未來的演講稿 篇1
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
未來是美好的，也是新奇的，令人憧憬的。今天，讓我來為你介紹一下未來的學校是什麼樣的。
學校的大門有一個定時開關，當同學們來上學時大門會說：“同學們早上好，歡迎你們來上學。”如果老師來的話，大門會說：“歡迎老師們來上班。”如果有遲到的同學，不要怕，大門的邊上有一個指紋識別系統，它能根據你的指紋來判斷你的班級，姓名、性別。大門的兩側有兩個機器人保全，來防止有壞人危害學生，是同學們的安全衛士。
走進大門，就會看到一棟高大雄偉的教學樓。這棟教學樓有20層。教學樓的樓頂是操場，如果你想去操場玩，可以坐電梯去，不到一分鐘就能到。操場的周圍有圍欄，而且這些圍欄看不見，如果你不小心撞到了圍欄也不會覺得疼，因為這個圍欄是軟的。如果你想游泳，操場的中間會自動彈出一個游泳池，而且在游泳池的旁邊會有四個專業人員守在那。
教學樓的旁邊有一個花壇，那裡有兩個專業的的機器人園丁。花壇里有許多花，各種花爭奇鬥豔，四季散發著陣陣清香。就連在寒冷的冬天也能見到亭亭玉立的荷花。教室里每張桌子上都會安裝一台平板電腦，所有的資料都在電腦里，這樣，同學們就不要背那沉甸甸的書包了。學校里的圖書館有兩層，上面這層是低年級的讀物，下面這層是高年級的讀物。而且圖書館裡也會有電子閱覽室，如果你不想用手翻這本書的話，你就可以把書放在讀書機里，讀書機可以把書裡面的內容念給你聽，也可以把這本書變成故事，讓你印象深刻再也不擔心會忘記。
我相信，隨著科技的發展，這棟學校一定會建成，我的夢想也一定會實現。
未來的演講稿 篇2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
“嘀嘀嘀……”一陣優雅的鬧鈴聲響起。
“煩死了!”儘管鬧鈴優雅，我還是不滿地大聲嚷起來，伸出手狠狠地摁下了鬧鐘的按鈕。我快速穿好衣服，走出臥室，眼前的一幕我驚呆了。
天啊!開什麼國際玩笑，一個個面無表情的機器人在廚房裡忙碌著，它們絲毫沒有停歇的意思。它們的胸前佩戴一個牌子，上面4個醒目的數字是“20__”。我這才如醍醐灌頂猛然醒悟，自己已經生活在20__年了。望著眼前的一個個機器人，我心中不由得升起一種自豪的感覺。
咦，怎么回事，明明我剛剛出來的時候是天使圖案的牆壁，怎么一下變成一群小朋友在玩撒的壁畫呢?正當我百思不得其解的時候，一個機器人來到我跟前，說：“主人，您好!您現在生活在20__年，這裡的牆壁會根據您的心情變化成不同的圖案;您高興，它會顯示各種快樂的圖案;您悲傷，它就會顯示各種名言佳句，提醒您要振作起來。”
“喔。”我諾有所思地點點頭，“現在科技發展真快啊!”
在享受完一頓豐盛的早餐之後，我感到無聊，想看看電視。於是對機器人說：
“機器人，我想看電視。”
機器人馬上回答：“您可以看啊。”
我問：“遙控器呢?”
“遙控器?”機器人邊說邊解釋，“噢，我們現在不用遙控器了;您只要對著電視牆說，電視，打開!電視就自動開了;如果您想換頻道，您說數字幾就可以了。”
機器人說完熟練地說著演示了一遍，全然不顧我詫異的眼光。
我半信半疑地按照機器人所說的命令道。果然電視牆就像乖乖貓一樣，完全按照我的指令顯示頻道和節目。
“太爽了!”我感到無比的快意。
看了一會兒，我有些口渴了。我剛想叫機器人，突然像變魔術一樣，我眼前出現了機器人端來的一杯水。機器人見我一臉好奇，撲哧一笑，說：
“我是自動感應機器人，您的想法我全知道。”
我接過這杯水，美滋滋地喝起來。啊，如此美妙的生活!
請相信，未來的世界一定會與時俱進，我的幻想遲早會成為現實!
未來的演講稿 篇3
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是：未來。
一眨眼，就到了2070年。
一天機器人把我從溫暖的被子裡拉出來，給我穿上了褲子和衣服。一到客廳機器人就把熱氣騰騰的湯和麵條端了上來。然後我說：“把屋子打掃一下。”屋子裡就立刻伸出一個大手拿了一個掃把開始掃地。我該上學了，我就說：“工具箱，把書包拿來!”工具箱打開了，機器人就把書包拿出來並把他背到我身上。我走出屋子，機器人變成了小車子把我送到了學校。
下午了，該放學了，機器人又變成了小車把我接了回來。我想看看班級有什麼通知於是我就喊：“望遠鏡!”接著屋頂上就掉下來一節車廂，我坐了進去，車子力馬把我送進了瞭望塔，我看完以後屋頂就露出滑滑梯，我刺溜一下就滑了下來。
一眨眼，又到了晚上，我該洗澡睡覺了。我跑到了我的萬能屋子裡，用把手一搖，就搖到了浴室。我泡了熱水澡，於是我說：“睡覺。”天花板上就掉了一個床下來，我往上一躺就睡著了。對了，做了這么多東西我都沒花一度電，因為我的房子有風力，太陽能和水力發電站。
第二天，因為今天是星期六所以今天不上學。
機器人把我喊了起來，今天我心情很好所以我的床上放著一件綠色的衣服和一條紅色的褲子。然後我餓了我大喊：“粥，榨菜。”機器人就立刻把粥和榨菜端了過來。我想出去玩了，我就喊：“汽車!”話音剛落，就飄過來一個宇宙飛船把我送進了車庫。我坐進了汽車，大喊：“動物園!”汽車就把我送進了動物園。我的汽車變成了過山車，帶我遊覽了很多地方。下午發生10及大地震了，我的家文絲不動，怎么震都震不到。
未來的演講稿 篇4
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
什麼是夢想?夢想應該是美好的未來。那什麼是中國夢?理所當然是中國人夢想的美好未來。
美好的未來離不開歷史的積澱。翻看歷史的點點滴滴，它們有如散落在天空中的星星。仰望星空，每顆星都是晶瑩寶貴的財富。
天空中的啟明星，那是中國悠久的五千年的故事。從黃帝開創歷史到如今的我們誦讀歷史，我看到太多太多的事跡，每箇中國人都擁有著同樣的中國夢。富強!富強!中國夢的口號在繼續。中國夢流淌過每個日日夜夜、每箇中國人的內心。不管有多大的困難，地震、土石流、洪災，還是會有飽經滄桑後成功的微笑。俱往矣，數風流人物，還看今朝。
天空中有一顆最亮的星，那是奧運會、世博會、嫦娥二號成功發射的故事。當一陣陣掌聲雷鳴般響起，當世界舉目投足於中國時，我知道，中國的光芒已散發在世界的每一個角落。中國夢還在繼續，我們的視線還在執著，默默獻上自己微薄的力量。這是一個夢，一個中國夢，一個被每一個中國人所深呼的夢。我以心的維度仰視獎牌下每一個奮鬥的身影，傾聽每一聲臨近中國夢的足音，俯身捧起歲月流淌過的榮譽，揚手敬禮，大聲喊出自己的中國夢。
美好的未來少不了現實的努力。“我是中國人，我們都共有一個夢，她叫中國夢!”是的，我們都聽到了夢想的召喚，我們勾畫出了夢想的絢爛，但是，這是一條充滿挑戰、需要付出千百倍努力的迢迢之路，因此，我們必須經受現實的磨礪。
我想，實現中華民族的偉大復興要從中華民族的每一個人做起，從每一件小事做起。作為中學生，為實現中國夢所做的力所能及的應該是努力學習，積累知識、掌握方法，培養習慣、拓寬視野。團結同學，尊敬老師是走向中國夢的一步;孝敬長輩、樂於助人是走向中國夢的一步;愛護花木、保護環境是走向中國夢的一步;鍛鍊身體，保持健康也是走向中國夢的一步。因此，我們要從自身做起，從點滴做起，讓自己全面發展，健康成長，才有資格、有能力為中華民族的偉大復興夢出力、出汗。仰望蒼穹，看著眼前正在富強的中國，皎潔的月光照射在我身上。我站了起來，嘴角輕輕咧開，懷著一份堅強，一份榮耀，一份銘記……啊!中國夢，我們的美好未來!
未來的演講稿 篇5
青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育著早春的生機，展現著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望!充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮鬥的艱辛!
我曾經聽過這樣一段話“青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬於那些永遠力爭上遊的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。”當我來到項目部的第一天，我就寫下了我人生當中的第二個座右銘：奮鬥，創新，務實，細心，尊重。雖然只是幾個簡單的詞語，但卻蘊藏著一個工程人員一生的追求。一個擁有青春的年輕人的奮鬥目標。
奮鬥——這是年輕人最熟悉的詞語，最激昂的決心。初項目部時，一眼望去，最醒目的便是門前的大旗，上面寫著青年突擊隊，心中頓時有些激動。這是一支年輕人的隊伍，這是青春的象徵，而我也將要成為這個朝氣蓬勃隊伍的一分子，心中異常的緊張和興奮。我已經離開了父母和老師無微不至的呵護，走進社會，所以我也要奮鬥，我把他定為我的第一目標。
創新——企業的精神，我們的追求。勇於跨越，追求卓越的企業目標在鼓舞著年輕的人們，抓住機遇，勇於創新，銳意進取，不斷提高。
務實——告別學生時代的虛榮和攀比，來到這裡汲取知識，接受鍛鍊，提高素質，增長經驗，打好堅實的基礎，用實際行動實現自我的夢想，造就完美的人生。
細心——當我們這些剛剛走出校門的實習生填寫內業資料時，聽見最多的詞語就是師哥們一直在告誡的細心一詞，是的，在一個工程中最重要的，也是鑄就精品工程最重要的就是細心，細心才成就了一次次的輝煌成績，完成了一份份完美的考卷。
尊重——因為我還年輕，缺少豐富的經驗和閱歷，所以一定要做到尊重別人的意見，虛心接受別人的教誨。另外，尊重也是一個人的自身素質和修養。所以在學習經驗的同時，學習尊重也尤為重要。
未來的演講稿 篇6
每個孩子小的時候都會有一個對於自己來說偉大的夢想，似乎有些不切實際，但是他們都曾經想過，夢過。那如何為這些夢想而努力呢?
當我偶爾為班級布置苦思冥想的時候，突然想到為什麼不通過班級的布置了解一下同學們未來的夢想呢?看看他們以後想做什麼，了解他們現在的想法，或許更能了解他們的性格也說不定呢?
於是在第二天上課的時候，我把我事先準備好的一張畫了禮物彩帶上面寫著“我的夢想”的圖畫紙掛在牆上，告訴同學們拿一張自己喜歡的顏色的彩紙，撕成自己喜歡的形狀，在上面寫上自己未來的夢想。當我提出這個建議的時候我以為會是全班沸騰——平時我們班的同學遇到這種事情早就嘰嘰喳喳了。可今天卻出奇的沉默，讓我心裡一驚“怎么了?難道是我想錯了，難道是他們不喜歡嗎?”
“同學們，怎么了?難道你們不想告訴老師你們的夢想嗎?”“老師，我寫出來別人知道是我寫得會笑話我的?”這一句話帶給我的震撼不小，原以為大家都會很期待這次開放的教學，可惜我卻忘記了這點。我積極鼓勵大家：“孩子們，沒有什麼不好意思的。不管你成績好，成績差，都是由夢想的。很多孩子也是學習成績差，老師、同學、家長都瞧不起他，可是只要自己相信自己，你們的未來都不會是夢的。”
在短暫的沉默之後，是一片歡呼雀躍之聲，大家都拿著自己喜歡的小紙條不停的寫著。當同學們紛紛把紙條貼在我畫好的畫紙上的時候，我驚呆了。那一個個五彩繽紛的小子條，那一行行密密麻麻的小字，而且有的還有花邊，有各式各樣的字型。沒想到每個孩子對於未來的夢想都這樣重視，不光寫了他們的夢想，他們的名字，也把為什麼會有這樣的夢想的原因寫了上去。
“我想成為一個舞蹈家，我會跳出最美麗的舞蹈給媽媽看，告訴媽媽我不是什麼都不好;我想成為一名醫生，誰有痛苦就幫助誰，不會因為有錢沒錢就不能看病;我想成為一個歌唱家，可以商店是讓大家都認識我，告訴他們胖其實也沒什麼了不起，照樣能成明星;我想成為一名空軍的軍人，駕駛著飛機在天空中自由的飛翔。”當你看到這些的時候，就會情不自禁的讚嘆每個人遠大的理想，同時也要告訴自己對學生們不要有偏見，不要想他們的`學習成績，不要去向他們曾經是多么壞的孩子，其實在他們每個人的心裏面，都是渴望成功的，都是渴望一個讚賞的眼光的。
作為一個國小的教師，我第一次感覺到身上背負的不僅僅是分數，不僅僅是自己的期盼、家長的渴望，肩上背負的是孩子們一顆顆幼小的心靈里那充滿渴望的理想。當看到這些小小得五彩繽紛的小紙條的時候，我就告訴自己，每一天都要向他們投去讚賞的眼光，每一天多說一句“表現不錯、你真棒、非常好”都是對孩子信心地培養，都是對孩子的一種小小的肯定。時間會讓這種小小的肯定，慢慢的積累成一個很大的信念，幫助他們戰勝自己，戰勝困難，讓他們的夢想不再遙遠。
孩子們，去放飛你們的理想吧，老師會在遠方注視著你們，看著你們振翅高飛，展翅翱翔。
未來的演講稿 篇7
我叫趙鈞鈞，今年40歲，畢業於山西省青年幹部管理學院，文秘專業。1993年參加工作，現在是本科學歷，電工技師，註冊安全工程師。參加工作之前，希望自己的一生可以與文字相伴、與夢想同行。現實是，打碎文學夢變成了一個每天從八百米深處向外吐出礦石的礦工。我想既然有了工作，咱就好好地乾工作，因為專業不對口，不斷學習也就成了我成長路上的“夥伴”。
我乾的是機電工，其實機器和人是一樣的，首先，我要先認識它，然後慢慢地去了解它，直到最後的征服它。剛開始學習的時候，其實是很吃力的，一個個的專業辭彙，別說掌握了，看都看不懂。“怎么辦?我還就不信這個邪了，那么多的文學作品我看得了，這個我也一定能看得了!”就這樣，我從機電設備的原理學起，看一點、記一點，遇到自己不明白的，就問師傅，一開始師傅們還有問有答，但問多了也嫌我煩，覺得我就是三天熱度，不會長久的。後來時間長了，當師傅們看到我那一本本厚厚的學習筆記，一支支廢舊的原子筆時，也就都願意將自己積累了一輩子的經驗傳給我，甚至還會抽出時間耐心地邊講邊做演示。
天下無難事，只怕有心人。20__年的時候，東峰機電隊承擔著井上生產系統的大部分安裝任務，我主動請纓，調入東峰機電隊，參加了大部分設備的安裝、調試及運行和維護;20__年在主提升絞車改造過程中，我全面負責改造工作，完善了松繩、彈簧疲勞、閘瓦磨損等保護;改造二次迴路的正反轉接觸器迴路，解決了吸合不可靠的問題;20__年4月，機電隊所屬鍋爐房4噸鍋爐電控系統故障頻繁，我主動承擔了4噸鍋爐電控櫃的圖紙設計、元件布置、線路敷設及安裝工作，圓滿地完成任務，不僅節約資金1萬餘元，而且由於有針對性地處理了關鍵環節，更是大大提高了設備連續運轉的能力。工作給了我發揮的舞台，也給了我更多的自信，我覺得自己所有的努力都是值得的。
20__年8月由於工作需要，我被抽調到東峰綜放隊後，開始主攻各種技術含量高的智慧型開關，還是和當初一樣不服輸，還是和當初一樣的認真學，我就是不相信別人都能學會的，自己怎么就學不會?兩個月後，我對移動變電站、智慧型饋電KBZ系列的開關有了一定的認識和了解，而且多次在生產環節中處理疑難故障，並負責對全隊青工的檢修工作進行技術指導。這個時候，我從“門外漢”變成了真正意義上的“技術員”。
20__年10月綜放工作面進入安裝時期，這對於全隊職工來說都是不僅僅是新生事物，更多地是陌生，各個部件散亂無章地堆放在一起，使大家眼花繚亂，不知從哪兒下手。我通過在其它兄弟礦學習的經驗，一點點摸索、一步步探索，帶領大家完成了綜放工作面安裝任務。可是，職工隊伍整體素質偏下，又成了一個制約綜放隊成長的問題。在老隊長的信任和鼓勵下，我走上了講台，承擔全隊職工為期一個月的機電知識培訓。月底考試後，隊里又從經我培訓的隊伍中選拔出十餘名成績優異的職工充實到大班維修的崗位，這些人現在都已成為隊里的技術骨幹，在生產及搬家過程中發揮著重要的作用。
付出總是會有回報的，“蘭花公司技術能手”、“晉城市技術能手”、“北岩(東峰)兩礦井高技能人才”、“晉城市雙百技能人才”、“公司十佳青年崗位能手”等各種榮譽接踵而來。這些沉甸甸的榮譽，是對我努力付出的肯定，也是激勵我成長的動力。
我想告訴大家一件事：“不怕學問淺，就怕志氣短”。人生就是要不斷地學習，“自學成才”不是一個簡單的.成語，它更是一份付出，是一種結果。專業不對口，怕什麼?只要肯下功夫學，別人會的，我也能!工作環境差，怕什麼?只要調整好自己的心態，無論在哪個崗位上都能做出成績、有所收穫。煤礦處處有危險，做為技術員，每一次的設備檢修都與礦工兄弟們的生命息息相關，一個不小心，帶來的都是致命的危機。現在的煤炭市場沒有原來那么好了，可我們工作的環境也跟著改變了，所以，我們更是要努力學、認真學，把書上的機電知識記得牢牢的，把身邊的機電設備摸得透透的。每個人的未來都是未知的，誰也不知道自己的未來是個什麼樣子，但未來是可以把握的，只要走好自己眼前的每一步，當有一天，回過頭來，定能看到自己身後那一條充滿力量的道路。
未來的演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
“理想是指路的明燈。沒有理想就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活。”這是列夫·托爾斯泰說的一句話。我想，大家都應該有自己的理想，理想像一盞明亮的燈。為我們指出前進的方向，沒有理想就沒有動力，下面一起來談談我的理想：
臨近國小畢業，在國小的生活里，我很快樂，能和同學們留下一個美好的印象，我很感謝老師，帶我遨翔美麗的知識海洋，我最想感謝的是這座偉大的母校，給我的生活增添一道燦爛的陽光和五彩繽紛的色彩。而我的理想在這樣的校園生活中慢慢誕生了!我想說：“音樂，是藝術中的美，在我的生活里不可缺少的就是音樂，所以我更堅定了我的理想：古箏演奏家。”
古箏，它就是我的一位知己，陪伴我度過孤獨寂寞的日子，用聲音把我的煩惱震碎。每次看見易老師演奏古箏的時候，真讓人陶醉。手指撥動著琴弦，是那么的美，要是我以後能像易老師一樣演奏給學生聽，是多么美好的一件事啊!儘管我彈古箏不是一流的好，但我還是想當一名古箏演奏家，只要我好好學，天底下就沒有做不成的事。我開始幻想著：在一個樹葉形狀的舞台上。有兩隻白天鵝為我伴舞，七彩的燈光照射在我的身上，台下有成千上萬的觀眾，我就坐在舞台的中央，穿著白色旳衣裙，眼前擺放著我的“知己”，開始輕輕撥動琴弦，似乎聽見了鳥雀的叫聲，花瓣飄落下來的聲音，流淌的水聲……這真是大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。
想要實現古箏演奏家這個理想，也不是件容易的事，需要辛勤的付出，就像一朵花，需要每天的灌溉，才能開出美麗的花朵。每天練古箏，為我的理想堅持不懈地練習，才有機會實現自己的理想。
謝謝大家!
未來的演講稿 篇9
大家好!
理想，顧名思義，就是幻想自己長大後能成為心目中認為偉大、高尚等職業的一種想像，簡單的說自己認為長大後的目標，長大以後的職業、工作。朋友，你的理想是什麼?是否是為人民服務的理想呢?是否是為社會的進步而努力奮鬥的理想呢?你的理想可能是一名誨人不倦的人民教師;可能是一名保家衛國，站守在祖國邊疆的解放軍，還可能是一位維護社會治安而辛勤工作的人民警察，你要問我的理想是什麼?我會堅決的告訴你：一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫生。
白求恩大夫在硝煙瀰漫、彈片紛飛的戰場連續__個小時給傷病員做手術，連眼睛也沒有稍稍休息一下，這是多么高尚的品格啊!有人說，醫生是與病魔做鬥爭的最前線的戰士;是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使;是救死扶傷、時刻為病人解除痛苦的安琪兒。可見，醫生是多么崇高、多么全心全意的為人民服務的職業。
在日常生活中，很多的醫護人員的在接受嚴峻的考驗，他們常常戴著厚厚的口罩，穿著沉甸甸的隔離服，面對家人的不理解，冒著對被感染病毒的危險在隔離區里忙來忙去，醫護人員的困難可想而知。我堅信，只有好的醫生才會醫治好一個健康的病人。在這場沒有硝煙的戰鬥中，我國的醫護人員在精神上已經取得了戰鬥的根本勝利。
我的理想是當一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫生。為了我理想的實現而努力奮鬥。扎紮實實地學好本領，用先進的科學技術為人類造福。
謝謝大家!
未來的演講稿 篇10
告別了寒冷的冬天，我們邁步走進春天的校園。當溫暖的陽光灑在身上，當鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候，我們這些新時代的少先隊員都會感到萬分的自豪，無比的幸福。然而，親愛的同學們，你可知道這美好的生活來得多么不容易呀!
忘不了雪山草地，每一顆紅星閃亮著希望，二萬五千里的長征路啊，氣壯山河!忘不了少年英雄王二小，機警地偵察敵情，用自己少年的生命，在共和國的旗幟上留下血染的風采。
豐碑長在，英魂永存。我們這些成長在祖國溫暖懷抱中的少先隊員，將發揚革命傳統，繼承英雄業績，立志報效祖國。讓我們在春天裡播下理想的種子，在秋天裡收穫輝煌的希望。高唱勝利的凱歌，共創美好的明天。
革命先烈永垂不朽!
未來的演講稿 篇11
各位評審，各位老師，各位同學，大家好!
我是來自機一(1)班的學生，我叫。我今天演講的題目是《努力成就未來》。
一天，我翻看著語文書，夏衍先生的《包身工》深深地吸引了我，在社會主義溫暖大家庭里成長的我，怎么也難以想像那個悲慘的歷史，我深深地同情著“蘆柴棒”，痛恨著帶工頭和“東洋婆子”，更是痛心著國弱民哀……
今天是十二月九日，陽光懶懶散散，冬日寒冷淒清。在這個普通的日子裡，歷史老師卻給我們講述了一個不平凡的故事：歷史的風，吹翻起七十二年前的那一頁。在我的眼前，歷歷浮現出，那冰雪覆蓋的1935年，那悲痛歲月里的冷嗖嗖的日子。日本帝國主義大肆張開它的魔爪，伸向了我中華的心臟——華北大地，中華民族陷於內憂外困之中。
這一天，在中國共產黨的領導下，6000多憤怒的北平青年走上街頭，高舉著正義的旗幟，奔走呼告，勇敢地向卑鄙的暴虐宣戰，向怯弱的賣國宣戰。到處是掛滿的標語，到處是飄舞的紙單，到處是舞動的'小旗，到處是怒吼的口號，到處是浴血沸騰的青年。白云為之翻湧，大海為之咆哮，黃河長江為之怒吼，中華大地為之震顫，因為一個蹂躪不屈的民族，在甦醒。一個多災多難的國家，在抗爭。
他們，中華的優秀兒女挺身而起。
他們，在國家存亡的關頭，振臂高呼，促使了反動派的妥協。
他們，在民族生死的毫髮間，熱血橫灑，促使了民族的覺醒。
他們，可敬可愛的青年，以他們的實際行動，展示了青年的熱血豪情，以他們大無畏的勇氣，詮釋了青年的含義。
我們不會忘記他們，那些可敬可愛的青年，他們是民族的拯救者，他們是中華民族的先驅。
高中語文書上第二篇課文是楊振寧先生的《鄧稼先》，兩位科學家在中國屈辱歷史的大背景下，用他們的一腔熱血和青春歲月挺起了中華民族不屈的脊樑。他們是中國幾千年傳統文化孕育出來的有最高奉獻精神的兒子。
他們讓我想起了五四時期的一首歌：
中國男兒中國男兒
要將雙手撐天空
……
歷史的列車，載著曾經的榮辱，帶著深沉的思索，駛入一個新的世紀。
先輩們向我們詮釋了什麼是民族精神，今人也在弘揚著民族的氣節。“挑戰極限，勇創一流”的青藏鐵路精神，“載人航天”精神。他們在新世紀以特別能吃苦，特別能戰鬥，特別能奉獻的精神傳承著中華民族的優秀傳統。
那么，朋友們，正值青春年華年少輕狂的我們，該用這樣怎樣的行動詮釋青年的含義呢?處於二十一世紀和平下的中國中學生們又該如何去弘揚民族精神呢?
對此，我只想說兩個字“努力”!
我相信，每一個有理智的，有熱血的青年中學生都不會希望自己平平庸庸一輩子，我們都渴望理想的實現，渴望自己的青春大發光彩。
那么，朋友們，努力吧，趁我們還年輕。
努力的學習，努力的做人，努力的工作，在自己的平凡的崗位上努力做出不平凡的業績，才是對前輩的告慰，對人生理想的實現，對祖國母親的回報。
朋友們，別再有那么多的猶豫，別再有那么多的彷徨，別放慢我們年輕的腳步，勇敢而執著的向前走，前方便是海闊天空。
朋友們，努力吧，趁我們還年輕，世界屬於我們的，未來屬於我們的。
謝謝!
未來的演講稿 篇12
尊敬各位評審、各位老師:
大家上午好!又是一個櫻花爛漫的時節，在這個充滿陽光和暖意的日子裡，我們迎來了第101個三八國際勞動婦女節。能在屬於自己而又特別的日子裡抒發情懷是一種幸福，此時此刻我感到很溫暖，也感到無比的激動。
我是來自教育培訓處的，我演講的題目是《用理想澆灌三農事業以行動實現絢麗人生》。當歷史的車輪駛過二十一世紀的第一個十年，當我們站在“”發展的最後關口回眸，當我們展望“”發展前景的時候，各位朋友們，你們有沒有發現，我們農科院的一切都在悄然發生著深刻的變化?走過三十多年的風雨歷程，我們農科院已發展成為全省一個多學科、綜合性、公益性農業科研機構，我們取得了累累碩果。
回顧過去，我們充滿自豪;展望未來，美好遠景催人奮進……在看到花卉所五一巾幗標兵崗廣大女職工的先進事跡，聽到納西族維和女警和志虹在海地地震中遇難的訊息，感受到冬奧會中國女隊隊員奮勇拼搏摘金奪銀的精神時，我被深深地震撼了!我懂得了作為一個現代農科女工應有的精神風貌!我要做一個有理想有信念有行動的現代女性!托爾斯泰曾經說過:“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向;沒有方向，就沒有生活”，堅定的理想信念是我們投身事業的精神支柱和動力源泉。
作為農科院的一員，我們不需要要到海外面臨生死考驗，不需要去賽場爭金奪銀，我們需要的是腳踏大地，志存高遠，把自己的理想統一到院的發展規劃上來，統一到祖國“三農”事業的發展上來。光有理想是遠遠不夠的，知識是實現理想的必由之路。在這個知識信息日新月異的時代，建設社會主義新農村向我們提出了更高的要求。肩負歷史使命，我們要緊跟時代的步伐。切實增強服務“三農”、服務社會的本領，提高應對競爭的能力。
在今天這個追求互利共贏的時代，我們還要以學習型團隊的創建活動為契機，注重群體智慧和能量的挖掘與發揮，不斷開闊視野，擴大知識面，最佳化知識能力結構，進一步提高應對困難和挑戰的能力。大膽實踐，不斷創新是人類社會不斷進步的根本。創新成就偉業，創新開闢未來。建設社會主義新農村、全面實現我院“”規劃是一項新興事業，它需要我們去不斷地探索、不斷地實踐。只有堅持勇於實踐、大膽創新，才能把這一事業不斷推向前進。身處和平盛世，置於平凡的崗位，我從事著普通的工作。
從職業技術學院的一名教師到教育培訓處的一名普通職工，我始終堅持認為:一個人的價值不在於它得到了什麼，而在於它奉獻了什麼，這並不是唱高調，挖掘自身潛力的過程也就是對社會做出貢獻的過程;崗位不存在重要不重要，而在於立足該崗位的人是否賦予它價值和使命，是否將它激活。如果我們能夠站在服務全院中心工作的高度來思考如何作好本質工作，能站在實現人生價值的高度來看待從事的崗位工作，就會發出對工作的責任感和使命感，就能催生出一股工作的動力和激情，視野自然就會開闊。通過不斷學習、鍛鍊、實踐，我的專業技能、業務水平、綜合素質有了明顯的提高，在服務農業科研和學術學科團隊的平凡的崗位上，我取得了進步、獲得了一份份沉甸甸的榮譽。時光荏苒更替著春夏，歲月匆匆迎送著秋冬。
20xx，是我人生的又一個新起點，通過自己的努力，在組織的關心信任、同事的幫助支持下，我兼任了院工委副主任一職，在這裡，我看到了一支強大的女工隊伍，其中有很多的優秀女性已成為各項工作的骨幹，獨擋一面;而越來越多的優秀女性不斷走上了領導幹部的重要崗位，其中就有我們雷厲風行、激情飛揚、熱情洋溢、神采奕奕的和秀康老師、有才華橫溢、博學多識的鄭雯老師、有和藹可親、平易近人的張寶秀老師等等。。。她們帶領廣大女工堅守在服務工作一線，為女工維權、為女工傳知識、長見識、引領女工建功立業，創平台、展風采，她們甘為人做通往成功道路上的鋪路石;她們是排頭兵、是領頭羊，她們在默默無聞無私奉獻著，在行政管理領域的平凡崗位上散發著各自獨特的魅力。
我，是幸運的，一路走來，我深受著黨組織的恩澤，我在和風沐浴、雨露滋潤中健康成長。每當我認真地處理一份文稿、投入一次次的文體活動時，我就想，儘管我的成績微不足道，儘管我不能奮戰在科研第一線、不能耕作在田間地頭，但我同樣可以在教育培訓的崗位上，在院女工工作中用自己的行動和方式發出自己的一份光和熱，身邊的模範、榜樣、老師們時刻激勵著我全力以赴地投入到工作中，以院為家、以院為榮、超越自我。我要以自己的綿薄之力為科研服務、為“三農”服務，為祖國的美好明天奉獻青春熱血。根扎得越深，樹長得越高綠色圃中國小教育網原文地址;步踏得越實，路行得越遠。年輕的我們必須腳踏實地、艱苦創業，切忌心浮氣躁、好高騖遠。奮鬥鑄就輝煌。
今天，我們要建設雲南省社會主義新農村，要全面完成我院“”，規劃謀劃好“”必然又要經歷幾番風雨。我們正等待著磨練和挑戰，我們的生命將在共同的家園綻放出更加絢麗的光彩。時代向我們發出了召喚，前進的號角已經吹響，我院新一輪大發展就在眼前，讓我們積極行動起來，用我們的青春、智慧和汗水澆築農科院的美好明天，澆築我們絢麗多姿的人生!看!無情的旱魔正在雲南大地肆虐，楚雄的地震又給黎民帶來新的創傷。還等什麼!讓我們高舉理想的大旗，一起行動起來，眾志成城，走向希望!
我的演講完畢，謝謝大家!
未來的演講稿 篇13
記得“我的未來不是夢”這首歌里有一這么一句歌詞：我知道我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動。
現在的青年人，80後90後都用著一種快樂和平的心態生活著。不要活得太累，不要忙得太疲憊，想吃了就不要嫌貴，想穿了不要浪費，心煩了找知己約會，瞌睡到頭就睡，從不會去想未來會怎樣。你們都會說：“我從不想什麼未來，它來得夠快的”也不會把所有特別合意的希望也就是目標都放在未來，你們又會說：“因為期待得到點什麼，往往什麼都得不到“以這種心態的生活，其實你們在摧殘自己，沒有目標沒有理想沒有去想未來的都不會成功，世界會向那些有目標合有遠見的人讓路，成功也是。
一瞬間，一眨眼到了未來，比小瀋陽的“眼睛一閉一睜，一天就過去了”，還要快。未來?未來?這就是未來嗎?對於現在的我們似乎還很遙遠，其實並不，未來離我們只有一步之遙，一個動作，一眨眼，一抬腿，一摸腦袋，其實就是告別一小段的未來，好比有的人會說：“未來嘛?未來離我們還非常遙遠，現在我們不用去理會它”而有地人會說：“明天就是未來，明天的工作就是為後天甚至大後天做準備，為更久的未來做地基，為自己鋪一條通向光明，通向美好前程的大道”。所以積極思想造成積極的人生，消極的思想造成消極的人生。靠山山會倒，靠水水會流，靠自己永遠不會倒，未來如此，需要自己掌握。
未來要過上幸福的生活，就應該有明確的追求，人活著必須要有追求，如果沒有追求，沒有理想，沒有目標將會迷失自我，生活得很無聊，未來也很迷茫，不知自己為了什麼而活著。所以我們的未來我們要自己做主，我們的未來我們要自己主宰，我們的未來我們要自己掌控。
未來是一個謎，讓我們捉摸不透，可這個謎的答案又是由我們來定，當然謎底也將由我們自己來揭曉，我們又得努力的將這個謎的答案揭曉。未來是光明而美麗的，愛它吧，向它突進，為它工作，迎接它，儘自己的努力去使他成為現實，那就是我們的未來，因為我的未來是我做主的。
未來的演講稿 篇14
疾步向斑馬線趕去，雖然僅有最終幾秒的綠燈時間，卻仍然抱著僥倖，能夠躲避五十幾秒在原地被驕陽烘烤的等待。
被身前一對母子擋住了去路，來不及改變向前的方向，紅燈已經無情的亮了。在高高矗立的紅燈下，我像是被枷鎖銬牢的奴役。只能在心裡暗暗的埋怨。煩躁的挪移著雙腳，一股從下至上的狂熱竄上腳底，幾遍穿著鞋，卻似光腳站在高溫地面煎烤般痛苦。
急躁的望著緩慢而持久的紅燈，欲抬頭斥責不近人情的太陽，卻被它的光芒攝退，簡直亮瞎了眼!不管了，我要翻身農奴做主人，我要衝過去，不要當“有素質的學生一代”了，反正又沒有車。
偷偷向前移，用餘光瞟過旁邊的母子。心裡有些暗暗的譴責，他們也都自覺的在遵守，
可是真的是太熱了，你們有遮陽傘，我可沒有。再說，我也實在挨可是剩下三十幾秒。
“媽媽，我們走吧，好熱啊，反正沒有警察叔叔，又沒有汽車，好熱啊!”稚嫩的同音在我提腳的同時發出。這是個好機會，和他們一齊闖總不會被鄙視了。
“這個是交通規則，你看你旁邊的姐姐都在等，她還沒雨傘呢。紅燈停綠燈行，幼稚園的教師可都是教過的。不能看有沒有警察叔叔和車才等的!”男孩若有所思的盯著我點點頭。我嘿嘿的笑笑，心虛極了。也改變了向前走的想法，收回了邁出的步子和向前穿越的心。更有一股由內至外的愧疚湧出，只期望他們看見我臉上呈出的尷尬紅暈時，會理解為是曬紅的。
才低頭抬頭的霎那，就已經是綠燈了。我跟在那對母子背後，踩著綠燈倒計時的秒數安穩的走著。
小小的改變有很大的差別。只是收回了闖過紅燈的小小一步，就順著一個母親教育孩子的心，做了一個大大的優秀例子。若毅然向前跨步，這孩子的心就不會那樣直面了吧。或許我的小小改變，男孩對於交通規則的認識會更加深刻。改變自我的同時，我也就這么改變了別人。
改變別人，改變家庭，改變國家，改變世界看似很難。如果我們從自身做起，從改變自我做起，用自我的好行為影響著其他人，慢慢的去改變，從小到大的改變。似等待紅燈的一件小事，我們自覺遵守，旁人看見也不好意思去闖，越來越多的人加入等待紅燈的隊伍，就有越來越少的事故發生，越來越穩定的交通秩序被建立，一個禮貌國家的出現會遠嗎?
未來的演講稿 篇15
老師們、同學們
早上好!
今天我講話的題目是《好習慣成就大未來》。
有這樣一個故事，有一家要求很高的合資企業招工，一些學歷、相貌等等客觀條件都很不錯的年輕人，過五關斬六將，進入了最後一關——-面試，可是，沒想到，沒提問，沒出題，短短10分鐘，他們都失敗了。原來總經理藉故離開5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著總經理的大寫字檯，看看這個資料，翻翻那個資料。10分鐘後，總經理回來了，說：“面試已經結束”。他們納悶，總經理說：“很遺憾，你們沒有一個被錄取，因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。”這些年輕人一聽，頓時捶胸頓足：“我們長這么大，從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯，有這么嚴重!”
不知是哪位哲人說過：“一個好習慣的形成，可能成就一個人一輩子的事業。”成功是有規律可循的。因為，世上沒有無緣無故的成功。知識、能力固然重要，但好的習慣往往能為你插上成功的翅膀，不經意間，助你一臂之力。一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。
開學典禮上同學們聽說了歐陽靖，他通過少年大學初試不是運氣，是他多年來的良好習慣造就他的成功。升國旗奏國歌時他自覺肅立;微笑對待每一個人;懂得尊重別人，能耐心聽別人把話說完;別人的東西從不亂動;，用過的東西放回原處;誠實守信，說到做到;待人友善，遵守規則，按時參加早鍛鍊。講究衛生。他的優良品質征服了所有老師和同學。我們班和他一樣有這些好習慣的同學還有譚惠予、宋紫薇、劉偉航、潘玉文、孫鑫、周翔宇。老師戲稱他們是七大金剛。
他們的習慣聽起來很簡單，當他們還沒有成為習慣的時候，做起來也許沒有那么簡單。
同學們：“這些你都做到了嗎?”做到的同學要堅持，沒做到的同學，從今天開始，努力養成良好的學習習慣、衛生習慣、閱讀習慣等等，你的好習慣越多，你離成功越近。好習慣是成功的源泉，養成積極主動的好習慣，要有不服輸的心性，要把困難當機遇，因為，勤奮能超越失敗，積極能戰勝消極。只有充滿自信、養成良好的習慣，才不會被自己打到。好習慣的養成需要培養。研究發現，將某種不斷重複的行為轉變為習慣，大約需要21天，也就是說，你必須在這21天內不斷地重複某種行為，才能將其變成一種持久的好習慣，而一旦你堅持到了最後一天，那么你無疑已經進入了習慣養成階段，而這正是你所追求的目標。請相信，僅僅21天，你便可以改變自己的生活!同學們，行動起來，去領略好習慣給我們帶來的風采!
未來的演講稿 篇16
以前，我是一個膽小而沒信心的孩子，上課不敢舉手，不敢在課堂上向老師提出問題。
語文是我成績最好的一門課，但是在上語文課時，老師點名讓我起來回答問題，雖然我知道答案，卻總是回答的結結巴巴。而在上數學課時，特別是在別的老師過來聽課時，我更加害怕舉手，害怕被老師點名去寫題，總是擔心自己寫錯了會很丟人。上英語課時，我依然很怕發言，每次聽寫字母時，總是擔心寫錯被老師吵。
但是現在的我不同了，因為我想改變自己，成為一名更好的學生。在姐姐的開導下，我逐漸明白了：人應該對自己有信心，應該知之為知之、不知為不知，勇敢面對自己的優點與缺點，大膽的說出自己的想法，說錯了也沒關係，因為每個人都有犯錯的時候。勇於表達自己的想法，才能讓自己取得更大的進步。想到這，我更加堅定了自己改變的信心。
於是，我在課堂上更加認真的聽講，每次老師提問的時候我都仔細的思考，當我覺得自己知道這個問題時就主動舉手回答，在一次次的鍛鍊中，現在的我已經不像以前那么膽小害羞，而且遇到問題時也會主動請教老師。
改變自己，因為每一個人不是只有缺點也有自己的優點，應該揚長避短，能戰勝自己的人，就會成為強大的人!
未來的演講稿 篇17
尊敬的：
記得“我的未來不是夢”這首歌里有一這么一句歌詞：我知道我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動。
現在的青年人，80後90後都用著一種快樂和平的心態生活著。不要活得太累，不要忙得太疲憊，想吃了就不要嫌貴，想穿了不要浪費，心煩了找知己約會，瞌睡到頭就睡，從不會去想未來會怎樣。你們都會說：“我從不想什麼未來，它來得夠快的”也不會把所有特別合意的希望也就是目標都放在未來，你們又會說：“因為期待得到點什麼，往往什麼都得不到“以這種心態的生活，其實你們在摧殘自己，沒有目標沒有理想沒有去想未來的都不會成功，世界會向那些有目標合有遠見的人讓路，成功也是。
一瞬間，一眨眼到了未來，比小瀋陽的“眼睛一閉一睜，一天就過去了”，還要快。未來?未來?這就是未來嗎?對於現在的我們似乎還很遙遠，其實並不，未來離我們只有一步之遙，一個動作，一眨眼，一抬腿，一摸腦袋，其實就是告別一小段的未來，好比有的人會說：“未來嘛?未來離我們還非常遙遠，現在我們不用去理會它”而有地人會說：“明天就是未來，明天的工作就是為後天甚至大後天做準備，為更久的未來做地基，為自己鋪一條通向光明，通向美好前程的大道”。所以積極思想造成積極的人生，消極的思想造成消極的人生。靠山山會倒，靠水水會流，靠自己永遠不會倒，未來如此，需要自己掌握。
未來要過上幸福的生活，就應該有明確的追求，人活著必須要有追求，如果沒有追求，沒有理想，沒有目標將會迷失自我，生活得很無聊，未來也很迷茫，不知自己為了什麼而活著。所以我們的未來我們要自己做主，我們的未來我們要自己主宰，我們的未來我們要自己掌控。
未來是一個謎，讓我們捉摸不透，可這個謎的答案又是由我們來定，當然謎底也將由我們自己來揭曉，我們又得努力的將這個謎的答案揭曉。未來是光明而美麗的，愛它吧，向它突進，為它工作，迎接它，儘自己的努力去使他成為現實，那就是我們的未來，因為我的未來是我做主的。
謝謝大家!
未來的演講稿 篇18
有一個自身也經常犯的錯誤，在這則寓言裡表現出來了：一隻烏鴉因自我的歌聲在故鄉不受歡迎而往別處遷移，途中遇到一隻鴿子。鴿子問清烏鴉離開那裡的原因後，勸它不要遷移地址，只要改變自我的歌聲就能夠了。所以，我們要清楚：改變環境很難，所以你無法改變環境時，只能自我去適應環境，改變自我。
改變別人是事倍功半，改變自我是事半功倍，一味地改變自我倒不如反躬自問。近朱者赤，近墨者黑。尊重自我必能得到別人的尊重。當我們不再將眼睛盯著別人，回到自我的心靈世界。將塵埃打掃乾淨，你會發現自我愉快了，別人也回跟著愉快。
趙武靈王打破了傳統的封建思想，把象徵至高無上權利的大袍改成了打獵時輕便的胡服。他開啟了這道枷鎖，消除了束縛。於是出現了“胡服騎射”，於是出現了一個強盛的國家。可見，改變自我有多么重要。改變自我有時能夠讓歷史更新，讓思想活躍，讓社會發展。愚蠢的烏鴉啊，如果你不改變自我的歌聲，無論到哪裡都不會受歡迎的。就像同一個人，如果他只明白讓別人欣賞自我，不明白改變自我的話，只會讓他失去朋友'助手。其實它與“整容”無異，好多人不想從內而外徹底改變自我，只想方設法地改變別人眼中的自我的形象。這實際上是最美麗的偽裝，如若有一天他們不再年輕，真面目暴露出來――結果會怎樣呢?成功的前提，適應環境的基礎，就首先要改變自我。
未來的演講稿 篇19
光陰似箭。“橙鄉”示範站創建活動開展已有數月，品牌創建是一個細緻的工作，要求我們全體員工通過日常工作，充分提高自我管理水平、業務技能、服務水平以及社會影響力，為此我們省界征費管理所還特別開展了“三爭四化五提升”的活動，力爭把省界管理所建設成作風好、形象佳、效率高、業績優的示範管理所。
今天我要演講的題目是“細節決定成敗，態度決定未來”，因為我堅信，細節和態度始終是做好工作的關鍵，也是我們創建“橙鄉”示範站成功道路中不可忽視的重要因素。
泰山不拒細壤，故能成其高;江海不擇細流，故能就其深;所以大禮不辭小讓，細節決定成敗。
細節看似不起眼，不被人們關注，但是細節往往孕育著成功。英國一位作家曾說過：“細節是構成金字塔的一塊塊方石，是鋪就鐵路時自甘居下的一根根枕木”，我們只有關注細節、把握細節、演繹細節，才能把握人生和命運。
牛頓因為觀察一個蘋果的下落而發現了萬有引力，瓦特應為觀察水壺上的水蒸氣而改良了蒸汽機，他們的成就源於對細節的揣摩推敲。智者善於一小見大，以平淡無奇的瑣事中參悟深邃的道理，名人之所以成為名人，其實沒什麼特別的原因，僅僅是比普通人多注重一些細節問題而已。
細節決定成敗。我們創建“橙鄉”示範站，注重細節是我們制勝的法寶，在這么多參與評比的所站中大家都各有優略，在規定期間內，舉辦活動，做好日常工作，看似沒什麼難度，但是要保證質量和效果就不得不注重細節了，往往一次的疏忽就會導致全盤皆輸。例如收費過程中各種走神、不認真、心不在焉則很容易導致長短款、車牌差錯等，影響個人考評的同時也增大了管理所的業務差錯率;又如戰場環境衛生方面，一些邊邊角角，攝像頭支架、欄桿等上的蜘蛛網，遠看是不能發現的，認真檢查的話定能發現，只要細緻去打掃才能清除，這樣才不會在公司突擊檢查中掉鏈子，才不會把管理所大家長期的努力付之一炬。
所以我們要注重細節，現今不管是省界還是北站，車流量都還不是很大，給足了我們充分學習和鍛鍊自我的機會，做好每一輛車的文明服務，真正做到車輛進站有迎聲、司機詢問有答聲、車輛離去有送聲。接待詢路司乘熱心、耐心和誠心，及時為過往司乘提供便民服務。依稀還記的我們班一個成員給我講到的這樣一件事，他告訴我剛才他在做我們所的“站立示雙手接遞票卡”文明服務，自己覺得是一件很小的事，但是剛才得到了一個司機的肯定，那個司機交完通行費後抱著讚賞的目光跟他說到：“小伙子你真有禮貌，你們這邊的服務真的很好，很有特色”。頓時給他一種別樣的工作激情。簡簡單單的一句司機肯定，我相信在坐各位也有很多人得到過同樣的讚賞，我們做好了得到他人的肯定，這代表的是我們管理所，我們贛州高速，我們大江西的形象。
今天我要講的第二點就是：態度決定未來。
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。這副對聯是出自蒲松齡之手，完美的詮釋了成功的訣竅。只有堅韌不拔才能取得成功，而在我看來，成功是結果，持之以恆是過程，而最重要的前提是意志，即個人對工作和生活的態度。
我們所開展“站立式雙手接遞票卡”文明服務，對全體一線員工的個人能力、工作效率、服務水平都提出了更高更新的要求，我們只有從根本上轉變工作態度，才能更好的把握機遇，迎難而上，為站所的發展做出新的更大的貢獻，在工作中實現自我價值。 相信這個故事大家都聽過，三個工人在砌一堵牆。有人過來問：“你們在乾什麼?”第一個人沒好氣地說：“沒看見嗎?砌牆。”第二個人抬頭笑了笑說：“我們在蓋一幢高樓。”第三個人邊乾邊哼著歌曲，他的笑容很燦爛開心：“我們正在建設一個新城市。”十年後，第一個人在另一個工地上砌牆;第二個人坐在辦公室中畫圖紙，他成了工程師;第三個人呢，是前兩個人的老闆。
三個人的工作起點並沒有差別，都是在砌牆，但十年後，為什麼差別如此之大呢?刨去其他因素，單就這故事本身而言，可以說是幹活時的眼界和心態決定了他們不同的成就。而且正是因為他們的眼界不同幹活時的心態也不相同。第一個人看到的只是砌牆，所以他為成天砌牆而感到厭倦，工作起來匠氣十足，在這日復一日的單調工作中哪還有一點創造的激情與樂趣可言呢?正是因為看不到自己工作的前景，他工作起來也就近乎應付了，哪談得上有什麼進步?所以十年後，他仍在原地踏步地做著砌牆的工作。而後兩者，尤其是第三個人心中懷著遠大的目標，他看到的是一個新城市，於是他的工作狀態便更積極，他也在工作中體會到創造的快樂，而這種積極的精神狀態促使他的工作更加出色。我們收費工作雖然單一，日復一日，但是也需要我們投入激情和行動，努力和勤奮，積極和主動，工作的樂趣需要我們用心去體會和感受。 作為服務行業的我們，我們的服務水平直接關係到管理所的形象、公司的形象、我們大江西的形象，體現著我們的文化涵養、文明素質、管理水平。無論我們身處哪個崗位，一定要擺正自己的位置，端正自己的態度，抱著學習的態度將每一次的工作視為一次機會，那么我們的文明服，站所環境衛生定能越做越好。
在這個世界上，有許多事情我們是難以預料的，我們不能控制機遇，卻可以掌控自己;我們無法預料未來，卻可以把握現在;我們左右不了千變的天氣，但可以調整自己的心情;我們不能延長生命的長度，但可以擴展它的寬度。換一種心態，你會發現一個充滿陽光，希望，鮮花與掌聲的新世界。 距離“橙鄉”示範站評比還有三四個月，我們要把握現在，調整心態，注重細節，吸取以前的不足，在今後的時間裡越做越好，力爭“橙鄉”示範站。我相信我們只要把這個拼搏奮鬥的過程，工作方法和處事技巧學好，養成一種良好習慣，即使我們沒有成功，這也將是我們人生中一筆寶貴的財富。
未來的演講稿 篇20
夢，是虛幻的也是無實的;夢，是遙遠的也是近在咫尺的;夢，是未來的也是現在的。我的夢是未來的，而我的未來不是夢。
“我的未來不是夢，我的心跟著希望在動……”這熟悉的歌聲又在我的耳邊響起，我沉思在我的夢中……
小時候，我總是喜歡趴在床邊，仰望著天空，想我未來的形象。可能是戴了一副眼鏡，手中拿著書做孩子王的老師;也可能穿著這一身帥氣的警服，為人民服務的警察;但我想到最多的還是身著一身十分神聖的白大褂，加上親切的笑容為病人排憂解難的醫生。
漸漸的，我長大了。大人們都在談論什麼“清華”“北大”“哈佛”……都已成習慣了。每當大人談起上哪所大學時，我對未來都充滿了希望。從此，在我的內心深處埋下了一顆種子——上名牌大學學醫的種子。
中國經歷了汶川大地震後，我更加堅定了我的信念，在國家需要我的時候我就要無私的，毫無保留的奉獻出我的一切。
人生就是在追求一個夢。倘若成功了，生活則充滿意義;倘若失敗了，一切則虛無縹緲。但只有追求，生活才更精神。我要努力奮鬥來證明“我的未來不是夢。”
未來的演講稿 篇21
尊敬的：
有人說十五六歲的年齡是愛做夢的年齡，我也有我的未來我的夢，我的夢正置身在偉大祖國的宏偉藍圖中，是這面光輝的旗幟，為我們鑄就美好願景。憶往昔，追夢伊始。毛主席等老一輩革命家上下求索、披荊斬棘;鄧小平爺爺帶領我們銳意改革、建立功績;、勤勉工作、強國富民。
看今朝，夢想相隨。帶領全國各族人民繼往開來、求真務實探索復興路，追尋中國夢。從平凡崗位上辛勤創業的普通勞動者，到戍守邊疆維護祖國尊嚴的將士;從抗震救災現場上忙碌的身影到神九、神十遨遊太空，正邁開夢想的腳步，走向中華民族的偉大復興!祖國啊，你已乘風破浪，大步向前;我也信心滿滿，走向明天。呵，祖國，我偉大的母親，我溫馨的家園，請讓我和你一起夢，我要在你的呵護下贏得未來、贏得成功!
為了尋找我的未來，我的夢想，我的腳步從未停留過，從一個貪玩懵懂的少年，到現在一個不斷追尋夢想的中學生，我一直都在為我的夢想奮鬥著。而現在的我，儘管只是在求學，但我知道，我的每一分、每一秒、每一刻，都在為我的理想打下一根紮實的鋼筋，砌上一塊堅實的磚塊，為有朝一日成就中國夢貢獻我的綿薄之力。
我們準備好了!我們會認真努力地學習科學文化知識，我們會成長成國家的棟樑，將承擔起實現中華民族偉大復興的重任!我們將成為中國夢的兌現者，讓中國夢這個詞更有質感。“不是傑出者才做夢，而是善做夢者才傑出。”夢想是對自己的期許，夢想是對未來的承諾。我別無所長，惟有對未來的追求;我別無所倚，惟有對承諾的執著。當我抬頭仰望天空，我希望看到的是藍天白雲，是繁星閃爍。我能看到鳥兒在天空詩意地飛翔，我能看到蜂蝶在空中翩翩起舞。讓灰濛濛的天空走進我的記憶，讓煙霧繚繞的污濁空氣走向昨天。當我低頭俯視河川，我希望看到的是“沙鷗翔集，錦鱗游泳”。我希望看到江豚在長江自由自在地嬉戲，我希望看到黃河變成碧水漣漣。讓黑如墨汁的河水流入歷史，讓布滿垃圾、泡沫的湖川永不再現。我希望撲入眼帘的山頭寫滿綠意;我希望走進田野感受豐收的喜悅;我希望都市峽谷不再是水泥森林，不再充滿著噪音、汽車尾氣，這裡同樣有綠色的生機;今天的祖國正以矯健的姿態走向“大同”：老有所養，壯有所用，幼有所長，鰥寡孤獨廢疾者皆有所養„„祖國正在實現這個偉大的夢想中，走向自信、走向繁榮、走向復興!
我們是一群有夢想的人，讓我們堅持追尋夢想的腳步。夢想是船，追尋是浪，勝利的歡歌在走向彼岸的波濤中歡涌;夢想是光，追尋是路，成功的幸福是普羅米修斯光輝的背影;夢想是琴弦上燃燒的舞指，追尋是貝多芬倔強的不服輸的命運抗爭;夢想是浩瀚渺遠的宇宙，追尋是神舟飛船擦亮蒼穹，穩立太空!
我們是一群有夢想的人，勇敢一點吧，堅持自己的夢想不要動搖，努力地朝夢想的方向前進吧!加油吧!有夢想的人啊，我們是幸福的，因為有一個宏偉的中國夢為你們保駕護航，讓你我趕快行動起來吧!
相信自己擁有一雙勤奮之手、智慧之手，可以讓夢想成真!
謝謝大家!
未來的演講稿 篇22
青春是什麼?青春是人生最美好的時光，猶如一年之春、一日之晨，猶如噴薄欲出的朝陽，猶如含苞待放的花朵。
青春是充滿希望和憧憬的年代，多少希望的種子都要在春天播種，多少美麗的夢想都要在青春編織。
有人說，青春是一首雋永無瑕的詩，因為有了追求，有了夢，青春的這首長詩才彌足珍貴。正因為那執著的追求，人們才能在青春的路上才越走越“陽光燦爛”。青春是一種令人羨慕的資本。憑著健康的體魄，你可以支撐起一片蔚藍的天空。憑著旺盛的精力，你可以開墾出一方神奇的土地;憑著巨大的潛力，你可以變得出類拔萃，讓人刮目相看。而青春也是幸福的保護傘，它是一切動力的來源。
那正值青春年少的我們，是否更應該珍惜這段寶貴的時間，來完成我們心中的理想，來創造屬於我們的奇蹟呢?
是運動場上矯健的身姿，汗水亦或是淚水流淌在稚嫩的臉頰上，雖敗猶榮;是靜謐的樹林中山坡上，下午溫熱的陽光中，沉靜在優美深邃的文學長廊里那份專注的神情;是一份份的習題、一本本的參考書、一張張的試卷中緊鎖的眉頭或是舒展的笑臉……那時的青春很美很甜很單純，不用刻意的書寫和雕刻。可那時我並不知道這些就是青春。三年寒窗，我熬進了大學校園，走進了當時以為就是大學的大學，過起了當時以為就是大學生活的大學生活。於是，迷茫、空虛、枯燥成為了那四年本應是人生中最寶貴的也應當最精彩的時光的關鍵字，想想我都幹了什麼：看電影，看韓劇，韓劇完了是台劇;聊QQ，打電話，不管是同學還是網友，總之有的是時間。還有什麼，都已經記不起來了。不過當時我經常問我自己一個問題：我為什麼要上大學，這真的就是人們魂牽夢繞的大學嗎?那時，青春不再被我提起，並不是我遺忘了它，是因為我找不到青春的影子了，因為青春是美麗的，是陽光的，而我的生活卻絲毫不美麗，不陽光。
青春不止是朝陽，它可以任何時段的太陽，只要它充分的燃燒著自己的光和熱來哺育萬物;青春不僅是含苞待放的花骨朵，它更是任何一朵傲立在枝頭的花朵，吞吐著芬芳炫耀著美麗醞釀著果實。青春就是這樣美好，這如金子般的時光，必是年暮重拾落葉時最美的一片。
不要再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。
未來的演講稿 篇23
親愛的同學們：
你們好!
歲月匆匆，似水流年。彈指間，我們已度過了數個春秋。在此期間，我們曾失敗過、成功過，也曾彷徨過。即使飽經痛苦以及坎坷不幸之後，我們仍然為了未來而努力拚搏奮鬥著，我們依然信心十足，義無返顧地追求著我們的理想與目標，我們意志堅定，信心百倍地報考了鶴壁職業技術學院冶金技術(鎂業方向)專業。既然我們報考了自己所愛的專業，那么我們就應該投以百倍的精力愛我們所報的專業——鎂業專業。
曾經你我大家做出了我們人生第一選擇———選報學校———鎂業專業，也許當初我們是無意間且沒有目的選報了僅是我們感興趣的專業。但是今天，我要說，這是你明智的選擇，是對我們未來的負責，也是我們今天最值得驕傲的事。
我們不怕風颳日曬，經過嚴格的軍訓之後，終於如願以償地踏進了心中渴望想像已久的學院材料工程系的5號教學樓，幸運地進入了__級冶金班，更加幸運我們系領導給我們講了那么多精彩而又充實的鎂業信息。鎂不僅是當今社會廣泛套用的金屬，更是未來發展的方向，前途光明。
曾記得從我們入學的第一天起，我們就做了對大學生的正確認識與大學生的規劃。這就足以證明我們對此專業的信任與自信。去年我系組織的就業模擬招聘大會還歷歷在目。
過去我們心跳過，害怕過，膽怯曾阻礙了我們展現自我的機會，但是那次招聘會卻給了我們鍛鍊自我的機會，同時也讓我們對明天有一個更加明確的目標。鎂專業基礎知識是我們成功的基石，也是我們對明天充滿自信的寶物。經過那次面試活動，使我們更加積極鍛鍊自己，更加熱愛重視鎂業。
今日的“回望過去，暢想未來”演講活動，也許是在警惕暗示著我們，要充分把握好現在，掌握過硬的基礎知識為未來做鋪墊，也許是激勵我們要更加奮發向上，學好自己所選的專業為首要。
我們都應該認真把握這“學鎂專業”的第一次，讓它們成為我們未來人生道路的基石。在這個階段里，我們都要珍惜每一個最後一次學“鎂專業的機會”，不要讓自己在不遠的將來追悔莫及。在學鎂專業的同時，我們都應努力為自己編制生活的夢想，明確奮鬥方向，奠定我們的未來。
相信通過本次演講活動，我們大家會更加喜愛這個專業，而且會給我們的未來帶來莫大的幫助。