第四：要懂得感恩，幫助更多的同學。我常在班裡進行演講，利用課間的時間給我班同學們講解如何理解語法和單詞，這件事竟掀起了我們全班學習英語的高潮，為了創造氛圍，我和5名英語不好的同學組成了攻克英語小組，每周一我們將各自的計畫登記好，並寫在生死狀上，完成不了的就要挨罰。後來有更多的同學受到感染，自發的隨身攜帶英語材料隨時背誦。如果你取得了進步，一定要帶動更多的人，這樣你會獲得更多的快樂！
也正是因為我在夏令營時就幫助、影響了許多同學，在結營儀式上，當教學總監（天津大學mba英文客座教授）何勇軍老師喊道：“誰是我們瘋狂英語最火的人？”全體同學齊刷刷地喊出了我的名字。
第五：英語學習者最好有一位外國偶像，不是追星，而是追求知識。我非常喜歡歐巴馬的演講，他的演講既有煽動性，又有感染力。而且美國總統的演講，發音是十分標準的，所以我經常模仿他的聲音，發音也進步了很多。看電影也要會看，比如如果你喜歡奧斯卡影帝的電影，那就把英文版的影片找出來，模仿你最喜歡的台詞，那些原汁原味的英語一定會讓你感到樂趣的！
第六：抓住機會，敢於表現自己。虛榮心也是好東西。當你通過努力弄明白了一個語法後（你不需要背出來那些規則，你只需會套用）你可以像我這樣，大課間徑直走上講台，自信地對同學們說，今天我給大家講講虛擬語氣。我是怎樣教大家記單詞的呢？比如mandarin,這個單詞諧音是滿大人。其實這個詞就是清朝時洋人來中國拜訪，跟清朝的官員稱呼“滿大人”，因為清朝那是都是滿洲人當權。所以mandarin就是大官的意思，後來衍生出了國語的意思。外國人看到滿大人養的鴛鴦像他們那的鴨子，於是他們就跟鴛鴦叫mandarin-duck,外國人看到我們的旗袍像他們的大衣，於是他們就跟旗袍叫mandarin-coat.這種風趣幽默的講課方式，使同學們更加喜歡學習英語，並且我自己也是既體驗了刺激，又鞏固了辭彙。
第七，英語也要用心琢磨。比如說作文，大多數同學通篇都是平鋪直敘，其實作文是有講究的。比如：he speaks good english.這樣寫太平淡了，我寫的話就寫成：never does his wonderful english fail to surprise me!一個雙重否定倒裝句就出來了，馬上文采飛揚。當然前提是日常一定要把長難句積累下來。平時不去體會長難句，考試時想天上掉餡餅是不可能的，自己要多思考，去琢磨怎么讓句子更有味道！什麼是長難句，就是即使沒有生詞你也讀不懂的句子。比如：when reports came into london zoo that a wild puma had been spotted forty-five miles south of london,they were not taken seriously.這是新概念英語第三冊的第一課，天津大學學生廖祖川，高考英語147，他對我說，誰能把新概念3吃透，誰的英語就能翻天覆地的提高，就因為他的這句話，我把新概念3從頭到尾背了下來。
同學們，時間不等人，如果你能放開面子，放開自我束縛，徹底的拼搏一次，那么你就是下一個成功者。父母用盡畢生的心血養育我們成人，如果我們連這點小困難都不敢克服，不敢超越自我，那我們長大以後有什麼資格教育我們的下一代努力學習？我們又有什麼資格立足社會，受到別人的尊敬？如果你認為自己是一個與眾不同的人，如果你渴望成功，那么立刻行動起來吧！拋開面子，但求問心無愧！
最後送大家一句話：不怕吃苦，吃苦半輩子；怕吃苦，吃苦一輩子。
謝謝大家！
（楊寶通簡介，07級十六班班長，組織並主持成功錄製了我校第一部學法系列班會，被我校收藏，組織班級參選天津市優秀班集體，6次獲全國物理化學生物作文競賽一二三等獎，高考成績624分，其中英語134,被中央財經大學錄取，是難得的大幅提高英語成績的實例，高三百日誓師大會代表我校高三全體師生進行演講，反響強烈。）