發言稿怎么寫 篇1
各位來賓、女士們、先生們：
大家好!
律回春暉漸，萬象始更新。在20_年新春即將到來之際，我謹代表寶雞信德緣財稅諮詢有限公司全體員工向前來捧場的各位新老客戶致以忠心的感謝及新年的祝賀!回顧過去的20_年，寶雞信德緣財稅諮詢有限公司在全體員工的共同努力下，公司各方面工作均取得了不錯的成績。公司整體運營狀況呈良好的態勢，獲得了健康、穩步、持續的發展，這是全體公司員工共同努力的成果。在此，我謹代表_有限公司向全體員工表示由衷的感謝。
新的一年裡，我們將面對更多的困難與風險，當然，也是更大的挑戰與機遇。_市場也將在20_年全面開展，這將為公司的發展帶來更多市場機會。所以我們要繼續盡一切努力，抓住機遇，接受挑戰。
同時，我們也在逐漸建立起屬於自己的獨特企業管理文化、企業價值觀，使公司品牌及公司形象得到更大提升。
總之，我相信20_年，在我們全體員工的共同努力下，一定會以開拓創新、與時俱進的精神面貌，在新的一年裡以新的姿態、新的步伐譜寫出新的篇章!
謝謝!
發言稿怎么寫 篇2
各位家長、各位老師。
首先我代表全體家長對在座的各位老師表示衷心的感謝!學生的成績是離不開老師艱辛的付出和細心的關懷。
學校要我在這天的家長會上談談親職教育的經驗，說實在的與各位在座的家長相比，我做得還很不夠。既然這天的會議是大家共同學習交流，我就把自己在親職教育方面的狀況向各位作以下幾點介紹。
1、家長是孩子的首任老師
我認為孩子出生後，家長是孩子的首任老師，要從小教育孩子怎樣做人。每位家長都望子成龍，期望自己的孩子在學習上出類拔萃，出人頭地。但是，我認為學習好固然很重要，如果孩子從小看壞樣、學壞了，長大後成績再好又有什麼用?有可能成為家庭和社會的包袱。所以，我從孩子的小時候起就教育孩子要分清是非，不要沾染社會上的不良習氣，引導孩子從小養成尊老愛幼、尊師重德、誠實守信的好習慣。孩子從上國小至今，從未犯過品德上的過錯。
2、多鼓勵、少批評，減輕孩子的精神壓力，孩子有一點進步，我就表揚她，使她今後做得更好。當前，孩子從國小到國中，學習比我們上班的家長還辛苦，孩子起早貪黑在學校讀書確實也不容易，他們的精神壓力也比較大。家長不要動則打罵，如果孩子的精神壓力過大，反而適得其反。
3、發現不足，及時補習。比如他在讀國小的時候數學很不好，我就從二年級到六年級利用假期的時間幫他複習鞏固，一開始他也不肯學，我就給他做工作，學了以後，一發不可收了，甚至在身體不舒服的狀況下還是不肯漏下。補課後，基礎紮實了，成績也有明顯的提高，對這些課程也個性感興趣了，會去鑽研、會去攻讀。
4、學習和休息相結合。學習累了給他適當的看看電視，看看雜誌或者做點家務活，星期天帶他到外面去走一走，買點東西，這樣對學習有很大的幫忙。他在做作業的時候，我不看電視，只做家務活或者看看書，讓他有個安靜的學習環境。
5、家長和孩子要多溝通和交流。溝通的時候，我們兩像朋友一樣聊天，很簡單，也很快樂，我兒子的性格很內向，膽子也很小，他有時候會把學校發生的事情帶到家裡來說，我會肯定他好的想法或者做得好的地方，指出他不足之處。來中學學習的第一階段他也對我說，有時候還不能適應國中的學習生活，作業有時候也做不出，我就鼓勵他，要多去問老師，不用怕，老師最喜歡你們去問不懂的問題。
6、培養孩子獨立生活潛力。我兒子從小也很懂事。從國小二年級的下半學期開始，在生活上我就不怎樣管他了，早晨我就給他一個鬧鐘，讓他自己起床，吃完早餐，然後去上學，中午儘量在學校里就餐，晚上放學自己回家，因為我家離學校有很長一段路，並且要過公路，這時候我的工作也很忙。這樣慢慢得養成好的習慣，自己的事情都能做了，當人長大了一點，假期里還能幫我做些家務活。
我的發言完了。
謝謝大家。
發言稿怎么寫 篇3
尊敬的各位家長：
您好!
首先感謝大家在百忙之中抽空時間來參加這次的家長會，在這裡我代表全體師生對你們的到來表示熱烈歡迎!
時間過得很快，一轉眼，這些孩子，已變成了二年級的小學生了，他們已經習慣了小學生活，更令人欣慰的是他們已經變得很能幹。在語文方面已經能讀簡單的課外圖書，在數學上能進行熟練的計算，在音樂、體育等方面也有了很大的進步，並且養成了一定的學習習慣。多數同學都能夠自覺地遵守紀律，做值日時，能夠在規定的時間內認真完成。當然這一切也離不開各位家長對我工作的幫助和支持，在此我表示深深的謝意。得到在座許多認真負責的好家長的理解和支持，我也會盡我所能，努力教好這一班學生。
作為二(2)班的班主任兼語文老師，我將針對於這次期中考試和班級整體情況作一些匯報介紹，希望通過這次家長會，能讓各位家長了解到孩子在校的各項情況，並在以後的學習生活中給予更多的關注，支持和幫助。
一、介紹班級近況
本班現有85名同學(其中男生46人，女生39人)。進入二年級以來，能夠明顯地感覺到學生的進步，上課紀律大部分同學能夠坐下來安心學習，課間做到有序活動，不玩危險遊戲。課前能夠做好準備，考試認真審題，尤其是很多同學的思維比二年級有了很大的進步，紀律性更強，能夠主動地去遵守班級紀律。
但也有部分學生，沒有養成良好的習慣，再加上有些家長的管理不到位，或者因為家長的溺愛，這學期的學習習慣仍然很差，最主要的表現在不會聽課，不會跟老師的思路，不會傾聽同學的發言，上課愛做小動作，注意力較差。有的學生坐不住，一些特別好動的學生一節課教師至少要提醒4次以上，課下時間緊，單獨輔導的時間少，這就要求各位家長配合老師督促您的孩子養成良好的學習習慣。
二、期中考試情況分析
期中考試我班85名同學全部參加考試。期中還有五位同學是帶病堅持考試的。
這次考試語文平均成績91.4分，全年級排第一。其中90分以上的同學有66名，分98.5，最低分68。數學平均成績92.78分，與第一名平均分相差0.06屈居第二。其中90分以上的同學有70名，分100，最低分72.5。
成績雖然不能完全代表學生學習水平，但也反映出孩子學習中的一些問題，所以也需要家長引起重視，以便查漏補缺迎頭趕上。
三、語文試卷分析
因此，我們強化對學生進行良好習慣的培養。而良好的學習習慣則包括作業習慣、聽課習慣、閱讀習慣。在學校常規習慣養成方面，很多孩子都養成了好的習慣，早上來到後擺好學習用品或是打掃衛生或是讀書，課前準備好上課所用的課本，聽到預備鈴響後能安安靜靜的趴好等老師來上課，中午到校後都能自覺的閱讀書籍。這樣孩子們進入教室就有很好的學習氛圍。
第一、抓作業。要規定孩子放學後必須先做完作業，必須檢查。背誦讀書作業、複習、預習作業也不容草率。家庭作業是課堂教學的延伸，是鞏固和提高當天學過的知識。經常性的讓孩子背背課文，光聽不行，一定坐下來拿上孩子的書逐字逐句檢查，保證一字不錯一字不漏，對於考試中的按課文內容填空是很有用的。孩子完成作業情況好壞跟家長地督促有很大關係。對不愛學習，或學習不自己或學習習慣不好的孩子，家長要讓孩子用個專門記作業的本，記好當天應做的各項作業，有懷疑的及時電話與老師聯繫，不給孩子不做或漏做作業的機會。培養孩子按時完成作業的習慣。每天不但要過問孩子完成作業情況，有條件的可以檢查指導。不要讓孩子的作業再回流到學校，因為第二天老師又要教新的知識，你前一天的知識沒鞏固就會影響新知識的學習。
第二、抓時間。請家長根據孩子的作業量給他規定時間，防止有的孩子做作業時磨蹭。做作業前問孩子你要上廁所嗎，你要喝水嗎?這時候他如果有這些要求你全部讓他去，滿足他。等做完了這些事情，你告訴他拿起筆做作業開始就不能說一句話，直到在規定的時間內做完作業。早做完早休息，時間都是他自己把握的。這樣強化一個月，習慣養成了，這對培養他專心的學習品質是非常有效的。本學期還要注重培養孩子的檢查作業習慣，剛開始一定很費勁，但是養成習慣就好了。
第三、抓態度。要求學習專心、細心，勇於克服學習中的困難，書寫要工整、清潔、準確，不能“虎頭蛇尾”或“龍飛鳳舞”。做作業儘可能不要橡皮擦等。為使孩子養成良好的習慣，提高正確率與責任感，要求孩子養成檢查的習慣。有的孩子在不同時間不同地點寫的字不一樣，教育孩子要持之以恆。
我們的孩子年紀小，培養的開始必須帶有一定的強制性，即具體要求、具體督促、具體檢查。有的家長要求一大堆，卻不認真檢查落實。時間長了，孩子摸透了家長的脾氣，進而鑽了家長空了。只有對孩子要求具體，檢查認直，才能使孩子感覺家長要求的嚴肅性，進而約束自己把要求化為行動。實踐證明，對孩子的學習只要能堅持正確要求，好的學習習慣是一定能夠養成的，學習成績也會迅速地得到提高。
四、家長需要配合的方面
每天面對近80個孩子，在工作中我不能面面俱到，這也是我心中的遺憾。孩子們學習習慣的養成，是一個日積月累的過程，孩子的每一滴進步，每一點成功，除了老師的教育引導之外，家長的努力和付出也是至關重要的。孩子的進步和家長的關注程度有很大的關係，我非常理解做父母的心情。我們白天工作，晚上要擔負起教育孩子的責任。好多家長晚上還有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不會忘記對孩子的教育和輔導。看到孩子一點點地長大，一點點地進步，我想你們內心是非常開心的。為進一步提高孩子們的學習質量，
我向家長們提幾點建議，希望咱們能夠共勉。
1、關於學生的家庭作業檢查及輔導。
首先請家長看看幾張作業的圖片!
二年級的小孩子，沒法獨立做作業的。所以我認為每一個孩子回家後作業應該這樣做，讀書、聽寫、背誦這樣的作業即使老師沒留，家長也應抽考抽背，以便及時了解孩子的學習情況。家長一定要檢查孩子的作業，保質保量。尤其是質量，您只要細心不難發現孩子作業中的錯誤，有了錯誤要及時讓孩子改正，這才能使他在學校掌握不紮實的知識及時得到鞏固。同時我還希望家長在作業上籤好您的名字，有問題和意見寫在當天的作業旁，這樣即使看不見老師我們也能很好的溝通。
希望家長對自己所簽的字負責!!!
在學校老師要教將近80個學生，一節課40分鐘，個別輔導學生的時間太少了，所以家長一定要重視學生的家庭作業。
2、家長要增強教育子女的責任感。
我認為教育孩子不光是學校的事，孩子的教育首先是父母的責任。我常常聽到有家長這樣說“老師，我們家的孩子我是管不了，不聽我的，他就聽老師的話，全靠你了!”我認為這是最不負責任的一句話，她首先是你的的孩子，然後才是老師的學生，怎能把自己的責任推得一乾二淨。常言道“父母是孩子的第一任老師”，請各位家長要做好孩子的第一任老師。孩子從出生到現在，大部分時間是和家長在一起，因此家長的言行舉止都會在潛移默化中深深地影響孩子。
在家庭中要給孩子營造一個良好的學習氛圍，讓他養成靜心學習的習慣很重要。避免孩子產生不愉快的情緒。即使有時碰到不順心的事，也要努力克制自己，以免孩子的情緒受到波動。對於在學習上理解程度不高的孩子，家長要耐心的幫助，而不是訓斥，甚至責罵。讓孩子在愉快的情況下完成作業。
作為家長，應及時提醒孩子預習，複習，幫孩子制定學習計畫。孩子畢竟是孩子，總是貪玩，做事也很難有規劃。及時提醒她每個階段該乾什麼，省得臨近考試手忙腳亂。只有家長時刻關注孩子的學習，才能引起孩子足夠的重視，所以家長在孩子的學習中起著及其重要的作用。
3、請家長做老師堅強的後盾。
作為家長，要當好老師的助手，孩子放學回到家之後讓她有一個良好的學習狀態，幫助孩子完成考背誦，考生字等任務。
而家長還有一個更重要的責任就是要做老師堅強的後盾。老師在教育孩子的過程中，可能會遭遇孩子的不理解，這時，家長就應該曉之以情，動之以理，讓孩子理解老師的苦心。切不可只聽孩子的片面之詞，在孩子面前對老師說長道短，這樣會使孩子對老師產生“信任危機”不再尊敬和崇拜老師，不利於孩子的成長。即便真的對老師的一些做法不認同，也要避開孩子和老師單獨溝通。
只有家長和老師緊密配合，才能讓孩子始終保持一個良好的學習狀態。
在這裡也請各位家長相信，我的心和家長是一樣的。你們是一個孩子的家長，而我卻是近80個孩子的家長，手心手背都是肉，我不可能因為任何原因去偏袒任何一位學生，即便我懲罰了學生也是想讓孩子往好的一面發展。
積極配合老師參加學校的活動!如，家長志願者
4、不要過分溺愛孩子、不要護短。
5、加強與老師的聯繫和溝通。
我們之間本來就是合作者，彼此信任、相互交流對學生全面進步很有幫助。希望我們經常交流，為孩子的學習進步和健康成長共同努力。同時也多與孩子交流溝通，及時了解孩子在校的情況與表現。
溝通方式：電話、簡訊、微信群、校訊通、郵件都可以。
你們抽空可以打電話問問孩子的情況，或反映一下在家裡的情況，以便我們針對你的孩子的特點展開教育。我們之間的溝通是非常重要的。
發言稿怎么寫 篇4
人的道德品行是經過教育和學習才能形成的，教師要有良好的品質，首先必須努力、認真地學習“鄧小平理論”和“三個代表”重要思想。要時刻牢記著在全面建設小康社會中，教師所擔負的神聖使命，責任重大，任務艱巨。認真學習《教師法》、《教育法》、《中國小教師職業道德規範》、《未成年保護法》、《公民道德建設實施綱要》等法律法規，依法從教，時時嚴格要求自己。要學“八榮”、記“八恥”，逐步樹立起正確的世界觀，科學的人生觀，完善的道德觀，現代的教育觀。為樹立起新時期人民教師的良好形象，提供思想保障。
1.經受考驗，不斷純潔自己
隨著我國改革開放的不斷深入和社會主義市場經濟的不斷發展，社會經濟成分、組織形式、就業形式、利益關係和分配方式日益多樣化。各種思想相互激盪，社會上一些封建的、資本主義的舊道德又沉渣泛起，腐朽沒落的生活方式、拜金主義、享樂主義、極端主義和淫穢的文化，時刻考驗著清苦的教師，對教師的理想、信念和價值觀產生強烈的衝擊。一些意志薄弱者就是因為經受不住誘惑而自甘墮落，“不思進取、貪圖享受、驕奢淫穢”的思想也日漸滋長起來。因此，在這樣複雜的現實面前，教師要提高自己的道德品行，就必須增強批判思維的能力，分清正邪，明辨是非，自覺抵制封建的資產階級道德意識的侵蝕，不斷淨化自己的靈魂。要牢固的樹立起社會主義的榮辱觀，以熱愛祖國為榮、以服務人民為榮、以辛勤勞動為榮;要牢固地樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、教育觀，完善自己的情操，追求積極向上的生活情趣，不斷地純潔自己，把握好道德觀，經受住各種各樣的考驗。堅守高尚的情操，發揚無私奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣的影響，廉潔從教。
2.深刻反省，勇於自我批評
反省是一面瑩澈的鏡子，它可以照見心靈上的污點。教師要嚴格要求自己，就必須對自己展開批評和自我批評，無情地解剖自己。效仿古之聖人“日三省吾身”，對自己的言行進行深刻的反思，進行自我分析，自我認識。對自己的錯誤行為進行反思，進行自我教育，自我改造。在道德修養中，不斷接受真善美的思想，剔除假醜惡的東西，不斷的自我淨化。使自己的道德素質得到不斷的升華，真正使自己在思想道德上達到為人師表的標準。
3.用模範的事跡激勵自己
榜樣的力量是無窮的，是我們時代人格的化身。在他們身上體現出崇高的道德價值，給人們以鼓舞、以教育。人民公僕焦裕祿、孔繁森、鄭培民、牛玉儒把人民的利益時刻牢記在心中，把“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的高尚情操切實有效地落實到自己的思想和行動中去，無私奉獻，鞠躬盡瘁，死而後已;風口浪尖撲激流的抗洪英雄那種團結奮戰、無私無畏、捨己為人的精神;抗擊“非典”中，白衣天使的那種在生與死的考驗下，不怕犧牲的可歌可泣，催人淚下的精神風貌，奏出了時代的主旋律。他們那種無私奉獻，一心為民的崇高人格是激勵我們永遠上進的精神支柱。我們應該從他們身上汲取營養，充實自己，鞭策自己不斷進步。
4.轉變教育觀念，積極投身到教育實踐中去，刻苦磨練自己
在現代教育中，中小學生既是教學的主體，又是發展的人，作為發展的人，也就意味著學生還是一個不成熟的人，是一個正在成長的人。在教學實踐中，人們往往忽視學生正在成長的特點，要求學生十全十美，對學生求全責備。把學生作為發展的人就要理解學生身上存在的不足，就要允許學生犯錯誤，並且去幫助學生解決問題，改正錯誤，促進學生的進步和發展。因此，教師在教學中應轉變觀念，徹底擯棄“唯師獨尊”的道德觀念，創造民主平等的條件和氣氛，建立民主、平等的新型師生關係。採用民主的教育方法，把教學過程建立在師生合作的基礎上，以學生為主體，培養學生的自主精神，使學生得到和諧的全面發展。
由於遺傳和後天環境不同，學生的個體差別總是客觀存在的。因此，教師要以平等的精神對待學生，決不能因為差別的存在而厚此薄彼，對調皮、成績差的學生歧視、放任自流，教學方法粗暴，嘲笑、挖苦、體罰或變相體罰學生。壓抑了學生的個性的發展，損害了人民教師的現象。教師在自己的道德修養中要熱愛學生，這是達到民主和諧的基礎。沒有愛就沒有教育，處處關心學生，鼓勵學生，對學生充滿信心，循循善誘，不指責、不呵斥、不急噪。要有信心和耐心，要加強師生之間的情感溝通，彼此之間以誠相見，互相推心置腹。教學中創設活潑愉快的課堂氣氛，促進學生全面、主動、健康的發展。教師也從中完善了自身的道德修養。
無德很難為師，教師這個崇高而神聖的職業對我們的品行風範提出了最為嚴格的要求。因此，教師要不斷的學習，加強自身修養，更新教學觀念，走進新課程，與時俱進，開拓創新，給學生以關愛。在平時行為中時刻注意自己，反省自己，使自己成為學生心目中的好老師。樹師表、正師風、鑄師魂、揚師德，愛崗敬業，依法從教，做一名新時期品德高尚的老師。真正做到讓社會滿意、讓家長放心、讓學生成才。以高尚的道德品行去從事教育活動，為全面建設小康社會教好書。在教壇中恪盡職守，全心全意為人民服務，身體力行“三個代表”重要思想，弘揚時代主旋律。
發言稿怎么寫 篇5
今天我們召開黨員幹部民主生活會議，積極開展批評與自我批評，總結經驗，找出差距，進一步提高思想理論水平和駕馭全局的能力，更好地全面貫徹黨的xx大精神，本人現對一年來在黨性黨風方面和工作中存在的主要問題在這裡進行對照檢查和梳理，有不妥之處，懇請各位領導、同志們多提批評和寶貴意見。
一、思想作風方面
這幾年，我始終沒有放鬆過對理論知識的學習，除積極主動地參加黨委及其他各項政治理論學習外，還注重個人自學，積極把深入學習馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論結合起來，深刻領會他們之間的內涵和內在聯繫，提高自己對主觀世界的認識能力，自覺發揮共產黨員的先鋒模範作用，在思想上、行動上始終同黨中央保持了高度一致。但回顧一年來本人的政治思想建設方面，我認為在政治理論學習自覺性不夠，下的功夫還不深。其主要表現： 一是政治理論學習沒有進行科學合理的安排。平時忙於抓工作，時間和精力都放在了工作上，相對於理論學習所花得時間和精力就比較少，存在工作擠占學習時間的現象，同 時也不能自覺地擠時間、找時間主動學習，在理論學習上，時間和精力都不能保障。 二是政治理論學習不全面、不系統。自己主管數位化平台方面的工作，對現代科技、市場經濟等專業知識方面學習時間較比少，即是學習也是斷章取義，採取實用主義的態度，滿足於一知半解。 三是理論學習形式單調。在學習中，沒有認真研究和總結理論學習的新方式、新方法，理論學習以讀書、看報、閱檔案等形式多，對原著、原文系統地學習少，一些深層次的理論東西沒有靜下心來扎紮實實地學習、領會。
二、工作作風方面
今年以來，通過工作，自己個人綜合素質和領導水平不斷在學習中提高，在工作實踐中成長。分析工作中存在的問題，主要有以下兩點： 一是理論聯繫實際工作不夠，沒能更好地用所學到的理論指導自己的實際工作。 二是解決民眾關心的熱點、難點問題上，安排得多，親自解決得少。在工作中，經常遇到一些民眾到我這裡上訪， 要求解決問題，我一般都是先問清情況，了解來意，根據事情的輕重緩急，安排有關部門解決問題，但督辦的力度還不十分到位，有出現重複上訪和解決問題的事情發生。
三、黨風廉政建設方面
今年以來，從思想上重視黨風廉政建設，以黨員領導幹部的標準嚴格要求自己，在綜合辦，從自身作起，帶頭廉潔自律，努力用“自重、自省、自警、自勵”的標準檢查自己，自覺接受民眾監督。按照《黨員幹部廉潔自律若干規定》和《黨員領導幹部廉政準則》的要求相比，還不同程度地存在一些問題，主要表現是： 一是向黨委主要領導提有關廉政工作的建議和想法很少，在這方面沒能當好助手和參謀。 二是對艱苦樸素、勤儉節約等方面要求還不夠嚴格。 三是對個人黨風廉政建設比較重視，對黨風廉政建設抓得還不緊，在提高全體幹部廉潔認識方面還做得不夠。
四、今後努力方向
1、切實端正學風，做到理論和實踐相結合。要下力氣，動腦筋抓好市綜合辦班子和基層幹部的理論學習，制定有特 點的、有很強操作性的保證措施，使理論真正起到提高思想素質、指導生產工作的目的。還要擠出時間學習市場經濟、現代科技等知識，使自己在保證服務過程中說得上話、伸得上手，做出貢獻。努力執行好黨的民眾路線，了解他們的困難、並積極向上級反映，盡力幫助他們解決問題。
2、切實抓好乾部隊伍的教育管理，突出抓好廉政建設和業務建設。認認真真糾正工作中違紀的現象。設法糾正民眾對熱線不滿意的問題，為維護穩定做出貢獻。
3、在分管的部門中做到五個帶頭。即：帶頭轉變作風、深入民眾;帶頭勤奮工作，創造佳績;帶頭保持廉潔，一身正氣;帶頭加強學習，加強鍛鍊，提高素質;帶頭維護班子和民眾的團結，顧全大局。
4、加強革命傳統學習，切實轉變作風。牢固樹立公僕意識，廉潔自律，勤政為民，保持共產黨人本色。
發言稿怎么寫 篇6
進入元月份以來,我隊先後發生了幾起零敲碎打事故,其中最為突出的是發生在元月19日中班的一起片幫傷人事故,給我礦大好的生產建設形勢帶來了一定的負面影響,從行為上否定了--年我們羊二礦消滅重傷以上人身傷亡的奮鬥目標.分析這幾起事故發生的原因,主要表現在:一是部分跟班隊長、班組長安全責任落實不到位,嚴重存在著“安全口頭喊的凶，現場抓的松”兩張皮現象：二是現場管理存在著一定漏洞和死角，生產動態下的各工序操作者惰性、隨意性大;三是操作人員自主保全能力不強，對事故隱患、識險能力辨別的不夠，嚴重存在著“安全說起來重要，幹起來次要，忙起來不要的”的錯誤思想傾向。我們將在今後的工作中，堅決從思想上找原因，在教訓中找差距，在工作中補漏洞，腳踏實地、重整旗鼓、沉下身子、紮根現場，堅決採取以下措施：
一、不斷轉變幹部的工作方法和方式，落實各級各類人員的安全責任制。
一是始終把班組長以上管理人員作為搞好現場管理，保證安全生產的關鍵來抓，進一步落實跟班隊長、班組長、大工的安全生產責任制，在管理人員中大力提倡“發現問題是水平，解決問題是責任，消除隱患是能力，保證安全是業績”的新安全責任觀。二是針對節假日、雙休日、中夜班安全警惕性放鬆、質量標準下降、事故多發的特點，我們將進一步嚴格隊領導二十四小時值班制。加大下井檢查的次數，採取不定時、不定期、不降低標準的抽查方式，對工作中麻痹，膽大、馬虎、的操作員工和工作作風漂浮的管理人員，嚴格按照“管理不善撤職，違章作業開除”的原則進行處理，決不心慈手軟。
二、狠抓現場管理，提高質量保全全。
一是針對y262(1)工作面頂板壓力大、偽頂破碎脫落嚴重，金屬網切網嚴重等不利因素，首先不斷提高工作面支持質量，對初撐力不夠的支柱進行二次補液，對失效、卸壓支柱及時更換;其次是在頂板破碎的地段，嚴格控制一次放炮段長，保持頂板完整性。二是突出抓好放炮環節的管理，嚴格執行班組長盯炮機制，嚴格執行放炮段長和警戒設定規定，杜絕放炮事故;三是突出抓好片幫煤的清理工作。明確規定各組大工分別在挑梁前、補炮前、補炮後不少於三次的清理醒煤及傘檐，堅持敲幫問頂工作，並每班設定一名責任心強的專職人員在工作面巡迴檢查煤壁情況，監督各組清理片幫煤和發現片幫煤及時處理。從源頭上杜絕片幫再次傷人事故。四是抓好機電設備的檢修維護，嚴格執行機電設備包機制，對因檢修維護不到位，影響生產者，加大處罰力度，減少影響，縮短職工作業時間，確保全全生產。
三、強化安全教育培訓，提高安全操作技能。
一是把新版《煤礦安全規程》、《煤礦安全質量標準化標準評級辦法》。《--年礦井災害預防和處理計畫》作為重點的培訓內容來抓，充分運用每日一題組織員工逐條逐句的進行學習，嚴格考試紀律，保證培訓質量。二是利用班前會、舂節前後收心會、保勤會等時間，加強對職工的安全意識教育，事故反思教育、形式法規培訓教育，使職工擺正安全與掙錢、安全與家庭幸福的關係。三是加強泵站司機、溜子司機、放炮員等特殊工種的業務培訓，提高他們的專業技術水平，要求特種作業人員理論學習的同時，從日常具體實踐中學習，從而達到對設備出現的故障進行一些簡單的排除。
四，狠抓員工思想教育，提高自主保全意識。
一是我隊每月定期組織四次員工家訪談心的工作，主要是對一些大膽人、粗心人、易違章人、上花班的人員進行家訪，即時準確掌握他們的思想動態，對反映的熱點、難點問題，廣泛蒐集信息，對反映的合理要求必須善始善終的給予解決，對一時解決不了的做好耐心細緻的解釋工作，對部分職工提出的無理要求，也耐心疏導轉化，避免矛盾激化帶來的安全上不穩定因素。二是進一步落實黨員、團員身邊無事故、無“三違”，計畫責任區制度，促進黨員、團員在崗位上抓安全的自覺性和主動性。三是加大青監崗員、群監崗員的安全監督前哨作用。四是我隊立即組織把最近發生在職工身邊的幾起事故進行整理，讓員工重新回顧分析，並結合自己的崗位查找問題，提出整改措施，同時還擬訂“你對這些事故有何認識? 還應該吸取那些教訓?你認為在你工作周圍環境中不安全的因素有那些?你準備如何提高自己的保全能力?”等讓員工展開討論，並要求每人寫出一篇討論稿，在集中討論後，篩選一些有價值的意見和建議成為我隊安全措施，為更好地推進全隊安全生產提供依據。此項工做於春節前進行完畢。
發言稿怎么寫 篇7
尊敬的各位領導、同事：
大家好!
說起移動公司，不得不說源自《尚書》和《大學》的兩句話，“正德厚生臻於至善”!古老中國幾千年的文化傳統微言大義的鐫刻在了中國移動的文化史冊上。從中你能讀出一份怎樣的勇氣、智慧、仁愛;又透出了怎樣一份北溟鯤鵬振翼扶搖九萬里的氣魄與高遠，我想那是敢於作脊樑的恢宏志向，是絕雲氣、負青天的超達勇氣，也是謀發展、樹千秋的大智慧。
那么此等的智慧，造就了怎樣的企業?
抬望眼，君不見安徽移動XX年數以百億元的綜合營業額，君不見數以十億的綜合淨利潤，君不見數以千萬的用戶總數……
俯首看身邊的同事，在工作中他們讓你感觸最多的就是一種責任，一份執著，一種勤勉，一份創造。數不清他們有過多少先進事跡和感人故事，也道不盡他們做了多少無私、卓越的貢獻，責任在他們身上已經被分解，每一日風雨無阻的外出作業，每一夜無怨無悔的加班，乃至每一眸專注的眼神，每一次仔細的探究，這都無時無刻不在詮釋著“責任”的含義。
六安地處大別山北麓，依山襟淮，貫淮淠而望江海，連鄂豫而銜中原。然而，正是大別山卻用它的高峻為維護人員保障網路通暢、維護網路安全提出了巨大挑戰。
遙想鼠年，那個大雪紛飛的寒冬臘月，XX年1月30日，六安市金寨縣抱兒山基站退服，2月1日搶險車輛到達青山鎮時再也無法前行。面對著剩下的17公里路程以及20公斤重的設備，維護人員一籌莫展……當時的我不知道，真的不知道，是怎樣的勇氣和動力讓他們決定步行挺進基站。山路崎嶇陡峭，人跡罕至，半米深的積雪早已讓人分不清哪裡是路，哪是溝壑，只能憑著往日的記憶艱難地向山頭基站挺進。陰風怒號，飛雪漫天，在海拔1120米的高山上，17公里的路途、20公斤重的設備、半米深的積雪、六個小時的跋涉，我們不必再去強調它的艱難!午夜時分，他們終於滿身疲憊的結束了17公里不算長的“長征”!體力的嚴重透支，腿腳出現的凍傷，卻沒有成為他們休息哪怕是片刻的理由，對電力，機櫃，傳輸都做了仔細排查並逐項恢復，經過2小多時的緊張奮戰，凌晨3點基站恢復正常……
紛紛大雪那夜時，大別山的高峻見證了移動人的血液里的忠誠與面對責任時的當仁不讓!
你不能不說這樣的事跡、此等的兢兢業業，這般的盪氣迴腸會震撼你我!也許今天我的辭藻不夠華麗、語言不夠精彩，但是我只希望用我最樸素的真摯去表達我，一個新人，對他們--我最最親愛的前輩們最真誠的敬意!
誠然，並非所有的日常的網路維護以及網路安全保障工作做起來都是此等大義凜然的忠誠。
但是，“泰山不拒細壤，故能成其高;江海不擇細流，故能就其深”。所以，大禮不辭小讓，細節決定成敗。汪中求說，在中國，想做大事的人很多，但願意把小事做細的人很少;我們不缺少雄韜偉略的戰略家，缺少的是精益求精的執行者;決不缺少各類規章制度，缺少的是規章條款不折不扣的執行。
的確，在高懸的網路安全的大旗下，我們必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，提倡注重細節、把小事做細……
然而，何以決定細節!
有人說，心中有愛，則無所不可。那么之於我們，除了責任，拿什麼去愛我們的企業……
責任是一種承諾，在它身上承載著一個不渝的使命，只有忠實地履行這個使命，才意味著責任的實現。在我泱泱中華，凡謂仁人，其必以責任為先，融責任於血液，渾責任於一身。
之於我個人，剛畢業時的我，曾夢想卓然、熱情澎湃，卻在現實中跌跌撞撞，蛻去嬌柔華麗的翅膀，也曾不自知的彷徨迷惑，似乎千年的日子、千年的天空就這么朝九晚五的活著、沉默著，一程走下來，長河落日!
然而，仔細品味著‘正德厚生、臻於至善’，它以她千年的責任、千年的厚重、千年的精神喚醒了沉睡的激情!斑斕的生活，能讓我再一次感受到工作的價值和生命的意義;於是我知道：在我們生活的這個世界上，有那么一些東西是無字的文化、無課本的教育，是一種無聲息的影響。於是，每一次，關好每一扇機房的門，每一次，擰緊每一塊載頻的螺絲，每一次，做好每一份的日報、周報的分析，這些就是我的細節，這些便是我的責任，這些都將是最終走向卓越的資本!
隨著3g時代的到來，新一輪的市場競爭已經打響。此時，網路質量和網路安全對於市場支撐的重要性不言而喻!作為運維戰線上的一員，我們應該以責任為桅，揚安全之帆!在平凡的崗位上，做好平凡的本職工作，為網路安全的保障做出平凡卻又舉足輕重的貢獻。那樣即使是平凡，即便是輕於鴻毛的平凡，我們一樣不平凡的揚九霄豪氣，盪五嶽雄風，喚雷電流水，撒碧血長虹!
最後，以責任為桅，揚網路安全之帆!網路安全，靠你靠我，大家共勉!
謝謝大家
發言稿怎么寫 篇8
尊敬的秘書長、各位專家、女士們、先生們：
早上好!今天,大家聚集在三湘四水的城，聚集在國家森林公園，聚集在世界頂尖級風景勝地—x市，召開著一年一度的國內最高的阻燃專業學術會議，使湖湘大地增添了光輝，使年輕的x市增添了風景，也使得我們認識了各位專家和朋友。在這裡，我代表湖南辰州礦業公司，代表公司三千多名員工，並以我個人的名義，向尊敬的周政懋秘書長、各位專家，向在座的各位女士、各位先生致以親切的問候!並對大家的到來表示最熱烈的歡迎!
是一座既古老又年輕的城市.它的古老，被畫家們稱為中國山水畫的縮影;它的年輕，被大都市的人們稱為美麗村姑。而正是它獨到的個性吸引著東西南北、五湖四海的人們，每天都有數萬的遊客傾倒在它的風景線上。今天，我們在這裡隆重的聚會，召開20xx年全國阻燃學術年會，也同樣研究著一個即古老又年輕的課題。它的古老，來自於神聖的火，來自於逆向思維，它的年輕來自於新的材料，來自於新技術的革命。也正是它獨特的專業課題，吸引著許多老老少少，吸引著國內國外的許多專家、學者的研究，每天都有人為之付出艱辛的努力，期望有新的突破。也正是這個原因，才能吸引在座的各位來到美麗的x市，相聚一堂，共謀大事。
女士們、先生們、朋友們：阻燃技術的發展，雖說有二千多年的歷史，但真正意義上的發展，還是短短近百年的事，尤其是上世紀60年代，以美國為首的一些西方工業已開發國家開始生產和套用阻燃塑膠、阻燃橡膠和阻燃紡織品之後。短短的幾十年，阻燃技術就得到迅猛發展，已廣泛套用於工業、農業與軍事之中，滲透在塑膠、樹脂、橡膠、油漆、紡織、玻璃、搪瓷、塗料等領域，給人們的生活帶來了保障，並對世界經濟帶來了巨大的影響，因此，阻燃技術越來越受到世界各國的重視。隨著綠色環保觀念、可持續發展觀念的提出，對阻燃技術也相應提出了更高的要求，期待著更新、更嚴格的阻燃技術出現。自1986年阻燃領域開展對多溴二苯醚類阻燃劑，其阻燃的高聚物在燃燒和高溫降解時產生的毒性對環境有較大影響的爭議以來，無鹵化的研究和開發得以迅速發展，阻燃劑的無鹵化、低毒、低煙及納米阻燃技術的研究已成為當前世界阻燃研究的前沿課題，受到關注。因此，阻燃技術的研究與套用有著巨大的發展空間，阻燃技術研究與套用前景是美好的。
女士們、先生們、朋友們：湖南辰州礦業公司有幸承辦本屆阻燃年會，不亦樂乎，一是有朋自遠方來，不亦樂乎;二是能在這裡向專家學習，向兄弟單位學習，向大家學習，不亦樂乎。
x公司有著120xx年的開採歷史，原為中央部委直屬國營企業。1989年下放湖南省人民政府，20xx年經省政府批准改制為國有控制公司。公司主導產品為黃金、精銻、白鎢、氧化銻、仲鎢酸銨等。公司是國家重點產金、省內最大的產金企業，，省內最大產銻鎢公司。公司總部位於以南，桃花源以西，有“一縣好山留客住，五溪秋水為君清”之稱的沅陵縣境內。幾代辰州礦業人弘揚“企業為家、艱苦創業、放眼世界、不懈進取”的企業精神，秉承“樹世紀人、鑄千年金”的經營理念，堅定不移的堅持可持續發展的指導思想，樹立全面、協調、可持續發展觀，實施“礦業為主、規模經營、深度延伸”的發展戰略，遵循九大基本原則，把礦山建設成為集采、選、冶、機械修造、地探、井巷工程等於一體的大型公司，擁有較強的資源保障能力，擁有國際先進的金銻鎢分離核心技術，在黃金、有色金屬行業占有舉足輕重的地位，公司正以15%的發展速度朝上市公司發展。
女士們、先生們、朋友們：湖南辰州礦業公司雖然有著多年的歷史，但其氧化銻生產基地、控股子公司常德辰州銻品公司只有十二年的建廠史。常德辰州銻品公司位於到眼風光儘是詩的洞庭明珠常德市內。北接，西鄰桃花源。十幾年來，公司以“品質超前”為質量方針，追求“百分之百”的質量目標，著力打造“辰州銻品”。由於以“辰州”牌優質精銻為主導原料，所產三氧化二銻品質優良，受到廣大用戶的喜愛。企業被中國阻燃學會授予“產品質量信得過企業”稱號。目前，常德辰州銻品已達到年供貨120xx噸的能力。
女士們、先生們、朋友們：辰州礦業公司雖然有了長足的發展，這一切都離不開大家的鼎力支持。許多兄弟企業還值得我們好好學習。在這次全國阻燃學會盛大的年會上，我們要加強相互間的了解與溝通，努力搭建互利互惠的貿易平台，共同推進我國阻燃事業的發展。
碧波萬里無窮盡，芙蓉國里盡朝輝。湖南歡迎您，山山水水歡迎您，“辰州”歡迎您。
預祝20xx年全國阻燃學術年會圓滿召開
祝尊敬的周政懋秘書長、各位專家，祝女士們、先生們身體健康，工作順利。
發言稿怎么寫 篇9
網路安全首先是認識問題，杜占元部長在教育部直屬高校網路安全培訓會指出，堅決不能為了提高效率而犧牲網路安全。目前我們很多二級部門忽略了網路安全和信息化的工作，對於學校關於網路安全和信息化的工作部署，沒有給於足夠的重視，導致出現不少問題。對於網路安全和信息化工作一定要提高認識，要認識到其極端的重要性，切實增強網路安全意識，把網路安全提高到關係學校一流大學建設上的戰略高度來把握、來布置工作，抓好各項制度和措施的落實。要始終保持清醒頭腦，一定不能有任何的僥倖心理。
要明確安全責任，建立責任追查制度，從學校層面將網路和信息安全的責任落實到每個部門，嚴格按照誰主管、誰運營、誰使用、誰負責，切實網路信息安全的責任，形成追責、補救機制。沒有責任人就有安全漏洞，必須明確責任人和事故處置辦法。
健全機制，完善制度
我校的信息化起步較早，校園網採取學校、學院二級建設方式，生活區還委託校辦企業建設和運營，信息系統採取從底向上的建設模式，很多二級單位都自行建設自己的業務系統。在初始階段，這樣的建設模式在一定程度上激活了各方參與信息化建設的熱情，推進了信息化建設的進程，但是在今天這個模式已經不能適應新的發展要求。由於缺乏頂層設計和整體統籌規劃，導致我們網路瓶頸凸現，出現重複建設、投資分散，以及重建設、輕安全、輕維護、輕培訓的現象，大量的系統無法升級，安全漏洞很多，信息孤島到處都是。
為了加強規劃統籌，學校成立了網路安全和信息化領導小組，增設了“華南工網信”的發文代字，制定了十三五信息化專項規劃，建立信息化和信息安全同步機制，並通過了公共服務和業務套用系統建設管理辦法。希望信息化辦公室，財務處、招標中心在處理網路安全信息化的事項，要嚴格按照制度執行。牽頭單位信息化辦公室要加強和各部門的溝通，切實把信息化技術和學校的教學、科研和其他業務都深度地融合。各個部門把管理的問題反映到信息辦，必要的時候召開領導小組會議。
加強網路宣傳，傳播正能力
網路是把雙刃劍，傳播速度快、信息量大，要對宣傳工作格外的關注。不但要善於利用網路進行正面的宣傳，增加我們的正能量，對學校的辦學亮點、特色進行宣傳，更要及時地處理、回擊惡意的炒作和誹謗。要牢牢地掌握網路話語權，探索網路輿情引導管理新模式，及時發現處理網上的不良信息，主動加強與網信部門、公安部門和上級主管部門的聯繫，建立健全輿情溝通協作機制。
完善網路安全預警和應急回響方案
校園網路已經成為教學、科研、辦公等主要教學活動的支撐平台，是正常辦學非常重要的一個平台，重要性不亞於課室和實驗室。加強網路安全突發事件應急處置能力，保障學校教學秩序正常運行是我們面臨的一個重要任務。面對突發事件，必須盡一切可能快速地恢復，要根據學校的具體情況和制定並且完善網路信息安全預警和應急回響方案，明確應急處置的流程、許可權、落實應急回響技術隊伍，強化技能訓練，開展網路防範應急演練，提高網路應急處置能力。
打造專業隊伍
我們學校有計算機、軟體、電子信息相關學科的科研人才支撐，過去在追蹤新技術掌握新動態方面做的很好，幾乎每次網際網路技術大變革的契機，我們都抓住了實實在在地把相關技術運用到辦學中，推動了學校整體發展。有關部門要充分發揮我們在學科建設、科研和人才培養的優勢，培育一直能打仗、能打勝仗的強大、高水平、專業的人才隊伍。
網路安全與信息化是國家戰略，也是學校的戰略，辦學重要的支撐，做好網路安全和信息化工作更是廣大師生的願望，希望引起大家高度重視。學校將進一步健全機制，加快管理隊伍的建設，人才專業隊伍的建設，推動學校從數字校園向智慧校園縱深發展。
發言稿怎么寫 篇10
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好
在這辭舊迎新的日子裡，我們迎來了每年一次的年會，我心情特別激動，而且非常榮幸的在這裡發言。我在威翔公司任職會計工作一年有餘，這是我第二次參加公司的年會，在職期間公司的各位領導和同事們給了我很多指導和幫助，在此，我深表感謝，謝謝大家
在職期間我始終本著“做一名優秀的財務人員”的信念，並以主人翁的心態積極、熱情、嚴謹、細微地完成各項工作，嚴格要求自己，在本職崗位上發揮了應有的作用。
大家都知道，財務部門作為公司的一個主要職能監督部門，“當好家，理好財，更好地服務企業”是財務部門應盡的職責。20_年財務部門順利地完成了公司領導交付的各項工作，下面就將這一年的工作情況向大家做一個簡單的匯報：
首先，我們用心工作。在日常工作中用心努力地做好每件事，爭取把問題想周到，儘量使自己能做到事半功倍的效果。在財務工作中我始終以提高工作效率和工作質量為目標，力爭做到總公司和分公司財務制度統一，積極主動地了解各分公司財務工作中出現的問題，及時上報，及時解決。使得各分公司人員按照公司的制度和標準完成每項工作，熟練掌握工作流程，堅持按財務制度辦事，保持頭腦清醒，及時掌握各公司簽訂契約和收付工程款項等情況。在工作中發現問題，解決問題，採納大家提出的合理化建議。
其次，我們態度端正。財務部門是為大家服務的部門，堅持按原則辦事，加強個人責任心培養，履行會計職能，勇於負責，積極主動，虛心向各位同事學習，配合公司各位領導完成每項工作，嚴格遵守公司的各項規章制度，不能馬虎，不能怕麻煩，也不能怕得罪人，認真審核每筆業務，本著對事不對人的態度工作。
在工作和學習中，我堅持取人之長，補已之短。因為我深知財務工作始終貫穿於企業生產經營的每個角落，需要不斷的學習，不斷的更新專業知識，結合本企業實際情況，向領導提出合理化建議，爭取找到更好的方法為企業服務。
在這一年裡，總公司和分公司財務人員的工作在不斷的摸索改進，到目前已經規範化，各人員的工作做的比較細，方法也得當，互相配合的很默契，致使總公司和分公司財務工作進展得很順利。
最後，讓我們全體員工以高度飽滿的工作熱情、積極端正的工作態度，不斷提高自己的業務水平和業務素質，努力奮鬥!相信在全體員工的努力下，我們公司的明天會更好!相信公司的明年會更加燦爛輝煌!再次祝大家新年快樂!全家幸福
我的演講到此結束，謝謝大家。
發言稿怎么寫 篇11
尊敬的各位領導，親愛的老師，可愛的孩子們，大家好!
我是大一班__同學的媽媽，今天，我十分高興的站在這裡和大家共同分享孩子們的歡樂時刻，十分感謝學校為孩子組織這次活動，使孩子們感受到了運動的重要性，也使家長們認識到，少年強則國強，身體棒為最棒。
體育是向上的，也是誘人的，他讓我們感受運動的無限魅力，感受童年的朝氣靈動，感受生命的激情快樂。體育帶給我們的是陽光、是健康、是積極向上的精神風貌。培養身心健康，意志堅強，充滿活力的新世紀兒童。
中國運動的發展之路我們大家也是有目共睹的，從孩子抓起是我們明智的選擇。作為家長，我很希望了解孩子在幼稚園生活中點點滴滴，我就很喜歡本園的親子活動，需要安排家長過來的時候，我都樂意參加，感受一下小孩在幼稚園里的快樂，兒子也因為母親在遊戲中的參與而感到特別活躍，開朗。我周圍的親朋戚友都反映自己小孩的幼稚園沒有搞這種類似的活動，我個人認為，作為家長，不論平時工作有多忙，不管你做多大的官，但是為了孩子，都要放下自己的身份，盡情享受幼稚園里的歡歌笑語，短短的一次親子活動，既拉近了老師與家長的距離，又調動了孩子的情緒，自己都覺的是一種無言的享受，回味一下久違的童年生活環境。作為父母的心頭骨肉，父母的心中裝著孩子成長的快樂，孩子的心中裝著父母溫暖的呵護，相互擁有和牽掛，風雨同舟，就是因為彼此相互愛著。
兒子喜歡幼稚園，喜歡幼稚園里朝夕相伴的小朋友，喜歡幼稚園里多姿多彩的生活，喜歡幼稚園里花草樹木，喜歡這些辛勤的護苗人。孩子的每一點每一滴的成長，都離不開老師的辛勤勞動，在這裡，請允許我代表全體家長向所有的老師說一聲：“謝謝!”
最後，我想用幾句真心的祝福結束我的發言。
祝所有的小朋友健康快樂，天天充滿陽光!
祝所有的老師工作順利，身體健康!
祝願所有的家庭溫馨和諧、幸福美滿!
祝願__幼稚園越辦越好，更加輝煌!
發言稿怎么寫 篇12
各位家長：
你們好!歡迎你們在百忙中抽出時間參加孩子的家長會，我表示非常感謝。先自我介紹一下，我是一年二班的班主任賈艷君。
一年級的小學生入學，是孩子人生旅途中的一次重大轉折，學習生活發生了很大的變化。為了能讓孩子們儘快地適應校園的新生活，今天我同各位家長們共同探討如何根據低年級學生的特點，提高學校和家庭共同教育的效果。
一、班級情況介紹：
我們班是一個有著43名學生的大家庭，女生21人，男生22人。
二、開設的課程有：
語文、數學、寫字、體育、音樂、美術、地方、校本、品德等幾門課程。
為了我們的孩子，能從入學開始就在心理、生活、學習上儘快適應學校生活，家長們應做哪些準備，我來具體說明一下。
三、學生上課時間安排：
上午：7：00到校，8：00上課，中午11：35分放學，這期間包括有三十分鐘早讀，四節課，兩節課中間有一次課間操。
下午：1：05上課，3：30分放學，下午三節課，第一節下課後有一次眼保健操。
四、對學生的到校要求：
為保證每位孩子的安全，我們一年級學生上學、放學要求家長按時接送。
五、孩子剛跨入國小的校門，開始人生的新階段，家長應和孩子共同做好以下幾點：
1、孩子的心理準備。家長要多與孩子進行交流，向孩子表示祝賀，讓孩子知道上國小是一件值得光榮的、驕傲的、高興的事，父母也可以向孩子講述自己童年在國小的趣事，讓孩子產生對小學生活的嚮往。但是也要讓孩子明白，上學是一件沒有商量餘地的必須做的事。小學生活和幼稚園生活有著很大的不同，請家長注意幾點：教育孩子在學校應遵守基本規則;記住自己的學習用品，讓孩子學會整理書包等學習用品;放學回家注意安全，不跟陌生人走;除了將家長的聯繫電話告訴班主任外，還要叮囑孩子，有事跟老師說，不懂的就問老師。
2、物質準備。父母要為孩子準備好合適的書包、鉛筆盒、橡皮、鉛筆，以及必要的練習本和抄家庭作業專用本等文具用品。購買的文具用品都應簡單實用，不要讓孩子用自動鉛筆。必須使用木質鉛筆，每天晚上為孩子們削好五支鉛筆。
3、家長的心理準備。
(1)了解學校是學習的的場所。學校是孩子在團體生活中磨練學習能力、培養社會性、形成健全人格的場所，所以，家長要認識到，學校不同於幼稚園，多多少少會有一些辛苦，孩子必須努力讀書學習，適應團體生活的規律。
(2)孩子的訓練從入學開始。
“學問沒有捷徑”，家庭學習非得從入學後立刻開始不可。
上學以後，孩子必須養成家庭學習的好習慣。孩子放學後，家長要引導孩子複習當天所學習的功課，時間從10分鐘到20分鐘，習慣以後，慢慢延長時間。即使當天老師沒有布置作業，也要讓孩子在書桌前學習學習，漸漸地，讓孩子養成放學後就做作業的習慣。開始時，家長應陪在孩子身邊比較好，當小孩表示：“做完功課了!”家長應親自檢查並簽字，如果做得好，必須加以讚美，如此小孩不但可得到成就感，也會產生興趣，不對之處，可以讓小孩立刻改正。特別要說明的是：家庭作業既有書面的也有口頭的，包括聽、說、讀、寫，家長都應該督促孩子認真完成並檢查，如果不檢查，不簽字，小孩會想：“反正媽媽也不看。”所以馬馬虎虎應付了事，甚至養成壞習慣不完成家庭作業。所以請父母親一定要認真對待這一點。
六、在家庭中要養成良好的學習習慣。
1、養成讀書的習慣。孩子喜歡讀書，養成讀書習慣，對孩子的聽力、理解力，集中力和持久力也可在不知不覺中養成，另一方面，聽多了故事的孩子，接觸各種文章的內容，表現能力及語言表達也會很好。低年級的家長可以考慮小孩的年齡、發育、興趣，選擇適合他們的圖畫書、故事書。家長每天為孩子讀一個故事。
2、養成做事情精力集中的習慣。值得注意的是不要讓孩子邊學習邊做其它事。有的小孩總是一邊看電視，一邊聽音樂，一邊做功課，這樣，學習不夠專心，注意力容易轉移，學習就會沒有效果。
3、讓小孩有廣泛的興趣。應該儘量培養小孩的興趣，對各種事物表示關心，一年級正是好奇心旺盛，有活力的年齡，家長可以依照孩子興趣參加各項活動，讓孩子成為有個性有魅力的人。
七、讓孩子養成良好的生活習慣。
1、早睡早起，生活有規律。
一年級孩子大約需要10小時睡眠，早餐一定要在家吃好，不要把零食帶到學校，不要給孩子帶錢買零食。每天只能看30分鐘電視節目。如果生活沒有規律、零零散散，則孩子的內心也是零零散散、缺乏朝氣，就是坐在位置上也會發獃，也有很多孩子忘了帶這，忘了帶那……這樣就無法集中精力上課。
2、遵守紀律，準時到校。
以免發生不安全事故，不要讓孩子過早來到學校，也不要讓孩子遲到，如果孩子因病或事不能到校，家長一定要打電話通知老師，避免意外發生。
八、家長的期待和鼓勵會推動孩子不斷進步。
1、家長發現孩子優點，就稱讚：“好棒!”看見他為朋友做了什麼事，不要責怪他：“你怎么這么做……”應該稱讚他：“真會幫助別人，乖孩子。”當孩子沮喪時，不要說：“你看，誰叫你不聽我的話的!”應該安慰她：“你的心情，我了解。”相信自己的孩子不笨，一定有進步的潛力，在學習方面也是這樣，如此一來，孩子對學習才會更有信心。
2、讓孩子體驗“學會”的喜悅。明白一件事，學會一件事，對小孩而言，就像開啟另一個世界的門一樣，充滿感動，這種感動會帶給小孩自信，不斷地明白、學會，小孩就越來越愛學習了，讓小孩燃起學習的興趣。所以要讓孩子儘量體驗了解、學會的喜悅，扎穩知識的根基。
最後，謝謝大家能在百忙之中抽出時間來參加孩子們上國小的第一次家長會，再次謝謝家長對我們學校的關心、支持和厚愛!
發言稿怎么寫 篇13
開展以為民、務實、清廉為主要內容的黨的民眾路線教育實踐活動，是新時期推進黨的建設的重大實踐創新。這項活動能否取得令全黨全國人民滿意的成效，關鍵在於黨員幹部能不能認真開展批評與自我批評，能不能以整風精神直面自身存在的問題。
對於我們黨而言，以整風精神開展批評和自我批評，從來不是一個抽象的哲學命題，而是解決現實問題的強大武器。中央反覆強調，這次民眾路線教育實踐活動要貫徹整風精神，以整風精神開展批評和自我批評，讓黨員幹部通過教育實踐活動，實現自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高。
存在於作風建設之中的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，違背我們黨的性質和宗旨，是當前民眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，也是損害黨群幹群關係的重要根源，是作風建設的大敵，是實現“中國夢”偉大征途上的一大障礙。
面對脫離民眾的種種表現，特別是反對“四風”這些頑症難疾，廣大黨員幹部要有拋開面子、揭短亮醜的勇氣，以動真碰硬、敢於交鋒的精神，以深挖根源、觸動靈魂的態度，認真開展批評與自我批評;要通過教育實踐活動，真正讓黨員幹部“紅紅臉、出出汗、排排毒”，以達到祛歪風、壓邪氣，樹新風、揚正氣的目的。
能不能自覺拿起批評與自我批評的武器，開展積極健康的思想鬥爭，是衡量一個領導班子是否堅強有力、一個領導幹部是否一身正氣的重要尺度。全省各級領導幹部要以對黨的事業負責、對人民負責、對同志負責的態度，帶頭開展批評和自我批評、帶頭進行整改，切實做到“認識高一層、學習深一步、實踐先一著、剖析解決突出問題好一籌”，真正起到“從我做起”、“向我看齊”的表率作用。
開展自我批評要有觸動靈魂、深挖思想根源的勇氣。要把開展認真的而不是走形式的、積極的而不是敷衍的、健康的而不是庸俗的批評與自我批評，貫穿於“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的全過程。任何遮遮掩掩，避重就輕，都是私心雜念的表現，本身就是思想認識上出了問題。
“一團和氣”是黨內開展批評與自我批評的“天敵”。既要堅持實事求是、出於公心、與人為善，又要敢於揭短，不搞無原則的一團和氣、好人主義;防止批評與自我批評僅僅停留在口頭上的喊一喊、叫一叫，最後什麼問題都沒有解決。要通過積極、健康的思想鬥爭，讓每一個領導幹部不掩飾作風之短，不迴避逆耳之言，洗一洗身上的污垢，清一清每一個領導班子的肌體，以清新、清明、清正的新形象出現在民眾面前。
改進作風，應廣納民意。要把引導民眾有序參與作為貫徹整風精神的重要內容，始終堅持“問政於民、問需於民、問計於民”，虛心徵求民眾意見，自覺接受民眾監督，及時組織民眾評議，確保教育實踐活動“不空”、“不虛”、“不偏”，真正使教育實踐活動成為民眾支持、民眾檢驗、民眾滿意的民心工程，以良好的黨風政風凝聚黨心民心，以作風建設的新成效，讓人民民眾感受到教育實踐活動帶來的新變化、新氣象。
發言稿怎么寫 篇14
各位領導、同志們：
下午好!
今天，紅山礦召開了“安全生產月”活動動員大會。會上，礦長助理對開展“安全生產月”活動作了布置安排。陳副礦長就開展“安全生產月”活動的作了動員和講話。
會後，我們將按會議要求，把安全生產擺到更加突出、更加重要的位置，動員全區員工，掀起“安全生產月”活動的熱潮，突出主題，形成聲勢，務求實效，強化措施，紮實推進，以“安全生產月”活動為契機，以活動促工作，以活動促安全，把全區安全工作推向一個新的台階。具體將從以下幾個方面開展好活動。
一、開展形式多種多樣、職工喜聞樂見、教育效果明顯的活動，明確“安全生產月”活動的意義、目的和指導思想，使活動既轟轟烈烈，又扎紮實實，讓職工民眾都參與到活動中來，人人講安全、人人查隱患、人人抓整改，形成安全教育和安全生產的強大聲勢和良好氛圍。開展好學規程用規程考查安全管理制度工作，把“安全生產月”活動推向新的高潮。
二、進一步落實班組安全生產責任制，強調製度化的安全管理，追求安全的自我管理，使每個班組崗位成員，安全任務明確、安全職責清楚;使安全生產處於完善的、嚴格的互相促進、互相制約之中。真正實現安全生產全員、全面、全過程、全天候的管理要求。
三、加強自檢自查力度。自檢自查，不僅僅要查物的不安全狀態，也要查人的不安全因素，就“安全生產月”活動之機，查找我們思想認識中長期以來在生產過程當中形成了不合實宜的、模糊的、甚至是錯誤的安全觀點和方法。查我們平常安全管理中不細、不嚴、不到位的地方。
四、加強現場管理，推進“管標”工作。我們的現場是一個動態、複雜、多變的系統，是物質流動、各種形式能量流動、信息流動、人員流動的動態場所。也往往是事故發生的場所，加強現場管理，消除生產現場的事故隱患，時時監控不安全的狀況，我們將經常性開展全面地、徹底地、地毯式地安全隱患大排查。
開展“安全生產月”活動，實質上是以活動為載體，以職工民眾為對象，開創安全生產工作的新局面。安全生產關係到我們切身利益和關係到我們家庭的幸福，關係到紅山銅礦發展戰略“DH31”目標穩健推進大局。“安全生產月”活動已經啟動，我們將積極行動起來，投身到“安全生產月”的各項活動中去，抓好安全生產的各項工作，為實現安全事故“零”目標而努力工作。
最後，預祝“安全生產月”活動順利進行。謝謝大家!
發言稿怎么寫 篇15
尊敬的各位家長、老師：
你們好!
我叫___。首先感謝老師和同學們對我的關心和鼓勵!讓我今天和大家在一起交流一下我的學習心得。
升入國中，很高興成為了12班一員。經過了一個多學期的學習，我除了明白了國中學習與國小學習的不同之處，也明白了國中學習的新特點,國中階段學習的知識量多、難度大、系統性強、理解的東西多。針對這樣的特點，我能夠根據自身的情況，改變自己原來的學習方法，爭取達到的學習效果。下面我就大家一起交流一下我在學習中的體會和做法。
一、要有好的學習方法。
科學的學習方法是預習——聽課——複習——總結，因此，我就是從這四個方面下手，有的放矢。
課前預習是對學習新知識做的準備，是學習知識的開始過程。做好了預習工作，我對第二天的學習內容就有了一個初步的印象，就能更好地接受新知識。如果在預習中發現了問題，先自己嘗試著解答，若實在解不出來，就把問題記下來，等待老師明天的講解!
課堂學習是學習最重要的途徑，因此，抓住了課堂學習，就等於抓住了學習的關鍵所在。聽課時要全神貫注地聽，聚精會神地想，跟著老師的思路走。對於昨天預習時所發現的.問題，更要仔細聽，認真想;如果課上還沒弄懂，那么下課時就及時去問。這樣上課的效率也就提高了。
複習也是必不可少的一個環節。在複習中，鞏固當天所學內容，加強記憶的同時，還能發現新問題，找到新答案，也就學到了新知識。複習時，要有針對性，對於自己還未掌握、尚未弄懂的知識要多花點功夫，通過朗讀、背誦。做作業來加強。
考試後總結是對學習的自我總結評價，要對卷子進行仔細分析，分析自己失誤在哪裡?哪些是根本就沒有掌握的知識，需要及時彌補失誤，改正不足，哪些是自己會卻粗心大意失誤的地方，要牢記在心，今後加以注意。
二、要有好的生活習慣和學習習慣。
首先身體是學習的本錢，有了良好的生活習慣，才有健壯的身體，才能更好地去學習。我每天能做到按時起床、睡覺，養成一個好的作息規律，平時加強體育鍛鍊，父母也常帶我去散步。只有勞逸結合才能始終有個良好的學習狀態!
其次要養成專心致志的習慣。上課時，一定要用心聽課，聚精會神，不做小動作，更不能說話影響別人聽課，要獨立思考，發現了問題先要自己思考，實在解決不了，再去請教他人;往往自己想出來的記得是最牢固的。
最後還要養成自覺學習的好習慣。作業一定要在規定時間內完成，而且不能草率馬虎，還要要求內容正確，書寫工整。以前在國小的時候，我爸爸檢查我作業的時候不僅看做的對不對，更主要看是不是認真書寫，他常說學習態度很重要!我平時還要主動去背一些辭彙和課文，現在我們的記憶力好，有些東西會背了，可以終身不忘。媽媽也經常找一些好的文章讓我看，對我的閱讀理解能力提高有很大的幫助!
總之，我的學習方法可以總結為“主動、認真、刻苦”這六個字。以上只是我的一點學習體會，肯定有許多不足之處，懇請各位家長、老師們多多指教，讓我能加以改進，不斷進步!我的講話完了。謝謝大家!
發言稿怎么寫 篇16
各位領導、黨員同志們：
一年多來，在黨支部的正確領導下，我通過不斷學習，在思想認識上有了新的提高，增強了努力搞好教育教學工作的責任感和使命感。
回顧一年來的工作情況，本人能認真履行工作職責，努力學習，勤奮工作，不斷進取，充分發揮黨員模範帶頭作用，較好地完成了各項工作任務。在教育教學過程中，本人通過總結經驗、不斷學習、不斷探索、創新來努力提升自己的教學水平;通過對教學方式方法的創新，取得了較好的教學效果;作為黨員教師，除了教學外，注重與學生之間的交流、溝通，掌握學生的思想動態，幫助學生調整適當調整好思想方向。
自從加入中國共產黨以來我認真分析自身的缺點，切實展開批評與自我批評。現從學習、生活、工作三個方面做簡要總結如下：
一、加強學習，努力提高自身素質 一年來，我按照學院、系部的安排，以保持共產黨員先進性教育活動為契機，深入學習貫徹黨的各項方針、政策和有關法律法規。努力提高自己的思想素質，不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，樹立堅定的共產主義信念，使自己在思想上、行動上和黨組織保持高度一致，聽黨話，跟黨走。
二、盡職盡責，努力做好本職工作。工作上，時刻按照黨員的標準要求自己，以吃苦在前、享樂在後的思想和對自己負責、對學生、對自己負責、用負責的態度對待每個人、每件事。
三、密切聯繫民眾，在教育教學工作中，關心學生，與學生加強溝通，與學生形成了良好的師生關係，有利於教育教學工作的開展。本人在思想和實踐工作中都取得一定實際效果，使自己在崗位上和思想素質上得到了完善和提升，但也存在一些不足：
一、思想上。政策理論水平不夠高。理論學習仍不夠，政策水平不高，有待進一步強化。雖然平時也比較注重學習，但學習的內容不夠全面、系統。對政治理論鑽研的不深、不透，存在一知半解，淺嘗輒止，缺乏對其精神和實質的理解和思考。
二、學習上。創新意識不足，缺乏亮點。可能就是個人性格的問題，不會很大膽的表達自己的想法，或者就是不會去重視這個創新問題，覺得總會有其他同
事來一起解決問題。而自身不會在問題出現時，想辦法解決尋求更好的路徑。
三、在工作上。要想真正做好教育教學工作，教育教學水平還需要不斷的提升，特別是對於高職院校的學生來說非常重要的實踐教學方面要努力加強。 今後，本人將針對不足，努力改進，希望能在今後各方面得到更大的進步和提高，時時處處發揮共產黨員的先鋒模範作用，做一名合格並優秀的黨員，謝謝大家 !
發言稿怎么寫 篇17
要把批評和自我批評開展起來首先要從思想上消除顧慮，一個人有點缺點、毛病並不可怕，可怕的是諉疾忌醫，以致小病拖成大病，甚至病入膏盲，不可救藥。良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行這句格言大家都知道，只有經常地開展批評和自我批評，虛心地接受批評才能不斷地改造自我，提高自我，完善自我，敢於亮醜。嚴於解剖自己是自我覺悟的表現，是進步的開始，得到的將是組織和同志的讚許和肯定。善意地、實事求是地指出別人的缺點和錯誤是關心和幫助同志的善舉，得到的將是同志的理解和感激。虛心地、自覺地接受別人的批評展示的是自己的寬廣的胸懷和知錯就改的勇氣，得到的也將是自己的進步和同志的信任。所以真正的共產黨員是不怕批評和自我批評的。應該說我們絕大多數黨員對批評和自我批評的重要性是有正確認識的，有一些地方批評和自我批評開展不起來，特別是批評開展不起來，主要原因還是沒有把黨和人民的利益放在第一位，一事當前先替自己打算，批評上級怕穿小鞋，批評同級怕傷和氣，批評下級怕丟選票，於是就事不關己，高高掛起，這種態度是不應該的。我們應該放下包袱，消除顧慮，勇敢的拿起批評和自我批評的武器，嚴肅認真的搞好評議整改。
要把批評和自我批評開展起來，關鍵是領導帶好頭。黨員領導幹部嚴於律己，亮出自己的缺點和問題，誠心誠意的聽取批評意見，廣大黨員才會消除顧慮，敞開心扉，真心實意地給領導提意見，黨員才會以領導幹部為榜樣，認真查擺自己的問題。黨員領導幹部敢於實事求是地指出其它同志的缺點和錯誤，於人為善地幫助同志進步，廣大黨員就會從中受到黨性煅練，學到正確方法，使黨員之間的批評很好地開展起來。
認真開展批評和自我批評必須堅持走民眾路線， 以誠懇的態度，確實的措施，廣泛地徵求民眾意見，認真地對待民眾意見，虛心地接受民眾意見。不僅要充分聽取本單位民眾的意見，而且要廣泛聽取下級單位和服務對象的意見，特別是聽取老同志的意見，聽取黨外人士、普通民眾的意見。不僅要廣泛收集民眾的意見和建議，而且要認真分類整理，反饋給黨員個人，不僅要虛心接受民眾的批評和監督，而且要負責任地研究解決問題，讓廣大民眾實實在在地感受到黨組織和黨員接受批評和解決問題的誠意和先進性教育的成效，充分調動和保護民眾參與先進性教育活動的積極性。
開展批評和自我批評必須堅持理論聯繫實際，廣大黨員要緊密聯繫自己在黨性修養和作風方面的實踐，恰如其分的分析造成問題的原因，要從世界觀、人生觀、價值觀上深入剖析造成問題的主觀原因認真整改。
認真開展批評和自我批評必須把握正確的出發點和落腳點，要以增進團結為出發點和落腳點，與人為善，治病救人。通過批評和自我批評在提高認識、統一思想的基礎上達到新的團結。要以改進和推動工作為出發點和落腳點，嚴格要求，實事求是通過批評和自我批評找準黨員和黨組織中存在的影響加強黨的先進性建設和執政能力建設、影響改革發展穩定、影響民眾切身利益的突出問題，以提高黨員素質為出發點，知無不言，言無不盡。通過開展批評和自我批評引導和鼓勵廣大黨員增強政治意識和大局意識，講黨性、講原則、講真話、講實話，自覺地經受黨內生活煅煉，自覺增強黨性修養。
只要我們認真開展好批評和自我批評，使教育活動成為弘揚黨的優良作風的生動實踐，加強黨性煅煉的嚴肅課堂，教育活動就一定能夠紮實推進，取得實實在在的效果。
發言稿怎么寫 篇18
20xx年，在鄉黨委、政府的正確領導下，我鄉夏季消防安全以“平安對山”創建為主線，以遏制和預防重特大火災事故，努力預防火災和減少火災危害，確保國家財產和人民生命財產安全為目標，切實加強領導，狠抓隊伍建設與制度落實，確實加強消防安全基礎工作，有力地推動了全鄉消防安全工作的開展，維護了全鄉的社會穩定，促進了經濟社會各項事業全面進步，為全面建設小康社會和建設社會主義新農村營造了良好的消防安全環境。現將我鄉20xx年夏季消防安全工作匯報如下：
一、基本情況
對山鄉位於永順縣西北部，東接大壩鄉，東南毗鄰澤家鎮，北與西岐鄉相連，西南與保靖縣普戎鎮交界，西北與龍山縣靛房鎮接壤，素有“一腳踏三縣”之稱，距永順縣城42公里，總面積87.2平方公里，七個行政村，48個村民小組。轄區內對山九年制學校、對山鄉敬老院、對山衛生院、水旺旅館、網咖、對山村彭家寨、丁家寨、曉湖大屋場等為消防安全重點單位。
二、工作開展情況
(一)加強組織領導，切實落實消防工作責任制
消防工作事關人民生命財產安全和社會穩定，責任重於泰山。為此，我們把消防工作作為一項長期性、經常性的工作來抓，並以強有力的組織來保障。成立了對山鄉夏季消防檢查工作領導小組，由鄉長石家順任組長，相關站所(辦公室)負責人、各村、鄉直各單位負責人為成員。為增強各相關單位的消防安全責任意識，均與其簽訂了消防安全責任狀，實行隱患事故排查責任制，由派出所和鄉安監站每季度開展一次消防安全檢查。與此同時，還健全了防火例會制度和消防安全檢查制度，通過制度建設來規範、推動各項工作的開展。
(二)採取多種形式，深入開展消防安全宣傳教育
我鄉利用逢場趕集先後多次在人員密集處通過展板、發放宣傳資料、主要路口懸掛橫幅標語，並經常性的召開安全生產工作會議來宣傳法律法規、安全知識，邀請澤家派出所民警於對山九年制學校開辦安全知識講座，開展消防安全應急演練，有力提高了人民民眾的消防安全意識和消防法制意識。
(三)注重消防投入，加強消防基礎設施建設
從眾多火災事故來看，完善消防設施是減輕火災損失的重要保障。因此，我們本著“一分消防投入，十分安全回報”的理念，在加快經濟建設的同時，十分重視消防基礎設施建設。對山九年制學校、對山鄉敬老院、對山衛生院、水旺旅館等消防重點單位均配備了滅火器材及應急照明設備，同時保證了消防通道暢通，提高了火災防禦能力。
(四)開展檢查整治，努力降低消防安全事故
學校、敬老院、衛生院、農村大屋場防火是我鄉消防工作的重點和難點，不同程度還存在一些火災隱患。為努力做好防範工作，我們在抓好消防安全教育的同時，經常開展定期或不定期的消防檢查，發現問題及時採取有效措施並限期整改。
三、存在的主要問題
一是農村木質結構房屋多，大屋場防火難度大，火災隱患較大;
二是少數單位對消防工作重視不夠;
三是部分民眾的防火意識有待進一步提高，防火常識了解不夠。
四、下一步工作打算
一是繼續抓好消防安全宣傳教育，努力提高民眾消防安全意識;
二是加大消防安全檢查力度，及早發現火災隱患，及時整改到位。
三是在以後的新農村建設和整村推進項目規劃中，將農村消防列入規劃，加強農村消防設施建設。
發言稿怎么寫 篇19
講道德、有品行”是“兩學一做”學習教育中做合格共產黨員的一項重要內容。
一、共產黨員應當具備的道德品行
共產黨人的道德品行既繼承了中華民族傳統道德的精髓，又有共產黨人的不斷創新。共產黨人也非常強調個人的道德修養和黨性修養。
“忠誠”是黨員幹部最基本的品行。指出：全黨同志要強化黨的意識，牢記自己的第一身份是共產黨員，第一職責是為黨工作。黨員必須時刻牢記自己的共產黨員身份，把對黨忠誠作為基本政治素養，遵守黨的章程，踐行黨的宗旨，嚴守黨的紀律，時刻保持同黨中央高度一致，始終保持忠於黨、忠於國家、忠於人民，讓忠誠成為自己最閃耀的品行。
“為民”是黨員幹部最可貴的品行。指出：各級幹部必須把人民利益放在第一位。黨員幹部必須不斷強化為民意識，真正撲下身子深入到民眾中去，要把民眾的呼聲作為第一信號，把民眾的需求作為第一任務，把民眾的滿意作為第一標準，多為民眾著想、多為民眾辦事、多為民眾謀利，始終同民眾保持親密的“魚水”關係，讓為民成為自己最動人的品行。
“自律”是黨員幹部最需要的品行。指出：自覺講誠信、懂規矩、守紀律，襟懷坦白、言行一致，心存敬畏、手握戒尺。黨員幹部必須把廉潔自律作為一種思想境界來提升，作為一種職業操守來要求，時刻自重自省自警自勵，斬斷私心雜念，消除攀比之心，凡事站在排頭、走在前列、先乾一步，以實際行動為幹部民眾做出表率，通過正己來正人，讓自律成為自己最剛正的品行。
二、講道德、有品行是現實的需要
多次提到“兩學一做”學習教育，特別是反覆提到講道德、有品行，做合格黨員。現在，黨內許多黨員幹部，特別是領導幹部的道德品行出現了不少問題。我國當前的反腐敗形勢依然嚴峻，作風問題也很突出。
一是權力約束不足。權力導致腐敗，絕對的權力導致絕對的腐敗;同樣，有些作風問題也與權力有關，比如推諉扯皮，老百姓辦事進不了門、辦不了事等。所以我們現在強調要把權力關進制度的籠子裡，讓權力在陽光下運作，通過這樣一種方式來約束權力，規範政府運作流程，讓每一個黨員領導幹部在工作中都有較好的制度去遵循。要讓制度來約束道德、品行上的不足。
二是個人道德修養墮落。整體上來說，我們當前的制度確實存在一些漏洞，但這個制度漏洞對全體黨員領導幹部都是一樣的，而大多數黨員，不論是高級領導幹部，還是在普通崗位上工作的普通黨員，絕大多數是沒有犯錯誤的。也就是說，在同樣的制度漏洞下，有的人犯了錯誤，而大多數人卻沒犯錯誤。就是因為大多數沒犯錯誤的人心中有桿尺，雖然沒人監督，但自己知道有的事不能做，這就是個人道德修養的作用。如果僅僅依靠制度，而沒有個人道德修養、黨性修養的配合，恐怕也是不夠的。也就是說“制度是死的，人是活的”。把權力關進制度的籠子裡，籠子本身也是有空間的。制度最大的作用就是不讓人幹壞事。但是要讓人自覺地做好事，光靠制度也是不夠的。這是個人的道德修養對制度的重要性。
當前，有些黨員幹部在道德修養、道德品行上確實出現了很多問題。所以，以來我們反覆強調道德修養，在“兩學一做”學習教育中專門提出“講道德、有品行”，也是現實的迫切需要。另外，強調道德修養也是中國共產黨思想建黨的重要要求，是全面從嚴治黨中不可缺少的環節，要真正做好、實現、推進全面從嚴治黨，就必須要強調廣大黨員領導幹部的道德修養。
現在，一個比較明顯的問題就是輕視思想政治工作，以為定了制度、有了規章就萬事大吉了，有的甚至已經不會或不大習慣於做認真細緻的思想政治工作了，有的甚至認為組織找自己談話是多此一舉。正是這樣的簡單化和片面性，使一些本來可以落實的制度得不到落實、一些本來可以避免的問題不斷發生。
制度要執行下去，除了靠制度自身的完善性、系統性之外，很大程度上還需要制度的執行者有比較高的道德修養和比較強的黨性修養。
三、講道德與制度建設都要抓
我們不僅要強調道德修養，也要強調製度建設。對於古代儒家道德修養來說，古代在治國上完全依靠道德修養。而我們既強調道德修養，也強調製度建設，兩者缺一不可。
有人說，中國在古代時只強調道德修養，不注重製度，因此出現了很多問題，要學西方。結果只顧制度建設，不要人的道德。實際上，如果人的道德出現問題，一樣能夠找出空子。因此，現在我們在治國上主要還是靠制度，但是同時也強調道德修養。
提高道德修養，關鍵在於慎獨慎微，勤於自省，而不僅是要有外在的制度約束才有好的道德修養，更不能以制度不健全為理由來解釋自己道德標準、道德修養低。
四、共產黨員要做到講道德、有品行的表率
1.堅定理想信念，樹立明確的政治方向。對於中國共產黨員來說，就是要堅定理想信念，樹立明確的政治方向，遵守鮮明的政治原則，珍惜個人的政治生命，以形成內在的定力;就是要有牢固的馬克思主義信仰;就是要有全心全意為人民服務的信仰;就是要有對社會主義前途的信仰。
2.要以“四有”為標尺。
(1)要做到心中有黨。對黨忠誠，知道黨在自己心中，有此標尺，做事時才會想到自己是不是在按照黨的要求做事。
(2)要做到心中有民。對個人的名譽、地位、利益，要想得透、看得透、看得淡。當然，在市場經濟條件下，並不要求個人完全不談自己的利益，但在滿足自己利益的同時要想得透、看得淡，要著力解決好人民最關心、最直接、最現實的利益問題，特別是要下大力氣解決好人民不滿意的問題，多做雪中送炭的事情。
(3)要做到心中有責。不能只想當官不想幹事，只想攬權不想擔責，只想出彩不想出力。
(4)要做到心中有戒。要正確行使權力，就要處理好公和私、情和法、利和法的關係;要始終嚴格要求自己，自覺弘揚和踐行社會主義核心價值觀，加強道德修養，追求健康情趣，把好權力關、金錢關、美色關，做到清清白白做人、乾乾淨淨做事、坦坦蕩蕩為官。要慎微，關鍵要注意小節。一般來說，在別人看得見的地方，大家的言行都會差不多。因此，更關鍵的是在別人看不見的地方，也要做得好。同志強調，於細微處見精神，於細微處也見品德。小事小節是一面鏡子，能夠反映人品，反映作風。小事小節中有黨性，有原則，有人格。大多數腐敗分子是從不注意小事小節逐步走到腐化墮落境地的。領導幹部都應慎獨慎微，從小事小節上加強自身修養。
在新常態下，只有我們每一名黨員特別是黨員領導幹部要切實加強自身的修養，做到講黨性、重品行、作表率，從而提高自身素質，做好本職工作，黨的執政能力建設目標和全面建成小康社會才能實現，黨才能永葆先進性，不斷煥發出生機和活力。
發言稿怎么寫 篇20
同志們：
今天我們召開了六盤水供電局20--年度安全生產工作會議，副局長劉寧、總工程師王瑞祥代表局班子作了工作報告，安監科通報了20--年度各部門安全生產目標責任書的兌現情況，農電局通報了20--年各縣供電局企業安全生產目標考核結果，簽訂了20--年安全生產目標責任書，表彰了20--年度在安全生產工作中成績突出的安全衛士，安全先進集體、個人。這是我局20--年召開的第一個全局性大會，今天的表彰獎勵是全局第一次表彰獎勵，這足以表明我們班子對安全生產工作的極端重視。
回顧一年來全局在安全生產上所做的工作，總的評價是肯定的，無論從結果管理或是過程管理來看，都是這個答案。我們注重過程管理使得我局的管理水平得到了提升，管理水平的提升給我們帶來了歷史上最好的指標，回想--年我局所走過的歷程，成績的取得是強化安全管理的結(果，真是功夫不負有心人，一份耕耘，一份收穫。
曾經，我局安全生產形勢一度非常嚴峻，接二連三的出問題，職工思想不穩定。驅走這個陰霾，打一個漂亮的安全翻身仗是我們上上下下幹部員工的急切心愿，而今，我們這個願望實現了!
六盤水供電局在南網公司“強本、創新、領先”的戰略發展思路和--電網公司“一條主線、二個確保、三個提高”的指導思想之下，年初，我們制定了六盤水供電局抓好安全生產管理的基本思路，響亮提出：把安全生產作為六盤水供電局強本的第一要務來抓，在幹部、職工心中、腦中真正樹立起“安全第一”的根本思想;健全完善安全生產責任制及其有關規章制度;以開展“反三違”活動為突破口，建立起“立足班組，層層從嚴”的管理機制，加大對安全生產管理過程的監控和考核力度;同時以安全性評價為依據，下功夫抓好整改工作，使六盤水供電局安全生產的管理基礎得到夯實，規章制度的執行得到落實。
可以說，我們20--年的安全生產管理工作，都是在這一基本思路的指導下來開展的，在去年的安全生產工作會上，我的講話都是在向大家解說這個基本思路含意，現在看來，大家還是理解了，而且做得不錯。
我們提出安全生產是我局強本的第一要務，這就是要把安全生產放在突出的重要位置，在一年的工作中，我們始終堅持安全第一的思想，不斷營造 “安全第一”的氛圍，如我們舉辦了安全文化講座;請--電網公司侶總為我們講授安全文化知識;團委牽頭舉辦安全知識辯論競賽，工會組織職工家屬召開安全生產座談會;把科室、車間的月獎和安全生產的管理過程和結果掛勾考核，而且把獎金係數向風險大的生產一線傾斜;規定一把手必須參加每周生產會而且發言必須首先談安全管理工作;
大規模地組織開展反“三違”活動，反人身事故專項活動，違章糾察活動，有計畫開展安全生產月活動等等，都是在營造安全第一的氛圍。使安全第一的思想在職工心中得到確立。充分體現了我們把安全生產工作為第一要務來抓的實際形動，這也是我們今年應該堅持下去的成功做法。
我們在20--年安全生產基本思路中提出，要完善管理規章制度，我們首先完善了對安全生產實施動態控制管理制度並認真執行——每周三次的安全生產會，而且規定必須是一把手參會，發言內容先談安全管理，必談班組安全活動內容，這樣我局生產動態上下左右的勾通就有了固定的渠道，各單位第一責任者的到位就有了固定的軌道，而後又完善了獎懲制度等一系列的制度。
這是我們完善制度的做法，這也是我們今年應當堅持的成功做法。 同違章、麻痹、不負責任三大敵人作鬥爭這句話已經喊了多少年了，但在我們六盤水供電局，真正的鬥爭也發生在20--年，我記得在反三違活動中，水城分局的群體違章處理意見在局安委會上三番五次通不過，對盤縣1.10事故責任人的處理在安委會上也曾有不同的意見，這是什麼原因造成的呢?實質上就是鬥爭與妥協兩種思想的碰撞，是高度負責與不負責任兩種態度的交鋒。要不要重罰，是認識是否到位的體現，管理思想是否確立的問題，通過多次磨合，形成共識，使得管理者和當事人對安全生產管理工作的認識都有了提高，對其它的同志也產生了振動效應。敵人(違章、麻痹、不負責任)失敗了，重獎重罰，同違章、麻痹、不負責任作堅決的鬥爭，這也是我們應當堅持的做法。
安全生產工作的起點是班組，要從班組安全管理出發，安全管理工作的落腳點也必須在班組找到，班組做好了，就可以說明我們各級是到位的，局裡面的管理決策就正確了，這叫立足班組，反之，答案就是否定的。這是我們所說的要立足班組，層層從嚴的意義所在，20--年我們重點抓了班組安全活動的質量，提出了班組安全管理工作的“五個一定” (即：一定要堅持按規範、按步驟使用工作票;一定要堅持工作監護制度;一定要把好驗電關;一定要採取措施防止人身事故;各級安全第一責任者一定要到位。)作為班組管理工作借鑑，立足班組，層層從嚴也是07年要堅持的`成功做法。
安全性評價及其整改，是我們提高整體安全生產管理水平的有效手段，我們要動態地對照標準，努力改善安全生產管理的軟體和硬體，20--年我們開展了安全性評價工作，但要根據安全性評價提出的問題抓好整改，20--年我們應該堅定不移地走下去!
在這裡我還要就20--年安全生產工作作如下強調;
1、緊緊抓住對全局幹部、員工進行“安全第一”的思想教育不放鬆。
安全生產是一個系統工程，需要環境氛圍，黨政工團齊抓共管才能搞好，它決不是“生口”的部分人就能夠一氣哈成的，安全生產工作中，生產人員是安全生產的先鋒隊，其它人員是堅強後盾，二者誰都不能少。這支隊伍還必須步調一致，這就要求我們要有統一的指導思想，這個指導思想就是“安全第一”，“安全第一”的思想已被我局大多數幹部、員工所接受。
但他們對這一思想重要性的認識深度卻有很大的差異，在行為表現上如何體現這一思想差異就更大了。我們有的幹部、員工在自已的工作崗位上工作時，往往不能從維護我局安全生產穩定的大局出發，而是從局部、片面的立場，這樣，我們安全生產在全局範圍內就做不到心住一處想、勁住一處使，這是我們安全生產的一大隱患。
2、一層抓一層，緊緊抓住各級第一責任人的到位不放鬆。
副局長劉寧在作報告時提出“八個抓”，局就是要抓到車間(分局)、縣局第一責任人。車間(分局)、縣供電局企業再抓班組第一責任人，班組長還要抓好工作負責人，安全生產管理的核心內容是安全生產責任制的落實，而安全責任制落實的核心內容是各級第一責任人履行職責要到位。
20--年我們在責任到位方面採取了措施，完善了制度，也收到了一定成效，但情況並非十分理想，總有一些單位(部門)第一責任人會階段性的出現精力不集中在安全生產上的狀況，或者只有當你抓得緊時，他才能很好的到位，你一放鬆，他就對其它的事情更有興趣，20--年要克服這樣的毛病，所以我們必須抓住第一責任人的到位不放鬆，保證第一責任人把精力放在安全生產工作上。如果這樣抓都達不到要求，必要時要給一些不能到位的人換崗位。
發言稿怎么寫 篇21
尊敬的各位家長：
大家好!歡迎各位的到來!在這裡感謝各位家長給予我們班級工作大力支持，。今天我們在這裡召開本學期的家長會。主要目的也是希望家長多來了解孩子在校的表現，加強你們和學校之間的聯繫，希望家長進一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們健康成長，學得更好，取得更好的成績。
一、觀看教育視頻
于丹《中小學生人格教育》
二、現階段的學習、生活情況總結：
1、學習情況
全班共有50位學生，男生24人，女生26人。一個多學期過去了，孩子們都已經適應了國小的學習生活，尤其是這學期有許多孩子課堂上會聽話了，能積極主動的按照老師的要求去讀書去寫字。剛開學時書寫的幾次作業讓我感覺一個學期的書寫習慣全丟了，沒有一個同學的書寫令我滿意，這就是人們常說的一天不寫手生，假期里無計畫的動筆情況嚴重影響了孩子們的書寫習慣和水平。兩個星期之後卻大不
一樣，現在班裡湧現出一些寫字進步非常大的同學有：田景博、劉一凡、劉佳和、趙佳怡、高一點、王慶怡等同學。學習非常認真的：張子歡、孫嘉悅、劉賓陽、史良玉、郭碧臻、張祿享等等。上課積極發言的：劉禎文、黃立業、羅浩陽、馮俊哲、黃銘博。湧現了一大批有禮貌、行為習慣良好的學生：徐舒博、常甜、楊依鳴、楊澤凱等同學。
本學期，我每天都能感受到孩子的進步，尤其是作業、書寫、上課回答問題、紀律方面進步很大。
每天的站隊做操雖說算不上快、靜、齊，但也不需我操太多的心，都能自覺的站到隊伍中去;一雙雙小手雖然不是特別利索，但也能自己動手打掃教室的衛生了，這不能不說是一個可喜的進步了。((1)利用實物展台展示各類優秀作業同時介紹各自的優點，引領家長輔導作業時有方法可循。(2)表揚語文練習冊保護好的同學和家庭作業認真改錯的同學)
2、存在的問題
在看到成績的同時我也發現了一些不盡人意的現象：
(1)家庭作業問題：
①有的同學不能認真完成各項作業，這與不認真抄作業內容和不對照所抄內容寫作業有很大的關係，還有的同學總是有忘帶作業的現象，習慣很差。
②作業乾淨整潔問題：油漬、不洗手寫作業、邊吃邊寫、輔導人隨意寫畫、本皮烏黑、拐角折亂等造成作業本不乾淨不整齊。如何改善：包本皮、洗手再寫作業、寫作業時拐角處有小夾子夾住每次寫完整理展、黑本皮更換或擦洗乾淨。
③質量問題，我一直沒有強調家長簽字的要求，因為我覺得這毫無意義，簽字對於家長來說沒有一點困難。我只要看看學生的作業情況、聽聽他們的讀文效果、查查識字情況、看看讀書痕跡，就知道哪些家長真正負責的從細處全面輔導孩子了。
④主動改錯的同學太少，主要是生字本，還有隨意換本，不僅造成浪費而且上次的錯誤也不改正。
(2)個別同學遲到現象很嚴重，也有到校特別早的同學，孩子們自覺性差，早晨不會主動讀書，中午過早到校並在樓道內打鬧既影響午休還有損班級形象。希望您能保證孩子不遲到，養成早睡早起的習慣。上好晨讀課，每周一、二、四、五是語文早自習，周三是數學，早上我會領讀課文，對於在家預習有
失誤的孩子是一個糾錯的好時機，對於住宿部和不落實預習的孩子更加重要，所以必須要保證上好晨讀課。當然是在吃好早餐的前提下進行，千萬不能讓孩子餓一個上午上課。
(3)個別同學不穿校服，影響間操的整齊度。進入夏季，我們訂的夏季校服已經發放，每天上午讓孩子穿校服。雖然我沒有強求孩子全天穿校服，但希望家長在給孩子購買衣服時選擇得體舒適，方便運動的服裝，尤其是女生儘量不要在上學穿過於花哨的衣服，免得影響孩子上課的注意力，還有的孩子校服褲子鬆緊斷了沒彈性了還穿著，邊走邊提褲子，跳繩時還在提，希望家長能給孩子更換鬆緊，讓孩子方便運動。
(4)住宿同學的問題：個人衛生比較差集中在男生身上;作業替寫現象，當然非住宿部同學個別人也發生過這種現象，把練習冊當草稿用，輔導人在上面隨意寫畫，弄得作業亂七八糟，我在批改此類作業時心情特別糟糕，輔導的出錯率也較高。我經常利用校信通告知家長給孩子書寫難寫字時用一個草稿本，但好多家長懶於找草稿本，希望您能培養孩子寫作業時放一個草稿本的習慣，養孩子不會寫的字用拼音代替的好習慣，不要覺得孩子拼音不紮實就避開使用拼音，那孩子的拼音會越來越差。
(5)補課問題。班內有個別輔導有困難的家長只能選擇報補習班其實是家庭作業輔導班。家長要慎重選擇，不要找補習人數過多的班，不要找中高年級人數居多的班。您也要注意一些口頭作業的落實，如預習課文、背誦、讀書等極易忽視。您必須不定期的檢驗一下補習的效果。千萬別白白浪費您的辛苦。當然我是不主張一年級孩子上補習班的，希望您儘量親自扶著孩子度過這重要的養成好習慣的低年級階段。
(6)值日問題：我們每組輪流值日兩天。有心的孩子會提起那告訴家長自己值日，家長可推遲一些接孩子的時間。有的家長到教室等孩子特別熱心的幫孩子們洗拖把。但有的家長不知道值日等的不耐煩，甚至看到自己的孩子多乾一點活兒就不高興了，覺得老師故意多派活給孩子。昨天下午請注意這是一個集體，人人都要愛集體，為集體做事，多乾點活、會幹活兒的老師看在眼裡記在心裡，這說明他們有不偷懶勤勞的優點，也說明他們身體靈活性強，也符合他們性格單純的兒童特點。為什麼優點孩子能當小組長、學習委員、班長、體育委員等老師的小助手，正是因為老師看中了他們勤快負責心裡有集體的特點。
(7)布置任務完成的拖沓。無論是上交什麼東西，總是拉長戰線，持續幾天，我們天都要說：“誰還沒帶”甚至因為合不上人數反覆點名，真是拖拖拉拉。我相信您也不願意為孩子選一個拖沓的老師，所以希望您能培養孩子當日事當日畢的習慣。
(8)姿勢問題：孩子在學校里時刻需要老師提醒做到三個一，但總有一些同學坐姿歪扭，握筆不正確，不能時刻提醒自己克服不良姿勢，養成正確的書寫姿勢，回到家裡希望家長多留意並用心糾正孩子正確的姿勢。與人說話姿勢更是需要加強，有的同學捏著衣角，有的同學抖著腳，有的手插在衣兜里，總是不能落落大方，多數表現出扭扭捏捏不自在，這些細節我們也不能忽視。要求孩子們目視對方交流，那我們也應首先做到看著孩子說話，並流露出認真聽特別想聽的表情，去感染孩子，這樣孩子也特別原意主動和我們交流。我們家長在家裡一定要重視孩子的各方面姿勢，一旦發現不好的時候，一定及時地指出來。
(9)禮貌問題：有一句兒歌唱到：“見到老師問聲好，見到同學問聲早”，我們教育孩子從小懂禮貌，也要通過言傳身教來達到教育效果，有的孩子怕老師，性格膽怯，但家長應該時刻提醒教育孩子見到認識的人要問好，即使孩子當時也不願意開口，但是您的教育行為會得到別人的肯定。
(10)自理能力差：有一部分同學自理能力特別差。有的同學現在也不會繫鞋帶;有的值日時不會掃地;有的書包里亂七八糟不會整理;有的忘帶作業不能做到睡前整理自己的學習用品;希望您能扔掉包辦的做法，相信孩子有能力做力所能及的事，一年級的孩子了讓他們動起來，豐富孩子的情感體驗，孩子的小心眼裡的提特想法就多了，在動手的過程中鍛鍊了孩子的思維能力，一舉多得，何樂而不為呢?
發言稿怎么寫 篇22
時間如水，歲月如梭，一年一度的六月“安全生產月”即將到來，面對火紅的六月，我們知道安全責任重於泰山;面對安全生產月的主題“治理隱患、防範事故”，它讓我們清醒地知道安全生產月在為各行各業繼續敲警鐘。
朋友：
讓，我們用安全的花環，串起這一片，常在的歡聲笑語;
讓，我們用安全的鏡子，照出這一幕，合家的幸福美滿;
讓，我們用安全的標桿，量出這一段，企業的興旺之路;
讓，我們用安全來領引，用安全齊來祝願，
祝願我們的祖國，安定團結，繁榮富強。
有了對安全的關注，才有平安是福。然而，有多少事故就在這一瞬間發生，一次次教訓，一聲聲哭泣讓我們實為痛心。事故的發生，慘不忍睹的事故現場，伴著親人的心酸和痛楚，讓我們更加警醒，讓我們更加深刻體會到關注安全才會平安。平安是福，平安是親人的期盼，平安是快樂的源泉，平安是生命的保證，平安一生就是人生最大的幸福啊!雖然我們在地震、崩塌、滑坡、土石流、洪水等自然災害面前顯得渺小;但是，我們可以獻出一份愛心，一份真情來攜手災區人民共建家園。而對那些不講安全所造成血和淚的事故，“治理隱患、防範事故”就顯得尤為重要，這正是給予那些無視安全的人敲響的警鐘，安全是家庭的期盼，安全是親人的叮囑，安全是人性的展示，只有關注安全，才能讓我們遠離痛苦與哀傷;只有關注安全，才能讓我們得到快樂，得到平安幸福。
安全第一，重在預防，綜合治理是關鍵，綜合治理就是運用經濟手段、法律手段、安全教育培訓以及責任追究等，建立安全長效機制，真正做到以人為本，保障平安。朋友，讓我們用安全來引領平安，用安全來祝願，祝願安全生產警鐘常鳴。
發言稿怎么寫 篇23
各位家長：晚上好!
首先，我代表小小四班的三位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎，感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，仔細想來，這是大部分孩子平生第一次家長會!你們的到來，也說明了你們對孩子的重視和關心，對我們工作的理解和支持，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝，真誠地謝謝你們的熱情支持。同時，更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作。
簡單的介紹三位老師的情況。
家園共育是幼兒素質教育的可靠保證，要實現家園共育，首要的是家園經常進行溝通，雙方在教育思想觀念和對孩子教育問題認識上相互交流看法，以求達到共識;在孩子發展與教育方面，經常互通信息，共商教育對策。溝通的方式是多種多樣的，面向全體家長召開家長座談會進行溝通也是其中的方式之一。今天有這樣的平台，讓我們和家長門一起商議和探討每個幼兒能在各方面有限度發展。
今天主要談一談教育教學和孩子自理能力培養等方面的幾個問題.
1、教育教學.
我們教學分為五大領域：健康、語言、社會、科學、藝術相互獨立的，它們既是獨立也是相互聯繫、互相滲透的。我們每一周都有一個主題活動,圍繞主題設計了各個活動.大家萬別說兩、三歲的孩子不懂事還學什麼知識啊!是,他們現在不懂，可孩子時刻都在學，我們的一舉一動孩子都記在心裡，跟著學。這個年齡正是培養興趣的關鍵階段，家長和老師一定要多交流把孩子在家在幼稚園的真實情況，及時反饋給對方，使每個孩子都在原有的基礎上有所進步!
2、自理能力的培養
(1)比如如何穿衣、_，怎樣疊衣，小毛巾怎樣使用?吃飯時要注意哪些事，洗手要怎樣洗等，涉及的內容很多.例如,我們要求孩子會獨立用餐，不挑食，不把飯粒撒在桌上地上，能幹淨地、安靜地吃完自己的一份飯菜，不夠可以來添。要記得用白毛巾擦嘴。這些要求現在看起來似乎能做到的人不多，但如果您能把這些要求帶回家，堅持教育孩子，提醒孩子，相信在我們的共同努力下，不久的將來，每位孩子都能做到，孩子們也會因這樣的良好用餐習慣而受益，會變得健健康康，結結實實。
(2)關於上下樓梯。入園後的一段路讓孩子自己走。我們的樓梯是根據孩子的年齡設計的，每天我們三位老師都要帶孩子到操場上做操、做遊戲，因此，我們三位老師每天都要照顧35位孩子上下樓梯，請您配合在來離園時一對一地訓練孩子自己走樓梯。
(3)入廁。女孩子入廁一般會很好，但男孩子褲子選擇有鬆緊帶的，能易拉易脫得褲子，在家時，家長儘量讓孩子學著自己把褲子往上拎,在園老師會幫助小朋友將衣服塞好.小建議是希望每個家長為自己孩子準備一個寫著孩子名字的小包包，裡面多裝幾條褲子。
(4)穿衣。以後天氣漸涼，衣服增多，我們三位老師在午睡時會幫著孩子們一個個穿脫、整理。小小班上學期我們要求孩子能分清褲子的前後，會自己套上，然後老師來把衣服束進褲子整理。要求孩子能分清鞋子的左右，自己穿脫，懂得脫下來後要把一雙鞋子靠攏，放在床邊，不要東一隻，西一隻，起床後滿地找。
在此我要請家長們在家裡也能督促一下自己的孩子，自己的事情能自己做。孩子有能力來完成自己的事，做家長的千萬不要小看自己的孩子，只要你放手讓他做，也許剛開始衣服穿反了，扣子扣錯了，只要你能讓他堅持下去，他的小手一定會非常靈巧的，千萬不要因為自己的孩子小，就一味地包辦代替，你應該知道，這一集體中，每個孩子都是差不多大的，也許正因為你的包辦代替，才讓你的孩子在各方面的生長發育不如別的小朋友的，所以在此我要請家長們放手，再放手，讓我們的孩子自己去嘗試，錯了可以改正，對了讓他嘗到勝利的果實。
3、行為習慣方面
(1)要做有禮貌的孩子。懂得使用禮貌有語，如同伴間要使用：請、謝謝、對不起、沒關係。早上入園要記得向老師問早，晚上離園要記得向老師道別。這些看似小事，一次兩次不說沒關係，其實，良好的習慣從小培養，而且有禮節的孩子走到哪裡都會受長輩、同伴的喜愛。
(2)取放玩具。我們平時要求孩子輕拿輕放玩具，從哪裡拿來，結束時放回哪裡。有時在離園活動中，我們會組織幼兒搭積木，請您配合我們在接孩子時要求孩子把自己的一份積木放回積木筐。
(3)團結友愛。在家裡我們的孩子都是的，好東西讓孩子一個人吃，好玩具讓孩子一個人玩。我們理解你們的心理，也關心愛護每一位孩子。現在這么多的孩子走到一起來，家裡的優越感是沒有了，我們要教育孩子玩具大家一起玩，不能獨占，要分享。讓孩子學會用語言來與他人交流交往，如“請你借給我玩玩好嗎?”“我和你一起玩好嗎?”而不是簡單地實施行動，搶過來就行。如果我們家園一致這樣教育孩子，那么我們小小3班一定會變成一個溫馨友愛的班集體。
接下來談一些細小的零碎的問題：
1、請關注我們的通知或啟示。因為小小班幼兒還不能清楚地轉告老師的話語，因此我們會及時把一些通知寫在紙上貼在門口的家園聯繫上面。
2、還有請配合我們的教學活動收集一些材料，帶一些東西還有，我們有一些事需要愛長配合的，我們本學期要開展一些主題活動，需要家長協助幫助孩子準備一些材料，到時間請家長及時準備。比如：由於教學活動的需要，我們會要求小朋友帶自己最愛的玩具，自己最喜歡的好吃的東西入園，與同伴分享。你不要小看一節課或一件小事的作用，因為任何知識都是一點點的積累，任何大事都是一樁樁小事累積而成的。
3、新生幼兒會出現的普遍現象。
對於多數幼兒來說，這是第一次離開父母進入集體生活，在這一時期，許多幼兒會因為突然進入一個新的環境而產生了緊張不安的情緒，這是對新生活暫時的不適應，適度的分離焦慮表現是正常的。在這種情況下，有些孩子會表現出打人，甚至咬人的現象會頻頻出現。當這樣的情況出現時，希望家長能做好心理準備並配合老師做好孩子的安撫和教育工作。
4、剛入園一段時間，請家長隨時了解孩子的在園情況並及時向老師反饋孩子的在家情況，適當的給與鼓勵和表揚儘量不要說一些負面的語言，如：你要再調皮我就把你送幼稚園去。。。
5、請準時按照幼稚園給的作息時間表來接送孩子。
6、成立家長委員會(毛遂自薦)。班費。
一點小小的建議。
你可以每天抽半小時與孩子談談心、做做親子遊戲、講講故事，推薦讀物：《嬰兒畫報》、《東方娃娃》、《父母必讀》、《早期教育》等。日積月累，你會發現孩子與你的感情增加，孩子的表達能力會提高，孩子的動手能力會加強，總之，如果您堅持了，好處說不完。查字典返回查字典首頁>>
最後，還是很感謝家長們來參加這次會議，您有什麼意見或建議，很歡迎您在會上或會後提出來。希望在我們共同的努力下，孩子們都更好的成長。
發言稿怎么寫 篇24
今晚我懷著一顆激動和喜悅的心情，登上講台。我要說的第一句話，就是感謝我們的閆老師、馬老師和所有的老師，對我們的辛勤培育，和無微不至的關懷，感謝他們像一棵明亮的臘燭，燃燒自己照亮別人的犧牲和奉獻精神，使我們得以茁壯成長。
進入五六班以來，看到我們班條件比別的班好，冬夏有空調，又有純淨水供應，我心裡感到很自豪，但這些優越的條件是父母、學校為我們提供的，是對我們的關心和愛護，所以我們心裡不應該有什麼優越感，在這樣好的條件下，我們更應該好好學習才是啊。
我常常激勵自己，上課認真聽講，聽不懂的要及時向老師問，課後認真做作業，只有多思考，勤練習，才能取得好的成績。做《練王》作業時，有的題很難，繞了很多彎，自已想了好大一會兒，還是找不到解題的方法。我就讓爸爸或媽媽給我講解，有一次爸爸說：老師不是已教你用設未知數的方法計算了嗎，你可以學著，把要求的問題設作_，再將這個未知數加入到運算中。爸爸鼓勵我試著做，並找類似的題反覆做。最後我終於做對了。以後再遇到這方面的套用題時，也都能很快的算出結果了。
我的語文相對數學來說，成績較落後。爸爸常常批評我說，在讀書時沒留心字的寫法和發音，同意詞反義詞記的不牢，寫時，沒對命題認真去想，和從哪幾個方面去寫，做完作業沒有認真複習和鞏固，有應付作業和貪玩的現象。老師說要把一件事或一個人物，敘述得更完滿，有情有理，生動活潑，還要學習運用修辭手法，借鑑學習過的好句子，才能使寫出的文章有文彩。但我都沒能做到，我覺得語文是一個很深的學問，今後只有多讀多記，才能提高，要靠我們平常的日積月累啊。
來到五六班以後，我的成績穩中有升，老師說我是男同學中進步最快的一個。聽了後，我感到很受鼓勵，決心在以後的學習中，更上一層樓，取得更好的成績。不辜負老師和家長對我們的期望。
最後，預祝老師，家長和同學們，節日快樂!
發言稿怎么寫 篇25
在深入學習實踐科學發展觀活動中，舉辦批評與自我批評的民主生活會是一項重要內容。開展批評與自我批評，是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優良作風，是增強黨的生機與活力的一大法寶。對個人來講，是重要的反思自我，提高自我的機會。通過自我省視、自我調整，自我教育、自我提高、自我完善。使我們的工作思路更清晰了，目標更明確了。下面，我就一年來自己的思想工作情況匯報如下。
一、結合本職工作，認真學習科學發展觀，腳踏實地地工作。
1、加強理論學習，提高自身的綜合素質。
開展科學發展觀學習以來，我能認真學習上級檔案和精神，積極撰寫讀書筆記和學習心得，做到頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明。以一名優秀的黨員幹部標準要求自己，主動做好各項工作。無論是教學本職工作還是後勤副校長工作都是盡職盡責任勞任怨。
2、提高思想認識，樹立為學校教育發展服務的意識。
在思想上，能夠認真貫徹執行黨的教育路線、方針、政策，熱愛教育事業。堅持以馬列主義為指導，用鄧小平理論、“三個代表”、科學發展觀武裝頭腦，指導實踐，自覺保持政治上的堅定和思想道德上的純潔。按照教師職業道德要求，始終自覺地維護學校集體的良好形象，恪盡職守，努力工作，自覺當好科學發展觀的實踐者，自覺加強對世界觀的改造，樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀，尤其是牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。
3、改變工作作風，提高工作效率。
在工作作風上，我能夠始終保持積極進取的精神狀態，盡心盡力、盡職盡責，以高度的事業心和責任感做好本職工作，不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自己，樹立愛崗敬業，勤奮務實，埋頭苦幹的精神，增強對分管工作的指導和創新思維，各項工作高標準、嚴要求，狠抓落實，尤其是面對十四中當前的新形勢，能緊緊圍繞學校的整體工作思路，不斷更新觀念、改進工作方法，與時俱進，主動為學校分憂解難，推動學校教育教學工作向前邁進。
4、廉潔自律，牢記優良傳統。
廉潔自律是對我們每一名黨員幹部的基本要求。我在工作和生活中，認真學習和貫徹黨的組織紀律和法律法規，經常用《黨員領導幹部廉政要求》來嚴格要求自己，不斷加強個人黨性修養，勤儉樸素，接受民眾的監督。
二、存在問題及原因分析
(一)是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面，存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多，按部就班，遇到實際問題時不敢闖，不敢試，破解發展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前，缺乏開放性、發散性思維，思想解放仍停留在口頭上，真正在用解放思想的思維方法解決問題、切實促進學生的有效學習實踐活動還有待於進一步深入。
(二)是把握機遇能力不強。突出表現在思維層次低，運用現代理論知識分析和處理問題能力差，更缺乏戰略性思維眼光，反應不敏銳，來到新的工作環境面對新的工作要求，未能有足夠迅速的應變能力。
(三)是改革創新意識不濃，主動性工作能力不強。存在了解學校整體思想不夠，工作不夠細緻深入，解決問題不及時等問題。對新的工作任務中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。
三、改進措施
(一)、夯實理論基礎
理論的模糊，必然導致行動上的盲目，政治上的先進，源於理論上的堅定，而理論上的堅定要靠系統地刻苦學習馬列主義，毛澤東思想，特別是要學好鄧小平理論，並堅持理論聯繫實際的原則，認真掌握其理論精髓，科學地運用實際。在掌握其基本理論及精神實質上下功夫，從而樹立堅定的政治信念，不斷提高思想情操和道德品質，努力培養與人民民眾的良好感情，建立與民眾建立血肉聯繫，認真學習胡中紀委七次全會上的講話精神，“用心想事，用心幹事，用心謀事”全心全意地為人民服務。
(二)、加強黨性鍛鍊
第一：作為一名黨員我們首先應準確定位自己。自己的言談舉止應與黨員教師這一職務相稱，要嚴格要求自己，做到：大事講原則，小節要檢點，不虛張聲勢，不故作姿態，不譁眾取寵，以樸實的作風，出色的成績，塑造自己的黨員形象。二是：作為一名黨員教師在名、權、利方面要把握住自己，要把師生擁護不擁護，師生贊成不贊成，師生答應不答應作為自己出發點和落腳點，做到思想上尊重師生，感情上貼近師生，工作上依靠師生，要情為民系、職為民用、利為民謀，做民眾的知心人、貼心人。時時刻刻做到職務變了，艱苦奮鬥的政治本色不變，地位變了，密切聯繫民眾的作用不變;條件變了，勤儉純樸的傳統美德不變;只有這樣，才能與民眾打成一片，才能得到民眾支持與擁護。
第二，正確對待苦與樂。樹立以苦為樂，以乾為榮的崇高思想境界，勇於開拓，苦幹實幹，自覺接受艱苦環境，複雜環境的磨練，實現自己輝煌的人生價值，做問心無愧的人民公僕。
第三，正確對待義和利。用正確的人生觀，價值觀處理個人利益與黨的利益，局部利益與整體利益的關係，正確對待工作艱辛，生活清苦的問題，自覺抵制拜金主義，享樂主義和極端個人主義的侵蝕，堅決摒棄那種只講利，不講義，唯利是圖，金錢至上，損人利已，坑蒙拐騙的行為。認真擺正自己的人生坐標，不為私利所動，不為金錢所誘，不為享樂所惑，視個人名利淡如水，視黨和人民利益重如山，位為民正，權為民用，利為民謀，情為民系，踏踏實實辦事，默默無聞奉獻。
(三)、自覺接受監督。
作為一名黨員自身學習和修養是必要的，但必須自覺接受人民的監督;按照法律規範自己的行為，按照黨員教師的有關規定加強自身修養，不斷淨化自己的心靈，排除各種思想雜念和干擾，尊重自己的人格，珍惜自己的名譽，從而達到增強黨性，完善自我，提高素質，讓自己真正做一個高尚純潔的有益於人民的人。
讓我們在各自查找不足的過程中交流碰撞、達成共識、共同提高，促進個人和學校的穩步發展，不斷進步。