國旗下的演講範文

國旗下的演講範文 篇1

啊!雷鋒叔叔,你是多么偉大!多么神奇!如果活到現在,你已逾花甲的年紀,可我們還是要叫你“雷鋒叔叔”,以全中國少先隊員的名義。因為你的精神永遠年輕,哪怕再過一個世紀!

別看我們誰也沒有親眼見過你,你的音容笑貌是那么親切,那么熟悉。不要說歲月匆匆,你的腳步漸漸遠去,此時此刻,你仿佛來到了我們的校園,帶著戰士的風采和青春的活力。

雷鋒叔叔,你和我們在一起——在課堂里我們一起讀課文,做習題,學海泛舟,像幼苗吮吸知識的甘霖;在操場上一起踢足球,玩遊戲,鍛鍊身體,像小鷹豐滿翱翔的羽翼。

雷鋒叔叔,你和我們在一起——和煦的春風中,我們一起揮汗如雨,栽下棵棵小樹,給華夏大地增添片片新綠;燦爛的陽光下,我們一起升國旗,伴著國歌雄壯的旋律,表達對共和國母親的敬意!

雷鋒叔叔,你和我們在一起——你是我們永遠的校外輔導員,全中國的孩子們都愛你!透過你欣慰的笑容,我們懂得了什麼叫幸福,理解了人生的意義;珍藏你留下的日記,我們便擁有了一份寶貴的精神財富,獲得了巨大的鞭策和激勵。wat中國好文秘

雷鋒啊,你是飄揚的旗幟,我們要高高擎起!雷鋒啊,你是燭天的火炬,我們要千秋萬代傳遞!

雷鋒叔叔,你永遠和我們在一起。我心潮澎湃,展望未來,豪情滿懷。以前當我看到大哥哥、大姐姐升起鮮紅的五星紅旗時,那時幼小的我想:如果有朝一日我能當上升旗手的話那該多好呀!沒想到這個星期我就實現了自己曾經的願望!因為是同

學和老師對我的信任,讓我當上了本周的升旗手,所以我要感謝他們! 我會做好一個升旗手的責任。在今後的學習生活中,我也將更加努力,為班級、為學校、為國旗增光添彩!

當我們又一次翻開共和國英雄的履歷,一個平凡的名字,伴隨春風映入我們的眼帘;一串閃光的故事,和著陽光走進我們的記憶……

國旗下的演講範文 篇2

大家早上好。今天我在國旗下演講的題目是:賞中秋明月,揚中華文化。

漫漫歷史長河中,偉大的祖國母親孕育了燦爛輝煌的中華文明。詩詞曲賦是她柔光輕泛的雙眸,國畫、書法和曲藝展現出她曼妙的身姿,而傳統節日更是描繪出她靈動飛揚的神采。

《周易》有曰:“觀乎天文,以察時變;觀乎人文,以化成天下。”文化成就了民族的崛起。民族文化是民族身份的重要標誌,是一個民族歷史文化的長期積澱,每個節日都是文化的載體。兩天后,我們將迎來中國僅次於春節的第二大傳統節日——中秋節。同學們,可如今,中秋節對於我們的意義又到底是什麼呢?是忙碌喧囂中一個難得的法定假日以供消遣娛樂?是應接不暇的宴席與觥籌交錯的應酬交際?抑或僅僅只是一年之中月亮最大最圓的農曆八月十五?高中作文

現實一次次向我們證明:我們過著歷史悠久的中秋節,卻不一定了解中秋節起源於我國古代秋祀、拜月之俗;我們坐在庭院裡賞月,卻未必能再聯想起“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”或“玉兔搗藥”的古老傳說;我們嘗盡了美味的月餅,卻往往沒聽說過“朱元璋與月餅起義”。象徵團圓與幸福的中秋節似乎在漸漸淡化它所蘊含的豐富文化內涵和民族精神。

國旗下的演講範文 篇3

敬愛的老師、親愛的同學,大家好!

今天,我們演講的主題是《做情緒的主人》。

時間宛如白駒過隙,轉瞬即逝。開學典禮上校長的淳淳教誨還在耳邊迴蕩,本學期的期中考試就已經近在眼前了。同學們在學習新課的同時,是否已經開始著手複習工作了呢?面對如此之多的學科、逐步加深的課程,大家是否感到過壓力?面對月考、期中考、期末考,大家是否莫名地煩躁過?沮喪、憤怒的情緒曾拜訪過你嗎?

天氣有晴有陰、海水有漲有落,偉大的自然界尚且如此,平凡渺小的人類又怎能保證自己永遠處在積極陽光的情緒之中呢?沒有經過生活的歷練的我們,喜、怒、哀、懼等情緒時不時地像脫韁的野馬在心中亂撞:得到老師的鼓勵時我們會狂喜,朋友間發生了摩擦我們會憤怒,家人生病寵物離世我們會哀傷,考試準備不充分我們會恐懼。

身為國中生的我們,引起情緒波動的首要因素當然是各種考試了。面對即將來臨的期中考試,我們該注意哪些方面呢?

第一,清楚考試的目的

期中考試一方面是對前半學期所學的知識進行系統的總結和鞏固,另一方面就是通過考試檢測自己前一階段的學習方法是否正確。

第二,考前複習很重要

“不打無準備之仗”是取得成功的法寶。科學的制定適合自己的學習計畫,使複習可以有秩序的展開,而不是毫無頭緒的進行。

第三,複習時要注意方法

由於只經歷半個學期,期中考試涉及的知識點相對較少。我們應該從教材出發,把基礎知識弄懂弄透,然後再不斷地加深和拓寬。

第四,做情緒的主人

考試前和考試過程中,很多同學的心理容易出現問題。沒有良好的心態,複習就會陷入“煩躁”的怪圈,從而使複習的效率低下。考試的時候,則會出現緊張和記憶空白的現象,原本爛熟於心、得心應手的題目,甚至根本就不會做了。

所以,我們要學會沉著冷靜,以一顆平常心去面對考試。當情緒處於最佳的狀態時,能力才會得到更好的發揮。如果複習中感到不知所措,不如放鬆一下,調整好自己的心態,一定會出現一片開闊的新天地。

承認自己、跟自己握手言和,遇事不鑽牛角尖!面對考試前的焦慮,我們可以找父母、老師或者有生活閱歷的人傾訴;如果事情千頭萬緒,不知從何說起,也可以拿出紙筆,列出清單,把心中的煩惱一條一條地寫下來,按輕重緩急分出a、b、c類,如此一來,心頭輕爽,頭腦也會靈活起來。原來使你覺得天塌地陷的事,現在想想是不是海闊天空、雲淡風清了呢?

同學們,今天再大的事情,到了明年也全都是故事了。把目光放遠,把視角放寬,不要被考前焦慮所左右,做情緒的主人!

謝謝大家!

國旗下的演講範文 篇4

同學們、老師們,早上好,今天國旗下講話的主題是《弘揚民族精神——從身邊的一點一滴做起》。民族精神是一個民族賴以生存和發展的精神支撐。一個民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能立於世界民族之林。

1839年6月3日,在虎門寨的海灘上,林則徐將從外國煙販那兒繳來的二百多萬斤鴉片全部銷毀,硝煙現場禮炮轟鳴、群情沸騰。震驚中外的虎門銷煙沉重打擊了外國侵略者的囂張氣焰,維護了中華民族的尊嚴!林則徐的這種愛祖國、拒外侮的民族精神傳頌千古。

前幾年,在抗擊非典的這場沒有硝煙的戰爭中,不計其數的白衣天使們奮不顧身、前仆後繼,在生死線上,以血肉之軀築起生命的防線。他們用無私、勇敢和忠誠,悲壯地再現和傳承了中華民族生生不息的民族精神。

從古到今,中華民族湧現了種種弘揚民族精神的感人事例,其實這一精神,同樣貫穿著我們整個學習生活。對於同學們來說,首先要做“改陋習、樹新風”的倡導者和實踐者,從我做起、從現在做起,從一點一滴做起。

下課後,能自覺保持學校優良的學習環境,走廊上、陽台上、樓梯口、操場上,少些喧鬧、少些追逐奔跑的身影,多些朗朗的讀書聲,多些有益身心健康的活動,多些捧著課外書津津有味讀著的小小書蟲。讓學校成為學習交流的寶地。勤奮學習、沉穩善思也是民族精神的具體體現。

民族精神也體現在勤儉節約上,不管是在學校用餐還是在家中用餐,千萬不能任性妄為,傾倒大量的飯菜,浪費糧食,要知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,一粒米上凝聚著多少勞動人民的血汗,不能因為挑食、貪玩、愛吃零食等不良的習慣而讓自己的健康與美德隨著飯菜流失殆盡。

講衛生,勤勞動是體現一個民族素質的重要部分,不破壞學校的公物,不亂採摘花朵樹葉,不折斷樹枝打鬧嬉戲,不亂丟廢紙果殼,不隨意吐痰、踐踏草坪,同時還要尊重他人的勞動成果,不惡意破壞,主動幫助打掃衛生的同學,齊心協力使映照在藍天下的美麗校園變得更加亮麗如新。

弘揚民族精神,展示中華民族的風采,其實很簡單,只要從身邊的一點一滴做起,講文明、講衛生、講科學,刻苦學習、努力拚搏,打好一切基礎,長大後為祖國的建設貢獻自己的一份力量。

國旗下的演講範文 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

早上好!

今天國旗下講話的主題是《愛護校園公物,爭做校園主人》。

一說起愛護公物,也許有人會認為這是老生常談,因為類似"愛護公物光榮,破壞公物可恥"、"愛護公物,人人有責"這樣的口號恐怕連幼稚園小朋友也能說上幾條。

但現實生活中的我們又做得怎么樣呢?細心觀察就會發現,校園裡破壞公物的現象還是有的:不知你們是否看到樓道教室的牆壁上污跡斑斑,有些班級壞了的門窗;還有課桌上,椅子上,甚至是廁所的牆上,經常會看見各式各樣的塗鴉……你有沒有想過,不論是有意還是無意,這些行為都對公物造成了損壞,也給其他同學的學習和生活帶來了不必要的麻煩,還會增加學校對公物的維修費用。

愛護公物其實並不是一件很難做到的事情,在校園裡我們也看到了很多美麗的身影:他們彎腰撿起了地上的垃圾,他們隨手關掉了水龍頭,他們愛護著自己的課桌椅,他們小心地使用計算機,他們使得校園更美麗了。我們要真誠地感謝這些自覺愛護學校公物的同學,只要同學們平時多想想,努力提高自己的品德行為,就一定能夠改掉不良習慣,成為一名公共環境的保護者,爭做校園主人。同時藉此機會希望大家做到:愛護公物,從我做起,挪動桌椅,小心翼翼;開門開窗,輕手輕腳;愛護公物,從小事做起,不要在雪白的牆上蹬踏留跡;不要讓電燈開關粉身碎骨;不要讓電話機身首異處;愛護公物從身邊做起:隨手關燈節約每一度電;呵護校園裡的一草一木;擰緊水龍頭,節約每一滴水;拾起地上的紙屑,保持環境衛生。

我們要像愛護自己的面孔一樣愛護環境,要像珍惜自己的身體一樣珍惜公物。

讓我們攜起手來,杜絕損壞公物破壞環境行為。把美的外在形象與良好的德行結合起來,做一個有文明、有修養的學生。讓我們一起用心呵護每棵草、維護每一張桌椅、每一塊牆壁,從我做起,從小事做起,從身邊做起,用今天的努力來營造我們溫馨的家園。

國旗下的演講範文 篇6

老師們、同學們:

下午好!校園廣播又和大家見面了,我是 年級的 ,今天我為廣播的是:《如何做好期末複習》

不知不覺,期末將至,目前各年級、各學科都已經進入到緊張的複習階段。為了提高複習效果,今天利用國旗下講話這個機會,談談如何做好期末複習:

首先,全體同學要提高對複習重要性的認識。複習的目的,是梳理清楚已經學過的知識,使它條理化、系統化。通過複習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的知識,使我們成為一個有知識、有能力的人。

1、上好複習課。每一節複習課都是經過老師精心設計的,大家要認真參與,不應在複習課上出現開小差跑神的現象。

2、敢於提問。如果感到自己哪方面的知識不過關,有疑問的一定要提出來,才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。

3、認真完成作業。複習期間,老師會根據知識的重難點,有計畫地布置作業,有目的地練習鞏固。因此,我們必須按老師要求,認認真真地做好作業。

4、既要會學習,也要會休息。要想取得最佳的學習效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態。複習期間大家還是像平時那樣,每天按時睡覺,保證充足的睡眠,並適當進行鍛鍊,勞逸結合。

5.要有自信心。有這樣一句名言佳句:“對自己說,我行!”也許有的同學對這話並不以為然,覺得語意太平實了。其實,我們做一件事情,首先要對自己有信心,相信自己的能力,相信自己會成功,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,沒有信心,那么即便是最簡單的事你沒有勇氣去嘗試,也就談不上成功,每件事都由信心開始,並由信心跨出第一步。

6.從現在就開始行動。

目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找藉口的日子。從現在就開始行動。立即行動!在複習過程中發現自己沒學會、沒理解的知識要馬上向老師和同學請教,及時弄懂,不要拖到明天再解決,我想只要你去問,老師一定會很認真地指導你搞清楚。在練習過程中發現自己做錯的題目,要及時弄清錯的原因,這樣才能鞏固所學知識。

同學們! “一份耕耘,一份收穫。”你在學習上付出了多少汗水,就會換來多少成果。

最後,在這裡預祝同學們組織好期末複習,爭取發揮出最佳水平!

好了,今天就廣播到這裡,謝謝大家有收聽!

國旗下的演講範文 篇7

各位老師、各位同學,早上好!

今天我講話的題目是“化壓力為動力 充實度過每一天”

在長期的、高強度的、大容量的學習中,很多學生的壓力太大了,身心俱疲,有“累了”、“不高興學”這種心理,是一種很正常的現象。然而高考,我們不能迴避,學習,我們無法不累。那么,我們如何面對現實,“化壓力為動力,充實地過好每一天”呢?

在我們的人生中,遠大的理想是壓力,周密的計畫是壓力,沉重的責任是壓力……可以說壓力無處不在,正是因為有了壓力,我們的人生才有了追求的目標,社會才得以進步。很多大學生都非常的懷念高三的生活,就是因為在高考的壓力下,每天的生活都是那樣的充實。

有句諺語說:“井無壓力不噴油,人無壓力輕飄飄”。適當的壓力是前進的動力,她會使生活增添情趣,使工作充滿奔頭,使學業永無止境,使生命煥發勃勃生機。壓力是促使萬事萬物發展進步的源動力,沒有壓力就沒有動力,也就沒有進步,沒有歷史,甚至沒有了如此和諧的自然界。

一位動物學家對生活在非洲大草原奧蘭治河兩岸的羚羊群進行過研究,他發現東岸羚羊群的繁殖能力比西岸的強,奔跑速度每分鐘要快13米。動物學家百思不得其解,因為這些羚羊的生存環境和屬類都相同,飼料來源也一樣。

有一年,他在東西兩岸各捉了10隻羚羊,把它們送往對岸。結果,運到西岸的10隻一年後繁殖到14隻,運到東岸的10隻剩下3隻,另外7隻全被狼吃了。

這位動物學家終於明白了,東岸的羚羊之所以強健,是因為在它們附近生活著一個狼群,西岸的羚羊之所以弱小,正是因為缺少生存的壓力。沒有天敵的動物往往最先滅絕,有天敵的動物則會逐步繁衍壯大。正所謂“生於憂患,死於安樂。”

高考可能是中國目前最激烈也是最公平的一種競爭,其激烈的程度不亞於一場殘酷的戰爭,淘汰了一批又一批不能承受壓力的學生,這就要求我們具備非凡的素質,具有頑強的意志。競爭是不可避免的,競爭中就會壓力重重,所以我們一定要學會化壓力為動力,學會迎風而上,學會逆水行舟。當然我們還要科學地拼,高效地搏,在合作中競爭,才會有更大的進步。

同學們,你們的長輩,都經歷過人生的一次次競爭,也都清楚地知道,現在所取得的成就,大都與當年的那些壓力擰在一起。這些壓力成了精彩人生的助推器,因為一直堅守著理想,一直堅定著目標,一直修訂著計畫,一直肩負著責任——所以才收穫了鮮花和掌聲。

同學們,海中之所以能夠以優異的質量、突出的高考成績名揚江蘇甚至全國,除了有科學的管理和過硬的教師隊伍,更重要的是我們有一大批學習習慣好、意志堅定、能吃苦,肯拼搏的好學生,希望同學們能夠繼續保持和發揚這些優良傳統,努力把我校建設成為“家長嚮往的育人殿堂,師生留戀的精神家園,高校公認的人才基地,同行信賴的合作夥伴”。。

最後送一句話與同學們共勉:路漫漫兮其修遠,吾將上下而求索。祝願各位同學都能在壓力下,在拼搏中走向人生的輝煌。

謝謝各位!

國旗下的演講範文 篇8

有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生只是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔心明天會發生什麼不測。但生命的內涵只在於今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過眼雲煙,再也無法挽留。如果在昨天,你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠陷進了昨天的泥潭裡。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景,趁著明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待著你的才會是果實纍纍的明天。

我們不應該在昨天尋覓什麼,也不應該向明天祈求什麼,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間裡努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天的崇高理想。

期中考試已經結束,已經成為歷史,成為了不能改變的事情,你可能受挫了,也可能失敗了,但是,“不經歷風雨怎么見彩虹。”失敗並不可怕,可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風雨中,這點痛算什麼,擦乾淚,不要問,至少我們還有夢。”我們的青春是熾烈的,我們的目標是明確的

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

同學們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!

國旗下的講話——努力學習

日升日落,春去秋來,當我們仰首在望這青春的天空時,已不在那么天真、童趣,而是日益成熟。

寒風雖然刺骨,但日心終究是他的剋星。我經常在每個星期五的中午告誡我:永遠不要看電視了,寫作業吧!這仿佛是對星期天的一種渴慕。可當星期天來臨之際,一分鐘以前的山盟海誓已經被欹棄到了腦後,這種富含“ 腐殖質”的生活,我是細菌和真菌,分解這飽含有機物的生活。我想說:“我不是細菌和真菌”。

有些人敢對自己說這句富含人生哲里的話,當然,我不是吹噓自己有哲學頭腦,我只是想讓在座的各位同學明白,人生的特性在於他只有一次,稍縱即逝,當你“少壯不努力”時,也許並未想過會有“老大徒傷悲”這種如此頹唐的老境。當你漠然回首時,你會發現這種人生是何時何地何因附著在你的在你的身上,你的靈魂也許會為洗罪。

我們也應洗罪,洗去以前的污罪。但他只有一種方法——努力學習,讓我們的棗樹不在讓蟲子叮食,讓美麗的蝴蝶飛出我們的蠶蛹吧!

似乎上述對我們來說如此長久而不可及,但她實際上是觸手可及的,所以把握他,真正的運用他。

國旗下的演講範文 篇9

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

早上好!

這天國旗下講話的題目是:《學會感恩》。

我國是一個歷史悠久的禮貌古國,以“禮儀之邦”聞名於世。古人歷來重視道德修養和禮貌禮貌,自古就有“施恩不圖報”的美德,但也有“知恩不報非君子”的古訓。有“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”的名句,更有“受人滴水之恩,當以湧泉相報”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個人不僅僅就應孝敬父母、尊敬師長,而且對於以前幫忙過自我的人,也就應報之以發自內心的感激,正是因為有了這些人的付出和愛心,才使得我們的世界如此溫馨和美麗。

“感恩”是每一個人都就應堅守的基本道德準則,是做人的起碼修養,也是人之常情。不懂得感恩,即是缺乏修養的表現,又是缺乏人文關懷、情感冷漠、缺少人情味的反映。

“感恩”也是一種回報。母親為生育我們忍受劇痛,但是創造生命僅僅是一個開始,要把這小小的生命培養成人、成才還需要經歷更多的艱辛。而更偉大的是,母親從不要求回報。但是,我們務必知恩感恩,“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

“感恩”還是一種生活態度,一種美德。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關係的冷淡,所以,每個人都就應學會“感恩”。同學們,這對我們來說尤其重要。我們都是家庭的中心,在家中是名副其實的小皇帝,衣來伸手,飯來張口。但在這樣優越的生活環境中,我們許多學生卻只知有自我,不知怎樣關心別人,愛別人。所以,我們要學會“感恩”,“學會感恩”就是要學會懂得尊重他人。對他人的幫忙時時懷有感激之心。我們要明白每個人都在享受著別人透過付出給自我帶來的快樂的生活。當你感謝他人的善行時,第一反應常常是今後自我也就應這樣做,那么你就從國小會了愛別人、幫忙別人。

同學們,“感恩”體此刻我們生活的每一個細節中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達出發自內心的謝意吧。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關懷和幫忙,讓我們懂得了友情的可貴;感謝社會上所有人民的關愛,感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領悟到了生命壯麗的回歸…讓我們懷著如此的一顆感恩的心,學會付出,學會給予,學會把快樂帶給你身邊的人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。

國旗下的演講範文 篇10

各位老師、各位同學:

本周我們即將迎來我國傳統節日--清明節,今年的清明節也是新假期制度實行後的第一個傳統節日。

清明既是節日也是節氣之一,這是唯一一個與二十四節氣重合的節日。每年4月5日前後,我國黃河中下游及其以南地區平均氣溫一般在10℃以上。這時我們大部分地區氣候溫暖、草木萌茂,改變冬季寒冷枯黃的景象。清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節,故有“清明前後,點瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺,可見這個節氣與農業有著密切的關係。

而清明節祭掃的起源,來源於中國傳統的土葬,由於土葬後的水土流失,因此每年定在清明節時祭掃祖先的墓地。同時結合清明節時的氣候特點又可以進行踏青活動,放風箏等等,可以說是一個既肅穆又輕鬆的節日。

而隨著現代社會的發展,清明節這類產生於農耕文化下的傳統節日逐漸失去了產生時的文化背景,在現在的年輕人眼中可能只是一種形式而已。

其實,清明節在古時有眾多的傳說和活動。比如古時清明前一天為“寒食節”,相傳春秋時期晉文公悼念介子推“割股充飢”一事,後逐漸清明節寒食節合而為一。唐代掃墓日期一般在寒食節,宋代後才移到清明。清明節時的活動也有掃墓、踏青、盪鞦韆、蹴鞠、植樹、放風箏等。尤其是放風箏,傳統清明節時期,人們不僅白天放,夜間也放。夜裡的風箏上掛上一串串彩色的小燈籠,被稱為“神燈”。有些人還把風箏放上天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角。

現代的清明節也頗有特色。在上海,每年3月份就開始了大規模的掃墓踏青活動並且將一直持續到4月份。上海清明節時有吃青團的風俗。蒸熟出籠的青團色澤鮮綠,香氣撲鼻,是本地清明節最有特色的節令食品。

不但我國有清明節,世界上其他國家也有類似於“清明節”的節日,例如日本的盂蘭盆節,機關企事業放假三天,讓遠離家鄉的人能夠回鄉祭祀。波蘭的“亡人節”更是全家出動,長者點燭,孩子敬獻,以教育後代不忘祖先。

今年的清明節放假,說明國家開始重視我國傳統節日了,不久前,清明節被列入國家級非物質文化遺產。從20xx年開始我們不僅能在清明節享受到假期,新的假期制度更是加入了端午節、中秋節等傳統節日。在享受假期的同時,我們必須思考,傳統節日對於我們究竟意義何在?每個國家、每個民族都有他們特定的傳統文化,這是這個國家和民族的象徵,也是凝聚這個國家和民族必不可少的重要因素。我們不能將這些傳統節日局限於一個狹小的範圍內,如端午節只是吃一個棕子、中秋節只是吃一個月餅等,如果那樣,就失去了這個節日的意義,失去了中國上下幾千年的歷史,失去了我們國家和民族的靈魂。

國旗下的演講範文 篇11

各位老師、各位同學們:

大家好!

北風吹著,但是我們不覺得冷,心裡暖洋洋的,因為今天是冬至日。冬至,這是一個源於漢代的節日,在古代,冬至比過年還受人們重視,同時,冬至日還被人們稱為“安身靜體”的節日,在這一天,人們都會互贈好禮,相互拜訪,將拋開所有的煩惱,快快樂樂的過完這一天。

而今天,我們又迎來的冬至,家家戶戶準備了餃子混沌,將我們中華民族的文化延續下去。過完冬至,意味著人們的年齡將大一歲,在我的眼裡,冬至就成了一個成長日,在這一天,我們要反思自己的過去,思考我們的未來。

我們是祖國的未來,祖國的未來靠我們,所以我們必須勇敢的擔起這一職責。對我們來說,我們只有不斷的學習,追求進步,才能真正成為祖國未來的接班人。那么同學們,讓我們從現在做起,熱愛我們的祖國,樹立遠大的目標,熱愛家庭,孝順父母,尊敬師長,團結同學。同時,我們還要養成誠實守信,勤儉節約的好習慣,我相信,只要我們從現在開始磨練自己,只要我們從身邊的每一點小事做起,我們必將成為一個自強不息,具有遠大理想、人格健全、品德高尚的接班人。

最後,在這美好的冬至日,在這美好的成長日裡,我給大家送去我最真摯的祝福,祝願老師們身體健康,工作順利,祝願同學們開開心心,取得好成績,祝願天下所有人都平平安安,謝謝大家!

國旗下的演講範文 篇12

顧鑒之五(4)班的一員,一米大個子,在他憨厚樸實的外表下有著一顆細膩而又美好的心靈。

和很多同學一樣,他也是家裡唯一的孩子,是爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆手心裡的寶。但是和和同齡人相比,他更懂得孝順長輩。在爺爺奶奶身邊,他最愛說的一句話是“讓我來,你們歇著。”每每到這時候,爺爺奶奶的眼睛裡滿是欣慰。

看到奶奶去買菜了,他會對奶奶說:“奶奶買菜回來到樓下後叫我,我來下樓幫您拎。”

看到爺爺下樓,他總是走在爺爺前面,讓爺爺扶著他的肩膀,爺爺說:“孫子,爺爺沒問題。”他總是回答:“爺爺,我沒問題,結實著呢。”

每當爺爺奶奶吃完晚飯,他總是第一個收拾桌面,然後捲起袖管清洗碗筷,奶奶說“我自己來弄吧。”他總是說“您去看報紙吧,老花鏡我已經幫您放在報紙旁邊了。”每當爺爺奶奶午睡起床後,他會給爺爺奶奶準備起床後的水果。爺爺說“我自己來弄吧。”他總是說“您去聽評彈吧,收音機我已經幫您放在枕頭邊了。”

有一回,奶奶扭到腳三個月不便動彈,他一放學就往家裡趕,先幫奶奶做足部按摩,用熱水泡腳,換藥,然後才開始完成自己的回家作業。還有一回,爺爺心臟不適急送醫院,他帶著作業往醫院跑,守在爺爺身邊寸步不離,伺候爺爺生活起居,直到爸爸加班趕來,他才開始做起自己的作業。

爺爺的高血壓藥,奶奶的蜂膠膠囊,每天都是他準備的;爺爺的信件,奶奶的報紙,每天都是他上下樓梯取來的;爺爺不開心了,他陪爺爺說話,奶奶不舒服了,他幫奶奶捶背……在爺爺奶奶身邊,總是伴隨著這個大男孩忙碌的身影。

在他心裡,孝順是一件非常自然而又應該的事情,他從未覺得自己所做的一切有什麼值得自豪的,每每看到爺爺奶奶幸福的笑容,他的心裡就開起了神奇的花朵,如此難得的一種美德,如此可貴的一種品質,就這樣在他幼小的心靈里生根發芽。

尊敬的老師們,同學們大家好!我是五四班的美德少年顧鑒之。

古人說:百善孝為先,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,從嬰兒的哇哇墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水。從幼稚園到國小再到國中甚至到大學,父母的愛從來都不會離開我們。當我們委屈時,是父母傾聽我們的傾訴;當我們灰心時,是父母給我們的鼓勵;當我們憤怒時,是父母撫慰我們狂躁的心靈。他們總是默默地,毫無怨言地為我們付出,可我們在接受著他們的愛的同時有沒有想過怎樣做才能讓父母親感到更快樂、更幸福呢?所以我們一定要孝順我們的父母,讓他們的付出也有所回報。同時作為一個新時代學生,我們不僅要學會孝敬自己的父母,還應該學會尊敬別的老人,讓我們社會充滿了尊老愛幼的淳厚民風,只要我們堅持不懈,一代接一代地做下去,那么,我們的社會未來肯定會無限美好的,謝謝大家!

國旗下的演講範文 篇13

大家早上好。今天是 5月12日,你們知道是什麼日子嗎?(生答)今天既是國際護士節,更是我國的全國防災減災日。(經國務院批准,自20xx年起,每年5月12日為全國“防災減災日”)我校將開展為期一個月的安全教育月活動,有些同學可能不以為然,覺得沒什麼大不了。可你們知道嗎?全國每年平均有一萬六千名中小學生非正常死亡,平均每天就有40多名,也就是說每天都有一整個教學班的孩子永遠的從這個世界上"消失"了,想想這是多么可怕的事情。而很多安全隱患其實就在我們身邊,你注意到了嗎?下面我們來看幾個場景:

場景一:

每天早晨,我們的家人都會送大家來上學,學校門口擠滿了各種車輛:有符合國家載客標準的校車、公交專線,有爸爸媽媽開的私家車,還有危險係數很大的五小車輛。你們知道什麼是五小車輛嗎?(和學生互動)有些同學就坐在這樣的車裡還嘻嘻哈哈,打打鬧鬧,你們可知道這些車輛本身安全性能就差,車身稍微不穩,你就會從車上摔下來,如果摔下來的時候恰好有汽車急駛過來又該怎么辦?特別是電動三輪車,一摔下來可不是一個兩個,而是好幾個人,你們想到過後果嗎?

場景二:

下課鈴一響,班級里總會猛竄出幾個同學,邊跑邊回頭,此時如果是在拐彎處,而迎面恰好有人走來,接下來會發生什麼?你們思考過嗎?

場景三:

雖然我們一再提醒同學們上下樓梯靠右走,腳步輕、慢慢行,但在排隊行進中,或因為有事需要下樓時,我們會經常看到幾個同學你追我趕,或我搭你的肩膀,或你拽我的衣服,一不小心摔倒在台階上,會發生什麼情況,引發哪些後果嗎?(和學生互動)是的,輕則破皮流血,重則摔斷胳膊或腿,磕掉牙齒。

場景四:

每天放學,我們的家長都會從大門蜂擁而入,然後接你們回家。前後十幾分鐘內,我們校園門口將有五、六千人次出入。可就是這樣擁擠的時候,門口竟然還有四五個小攤點在賣一些不衛生的食品,他們臨時的小攤點占據了大家行走的通道,造成了很大的擁堵,給大家帶來了安全隱患。更可怕的是他們的食品沒有經過檢驗,有的甚至是三無產品和過期產品,直接對同學們的身體造成傷害,可我們有的同學甚至家長都沒有意識到,每天都有人在陸陸續續買,我這兒前期照了不少照片,有同學自己買的,也有爸爸媽媽爺爺奶奶給孩子買的,等有機會我們給大家看看,究竟是哪些同學喜歡吃這種不安全的食物,對自己的生命安全不負責任。

等等諸如此類的場景我就不一一列舉了,那么為了保障自身安全,我們究竟應該怎樣做?這將是我們這一周班隊會研究討論的主要話題,請各個班級將討論結果行成文字於周四下午放學前交到德育室,我們會利用晨會或下周一國旗下講話的時間對總結得好的班級予以表揚,並分享他們的討論反饋,同時更希望大家能說到做到,讓我們每天能平平安安入校,高高興興回家!謝謝!

國旗下的演講範文 篇14

親愛的老師,媽媽,我的同學朋友們:

大家好,我演講的題目是《用心感恩,學習成長》。

在很長的一段時間裡,我曾經思索著這樣一個命題:讀書有用嗎?我到底要不要讀書呢?迷茫的時候,我曾試圖逃離家庭,逃離課堂。那些揮霍時光的日子,那段有點殘酷的逃學經歷,讓很多人將我定位為叛逆的女孩。其實,我只是在求學的道路上累了,倦了,選擇了當逃兵而已。

短暫的彷徨已經結束了。我又回到了課堂。班主任問我:“你靜下心來聆聽心靈的聲音,說說你自己真正需要什麼?”我毫不猶豫的回答:“需要時間,需要學習,需要成長。”是的,我需要成長。張曉風說過:“青春美到無論你怎么度過,都是一種浪費。”那么美麗的青春確確實實不能虛度。我要精彩,具體,鮮活的度過我的青春。同學們,讓青春無悔,讓青春靚麗是我,是你,是我們的責任,也是我們的正確選擇。

讓我們認真審視自己,我們需要什麼?在每個人都擁有的僅僅一次的青春里。我們擁有年輕朝氣的臉龐,但是我們是否擁有朝氣磅礴的向上的力量呢?我們擁有美麗絢爛的夢想,但是我們是否擁有腳踏實地的行動呢?我們擁有親情友情,我們是否懂得珍惜,懂得感恩呢?親愛的九年級全體學友們:珍惜擁有,學會感恩,學習成長吧。

有人說:“一個人要么是自己最好的朋友,要么是自己最大的敵人。”思想引導行為,行為成就未來。走出叛逆期的我,清楚地知道自己需要什麼。我需要成就為一個內心有愛,有追求的陽光女孩。關愛始終洋溢在我們的世界裡。它讓我們走出陰霾,走向溫暖。在傷心的時候,我們都得到過來自老師,家人,朋友的安慰。在彷徨迷茫時,我們得到過老師,朋友,家人的指引和勸誡。感謝那些溫暖的扶助,讓我內心變得明媚陽光。感謝那些無私的付出,讓我懂得生命的真諦。一個人,最大的敵人是自己。同學們,讓我們打倒那個怯懦,自卑的我,塑造一個奮進,自信的我。我想做,我在做,你想做,你來做吧。

晚自習下課了,我走在所有人的後面,關上窗戶,關好門。老師說:“你長大了。”我一整天在教室做作業,同學們說:“你變了。”是的,我在學習長大。原來,長大就是一件多么美麗的事情。是什麼使我成長起來的呢?

一是來自我內心的力量。我想,我一定要成就為一個自信,陽光的女孩。在成長的道路上,感謝那些珍惜我的人,他讓我懂得珍惜人生僅僅一次的青春。感謝那些藐視我的人,他讓我重拾自尊。

二是親情友情的力量。感恩那些微笑,寬容,讓我自我升華。感恩那些真真切切的幫助,他使我走出泥濘,走向成熟。

親愛的老師,媽媽,我的同學朋友們,謝謝你們。

親愛的老師,媽媽,同學,在演講的最後,我再一次深情的提議:讓我們用心感恩,學習成長吧。

國旗下的演講範文 篇15

老師們,同學們:

大家好!

蘇聯大文豪高爾基說:“愛書吧,書是人類進步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友。”法國大文豪雨果說:“書籍是改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發性的養料。而閱讀,則正是這種養料。”古往今來,凡是知識豐富、在學術上有所成就的人,無不是愛好讀書、孜孜不倦的好學者。

為進一步推進校園文化建設,把學校營造成“書香校園”,我們的每位老師,都在引領學生在書海中遨遊,在閱讀中提高素質,升華思想。那么,在閱讀活動中,我們的每位同學該怎么做呢?謹提出以下要求:

1.讀書要有選擇。俗話說,開卷有益。但如果能選擇自己愛讀的、有意義、有趣味的書來讀,收效必定更大。對於我們小學生來說,可以閱讀一些優秀的童話作品,如安徒生、格林、葉聖陶、陳伯吹、鄭淵潔等等的童話;可以讀一些好的散文,如冰心、朱自清等散文大家的精短散文;可以讀一些豐富見識的科學幻想作品;可以讀作文報刊上一些優秀學生的作文;高年級學生還可以看看中外文學名著……內容要廣泛,以吸收多方面的知識。

2.讀書要靜得下心、持之以恆。現在的社會,科學技術突飛猛進,電視、網際網路,十分便捷,更富有趣味性,往往比書籍更吸引人。所以要自覺讀書、安下心來、靜下心來讀書,那是不容易做到的,而做到了的學生一定是個了不起的人。課外閱讀也要防止一曝十寒,兩天打魚,三天曬網,最好能制訂個讀書計畫,每天堅持閱讀半個小時,四十分鐘;或者一星期讀三、四次,每次閱讀半個小時,四十分鐘。當你一旦被書籍深深吸引了,入迷了,你自己也會發現,你的知識,你的作文能力,竟在不知不覺中有了明顯的提高。這就是持之以恆閱讀的好處。

3.讀書要動筆積累。董必武先生曾說過:“不動筆墨不讀書。”俗話則說:“好記性不如賴筆頭。”閱讀作記錄是一種良好的學習習慣。記錄的方法可以是多樣性的,也可以根據年級、學生基礎的不同提出不同要求。如中年級學生可以摘抄一些優美篇段,進行段落仿寫等。高年級學生除摘抄、仿寫外,還可以歸納文章主題、寫讀書心得等。“腹有詩書氣自華。”當你腹有錦繡的時候,寫作時好詞佳句會自然在筆下流淌,寫一篇優秀的作文的目標就成為了現實。

同學們,積極行動起來,與好書交朋友,投身於“書香校園閱讀節”的活動中去吧!相信你會在閱讀中提高素質,升華思想,成為見識廣泛、富有才華的人。

國旗下的演講範文 篇16

敬愛的老師、親愛的同學們:

今天,我非常的榮性冬能夠站在莊重的國旗下為大家演講。再過幾天就是國慶節了,再我們為放假興奮的時候,不要忘了我是一個中國人!愛國事我們必須做的!

中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神聖的字眼,在歷史發展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進進二十一世紀,我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應該成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結奮鬥的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進的強大動力,而愛國教育無疑是最重要的教育!

回顧中華民族的歷史長河,無數為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中,古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來,為了保衛國莢冬反抗帝國主義的侵略,更是有很多仁人志士為保衛民族主權而慷慨就義。新中國成立以後,有很多傑出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現代化建設貢獻自己的氣力。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡,永遠激勵著每一個中國人奮發向上!

愛國精神,是不分國界的。不僅在中國,在世界很多國家中,愛國教育也是極受重視的。

美國一個普通的鄉村教師說過一句話:“不懂得熱愛國旗的學生,無論他多么出色,都不是好學生。”在美國,熱愛國旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭,每一所學校都專門設有愛國主義教育課程,並使之融進政治、歷史等科目中。在泰國,愛國主義教育,是每個學生必不可少的一門課程,政府極端重視對青少年進行民族傳統和愛國教育。最具特色的是韓國,它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面。韓國人歷來以使用本國產品而引為驕傲。可見,愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富。

我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希看,祖國的未來必將屬於我們。因此,我們更要繼續和發揚崇高的愛國主義精神。

我們應該如何來愛國呢?作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。學校為我們提供了優良的學習環境,老師為培養我們成才而兢兢業業,這裡是我們長大的搖籃。我們沒有理由不往熱愛自己的學校。每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣往維護學校的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護學校的一草一木,美化自然環境,創造高雅的人文環境,使學校成為名副實在的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣往熱愛同學,讓我們互愛互學,一起歡樂長大!我們要珍惜時間,刻苦學習,努力拚搏,奪取各學段的優異成績,將來為祖國貢獻自己的一份氣力,以此來報答養育了我們的學校,報答我們敬愛的老師!

愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們,為了學校的榮譽、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學習,做一個無愧於人民的具有愛國主義情懷的學子吧!

國旗下的演講範文 篇17

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

春風拂面,萬物復甦。又是一年春來到,帶來了大自然的萬物復甦和欣欣向榮。3月12日,那是一個營造綠色環境,期待綠水青山,呼喚人們愛護環境的特別日子----植樹節。我要讚美綠色,因為有了藻類到參天大樹,才使荒蕪的地球生機勃勃,才有了動物,才有了人類。樹木是我們的朋友。我們必須愛護她。

自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜複雜的相互關係。人體的各個器官、各種機能之間都是保持平衡的,一旦某個環節失去了平衡,人就會生病。自然界也一樣,一旦失去了生態平衡,便會產生種.種不良後果。

我國是一個綠化面積很低的國家,不到世界平均水平的一半。但是,我國的木材的砍伐量卻是世界第一,森林面積不斷減少。所以我們更應該珍惜綠色生命,愛護綠化.雖然我們還只是小學生,但是我們能夠做很多的事。我們可以用從各種小事做起,我們節約紙張,少用一次性筷子。除此之外,還要多多植樹,綠化祖國。作為一名小學生我們不僅應該做到為校園栽上一棵小樹,給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水.更應該為保護校園美麗的環境和城市景色出一份力氣,盡一點責任.

以上這些雖是小事,但是,只要大家動手,一起努力,從節約資源和減少污染著手,調整一下自己的生活方式,我們就能為保護地球做出一份貢獻。

我期待有一天,清澈的河流漫遊著魚群,在清澈的小河裡歡快游淌,鳥兒在枝頭放聲鳴唱,寂靜的春天不再寂靜。期待有一天,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的熱浪不再肆虐。期待有一天,每一個山谷都盛開希望之花,每一條小溪都跳著歡樂之舞,所有的荒原都變成綠洲,所有的生命都得到上天的關愛和人類的善待。

我堅信,如果我們每人都來積極植樹,我們的城市將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加美麗!

我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下的演講範文 篇18

尊敬的老師、同學們:

大家好!

如果有人要問:世界上什麼最光榮?那當然是勞動。社會中什麼人最充實?那當然是勞動者。在樹立社會主義榮辱觀的"八榮八恥"中明確指出"以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥"。勞動創造了人類,勞動創造了文化,勞動創造了財富,勞動創造了幸福。是啊!只有勞動者才是幸福的,只有勞動者才是快樂的,只有勞動者才是光榮的。不勞而獲,不珍惜自己和別人的勞動成果的人是可恥的。

腦力勞動者發明的科技成果是先進的第一生產力,林立的萬丈高樓是體力勞動者用汗水築就,沒有勞動就沒有發明創造,離開勞動一切都無從談起;不勞動勢必一無所獲,餡餅永遠不會從天落地,一切成果必須通過勞動獲得,一切幸福必須從勞動開始。只有把勞動當作生活的需要,你才會心靈手巧、多才多藝;只有把勞動當作人生價值的體現,你才能不斷獲得進步。最終創造業績,你也才能真正感受到充實、快樂、幸福無比。

勞動最光榮,因為它為人類創造財富和奇蹟。我們今天的物質文明和精神文明不是從天而降,而是全人類在漫長的勞動過程中積澱下來的。中華兒女的辛勤勞動不僅造就了中華五千年的文明史,更成就了今天輝煌的中國。魯迅先生說過:"偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的,有一份勞動就有一份收穫,日積月累,從少到多,奇蹟就可以創造出來。"的確,正是築路工人戰嚴寒、鬥風雪的勞動,才有了世界最高原上的青藏鐵路;正是築壩工人的不懈勞動,三峽大壩才得以頂立於天地間;也正是有了千千萬萬外來員工的勞動,才有了我們中國深圳、廈門等特區的繁華。

有耕耘就有收穫,有勞動就有成果。任何一種勞動,都能創造財富,對人類都有貢獻,所以,任何一種勞動都應受到尊重,勞動果實應該倍加珍惜。然而,有些人卻不是這樣。他們隨地吐痰,亂倒亂堆垃圾雜物,在牆上亂寫亂畫,在塑像上亂塗亂抹。這種不尊重別人勞動的行為是不文明和缺乏公共道德的表現。推而廣之,不愛護公共財物,不愛惜糧食,不關緊水龍頭,上課不專心聽講,隨便說話……都是不尊重別人勞動的表現。

同學們,勞動創造一切,這是一個永恆的真理。讓我們借著"五·一"國際勞動節的東風,不斷提高覺悟,加強修養,養成愛勞動、勤勞動的好習慣,也要愛惜別人的勞動成果,尊重別人的勞動,讓美麗的勞動之花在我們的人生道路上永恆地綻放吧!

國旗下的演講範文 篇19

尊敬的老師、同學們:

大家好!

邁著輕盈的步伐,沐浴3月的陽光,在這播種的的季節里,我們又迎來了播種希望的新學年。

也許,昨天的你擁有許多輝煌,但那已成為了一段甜蜜的回憶;也許,過去的你遇到無數挫折,但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕。讓我們忘記從前的成功與失敗,只把收穫的寶貴經驗與教訓銘刻在心。正如面對一個盛著半杯水的杯子,悲觀的人永遠說它是半空的,而樂觀的人則會說它是半滿的。不同的心態決定了我們對待生活,對待學習的態度。新學年,換一種心態,學習生活將是一方艷陽天。

業精於勤荒於嬉。同學們,我們要想取得好成績,勤奮是必不可少的,也是最為重要的。魯迅先生曾說過:“哪裡有天才?我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”孔子晚年看《周易》時,穿書簡的皮繩不知磨斷了多少次!唐代詩人白居易幼年好學,勤奮不懈,年僅16歲就寫出了“野火燒不盡,春風吹又生“的千古絕句。勤奮不一定會成功,但成功肯定以勤奮為基礎。琅琅書聲是我們獻給太陽的禮讚,晶瑩露珠是我們迎接日出的問候。不斷追求心中的夢想,不斷振奮克服困難的勇氣和決心,經受風雨,勇往直前,只有這樣,我們才能夠響亮地回答:我們沒有虛度時光。

新學年的大門已經開啟,讓我們以昂揚的精神狀態投入新的學習和生活中去,用優異的成績為新中國**歲生日和少先隊**歲生日獻禮。

國旗下的演講範文 篇20

老師們,同學們,大家早上好!

今天我們國旗下講話的題目是《寄予中秋》。

中秋的月最美,是那樣詩情畫意;中秋的月最柔,是那樣柔情似水;中秋的月最明,是那樣皎皎似鏡。中秋節是我國的傳統佳節,是僅次於春節的第二大傳統節日,又被認為是我們中國人的團圓節,每到這一天,許多遠離家鄉的遊子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂,把酒言歡。

同學們你們了解中秋節的來歷嗎?

“中秋”一詞最早在周朝就已出現。為什麼叫“中秋” 呢?因為農曆八月十五這一天是在三秋之中,所以稱“中秋”。中秋節還有許多稱呼:“八月節”、“八月半”、“月節”、“月夕”等等。

中秋節原是豐收的節日。過去,人們在豐收的季節里,總要大事慶祝一番,慶祝一年的好收成,享受豐收的喜悅。中秋時節雲稀霧少,月光皎潔,民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動,有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動。中秋節還有許多美好的傳說,嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等等。這些無不寄託著人們對生活無限的熱愛和對美好未來的嚮往。

人們吟誦中秋節的詩詞歌賦很多,最著名的當然要數宋代大文豪蘇軾的“但願人長久,千里共嬋娟” 被稱為“詩仙”的唐代大詩人李白也曾以“舉頭望明月,低頭思故鄉”的佳句表達中秋之夜的思鄉情懷。我們敬仰的人民科學家錢學森爺爺,在這月圓之夜凝望著天上的明月,立志要報效祖!古今中外,多少文人學子在這美好的日子裡,思念著親人、思念著家鄉,掛念著祖國;更有多少有志之士,在這美好的日子裡,為了祖國的明天,為了人民的利益,放棄了與親人團圓的機會,在自己的崗位上默默奉獻著……

在這佳節到來之際,我倡議每位同學都做三件事:

第一,孝敬父母長輩,為自己小家的幸福和諧做能力所及的努力,小家安定才是祖國繁榮的前提!

第二,為那些不能回家辛苦工作的親人傳送一條溫馨的祝福簡訊。

第三,為祖國的繁榮,國力強盛,為早日實現祖國統一立下壯志.請記住:少年強則中國強,我們是國家的希望!

最後我衷心地向學校的各位領導,忘我工作的老師,向勤奮學習的全體同學,向你們的家人和朋友提前道一聲:中秋快樂!

國旗下的演講範文 篇21

老師們、同學們:

大家好,我是來自二(2)班的~~。我今天國旗下講話的主題是——節約用水,保護我們的家園。

也許有人覺得這是老生常談的話題了,但是我想說並非如此。

我們都曾經在地理書上學過,世上的水只有十分之三的水是淡水,而且,這些淡水大多數分布在南極、北極,所以只有很少的水才可以喝。這樣的情況下,我們卻不能節約用水,還在不停的浪費,那么就算有水,那也將是人類的眼淚了。

水,並不是用不完的。當人們恣意浪費水,甚至以為水取之不盡時,有多少貧水山區的人們,正在極其渴望著一杯甚至一滴水,好滋潤滋潤他們乾燥的口舌!不知道大家有沒有看過那些非洲難民的照片,他們伸出骨瘦如柴的手臂在喝求著一點點的水。而我們生活在富饒的東方威尼斯,水自然是不缺的,但是我們可以儘自己的力量節約每一滴水。因而~~市教育局和~~市水利局,聯合倡議節水宣傳進校園活動。

我想先從我們身邊說說。有一些人常常喜歡浪費我們身邊寶貴的淡水資源。洗手、洗臉時,水龍頭開得特殊大、特殊猛。直到洗完才發現,有許多水原本很清亮、無污染,但卻被白白地浪費掉了。還有許多小孩子,喜歡開水龍頭玩水,把貴重的水資源互相潑來潑去。

但是你知道嗎?假如一個水龍頭每秒鐘只漏一滴水,一年就能積成驚人的三百六十噸;假如不下雨,地球上的淡水只能夠我們用四年左右的時間;假如不吃任何食物的話,人們可以活上相稱長的一段時間,有一些胖人甚至可能活上一年;但不喝水的人最多最多也只能活上個10餘天;煉一噸鋼就需要兩百多噸水,提煉一噸汽油要二十多噸水,甚至做兩公斤麵包也得需要一公斤的水。

節約水我們首先可以從身邊做起,小事做起。比如洗手或洗拖把時把水籠頭擰小一點,用完後立刻關掉。還有幾個節水小竅門:如用淘米的水可以洗菜,洗完後還可以沖廁所。洗完衣服後的肥皂水也可以放在桶里沖廁所。洗完衣服後,可以把濕衣服晾在陽台上,在下面放一個盆,這樣,既不影響樓下的鄰居曬衣服,搞好了鄰里關係,也節約了水資源。

與此同時,我們的學校可以開展創建節水學校活動;在校園內醒目位置張貼節水宣傳海報、倡議書,營造宣傳氛圍;組織開展節水知識講座;組織學生觀看節水宣傳片;向學生髮放節水宣傳資料等。通過這一系列活動可以讓大家認識到節水的必要性。~X~教育局和水利局也向我們宣傳以下內容:

水是生命之源,生產之要,生態之基。

厲行節約水資源,有效保護水環境。

珍惜水、節約水、保護水。

愛水護水,人人有責。

小手牽大手,保護水環境。

水是生命資源,所以請大家珍惜每一滴水吧。

我的演講到此結束,謝謝大家。

國旗下的演講範文 篇22

老師們、同學們:

早上好!

今天我國旗下講話的題目是《祖國媽媽,生日快樂》。

同學們,讓我們在金風送爽的十月,迎接祖國七十華誕,歌唱我們祖國改革開放取得的成就。四十幾年來,改革的春風使中華大地再次煥發了活力,中華民族終於踏上了民族復興的偉大征程!40年的征程,中華民族以嶄新的姿態重新屹立於世界民族之林;四十幾年的滄桑巨變,四十幾年的光輝歷程,鑄就了一個民族近百年的夢想!我們堅信,在中華民族偉大復興的征程上,必將出現一個又一個輝煌的四十幾年!中華民族的崛起,必將讓世界為我們自豪。

同學們,讓我們在碩果纍纍的十月,放聲歌唱。歌唱我們祖國取得的累累碩果。七十年來,您的履歷中寫有風雨也寫有陽光,寫滿淚水也寫滿歡笑。七十年後的今天,您揚眉吐氣。“兩彈一星”升起中國的威儀;“南極長城站”顯示出了中國人的膽魄;“三峽工程”圓了中國人的世紀夢;“杭州灣跨海大橋”為中國的騰飛插上了金翅膀;繼神舟五號、神舟六號“飛天”成功後,“神十”中三名中國航天員代表中國人再次訪問浩瀚太空。“神十”的發射,中國航天員首次出艙並進行太空行走,不但是中國載人航天工程中又一個里程碑,更擎起了13億人民實現中華民族偉大復興的自信和希望。這標誌著中國載人航天工程進入了一個嶄新的階段。祖國啊,在您七十歲生日之際,讓我們獻上一份忠誠與祝願,請接受我們發自肺腑的讚歌!

同學們,來吧!讓我們乘著十月,為祖國歌唱。用歌聲讚美祖國的過去;用歌聲唱響祖國的未來。讓我們的心與時代的脈搏一起跳動,讓我們的校園歌聲飛揚!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下的演講範文 篇23

老師們、同學們:

又一個清明節,又一個緬懷先烈的日子。我們來到了沈兆雲烈士的墓前,祭奠長眠在這裡的先烈的英靈。

站在烈士墓前,我們心潮起伏,思緒萬千。革命先烈們有的為了民族獨立和國家尊嚴獻出了寶貴的生命;diyifanwen.com有的為了徹底埋葬舊世界,建立社會主義新中國而前赴後繼,英勇作戰,拋頭顱、灑熱血;也有的在和平建設時期,為了祖國的繁榮富強而獻出青春和熱血。

先烈們,在中華民族面臨生死存亡的危險時刻,是你們用自己的血肉之軀築起了鋼鐵長城,與日本帝國主義侵略者進行著殊死拼搏。你們倒下了,但成千上萬“不願做奴隸的人們”站起來了,他們高唱著“義勇軍進行曲”,去繼承你們未竟的事業;先烈們,是你們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰鬥中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,以摧枯拉朽之勢,宣布了蔣家王朝的滅亡,建立了人民當家作主的新中國;先烈們,在社會主義建設最需要的時刻,又是你們拋去了家庭和個人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。

面對你們,我們怎么能不肅然起敬?你們的輝煌業績,將彪炳史冊、萬古流芳!你們的英名將與日月同輝,與江河共存!我們敬慕你們,無私奉獻的英雄!正是因為有了你們這些無數的革命先烈,有了你們的崇高,有了你們的無私才有了今天的和平環境,才有了祖國的繁榮昌盛。

戰爭的年代照就了烈士們的勇敢與堅強,和平美好的環境為我們提供了學知識、長才能、成棟樑的機會。我們有信心,因為我們有榜樣!同學們,我們是時代的幸運兒,我們應該懂得幸福生活來之不易,我們更應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命。我們要愛自己,更要愛祖國,我們要發奮學習,為她增光,為她添彩!

同學們,讓我們繼承先烈的遺志,為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習,共創美好明天!

先烈們永垂不朽!

國旗下的演講範文 篇24

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

早上好!今天我們國旗下講話的題目是《感恩父親》。

每年六月份的第三個星期日是父親節。

在人類愛的長河裡,父愛和母愛一樣偉大。同學們不妨仔細地想一想,在你懵懵的記憶里,是誰整日用寬大的手掌撐起你,是誰用粗硬的鬍鬚親昵你,是誰用厚實的肩膀馱著你,又是誰整天跪在地上讓你盡享騎馬的樂趣?是父親,正是那無私無畏的父親。

父親也常常出現在我們的課本裡頭,還記得嗎?《釣魚的啟示》里父親告誡的話語:“道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。”

《通往廣場的不止一條》中,登塔遠眺的時候,父親和藹地說:“通往廣場的路不止一條。生活也這樣,假如你發現走這條路不能到達目的地的話,就可以走另外一條路試試!”

也記得《落花生》里的徹夜長談:“你們要像花生一樣,它雖然不好看,可是很有用。”

父親的話就這樣深深地印在我們的腦海里,印在我們的心上。就像高爾基說的:父愛就像一本震撼心靈的書,讀懂這本書,就讀懂了整個人生。

如果說母愛如水,柔美細膩、源遠流長;那么父愛一定如山,粗曠豁達、氣吞江海。難怪人們會選擇一年之中陽光最炙熱的6月來過父親節,原來它蘊含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛。

最後,希望在父親節這個特殊的日子裡,讓我們懷著真誠的心,一起唱響《爸爸去哪兒》,與此同時對自己的父親說聲:“親愛的爸爸,您辛苦了。我會付出行動,做一個值得您驕傲的好孩子。”

國旗下的演講範文 篇25

各位老師,各位同學:

大家好!

從連綿不斷的萬里長城,到巍峨峻拔的五嶽雄山;從宏偉浩大的故宮到莊嚴廣闊的北京天安門……這些都是我們偉大的祖國所擁有的,我們應該為此感到驕傲,感到自豪。

當侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時候,每一個有良知的中國人臉上流著淚,心中淌著血。為了神聖不可侵犯的祖國,他們在黑暗中摸索,在屈辱中抗爭。

再翻開5000年的歷史長河,我發現祖國的生命精髓長城——那道傷痕,記載了多少滄桑,又表現得如此頑強,那是一種標識,更是一種力量,一種精神,也是一種嚮往!

長江——那是祖國的脈搏!跳躍著永不枯竭的悸動,揮灑著無邊無際的情懷。黃河——那是祖國的血液,沸騰著,奔涌著,無力不催,昂著向前,那是何等的自信好驕傲啊!

不論在何時何地,我都會一直想念著我的祖國。滔滔的江水,滾滾的黃河,連綿不斷的山路,都屬於我們偉大的祖國。

我們要勤奮努力,追求上進,讓愛國之情在每個人的心中傳遍。愛國,只是一個小小的舉動,一句小小的話語。讓我們行動起來吧,讓“愛國”這個詞在我們心中牢記!

東方雄獅已不在沉睡,它已漸漸甦醒,邁著堅定的步伐走向世界的前列!

國旗下的演講範文 篇26

親愛的老師,同學們:

大家早上好!

今天,我講話的題目是:中秋情思。本周星期四是一年一度的中秋佳節,在中國,中秋節是一個特殊的節日,她寄託著我們無限柔美的情思,承載著我們無比浪漫的情懷,傳承著我們無比高雅的文化精神!

中國人是重情誼的,中秋節是個多情的節日!“但願人常久,千里共嬋娟。”中秋節,人們氈席地坐,登高賞月,遙寄遠方,倍思親人。無論何時何地,雲捲雲舒、星月輪迴,改變不了的是人們心中深遠悠長的思鄉之情,揮之不去的是我們對愛人、親人、友人最纏綿最真摯的不了情。這些深情濃濃的匯成了中秋節圓圓的明月,匯成了人們心中深摯的期盼:讓天宮月娥免去凡間災難,送去我們對親人朋友最真誠的祝福,願我們的海外遊子、台灣同胞早日回歸祖國懷抱!

中國人是浪漫的,中秋節是個詩情畫意的節日。“明月幾時有,把酒問青天”;“舉頭望明月,低頭思故鄉”;“舉杯邀明月,對影成三人”;“海上升明月,天涯共此時。”……當我們吟誦這耳熟能詳的詩句時我們腦海中是多么浪漫的畫面,我們心中洋溢著多么神聖的情感,我們為古老的中華民族而自豪,為我們崇高不朽的中華文化而驕傲!

今天,我們有幸生活在這樣一個興旺和平的時代里,在這個祥和美好的節日來臨之際,我更想對大家說:請珍惜家人和師長對我們的愛,珍惜我們的同學情,珍惜我們擁有的幸福生活吧!讓我們為親人更加幸福,祖國更加富強而努力學習,奮力拚搏吧!

最後,祝我們的親人、友人健康平安,祝我們的老師和同學合家歡樂,幸福美滿!

我的講話到此結束,謝謝大家!

國旗下的演講範文 篇27

親愛的老師、同學們:

今天是中國的傳統節日,有許多風俗,如賽龍舟、吃粽子,懸艾葉等。在我的記憶里,每逢端午,奶奶都要包粽子,煮鹹鴨蛋、蒸大蒜,給我做香襄,帶五色線。爺爺把買來的艾葉插在門上驅邪。今年的端午節是個星期六,爺爺奶奶星期五就把過節用的東西準備齊了,等著我們回去。

回到奶奶家,奶奶把做好的香襄和五色線給我帶上,我聞著艾葉的清香陶醉了。我主動要求學習包粽子。奶奶說,包之前問一個問題,看你知道不知道。粽子的葉為什麼外面是青的,裡面是白的的。我回答不上來。奶奶說,寓意是做人要清清白白,像屈原一樣。聽完奶奶的解釋,我感嘆道:端午節紀念屈原的傳統真好,不僅讓我們吃到美食,還有教育人的作用。

開始包棕子了,我從蘆葦葉堆里挑出一個又大又綠的葉子,碧綠似翡翠,筆直的紋理清晰可見,漂亮極了。我將葉子捲成一個類似金字塔的卷,不知怎么回事,調皮的棕葉總是不聽話,剛卷好,準備放米的時候,又恢復了原樣。看著奶奶她們已經包好幾個,我急的“滿頭大汗”。媽媽看著我的窘相,笑著說:“包粽子看似簡單,其實想包好是不容易的,就像你們學習一樣,勤學苦練,才能學會。”

聽了媽媽的話,我靜下心來,認真的看奶奶她們包,(原來我錯就錯在把粽葉捲成了類似金字塔的卷)而她們是把葉子捲成的是圓錐形的。

我又一次上了戰場,這次我吸取了上一次的教訓,將粽葉捲成了一個類似於圓錐體的樣子,然後抓了一大把米塞到了圓錐體筒里,誰知米寶寶玩滑滑梯呢——漏了下去,我又對筒進行了改造,終於好了,這下可不會漏了。然後我把餡塞了進去。

開始包了,我迅速將粽子繞成了一個密不露縫的“空間”,可再看看這個形狀,簡直是慘不忍睹,算了,好不容易包成這樣,算好的了,開始纏線吧。於是,我回憶媽媽纏線的過程,將粽子的中間纏幾圈,再打個結就可以了。

經過努力,一個粽子就包好了,雖然不好看,但這是我第一次包粽子,我還為我的作品驕傲呢!我還把我包的粽子照了相,放在QQ上,留作紀念。吃著自己親手包的粽子,別提有多高興了。我的粽子是天下最好吃粽子。

國旗下的演講範文 篇28

9月10日,是一個隆重的節日,在那一天,我們應該對他們說一聲:“老師,您辛苦了!”

是老師,把我們領進了知識的殿堂,是老師,把我們教育成了一個合格的少先隊員,又是老師,把我們從懵懵懂懂的兒童教育成了六年級的優秀學生。老師,謝謝你!

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾。”是老師辛勤地工作與付出的寫照。他們為了學生,不惜自己,經常批改作業到深夜,並且每天早早的起床,上課前認真備課,常常在上課時有黑眼圈,偶爾還累得生病了,這難道不是老師無私奉獻的精神嗎?

從古到今,人們都讚頌著老師的偉大。親情是樸實的,老師的情誼則是偉大的,他們在平凡的崗位上書寫者不平凡的篇章。我們的一生也在老師的陪伴下,懂得了知識,了解了更多。世界上有很多東西都是我們的老師,不管他(她,它)會不會說話,我們都能從他們的故事中了解到許多,許多……

感恩老師,謝謝他們帶給我們知識,並對他說一聲:“老師,您辛苦了!”