關於勵志的演講稿

關於勵志演講稿 篇1

著名書法家王羲之當年在紹興蘭亭這個地方“臨池學書”,把池水都染成了黑色,於是成為震鑠古今的一代宗師。一次,他兒子王獻之問他寫字的秘訣,他指著家裡十八口大水缸說:“蓋學字之秘訣,皆在這十八口缸里。你把這十八口缸里的水都寫完,自然就知道了。”也不知是不是紹興那個地方從不下雨,反正故事裡說,王獻之真的把十八口缸里的水都寫完了,因而他也成了一代書法大家。

那時候我剛上國小,在南京市鄭和公園裡的少年宮學書法,沒有大缸,不過正好公園裡有一個大池塘。於是,我每次上完課都去公園,撅著屁股趴在池塘邊上洗毛筆,過幾天就用完一瓶墨汁,指望把池子染黑。直到有一天被公園管理人員制止,他從背後一把揪住我的領子:“小孩,不要命啦!以後到自來水龍頭那兒洗去!”想到以後再也不能在池子裡洗毛筆,當時我為長時間的努力即將前功盡棄而感到極為悲愴。不用說我書法自然也沒有練成。

後來我大了一點,到了“厭死狗”的年紀,經常和院子裡的小孩發生肢體衝突,苦於是獨子,常被別的小孩喊來大哥助拳而挨揍。遂發誓一定要練成一鬥神功。去少林寺學藝沒有路費,要練鐵砂掌在家裡沒找到適合的裝沙的大鐵鍋。

不過有一本小人書給了我很大的啟發。書中英雄少年自小是個孤兒,忍氣吞聲給虐待他的地主放牛。每天把一隻小牛犢抱上山吃草,牛吃草的時候,他就拿山頂的一棵小樹練腳,牛吃完草再抱下山。後來牛長到八百斤,他的力氣也長到八百斤;小樹漸漸地長成環抱大樹,他的腳力也奇大無比,一身本領。

當時,讓我苦惱的是,大學的家屬院裡,唯一的家養哺乳動物就是貓,我天天抱,估計也長不到八百斤。不過小樹倒是找到了幾棵,於是我選了一棵茶杯口粗的小樹天天去踢幾腳,可惜不到一年我就發現這棵小樹和其他幾棵相比,枝葉稀疏而且枯黃。最後神功計畫也只有半途而廢了。

關於勵志的演講稿 篇2

不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭於題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學,難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?

在我們四年的每個日子裡,傾注了親人的多少關懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子裡時時刻刻地流露著對我們的期待,期待我們能用知識建構大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前,在那些關注我們的人的面前,我們又有什麼理由去認為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業證嗎?小到為了每個家庭的付出,大到為了那如水流逝的時光,我們怎么就可以輕易認同“平平淡淡”才是真呢?

最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至於成為空白。成功女神並不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以後的感覺和收穫。她們告訴我:並沒有什麼大飛躍,但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家,但是我讚嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。

關於勵志的演講稿 篇3

時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恆的那首《再回首》,惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反覆覆中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不願認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了——一生反覆追尋,就只得出了平淡是真的結論。

平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時,我們這些帶著中學彩色夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認為只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發揚廣大之勢。是什麼使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什麼使我們真實的熔漿凝固,不在有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕,確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。

生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學,除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮於倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷於不平呢?沒有!只因為在當代的中國,在我們這個文盲、半文盲數以億計的國度里,大學生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會。那種求平淡的心態,仍是不思進取的藉口。於是,你曾經也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態,被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走過無數個三百六十五里,你才發現留在身後的除了那份平淡,什麼也沒有。

關於勵志的演講稿 篇4

敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:你們好!

在發言前我想問同學們一個問題就是:你們有夢嗎?假如有夢的同學請大聲的回答我。很好!我想你們的夢一定是絢爛的、美麗的、豐富的、美好的。生命因責任而美麗,人生因夢想而精彩。假如還在猶豫自己真正的的夢是什麼?請認真聽我們中國所共同的夢——中國夢

人生如夢,夢想是帆,每個人都有一個只屬於自己的夢,但我們同屬一個國家,所以每個人的夢又與國家的興衰榮辱緊密相連。先哲顧炎武曾說:“天下興亡,匹夫有責。”只有國家好,大家才能好。

有夢才能使中國富強!

我依然清楚的記得:

當甲午戰爭戰敗,日寇無禮踏破中國的門戶;當八國聯軍侵入北京,無情掠奪中國的財產;當七七事變發生,中國的老人、婦孺被殘忍殺害的時候,我在想那時中國的夢是怎樣的!

我雖不曾親眼看到,但那卻是鐵一般的事實。因為從老人們那深邃的眼神中可以感到無盡的憤懣;從他們乾癟的臉頰可以看到深情的淚水,從他們嘹亮的軍歌中可以想到那奮勇殺敵時的豪邁;從他們激昂話語中聽到那誓要捍衛家園振興中華的誓言。作為新一代青年的我們難道不應該樹立遠大的理想,付之以踏實的行動,去繼承先輩們的使命。去實現中華民族的偉大崛起和復興嗎?

有夢才能使中國繁榮!

在改革開放以來中國取得了一系列的可以載入中國史冊的成就。香港、澳門的回歸,經濟特區的建立,使中國成為發展國家中的經濟大國,科技先進國和軍事強國。當中國成功舉辦奧運的時候,當神九飛天的時候,當蛟龍入海的時候,當航母下水的時候,當莫言榮獲諾貝爾文學獎的時候。我相信每個人都感覺到了無比的自豪。但是現在的中國與其他已開發國家還有很大差距。作為新一代的我們,難道不應該志存高遠嗎?

我想有的人會說,我們的力量是有限的。的確個人的力量很渺小,但是中國夢就是因一個個微不足道的個人的夢一直匯集、匯集,然後凝聚成的一個巨大的夢。馮至在《十四行詩》中寫道,我們準備著,深深領受,那些意想不到的奇蹟,在漫長的歲月里,忽然有彗星的出現,狂風乍起。

夢想是美麗的,它是最美的期望;夢想是陽光的,它使人由浮躁走向踏實;夢想是充滿力量的,它可以激發人身體裡無限的潛能。我們期盼的是國泰民安、經濟發展、政治清明、文化繁榮、社會和諧、生態良好、公平正義。這才是中國人最偉大的夢。

少年智則中國智,少年強則中國強,少年有夢則中國的未來才有好夢。

我們必須昂起年輕的臉龐,挺起堅實的胸膛,因為我們將托起中國未來的太陽。

直到有一天,我們走出國門的時候可以勇敢地對那些曾經甚至是現在依然蔑視中國的老外說:“我們是從頭到腳,從裡到外,徹徹底底的中國人”。

關於勵志的演講稿 篇5

大家好!

巴金在自己的隨想錄中說過。“人不是點綴太平的。而是工作的,正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開闢道路。”一個人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現,只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑窪窪的小路。為了自己的目標,為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。

有了自信,中華民族便有了無數追求成功的動人的故事:“頭懸樑,錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,身後就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,築起葛洲壩“截斷巫山雲雨”,托起“神州號”飛船遨遊神秘的天宇。

自信不是狂妄自大,也不是心血來潮,更不是“寧信度,勿自信也”形上學的固執。它是理想進取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恆的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。

自信吧,朋友!有了自信,才會擁有自我,才會擁有成功,才會擁有輝煌燦爛的人生!

謝謝大家!

關於勵志的演講稿 篇6

朋友們:

今天我要講一個真實的故事,故事的主人公就是我——一個多災多難,但始終不肯向命運低頭,滿懷信心與老天抗爭的女孩。

十四年前,那個草長鶯飛的季節,上帝毫不留情地將病魔降到我的身上:我的右腿患了骨髓炎。不料命運借題發揮,跟我開了個無情的玩笑——醫生先錯將我的病診為骨癌,之後又誤當血癌治療。我的右腿連續做了五次大手術,小腿骨先後刮過兩次,並取出四十多塊碎骨片後,以“永遠不能站起來”“將在輪椅上過一輩子”等可怕的結論,宣告我將終身殘廢。活蹦亂跳的我癱瘓了,命運對我多么地不公平呵!要知道,當時我才只有八歲。

記不清多少日子,父母上班了,姐姐上學了,孤寂的空間只有我一個人在木床上爬來爬去,窗台放著食物,床下放著便盆……只有到傍晚,親人都回到家,我才可以被抱到輪椅上“活動活動”。有一天,我偶然發覺,自己宛若一隻木偶,得靠人支配著生活——就是這么個小小的發現,深深地刺痛了我的自尊心。不!我不能讓我的腿成為擺設,我要從輪椅上站起來,從輪椅上走下去!

於是,幾乎忘了什麼是行走的我,又開始像小孩那樣練習走路。可是,我失去知覺的左腿根本支撐不住身體,手一離開扶助物,身體便失去平衡,人也立刻摔倒了。一個大活人,重重地摔在水泥地上,而且還是一而再再而三地摔倒,要說不疼,或者說我不怕疼,那是違心的——頭摔破了、胳膊摔得骨裂了,右腿已癒合的刀口摔開了……但為了能重新走路,我咬著牙默默地忍受著……

經過近兩年的拚命鍛鍊,奇蹟終於出現了:我從輪椅上站了起來,並且可以不用任何扶持慢慢挪動。這是我人生旅途中第一次通過自己的努力換取的收穫,我的心情是何等的激動、何等的舒暢啊!

然而,當我拖著那條不能彎曲的直腿,一瘸一拐地走出家門時,卻招致鄰居家孩子的嘲笑……到了夜晚,人們都進入夢鄉,我的內心時時不能平靜,想到命運的種種不公,委屈的淚再也忍不住便奪眶而出……殘疾人也是人,尤其我還是個孩子。我要抗爭!我要糾正殘疾人在人們心目中被扭曲的形象!

關於勵志的演講稿 篇7

各位老師,親愛的同學們:

大家好!

當我的紫葡萄化為深秋的露水,當我的鮮花依偎在別人的情懷,我依然固執地用凝霜的枯藤,在淒涼的大地上寫下:相信未來。無論我們遇到什麼挫折,只要我們相信未來,那么,希望的曙光總會在前方閃爍。正是這振奮人心的詩歌,激勵著我走過了生活的坎坷,使我於艱難的人生旅途中充滿無畏的勇氣,堅定地走著我腳下的路。

我是一個來自農村的孩子,像眾多貧困山區的孩子一樣,我的家庭並不富裕,我的父母是普普通通的農民,供我們兩姐妹讀書已耗盡了他們全部的精力。去年夏天,姐姐考上了大學,這是一件多么令人欣慰的事情啊!但收到大學錄取通知書時,我分明看見父母臉上瀰漫著憂愁。是啊,每年一萬多的學費對這個貧困的家庭來說無疑是天文數字。

當時我正國中畢業,面臨著升學的選擇。我很想能像姐姐一樣進入普高,圓我的大學夢。但我知道,對父母來說那是難以承受的負荷。我想輟學,尋找一份工作減輕家庭的負擔,但父母和姐姐堅決反對,父親說:“再怎么困難也不能讓你做犧牲。”聽著這句話,我流淚了。再三斟酌之下,我選擇了中職校,選擇了我心儀的專業——國際貿易專業,這個當今世界熱門的專業重新燃起了我理想的火焰,我希望我能在這裡實現我的夢想。為了生活,為了求學,為了心中的夢想,那個暑假,我和姐姐決定去城裡打工。來到城裡,我們開始挨家挨戶地推銷自己,只想找到一份工作。經過兩天的努力,我們終於在一個工廠找到了一份打雜的工作。上班那天,天公不作美,下著傾盆大雨,我和姐姐拖著行李淋得像個落湯雞。這時我才真正體會到那句話:出門在外什麼都得靠自己!接下來的生活是緊張的,每天十二小時的工作使我勞累不堪,我像機器人一樣勞作著。勞累使我幾欲倒下,但我從沒想過退縮。因為我清楚,我需要這筆錢;我明白,美好的未來在這艱辛的勞動里;我堅信;總有一天,我可以憑我的智慧更好地生活!在難耐的酷熱中,在難熬的艱辛里,我的信念一天比一天堅定:一定要通過不懈的努力,用自己的雙手創造屬於自己的幸福!

耳邊又聽到花開的聲音,輕舞飛揚,我想那是我明媚而多彩的明天。同學們,不要為一時的迷茫而氣餒而灰心,我們要以永不言棄的信念去攀登那成功的險峰,去創造一個明媚而多彩的明天!

我的演講完畢,謝謝大家!

關於勵志的演講稿 篇8

親愛的老師,同學們:

大家好!

時間如白駒過隙,仿佛昨天,我們還在綠茵場上歡快的踢著足球,肆意揮灑著汗水與笑容;還坐在教室里上著音美,和老師貧著嘴,光明正大的看著小說;還能在午休時間不顧一切的睡上一覺,還以為自己是個天才,什麼知識一聽就全會了。初一初二多么美好。可是一覺醒來,還是那片明朗的天空,那縷迷人的陽光,不同的是,我們失了那時的純真,蛻變成初三的學生。

面對考試。幾乎每場考試我們都會元氣大傷,主要是因為太緊張,害怕平時自己不會的知識考到。於是面對自己的弱項,我們要解決它,不斷練習。在每次考試中做到心如止水,效果才是極好的。

面對更強者。對於強者,我們大概只有仰慕、敬佩的態度,認為他們就該比自己強。非也。他們只是付出了更多的汗水。除了人前的輝煌,我們更應注意到他們的努力,自己也要更拼,為了有朝一日做個更強者。

如果國中是一葉舟,它或許在海岸邊擱淺;如果國中是一首歌,它可能正低回宛轉;如果國中是一隻不知疲倦的飛翔的小鳥,它也許正身處囚籠。初三,就是要使擱淺的舟重新擁入大海的懷抱,要使沉悶的歌變得活躍生機,要使小鳥重獲自由,飛的更高。同學們,面對初三,你們準備好了嗎?讓我們一起在初三的天地,盡情翱翔吧!

謝謝。

關於勵志的演講稿 篇9

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是。

海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的衝動時,他將再也不會滿足於在地上爬。”正是有了遠大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰,創造了生命的奇蹟。

她,盲聾啞集於一身的弱女子竟然畢業於哈佛大學,並用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上雲天。

從某種意義上說,人不是活在物質世界裡,而是活在精神世界裡,活在理想與信念之中。對於人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。

理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現實。

同學們,不管你現在的成績怎么樣,不管你現在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮鬥的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!

誰要是遊戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。

關於勵志的演講稿 篇10

不要不相信自己,其實你也可以做到。

只是你不敢嘗試,試著做做看能否辦好。

這時你會發現你成功了,從此自卑也不會明了。

如果此時你失敗了,你也不必煩惱。

抓住事情的技巧,掌握事情的領要。

自信是你的靈丹妙藥,但還需你自己尋找。

在多多嘗試幾次,終有一次,你會知道。

沒有化不開的幾分面子,只有通向成功的大道。

只要你肯認真努力,成功的結果總會讓你揭曉!

這時你也有了自信,開心的笑容就會在你的臉上瑩繞。

於是你快樂的跳了起來,高興的瘋狂尖叫!

樹立起勵志的楊帆,我自信!我驕傲!

關於勵志的演講稿 篇11

一隻小豬、一隻綿羊和一頭乳牛,被關在同一個畜欄里。有一次,牧人捉住小豬,牠大聲號叫,猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭牠的號叫,便說:「他常常捉我們,我們並不大呼小叫。小豬聽了回答道:「捉你們和捉我完全是兩回事,他捉你們,只是要你們的毛和乳汁,但是捉住我,卻是要我的命呢!

立場不同、所處環境不同的人,很難了解對方的感受;因此對別人的失意、挫折、傷痛,不宜幸災樂禍,而應要有關懷、了解的心情。要有寬容的心!

關於勵志的演講稿 篇12

大家好!

高考正一天天向我們走來,我們已經做好了準備迎接挑戰,跟著老師走,緊抓住夢的手。老師為我們付出了大量心血,時常教育我們:沉住氣,成大器,在此,我對老師表示衷心感謝,我們一定會艱苦奮鬥剩下的二個多月,不負眾望,我們一定會成要功!

我就是我,是顏色不一樣的煙火,自信人生二百年,會當擊水三千里。是的,我們必須樹立信心,它是我們通向成功的必要條件,認真總結也是必要的,從失敗中挫折中獲取經驗,有益終生。同時,我們也要勤于思考,人的偉大成就源於思考,高考就是如此,擁有良好的思考方法,合理的思考習慣才有可能創造奇蹟。如果按部就班永遠不會出類拔萃,所以年輕的自信的我們面對人生的抉擇,不如給自己尋找一條出路,轉變正確的態度與觀念。我們的高考、我們的人生一定能放出異樣的光彩。

我就是我,是顏色不一樣的煙火。我們每一個人都是獨特的,但同時我們又是相同的,因為我們懷揣著同一個夢想,一個一飛沖天一鳴驚人的夢想,如今你完全可以創造一個屬於你自己的奇蹟。彈指一揮間,時光轉眼過,記在我們即將將進入戰場,我們更要刻苦鑽研,每一滴汗水都值得珍藏,每一份付出都值得珍惜。

我就是我,是顏色不一樣的煙火。激情與血汗為我們點亮人生,不學何獲,沒有什麼可以將我們,即使平凡中的你也可成就偉大,任何人都會有自己的價值,你不會比別人強多少,即使平凡你也不會比其它人差,一定不會。同時也引用我們胡老師的一句話:年輕人還是要謙虛點,誠實點。用心投入我們應該做的事吧,會有大作為。祝大家今年高考大捷、實現人生的理想。謝謝!

關於勵志的演講稿 篇13

尊敬的老師們、同學們:

大家好!

很榮幸能代表全班同學在國旗下演講。今天我演講的題目是《永不懈怠,奮力拚搏》。

同學們,新學期開學已兩月有餘,就在上周,我們剛剛經歷了期中考試,無論是取得了理想的成績,還是沒有達到預期的目標,在未來的學習生活中,我們都不應該有絲毫的懈怠,應該始終堅持。就像作家傑克倫敦,他堅持把好的字句抄在紙片上,有的插在鏡子縫裡,有的別在曬衣繩上,有的放在衣袋裡,以便隨時記誦。最終他成功了,創作出了不朽的作品,我想這就是堅持的力量。

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。要學到真本領需要有勤奮的耕耘。有句話是這樣說的:“夢裡走了許多路,醒來卻還在床上”。不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮並非只是簡單的忙忙碌碌,有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學習中的不足,課前不預習,抓不住關鍵的課堂學習環節,忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨,所以學習總在高耗和低效中進行。因此,同學們在學習的過程中,既要不斷努力,又要時時刻刻反思自己,最終才能取得成功!

請相信,青春會因我們的不懈努力而絢爛多彩,老師和家長會因我們的成長而感到欣慰和自豪!偉大的祖國也期待著我們成為未來的棟樑!讓我們共同攜手,永不懈怠,奮力拚搏!

謝謝大家!

關於勵志的演講稿 篇14

各位同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《追求夢想,風雨兼程》。

有人說,夢想就是有錢、有權、有地位,住好房、開好車、享受生活。我不得不說,這是庸俗的!追求夢想難道只是為了錢嗎?過著行屍走肉般的生活,什麼事也不去做,這不是夢想。夢想是在追求物質生活的同時,為人類做出更多的貢獻。如果你不能成為一棵參天大樹,那么你可以做一棵路邊的小草,但你要做路邊最翠綠、最生機勃勃的小草;如果你不能做一條大河,那么你就做一條小溪,但你要做一條最清澈、最明亮的小溪。不論你的夢想多么渺小,不論你要做些什麼,只要你盡力地做到,就是一種對夢想的追求,同樣也可以詮釋生命的價值!

樹立了夢想,你就已經邁出了成功的第一步。記得曾經讀到過這樣的一篇文章:10歲時,他的夢想是成為歌手;20歲時,他的夢想是唱響全美;30歲時,他的夢想是成為全能的音樂家;40歲時,他的夢想是成為的音樂大師。他就是西方近代音樂之父——昆西瓊斯。是夢想召喚著他,鞭策著他,讓他不斷努力,不斷進取,從一個無名小卒逐步成長起來,最後功成名就,成為大師。由此可見,夢想能夠召喚行動,讓人成功。因此,作為祖國未來的接班人的我們,是不是從現在起就應該樹立自己的夢想呢?

追求夢想,怕的就是放棄。人的一生,不可能都是一帆風順的,會遇到許許多多的困難和風雨,就看我們是要避而遠之,還是風雨兼程。我們要用堅持去迎戰人生中的暴風雨,直視生活中的困難,一步一步堅定的走下去。讓夢想引領我們走向成功!

謝謝大家!

關於勵志的演講稿 篇15

親愛的老師們,同學們:

早上好!

俗話說:“台上一分鐘,台下十年功。”如果一個人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。

有些人說那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”,像我們再努力有什麼用啊。這種想法是錯誤的,他們是天才、神童,不是天生的,而是來自勤奮的學習。勤奮學習是成為“天才”、“神童”的先決條件。經科學家研究,人是智力是有差別的,但是僅僅是差一點點而已。所以說,“天才”、“神童”是靠人們勤奮學習而成為的。

才能來自勤奮學習,牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點。有許多的偉人為了造福人類,也做了巨大的貢獻。如李時珍的著作《本草綱目》,他走訪了許多地方,經過27個春秋的艱苦努力寫成了這部巨作。

狄更斯說過“我所收穫的,是我種下的。”每個人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。才能來自勤奮。我們一定要努力學習。

謝謝。

關於勵志的演講稿 篇16

有個老人在河邊釣魚,一個小孩走過去看他釣魚,老人技巧純熟,所以沒多久就釣上了滿簍的魚,老人見小孩很可愛,要把整簍的魚送給他,小孩搖搖頭,老人驚異的問道:「你為何不要?」小孩回答:「我想要你手中的釣竿。」老人問:「你要釣竿做什麼?」小孩說:「這簍魚沒多久就吃完了,要是我有釣竿,我就可以自己釣,一輩子也吃不完。」

我想你一定會說:好聰明的小孩。錯了,他如果只要釣竿,那他一條魚也吃不到。因為,他不懂釣魚的技巧,光有魚竿是沒用的,因為釣魚重要的不在“釣竿”,而在“釣技”。

有太多人認為自己擁有了人生道上的釣竿,再也無懼於路上的風雨,如此,難免會跌倒於泥濘地上。就如小孩看老人,以為只要有釣竿就有吃不完的魚,像職員看老闆,以為只要坐在辦公室,就有滾進的財源。

關於勵志的演講稿 篇17

親愛的同學們:

大家好!

在新的一年中,我們會付出無法估量的艱辛,但我們同時會收穫成功後的喜悅和挫折後的沮喪。微笑著面對挫折,是我們在這一學年中勇奪勝利的法寶。只有時時刻刻微笑著才能撐起你的信心,揚起自信的風帆,一直拼搏下去,使你成為困難面前的勇士!

挫折的含義很是廣泛:每一次上課被老師叫起,手足無措,是一種挫折;當你作業中的叉號比別人多時,是一種挫折;體育課上,你的球技比別人差了一大截時,也是一種挫折;考試後,你的三位數比你同水平的人低,也是一種挫折。

挫折出現後,可置內心的百感交集於不顧,抓住自己內心的信心與樂觀的力量,冷靜的去思考,沉著的去面對!

同學們,生活就是由這許許多多的挫折構成。生活的陽光來自於每個人內心的百折不撓,頑強不屈的抗爭精神。不願臣服於做挫折的奴隸,而要成為它的主人。這就是我們的使命!

每一次挫折都是一筆財富,當我們成功的克服挫折,並積累了相當豐富的經驗後,我們就會在未來的中考考場,乃至整個人生中勇敢地拼搏!

同學們,相信實踐吧!微笑著面對挫折,是你的選擇!

謝謝。

關於勵志的演講稿 篇18

尊敬的各位老師、親愛的同學:

大家好!

每個人都有自己的理想。也為之奮鬥不息,世界上的哪一位偉人不是從小就樹立遠大理想,並為之奮鬥而最終站在偉人的舞台上的?俄國文學家列夫·托爾斯泰說過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活。”英國心理學家和教育學家佛來明曾說過:“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人類就變得無知,社會也將會變得漆黑一團。”那么我們中學生又該樹立怎樣的理想呢?

古人云:“有志者,事竟成。”所謂志,就是一個人為自己確立的“遠大志向”,確立的人生目標,也就是理想。理想,是生活的燈塔,力量的源泉。是要我們付出實際行動的,否則,就叫空想。作為當代中學生,我們不僅要樹立自己的理想,更要志存高遠,樹立遠大的理想;而不是僅僅只滿足於一時的、生活的需要。

希望我們每—個人從現在開始就制定人生目標,從點滴做起,落實人生目標。拋棄那種無聊地重複著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內在的潛力,激發自己的閃光點,相信是金子不論在哪裡遲早都會發光的道理,不管遇到什麼艱難險阻,終究會取得成功。新生活就從確定目標之日開始。

最後希望大家能確定自己的目標,樹立理想,活出一個精彩的人生!

我的演講到此結束,謝謝大家!

關於勵志的演講稿 篇19

親愛的老師,同學們:

大家好!青春一詞,我不知道如何去定義,只知道它屬於90後們,80後們一代人的記憶,繽紛多彩,絢麗迷人,豐富而又不失本性。可謂是一碗良藥,苦澀而又美好。

我正經歷青春,所以我不知道什麼叫做青春,青春的含義又是什麼。現在的人大多願意回味青春的美好與甜蜜,是啊!誰不願意回味美好的失誤呢?活在夢一般甜蜜的記憶里,就像一杯咖啡,濃濃的溫暖濃濃的甜蜜,是那放蕩不羈的自己,所以才叫人那么嚮往,那么回味。那充滿活力朝氣,那年輕氣盛,動作輕盈,沒有社會的壓抑,沒有過多的生活“苦難”,沒有過多的虛偽,沒有“大人”的那一套,活在這兒。真是一場夢境吧!然而這些都是短暫的,人不可能停止不前,不斷地重複同一個畫面。即使前方的道路再困難,曲折到無法立腳,讓你摔落,人也會義無反顧地走下去。這是我的責任,我的道路,我的人生,我的夢想,我自我的價值,正如此,我的青春沒有那么多多餘的活力,沒有那么多放蕩不羈的笑容,沒有那么多的“熱鬧”可玩,因為我感受到了,中國已是站立在新的開端需要我們這一代人的開端,中國已處於換“血”的時代,而我們新一代的人有能力扛起這一重任嗎?現在很多人以青春為幌子,浪費時間、經歷、金錢,在談及未來夢想及職業時,大多選擇逃避或不屑一顧的眼神,裝作沒事。我也正在經歷青春,可我不打算逃避,我的夢想是想做一名導演,去拍攝自己的電影,拍出自己的理想與面對社會的現實,以及信念中國新一代人對人性、“愛”的一種丟失,千年文化傳承的一種遺失,人與人之間的不信任,道德上的迷失。這正是我所尋找的根。

青春是美好的,他不會告訴你,外面的世界是多么“精彩”,享受它的時刻,也就意味著我們將失去更多,無論是快樂還是醜惡,我將承受越來越多的東西,有舍才有得,正是這樣才會利益進步,才會使得社會發展與前進。

青春並不代表你有更多的時間可以浪費,有更多經歷去荒廢,不要以青春的名義去放蕩不羈,因為出來混遲早是要還的,在青春的背後是一步步走向成熟的我們,所以青年人們在你們還擁有青春的時候,不要荒廢它,利用它去完成自己的夢想,去拓展自己,開拓自己的眼界,去追尋自己的價值。懂得去思考,就像一幅畫面般去追尋,去追尋自己,可能這才是青春的含義吧!追尋自己的路標。

青春似一列火車,窗外有很多亮麗的風景,山川、河流、溪水,也會有泥潭、暴雨經過,每個人都會有不一樣的色彩略過。一代人會有一代人的局限性,未來在等待著我們,去追尋吧!少年。

我要我青春的色彩。

我的演講完畢。

謝謝大家!

關於勵志的演講稿 篇20

尊敬的各位領導、可愛的同事們:

我很欣賞一句話,那就是:工作的目的是為了生活的快樂,快樂的工作才能更快樂的生活。

人生是酸甜苦辣的混合體,人的一生可以沒有很大的名望,也可以沒有很多的財富,但我覺得卻不能沒有工作的樂趣。

經常和朋友聊天,聊得最多的莫過與工作和生活。工作與生活是每個人生命中不可缺少的部分,對於一個上班族而言,無論你是否喜歡工作,它都在我們的生活中占有著重要的位置。在某種意義上,工作占據我們生命的大部分時間,如果我們不能對所做的工作產生興趣,那我們就是在浪費生命。工作不僅僅是謀生的手段,更是實現自我價值的過程,是獲得快樂的源泉。以正確的心態對待工作,可以使我們活的充實,有滿足感。工作是我們實現自我價值、人生價值、社會理想的途徑,因此,以正確的心態對待和評價工作才能擁有快樂的工作。比如我是一名普通的公司員工,同樣是每天辛苦的工作,可是收入遠不及社會上的一些人。如果我執著於此肯定會心理失衡,更何談工作的熱情和積極性。何況物質的富有並不能使我們快樂,精神的滿足才更重要。所以,我以我能進入現代電力而滿足,所以,我以我所從事的工作而快樂,我也會以我最大的熱情和力量投入到我所熱愛的工作中去,我能夠每天早晨滿懷希望的出門,晚上快快樂樂的回家來,都是工作帶給我的樂趣。

從開始工作的那天起,我一直都在經受著生活的各種考驗;接受各種挑戰,為自己的理想而努力拚搏,為著生活而奔波;失敗著,經歷著,磨練著,酸甜苦辣,只有經歷了,才會明白。只有經歷,才會懂得;只有懂得,才會珍惜。有些事,錯過了就不能再回來;珍惜眼前的一切,因為這一切來得不容易。所以我們要塑造陽光心態,好好的享受每一天,享受過程,結果是什麼大家都知道,生命是一個括弧,左括弧是出生,右括弧是死亡,我們要做的事情就是填括弧,要爭取用精彩的生活,良好的心情吧括弧填滿。

生命的意義不在美麗的言辭中,不在璀璨的成功里。而在於實實在在的追求中。即使跌倒了,也要懷著堅定的信念站立在天地之間。與其用詩人的眼光看待秋天的蕭條,不如用農民的眼光看待秋天的收穫。

悲傷的盡頭是微笑在閃爍,痛苦的盡頭,有幸福在等待,不要想要逃避是為了追逐那個夢而踏上旅程,其實只是想借這個題提醒一下自己:開心工作,快樂生活。我想,這是一種境界吧。當你面對生活中許許多多如意,不如意時,告戒自己,提醒自己,永不放棄。亭前花開花落,窗外雲捲雲舒,生命中總交織著這樣那樣的悲喜。當你做什麼都有一份坦然,一份淡定時,當你面對什麼都有一份從容,一份釋然時,你便真的有種禪的灑脫了。寬以待生,寬以待人,其實收益的還是自己。

關於勵志的演講稿 篇21

敬愛的領導,老師,親愛的同學們:

大家好!我叫曾,來自兩市鎮一完小班,今天我演講的題目是——《高舉光輝旗幟,誓做時代新人》。

高山仰首,大海揚波,大地溢滿了新世紀的朝暉。在這百花爭艷,風景怡人的季節,踏著時代的節拍,穿越歲月的時空,我們即將迎來黨的九十華誕。做為炎黃子孫,一名兩市鎮一完小的學生,我感到無比激動與自豪。在祖國溫暖的懷抱里,在黨的關懷下,我將發奮學習,高舉旗幟,誓做時代新人。

“沒有共產黨,就沒有新中國”每當我聽到這首歌,我是那么的熱血沸騰,信心百倍。在黨的英民領導下,祖國發生了翻天覆地的變化。中國共產黨——一個響亮而又多么偉大的名字,您那臨危不亂,指揮若定的氣魄;您那正直無私,鞠躬盡瘁的氣節;您那高瞻遠矚,處事不驚的戰略眼光,讓全世界人們刮目相看。您奮勇向前,挫折中不屈不撓。在我心中您就像一棵挺拔而堅韌的樹苗,艱難而頑強地成長起來。90年的風風雨雨,90年的奮鬥不息,90年的光輝歷程,您改變了中華民族的命運,建立了一個偉大的社會主義強國!

今天,我們是五月的花海,擁抱著少年時代;我們是初升的太陽,燃燒著新的未來。在黨的光輝旗幟下,我們激情豪邁。黨啊,您是東方升起的一輪朝陽,晨曦中我們沐浴著您明媚的霞光;您是鮮明的旗幟,指引我們奮勇前進,乘風破浪;你是力量的象徵,激勵我們披荊斬刺,奔向前方。黨啊,您那火紅的旗幟將永遠飄揚!您的萬丈光芒將永遠普照大地!冉冉發光!

放心吧!偉大的黨。放心吧!敬愛的老師和家長。

終會有一天,我將面對鮮艷的黨旗,懷著激動的心情,舉起右手,向黨旗莊嚴宣誓,實現我從小的追求與夢想!我一定不辜負您們的希望,高舉光輝旗幟,誓做時代新人,樹立遠大理想,奮發圖強,使祖國插上騰飛的翅膀,譜寫新的樂章,讓祖國傲然屹立在世界的東方!

謝謝大家!我的演講完畢。

關於勵志的演講稿 篇22

我知道要想讓他人改變對自己的看法,就要有知識、有水平、有能力,那就需要努力學習,不斷進取,完善自我,增長才幹。“蚌病成珠”說的是牡蠣的痛苦凝成了珍珠。我不奢望自己有一天能成為“珍珠”,但我企望生活得有意義。因此,我把所有的精力都用在了學習上。大家知道,學習好比逆水行舟,一篙鬆勁,退之千里。為了堅持心中那毫無怨悔的生活方式,我利用同齡人玩耍嬉戲、看電視、逛公園以及休息時間看書學習。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我懷著滿腔的壯志豪情,終於走進了殘疾人生命的輝煌:在國小我連跳兩級,上中學後,我仍舊名列前茅。又因為我作文成績突出,在報刊上發表過百餘篇文章,並多次獲獎,所以被譽為“校園小作家”。遼寧電視台、《遼寧日報》、《婦女》雜誌等多家新聞單位對我都進行了專題報導。我沒有滿足自己,而是孜孜不倦,以更大的付出,向更高層次的目標衝刺!

就在我全身心地投入到國中升高中考試的準備時,傳來一則我無法接受的訊息:市內一些重點學校不允許我報考。原因很簡單,我身有殘疾。

我不敢相信,可又不得不去面對現實。記得著名體操運動員李大雙說過這樣一段話:“人生的道路是曲折的,每一道曲折就是一次失敗。如果害怕失敗,一蹶不振,就永遠不能走出曲折,到達勝利。我覺得一個人應該先學會敗,再學會勝。勇於進取的人把失敗看作是成功的階梯;消極悲觀的人往往一蹶不振,那么失敗就是他的墳墓。”是的,沒有人是永遠的失敗者,只要不瞧不起自己,只要不成為自己的心囚,在所有希望成為絕望之後,所有的絕望仍舊能夠蟬化為新的希望!

關於勵志的演講稿 篇23

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《勵志和勤奮是成才的必由之路》。

勵是鼓舞,勸勉;志是關干將來要有所作為的意見和決定,是有識之士的心愿。勵志是激發文氣,以求有所作為的意思。

勵志,首先要有志向,有高尚遠大的理想,和明確的奮鬥目標。

少年周恩來在全班同學面前表明了自己的心跡;要為中華崛起而讀書,他不願意自己的民族再軟弱,不願意自己的同胞再受欺辱,他把個人的學習與民族的振興大業相聯繫,最終成了新中國的第一任!可見,高尚遠大的理想和明確的奮鬥目標對人的領導作用多么巨大!

人生是一條射線,以我們的出生為起點可以無限延伸,理想有多高遠,學習有多勤奮堅持有多長久,這條射線就有多長,我們的人生軌跡就有多深,價值就有多大,意義就有多遠。

關於勵志的演講稿 篇24

水燒到99℃不算開,最後只要再加熱1℃,就能突破物理形態的臨界線,從液態變為氣態。

走完了99步,人們都說最後一步最難邁,最難走。其實這最後一步和99步的每一步,沒有什麼兩樣,只是人們在邁這一步時自己嚇唬自己,容易放棄,不去堅持罷了。無論做什麼事,只要敢于堅持,決不放棄,那些不可能的事,也會變為可能。

20xx年前,我在《環球》雜誌上讀過一個很感人的真實故事。故事的主人公是個年輕貌美的女子,一天,跟隨丈夫在山頂拍照,突然丈夫一腳踩空,隨即向萬丈深淵滑去,周圍是陡峭的山崖,兩手無任何抓處。就在這十分危急的一瞬間,妻子兩手抱住崖邊的樹幹,用嘴咬住了丈夫的上衣。這時丈夫懸在空中,妻子又不能鬆手,只好用兩排潔白細碎的牙齒承受著一個高大的身軀。妻子不停地對自己說:“咬緊牙關,堅持,再堅持!”她美麗的牙齒和嘴唇被血染得鮮紅鮮紅。半個小時後,被遊客發現,才把他倆救上來。這位妻子身單力薄,為什麼會在緊要關頭,爆發出這么大的承受力和忍耐力?一位生理學家認為:“身體機能對緊急狀況產生反應時,腎上腺能大量分泌出激素,傳到整個身體,能產生額外的力量。”如果從心理方面分析,這種生理現象,產生於人的心智和精神的力量。這位妻子能咬緊牙關,一再堅持,是因為她心裡只有一個念頭:千萬千萬不能鬆口,否則丈夫就會跌進萬丈深淵。人有了心智和精神力量的支配,就連死神也怕咬緊牙關!

要問成功有什麼秘訣,邱吉爾在劍橋大學講演時回答得很好:“我的成功秘訣有三個:第一是,決不放棄;第二是,決不,決不放棄;第三是,決不,決不,決不放棄。”

決不放棄,就是堅持,它來自於人的毅力。毅力是人類最可貴的財富,在走向成功的路上,沒有任何東西能代替毅力。熱情不能,有一時熱情的人往往在最後一步退縮,這已屢見不鮮;聰明也代替不了毅力,因為世上失敗的聰明人太多了。

人有了毅力,就容易成功,沒有毅力,就容易前功盡棄。想想我們做過的事,你就會發現,無論做什麼事,都要經歷一個過程,越是重大的事,經歷的過程就越長。從事情的開始,到事情的終了,然後又是一個開始,又是一個終了。

關於勵志的演講稿 篇25

親愛的老師,同學們:

大家好,今天我要演講的題目是《善待世界,世界也會善待你》。

《聖經》上說,有人招待了一群客人,等客人離去,才發現他們原來是上帝派來的使者。從此做父母的就教導孩子們說,碰到衣衫破爛或長相醜陋的人,切不可怠慢,而要幫助他,因為他可能是天使。

這常常使我想起多年前我在費城親身經歷過的一件事,每想起這件事,我心裡便覺得快慰。

那是一個颳風的雨夜,我投宿的旅店來了一對上了年紀的夫婦。他們行李簡陋身無長物。那男的對旅店夥計說:“別的旅店全客滿了,我倆在貴處借住行嗎?”

年輕的夥計解釋說,城裡同時在開3個會,所以全城到處客滿。“不過我也不忍心看你們二位沒個落腳處。這樣吧,我把自己的床讓給你們——我自己不礙事,在柜上搭個鋪”。

第二天早上,老人付房錢時對夥計說:“年輕人,你當得了美國第一流旅館的經理。興許過些日子我要給你蓋個大旅館。”

夥計聽了,暢懷大笑。

兩年過去了。一天,年輕人收到了一封信,信里附著一張到紐約去的機票,邀請他回訪他兩年前那個雨夜裡的客人。

年輕人來到了車水馬龍的紐約,老人把他帶到第5大街和第34街交匯處,指著一幢巍然壯觀的高樓說:“年輕人,這就是為你蓋的旅館,請你當經理。”

不錯,這位當時的年輕人就是如今大家都熟識的紐約首屈一指的奧斯多利亞大飯店的經理喬治•波爾特,那位老人則是威廉•奧斯多先生。

關於勵志的演講稿 篇26

大家好:

失望是什麼?我們是否逃避了就沒有了失望?期望是什麼,難道就那樣遙遠?擺脫冬天最後一層冰雪的桎梏,春天再次開啟四季的輪迴之門;擺脫蛹中的最後一次掙扎,最後破繭為蝶;同樣,擺脫失望的最後一秒,我們就會迎來下一次期望!人們習慣賦予春天溫柔的性格,殊不知,他經過了夏、秋、冬的蛻變;人們也習慣於觀看蝴蝶的翩翩起舞,殊不知他經過了多次掙扎!他們完美的期望不是憑空產生的,而是付出了垂死的漫長掙扎!事物的聯繫是普遍存在的,所以說失望無處不在,期望隨後就到來!生活不是呆板的平面畫,而是立體的雕塑;不是平靜的海底,而是波光粼粼的湖面。所以說期望總與失望長伴,它們是雙胞胎,他們是人與影子,從不分離。這就是規律,是不可違背的客觀規律!失望時,愚昧的人會感傷和嘆息;而明智的人會向上攀登。矛盾是對立統一的,遵循規律的人獲得成功,不理它的人宣告又一次沮喪!

失望並不可怕,怕的是不會運用失望。失望並不可怕,怕的是違反矛盾的特性;失敗並不可怕,怕的是等到了倒數第二秒而放下了最後!我們的意識要有超前性,黎明前的黑暗是給我們更好的期望,我們不可能到了黎明就不迎接明天!

年輕人在期望中生活,為什麼不呢?人生長河,哪個人是一帆風順?有幾個人又是平步青雲?青春之所以完美,是因為期望是你的錦繡,是你燦爛的前程,挺過了這一秒,迎接你的,也許是另一番天地!我們要有良好的意志,正確的意識具有能動作用!凡是行百里者,務必經過九十步!

期望在前,我們能不斷向前。這一秒不要失望,我們下一秒就有期望!

愛迪生髮明電燈泡,前後實驗千餘次;曹雪芹著《紅樓夢》先後十餘年!勾踐嘗膽復國!沒有堅定的意志,如何有期望?生活中不如意,我們能夠哭,但不能夠失望!“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”,我們誰也不明白今後會發生什麼?但是有一點能夠肯定,期望是有的!上帝既然不吝嗇給你挑戰,也必須不吝嗇給你期望!

失望是什麼?是期望前的曙光!期望是什麼?是失望的產兒!生活就是有期望與失望結合的彩練!朋友!當你沮喪時,還有什麼理由不勇往直前?一次次的失敗,就像黑夜裡的明燈,指引你到達成功的彼岸!讓我們笑對失望,因為有期望在等待!

謝謝大家!

關於勵志的演講稿 篇27

各位尊敬的老師,同學們:

大家好!風中翩翩起舞的蝴蝶,天空中漂浮著的悠悠白雲。它如詩一般的境界,如夢一般的醉人,它是你所要追尋的夢嗎?

此刻,窗前正端坐著一位亭亭的少女,她的臉上夾帶著一絲絲的愁意。那是因為她的心中懷有一個美麗的夢想,她期待夢想能夠成為現實。可是現實的生活的艱難卻使她的夢想難以成真。

陽光雨露滋潤了夢想的種子,七彩之花在為夢想而綻放,面對著藍天白雲,她在訴說著自己追夢的心語。

太陽總在有夢想的地方升起,月亮總在有夢想的地方皎潔。在夢想的道路上,我要以持之以恆的信念去奮鬥,因為夢想是我走向成功的動力。

為了我的夢想,我願放棄嬉戲,玩樂。夢想的征途雖然很漫長,但是只要我堅持不懈,我相信絢麗的成功之花,定會綻放在我夢想的路上。

謝謝大家!

關於勵志的演講稿 篇28

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

高爾基說過;“當大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時,又給了他一根拐杖,這就是夢想!“夢想是人生的太陽”德萊特的這句話至今仍是很多人的座右銘

夢想,不僅是一個美好的名詞,更是人活一世奮鬥努力的目標,倘若沒有了這個目標,人生也會隨之黯然失色。奧運第一個獨得三枚田徑金牌的女子是美國的威爾瑪?魯道夫,她輝煌的成績足以令世人感嘆,可她曾經被醫生判定為終生殘疾,曾經有六年不會走路。年幼的威爾瑪立志要成為秀的田徑運動員,這個可望而不可即的夢想激勵著她不顧別人的嘲諷,日復一日年復一年的努力,終於贏得了鮮花和掌聲,創造了輝煌的奇蹟。

夢想,這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影,照亮了她前進的方向。人生之路不是一馬平川,也不是鮮花碧草鋪就,困苦挫折在所難免。但只要有夢想這盞不滅的燈相伴,就能衝破迷惘,步入燦爛的里程。毛主席年輕時借問大地誰主沉浮,可謂是鴻鵠之志比天高。但如果不去努力,不帶領中國人民前仆後繼,英勇奮戰,哪來的新中國的成立,哪來的今天的幸福生活。

沒有夢想的人,就像一艘無舵的孤舟,終將被大海吞沒;不肯為夢想奮鬥的人,就像一顆黑夜的流星,不知會隕落何方。尋找你的夢想之燈並將它點亮。

關於勵志的演講稿 篇29

親愛的老師,同學們:

大家好!“時間猶如白駒過隙,忽然而已”。花開花落,轉瞬間,第二天就到了。我們還笑著迎接新春,卻遺忘了留在角落裡的寶貴回憶—那就是青春。

翻開記憶的相冊,我看到了一顆顆閃亮的珍珠,它帶領我走向回憶的世界。

記起兒時,大雪覆蓋了整座校園,世間白芒一片。剛是三年級學生的我,身穿白色棉絨大襖,下身緊裹一件棉褲,小臉紅彤彤的,穿著小靴子一蹦一跳的下了樓。“下雪啦,歐耶!”我站在操場中央向天空張望,放聲歡笑。忽然,我的頸間有一絲冰涼的濕意,伸出手抹了一把脖子,小手上出現一堆雪花,但又瞬間化作下雪水。直覺告訴我,一定是有人沖自己扔雪球!“哈哈,被我砸中了吧。”遠處的教學樓內出現一個若隱若現的身影,伴隨著陣陣笑聲。待我看清時,又一個雪球砸了過來。這次的我沒有傻傻站在原地,反而卻像大師般敏捷的轉身,躲過了雪球。

“同桌,你竟然沖我扔雪球,我的脖子現在還很涼呢!”我怒氣沖沖地看著教學樓內的男孩,準備團一個雪球砸過去。“你如果有本事,就追我啊。”他大笑,調皮地吐著舌頭,沖我眨眼睛。看著他即將逃跑,我趕緊彎下腰來,隨手抓了一把雪,團啊團,團成了一個亮晶晶雪球。“嘿,我看見你了。”我微微笑著,左手控制方向,右手作發射狀,“呼”地一聲砸向正在奔跑的同桌——yes!打中了!我跑向他,心裡是猶如獵人抓住獵物般的快樂。他的後腦勺那裡塞入了一團雪球,經陽光照射,逐漸化成了水,滲入了他後背。同桌剛想報仇雪恨,卻聽見上課鈴打響。“哼,下次再戰!”同桌狠狠撇了我一眼,我笑著,臉上滿是驕傲。

時間依然流逝,春夏秋冬四季無常,我卻上了國中。國中那天下課後,我收拾好課本,背好書包,到樓下推出腳踏車,準備回家。騎了半路,恍惚聽見有人叫我,我停下來循聲望去,原來是和我玩的挺好的一個男生。“嗨,一起走吧。”他笑臉盈盈,使我心裡很溫暖。回家途中,他從書包里拿出來一個小手機,停下車來擺弄著。我正疑惑他為何帶手機時,他卻先解釋道:“我媽不放心我,所以讓我帶的。”我聽罷,點了下頭,表示已領會他的意思。正準備再次騎行時,他的小手機卻唱出了一首《世上只有媽媽好》。這聲音一出,異常尷尬。“還可以關上嗎?”我同情的問他。“不行啊,手機關不了,卡住啦,”他皺著眉頭,嘆口氣繼續道:“先就這樣吧,回家再整一下。”說完都抬頭望見對方尷尬的表情,我們一同笑了。

那曾經稚嫩的臉蛋,歡快的笑聲,懵懵懂懂的青春,我想你了。

我的演講完畢。

謝謝大家!

關於勵志的演講稿 篇30

親愛的老師,同學們:

大家好!青春是一首詩,是一首豪情奔放的詩;青春是一場戲,是一場有聲有色的戲;青春是一朵花,是一朵含苞欲放的花;青春是一縷陽光,照亮我們的豆蔻年華;青春也是一盞明燈,引領我們前進的方向……青春的昂揚,帶給我們無盡的力量,是我們能夠在人生的大洋中,追夢遠航。在這美好的旅途中,我們將擁有許多人生美好的感情。有人說:“青春是朵素潔的曇花,來不及鋪張,來不及遐思,甚至來不及彌補,就那么匆匆地凋謝了,如同匆匆那年的青春,匆匆地離去”。青春百樣,五味陳雜。

溫暖·幸福

在不知不覺中,歲月的書又悄然翻過一頁。

浮華青春,我們還年少,成長路上染綠的草坪走過了,泥濘曲折的險阻也跨過了。生活於二十一世紀的我們是幸福的,享受著衣來伸手、飯來張口的待遇。青春,讓我們與眾不同;青春,浮華年傷。

當我們踏上青春的大道時,可知,我們的父母,早已在人生大道漸行漸遠。是的,父母給予了我們太多太多,一時無法言喻。他們用青春譜寫出了華麗的篇章,這就是親情的無私,也是我們所能品嘗到的青春的味道。它滿載溫暖,洋溢著暖暖的幸福,滋潤著每一個人的心。

辛酸·苦澀

青春之路是多彩的。在這美麗的旅途中,我們有過歡聲笑語,也有過夢想渴望。

成長中充滿了太多的辛酸與苦澀。當我們逐漸成長時,生活中早已經歷太多的悲歡離合;當我們追逐夢想之時,面對路途中的艱難險阻,我們已然迷茫;當我們嘗試著做好一件事情時,屢次的失敗刺痛了我們的心靈。生活中的種種,在成長的道路上,充滿了挑戰。青春便是使我們蛻變的機器,經歷青春的苦楚,我們將蛻變為更加完美的人。青春的味道,滿載著辛酸與苦澀,刺痛著每一個人的心靈。

喜悅·甘甜

青春之路固然辛酸與苦澀,但帶給我們的,終有喜悅與甘甜。

青春的精彩在於拼搏與奮鬥,為了自己的夢想也努力。小溪匯入江河、江河流向大海,路途注定是不平凡的旅行。努力的跨過大河大山,去觀望最美的日出。生命因拼搏而過得充實,充實中滿是喜悅,而成功過後則滿是甘甜。這就是我們青春,痛並快樂著。

青春正在悄然流逝,而我們也正被歲月所磨礪著,它帶給我們太多,數不勝數。

青春的味道,猶如一杯茶的味道。那么清醇,那么幽香。每每品嘗一口,總會是又苦又澀,然而之後總會留下那么一絲甘甜與一抹幽香,令人琢磨不透。青春百樣,五味陳雜。

我的演講完畢。

謝謝大家!