有關演講稿3分鐘 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
夢想這個詞，很多時候是屬於我們小孩子的，很多時候大人們都會說，已經沒有夢想了，現實的壓力把夢想給壓沒了。可是，能夠輕易被現實擊敗的真的能算是夢想嗎。那只是為自己的不努力想放棄而找的藉口吧。那麼什麼是夢想？夢想就是你一直在為之努力，為之拼搏的東西。它不會因為挫折而放棄，也不會因為磨難而消失。在這條通往夢想的道路上，一切的挫折都會是我們的體驗，都會是在我們取得成果的時候，甜蜜果實下的深埋在土裡的養料。
我從小就有一個夢想，那就是成為一名救死扶傷的醫生。在我看來，醫生這一個職責雖然很苦很累，但是他卻是非常神聖的。白求恩醫生在戰場上救治了無數人，南丁格爾護士也拯救了無數的病人。他們是學醫者的人心目中的榜樣，受無數人的尊敬。因為他們敢於為救治病人而不顧自身的安危。我在國小的時候，就聽到了他們的故事，這讓我深受感動，也讓我堅定了學醫的心。
醫生，是神聖的，醫生，是充滿可能性的。不管那些書本又多難讀，不管要背的書籍有多麼的厚重，我都不會放棄的。我一直在為我的夢想而努力！
謝謝大家！
有關演講稿3分鐘 篇2
大家好！
首先是真誠感謝。感謝公司領導對我長期以來的關心和關注，培養和信任。新的崗位、新的職務是一個新的起點，但更是一個新的考驗，我一定不辜負組織的信任，和李主任配合好，團班子成員，齊心協力搞好安全生產經營穩定工作，為車間的發展貢獻自己的力量。
車間的昨天，經過上屆班子和全體幹部職工的辛勤耕耘，取得了輝煌的成就。車間的明天，靠我們在座的各位繼續用智慧去描繪、用汗水去創造。總之，我將在公司的正確領導下，與班子成員一道，與廣大幹部職工一道，迎接挑戰，戰勝困難，搶抓機遇，頑強拼搏，以優異的工作成績回報公司的信任，回報各級領導和同志們的關心愛護。
祝同志們工作順利，身體健康！謝謝大家！
有關演講稿3分鐘 篇3
大家好！
捏一撮龍井放入杯中，再倒上燒得滾燙的水。水入杯中，捲起一泓波瀾，帶動茶葉上下翻滾，旋轉，漂舞，漫遊。真像綠色的精靈，在浩瀚的空中飛舞。許久，茶葉一片一片沉在水底，冒著白氣的水，已呈現出淡淡的茶色，有些鵝黃，有些嫩綠。蓋上蓋子，看著氣泡來回翻騰，蒸氣給人以李白詩中的「飛流直下三千尺」的錯覺；打開蓋子，一股清香，又給人「日照香爐生紫煙」的幻感。這時，手執蒲葵，身從藤椅，面向花庭，輕品一口龍井，定似有「寵辱不驚，任庭前花開花落」的況味；這時，即使是紅塵滾滾，也恰似閒庭信步，「去留無意，看天上雲捲雲舒」。
打開一本好書，嗅著那書頁的芳香，我曾不只一次為美人魚化為泡沫而惋惜流淚，也曾為老人與魚的惡搏而心驚膽戰。《三國演義》讓我讀懂了豪氣沖天的英雄；《紅樓夢》讓我感慨於「見花落淚，見月傷心」的痴情；《水滸傳》讓我刮目於樸實可愛的農民；《西遊記》讓我感悟到欲取得成績要不怕艱難，在困境中勇往直前，令人敬佩！
傾聽一首音樂，就是洗刷了一次罪惡的心靈。我不會演奏音樂，但我卻會傾聽。《星空》讓我享受到夜的溫柔；貝多芬的《命運》讓我品味到生的頑強；一曲《回家》讓我體會到思鄉的憂愁。
謝謝。
有關演講稿3分鐘 篇4
尊敬的各位愛心同仁們：
大家好！
我是建築安裝公司總經理，首先，請允許我代表我們公司，感謝各界人士對我們建築安裝公司各項工作的大力支持，並向各與會代表表示敬意，感謝對慈善活動的支持！
上善若水，大愛無邊。樂善好施、扶危濟困，歷來是中華民族的傳統美德。
慈善事業是一項崇高而神聖的社會公益事業，是人類愛心的生動展現，是社會文明和進步的重要標誌。因此，我們x公司自成立以來，在為改善人民的居住環境、居住理念、投資環境作出應有的貢獻，振興區域經濟的同時，更努力盡到一個企業公民的社會責任，不忘回報社會。
慈善既是社會的需要，又是愛心的需求，更是愛心的傳遞，讓我們每個企業、每一個人都獻出一份愛心，以自己的行動去幫助社會上的困難群體、為他們排憂解難。只要我們每一個人都能樹立「我愛人人，人人愛我」和助人為樂、助人為榮的觀念，大力弘揚中華民族的傳統美德，使每一個弱者都能更好地生活在社會的大家庭里，讓慈善的陽光灑向全社會。
謝謝大家！
有關演講稿3分鐘 篇5
尊敬的老師、同學們：
大家好！
時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命，但人們在有限的生命里可充分地利用它。珍惜每分每秒，成就輝煌，而失敗的人正因為抱著「做一天和尚敲一天鐘」的思想得過且過，消磨時間，在他們眼裡時間是漫長和無謂的，而當他們回過頭之後，才發現時間如流水，一去不復返，才發現時間的可貴，可謂「少壯不努力，老大徒傷悲」啊！
洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗裡過去；默默時，便從凝然的雙眼裡過去。我覺得時間去的匆匆了，伸出手遮挽時，它又從遮挽的手邊過去；天黑時，我躺在床上，它伶伶俐俐的從我身上跨過，從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩面嘆息，但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過。這句話寫出了時間無時無刻不在流逝，我們應該好好把握逝去的瞬間。「未來」「現在」「過去」是時間的步伐：「未來」，憂鬱地接近；「現在」，快如飛箭地消失；「過去」，永遠地停止。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光；在無限的長河裡，人生僅僅是微小的波浪。
老師們，同學們，讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西——時間吧！
謝謝。
有關演講稿3分鐘 篇6
同學們：
大家好！
有兩個飢餓的人有幸得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮魚。其中，一個人要了魚，吃完後便餓死了；另一個要了魚竿，走向大海，但路途遙遠，他走了好幾天才到海邊，還沒來得及去釣魚也餓得一命嗚呼了。
魚可以暫時充飢，但解決不了長遠的生計問題；魚竿可以用來解決未來的生計問題，但對眼前的飢餓卻無能為力。
由此看來，只有將二者合起來，才能徹底解決眼前和長遠的生計問題，只有兩個人合作，一起享用這簍鮮魚，一起走向海邊，才有可能同時獲救。
當今世界，科技高速發展，社會分工越來越細，而人的智力、知識卻總是有限的，這就更需要人們有強烈的合作意識和合作習慣。
作為新世紀的中學生，更應該善於合作。與老師合作，聆聽老師的教誨，你將迅速成長；與同學合作，在知識的海洋里去探索，你將獲得無窮的智慧；與父母合作，善於傾聽父母的嘮叨，你將感受到無邊的幸福。
同學們，讓我們永遠記住這句人生箴言吧：只有合作，才能雙贏！
謝謝大家！
有關演講稿3分鐘 篇7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
話說：「台上一分鐘，台下十年功。」如果一個人很有成就，不是別人給予的，更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。
每一個人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奮努力而來的。
學習的關鍵在於「肯學」和「敢學」。如果你的願望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去學習最終還是會一事無成的。
有些人說那些有才能、有成就的人從小就是「天才」、「神童」，像我們再努力有什麼用啊。這種想法是錯誤的，他們是天才、神童，不是天生的，而是來自勤奮的學習。勤奮學習是成為「天才」、「神童」的先決條件。經科學家研究，人是智力是有差別的，但是僅僅是差一點點而已。所以說，「天才」、「神童」是靠人們勤奮學習而成為的。
每個人都有機會成為有才能的人，就看你去不去爭取這個機會。才能來自勤奮。我們一定要努力學習。
謝謝。
有關演講稿3分鐘 篇8
尊敬的評審、老師們、同學們：
大家好！
我叫。珠海是全國聞名的城市，它不僅海陸交通四通八達，高樓大廈鱗次櫛比，城鎮建設綠化美化；而且風景如畫、綠樹成蔭，一年四季、鮮花盛開。更有眾多的島嶼如珍珠般點綴在海上，吸引著四面遊客。如畫的環境似磁石般地招徠八方投資商。
這如詩如畫的仙人般的夢境，是與我們珠海豐厚的德行底蘊分不開的。記得11月3日上午，我和媽媽坐上了從香洲開往珍珠樂園的公交。公車行至中大五院時，一位白髮老奶奶攙扶著一位白髮老爺爺，步履蹣跚地走向車門。站在車門前的人們有如貴賓臨門一樣，讓路的讓路、攙扶的攙扶……我想，這是我一個少先隊員表現的時候到了，正準備讓座時，整個公車像有人指揮似的，唰——全車人差不多都站起來了：「老人家，坐我這兒！」「老人家，我這兒方便！」「坐我這兒！」「坐我這兒！」一對青年男女離開車座，熱情地一個攙扶著老奶奶，一個攙扶著老爺爺，來了個「先下手為強」。我分明看見爺爺奶奶的眼眶紅了。
這時，我分明看見老爺爺、老奶奶伸出了雙手，如有人指揮似的，全車人一起伸出了雙手，一下子爆發出經久不息的掌聲——
這掌聲，不正是珠海文明、德行珠海的現實寫照嗎！
謝謝。
有關演講稿3分鐘 篇9
大家下午好，今天學校安排我就如何學會感恩和同學們做個交流。
感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠，並設法報答的內在心理要求。它是一種生活態度，是一種優秀品質，是一種道德情操。有人說，一個人的不幸，不是得不到別人的「恩」，而是得到了，卻漠然視之。一個不懂得感恩的人，只會把別人的給予當作理所當然，只會一味索取而不知回報，他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創造的快樂而枯燥乏味。
作為一名學生，你們生活在太多的陽光和甜蜜之中：父母給你們提供了豐富的物質條件，老師為你們傾盡了他們的心血，學校為你們提供了優美的學習環境，偉大的祖國為你們構建了和諧安定的社會氛圍。你們要感恩父母，感念父母對你們生命的賜予；感謝父母的無私付出和養育之恩，對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候。你們要感恩老師，感謝老師對你們的啟迪和成長的幫助；感念老師的辛勤付出和教誨。
常懷一份感恩之情，它會讓你們在學習的道路上奮勇前進；
常懷一種感恩之念，它會讓你們的生活灑滿溫暖的陽光。
謝謝大家。
有關演講稿3分鐘 篇10
敬愛的老師們，同學們：
大家好！
我們這一代少年兒童，生長在幸福的港灣，在父母的庇護下成長，很少有知道回報的。《感恩的心》這支歌，觸動了我幼小的心靈。我學會了反思，懂得了感恩。
沒有陽光就沒有溫暖，沒有水源就沒有生命，沒有父母就沒有我們自己，沒有老師就沒有人類的。進步。
所以我要感謝你，我生命中所有的老師，讓我懂得知識的寶貴；感謝你，我生命中親密的朋友，快樂有你分享，悲傷有你傾聽；感謝你，我至情至愛的親人，在歲月途中，靜靜的看護著我，擋風遮雨，讓我在被愛的幸福中也學會了如何去愛他人。
懂得感恩，你就會珍惜目前所擁有的一切，心存感恩，世界將會變得五彩斑斕！
謝謝。
有關演講稿3分鐘 篇11
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
一個人的思想與擔子可以決定出他的背影，有的背影高大挺直，如男子漢一般;有的背影卻深沉得像無邊的黑夜，讓人分辨不出。
父親的背影是怎麼樣呢?在我印象里，他的背影從來都是高大，挺直，堅強中透露著柔情，風吹雨打都不倒，如屹立風雪中的蒼松。近幾年來，幾條皺紋悄悄地爬上了他額頭，但是他的背影始終是那麼高大，那麼挺直。
那一次，天下著濛濛細雨，我和母親從外面回來，走到大院裡，發現有兩人帶著小女孩正說說笑笑從我們身邊走去。小女孩手裡還拿著一朵小花，根上還有新鮮的`泥土呢。我一眼看出那是我前些天冒著小雨親手種的小花。那是我第一次種花。我給母親說了小女孩手裡拿著是我的花。「算了，這花本來就是讓人欣賞的。」母親嘆了口氣。
一回到家，我便發現前庭用圓石圍起的栽種小花的院子——那是父親親手圍的，一片狼藉，花兒已剩不多，美麗的花壇上清晰的印著幾個大腳印。想起前些天自己辛辛苦苦種的，我不禁小聲哭泣起來。父親見狀，問清了原因，騎上車就去追。看著父親飛快的身影，我竟有幾分恐懼。
沒想到，父親還真找到了那三個人，並找他們理論。那兩個大人也振振有詞地講：「我們不知道這是你的花，再說不就是朵花嗎?」最終，他們留下了奄奄一息的那朵小花。父親認真地栽種了小花，整理好泥土。父親說要去找一些新鮮的泥土，我對父親說這次我來，可是這次父親不願意，以往他都可以由著我卻今天不行。父親走向草坪。看見父親愈走愈遠的背影，我頓時流出了淚，那寬厚的背影融入在雨中，背有些駝，堅強中帶著一絲絲柔情。
父親為了這個家不知已經操了多少心，一絲絲白髮已上頭，卻還在我們母女面前逞強，把痛苦自己一個人默默地承受。
有關演講稿3分鐘 篇12
大家好！
相信在坐的每一位同學在高中時代都擁有一個美麗的大學夢，我也不例外，但我又是一個例外，不瞞大家說，我是一個孤兒，我的整箇中學時代是在社會各界好心人的幫助下度過的。今天我是懷著一顆充滿感恩的心和大家相聚到一起的。
走進這裡我發現大學是多姿多彩的，赤橙黃綠青藍紫，樣樣精彩，誰都可以找到自己的最愛，誰都可以在大學這座彩虹橋上展現自己的才華。大學又是一個巨大的五味瓶，酸甜苦辣鹹，種種都值得回味。尤其在經歷了開學第一堂課軍訓後我真的體會很深。在這裡我想由衷的說一句，謝謝教官，謝謝這段有風有雨有太陽的日子！
我們正式成為大學生了，是時候為自己的未來做一個漂亮的規劃，有人說大學生活很空虛，哲學家會告訴他們，空虛出現在我們為其在心裡留下空間的時候。我不想給自己的未來留下任何遺憾，因此，我要讓充實成為我大學生活的關鍵字。
最後我想說，感謝所有一直支持我走到現在的好心人，沒有你們就沒有現在的我，我相信自己可以靠自己的力量去回報你們。我可以不偉大，但我莊嚴；我可以不永恆，但我真誠；我可以不完美，但我努力！我的未來不是夢，我的大學，讓夢想起飛，讓夢想啟航！
謝謝。
有關演講稿3分鐘 篇13
大家好！
學習是正事，正事理應先於娛樂。學習首先要做到課前預習，預習能使你在課堂上抓住自己不會的地方有所突破，課下你會覺得輕鬆愉快。其次上課要認真聽講，認真聽課將是你取的成功的第一要訣。接下來就是一個融會貫通的問題，在把教師所講的問題吃清吃透的基礎上，積極思維，大膽質疑，好問，多思，並要學會給自己出題，要爭取用多種方法解析一道題，比較各種方法的簡便程度，這也是對以前學習水平的一個檢驗，這樣能夠對相關的問題有一個清晰的思路。
課外閱讀不僅可以使我開闊視野，增長知識，培養良好的自學能力和閱讀能力，還可以進一步鞏固在課內學到的各種知識，還有助於形成良好的道德品格和健全的人格。讀書必須如蜜蜂采蜜一樣，採過許多花，這才能釀出蜜來，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。
我所有成績的取得是與老師同學們的大力幫助分不開的，而且我也清醒地認識到：成績屬於過去，在今後的日子裡，我仍將以一名「三好學生」的標準嚴格要求自己，刻苦學習，修身養性，用優異的學習成績，優良的思想道德品質，健康的體魄回報父母，回報老師，回報社會！
謝謝大家！
有關演講稿3分鐘 篇14
尊敬的：
尊嚴是什麼？尊嚴是指人和具有人性特徵的事物，擁有應有的權利，並且這些權利被其他人和具有人性特徵的事物所尊重。簡而言之，尊嚴就是權利和人格被尊重。
很久以前，在一個遼闊富饒的國度里，有一位美麗而又高傲的公主，很多青年都向她求婚。於是公主就說：「如果誰能在我的窗前站一百個晚上，我就答應嫁給他。」人們欣喜若狂，爭先恐後的來到了公主的窗前，然而他們只經過十幾個晚上便都放棄了，當人們認為再也沒有人會站在公主的窗前時，一位青年獨自站在那兒。人們嘲笑他，諷刺他，青年沒有理睬，他仍然直直的站在那裡。十天，二十天，三十天過去了，那位青年還是站在那裡，風雨無阻。人們開始用卑劣的手段戲弄他，青年仍然沒有理睬，依然如故。四十天，五十天，六十天過去了，一天晚上，大雨把他淋濕了，青年咬咬牙，摸摸青腫的臉，挺住了。七十天，八十天過去了，人們被青年感動了，原先嘲笑和戲弄他的人請求他的原諒。九十天，九十一天，九十二天，九十三天……九十九天過去了，公主正從窗簾的縫隙中注視著這位青年，心裡想：堅持吧，再過一天我就會嫁給你了。正當人們向這位青年祝賀時，這位青年卻一步一步向城外走去，人們都不明白，於是有人追上去問他：「你九十九天都堅持下來了，為什麼現在要走？」青年說：「前面的九十九天，我把它獻給了愛情，但這第一百天——只屬於我的尊嚴！」
面對愛情和優越的生活，這位青年選擇了自己的尊嚴。
謝謝大家！
有關演講稿3分鐘 篇15
同學們，大家好。今天十分榮幸可以由我來為大家進行課前三分鐘的演講。
首先，我要給大家分享一句話。「我寧願選擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本，資本需要積累，積累需要汗水，而自卑卻什麼也不需要。」這句話是我在看喬松樓將軍在復旦大學演講視頻時偶然間聽到的。
是的，今天我演講的主題就是自信。
每個人的人生都並非一帆風順，並非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛，坎坷，曲折，充滿挑戰與挫折的旅途。屬於我們的每一個新的一天都是一次挑戰。在迎接每日的朝陽時，我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。
居里夫人說過：「我們應該有恆心，尤其要有自信心!我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的，無論發生什麼事情，活著的人總要照常工作。」正是自信，支持她在經受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之後，兩次榮獲了諾貝爾獎，為人類的科學事業做出了巨大的貢獻。
我堅信，自信是一種力量，一種引領我們堅持的力量。無論身處順境，還是逆境，都應該微笑地，平靜地面對人生，有了自信，生活便有了希望。「天生我材必有用」，哪怕命運之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強不息、積極向上的心，成功遲早會屬於你的。
同學們，高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始，從現在開始，我們都可以把汗水的積累轉化為驕傲，自信的資本。以捨我其誰也的雄心壯志面對我們應該面對的每一次考驗。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。
謝謝大家。
有關演講稿3分鐘 篇16
老師們，同學們，大家好！
同學們，環保知識你們了解多少，知道多少？保護環境是人類有意識地保護自然資源並使其得到合理利用，防止自然環境受到污染和破壞。環境遭破壞的原因有許多，有人為原因，也有自然原因。不過大多數是人們亂砍亂伐，亂扔垃圾等因素。
近幾年，因為人類大量砍伐樹木、破壞環境，使植被遭到破壞，造成了土地沙漠化、水土流失等現象。樹木也漸漸減少，於是，二氧化碳無法吸收，大量的二氧化碳使空氣變得溫暖，就造成了世界上目前出現的狀況：氣溫逐漸增高。
然而，造成這個現象的原因是什麼呢？我們人類為了自己的生存、為了自己生活的更好，不顧地球母親的身體。工廠里亂排放污水，煙囪冒著濃濃黑煙，亂砍伐森林樹木，浪費資源……使清澈的河水變得渾濁，茂密的森林變得狼狽不堪，蔚藍的天空變得灰暗，碧綠的青山變得光禿禿。所以，使江河附近的水土流失，造成了洪水這個現象。土石流、森林火災、動物絕跡、水源嚴重缺乏等一連串的災害接二連三，使我們的地球母親難以承受。這都是人們自作自受的後果，損失了這麼多，我們能怪誰呢？還不是怪我們自己，我們每一個人都有一份責任，畢竟，地球是我們大家共同的。
謝謝。
有關演講稿3分鐘 篇17
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
今天，我站在這裡，驀然回首，那個稚氣的中學生不見了。我帶著青春的激情，青春的叛逆，衝破高三的桎梏，而今已開始了一段新的征程。
大學，每個學生心中的夢想之地，在這裡我們展示自我，飛揚激情。如今，我已邁進x大的校門，而我便要在這裡陶冶自己，錘鍊自己。在這裡我們是主人，是勇士，是繼往開來的開拓者，是品味生活美酒的幸運兒，更是虔誠的夢想的追隨者。發掘智慧，積聚智慧，尋找自己的方向，在奮鬥中體現於自我價值。縱然我們一生都未能達到心目中的高峰，可只要我們努力過，經歷過，思考過，感受過，回憶過，那我們的存在便有意義。作為一名大學生，面對自己的未來，面對前人的希望與後人的責任，我們更要做一個有理想的人，有責任心的人，能夠在苦難中不斷奮鬥的人。
有人說：從絕望中尋找希望，人生終將輝煌，每個人的人生樂章，都需要用心去譜寫。我的人生，我想用自己的雙手去創造。我的大學生活，我想用自己的方式去活出精彩。我想用拼搏與汗水去贏得一片片掌聲！我的大學就是我的青春、我的夢！這就是我作為一名大學生的豪情壯志！
謝謝。
有關演講稿3分鐘 篇18
同學們：
今天，我們在這裡舉行x學院20xx屆學生畢業典禮，這是回顧大學生活，展望美好未來的重要時刻。
同學們，二十一世紀是一個機遇與挑戰並存、合作與競爭同在的時代，也是一個設計師成就事業的時代。希望同學們順應時代要求，變革就業觀念，立志自主創業，給自己一片更廣闊的天地，在搏擊風浪中鍛鍊成長，實現自我價值。希望你們敢於創業、勇於創新，為明天，為母校，為這個設計藝術的時代而不懈努力！
同學們，希望你們到新的崗位以後，紮實工作，開拓進取，成就事業，恪守誠信，奉獻社會，以優異的成績證明自己的價值。在你們即將告別大學校園、奔赴廣闊社會之際，祝願各位同學：事業有成、一帆風順！
謝謝。
有關演講稿3分鐘 篇19
大家好！
為什麼一上學父母就說：「要用心學習，好好學呢」，這指的就是學習態度。態度決定一切，只有端正了學習態度，我們才有資格學習。如果態度端正，就有毅力克制自己的玩心，有催促自己前進的動力。所以我們不妨來一次面壁思過，反思一下自己有無懈怠之時，投機取巧、偷工減料之處。及時矯正自己的學習態度是認真學習、用心學習的必要保證。
有了良好的學習方法，最重要的還是要堅持。
學習習慣看似和方法差不多，但好習慣的養成更需要的是毅力。
例如：找個小本子記下身邊上發生的事，有多少人能做到呢？
又有多少人把看的新聞記在腦子裡了？
有誰能時刻記住要多聯想，鍛鍊思維邏輯性呢？
習慣可大可小，貴在堅持；貴在你對它的重視程度。習慣不是一朝一夕就能培養出來的，是自己多年的經驗總結、歸納得出的。
從現在開始，端正學習態度，改良學習方法，培養良好的學習習慣，做學習方面的諸葛亮。臨近期中考試，希望大家在有限的時間內努力一把，爭取創造自己的小奇蹟。
謝謝。
有關演講稿3分鐘 篇20
初春，霜露凝重的早晨，我獨自騎車前往郊外，想尋找朋友口中的堅強之花—紫羅蘭。
一路上，周遭寂靜無聲，些許習得幾聲鳥語。不消片刻，我便來到了山野。果不其然，到處盛開著大片紫羅蘭。獨特的三瓣形態，桿直葉長，綠紫交相輝映，有著一番風情。
但仔細看去，心中卻悵然若失，冥冥之中又缺了什麼，不似初聽時那麼傳神，惹人心動。
原本是晴日當空的三月，卻下起了綿綿細雨，一絲一絲，攪亂了盎然的景致。
我慌忙躲進廢棄的房屋下，盼望著與的快些停止。驀地，我的視線突然被傍屋而生不知名的藍色野花吸引。五瓣的花身，在這如幕的雨下，透出些許堅強的`意味。如此看來，真是被有一番風情。再仔細一看，卻發現花紮根於頑石之中，自顧自美麗而堅強。
轉而再看初來是惹眼的紫羅蘭，微嘆，花已折腰，哪裡還有半點堅強之色?到是著不具名的野花，在這山野中，竟因這顯得高大美麗起來。
不多會兒，雨止風停，仿若是因為我發先了真正的堅強之花——不因尋他人之羨而徒裝堅強，追求真正之堅。
燕尾蝶闖入眼帘，本意為它會去追求奢華的紫色，然而，我錯了，它選擇了堅強之花。蘭色星星點點的分布，狀似隨意，實則有意，如此看來，也真須細尋，細看，方可尋到堅強之物與其真諦。
年年歲歲花相似。歲歲年年人不同。
自地球誕生至今，花形雖變，但花心依舊，而人心呢，從最初的至真至善至美至堅卻也淪落到了為現實蒙蔽，為功利蒙蔽，為私心蒙蔽，堅強本色早已殆而已矣。
一日復一日，殊不知明年今日，又是怎樣一番洞天景色，風景如畫?
好花常開，好景不常在。
去偽存真，真的難麼?越來越多的人追求表面之堅，即若紫羅蘭，鮮少有人追求真正之堅。形如藍色野花。
花美貴在自堅，而人呢?
不知。
有關演講稿3分鐘 篇21
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
青春是一團火、青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚，汗水將與成功相伴。脈搏跳動著強勁的節奏，智慧彈奏著優美的樂章。青春是一泓山間的泉水，是一條奔騰的小河。平靜時，泉水叮咚，綿綿訴說著青春的故事；激盪處，洶湧澎湃，百折不回，抒發著青春的熱情。青春是璀璨的夜空，有如月色般美麗的抱負，也有數不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮，青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。
青春是如此的美好，但青春年少的我們能否問心無愧地說：「我沒有辜負青春」？
同學們，朋友們，青春是一筆不耐花銷的財富，請你千萬不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水，歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚起你理想的風帆，駛向你輝煌的明天！拼搏吧，用火一樣的熱忱去拼搏，全身心的投入，盡情的打拚，使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。
最後，用一幅對聯來和大家共勉：憶往昔鯤鵬展翅壯志凌雲奏凱歌已露崢嶸；瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關。
我的演講完了，謝謝大家！
有關演講稿3分鐘 篇22
各位老師、親愛的同學們：
大家好！
「火善用之則為福，不善用之則為禍。」為了讓我們更深入地了解消防安全知識，使每一位同學都樹立起消防意識，掌握好消防知識，並具備自救的能力。我校在今日午時，舉行了一場別開生面的消防知識講座，並舉行了演練儀式。
廣播聲中響起了警報：「嗚嗚嗚……」同學們反應靈敏，立刻放下了學習，排成隊伍急急忙忙地感到操場上匯集，此時，天空中充滿了熏鼻的煙味兒，有些同學趕緊用毛巾捂住鼻子，因為據報導，被火災燒死的人數寥寥無幾，大多是被那煙味熏死的。
天有不測風雲，人有旦夕禍福。火災真是時刻都存在我們生活當中，一點小小的火星也許一不細心就會釀成火災。
實際上火災其實並不可怕，可是它的可怕在於人心，遇到災害不要害怕。火災又源於人們的一時大意，才會造成火災的出現，讓我們共同珍愛自我的生命，共享明天升起的那一輪太陽！
謝謝。
有關演講稿3分鐘 篇23
尊敬的各位領導、老師們、同學們：
大家上午好！
莊子曰：「吾生也有涯，而知也無涯。」武大，用對理性的思辨和對人文的關注教出了一群善於思考，勤於鑽研，理論和實踐同樣出色的學生。弱者權利保護中心裡的知行合一；辯論賽場上的理性與睿智；風雲學子的成長舞台；學術科研，你我爭占鰲頭；綜合競賽，人人慾領風騷。這一切，是我作為05級畢業生的普通一員，對自己成長在武大的總結，更是每一位從武大走出的學子豐富的四年生活，多彩成長足跡的縮影。
曾子曰：「吾日三省吾身。」請母校放心：不論我們走到哪裡，都會謹記母校的教誨，為社會做出自己的貢獻！晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰，長江漢水春潮滾滾，揚起新的武大精神。讓時間作證，承載著領導的殷殷期盼和老師的深情囑託，我們x級所有的畢業生，一定會做擁有智慧並富有激情的人，做胸懷大智並腳踏實地的人，做富有責任並敢於勇挑重擔的人，不畏艱險、追求卓越，用我們的熱血鑄造起武大之魂，用我們的脊樑托起一個新的乾坤，不辱武漢大學學生的稱號。
最後，我代表05級所有的畢業生，衷心祝福所有的師長萬事順意，每一位學弟學妹鵬程萬里，祝願我們的武漢大學永遠年輕美麗。
謝謝。
有關演講稿3分鐘 篇24
尊敬的各位領導、各位評審老師、同志們：
大家好!我叫趙艷，屬於黔西光亞公司一員，我演講的題目叫《生命因感恩而精彩》。
畢業了!人人都在為找工作而四處奔波。職校畢業的我呢?或許得到命運之神的垂青，讓我有了一個安歇的去處——黔西光亞公司。每天，坐在辦公室的窗前，我在試問我自己,有多久沒有好好看看這藍藍的天，聞一聞這芬芳的花香，聽一聽那鳥兒的鳴唱?有多久沒有回家看看，聽聽家人的傾訴?有多久沒和愛人一起吃飯了，聽聽他的煩惱?有多久沒與他談心，聽聽他的心聲呢?是不是因為一路風風雨雨，而忘了天邊的彩虹?是不是因為行色匆匆的腳步，而忽視了沿路的風景?除了一顆疲憊的心，痳木的心，你還有一顆感恩的心嗎?不要因為生命過於沉重，而忽略了感恩的心?也許坎坷，讓我看到互相攙扶的身影，也許失敗，我才體會的一句鼓勵的真誠;也許不幸，我才更懂得珍惜幸福，也許感恩，我才讀懂了生命的精彩。
生活給(ji)予我挫折的同時，也賜予了我堅強，我就有了另一種閱歷。對於熱愛生活的人，它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心，來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會，你會發現不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼，是因為有了四季的輪迴。擁有了一顆感恩的心，你就沒有了埋怨，沒有了嫉妒，沒有了憤憤不平，也就有了一顆從容淡然的心!
我常常帶著一顆虔誠的心感謝上蒼的賦予，我感謝天，感謝地，感謝生命的存在，感謝陽光的照耀，感謝光亞公司給我豐富多彩的生活，感謝在我困境中伸出援助之手的好心人。我是一個與命運抗爭的人，七歲時，我不幸得了肺結核病，父母帶著我四處求醫，把家裡值錢的全都換成了藥給我治病，不知是上蒼的眷顧還是什麼，我的病醫好了，可是我的家卻什麼也沒有了，父母為了我治病，為了哥哥弟弟讀書，不惜拋下了我們外出務工，留下了我們與年邁的爺爺奶奶相依為命13年。曾幾時許，我想到過放棄，但每想起愛人給予我的希望，好心人對於我期望，我一次次從生命的絕境中走出來了。再美好社會的沐浴下，成為光亞公司的一名員工。
每天清晨，當歡快的小鳥把我從睡中喚醒，我推開窗戶，放眼藍藍的天，綠綠的草，晶瑩的露珠，清清爽爽的早晨，我感恩上天又給予我一個美好的一天。(此段可省略)
入夜，夜幕中的天空繁星點點，我打開日記，用笨拙的筆描畫著一天的生活感受，月光展露著溫柔的笑容，四周籠罩著夜的溫馨，我充滿了感恩，感謝大地賦予的安寧。同事相聚，酒甜歌美，情濃意深，我感恩上蒼，給了我這麼多的好同事，我享受著同事的溫暖，生活的香醇，如歌的感情。(此段可省略)
我感恩，感恩生活，感恩社會，感恩朋友，感恩大自然，每天，我都以一顆感動的心去承接生活中的一切。我亦在感恩中享受著生命的精彩。
謝謝大家!!!!
有關演講稿3分鐘 篇25
老師們、同學們：
大家好！
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓他飛翔；高山感恩大地，因為大地讓他高聳。而我們應當感恩，為那無私的雨露、寬厚的天空、博愛的大地，更為那人間的無盡恩情。
孝敬父母，是人之根本，是感恩的起點。而對我們有恩的，並不僅僅是父親母親。君不見，是誰用數倍於我們做題的時間熬夜批改試卷，是誰用自己無限的精力挑燈準備明日的課程；君不見，是誰在憂傷的時候陪在你的身邊，是誰在成功的時候默默地為你祝福；君不見，是誰給了我們一個學習的氛圍，是誰給了我們展示自己的機會；君不見，是誰為我們滋養出無盡的糧食，是誰為我們提供新鮮的空氣。不錯，是老師、朋友、學校與自然。我們應當感謝的，是全世界的老老少少，是大自然的山山水水。當你為自己的人生道路奔波時，不妨轉過身去看一看：不覺，路漫漫，愛已滿江海，恩已滿山巒。
當感恩已成修養，當優秀已成習慣，你會發現：在不遠的前方，已點起一盞感恩之燈，為你照亮前行的茫茫黑夜，伴你成長，塑你夢想。
請大家都點起一盞感恩之燈，讓我們的世界燈火輝煌！
謝謝大家，我的演講到此結束。
有關演講稿3分鐘 篇26
尊敬的各位領導，各位評審，各位同仁，
大家好！
我是六號選手，來自x醫院產科。
如果您要問我，世界上最動聽的音樂是什麼？我會告訴您，那是嬰兒的第一聲啼哭！在我的心裡，那真是來自人間的天籟之音！而經我們雙手托出來的孩子，也像一輪初陽，在我們和孩子的親人面前緩緩升起！
前些日子，我收到了一名產婦的來信，她在信中說：朱醫生，謝謝您！我永遠不會忘記我生孩子時的情景，那天是你和你的同事共同發奮，讓我的孩子安全出生了。這麼多年來，我們全家一直記著您的名字，一直記著您的微笑！順便告訴您一下，我的兒子去年考上北京的一所大學了。我們全家人一直想找個機會帶著孩子來感謝您，您是他生命中最值得感謝的人哪！
一分耕耘一分收穫，我的付出得到了領導和同志們的充分肯定，連續多年被評為先進工作者和十佳護士，去年還被評為「五一文明標兵」。我知道，這是領導和同志們對我的信任和鞭策。我深深地、深深地謝謝你們！（鞠個躬）
我也想告訴您，無論是什麼時候，無論在什麼地方，我都會牢記自己的職責，用心、用愛托起每一個嬰兒、每一輪明天的太陽！
我的演講完了，謝謝大家！
有關演講稿3分鐘 篇27
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
從一個嬰兒的「哇哇」墜地到哺育他成人，父母花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜：從上國小到國中，乃至大學，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱，燃燒著自己，點亮了自己的孩子。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。今天，我在這裡重點講感恩父母，我們應該怎麼感恩父母，對父母的愛我們應該怎樣行動呢？
感恩是發自內心的。俗話說：「滴水之恩，當湧泉相報。」更何況是自己的父母呢？你的父母為你付出的不僅僅是「一滴水」而是一片「汪洋大海」。那麼你是否在父母勞累時遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張賀卡，在他們失落時奉上一番問候與安慰。他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日、體會，甚至他們的勞累。你的一點小小的感恩，在父母的眼裡你珍貴的。這時，當他們撫摸你的頭，並說道：「孩子，你長大了！」那麼，我恭喜你，你感恩成功了。但這還遠不夠，你實際上只成功了一點，以後還有很多報答他們的機會。
最後，請牢記，懷著一顆感恩的心，感恩父母，感恩老師，感謝同學。你將會發現自己是多麼快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。
我的演講完畢，謝謝大家！
有關演講稿3分鐘 篇28
大家好！
沒有了對手和較量，沒有了危機和競爭，任何事物都會因鬆懈而倦怠，從而走向頹廢甚至滅亡。
競爭，是一種精神。每當我們看到體育場上運動健將們奮力拚搏的時候，我們無不為之感動，為之振臂高呼。使我們為之感動，為之高呼的是運動員勇往直前、不甘落後的精神，如果沒有這種精神，體育將失去其真正的意義。同樣，如果沒有這種精神，將變得毫無生氣。
有了競爭意識，人才會有頑強的生命力。龜兔第一次賽跑，由於兔子驕傲自滿而慘遭失敗，而在第二次賽跑時它能急起直追，終於反敗為勝。因此，可以這麼說，兔子的失敗，是因為沒有競爭；兔子反敗為勝，是因為有了競爭。
競爭，是一種動力，是推動社會向前發展的動力。如果沒有競爭，社會就會停滯不前，人民的生活水平就不會提高。
同學們，搏擊長空的小雄鷹們，未來的天空是陽光雨露和風霜雨雪組成的，讓我們在競爭中練就一對強勁有力的翅膀，讓我們在未來的天空中自由翱翔，飛得更高，飛得更遠。
謝謝。
有關演講稿3分鐘 篇29
尊敬的各位領導、同學們：
下午好!我是_班宣傳委_X，很榮幸獲得本期優秀通訊員獎，結合國中作班委的經驗，我認為做好班委工作，最重要的就是認真負責，與同學們心與心溝通。
作為宣傳委，為了協助霸州一中報社搞好校報，同時也為了展示一中文化風采，我認真工作，積極組織班內撰寫文章，並發揮我班特長，豐富校報內容，提供插圖。
在校園，校報作為我們的重要宣傳陣地，它定期展示先進師生事跡，提供校園內主要新聞資料，方便師生了解各種信息，豐富師生文化生活。而校報的編輯工作是要經過一定時間的篩癬製作才能出版，特別是學生稿件，由於數量眾多，而報社人員又少，這無形之中加大了報社辦報的難度，所以要求同學們投稿質量高，要有一定的水平，內容豐富，有創新。
為了提高校報投稿的思想性，我主要採取了兩項措施，一是圍繞某一校報主題，推出綜合性、全方位、深層次的徵稿，提倡講事實，述背景，有分析的文章，強化宣傳效果，發揮輿論導向作用。提高校報思想性的另一項措施是加強言論，針對校內一些傾向性問題，及時發表文章或作品進行討論。
為了提高校報稿件的可讀性，我大力提倡「短、實、深、活」的文風，短就是多投短小精悍的文章，突出文章的中心。實，就是要求文章事實準確，內容實在，儘量減少文章「水分」，不空發議論，使每篇文章在報紙上都「物有所值」;深，就是力求內容要深入，文章主題有深度，讓讀者感到「解渴」;活，就是追求文章內容新鮮，文章生動，流暢，活潑，融思想性、文學性、知識性於一體。
另外，做好宣傳工作首先要讓同學們了解投稿的意義，讓同學們有一種競爭意識，提高稿件的質量以及數量。把每次校報的主題與同學們的興趣愛好——美術聯繫起來。讓同學們想投稿，願意投稿，從而展示自己的才華。希望各宣傳委採取適當的方法，調動學生們的積極性，踴躍投稿。
宣傳工作很重要，有時也很辛苦，希望大家再接再勵，以高度的責任心對待自己的工作，發揚吃苦耐勞的精神，為我校的宣傳工作做出新的貢獻，擔起心中的那份責任!謝謝大家。
有關演講稿3分鐘 篇30
親愛的老師、同學們：
大家好!
中華民族是一個偉大的民族，而愛國，更是一個神聖的字眼。革命導師列寧曾說：「愛國主義是千百年來，鞏固起來的對自己祖國的一種濃厚的感情。」的確，這種愛國情懷是任何人也無法割捨的。在歷史發展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的，它是我國各族人民團結奮鬥的光輝旗幟，是推動我國社會歷史前進的強大動力，對於日益繁榮富強的祖國來說，愛國主義更應該成為這個時代的音。
曾幾何時，我們的祖國飽經滄桑，歷盡磨難。她經歷過西方列強的鴉片硝煙，她遭受過封建軍閥的連年混戰，她曾是帝國主義瓜分中國的賭場，她曾是野心家們爭權奪利的賽場。祖國母親曾被欺凌得遍體鱗傷，千瘡百孔。每一寸土地都留下深深的血痕，每一張容顏都布滿驚恐的陰霾。一聲聲的吶喊，一股股的豪情，一片片赤膽忠心，一首首慷慨悲歌。
同學們，當再看見校園的紙屑時，請不要視而不見;當在校學習時，請不要對紀律規範熟視無睹;當再看電視時，請不要對新聞聯播心生厭惡;當再遇到地上的硬幣時，請不要對它不理不睬。祖國的每一滴水每一度電都需要我們節約，祖國的每一寸土地每一株植物都值得我們珍惜。只要我們時刻心存愛國信念，這些微小的舉動就一定不再普通了。
回顧過去，我們雄心激揚;盛世年華，我們信心百倍;展望未來，我們豪情滿懷。滄桑的歲月已留痕，繁榮的祖國正興旺。在這21世紀的征程上，我們一定要將愛國落實到實處，刻苦的學習，加倍的努力，為祖國添加新的驕傲，為祖國譜寫新的篇章!
謝謝大家!
有關演講稿3分鐘 篇31
信任是一種相互的作用力，只有信任別人了才能得到別人的信任，自己都不信任別人，怎能贏得他人的信任。信任在生活中時刻存在著，不管是在生活中還是在工作中只有相互信任，才能共同發展，信任是我們共同進步發展的奠基石。
對於一個企業來說相互信任在企業的成長發展中起著重要的作用，一個企業內部存在著員工與企業之間的信任，員工與員工之間的信任;對外有顧客與我們員工之間的信任，顧客與企業間的信任。
員工對於企業來說就是組成企業生命的每一個細胞，員工來到企業就是因為相信這個企業能給自己帶來更好的成長發展的機會，使自己的人生更加美麗，如果你不相信你所在的公司，那你就沒有存在的必要性了。員工與公司之間並不是只有員工信任公司就可以的，還需要公司信任員工，信任員工做的每件工作都是為了企業的發展，疑人不用，用人不疑，公司既然選擇了這名員工就該用信任的眼光去看待他做的每一件工作。並在適當的時候給予肯定與鼓勵。
企業每個細胞之間更需要相互信任，相互幫助，企業中只有所有員工間相互信任團結相互幫助，這個企業才能無堅不摧。員工之間的信任表現在有資源共享，有困難一起解決，員工間共同進步成長發展。員工之間相互信任，員工與企業之間相互信任，只有這樣鷹一樣的個人，雁一樣的團隊的企業才能被社會消費者加盟商所信任。
顧客只有信任我們才會選擇我們的產品，試想一下如果你對這個產品的公司相當不信任，你會選擇他們企業的產品嗎，我想每個人的答案都是一樣的，顧客是企業的衣食父母，我們需需要做到值得他們信任，讓他們知道他們選擇我們是對的，這就需要我們的產品質優價廉。我們相信自己的產品值得顧客信任，並相信他們會認可並為我們宣傳我們的產品。
其實所有的信任關係都是環環相扣的，如果企業與員工之間沒有信任關係就沒有企業的穩定發展，沒有值得消費者加盟者信任的產品，他們就不會相信我們的企業。
信任是建立同事之間良好關心的基礎，是企業與員工實現共同成長發展目的的前提，是企業顧客之間建立合作關係的催化劑。