關於高中演講稿

關於高中演講稿 篇1

各位同學:

大家好!我演講的題目是《書寫自己的生命傳奇》。

相信大家都熟悉《西遊記》的故事吧。大家最喜歡哪個人物?孫悟空!對,孫悟空機智勇敢、神通廣大、聰明伶俐、武藝高強。那么我們能不能成為孫悟空那樣的人呢?

有同學說不能?因為孫悟空是天地所生,是神胞仙胎,並且出生在名山大川——花果山。我們是普通人,出生在平凡的地方,這就注定了我們與神奇無緣。

我們出生的地方平凡嗎?在宇宙的海洋里,我們所處的太陽系和地球,是一個獨一無二的奇蹟,迄今為止,我們關於生命的確鑿證據,只能在地球上面找到,相對於死寂的宇宙,地球不是名山大川嗎?生命從誕生到進化到人類,用了幾十億年的時間,而孫猴子若想進化成人類,還需要上百萬年呢?因此,我們每個人和孫悟空一樣,都是天地所生,都是宇宙的神奇。

孫悟空出生後,和普通的猴子一樣,在山中,食草木,飲澗泉,采山花,覓樹果。與狼蟲為伴,虎豹為群,獐鹿為友,獼猿為親。

我們出生後也和孫悟空一樣,遺忘了自己的生命原本是一個偉大的奇蹟,或者說,許多人一輩子都不知道自己的生命原本是一個奇蹟。

孫悟空為什麼會發現自己生命中的神奇?他為什麼可以做美猴王,是他比別的猴子有特別的神通嗎?沒有!他靠的是什麼?他靠的是擔當和勇氣。當眾猴發現水簾洞時,誰都不敢進去,孫悟空叫道:“我進去!我進去!”於是,他從此就成了卓然於同類的領袖。

孫悟空的七十二變和筋斗雲是與生俱來的嗎?

《西遊記》中寫道:“次早,悟空與眾師兄學言語禮貌、講經論道,習字焚香,每日如此。閒時即掃地鋤園,養花修樹,尋柴燃火,挑水運漿。凡所用之物,無一不備。在洞中不覺倏六七年。”

這段話告訴我們,任何“神通”的修煉都需要強烈的意願、持久的尋找、刻苦的訓練、謙虛的詢問和追索。

同學們,讓我們記住自己的生命原本就是一個奇蹟,刻苦學習,不辜負來之不易的生命吧!

謝謝大家!

關於高中演講稿 篇2

親愛的老師,同學們:

大家好!

漫漫人生路,有多少花開花謝,草青草黃,我們都要坦然面對。有人曾經說過:“心態決定一切。”是的,心態的好壞決定著人生的命運。擁有健康的心態,我們才能更好地面對生活,才能收到意想不到的生活的饋贈。

眾所周知,曹雪芹先生筆下的林黛玉,年輕貌美,滿腹才華。然而上天卻大大地打擊了這女子一番。她的家庭破裂,命運多舛,年少的不幸經歷使她養成了多愁善感的性格。她懷著一種極度悲觀的心態,去看待生活,去看待自己的人生,最終因憂愁嘔血而香消玉損。“紅消香斷有誰憐,花落人亡兩不知。”不由得令人扼腕!而《紅樓夢》中的另一位奇女子――薛寶釵,她的達觀表現則值得一道。同樣面對家庭的變故,生活的挫折,她選擇了樂觀地接受。她寬容了生活的不公,接納了自己的不幸。最終,她被賈母所賞識,娶她做自己的孫媳婦,掌管著整個家族,將生命的賦予發揮到了人生的點!

生活是至高無尚的統治者。在生活之路上,永遠遍布著荊棘,充斥著暴風驟雨。如果你選擇了悲觀的心態,只能使你走向毀滅。我的父親,曾是一位落榜青年,高考失意,生活的打擊,曾使他一度失落,甚至想過在死神面前低頭!然而,當他重新鼓起勇氣,正視生命的一切時,他卻驚喜地發現,生活仍然向他敞開大門,向他招手,向他微笑著。於是,他笑對生活,繼續自己的人生之旅。

這正如一首詩所說:“悲觀的人,聽悲觀的歌,做悲觀的夢,過悲觀的生活;樂觀的人,聽樂觀的歌,做樂觀的事,過樂觀的生活。”相信我吧,朋友:健康的心態,會讓你超越一切!

我的演講完畢。

謝謝大家!

關於高中演講稿 篇3

汲取傳統的精華,才擁有牢固的根基;反映時代的精神,才能引領時代的風尚。

關於樹立社會主義榮辱觀的重要論述,明確了我國社會當前基本的價值取向和行為準則,體現了中華民族傳統和改革開放的時代要求,具有很強的思想性和現實針對性。

榮辱觀古已有之,榮辱心人皆有之。不同的時代,不同的民族,持有不同世界觀、人生觀、價值觀的人們,其榮辱觀是不同的。恩格斯說,“每個社會集團都有他自己的榮辱觀”。社會主義榮辱觀,回答的是社會主義社會中,什麼是光榮,什麼是恥辱。樹立社會主義榮辱觀,既要發揚優良傳統,又要體現時代精神;既要立足本國,又要面向世界;既要把握今天,又要面向未來。

每個時代、每個民族的榮辱觀,歸根結底是由那個時代那個民族生產力的發展水平決定的,同時也極大地作用於經濟社會的發展。以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀,具有鮮明的時代特徵。它對榮恥的界定,對是非的判斷,對美醜的區分,立足中國的現實國情,著眼現代化的發展要求,體現了繼承與創新的統一。

“八榮八恥”體現了社會主義初級階段的特徵。社會主義榮辱觀內含著社會主義思想道德建設的指導思想、方針原則和公民的基本道德規範,堅持了以為人民服務為核心,以團隊精神為原則,以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義為基本要求。“八榮八恥”既有先進性的導向,又有廣泛性的要求,引導人們擺正個人、集體、國家的關係,正確處理個人與社會、競爭與協作、先富與共富、經濟效益與社會效益等關係,確立了在社會主義社會,全體公民普遍認同和自覺遵守的行為準則。

“八榮八恥”反映了市場經濟的特點。社會主義市場經濟的發展,大大增強了人們的自立意識、競爭意識、效率意識、民主法制意識和開拓創新精神,但市場自身的缺陷和消極因素也會反映到人們的思想道德和人與人的關係上來。市場經濟是利益經濟、效益經濟,更是信用經濟、法制經濟。“八榮八恥”針對拜金主義、享樂主義、見利忘義、損公肥私、不講信用、欺騙欺詐等消極現象和社會公害,提出鮮明的是非、善惡界限。它所包含的豐富內涵,為保證社會主義市場經濟的健康發展,為建設與社會主義市場經濟相適應的道德體系,提供了思想基礎。

“八榮八恥”展現了現代社會的特性。隨著科技發展和社會進步,人們的公共生活領域不斷擴大,相互交往日益頻繁,社會分工日益細密,“八榮八恥”在維護公眾利益、公共秩序,保持社會穩定方面的作用更加突出,成為公民個人道德修養和社會文明程度的重要表現。“八榮八恥”在公共生活、公共利益等方面,確立了公民應當遵循的行為準則,有利於促進社會的全面進步和人的全面發展。

在我們的社會裡,是非、善惡、美醜的界限不能混淆。否則,社會和諧不起來,經濟發展不起來,民族精神振作不起來,國家也強盛不起來。提出的“八榮八恥”,旗幟鮮明地指出我們應該堅持什麼,反對什麼,倡導什麼,抵制什麼,應當成為我們每個共產黨員和每個公民應有的價值取向和行為準則。

關於高中演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

曾經聽說過一個這樣的故事,一位高人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員頓生一股憐憫之情。他不假思索將10元錢塞到賣鉛筆的人的手中,然後頭也不回的走開了,走了沒有幾步,他忽然覺得這樣子不妥。於是連忙返回來,並抱歉的解釋說自己忘了取筆,希望對方不要介意,最後,他鄭重其事地說:“你和我一樣都是商人。”

沒有想到這么一句簡簡單單的話,竟使一個自卑的人重新找回了自尊,是一個處境窘迫的人樹立起了自信,正是有了這種自尊和自信,他看到了自己的價值和優勢,終於通過努力獲得了成功,不難想像倘若當初沒有那么一句尊重鼓勵的話,縱然給他幾千萬也無濟於事,也不會出現自甘做乞丐到自信自強的巨變,這就是尊重的力量。

尊重,是一種修養,是一種品格,一種對別人不卑不亢,不抑不俯的平等相待,一種對他人人格與價值的充分肯定,任何人都不可能盡善盡美,完美無缺,我們沒有理由以高山仰長的目光去審視別人,也沒有資格用不屑一顧的神情去嘲笑他人,假如別人在某些方面不如自己,我們不能用傲慢和悄敬去傷害別人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我們不必以自卑或嫉妒去代替理應的尊重,一個真正懂得尊重別人的人,必然以平等的心態,平常的心情,平靜的心境,去面對事業上的強者與弱者,生活中的幸運者與不幸者。

尊重,是一縷春風,一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進的強心劑,常常與真誠、謙遜、讚美、善良、友愛相得益彰與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷勢必水火容,給成功的人以尊重表明了自己對別人成功的敬佩、讚美,給失敗人以尊重表明了自己對別人失敗的同情,安慰與鼓勵,只要有尊重在,就有人間的真情在,就有未來的希望在,就有成功者的繼續奮進,就有失敗者的東山再起。

尊重不是盲目的崇拜,不是內心肉麻的吹捧,不是沒有原則的廉價奉迎,更不是沒有自尊的低三下四,懂得了尊重別人的重要,並不等於學會了如何尊重別人從這個意義上說尊重也是一門學問,學會了尊重別人就學會了尊重自己,也就學會和掌握了人生的大要訣。讓我們在人生的道路上慢慢的體味和摸索吧!

關於高中演講稿 篇5

尊敬的老師,各位同學:

大家好!

儘管常言道“三個臭皮匠頂得上一個諸葛亮”,可是要真讓孔明成了鞋匠。而鞋匠成了軍師,恐怕要出大亂。由於所處位置的不同,孔明不太可能成為—個優秀的鞋匠,而鞋匠帶兵打仗也只會以失敗而告終。

歷有很多不適合君王這個位置的人被推上了舞台,結果使得國家滅亡、民不聊生,如文學家李煜、書畫家宋徽宗等等。無疑,作為政治家的他們是失敗的,而在其它位置上呢?他們卻有著令人難以企及的成就。

無數鮮活的事例在告訴我們:正確的位置能夠使我們實現價值。而現實生活中我們往往會遇到這樣或那樣的面具從而迷惑了我們的眼睛,此時我們需要的正是執著地揭開它尋找到屬於自己的位置。

“天生我材必有用”,處於正確位置的我們才能夠實現自身價值。

謝謝大家!

關於高中演講稿 篇6

親愛的同學們,大家好!今天我演講的題目是:堅持必勝

再有一年多的時間我們就要高考了。這將是我們人生中的第一次重大抉擇!同學們,我們準備好了嗎?

中國台灣節目主持人、作家蔡康永說:“人生中我們會遇見各種牆。我們推牆十下,牆也不會倒;我們推牆百下,牆也不會倒;我們推牆千下萬下,牆還是不會倒。牆就是不會倒,但我們會因為用力推牆而肌肉強健、變成有力量的人。高考的路上,你遇到了多少牆?今日,努力推牆吧,你總會變強!”

蔡康永的話簡單明了,但字字珠璣,字字深刻。令人深思。

話雖簡單,做起了卻難。

我們中學生的最根本的任務就是養德、成才。聖人說:人非生而知之者,孰能無惑?我們要想提高自己,只有不斷學習。也許,有的同學會說自己腦子笨,先天不足。我不這樣認為。古今中外被人們譽為“腦子笨”的人不在少數,當愛因斯坦把自己親手製作的作業——-凳子交給老師的時候,即將氣瘋的老師對著愛因斯坦發出了“笨死了,這也叫凳子?”的吼聲。“老師,這是我的第十三個凳子”,細聲細語的回答令老師對愛因斯坦刮目相看,也成就了一代大家。

因此,同學們缺少的是自信,缺少的是堅持,缺少的是方法和良好的學習習慣。我和同學們一樣,學習中也遇到了不少困難,我也苦悶、彷徨,我也在努力,我也在尋找適合自己的學習方法。無意間,我的表姐(目前就讀於北京林業大學)為我推薦了一種學習形式,那就是簡單學習網。獨特的課程結構,獨特的視頻界面,獨特的智慧型錯題本體系深深地吸引了我。讓我在迷茫中找到了方向。

在不斷聽課學習的過程中,我能用三個成語概括我的感受。

一是“舉一反三”。同學們,目前情況下檢驗我們的方法是考試,而不論何種類型的考試都是以試題的形式出現的,更別說高考了;而題海戰術又是大家避之唯恐不及的。所以,“遠題海,近方法”就成了我們學習的“捷徑”。以一當十、事半功倍就是我們不懈的追求。

二是“融會貫通”。我們都知道,知識的海洋浩瀚無涯,許多人窮一生心血都不及知識之皮毛。這就需要我們融會貫通。簡單地說,“融會”就是把知識結構坐標中橫向坐標中的知識統領起來,學科之間的知識要學會關聯,學會滲透;“貫通”就是要把知識結構坐標中縱向坐標中的知識貫穿起來,把兒時的、國小的、國中的以及高中的,凡是有聯繫的知識也要讓他形成一個完整的體系。

三是“持之以恆”。若前兩個成語完成了,那這個成語就顯得尤為重要。也就是堅持。持之以恆的敵人就是“淺嘗輒止”、“水過地皮濕”。生活中的許多失敗大多來自不能堅持。

我相信,只要我們樹立自信,掌握方法,持之以恆,我們必將成功。

最後,借用簡單學習網的經典口號作為我這次演講的結束語吧:千難萬阻簡單應對,人生必定不簡單!

謝謝大家!

關於高中演講稿 篇7

大家可知道,在古代,中國是四大文明古國之一,也是世界上一個很發達的國家。但是在近代,中國漸漸落後,使許多國家看不起中國。從此,東方之龍的噩夢開始了。

19世紀初,帝國主義者用洋炮闖開了中國的大門。1840年,英國人把大量的鴉片強賣給中國,使原本健康的中國人吸成了竹竿似的病人。但是帝國主義者仍不罷休,他們搶走了我國的文化瑰寶——圓明園中的大量珠寶,還把它燒成了斷壁殘梁。多么令人氣憤啊!

正在這時,中國許多英雄兒女為了中國做出了很大貢獻:我國傑出的愛國工程師詹天佑不畏帝國主義者的嘲笑和譏諷,自主修築了京張鐵路。飽受美帝國主義折磨和迫害的錢學森,放棄了金錢和地位,帶著一句“祖國,我回來了!”終於回到了祖國,並努力研究火箭技術,為祖國出了一份力。吳光輝先生造出了中國第一架飛機——C919的試飛成功告訴了帝國主義者——中國也能造飛機!毛主席集農成軍,經過多年的努力圓了他建立共產黨的願望。鄧小平是中國偉大的設計師,他領導中國人民進行了改革開放,“春天的故事”響徹天空,讓一部分人先富了起來,領著全國人民走向小康社會。

現在中國發展得更快了。“復興號”動車組列車以350km/h的速度和在飛奔的列車上放一個雞蛋都不會倒的驚人性能,讓外國人開了眼界。堅如磬石的“吉利博瑞”以摔下山崖都不傷人的安全性,被評為“20__年世界十大安全車”的第四名。中國,這條東方之龍,秀出了深藏不露的絕招!

“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球!”所以我們要好好學習,為祖國的經濟添一份力!

中國,這條東方之龍,吼出了最響的聲音;中國,這條東方之龍,展開了百年不露的笑顏;中國,這條東方之龍,證明了自己的力量!騰飛吧,中國!

關於高中演講稿 篇8

親愛的老師,同學們:

大家好!

人的一生總是會有一些瑣事,恰恰是這些瑣事使我們的生活雜亂無章,可是不論怎樣,任何事情都有一個甚至多個解決辦法,可是“悲觀主義者”會坐下來,不忙與去想如何補救的辦法,反而一個人坐在一邊,埋怨這兒怎樣怎樣,埋怨那兒怎樣怎樣,如此的拖下去。

有時候,不論什麼時候,一個“悲觀主義者”在失誤發生後,就先抱怨上了生活、抱怨上了人生,生活是什麼?人生又是什麼?這只不過是兩個代名詞而已,抱怨他們有用嗎?再者說了,假如“生活、人生”確有其物,你抱怨他們,那么試問,你認識他們嗎?如果說你認識他們,試問,他長得什麼樣子?不知道吧?連一個人(物)的樣子你都不知道,又怎么可以說“認識”呢?僅僅聽說幾次的事物又為何要去埋怨人家?這似乎太不合乎情理了吧?不要去抱怨任何人、任何事物,不要抱怨任何東西,以自己的失誤嫁禍於他人的人,著實是太不講道理了吧,更何況是一個陌生人呢?

同樣是一件事,同樣是一次失誤,犯的同樣是一個錯誤,假如說是一個“樂觀主義者”碰到的話,或許反而會想盡辦法地去改正錯誤,彌補自己的不足,從而使自己更加完美,即使不能完全彌補自己的失誤,也會以極其樂觀的心態去思考,以樂觀的心態去填補心中的空缺,以自己的樂觀心態去面對生活之中的點點滴滴,不會因瑣事而被困擾,這樣的生活之下的人無疑是快樂的。

生活究竟應當如何去享受呢?無可厚非,自然應是“樂觀面對生活”,人生苦短,不應以心中的空缺去度過美好的人生,不應以悲觀心態去享受生活。人生在世,應當以積極的態度去工作,應當以自己的生活帶充實去調整時間,大好的時光切不可輕易浪費。

人壽命的長短是不相同的,世界上一些人的死亡就是因為自己過於悲觀的態度而對生活失去了信心,對自己的人生選擇了放棄,死亡的可怕是可想而知的,幾乎任何人對於死亡的懼怕是不可用語言去形容的。每天都開開心心的就是為了是自己的心情愉快。要樂觀的方式太多:多看看書,多聽聽音樂,多運動等等,種種方法,實在太多,總之,樂觀是長壽者的“必需品”。從古至今,實在有太多太多的偉人與學者的壽命都極長,他們都是心胸寬廣者,以書來陶冶自己的性情,從而自己心胸開朗。可見,樂觀點心態對於人生是多么有價值的啊!

人生是多彩的,那么多的瑣碎之事又怎么能夠忙完?每天都愁眉苦臉的“悲觀主義者”的生活遠遠不如那些“樂觀主義者”那樣快樂,樂觀的人一生都會豐富多彩,所以要以積極的心態、樂觀的心態面對自己的生活,生活仿佛就是一面鏡子,讓你的整個人生道路都極為豐富。所以,對待生活的態度還是那句話“樂觀面對生活”。

我的演講完畢。

謝謝大家!

關於高中演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

冬天過去了,一陣風吹過,田野里傳來了一陣陣濃濃的油菜花香,仿佛是春姑娘的信使,大聲地告訴人們“春天到了”!

每當到了春天,我都會想到幾個問題:“春天有顏色,有聲音、有味道嗎?”我想了很久很久,終於找到了答案。

春天是有顏色的,可春天是什麼顏色呢?看,田野里的油菜花高高地昂起了她那金子般的笑臉,迎著太陽公公微笑。一陣風吹來,她在綠葉的襯托下,跳起了優美的舞蹈。在她那嬌嫩的黃燦燦的小臉蛋上,閃爍著太陽的光芒。春天,是金色的。不,錯了,春天應該是粉紅色的。瞧,那杏花,那樣的粉紅,那樣的鮮艷,水靈靈的,和小姑娘那紅朴朴的小臉蛋一樣,又像一朵粉紅色的祥雲,罩在枝頭,光芒四射,香味撲鼻。不,那青的草,綠的葉,還有各色鮮艷的花兒,春天,應該是五彩斑斕的。

春天也有聲音,可春天是什麼聲音呢?聽,那點點的玻璃絲般的春雨,密密地交織著,落在過路行人的花傘上,打在明亮的窗戶上,沙沙啦淅淅瀝瀝,滴滴答答。這就是春的聲音。不,又錯了。你聽那蜜蜂“嗡嗡”的采蜜聲;小鳥兒“嘰嘰喳喳”的叫聲。孩兒們“嘻嘻哈哈”的微笑,泉水、小溪“丁丁冬冬”的唱歌聲。春的聲音應該是十分悅耳動聽的。

春天還有味道,但春天是什麼味道呢?聞一聞田野里那簇擁有在一起的一團團的油菜花兒,散發出沁人心脾的香味,就像喝了一杯瓊玉液,那香味令人回味無窮。不對,不光是油菜花香,還有小草破土而出的香味,泥土的芳香氣息,各種鮮花的馥郁芬芳。喔,春天的味道是香噴噴的……

我愛美麗的春天,更愛我的祖國。我們的祖國就像一座美麗的花園,我們則是裡面嬌嫩的花兒,在園丁的辛勤培育下,我們定要成為國家的棟樑之材,為國家效力,使祖國永遠都是美麗、溫暖、和諧的春天!

謝謝。

關於高中演講稿 篇10

大家好:

俗話說:“台上一分鐘,台下十年功。”如果一個人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。

每一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習,一生為科學事業做出了巨大貢獻,但是如果他沒有從小的勤奮努力學習,他也不可能成為的科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。

學習的關鍵在於“肯學”和“敢學”。如果你的願望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存在,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險,經過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純淨的氯化鐳,並準確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從邪肯學”、“敢學”。

有些人說那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”,像我們再努力有什麼用埃這種想法是錯誤的,他們是天才、神童,不是天生的,而是來自勤奮的學習。勤奮學習是成為“天才”、“神童”的先決條件。經科學家研究,人是智力是有差別的,但是僅僅是差一點點而已。所以說,“天才”、“神童”是靠人們勤奮學習而成為的。

才能來自勤奮學習,牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點。有許多的偉人為了造福人類,也作了巨大的貢獻。如李時珍的著作《本草綱目》,他走訪了許多地方,經過27個春秋的艱苦努力寫成了這部巨作。

狄更斯說過“我所收穫的,是我種下的。”每個人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。才能來自勤奮。我們一定要努力學習。

關於高中演講稿 篇11

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我演講的題目是《祖國在我心中》。

祖國在我心中

在世界的東方有一個國度,她美麗而又端莊;在世界的東方的有一條巨龍,她象徵著和平與安詳,她就叫中國。由五十六個民族,五十六朵鮮花,五十六個兄弟姐妹,組成一個龐大的家族。五十六種語言組成一句話:“愛我中華。”健兒們在運動場上,發揮自己最好的水平,為祖國增光。

祖國這位偉大的母親,經歷了千災百難。在1937年日本侵入中國,在20__年我國發生非典,20__年5月12日發生8級大地震,20__年在青海玉樹發生了7級的地震,同時也在20__年發生了土石流,讓無數人丟失了寶貴的生命……

祖國,我為你自豪。如今,您想未來走出了一步。詩人李白的詩,讓人敬昂;孔夫子的話,傳為萬世;抗日英雄,更是讓人敬昂;_,開創了新中國;_,提出改革開放。祖國母親您向未來,翻開中國歷史上的新一頁。

在1967年發射中國第一顆核子彈;在1949年新中國成立;在20__年中國發射神州“五號”;在20__年我國申報奧運成功;在20__年在北京舉行奧運會;在20__年5月舉行了世博會;將在20__年11月12日在廣州舉行亞運會,將以激動地心情迎來那天。

中國,我為您驕傲。我們永遠記住:“有國才有家”,“為中華之崛起而讀書!我們一定要好好學習,以後為國爭光,我們要好好學習。

關於高中演講稿 篇12

各位評審、親愛的同學們:

大家好!我們從一個滿懷壯志的高中生,成為一名大學生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,因為這裡是我們攀登目標理想的新起點,這裡也是我們積累知識閱歷的新家園。今天,我的演講題目是“我的大學,我的夢!”

也許中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關於大學生活的信息,有人說大學生活絢麗多彩的,也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許,後者更多一些。是的,其實,他們說的都是正確的,因為真實經歷,他們才會那么說,這兩者是不矛盾的。這是因為在大學裡,有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重複的淨土。也有的人,從一踏進校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發覺,仿佛一夜之間,大學已經過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有後悔大學混了幾年的人,而不會有後悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以後,回憶起大學時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段。

夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為了他努力拚搏。志當存高遠!我們要立長志不要常立志。

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裡,同學們,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的天空。

謝謝大家!

關於高中演講稿 篇13

尊敬的老師,親愛的各位同學:

大家好!

我今天演講的主題是自信。

自信是成功的第一秘訣,它不僅是對自己能力的信任,更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。當敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時,他滿懷自信,高唱“血雨腥風應有涯”,“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!科學家門捷列夫說得好:“只有自信,才能讓人在的心理狀態下工作,而不致被懷疑吞食你的想像力”。蘇格拉底也說:“一個人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”總之,自信是指向勝利的導航塔,是前進的不竭動力。

自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優點看得過多、過重,而對自己的長處認識不足,只覺得自己什麼都不行,又不想去努力趕上,於是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發展,使他們坐失成功的良機,最終一事無成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇蹟中的《追光》,演員們都以強者的信念與命運抗爭,戰勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛。可見,戰勝自卑,培養自信,是我們必然的選擇。

自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理,自負者在取得一些成績後沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現。歷的教訓值得我們記取。楚漢相爭時,項羽在_暴秦的殘酷統治的鬥爭中起了不可低估的作用,但暫時的軍事優勢使他盲目自負,自封“霸王”,結果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙,覆軍於赤壁,又是一個自負導致失敗的教訓。由此可見,正確估價自己的長處和成績,正視自己的短處和不足,劃清自信與自負的界限,對一個成功者來說真的很重要。

怎樣看待自信、自卑、自負,其中充滿辯證法。我們要相信自己,卻不自負;要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰勝自卑,遠離自負,這是新世紀的要求,是追求完美人格的要求。

所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關係,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關係,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!

謝謝大家!

關於高中演講稿 篇14

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

“感恩”這個詞已不是第一次看見它了,但是一個演講才讓我真正明白“感恩”的含義。

都說感恩,但是要談感恩的話首先就要知恩,知道誰對你有恩,而你又應該對誰有恩。從“呱呱”落地開始,從你開始用稚嫩的、不太清楚的聲音喊出那一聲爸爸或者媽媽的時候,也就意味著你會享受到這來自生活中點點滴滴的恩情了,同時也意味著你也在不知不覺中擔負了一份你尚未發覺的,你所要給予別人的恩情。但這一切的前提就是你知道什麼是恩。

恩,可以是事關生命時一種無私的奉獻,恩,可以是生活中雞毛蒜皮的小事中一份熱心的幫助,但真要深入地去談恩,我最想說的還是:恩,爸爸媽媽在你一點一滴的成長中對你的數不勝數的付出。

當演講老師講到感恩這個環節的時候,我哭了,只有我自己知道我為什麼哭,我又哭的是什麼。我哭,是因為我的羞愧,我的悔恨。“從小到大,有什麼好的東西,父母首先想到的總是你,一桌子的好菜,父母吃得卻都是那些你連碰都不會碰的。當有一份好吃的,你對父母說:你們也吃。他們總是會說:不了,你吃吧,我們吃過了。可事實上,他們並沒有吃過。你眼看著媽媽細嫩的手已變得粗糙不堪,眼看著她那滿頭烏絲已所剩不多。

出門時,父母在叮囑在牽掛,放學回家時,父母做了一大桌好菜,都是你愛吃的。漸漸地,你長大了,翅膀也硬了,開始想掙脫父母的懷抱自由飛翔了,於是你開始變得忤逆,父母想和你說話,你不耐煩,父母教導你,你句句如同尖刀一樣頂撞他們,可以想像,他們的心有多痛。都說子女和父母心連心,但是父母的痛我們卻全然不知。”

當我的眼淚止不住的從眼眶中流出的時候,我就在想:這說得不就是我嗎?我一直不敢抬頭,除了怕自己哭得稀里嘩啦的臉被人看見以外,更多的是羞愧,因為這字字都說道我心坎里去了。我不想抬頭,我被頭上的愧疚感壓得抬不起頭來了。於是,我當時心裡就只有一個念頭:我不要再做過去那個不懂事的孩子了,我要做爸爸媽媽“真正”的孩子。父母對我們的付出不少理所當然的,父母認為的理所當然,卻是他們對我們的恩惠。

關於高中演講稿 篇15

各位老師,各位同學大家好!

花兒知道沒有大地就沒有它的艷麗,所以它開過之後便將花朵回送給大地,它知道感恩。等到來年,大地再將花兒要的養分送給它,大地也知道感恩。你,我知道感恩嗎?

我要感恩我的老師。不知是哪個花開的時刻,我們慢慢地到了上學的年齡。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們如痴如醉。就這樣,老師在我們心裡播下了快樂的火種,校園裡時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!於是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希望寄托在我們身上。當我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這裡起步的;當我們悲傷時,他們在安慰:同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨遊,更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

所以,只要擁有一顆真誠的心,一顆感恩的心,生活就會在我們的感恩中變得更加美好!

我的演講到此結束,謝謝大家的聆聽!

關於高中演講稿 篇16

尊敬的老師、親愛的同學們:大家早上好。

今天我演講的題目是《弘揚傳統文化,爭做美德少年》。中國是世界文明古國,且擁有五千多年的悠久歷史,在漫漫歷史長河中自然積澱下了一些為人受用一生的不朽真諦,幾千年來代代相傳,在我們心中具有無可比擬的特殊地位,且早已根深蒂固。“人之初,性本善;性相近,習相遠”,這朗朗上口的《三字經》陪伴著我們成長,它是古代人民智慧與禮儀的結晶,滋養著我們一代又一代的炎黃子孫。

作為青少年的我們,需要堅守心中“三愛”,

樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,才能不辜負上一輩對我們的殷切希望,不斷發展提高自己直至步入社會。

愛學習。“業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨”。身為二十一世紀的青少年,努力學習就是我們的頭等任務!父母的無償付出,老師的諄諄教導,舒適優雅的校園環境,熱烈濃郁的學習氛圍,安定團結的社會環境,都是我們安心學習的前提條件。

愛勞動。迄今為止,人們一直將勞動視作光榮的事情,歷的勞動楷模層出不窮。這點在我們青少年學生中似乎尤為突出,學習固然重要,這往往使家長們忽視了對孩子吃苦耐勞性格的培養,中華民族的傳統美德中最不可忽視的就是勞動,勞動創造了人類,勞動創造了一切。

愛祖國。這不僅僅是一句空話,而是要實實在在付諸於行動。做到“不以善小而不為,不以惡小而為之”,以身作則、從我做起:尊敬師長、互助互愛、主動讓座、文明禮儀、遵守社會公德、維持公共秩序、扶起倒地的腳踏車……這些看似不起眼的小事,卻是愛祖國的真實體現!“國家興亡,匹夫有責”,現在國際局勢動盪不安,我們只有各民族同胞相互團結,同心同德、共同攜手才能把我們的祖國發展的更加強大,才能抵禦外侵,國泰民安!

少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強!所以,讓我們攜起手來弘揚傳統文化,爭做美德少年。

我的演講完畢,謝謝大家。

關於高中演講稿 篇17

老師,同學們:

大家好!

這天我演講的題目是:學會感恩。

感恩無處不在。我站在那裡的理由是什麼?就是感恩。感謝老師們同學們的支持,感謝學校給予的機會,感謝父母的生育與培養,也要感謝我自我的付出。因為感謝著這些,我這天便站在那裡了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。

感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對於我們不甚喜歡的一些人和事物,儘量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態。

感恩是禮貌。有人幫忙了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心裡帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。

感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細緻的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自我;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……

感恩,是我們生活中永恆的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂

關於高中演講稿 篇18

老師們、同學們:

大家早上好!今天國旗下講話的題目是《努力學習,享受學習》。

一個學期即將迎來尾聲,有的同學或許正為自己學習成績不理想而苦惱,相信許多同學已經有了一種緊迫感。

開學至今,在全體師生的共同努力下,我們學校逐漸形成了良好的教育教學秩序,同學的學習風氣漸濃。但是仍然存在著一些問題需要解決。課堂上,雖然絕大多數同學都在認真學習,但仍有一部分同學走神、開小差,學習效果並不好。還有部分同學坐在教室里感覺備受煎熬,老師一布置作業就叫苦連天,抱怨學習負擔重,厭學的情緒時有發生……求學的過程漫長而又艱辛,學習的確很辛苦。可生活就是這樣苦樂相拌的,我們在學習上尚不能吃一點苦,沒有一種刻苦拼搏的精神,今後將怎么面對未來人生的困難和挫折呢?其實,學習就像是一杯濃濃的咖啡,如果你仔細品味它所蘊藏的內涵,是苦是甜,便由你的味蕾決定。

快樂加學習,這也許是個不太可能的式子,因為大多數科目的學習帶給同學的幾乎都是枯燥乏味的練習、卷子、作業、考試。但往深處想想,沒有汗水的付出,成功哪是那么容易得到的?成功似乎長著雙腿,會跑,可是卻不會往你的懷裡跑,你只有拼足力量,堅持不懈地追逐它,直到它屈服於你的強大之下,才是真正的獲得了成功。

為什麼我們一上學,父母就會叮囑我們說:“好好學習!端正態度!”這指的就是學習態度。態度決定一切,細節決定成敗。做一件事,態度的端正與否是得到收穫的關鍵。所以我們不妨來一次面壁思過,反思一下自己有無懈怠之時,投機取巧、偷工減料之處。及時矯正自己的學習態度是認真學習、用心學習的必要保證。

態度在學習的過程中占著不可估量的地位,不過,學習方法卻是更為重要的一部分。接下來,請我們班的學習委員周雅婷來談談學習態度與方法的重要性。

有付出就會有收穫,不付出就一定沒有收穫!

最後,我衷心祝願每一位同學在學習上不斷取得進步,在思想上、心理上形成良好的素質,祝願大家每天都能擁有學習的快樂,而且能享受快樂的學習!

謝謝大家!

關於高中演講稿 篇19

尊敬的各位領導老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是__班的___。

誠信無形,卻可以經天緯地;誠信無色,卻可以耀人眼目;誠信無味,卻可以在上下五千年,縱橫海內外,散發出醇厚的芬芳。

古往今來,沒有一個靠坑騙、欺詐消費者而成為譽滿天下的商家,也沒有一個靠剽竊他人勞動成果、弄虛作假而成為學富五車的大學者。要做一名好學生必須先學會做人。而誠信乃為人之根本,事實上,人的成長中不可能沒有弱點,也不可能不犯錯誤,然而這並不可怕,可怕的是逃避錯誤。我們惟有誠實、坦然,才能力求自己更加完美。

同學們,作為一名中學生,我們要將誠信守紀看成是我們做人的基本準則。讓我們從身邊的小事做起,誠實守信,去踐行陶行知先生所說的:"千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。"讓我們手挽手,讓誠信遍布每個角落,讓我們爭做誠信x人!

謝謝。

關於高中演講稿 篇20

各位同學、老師:

大家早上好!今天我中學生國旗下演講的題目是《社會主義核心價值觀》

富強作為一種觀念,是社會主義核心價值觀的首要觀念,我國古人說,“富之,既富乃教之也,此治國之本也。”說的是治理國家的根本。在浩瀚的歷史長河中,在多似繁星的國家中,國家富強,就能夠贏得鮮花和掌聲。富強是人之所欲,國家之所需,是人類追求的永恆主題。

中華民族是偉大的民族,在追求富強的道路上,曾作出了艱辛的探索,取得了輝煌的業績,也有著沉痛的教訓。為了富強,中華民族不斷進行變法改革,為了富強中華民族做出了偉大創造。中華民族尋求富強的努力,也曾被貪瀆所侵蝕,被戰爭所中斷,被小農意識所束縛,被閉關鎖國所制約。面對西方經濟的衝擊,中國一度陷入落後挨打的境地。

當今的中國,我們比歷任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標,比歷任何時期都更有信心、有能力實現這個目標。越是在這樣的時候,越要深刻領會社會主義富強觀的豐富內涵,越要把社會主義富強觀內化為我們的行動指南。我曾隨我校學訪團赴歐洲學訪,聽到了許多外國友人對中國的評價,他們認為中國是一個富強的國家,對東方大國充滿了嚮往與期待,在歐洲的街道上,各色膚色的人說著生澀的中國話,而一張張溫潤的中國面孔也頻繁出現在重大事件的螢屏上,對此我感到十分自豪,因為無數生動詳實的例子表明,我們國家已然屹立於世界民族之林。

歷史經驗反覆表明,羅馬不是一天建成,美國不是一夜暴富,唐宋不是無緣無故繁榮,而是一代代人勤勞勇敢的結晶。中國共產黨領導全國人民尋求富強,更是頑強奮鬥、不懈努力的結果

作為高中生的我們更應該提高自身各個方面素質,足於做好自己的工作,努力學習,努力奮鬥。

讓我們以紮實的工作、飽滿的熱情,一步一個腳印,共同成就富強的中國夢想!

我是二中人,我為社會主義核心價值觀代言。

我的國旗下講話完畢,謝謝大家!

關於高中演講稿 篇21

親愛的老師、同學們:

大家好!

你不奔跑,沒有人會停下來等你,甚至連風景也不會。

吉力馬札羅山上的雪冠消失了,珠穆朗瑪峰變矮了,南極冰川也在悄悄融化,我們以為一成不變的風景卻在悄悄改變,它們也不肯停在原地等我們。這世上不變的就只有改變,無論我們相不相信,無論我們接不接受,無論我們希不希望,我們所熟悉的都在變,慢慢地、悄悄地,漸漸變成我們不再熟悉的樣子。

改變自己方能適應這世界的不停變化,改變自己方能朝著自己期望的方向發展,改變自己方能在這個社會中生存。改變自己,是我們生存的必要手段。如果一成不變,我們就會因為無法適應這個社會而被慢慢淘汰,就會因為不停逃避而陷入絕境之中。改變自己,因為我們必須改變自己。改變自己,從一無是處變成無可挑剔,從無能變成無所不能,從平凡無奇變成獨一無二。改變自己,就要不停奔跑,朝著希望奔跑,朝著夢想奔跑,朝著成功奔跑。

總有那么幾座山讓我們想放棄,但是我們不能。我們可以短暫的停留,但不能就此紮營。休憩不等於休止,暫停不等於停止,沉默不等於沉寂。火山沉默是為了下一次更洶湧的噴發,短暫的休憩是為了更遠的旅行,稍事休息以後我們才有力氣繼續接下來的旅行,才有力氣迎接接下來的挑戰。

經過休整,我們可以總結我們一路走來的收穫:之前的失敗里受到教訓、之前的成功里學到的經驗,這些都是我們人生路上的珍寶,都是我們前行的助力。

謝謝大家!

關於高中演講稿 篇22

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好,今天我為大家演講的題目是“做一個有愛心的人”。

愛心對於每一個人來說,都是必備的。孔子曾說過:“泛愛眾而親仁。”就是讓我們不僅要“愛人”,還要做到博愛。一個人擁有了愛心,那么他也一併擁有了善良、美麗和真誠,甚至擁有了全世界。

你們還記得汶川大地震吧?20xx年5月12日下午2點28分,這個讓世界永遠銘記的時刻,發生了震驚世界的大地震。鄭美麗老師組織同學們向安全地帶撤退,當她發現有兩位同學失蹤時,又跑回教室。這時她看見一塊預製板向兩名學生砸來。鄭老師跑過去,用自己的身體擋住了掉下來的預製板,護住了學生。學生們得救了,而鄭老師,卻倒在了血泊中。鄭老師是多么的偉大啊!在危險面前,他把生的希望留給學生,把死的危險留給自己,直到犧牲了自己!師愛大如天啊!

聽了上面的事跡,她的愛心故事深深的感動了我。也許我們一輩子也沒有機會做出那樣感天動地的事,但我想,一個有愛心的人是不會拒絕任何一次傳遞愛的機會。在我認為,所有的問題應當歸結為一點,就是要做一個有愛心的人,因為只有有了愛心,大家才能學會寬容,學會感恩。

做一個有愛心的人,就要學會愛自己的父母,哪怕是他們不停地在你身邊嘮叨,因為只有他們才是你在這個世界上最親近的人。

做一個有愛心的人,就要學會愛自己的老師,哪怕是他們曾對你進行過了嚴厲的批評,因為只有他們才是你成長路上給你最無私幫助的人。

做一個有愛心的人,就是要學會善待自己的同學,哪怕是你們剛才還在爭吵鬧矛盾,因為只有他們是你學習道路中的同伴,有了他們的存在,這個旅程你就不會再覺得孤單。

“愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之。”這句話出自於孟子。他告訴了我們一個既簡單又深刻的道理:只有首先給予別人愛,你才能得到別人的愛;只有首先給予別人敬,你才能得到別人的尊敬。愛,主要是給予,而不是接受與索取。

我的演講到此結束,謝謝大家!

關於高中演講稿 篇23

親愛的老師、同學們:

大家好!

時間過得很快,轉眼間,喜悅祥和的新春佳節已經過去,相信大家都已經度過了一個愉快而充實的寒假。現在,帶著新的心情,新的希望,我們即將回到校園,重新投入到緊張而美好的學習生活中,開始一個嶄新的學期,踏上我們求知生涯的又一重要階段。

高一年級的同學們,半年以前,我們稚氣未脫,但躊躇滿志,新奇不安卻鬥志昂揚地想要一探未來三載高中生活的容顏。如今半年已過,想必大家已經順利地完成了從國中到高中的過渡,已經適應了高中的學習生活,認識了新的朋友,也在上學期的學習中收穫了新的知識,取得了良好的成績。然而,事實上我們的高中生活才剛剛開始。

大家在上學期期末選擇了或文或理的發展方向,現在,我們需要的是調整制訂新的學習目標和規劃,適應新的教學安排,要勤奮學習,注意方法,也要學會獨立思考,善於思考,了解自己的優點和缺點,興趣和目標,正確規劃,自主學習,為今後兩年半打下良好的基礎,一定要讓自己贏在起跑線上。

如今,我們迎來了新的學期,同學們是否有新的希望,新的目標?又是否準備為自己的夢想付出實實在在的行動?有人說夢想太遙遠,太空泛。實際上,夢想非常現實,它可以遠到日後的工作,生活;也可以近到一次考試排名。總之,不管每個人的夢想具體是什麼,它一定都具有激勵我們努力上進的作用,可以說夢想是我們力量的源泉,在困難的時候它鞭策著我們咬牙堅持,在遇到挫折的時候,它慰勉我們奮發向上。夢想,是我們腳下的路延伸的動力,是我們的努力築造成成就的基石。如果我們的努力沒有方向,人生沒有目標,那么,再辛勞的付出也不見回報,再艱苦的學習也沒有成效。

因此,為了實現我們的夢想,我們必須永遠在路上,在逐夢的路上,用汗水澆灌每一塊獎牌,以勤奮書寫每一份試卷。埋下頭,沉下心,將壓力化為前進的動力,挫折變成繼續的勇氣。所以,不管是考試還是上課,我們都沒有任何理由鬆懈,只有將每一分每一秒的認真勤奮都凝結成具體的行動,我們才有可能厚積薄發,最終實現夢想。

謝謝大家!

關於高中演講稿 篇24

親愛的老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是《光榮與自豪,屬於你——中國》。

從小有兩個字讓我們難忘,

這兩個字,有青銅銘文的激揚,

有青花瓷的婉約,

有五千年的古老,

也有五千年的滄桑。

這兩個字,只有筆直的橫豎和剛勁有力的一點,卻被岳飛背上的“精忠報國”刻得方方正正,這兩個字就是——中國!

她地大物博,風光秀美孕育了瑰麗的傳統文化;她大河奔騰,浩蕩的洪流衝過歷史翻卷的漩渦,激流勇進;她高山巍峨,堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑與從容不迫。

20xx年5月12日14時28分,四川省汶川縣,發生了8.0級大地震,一切,在黑暗中毀滅。數以萬計的生命,在廢墟下不見天日。一方有難八方支援!來自四面八方的救援隊刻不容緩的前往災區,用雙手擎起廢墟,愛在這裡拯救,不分夜晝,萬眾一心,為一個個四川同胞點燃生命之燈,只要有一絲希望,就決不放棄!

地震讓我們舉國痛哭,地震卻也讓中國人拉緊了彼此的手,堅定了民族復興,共迎奧運的心。20xx年,歷史選擇了中國,世界注目著北京。經濟繁榮、國運昌盛的中國以前所未有的智慧和熱情裝點了全世界的美麗和夢想。從北京到香港,從主賽場到分賽場,鳥巢、水立方展示了我們辦好奧運的決心,奧運火炬手,展示了全民參與奧運的熱情。

同一個世界,同一個夢想,奧運見證,我們把理想擦亮;共同的信念,共同的追逐,奧運見證,中國已展開騰飛的翅膀!

xx個春秋,錦繡大地神采飛揚。xx個春秋,江山如畫詩意酣暢。xx個春秋,“兩彈”的紅雲刺破天穹,一顆顆衛星遨遊太空。xx個春秋,人民的軍隊威武雄壯,捍衛祖國的江山鐵壁銅牆。xx個春秋,人民駕馭改革的春風,實現中華民族偉大的復興。

跨越我們的未來,在這片神聖的土地上,勃發出震驚世界的力量,光榮和自豪煥發出輝煌的榮光。祖國啊,我為你自豪!中華民族燦爛的文化,匯入歷史的長河,永遠在我心中激盪。

祖國啊,我為你自豪!精彩神奇的土地上,又一次萌發了騰飛的希望,歷史的巨筆將繪出你新世紀的輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家!

關於高中演講稿 篇25

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

母親對我的愛是默默地,就如暗香一樣,總會不知不覺涌動起來。雖沒有濃郁的芳香,卻好似淡雅的暗香,瀰漫在我身邊,體現在生活中點點滴滴的細節。

小時候,我常常在你的懷中幸福入眠,你哼著那首輕柔的搖籃曲催我入夢。我在你溫暖的臂彎中漸漸入夢發出夢香的呢喃。模糊中,隱約看見你嘴角的那一彎微笑,我能深深的體會到這是你幸福微笑,那感覺似乎如蜜般甜蜜,那么滿足,那么美麗,在你那一彎微笑中,我看到了愛,那滿載著對孩子無比深沉的愛。

母親的那一抹笑,那一首曲,緩緩飄入我的內心,如一縷暗香溫暖舒暢。

長大了,繁重的學習頻頻向我壓來,占用著我的時間,激發著我的煩躁,每每在晚上熬夜奮戰都有你的陪伴,無論幾點你總會安靜的那本書等我和那每天都有的那杯牛奶。傍晚時,偷偷看你和那杯牛奶,內心的情感便止不住地涌動起來。我了解你的疲憊,更了解你的愛,你知道自己不能在學習上幫我什麼,但總會在無時無刻給我鼓勵。

母親的那一杯溫暖的牛奶,流入我的身體給我營養和鼓勵,如一縷暗香般美好。

此時,我感覺到母親就像一朵象徵著愛的花朵,悄悄的綻放,涌動出淡淡的暗香,瀰漫在我身邊。

而我,就像一把剪刀,將你給我的愛剪的支離破碎——正值青春時節的我開始討厭你的嘮叨,厭煩你的叮囑,當我正在電腦旁玩的盡情時,你走來關掉電腦,講著許多道理;當我要出門時,你拉住我為我披上外套,“外面天冷”;當我在外給你打電話時,你最後總是一句:“走路不要插耳機聽歌”。而我對此種種總是不在意。回應你的只有:“你怎么這么煩!”回頭看見你滿眼的淚花,才意識到這些年對你的傷害。

母親啊,你用你一生的心血養育我,不知什麼時候,時間已悄悄偷走了你明亮的額頭,偷走了你澄澈的眼眸,偷走了你視若珍寶的青春……

愛如暗香涌動,瀰漫在我身邊;愛如暗香涌動,滋潤我的心田;愛如暗香涌動,感到我的心靈。生活中也正因有這縷暗香而變得更加美好。

謝謝。

關於高中演講稿 篇26

在我心中,高中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時無刻不記錄著學生的一言一行,它無時無刻不表現著人世間的每一種真情。高中生活是多色紛呈的,它像奼紫嫣紅的鮮花點綴著人生美麗的春天。

高中生活,悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字,會教給你種種精美的飛翔方式,讓我們不再熱衷於朦朧似霧的詩,也不再做那縹緲似雲的夢。在歲月的流逝中,認清霧紗後面的自己——人生的道路曲折而漫長,但緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會深深影響你的一生。高中,正是這個“緊要處”!或者說,這是一次讓你綻放青春的機遇,至少它也是一次讓你放飛夢想的機會。

我喜歡語文,就像喜愛生活一樣。我總以為自己是語文科代表,這科學得比較好。可進入高中,我才發現自己的視野是多么狹小,而知識的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來的名言佳句名句讓我羨慕不已,淵博的知識敲響了我語文脆弱的警鐘。科學的顛峰等著我們去攀登,藝術的殿堂等著我們去開啟。學好語文,就是對自己精神上的全面包裝。從那刻起,我便對高中生活充滿了無限的狂熱和激-情。

啟程——高中新生活經歷了中考的洗禮,我不得不面對高一的生活,這是一個新的旅途,我即將啟程!現在回憶起來,初三的生活是多么的寶貴和留戀。如今我進了上海市延安中學,耳聞那兒是個噩夢開始的地方。也許所有人經歷這一天都有如此之感受,只是以前從來沒有這種感受,直到收到了錄取通知書,我知道我必須邁開這一步。

高中生活在我心中是個陌生的名詞,因為我面對它不知所措。很快就要開學了,新的啟程必將在我心裡重重敲打一番,讓我有一個適應的過程。旅途也許艱難,但我需要面對的勇氣!希望一切是我多慮,希望高中生活是美好燦爛,煥發光芒的!寄希望於未來。但願不要事與願違!啟程——新的高中生活,新的夢想將在此起飛!

關於高中演講稿 篇27

朋友們,大家好。我是郭,從今天開始,我就是大家的培訓老師了,培訓的內容有:如何去做陌生拜訪、如何去建立目標市場,怎樣才能做好銷售,以及在實際拜訪中的銷售禮儀。那現在我們開始今天的課程,我首先問問大家,你們是如何看待自己的未來呢?

最美好的未來,一定是要經歷很漫長的等待;一定要經過刻苦的努力。我們想要什麼樣的生活;我們想要怎樣的未來,便要朝著那個方向不斷地努力。我知道有時候,有些事情很難理解;有些困難很難解決。但是,不要放棄我們的初衷、我們的夢想。因為,有些東西一旦放下了,便找不回來了。我想像著未來有多么美好。我的人生將是如何的完美。而這些美好與完美是需要時間來慢慢醞釀的。有時我們可能會很失落,覺得自己一無是處、很沒用;覺得自己與這個世界格格不入。我們一遍一遍地審視著自己,看到為了自己想要的未來努力的樣子。還看到了自己狼狽的樣子。時常在想未來對於我們是什麼,是它讓我們迷茫;讓我們暴躁;讓我們悲傷。可是也是它讓我們心存美好的憧憬,一步一步的走向未來。就算漫長,就算等待,也要堅持。那么,我們的未來將會無比的美好。

我們在等到未來之前,當然會遇到糟糕的事情;遇到糟糕的人;看到糟糕的自己。但是,哪怕天地輪轉,滄海變桑田。我們的未來就在我們的腳下。我相信,只要我們有夢想,超著自己的夢想不斷地努力、勇敢地前進,我們美好的未來一定會無比的燦爛。當我們驚慌無助的時候;當我們無奈的時候;甚至當我們悲傷難過的時候,我們總會想找一個知己來安慰自己。即使沒有人來安慰我們,而且只剩下了我們自己,我們也可以說,除了自己、我們還有未來。美好的未來需要奮鬥,而且往往都需要很長的等待。但是,即使天荒地老,只要我們勿忘初心、相信自己的未來,懷揣夢想、努力去奮鬥並實現自己的夢想,那自己的未來必定會按照我們想像的面貌,成為現實。有了夢想,我們的心便長了翅膀;有了行動,我們的夢想將不再遙遠。如果沒有夢想,懶惰便會生根發芽;如果沒有行動,墮落就會茁壯成長。時間越長,根就扎得越深。到時候想站起來,也是一件非常困難的事。

做為銷售,我們每天都會糟到不同程度的打擊和挫折,甚至有不想再做下去的衝動,但這個時候大家要想想自己的未來。如果你因受不了拒絕而離開了這份工作,那么你的挫敗感就會越積越多,你在其它地方就更不會做好,因為你已經失去了成功的信心。如果你用自己掌握的知識化解了這次拒絕,那么它只會增加你的信心、增加你的成就感。你以後無論走到那裡,失敗也不會跟隨著你,只有成功常伴你左右。你的人生、你的未來,將會充滿燦爛的陽光。

謝謝大家的聆聽。