帶來衛生健康方面的題目，在不同的地方，天氣變化帶來的物理影響會有所差異。天氣變化對人類健康產生的影響又會進而遭到很多條件的左右，如發展的水平、貧困和受教育的程度、公共衛生基礎設施等。像我們中國這樣的開發中國家將會首當其衝。貧困和營養不良嚴重、衛生基礎設施薄弱的國家，在應對天氣變化時將面臨最大的困難。另外，假如我們沒法應對天氣變化及其對衛生帶來的影響，我們面臨的風險就是能力得到削弱，更難以實現千年發展目標。這些都是大環境的衛生。而對我們小學生來講，我們現在能做點甚么呢?下面，我還要對個人衛生提幾點要求：
1.保持良好的個人衛生習慣，留意飲食衛生。夏季來臨，各種不安全飲料又會充斥廣大市場，還有很多怪味食品也無時不在吸引著孩子們，致使有些孩子乃至以輔食代替主食，點心、速食麵等快餐食品代替米飯，要味不要胃。這，不但十分有害，而且非常危險。在個人衛生習慣中，希看孩子們養成飯前便後要洗手，勤剪指甲，勤洗澡，不隨意使用他人的生活用品，如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。雙休日及冷暑假也應當遵守作息時間，做到起居有規律。
2、均衡飲食，隨天氣變化而增減衣服，定期運動，充足休息。在平常生活中同學們應當依照生活規律，定時用膳，三餐飯做到定量，不能餓一餐，飽一餐。要通過體育鍛鍊，增強體質，三操要認真往做，動作到位，不要生氣不足而潮氣有餘。
3、保持室內空氣流通，避免前往空氣流通不順暢、職員密集的公共場所。隨著天氣逐步轉熱，教室一定要保持透風狀態，讓門窗敞開，使空氣對流。更不能在教室里亂吃東西。另外，我希看孩子們不要到職員活動複雜的地方往，更不能長時間呆在職員密集的地方，避免染上其他傳染病，否則對身體健康是不利的。假如發現自己有甚么不適，應迅速報告監護人或老師，爭取最好醫治時間。
4、留意心理衛生。孩子們在學習和生活進程中，要做到緊張而活潑，保持愉快的心情，碰到困難或不順心的事，找個好友傾訴一下或自我調理，就是大哭一場也是一個辦法，
千萬不能一直悶悶不樂，這對身體也是有害的。
世界衛生日演講稿彙編 篇14
各位親愛的同學：
同學們知道4月7日是什麼日子嗎？
20xx年4月7日是第x個世界衛生日。世界衛生組織xx日在日內瓦宣布，將20xx年世界衛生日的主題確定為。世衛組織總幹事陳x珍女士在一份聲明中說，氣候變化將會更頻繁地對公共衛生施加壓力，這就需要把改善公共衛生放在氣候變化議程的核心位置。人民的健康和福恥必須成為有效應對氣候變化影響所作努力的決定性因素。
同學們，你們知道世界衛生日什麼時候才開始有的嗎？聯合國世界衛生組織確定的世界衛生日始於1949年7月22日，為了紀念61個國家簽署世界衛生組織《組織法》，第一屆世界衛生大會（1948年6月—7月）決定將每年的7月22日作為“世界衛生日”，倡議各國舉行各種紀念活動。第二屆世界衛生大會考慮到7月22日絕大多數國家的'教育機構和學校都已放假，無法參加這一慶祝活動，決定自1950年起將4月7日《組織法》正式生效的日子作為“世界衛生日”。
自1950年開始，每年的世界衛生日活動都確定一個公共衛生領域相關的特別的主題，旨在提高全世界對某一衛生領域的認識，藉機發起一項長期宣傳活動，促進在該領域工作的開展。
那么我們同學們應該做點什麼呢？營造校園氣氛，廣泛宣傳發動，達到人人皆知。我們要怎么宣傳呢？比如，懸掛宣傳標語，設立宣傳版面，張貼宣傳畫報等形式營造校園氛圍。充分利用廣播站，手抄報等宣傳手段，讓全師生都知道4月是愛國衛生月。
4月7日是世界衛生日。現在是春天了，同學們要注意衛生，不能吃不乾淨的食品，同時還要注意個人衛生，勤洗澡，勤剪指甲。希望同學們度過一個健康、安全的春季。
世界衛生日演講稿彙編 篇15
各位老師同學：
大家好，我是XX班的。今天，我榮幸地站在莊嚴的國旗下，與大家分享建設衛生城市的話題。我感到無比自豪。共同創造衛生和諧的生活環境，建設美麗環保的山水園林城市，是我們義不容辭的責任和義務。今天我的題目是“建設國家衛生城市，我們一直在行動。”
眾所周知，近年來，環境衛生已經成為我們關注的焦點。隨著環境的惡化，人們的環保意識逐漸被“喚醒”。從《創造健康》的動畫電視宣傳視頻，到《創造健康》的報紙報導，再到每天在街上辛勤勞作的忙碌的灑水車和環衛工人的背影，再到我們學校開展的“三月健康月”活動。校園的衛生環境日益變化，原本乾淨的校園更加明顯
加潔淨，空氣也更加清新，同學們都自覺的維護著校園的環境衛生。
看，校門口繫著紅色飄帶的環保小衛士正一絲不苟的檢查著是否有同學帶零食進校，是否有同學在校園外亂扔垃圾；再看，校內操場上偶爾的小垃圾，也馬上有同學迅速的拾起，而跑道邊的垃圾桶也顯得格外整潔、醒目，不再像以前如擺設一樣。
學校是學習文化知識的搖籃，更是培養我們社會公德、文明習慣、樹立健康人格的教育殿堂，代表著民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，而最基本的問題是，我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。
同學們，我們每播下一個動作，將收穫一個習慣，我相信，我們每個人邁出一小步，就會使社會邁進一大步，作為高年級的我們更應為低年級的同學做好榜樣，對不文明、不衛生的行為，我們大家就要一起SAY“NO”。讓我們攜手共創衛生文明城市，為仙桃“五張名片邀天下，桃花源里好創業”再增添一張漂亮的名片吧！這張名片就是我們，同學們讓我們行動起來吧！
請大家跟我一起說“講文明、懂禮貌！講衛生、樹新風！”
世界衛生日演講稿彙編 篇16
【一】
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好!
今天是4月9日，農曆三月十九，第十周星期一，今天我講話的主題是：世界衛生日與手機。
同學們，你們知道4月7日是個什麼日子，聰明的同學會想到我的講話主題，是的，每年的4月7日是世界衛生日，這是1948年成立的世界衛生組織的周年紀念日，每年的這一天，世界各地的人們都要舉行各種紀念活動，來強調健康對於工作、學習和幸福生活的重要性。
為什麼又聯繫到了手機呢?上周，我在一個班上課，有一個同學的手機三次響起;上上周，一節計算機課老師統計有二十多位同學將手機帶進課堂，在這裡我要告訴同學們的是：前不久，世界衛生組織(who)下屬的國際癌症研究機構(iarc)首次將手機定義為可能致癌的物品，稱其與神經膠質瘤(一種腦瘤)有關聯。這也是世界衛生首次為手機輻射定性。XX年，瑞典及多個歐洲國家研究發現，用手機XX年以上，可能會增加患腦癌和口腔癌的危險。荷蘭研究顯示，手機輻射與失眠、老年痴呆症、兒童行為問題、男性不育等有密切關係。XX年3月，英國一名癌症專家通過研究得出驚人結論使用手機致死人數將超過吸菸。這是迄今為止關於手機對健康危害的最嚴重警告。今年年初，法國和德國則警告人們不要過度使用手機，尤其是兒童。
其實，手機本身並不會傷害人體健康，罪魁禍首是手機釋放的輻射。手機天線輻射最大，其他依次為聽筒、鍵盤和話筒。
手機對健康的五大傷害：一是影響睡眠(手機輻射會讓你延遲入睡6分鐘，並將深度睡眠縮短8分鐘。)，二是引發頸椎病，三是危害眼睛健康，四是分散注意，五是傷害聽力。
所以，同學們，為了我們的健康，請在未成年人時儘量不使用手機，尤其不把手機帶進和平的校園、教室和課堂!
世界衛生日演講稿彙編 篇17
同學們知道4月7日是什麼日子嗎?
20__年4月7日是第_個世界衛生日。世界衛生組織__日在日內瓦宣布，將20__年世界衛生日的主題確定為“____”。世衛組織總幹事陳_珍女士在一份聲明中說，氣候變化將會更頻繁地對公共衛生施加壓力，這就需要把改善公共衛生放在氣候變化議程的核心位置。人民的健康和福恥必須成為有效應對氣候變化影響所作努力的決定性因素。
同學們，你們知道世界衛生日什麼時候才開始有的嗎?聯合國世界衛生組織確定的世界衛生日始於1949年7月22日，為了紀念61個國家簽署世界衛生組織《組織法》，第一屆世界衛生大會(1948年6月—7月)決定將每年的7月22日作為“世界衛生日”，倡議各國舉行各種紀念活動。第二屆世界衛生大會考慮到7月22日絕大多數國家的教育機構和學校都已放假，無法參加這一慶祝活動，決定自1950年起將4月7日《組織法》正式生效的日子作為“世界衛生日”。
自1950年開始，每年的世界衛生日活動都確定一個公共衛生領域相關的特別的主題，旨在提高全世界對某一衛生領域的認識，藉機發起一項長期宣傳活動，促進在該領域工作的開展。
那么我們同學們應該做點什麼呢?營造校園氣氛，廣泛宣傳發動，達到人人皆知。我們要怎么宣傳呢?比如，懸掛宣傳標語，設立宣傳版面，張貼宣傳畫報等形式營造校園氛圍。充分利用廣播站，手抄報等宣傳手段，讓全師生都知道4月是愛國衛生月。
4月7日是世界衛生日。現在是春天了，同學們要注意衛生，不能吃不乾淨的食品，同時還要注意個人衛生，勤洗澡，勤剪指甲。希望同學們度過一個健康、安全的春季。
世界衛生日演講稿彙編 篇18
今年的4月7日，是第60個世界衛生日，在這一天快要到來這際，
你是否曾經想過自己處於怎樣的環境之中?是清幽潔淨或是垃圾四處滿天飛。當你背上書包踏入校園時，不經意間看到有人亂丟紙屑，你會勸阻他嗎?還是視若無睹，反正不關自己的事，又不是自己家，管那么多閒事幹嗎?但你是否想過，一片小小的紙屑能反映出一個人的道德水平與環保意識。如果我們每個人都隨地亂丟垃圾，那我們的校園不就成為垃圾場了嗎?
當你上課時，四周充滿了垃圾的惡臭，你還能安心學習嗎?在這樣的一個學習環境下，你如何學習呢?其實我們每個人都希望生活在一個乾淨的環境下。走進校園，地面上乾乾淨淨沒有任何垃圾，樹枝綠葉繁茂，一股青草味迎面撲來，沁人心脾，令人整天充滿好心情。
_是我們大家共同的家園，只要每個人盡到自己的責任，注意自己的行為，不隨意丟東西，不隨地吐痰，那么我們得到的不僅是視覺的滿足，更是精神上的滿足。美好的環境能令你微笑的面對每一天，生活變得多姿多彩。
同學們，當你手中握有一張廢紙或一個食品包裝帶，一塊西瓜皮，想一想如果你丟到地上的後果，會不會令周圍路過的人感到厭惡，會不會破壞整潔的校園，會不會給他人帶來麻煩?其實只要你多向前走幾步，伸手將垃圾投入垃圾箱中，一切只是幾步而已，但換來的卻是他人的讚賞，和欽佩的目光，於人於己都有益，你會為自己的行為感到驕傲，會有美好的心情度過快樂的一天。
世界衛生日主題演講稿3
200萬年前，地球在歷史的長河中緩緩航行了46億年後，人——這種不平凡的生命誕生了。他的足跡開始踏上這可愛的藍色星球，地球母親萬萬沒有想到這是她輝煌的開始，也是噩夢的開始。因為人類對自然無止境的索取，使我們曾經溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無常。歷經無數次滄海桑田，斗轉星移，她的美麗變成了曾經，取而代之的是蒼老骯髒和面目全非。
無法想像，如果有一天地球上沒有了綠色，那人類的文明將會如何，到那時，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。
當一片片綠波洶湧的森林被無垠的荒漠黃塵所取代，當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白雲被漫天滾滾黑煙所替代，當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞，我分明聽見了森林的哭泣，白雲的悲傷，臭氧層的嘆息。
想念，是我們在大自然那裡學會了的最純潔的想念，可是為什麼我們要把它變成對綠色永遠的想念呢?難道說真的只能用照相機紀錄自然，可憐可悲照片留給下一代回味嗎?難道真的要等森林綠地都已成為紀錄片，聞不到綠意盎然，只享受到烏煙瘴氣時才懂得覺悟?環保演講稿
也許有人會說我只在這高談闊論，也許有人會說環保離我們很遠，那我們先來一個式子：“大自然——綠色——環保——人——你自己”看完後，你還會覺得它遠嗎?大自然就在我們周圍，綠色就在我們身邊，環保就在我們的心中，腦中，手中，行動中。我們不能說我們能為環保做什麼，但最起碼你開始在認識它，開始在感受我們的大自然，只為著我們共同的理念。
同學們，趕快醒來吧，為了我們共同的家園和他長久的美好未來，從現在做起，從我做起，勇敢地站起來對大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏，承諾用我們的行動來感動大自然，改造大自然。立志把我們的社會，我們的家園和校園建設的更加美麗。
世界衛生日演講稿彙編 篇19
同志們：
4月7日是世界衛生日。為維護衛生工作者的尊嚴和價值，世界衛生組織將今年宣傳活動的主題確定為“衛生人力資源”，這將喚起人們對衛生工作的廣泛關注。
衛生工作是拯救生命的工作，沒有強有力的衛生人力資源，衛生工作不可能得到長足發展，也不可能使需要它的人們受益。近幾年來，我市圍繞引入、管理、使用人才三個環節，以能力建設為核心，大力實施“人才興衛”戰略，不斷完善政策，創新人才機制，最佳化人才環境，為衛生工作者搭建了良好的發展平台。但是，目前世界各國的衛生系統都面臨著人力短缺、道德水準下降和信任度逐漸淡薄的三重危機，我市也不例外。一方面，多年來對衛生工作的縮減成本、投入不足，導致衛生工作條件艱苦;另一方面，工作壓力過重、報酬偏低，以及缺乏公眾支持，使得衛生工作者的道德水平和工作績效急劇下降，衛生人力資源流失，衛生服務質量下降，公眾對衛生體系產生不信任感。這些問題如不妥善解決，將嚴重挫傷衛生工作者的積極性，影響公眾健康保障，制約整個衛生事業的發展。
一個強大而積極主動的衛生人力資源，是成功實現我市衛生改革與發展的堅實基礎。沒有這個基礎，就難以戰勝各類疾病，經濟社會就難以更快更好地發展。要解決好衛生人力資源存在的問題，各級政府必須發揮主導作用，在制定政策、投入資金等方面，採取有力措施，支持衛生人才的引進、培養和使用。各部門要與衛生部門通力合作，積極支持衛生事業發展，對衛生工作者給予必要的保護和保障，創造良好的工作環境，創造免受感染、傷害和暴力影響的安全工作場所。衛生部門要進一步強化人才資源是第一資源的認識，繼續創新人才引進機制，完善人才管理運行機制，健全分配激勵機制，做好人才培養、引進和使用這篇大文章。
今年世界衛生日宣傳活動的口號是“通力合作，增進健康”。我希望，社會各界齊心協力，共同為衛生工作者提供各種支持，以確保衛生工作者在需要他們的地方，需要他們的時候，用適宜的技術，為人民民眾提供最優質的衛生服務!
世界衛生日演講稿彙編 篇20
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
每年的4月7日，是衛生日，在這一天快要到來這際，你是否曾經想過自己處於怎樣的環境之中？是清幽潔淨或是垃圾四處滿天飛。當你背上書包踏入校園時，不經意間看到有人亂丟紙屑，你會勸阻他嗎？還是視若無睹，反正不關自己的事，又不是自己家，管那么多閒事幹嗎？但你是否想過，一片小小的紙屑能反映出一個人的道德水平與環保意識。如果我們每個人都隨地亂丟垃圾，那我們的校園不就成為垃圾場了嗎？當你上課時，四周充滿了垃圾的惡臭，你還能安心學習嗎？在這樣的一個學習環境下，你如何學習呢？其實我們每個人都希望生活在一個乾淨的環境下。走進校園，地面上乾乾淨淨沒有任何垃圾，樹枝綠葉繁茂，一股青草味迎面撲來，沁人心脾，令人整天充滿好心情。
是我們大家共同的家園，只要每個人盡到自己的責任，注意自己的行為，不隨意丟東西，不隨地吐痰，那么我們得到的不僅是視覺的滿足，更是精神上的滿足。美好的環境能令你微笑的面對每一天，生活變得多姿多彩。
同學們，當你手中握有一張廢紙或一個食品包裝帶，一塊西瓜皮，想一想如果你丟到地上的後果，會不會令周圍路過的人感到厭惡，會不會破壞整潔的校園，會不會給他人帶來麻煩？其實只要你多向前走幾步，伸手將垃圾投入垃圾箱中，一切只是幾步而已，但換來的卻是他人的讚賞，和欽佩的目光，於人於己都有益，你會為自己的行為感到驕傲，會有美好的心情度過快樂的一天。
有人說：“人一撇一捺，寫起來容易，做起來難。”那么，我們每個人應做什麼？相信每個同學都有答案，因此，在第xx個世界衛生日來臨之際，我藉此機會在這裡呼籲大家：讓我們每個人都自覺去維護環境，不亂吐口香糖，不亂扔垃圾，隨手拾起廢紙。我相信，如果我們每個人都做到的話，我們萬里的藍天依舊明亮，我們萬里的綠草依舊光鮮，我們萬里的校園依舊美麗！
同學們，保持校園清潔，從我做起吧！
世界衛生日演講稿彙編 篇21
大家早上好！非常榮幸地在這裡代表全體六年級同學發言。
今天，是我們健康成長的又一個新起點，在這令人振奮的日子裡，在這個美好的季節里，我們又迎來了一個快樂的新學期，我祝全體老師工們作順利，祝全體同學們學習進步！輕風鎖不住流雲，流雲帶走了歲月。轉眼間，愉快而短暫的寒假過去了，我們又迎來了充滿挑戰和希望的新學期。當看到五星紅旗冉冉升起，雄壯的國歌響徹校園，鮮紅的領巾飄揚在胸前，我們的心情無比激動。我時刻提醒自己，要做一名德、智、體、美、勞全面發展的小學生，因為我們是祖國的希望與未來！
看著一年級的小弟弟小妹妹，我想起了五年前的我。那時，我對三板國小充滿了陌生感，對學習更是茫然不知。感謝老師辛勤的培養，讓我成長為一名有知識的少先隊員；感謝學校為我們創造的良好學習環境，讓我天天快樂學習，生活充實。
同學們，新的學期，就是一個新的開始，對於今後的學習生活又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業偷懶，上課不守紀律，亂扔垃圾，損壞公物，破壞環境的壞習慣通通改正。爭做一名成績優異的好學生，一名熱愛祖國，熱愛社會，熱愛集體的少先隊員。給低年級小弟弟小妹妹們做出榜樣。
同學們，在新的學期里，我們要樹立遠大志向，熱愛祖國，掌握過硬的本領，我相信：在學校領導的正確指引下，在老師的辛勤培育下，我們一定會取得更大的進步。讓我們一起努力吧！謝謝大家!
水，與人們的生活息息相關，它滋潤著大地，養育著生命。人們的生存離不開水，糧食的生長離不開水，工業的`生產也離不開水。但是令我們不安的是，目前仍有不少人沒有認識到它的重要性，以至於有意無意地浪費著生命之水。我國是世界十三個缺水國家之一。並且有90%以上的城市水域受到不同程度的污染，浪費水的現象更是十分嚴重。如果一個水籠頭一秒鐘漏掉一滴水，30分鐘就能滴走近500毫升水，一年便滴掉360噸水，如果每人每天節約1千克水，世界上60億人每天將節約出600萬噸水，就可以製造出78個裡海，78個世界上最大的淡水湖。就在前幾天，最強沙塵暴橫掃了半箇中國，並且將影響宜昌。這情景是多么的恐怖啊！
如果我們人類不珍惜水，那么我們能看到的最後一滴水，同學們知道是什麼水嗎？
（齊答）是我們自己的淚水。
在此，我們六（3）班向全體少先隊員發出倡議，倡議大家從身邊的每一件小事做起，珍惜每一滴水！
1、用淘米水洗菜，這樣不僅節約了水，還有效地清除了蔬菜上殘留的農藥。
2、用洗衣水洗拖把，沖廁所。
3、使用節水設備，沖洗廁所儘量不開大水管。
4、家庭澆花，請用淘米水、茶水、洗衣水。
5、家庭洗滌毛巾、小物品、瓜果等請用盆子盛水，減少用水量。
6、淋浴時請關掉龍頭擦香皂。
7、洗衣機洗衣服，建議父母滿桶再洗。
一個人的環保行為就像一盞燈，當它亮起時，周圍的黑暗就會少一點。如果大家都點亮自己的那盞燈，整個世界就會一片光明。
為了地球的明天，為了人類的未來，讓我們行動起來吧！節約用水，（齊說）從小事做起；節約用水，（齊說）從身邊做起；
節約用水，（齊說）從自己做起；（齊說）保護水資源，人人有責！
世界衛生日演講稿彙編 篇22
親愛的同學們：
你想住在一個有樹有花的地方嗎？
要不要在一個四季如春的多彩環境裡學習？
你想在美麗而充滿活力的校園裡長大嗎？
當我們走在陰涼的校園裡，我們會感到放鬆和快樂。當我們坐在一個窗戶很乾淨的教室里看書時，我們怎么能不集中注意力呢？當我們在乾淨優雅的.環境中學習時，我們會感覺更好。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛；優美的環境，讓我們懂得寫字，更加文明；優美的環境，讓我們學習進步，高尚的道德；美麗的環境讓我們學會謙虛，學會做人。在美麗的校園環境中，我們沐浴陽光，吸收營養。我們滿懷激情，思考未來。
校園是我們學習和工作的重要場所。校園環境衛生質量直接影響師生的工作、學習和生活。同時，校園環境衛生也是一所學校文明程度的重要標誌，是學校外部形象的直觀影響因素。
但是我們校園很多地方都有一些不好看的圈圈和黑點，是多年積累下來的口香糖殘留物。在我們的校園裡，不時有學生扔瓜子、餐巾紙、塑膠瓶等。每當颳風的時候，垃圾就在我們的校園裡跳舞，這一切都與我們乾淨的校園不成比例。
我們相信沒有學生願意在到處都是垃圾的環境中學習和生活。因此，在4月7日世界衛生日即將到來之際，符江大學新聞集團向全院學生髮出以下建議，讓我們立即行動起來，自覺增強保護校園環境的意識，做校園環境衛生的衛士，做文明大學生！
第一，不要在教室吃零食，更不要亂扔垃圾。
第二，愛護校園環境為己任，自覺維護校園整潔，做好值班工作。
第三，不亂扔垃圾，提醒亂扔垃圾的學生。
第四，看到地上有紙屑，主動撿起來。教室垃圾桶滿了的時候，主動去倒。
世界衛生日演講稿彙編 篇23
各位老師、同學們：
大家早上好!
我今天演講的題目是《講究衛生，健康你我》。
主題，突出世衛組織關注的重點領域。為了應對食品安全的新威脅，以及新出現的病原體和抗微生物耐藥性，世衛組織確定20xx年4月7日的世界衛生日主題為“食品安全”。世衛組織指出，不安全的食品與每年約
200萬人的死亡有關，其中多數是兒童，含有有害細菌、病毒、寄生蟲或化學物質的食品可導致從腹瀉到癌症等200多種疾病。世衛組織和會員國在宣傳食品安全、健康飲食和身體活動的種.種好處時，提出了加強食品安全的五大要素：
一：保持清潔
二：生熟分開三：安全煮熟
四：在安全的溫度下保存食物
五：使用安全的水和食物原料
確定世界衛生日的宗旨是希望引起世界各國對衛生問題的重視，並動員世界各國人民普遍關心和改善當前的衛生狀況，提高人類健康水平。世界衛生日期間，包括中國在內的世界衛生組織各會員國都舉行慶祝活動，推廣和普及有關健康知識，提高人民健康水平。
我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活，健康地成長，在此，我向全體同學發出如下倡議：
一、少吃零食，注意食品安全。吃零食會給我們的健康帶來不良影響，不安全食品中的有害物質會危害我們的健康。二、不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰。在牆壁上少留些腳印，在地上少吐塊口香糖，少扔些果皮。三、勤換衣，勤洗澡，皮膚清爽身體好;勤換被，勤掃地，健健康康精神好。四、心理衛生是我們成功的基石，當我們在學習、生活、交往中遇到困難時，我們應該正確面對，衛生的意義不僅僅在於環境、生理，在心理方面也是極為重要，同學們要有一顆積極陽光的心靈，掃除心中的陰霾，擁有正能量。
世界衛生日，講衛生，愛乾淨，更快樂。
我的演講完了，謝謝大家!
世界衛生日演講稿彙編 篇24
早上好！
今天我要講的題目是“講究衛生，從我做起”。
先讓我為大家講述兩個事例：
第一個事例是：新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“不亂扔垃圾”等卻用中文書寫。為什麼呢？人家回答：因為有這些不講衛生的行為的大數是中國大陸的遊客。為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：不講衛生的行為也是國恥。
第二個事例是：據中央電視台報導，國慶節後的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈的反差。以上兩個事例表明，我們國家在講衛生、講文明上與別的國家還有一定距離，因此我們每個學生都應該養成講衛生、講文明的習慣。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學身上，還是有著一些不講衛生的行為。例如，我們的過道、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑和零食包裝袋，有的同學認為，反正有值日的同學打掃，扔了又何妨；再例如洗手間裡，同學們把吃過飯擦嘴的餐巾紙丟在洗手池裡，個人講衛生了，但不講公共衛生；還有男同學如廁不跨上一步，使得廁所里臭氣熏天。這樣的例子還有很多，我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明的衛生習慣的養成，而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律，不講衛生，擾亂整個學校的.學習環境。相反，如果我們養成了文明的衛生習慣，學習環境就是良好的、有序的。
無數事例表明，走向事業輝煌，開創成功人生的關鍵，是品德高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學習繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是，我們究竟要以什麼樣的風貌，什麼樣的思想品質，什麼樣的道德水準，去接過人類文明的接力棒。同學們，我們播下一個動作，便收穫一個習慣；播下一個習慣，便收穫一個品格；講衛生已被人們放在心裡的一個重要位置，千萬不要把衛生習慣看作小事。讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的衛生習慣，做文明學生，管住我們的口，不在校園裡吃零食；管住我們的手，不亂扔垃圾。我相信，我們全體師生經過努力，一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園。謝謝大家。
世界衛生日演講稿彙編 篇25
4月7日是世界衛生日。每年的這一天， 世界各地的人們都要舉行各種紀念活動，那么你是否曾經想過自己處於怎樣的環境之中？ 是清幽潔淨或是垃圾四處滿天飛。當你背上書包踏入校園時， 不經意間看到有人亂丟紙屑， 你會勸阻他嗎？ 還是視若無睹， 反正不關自己的事， 又不是自己家， 管那么多閒事幹嗎？ 但你是否想過， 一片小小的紙屑能反映出一個人的道德水平與環保意識。如果我們每個人都隨地亂丟垃圾， 那我們的校園不就成為垃圾場了嗎？
當你上課時， 四周充滿了垃圾的惡臭， 你還能安心學習嗎？ 在這樣的一個學習環境下， 你如何學習呢？ 其實我們每個人都希望生活在一個乾淨的環境下。走進校園， 地面上乾乾淨淨沒有任何垃圾， 樹枝綠葉繁茂， 一股青草味迎面撲來， 沁人心脾， 令人整天充滿好心情。
地球是我們大家共同的家園， 只要每個人盡到自己的責任， 注意自己的行為， 不隨意丟東西， 不隨地吐痰， 那么我們得到的不僅是視覺的滿足， 更是精神上的滿足。美好的環境能令你微笑的面對每一天， 生活變得多姿多彩。
同學們， 當你手中握有一張廢紙或一個食品包裝帶， 一塊西瓜皮， 想一想如果你丟到地上的後果， 會不會令周圍路過的人感到厭惡， 會不會破壞整潔的校園， 會不會給他人帶來麻煩？ 其實只要你多向前走幾步， 伸手將垃圾投入垃圾箱中， 一切只是幾步而已， 但換來的卻是他人的讚賞， 和欽佩的目光， 於人於己都有益， 你會為自己的行為感到驕傲， 會有美好的心情度過快樂的一天。
有人說："人一撇一捺， 寫起來容易， 做起來難。"那么， 我們每個人應做什麼？ 相信每個同學都有答案， 因此， 我藉此機會在這裡呼籲大家：讓我們每個人都自覺去維護環境， 不亂吐口香糖， 不亂扔垃圾， 隨手拾起廢紙。
我相信， 如果我們每個人都做到的話， 我們萬里的藍天依舊明亮， 我們萬里的綠草依舊光鮮， 我們萬里的校園依舊美麗！同學們， 保持校園清潔， 從我做起吧！
世界衛生日演講稿彙編 篇26
你們好！
大家曾幻想過這樣的畫面嗎?自己赤腳在大海邊奔跑，哪不是金色的沙灘，頭頂是一望無垠的蔚藍。
孩時的你聽老師講過這樣的故事嗎?白雲似軟的棉花糖，輕盈，怡靜的小溪如淘氣的娃娃，清澈、靈動。
可當你真正面朝大海時，海子的“春暖花開”卻無處可尋了。
你試圖建築那條涓涓流滴的長河，眼前卻是魚肚翻白的.悲慘畫面。
你試圖像古人那樣，游于山水之間，樂而忘返，可眼前的黃沙遍野讓你迷失了方向。
於是你沉默了，開始了沉思。……
20__年4月7日，是第__個世界衛生日，它以“應對氣候變化，保護人類健康”為主題它及時地警醒我們，有些行為應當收斂，而有些事情必須節止!
“衛生日”的提出不僅只是一個概念，它以最警醒的標緻提醒人類“衛生”的重要性。人類的發展離不開衛生作保障。如若一個國家缺失了這一概念它必定是一個體系不完整的國家。我們不僅要做到“環境衛生”也應做到“身心衛生”，以此來保障我們的向心健康。
那么，我們這群振翅欲飛，為國之興而奮鬥的青少年又應做些什麼呢?
首先，我們應具備清醒的頭腦，健康的身心，做一位有道德、高素質的人，樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀，以正確的理論指導自己的實踐。愛護生命和生存環境。不破壞生態系統，不捕食野生動物，搞好個人衛生，提高個人修養。
其次，做一位有心人，點滴小事，從我做起。節水節電，合理利用
資源。保持校園及周邊環境衛生，不隨地吐痰，不隨手丟棄廢棄物，懂得垃圾分類回收，懂得廢物再次利用，養成科學健康的生活習慣。生命的精彩在於生活的多姿，那些看似平常卻美麗的花草點綴了你我的生活，那么我們是否套用心去保護，愛護那些世界的精靈呢?所以不要輕易觸碰那些容易受傷的心，不要用你的手和腳毀滅原本的和諧。就讓我們為身邊添一抹綠，為社會盡一份職。
最後，以行動帶動身邊的人，達到“一動牽百動”的效果。滴水只有溶入大海，才有了詩人筆下的波瀾壯闊，才有了閨中女兒的思緒綿綿似海滔，個人只有容入到龐大的集體中，才能創造無窮的財富。只有社會互動起來，才能創造一個生機盎然，文明向上，健康、衛生的和諧世界。那么，為了我們共同的家，你我還有他，行動起來，讓綠水常在，讓青山永存。我有一個夢想，在不久的將來，綠水青山，呈現在你我的眼前，不再只是心中無法實現的夢幻。
我有一個夢想，在不久的將來，那群赤腳的孩子，可以在無垠的沙灘上，再次綻放掩藏已久的笑臉。
我有一個夢想，在不久的將來，你我手牽手，在和諧安詳的世界裡，我們共唱一首不老的生命之歌!
謝謝大家！
世界衛生日演講稿彙編 篇27
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家下午好！我是來自高x（）班的，今天我演講的題目是《保護環境共創美麗校園》。
大家都知道，在當今社會，人們豐衣足食，既有了物質享受，又有了精神上的薰陶。但是在享受這一切的同時，我們也失去了很多。最為明顯的就是在經濟日益發展的今天，我們生活的環境越來越差。
遠的不說，就說說我們身邊。
你是否看見，學校超市門口，經常遍地都是食品包裝袋、飲料瓶？
你是否看見，美麗的綠化帶上常常有紙巾的白色身影？
你是否看見，值日班級的同學在很辛苦地打掃衛生？
那么，是什麼讓曾經美麗的華維園黯然失色？又是什麼原因讓我們對這些視而不見呢？
我想，答案不言自明。
就是因為我們的不經意甚至故意，原本應該整潔有序的教室，成為了紙屑的窩穴；原本應該乾淨的小道，成為了垃圾的海洋；原本應該茁壯成長的小草，卻在我們的腳下哭泣。
當你吐下一口痰時，也吐掉了你的修養；當你隨手扔掉垃圾時，也扔掉了你的品行。校園是個小社會，如果同學們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環境，那走出校園，進入社會這個大環境，又能怎樣呢？
我相信，只要我們共同努力，她的一切將會是美麗的，她的美麗將會是永恆的。
我的演講完了，謝謝大家！
世界衛生日演講稿彙編 篇28
各位親愛的同學：
大家好!
今年的4月7日，是第60個世界衛生日。在這一天到來之際,你是否想過自己現在所處的學習環境，究竟是乾淨整潔還是垃圾滿天飛呢?
同學們,當你背上書包踏入校園，不經意間看到有人在亂丟紙屑時，你會勸阻他嗎?還是抱著反正不關自己的事，又不是自己家，管那么多閒事幹嗎的心理?你是否想過，一片小小的紙屑能反映出一個人的道德水平與環保意識。如果，我們每個人都隨地亂丟垃圾，那我們的校園豈不就成了垃圾場嗎?
想想看，當你在上課時，四周瀰漫的垃圾惡臭味陣陣襲來時，你還能安心學習嗎?
其實，我們每個人都希望生活在一個清潔和諧的環境中。想想看，當你行走在校園間，看到處處綠葉繁茂，看到地面上乾乾淨淨沒有任何垃圾時，一股青草味迎面撲來，會不會令你心曠神怡，整天都充滿好心情呢?
校園是我們大家共同的學習場所。只要每個人都盡到自己的責任，注意自己的行為，不隨意亂丟紙屑，不隨地吐痰，那么，我們得到的將不僅僅是視覺上的愉悅，更多的將會是精神上的滿足。
美好的環境將令我們微笑地面對每一天，生活也將因此而變得多姿多彩。
同學們，當你手中有一張廢紙或一個食品包裝袋想隨意丟棄時，不妨再想一想，你隨手丟垃圾到地上的後果，會不會令周圍的人感到厭惡?會不會破壞校園的整潔?會不會給他人帶來不必要的麻煩?
其實，只要你向前多走幾步，將垃圾投入垃圾箱中。記住，只是多走幾步而已，但換來的卻是他人的讚賞的目光。於人於己都有益。又何樂而不為呢?
有人說："人一撇一捺，寫起來容易，做起來難。"那么現在，我們每個人應該做什麼呢?相信每位同學都已心中有數。
在第六十個世界衛生日來臨之際，我藉此機會在這裡呼籲大家：讓我們每個人都自覺去維護環境，隨手拾起廢紙，不亂吐口香糖，不亂扔垃圾!
我相信，如果我們每個人都能夠這樣做的話，萬里的藍天將依舊明亮，萬里的綠草將依舊光鮮，我們萬里的校園也將依舊美麗!
世界衛生日演講稿彙編 篇29
親愛的老師和孩子們：
大家早上好!
孩子們，現在是四月。在這段時間裡，我相信每個人都覺得氣候變化很大，天氣忽冷忽熱，對我們的健康影響很大。所以希望小朋友一定要根據天氣的變化增減衣服，預防感冒!
4月，是愛國衛生月，今天，4月7日，是第59個世界衛生日。
衛生是受氣候變化影響的部門之一，而且這種影響就發生在當前。地球正在變暖，變暖的速度在加速，而人類行為是罪魁禍首。如果目前的變暖趨勢得不到控制，人類會面臨更多的與自然災害和熱浪相關的傷害、疾病和死亡，更高的食源性、水源性和媒介傳播疾病的發病率，更多的與空氣污染有關的過早死亡和疾病。此外，在世界很多地方，由於海平面上升，大量人口將被迫移居他鄉，同時，也會有很多人遭受乾旱和饑荒。隨著冰川融化，水文循環將發生改變，可耕地的產量將出現變化。
許多科學家認為氣候變化將帶來衛生健康方面的問題，在不同的地方，氣候變化帶來的物理影響會有所差異。氣候變化對人類健康產生的影響又會進而受到很多條件的左右，如發展的水平、貧困和受教育的程度、公共衛生基礎設施等。像我們中國這樣的開發中國家將會首當其衝。貧困和營養不良嚴重、衛生基礎設施薄弱的國家，在應對氣候變化時將面臨的困難。此外，如果我們無法應對氣候變化及其對衛生帶來的影響，我們面臨的風險就是能力得到削弱，更難以實現千年發展目標。這些都是大環境的衛生。而對於我們小學生來說，我們現在能做點什麼呢?下面，我還要對個人衛生提幾點要求：
1、保持良好的個人衛生習慣，注意飲食衛生。夏季來臨，各種不安全飲料又會充斥廣大市場，還有許多“怪味”食品也無時不在吸引著孩子們，導致有些孩子甚至以輔食代替主食，點心、速食麵等快餐食品代替米飯，要味不要胃。這，不僅十分有害，而且非常危險。在個人衛生習慣中，希望孩子們養成飯前便後要洗手，勤剪指甲，勤洗澡，不隨便使用別人的生活用品，如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。雙休日及寒暑假也應該遵守作息時間，做到起居有規律。
2、均衡飲食，隨氣候變化而增減衣服，定期運動，充足休息。在日常生活中同學們應該按照生活規律，定時用膳，三餐飯做到定量，不能餓一餐，飽一餐。要通過體育鍛鍊，增強體質，“三操”要認真去做，動作到位，不要朝氣不足而潮氣有餘。
3、保持室內空氣流通，避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨著天氣逐漸轉熱，教室一定要保持通風狀態，讓門窗敞開，使空氣對流。更不能在教室里亂吃東西。另外，我希望孩子們不要到人員流動繁雜的地方去，更不能長時間呆在人員密集的地方，避免染上其他傳染病，否則對身體健康是不利的。如果發現自己有什麼不適，應迅速報告監護人或者老師，爭取治療時間。
4、注意心理衛生。孩子們在學習和生活過程中，要做到緊張而活潑，保持愉快的心情，遇到困難或不順心的事，找個好友傾訴一下或自我調節，就是大哭一場也是一個辦法，千萬不能一直悶悶不樂，這對身體也是有害的。
總之，只要我們每個人都注意提高衛生安全意識，自覺維護共同環境衛生，時刻注意個人衛生，那么我們就會擁有美麗的生存空間，我們就會擁有健康的體魄!我們就會擁有美好的未來!
世界衛生日演講稿彙編 篇30
今年4月7日是世界衛生日，今年的宣傳主題是，隨著慢性病防控知識的開展，加強慢性病防治知識的`宣傳，開展慢性病健康教育成為基層醫療機構的工作重點，平原縣結合自身工作實際，開展了形式多樣的宣傳活動。現將活動情況總結如下：
一、加強組織領導為確保世界衛生日主題宣傳活動紮實有效地開展，衛生局召開全縣各基層醫療機構公共衛生科科長會議，精心組織、周密部署，制定宣傳方案，認真組織實施，把活動落到實處。
二、採取多種形式，營造宣傳氛圍高血壓防治是公共衛生科工作的重點，全縣各醫療機構以世界衛生日宣傳為切入點，從中醫、西醫、日常保健、用藥原則、防治措施等各個層面宣傳高血壓的知識，從控鹽限油、控制體重，促進血壓血糖達標。呼籲公眾培養健康生活方式。全縣共出動醫務人員200餘名，開展知識宣傳和健康教育講座義診活動23場次，免費為35歲以上的民眾測量血壓、免費發放降壓藥品及解答自我保健等知識；在集市、村莊、廣場懸掛橫幅16處，擺放宣傳板25塊，發放宣傳材料30000餘份；利用電子屏滾動播出高血壓相關知識。
印製的宣傳材料有《4月7日世界衛生日》、《高血壓的防治保健》、《高血壓的中醫防治與保健》、《高血壓規範用藥原則》、《低鹽飲食有利於高血壓患者》。通過這種活動，強化了民眾衛生習慣和健康生活方式，提高了民眾對健康知識的知效率。
世界衛生日演講稿彙編 篇31
老師們，同學們：
大家好!今天，我演講的題目是《珍愛生命之水》。
同學們，我們知道，人不可缺少水，如果沒有了水，動物和人都無法生存。沒有了水就沒有了生命，沒有了水，地球就是一片死寂。
大家知道，地球上的面積被水覆蓋，然而卻很少有人知道這么大的水量中可被人類利用的淡水總量只占地球上總水量的十萬分之三，占淡水總蓄量的0.34%。目前，世界上已有超過一半的陸地面積，遍及一百多個國家和地區缺水，二十億人飲水困難。而人類正以每20xx年增加1倍的淡水需求消耗著水資源。到目前為止，人類淡水消費量已占全世界可用淡水的54%。我國水資源總量為2.8萬億立方米，人均水量不足2400立方米，僅為世界人均水量的四分之一，居世界第110位，我國水資源總量中，可用水儲量只有1.1萬億立方米，而目前用水量已達5600億立方米，城市每年缺水60億立方米，全國668個城市中有400多個供水不足，其中108個嚴重缺水。因缺水每年造成工業損失2300多億元。
如果我們不節約用水，後果就會不堪構想。所以相對於不斷發展的工農業生產和不斷增長得人口，供我們使用的水是非常有限的，所以節約用水勢在必行。
同學們，行動起來吧!節水行動就在你我的身邊。
你可以在日常生活中隨時隨地的節約每一滴水。
下面，我給大家提幾個節約用水的建議。
一，用淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節約了水，還有效地清除了蔬菜上的.殘存農藥;
二，洗衣水洗拖帕，帚地板，再沖廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具，洗鞋襪等;
三，大，小便後沖洗廁所，儘量不開大水管沖洗，而充分利用使用過的"髒水";
四，夏天給室內外地面灑水降溫，儘量不用清水，而用洗衣之後的洗衣水;
五，腳踏車，家用小轎車清潔時，不用水沖，改用濕布擦，太髒的地方，也宜用洗衣物過後的余水沖洗;
六，家庭澆花，宜用淘米水，茶水，洗衣水等;
七，家庭洗滌手巾，小物件，瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗;
八，水龍頭使用時間長有漏水現象，可用裝青黴素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個與原來一樣的墊圈放進去，
可以保證滴水不漏;
九，將衛生間裡水箱的浮球向下調整2厘米，每次沖洗可節省水近3kg;按家庭每天使用四次算，一年可節藥水4380kg。
十，洗菜：一盆一盆地洗，不要開著水龍頭沖，一餐飯可節省50kg;
十一，淋浴：如果您關掉龍頭擦香皂，洗一次澡可節水60kg;
十二，手洗衣服：如果用洗衣盆洗，清衣服則每次洗，清衣比開著水龍頭節省水200kg;
十三，用洗衣機洗衣服：建議您滿桶再洗，若分開兩次洗，則多耗水120kg;
十四，洗車：用抹布擦洗比用水龍頭沖洗，至少每次可節水400kg;
十五，沖廁所：如果您使用節水型設備，每次可節水4一5kg;
十六，洗地板：用拖把擦洗，可比用水龍頭沖洗每次每戶可節水200kg以上;
節水的方法很多，只要我們做有心人，節約用水，利在當代，功在千秋
同學們只有從我做起，從現在做起才能維持我們人類生生不息，記住吧，珍惜水就是珍惜我們自己的生命。我的演講完畢，謝謝大家!
此致
敬禮