6年級演講稿 篇1
尊敬的各位評審：
我是一名小學生，我幸運，因為我居住在一個美麗而繁華的城市;我自豪，因為我成長在一個充滿活力和希望的城市;我幸福，因為我生活在一個既文明又充滿關愛的城市。
也許你會問我，文明在哪裡?文明在幸福的校園裡，文明在溫暖的家庭里，文明在和諧的社區里。
文明無處不在，文明使者無處不在，只要我們去觀察，去感受，就能發現許許多多的文明行為和文明使者。我們這座城市正是因為有許許多多文明使者的文明行為，才變得越來越美。
我們也會看到一些不文明的行為。比如，有人不守交通規則，結果傷於車禍，甚至死於車禍;有人語言不文明，結果心情不好，甚至心靈受傷;有人不保護環境，結果環境變髒，甚至影響健康等等。這些都是我們不願意看到的，為什麼這些人有如此不文明的行為?也許這些人還沒有認識到文明所帶來的好處，也許他們還沒有養成文明的習慣，也許他們覺得做一個文明使者很難。
其實做文明使者並不難。他可以做文明使者，我可以做文明使者，你也可以做文明使者。見了同學露出純真的笑臉，相互間真誠的問候，為老師和同學送上美好的祝福，同學遇到挫折時給予的鼓勵;親人見面時的擁抱，出門時父母的叮囑，為父母倒杯茶，為爺爺奶奶捶捶背;對他人的善意提醒，主動為他人讓座，撿起地上的垃圾丟進垃圾桶，排隊時讓老人站在前面，向有需要的人伸出援助之手，得到他人幫助時真誠地道一聲謝謝。
我們中華民族有著五千年的文明，是一個文明禮儀之邦，一代代傳承著文明，相互間傳遞著文明。
文明使者是太陽，燦爛的陽光可以照耀大地;文明使者是鮮花，美麗的花朵可以裝扮世界;文明使者是歌曲，優美的歌聲可以幸福你我。讓我們爭做文明使者，創造美好的校園吧!
我的演講完了，謝謝大家!
6年級演講稿 篇2
有人說，老師是春蠶，他吐盡蠶絲;老師是蠟燭，他燃盡生命;老師是園丁，他負盡職責……但是，不論老師是什麼，他都是為我們著想的人，他都是為我們付出!
在學習生涯中，我遇到過許多老師，有的只是暫時，有的卻是永恆。永恆，這個無限制的名詞，無論是相聚還是分別，我們都在一起，用心去感應彼此的祝福。獻給敬愛的老師。
許老師，我們國小的語文老師兼班主任，在他教我們的3年中，我懂得了許多也讓我成長了很多。上她的課，一點也不會無聊，反而你會提起精神認真聽，仿佛她的聲音會吸引人，像吸鐵石一樣將你緊緊吸住。她讓我做語文課代表，這讓我有了無比壓力。當我做錯事時，她不會責怪我，而是好好教導我，給我鼓勵，教我怎么做，給我莫大的力量;當我悶悶不樂時，她會走過來，輕輕撫摸著我的頭，問我不開心的原因，安慰我，讓我變憂為喜……她就像一個母親一樣，在任何時候都幫助我，守護我。
我記得六年級臨畢業前，她專門給我們講了一堂“愛”的講座。愛，有朋友的愛，也有父母的愛，她讓我們學習知足，學習感恩，不要抱怨別人，因為人人有愛。我也想告訴她，我們學生很愛老師。
我在她家裡補課的時候，他讓我把這當自己的家，不要拘束。在她家，我不僅學到了知識，還學會與別人交往。我和她女兒可妍一起玩，幫她婆婆餵雞，和小狗玩耍……一切都是那么美好。漸漸的，我似乎真把那當成我的家，而才他們似乎成為我的家人。 許老師很關心我的學習，每次考完試，她都會問我考得如何。如果不好，她就會鞭策我;如果好，她就會祝賀我。當我去前黃考試後，問我只考了73分，只差2分時，她並沒有覺得可惜，因為她對我說了這么一句話：“沒考上沒關係，學校好壞不是關鍵，而是你肯不肯學，只要努力，就可以成為佼佼者!”老師的這番話讓我覺悟。於是，我奮起追趕，努力學習，不辜負老師的期望。
如今，我已在新學校里待了一年，也有一年沒有見過老師。眼下，又迎來了國中第二個教師節。在這個屬於老師的教師節中，他們是最驕傲的。我想向老師們說一聲： “您辛苦了!”更想對許老師說：“老師，謝謝您!”
6年級演講稿 篇3
溫暖的春風中，我們迎來了一年一度的“法制宣傳月”。今年我校的法制宣傳月是以“弘揚憲法精神、培育法治文化”為主題，為什麼每年到這個時候要集中進行法制宣傳教育活動呢?因為多年來，全國法制宣傳日和憲法宣傳周活動已經成為學習憲法、遵守憲法的重要途徑，是弘揚憲法精神，傳播法律知識的重要平台，為推進依法治國、構建和諧社會、建設法治國家發揮了重要作用。學校法制教育最重要的責任和任務就是加強普法宣傳，依法治校，學法守法用法，樹立法治理念，提高法律意識，培養學生良好的行為習慣。
具體又應該怎樣做呢?
第一，要突出學習宣傳憲法。
因為憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程,具有最高權威和法律效力。突出抓好憲法的學習宣傳教育,對於我們國中生來講，著重知道公民的基本權利和義務等內容，增強憲法意識、公民意識、民主法制意識。牢固樹立黨的領導、人民當家作主和依法治國有機統一的觀念，樹立權利與義務相統一的觀念,形成崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的良好氛圍,使憲法在全社會得到一體遵行。
第二，認真學習與青少年密切相關的基本法律。
比如，《義務教育法》、《未成年保護法》、《預防未成年人犯罪法》等等，通過學習，懂得認真接受九年制義務教育，全面發展是我們學生的根本任務，懂得為了身心健康成長，必須增強法制觀念，提高自我保護意識，爭做遵紀守法的公民。
第三，在學校生活中，守法要從守紀做起，養成良好的行為習慣。
著重處理好兩大關係。
一是處理好自由和紀律的關係。我們每個人都生活在一定的集體之中。集體離不開紀律，紀律是取得集體自由的重要條件。課堂上你有發言的自由，但是你沒有講廢話的自由，否則，你就影響了他人認真聽課的自由和學習的權利，自由離不開紀律，紀律是自由的保證。
二是處理好權利和義務的關係。憲法規定，公民在行使自己自由和權利的時候，不得損害國家的社會的集體的利益，不得損害其他公民的合法的自由和權利。這是我們正確行使權利的指導原則。作為國中生，我們應該懂得受教育和勞動既是權利又是義務。你享有接受義務教育的權利，同時，你也有專心聽課、認真完成作業練習的責任和義務;在校園班級中，你享有窗明几淨的學習生活環境的權利，但是你也有承擔勞動衛生工作的義務。你有言論自由，但是你不得誣告陷害誹謗他人。世界上沒有無義務的權利，也沒有無權利的義務。權利和義務是互為依存，密不可分，相輔相成的。
“法制宣傳月”是同學們學習憲法，了解憲法、普法的好時機，讓我們燃起普法的熱情，把憲法精神送到每一個班級，送進每一個學生的心裡!
6年級演講稿 篇4
老師們、同學們：
大家好！不知大家是否知道“節能”和“低碳”這兩個詞的意思？我想當然知道。“節能”不就是節約能源嗎？“低碳”不就是降低碳排放量嗎？是啊，的確簡單。我們經常把它們掛在嘴邊。可是，你真的理解它們嗎？它們真的深深紮根在你的心底了嗎？
曾經，地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈，感嘆地球上的能源取之不盡，用之不竭，現在，新統計表明，石油將在50年後枯竭，煤還可以供人類使用200年；曾經，物資、能源的浪費多么猖獗，現在，“節約光榮，浪費可恥”成了新一代的口頭禪；曾經，“發展第一”，環境問題被忽視的情況時常發生，現在，可持續發展，與大自然和諧相處成了的課題。不難看出，環境問題在不斷被人們重視。
儘管如此，環境問題仍然嚴峻，節能減排、低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根氣候大會上，這一影響人類命運的問題卻遲遲無法達成協定。在生活中，開著大排量汽車，購買含氟空調、冰櫃，含磷洗衣粉，夏天把空調開著低溫還一邊裹著被子，日光燈徹夜長明，水龍頭滴水聲日夜不息……這些影響環境的現象屢見不鮮。
如果整個社會是大海，每個人就是一滴水，大海的污染，影響著每一滴水，也需要每一滴水努力幫助淨化污染。美國總統甘迺迪說過：“不要問國家能為我們做些什麼，先要問自己能為國家做些什麼。”低碳生活需要人人參與！
大家還記得熄燈一小時活動嗎？假設每個家庭的燈都是五十瓦，每家有五盞，如果有一億五千萬人參與，按每家三口人算，那就是五千萬家，一共就是四百五十億瓦電。同學們，這是整整四百五十億瓦電啊，這些電可以抵得上多少個三口之家全年的用電量啊。如果我們每天都節約用電，那么，全國十三億人，全年能節約的電量將是四百五十億瓦的多少倍？這樣的話，不就做到低碳了嗎？
況且，要使生活低碳、綠色的方法還有很多，如：少開私家車，多坐公車；少用紙巾，多用手帕；開空調時多開一度，這樣可以減少百分之七的電力；不用乾衣機烘乾衣服，讓衣服自然晾乾，這可以減少2300克的二氧化碳排放量等。
同學們，讓我們行動起來吧，從身邊做起，從現在做起，一起加入低碳生活的行列，成為低碳達人吧！也許我們的行動很微不足道，但用我們聚沙成塔的信心和力量能匯聚成地球綠色的希望！只要我們凝聚每一份力量，減少每一千克碳排放，在二氧化碳減排過程中，普通民眾同樣也擁有改變未來的力量！
6年級演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
在爬滿甲骨文的鐘鼎上，讀祖國童年的靈性;在布滿烽火的長城上，讀祖國青春的豪放;在綴滿詩歌與科學的大地上，讀祖國壯年的成熟。
在河西走廊，華北平原，我看祖國的富饒與遼闊，看祖國千里馬般日夜兼程的超越;在長江三角洲、珠江三角洲，我看祖國崇高與巍峨，看祖國繁榮的霓虹燈日夜閃爍，燦若銀河; “祖國在我心中”，簡簡單單的六個字，道盡了多少中華兒女的心聲。正是因為有這樣一顆中國心，革命先烈拋頭顱，灑熱血，每一個炎黃子孫看到迎風飄揚的五星紅旗都會熱血沸騰，壯志激昂。
古老的東方有一個全身珠光寶氣，雍容華貴的女子。盤古開天闢地、四大發明、孔子、絲綢瓷器、威武的兵馬俑使她光彩照人。她的美讓人羨慕萬分。但是掀開摞摞發黃的歷史，我們看到的又是怎樣的一幕呢?時間的指針急速倒轉，指向了1840年。那時，外國列強紛紛加入了掠奪中國財富的戰爭：鴉片戰爭、甲午戰爭、中法戰爭以及八國聯軍火燒圓明園;貪婪的侵略者幾乎掠去了這美麗女子的所有珍寶。他們使她明白了“落後就會挨打”這個道理。
她沒有沉默，而是選擇了反抗，在這片古老的土地上留下了多少可歌可泣的抗敵故事。 透過歷史的眼眸，站在歲月的肩膀上回望，我看到盤古開天闢地，迸發出生命的光芒;我看到四大發明，使古老的中國異彩紛呈。我看到孔子，舉起聖火照亮幾千年的文明;我看到絲綢瓷器遠涉重洋，誰都知道這是來自我們的故鄉。
我看到那硝煙中衝殺出兵馬俑威武的陣容;那雄偉中聳立著萬里長城的剛強! 我想說又不願說，我也曾看到祖國的懦弱，在圓明園被燒焦的廢墟上，我看祖國是一攤血;在鄧世昌勇猛的“致遠艦”上，我看祖國是一團火。但我們的祖國並沒有沉沒。
在亞細亞的東部，她用寬厚的臂膀，挽起高山大海，將炎黃子孫攬於懷中;用茅草和土磚修復殘缺的歲月;用野菜和稀粥餵養飢餓的生活。孫中山先生在黑夜裡開始規劃治國方略，毛主席在貧瘠的土地上支撐民族的血肉與骨骼;鄧小平把飽經滄桑的瞳孔放大，指引多災多難的祖國從世紀的風雨中神奇地走過!
魯迅先生說過：“唯有民魂是值得寶貴的，唯有他發揚起來，中國才有真進步。”魯迅先生所指的民魂是什麼呢?就是“重大義，輕生死”的生死觀，就是“國家興亡，匹夫有責”的使命感，就是“我以我血薦軒轅”的大無畏精神。請同學們記住：不管我們的祖國母親還要經歷多少磨難，我們永遠都要陪伴在她的身邊;不管未來的路有多么艱險，我們都要立志，為祖國的繁榮昌盛做兒女最大的貢獻。
6年級演講稿 篇6
親愛的同學們：
大家好!
綠色是令人愉快的顏色，綠色校園是令人嚮往的校園，將一中創建成一個更加綠色的校園應該是我們的共同責任。
創建綠色校園，要做到人與自然之間的和諧。地球是我們人類賴以生存的共同家園，保護生態環境已經是刻不容緩了。過去，我們人類一直在索取，造成今天日益嚴重的環境問題和能源問題;今天，我們開始思考一些問題了，開始覺得應該善待地球。“亡羊補牢，為時不晚”，只要我們每個人都能從身邊做起，從小事做起，以主人翁的姿態投入到環保工作中，那么美好的環境一定會回來的。比如少使用塑膠製品，少用一次性木筷，回收廢棄電池，愛護動植物，適當設定空調溫度等等小事，都是我們應該而且能夠做的。
創建綠色校園，更要做到人與人之間的和諧。在社會高速發展的同時，我們發現人與人之間慢慢冷漠了，疏離了。每個人的發展都離不開其他人，但是可能有與你住在一棟公寓裡的鄰居還是你的陌生人，可能有某位你每天都能遇上的老師你還沒有向他問過好，甚至我們的父母的生日也可能是我們不知道的。如果沒有心境的美，環境的美又有什麼意義呢?如果我們都能經常獻出我們的愛心，送給他人以微笑;獻出我們的回報，致以誠摯的謝意;獻出我們的熱情，融化隔閡與冷漠，那么未來是不是更令人憧憬?所以我倡議大家：尊重父母，敬愛師長，善於交流，樂於奉獻。
“綠色與我們同是未來”。我們希望我們的校園綠樹蔥蘢，充滿鳥語花香;我們希望我們的校園活潑融洽，充滿人性關懷;我們更希望我們的地球成為我們永久的樂園。雖然我校已被評為全國綠色學校，但是我們仍需共同努力，讓綠色在我們身邊煥發光彩!
倡議人：___
20__年__月__日
6年級演講稿 篇7
同志們：
大家上午好!
首先，我代表省經濟和信息化委員會、省政府節能辦向新聞單位朋友多年來對我省節能工作的大力支持表示衷心的感謝，對8家來山東推廣高效照明產品的企業表示歡迎，對各市分管同志的努力工作表示衷心的感謝。下面我通報一下去年我省高效照明產品推廣工作開展情況，並就做好今年推廣工作講幾點意見。
一、多措並舉，高效照明產品推廣工作取得新突破
20xx年，在省委、省政府的堅強領導下，我們按照國家發改委等部門的要求，把節能降耗擺上更加突出位置，加快轉變發展方式，推進經濟結構調整，發展節能環保產業，培育循環經濟，積極淘汰落後產能，提高能源利用效率。20xx年我省萬元GDP能耗下降5.46%，累計完成“”節能目標的82.39%，連續三年國家考核為超額完成等級。
成績的取得來之不易，得益於省委、省政府的正確領導，得益於各級各部門的艱苦努力，也得益於我們對每一項工作的紮實推進。20xx年國家下達我省的高效照明產品推廣任務為450萬支，我省實際推廣高效照明產品748萬支，超額完成了國家下達的推廣任務，按中標價格銷售總額達5943萬元，爭取中央財政補貼2831萬元，年可實現節電7.83億千瓦時，節省電費4.62億元，相當於減排二氧化碳78.3萬噸，取得了顯著的經濟和環境效益。
為切實做好20xx年高效照明產品推廣工作，我們召開了“山東省20xx年高效照明產品推廣新聞發布會”，發布了《山東省20xx年財政補貼高效照明產品推廣工作實施方案》，明確了目標任務和工作重點，重點選擇照明產品使用集中，需求量大的電子、紡織等工礦企業和商場、學校、醫院、政府機關等大宗用戶，以及推廣效率高、易於組織的大型居民社區和農村地區進行推廣。根據各市的需求調查，將推廣任務落實到各市，提出了工作要求，各級節能主管部門指定專人負責，切實加強領導，精心組織，周密部署，為高效照明產品推廣工作奠定了堅實的組織基礎。
為確保工作進度，我們及時調度各市高效照明產品推廣進度情況，提高了各市對這項工作重要性的認識，並及時解決推廣工作中遇到的問題，確保了推廣工作的順利有效開展。加強後期核查和監管，確保了高效照明產品真正安裝到位，確保用戶得到實惠。同時，將推廣高效照明產品任務完成情況列入對各市節能目標責任考核內容，年底一併進行考核。向全省公開了舉報電話，對弄虛作假等行為，一經核實，嚴肅處理。
落實高效照明產品推廣向農村傾斜的要求，我們在全省農村開展了“創建高效照明產品推廣示範村”活動，將高效照明產品推廣與社會主義新農村建設有機結合起來，明確了工作目標和原則，爭取在兩年內，創建1000個“高效照明產品推廣示範村”，經過努力，20xx年共創建高效照明示範村653個，在讓農民享受優惠政策的同時，增強了廣大農民的節能減排意識。全力推動棲霞市創建高效照明示範市活動，棲霞市是一個擁有64.23萬人口的縣級市，全市共推廣高效照明產品94.98萬支。
隨著國家高效照明產品的推廣，社會對高效照明產品的認同度不斷增強，我省以推廣工作為契機，促進高效照明產業發展。召開了推進高效照明產品發展的會議，就高效照明產品節能認證、產品標準、行業發展進行了研討，受到企業歡迎。省政府辦公廳轉發了《關於加快山東省高效照明產業發展的指導意見》，為進一步促進我省高效照明產業的發展，提供了政策保障。
二、再接再厲，確保完成20xx年推廣任務
推廣使用高效照明產品是實施“十大節能工程”的重要內容，是實現“”節能降耗目標的一項重要舉措。特別是當前，離年底僅有不到6個月的時間了，儘快完成高效照明產品推廣任務，促進高效照明產品儘快發揮節能減排的效益，任務非常艱巨，意義非常重大。
今年，國家下達我省高效照明產品推廣任務量是500萬隻，由於前兩年我省已經大力推廣節能燈，一些大宗用戶已經普及，推廣的難度越來越大，因此，各級各部門要高度重視，要進一步統一思想，切實提高思想認識，牢牢把握這個機遇，總結去年推廣經驗，查找薄弱環節，強化措施，紮實工作，確保完成國家分配給我省的推廣任務，用足用好國家財政補貼優惠政策，推動我省綠色照明工程順利發展，為經濟平穩較快發展、完成今年和“”節能目標做出貢獻。
(一)進一步加強組織領導。以財政補貼方式推廣高效照明產品是一項創新性工作，面對的終端用戶數量眾多、層次多樣，各地的工作基礎也是參差不齊。從前幾年推廣工作開展情況看，大多數地區對推廣工作是高度重視的，能夠做到思想認識到位、措施到位、人員到位，切實把推廣高效照明產品作為節能減排的一項標誌性工作來抓，抓得細，抓得實，抓得好。
(二)進一步創新工作機制。財政補貼高效照明產品推廣是一項利國利民的惠民工程，最終受益人是大宗用戶和城鄉居民。各地要完善推廣配套辦法，創新推廣機制，提高推廣效果。為使我省更大範圍的用戶享受到國家財政補貼政策，調動各方積極性，確保完成高效照明產品推廣任務，省里把500萬隻的推廣任務，依據各市人口、城鄉發展水平和用電量情況，以及各市上報的需求數量等，分配到全省17個市。
(三)加大向農村推廣力度。今年，我們將繼續在全省組織開展“高效照明產品推廣示範村”創建活動，以這項活動為載體，把推廣工作與實施綠色照明工程緊密結合起來，與促進形成節約資源和保護生態環境的綠色消費模式緊密結合起來，與提高農民生活質量、改善農民生活緊密結合起來，與社會主義新農村建設緊密結合起來。通過表彰和獎勵先進典型，形成以點帶面、整體推進的工作局面。
(四)進一步加強協調配合。各市節能主管部門在推廣工作中，要加強組織協調，構建政府推動、企業為主、全社會參與的工作體系，形成協調、高效的工作機制,提高工作效率，保證工作效果。要主動與財政部門溝通，按照職責分工，密切合作，藉助政府力量的推動，共同做好推廣工作。要增強服務意識，積極主動與中標企業和用戶溝通，搭建服務平台，幫助中標企業和用戶協調解決推廣工作中的關鍵問題，確保推廣工作順利開展。要調動各方力量參與、配合、支持高效照明產品推廣工作，協調教育、建設、交通、衛生、國資委、旅遊局、機關事務管理局，以及商業、婦聯等部門和單位參與推廣活動，力爭在9月底前完成今年推廣任務。要做好廢舊燈具回收工作，防止亂丟亂棄，污染環境。
(五)充分發揮企業主體作用。企業是高效照明產品推廣的責任主體，承擔我省今年推廣任務的中標企業均是業內知名企業，有著較好的產品信譽和較高的行業聲譽。我們希望中標企業積極配合相關市經信和財政部門制訂實施方案，保證產品及時安裝到位，確保全裝的產品質量與投標產品一樣，銷售價格與中標協定價格扣除財政補貼後的價格一樣，上報的安裝數量與實際安裝數量一樣，售後服務與投標承諾一樣，並幫助居民用戶不僅算初始投資帳，還應算運行成本帳和環境效益帳，提高消費者節能減排意識。企業要特別注重對經銷、代理人員的培訓，以服務用戶為宗旨，加強內部管理，提高服務能力和水平。中標企業之間也要相互支持、相互配合，共同發展。
(六)切實搞好督促檢查。財政補貼高效照明產品推廣政策的一個顯著特點是注重後期核查和監管，國家將組織力量對推廣情況進行抽查，確定高效照明產品安裝到位後，企業才能申領到補貼資金。各市要加強督促，保證進度，按照省實施方案的進度要求，逐項落實，確保高效照明產品安裝到位，推廣任務落實到位。各市經信委和節能辦要與財政部門一起，加強對推廣工作的監管，確保推廣工作流程公開、透明，確保執行國家政策不變形、不走樣。各市和中標企業要及時將推廣進度情況報省經信委和省財政廳。省里將適時對各市推廣工作進展情況進行抽查。為加強社會監督，我們繼續面向全省公開舉報電話，舉報一經核實，我們將在全省通報批評。
(七)加強宣傳引導。多年來，新聞媒體的朋友對我省節能工作給予了極大關注，做了大量宣傳報導工作，為推動我省節能事業發揮了積極作用。以財政補貼方式推廣高效照明產品，是一項政策性強、惠民面廣、影響大的工作，各市要加強與新聞媒體的聯繫，積極配合媒體搞好宣傳報導。今天我們邀請了部分媒體的朋友到會，希望大家一如既往地繼續支持節能工作，通過更多的渠道，更豐富的形式，宣傳高效照明產品推廣工作，宣傳使用高效照明產品的好處，宣傳節能燈使用小常識，動員大家積極參與到推廣使用高效照明產品的工作中來，從而引導消費者在生產、生活中自覺選購節能產品，樹立生態文明觀念。
同志們，推廣使用高效照明產品，涉及千家萬戶和社會各個方面，是一件功德兼容、造福後代的大事。特別是在完成節能目標責任的關鍵時期，我們要用足用好財政政策，不斷總結創新，努力做好高效照明產品推廣工作，為推動節能減排、促進企業發展、惠及城鄉居民做出應有的貢獻。
謝謝大家!
6年級演講稿 篇8
你的努力，
使輝煌不再成為空中樓閣。
你的奮鬥，
使勝利不再閃爍漂泊。
再如茵的草地上，
你的英姿被我們熟記。
回想那成功的一幕，
是如何的生機勃勃。
沒有什麼能夠取代，
我心中的成功者。
致：有過程的人
我們不喜歡無雲的天空，
我們不喜歡無淚的人生，
因為，
雲朵也是一道風景，
眼淚也是一種晶瑩，
不要總是遺憾，
生命的美麗，
常常在於過程，
不要總是哀嘆，
一點點挫折，
只會讓人，
越戰越勇。
致奮鬥者
憂傷者，再不能哭泣，
讓胸中充溢鋼鐵般的意志;
悲痛過，再不能遲疑，
把通天大路從腳板下築起。
也許我們耕耘了土地看不到綠茵，
也許我們吹開了春花看不到秋實，
奮鬥者卻有奮鬥者的追求，
也有奮鬥的甜蜜。
致成功者
運動場上，
你，聖潔殿堂的門扉，
將要叩開。
為什麼你總是讓我們一個個，
渴望真情與感動的生命。
為你吶喊，
你腳下那片跑道。
容納了多少，
歡笑和淚水。
因為你是成功者。
致勇敢者
心中的吶喊
在遙遠的地方響起
是人生的高歌
是人生的狂嘯
勇敢者的身影
穿梭在運動場上
年輕的心鼓成一張白帆
在蔚藍的海面上
迎風招展
我們堅信
你們無悔的追求
定會成為運動場的閃光點
成功
從未成功的人們
認為成功最甜蜜
要領略仙灑的滋味
須經過最痛若的尋覓
沉醉在成功里的勝利者
誰也說不清
勝利的確切含義
只有失敗者
失去聽覺的耳朵里
才迸出遙遠的凱旋歌
如此痛切而清晰!
回味汗水
在你的努力中
你滴下了汗水
它浸漬著你的全身
映射著太陽光輝
可是你知道嗎?
那是 每個毛孔
為之動容
而流下的淚水
屬於你
剛強屬於你
它是你性格
歡樂屬於你
你用它充實生活
誠實屬於你
它是你人生格言
勇敢屬於你
它數你努力開拓
理想屬於你
有了它，你就會勇往直前
光榮屬於你
金牌是你的碩果
6年級演講稿 篇9
楓葉正紅時，又是重陽節。再過幾天就到重陽佳節了。可能還有同學不知道重陽節的來歷吧?重陽節就是農曆九月初九，為什麼會是九月初九呢?古老的《易經》把“六”定為陰數，把“九”定為陽數，九月初九，日月並陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九。九九重陽，因與“久久”同音，九在數字中又為最大數，故有長久、長壽之意，故且秋季也是一年中收穫的黃金季節，其寓意就深遠了。1989年起，重陽節又被賦予了新的含義，被國家定為敬老節，成為人們尊老、敬老、愛老、助老、盡孝道表孝心、弘揚傳統美德的節日。
老師們、同學們!普天之下的每一位慈母嚴父，都值得尊敬，值得愛戴。當歲月的痕跡悄悄爬上那嬌美的容顏，當山一樣偉岸挺拔的腰身漸漸佝僂，當曾經火紅的青春悄然離他們遠去，他們卻沒有絲毫遺憾，沒有任何抱怨。他們用那無私的奉獻和深沉的愛心，撫育著我們成長，包容著我們的錯誤。我們的平安，我們的健康，我們的成功，我們的幸福……我們在人生之路上取得的點點滴滴的成績，都包含著慈母嚴父那沉甸甸的愛!可是，我們又給與了父母什麼?我們的父母一生都在毫無保留地付出，卻從沒想過要得到任何回報!在這個重陽節，難道我們不應該為父母做些什麼嗎?來吧，用最樸素的方式獻給父母一份孝心;拿起你手中的筆，寫幾句感恩的話語;舉起你的手，為父母捶兩下背、揉幾下腰、洗一下腳;拿起你的相機，給父母留下一份美好的回憶!只要我們真心的做了，你就能得到一筆珍貴的財富!
老師們、同學們!快行動起來吧! 關愛老人，始於足下;孝敬父母，從我做起，從小做起，從心做起!
6年級演講稿 篇10
首先問候在座的領導、老師、同學們：
大家好！我叫。我沒有李清照筆下“滿地黃花堆積”的淒涼般多愁善感，相反卻有“黃四娘家花滿溪”的鮮活和魅力，那夏花之絢爛就是我人生勃勃生機的詮釋。想必此刻我的名字已刻在你們的心坎里了。
今天我站在這個平台上，就是要競選團委委員。下面請讓我介紹一下自己的成長經歷吧。
我來自於20xx級中西醫結合七年制，現在在二院分團委南醫工作組擔任實踐拓展部部長。在二院分團委工作了一年，我對自己的工作都是盡心盡責，由於個人能力有限，做得不是很好，但還是有所建樹的：帶領實踐拓展部開創了我們二院分團委自己的團報《二院時報》，第一期在20xx年5月25日已成功完成，並貼出去，得到團委領導的肯定，同時也得到同學們的好評。現在第二期正在籌劃中，將於6月25日完成。在這一年裡，我們還完成了南醫大這邊分團委的意見箱的製作，讓同學們有一個渠道抒發心裡話，讓我們更了解同學們的需要，更好地服務同學。同時也為今年西南大旱組織了“一元獻愛心活動”，我們的策劃書等所有準備工作都作好了，在經上級領導審批過程中，由於大學城校區學生會與團委共同也組織同學們捐款活動而沒有真正落實起來，有些遺憾。上個學期還協助調研部搞好“飛行期障礙大賽”活動。
我熱愛學習，成績積點3.1，20xx年通過了cet4和cet6。我刻苦鑽研，孜孜不倦，只因心繫“健康所系，性命相托"。作為醫學生的我們，想必《醫學生誓詞》我們都已宣誓過無數次了吧。我個人的理解是：無論你宣誓過多少遍，也不管你們知道多少大道理，只有真正做到才是真正的知道。自從我成為醫學生那一刻開始，我就一直以華益慰為榜樣，下定決心一定要做像他那樣的“一個值得將生命託付的人”。
我工作認真負責，從來都是責無旁貸。做事追求效率，並不是只顧做事而是努力想辦法把事情做得更好。我是個有理想，有抱負同時又是個平凡但又不甘於平凡的女孩，我一無所有卻做著無所不有的美夢，我偏偏渴望並試圖演繹輝煌，這就是我積極進取的人生態度。我性格活潑開朗，樂觀積極：我有目標便為讓它早日成為現實而努力奮鬥著，並且不退縮無論再大的風險和浪潮，我堅持前進，只因我要證實我自己就是那風雨中的鏗鏘玫瑰，一路上的風雨兼程，只會把我煉就得更堅韌不拔，更堅定我的意志。
我從小在嚴厲的親職教育和深厚的校園文化的薰陶下成長，我懂得“人活著不是只做自己喜歡做的事，而是做自己應該做的事”的責任，也明白“高標處世，低調做人”的獨善其身的藝術。有人說“所有的風景都會拒絕一部分人，偏愛一部分人，所有的人生來都屬於不同的風景”，但我有足夠的勇氣和信念去描摹我想要的風景。
二十載的春秋更替，我一直都帶著“四顆心”：耐心、信心、愛心和責任心真誠地去對待每一個人，每一件事。我追求范仲淹“不以物喜，不以已悲”的博大胸襟，也在用行動去體會巴斯德說的“當你做成功一件事，千萬不要等待著享受榮譽，應該再做那些需要做的事”。
6年級演講稿 篇11
當人類的文明發展了，遠離了原始，我們的內心深處又多了一樣東西——感動。
還記得那在火山下消失的龐貝古城，在清理現場時，發現一位母親抱緊自己的孩子，去抵抗那明知無法抵抗的岩漿，這不是感動?有些多愁善感的人甚至會為此流下眼淚。
我喜歡聽音樂，也常被音樂所感動。
曾經我被《江南》感動，“風到這裡就粘，粘住過客的思念。”“你在身邊就是緣，緣分寫在三生石上面。”也許許多同學都聽過，而且聽煩了，而我卻百聽不厭。每當聽到這首歌我仿佛走到了江南的水鄉，見到了水性的江南，再加上感人至深的故事，多愁善感的人會為此留下第二滴眼淚。
一次，一名學生賭氣出走，一位賣餛飩的人為他做了一碗餛飩，他很感動，可這人卻說：“你媽媽為你做了十幾年的飯，你感動了嗎?”想到這，我覺得媽媽真的好難好累，她為我做飯為我洗衣，教我做人，供我上學……，十幾年來，她無怨無悔，難道這一切都是她欠我的嗎?不，是我欠她太多太多……，每一位母親都一樣，就是說感動就住在我們身邊。
說到母親，就讓我想到那首歌：不管你多富有，無論你官多大，到什麼時候也不能忘記咱的媽!母親給於我們的感動多如繁星。聽到這，多愁善感的人會為此留下第三滴淚水。
最好的幸福，是把一個人記住。
最好的幸福，是想你想到哭。
最好的滿足，是你給我的在乎。
要問這位多愁善感的人是誰?是你，是我，還是他，都無從知曉。
6年級演講稿 篇12
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家早上好!
四月的芳菲悄然落盡，不知道是不是為五月這個悲壯的日子默哀呢?令萬紫千紅為之動容的五四，再次到來。今天，我懷著無比崇敬的心情，向1919年發動那場起義的__ 烈士，為造就了我們如今美好生活的英雄致以最崇高的敬意。
縱使光陰荏冉，縱使白駒過隙，但歷史不會忘記，不會忘記那一年，那群錚錚鐵骨的年輕人，在怎樣的迫害中挺身而出。人們不會忘記，那群拋妻棄子的工人們，用怎么樣的勇氣維護那一片名為祖國的土地。或許，他們沒有經歷槍林彈雨，或許他們沒有馬革裹屍，但是，誰說只有戰死疆場的才是英雄?誰說的只有搖旗吶喊的才算士兵?在國家危難時刻，在眾人緘默時，勇敢的發出一聲足以讓世人驚醒的怒吼的，就是英雄。
我們遺憾，英雄無名。可又有什麼好遺憾的呢?談起他們的時候，誰能不驕傲地說一句：這，就是我們中華兒女!
五四運動早起遠去，五四精神卻將永存。我們新一代大學生，應該擔負，不，是必須擔負起將五四精神傳承並發揚下去的責任。我們必須腳踏實地，努力學習專業知識，完善自身文化建設。要知道，當今時代，文化和發展才是真正的主題。國家競爭都是綜合國力的競爭。文化，作為一種軟實力，是綜合國力的重要組成部分。現在的我們，幸福的我們，不要流血犧牲的我們，有什麼理由不學好文化知識，報效祖國，回憒社會呢?
那些在國家危難關頭奮不顧身的英雄們，那些被貼上永垂不朽標籤的英雄們。你們為我們灑下的熱血，我們依舊感受的到它的溫熱。你們為我們流下的汗水我們依舊聞的到它的苦澀。最後，我想說，我也只能說:我，再次象你們致敬。
我的演講結束了，謝謝大家!
6年級演講稿 篇13
隨著經濟的日益發展，我們的城市已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由於有些人道路交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失於車輪之下，當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。
而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛知識，自我保護能力差，因此對同學們進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出，通過安全教育，提高我們小學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命，在此，學校向全體師生髮出倡議：
1.我們要認真學習交通安全的法律法規，遵守交通規則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德;
2.當我們徒步行走於人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;
3.當我們過馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路;
4.嚴禁12周歲以下的學生騎腳踏車。放學回家一定要排好路隊。
記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什麼是哲學，老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息：那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命。”
雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子，人民公僕……無論咿呀學語，還是學富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發生了。
遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。
本周是道路交通安全周，我們希望能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。大地甦醒，春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹，我們必將收穫更多的祥和、幸福和安寧。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。
6年級演講稿 篇14
我的家鄉位於祖國母親河的最東端黃河入海口，那裡是祖國最年輕的土地——黃河三角洲，也是全國第二大油田——勝利油田的所在地，它就是山東省東營市。
東營有“油城”之稱，石油是最大的特產了。其它比較有名特產還有廣饒的驢肉，馬場酒，河口冬棗，利津水煎包 ，黃河刀魚，黃河口大閘蟹等等。隨著地下石油資源的開發減少，我的家鄉已經慢慢由一個石油工業城市向工業和旅遊並進的方向轉變。這裡的旅遊資源豐富而獨特，擁有地球暖溫帶地區最完整、最廣闊、最年輕的濕地生態系統，河口景觀、濕地景觀、草場景觀和海灘景觀等自然景區，都是黃河三角洲上最有價值和特色的旅遊景觀。還有軟風輕，鳥啼蟲鳴，天藍水碧，野鳥爭嬉，以國家二級保護動物天鵝而著名的亞洲第一大人工湖——天鵝湖。每年11月至次年4月，大批天鵝相約而至，景色美麗壯觀，引得遊客無數。
我的家就住在剛剛修建一新美麗的廣利河邊，名字河濱花園。這裡風光秀麗，前面有噴泉，後面有很多小的木凳子，右面是我溫暖的家，我家樓後面還有小朋友滑滑梯和老爺爺、老奶奶健身的好地方。每當夜幕降臨，河的兩邊五顏六色的霓虹燈變幻閃爍，我和媽媽常常在河邊散步，就像走在天河邊那景色真是美麗極了。我愛我的家鄉!我愛我的家!
有機會一定要來我的家做客呀!
6年級演講稿 篇15
尊敬的各位領導、各位專家、各位同事：
大家下午好!
首先感謝校領導為我們提供展示自我的平台和機會!感謝一路走來給予我支持和幫助的同事們!今天站在這裡，我要競選的是教務處主任一職。
我叫劉海波，今年29歲，大二加入中國共產黨。我是XX年畢業後來到六中，是六中鍛鍊了我、成長了我!所以我感謝六中、感謝我身邊的每一個人!自參加工作至今，我一直擔任班主任和高中化學教學工作。XX年曾在教務處幫忙，負責年級的教學管理工作;20xx年曾擔任學科組長;XX年至今我一直擔任年級組長，現在負責學生管理工作。
工作五年來，在領導和同事們的幫助下，我的各方面工作都取得很大的提升和進步!付出就有回報，我多次獲得校級模範、優秀班主任、優秀學科組長和優秀年級組長的稱號!06和07兩年獲得市嘉獎、08和09兩年獲得市三等功、20xx年被評為市優秀教師、20xx年被評為市師德標兵、今年又當選市首屆名班主任。我不是在炫耀我的成績，而是要告訴自己和大家只要用心工作就會取得成績!
今天我之所以要競選教務處主任一職，我認為自己有以下優勢：
首先，我認為自己思想上進、工作務實。自參加工作我就給自己定下目標：我不要作誤人子弟的老師，我要教育出讓自己引以為豪的學生!五年來，我一直用心對待自己的事業，務實奮進是我對自己提出最基本的要求。我要爭當一名優秀的教育工作者和黨員教師!
其次，我認為自己對高效課堂的操作理解到位。高效課堂是全新的課堂，一年多以來，我在領導和同事的幫助和自己的努力下，對高效課堂有了較全面的把握和理解。今年四月我受學校委派參加了全國首屆高效課堂課博會;暑期參加了高效課堂首屆名師培訓班;9月10號我受中國名校共同體委派到安徽利辛啟明中學進行授課培訓;9月22日中國教師報現代課堂周刊第18期報導了我的成長過程，這一一機會使我得到成長。幾次外出學習和培訓，總結了寶貴的經驗，為今後有效開展工作奠定了基礎。
再次，我認為自己有較強的組織協調能力。五年的班主任工作、四年的年級管理，使我在組織和管理方面得到極大的提升。相信在我的努力下，學校教務處的各項工作都會高效有序的開展!
倘若我能競選成功，我有以下幾點打算：
一是正確定位自己、乾好本職工作。我曾在自己的部落格中寫到：不論自己身處什麼位置，自己首先是一名教師。我不為當什麼領導，只是想為我校的發展多儘自己的一份力量!我會積極輔助校領導開展工作，在自己的職責範圍內以身作則、務實求真、團結協作，抓好各項工作的落實。
二是全心全意為全校教師服務。管理就是服務，而教務處就是為教師服務的!我會健全完善教師評價制度，努力為老師營造一個和諧公平的工作環境，讓老師們都舒心工作、安心教學。
三是完善高效課堂評價機制。為了使本學期我校高效課堂實現大跨越，教務處將完善課堂督導機制和評價標準，真實的反映每一節課堂。讓公開課真正起到引領帶動、過關課起到督導促進的作用。
四是管理科學到位。我會以張廣澤副校長為榜樣，各項工作做到：有計畫、有落實;有布置、有檢查;有總結、有評價!讓各項工作有條不紊的開展，把每項工作做實、做細、做好!
尊敬的各位領導，各位專家，各位同事：不論今天的競選結果如何，我都會一如既往的乾好自己的工作，務實求真的對待每一件學校交與我的任務。我會為實現我校冀南名校的目標而不懈努力!
謝謝大家!
6年級演講稿 篇16
尊敬的各位領導，親愛的叔叔大嬸、阿姨大伯：
大家好，我叫，畢業師範學院，懷著滿腔的熱情和遠大的抱負，我參加了**省選拔大學生赴村任職選拔，經過面試、考察、體檢，今天，我很榮幸能被組織分到**街道社區，我從小生長在農村，大學畢業也無不希望能回到農村，為農村的發展做點貢獻，用自己的實力幫助百姓致富。我會好好珍惜這次鍛鍊的機會，將會積極學習，大膽實踐，勇於創新，以務實的精神，紮實的作風向各位領導和親愛的叔叔大嬸、阿姨大伯交一份滿意的答卷。
作為大學生村官，我們承受著太多的關注與關愛，期盼與期待，怎樣將誓言化為行動，把藍圖繪成現實?我會在以後的工作中做到：一、積極轉變角色，融入到社區。我剛剛從學校步入社會，我會儘快完成一是由學生到農村幹部的身份轉變，二、我要學會從學校到農村的環境轉變，三、由學習為主到學習加工作為主的任務轉變。現在走出學校需要更加注意的是與村委會成員以及村民關係的和諧，今後我會積極的、認真的向大家學習。在陳書記和金主任的指導下我了解到我們社區現在面臨的幾件大事，像學習實踐科學發展觀、街道裝路燈，建設平安和諧社區、婦女健康檢查，城鎮醫療保險等事宜，我會主動地協助領導很好的完成目前的這些工作，讓大家得到實惠。我更會主動去和大家溝通交流，應為這樣彼此才能增進彼此的感情，這樣我才會得到大家的信任，今後真心的懇請各位領導，叔叔大嬸、阿姨大伯多多指教。
在這么一個充滿機遇和挑戰的關鍵時刻，我一定會靜下心來，加強學習，立足實際，強化服務意識，樹立全局觀念，權為民所用，利為民所謀，情為民所系，利用所學的知識和頑強的創業精神，在這塊廣闊的天地間，描繪出一副宏偉壯觀藍圖，為實現“小康社會”的目標做出自己應有的貢獻!
謝謝大家!
6年級演講稿 篇17
細讀魯迅先生的《朝花夕拾·從百草園到三味書屋》，享受著不時從字裡行間中透露出來的那份天真爛漫的感情，眼前不由出現了一幅幅令人神往的自然畫。
“油蛉在這裡低唱，蟋蟀們在這裡彈琴。翻開斷磚來，有時會遇見蜈蚣;還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊樑，便會拍的一聲，從後竅噴出一陣煙霧……”
我讀魯迅先生的這篇充滿對童年回憶的散文，正如讀著發處魯迅先生心底的那份熱愛自然，嚮往自由的童真童趣。突然間，我仿佛看到了幼年的魯迅。趁大人不注意，鑽進了百草園。他與昆蟲為伴，又採摘野花野果，然後與玩伴一起捕鳥，但由於性急，總是捕不到很多;他又常聽保姆長媽媽講故事，因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇。在三味書屋，雖然有壽先生嚴厲的教誨，卻仍耐不過學生們心中的孩子氣，當他讀書讀得入神時，卻沒發現他的學生正在幹著各式各樣的事，有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優質戲，而魯迅正聚精會神地在畫畫……
一切感受都是那么天真爛漫，令人回味，也許是引起了我心中的共鳴吧，真不懂自己怎么會那么喜愛《朝花夕拾》中的一篇，尤其是作者以一個孩子的眼光看世界，讀起來讓人感到親切，充滿激情。
魯迅先生在文章中表現了他熱愛自然，嚮往自由的那股熱情，希望能自由自在地玩耍，與大自然親密接觸，不希望整日被父母，家奴管束著，這正是兒童特有的。曾幾何時，我已經遠離了童年，進入了少年，每天都在這忙忙碌碌的學習之中，紛紛撓撓的生活之中。但我自己認為自己還是一個稚氣未脫的孩子，有時還做著甜美的童年之夢。回憶起那些童年瑣事，還時常記憶猶新，忍俊不禁。我家原屬市郊，附近有一大片田野，小時候，總去那裡享受著春日的陽光，秋日的清風，還有那片總被我採得一朵不剩的油菜花，我沉醉在大自然的懷抱之中;小時候，每天一吃完飯嘴都不擦就去鄰家串門子，和小夥伴一起去吃豆腐花，一起去田野里玩，時不時還跌進泥坑變出個“小泥人“，采了各式各樣的花，又生怕主人找來，就把花藏在樹洞裡，一會兒回去花早就枯萎了，但我仍沉醉在無拘無束的自由空間之中。而如今，田野上造起了樓房，我和小夥伴都在為自己的前程努力著，因此感受不到了大自然的親切，也少了許多自由，但我仍沉醉在無拘無束的自由空間之中。而如今，因野上了造起了樓房，我和小夥伴們都在為自己的前程努力著，因此感受不到了大自然的親切，也少了許多自由，但我仍舊熱愛自然，嚮往自由，無論現在能否實現。這也許就是我和幼年魯迅的相似之處吧，使我在讀過文章後有了這么多感動。童年已漸漸遙遠，留下的只是些散瑣的記憶，倒不如細讀一下《朝花夕拾》，體會一下那個不同年代的童年之夢，和魯迅一起熱愛自然，嚮往自由。
6年級演講稿 篇18
尊敬的各位老師、同學們：大家早上好!
當五星紅旗在我們面前升起，嘹亮的國歌聲迴蕩在我們耳畔;當五月的春風再度吹綠楊柳，吹進我們某某中學的每個角落，我們又迎來了五一國際勞動節後的第一個升旗儀式，今天是五月四日，也是我們全國青年人自己的節日。
在今天這個特殊的日子，我很榮幸代表初二十三班的全體同學，在升旗儀式上演講。我演講的題目是：發揚五四精神凝聚愛國熱情
幾十年前的今天，北京3000多名學生高呼“外爭國權，內懲國賊”、“取消賣國的二十一條”等口號，舉行了中國歷史上第一次學生大遊行。這次遊行活動很快便成為全國規模的反帝愛國運動。可以說，這是一次影響深遠的愛國主義運動，是一次思想解放的運動和新文化運動，它標誌著中國發展史從此翻開了嶄新的一頁，標誌著中國青年成為反帝反封建鬥爭的先鋒隊。
五四運動雖然過去了幾十年。但是，五四的精神卻如星星之火，一直在華夏大地上燎原。炙熱的愛國之情，堅貞的革命精神一直鞭策著我們，鼓舞著我們一代又一代的熱血青年為民族的解放和發展，前赴後繼，付出滿腔熱忱。五四精神——是一顆忠貞的愛國之心，五四精神——是一種奮發向上的中華之魂。
我們是新時代的青年，我們是未來世界的開創者和建設者，我們肩負的使命，就是要繼承和發揚五四愛國精神，對祖國、對民族、對人民綻放我們忠貞不渝的愛國之情。要踏踏實實地學習，打好基礎，用我們的青春活力和滿腔熱血，為祖國和人民建立新的更大的功績，譜寫更加響亮的青春之歌。
最後，預祝我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，我們某某中學更加枝繁葉茂，同學們更加健康快樂地成長。我的演講結束了，謝謝大家!
6年級演講稿 篇19
書是人類進步的階梯;書，是人類的精神食糧。書是我生活中不可缺少的一部分，書是我的良師益友。
我看了一本關於昆蟲的書，有一個故事讓我深深的感動了。題目是《螞蟻》裡面講了，螞蟻住在山上，<蓮山課 件 >有一次，著火了，這些個子很小的螞蟻迅速抱成一團，滾下山去，外面螞蟻的身體被燒焦了，但他們為了保護螞蟻這個大家族，仍然不放手。滾到了山下，裡面的螞蟻還活著，而外面的螞蟻卻經死了。因為這樣螞蟻到現在還有，他們為了保護這個家族，寧願犧牲了外面的螞蟻。這個故事讓我看了很感動。
我還讀了一本書，書的名字叫《樹立自信心的故事全集》，自從讀了這本書以後，我有了自信，老師讓我們回答問題時，我總會舉手，因為有一個故事讓我非常喜歡。講得是有一個美麗的小女孩叫小美，她很自卑，因為有一塊紫色的胎記蓋住了她的左眼，上一年級時，許多同學都笑話她說她是獨眼龍，小美非常討厭這塊胎記，她想用小刀把它刮掉可是都不行，因為沒有人和她玩，她就把全部的精力放到了學習上，發成績單的時候是小美最高興的時刻，該上高中的時同學們的壓力很大，一到課間，同學們都去她問題，她馬上要大學畢業了，已經有五家跨國公司找她了。這說明人的外表並不重要，心靈美才是最重要的!
書，像一把金鑰匙，幫我們打開知識的大門;書，像一葉小舟，載著我們在知識的海洋里航行。讀書讓我長知識，書讓我知道了許多我不知道的事情!
6年級演講稿 篇20
Life is not about just getting by. Life is about reaching ever higher, building one achievement on top of another, and creating real, meaningful value in each moment.
A common stone on the ground does a great job of just getting by. You, on the other hand, are destined1 for much more spectacular things. Yes, indeed, you will certainly meet a number of challenges when you make the effort to raise your world even a little bit higher. The good thing is, you are superbly equipped to thrive on those challenges.
If life seems unsuccessful, it’s not because of the challenges or limitations that stand in your way. It’s because you refuse to see the exceptional opportunities that those challenges represent.
This is your precious and unique life, and it is absolutely worth all the trouble and effort you must go through to make it great. Within you at this moment are beautiful dreams, and you can begin to live in the direction of those dreams whenever you choose.
Let go of the false security of just getting by, and get yourself into focus on a purpose that will bring your life gloriously to life. Your very own pathway to success is just one quick step away.
生活並不是過得去就行,而是需要我們每時每刻都有所超越,不斷取得成就,並且創造真正的、有意義的價值。
地上的一塊普通的石子只是躺在那裡就做得很好了。然而,你注定是要做大事的。是的,當你努力提升自己時,你的確會遇到許多困難,哪怕只是提升一點點。幸運的是,你有能力戰勝那些挑戰。
如果生活看起來並不是一帆風順的,那並不是因為你前方的道路上有挑戰或阻礙,而是因為你沒有看到那些挑戰中蘊藏的良機。
這是你所珍愛的、獨一無二的生活。為了讓它變得更美好,經歷困難、付出努力都是值得的。此刻,你的內心充滿著美好的夢想,只要你選擇,你就可以朝著夢想的方向生活。
摒棄生活只要過得去就行這樣的錯誤觀點,全心投入一個目標——讓你的生活更加精彩。成功之路離你僅一步之遙。