感動的演講稿

感動的演講稿 篇1

各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!我演講的題目是《學會感恩,孝敬父母》。

開始前,我想先給大家講個小故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回遊了十幾次,在連續救起了二十個人後因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎!幾年後在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什麼,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個人中,沒有一個人來向我道謝。

感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,於是,選擇一種什麼樣的心態去面對生活,也就選擇了過什麼樣的一種生活。

感恩,是我對待生活的態度。感恩,並不局限於銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個方面中,以及更多,更多。平時,我們是否會受喜怒哀樂所左右生活?喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂?怒的時候是否會大發雷霆暴跳如雷?哀的時候是否會惆悵萬分失落無比?樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然?要如何保持平靜的心靈?

懷著一顆感恩的心,是的,就當喜,是對我們善待生活做得到的回報;就當怒,是培養我們耐性的時機;就當哀,是天將降大任於自己的先兆所以必先苦我心志;就當樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會有什麼再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進;別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業的成敗也是如此。

感恩,並不是宣揚一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式! 學會感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余傑說過一句話:恨一個人對自己的傷害,遠遠比對對方的傷害大。學會感恩,懂得知恩圖報不忘恩負義,滴水之恩要以湧泉相報,受人一掊土還人一座山。學會感恩,懂得給別人機會就是給自己機會,贈人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子,學會感恩,對生活時時保持微笑的心情,生活也會還你以微笑。

那么,就讓我再次用一個小故事結束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結伴出遊。在路過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打“。當走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救,於是他在岩石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什麼兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠銘記。

學會感恩的生活,寧靜而祥和。

感動的演講稿 篇2

我很幸福,因為我有愛我的父母;我很幸運,因為我有為我遮風擋雨的父母。我在父母的愛中開開心心地成長。他們的愛都化成了一件件小事,銘記在我心中。

我記得有一次,我不小心摔倒了,在一陣疼痛之後我哇哇大哭。爸爸媽媽聽到我的哭聲後立即跑過來安慰我。把我安撫好以後,爸爸急忙去拿紅藥水,他著急地把柜子都翻了個遍才把紅藥水翻出來,媽媽小心地給我塗紅藥水,邊塗還邊往我手指上吹氣,給我減輕疼痛。看著爸爸媽媽手忙腳亂的樣子,我的眼淚也止住了。

有一個冬天,寒風刺骨,我要去補習班上課。在路上,風毫不留情地吹到我臉上,再加上爸爸騎的是電動車,風鑽進了我的衣服里,我更加冷了。爸爸問:“冷嗎?”我說:“冷。”爸爸說:“那我把我的衣服拿給你穿吧!”說完,便把電動車停下來,把自己的衣服脫下來,穿到我身上。我一穿上爸爸的衣服,就不覺得冷了。我問爸爸:“你不冷嗎?”爸爸說:“我不冷。”但是在路上,我明明看見爸爸的手正在悄悄地發抖。我也心也跟著顫了一下。

爸爸媽媽,你們對我的愛,我都看在眼裡記在心裡。不善表達的我就在這裡跟你們說一聲:爸爸媽媽,我愛你們!

感動的演講稿 篇3

我現在是一名國中生,家庭條件很好,媽媽把我當成掌上明珠,每天精心的呵護我,但是近來我對她的意見很大,就是因為我的月考成績不好,媽媽經常看著我學習,弄得我一天就像一個囚犯一樣,沒有自由空間。我常常在看書時想到了《反恐精英》想到了《穿越火線》想到了《貓和老鼠》想到了《奧特曼》——可當我一溜號時,總能看見媽媽在看著我,於是我恨她,我恨她剝奪了我的自由,我恨她在我的身邊陰魂不散。於是,我們經常發生衝突,有時我不想回家,有時我拒絕吃飯,有時我在課堂里想起我媽媽就腦袋一片空白,什麼也聽不見,看不見。

現在,媽媽的話我一句也聽不進去,每次聽他說那些學習呀、出息呀的話,我就由痛苦到憤怒到七竅生煙,要么當面頂撞,要么躲到外面。我的一些同學也是這樣,我們經常丟下書本,背著家長說學校有活動然後到網咖痛痛快快的玩上一天,有時背著家長買上啤酒香腸幾個人到郊外或更遠的地方玩樂、聚餐。還有時幾個同學躲進角落或廁所狂吸幾口香菸——我的成績在班級是越落越遠,追也不是一朝一夕的事了,索性我就不追了,倒不如和同學們在一起,快活一天是一天,想什麼將來,那太遙遠。有人說這是叛逆,老師說這是逆反心理。我也弄不明白這是咋的啦,反正就這么隨波逐流著,有時覺得很空虛,但是,媽媽難過,我就快樂。有時把她氣哭了,我也不會有一絲內疚。我認為這也是對她的一個懲戒。

當我讀了湖北大學生的這篇博文,我哭了,我感受到了媽媽的愛是最純真的,就連一個理智不清的瘋媽媽都能為她的兒女獻出一切,更何況我的那么好的健全的媽媽呢?

我想到了我的媽媽對我的嚴格是從我的不上進開始,我想到了我的媽媽暗自落淚是因為我暗淡了從前那奮發向上的鬥志,是因為擔心我將來沒有出息。我想到了只有親生母親才會這樣,別人不會的。

我懺悔我曾經對媽媽的不敬,我感謝湖北大學生對瘋媽媽的悼念換回了我的理智。在此,我要大聲的對自己、也是對我的有逆反心理的同學們說一聲:“別再自以為是,只有媽媽最愛你!平心靜氣的調整好心態,換一種理念接受媽媽的教誨,別讓媽媽再流淚!”

感動的演講稿 篇4

總有一種力量讓人淚流滿面,那便是感動。我觀看著《感動中國》節目,仿佛自己與所有觀眾都融入了愛與感動的海洋,而那些感人的事跡,不斷地撥動著我的心弦。其中,無論是主持人還是觀眾,似乎都被一種無聲的精神力量感動著,不經意間,我早已熱淚盈眶。

這些讓人感動的都是一些平凡的人,都是社會中的一些小人物,但心靈的偉大改變了周圍的一切。他是一位年邁的老人,呼吸已經非常困難,而在人們眼中,他卻是大漠烽煙中的一朵馬蘭花,為祖國默默地做著貢獻,他便是核武器專家林俊德。在他走到生命的最後一刻,他斷然拒絕所有的醫治,病危的他,在眾人的攙扶下,向數步以外的辦公桌前開始了一生中最艱難也是最後的衝鋒他頑強地活著,努力地工作,他沒有給家人留下什麼,他只說了這樣一句話我是搞核試驗的,一不怕苦、二不怕死,現在最需要的是時間。戰士有戰士的告別。啊!林俊德,你永遠也不會倒下!

一根布帶,小時候象徵著母愛,因為母親總用它將我綁在她身上,怕我受傷,時時刻刻不離我半步;長大了,這布帶是兒子的深情,你用它背著媽媽,這便是母親與兒子感人的經歷。這個人就是孝子陳斌強,他的母親患上了老年痴呆症,陳斌強對自己的母親不離不棄,布條又將兩人聯繫在一起,一連五年,他都風雨無阻地和媽媽一起騎車上班。每天晚上九點,他服侍母親睡下,凌晨一點,準時抱母親上廁所,清晨五時,鬧鐘響起,他要趕在上班之前,將母親房間打掃乾淨。當媽媽老了,記憶走遠了,但愛不會走遠,它在兒女的臂膊上一代一代地傳承,多么偉大的孝心啊!真是孝更絕倫足可矜啊!

還有許多人物的事跡令我感動,如;一個平凡的女孩在自己要死去的時候,把自己的器官捐獻給他人,多么偉大的壯舉,她用她那平凡的生命書寫著美麗的人生,留給人們的是無盡的思索和感動。還有人民公僕陳家順,幾次深入多家企業,以農民工的身份,聘到企業臥底打工,遵守了動人以行不以言的準則。他是替百姓打工,為百姓奉獻的大好人!是我們每個人學習的榜樣。

他們每個人的心中都充滿了愛,奉獻了自己,照亮了他人。是他們用生命的熱忱讓我們重拾感動與感激之情,撥動你我心靈深處最柔軟的那根弦,讓我們將他們的壯舉銘記於心,不斷向他們學習,讓自己的心靈更加豐盈,讓每個人的心裡都充滿愛。《感動中國》!感動你我!讓愛灑向千萬人、千萬家,讓感動留在我們每個人的心中,激勵我們前行!

感動的演講稿 篇5

我們如一粒粒種子落入塵土,在陽光雨露的滋潤下生根發芽,而始終伴在我們身邊不離不棄的沃土,便是父母。

父親和母親,我喜歡母親的慈愛,願意和她交流,這或許是因為父親太過嚴厲的緣故。我卻更能理解父親的愛,每每想起,我倍感溫馨。

在我眼裡,父親總是那么嚴肅,令人心生敬畏。

若是我犯了錯誤,父親定不寬恕,必是厲聲呵斥。那聲音之大,足以讓整個院子裡的人都能聽到。所以,我做任何事都極其小心謹慎,對父親也變得疏遠了。

但是隨著我漸漸的長大,父親卻變得溫和起來。

現在的父親,笑得多了,性格也溫和多了,待人格外和藹。父親多數時都會對我微笑,我成了他的“寶貝閨女”,就算是我犯錯了,他也不再嚴厲地指責我,反而令我感動的是,他會讓我明白我的錯誤,讓我無力反駁。

那個陰雲密布的下午我犯了錯誤,父親變得沉默。沉寂了一會兒後,他把我叫進了書房,以為會吃“竹筍炒肉”的我不禁冒出了冷汗,緊張的哆嗦。父親見了,拍了拍我的肩,我不禁詫異:父親拍在我肩頭的手那么柔軟,難道他不想懲罰我這個“罪犯”嗎?這是要乾什麼呢?

他招了招手,想讓我坐近一些,我卻驚慌起來:災難降臨難道就這么快?我挪了挪身子,靠近了一些,但還是有一條“警戒線”阻攔在我與父親之間。父親見了,也沒有多說什麼,似乎看透了我的心思,說:“我就開門見山吧。”我埋頭不語,“對於你的錯誤,我不會給予太多的責怪,你也不用這么害怕。”“真的?”我抬起頭,仔細端詳父親。“你知道錯在哪裡嗎?”“知道,我去同學家玩回來晚了。”我小聲的說。“你去同學家玩,爸爸不反對。但是你沒有告訴父母,你又回來這么晚,你知道我們有多擔心嗎?我和你媽到處找你,還給你班主任老師打了電話。做任何事都要考慮後果呀……”父親說了很多,我很慚愧,又很感動:父親對我的愛是那么沉重,又是那么的濃烈!

都說父愛是埋藏在父親心底的,不輕易表露出來,看來事實真是如此。有時,我又認為父親是笨笨的。

小的時候,我愛畫些卡通人物,但都不漂亮,只為消譴而已,至今還保留著一些畫,其中就有一幅批了個名字:“白雪公主”。

誰知前不久,父親見了,居然認為是我在上課時的分心之作,還用紅筆在上面批註了幾行語重心長的話:瑤瑤,喜歡畫畫是好事,但不能影響學習。繪畫只能作為愛好,用來陶冶性情,學生的主要精力是搞好學習……

父愛如山,總是那么厚重。父愛如水,卻又那么溫柔。父愛是隱藏在種子旁的蚯蚓,他笨拙的蠕動,只為了讓種子更好的成長。在父親那蚯蚓鬆土似的愛中,我感動萬分。

父親,使我在感動中成長。

感動的演講稿 篇6

邁進了高中的大門,肩上的責任又重了不少。課堂上,老師的每一句話都恨不得加插與高考有關的內容__一切向高考看齊!!每每經過高二高三的課室,看到一摞摞厚實的教材遮掩住了青春的臉龐我的心總會泛起漣漪一片__過些日子也許我就成了他!畢竟我不是韓寒,不是郭敬明,我沒有他們桀驁不訓的叛逆,沒有他們泉涌的文思、橫溢的才華,我也只是高考指揮棒下的訓服者!因為沒有第二條出路,所以只能安分守己、腳踏實地地讀書!

有時會在偌大的廷中遇到幾個國中時的老同學。每每此時,大家總會閒聊幾句__或是生活瑣屑,又或是奇聞趣事,如此種.種,倍感溫馨。人是感情的動物,總會被一些小事莫名地感動良久。

放月假時,我都會自己走回家。並不是學校離家近,而是因為想遇到老同學。我總會選擇經過新羅中的那條路走。縱使知道走這條路比較遠。而我是幸運的,總會遇到幾個老同學,眼前的音容笑貌一仿如昨。走過的歲月清晰可鑑。

那天回到雙中,辦理調轉團籍的事,順便走訪了初三的幾位老師。由於他們臨時有事,也僅僅拉了幾句家常就走了,但留駐心間的感動卻無以言喻……

以淡淡的思緒寫下了這些文字,就讓他來見證我的青春思考軌跡吧!

曾經有過那么一份愛讓我感動,曾經有過那么一份愛讓我回味,淚珠兒黯然滑落,我卻依舊徘徊於那片那片愛的深海之中,不知是為了什麼?是愛嗎?也許是,感慨飄過的那一片雲,它給我帶來了無聲的訊息。

姐妹們的給予:當我茫然在深海中摸索時,看見了一顆最閃亮的明珠:我夢寐在那一片歡聲笑語中,姐妹們都讓往事如煙飄走。回首那一份真摯與感動,我錯了,真的,與其在沉默中消遣,不如,讓愛激勵我前進。那份愛時一份最純潔的愛,這份愛給予了我信任心。在我們產生矛盾,感到困惑時,姐妹們能坐在一塊,坦然相待,吐露心聲,很快冰釋前嫌,她們讓我感受到朋友的天長地久,萬古長青,那份美好的會議,給予了我快樂,給予我成長。

在我最需要幫助的時候,向我伸出了幾隻手,有的是幫助,有的是樂意,那手都是友誼之手,善良之手。因為有你們,所以我要快樂;因為有你們,所以我要堅強;因為有你們,所以,我更要努力前進!

老師的付出:溫暖的手過去了,在我面前的是那一雙慈愛之手,那雙手曾經在我最苦惱時,給予過我鼓勵,讓我重回自信自信,擁有如此高尚的手的人,那就是我們最親愛的老師,她的微笑與善良,嚴肅與負責,是她的殺手鐧,回憶那一張張試卷,一篇篇作業,上面都留下了她的痕跡,我們有時候貪玩,不聽話,她就會火冒三丈,但如果我們認真懂事,她就會綻放出她最美的笑容。因為這份愛,所以感動;因為這份愛,所以進步,我會在這份愛中學會成熟。

父母的關懷:真摯的愛,吹奏出成長的旋律,無私的關懷剷除著成長路上的不平曲折。

父母,給予了我多少,那將會是一個天文數字,而自己,傻傻的,似乎什麼也不懂,一份失敗的試卷,交於父母手中,看著她們憂愁又憤怒的神情,我有點不知所措,“啪啪”我哭了。但我迷糊中似乎看見了隱藏再母親眼角地一滴淚,這也許就是“打在兒身,痛在良心”吧!我悔悟了,從此我奮發向上,決不允許第二次失敗地試卷,出現在他們面前!

這一份份地愛,都散發出最奪目的的光彩,我擁有了這些愛,所以我幸福;為了這份愛,我一定會奮力拚

搏,勇往直前!

感動的演講稿 篇7

各位尊敬的領導、各位優秀的同伴:

大家下午好:

今天我很高興站在這裡跟大家分享“感動”這一話題。提到“感動”,我想的最多的是,我一直被在座的各位老師感動著。我從老一代老師們的言談中,從他們的行動中汲取著正能量,也試圖將這些正能量最大限度的傳遞下去。

回想過去的25個春秋,剛來的幾年裡,我曾經和李秀英老師、馬松蘭老師、陳愛菊老師、樊海芳老師、陳景明老師、靳凡瑋校長搭過班,學到了她們管理班級的好方法和為人處世的聰明智慧。接下來,我擔任了20xx年的班主任,班主任工作的繁瑣和辛苦大家有目共睹,我不用多說,乾過的和正在乾班主任的老師都有切身體會!還好,跟我搭班的劉素萍老師、楊玉平老師、郭衛萍助理、李淑嬋老師、孫曉露老師等識大體、通大理,她們在教好自己課的同時,積極出主意、想辦法,使我們帶過的班級學生主人翁意識強,班鳳正、學風濃,班級各項評比均處於領先地位。我女兒該上一年級時,由於體弱多病,看病成了家常便飯,再加上我除了擔任一個班的數學課,還擔任有黨務工作、師訓工作,實在勝任不了班主任工作,就從班主任崗位上撤了下來。在我擔任非班主任的這幾年了,我又很幸運的和孫亞軍老師、周耀霞老師、盧巧紅老師搭班兒,這三位老師年富力強,工作上勤勤懇懇,踏實賣力,我不管有多忙,都不會耽誤或少上異界課,早已習慣了加班加點,也適應了隨時調課上課。我無論什麼時候跟她們調課,她們從來沒有抱怨過。有時候,教學工作、黨務工作、師訓工作擠到一塊兒忙,接二連三的調課弄得我都不好意思張口,但她們永遠都是一句話:“沒事,你也是為學校工作,沒辦法才調課啊!看似普普通通的一句話,看似很隨意的一句話,卻像一股暖流涌遍了我的全身,使我緊繃著的神經得以舒展,也使我因長期忙碌而逐漸堆積起來的怨氣一瞬間化為烏有!

我內心很清楚:在咱們學校,有一大批精英人才!就像數學學科中的韓玉霞老師、王莉波老師、兌小霞老師、鄭遂珍老師、徐春英老師、王建紅老師等,他們不僅有良好的師德,教學成績也非常優異,她們始終是我學習、追趕和超越的目標!我一直在努力,我一刻也沒有放鬆過。現在,學校領導讓我負責數學組各項工作,我心頭的壓力很大,怎么辦?我只有不斷地學習、不斷地歷練自己,才能不辜負領導的信任和大家對我的支持。一年來,我跟隨學校領導推門聽課,深入課堂和教研,通過對老師們的深入了解,我又發現了老師們身上很多很多的閃光點。比如數學老師中,像宋會朋、胡雪麗、李代桃、盧曉紅、吳彩霞……等等老師,這些年輕一代老師們勤奮工作、執著追求、敢於創新、勇於進取的精神打動著我、激勵著我;學校領導務實的工作作風、精細化的管理感染著我、薰陶著我。所有這些,使我對我所負責的工作增添了很大的信心和動力!我感謝咱們實驗國小這個造就人才的大集體,我感動於我身邊的每一位老師的敬業和奉獻精神。我知道,我很渺小,我也很平凡,我根本做不了驚天動地的大事,我唯一能做的就是將咱們實小教師的優秀品質和優良傳統一代一代的傳遞下去。

我們每一天都很忙,我們每一天都感覺很累。沒辦法,誰讓我們選擇了教師呢?有這么一句話我很欣賞:“真的很累嗎?累就對了,舒服是留給死……..”

我的交流完畢。謝謝大家!

感動的演講稿 篇8

感動,是冬日寒風中那一雙溫暖的大手;感動,是春日清風中那撲鼻的花香;感動,是那夏日涼風中那可愛的浪花;感動,是秋日秋風中那枯黃的落葉……感動,是一種崇高的養分,他像黑暗中的一縷溫暖的陽光,直射你的心房。

記得那是__年的元宵節,我和一位同學去往了廈門瑞景加州電影院看電影,當我們準備各自回家時已經是晚上9點了。我乘坐了brt,在金雞亭站下了車,我心想:要趕快回家了,還要看元宵晚會呢!想著,我加快了步伐。

忽然,我的腳下一滑,正當我以為下一秒會摔跤時,一雙溫暖的手抓住了我,是我安全落地。這雙手又瘦又黑,手指上長滿了凍瘡,這是一雙老婆婆的手。“謝謝您,再見!哎呀,我的腳”正當我要與這位老婆婆道別時,我突然發現自己的腳扭了。“怎么了,是不是腳扭到啦,我送你回家吧!”老婆婆關切的問道。“不用了,我可以的!”我回答。“不行,我一定要送你回去!”老婆婆堅持要送我回去。這一刻,我感動了,我被這一位老婆婆的善良和熱心所感動了。那天老婆婆送我回去後沒有留下姓名就匆匆走了,之後我就再也沒有見過她。

感動其實可以只是一個瞬間、一個鏡頭,雖然短暫,可是卻深深的觸動著你的心房。人之所以會感動,是因為他活在愛的世界裡!