2018100字演講稿 篇1
記得見我第一位心理諮詢顧客時，我才20多歲。當時我是berkeley臨床心理學在讀博士生。我的第一位顧客是名叫ale_的女性，26歲。第一次見面ale_穿著牛仔褲和寬鬆上衣走進來，她一下子栽進我辦公室的沙發上，踢掉腳上的平底鞋，跟我說她想談談男生的問題。
當時我聽到這個之後鬆了一口氣。因為我同學的第一個顧客是縱火犯，而我的顧客卻是一個20齣頭想談談男生的女孩。我覺得我可以搞定。但是我沒有搞定。
ale_不斷地講有趣的事情，而我只能簡單地點頭認同她所說的，很自然地就陷入了附和的狀態。ale_說：“30歲是一個新的20歲。”沒錯，我告訴她“你是對的”。工作還早，結婚還早，生孩子還早，甚至死亡也早著呢。像ale_和我這樣20多歲的人，什麼都沒有但時間多的是。
但不久之後，我的導師就要我向ale_的感情生活施壓。我反駁說：“當然她現在正在和別人交往，她現在和一個傻瓜男生睡覺，但看樣子她不會和他結婚的。”而我的導師說：“不著急，她也許會和下一個結婚。但修復ale_婚姻的最好時期，是她還沒擁有婚姻的時期。”
這就是心理學家說的“頓悟時刻”。正是那個時候我意識到，30歲不是一個新的20歲。
的確，和以前的人相比，現在人們更晚才安定下來，但是這不代表ale_就能長期處於20多歲的狀態。更晚安定下來，應該使ale_的20多歲成為發展的黃金時段，而我們卻坐在那裡忽視這個發展的時機。從那時起我意識到，這種善意的忽視，確實是個問題，它不僅給ale_本身和她的感情生活帶來不良後果，而且影響到處20多歲的人的事業、家庭和未來。
現在在美國，20多歲的人有五千萬，也就是15%的人口，或者可以說所有人口，因為所有成年人都要經歷他們的20多歲。我專門研究20多歲的人，因為我堅信這五千萬的20多歲的人，每一個人都應該去了解那些心理學家、社會學家、神經學家和生育專家已經知道的事實：你的20多歲是極簡單，卻極具變化的時期之一。你20多歲的時光決定了你的事業、愛情、幸福甚至整個世界。
這不是我的看法。這些是事實。我們知道80%決定你生活的時刻發生在35歲之前。這就意味著你生活的重要決定、經歷和突然的領悟，有八成是在你30多歲之前發生的。那些超過40歲的朋友不要驚慌，我想這群人會沒事的。
我們知道職業生涯的前__年，對你將來的收入有重大影響。我們知道到了30歲的時候，超過半數的美國人會結婚，或者和未來的另一半同居或者約會。我們知道人在20多歲的時候，大腦停止第二次也是最後一次重組，以適應成年世界的快速發育階段。這就意味著不管你想怎樣改變自己，現在是時間改變了。
我們知道在20多歲的時候，性格的改變多於生命中任何時期。我們也知道女性的最佳生育時期，在28歲的時候達到頂峰，35歲之後生育變得困難。所以你的20多歲正是了解你自身和選擇的時期。
當我們想到孩童的成長時，我們都知道1-5歲，是大腦學習語言和感知的重要時期。這個時期，日常的普通生活，都會對你的未來道路影響巨大。但是我們卻很少聽到成年發展期，而我們的20多歲正是成年發展期的關鍵。
但是20多歲的人卻聽不到這些，報紙討論的只是成年年齡界線的變更。研究者稱20多歲是延長的青春期。記者就引用傻傻的外號稱呼20多歲的人，比如“twi_ters”(twenty-mi_ters)和“kidults”(kid-adults)。這是真的。作為一種文化，我們的忽視的正是對成年起到決定性作用的十年(從20歲到30歲)。
雷昂納德·伯恩斯坦說過：要想取得成就，你需要一個計畫和緊迫的時間。這是大實話啊!所以當你拍著一個20多歲的人的腦袋，跟他說，“你有額外的__年去開始你的生活”，你覺得這改變了什麼?什麼都沒改變。你只是奪走了那個人的緊迫感和雄心壯志，絕對沒有改變什麼。
然後每天，那些聰明有趣的20多歲的人，就像你們和你們的兒子女兒一樣，走入我的辦公室開始說：“我知道我的男朋友對我不夠好，但是我們的關係不算數。我只是在消磨時光而已。”或者說“每個人都告訴我，只要能在30歲的時候開始我的事業，這就足夠了。”
但是實際聽上去卻是：“我馬上就要三十了，卻根本就沒有東西展示。我只是在大學畢業時，有過一份最漂亮的簡歷。”或是這樣：“我20多歲時的約會，就像找凳子。每個人都繞著凳子跑，隨便玩一玩，但是快30的時候，就像音樂停止了，所有人開始坐下。我不想成為那唯一站著的人，所以有時候我會想我和我丈夫之所以會結婚，是因為在我30歲的時候，他是當時離我最近的那張凳子。”
20多歲的人吶，千萬不要這樣做。這個做法聽起來有點輕率，但是不要犯錯，因為風險很高。當很多事都被擠到你30多歲的時候，就會有巨大壓力，在很短的時間內快速啟動一項事業，挑一個城市，找到伴侶，生兩三個孩子。這些事大多是不能同時完成的，正如研究表明，在30歲的時候，要想工作、生活一步到位，難度很高，壓力很大。
千禧年後的中年危機並不是一輛紅色跑車。而是意識到你不能擁有你想擁有的事業，意識到你不能擁有你想要的孩子，或者給你的孩子添個兄弟姐妹。太多30多歲40多歲的人，看看他們自己，看看我，坐在屋子裡談論自己的20多歲，“我當時都乾么了?我當時都想啥了?”我想改變現在20多歲人的所思所為。
這裡我想講個故事說明問題。這個故事是關於名叫emma一個女人。她25歲的時候，走入我的辦公室，因為用她自己的話說，她有自我認識危機。她說她也許想從事關於藝術或者娛樂的工作，但是她還沒決定。所以取而代之的是，她花了過去幾年的時間當服務員。為了減少開銷，她和她的男朋友同居，一個脾氣暴躁而無志向的人。
正如她悲慘的20多歲，她早年的生活更加悲慘。她經常在談話過程中哭泣，努力鎮定下來後說“你沒辦法選擇你的家庭，但是你可以選擇你的朋友。”有一天，emma走進來，她雙手抱頭於膝蓋，然後抽泣了幾乎一個小時。她剛買了一個新的通訊錄本子，然後花了一整個早上的時間，填寫她的聯繫人信息。當她填到“萬一發生緊急情況，請聯繫…”的時候，她沒有任何人可填。
她幾乎崩潰地看著我並說，“如果我被車撞了，誰會在那裡?假如我得癌症了，誰會在那裡?”在那種情況下，我花了好大力氣才忍住說“我會。”emma所需要的，並不是理療師所真正關心的。她需要一個更好的生活，我知道這是她的機會。自ale_開始，我從這份工作上學到了很多，不能只是坐在那裡看著emma十年黃金定型期白白消逝。所以接下去的幾個星期幾個月，我告訴emma三件事，所有20多歲的男生女生都值得聽一聽。
首先，我告訴emma忘掉她的自我認識危機，去獲得一些身份認定的資本。
身份資本是指做增加自我價值的事。為自己下一步想成為的樣子，做一些事一些投資。我不知道emma的工作將來是什麼樣的，也沒人知道將來的工作是什麼樣的，但是我知道：身份資本會創造出更多身份資本。
現在是時候去嘗試你想要的海外工作、實習或者新起點。我不是輕視20多歲的自我探索，而是輕視那些隨便玩玩無所謂的探索，或者從某種意義上說那不是探索。那是拖沓!我告訴emma去探索工作，讓她的探索有所回報。
第二，我告訴emma不要高估自己的朋友圈。
好朋友會載你去機場，而和“志同道合的朋友”瞎混的20多歲的人，他們的交際圈、知識面、思維方式、說話方式和工作層面都被限制住了。新的資本或者新的約會對象，往往是從內部交際圈之外來的。新的事情來自我們所謂的“遠的關係”，我們朋友的朋友的朋友。
沒錯，半數20多歲的人，處在失業和半失業的狀態。但是另外一半的人卻不是這樣的，“遠的關係”正是你融入一個新的群體的紐帶。有半數的新工作從來不公示出來，所以聯絡你鄰居的老闆，是你找到那些未公示工作的方式。這不叫作弊，這是信息傳播的科學方式。
最後一點也很重要，emma相信你無法選擇你的家庭，但是你可以選擇你的朋友。可這只是她成長時期的狀況。
作為一個20多歲的人，emma很快會與某人為伴組建她自己的新家庭。我告訴emma現在就是你選擇你家庭的時候。現在你也許會想相比於20歲，25歲或30歲時組建家庭會更好。我同意你的看法。但是當你facebook上的朋友，都開始步入婚姻殿堂時，你隨便抓一個人一起生活、睡覺，絕對不是組建家庭的過程。
經營你婚姻的最佳時間，是你還沒結婚的時候，這意味要像你為了工作一樣精心謀劃。選擇你的家庭，是有意識地去選擇你想要的人和事，而不是為了結婚或者消磨時光，任意選擇一個正好選擇你的人。
emma發生了什麼變化呢?
我們翻了一遍通訊錄，她發現她原來的舍友的表妹，在另一個州的一家藝術博物館工作。這層遠關係幫助她在那裡得到一份工作。這份工作給她一個理由離開她那同居的男友。現在五年過去了，她是一名博物館特別活動策劃者。她和一個她用心選擇的男人結婚了。她愛她的事業，她愛她的新家，她寄給我一張賀卡寫道，“現在緊急聯繫欄似乎不夠填呢。”
emma的故事聽起來簡單，這正是為什麼我愛和20多歲人打交道。幫助20多歲的人很容易。20多歲就像離開洛杉磯飛往西部某處的飛機，起飛之後，一點小小變化，都會影響到它最終將降落在阿拉斯加還是斐濟。
同理，在你21歲，25歲甚至29歲的時候，一次好的談話、好的休息、好的ted演講，能在未來的幾年甚至幾代人的時間裡，帶來巨大的影響。因此這個想法值得傳達給每一個你所認識的20多歲人。這想法就像我後來告訴ale_的話一樣簡單。
我每天都對像emma這樣的20多歲的人說：30歲不是一個新的20歲，所以規劃好你的成年生活，獲得一些身份認同資本，利用你的遠關係，選擇你的家庭。不要被你所不知道的，從未做過的事所禁錮。你現在的作為決定著你的人生。
2018100字演講稿 篇2
同志們：
剛才，我們觀看了職教中心的應急疏散演練，安監局、公安消防的專家給予了精彩的點評，在此我代表教育局向大力支持學校安全工作的各位領導和專家表示衷心的感謝!
這 次會議是經市委、市政府研究決定召開的，主要任務是貫徹落實國家、省、市關於安全工作的會議精神，研究分析當前及今後一個時期學校安全工作面臨的形勢和任 務，提高認識，創新舉措，建立學校安全工作聯席制度，協調聯動，努力開創學校安全工作新局面。下面，我就進一步做好學校的安全工作，再強調四點意見。
一、統一思想，高度重視，深刻認識加強學校安全工作的重要意義
教育工作縱看關係到千秋萬代，橫看關係到千家萬戶。學校安全工作直接關係到青少年學生安全、健康成長，關係到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩定，關係到民族的未來和希望，是一項重大的“民心工程”。
(一) 做好學校的安全工作，是落實科學發展觀的具體體現。學習貫徹落實科學發展觀，就是要把科學發展觀作為統領各項教育工作的根本指針，指導工作實踐，解決實際 問題，提高工作成效。教育肩負著傳播先進文化，促進社會主義精神文明建設的崇高使命，是發展先進生產力和先進文化的基礎性、先導性工作。大力發展教育事 業，需要一個良好和諧的安全環境。只有抓緊抓好學校安全工作，促進教育事業興旺發達，進而推動先進生產力的發展，繁榮社會主義文化事業，才能滿足人民民眾 日益增長的教育和文化需求。
(二)做好學校的安全工作，是維護社會穩定的重要內容。學校的穩定，不僅關係到學校自身的發展，還直接關係到 社會的穩定。現在全市學校有在校學生6萬多人，占全市總人口的六分之一，尤其是現在的學生大多都是獨生子女，一個孩子關係到一個家庭乃至幾個家庭的命運， 所以我們千萬不可麻痹大意，掉以輕心。
因此，我們必須深刻認識安全問題的重要性和忽視安全工作帶來的嚴重性、危害性，對師生的安全負責，對人民民眾的根本利益負責，抓好學校安全工作，努力辦好讓人民民眾滿意的教育。
二、認清形勢，正視問題，切實增強抓好學校安全工作的責任感和緊迫感
7月4日放暑假，在這個特殊的時期給我們的安全工作提出了更高的要求，這就需要我們進一步認清形勢，正視自身存在的安全問題，切實增強做好安全工作的緊迫感和使命感。
近年來，教育局和各學校牢固樹立安全第一的思想，在加強學校安全管理方面做了大量紮實細緻的工作，突出重點，齊抓共管，取得了顯著成效。但是，我們必須清醒地認識到，我市學校仍然存在著不少影響學校安全和穩定的隱患。主要有以下六個方面：
一 是安全教育、逃生演練還不到位，學生防震、防火、防溺水、防雷和防交通事故等意識不強，不具備足夠的自我保護能力。二是學校的校舍和基礎設施還存在隱患， 隱患的排查和整改力度不夠。三是安全制度、應急預案還不夠完善，好多安全措施只保存在紙張上，沒有把安全措施真正的落到實處。四是實驗室的儀器、藥品管理 存在漏洞，尤其是對易燃、易爆、有毒、有腐蝕性的藥品的保管與使用，還不夠嚴格規範。五是食堂、小賣部的食品衛生水平還需提高。六是學生交通安全事故不斷 發生。
以上所列的六個方面的問題不一定十分全面，但這些問題在我市中國小中相當普遍的存在，極易引發各種安全事故，影響我市教育事業的健康穩定發展，因此，我們必須正視自身存在的安全問題，深入排查，嚴格整改。
三、突出重點，狠抓管理，切實搞好學校安全工作
為進一步加強學校安全工作，教育局決定，從現在開始到9月底在全市學校開展“學校安全百日綜合整治活動”。我們要突出重點，狠抓管理，有針對性地加強薄弱環節，切實增強師生的防範意識和能力，大力搞好學校的安全工作。
(一)加強安全教育，提高師生防護能力
安全教育要分教師、學生、家長三個層面進行：
一是加強對學校教師的安全教育。教師要加強安全法律法規的學習，增強安全法制觀念;要遵守職業道德，為人師表，尊重學生，科學施教，重視學生心理健康教育，嚴禁體罰或變相體罰學生;防止因管理失當，造成學生逃學離家或自殺、誤傷及其他意外傷害。
二 是加強對學生的安全教育。認真開展以提高中小學生自護、自救、防災、逃生能力為主題的教育活動，使學生接受比較系統的防溺水、防震、防交通事故、防食物中 毒、防雷暴、防觸電、防火等安全知識和技能教育，增強學生的防範意識和能力，掌握基本的遇到危險時自護、自救、逃生和報警的方法。
三是加強針對學生家長的安全教育。要加強與家長的溝通與聯繫，建立學校、家庭、社會相結合的安全管理機系;要向家長印發安全教育宣傳材料，每個鄉鎮和學校還可以抓一兩點試點，和家長簽訂雙向管理協定，增強學生家長的安全意識，形成齊抓共管，並抓好、管好的局面。
(二)完善應急預案，加強逃生演練
各 學校要進一步完善各項應急預案，應急預案應全面，要有防震、防火、防洪、防雷、防疫情流行等方面的預案，應急措施要全面、具體、詳細、實用。根據預案要進 行相應的自救演練，切實提高學生應對突發事件的能力，確保突發事件發生時將損失降到最小。對於演練，我希望大家要把演練提高到關係國家和民族未來前途的高 度上去認識，大家都知道，“5.12”四川汶川大地震時有一所非常特殊的學校——四川安縣桑棗中學，它在大災來臨之時，創造了全校2300餘師生1分36 秒得以疏散，無一人傷亡的奇蹟。這種奇蹟緣於學校自20xx年以來每學期都進行的緊急疏散演練。和大家一樣，一開始有的人都以為是娛樂活動，覺得除了好玩 以外，多此一舉。後來全校師生都習慣了，每學期學校進行的疏散演練都井然有序。正因為如此才有了學校儘管地處地震最為慘烈的北川地區，但學校卻能用“1分 36秒”這個數字創造奇蹟和神話。可以看到，逃生演練大大提高了師生的自救能力。暑假期間，各學校還要利用學生返校時間進行緊急疏散演練，教育局將分派人 員抽查和督導各學校的演練情況。有寄宿制的學校，演練要分為兩種形式：一是白天課堂逃生演練，二是晚上宿舍逃生演練。演練時，各學校要制定詳細、實用的演 練預案，對每個班每個學生疏散時如何行進、行進時走哪一個樓梯、樓梯的拐彎處有教師組織管理等等細節，都要考慮到，嚴防發生踩踏，確保在演練時不發生任何 安全事故。剛才，我們觀看了職教中心學生的逃生演練，希望大家認真學習職教中心的成功經驗，對於演練中的不足，要多加反思，在自己學校演練時要加以克服。
(三)深入排查隱患，限時整改到位
各 學校要再進行一次橫向到邊，豎向到底的全方位、拉網式的隱患排查工作，對排查出的隱患，要嚴格登記在冊，明確整改責任人，限期整改到位。其中，隱患排查有 兩個重點：一是根據河北省辦公廳《關於全面開展中國小校舍質量安全檢查，進一步做好維修改造工作的緊急通知》，對教室、實驗室、禮堂、食堂、宿舍、廁所等 建築，進行徹底排查，對排查出的問題，要分情況進行處理，經維修、加固後能使用的要立即進行維修加固;對情況嚴重的要立即停止使用，並找相關部門進行鑒 定，經鑑定為危房的要限期拆除，不留隱患。二是對消防設施、應急照明、指示標誌、疏散通道、安全出口等基礎設施進行排查，對不符合國家標準的要立即更換， 基礎設施要定期檢查保養，對於檢查出的器材損壞的，要立即按要求進行修復並保證其正常使用。同時要保證消防疏散通道的暢通，教學樓、宿舍樓處在使用狀態 下，所有疏散和逃生通道做到全部能夠隨時打開。
(四)狠抓食品衛生工作，保障學生身體健康
一是對食堂、校園商店小賣部等 場所實行嚴格審查制度，嚴把從業人員進口關。招聘德行好、有一定衛生知識和操作技能的人員上崗，並保持人員的相對穩定。加強對在崗人員的法紀教育，教育他 們守法經營、科學管理、規範操作，嚴防食物中毒等惡性事故的發生。嚴格採買制度，對學校食堂和小賣部貨物實行質量準入管理，未有準入證的不準在校內銷售， 對師生食用的糧、肉、奶等大宗物品實行統一配送的辦法，以防止不安全的飲食進入學校。保持食堂環境和食品加工操作的衛生清潔，嚴格執行《食品衛生法》和 《學校食堂與集體用餐管理規定》，建立嚴格的食堂衛生管理制度，徹底整治食堂髒亂差的現象。二是確保學生學習和生活場所的通風與清潔衛生，消除傳染病發生 和流行的條件，建立健全學校傳染病疫情監控與報告制度，隨時了解學生的出勤、健康情況，一旦發現傳染病病人或疑似傳染病病人，及時向當地的疾病預防控制機 構報告。三是加強學校生活飲用水水源的監控和管理，嚴防投毒、中毒事件發生。四是建立健全學校監管制度，定規範，定標準，對衛生不達標的食堂承包者，進行 懲罰，衛生狀況嚴重不達標的直接解除契約。
(五)嚴格執行五雙制度，妥善處置危險化學品
我們要嚴格執行中學易燃易爆劇毒 及危險化學品保管使用的五雙制度，即雙人保管、雙人發放、雙人領用、雙本賬冊、雙把門鎖。回去後，各學校要再次清查易燃易爆劇毒及危險化學品，對清查出的 化學品要分類處理，對於教學中不再使用的危險化學品，要立即上交公安局進行處理;對於教學中還要使用的危險化學品，要嚴格保管。希望大家要切實增強政治敏 感性，不能讓一丁點學校的易燃易爆劇毒及危險化學品流入社會。
(六)多措並舉，確保學生交通安全
一是嚴格落實校車安全責 任制，制定校車安全管理規定，建立校車定期保養、維護制度，嚴格執行公安交管部門車輛年檢制度。二是學校租用車輛時，必須租用符合安全要求的車輛，必須與 租用單位簽訂安全責任書，明確安全責任，並嚴格挑選有熟練駕駛技術和駕駛經驗豐富的駕駛員駕駛車輛。三是制止學生乘坐無牌、無證、非法運輸車輛，對於校外 接送學生的車輛一定摸清底數，並及時和交通部門取得聯繫，合理加以解決。四是堅持門前疏導制，做好學生放學後的疏散工作，儘量減少學生放學傷亡事故。五是 通過形式多樣的途徑和方式，教育學生養成遵紀守法的行為習慣，自覺遵守交通規則，增強防範意識和能力，自覺在設立警示牌的地點穿越馬路。
四、嚴格考核，落實責任，確保學校安全工作有序開展
(一)嚴格考核，實施安全責任追究制和一票否決制
教 育局對安全工作實行責任追究和一票否決制，學校發生了安全責任事故，就嚴格追究相關人員的責任。要堅持事故原因不查清不放過、責任人員未處理不放過、整改 措施未落實不放過、有關人員未受到教育不放過的“四不放過”原則，認真排查各類事故隱患，層層落實責任制和責任追究制。對造成師生重殘、死亡安全事故的， 如非學校責任，對學校及相關責任人要實行一票否決，取消其當年評優評先資格。如系學校責任，對校長及有關責任人要給予行政處分或免去校長職務，構成犯罪的 追究刑事責任。
(二)明確責任，進一步構建全方位的安全工作格局
各學校校長是安全工作的第一責任人，要認真履行好學校安 全管理工作的領導職責，要切實做好學校的安全工作，並與主管安全的領導、責任教師層層簽訂安全工作責任書，明確安全職責，細化安全責任，強化監督檢查，把 安全責任落實到學校管理的每一個部門，每一環節，建立覆蓋所有工作的安全工作責任體系，努力構建全體師生廣泛參與和支持的安全工作格局。要把安全工作作為 考核教師師德水平和工作實績的重要內容，進一步增強教師的安全責任感，提高安全工作能力，切實擔負起保護學生生命安全的神聖職責，做到讓家長放心，讓民眾 滿意。
學校的根本任務就是培養人才，學校的一切任務是為了學生的健康成長，確保青少年在校期間的生命安全，是教育工作第一位的責任，因 此，只要我們進一步增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感，採取紮實有效的措施，把學校安全工作往深里做、往實里做、往細里做，就一定會營造出一個更加安 全穩定的育人環境，讓學生放心，讓家長放心，讓市委、市政府放心。從而為建設和諧鹿泉創造良好的安全環境。
謝謝大家!
2018100字演講稿 篇3
今天我很榮幸也很高興能夠站在這裡與大家分享我的大學生活。
如果說人生是一本書，那么大學生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一台戲，那么大學生活便是戲中最精彩的一幕，如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行;那么擁有大學生活的我們，便可以看到最燦爛的風景。朋友們，在這人生最美好的時刻，你是否已經揚起了航帆，正奔向理想的彼岸?是否已伸開你那堅強的翅膀，正沖向自由的天空?是否因進入大學而激動萬分，心中默許下一個心愿並為之奮鬥哪?
大學是人生中最美好、最精彩的一段時光。也是求知的重要階段,是實現人生理想的加油站.在大學期間,要形成自己的人生觀 價值觀 世界觀,培養自己的特長和個性.大學生活不是百分之百的專業學習,大學教育也不是百分之百的專業教育,在大學裡我們要儘可能地發展 提高自己的綜合素質和綜合能力,掌握走入社會所必需的生存技能.
有人說，青春是人生一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧唱響的讚歌。有人說，青春是用奮鬥寫成的精彩，是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。我認為青春代表著我們充滿活力、激情，我們擁有青春，就猶如朝陽永遠向上;我們擁有青春，就猶如山溪不羈奔流;我們擁有青春，就猶如幼蠶破繭而出。
有人說，生命是脆弱的短暫的，但有了理想的支撐，生命就可以變得堅強。有人說，生命是燦爛的，猶如絢麗的煙花，讓人驚呼而轉瞬即逝。而我相信生命是美麗的，是一團熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹雲霄的凱歌。
也許當你進入大學校園一段時間以後，平淡無奇的生活會使你感到孤寂和落寞，周而復始的生活節拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間，你發現在天藍風清的春光中，一種超然的力量油然而生，於是你沉浸於茫茫書海，活躍於各類活動。為了我們最初的夢想，在風雨雷電中成長，在坎坷泥濘中拼搏奮鬥，在驚濤駭浪中奮進!或者給夢想插上翅膀在他鄉飛翔，用我們的青春去奏響我們生命的樂章!
我們大學生要做到刻苦學習、志存高遠、堅定信念、鍛鍊品質、修身養德。如此簡單的言語，卻承載著多么重大的責任，我們作為工商外國語學院的生力軍，卻怎可忘記自己的責任呢?我們應該放飛青春夢想，讓生命激情燃燒，去拼搏、去奮鬥，讓我們的大學生活成為激情燃燒的歲月!
為了這個久違的夢想，我們十年寒窗磨一劍，那些刻苦銘心的日子如今仍舊曆歷在目。在那收穫的日子裡我們深刻的理解通過自己的努力完成一件事情是多么有意義，披風沐雨我們一同走過，風雨同舟抵達美麗的大學校園。站在新的起點上，我是那么的激動，又是那么的神往„„
然而在大學生活的畫卷鋪開時，我發現在尋尋尋覓覓的盡頭，並不都是以往心裡的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢裡尋他千百度，卻是猶抱琵琶半遮面。這個時侯，我迷茫過，徘徊過，然而時間從不會停下它的腳步，正向朱自清寫的那樣“洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗裡過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了……”是啊!時間如流水，而我們的人生還有很多要做的事，為了夢想，讓我們珍惜時光，從現在開始一點一滴的積累吧!讓我們的大學生活變得更加充實、豐富;讓我們帶著開心快樂起航!曾經，嚮往著大學這座海市蜃樓般的象牙塔，想像著漫步於清幽小道的愜意;曾經，憧憬著大學這個五彩繽紛的世界，夢想著遙望明月數星星的幸福;曾經，羨慕著大學這幅詩情畫意的百科全書，幻想著遨遊書海談人生的快樂!
當今，大學是一個充滿才華、學問，同時又是一個充滿希望、挑戰的大舞台。我們每一個人就在這個舞台上扮演著不同的角色，那我們何不努力將自己的角色扮演得最好!作為一個大學生，我們都渴望樂觀積極而不是盲目衝動，大膽而不大肆妄為，敢說敢想而不空想，深思探究而不亂想鑽牛角尖„„那就讓我們把握青春，在這裡鍛鍊自己吧!在組織活動中留下你辛苦的身影，在社團活動中展現你最美麗的風采，在志願活動中奉獻你的一份力量。在這裡你得到不僅是一種知識，更是一種人生最寶貴財富。恰同學少年，風華正茂，指點江山，激揚文字。讓生命之花因為年輕而生彩，讓青春因為活力而生輝。大學校園裡，沒有做不到，只有想不到，讓我們盡情地去發揮自己的才能吧!人生物再少，大學最珍惜。不讓青春虛度，在每一天的生活里載入一點點收穫，讓自信的微笑浮在你我的臉上，堅信付出就有回報，激情迸發精彩!
在大學時光中，若沒有經過艱苦的奮鬥，沒有經過辛勤的付出，我們的人生將毫無意義，就如同繭沒有經過痛苦的掙扎而永遠不會變成美麗的蝴蝶，河蚌沒有經過礫沙的一次次磨練而永遠不會孕育成晶瑩高貴的珍珠一樣。大學是一片給予我們最多人生思考、最多汗水和最多歡樂的地方;大學是一生中儲備知識、性格成熟的最為寶貴的時期。學習中的收穫，生活中的點滴，思想上的感悟，給我人生譜寫了一段美妙的樂章，它是生動的，更是多彩的;它是實踐的，更是財富的。明天的我，將會繼續努力，起帆遠航。
大學三年短暫如曇花盛開般急促，也許我們還沒來得及去感受那一剎那的美麗，便驟然驚覺曇花已逝，剩下的只是那枯黃的花瓣所帶來的印象。同學們，大學是一個可以讓我們發掘智慧`積累知識，是一個尋走人生目標`體現自身價值的地方，儘管，大學的生活也充滿著荊棘，但只要我們用心地去感受過，經歷過，品味過，那么，我們的人生便是有意義的，這樣，當三年後我們走出這學院的時候，我們可以想起印象中在大學的歲月。所以，面對未來，我們更應該懂得如何去珍惜青春，把握青春，讓青春的夢想在大學的高空中迎風飄揚.....
蔡元培先生說過，“大學者，研究高深學問也。”在學院我們不僅講學習規範的專業知識，還會不斷加強英語、計算機、中文套用寫作訓練，這也正是我們學校獨特的教學體制。走進校園學到了知識，培養了能力，有更多的空間讓我們去發揮，不僅戰勝了心理的恐懼，更學會了與人溝通。
在大學校園裡同學收穫了友誼，這將是我們終生的財富。和來自不同地方的同學交朋友，從他們身上學到了許多東西。充實了我的大學生活。看著海邊沙灘的合影留念，身後的廣闊天空就是我們深厚友誼的見證：大學處處都有學習的氣氛和歡聲笑語。當然，精彩的大學生活必然
不能只被學習所充斥。這裡是綠色與藍色的交接處，很美，讓人陶醉：一片綠色，鳥語花香，走在梧桐樹下，踩著蓬鬆的落葉，呼吸著清新的空氣，很美的享受!精彩紛呈的派對、豐富多彩的社團活動、各種各樣的講座，每一項都充滿著誘惑力。輕鬆灑脫的生活，同窗好友相互幫助的友情....
因為在這裡的每一位老師和同學，都有一個共同的理想：不甘平庸與寂寞，追求奮鬥與成功!我們堅信，只要奮鬥不息，青春不會虛度，生命激情燃燒，人生終將輝煌!
大學，應該是自由與知識的殿堂，是夢想起程的地方.在這裡，有浩如煙海的書籍，有知識的交融，有思想的碰撞.在這裡，你可以乘著夢想高飛!有人說，夢想就像是七彩的泡沫，在高飛的同時幻滅.而我說，夢想在種子的心中等待著，承諾一個不能立刻被證實的生命奇蹟!步入了大學，似乎步入了坦途.大量的閒暇讓人不知所措.沒有明確的方向，彷徨、迷惑，迷失在教室、食堂與寢室的三點一線中.但，要知道，在煙波浩淼的水面，在碧藍如洗的天空，沒有一絲軌跡，卻是魚兒歡躍鳥兒高飛的天堂.大學也正是這樣，因為她無所束縛，我們才能飛得更遠.既已有了夢想，就堅定信念，明確方向，不能迷失在坦途，在奮鬥中實現自我價值。
我們一定會勇敢地挑起肩上的責任，雖然前方會有巨浪滔天，但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生中的風風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我堅信一分耕耘，一份收穫，學習的根是苦的，學習的果子是甜的。我們奮發努力、勇往直前，一定會迎來收穫的那一天。希望幾年後的今天，我們能夠收穫自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學們，今天讓我們在一起定下大學之約，讓我們告別盛夏的流火，應承金秋的豐碩，用青春詮釋我們曾經的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過，我們有著共同的追求。
請堅信，如果我們能夢想到，就能做到.所以，我要為夢想不斷挑戰自我，在挑戰中拼搏，在拼搏中成長，在成長中磨礪，在磨礪中成功.縱然自己一生都未能達到心目中的高峰，但生命的意義，本就在奮鬥.你並不一定要等著享受奮鬥的果實，奮鬥的本身就是快樂，就是種享受.這已足夠補償一切，我們的存在便有了意義.總喜歡不斷嘗試，在嘗試中也就體味了失敗的辛酸與無奈.有位哲人說過，若想要享受成功，就得先學會如何去接受失敗.的確，失敗是人生中難得的一筆財富，好好把握生活賜予的荊棘，透過淚水，你會看到最美的彩虹!總覺得，生命中總要有夢，總要有樣東西，讓你一直去追尋.人生應是奔跑而不是止步不前.真正的結束，並不是到達一個有限的目標，而是完成對無限者的追尋.蘇格拉底曾說過，做人要知足，做事要知不足，做學問要不知足.學無止境，大學是一個新的起點.今天的我已超過昨天的我，明天的我必將會超過今天!
2018100字演講稿 篇4
記得小時候，人們問我：“你長大了乾什麼?”“當老師!”是的，小時候，我最大的願望就是當一名教師。為了那夢想，常常召集幾個小夥伴，用鈴鐺搖幾下，牆上掛上一個小黑板，這樣就上課了，我總是喜歡在人群里充當那個學識淵博的小老師，讓其他的小夥伴跟著我讀著那些連自己都一知半解的“鋤禾日當午，汗滴和下土……”那種莊嚴而神聖的感覺便油然而生。
長大後，當我帶著大學校園青春的激情踏入育英國小校門時，當我開始成長為一名人民教師時，才真正懂得了這已不再是一種遊戲，而是一種事業，伴著這種事業，要求我具備高尚的教師道德、素質。
從進入學校的第一天開始，我就下定決心當一名優秀的教師，這短短的六個月時間裡，我也一直為之探索努力著。什麼樣的老師才是優秀的教師呢?有人會說，優秀老師就是有淵博的知識，端莊的儀表，優雅的風度，健康的體魄。可我認為，要當一名優秀老師，要有愛心，不熱愛學生的老師，決不是好老師，學生們也也決不會歡迎他。
付出愛的過程是甜美的，但付出愛的道路更是艱辛的。還記得去年九月份，這是我人生的一個重大轉折點，畢業後順利走上自己喜歡的教師崗位，當時的喜悅溢於言表。根據學校安排，我擔任的是一年級兩個班的數學老師，並擔任一年級二班的班主任，兩個班人數合起來就有72人，這是一個不小的數字呀，但是我並沒有膽怯。第一次近距離接觸他們，他們用稚嫩的聲音喊了我一聲老師，我由衷的感受到了孩子們那份純真和可愛，他們的笑是那樣的純粹，不禁讓我更加堅定了教師這個職業。
等學生們都來到學校後，我先給他們安排了座位。由於好多學生是第一次在沒有爸爸媽媽的情況下乘坐校車回家，為了集中管理和放學回家的路隊安全，我把在一個地方的小朋友安排在一起，還選出了路隊長。每天讓路隊長協助我共同清點每個路隊的人數，並安全送到校車地點，看著他們一個個安全的上了車，我才放心的離開。雖然每天很辛苦地去整理路隊和護送學生，但每當得知學生們平安到家的訊息時，我卻是非常欣慰的。我真的好希望他們可以開開心心來學校，平平安安回家去。老師的責任不僅僅是教會孩子們知識，更重要的是要確保他們的安全。功夫不負有心人，隨著他們漸漸地長大和平時養成的好習慣，現在他們都可以自己有秩序的排好隊回家了。
學生們的安全有了保障，那么接下來要做的就是抓教學了。上學期，由於剛升入國小一年級，好多孩子還沒從幼稚園相對自由的環境中適應過來，有一大部分學生上課老是動來動去，注意力集中不起來。一節課上我總是能聽到，叮叮咚咚的響聲，一會兒有的同學把鉛筆掉到了地上，一會兒有的同學把文具盒掉到了地上，一會兒有的同學把課本掉在地上……更令我生氣的是，還有一小部分同學不能正確坐板凳，經常出現摔倒在地的現象，教室里亂成一團糟。當時的我簡直要氣爆了，真想狠狠的說他們一頓，但看著他們一個個無辜的眼神，罵不出來了，只是提高了腔調強調著課堂紀律，耐心的教育著他們。幾分鐘的交流下來，課堂終於安靜下來。但當我剛要講授新課時，又有同學舉手說要去廁所，那時我真的快瘋掉了，心裡的怒火油然而生，心想這還讓不讓上課了，一會一會被無情的打斷。但是對於這群無知可愛的孩子，我忍住了怒火，他們都太小了，才第一天怎么可以要求他們做的很好，只要我耐心和他們講清楚，他們會聽話、會遵守課堂紀律的。抱著這樣的想法，我仍然憧憬著美好的明天。
開學第一天的生活就在這樣在一片狼藉中結束了，由於長時間的高聲說話，嗓子開始了劇烈的疼痛。我喝了點藥，又匆忙在網上找開了管理班級的方法，我知道要想有好的成績，必須得有良好的班級紀律做保障才行。第二天，我特意請教了學校有經驗的班主任老師和校領導，向他們訴述了開學第一天的無奈，並向他們尋求了一些班級管理的經驗。從他們那裡我知道了，剛上一年級的小學生最重要的是先讓他們熟悉這個陌生的環境，不要著急教學，當他們慢慢習慣了這種管理模式，教起來就容易多了，而且學生學起來也會輕鬆好多的。有了這些好的建議，我的性子也慢慢沉了下來。先從孩子們的思想工作做起，耐心地糾正他們的課上和課後紀律，從坐姿到平時的行為習慣，一步步不厭其煩的教育他們。一周下來，學生們有了明顯進步，基本上所有學生都可以坐的端端正正地聽老師講課，凳子也很少發出聲響，課上上廁所的現象也很少見，學生們知道了課上該作什麼，不該做什麼，課後該作什麼，不該做什麼。課堂紀律井然有序，知識的傳授和學生的接受都能有效的施行，課堂效率顯著提高。
由於學校離家比較遠，每天我都得住在學校。利用這個條件，一到了晚上我就會靜下心來總結這一天所發生的事情。精心為孩子們挑選課件，提高他們的學習興趣。孩子們樂在其中，學習勁頭十足。但隨著學習難度的增加，有的孩子學習上開始略顯吃力，有的同學甚至開始有了厭學的情緒，再加上家人不管不問，孩子的成績越來越差。看到這樣的情況，我很著急，急忙找來了他的媽媽做思想工作，但是幾經溝通，他的媽媽還是以沒時間指導孩子為由放棄了。聽了他媽媽的話，我很替這個孩子惋惜，但我的內心有一個聲音一直在召喚我，“不能放棄”。隨後，我開始倍加關注這個孩子，他是一個愛勞動的小男生，每次輪到他值日的時候，他都是積極的去勞動，而且做事很認真。看到他這個閃光點後，我在班會課上及時表揚了他，看著他會心的笑容，我被深深的感染了，心中更加堅定“我一定要幫助這個可愛的孩子，他的學習一定會好起來的”。沒想到，班會課後他主動到辦公室找我，親切的說了聲：“馮老師，謝謝您!”當時我很感動，急忙誇獎他說：“你不僅是個愛勞動的孩子，更是個懂禮貌的孩子”。一番交談後，我慢慢的把話題轉移到了學習上，我問他：“最近感覺學習上有什麼問題嗎?”他低著腦袋說：“老師，對不起，我有好多題都不會做，回到家媽媽爸爸也不管我，所以……我上課不想聽，因為以前的都沒學會，現在聽了也聽不懂。”我連忙問：“那如果你能聽懂了，你會不會上課好好聽講呢?”他狠狠的點著頭，從孩子的懇切的眼神中我看到了這個孩子對知識的渴望。從那天起，我一有時間就輔導他的功課，孩子慢慢的對學習有了信心，也產生了興趣，課上不時的回答著老師的問題，看到孩子的進步，我感到由衷欣慰。更令我欣慰的是，這個學期開始，他的媽媽也開始關注孩子的學習和成長，孩子學習的勁頭更加高漲，學習比以前更加努力。看著他每天開心快樂的學習和成長，我感到了無比的自豪和驕傲。
多少個晚上，當人們被精彩的電視吸引的時候，我還在燈下認真地備課、批發作業。為什麼?因為我始終相信每個孩子的心靈都是一顆純淨的種子，都會在教師愛的沐浴下長成參天大樹;每一雙稚嫩的腳步都會在教師愛的牽引下變成我們民族巨龍的鱗爪，也正為這個，我雖累，但樂在其中，愛我所愛，無悔青春。
去年平安夜下午，當我邁著輕快的步伐走進教室時，同學們捧著用五彩繽紛的紙包著的蘋果爭著送到我手上時，和我說著平安夜快樂時，我被深深的感動了，這是學生對老師崇敬喜愛之情的最真表達。淚水打濕了我的眼眶，我激動的說：“我愛你們，平安夜快樂。”學生們全體起立鼓掌，一時間，掌聲扇動著淚水，淚水浸泡著掌聲……
回想這一路走來，我曾為學生不學習而大動肝火;曾為學生不聽話而焦慮不已;曾為做不通學生的思想工作而絞盡腦汁;曾為學生的不理解而心酸流淚。我猶豫過，消沉過，有時候問自己，和讀研或乾其他工作的同學比起來，自己是不是太累了。但是當看到學生們體會到老師的苦心奮起直追，成績進步時;當生病時看到學生關切的目光，聽到他們親切的問候時;當聽到他們驕傲的談起“我們的班主任馮老師……”時;當經過自己和同學們努力班級取得成績時，一種感動和自豪就會油然而生，原來付出就有收穫，愛的付出就有愛的回報。這時我又燃起了工作的熱情，又充滿了事業的執著。我想雖然我的工作做的並不優秀，離“名師”的目標還有相當大的距離;雖然可能我的事業永遠也不能夠轟轟烈烈，驚天動地，但我的工作充滿著希望，決定著未來，所以我會始終堅持用心去做，愛我所愛，無怨無悔。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索!”同行們，在我們的教育生涯中，未來的路還很長很長，但無論我們遇到什麼樣的困難，只要我們一如既往地用愛心去澆灌每一位學生的心靈，如同對待我們心愛的孩子一樣，我們沒有理由不成功!我堅信，今天用愛心托起的太陽，必將在明天發出燦爛奪目的光芒!
2018100字演講稿 篇5
當一個人從安靜地在子宮裡變得在媽媽肚子裡“拳打腳踢”時，當一個人從牙牙學語的嬰兒變成活潑可愛的“紅領巾”時，我們無時無刻不在成長。當然，這只是肉體上的成長，一個人不僅個子要變高，要變重，還要有精神上的成長。伴隨著我們年齡的增長，我們的心智也成熟起來，會辯善惡，會識美醜。在老師的教育下，我們認識社會，了解天文地理，初識了祖國那博大精深的文化。我們在成長，在學習中成長著，享受著屬於我們的時光。
漸漸地，我們的年級在增高，作業也日見增多，同學們整天叫苦。“唉，什麼時候才能沒作業呢?”這想必一定是很多同學的心聲吧!也對，我也不愛寫作業。這似乎是成長道路上的“攔路虎”，一遇到它，就十分不爽。可換個角度想想，如果我們能以好的心態面對它，見到它能好好地完成它給的任務，它不也會和藹的對你，讓你通行嗎?所以，在成長的這漫漫長路上，有一個好的心態是法寶。
成長是要經歷磨難的。俗話說：不經歷風雨怎能見彩虹?人生中有各種坎坷，就好比凹凸不平的羊腸小道，努力的汗水和辛勤的勞動能讓這條小道更加平坦，從而成為我們的人生大道。在江海少年通訊社裡，從不缺少競爭，有競爭才有成長。就拿中高層領導競選來說，這就是弱肉強食的世界。只有擁有“狼性”的人，才能立於不敗之地。記得我第一次競選，毫不猶豫的選擇了愛心小使者團團長的職務。可惜，我那時不知是太小了，還是只有目標，卻沒付出行動。這次競選與我無緣。第二次，我依然選擇了這個職位，付出了努力、心血，但缺少幹勁，沒有一點“狼性”，只是覺得，沒事，我還小呢，機會多的是!少了幹勁，這個職位也只能和我揮手說“拜拜”了。也許是兩次失敗給了我經驗和教訓，在第三次競選時，我重新燃起鬥志，依舊選擇了愛心小使者團。雖然團長已經由別人上任，但我毫不灰心，努力著，終於成功了!成功的喜悅像蜜糖一樣甜蜜，但這份喜悅並不是平白無故就來的，這是經過挫折換來的甜蜜。
努力，汗水也一樣會變得甜蜜!
還記得我們在成長路上總有一個默默支持我們的身影嗎?對，就是朋友。他是我們生活中無法缺少的角色。在你傷心時，他會安慰你;在你成功時，他會給你祝賀和掌聲;在你懦弱、膽小時，他會鼓勵、支持你。
一個好朋友，或是你交什麼朋友，往往都會決定你的一生，在成長道路上，朋友的幫助是絕不可少的，但關係再好也會有吵架、鬧彆扭的時候，有時，一句“我們絕交!”就會讓昔日的友誼破碎，怎樣才能和朋友和諧地相處下去呢?
首先就是要學會說“對不起”。不管是男女同學，之間總會有些小矛盾，或一句話引起的糾紛。這時，兩個人其實都有賭氣的心理，如果一個人先說了對不起，想必另一個人也不會有精力再和你吵下去，畢竟吵架可不是什麼有趣的事。
二就是遇事要讓一點。兩個人一起玩，難免會競爭，當兩個人都想要這件東西或為了一個遊戲角色爭奪時。一個人讓一點，退一步，就會讓一場爭紛早早結束。繼而兩個人的友誼也就會更加牢固。
聽了這兩點，大家也許會不滿，難道交個朋友就這么難，要到處忍讓嗎?當然不是，我們是需要朋友，但並不是指那些無理取鬧的人，如果交的朋友看見自己和別人玩得好了就耍脾氣，讓自己與別人絕交，那你會作何感想?對於這種事，我也是有著深刻體會。
記得那次，我赴約遲到了近1個小時，因為帶了一個朋友，陪她去拿了一下東西，加上路上堵車，我又是個沒時間觀念的馬虎鬼，一來就受到了與她一起來的人的責罵。她對我愛理不理，我去安慰她，她只會對我說“別碰我!”與她一起來的同學也盡說些刺激我的話。我十分失落，明明已經道了歉，作了解釋，為什麼她還是這樣呢?這么一想，鼻子就酸酸的。我被她像空氣一樣忽視了，也許她是不耐煩了，直接說：“我們絕交吧!”而跟我來的朋友性子直，實在沒忍住，嘀咕道：“絕就絕唄!”這不，她們聽了我的朋友隨口一說，就說：“要和我們和好就必須和她絕交。”你說這是不是無理取鬧?遲到是我的不對，但也不能用我和別人的友誼做籌碼呀!最後，我選擇了對峙。果然，她最後和我道了歉，我也和她說了聲對不起，並把事情的因果都向她解釋清楚了。我們互相原諒了對方，友誼也更加深厚了。
許多人都知道“打是親，罵是愛”這句話吧!如果這樣說，阿涌叔叔對我們真是“親如手足”，換句話說，就是被阿涌叔叔罵得特多。但凡是我們通訊社的人都知道，越是被罵得凶，說明阿涌叔叔就越關心你。我想，所有通訊社的小記者都有被阿涌叔叔罵得一無是處，自愧不如的經歷吧!像我，一開始還有些不服氣，但漸漸久了，體會到這些被罵帶來的好處，就覺得被罵其實也是件幸福的事還想被多罵罵呢!我在工作上就經常因為不認真、粗心被罵。但是，這就像是一面能幫自己找出缺點的鏡子，能讓自己深刻認識自己的不足。有了這罵聲我們在工作甚至學習時都會更加專心幾分，好像阿涌叔叔就在面前呢!
你看，這罵聲也沒有這么討厭，還有一點讓人安心，這其中的絲絲溫暖和來自長輩們專屬的關愛，讓我在磨礪中成長著。如果我們把成長中師長的“嘮叨”、“閒話”這樣想想，無不是對我們的關愛呀!這就像是陰雨天裡雲層里透露出的一縷縷陽光，帶給我們溫暖。
聽我講了這么多，大家是不是認為成長就像唐僧西天取經一樣一波三折，十分艱險呢?如果這樣想，那就大錯特錯啦!成長路上是有考驗，是有挫折。它也是變幻無常的，但有一點是永遠不會變的，那就是永遠充滿歡笑。成長並不可怕，只要內心強大就沒有什麼能阻止我們繼續成長下去。在成長路上，有許多陪伴我們的人，老師、親人、夥伴……有了這些堅強“後盾”，我們還會怕什麼?
我們在磨礪中成長，磨礪是成長的動力之源，讓我來為大家講講我在通訊社中獲得的成長和磨練吧!
阿涌叔叔有一隻奇怪的表，時快時慢，在我們寫作時，就是這隻怪表幫我們計時。也許是這隻表實在太怪了，搞得我們寫作文時都緊張兮兮的。不知不覺中，寫作文的速度就變快了。再看自己的表，咦!才過了十幾分鐘，看來阿涌叔叔的表又壞了。
忙完招考小記者又要忙招考輔導員，只見我們馬不停蹄地在校園間穿梭。有國小，也有大學，我們像勤勞的小蜜蜂一樣一個班一個班的跑，一個人一個人的介紹。“同學，我們是江海少年通訊社的小記者，我們江海少年通訊社又要招考小記者了……”“哥哥，你好，我們是……”我們的身影在校園裡奔走著，聲音在校園裡迴蕩。在每一次的活動中，我們變得更加大膽了，從一開始的你推我讓變成現在的爭先恐後，表達從不知所措時的結結巴巴變得談吐自如……這些都是我們成長的記錄。
但令我的心靈真正得到升華的還是愛心活動。參加活動的小夥伴們看不見天空、看不見綠草鮮花，生活在一片黑暗的世界裡。但是，他們的心靈是豐富多彩的。他們的心中，住著可愛的小動物，有百靈鳥的歌聲，白雲在藍天中飄蕩，而自己，是這個世界的主人，他們用清澈的心靈向我們訴說著自己的堅強，悄悄地，一點點的用歡笑把悲傷抹去，把空虛填滿。他們是堅強的，面對生活上的困難，他們以爽朗明快的笑聲迎接新的每一天;聽到別人的嘲笑，他們以自力更生來扞衛;得到社會的溫暖，他們以努力學習來回報。這些孩子都是天真的小天使，善良純潔，和他們在一起，你會發現有取之不盡的歡樂。小夥伴們就像一個個小太陽，給我們帶來溫暖，讓我們充滿正能量。那天真無邪的笑容就是我們愛心小使者團前進的動力，與其說是我們在幫助小夥伴，不如說是我們在接受一次次心靈的洗禮罷了，所以，真正得到幫助的說不定是自己。
在愛心活動中，我最喜歡的就是年紀最小的曹妍了。也許是因為年紀小，小曹妍在活動中很受照顧，不管是小夥伴還是小使者，都十分喜愛曹妍這個小天使。她才只有二年級，但能歌善舞，性格活潑開朗，待人熱情友善。愛心活動時，她總會表演自己新學的兒歌。看著她這積極向上的樣子，不管是多消沉的人，都會重新燃起希望吧!除了曹妍，還有許多小夥伴都與我們建立了深厚的友誼。性格爽朗的曹陳放獨立自主、溫柔恬靜的凌霄瑩可愛風趣，從他們身上我們學到了平時難以接觸到的東西：對他人的感恩、對生活的信念、對任何事物的珍惜……
我們在活動中學習，在學習中成長，我們每個人不都是在社會上成長嗎?成長，為什麼有人覺得很輕鬆，有人卻像貓捉老鼠似的要東躲西藏呢?因為每個人掌握的方法不同。勤勞的人會扎穩根基，一步一個腳印的走完人生道路，好好享受這每天的24小時，一直到終老病死，都過得十分充實。但有些人的人生就是盼，小時候盼上大學，上大學後盼快工作，工作後盼早點結婚生子。就這樣一生就在盼中度過，並不快樂，也不充實，但有人就喜歡這么過，喜歡浪費美好的光陰，遊手好閒。同樣終老病死，但兩者的差別是巨大的：一個好好利用了屬於自己的每分每秒，有了自己的事業，在妻兒子女的關懷中安享晚年。一個到死可能都在盼著什麼時候我才能有好日子過?但卻從不動手行動。這就是兩者本質上的差別。
成長，一直伴隨我們一生，我們這些祖國的花朵們在祖國母親的陽光下茁壯地成長著，為祖國未來做著準備。成長著，我們的心靈升華了，心智成熟了，個子長高了，知識淵博了……這一切的一切，無不說明我們在成長著啊!
2018100字演講稿 篇6
辦公室始終把宣傳工作作為日常重點工作，超前謀劃，實事求是，深入挖掘，總結提煉，不斷提高宣傳水平，以全方位、多側面、高質量的宣傳報導來展示易縣教育形象，擴大縣域教育影響力，提高社會各界對教育的理解、認知和關注度，助力教育發展。
對內宣傳水平實現全面提升
對內宣傳是宣傳工作的重要部分。辦公室緊緊抓住《教育簡訊》這個載體，傳達局中心工作精神，採集各校工作亮點，共享先進經驗做法，努力使《教育簡訊》成為上下聯繫、溝通交流、借鑑提升的宣傳平台。
一是不斷強化《教育簡訊》的宣傳主渠道作用。在《教育簡訊》創辦之初，就得到了以許局長為首的局領導的親切關懷與指導，許局長特別指示，要把簡訊辦出特色，辦出水平，在各股室及基層單位的大力支持下，《教育簡訊》經歷了一個從無到有，從起初不被關注，到逐漸認識了解，再到接受認可，進而發揮重要橋樑紐帶作用的過程。為了革除《教育簡訊》僅在校領導之間傳閱的弊端，今年，許局長親自部署，辦公室統一為各校設計安裝了美觀實用的教育信息專用宣傳櫥窗，要求各校第一時間張貼簡訊，讓廣大師生、來校家長及視察領導都能及時了解我局工作動態及各校創新舉措，真正讓宣傳欄成為了解易縣教育的視窗。
二是不斷提升《教育簡訊》的內涵價值。辦公室充分依託《教育簡訊》這個平台，履職盡責，注重圍繞中心工作，深度挖掘，突出簡訊的時效性，擴大簡訊影響力，提高簡訊關注度。每期簡訊先集體討論確定主題，之後進行實地采編或由相關領導印證獲取一手素材，文秘人員精心擬稿，再由辦公室主任修訂，最後呈送局領導審閱後定稿刊發。去年迎省督導評估，《教育簡訊》及時通報各校工作進展情況，共享部分學校先進經驗，烘託了迎檢氛圍，促進了各校工作有序開展。今年“校長外出學習心得體會”、“聚焦李連夢露成功之路”等幾期簡訊，引起系統內廣泛關注，頗受大家好評，因需求人數較多，不得不數次加印。
三是不斷加強《教育簡訊》上傳下達紐帶作用。本著數量與質量並重的原則，信息報導工作紮實有效推進，去年教育簡訊刊發40期，今年截至目前已刊發46期，每期除下發至各校，分送至各局領導、各股室外，還報送至縣委政府相關領導及科室，方便上級領導了解教育動態，關注教育發展，縣委辦、政府辦對我局做法給予充分肯定，《教育簡訊》已成為我局上傳下達的主要媒介之一。
一年多來，80多期的《教育簡訊》內容涵蓋了教育工作的各個方面，有效促進了系統內部學習宣傳氛圍的形成，推動了人們理念更新，思想轉變，為打造學習型校長教師隊伍做出了重要貢獻。同時，進一步提高了縣域內對教育的關注度，以楊義寶書記為首的縣領導更加重視教育工作，多次調研指導教育工作，教育投入持續增強，社會各界也以各種形式加大了教育支持力度，教育事發展步入嶄新階段。
對外宣傳成果實現歷史性突破
一年來，我局採取了一系列創新舉措，開展了一批特色實踐活動，為宣傳工作實現重大突破提供了堅實的基礎。辦公室注意收集整理素材，深入挖掘表象背後的本質規律，找出鮮明的亮點，提升為典型經驗做法，稿件的質量贏得各級 媒體認可，對外宣傳成果實現歷史性突破，改寫了易縣教育宣傳報導的歷史。
一是實現了國家級媒體零突破。國家級專業報刊報導零突破。4月14日，《中國教育報》華北區主任張聖華、駐河北記者周紅松專程來到易縣，就我縣“教學管理人員評課大賽”進行專題採訪，許局長介紹了比賽初衷及過程，部分校長談了自己切身感受，辦公室提供了豐富詳實的比賽資料，張聖華認為該項活動“選準了切入點，找準了突破口，是一項值得充分肯定的創新舉措”，5月16日《中國教育報》以《校長重新掛帥課堂》為題進行專題報導，給予高度評價。
《求是》雜誌《紅旗文稿》、中國教育新聞網、騰訊網、鳳凰網等媒體紛紛轉載，易縣教育吸引了更多關注的目光。在山區縣教育均衡發展上，我縣大膽改革，積極實踐，形成了自己的特色模式，《中國教育報》全國“區域教育均衡展”展示專欄主動與我局約稿，辦公室積極回應，認真組織素材，撰寫稿件，經反覆修改後報送該欄目。
11月18日，《中國教育報》以《“五全工程”打造均衡教育的易縣樣本》報導了近年來我縣推動教育均衡發展的創新舉措及取得的成績，文章後記中高度評價我縣為“河北省教育事業的排頭兵”。國家級電視媒體報導零突破。20xx年，中央電視台四次走進易縣採訪教育，我縣教師學生代表兩次受邀參與央視節目錄製並接受現場採訪，在全國觀眾面前展示了教育良好形象。在每次接待記者過程中，辦公室都周密安排行程，精心準備文字材料，熱情做好服務工作。5月24日，央視綜藝頻道記者專程赴蔡家峪鄉對馬圈子國小瞿廷芝老師進行全天生活工作記錄拍攝，6月23日，瞿老師紮根山區，20xx年如一日默默奉獻的感人事跡在《向幸福出發》欄目播出，當主持人李詠誠摯地對瞿老師說“您是孩子們的老師，更是孩子們的媽媽”時，現場觀眾報以雷鳴般的掌聲。
教師節前夕，央視“走基層”欄目記者到我縣蔡家峪鄉平頂山國小，專門採訪了堅守山區教育20xx年，為孩子們的夢想插上飛翔翅膀的王秀玲老師;10月份，央視《時尚中國》節目組導演逸波帶領8名國內優秀青年服裝設計師兩次來到馬圈子國小、平頂山國小，了解孩子們的生活學習環境，詢問孩子們對校服樣式的看法，之後8名設計師分別設計製作，於11月20日《時尚中國》服裝專場進行現場展示，由專家評比出優勝者，瞿廷芝、王秀玲老師及4名學生代表受邀參加節目，現場評審、著名歌手汪正向孩子們贈送了學習用品，並表示將與兩所學校建立長期聯繫，盡已所能帶動文藝界朋友支持山區教育。
二是實現省市媒體大拓展。一年來，《河北日報》刊發我縣舉辦中小學生藝術節新聞，河北廣播電台多次跟蹤報導“免費午餐走進易縣”項目，《河北省教育系統創先爭優簡訊》三次報導我局創先爭優特色活動，《河北青年報》、《河北法制報》、《保定日報》、保定廣播電視台等省市媒體也先後報導我縣教育銳意改革、勇於創新的先進事跡。截至目前，我局共在市以上媒體發表文章43篇，已超過去年全年市以上媒體發表數量總和(32篇)。
三是實現縣級媒體全覆蓋。辦公室全面加強與縣級媒體溝通聯繫，及時投送我局落實縣委政府中心工作及自身工作開展情況稿件，截至目前，已在《易縣快報》、《易縣政務信息》、《今日易縣》、《易州神韻》、《創先爭優簡訊》等刊物上發表信息40餘條，出專刊(版)2次，在易縣電視台播出新聞20餘條，我局在縣各部門宣傳工作階段性評比中均名列前茅。
通過廣泛而有影響力的宣傳，易縣教育知名度不斷提升，各級媒體及社會各屆更加關注支持易縣教育。《中國教育報》《中國教師報》、《德育報》、《鳳凰周刊》、人民網等媒體朋友主動與我們聯繫，不僅為我們帶來先進的經驗做法，而且還帶來實實在在的實惠，由《鳳凰周刊》記者部主任鄧飛發起的免費午餐項目，把河北省首個項目推進學校放在狼牙山國小，從11月3日開始，學校500多名孩子每人每天享受3元錢的免費午餐，20餘家媒體爭相報導，引起社會廣泛關注，學校知名度大幅提升，社會各屆對易縣教育的關注度持續提高。
在《時尚中國》導演逸波的積極協調下，校服設計比賽得分最高的兩款校服將做為樣品送往工廠生產500套，贈送給蔡家峪、紫荊關國小的500名小學生，山裡的孩子們將會穿上既暖和又漂亮的免費校服;12月4日，在愛心團隊“lp32”的聯繫下，浙江臨海商會向大龍華中心國小捐助17萬元，用於購置教學儀器設備及房室修繕;中央省市各級團委、中國紅十字會、卡特彼勒中國分公司、北京住總集團、中國網際網路服務商聯盟、保定電視台等單位及一些民間公益組織紛紛為易縣學校援建圖書室、捐贈辦公設備、學習用品，易縣教育在大家的關注支持下蓬勃發展。
成績屬於過去，在局領導的正確領導下，在各股室、學校的大力支持下，辦公室將不斷深化“把心放在教育上，把學生放在心上”的工作理念，勤於學習，勇於實踐，進一步加大報導力度，提升宣傳水平，為全面展示教育良好形象，提高教育關注度、支持度，促進教育持續快速均衡特色發展做出更大貢獻!
2018100字演講稿 篇7
精準扶貧精準脫貧是扶貧開發理論和實踐的重大創新，發展和延伸了黨的共同富裕理論，開創了新時期扶貧工作的新思路新境界。作為一種全新的治貧方式，在實踐推進中，迫切需要我們轉換思維理念，創新方式方法，運用科學思維和手段謀劃推動工作，堅決打贏這場輸不起的脫貧攻堅戰。
一是精準思維。精準扶貧是粗放扶貧的對稱，把握精準內涵，樹立精準理念，加快精準脫貧，需要“堅持五個導向、力促五個轉變”：堅持重心下沉的幫扶導向，由“大水漫灌”向“精準滴灌”轉變，認真落實“五個一批”和“六個精準”要求，一戶一戶幫，一人一人扶，先脫戶、再脫村，有序解決區域性整體貧困問題;堅持數據支撐的決策導向，由“經驗管理”向“精準管理”轉變，拓展運用大數據平台的信息採集、篩選甄別、決策分析和動態監測功能，精準識別貧困人口，精準掌握致貧原因，精準制定脫貧計畫，精準落實幫扶措施，精準監測脫貧進展，不斷提高精準管理水平;堅持需求引領的投入導向，由“撒胡椒麵”向“量身定製”轉變，緊扣貧困鄉村和貧困民眾的實際需求，對照脫貧退出指標體系，按照“缺什麼補什麼”原則，更具針對性地補齊貧困地區基礎設施薄弱、公共服務滯後、產業發育不足等短板弱項，實現政策效應、資金效應、幫扶效應最大化;堅持強化內生的動力導向，由“物的要素”向“人的要素”轉變，充分發揮民眾主體作用，突出加強鄉村教育和農民培訓，從思想觀念、技能素質和就業創業機會等方面入手，整體提升貧困民眾脫貧致富能力，全面激發創業熱情，從根本上解決貧困問題;堅持時序倒逼的績效導向，由“實施過程”向“目標成果”轉變，在精準識別、精準管理、精準推進的基礎上，進一步明確貧困戶、貧困村、貧困縣的脫貧時序，以目標成果倒逼任務落實，倒排工期，細化節點，精準發力，積極穩妥完成脫貧目標任務，確保與全國同步進入全面小康社會。
二是整體思維。精準扶貧是一項系統工程，涉及政治、經濟、社會、文化和生態建設等方方面面，解決區域性整體貧困問題，需要全局著眼、整體謀劃、系統推進。根據目前脫貧攻堅運行情況，應注意把握好三個問題：首先，工作擺布要突出全局性，防止“兩張皮”現象。切實強化一號工程意識，以脫貧攻堅統攬經濟社會發展全局，堅持圍繞脫貧抓發展、加快發展促脫貧，推動精準扶貧與各項建設深度融合、良性互動，形成“大扶貧”格局。其次，方案落實要強化整體性，防止“打折執行”現象。“1+17”精準扶貧方案涵蓋產業培育、基礎改善、公共服務、基層黨建和幫扶力量整合等各個領域，貫穿“精準性”要求，體現“組合拳”特色，只有不折不扣執行到位，才能凸顯扶貧政策的綜合效應。要把方案確定的各項任務作為一個有機整體，注意加強項目資金的銜接配套、幫扶力量的有效整合、職能部門的協同作戰，全面抓好落地見效，從整體上改善貧困鄉村的落後面貌。再次，幫扶措施要體現系統性，防止“顧此失彼”現象。針對貧困村戶制定的幫扶措施，既要精準有效，也要彼此耦合，統籌考量貧困民眾致貧的多重因素，找準癥結，綜合施治，從幫產業促增收、幫基礎促改善、幫服務促提升、幫培訓促技能等多方面入手，不斷加快貧困民眾脫貧致富步伐。
三是協調思維。協調發展理念是做好經濟社會發展各項工作的根本遵循，也是推進精準脫貧必須牢牢把握的基本原則之一。要堅持區域協調補差距，以城鄉一體化為發展方向，以新型城鎮化為重要載體，切實加大以工哺農、以城帶鄉力度，運用工業理念發展農業，運用城市資源建設農村，運用現代文明培育農民，在推進“四化同步”中不斷縮小城鄉差距。要突出領域協調補短板，著眼“兩不愁三保障”和“兩個確保”的底線目標，協調推進貧困鄉村的富民產業培育、基礎設施建設、公共服務改善等各領域建設，統籌抓好產業扶貧、教育扶貧、衛生扶貧、金融扶貧、電商扶貧等工作，特別要針對當前貧困民眾普遍存在的“兩低四難”問題，盯住短板，集中攻破，儘快補齊弱項，讓廣大民眾共享精準扶貧成果。要加強內外協調補不足，對內重資源整合，以專項方案和脫貧規劃為引領，項目資金必須整合，幫扶資源必須匯攏，部門履責必須協同;對外重力量凝聚，加快區域開放開發，擴大東西對口幫扶，拓寬社會扶貧領域，鼓勵引導域內外各種資源、各種力量參與到精準扶貧主戰場上來，有效解決脫貧攻堅投入不足、力量薄弱的問題。
四是多元思維。千方百計增加貧困民眾收入，是精準脫貧的關鍵所在。經濟進入新常態，尤其是當前巨觀經濟下行壓力加大，農民增收制約因素較多，有效解決增收難題，需要樹立多元思維，多措並舉，多策發力，多渠道增收。要持續擴大經營性收入，把產業培育作為促進增收最穩固最有效的途徑，以“五個百萬”增收工程為抓手，發揮資源優勢，對接市場需求，形成區域脫貧有特色優勢產業支撐、村戶脫貧有多元富民產業支撐的“一線多點”產業扶貧格局。要穩定提高工資性收入，加快勞務市場體系建設，整合使用培訓資金，採取政府購買服務等多種方式，開展定人訂單定向培訓，確保貧困家庭勞動力至少掌握一門致富技能，不斷擴大技能型、智慧型型和長期型勞動力轉移就業比例。要充分挖掘財產性收入潛力，深入推進農村綜合改革，積極培育和引進新型經營主體，探索建立農村產權、資源資本化和農民財產權有效實現形式，擴大貧困戶多種形式參與度，盤活農村土地、房屋、林權等“沉睡”資源，激活財產增值空間。要穩定增加轉移性收入，全面落實強農惠農富農政策，確保糧食直補、良種補貼、農資綜合補貼、農機具購置補貼和退耕還林等補貼及時足額地兌現到農民手中。
五是持續思維。消除貧困是一場接力賽，幫助現有貧困人口擺脫貧困，是精準扶貧的第一步，讓農村社會徹底告別貧困，邁入全面小康，需要切實保障脫貧攻堅的可持續性。要建立穩定脫貧的長效機制，貧窮既是財富函式，更是能力函式，消除貧困最根本的出路在於提高貧困人口素質，激發脫貧內生動力;最關鍵的問題在於夯實增收基礎，找到貧困人口收入持續穩定增長的可靠渠道。要把持續增加收入和持續增強素質作為精準脫貧的兩個關鍵點來抓，以高收入擺脫貧困，以高素質抵禦返貧，實現高質量、可持續的脫貧。要建立可持續扶貧的資源保障機制，以供給側結構性改革思路推進精準扶貧，擴大扶貧供給總量，最佳化扶貧投入結構，提高扶貧攻堅效率，積極穩妥地推進脫貧工作，尤其要重視加強已脫貧鄉村扶貧資源的後續跟進，做到扶持政策不變、駐村工作隊不撤、幫扶力度不減，切實鞏固脫貧成果。要建立防止返貧的監測機制，依託大數據平台和“853”精準管理等手段，精準分析致貧原因，精準監測返貧人口，有針對性制定落實幫扶舉措，切實把貧困發生率和返貧率控制在最低程度。要把已脫貧退出的貧困戶、貧困村、貧困縣納入監測範圍，定期開展回頭抽驗，動態監測脫貧成效，切實提高精準脫貧的穩定性和可持續性。
六是聯動思維。幫助貧困人口擺脫貧困是全社會的責任，打贏脫貧攻堅戰需要整合資源、凝聚力量，統籌用好行業部門、駐村幫扶、社會扶貧和農民主體等各種力量，形成各方聯動、合力攻堅的推進態勢。切實強化黨委政府的主體責任，督促各級幹部尤其是黨政一把手真正把責任扛在肩上、工作抓在手。加強職能部門協作配合，在實施扶貧項目、落實脫貧任務中緊密銜接、協調推進。加強駐村工作隊員教育管理，把駐村幹部的幫扶優勢與貧困民眾的脫貧需求有效對接起來，切實發揮好精準扶貧的管道作用。積極發動各類企事業單位、慈善機構和社會愛心人士踴躍參與、真情幫扶，不斷壯大扶貧力量。充分發揮廣大民眾的主體作用，引導克服“等靠要”思想，自力更生，艱苦創業，用自己的勤勞和智慧創造幸福美好生活。
2018100字演講稿 篇8
理想，是動力。擁有理想，就擁有向前沖的動力。
我的理想，好多好多：科學家，教師，演員…………基本上可以說是所有的職業都曾是我的理想。
我覺得，理想比什麼都重要些，當你擁有生命而無理想時，你只是一個空殼，一個沒有靈魂的軀體。
光說不練假把式，理想只是成功的第一步，然而擁有成功還要付出更多的“步數”。這個步數，說多也少，說少也多。第二步其實也就是去做，雖說這隻有一步，但費的力氣比三四步還要多，因為“做”是困難的，很辛苦。
每個人的理想不同，所要做的事情當然也不一樣。不要有讓別人幫你實現理想的這種“白日夢”的想發，因為如果這樣，那你和沒有理想差不多。所以，理想是靠你自己實現的。
說了這么多，還沒有談及我的理想。
我的理想其實很簡單，就是有一份滿意的工作然後孝敬父母。
這就是我的理想，人生平淡但有趣，一生坦坦蕩蕩的。
現在，什麼是最重要的?當然是偉大的理想和人生的設計。每個人的理想都是不一樣的。有的人的理想是有許多的錢，有的人的理想是追求名利地位，有的人的理想是有一個好的工作崗位……
幼時的我對人生的理想尚未思考，只要每天有好玩的，好吃的就高興。隨著年齡的增長，當小時候的追求早已成了“過去時”。用汗水譜寫自己的壯麗人生;用努力來回報老師的諄諄教誨;用成功來報答父母的殷殷期盼……
每一個人都有每一個人的夢想，也有每一個人的人生設計，當然我也有我的人生理想和我的人生設計，我現在的人生理想就是考一個好的高中，，到高中的時候，也許我的理想是考上一各好的大學，然後我的理想是有一個好的工作崗位，就是這些了，當上帝創造每一個人時，他決不會偏向誰一些，每一個人都是公平的，那就要看你是否抓住了這個機會，要想把握好機會，就要現在多努力些，才有更好的未來。 理 想是一盞照亮以後路的明燈，所以請好好學習，多一些辛苦，以後就會少一些辛苦。
我的人生理想千變萬化，一開始我的理想是當一名教師，後來又想當一名記者，再後來想當一名白衣天使，然後又想當一名警察，變來變去又想當一名演員。
現在我的人生理想就是當一名演員。當然要實現這個偉大的人生理想是需要前提的。首先要做好本職工作，就是把學習搞上去，然後在學習多方面的知識。因為演員是要具備各個方面的本領，所以我要德智體美勞全面發展。
我要當一名演員的理由很簡單，就是為藝術方面做點貢獻。雖然藝術不知體現在演員這個方面，因為當演員的各個方面都要接近完美，成為一個出色的演員，其他的方面也就自然而然的在別的表現藝術方面也就比別人突出些。我的理解可能有些偏差，但這是我的理解，我也會為此向著這個理解去看齊。
當一名演員是我的人生理想，從現在開始我要好好學習，走好最基本的一步，然後逐漸向這個理想並進，爭取早日實現這個理想。
理想就像階梯，它幫助我們向著光明的未來攀登;理想就像指南針，它幫助我們尋找人生的方向。一個人如果沒有理想，就如同小鳥沒了翅膀，怎能向美好的未來展翅飛翔?
從小,看見商店的櫥窗里展示的那些琳琅滿目的珠寶和耀眼美麗的服裝,我就很佩服那些設計師巧奪天工的設計手法,於是,我便憧憬著未來一定要做一名出色設計師!
要想當一個合格的設計師,首先,美術功底要好.其次,要有豐富的想像力,最重要的還在於平時的積累和自身的審美觀.要設計出好的作品這些都是必不可少的.於是,我要在自身具備的條件上加以改良,積極進取,為有一天能實現這個理想.
我認為,要當一名出色的設計師還要有信心.敢於嘗試,比如說設計手稿,要畫了再改,改了再畫,如果遲遲不去嘗試,還會有成功的可能嗎?從以上這幾點,我們還可以看出,設計師所需要的還有耐心.
設計師在我們的生活中有著極為重要的分量,如果沒有設計師,就沒有我們所穿戴的漂亮的服裝和珠寶,我們的生活就沒有色彩,人類的思想還會處在舊時代,跟不時尚的步伐,也完全不符合我們這一代代人的審美眼光,所以我認為,設計師在我們的生活中是舉足輕重的.
設計師的設計作品能為我們的生活增添色彩,為我們生活帶來方便.我要設計的作品會樸素而不失美感,華麗而不失莊重.總而言之,我要設計出符合全人類眼光的作品.
前面提到了審美觀,這裡我還要說,我們不是以自身的審美觀而定格的,而是以大眾的審美觀而定格的.因為自身的眼光不代表大眾的眼光,只有大家看了喜歡的作品,才稱的上是好作品.再一個,我要設計的作品還要是獨一無二的.是大家想不到的,能帶給大家驚喜的.但是不管我要怎么設計,都要求是美的.
在未實現理想之前,我要做好充足的準備,為我的人生進行設計,為我的理想奮發圖強,爭取做一名出色的設計師,為世界增添色彩,受到大眾的青睞.
這就是我的理想,或許我真的可以為我的道路增添這一美麗的風景線.也許只會曇花一現,但曇花一現是美的,可它為了那一現經歷了漫長的生長過程,也許看到的很美,但在美的背後是無盡的付出,或許我看不清楚自己的彼岸,但只要我朝著理想努力了,我的彼岸必定金碧輝煌!
每個人都有一個理想,每個人生階段的理想也許會是不同的.但是有一個理想,一個信念對人生的重要性是不言而喻的.
在我還是很年幼的時候,我的人生理想就是每天都能夠睡懶覺,然後做自己喜歡做的事情
這個想法一直持續到國小時,那段時間無疑是比之前輕鬆的時間苦悶的多,而且又有為數眾多的測驗及相應的考試,所以當時所最為期待的無非是周末那閒憩的一段時間.
知道上了中學,適應了規律的學習生活,這時才不致太過無聊了.在經常看望過醫院裡的奶奶之後,看到醫院裡醫生的盡職盡責.救死扶傷,那在病人痊癒後的驚喜與自豪,深深的吸引著我.
所以,現在我的理想,就是一名為人民服務的醫生.
我想起了醫院裡新來的實習醫護人員,他們的眼中總是有著近乎虔誠的期待而又愉悅的光芒.
我想,也許在某一天后,我也會像他們一樣,以著那樣一個身份進入到哪個神聖的領地,我的眼中也會有著和她們一樣的神采,期待能讓世間多一個鮮活的生命.
我一定會向著我的人生理想努力進發的!
我的人生設計是十分簡單的,只要能考所好大學,找個能有飯吃的工作就行.
首先,我要努力學習.在學習中完善自我.發展自我.我們還要擴大自己的交往圈,有內圈向外圈發展.只有有一個好人緣,才能使自己更加出色.一名企業家曾說過:"一個好人緣比什麼都重要!"這是為什麼?可以讓大家思考一下.
我們要交往,取得心靈的溝通保持心情愉快.多交朋友,在交往中完善自我.在交往中,朋友會給予我們物質上的幫助,精神上的鼓勵.讓我們去戰勝挫折,克服困難.交往對我們的成長有著重要的影響.好朋友是我們一生的.我們要謹慎擇友,多交益友,不交損友.在交往中完善自我.幫助別人時,我們同樣會感到幸福.
人生離不開交往,交往與人生之間有著必然的聯繫.人生設計是多么豐富多采.我的人生設計是十分簡單的.
上課認真聽講,下課認真複習.專心致志,一絲不苟.
專心,一心不可二用.所以我要一心一用,不能濫竽充數,所以我要實事求是,不能馬馬虎虎,所以我要仔仔細細.
我的人生只有一次,人生一去不復返,光陰似箭,明如梭.我們要珍惜時間.好好把握這一生.人生多么美麗,又是那么短暫.
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰.所以我們要珍愛生命.
關愛生命,人人有責.
另外,我們也要為人生目標奮鬥,大家一起奮鬥.
我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉於那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!~
理想，包含著我們對未來的嚮往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。
金色的童年，沉澱著兒時的快樂、沉澱著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足於回味。小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現在看來，才覺得兒時的我多么的天真。
長大後，才漸漸地明白：“理想，不在於一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護。”
的確，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現實，關鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發，在奮發中取勝，這才是我們要的精神。俗話說：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實的學習，一定會使自己的理想成真!~
理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。
理想是火，點燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。
當然，理想也是一股動力，推動著我們前進用不氣餒。
讓我們為理想插上翅膀，讓我們一起放飛自己的理想!~
理想是一個深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要么，大鵬展翅，扶搖而上;要么，石沉淵底，再無聲響......而我，則選擇前者，我會努力奮鬥，向自己的理想一步步邁進!
如今也有一部分中學生，他們擁有理想，擁有良好的學習環境，可在一次次的挫折與失敗之後，卻向困難低了頭，甚至放棄了自人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裡，同學們，你是否想到了自己的理想?
從小樹立遠大的理想始終是個亘古不變的話題。父輩們用雙手在荊棘中開創的路，需要在千千萬萬代子孫的努力中堅持，在堅持中開闢新紀元。因而我們每個人都應從小樹立起自己的遠大目標，並在今後漫長的人生之路中，用行動與汗水去兌現自己的承諾。
社會的發展如湍急流水，任何平庸與狹隘的理想都無法濺起成功的波瀾。如響譽十九世紀的美國雷諾公司，只局限興盛時期的豐衣足食，因沒有深遠的理想和目標而停滯不前，最終無法逃脫被吞噬的厄運。
每個人都有理想,我也不例外,我的理想是開一所遊樂場,讓每一個小孩子都玩得開心高興,感覺到幸福 .
其實,我最想當一名教師.
教師,這個名字對作為學生的我們再熟悉不過.一聽到"教師"這個詞，就會感覺到如沐春風.
在我很小的時候,就非常崇拜教師這個職業.我覺著老師們非常的聰明,什麼題都會,於是,我想當教師這個念頭油然而生.
但是,當我長大了以後,才發現,原來,做一個老師,是那么的辛苦.
老師要做的事情是很多的,要批改大量的作業,而且還需要備課,45分鐘的一節課也許需要準備兩三天.老師雖然辛苦,但是看見同學們都考出了優異的成績,再辛苦也值了.
這就是我為什麼想當教師的原因.
我也覺著,當老師是一種驕傲.
每當同學們問問題時,是老師最喜歡的時刻,因為,不但同學們會懂得做題,而且,老師給同學講完題後,會有一種驕傲感,這,也是我想當老師的原因.
但是,當老師又是那么的難.
現在連大學生都不好找工作.以前附小招一名老師,結果又好多人去報名,可見競爭是多么殘酷.
我如果要實現自己的人生理想的話,就要努力學習,因為,如果要當教師,沒有知識是絕對不行的.
所以,我一定要努力學習,爭取拿到優異的成績,然後考一所好大學,再為自己的理想而奮鬥.
這就是我的人生理想和我的計畫,最後,我要說一聲:
老師,您辛苦了!!
2018100字演講稿 篇9
各位老師，同學們：下午好!
很高興與大家共同探討有關中學生心理健康方面的話題，談談我的一些看法。如果同學們有不同見解，歡迎提出來，我願與大家一起交流。
世界衛生組織宣言近年一再明確指出：“健康不僅僅是沒有軀體疾病、不體弱，而是一種軀體、心理和社會功能均臻良好的狀態。”因此，中學生健康不僅僅是指生理、軀體方面的，而且應該包括心理方面的。隨著我國經濟、文化的發展，教育事業的進步，特別是隨著應試教育向素質教育的轉軌，基礎教育課程改革的深入，中學生心理健康問題日益引起教育各方面的關注重視、研究與探討。1987年7月通過有關部門鑑定的“中學生心理衛生問題和對策研究”的課題顯示，在被調查的2961名中學生中，有16.7%的學生存在著較嚴重的心理衛生問題，並隨年齡增長而大幅度上升，其中國中生為13.76%。廈門市教育科學研究所的胡勝利所長通過對500名國中學生心理健康狀況及其影響因素的調查研究中發現，有49.6%的國中生存在著各種程度的不良心理反應，有10.8%的國中生存在著各種明顯的心理健康問題。前不久，在武漢市抽取了1500多名國中生進行調查，結果表明，武漢市國中生雖有50%的學生心理健康狀況良好，30%的學生屬基本正常範圍，但也有10%—15%的學生低於正常水平，特別是還有3%—6%的學生存在比較嚴重的心理困擾。以上情況說明中學生確實存在著心理健康問題。20xx年5月，浙江省金華市一初三男生，因父母吵架而殺死親生父親;20xx年11月，我縣紅石中學初三女生割頸自殺在房東廁所里，這些現象也或多或少地存在於我們同學之中。因此，結合我校實際，我準備講以下幾方面問題：
一、怎樣做個美麗的女孩
先說明一下，我雖然針對的是女生，但也有許多與男生共性的內容，所以也請男同學認真聽。
女孩子，誰都希望自己擁有美麗的容貌。究竟什麼樣是美的呢?
通常大家公認的是直觀和外表上的美。如：身材苗條，面容俊秀，皮膚白皙，雙眼皮，大眼睛，大高個„„等等。大家有公認的標準，各人也有各人不同的看法。 我首先說， 時髦的不一定是美的。
比如，前幾年流行的，那種跟大船似的厚底松糕鞋，很多女孩子愛穿。我就納悶，本來這么苗條、這么小巧、這么可愛的女孩子，幹嗎非穿上那么笨重的巨無霸一般的大鞋? 走路拖拖拉拉，跟機器人似的那么沉重，一點輕盈的美感都沒有。還有現在街上流行的染髮，對我們中國人來說，黑髮是美，黃髮是病態，是女孩子的遺憾，現在怎么倒成了美了? 甚至有的大男孩、男同學也染成紅頭髮、綠頭髮、五顏六色的頭髮。我不知道你們怎么看，反正我看了沒有感覺到美，只是想到“另類”這個詞，還會聯想到小時候，聽老人講的故事裡的紅毛妖怪。還有現今流行的露臍裝，你說一個小女生上學露個大肚臍來，美嗎?愛美之心，人之常情。如今的社會環境寬鬆了，妝扮得有個性一點也可以理解，但作為中學生，應該有一個積極的審美觀。講個性是美的，但病態不是美，特殊也不是美，另類更不是美。也就是說，時髦的不一定是美的。
對中學生的儀表，國家教育部有規定：不燙髮，不化妝，不佩戴首飾，不穿高跟鞋。(新的《中學生日常行為規範》還特別增添了不染髮內容。)燙髮、化妝、佩戴首飾，不是不美，而是分什麼年齡、什麼場合、什麼身份。從身體發育的角度說，燙髮、染髮、化妝、穿高跟鞋，對正處在生長發育時期的女孩並不適合。這個道理我不多說了，我想單從審美的角度來談談這個問題。
有一次，我在路上看到一個七八歲的小女孩，燙著發、染著紅指甲，戴著叮呤噹啷的首飾。讓人看了覺得彆扭極了，失去了兒童天真無邪的特徵，這就是打扮不符合年齡特點的結果。你們是女孩子，擁有“女孩子”這一稱呼，就是擁有年輕，這已經很美了，是再多的裝飾也換不來的美。不必為個子矮了，身材胖了，皮膚黑了而煩惱。實際上，年輕，不管容貌如何，都有一種朝氣蓬勃的美。這種美，就象春天的花草樹木，花兒是美的，你能說綠葉就不美嗎? 平凡的小草就不美嗎? 青春就是這樣一種美，有生機、活力的美。在我眼裡，你們都是美麗的。
同學們不過才十四五歲，有的還要小些。我覺得你們的本色應該是清純、活潑，有朝氣，有禮有節。學生的身份，也要求對自己容貌的美醜不要看得過重，保持平和的心態。“愛美之心，人皆有之”， 愛美沒有錯，追求美更沒有錯，關鍵是心中要明白怎樣是美的。我們常看電視、電影，女特務、女間諜、女交際花，女招待小姐，她們坦胸露背、濃妝艷抹，抽菸喝酒，擺出媚態，你們看，她們美嗎?相反，那些女八路、女解放軍、女公安幹警、女工作人員，還有中央電視台的女播音員、主持人，她們沒有化妝、沒有戴首飾，誰能說他們不美呢?一個女人，如果沒有知識、沒有文化、沒有涵養、沒有道德、沒有素質，往往外表越妖艷，越遭人噁心。
我們的長相是父母給的，是老天造就的，是無法改變的，這是客觀事實。那么在已定的外表條件下，如何讓自己看起來更美呢?在這裡，我向同學們傳授幾個秘訣：
1、乾淨、利落、得體的衣著打扮，會讓你看起來青春亮麗。女學生的外在形 象，以簡潔大方為美。切勿佩戴過多或過於招搖的飾物，戴上只會有一種怪怪的感覺，而不是美感。
2、挺拔端莊的儀態是最美的。很多長得漂亮的女孩，讓人看了卻覺不出美來，就是因為常習慣性地縮脖、聳肩、哈腰，向前探著頭，走路搖搖擺擺。很不美!正確的姿勢：挺胸、收腹，下頜微收，(有句俗語說：仰脖老婆低頭漢，不窮也得要大飯)，雙肩打開，脊背挺直;走路步伐堅實而輕盈，不東倒西晃、左顧右盼。記住這幾點，並注意平時常提醒自己保持這樣的姿態，那種優雅的氣質就出來了。
3、注意舉止言談的細節。有時會遇到這樣的女孩，長得原本不錯，穿著也很漂亮。可是，卻因為脫口而出的一句髒話，不文明的一個動作，或者隨地吐了一口痰，讓她的形象一下子大打折扣;比如，女生叼著一支煙，吞雲吐霧，總會讓看到的人聯想很多，但絕不是美的方面。還有的女生，課間活動時大喊大叫，跟男生追逐打鬧，自己玩得忘形，卻沒注意到別人都在側著眼睛看她。在做課間操時，我注意到，有的女同學表現得很懶散，或者很拘謹。該伸展時伸展得不到位，該蹲下時不蹲，該跳起時不跳，可能她覺得做這樣大幅度的動作不好看。其實，在整整齊齊的隊伍里，大家都在認真到位地做操，只有個別同學做得不好，是非常顯眼的，讓人感覺很不美、很不協調。落落大方，做自己該做的事，才讓人看上去舒服。另外，邊走路邊吃東西、吃飯時愛用筷子挑挑揀揀愛吃的菜、遇到長輩、老師不打招呼„„這些都是很不雅的行為。有些女孩子不在意這些小事，其實，這些舉止言談的細節，比容貌更能影響大家對你的印象。
以上我講了有關外形美的幾個問題。
外貌的美和你們現在正擁有的青春的美都不是永恆的，誰也阻擋不了美貌的衰老和青春的流逝，而有一種美不會衰老，這就是魅力!
那么女性的魅力表現在哪裡呢?
一是高尚的人格。
高尚的人格是一種發自內心的高貴氣質的自然流露。這種氣質與你的出身階層無關，與生活貧富無關，與身材高矮、容貌美醜無關。它表現為心地善良、有道德，富有愛心、同情心;不向權勢低頭，不為利益出賣良心;有分辨是非的能力，言行一致、講誠信。具有這些品格，就具有了超脫平庸的魅力。也許我們不能全做到，不能做得很好，但起碼要有向高尚的人格努力靠攏、努力去做的願望。別人的缺點你沒看到，你並不損失什麼;別人的優點你不學習，你就失去了一次提升自己的機會。我覺得，有的同學分辨是非的能力就不夠強，看到別人吃得好，穿得時髦，花錢大方，就跟人家學，攀比，根本不考慮父母的辛勞和家庭的經濟狀況;還有的同學，不能堅持正義，明知有些事不對，就因為別人做了，自己便也跟著做。或者，面對錯誤，面對違反校規校紀的事，不關我的事，就不制止、不批評，不向老師反映;要么因為她是我的好朋友，我就明知她違反了紀律，也包庇她、縱容她。這都是不辨是非的表現。你們正處在感情豐富、精力旺盛的時期，社會閱歷淺，有時頭腦簡單、天真，如果分辨是非的能力不強，就容易被誘惑、被矇騙。可以說，現代社會是一個充滿誘惑的時代。金錢的誘惑、權力的誘惑、安逸生活的誘惑、尋求刺激的誘惑，乃至一些書刊中色情的誘惑，無處不在。只有明確地分辨是非，堅定自己的意志，才能抵禦誘惑，人生的道路才不至於走偏走斜。
女性魅力的第二個表現是知識與修養。
你可能沒有爹媽給的美麗容貌，但可以擁有後天學得的知識與修養。這是一筆可以終生享有的偷不去、丟不了的財富。現在學的知識，將來不一定全用得上，但知識的積累對我們自身卻有一種潛移默化的作用。它能使你思想敏銳，聰明睿智，胸懷博大，深沉豁達，使你的“內容”豐富。修養和知識是共同促進的。缺乏修養的人心地狹隘，私心重，受不得半點委屈，一不如意，就有發不完的牢騷怨氣，和別人處不好，自己心情也不舒暢。所以，今天有這樣好的條件讀書、學習，應該珍惜。學得多，是你自己的財富;學得少，是你自己的損失，是你在放棄使自己變得美、變得有魅力的機會。
讀書，是充實自己的最佳途徑。
愛讀書的女孩子有一種特殊的氣質、魅力。現在好多同學喜歡看電視、玩電腦，書看得少了。電視、電腦能讓我們開拓眼界，增長很多知識，但這種直接作用於視覺的影像，對大腦的開發作用微乎其微。養成看電視習慣的孩子，往往大腦習慣性地接受影視中的直觀表現，進而使大腦養成懶惰習氣，不積極思考，結果腦子會越來越遲鈍，而且對眼睛也不好。舉個例子，好多同學愛吃速食麵，好吃、拿過來就吃，吃完了把包裝袋一扔，的確很方便，卻沒有我們成長需要的營養。整天吃速食麵，肯定會營養不良，影響身體健康。電視就象速食麵，好吃方便而沒有多少營養。長期看電視，會讓人變得浮躁、淺薄。因此，我建議同學們，除了有選擇地看一些新聞、自然或社會專題、知識性節目外，還是少看電視，多讀點書。在讀書的過程中感受文字的美、意境的美，讀的同時，會讓你思索、想像，讓你有思想，有深度。
當然，讀書要有選擇，要讀好書。內容低級，宣揚色情和暴力的書不要看。現在街面上有很多小書店，租書、買書很便宜方便。但這些小書店裡很多書的內容是不太好的，同學們選擇書一定要有辨別力，抵制住不良書刊的誘惑，為自己選擇真正有營養的書。 有這么一個比喻，我認為很恰當，說人就象一個袋子，空袋子是立不起來的，只會癱在地上;裝滿東西，才會站得穩當;但如果裡面裝的是髒東西，它就會腐爛掉。我希望大家都用好的東西來充實自己，自覺地拒絕醜陋的東西。有時，我們說一個人，長得不算漂亮，但氣質很好。我認為這種評價比長得漂亮，氣質粗俗好得多。是豐富的知識、良好的修養，才使人具有了這種高雅的氣質。這才是到老也不會變的美。這才是真正的美。
二、正確認識紀律與個性的關係
講究個性和自我價值，是現代社會的特徵。但個性並不意味著你想怎么樣就怎么樣。我們是生活在一個集體中的，誰也不能脫離社會大環境而獨立存在。大環境給我們建立了一個生活規則，就是紀律。紀律約束的不是個性，而是我們身上那種惰性、那種散漫習氣。紀律不是束縛了自由，而是更好地保證了大多數人的自由。不允許亂扔果皮紙屑、攀折花木，是為了更多的人能擁有美的環境;不允許住宿生晚休時間打鬧、點蠟、聽收音機，是為了保證別的同學的休息自由。長春市街道上有一個標牌，這樣寫的：沒有紅燈的限制，那有綠燈的暢通。這句話很值得我們深思。你不能只顧張揚自己的個性，而忽視了周圍人的權力。
遵守紀律也是一種修養。有的同學，一個人獨來獨往，對集體活動不熱心、不參加，或應付、對抗，不服管教。自以為是“走自己的路，讓別人說去吧”。這不是有個性，不是超脫，而是放任自流、淺薄低俗。
如果我們是一棵正在生長的樹，那么紀律就是一把大剪刀，它剪去的是不符合社會道德規範的斜枝歪杈，使我們向著更高處更壯處成長。關鍵是，很多時候老師只是起教育、督促作用，遵守紀律、約束你行為的散漫還主要靠你自己。
其實，制定紀律，不是想制裁誰。所有的紀律都是為大家好，為大家創造一個好的學習、鍛鍊、生活的環境和氛圍。遵守紀律，規範行為，要從小事做起。吃完雪糕後，你隨手把雪糕棍扔在地上，那你就不文明;而走幾步把雪糕棍扔入衛生箱裡，那你就文明了。騎腳踏車沖入校門，你就不文明;而到校門口下車推著走，你就文明了。文明不文明就在一念之間，就在一個很小的動作。往往從一件小事看到的是一個人的行為習慣和內在素質。我再給同學們說個實例：1994年10月2日，第十二屆亞運會在日本廣島舉行，去了一幫中國記者。當時那個體育場能容下八萬多人。頭一天彩排結束後，當八萬人撤離的時候，中國記者注意到：偌大的體育場裡邊，乾乾淨淨的，居然沒有一片廢紙。在場的中國記者非常吃驚，感嘆道：“可怕的日本民族!”從這件事上可以看出日本人的文明程度是多么的高。今天，當我們走在校園裡的時候，看到被風颳到道路、甬路、綠地、角落上的廢紙、方便袋時，我們有沒有自覺撿起的意識呢?多走幾步路，把手裡的果皮紙屑扔到紙簍里或衛生桶里，把污水潑進水池裡，應該不難吧?一個中學生，這點應該做的事還做不好嗎?我建議，以後誰再看到隨地吐痰、亂扔果皮、亂潑污水的行為，就象看到老鼠過街一樣批評、指責。別覺得她是我的同學，就不好意思去批評她。沒什麼不好意思的，她亂潑亂扔，污染了環境，是對我們精神上美的享受的侵害。比方說，我一看到樓梯上、地面上到處亂吐的痰跡、瓜子皮、廢紙，就覺得噁心、渾身不舒服，你這種不文明的行為不僅違反了紀律，而且對我的身心造成了損害，我為什麼不批評你 不能讓不文明的行為成為司空見慣、見慣不怪。大家都起來反對，它就沒有了市場。做好小事，才能成就大事。熱愛我們周圍的環境，才是熱愛生活。
三、正確看待和處理男女生的交往，不要過早陷入感情的漩渦
我們小的時候男、女孩在一起時，性別意識很少，大家一起玩，很少有距離感，這就是人們常說的“兩小無猜”。步入青春期，會漸漸對異性產生一種朦朧的好奇心。有的女孩子在男生面前表現得熱情、興奮，用種種方式表現自己;或是慌亂、羞怯、不知所措。這些變化都是青春期正常的心理變化，同學們不必緊張不安。20世紀80年代初，我在撫順讀師範時，流行在學生間的有兩本書，一是蘇聯作家奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》，另一本是德國作家歌德寫的《少年維特之煩惱》，其中《少年維特之煩惱》書中寫道：“哪個青年男子不鍾情，哪個妙齡女子不懷春呢”。這說明我們這個年齡，有點情感的萌動是正常的。
但是，也不能因為這是正常的心理變化，就任其自然發展;更不要把這種朦朧意識，當成愛情去盲目地追求。我們這個年齡，對愛情有一些幻想是可以理解的，但是，不要急著陷入感情的漩渦。
過去人們習慣把少男少女的過度交往稱為早戀，“早戀”這個詞往往受到一些同學的反對、牴觸，我們權且不用“早戀”這個詞，用“來往過密”來代替總可以吧。“來往過密”不是指男女同學在集體中來往的多與少，而是指一個男生與一個女生過多地單獨來往。突出特點是脫離集體，單獨行動;避開家長、老師，來往頻繁。男女生間的“來往過密”，可能當事人自己覺得很沉醉，但其實這並不是我們通常所說的愛情，大多屬於友情、好感。
這種好感不是戀愛，因為戀愛要有安全感、使命感，雙方都要負責任。目前你們的年齡、知識、生活閱歷等等還無能力承擔責任。這時，你和廣大同學走得太遠，和某一個異性學生走得太近了，眼光被局限在一個小圈子裡。在這種狀態下，其實並不能正確看待兩個人的性格、愛好、條件的差異，往往只看到了對方的外表，或某一特長，甚至把對方的缺點也當成了長處來看。如果迷迷糊糊地把這種對對方的欣賞和好感發展成“來往過密”，那么，在短暫的新鮮和快樂之後，必定會有長期的煩惱和悔恨。
人的精力是有限的，把過多的精力用在想入非非上，必然影響學習和其它活動。十四五歲、十五六歲，精力旺盛，思想活躍，記憶力強，是學習知識、提高各種能力的最好時期。如果這個時期被感情問題糾纏,必定分散學習精力，浪費大好時光。就好比，一棵果樹，只幻想著採摘早熟的果子，在應該努力汲取營養的時期卻忽略了對自身能量的儲備，結果，錯過了花季的營養吸收，怎么會有成熟季節的收穫?這種所謂愛情，極可能會葬送了你的才能和前途。我給你講一個真實的實例。98年我當政教主任時，我校有一個初一女生，很聰明、很有才華，長得也非常漂亮，國小升國中考試，她是全鎮第一名，她也立志要考上一所名牌大學。他的班主任曾說過：“我們班如果只考上一個大學生，肯定就是她。”這個學生初一成績還可以，到了初二，喜歡上了一個不學習、愛逃課的男生。就因為過早陷入感情的漩渦，忘記了自己的志向，整天沉迷於感情的瑣事，不思學習，結果成績直線下降，而且屢屢違紀，最後不僅沒有考上學，初二還沒讀完就輟學回家了。可惜了一個原本很聰明、很有前途的少年。現在偶爾見到我，她表示很後悔。
面對感情的波動，必須付諸理智，在明辨是非的基礎上，學會控制自己的感情，勇於修正自己的錯誤，用理智的閘門鎖住感情的潮水。採取積極的措施，把主要精力集中在學習上，用豐富多彩的文體活動充實自己的生活，發展自己的興趣、愛好，多參加有益的課外活動。自覺規範自己的言行，用理智戰勝感情的衝動。在與異性學生接觸時，要把注意力放在相互間學習、愛好等方面的交流上;同時注意有意識地擴大交友範圍，在濃濃的集體氣氛中開展廣泛的、正常的男女生交往活動，避免只盯住某一位男生或某一女生而造成“來往過密”。集體交往的形式各種各樣，如娛樂、遊戲、競賽、討論、小製作等。在吸收眾多同學的優點的同時，開闊了眼界和心胸，建立起純真的友誼。家長放心，老師也支持。
那么怎樣處理異性對你的好感呢?當你接到某一異性學生的表示“友好”信時，要有清醒的認識，堅定的意志，經得起誘惑，克服虛榮心。特別是女生，不要貪圖男生的小恩小惠，貪圖小便宜，讓對方清楚地明白你的決心，放棄對你的追求。但要注意方法，不可傷害對方的自尊心。對於糾纏不休，甚至威逼恐嚇你的人，就要請家長、老師幫助處理了。關鍵時也只好報案讓公安警察解決了。
大家想想，人的一生，要做、可做的事多著呢，你們是不是心中都有對未來生活的美好描畫?除了男女之間的感情，我們還有實現自己人生價值的追求，將來自己想幹這乾那，還承擔著對家庭、對社會的責任。天下興亡，我的責任;祖國振興，我的責任;事業有成，我的責任;家庭幸福，我的責任;父母養老，我的責任。我們的任何理想、抱負的實現都離不開現在的勤奮學習和努力進取。今天，我們應該做的，就是為最大限度地實現自己的人生價值，做好一切準備。
關於感情，請記住一句話：“春天的事情春天做，秋天的事情等到秋天再做吧!”
四、保持積極樂觀的心境，做個自強自立的中學生
同學們大多數看過電視連續劇《還珠格格》，喜歡裡面的小燕子，那個不喜歡學習，光會傻玩、傻鬧、捅漏子的女孩，卻山珍海味、綾羅綢緞、不愁吃穿，想怎么樣就怎么樣。如今的青春題材影視作品常常描寫這樣不經過自身努力、不需要刻苦學習和勤奮工作，僅憑機遇就過上好日子的人物，還喜歡去強化一些柔柔弱弱的女孩形象。不要相信這些美麗的描畫，更不要幻想自己是幸運的還珠格格。電視劇只是作為一種娛樂，用離奇的情節吸引人們，描寫的只是一種美麗的夢想。做為中學生，不要把自己當弱者，不要指望別人的憐愛;先自信、自強，而後才會得到別人的尊重和喜愛。唐朝大詩人 李白有一句詩寫得好：“天生我材必有用”，老天既然把我們生下來，就一定有用得著我們的地方。在這個競爭和發展的時代，弱者只會被淘汰。美好的明天、幸福的生活，需要我們自己努力去創造。
我給同學們講個故事：英國的一個小鎮上，有一位小雜貨商。雜貨商有個女兒，叫瑪格麗特。瑪格麗特從小受到父親的教育就是：永爭一流。父親對女兒說：你就是坐公共汽車，也要坐到前排。女兒記住了父親的教誨，從國小到大學，學業成績總是名列前茅，演講、文藝、體育等活動也一直走在前列。校長評價說：“她是學校中最優秀的學生，每件事都做得很出色。”這位優秀的女生，後來成為英國第一位女首相，就是瑪格麗特.柴契爾夫人。
一個人可以一輩子不登山，但他心中一定要有座山，這就是目標。這座山使你總往高處爬，使你總有個奮鬥的方向，使你任何一刻抬起頭都能看見自己的希望。要實現希望和憧憬，就要挑戰艱難、挑戰自己，這就是“犯其至難，圖其至遠”境界。
這就要求我們腳踏實地，從今天做起。培養堅韌的性格，吃苦耐勞的精神，還要有上進心，有自尊、自愛、自強、自立的信念。同時，努力克服國中生常有的某些心理缺陷。 有時會聽到別人說：某某學生，就是事兒多!這個事兒多，那個事多，就指的該生氣量小，一點小事也斤斤計較，心胸狹隘。狹隘的人把目光投向自己，以自我為中心，凡事固執己見，處處從自己的利益出發;只聽得進好話而聽不得批評，只能接受成功而不能接受失敗;把脆弱，挫折、困難擴大化，稍遇坎坷和不如意，就受不了;嫉妒，容不下別人比自己強。結果導致自負心理增強和交 際圈的大大縮小，必然給自己帶來孤獨和空虛的困擾。自負、嫉妒、孤僻、猜疑等不良心態的積累，很容易導致心理障礙、心理疾病的產生。要想做一個健康快樂的中學生，先要有一個健康的心態。英國作家狄更斯說：“一個健康的心態，比一百種智慧都更有力量。” 我們無法選擇生活中遇到的每一件事，我們無法控制千軍萬馬過獨木橋的教育現實，無法選擇父母、老師，甚至無法選擇生存的環境。但我們完全可以選擇一種心態，當選擇了一種積極健康的心態，許多事就會出現自己都意想不到的變化。想一想，我們在人世間的旅程，不過是幾十年時間。生命的意義何在?我覺得，一個人活在世上，就要充分挖掘生命的潛能，為社會做貢獻，給別人、給後人留下點有價值的東西。即使我們這一生成就不了驚天動地的偉業，至少，在回首走過的歷程時，不會為自己的庸庸碌碌、一事無成而感到悔恨。《鋼鐵是怎樣煉成的》書中有一段保爾臨終時說的話至今廣為流傳：“人最寶貴的是生命。生命屬於人只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事的時候，不會因為碌碌無為、虛度年華而悔恨，也不會因為為人卑劣、生活庸俗而愧疚。這樣，在臨終的時候，他就能夠說：我已把自己整個的生命和全部的精力獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而奮鬥。”我們不需要都具備保爾的思想境界，但如果把眼光放得遠一些，自己一時的得失就算不上什麼了。如果你能事事從長遠考慮，處處以集體為重，那么，對整體、全局有利而自己受點委屈也就能容忍和接受了 。偉人與庸人的區別不在於經沒經受過委屈、挫折，而在於如何對待委屈、挫折。總之，把眼光從狹隘的個人小圈子放出去，拋開“自我中心”，就不會遇事斤斤計較，整天悶悶不樂了。“心底無私 ”才能“天地寬”。
下面我重點談談中學生的人際關係問題。
人際關係處理不好，是一件很煩惱的事。大多數同學內心有強烈的交友需要，但有些同學常常不知如何處理同學之間的矛盾、摩擦、誤解和猜疑。
怎樣才能建立和諧的人際關係?
我們知道“人”字是一撇一捺寫成的，人字的寫法中包括著三種含義：一是，每個人都有長處和短處(撇長、捺短);二是，每個人一生中都有上坡路、逆境的時候，也都有下坡路順境的時候(從左向右先升後降);三是，人與人之間是互相幫助、互相支撐的，你拿走一撇不讓我做人，那么，我也撤掉一捺讓你做不成人。這三層含義，可以說，道出了做人的真諦。同學們，我們處理好人與人之間的關係，首先，要擺正自我位置，以坦誠的態度、寬闊的胸襟對待朋友，彼此交流，取長補短，共同進步。其次，在交流中學會表達自己，尊重他人。“尊人者，人尊之”，尊重別人的生活習慣，不探究別人的隱私;對別人的幫助表示感謝，並能在別人困難的時候真誠地幫助別人;“送人玫瑰，手存余香”。約定時間要守時;交流中要注意對方的感受。不要小看了一句話、一個動作這樣的細節，可能就為一句不恰當的話，你就失去了一個朋友，而且沮喪、後悔、氣惱的情緒會很長時間影響你，讓你無心正常學習和生活，甚至憋悶出病來。有一句話說得好：良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。
人與人之間的交流是十分重要的。我曾看過這樣一個關於人際交往的說法：假如大家都夢想能到達天堂，並永遠生活在那裡。卻注定只有一個人能實現願望。有一個人歷盡艱辛，終於來到了他夢寐以求的天堂，看到了人世間不存在的美景，吃到了人世間吃不到的美食，可他卻不快樂。因為，他很想把看到的美景告訴別人，很想對別人傾訴和描繪，可在美麗的天堂，卻只有他一個人，沒有朋友，所以他不快樂。這說明了人與人之間交流的重要。有一句話說得好：當你把快樂告訴朋友時，你將擁有兩份快樂;當你把憂愁告訴朋友時，你將被分掉一半憂愁。人是需要有思想的交流的，這比物質的享受更重要。當我們通過交流，取得了相互了解，滿足了交往的需要時，才能情感交融，行為協調，心理健康，精神愉快。
在與同學的交往中，要克服“以偏概全”、“以貌取人”、“固執己見”、“自命清高”等認識偏向，努力尋求雙方的共同點，做到全面、客觀地認識自己和他人。“求全要求朋友，你將沒有朋友”。性格內向的同學，要經常參與交往活動，多與人交談、討論。對同學間出現的矛盾和誤解，要以寬容的態度對待，善於理解並接納別人的意見，能夠正確對待所受到的委屈。“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”，善待別人，也正是善待自己，和大家相處得好，自己也才能生活得舒心、快樂。真的沒必要為一點雞毛蒜皮的小事和同學斤斤計較，甚至一連幾天不說話。雙方都為此耿耿於懷，心情不好，影響了學習，不值得。
如果在座哪位同學現在正和朋友鬧彆扭，我建議，心胸開闊點，大度點，回去後，給你的同學寫封信，主動表示和好的意願。或者，什麼也不用寫，向你的朋友伸出手，握一握，不愉快就全沒了，兩個人中都有了一片藍天。
要想做一個健康快樂的國中生，還要鍛鍊自己的意志力，培養抗挫折能力，並且學會調節自己的情緒。有不良情緒時，不要悶在心裡，可以向老師、家長、好友訴說，讓情緒發泄出來。或者引導情緒轉移，找些自己愛做的事做，哪怕到操場上做一下深呼吸，跑上幾圈，就不會那樣專注於消極的情緒了。還可以用優美、輕柔的音樂調節情緒，效果也是不錯的。無論有什麼問題，要相信，家長、老師是關心你的，是肯定願意幫助你的。青春期的國中生，對家長、老師往往逆反心理重，如果你能清醒地想一想，不只站在自己的角度考慮，就會認識到父母、老師對你無微不至的愛，認識到你們間的問題只是閱歷不同、看待問題的角度不同、處理方法不同，而你和父母、老師的意願實質是相同的，那就是：只為了你能學習得更好、生活得更好。多與家長、老師交流、溝通，你一定會得到很多幫助，還會得到與父母、老師相處融洽後所獲得的那份獨特的快樂。
五、學會適應、學會感恩
1.多改變自己，少埋怨環境
人的一生會接觸到很多不同的環境，幼兒時首先接觸的是父母、家庭，國小、中學、大學，接觸的主要是老師和同學，進入社會接觸的環境就更為複雜了。人不可能脫離環境而生存，那么就要學會適應環境。
埋怨環境不好，常常是我們自己不好;埋怨別人太狹隘，常常是我們自己不豁達;埋怨天氣太惡劣，常常是我們抵抗力太弱。人不能要求環境適應自己，只能讓自己適應環境。比如，今天下大雨，你心情不好，不停的埋怨天氣壞也無濟於事，不打雨傘、不穿雨衣，只能被大雨淋成感冒。你所在的班級，老師再不如意、同學再不稱心，你光生氣不起任何作用，消極牴觸只會越來越糟，只有去適應才是積極的態度。
人總是要面對一個不盡人意的環境，總是要從改變自己做起，才能適應環境，進而使環境朝著如人意的方面改變一絲一毫。變換角度思考問題，選擇積極的角色進入生活，容易成為一個成功者。
美國歷史上有一位副總統亨利.威爾遜在他的自傳里這樣說：我出生在貧困的家庭里。當我向母親要一片麵包，而她手裡什麼也沒有時，那是一種什麼滋味啊。我家確實窮極了，但我不甘心，我一定要改變這種情況，我不會像父親那樣生活，這個念頭無時無刻不纏繞在心頭。在10歲那年，我離開了家，當了20xx年的學徒工，每年可以接受一個月的學校教育。在我21歲生日之後的第一個月，我帶著一隊人馬進入了人跡罕至的大森林，去採伐大原木。在經受貧困的煎熬中，我下定決心，一定要適應任何艱難的環境，再逐漸改變自己的境況，絕不做貧窮的俘虜。一切都在變，只有我那顆渴望改變貧窮的心沒變，我不讓任何一個發展自我、提升自我的機會溜走。在我21歲之前，我已經設法讀了1000本好書，這對於一個農場裡的窮孩子來說是多么艱巨的任務啊!在離開農場之後，我徒步到100里之外的麻薩諸塞州的內迪克，去學習皮匠手藝。一年之後，我已經在內迪克的一個辯論俱樂部脫穎而出，成為其中的佼佼者了。幾年後，我進入了國會，後來我又競選副總統，終於如願以償。可以說，我一生所有的成就，都要歸結於我這顆不甘落後的心。
2.學會感恩
我先舉幾個實例:
1984年，我們鄉里有一個女生考上了一所比較好的大學，她父母為了供她上學，花光了積蓄不說，還到處借了很多債，家裡已經窮得叮噹響了。可是這位女生考上大學以後，非要父親給他買兩套漂亮的衣服穿，她說人家上大學都穿得漂漂亮亮的，我這樣破衣破褲的，去了叫人家笑話。女孩這個心情可以理解。考上大學了，想穿得漂亮一點，這個要求如果是放在一般人家，也不算過分，但是她就沒有考慮到自己家裡的實際情況。
父親出去轉了一圈，想借點錢給她買衣服，但確實借不到錢，因為當時家裡已經負債累累了。那個女孩就躺在炕上，不起來也不吃飯，使性子、耍脾氣，說生在這么個窮家庭，買件衣服都不能，如何如何。她爸爸一看孩子那個樣，實在沒有辦法了，就瞞著女兒偷偷去縣城賣血，賣了300元錢給她買了兩身衣服。在那個年代，300元錢是一個不小的數目，當時我的工資是34.50元/月。
這個女孩看到爸爸買了兩套新衣服，才高高興興地上學去了。但他爸爸沒有去送她，因為賣血後的他病倒在炕上，加上多年積勞成疾，再也沒有起來。
還有，前幾天，吉林守望都市台報導，長春市一名國中生，上網沒有錢了，管媽媽要錢上網，因為媽媽給的錢少，差點在大街上沒把親生母親掐死。
20xx年8月12日，遼寧省瀋陽市第十四中學初二學生徐力，因為母親對自己管教得太嚴，經常嘮叨，一怒之下，竟舉起木柄榔頭將母親活活砸死。
像這樣的例子還有很多。這些學生為了很小的個人利益，連親生父母都不放過，我們說，培養出這樣的學生，是道德的淪喪、是教育的失敗。即使他們能力再強、學位再高，對社會能有什麼貢獻?
我看到過一篇報導：一位母親陪同兒子參加高考，兒子在教室里考試，母親在外面守侯。因為天氣太熱，氣溫過高，不久這位母親便中暑倒在了地上，被路人送到了醫院。在醫院，母親一直沒有甦醒過來，令眾多醫生束手無策，最後還是一個護士想到一個好點子，在母親的耳邊輕輕地說 “高考結束了”。話還沒說完，母親便坐立起來，大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣?!”在這個生死關頭，母親心裡牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊!她永遠把兒子放在了第一位，因為關心兒子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學的家長在遇到這種情況的時候，也同樣會為你們付出的，因為你是她的孩子。他們愛你，她們關心你勝過自己的生命。可是同學們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責，甚至於直接與父母頂撞!有些同學不知道自己父母身體的健康狀況，不記得自己父母的生日，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，捫心自問，你關心過他們嗎?你為你們的父母做過什麼呢?如果什麼也沒做過的話，那又有什麼理由去指責你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難，又怎么敢指望你為他拋頭顱灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話，社會哪裡還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫情的世界，那么我們活著又有什麼意義呢?光靠喊口號是沒有任何用處的，我們應該用我們實際的行動來關愛我們的父母!同學們，我想說，假如今天是我生命中的最後一天，我們要做的第一件事情，就是報答養我育我的父母!為他們獻出自己的一份愛心。
努力吧，同學們，為了我們國家的更加繁榮和富強，為了我們的母親的強健和安康，努力吧!我相信，只要我們都能夠盡我們的全力了，即便不能取得成功，我們也將無悔。 今天我就講這些內容，有機會我還願意與同學們溝通。謝謝大家!
最後，祝全體同學都能健康快樂地成長!
2018100字演講稿 篇10
Honesty is the foundation of human beings and the survival of the nation. An honest man is social dangerous goods, and are not a honest people is a great sorrow. Therefore, we contemporary college students should practice more, starts from me, start from the intravenous drip, write on the face, if put the letter in the in the mind. In this way, we will shoulder the task of building the motherland in the near future.
Tracing the history of Chinese civilization for five thousand years, you will find that there are many stories about being honest and trustworthy. Shang Yang gained the trust of the people by obtaining the trust of the people, and introduced the new law. Ji zaijian but xu guojun's wish, is passed into a thousand words. At the same time, we also see that the loss of honesty can lead to the destruction of the country. Wu sangui lost faith, leaving a thousand names. As early as more than two thousand years ago, Confucius wrote the book with his life's energy, stating that integrity is the foundation of human beings and the foundation of the nation's business and the foundation of human development. For thousands of years, its great spirit has been deeply rooted in the hearts of the people. It has been passed down from generation to generation, burning every corner of the Chinese land and spreading the essence of Oriental civilization throughout the world. It can be seen that honesty is the traditional virtue of the Chinese nation since ancient times, and it is a pure gold that has been washed out by long and heavy waves of life. Therefore, we talk about integrity today, not a whim.
"If you say so, you will." Famous haier group had one such experience: after issued by contract with the customer, due to various reasons, the company delayed the delivery time, in order to abide by the contract, the company decided to by air, cost a large sum of money, but to win the credibility. The President proudly said, "we succeeded because we would rather lose all our possessions than lose our credit. But in today's society, in order to seek exorbitant profits, merchants to pork with water, soaking with formalin seafood, common occurance of counterfeit cigarettes fakes, poison rice, inferior milk powder, are destroying many lively life! In the face of those who emerge in endlessly, and small-scale operations deception, genuine products, behind the kind people helpless and helpless, the whole society honest system has received the unprecedented severe impact!
Therefore, taking history as a mirror, with today as the mirror, integrity is our contemporary university student's standing, the morality, the affairs of the fundamental.
As the host of our future motherland, we are confronted with a new technology, new information, new system, and increasingly competitive information age. To be able to adapt ourselves to this era, and to make our nation stand in this competitive world, we must be honest and trustworthy. You can do without money, you can not honor, also can have no health, but you can't not integrity, honesty, integrity, sincerity, this is conform to the call of The Times, is imperative. University campus is responsible for the moral education for students, and "integrity" education is also indispensable. Let the students develop their moral judgment ability in moral education practice, and obtain the moral quality of self-improvement, self-satisfaction, self-affirmation and the spiritual enjoyment of the self. In a word, the key of education is to influence the wider social group through the radiation of the school, so as to form an environment of integrity.
Nowadays, the problem of honesty of college students is increasingly serious. Why is that? Honest people are always at the expense of others, and when they say false things, the values of our college students are skewed. The vicious competition of education has bred the speculative psychology of college students. The common impetuous psychology of the society, which makes us college students to be impetuous, unable to sit on the bench, can not endure loneliness, still not mind. Don't try hard, cram at the moment, cheat often happens. Honesty has no weight, but it can make people have the light of the feather, can make people have the weight of mount tai; Honesty has no volume, can make people mood grey, pale, can make people high spirits, happy.
2018100字演講稿 篇11
同志們：
今天，我們在這裡召開全縣黨建工作會議，把宣傳、組織、紀檢、統戰、機關黨建工作合併起來開一個會議，其目的是為了提高會議效率，爭取更多時間落實各項任務。這次黨建工作會議主要是總結經驗，部署工作，進一步動員全縣各級黨組織和廣大黨員幹部，圍繞中心、緊貼大局，與時俱進、創新實幹，奮力開創我縣黨建工作新局面。剛才，金紅、清雨、育民和長林同志就相關工作進行了具體部署，對於今年工作的安排，既體現了中央和省委、市委的精神，又符合我縣的實際，緊扣縣委的決策部署，我都同意，請大家認真貫徹落實。
去年以來，各級黨組織和黨務工作者圍繞發展大局，認真履行職責，主動謀事、紮實進取，為提高黨建科學化水平做了大量卓有成效的工作，有力助推了開化科學發展。對此，縣委是充分肯定的。是我們新一屆黨委、政府實施五年奮鬥目標的開局之年，推進三生融合，打造幸福開化，關鍵在黨，關鍵在於發揮各級黨組織和廣大黨員幹部的作用。當前，我縣正處於由資源驅動向投資驅動和創新驅動轉型的關鍵期和推進城市化的重要戰略機遇期，抓投資、抓項目、抓改革、抓落實的任務非常艱巨。抓住發展機遇，完成既定目標任務，這就需要一支政治堅定、敢闖敢試、執行力強的幹事創業隊伍，需要一種想幹事、肯幹事、能幹事、乾成事的良好工作氛圍。宣傳、組織、紀檢、統戰和機關黨建作為黨的工作的重要組成部分，其工作水平的高低，直接決定著黨建水平的高低，決定著黨的執政能力、領導發展能力的高低，影響著全縣經濟社會發展的質量。因此，各級黨組織和廣大黨員幹部一定要牢固樹立黨要管黨意識，緊緊圍繞“全市領先、全省一流”的工作目標，以改革創新的精神和創新爭優的激情，全面加強黨的建設，努力為加快開化經濟社會轉型發展提供強大的政治保障。下面，我就宣傳、組織、紀檢、統戰和機關黨建工作，強調五點意見：
一、宣傳工作要突出提神鼓勁，為建設“三生融合?幸福開化”提供強大的精神動力
宣傳思想工作是發動民眾、組織民眾、引導民眾、提高民眾的先導性工作，必須堅持正確的輿論導向，唱響主旋律、打好主動戰，為發展助陣，為大局造勢，為幹事鼓勁。
一要營造濃厚的發展氛圍。要圍繞縣委、縣政府中心工作，進一步加大宣傳引導力度，大力宣傳新一屆黨委政府的工作思路和上級部門新的方針政策，為老百姓解疑釋惑，使縣委、縣政府各項決策部署在基層得到貫徹落實。宣傳部門要切實發揮好輿論監督的優勢，既要正面宣傳引導，又要加強輿論監督。特別是縣內幾家新聞媒體，要進一步強化輿論導向，正如陳德榮書記所說“攝像機比推土機有力，筆頭比榔頭有力”。對年度“雙十”工程、六大創建、破難攻堅大行動等事關開化發展的重點工作，要深度策劃、深入報導，推進中心工作的開展;同時，要不斷加強和改進輿論監督，及時曝光重點工作、項目推進中消極不作為的現象，大膽曝光當前民眾關心的一些熱點民生問題，督促有關部門予以整改落實，努力在全縣上下營造一種破難攻堅、大幹快上的濃厚氛圍。
二要凝聚發展的思想共識。宣傳工作的最終目的是要統一思想，堅定信念，形成廣大民眾凝心聚力、共促發展的良好局面。要以理論中心組學習為龍頭，認真抓好領導班子和領導幹部的理論學習和理論教育，進一步提升幹部的政治素養，增強駕馭發展全局的能力。要圍繞鄧小平同志“南巡講話20周年”，廣泛開展解放思想大討論和下半年黨的主題大宣講活動，並集中一段時間深入開展“學先進、找差距、促跨越”專題活動，進一步激發廣大幹部民眾的學趕比追意識，取人之長、補己之短，推動開化跨越式發展。要強化對外宣傳，通過形式多樣、主題突出、內容豐富的宣傳，充分展示我縣的發展環境、發展潛力和工作亮點，提高我縣知名度和美譽度，吸引海外華僑、在外開化人和投資集團來文投資創業，進一步凝聚發展合力。
三要持之以恆地推進文明創建。建設“三生融合?幸福開化”，既要有不斷發展的經濟保障，也要有日益繁榮的文化支撐，才能不斷增強老百姓的幸福感。當前我們有兩項非常重要的創建任務，一個是要在今年創成省級示範文明縣城，另一個是要在明年創成省級文化先進縣。為此，我們要切實以創建活動為載體，認真對照上級的創建要求，堅持硬體與軟體一起抓、政府與民眾聯動，大力夯實基礎、挖掘特色、展示亮點，做一件、成一件，切實讓創建成果惠及全縣百姓，進一步塑造開化良好形象。
二、組織工作要突出選賢任能，為建設“三生融合?幸福開化”打造一支勇當重任的幹部隊伍
做好今年的組織工作，重點要在黨員幹部隊伍、人才隊伍和基層組織建設等方面下足功夫，著力為轉型發展做好組織保障。
一要抓班子帶隊伍。開化的發展，關鍵要有智勇雙全的領導班子和幹部隊伍。這幾年，我們的用人導向越來越明確，特別是去年以來的鄉鎮和縣裡換屆，有能力的幹部是爭著要、很吃香，上星期的領導幹部推薦，也是市委考績法、績擢法運用的具體實踐。下一步，要全面落實《考績法》和《績擢法》，進一步完善幹部考核評價體系，著重發掘一批、培養一批、使用一批懂經濟、會管理、善服務、能破難的優秀幹部，真正讓能幹事者有為、有位。同時，要針對換屆後領導班子的實際，以加強黨性建設、能力建設、民主集中制建設為重點，有針對性地開展幹部培訓工作，進一步加強領導幹部思想建設，提高領導班子的整體水平。此外，要加強換屆後幹部離任審計等工作，著力營造風清氣正、幹事創業的良好政治生態。
二要優環境聚人才。人才隊伍是決定一個地方發展後勁和潛力的重要因素。與其他先進地區相比，我縣人才工作的差距是比較明顯的，最主要的是人才資源上的差距，不僅人才總量小、高層次人才缺乏，而且存在引才難、留才更難的實際情況。我們必須要加快構建黨委統一領導，組織部門牽頭抓總，有關部門各司其職、密切配合，社會力量廣泛參與的人才工作格局。要緊扣發展需要，樹立“只求所用不求所在”的觀念，通過內培外引、借智借腦等方式，切實解決城市規劃、建設、交通、金融管理等重點領域的人才緊缺問題，積極培養和選拔鄉土人才。要充分發揮人才作用，探索人才服務發展模式，完善人才激勵機制，以最好的服務、最優的環境聚集最廣泛的人才、吸引最優秀的人才、留住最需要的人才。
三要抓基層強基礎。中組部將今年確定為“基層組織建設年”，其目的是為了進一步強化基層基礎。可以說加強基層基礎建設，是加強和創新社會管理的需要，也是維護基層穩定的需要，更是助推開化跨越發展的需要。根據開化實際，下步我們在抓基層組織建設中，要按照構建城鄉統籌社區黨建工作新格局的要求，結合社會管理創新，重點抓好三方面工作。一是推進社區“三化”。不斷創新基層黨建模式，探索以農村社區專職化、信息化、規範化為重點的區域化黨建，確保村級組織設定改革工作繼續走在全市前列。二是積極推進村社融合。在今年“三分三改”基本完成的基礎上，明年年底村級組織換屆選舉將以社區組織作為換屆的主要對象，村將完全轉變成為經濟組織，社區將成為基層社會自治機構，真正實現鎮與社區兩級管理，這項工作我們也要力爭走在全市前列。今年，我們要提前啟動“社融居”試點工作，切實為明年這項工作的開展探明道路、打好基礎。三是創出黨建品牌。去年，在全國組織工作滿意度調查中，我縣取得了全省第一的優異成績，今年一定要在去年基礎上抓好鞏固提升，切實以優異成績迎接黨的勝利召開。同時，要積極探索“黨建帶僑建”的工作路子，繼續深化“兩新”黨建工作，努力打造一批富有開化特色的“兩新”黨建精品。
三、紀檢工作要突出標本兼治，為建設“三生融合?幸福開化”營造風清氣正的良好環境
紀檢工作是加強黨的執政能力建設的重要內容，事關民心向背、事業成敗。在這裡，我對紀委工作也提幾點要求，就是要緊緊圍繞“政通開化、績效開化、廉潔開化”目標，著力抓好機關效能和作風建設，加強反腐倡廉建設，為轉型發展提供有力的紀律和作風保障。
一要深化作風建設。重點要抓好三件事：一是抓好行政執行力建設。要以“進村入企”大聯繫、大走訪活動”、“破難攻堅大行動”等專項活動為抓手，進一步加大治庸治懶力度，切實解決工作不實、幹勁不足、落實不力、管理不嚴等問題，確保縣委、縣政府重大決策的貫徹落實和重點項目的全面推進。二是最佳化審批流程。以縣行政審批服務中心整體搬遷為契機，推進“兩集中、兩到位”工作，爭取年底前進駐縣行政審批服務中心的單位、事項均達到90%以上，促進行政審批提速提效。三是強化便民服務。要本著“能放則放”的原則，最大限度地下放事權，凡是與民眾生產生活密切相關的審批和服務事項，全部納入鄉鎮和社區便民服務中心辦事大廳辦理，鄉鎮和社區無許可權辦理的也要實行代辦制，並逐步完善網路審批平台。二要強化源頭治理。進一步強化對權力運行的制約監督，加大對重大決策、重要幹部任免、重大項目安排和大額度資金管理使用等領域和環節的廉政風險防控力度;嚴格落實《關於進一步整治規範建設工程招投標市場的若干規定》，進一步淨化工程建設招投標市場的秩序。同時，要加快推行政府投資建設項目代建制和前期辦，強化政府投資建設項目法人責任制;開展鑑證類中介機構專項清理規範工作，嚴格市場準入與清出制度。此外，要著重解決民眾普遍關注和反映強烈的熱點問題，繼續加強對教育收費、醫療服務、農民減負、企業減負等方面政策落實情況的監督檢查，堅決糾正部門和行業不正之風。三要深化反腐倡廉工作。加強領導幹部廉潔自律建設，逐步穩妥推進“三公”改革，嚴格“三公”經費預算管理，推進“三公”經費公開，推行職務消費公務卡結算制度，積極穩妥推進公務用車制度改革，實行公務接待總額控制、明細公開和部門聯控制度，開展“陽光工資”政策執行情況專項檢查及在編不在崗人員清理整治活動，保持黨員幹部作風純潔和清正廉潔。推進農村黨風廉政建設，抓好專項治理工作，著力在健全長效機制上下功夫，全面推行村務上網公開制度，規範村監會組織建設，充分發揮監管作用。
四、統戰工作要突出凝心聚力，切實為建設“三生融合?幸福開化”凝聚合謀共為的力量
統一戰線始終是我們黨開展工作、團結人民、凝聚力量、奪取勝利的重要法寶。全縣統一戰線務必要緊緊圍繞大團結、大聯合的主題，繼續發揮好自身優勢，踩準節拍點、唱好合奏曲，在助推開化發展中再立新功。
一要發揮人才薈萃優勢，多謀跨越之策。統一戰線是“人才庫”、“智囊團”，要充分引導和支持工商聯和無黨派人士，緊緊圍繞建設宜游宜居生態縣中的重點工作、熱點現象、難點問題，緊緊圍繞建設“三生融合?幸福開化”的發展目標、戰略舉措、重大項目，深入調查研究、廣泛諮詢論證，多獻務實之策、多建可用之方、多立科學之論，積極探索跨越發展的新思路、新途徑，為縣委、縣政府科學決策提供重要參考。
二要發揮聯繫廣泛優勢，多做發展之事。統一戰線聯繫廣泛、朋友眾多，要充分挖掘和培育各種有效資源，為爭資引項、引智聚才穿針引線、鋪路搭橋。要做深做足借力發展文章，特別是在華僑方面，要充分發揮統一戰線內聯外引的作用，以實施“回歸工程”為載體，千方百計牽線搭橋，進一步強化聯絡平台、服務平台、項目平台和資本運作平台的建設，積極動員他們回鄉投資創業。同時，要積極做好僑台服務工作，切實為僑台胞及眷屬解決一些實際問題，多辦實事、好事，盡力爭取他們的支持，推動開化發展。
三要發揮團結聚合優勢，多出和諧之力。要充分發揮統一戰線協調關係、化解矛盾，凝心聚力、增進團結的職能，在聯商聯僑“兩聯繫”活動中牽頭抓總，廣泛開展光彩扶貧活動，落實少數民族地區發展政策，協助黨和政府做好穩人心、得人心、暖人心、聚人心的好事、實事。(這裡有件事我再強調一下，上個月，省委統戰部湯加黎部長來開化開展“進村入企”活動時，他和陳作榮部長都已經承諾：在省市光彩基金中給開化800—1000萬的支持，請統戰部門做好對接，抓緊研究扶持發展的方向。)同時，在民族宗教工作方面，我們要堅持依法管理宗教事務，規範民間信仰活動，確保全縣宗教領域的和諧穩定。
五、機關黨建工作要突出創先爭優，為建設“三生融合?幸福開化”構築堅強有力的戰鬥堡壘
今年，我黨將隆重召開黨的，做好今年的機關黨建工作，具有十分重要的現實意義。各級黨組織要以最佳化軟環境、提升執行力為重點，著力“五型機關”創建和即辦制的落實，進一步深化創先爭優活動，不斷提升機關黨建工作水平。
一要深化“五型”機關創建、即辦制落實。開展“五型”機關創建活動是機關作風效能建設的總抓手，是推進政府轉型的有效載體。要突出建設機關先進文化、塑造機關核心價值觀，突出“強責治庸”深化責任型機關建設，突出機關服務品牌創建深化服務型機關建設，突出注重學用轉化深化學習型黨組織建設等五個方面，使每個機關人員都發揮各自職能作用，切實推進中心工作。同時，要以深化和完善即辦制為抓手，進一步提升職能部門的執行力和辦事效率。
二要深化創先爭優活動。要結合縣機關“互學互比”活動，以“十大項目”為抓手，引導機關黨組織和廣大黨員幹部緊緊圍繞加快轉變經濟發展方式創先爭優，圍繞保障改善民生創先爭優，圍繞解決民眾反映強烈和影響社會穩定的突出問題創先爭優，通過工作創先爭優推動發展進位爭先。同時，要以“創先爭優、服務基層”為主線，重點抓好服務行業視窗單位和基層一線黨員幹部的承諾踐諾活動，推動創先爭優、服務民眾常態化、長效化。
以上是我講的五點意見，藉此機會，我再強調一下當前的幾項重點工作：
1。關於投資工作。1-2月份，全縣限額以上固定資產完成投資1。67億元，完成率為4。21%;計畫新開工的51個限額以上項目，也只有7個開工。從統計數據上分析，完成得很不理想、形勢也不容樂觀。今天的《溫州日報》通報了全市固定資產投資排名情況，1至2月份，我縣的固定資產投資率為29。7%，全市排名第六位;我縣中心鎮固定資產投資進入全市前十位的有巨嶼鎮、玉壺鎮、南田鎮和百丈?t鎮，其中巨嶼鎮以投資額5786萬元、投資率98。7%，名列全市第一;而作為我縣固定資產投資主陣地的開化大?n城市新區在全市25個都市型功能區排名中只排在22位，投資額只有2388萬元，投資率只有10。5%。因此，我們一定要緊抓任務落實、緊盯項目建設，千方百計抓好投資。
2。關於“三分三改”工作。從目前工作開展情況來看，還存在進展速度不快、工作不平衡等問題。全縣有157個行政村完成了“地改、股改”工作，比去年12月底增加21個村，兩個多月只增長5。5個百分點，巨嶼、西坑、周山等3個鄉鎮已經全部完成，而有些鄉鎮不是很理想。這項工作我已經多次強調，上周五在全市三級幹部大會上也進行了表態，請相關部門和鄉鎮務必抓緊抓好。
3。關於“進村入企”和破難攻堅行動。這兩項活動省市非常重視，最近到開化調研指導工作的省市領導也比較多。當前，重點要將這兩項活動有機結合，對梳理出來的難點問題，實行專人負責、逐項落實、限時破解，真正解決一些基層迫切的難題，落實一些企業歡迎的舉措，辦理一些民眾滿意的實事。
4。關於穩定工作。全國“兩會”期間，開化有9批12人次進京上訪，其中南田鎮就有4批，總的進京人次在溫州市排在中游，信訪壓力還是比較大。10月份要召開，穩定形勢依然嚴峻。對於穩定工作，還是那句話：“管好自己的門，管住自己的人。”
同志們，做好黨建工作，事關全局，責任重大。我們一定要以高度的政治責任感和創先爭優的激情，腳踏實地、開拓進取，真抓實幹、務求實效，努力開創我縣黨建工作新局面，以優異成績迎接黨的勝利召開，為加快轉型發展、建設“三生融合?幸福開化”作出新的更大貢獻!
2018100字演講稿 篇12
尊敬的各位領導、老師，大家上午好!
我叫，來自於特殊教育學校，感謝各級領導給我這次機會，讓我榮幸地與各位同行在此相識並做工作交流，作為一名普通的班主任老師，我並沒有什麼顯著的成績向大家介紹，我只想藉助今天這個機會讓大家對我們特教的老師多一些了解。在我們學校，每一位班主任老師都是盡心盡責地關愛著自己的學生，我只是她們中的一名代表。雖然，我們的教育對象是一些有口卻不能說，有手卻不會做，有耳卻置若罔聞的殘疾孩子，但是，我們從沒有半分的嫌棄與輕視，而是以一顆慈愛之心在這平凡而瑣碎的工作中默默無聞、無怨無悔地奉獻著。我今天要講的題目是《只要心中有愛》
魯訊先生說過這樣的一句話：“教育是植根於愛的。”愛是教育的源泉，教師有了愛，才會用伯樂的眼光去發現學生的閃光點，才會對自己的教育對象充滿信心和愛心，才會有追求卓越和創新的精神。因為有愛，我們才有耐心;因為有愛，我們才會關心;因為有愛，我們才會和學生貼心。愛就像一把萬能的鑰匙，它可以打開每個學生的心門，讓我們領略每扇門的後面，都是一個無法預測的未來;也讓我們懂得，我們面對的不止是十幾雙渴求知識的眼睛，更是一個需要用愛來傾注的浩瀚海洋。
我是xx年參加工作的，xx年從普校調到了特校工作。這多年來，無論是在普校，還是在特教，我一直從事班主任工作。回顧這多年的筆墨繞身，口舌生涯，有苦有澀，有甜有酸，而留給我更多的則是一種感動與滿足。下面，我就從幾個方面談談自己在特教做班主任工作的一些花絮。
一、以愛為橋，傾心教育。
列夫?托爾斯泰說過這樣的一句話：如果教師只愛事業，那他會成為一名好教師，如果教師只愛學生，那他也會是一名好教師，如果教師既愛事業又愛學生，那他才是一個完美的教師。為此，工作中，我時刻銘記自己的職責，把自己放在一面鏡子之前，注意自己的一言一行，用自己的行動潛移默化地影響著學生，教育著學生，使他們懂得自尊、自愛、自強，懂得感恩，懂得回報，學會做人，學會做一名講文明，有禮貌、遵紀守法的好人。
記得在我教第一個聾班中，有個叫閆x的男孩，家裡父母都是聾啞人，母親還是智障，唯一的妹妹不但聾啞還偏癱，特殊的生活背景使這個孩子有著不同一般孩子的早熟，他心疼父母，更是關愛妹妹，在學校的每一天都惦記著家裡的親人。有一次月休的前一天，他趁我下課離開教室的時候把我放在抽屜里的30元班費拿走了，當時教室里的其他同學立即跑到辦公室告訴了我，我聽到他竟敢在同學面前公然拿我的錢，當時氣得臉都變了色，急忙大步趕往教室，可是走出辦公室後，我就漸漸地冷靜了下來，他畢竟是一個很多事都不懂的殘疾孩子，我又怎能不分青紅皂白地去責罵他呢?我要想個辦法了解事情的真相。於是，我帶著常有的笑容走入了教室。剛一進教室，同學們立即指著他對我說：“老師，閻明把你錢拿去了。”我把詢問的目光投向了閆明，他看了我一眼，低下了頭。我走到他的座位前，撫摸了下他的頭，然後用手語問他：是不是明天回家沒車費了?他看了我一眼，又把頭低下了。我再次地撫摸著他的頭，對他說：“老師問你話，你不看老師，很沒禮貌，老師會很難過的。”他漸漸抬起了頭，我又說：“閆明在老師的心裡是個勇敢坦誠的孩子，如果你是因為家裡的原因把老師的錢拿去了，只要以後改掉這個壞習慣，老師不會批評你。要是因為你想買零食吃而偷拿老師的錢，那是壞孩子的行為，老師會很難過，也會很失望。”他看了我說的話後，紅著眼圈，迅速用手語告訴我：“我不是想買吃的。妹妹病了，媽媽沒有錢，我怕妹妹死，我給她買藥……”聽了他的話，我的眼圈也紅了，把他緊緊地抱在了懷裡，然後心疼地對他說：“以後再有這樣的事要先告訴老師，老師是大人，可以幫你，知道嗎?雖然你的用心是好的，但偷拿他人的錢是不對的，這是偷竊行為，是犯法的。這一次老師不怪你，但以後絕不允許再犯知道嗎?”他輕輕地點了點頭，然後慢慢吞吞地從口袋裡拿出了錢，我把錢接過來又放到了他的手心裡，對他說：“你拿著這錢去給妹妹買藥吧，班費老師會補上。”我的話還沒說完，他把頭埋在了我的胸前，奔流的淚水潤濕了我的衣襟，然後他猛地抬起頭，拍著小胸脯對我說：“老師，你放心，我長大了一定掙錢還你。”我說：“老師不用你還，你好好讀書，好好做人，將來好好生活老師就很開心。”說完，拍著他的頭微笑著離開了。從那天開始，我經常幫他褪小黑手、洗脖子，送他換洗的衣服，給他買學習用品，給他車票錢……慢慢的，他那經常皺著眉頭的小臉漸漸地有了笑容……
還有一次學校休月假，閻明的家長因為有事忘記接他回家了，同事們和值班的大爺都勸我讓他在學校住一晚，可我擔心他一個人住在宿舍里害怕，就把他帶回了自己的家。晚上我幫他洗熱水澡時發現他破舊的內衣上虱子成群，蟣子成片，當時我的內心非常的難過，既心疼又自責。用開水把衣服先燙了一遍，又用錘子從裡到外敲了好幾遍。當我做這些的時候，這個孩子一直圍在我的身邊，用他那雙黑黑的大眼睛不安地偷偷望著我，我知道他是不好意思，怕我嫌棄他，於是我笑著對他說：“別怕，老師這次一定幫你把這些壞蟲子全部打死，叫它們再也不敢欺負你了。”他看著我微笑的表情，也跟著羞澀地笑了，然後伸出大拇指，對我說：“謝謝老師!”那一刻，我的眼睛真的濕潤了。
功夫不負有心人，在我的關愛下，這個孩子再也沒偷拿過別人的錢物。有一年的暑假，他從家裡拿來一個嶄新的毛巾被送我，說是叔叔送他的，他要送給我，作為賠償他以前偷拿我的錢。看到他那純真熱切的眼神，真的又欣慰又感動，雖然我並沒有收下那個毛巾被，但心裡卻是暖暖的。
20xx年7月，我終於圓滿地送走了和我相依8年的學生，休息了一個假期，學校又讓我做了新招生班的班主任。剛接這班的時候很不習慣。孩子們太小，剛離家住校什麼都不懂。那一段時間真的是把我累壞了。要上課，還要給孩子們洗臉洗衣。最怕的就是孩子們生病，因為孩子生病後會想家，會哭鬧不止，我們班主任老師不只要餵他們吃藥，還要給做好吃的，哄著他們玩。記得有天早上，我剛到學校，舍務老師就告訴我快去宿舍看看我班的李，因為想家上火得了便溺憋得直哭。我趕緊跑到宿舍，看到孩子難受得直哭的樣子，把我急了一身的汗。趕緊跑到藥店去買藥，可是，吃了藥後的她還是哭鬧不停，我又去市場買來香蕉給她吃，還是沒效果，最後校醫說還是用外用藥吧!我又再次地去藥店買藥，一個上午，我也不知自己跑了多少路，更是記不清抱著她去了多少次的廁所，只記得當我用小木棒幫她把贓物摳出來的時候，她高興得手舞足蹈，摟著我的脖子親吻了無數下。中午，當我剛剛鬆了一口氣，準備歇歇腳的時候，又有學生告訴我李把糞便弄褲子上了。我猜想一定是上午吃的藥和香蕉的副作用，於是，我趕緊拿著換洗的褲子去找她，那天中午，我幾乎沒離開過水房，因為她換了又髒，髒了又換，我為她洗了好幾條褲子。直到現在，我的眼前還會浮現她當時趴在水房的門口望著我的怯怯眼神……
在我們班家裡環境困難的同學很多，每一學期開學齊一伙食費的時候，總有幾個家長泣淚連連的找我，哭訴著家裡的貧困。面對這些求助無門的家長，面對這些可憐的孩子，我心急如焚，後來國校長的一句話點醒了我，她說：“x，咱學校目前的狀況無法幫你解決這幾個貧困生，你自己想想辦法向社會求助吧!我聽說商報有個手牽手獻愛心的版面，你向那裡投稿試試。”聽了校長的話我豁然開朗，立即從輔導員老師那裡要來了商報的電子信箱，然後執筆求助，我把這幾個孩子的實際情況詳細的做了介紹，請求社會的好心人獻上慈愛之心，伸出援助之手幫幫這些可憐的殘疾孩子。在我的求助信寄出的第三天，我就陸續接到了很多好心人的關懷電話，有的直接要銀行帳號，有的問學校地址，要親自送錢，還有的問我在郵局怎么匯款……僅僅幾天的時間，不但我班幾名貧困生的一伙食費解決了，還使其他班的貧困同學也得到了幫助。還有幾個單位、個人與我們建立了長期助學關係。天鵝焊材有限公司的領導每學期都會在開學的第一天就把助學款送來，省科技院的劉先生不但自己每年都資助我班的劉春艷同學，還拜託自己的好朋友高先生幫助劉xx同學解決家裡的困難，當高先生聽到我說小春艷因惦記家裡的危房而不能安心上學時，立即表示去找有關部門和朋友協商一下，儘量在短時間內幫小春艷家翻蓋房子。一個月後，在高先生的奔走和呼籲下，有關部門終於完成了小春艷的夙願，把她家的那個破舊的草房翻蓋修建了，院子裡還砌上了漂亮堅固的大院牆，訊息傳來後，一直愁眉苦臉的小春艷第一次露出了開心的笑顏。
班級內還有一個叫王漂亮女孩，她的父親年齡偏大，母親身體多病家裡非常困難，每學期交一伙食費時都是幾元幾角的往上湊，這孩子因為自卑，總是很安靜寡言。我找她談了幾次，雖小有起色，但卻效果不大。在一個周日的下午，她還是給我留下一封簡訊後一個人悄悄地離開了學校。當我接到收發室大爺的電話後，非常著急，立即與家長聯繫，小溪的媽媽告訴我小溪已經安全到家，但到家後什麼都不說，只是說她不要上學了，我告訴小溪的母親好好安撫下小溪，了解一下她為什麼不想來上學了，等我一會去學校，看看她離開的原因再和她商量接下來怎么做。到了學校，我看到了小溪留給我的信：“x老師，對不起，我回家了，不來上學了，我爸爸媽媽年齡大了，家裡沒錢給我上學，我身上臭，同學們背地都笑話我，別找我了，你再要我來上學，我割腕。”看著孩子的信，我嚇得一身冷汗，陷入了深深的自責，是我這班主任老師的工作不夠細，不到位，沒能體會到孩子內心深處的負荷，自以為很關心他們，卻沒真正的走入孩子的心裡，使她們不願向我敞開心扉而走入了極端。怎么辦?我該怎樣挽救這個孩子?要想重新喚回她，必須打開她的心結，解決她的實際問題。可是，畢竟我只是一個收入不高的老師，要我獨立幫助孩子解決所有的問題還是有些難度的。那幾天，我寢食難安。輾轉反側之後我決定還是把希望寄予社會。於是，我再一次地執筆向遼西商報發了一封求助信。這一次，在我的真心呼喚下，又得到贊助款20xx多元，校長非常支持我的工作，號召全校老師也為小溪捐款，這些愛心捐助不但可以幫小溪交齊所欠的一伙食費，還足夠給她做腋臭切除手術。有了錢，我就開始著手和醫院聯繫，和家長聯繫，當小溪的媽媽聽到我已幫小溪籌夠一伙食費，還可以帶她做手術時，電話那邊的她哭得說不出話了。第二天我和陸校長帶著小溪去大凌河醫院順利地做了手術。醫院裡的領導和醫生聽到是我們學校為小溪做手術後，都被我們我們的愛心感動了，派出了最好的醫生，還主動免除一些費用。而那些護士和病號家屬更是不停地說：“這孩子在特殊教育學校讀書真有福氣，特殊教育學校真是世上難找的慈善學校，這裡的老師太偉大了!”三天后，小溪出院了回家休息。暑假前的一天，小溪的媽媽用腳踏車馱著一袋子花生來到學校，在校長室，她拉著我和校長的手，深深地鞠了一躬，說：“x校長，x老師，你們真是我們全家的大恩人!沒有你們，小溪這孩子就完了，書念不成了，病也沒錢治，我沒文化，不會說啥，可是這份恩情我們會永遠不會忘的，我會要我的孩子們永遠記得。我家窮，啥也沒有，這是家產的花生，你們一定要收下……”那一天，從沒接受過饋贈的我和校長第一次破天荒地收下了這禮物，校長對小溪的媽媽說：“別和我們客氣，我們是一家人，幫助教育孩子是我們共同的責任，這袋花生我們收下，拿到食堂，下學期給老師學生增加一伙食，以後有什麼困難要及時和學校溝通，咱們共同解決。”看著小溪媽媽那欣喜感動的神情，我的心裡真的好溫暖，一種幸福與自豪感油然而生。因為，作為一個班主任，我為自己能為學生盡一點兒微薄之力而幸福，為能幫家長解決一點實際困難而自豪!
20xx年，甲型流感席捲全國，為了保證這些孩子的身體健康，我每天都按時地提醒孩子們檢查體溫，發現哪個孩子身體有些不舒服，立即拿出自己的醫療卡給孩子們開藥。記得一天晚上，大約有八點多鐘，我突然接到學校舍務老師的電話，說是我班的李飛同學肚子疼，疼得直哭，聽到他的話後我趕緊問他給李飛吃藥沒有?舍務老師說吃了藥可他還是喊疼。我說那別耽誤了，你立即送他去醫院，我馬上就到。放下電話，我趕緊穿上羽絨大衣趕往醫院。當時我愛人有點不高興地對我說：“又不是你負責的時間，這么冷的天，一定要你去嗎?”我說：“是我班的孩子，我不去誰去呢?”說完，沒有顧上安撫一人，冒著清冷的寒風趕往了醫院。那一晚，我一直陪李飛打完了針，送他無礙地離開後才回了家，到家的時候時間已是夜裡十點多了。
二、精心鑽研業務，寓教育於教學之中。
我們都知道，要想做一個好的班主任，首先要做一名學生信服的好教師，因為敬慕，學生才會心悅誠服地接受你的教育與指導。為此，在教學上我總是認真備課，認真上課，虛心學習新課標及現代新的教學方法，及時批改作業，耐心輔導學生，對學生嚴而有度，與學生真誠相處。同學們都認為我是他們最值得信賴的老師，也是他們親密的好朋友。因為有了愛和喜歡，他們很喜歡上我的課，在課堂上我不僅教給他們知識和學習方法，更多的是喚起他們的情感意識，引導他們做人。記得在學習《斗笠》一文時，孩子們被文中那濃濃的母愛而感動，我適時地抓住這個契機，對他們說：“孩子們，你們的父母也如課文中的母親一般，可能要比文中的那位母親付出更多，你們想一想是誰抱著你四處求醫?是誰帶著你四處找學校?又是誰捨不得自己花一分錢而為你買幾千元的助聽器?下面老師給你們幾分鐘的時間，好好回憶一下，然後給大家講一件母親關愛自己令自己很感動的事。”那一天，孩子們給了我很大的震撼，她們講了很多我未了解的事，劉春艷、王天陽、關思桐幾位同學竟然是流著淚講完的。在孩子們講完後，我對孩子們說：“同學們，你們真的長大了，懂事了，老師為你們高興，更為你們自豪。既然懂得父母為你們做了這么多，老師希望你們以後能好好聽父母的話，孝順父母，成為一個社會有用的人回報父母的養育之恩。我提議從今天開始，你們開始節約零用錢，然後在月休的時候買些禮物送給自己的父母好嗎?”孩子們立即紛紛同意。這個好習慣我班的同學一直堅持著，他們每次回家都要給父母買些青菜或者水果。家長們吃到孩子送的禮物，感動得哭了。一個家長在電話里對我說：“x老師，謝謝你把我的孩子教育得這樣孝順，他現在比我們身邊那些正常的孩子還懂事。”聽了家長的話，我感到非常的幸福和欣慰。
在上好課堂教學的同時，我也一直注重對孩子們個人能力的培養。我希望他們雖然是聾啞孩子，但可以用筆使自己融於社會，表達所感所想。從2年級開始，我就教我班同學寫日記，而且這一寫就是七年，這七年，不管我的身體如何，也不管我有多忙，每天我都會把學生的日記認真的批閱一遍，對學生日記里的想法我都會用紅筆耐心的給予回復，可以說，隨意翻開我班孩子的哪篇日記都會看到我一大段的紅色批語，孩子們由開始的不愛寫日記，到後來的即使我沒布置寫也會按時地交上來。日記，成了學生們與我心靈交流的平台，孩子們愛在日記里寫出自己的心裡話，並期待看到我給他們的建議和指點。日記，也成了我了解孩子們內心世界的一把鑰匙，使我能走進學生的心門，與他們心貼心。每學期下來，別的老師一支紅筆都用不了，而我卻用了三支甚至更多……
記得有一天，我在劉春艷同學的日記里看到這樣的一段話：“老師，我好羨慕那些正常的孩子，可以戴生日帽，可以吹蠟燭，可以唱生日歌……”我在她的日記後面回覆：“春艷，不要羨慕別人，就讓老師幫你實現這個美好的願望吧，明天把你的生日告訴老師，我們一起來慶祝好嗎?”第二天晨會的時候，我在班內做了一個生日調查。於是，在每一個月孩
子們生日的那一天，我都預先買好蛋糕和水果，然後，與班級的孩子們一起，給小壽星一個難忘的生日。20xx年9月28號，我在批閱日記時看到思桐寫了這樣的一句話：“過幾天我生日了，不知孫老師還記得不?”我在日記後面給她回復了：“思桐，你的生日是農曆9月13，老師記得呢，怎么會忘呢?放心，那一天，老師和同學們一定會幫你慶祝的。9月29日下班的時候，我去蛋糕店給她預定了一個蛋糕，還買了一些水果。30日早上，我帶著相機和同學們給她過了一個難忘的生日。同學們每個人都在黑板上設計了自己別具風格的畫，並在畫裡寫上了自己的祝福!劉春艷同學設計的是一個小蘑菇，蘑菇里寫著：“關思桐，祝你生日快樂!一定要好好學習，努力考上大學，要聽孫老師的話!”王天陽同學設計的是一本書，書上寫著：“關思桐，生日快樂!好好學習，我們支持你!加油!!!李飛和王小溪設計的是一片樹葉，裡面寫著：“小妹，你一定要好好學習，我希望你能考上大學!”周磊和付若竹同學分別設計了一顆心和一個蘋果，裡面也寫著最深的祝福。小壽星關思桐則在黑板的正中心設計了兩顆連著的心，裡面寫著：“謝謝x老師，你對我們的好，我們會永遠記住的。”
這些可愛的孩子們呀，雖然他們是一些令人憐惜的殘疾孩子，可他們卻是這樣的有情，這樣的純真，這樣的可愛，要我們怎能不去愛他們呢?
這幾年，班內的每個孩子都吃過我買的生日蛋糕，每個孩子都有我為他們拍的生日照片，僅為他們買蛋糕、水果和洗照片的錢我自己早已記不清花了多少了。孩子們常在日記里寫：“老師，你就像我們的媽媽一樣，我們喜歡你，你要好好保重自己，一定要永遠年輕漂亮呦!”在孩子們這些稚嫩的話里我感受到了他們對我的喜歡和敬愛，我也更加地喜愛我的學生們。
因為有了愛和喜歡，學生們非常喜歡上我的課，我的課堂教學得到了學校老師和領導的肯定，也得到了縣、市省各級領導及同行的好評，我曾多次在縣、市、省教學研討會上做公開課，並承擔了我校首次教學模式“十五”課題教學實驗，於20xx年被確認為遼寧省科研成果，並獲得論文證書。曾先後獲得xx市首屆創新杯二等獎、xx市優質課特等獎、xx市優質課一等獎、遼寧省教學模式研討會錄象示範課、遼西地區教學示範課、遼西三市教學研討會一等獎，還被評為xx市教學新秀，獲得了xx市主題班會一等獎，xx市優秀班會二等獎，所撰寫的教育教學論文也多次獲得縣、市、省乃至全國優秀論文證書。20xx年5月遼西三市教學研討會在我校召開，我代表我校在研討會上做了一節語文公開課，受得了與會領導和老師的一致好評。同年10月，我又代表我們xx市去大連參加了全省特殊教育有效教學大賽，我講授的詩歌《斗笠》獲得了大賽的一等獎，得到了與會領導和老師的一致肯定和好評。
三、勇於探索班級管理新模式
作為新時代的班主任，我在奉獻愛心的同時，更注重科學有方法的管理班級。一方面親自狠抓班級常規管理，從小處入手，培養學生各方面的良好習慣。通過多種多樣的方法提高學生競爭意識，多渠道提高行為習慣的養成。除了親自抓之外，另一方面我還充分讓學生做班級的主人，給他們一切機會提高他們的自我管理能力。做班主任工作的這些年，我一直倡導班內實行“班長輪流制”，其目的使每個學生都有機會展示自己的能力，為班級服務。具體方法是值周班長要日有小記，周有小結，月有總評。這些活動完全有學生獨立完成，學生由開始的不會記，到知道該記些什麼，由開始的不會總結，到最後的總結有序，不僅提高了他們的個人能力，也增強了學生們的主人翁意識，更是培養了他們自我約束、自我管理的能力。學校的任何活動，我都根據學生的特長與能力分派任務，而自己只是起到監督的作用。雖然，每項活動我沒有親歷親為，可我班的同學都是出色地完成任務。在校流動紅旗評比活動中，我班的紅旗總是最多，在各項活動評比中，也都是名列前茅。
一份耕耘一份收穫;雖然我一直無視名利，但學校和上級有關部門卻給予了我很高的榮譽，我本人幾乎年年都被評為校優秀教師，在xx年和九九年先後兩次獲得了xx市優秀班主任，在九四年獲得xx市優秀教師，在零三、零六年分別獲得xx市教委、xx市政府的優秀教師，零三年還獲得了xx市優秀共產黨員稱號以及先後被任命為xx市骨幹教師、遼寧省骨幹教師等等。
xx年的班主任生涯，我對我的學生用愛動其心，以嚴導其行，與他們建立和諧融洽的師生關係，我愛他們，也贏來了他們對我的愛。雖然我不富裕，可我卻可以在他們生病的時候給他們買藥買罐頭等好吃的;雖然我不是他們的親人，可我卻可以在節日時給他們買水果和月餅為他們慶祝……雖然我的學生還小，雖然他們只是一些殘疾孩子，不能用動聽的語言來讚美他的老師，可他們卻能在我的節日時獻上自己精心設計的版畫和最樸實的野花，擁有這些，是我人生的一筆最寶貴的精神財富。
在我們漫長的工作之旅，付出愛的道理是艱辛的，但是付出愛的過程卻是甜美的，三尺講台是我們思緒縱橫的絢麗舞台，它將面對的是明天的鐵樹開花;明淨的課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界，那裡寫滿了我們學生點點滴滴的成長。
一燈如豆，四壁青輝。在物慾橫飛的年代，只要我們心中有愛，我甘願守住特教這一淨土，安於三尺講台，默默奉獻，用愛寫好“師德”。
2018100字演講稿 篇13
尊敬的各位領導、同事們：
大家好!我是來自晶晶錦繡幼稚園的楊莉，在第二十五個教師節來臨之際，我首先祝各位教師節日愉快，身體健康!向對關心、支持我們教育事業的政府領導、社會各界，以及給予我個人親切關懷、無私幫助、辛勤培養的領導和老師們，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!今天我能夠有機會站在這裡代表優秀教師發言，感到很榮幸，同時也非常激動!此時此刻，我最想說的話只有兩個字——感謝!感謝晶晶給了我一個展示自我價值的平台與機會，感謝領導給予的栽培和信任，感謝同事們給我的支持與鼓勵。
今天我能夠評為20xx年度的先進教師，要歸功於這六個字“信任”、“幫助”、“支持”。談到信任，就是要感謝各位領導及同事們對我的信任，讓我有了一個發揮自己的空間，有了你們的幫助和關愛，使我能夠在政治思想和業務素質等許多方面逐漸走向成熟，在人生的道路上一步一個腳印的踏實前進;談到幫助，在這裡，我要真心的感謝我們的唐園長，我今天的進步是與她平日裡的幫助、指導和支持分不開。是她在工作中給了我很多的信任、指導和幫助，也給了我很多鍛鍊的機會，使我的各方面能力得到了充分的鍛鍊和展示;談到支持，就是要感謝我們藝術2班的兩位教師——熊老師和李老師，還有我們藝術2班的家長朋友們，感謝她們們在日常工作、學習中的相互支持、協作和配合，這一年來，她們對我本職工作同樣也給予了很多的理解、支持和幫助，使我能夠圓滿的完成各項工作任務。
在工作中，我時常將自己比作一朵含苞待放的花朵，一點一點地吸收養分，慢慢地綻放。工作伊始，同所有年輕人一樣， 我抱著滿腔熱血投入到工作中，帶著一顆年輕的心，一份勇敢與執著。可由於那時由於我是剛剛實習，沒有正式上崗，每天都是哪個班級缺人手就往哪個班級調配協助，所以滿腔的抱負也只有隨之轉冊。剛來到晶晶錦繡幼稚園，這裡有的是做不完的瑣事，總有學不完的東西。對每一件事情、每一項領導安排的臨時任務我都會認真、努力、及時去去完成，那時的衝勁一直鼓舞我到現在的任何一件工作。俗話說“吃得苦中苦，方為人上人”在這裡我的勤奮苦幹，得到了領導的肯定與好評，在一個平凡的崗位上仍然乾是了出色的工作。當然工作之餘，我不忘記自己教師的身份，堅持學習新東西，通過努力順利成為了一名正式教師。參加了各種政治業務學習，並取得好成績。
由於我的努力，幼稚園同事及家長的肯定和好評，這時，我當上了藝術二班的配班教師。我深刻明白，學習任務又來了，成為了班級教師，首先，我必須在最短時間內熟悉幼兒的名字，還得在最短時間內讓幼兒適應幼稚園生活，讓家長放心。再次，我必須熟練掌握教學技法，熟悉教材，並訂出合理的計畫，還必須熟悉班級教師，知道自己的具體工作，便於更好與主班教師、保育員合作。
藝術二班幼兒年齡較小，還沒有真正達到中班的年齡，又加上剛剛升入中班，進入藝術班的學習，在很大程度上都會有些不適應。很多孩子不願意上藝術課，一進舞蹈室就開始哭鬧，當時的我確實被他們嚇到了，從來沒想到孩子要過這一關，記得那時的自己已經到了手足無措的地步，還是秦老師不顧其煩的教我，最終我用平常心度過了幼兒入園的不安。接下的日子，在秦老師的耐心幫助下，我進步了。能夠順手的進行每一次的教學活動，也能夠獨立完成自己的工作，就在學期末，我被評為園內“優秀”自然我也成了一名“優秀”教師。就是這份榮耀不斷的鞭撻著我進步，讓我有了更多的成績。
孩子是祖國的未來，我們就是培養未來的人，這份擔子很重，不是任何人都能挑的。我班有一個比較特殊的孩子——孫宏逸，剛上中班的時候就覺得他挺怪的，園長、其它班老師沒有不認識他的，無論是在幼稚園還是在家裡，他都不愛講話，臉上幾乎沒有笑容，跟任何人都沒有交流，不管是老師還是家人跟他說話，他就好像聽不見一樣，小朋友都去洗手、喝水、上廁所他卻動也不動，還有一個更嚴重的問題，他明天再幼稚園都會尿床，班上小朋友還給他起了個外號——“老佛爺”。家人也拿他沒有辦法，這時我深知這孩子可能長期處在一種封閉狀態，這樣下去對孩子的身心都會有影響，我必須得幫助這孩子，幫助他打開心扉。於是我到孫宏逸家裡做了家訪，詳細了解了孩子的生活環境和孩子的喜好等一些基本情況，在接下來的很長一段時間裡，我每天都跟宏逸交流，找他感興趣的話題，生活中，也經常走訪他家，與他做好朋友，慢慢的，他開始找我說話了，他家人也感覺到這孩子有變化了，之前一直苦惱的尿床的毛病也消失了，經過大家半年多的努力，宏逸好像完全變了一個人，現在的他開朗、活潑、陽光，跟誰都能說上幾句，就連小區裡的爺爺奶奶叔叔阿姨都感覺到了宏逸驚人的變化。家長也紛紛到幼稚園表示感謝，送來了鮮花、感謝信。
進入中班下學期以後，我被提拔為班主任。班主任的工作更是繁雜瑣碎。除了乾好本職，還必須付起班上的責，從一個配班教師到一個主班教師的轉變，讓我深深的感受到了責任的重大，也讓我感受到了自己肩上的膽子有多重，家長的信任與支持，孩子的期盼，都讓我時刻銘記自己心中的使命。管理好一個班級並不容易，需要你具備多方面的能力。業務素質不用說，起碼的做人道理要懂，因為管理的是人，雖然就那么2個人，但也著實需要有一定的水準。在這個崗位上，我曾經因為經驗不足而犯錯，也曾經因為辦事不妥而影響其他人，但失敗乃成功之母。若沒有當初的失敗又怎會有今天的成功?當然在這個崗位上我所付出的又不是三言兩語能說清的，那一點一滴的教訓隨時在耳邊提醒我：“人只要不往前走，就一定往後退”這是哲理也是真理，不斷的學習與奮進，才是我們生活的目標。每天起早倘黑那是自然，把幼稚園的目標確實落實到日常的工作中，班上的工作永遠放在第一位。無論大事小事，均能把它處理得當。工作之餘又多次參加了市內學前教育專家、優秀教師的講座、示範課的學習，這也為我以後的教學奠定了紮實的基礎。此外，在教學之餘多思多想，敢於嘗試，得到了廣大教師及園長的好評。也通過努力取得了不少教學經驗與成果，當然這與日常的努力是分不開的。
晉升為主班教師後，我依然本著一顆為家長、為孩子服務的心工作。儘量為孩子創設寬鬆自如的學習環境，使幼兒在遊戲中學到了知識本領。我班的數字教學一直走著幼稚園其它中班的前面，英語教學也突發猛進。孩子在我班學到了很多知識，總體而言，我班孩子這半年普遍都有了好的變化，個個都比較活潑、陽光，天天都要上幼稚園，天天都喜歡上幼稚園，整個班級的精神面貌也發生了根本性的變化，家長們也紛紛寫來感謝信來道謝，因為孩子在我們的帶領下確實進步了，這也是我們工作的成功之處。我與家長相處都非常融洽，工作中我們是配合默契的好夥伴，生活中我們又是無話不談的好朋友，我們聊天的話題也不局限於孩子之間。雖然我們年齡有差別，但是都能和睦相處，這也是難能可貴的。
這就是作為一位老師的驕傲啊!曾經為了擔心孩子的學習而寢食難安，為了擔心得不到家長的配合而心急如焚。現在想來，一切都是事在人為!原來很多事通過努力是能做到的，原來我也可以作好一名優秀的老師。
在輔導幼兒舞蹈時，我認真教學，踏實工作，與孩子們相處融洽，得到家長們的一致好評。而我也曾多次被評“月先進”在過去的一、兩年中，我曾多次參加我們晶晶教育機構組織的各項活動，並獲得一些好的成績，去年的9月，在機構組織的武漢片區教師師德演講比賽中，我也獲得了“二等獎”。接下來也多次參加片區優秀示範課的學習，並獲得優異成績，我所在的班級也在今年被評為江漢區“五星班級”。這是個光榮的稱號，我將努力作好工作，將這個殊榮作為自己前進的動力。當然眼前這些成績，僅僅是我作為一名年輕教師的一點榮譽。往後的日子還很長，還需要我更加努力去拼搏、去奮鬥。
再次感謝晶晶，感謝晶晶給了我一個展示自我價值的平台與機會，感謝領導給予的栽培和信任，感謝同事們給我的支持與鼓勵，我會不忘教訓，奮勇向前，爭取更大的進步，我相信，有了你們，我這朵含苞待放的小花一定會綻放得更加鮮艷、更加精彩。
謝謝大家!
2018100字演講稿 篇14
Millions of words are to be told you, my father, but I have no idea where to start. In my heart, deep respect, affection and appreciation towards you are really beyond words of description…
You are always like a mighty mountain, carrying the world on your shoulders. You are always like a broad river, embracing all happiness and sorrow to your bosom. You are always like a solid bridge, assisting me to go through tribulations and hardships. You are always like a firm boat, taking me across all the storms and waves in life…
As a father, you are successful, for you have brought your two daughters into successes envied by others. As a husband, you are admirable, for you have been taking good care of your tender wife all the year round. As a son, you are famous and adorable, for you have been so kind to your parents and your wife’s that everyone around turned up their thumbs on you. And as a doctor, you are regretless, for all the folks in the town think highly of your medical techniques and ethics. But how could you be so miserable with your own son?
When all the village folks came to bid the last farewell to your son, you squatted there as if you were crawling on the ground. You said you had done everything in that way just for the sake of saving our mother, you said you hadn’t expected it like that and you said…
So I came to believe that the HEAVEN is jealous of the real talents, and I thought that your son was trying to escape from this earthly world in front of his seventy-year-old grandmother…
However, it was too late. How much did it take you to send your little son -- apple of your eye, pride of your soul -- to the hearse with your own hands? It was October according to the solar calendar, but how came light snow was descending from the sky and all the village folks were coming to see him off?
All of a sudden, a happy and harmonious family collapsed, and my mother broke down and meanwhile I was adopted by the most famous school -- No. 1 High School…
I didn’t know how you managed to cure my mother’s illness, I didn’t know how you made your lonely way, and I even didn’t know how you alone supported the whole family which almost broke into pieces…
When our mother came to a bit, you always told me all the heart-broken stories of your wife as kind of humorous ones. I was startled on hearing them, but you always put smiles on your face. I cannot remember how many times you smoked hard when you were alone. Obviously you were lost in the meditation of the agony and endless yearn…
Three years later, when my advice note of college matriculation flew into your hands, a smile of happiness and satisfaction burst on your face, and that was the only time ever since my brother went on his way three years before…
As your little daughter, a copy of you, my dear father, I was the only pride you’d like to boast and the only source where you derived all your happiness in those three years. But only your little daughter knew what it meant for you to lose such a remarkable and excellent son in the feudal atmosphere at that time. And only your little daughter knew what would brought to the family with her every single word or deed. She knew what it meant to fail in the college entrance examinations, and she knew no one else was bestowed the great responsibility of reviving the family. Therefore, she was determined to succeed in the examinations…
I still remember how relieved and satisfied you were when you saw me off at the bus station. Maybe it was I that reignited your hope of life. Anyway my mother recovered from her illness, and our family returned to the good lifestyle of long time before.
And I can feel that every time you see my daughter -- your granddaughter, your healthy and lovely granddaughter, you are filled with the passion of life…
Your daughter has recently bought an apartment, and this is greater news to you, for you know that life is changing for the better and even better…
It is Father’s Day today. Hereby your daughter presents you a song of Father to express my blessings to you and my mother for an eternity in life of happiness and health…
2018100字演講稿 篇15
各位領導、同事：
大家好!
20xx年是度假村榮膺四星，經營管理全面規範，企業發展全面豐收的一年，在總經理室的領導下，各部門的配合和總經辦全體員工的支持下，我緊緊圍繞度假村各項中心工作，按照目標要求帶好部門全體員工，不斷改進工作方式，不斷創新工作思路，不斷提高實際工作的能力，一年來我努力做好為酒店、為部門、為員工的服務工作，基本完成了本職工作，目標任務和相關職能，現向各位同志述職如下：
一、 擺正位置，忠於職守。
幾年來的工作實踐使我深深體會到，作為辦公室主任，要做好工作要清楚自己的位置，清楚自己所應具備的職責和應盡的責任，正確認識所處的位置，在實際工作中，我認真及時做好輔助工作，執行工作和具體處理工作。雖然很多工作有一定難度，但我始終奉行工作上講感情，生活上不計較，得罪人人，人人不得罪的原則去配合好大家的工作，開展好自己的工作。我也努力做到工作主動，思想超前，盡職盡責，嚴格要求自己做一個為人誠懇，忠於職守，勤於職守，勝任職守的總經理助理和辦公室主任。
二、 努力實踐學以致用，不斷提升工作能力和水平。
辦公室工作涉及面廣，情況繁雜，因此做好辦公室管理必須把學習提高貫穿於工作始終。一年來，我把學習放在首要位置，不懂就學習，不懂就問，把知識、經驗逐步積累，做到學以致用，以提高工作能力和水平。
加強酒店理論學習。保持理論知識上的領會和理解是從業人員的基本要求。一直以來，我自覺堅持學習酒店專業知識不放鬆，把肯不肯學，肯不肯鑽，作為對工作是否熱愛的標準，自己經常利用業餘時間自學酒店專業知識和有關資料，通過不斷學習和運用，提高了對酒店業的認識，也提高了自己的理論水平，對工作起到了促進作用。
加強辦公室業務學習。對具體從事辦公室工作而言，還必須加強辦公室業務學習。一年來，我把學習當作是否勝任這一崗位來認真對待，自覺加強自身學習，不斷提高自身的能力，基本做到業務熟、情況明，指導和管理本部門工作。做到一個部門負責人應具有的工作水平和任職條件。
三、勤於工作，努力抓好各項工作。
㈠培訓質檢工作。
統一安排制訂度假村的年度培訓工作計畫，按照計畫和經理室的工作布置有針對性的開展全年培訓。先後組織開展了消防知識培訓1期，新員工上崗培訓3期，衛生保健知識培訓1期，儀容儀表培訓1期，還開展了秋季傳染病預防宣傳2期。同時還做好酒店的外送培訓工作。在創建四星級飯店期間，我結合工作特點和要求，參與編制了《度假村管理實務》、《員工手冊》和《員工行為規範》，並針對規範要求組織進行全酒店和部門的培訓，使度假村在服務管理、行為規範等方面符合和貼近四星級標準。
組織開展和舉辦各類活動。為強化員工們的業務知識，提高企業凝聚力，通過活動平台展現員工精神風貌。今年先後舉辦了餐飲客房技術比武、微笑大使的評選、開展了創建學習型組織先進班組等活動，為提高員工作的積極性，組織微笑大使赴南京旅遊。
根據質檢工作的需要和酒店要求，今年逐步加大了質檢管理和檢查力度，在由經理室授權，辦公室負責組織的質檢小組上認真行使權利，有計畫有目標分階段對度假村進行軟、硬體方面的檢查、督促，幫助協調各部門在檢查中發現和工作中遺漏的問題的改進，促進各部門逐步改進和提高。認真開展大堂經理工作，做好投訴處理，把投訴分類、統計、整理成客人投訴表格，及時反饋給相關部門，使得各項投訴得到一定程度的解決，緩解及改善了與賓客的關係，真正達到改進與提高度假村的管理和服務水平。
圍繞“顧客滿意”進一步完善賓客投訴體系和賓客意見處理體系，由質檢員負責度假村內賓客意見和投訴的匯總、整理、分析、反饋、跟蹤，從而較好地建立了度假村的賓客投訴處理體系，及時有效地處理賓客意見和投訴。堅持把定期與不定期質檢，及時整理成《質檢一日游》及《督察通報》反饋給各部門，共簽發《督察通報》70期，《質檢一日游》5期。
自今年5月底開始，飯店質檢小組按照服務規範和星級標準對各部門、各區域進行每周兩次定期和不定期的檢查，針對檢查中發現的各部門對客服務中存在的問題，質檢小組督促各部門整改，並對整改情況進行複查。對整改不力和敷衍了事的部門實行連帶扣罰，以切實督促部門提高完善服務質量和管理水平，提高賓客滿意度。
㈡宣傳工作
在歷年宣傳工作的基礎上，我們主要在完善和建立宣傳組織體系上下功夫，通過部門通訊員和通訊小組的形式制定宣傳報導制度，從制度上保證通訊小組工作的完成。今年來，我主要抓好以下幾方面的宣傳工作。1、在媒介做好宣傳工作，包括在《報》、《xx日報》、電視台等媒介做好廣告，為度假村開展了有力的宣傳。2、做好報刊的宣傳工作，如在《xx日報》、《報》、《江南旅遊報》、《浙江飯店業》上共發表了11篇關於度假村的圖片和文章。3、辦好一張報紙。內刊是酒店宣傳視窗和陣地，把辦好店報作為一個重要任務來對待，精心組稿，認真編排，使店報辦出特色，辦出檔次。今年三月份還獲得了浙江飯店業好版面獎和好作品提名獎。編輯店刊12期，《之窗》6期，對提升度假村公眾形象、實現信息資源共享、促進同行交流起到了積極的作用。4、組織優秀通訊員赴溫州、東陽考察學習，擴大和開闊視野，促進了通訊員隊伍建設。5、做好網上宣傳，在新聞上開通度假村網站，擴大宣傳範圍。由於在宣傳工作上有計畫有目標很好的配合了酒店的經營工作，提高和擴大了酒店的公眾形象和社會影響。
㈢消防安全保衛工作
在消防與安全生產管理上，我始終認為安全生產和安全管理最終只會增強而不是削弱企業的競爭力，加強安全生產管理和提升企業競爭力是一個問題的兩個方面。我不斷提高對安全工作的認識，認真協助總經理做好安全工作，確立安全管理基礎目標，改進和創新安全管理，根據 “預防為主、安全第一”的工作思路，在安全方面我主要開展訂計畫目標，出思路辦法，指導改進修正安全管理。
建制度，立規範，強管理。建立安全員制度，年初與各部門、各班組層層簽訂《安全目標責任書》，把安全責任、落實到部門、班組和具體人員身上，真正落實安全工作無小事，實安全工作大家管，安全責任大家挑的全員安全管理。通過安全員制度的建立，提高了各級管理人員狠抓安全工作的意識和態度，形成了良好的安全管理局面。
進一步建立健全消防安全保衛制度，完善了檢查整改制度的落實，加強對重點地段的控制，擴大巡邏面積和範圍。在整體工作上尤其在停車場管理、南北門管理、監控管理上，進一步規範和加強安保工作，重點加強了對消防設施和器材的維護保養，管理好保全公司外派保全隊伍，對外承包項目的統一監督和管理。由於對安全工作有著較強的敏感性和切實制定落實了安全管理制度，使酒店各項工作的安全得到了保證，為企業發展提供了保駕護航作用。
㈣在辦公室內勤工作上
主要是嚴格按照酒店規章制度辦事。加強衛生預防工作，經常性做好有關衛生知識的宣傳，全年共編輯黑板報6期，使員工們有了更深的了解，有效做好了衛生預防工作。對整個度假村“四害”進行為期4個月有效的治理和控制，四害危害明顯減少，取得了良好的效果。在車輛管理方面嚴格遵守車輛管理制度和安全責任制，在做好班車營運外，今年還積極開展增效節支工作，累計出租收入54400元，修理費用比去年有較大幅度的下降，為減少漏洞，還實行了ic卡加油，全年累計為各部門和員工行使18萬公里。在電腦房工作上，隨著酒店的不斷發展，計算機已成為管理的重要手段，電腦房擔負了維護、保養、調試、運行的工作，安全的實現了計算機管理正常有序的運行，提高了綜合管理水平和工作效率。
在配套設施管理上，我把關係員工生活管理的工作當作一項重要工作來抓，管理好壞是能力問題;是否盡職是態度問題。為此在生活設施上嚴格管理，針對青工多、難管理的特點，重教育、輕處罰，多次開展檢查。也先後扣罰了多名違反行為規範的員工，當然扣罰員工也有情緒，我想只要是得到大多數員工的滿意，使員工素質有提高，也是應該和必要的。在員工宿舍等方面比去年也有了較大改觀，得到了廣大員工的認可。
積極組織參加各類活動。組織參加縣局(公司)運動會、浙煙藝術節，組織落實創衛、創文明單位、星級治安旅館、消費者信得過單位、食品等級企業、學習型組織、五星職工之家、員工滿意度調查(發放105份，回收70份)、交通之聲自駕車之旅活動等宣傳、發動、落實的工作。規範和管理好婚紗攝影。做到既是一道風景，又是創收環節，又不能破壞綠化植被。今年婚紗攝影創收12250元。在對外聯絡上，認真協調各有關部門既要協調好工作，又要保證 企業利益不受損失，為企業經營創造良好的外部環境。
回顧一年，我雖然做了大量的工作，但從尋差距、找缺點來講，我仍然存在很多不足，為經理室領導提供參謀、決策做的還不夠，在抓落實的要求上還不夠嚴格，部門工作抓的不夠全面。
對照標準，總結經驗，還有很多工作有待改進，我想只要正確對待，努力改進，工作才會做的更好，能力才會得到提高。隨著酒店竟爭的日趨激烈，對我也提出了更高的要求，我將努力工作，自覺學習，不斷豐富、充實自己，把自己的經驗、心得用於工作實踐，以做好工作為起點，以努力工作為目標，，以己專長服務企業，以己之能回報企業。
以上是我一年來工作學習的情況，歡迎同志們對我提出批評和指正，也希望同志們對我今後工作給予支持和幫助。
祝度假村明天更美好，同志們事業更順利!
謝謝大家!